儿童节活动心得
叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
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篇1:儿童节领导讲话稿
尊敬的各位领导、家长朋友们、老师们、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。首先,请允许我代表学校党支部、校委会,向全体少先队员们致以节日的祝福,祝你们学习进步、节日愉快!向一直关心、支持我校发展的上级领导、各界人士和广大家长表示真诚的感谢!向为我校少年儿童健康成长付出艰辛劳动、倾注无私爱心的全体教职工表示崇高的敬意!
此时此刻,站在台上,很容易就看得出,同学们今天都非常的高兴。因为今天就是你们的节日,因为这个节日代表着欢乐和成长。今天,我们就要用动听的歌声唱出希小学生的幸福和愉悦、用优美的舞姿舞出希小学生的理想和追求、用质朴的语言道出希小学生的勤奋和进取。
回眸上个学年,让人欢欣鼓舞。学校全体教职工同心同德、携手并进,在“走好每一步、快乐每一天”办学思路的指引下,积极推行课堂教学改革,全面提升教育教学质量,注重养成教育,致力特色办学,取得了一个又一个骄人的成绩,“思政安全管理先进校”、“小学教育教学质量先进校”、“课堂教学改革示范校”„„一个个荣誉见证了希望小学的成长历程。同学们也在社会各界的关心下、家长们的精心培育下、老师们的悉心指导下,刻苦学习,积极进取,健康成长。看到同学们取得的佳绩,作为校长,我由衷地感到高兴。因为有了你们,校园变得生机勃勃,富有活力;因为有了你们,校园变得童趣盎然,富有朝气;因为有了你们,校园变得书香十足,富有文化气息。
展望美好未来,让人信心倍增。同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,树立安全防范意识,珍爱生命,好好学习,天天向上,争做全面发展的好少年、好儿童。
同学们,少年儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来!
最后,再次祝同学们节日快乐、身体健康、学习进步!祝在座的各位嘉宾、家长、老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家。
篇2:儿童节活动心得
5月30日上午,以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。
演出前,同学们纷纷拿起各式各样的小凳子,自觉排成了一个长龙式的队伍,兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海,这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后,我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮,让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯;舞台后面有一块巨大的牌匾,“快乐一小”四个大字格外醒目;舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵;舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。
文艺汇演内容丰富、形式多样,悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目,他们用最美妙的声音唱出了动听的歌谣,用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情,用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈,学校成了一片欢乐的海洋。
让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格,红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉,成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同,散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服,而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵,时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”,让台下的同学如痴如醉。
最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里,还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了,但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室,恰好看见了眼前的这一幕,感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。
演出很快就完美落幕了,我们依依不舍地告别舞台,我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……
篇3:儿童节活动心得
在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。
看!小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字,开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的,小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏,宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养:在快乐的游戏中掌握了涂色的方法,辨别了不同的颜色,提高了宝宝反应能力和大动作的发展,宝宝们开心的笑声此起彼伏,真正做到了寓教于乐!
人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。
策略一:做好亲子教育的宣传工作。
1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。
2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。
亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。
策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。
我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。
篇4:小学生六一儿童节个人收获
今天,是六一儿童节,大家学校举行了儿童节庆祝活动,在体育馆举行。
大家高兴地把自己的动手的作品放在桌子上,作品下面还押着纸条,是义卖的纸条。
然后,大家拿着凳子走进了体育馆,体育馆里人好多啊!大家找到了一个位子坐了下来,家宾也来了很多。
过了一会儿,表演就开始了,先是朱校长自己讲话,讲的非常好。然后,又是小学生和初中学生一起讲话,他们脸上带着微笑,笑容满面的,显得非常高兴。然后就是表演了,表演的非常好,家宾们也热烈鼓掌了。最后一个是中国龙,就是表演武术,他们很厉害,都表现出了自己这些年学的武功,让人赞叹不已。
节目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,让人心里感觉很好,大家到了教室里,家长们都已经到其了。大家开始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了过去,开始唱了,让人心里感觉很恐惧,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一个让人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》让人笑的合不容嘴,大家又来了一个让人大吃一惊的魔术,叫牌技,他们表演的非常好,一点破窄都没有,表演的太完美了。表演完了,大家举行了卖艺活动。
大家把自己的作品拿出,怕买,大家一个个都买出去了,而且,家长们出了很多钱。
然后,大家就把自己弄来得钱交给了老师,大家就回家了,今天的六一儿童过得真好。
篇5:欢庆“六一”儿童节心得体会
今天,是六一儿童节,我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候,我们老师说表演后就可以拿礼物。
我最喜欢的节目是过猴山,表演的是我们班校舞蹈队的人,他们啊,啊,啊地叫着,可象猴子了,真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了,我表演的是瓶子自己减肥了。先 把热水倒进瓶子里,要很快地拧紧瓶盖,接着把热水倒出来,瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力,因为外面的空气压力比里面的空气压力大,所以把瓶子给压扁了。
音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。 礼物中有放大镜,我一直以来都想要有个放大镜,这样就可以做实验了:一根火柴,一个放大镜,我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。 还有一个小小的烧杯,量筒和温度计,拿到了礼物我真开心。
篇6:儿童节活动总结
阳光明媚,号角嘹亮,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个”六一”国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,店头中心小学正在举行隆重的”庆六一”系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
在”六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味”的”六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。举办了”快乐节日,童心飞翔”暨”庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。
通过开展庆祝”六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。
具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演。
经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《每当我走过老师窗前》、《恰恰》、《向前冲》、《中国范》、《感恩的心》、《走复兴路,圆中国梦》、《彩云之南》、《绿旋风》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰,使活动的气氛此起彼伏。
三、宣教结合,重视维权。
”六、一”儿童节来临之际,我校围绕”平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的”六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了”快乐节日;童心飞翔”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。
篇7:儿童节国旗下的讲话稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!星期三就是六一儿童节了。
"六一"是我们的节日,
我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。
我也想告诉大家:"六一"是我们父母的节日。
当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶......他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的!
"六一"更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句"节日快乐!"
在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!
篇8:2024年儿童节活动策划
活动时间:6月1日 活动时间一天 上午9:00--12:00
比赛内容:广播操比赛,合唱比赛。 下午:2:00--5:00
比赛内容:文艺比赛
比赛地点:校篮球场
参加人员:全校师生
领导组:
组长:夏
副组长:王 张 罗
成员:全校教职员工
主持人:张 邓
一 活动内容:
1 校园广播体操比赛
2 合唱比赛
4 文艺比赛
二 活动名次设置:
1校园广播操比赛分别设第一名 第二名 第三名各1名
2 合唱比赛设第一名 第二名 第三名各1名
3 文艺比赛设第一名1名 第二名2名 第三名3名
三 活动具体实施方案:
开幕式:
军鼓队 腰鼓队 彩旗队 学生入场
大会进行第一项:升旗仪式
大会进行第二项:鸣炮庆祝,请各位领导裁判上台就坐
大会进行第三项:领导讲话(校长王鑫讲话)
大会进行第四项:校少先队负责人讲话(罗琳讲话) 少先队员代表讲话
大会进行第五项:新队员入队宣誓仪式
大会进行第六项:学生退场
大会进行第七项:宣布比赛正式开始
颁奖仪式及闭幕仪式:
大会进行第一项:请获奖班级和个人上台领奖
大会进行第二项:请学校领导至闭幕词
大会进行第三项:宣布“六一”活动结束
四 本次活动相关工作及人员安排:
1会场维持:
组长:夏
成员:王 陈 崔 陈
2记分员:钱
3记录员:吴
4音响师:徐
5摄影师:何
6 评委:体育组全体老师
7 活动(前后)后勤组:办公室工作人员
篇9:儿童节的总结700字
今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。
在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。
欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。
时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。
在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。
篇10:2024年的六一儿童节慰问信
两河小学的宝贝们:
六一儿童节又到了,我代表武汉枫叶国际BEWITHYOUCLUB的哥哥姐姐们祝你们节日快乐 !
两河小学已经是我们的第二故乡,如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了我们如丝如缕的乡情。
你们是一株株嫩绿的新苗,是一簇簇即将盛开的蓓蕾,是一只只亮翅的雏鸟,认真学习,愉快生活,健康成长,时刻准备着第一次飞翔。
哥哥姐姐们给你们捐献了爱心餐桌,吃的饱饱的,长得棒棒的!给你们捐献了爱心电脑,学习新知识,充实自己!给你们捐献了枫味书屋,每天阅读,吸收更多的课外知识。
以后的五一十一暑假寒假我们都会来看你们!和你们一起成长!共同谱写美丽的年华!
BEWITHYOUCLUB Elfie
20xx.5.31
篇11:乡镇领导在六一儿童节上的讲话
尊敬各位领导、各位来宾 、老师们、小朋友们:
今天“六一”国际儿童节,我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表街道党工委、街道办事处,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!
小朋友们,你们沐浴党阳光下,生长祖国母亲温暖怀抱里,老师教诲下愉快地成长为了你们幸福生活,党委、政府和全镇人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐宽敞明亮教室里学习,能鲜花盛开校园里成长我们应该首先感谢党委、政府关怀,感谢父老乡亲对教育大力支持 小朋友们,我们生活一个崭新时代,祖国未来,靠 我们去建设,西湖有宏伟蓝图需要我们去描绘建设祖国,建设家乡重任将落我们肩上
我希望你们,从小开始,从现开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务思想明确学习目,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义事业接班人
最后,祝大家身体健康,学习进步
祝大会圆满成功!
篇12:儿童节欢庆活动总结
5月30日上午,实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。
活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色,充分表达了小朋友们期盼奥运,喜迎奥运,为奥运加油,为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球,很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》;经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演;有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板;歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》,充分体现了家园合作的和谐氛围。
在喜迎六一的快乐日子里,孩子们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》,用这样的方式告诉灾区的孩子们:“有爱就有希望,我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演,感动了每一个观众,也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。
整个演出活动,为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。
篇13:县长儿童节讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。
我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
篇14:儿童节活动心得
为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
篇15:2024年的六一儿童节总结与反思
“六一”是仅属于孩子们的节日,是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动。
一、为成功有效的举办六一大型活动,我们早做准备,理清思路。、于四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目,在排练过程中老师们做到无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都花了不少的心思。几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点等等,老师们都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。当然只要你付出了,就一定会得到相应的回报,最后老师们也都取得相对的成绩。
二、节目形式多样。
有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。那我们把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样,有话剧、舞蹈、音乐、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。将各领域的知识融合,刚柔并济,让幼儿得以全面发展,在活动中展现自己多方面的能力。给家长们带来一场又一场的惊喜。
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我们能将合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴,将工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新,展现更加与众不同的精彩。
阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束,此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果,希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。
篇16:开展六一儿童节的活动总结优秀
迎着明丽的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
活动当天,县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。
二入队仪式意义非凡
一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年‘先锋队’,孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。
三趣味活动
通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。
“六一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声,大合唱[中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空,小品[装病]博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。
游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓”“联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。
四激动人心的表彰大会
在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员” “优秀学生干部”“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这
个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点期望,激励大家奋发向上。
可以说,活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。
篇17:儿童节国旗下讲话
亲爱的老师、同学们,早上好。今天我国旗下的讲话内容是:欢庆“六一”国际儿童节。
在这快乐的日子里,首先,我们要热烈欢迎我们的新成员加入我们大队伍中:一年级的同学们将成为一名名少先队员。亲爱的一年级小朋友们,你们现在已是一名少先队员了,鲜艳的红领巾将会被我们佩戴的,我们要时刻警记着:我是少先队员。
同学们,你们知道吗?“六一”国际儿童节是你们自己的节日。也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将会举行丰富多彩的活动—家长会。在这里,我倡议同学踊跃参加班级的汇演节目,积极编排出新颖、出色、健康的节目,在家长会上一展风采,共同把我们的家长会进行的有声有色。
同学们,我们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!我们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信大家一定能行!
最后,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。
祝同学们节日快乐,茁壮成长,学习进步。
篇18:小学六一儿童节活动策划方案范文
1、少先队鼓号大检阅。
时间:5月30日下午。
全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间:5月31日前完成。
由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
时间:6月1日上午。
地点:钱清影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
5、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
7、6月1日下午,学生游园活动。
考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
篇19:小学生六一儿童节个人收获
今年的“六一”儿童节即将到来了,该怎么过呢?还像以前那样过,是不是有点俗?我想,今年还是换个过法吧!
以前的“六一”儿童节,一般都是许多人来关心我,可是今年“六一”儿童节,我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
首先,我要对所有教过我的老师们打个电话,说声:“您辛苦了!”因为,在这抗击“非典”的特殊时期,正是您们坚守岗位,给我们列提纲,出练习题,帮助我们更好地学习;正是您们依然在为我们的学习操心,时不时地督促我们要好好学习,才能为升中学打下一个良好的基础;正是您们一直关心我们的健康,每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事,我永远会铭记在心,永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……
其次,我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话,和他聊聊天,为他分担一下寂寞的心情,同时也送去我的一份问候,以表达我对他父母的敬佩之情。我知道,许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线,而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习,我应该去关心他们。
然后,我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧,回顾一下我从小到大的事情,是他们把我一手养大的。说起来,我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚,而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么,就更别说其他的什么节日了。所以,我给爸爸妈妈一个惊喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是凉拌西红柿),给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后,我会打电话给我远方的亲戚,祝他们身体健康,远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安,鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习,天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节,大家觉得我这样过好吗?如果觉得好,就请同学们也来跟着做!
篇20:2024小学六一儿童节活动总结
儿童节是属于孩子们的节日,我们幼儿园一直都非常的开明觉得该学习的时候,就要认真的学习,那么到了玩耍放松的时候我们也不会阻止。
距离今年的六一儿童节还有两天,我们幼儿园会在儿童节的前一天为全园幼儿们举行活动庆祝,孩子们的节日我们作为老师自然是要帮他们开开心心的度过,这次活动最终是获得了顺利的结束,孩子们也是无一例外的都在散发着开心的笑容,家长们也是对我们幼儿园这次的活动表示赞赏。
一、活动目的
让孩子们知道节日的意义,让他们知道节日和生日的差别,更是为了拉近幼儿跟幼儿、幼儿跟老师、幼儿跟家长之间的关系,一起参加活动是拉近距离的方式,我作为班主任,我深深的知道各位家长跟孩子的关系怎么样,甚至有很多的幼儿都不肯亲近自己的爸爸或者妈妈,我们这里是寄宿学校,能把孩子送到这里来的父母一般都是特别忙的,所以孩子们跟家长接触的不多,今天就是很好的机会。
二、活动准备
1、提前跟各位幼儿的家长们电话联系,邀请他们到现场来,这样也好让他们做好工作安排,不至于急急忙忙的来不了。
2、各班班主任买彩带、买气球,开始为了六一儿童节装饰我们的幼儿园。还要为活动中表现优秀的幼儿准备奖品。
3、跟各班的需要上台表演节目的同学开始沟通了,尽可能的不能出现上台站着不动的情况,时间充裕的还可以多排练几次。
三、活动开展
首先是园长、以及一位班主任代表上台发言,然后每个班就开始陆续表演节目了,有表演诗歌深情朗诵的,有表演小品,最多的就是团体舞了,整体完成度还是可以的,当然其中也是出过点瑕疵的。明显的可以看出来有父母在场,孩子们在表演节目的时候,整个人的状态都是不一样的,可能就是想证明自己在幼儿园生活的很好吧。各位家长们也是特别的而给面子,每一个节目结束都会响起打雷般的掌声。
孩子们表演完之后,就轮到各位家长的爸爸们穿着裙子表演四小天鹅了,我记得当时还有很多的幼儿在下面笑着说,不是小天鹅这是大胖鹅。孩子们可能是第一次看到严肃的爸爸居然还能这样,都哄笑成一团。
最后一个节目就是由我们幼儿园的老师们跳的一个舞蹈了,以此收尾,然后就要开始挑选在表演节目时,表现的最为出色的十位幼儿,颁发奖品,有一个比他们还大的娃娃,还有非常精美的本子,文具盒等等。