小学生自我保护案例(热门20篇)

张文瑄是我班的学习委员，他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续六年被评为校三好学生。

在学习上，>班主任多次对他的评语为：爱学习，勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级，学习成绩一直名列前茅，学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加，多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目，也获得过奖励。

在老师的指导帮助下，凡是老师交给的任务，他总是认真地完成。作为班干部，各方面起到了带头作用，协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动，不偷懒，也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

在同学心中，张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目，会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳，假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

在家里听话、乖巧，他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做，整理自己的房间，洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时，他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔，很节俭，每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外，其余的都积攒起来，曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答，得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下，他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶，他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求，相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

亲爱的同学们：大家早上好!

很高兴能为你们解读《弟子规》，愿我的拙见能带给你们想要的收获。在《弟子规》中，“谨”单独构成了一个非常重要的部分，这部分要求孩子从小养成谨慎小心、规矩低调、有自我尊严的生活习惯。

今天早上我解读的是“朝起早，夜眠迟;老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口;便溺回，辄净手。”

“朝起早，夜眠迟;老易至，惜此时。”意思是说早晨要早起，晚上要适当地晚睡，年老是非常快的事情，朝逝，你要珍惜眼前的一分一秒。先给大家讲一个《论语》中的小故事吧——

孔子的学生宰予大白天睡觉，孔子正好要找他。别人告诉他：老师，宰予在睡觉。孔子很生气，说：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。于予与何诛?”意思是腐朽的木头无法雕刻，粪土垒的墙壁无法粉刷。对于宰予这个人，责备还有什么用呢?

孔夫子基本上是温文尔雅的，动怒的情况不多。如果我们去看《论语》，这大概是老夫子比较动肝火的一次，这个话说得很重，要传达的意思无非还是要大家珍惜光阴。

说到珍惜光阴同学们一定听过过“囊萤映雪”“悬梁刺股”“闻鸡起舞”的故事吧，可我今天不说这些故事，我要给大家讲一个闻“季”起舞的故事。季先生每天早晨四点半起床，几十年如一日。所以北大校园里有一句话，闻“季”起舞。鸡还没起呢，季先生已经起来忙半天。很多人一直不明白，说季先生，您过去遭受过那么多挫折，有十几年还不让您工作，您又担任了一百多个学会的会长，经常要开会，您怎么能写出那么多东西啊?季先生哈哈一笑，说当你们起来用早餐的时候，我已经工作了三个小时了。《季羡林文集》长达二十多卷，他的大量论文和文章就是这三个小时写出来的。

“晨必盥，兼漱口;便溺回，辄净手。”就是要求孩子们爱护生命，养成良好的卫生习惯，早晨起来，要洗脸，还要漱口;上洗手间后，要洗洗手。提到养成良好的卫生习惯，我不禁想到中国台湾作家刘墉的一篇文章《尊重别人就是尊重自己》，文中写到两幅画面：在台北市一家大型停车场，一位年轻漂亮的小姐，给她的狗擦屁股，只见那位小姐擦完，打开车门，先把刚用完的卫生纸放进车里，再把狗抱上车。还有在纽约中央车站，一位穿着华丽的贵妇蹲在大厅中央的地上，当着旁边上千经过的人，用卫生纸擦她刚刚打翻的咖啡。

同学们，画面中的漂亮小姐不乱扔纸屑，华丽贵妇自扫咖啡的行为丢人吗?不，她们反而更让人感到，令人肃然起敬。由此我想到我们中有的人睡前醒后不洗漱，饭前便后不洗手，更有甚者，随地吐痰，乱扔果皮纸屑，在公共场所吸烟破坏公共环境，真是害人害自己。要知道，一个人的生活卫生习惯并不是一个人的事，它还是一种社会公德的表现，我们中学生从小就要养成良好的卫生习惯。

同学们，“一沙一世界，一花一天堂”，一个小故事如一盏明灯，指引着我们的方向，一本好书如一缕温暖的阳光，照耀着我们的心房。好好阅读我们手中的《弟子规》吧，愿这本书能做大家成长中的伙伴，学习中的搭档，生活中的朋友，带给你“沙”的温暖，“花”的芬芳，为你们插上自由的翅膀，飞向成功的远方……

___，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于罗定市实验小学六(2)班。他品学兼优，积极进取，热爱阅读，全面发展，是个充满活力的阳光男孩。自读小学以来，他每年都被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”，多次获得“优秀班干部”的称号，20__年6月获得“最美云浮少年”的光荣称号。

一、他勤奋好学、孜孜不倦。对待学习，他时刻充满了激情和上进心，力求掌握每一个知识点。认真听讲、积极思考、大胆发言是他的突出表现，所以他不但具备了广博的知识，还培养了良好的学习习惯和学习能力，多次在学校举行的各类比赛活动中喜获佳绩，每个学期的各种考试和竞赛都是在级中名列前茅的。

二、他文明有礼，尽职尽责。他尊敬师长，与同学相处融洽，乐于助人，严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度。作为班长和兼任科代表的他，自然地当起了老师的好帮手，积极配合老师，带好头，管好班，当好老师的小助手，主动向老师反馈同学的学习情况。早读课和每节课上课前都认真组织和带领同学读好书。他还经常利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题思路和学习方法。

三、他兴趣广泛，全面发展。他酷爱阅读，是个地地道道的小书虫。他说：“我喜欢在书海中穿越古今中外、感受伟人的风采、领略自然百科的奥秘、品味人生的喜怒哀乐……阅读丰富了我的生活!”他经常参加各级各类的读书征文活动并取得优异成绩：在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛(罗定赛区)中，获初小组三等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”(罗定赛区)中，荣获优秀奖;在20__年云浮市“书香校园”线上读书系列活动优秀读后感征文中获一等奖;在罗定市20__年中小学“暑假读一本好书”征文活动中，获小学组一等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”中，荣获广东省三等奖……

他是个超级象棋迷。他喜欢在楚河汉界中排兵布阵，调兵遣将，真可谓“棋”乐无穷。他积极参加各类象棋比赛：春节的全民象棋赛、罗定市中小学生象棋赛、广东省锦标赛、广东省“棋王”争霸赛……20__年荣获罗定市第十一届中小学生象棋赛小学乙组个人赛男子第四名;在20__年广东省第四届“谁是棋王”全民争霸赛象棋总决赛中，取得儿童男子A组第十五名的成绩，被授予“象棋三级棋士”称号。

他热衷于朗读和主持，积极参加“国旗下讲话”、“朗读比赛”、主持“文艺演出”等。在广东省教育厅举办的第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动决赛中，获得演讲比赛小学组二等奖;参加罗定市中华经典诵读大赛，荣获二等奖;20__年取得由北京广播电视台、北京广播影视培训中心考级委员会颁发的社会艺术水平考级“主持”专业伍级证书。

四、他积极参加有意义的社会活动。在创文创卫活动中，他以小主人的身份积极参与，不怕脏不怕累，和同学们一起铲除学校周边的“牛皮癣”。他以身作则，用实际行动影响身边的同学和长幼，把自己的点滴写成演讲稿《文明在哪里》和大家分享，在罗定市“文明云浮少年说”第二场分享会活动中，获得二等奖。

在抗疫中，他也尽自己的一份力，搜集了大量的资料，制作了抗疫电子板报，直观形象地向师生分享了预防新冠的知识，还积极参与抗疫征文比赛。

他自强自律，诚实守信，尊老孝亲，乐于助人，是老师的得力小助手、同学们的好榜样，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。作为一名少先队员，他时刻牢记少先队员的时代使命感。一分耕耘，一分收获，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹?他相信，凭着自己对知识的追求，对生活的热爱，对未来的美好憧憬，一定会一步一个脚印地走向成功。

镇党委书记在别人干不了两年的地方，一干就是八年，把穷乡僻壤的山村建设成美丽的乡村。是什么让他如此坚守?他说“心在哪里，美丽的风景就在哪里”。话语简朴却蕴含哲理：精彩源于自信。

因为自信，才有了曹操“烈士暮年，壮心不已”的勃勃雄心;

因为自信，才有了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄浑豪语;

是什么能够使愚公在王屋毕力平险终于移山成功?是自信!是什么能够使姜子牙直钩钓鱼让周文王亲自驾临请自己出山?是自信!是什么能够使苏武在北海牧羊十九年终于返回祖国?是自信!是什么能够使“卧薪尝胆”终于东山再起?是自信!

自信的号角吹遍中华，也响彻在异国的角落。

凭着自信的催化，海伦·海勒学会了说话，学会了拉丁文，最终走进了哈佛大学。从此，文学史上多了一颗璀璨的明星。

借助自信的鼓励，爱迪生经历了一次又一次的失败，终于发明了电灯。从此黑暗的世界出现了光明。

乘着自信的轮椅，霍金身残志坚，发现了“黑洞理论”，打开了宇宙学的探索之门。从此，物理天文学研究进入了一片新天地。

人生如蜿蜒曲折的河流，难免会遇到暗礁、险滩，只有自信的选手才能闯礁渡滩，才能乘长风破万里浪，接受风雨的洗礼。驾驭自信之舟，方能使船儿直抵彼岸;扬起自信之鞭，才能使自信之马勇往直前。

“我是金子，我要发光。”这是自信的宣言;“失败乃成功之母。”这是自信的呐喊。"走自己的路，让别人说去吧!”这是自信的感悟。“在水稻下乘凉。”这是自信的豪言。闭上双眼，慢慢涵咏，全身流淌着自信的馨香。

李四光那句“我就不信，油，难道只生在西方的地下?”这豪壮而充满自信的话语带来的是全世界的震惊：我国相继发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田和江汉油田。

“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。”曾经一度，干群关系出现隔阂，但是当下，以为首的新的领航者，高举自信的旗帜，正率领全党以“两个一百年”作为奋斗目标，开展党的群众性教育，率领全国各族人民共铸“中国梦”，实现中华民族的伟大振兴。

涓涓细流一路欢歌，因为它自信，终归大海做波涛;区区水滴痴迷石块，因为它自信，终在石块打洞孔;尖尖竹笋心怀蓝天，因为自信，终于冲破岩石的樊篱。

世界的精彩因为有了事物的点缀，事物的精彩因为有了自信的衬托，人生的辉煌因为有了自信的支撑。精彩源于自信，自信造就成功。

__，男，汉族，__年11月出生，陕西省西安市高陵区杨官寨小学三年级学生。

人小孝心大，知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺，在当地菜市场里经营一家包子店，他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁开始，学会了擀包子皮，最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮，还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。

在学校文明有礼、勤奋好学，多次获评学校学习标兵。平时还经常和爸爸去孤儿院看望小朋友，带肉馅给他们包饺子，指导他们擀包子皮、饺子皮，与小朋友分享快乐。__年，他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。

小学三好学生个人事迹材料范文

，男，现年7岁，xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正，成绩优良。

他 勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参 加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活 动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家 俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

各位老师、各位同学：早上好!

今天是12月10日，昨天就是12月9日了，很荣幸能与大家一起来缅怀一二九爱国运动。今天我国旗下讲话的主题是：“珍惜美好生活，弘扬爱国热情”。

当我们在这温馨的校园，体会学习的快乐，大家可否想到了x年前的12月9日，全中国人，特别是风华正茂的学生们，还在为中国的解放而斗争着!。

1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九.一八”以来郁积在心头的仇恨和对

国民党蒋介石的愤懑都迸发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。

“一二.九运动”是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾x年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。我们要永远铭记那段历史...(那就是)青年学生们因爱国而走上街头，为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力着的历史。 正义、热爱祖国是人类永远赞扬的美德。今天，虽然没有战争，但我们还是要继承“一二、九运动的精神”，把无限的激情投入到学习中，我们要用持之以恒的信念去战胜任何难题。我们要用“拼搏、勤奋、创新”武装自己，将“尊重、诚信、合作”作为我们处世的原则。

同学们，从对1935年12月9日的回顾，再回到我们的校园，难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里，我们可以无限的张扬自己的个性，发展自己的兴趣，可以安心的汲取知识，大可不必为战争而苦恼;不要总说你苦，不要总抱怨学习的繁重;生活在和平年代的我们，生活原来是这么美好!那我们还有什么理由可以不好好读书呢。同学们,让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽。

作为上塘中学的师生，我们应努力做到：“今天，我以上塘中学为荣;明天，上塘中学以我为荣”!

我的讲话结束，谢谢大家。

(一)加快出口退税进度，确保准确及时退税。

(二)扩大融资规模，降低融资成本，支持商业银行努力扩大对小微企业的贸易融资，增加对符合条件出口企业的贷款。

(三)扩大出口信用保险规模和覆盖面，特别注意发展对小微企业的信用保险。扩大短期险业务，支持中小企业开拓国际市场。认真落实大型成套设备出口融资保险专项安排。(四)提高贸易便利化水平。简化审批手续，提高通关效率，降低通关成本。在保障有效监管的前提下，将属地申报、口岸验放的适用范围放宽至部分B类企业。进一步调减法定检验检疫目录。免收20xx年四季度所有法定检验检疫物出入境检验检疫费，20xx年起执行降低后的检验检疫收费标准。

(五)妥善应对贸易摩擦，维护我出口企业合法权益。依法实施进口贸易救济，保护国内产业安全。鼓励企业用好区域、次区域合作机制和已生效的自贸协定。

(六)积极扩大进口，重点增加进口先进技术设备、关键零部件以及与人民群众密切相关的生活用品，支持企业技术改造，促进贸易平衡。

(七)优化外贸国际市场布局，支持企业开拓非洲、拉美、东南亚、中东欧等新兴市场。

(八)优化外贸国内区域布局，扩大中西部地区对外开放，推动边境省区发展对周边国家的经贸合作。

为加大对侵权和假冒伪劣行为打击力度，有效惩治犯罪，会议讨论通过了《关于做好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作中行政执法与刑事司法衔接的意见》。

《意见》规定：(一)行政执法机关在依法查处侵权和假冒伪劣违法行为过程中，发现违法事实涉嫌构成犯罪、依法需要追究刑事责任的，应当依照有关规定向同级公安机关移送案件。

(二)行政执法机关在执法检查和接受举报投诉时，发现侵权和假冒伪劣违法行为明显涉嫌犯罪的，要立即书面通报同级公安机关，并抄送同级人民检察院。公安机关接到通报后，应当立即调查，自接到通报之日起10个工作日内决定是否立案侦查并书面通知行政执法机关，同时抄送同级人民检察院。

(三)公安机关对发现的违法行为，经审查不需要追究刑事责任但依法应当追究行政责任的，应当及时将案件移送同级行政执法机关，由行政执法机关依法作出处理。

(四)对于情节严重、性质恶劣或疑难复杂的涉嫌犯罪案件，行政执法机关或公安机关可以联合执法打击，深挖首要违法犯罪分子，彻底摧毁产供销犯罪链条。

(五)行政执法机关查办的案件，应当定期向本级人民政府和上级行政执法机关报告。对应当向公安机关移送的涉嫌犯罪案件，查办案件的行政执法机关不移送或逾期未移送的，由本级人民政府或上级行政执法机关责令限期移送;情节严重的，由监察机关对负有责任的人员依法予以处分;构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

(六)公安机关不受理行政执法机关移送的案件，或对已受理案件未在法定期限内作出立案或不予立案决定的，行政执法机关可以建议人民检察院进行立案监督。《意见》还就完善工作机制、加强监督考核、保证衔接工作落到实处，作了具体规定，并要求行政执法机关依法将侵权和假冒伪劣案件纳入政府信息公开范围，接受社会监督。

为更加有效地对期货交易实施依法监管，会议对《期货交易管理条例》进行了修改。修改后的条例对期货交易行为进一步作出了界定，明确了地方政府查处取缔非法期货交易活动的职责，修改充实了有关制度。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“预防甲型H1N1流感，从我做起”。

从今年3月中旬开始，墨西哥和美国等地先后发生甲型H1N1流感，这是一种由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病，症状与其他流感症状类似，如发热、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等，有些还会出现腹泻和呕吐等现象。这种新型流感病毒，可以人传染人。截止17日17时，全世界一共有30个国家或地区报告有确诊的甲型H1N1流感病毒感染者病例，确诊病例超过8500人，死亡人数74人。我国山东、四川和北京均已发现这类病例的患者，目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趋势。

春夏之交，人们的饮食量和睡眠时间都比其他季节少，人体水分也比其他季节失去得多，身体抗病能力减弱，传染病在这个季节更容易传播。

不过同学们也不必害怕，传染病虽然可怕，但也可以预防，可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境，远离传染病，我们向全体师生发出如下倡议：

(一)保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。不随地吐痰，教室内要经常通风换气，避免细菌滋生。

(二)养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律。结合自身情况，加强体育锻炼，合理安排作息时间，提高自身免疫力。

(三)注意饮食，无论天气多热，一日三餐要正常。平时多喝水，多吃蔬菜瓜果，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。

(四)在学校如果出现不适症状，要及时报告老师，及时去医院就诊，避免病情加重。尽量少与外来特别是来自病区的人员接触。要尽量避免前往人群密集地方。

(五)坚决不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为商贩自己加工，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以在这个非常时期，同学们要坚决和这些食品说再见，以防病从口入。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。共同筑起生命的安全长城，让生命傲然挺立，共享美好明天!

谢谢大家，我的讲话完了。

1、防台风的技术措施：

(1)建立现场防台风指挥部，由项目经理任指挥长，HSE经理任副指挥长，项目部其他成员为指挥部成员。

(2)由HSE经理负责关注台风的发布情况，通过新闻、报纸、互联网等多种渠道收集了解附近及当地区域的海面活动情况和台风预报信息，做到早准备、早防御。

(3)由项目经理负责统一指挥，分级负责。当发生台风险情时，应由现场防台风指挥部统一指挥，各司其职，确保各项防台风命令的通畅下达并得到有效执行。

(4)根据台风风力大小，台风最大风力的来临时间、台风走向等不同特点制定针对性强的应对措施。

(5)准备好抗台风抢险物资和器材，搞好除险加固，消除现场人员、设备的各种安全隐患。

(6)台风来临前，，做好对现场所有的施工用具、设备、临建进行加固，做好隐患消除、人员和财物的安全转移，增加安全巡查密度，特别是对易出险情的部门加强巡视。当现场实测风力8级以上，立即撤离现场。

2、预防台风需注意的事项

(1)台风来临时不但有强大的风暴，还夹带暴雨，范围一般较广。不过，台风是有规律的，甚至每年的行进路线都差不多，所以台风来临前，一定要多听天气预报，尽量躲开台风行进路线。然而，也有不少台风是飘忽不定的，来去均无规则，但气象台会在这种台风来临前24小时发布预告。

(2)听到气象台发出台风预报后，能离开台风经过地区的要尽早离开，否则应贮足罐头、饼干等食物和饮用水，并购足蜡烛、手电简等照明用品。由于台风破坏力最大，所以要尽可能远离海洋;

(3)面对台风的准备

当公司收到台风警报后，公司员工应进行以下基本准备措施：

a) 救援指挥小组组织公司员工强化学习应急计划，警告信号，撤退通道，和应急避难所的位置;

c) 再次通过通讯联络组联系每个部门领导，让部门领导转而告知灭火器的具体位置，再次强调灭火器的使用方法。以确定所有员工知道在哪儿找到灭火器和怎么使用它。

d) 档案室、计算机中心等各部门应加强对重要的文件的安全保护，并在台风到来之前反复检查，关好玻璃窗如有必要用胶纸贴成米字，将重要文件放入文件柜中。

e) 把政府应急电话号码、公司重要联络号码再次强调公布给每一部员工，让员工保存在个人手机中。

g) 反复检查用电安全、用气安全，视台风大小具体情况决定是否需要。

我是助人为乐的好少年

__，女，8岁，现就读于云南省__市实验学校二年级(2)班，她是一个爱学习、爱思考、认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。她兴趣广泛、才艺双收、开朗自信、乐观向上。

__同学在老师的辛勤培育下，学习认真刻苦，坚持课前预习，上课认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。她喜欢阅读各种书籍《中国历史故事》、《唐诗300首》、《寓言故事》以及一些儿童名著……在知识的海洋中探索，坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。20--年-20--年被学校评为年级“三好学生”。在弟子规讲故事比赛中荣获“故事大王”。20--年-20--年上学期__市实验学校二年级举行的“童心向党——向英雄致敬”爱国主义红色故事讲故事比赛中荣获“故事大王”，

她心地善良，乐于助人，同学有什么不明白的问题都喜欢和她探讨，她以真诚和真心得到了大家的认可。

她在家中自小养成自立自强的好习惯，从一年级开始她就自己整理书包，文具。帮助父母做一些力所能及的家务。比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水，扫地啦，帮阿婆洗脚，洗自已的衣服啦等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸，妈妈都夸她是好孩子。邻居老人小孩有困难的时候，她总是非常热心的去帮忙。见到邻居长辈总能谦和的和他们打招呼。

她遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔拉圾，保护一草一木，并能提醒家人一起环保。

在社会上，她时刻记得自已是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。在每一次“爱心活动”中捐献自己的零花钱，让家人一起为灾区捐款、捐物。在__市20--年创文明城市活动复检中主动参加小区的捡烟头、清除绿化带白色拉极。和爸爸一起到昆钢日月湖公园清除小广告。抗疫活动中和家人一起积极宣传抗疫，以小剧场的形式拍小视频宣传抗疫知识。学习雷锋日和妈妈一起带上消毒用具到小区快递蜂巢柜进行消毒。

在学校，__尊敬师长，作为班委和少先队中队长，不仅积极完成老师交给的工作，而且帮助老师管理班级，对于班集体这个团队荣誉倍加爱护，只要是班集体的事情她都会主动承担任务。放学后帮老师组织队路，维护秩序，维持上下楼梯秩序。

服务同学、服务班级成了她一直肩护的使命，不管谁有困难她都会伸出热情之手，在班上有同学病了，她会主动关心和帮助，谁的学习有困难，她会主动帮助鼓励她，谁的学习用具没带她会主动把自已多余的递过去，谁受到了表扬，她会由衷的高兴并表示祝贺。

除了掌握丰富的文化知识外，她兴趣广泛多样，课外活动丰富多彩，她喜欢绘画和讲故事，弹琴、跆拳道，幼儿园的时候就喜欢朗颂、讲故事、绘画、弹琴，20--年下学期被评为中班组讲故事比赛一等奖、在“童画之星”第二十届世界华人幼儿创意美术大赛中荣获书画类铜奖。在贝宁学校举办的才艺大比拼活动中表演的吉他弹唱《童年》荣获一等奖、诗歌比赛《我爱我的祖国》荣获二等奖。丰富的课余爱好使她增长了知识，陶冶了情操。从幼儿园开始到现在近五年的时间她一直坚持学习朗颂，讲故事。在学校举办的故事表演、弟子规讲故事比赛、爱国主义红色故事比赛中都留下了她的身影。并取得了非常优异的成绩。

这就是一个阳光女孩的点点滴滴，在她的简单言行下有一颗热情似火的心，她以奉献为已任，以积极进取为快乐，她是优秀少先队的代表，是文明的小天使，她是新时代的好少年。

小学生优秀班级事迹材料

篇一：中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料

一年级（一）班 班风、班训、班规 班风：学会学习，学习生活，学会做人。 班训：我努力 我进步 我自信 我成功。

班规：

1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，不欺负同学。

3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏活。

4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。

5、站队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行。

6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、坚持锻炼身体，认真做广播体操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

8、认真完成作业，字迹端正，卷面整洁。

一年级一班班干部职责 班长：党梦焱

主要职责：

1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。

2、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。

3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况，及时公布班里发生的好人好事。

4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展情况及模范带头作用。

5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。 中队长：曹慧焱

主要职责：

1、与学校少先队大队部取得联系，做好有关工作。

2、配合老师组织好主题班队会。

3、协调班长做好班级管理工作。

副班长：洪智远

主要职责：

1、组织课前准备；管理早读、听广播。

2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。

3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。

学习委员及学习小组：姚建同及各组小组长

1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学，及时监督各科小组长收发作业。

2、负责“一帮一”活动，采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩，能够带动全班同学共同进步。

体育委员 ：党梦焱

主要职责：

1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。

2、负责集会、体育课整队领队。

要求：声音响亮、口令正确、清楚，整队认真、负责。

纪律委员及纪律小组长：赵子文及各组小组长

主要职责：

1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。

3、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。

4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。

劳动委员：杨东霖

主要职责：

1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。

2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提醒大家注意保

持。（课间、中午、听广播）

3、及时处理班上的突发性卫生事件。

生活委员 ：马慧彬

主要职责：

1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

2、配合班长及时处理班上的突发性事件。

文娱委员 ：闫逸菲

主要职责：

组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱比赛、六.一演出 领读员：党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲

负责语文早读领读，提前一天准备好早读内容，并告诉老师。领读当天7：40准时到校，组织早读。

课代表：党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍

1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业。

2、记录组内本子收缴情况，同时上交科代表（早读收作业时，小组长下座位收，其他同学不得下座位）

3、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。

4、做好催交作业的工作。

值日小老师：各组小组长

1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。

2、下午于4：55全面结束清洁工作（室外走廊，室内包括地面，讲桌，黑板，桌椅摆放，清洁工具的摆放，关好门窗、电源）

值日小老师职责（实行稿）

一、负责当天班级各项事务，记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后，方可同扫地的同学一起回家。

二、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。

三、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；

四、督促班级各责任区负责同学工作，及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。

五、协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”。

六、督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。

七、检查当天卫生情况，对乱丢垃圾的同学提出批评。

备注：

1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时，全班同学共同评议值日小老师的工作。

2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作，仍由班长担任。

3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公，当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者，三年不得担任值日小老师。

篇二：先进班集体事迹材料(三年级)

洪前小学三年级，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和

集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生推荐自己信任的班干部，组建班委会。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班级是我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

团结就是力量，三年级有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神，使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

篇三：小学二年级先进班级事迹材料

怀着同样梦想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！

小学生环境保护调查报告

活动过程：

1、提出问题：该怎样保护环境?

2、选定调查地点，被调查人。

3、对每位被调查对象在平时环境保护方面的表现和行为进行细致访问，了解他们有无破坏环境的行为。

4、小组成员共同探讨我校存在的破坏环境的不良行为，倡议为保护环境从我做起，从身边做起，净化校园，保护环境。

活动总结：

通过本次调查活动，孩子们的环保意识得到了加强，认识到破坏环境的危害既保护环境的重要性，也进一步提高了校园主人翁意识和生活实践能力。

今年这个春节很特别，你知道为什么吗?

因为出现了新型冠状病毒这个恶魔!它源自武汉，并迅速向全国蔓延，甚至国外也有了。为了防止这个恶魔继续入侵，全中国的医护人员奋战在一线，“不计报酬、无论生死”，警察叔叔、社区工作人员冲锋在抗疫第一线，还有众多民间的志愿者，奉献自已，服务社会……他们是最美逆行者，向他们致敬!

防疫抗疫，人人有责!我们普通人也要配合做好防疫工作，首先得乖乖呆在家里不出门，万不得已出门也必须得带好口罩，回来要做好消毒工作，这样才能有效避免交叉感染;其次我们也要补充丰富的营养，多吃富含维生素C的食物;再有要相信科学，不传谣信谣。

只要大家齐心合力，众志成城，一定能战胜新型冠状病毒这个恶魔的!武汉加油!中国加油!

小学生十佳少年事迹材料两篇

材料一：小学生十佳少年事迹材料

魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。 他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，一位突然喊：“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

材料二：小学生十佳少年事迹材料

周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里，每逢有人提起他，无论是老师还是同学，无不交口称赞。他积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下，周逸航同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，他都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，他总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩，他从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为他知道，下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候，每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，他比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，他从小到大一直担任中队委，他都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

周逸航作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。他是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习他有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校、区里的各科知识竞赛，他都取得骄人的成绩。他深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。【小学生十佳少年事迹材料3篇汇集】小学生十佳少年事迹材料3篇汇集。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，他总是会主动去帮助同学补习。

总之，无论谁有困难，他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他，他一直说：“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生，他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于、、、等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。他从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，周逸航同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!

2015年小学三好学生事迹

我叫裴爽，今年12岁，我是一个活泼开朗的女孩，在盘锦市兴隆台区第一小学五年四班担任班长。我在学习上认真刻苦，处处严格要求自己，各科成绩都名列前茅；在班级工作中，我热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为学校、班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手；我同学中，我时时刻刻注意自己的言行，团结同学，乐于助人，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

小学五年来，我始终以“超越自己、永无止境”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己养成严肃认真学习态度，明确的学习目的。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，始终名列前茅。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；当有的同学在学习上遇到疑难问题时，我总会会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”

三、全面发展，才艺相长

凡是认识我的人都夸我聪明，其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的，几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。我的父母都是个体户，虽然平时工作很忙，没有过多的时间来照管我。但父母的爱是我奋斗的最大动力，能回报父母是我最渴望实现的愿望。每当周六、周日，同学们或者休息，或者由父母们陪着游戏时，我都在抓紧分分秒秒充实提高自己。五年来，我几乎风雨无阻，克服了重重困难，参加了许多业余学习，如乐器、书法、奥数、阅读、英语等，而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是XX年兴隆台区举办了中小学生‘‘文明伴我行’’演讲比赛，我是年龄最小的参赛者，和众多的哥哥姐姐参赛，既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。刻苦的练习，使我的嗓子哑了，手脚也不听使唤了，但我并没有灰心，而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力，我取得了总分第二名的好成绩。由于我的出色表现，被学校选为校广播站播音员，我还经常主持学校的各种活动呢！广泛的兴趣爱好丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

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小学生事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

小学生的先进事迹

小学生的先进事迹(一)

x同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、思想向上

他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不厌其烦地听，耐心地解答，小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颇有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖;英语学科也毫不逊色，参加XX年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛，优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。

x同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，多次被评为校级的三好学生，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

小学生的先进事迹(二)

我叫，女，现在是交大附小一年级七班学生。学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿，喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里，我细心地向爸爸妈妈学习，学会了自理。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年妈妈去了新加坡，外婆外公照顾我，他们很辛苦，每天早早就起床给我做早饭，每天都要接送我，现在我已经学会了自己过马路。这样，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的时侯，我就给他们捶捶背，让他们多休息。看到外婆辛苦，我总是自己叠被子、铺床。冬天的被子很重，我就想出一个办法，把被子滚到床边再抱起来放入被橱。我还学会了洗碗和洗袜子，我的袜子多数是我自己洗，有时我也帮助爸爸洗。每当这时，爸爸总是摸着我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。

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敬爱的老师们，亲爱的同学们：

早上好!今天我讲话的题目是：走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学提出如下倡议：

一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来汉有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查。

三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践踏草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们，老师们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

我的讲话完了，谢谢大家!

亲爱的市长：

你好!我是深圳市梅山小学的一名小学生。我发现在我们身边有许多人经常乱扔垃圾，让我们的生活环境遭到严重的破坏。

在回家的路上，随处可见果皮纸屑;也有许多食品包装袋;还可以看见某些地方有污水流出，并发出阵阵恶臭。有的人把垃圾随手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。这些都是破坏环境的现象。

而原因是因为废气、废水和废渣对空气、水源、土壤和生物的污染。

在此，我提出几点建议：

1、尽量少用一次性物品。

2、少破坏不可再生资源。

3、垃圾要实施分类。

4、禁止捕捉面临灭绝的稀有动物。

5、电池不可乱扔，以避免污染土地。

6、多使用环保物品。

7、多做有关环保的宣传工作。

希望市长能采纳我提出的建议，如果大家都做了，那地球将会更加美好。

文明小学生事迹材料

同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及 “我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。

（六年级的学生），很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。语文是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做语文课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她的语文成绩一直在班级名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

同学（四年级的学生）能够积极负责，主动加入到学校卫生检查队伍中来，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。

人的一生，就像一次长途摆渡。在生命的河流中，我们只能顺流而下，不能逆流而上!这一路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸，你必须要有航标与目的地，否则，在航线上，你就可能会因为浓雾和坏天气迷失了自我，也可能会因为一只诡异的水母错过了佳期。

我们有些人，就因倒在岸边再也没有爬起来;有些人，因为害怕，担心，顾虑而永远停留在了那里;有些人，将梦想折成一只小船，摆渡挫折后的痛苦与沮丧;有些人，将本能折成一只小船，将自我摆渡出绝望的深渊;有些人，将期望折成小船，驶过重重叠叠的黑暗。

然而，人生中并非波澜不兴、人生中也并非万物不朽，要抵达成功的彼岸，我们就要学会摆渡自我，不断给人生定位。正所谓"不经历风雨，怎样见彩虹"，我们应当存着一丝期望，有一点期望。生活中的没有船的渡口，也仅有靠自我，坚强地站起来，用自我活着的理由和信念，折成一只成功的舟，一只充满期望的舟，去经受人生的考验。

生活中，有时觉得自我就像一只掉队的孤雁，傻乎乎的盘旋着不知飞向何方，眼睁睁的看着这儿一小撮儿、那儿一小堆儿的，却又不忍心或没有胆量融入哪一组。我自命清高的认为心中有一方净土，但我很坦诚的认为，我不是一个会弹七个音符的人，这注定我干不成惊天动地的大事业，只能过一个平头百姓的生活。

但，人常说，把平凡的事情做好就是不平凡，我很心安理得的做我自我平凡的事情，并力求把每一件事情做好做细做经典。我相信人的天质，我不具备那种圆通的天质，我对自我的现有天质也不苦恼;只可是没有呼风唤雨招摇过市的辉煌和荣耀，但我不认为自我是错的。

我不怕说自我懦弱，懦弱似乎已经是这个社会的生存之道。如今我已经感觉到什么是力量、什么是岁月、什么是绳锯木断、什么是水滴石穿，美丽的青蛙纵有跳跃的本领，终会被温水慢慢的煮掉。

夕阳明白终将上演落幕，它为自我摆渡，在黑暗来临之际，展示出自我最美的色调;流水明白终将离开，它为自我摆渡，不再眷恋地离开溪边的落花，潺潺地奔向远方;花朵明白终将凋败，它为自我摆渡，绽放出最娇媚的容颜，散发出悠远的清香。

人又何尝不是。如果没有黑暗的恐惧，怎能感到光明的可贵;如果没有世间的斑驳，怎能看到自然的多彩。如果不是因为他们在分岔口上为自我摆渡，正视自我的价值，也许世界就会少几许丰富，天上只会多两颗星星。

朋友---即使我们经历过感情的剧痛，失败的打击，走投无路的绝望，也不能放弃自我，我们需要做的是摆渡自我的心灵。人生的渡口，摆渡他人，同时也摆渡自我。