诗歌大赛活动方案
一、活动主题
盛夏激情庆六一,_欢乐童年聚。
二、活动时间
20__年_月_日--20__年_月_日。
三、活动地点
_超市。
四、活动内容
活动一:凡在_超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)
(1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);
(2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);
(3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);
(4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);
(5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。
抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)
活动二:凡在指定分店一次性购物。
(1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);
(2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);
(3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);
(4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。
备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。
活动三:凡在超市一次性购物。
(1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;
(2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;
(3)满98元送—2L可口可乐一支;
(4)满128元送—宝明月光卷纸一条。
活动四:活动期间,_超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)
活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!
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篇1:诗歌教研的活动总结范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。我们取得了预期的目的和效果。
其次,目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。
同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书的时期,记忆力时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。
所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对同学们的期待。
最后,对本次活动辛勤的组织者:教务处,语文组,各年级组及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!
篇2:传统节日中秋节国旗下讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴,我能作为九(1)班的学生代表站在庄严的国旗下讲话,今天我发言的题目是“最是中秋感恩时”。
时间总是匆匆而逝。教师节的喜庆气氛一丝未减,中秋节又将翩然而至。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,此刻,我特别想念、特别感恩我的母亲。
在记忆里,因为生计,母亲总是奔波辗转在遥远的南国,来江汉学校看望我的次数屈指可数。但是出乎意料,今年七月,从未休假的母亲从外地回来,说是要陪我度过初中时期最后的这个暑假,让我非常感动!盛夏的七月,是我和母亲在一起最快乐的时光。纵使炎热难当,但母亲的爱与关怀让我倍感凉爽和惬意。那些日子,她教我学习生活、为人处事;她教我宽厚善良、感恩包容。我知道,母亲是用最质朴、最简单、最实在的方式告诉我立身处世的道理。相聚总是短暂,别离总是漫长。八月,母亲再次离家南下,我返回学校开始我的初三生活。
想起母亲对我的点点滴滴,每一件事都历历在目。她总能用她的细致入微牵动我心底最柔软的神经。当我获得演讲一等奖时,她便给我赞赏与肯定;当我月考失利时,她便给我鼓励和勇气。而在许多别离的日子里,母亲总在牵挂着我,电话那端的嘘寒问暖、细心叮咛无不让我感动。母亲总是如此这般,我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,她却给了我整个海洋。母亲的爱何其伟大!
有人说,学会感恩,是一种境界、一种情怀。的确,知恩图报属于我们人生路上最灿烂的人性之光。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。父母之恩值得我们用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。因为懂得感恩,所以应更加努力。在江汉学校的每一天,我时常警醒自己,我要让母亲放心、舒心,我要做好学习、生活中的点点滴滴。有幸处在江汉学校课改的潮流中,我应该努力做优秀的自己。课堂上,我要质疑、我要展示,不胆怯、不沉默;生活中,我要懂得勤俭节约、与人为善;学习上,我要坚韧顽强、一路高歌。
最是中秋感恩时!亲爱的同学们,让我们努力读书,追求卓越,用最好的成绩、以最好的自己回报父母!让我们心怀感恩,倾力前行,为人生的美好、为父母的幸福,做好我们该做的每一件事!
值此中秋佳节来临之际,我祝愿所有的老师节日快乐、身体健康!祝全体同学天天进步、天天快乐!
我的演讲结束,谢谢大家!
篇3:节日慰问请示范文
县纪委:
20xx年春节将至,根据县委办、县府办《关于认真做好20xx年春节期间有关工作的通知》(怀委办发电20xx2号)文件精神,为切实关心干部群众生活,体现党和政府对基层干部职工、群众以及离退休老干部、老同志的关怀,进一步密切党群干群关系,确保广大干部群众过一个欢乐、祥和、喜庆的节日,我局拟在20xx年春节期间开展系列慰问活动。现将我局慰问活动的有关事项请示如下。
一、由局领导带队,对春节期间战斗在一线的司法行政干部职工开展慰问,对退休(含离岗退养)老干部、老同志以及困难职工、挂点帮扶困难群众、困难党员等对象进行走访慰问。
二、慰问对象及数量、资金
(一)慰问春节期间战斗在一线的干部职工67人,每人慰问金500元,计:33500元;
(二)慰问退休、离岗退养老干部、老同志32人,每人慰问金500元,计:16000元;
(三)慰问困难职工3人,慰问金500元;慰问困难党员2人,每人慰问金500元,计2500元;
(四)慰问扶贫开发帮扶保良村困难户28户,每户按200元慰问金、200元购慰问品计,预算资金11200元;
(五)慰问帮扶特困低保户8户,每户按200元慰问金、200元购慰问品计,预算资金3200元。
上述五项合计预算资金为陆万陆仟肆佰元整(¥66400元)。资金来源从政府奖励超收分成和向上争取的可支配资金中安排。请县纪委、监察、审计、财政部门审定批准。
妥否,请予批复。
篇4:节日期间公车管理规定
1、加强公车使用的管理。节日期间要严格公车使用的规章制度,除值班应急工作可以动用公车外,所有公车一律实行封存管理。有特殊公务活动的,要严格履行派车审批手续,公务活动结束后,车辆要及时返回封存。
2、严格遵守严禁公车私用的有关规定。领导干部要以身作则、严于律己,模范遵守加强公车管理的各项规定,严禁动用公车走亲访友、参加宴请、参与婚事、接送子女读书、外出旅游或学习驾驶技术等。严禁公车私驾,非专职驾驶人员,尤其是严禁领导干部私驾公车。
3、加强监督检查。端午期间市纪委将各单位的公车管理进行抽查,对有令不行、有禁不止,顶风违规违纪的单位和个人,将在全市范围内通报,在新闻媒体上曝光,并对相关责任人处以经济处罚,对单位主要领导进行问责。
4、市局各领导、主管公车办公室主任、各公车司机都是执行规定责任人,市局要求,严格执行“八项规定”和公车管理办法,接受监督,凡违纪违规者严肃处理,责任自负。
篇5:端午节节日活动总结格式
中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日—端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。
3、我们开展了以“我们的节日端午节—做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。
4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《意林》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读和购书,学生读书的热情高涨。
通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
篇6:诗歌朗诵的串词
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。
篇7:青年节节日活动心得
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。每一个热爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命、向往着美好前程的人,在这个时刻,都会强烈地感受到无限的活力与勃勃的生机。带给人们这活力与生机的,不是一张普通的日历。在这张日历上,人们看到的是青年人特有的朝气,是飘逸的青春的光彩,是迸发的炽烈的激情,是82年前烧起的一团火,它光亮、它耀眼、它激励着人们在风风雨雨中走过了一个世纪。
伟大的五四精神不但催醒了沉睡的雄狮,更推动了中华民族前进的步伐。人们不会忘记,那些在阴霾密布的旧中国为科学与__奔走呼号的仁人志士,人们更不会忘记,千百年来,那些为民族的解放和进步奋斗终身的英雄。此时此刻,如果有人问我,你心目中的当代英雄是什么样的人,我会大声地告诉他,那就是我亲爱的战友们、道里区检察院的青年检察官们!
我们没有优秀共产党员、检察战士吴信林等许许多多英模人物那样的骄人业绩,我们没有海空卫士王伟那样的英雄壮举,但是,当我们用娴熟的办案技巧,把恶贯满盈的犯罪分子送上法庭的时候;当我们丰富的侦查谋略,把曾经显赫一时的腐坏分子斩于马下的时候;当我们追踪千里,不负众望,把潜逃外地的人犯缉拿归案的时候;当我们历尽辛苦追为企业回赃款,看到企业职工的脸上露出发自内心的笑容的时候我们感受到的何止是欣慰与自豪!
是的,我们没有奔驰,没有皮尔·卡丹,我们不要虚名,不图财富,我们无所谓荣辱、进退、得失
我们凭的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们靠的是一身凛然的正气,对事业、对职责的无限忠诚;我们仰仗的是人民群众的理解、支持和信赖。这一切,比权势更珍贵,比财富更殷实。有人说,鲜花的事业是甜美的,果实的事业是充实的,但我们选择的,是把自己辛勤的劳动,化作满天的雨露,洗净空气中的尘埃;把自己满腔的热情,化作燃烧的烈焰,把大地上的杂草连根烧掉,让我们的天空更加纯净,阳光更加灿烂,江河更加清澈,让我们的社会结出更多更美的花,更香更甜的果。
一百年,不过是弹指一挥间,不过是白驹过隙的一瞬。新的世纪已经开始,历史的长河经历了无数个转折,正在领引着我们走向繁荣与强盛。八十二年前诞生的婴儿,如今已经垂垂老矣,但八十二年前诞生的五四精神,在今天,在将来,将永远璀璨夺目,因为,青年,将永远是时代的先锋,是未来的主人。“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”,今天,是时代的潮头,我们,是今天的弄潮儿。让我们面对着世界,面对着明天,吼一声,燃烧吧,青春的火焰。
篇8:传统节日国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!我今天讲话的主题是《抵制毒品侵害,珍惜美好年华》。
可能有些同学会觉得奇怪,今天既不是“世界禁毒日”,也不是与禁毒相关的其他纪念日,为什么要做一个禁毒的专题讲话呢?其实究其原因只有一个,那就是目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。在我国,贩毒、吸毒现象已经明显有向青少年蔓延的趋势。目前登记在册的吸毒人员中,年龄最小的竟只有11岁,初次吸毒者中甚至已经出现了六、七岁的儿童,同时摇头丸等新型毒品的主要消费群体也是青少年,禁毒形势已经非常严峻。
谈禁毒,首先要了解什么是毒品。目前毒品主要分两大类:一类是传统毒品,主要是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻等抑制剂类药品;另一类是新型毒品,主要是指冰毒、氯胺酮、摇头丸等人工化学合成的致幻剂和兴奋剂类。这些都是由国际禁毒公约和我国法律规定严格管制的。
吸食毒品的危害相当巨大:
1、对吸毒者的身心健康造成严重危害。
毒品会对人的中枢神经系统造成永久性的损伤,严重损害心脏功能,使人极易患上心脏病导致死亡,极易产生错觉、幻觉、幻听和被迫害的感觉,极易产生自伤、自残、自杀甚至暴力伤害他人等行为。
2、对吸毒者家庭和睦产生严重危害。
一个家庭一旦有人染上毒品,必将经济破产、亲属离散,最终导致家庭悲剧的发生。
3、对社会稳定造成严重危害。
吸食毒品会诱发违法犯罪,会导致艾滋病、肝炎等疾病的传播,给社会繁荣发展带来严重威胁。
如果把毒品比作猛虎,那么它最容易下手的就是青少年;如果把毒品比作瘟疫,那么最容易感染的也是青少年。好奇是青少年的心理特点,对事物认识、防范及判断是非的能力比较差,在青少年吸毒者中,有非常大的一部分人是在不知道毒品危害的情况下吸毒成瘾,甚至有不少是因为先染上吸烟的坏习惯,最终染上毒瘾的。为了远离毒品,我们青少年应首先从杜绝吸烟做起,坚决抵制不良诱惑,警惕别人利用毒品对你进行安慰和引诱;在交友时,也一定要谨防“瘾君子”,更不要在从众心理和逆反心理的支配下,沾染毒品。
同学们,作为小学生,我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。“抵制毒品,珍惜生命”,对我们每一个人而言,这决不能仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!希望大家要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍惜美好年华,终身远离毒品、拒绝毒品!让我们一同努力,对毒品坚决说“不”!
谢谢大家。
篇9:传统节日文化中秋节国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我是高20__届17班的沙天云。
今天,我在国旗下讲话的题目是:中秋情思。
在这金秋送爽的九月,我们又度过了一年一度的中秋佳节,又欣赏到皓月当空的美景,当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。正所谓,“每逢佳节倍思亲。”
中秋节一直被人们喻为最具有人情味,最富有诗情画意的节日,而这一天,天上的明月又分外明亮,分外的圆,所以又叫团圆节。中秋赏月,民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然最为人们熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,也都是在祈求国泰民安,丰衣足食,团团圆圆,平平安安。所以这天都以月饼作为礼物,亲友间互相赠送,以取团圆之意,家家赏月欢宴,呈现太平盛世,祥和,文明的景象。
随着中秋节的度过,我们伟大的祖国:新中国成立七十周年国庆节,也接踵而来,更增添了节日喜庆的气氛,在我们欢庆这双节之时,我们也应该在学业上来个双赢,为国家的建设,民族的振兴。
不知天上宫阙,今夕是何年。天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。
将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。
时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圆月,将在不久来临?
我们步入高中之后,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。” 挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。
坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的。
认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能放置不理。
俗话说“年怕中秋月怕十五”。意思说,一过中秋,一年就要过去了;每月过了十五,这个月也即将过去。是啊,中秋的脚步已经过去了,年关也快来临了。不禁令人感叹时光易逝,不觉地回忆起往事来。
每年中秋,我们总习惯与家人围坐在庭院里,品着月饼,看看月亮在白莲花般的云朵里穿行。还可以听长辈们讲诉月亮的故事。似乎有太多的东西隐含于被古今之人所仰视的这轮明月中了。那嫦娥奔月,久居广寒宫的故事,至今也听不厌烦,它代表了圣洁与美丽。我更爱独自于阳台上,感受那如水的月色,穿透过层层阻碍,从身上滑过,向更远处伸展蔓延。小时候听老人们说天上有道银河,雨是银河决了堤,倾泻下的天水。可我觉得,这水色的月光,更似那银河里的天水,清澈、凉爽,不含一丝杂质。儿时的我总爱凝视月亮,总是望眼欲穿地寻找嫦娥、玉兔的踪迹。却见那皎洁的月光溢满人间,将游子的思绪与祝福送到千里之外,送回家中。
中秋节,总有众多来来往往的文人骚客将它留于笔下,抒发胸臆、感悟人生。中秋月,沉淀了中华民族悠久的历史和厚重的文化。
“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”,每每吟诵着苏轼的《阳关曲》,再看那圆月,她便如一个羞怯的少女,轻移莲步,也牵引了我的视线。我仿佛看见了广寒宫内,那轻舞广袖的嫦娥,我仿佛看见了这月之仙的痛心与悲伤,仿佛看见了她眼角尚存的泪痕。她把自己的寂寞与惆怅、痛苦与彷徨,全部融在了自己曼妙的舞姿之中。
月光清寒,依旧挡不住人们归家的急切及团聚的渴望。
“海上生明月,天涯共此时”。就让我们放下所有,翻开新的篇章,以积极的态度迎接美好的明天!
篇10:诗歌朗诵大会主持人串词
遥远的上古时代,男人外出狩猎,女人留守家中,在沉重的劳作中彼此思念,将思念化作一一句句或长或短的调子,轻轻哼唱。诗歌源于人类最朴素的情感,寄托着人们彼此间的关怀和对幸福的渴望。诗歌无疑是华夏文明里最璀璨的明珠。
充满了劳动人民智慧的《诗经》,今天读来仍朗朗上口;辞藻华美,文意瑰丽的《楚辞》和屈原一同成为了历史的丰碑;百转千回的汉赋和荡气回肠的乐府诗为一个强大民族的崛起做了时代的注解;经过魏晋民歌、建安诗歌到盛唐五言、绝句,新乐府,中国诗歌走向了辉煌的顶端,对整个亚洲文明产生了深远的影响。宋词、元曲各具风流,传承着炎黄子孙深沉的情感和博大的文明,五四新文化运动让诗歌在中国的大地上焕发出新的生机,产生了大批优秀的作品,对社会生活产生了巨大的推动力,唤起了国人的爱国热忱和对新生活的无限神往。我们用诗歌来倾诉来呐喊,我们用诗歌来批判来歌颂,试问还有什么比诗歌更震慑人心?
今天,我们特别甄选了近现代中国著名诗人、学者的的经典诗歌,携手大连民间实验话剧团演职人员,盛邀大连著名小提琴演奏家何迪女士和在座的诸位一同来感受诗歌的魅力,借以向我们的祖国献礼,庆祝祖国母亲六十周岁华诞。
有这样一首歌,在20xx年北京奥运会的开幕式上,全世界的中国人一同唱起,无数的人为之感动落泪,今天也让我们用这样一首歌,来表达我们对祖国最美好的祝愿。请大家起立,让我们一起来《歌唱祖国》!
指挥,领唱——五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!……
请坐
一,梁启超
百年以前,当中国人还在自称“唐人”“汉人”时是他创立了“中华民族”这一称谓,为混沌中的中国人树立了现代民族观念。“新文体”冲破八股文章的思想桎梏,为五四新文化运动的崛起奠定了文学基础。
梁启超先生的作品伴随着中国百年风雨,今时今日仍激励着我们,下面有请大连独立艺术家尹航先生为我们朗诵这篇传世名作《爱国歌四章》
二,徐志摩
是他,带着我们走近了康桥,是他,用乌托邦的柔情为动荡的时局涂上了一抹浪漫的色彩。他是世人口中的“新月派盟主”,新月派的形成直至消亡,都与他发生着密切的关系,他的创作体现了新月流派鲜明特征。是的,他就是徐志摩。
《再别康桥》
《偶然》
三,余光中
被中国台湾诗坛称为“回头浪子”的余光中先生,他写作风格先西化后回归,其变化的轨迹基本上可以说是中国整个诗坛三十多年来的一个走向。80年代后,把诗笔“伸回那块大陆“,写了许多动情的乡愁诗。
《乡愁》
四,流沙河
“理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。”曾在中国诗坛上笔走龙蛇,饮誉海内外。因清脱为人仰重,因谦虚而备受爱戴,这便是人们心目中的著名诗人流沙河。
《就是那一只蟋蟀》
五,林徽因
林徽因,中国近代史上一位奇女子,中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。她用诗探索生活和爱的哲理。诗如其人,委婉柔丽,韵律自然,受到文学界和广大读者的赞赏。
《你是人间的四月天》
六,戴望舒
戴望舒,。因《雨巷》一诗名震诗坛,由此获得丁香诗人称号。作为现代派新诗的举旗人,无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。
《雨巷》
七,北岛
他的诗刺穿了乌托邦 的虚伪,呈现出了世界的本来面目。一句“我不相信”的呐喊,震醒了茫茫黑夜酣睡的人们。
《回答》
八,顾城
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”经历过“文革”的一代青年,这两句诗是再熟悉不过的了。顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物,被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。
《生命幻想曲》
九,海子
海子,中国80年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。我们从海子的诗中可以读出诗人对一切美好事物的眷恋之情,和对于生命的世俗和崇高的激动和关怀,我们可以感觉热腾腾地生命的气息,人的存在。
面朝大海,春暖花开
十,舒婷
舒婷,当代诗人。朦胧诗派 的代表作家之一,擅长于自我情感律动的内省。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。
《祖国啊我亲爱的祖国》
《致橡树》
十一,麦城
麦城,青年诗人。现居大连。麦城的诗歌总是从回忆的角度来捕捉他的经历,现实的因素被淡化,而内心的感受巩固为一个画面。
《歌剧的圈套》
《失题》
十二,素素
素素,大连文坛的杰出代表人之一,著作有《北方女孩》、《女人书简》、《素素心羽》、《相知天涯近》等,在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。
《感恩的心地久天长》
最后用《我和我亲爱的祖国》伴奏带宣布诗歌朗诵会结束
篇11:小班节日国庆活动方案
一. 活动目的:为了丰富 社区文化生活,与全体住户共庆 国庆佳节,让居民观赏精彩节目, 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二. 活动时间:201* 年9 月29 日晚19:30-21:30
三. 活动地点: 小区活动中心广场
四. 协作单位:深圳市 日报、深圳市 公司
五. 活动内容:节目表演 现场抽奖
(一) 节目表演:
1、节目提供单位: 小区管理处、XX日报、 一 幼、 幼儿园、 小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二) 现场抽奖:
1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项:特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、 特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置:
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼 100 对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障:舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名,其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资:
九、经费预算:
物资购买(见上表格):00 元
备用金:00 元
共需经费:00 元
深圳市 物业公司
小区物业管理处
年 月 日
篇12:2024年双十一节日营销活动总结
商场十一促销的活动也是结束了,为了做好此次的促销活动,我们也是认真的准备,从宣传,活动进行到善后都是认真尽责的做好了,此次商场的活动也是让我们的销售得到了巨大的增长,同时也是增加了商场的知名度以及人气,而今也是去回顾去来就此次的促销一个活动总结下。
宣传方面我们也是从各个渠道去开展,不但是有海报,有电视广告,有公交的一些广告同时也是对于来到我们商场的发放宣传单,让他们了解我们十一促销的活动,为了此次活动我们也是积极的去准备,去让更多的人知道我们此次的活动开展,宣传的效果也是不错,从活动期间的销售情况来看,很多的客户也是从我们的宣传里面了解到,然后来购物的,这些宣传也是让我们在此次的促销之中有了更多的竞争力。
销售方面和往年相比可以说不相上下,疫情的影响其实也是有些担心,不过我们这边也是很早就没有了,不过外地的.人也是比较的少,所以也是担心是否销售是可以完成的。不过最后的结果也是让人欣喜的,此次的促销活动也是超出预期,比以往更好,同时也是想不到可以达到去年的一个水平,除了宣传有力之外,也是客户愿意出来,愿意消费了。同时也是我们的导购做好了服务,让客户买单,不但是要有促销的优惠,也是我们同事们共同努力的一个结果。
活动之中也是有一些问题的出现,像货品上货的速度不够快,影响了一些销售,同时在促销的过程之中也是一些问题导致损失了一些订单,这些也是在反思之中要在以后去改变才行的,活动的结束其实我们今后的日常也是要去做好,要在活动中找到更好的方法来做好日常而不能完全的依赖于促销才能销售好,在配合的方面也是有些沟通还是不够到位的,也是让活动之中出现了一些比较尴尬的状况,这些也是以后要去改变才行的。
通过活动,我也是认识到我们的工作是需要大家一起配合才能做得更好的,同时也是每个人都是努力,然后才能更好地完成工作任务。只有如此,我们的商场销售才会是做得更为好的,之后的日常销售我们也是要继续的做好,同时对于下次的活动也是要开始着手策划并且汲取此次活动的一个经验来做得更好才行。
篇13:世界森林日主题教育活动方案_节日习俗
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”.森 林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,下面,第一范文网小编为大家整理了一些关于世界森林日主题教育活动方案,欢迎大家阅读。
世界森林日主题教育活动方案一
3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 “环保宣传教育”活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。
一、活动主题:我和绿色有个约会
二、活动时间:3月20日“校本”课
三、活动内容:
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。
四、节日活动实施
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。
世界森林日主题教育活动方案二
活动背景:
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,人类是从这里起源和发展起来的;直到今天,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在,森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失,风沙肆虐,气候失调,旱涝成灾。。。,为了增长世界人们对森林保护意识,今年被定为联合国国际森林年,今年环境日的主题也与森林有关,即“森林:大自然为您效劳”。在这个背景下,我们利用班会课对学生进行保护森林的教育,使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。
活动目的:通过本次班会让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系,提高学生环保意识,珍爱森林资源。
活动重点:让学生真正明白保护森林资源的重要性,进行绿色环保教育的意义。
活动准备:森林知识 小节目 视频 音乐
活动过程:
一、森林的形成
呈现方式:视频:森林 --人类的摇篮
1.学生观看视频, 了解森林的形成过程和森林的功能。
2. 师:刚才我们观看了一段视频,老师觉得这段视频的画面相当美,让人陶醉。
你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么?
生:。。。
师:很好,这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生:。。。
师:大家看得很仔细,说得也很好。那森林除了这些功能外, 还给人类带来了哪些好处呢?大家可以讨论一下!
生:。。。
师:总之,森林是人类的朋友,森林是人类的资源宝库,我们要保护好森林。可是,很多人却似乎不懂得这一点,他们不仅不知道如何爱惜森林,相反地尽在无情地摧残它们。
二、森林面临着威胁
(一) 问题1:森林火灾
呈现方式:请班级中的普通话推广员播报新闻
新闻一:2月5日上午11时48分,XX市XX县姜家镇浮林村发生一起森林火灾,导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。XX县相关负责人告诉记者,事故可能系燃放烟花爆竹所致。
新闻二:2月28日凌晨5时10分,XX市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地1400余人(森警198人)的奋力扑救,明火已于3月1日5时扑灭,所幸未造成人员伤亡。
新闻三:3月15日,中共中央政治局委员、国务院副回良玉在全国森林防火工作电视电话会议上强调,各地区、各有关部门要全面落实防火责任制和各项扑火措施,严防重特大森林火灾和伤亡事故发生。
分析问题
师:三则新闻都说到同一个话题--森林火灾。森林火灾会给地球和人类带来什么后果?
生:。。。
师:是的,森林火灾是危害森林的大敌。了解森林火灾的原因,是做好防火工作的前提。森林火灾是怎么发生的呢?
生(讨论):
师:其实森林火灾发生的原因主要有自然的和人为的两类。现在请你们举例说明哪些人类自己的原因而导致森林火灾。
生:
解决问题
师: 同学们都说得很好。其实森林火灾的发生需要三个条件,即:包括森林可燃物、火源和氧气(助燃物)只要这三个条件缺少其中之一,森林火灾就不会发生。人们只要科学掌握森林火灾,就能从源头上防止火灾发生。作为中学生, 我们该怎样预防森林火灾呢?
生 :。。。
(二)问题2:森林病虫害
呈现方式:4幅图片
师:森林病虫害被称为“无烟的森林火灾”, 我国是受森林病虫害危害最严重的国家之一,每年森林病虫害发生面积达1.1亿亩,因森林病虫害而减少林木生长量1700万立方米。我国近年每年因森林病虫害造成的损失约880亿元。其中,直接经济损失为145.2亿元,生态价值损失为734.6亿元。
解决问题:
师:森林病虫害直接影响着森林资源保护和生态环境建设。森林病虫害防治只有依赖科学;借助科学的力量才能做到。我们中学生能为此做点什么?
生:。。。
(三) 诗歌朗诵: 《《森林的沉思》
乱砍滥伐之声
使森林后悔
交出了第一根斧柄
人类走出绿色胎盘
渐渐忘记了乳名
背离之心与斧刃
哪个更冷
斧声呼啸 天空倒下
大片大片的树墩
张着圆圆的哑嘴
再也唱不出和谐歌声
毁树容易种树难
一部大书被撕掉封面
裸露的文字
在寒风中瑟缩
(四)问题3:乱砍滥伐
呈现方式:展示图片,看视频:采访一个舟曲幸存者
分析问题:
师:同学们, 20xx年8月7日晚22点左右,甘肃州XX县发生了特大泥石流,泥石流冲进县城,并形成堰塞湖,泥石流1287人遇难457人失踪。(出示遇难人的图片)
师:看了这些图片后,你可以用哪些词来描述舟曲?
生:。。。
师:泥石流发生后,记着采访了一个舟曲幸存者,请大家观看采访视频。
生看视频
师:在你们眼里一片凄凉的舟曲曾经是一个山清水秀的地方。是什么原因造成泥石流的发生?
生:。。。
师:是啊,破坏森林就是破坏人类赖以生存的自然环境。
解决问题:
师: 怎样防止泥石流的发生?
生:植树造林
师:是的,植树造林功在当代、利在千秋。
三、环境问题知多少
1 、植树造林,绿化祖国,保护绿化资源是所有单位和个人应尽的( b )。
a、责任 b、义务 c、任务
2.我国从( b )前就开始植树造林。
a、50年代 b、3020xx年 c、120xx年
3、适龄公民每人每年义务植树( c )棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。
a、1-3 b、2-4 c、3-5
4.党的xx大报告中指出:加强环境污染的治理,植树种草,搞好水土保持,防治荒漠化,改善( c )环境。
a、生活 b、生存 c、生态
5、草坪和( b )可以削弱噪音强度,减轻风灾危害程度。
a、房屋 b、树木 c、河流
6 .防治森林虫害有药物治虫、生物治虫、以鸟治虫等方法。“森林医生”指的是( b )。
a、喜鹊 b、啄木鸟 c、乌鸦
7、野生动物通过( b )的能量交换,对维护自然生态平衡起着重要作用。
a、繁衍b、食物链c、群居
8 .1公顷阔叶林每天能吸收1吨二氧化碳,放出( b )公斤氧气;1公顷草坪每天约吸收900公斤二氧化碳,放出650公斤氧气。
a、800 b、730 c、600
12 、据调查,我市的森林覆盖率为( a )。
a、50% b、49.85% c、40.75%
9.森林有哪三大效益:( a )
a、生态、社会、经济
b、生态、自然、经济
c、社会、自然、经济
10 、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( b )的生活风尚。
a、追求时尚破坏环境
b、保护环境崇尚自然
c、保护环境盲目消费
11 、我国森林防火吉祥物是( a )。
a、虎威威 b、小猛虎 c、可爱虎
12 .任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( c )。
a、带回家中收养 b、置之不理 c、及时报告当地野生动物行政主管部门
13、一个国家森林覆盖率要达到( c )且分布较均衡才能保证农业稳定发展。
a、20% b、25% c、30%
14、具有地球之肺之称的( b ),与湿地、海洋并称为全球三大生态系统。
a、陆地 b、森林 c、河流
15、世界环境日为每年的( a )。
a、6月5日b、5月6日
c、5月11日
四、 森林—今年世界环境日的主题
师:森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。 世界环境日为每年的6月5日,它的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
活动一:学生介绍世界环境日的由来:
20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。今年是第40个世界环境日。
师:20xx年世界环境日的主题是什么?
生:森林:大自然为您效劳--“forests: nature at your service”),旨在强调森林所提供给人类生命维系的价值,以及人类生活质量与森林生态系统健康之间的固有联系。(师出示20xx年世界环境日的主题宣传画)
师:今年世界环境日的主办国是哪个国家?
生:印度
师:世界环境日期间,世界各地将举办各种活动,包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等。如果你是我校政教处主任,请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论:设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二:学生分组设计(音乐伴奏:森林狂想曲)并学生展示作品
活动三:在环保倡议书上签名
五、总结
同学们, 通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性,还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章,我想只要我们用心,我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心森林,注重环保,珍爱森林资源,共同建设我们人类的母亲。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题,保护森林就是保护环境。保护环境,教育为本。中学生作为作为未来的环境保护者,其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。教育部早在20xx年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》,将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书,纳入了中小学综合实践活动课程。笔者认为,要从根本上解决生态和环境问题,就必须在中学生中广泛开展环保教育,从而提高全民的环保意识。
一、主题班会是对学生进行环保教育的有效途径
1. 利用主题班会对学生进行完整环保教育。
主题班会是一个发展的、动态的教育过程。它具有生动性、灵活性、实践性、计划性、连贯性等特点,班主任不仅可以针对班级学生的实际情况,制定切合学生心理的学期教学计划,又能根据实际情况及时调整教学内容。主题班会又区别于个别教育,它有利于大面积地做学生的环保工作,同时又把个别教育和集体教育结合起来,使个别寓于集体之中,集体又促进了个别,能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。因此,主题班会是学校对学生进行环保教育的主阵地。
2. 利用主题班会进行高效环保教育
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,排斥抽象的、空洞的说教。主题班会灵活性、多变性的特点符合了中学生的心理特点。班主任根据班级特点,灵活多变地开展主题班会,变换主题班会的形式,如座谈式、辩论式、小品表演、知识竞猜、诗朗诵、观看视频、图片展览等。多样化教育形式适应了青少年学生的心理特点,满足了他们的求知欲, 增长了他们的才干,抒发了他们的感情,从而极大地调动了他们参与的积极性,使他们接受了环保教育。
二、分析教学过程,展示环保主题班会魅力
在案例中,授课教师首先以用一段优美的视频引入和展开教学活动,优美的音乐、美轮美奂的画面给学生带来了美的享受,而且通过视频,他们知道了森林的形成过程和它的功能。然后教师用新闻播报、图片展示、观看视频的方式带领学生去发现问题--森林遭到破坏,引导学生以小组讨论的方式分析了破坏原因并提出了解决办法。紧接着配乐诗朗诵和知识竞赛让学生听到了森林的呻吟、看到了森林的未来,感受到保护森林的紧迫性,树立牢固的护绿意识,在跌宕起伏中将学生带到了20xx年的世界环境日,进入了这节课的的高潮。最后,在优美的音乐伴奏声中,学生分组设计世界环境日活动方案,这一环节深化了环保教育,即突出了新课程的教学理念,体现了以学生为主体的原则,加强学生的创新意识,提高他们的创造性思维和实践的能力。
三、另辟校园环保教育途径
北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它应当贯穿于整个教育的始终,应当辐射到各个学科的教学中去。教师要结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点,这也是新课标下对教师课程开发的要求。教师在传授知识的同时,既注意了学生环境意识的培养,教师自身也通过学习养成了良好的环保习惯。
为增强学生的环保意识,学校还可组织学生参加形式多样的环保教育活动,比如在“植树节”那天组织学生参加植树活动,在“地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等特殊日子来临之际,各班利用黑板报、手抄报、环保征文比赛宣传环保知识,这样就增强了学生的环保意识。开展一些回收利用废物的手工活动,如用旧报纸做时装,用旧挂历做垃圾盒等,也可以开展一些绘画、短剧、舞蹈等形式的活动,让学生动手操作,感受创作的快乐,同时见识变废为宝的神奇,引导孩子知道合理利用废物,培养他们参与环保的自觉性;最重要的还是寓环保教育于日常生活中。从日常生活中的环保新闻、扔垃圾、剩饭剩菜、关水关灯、爱护花草树木等身边的小事,随机随时经常的对学生进行环保教育。老师、家长以身作则,使孩子在大家的言传身教、耳濡目染中逐渐形成保护环境的自觉性,从点滴生活中培养环境保护的行为习惯。
环境保护是一项系统工程,环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任。作为教师, 我们要充分利用课堂教育这个主渠道,适时、适量、适度地向学生渗透环境教育,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观。
世界森林日主题教育活动方案三
课程背景:
森林是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林与人类息息相关,人类的祖先最初就是生活在森林里的,人类是从这里起源和发展起来的;直到今天,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。可是现在,森林却遭到了无情的摧残。同时森林破坏造成水土流失,风沙肆虐,气候失调,旱涝成灾。。。,为了增长世界人们对森林保护意识,每年的3月21日被联合国定为“世界森林日”,每年的主题与森林有关。在这个背景下,我们班利用校本课对学生进行保护森林的教育,使每个学生明白保护森林就是保护我们自己。
目的:通过本次课程让学生了解森林的现状和人类生活质量与健康的森林和森林生态系统之间的内在联系,提高学生环保意识,珍爱森林资源。
重点:让学生真正明白保护森林资源的重要性,进行绿色环保教育的意义。
准备:森林知识 小节目 视频 音乐
过程:
一、森林的形成
呈现方式:视频:森林 --人类的摇篮
1.学生观看视频,了解森林的形成过程和森林的功能。
2. 师:刚才我们观看了一段视频,老师觉得这段视频的画面相当美,让人陶醉。
你们能告诉我这段视频的主要讲述了什么?
生:。。。
师:很好,这段视频主要讲述了森林的形成过程和森林的功能。那森林有哪些功能呢?
生:。。。
师:大家看得很仔细,说得也很好。那森林除了这些功能外, 还给人类带来了哪些好处呢?大家可以讨论一下!
生:。。。
师:总之,森林是人类的朋友,森林是人类的资源宝库,我们要保护好森林。可是,很多人却似乎不懂得这一点,他们不仅不知道如何爱惜森林,相反地尽在无情地摧残它们。
二、森林面临着威胁
(一) 问题1:森林火灾
呈现方式:请班级中的普通话推广员播报新闻
新闻一:2月5日上午11时48分,杭州市淳安县姜家镇浮林村发生一起森林火灾,导致上山救火的村民6人死亡、3人受伤。淳安县相关负责人告诉记者,事故可能系燃放烟花爆竹所致。
新闻二:2月28日凌晨5时10分,丽江市玉龙县黄山镇五台村上吉组集体林突发森林火灾。经过当地1400余人(森警198人)的奋力扑救,明火已于3月1日5时扑灭,所幸未造成人员伤亡。
新闻三:3月15日,中共中央政治局委员、国务院副回良玉在全国森林防火工作电视电话会议上强调,各地区、各有关部门要全面落实防火责任制和各项扑火措施,严防重特大森林火灾和伤亡事故发生。
分析问题
师: 三则新闻都说到同一个话题--森林火灾。森林火灾会给地球和人类带来什么后果?
生:。。。
师:是的,森林火灾是危害森林的大敌。了解森林火灾的原因,是做好防火工作的前提。森林火灾是怎么发生的呢?
生(讨论):
师:其实森林火灾发生的原因主要有自然的和人为的两类。现在请你们举例说明哪些人类自己的原因而导致森林火灾。
生:
解决问题
师:同学们都说得很好。其实森林火灾的发生需要三个条件,即:包括森林可燃物、火源和氧气(助燃物)只要这三个条件缺少其中之一,森林火灾就不会发生。人们只要科学掌握森林火灾,就能从源头上防止火灾发生。作为中学生,我们该怎样预防森林火灾呢?
生 :。。。
(二)问题2:森林病虫害
呈现方式:4幅图片
师:森林病虫害被称为“无烟的森林火灾”,我国是受森林病虫害危害最严重的国家之一,每年森林病虫害发生面积达1.1亿亩,因森林病虫害而减少林木生长量1700万立方米。我国近年每年因森林病虫害造成的损失约880亿元。其中,直接经济损失为145.2亿元,生态价值损失为734.6亿元。
解决问题:
师:森林病虫害直接影响着森林资源保护和生态环境建设。森林病虫害防治只有依赖科学;借助科学的力量才能做到。我们中学生能为此做点什么?
生:。。。
(三)诗歌朗诵: 《《森林的沉思》
乱砍滥伐之声
使森林后悔
交出了第一根斧柄
人类走出绿色胎盘
渐渐忘记了乳名
背离之心与斧刃
哪个更冷
斧声呼啸 天空倒下
大片大片的树墩
张着圆圆的哑嘴
再也唱不出和谐歌声
毁树容易种树难
一部大书被撕掉封面
裸露的文字
在寒风中瑟缩
(四)问题3:乱砍滥伐
呈现方式:展示图片,看视频:采访一个舟曲幸存者
分析问题:
师:同学们, 20xx年8月7日晚22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生了特大泥石流,泥石流冲进县城,并形成堰塞湖,泥石流1287人遇难457人失踪。(出示遇难人的图片)
师:看了这些图片后,你可以用哪些词来描述舟曲?
生:。。。
师:泥石流发生后,记着采访了一个舟曲幸存者,请大家观看采访视频。
生看视频
师:在你们眼里一片凄凉的舟曲曾经是一个山清水秀的地方。是什么原因造成泥石流的发生?
生:。。。
师:是啊,破坏森林就是破坏人类赖以生存的自然环境。
解决问题:
师: 怎样防止泥石流的发生?
生:植树造林
师:是的,植树造林功在当代、利在千秋。
三、环境问题知多少
1 、植树造林,绿化祖国,保护绿化资源是所有单位和个人应尽的( B )。
A、责任 B、义务 C、任务
2.我国从( B )前就开始植树造林。
A、50年代 B、3020xx年 C、120xx年
3、适龄公民每人每年义务植树( C )棵,或者完成相应劳动量的育苗、管护和其它绿化任务。
A、1-3 B、2-4 C、3-5
4.党的xx大报告中指出:加强环境污染的治理,植树种草,搞好水土保持,防治荒漠化,改善( C )环境。
A、生活 B、生存 C、生态
5、草坪和( B )可以削弱噪音强度,减轻风灾危害程度。
A、房屋 B、树木 C、河流
6 .防治森林虫害有药物治虫、生物治虫、以鸟治虫等方法。“森林医生”指的是( B )。
A、喜鹊 B、啄木鸟 C、乌鸦
7、野生动物通过( B )的能量交换,对维护自然生态平衡起着重要作用。
A、繁衍B、食物链C、群居
8 .1公顷阔叶林每天能吸收1吨二氧化碳,放出( B )公斤氧气;1公顷草坪每天约吸收900公斤二氧化碳,放出650公斤氧气。
A、800 B、730 C、600
12 、据调查,我市的森林覆盖率为( A )。
A、50% B、49.85% C、40.75%
9.森林有哪三大效益:( A )
A、生态、社会、经济
B、生态、自然、经济
C、社会、自然、经济
10 、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( B )的生活风尚。
A、追求时尚破坏环境
B、保护环境崇尚自然
C、保护环境盲目消费
11 、我国森林防火吉祥物是( A )。
A、虎威威 B、小猛虎 C、可爱虎
12 .任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时,应当( C )。
A、带回家中收养 B、置之不理 C、及时报告当地野生动物行政主管部门
13、一个国家森林覆盖率要达到( C )且分布较均衡才能保证农业稳定发展。
A、20% B、25% C、30%
14、具有地球之肺之称的( B ),与湿地、海洋并称为全球三大生态系统。
A、陆地 B、森林 C、河流
15、世界环境日为每年的( A )。
A、6月5日B、5月6日
C、5月11日
四、 森林—大自然的肺
师:森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。世界环境日为每年的6月5日,它的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
活动一:学生介绍世界森林日的由来:
“世界森林日”,又被译为“世界林业节”,英文是“World Forest Day”。这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织(FAO)正式予以确认。1972年3月21日为首次“世界森林日”。
师:世界森林日期间,世界各地将举办各种活动,包括学校植树活动、社区清洁、无车日、“森林保护”摄影比赛、观鸟旅游、城市公园清洁倡议、环保倡议书等。如果你是我校政教处主任,请认为我们学校可以开展哪些活动?
生讨论:设计保护森林的广告语
设计一份植树活动海报
设计一份“保护森林”摄影比赛
设计一份环保倡议书
活动二:学生分组设计(音乐伴奏:森林狂想曲)并学生展示作品
活动三:在环保倡议书上签名
五、总结
同学们,通过这堂课我们不仅认识到森林的重要性,还实实在在的奏响了一组生动的保护森林的乐章,我想只要我们用心,我们也能为青山绿水贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心森林,注重环保,珍爱森林资源,共同建设我们人类的母亲。
课后反思
保护森林一直是世界性的热点话题,保护森林就是保护环境。保护环境,教育为本。中学生作为作为未来的环境保护者,其环保意识将对我国环境保护与可持续发展战略的顺利实施具有重要影响。教育部早在20xx年就发布了《中小学环境教育专题大纲》和《中小学环境教育实施指南》,将环境教育纳入了中小学课程标准和教科书,纳入了中小学综合实践活动课程。笔者认为,要从根本上解决生态和环境问题,就必须在中学生中广泛开展环保教育,从而提高全民的环保意识。
一、主题班会是对学生进行环保教育的有效途径
1. 利用主题班会对学生进行完整环保教育。
主题班会是一个发展的、动态的教育过程。它具有生动性、灵活性、实践性、计划性、连贯性等特点,班主任不仅可以针对班级学生的实际情况,制定切合学生心理的学期教学计划,又能根据实际情况及时调整教学内容。主题班会又区别于个别教育,它有利于大面积地做学生的环保工作,同时又把个别教育和集体教育结合起来,使个别寓于集体之中,集体又促进了个别,能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。因此,主题班会是学校对学生进行环保教育的主阵地。
2. 利用主题班会进行高效环保教育
中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,排斥抽象的、空洞的说教。主题班会灵活性、多变性的特点符合了中学生的心理特点。班主任根据班级特点,灵活多变地开展主题班会,变换主题班会的形式,如座谈式、辩论式、小品表演、知识竞猜、诗朗诵、观看视频、图片展览等。多样化教育形式适应了青少年学生的心理特点,满足了他们的求知欲, 增长了他们的才干,抒发了他们的感情,从而极大地调动了他们参与的积极性,使他们接受了环保教育。
二、分析教学过程,展示环保主题班会魅力
在案例中,授课教师首先以用一段优美的视频引入和展开教学活动,优美的音乐、美轮美奂的画面给学生带来了美的享受,而且通过视频,他们知道了森林的形成过程和它的功能。然后教师用新闻播报、图片展示、观看视频的方式带领学生去发现问题--森林遭到破坏,引导学生以小组讨论的方式分析了破坏原因并提出了解决办法。紧接着配乐诗朗诵和知识竞赛让学生听到了森林的呻吟、看到了森林的未来,感受到保护森林的紧迫性,树立牢固的护绿意识,在跌宕起伏中将学生带到了20xx年的世界环境日,进入了这节课的的高潮。最后,在优美的音乐伴奏声中,学生分组设计世界环境日活动方案,这一环节深化了环保教育,即突出了新课程的教学理念,体现了以学生为主体的原则,加强学生的创新意识,提高他们的创造性思维和实践的能力。
三、另辟校园环保教育途径
北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它应当贯穿于整个教育的始终,应当辐射到各个学科的教学中去。教师要结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点,这也是新课标下对教师课程开发的要求。教师在传授知识的同时,既注意了学生环境意识的培养,教师自身也通过学习养成了良好的环保习惯。
为增强学生的环保意识,学校还可组织学生参加形式多样的环保教育活动,比如在“植树节”那天组织学生参加植树活动,在“地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等特殊日子来临之际,各班利用黑板报、手抄报、环保征文比赛宣传环保知识,这样就增强了学生的环保意识。开展一些回收利用废物的手工活动,如用旧报纸做时装,用旧挂历做垃圾盒等,也可以开展一些绘画、短剧、舞蹈等形式的活动,让学生动手操作,感受创作的快乐,同时见识变废为宝的神奇,引导孩子知道合理利用废物,培养他们参与环保的自觉性;最重要的还是寓环保教育于日常生活中。从日常生活中的环保新闻、扔垃圾、剩饭剩菜、关水关灯、爱护花草树木等身边的小事,随机随时经常的对学生进行环保教育。老师、家长以身作则,使孩子在大家的言传身教、耳濡目染中逐渐形成保护环境的自觉性,从点滴生活中培养环境保护的行为习惯。
环境保护是一项系统工程,环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任。作为教师,我们要充分利用课堂教育这个主渠道,适时、适量、适度地向学生渗透环境教育,向学生传授有关的环境知识,加强环境保护意识,树立正确的环境价值观。
篇14:我们的节日清明文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
百花凋零春草萋,又是一年清明时。在这个慎终追远、缅怀先祖、寄托哀思的时节,为进一步弘扬中华民族优良传统,倡导树立文明祭扫新风,保障清明祭扫活动安全、文明、和谐、有序,特向社会各界及全体市民发出如下倡议:
一、转变观念、文明祭扫。摒弃焚烧纸钱香烛、燃放烟花爆竹等陈规陋习,自觉抵制低俗祭祀用品和迷信行为,倡导以鲜花祭扫、清扫墓碑、植树祭奠、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳祭扫方式寄托哀思、缅怀逝者。
二、厚养薄葬、弘扬美德。发扬中华民族“尊老、敬老、爱老、孝老”传统美德,树立厚养薄葬、孝养礼葬、节地安葬的新观念;老人在世时,多关心,多陪伴,多尽孝道;老人去世后,丧事从简,不搞攀比,不讲排场,让逝者安息,生者无憾。
三、禁用明火、安全祭扫。自觉遵守森林防火的各项规定,严格落实森林防火安全措施,严禁携带火种、火源进入林区,禁止燃放烟花爆竹和焚烧纸钱香蜡等祭祀用品,严防火患火灾事故发生。
四、以身作则、率先垂范。党员干部、共青团员、国家公职人员要以身作则,率先垂范,做文明祭扫的先行者、组织者和推动者,带头遵守相关规定,文明祭扫、绿色祭祖,主动宣传,加强对亲朋好友和身边群众的教育引导,积极劝阻不良祭扫行为。
篇15:传统节日国旗下讲话稿
老师,同学们:早上好,在我的讲话之前,想给大家先猜一个谜语:流流动动,动动流流,虽然没腿,游遍五洲。
对,就是每个人都离不开的水。
3 月 22日是“世界水日”,为什么要设立这样一个节日呢?地球素有蓝色星球的美称,有70.8%的面积为水所覆盖,但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。而水是生命之源,因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。曾经有一句广告语,“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。 可你知道吗?我国人均淡水量仅为世界人均水平的四分之一,是全球 13个人均水资源最贫乏的国家之一。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。 3 月 22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为小学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些什么事呢?比如洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;打开水时,如果温度不够没有热水,要记得关闭水龙头,洗手、洗餐具时可以把水开小一点;回到家里也可以告诉爸爸妈妈妈妈洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以继续拖地……等等这些,我们可以做的事有很多很多。同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用我们的实际行动来珍爱生命之水。
篇16:传统节日国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。
同学们,你们知道12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四xx届联合国大会通过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
在这样一个早晨,我们都该感到庆幸,因为我们耳聪目明,能看见这蔚蓝的天空,听到那万物的生息;我们该庆幸,因为我们四肢健在,灵巧的双手让我们写出娟秀的字迹,劲健的双腿让我们驰骋在清冽的风中;我们该庆幸,因为身旁有伙伴,有家人,有师长,有无数或直接,或暗暗关心着你的人。可是,他们,那轮椅上的身影,那导盲犬牵引着的身影,那蜷缩在家中苦苦呻吟的身影,那看着双袖空空,错愕、迷茫、悲戚的身影,却在挣扎着,绝望着,因为他们身旁没有可以依傍的大树,因为他们一次次的被人们冷落,歧视。他们,便是我们眼中的,残疾人。对残疾人来说,肢体上的残缺既成事实,无法改变,可是却没有什么力量能阻挡他们拥有美丽的梦想,并为了这份梦想而努力拼搏。
当街道上有一位盲人拄杖走过,谁会轻轻地搀扶,会轻声地提醒?当轮椅艰难的爬着斜坡时,谁会在背后轻轻地推动,会自愿挥洒汗水?这该是我们,是这社会上每一位健全的人。我们享受着身体健全所带来的幸运与舒适,我们肆意的将生命的活力喷涌,我们看着五彩斑斓的世界,听着悦耳动听的歌曲……我们健全的身体里,却常常忽略了也要有一颗健全的心。同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述……让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚、关爱的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。
请用你的手去搀扶他们,去牵引他们,让他们感受温暖。
请用你的歌喉去感染他们,去鼓励他们,让他们体会世界的美丽。
请用你的真诚,用你的尊敬,用你充满关爱的双手去帮助他们。
现在请大家举起右手,呼号:为我们伟大的祖国……谢谢大家!
篇17:歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风
甲:又是一年秋风送爽时
乙:又是一轮花好月圆日
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》
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乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲60周年华诞,我们喜上眉梢
甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰
乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪
甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞
甲:60年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙:百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基,这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前。
篇18:2024幼师六一节日总结
听着嘹亮的歌声,怀着愉快的心情,我校全体师生身着节日盛装,迎来了又一个六一国际儿童节。
五月30日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,启慧小学少先大队正在举行隆重的庆六一大型少先队活动。全校十六位老师、四百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下:
一、入队仪式意义非凡
这次的六一活动开始时,就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓,然后由学校领导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。
二、表彰活动仪式隆重
今天的表彰活动,共表彰了三十多个市、镇、校三好学生和好儿童及班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文娱汇演展示风采
原订于5月30日演出的文娱汇演由于老天不作美下起大雨而延至31日晚上举行,这让已身着演出服装、化妆完毕的小演员们着实大为失落。当学校决定于31日晚上举行汇演时,小演员们无不欢欣雀跃,争相通告。今年的文艺节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如:一年级的时装展示、四年级的手语表演、三年级的《拍胸舞》、五年级《千手观音》等。这些节目都充分的展现了各班学生的特长,也为1000多名群众留下深刻的印象,更是博得一阵又一阵的掌声。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个多小时的文娱汇演在愉快的气氛中圆满结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
篇19:2024年教师节节日活动总结报告
为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动。现总结如下:
1、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候。对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
2、教师节前夕,学校布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
3、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
4、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
5、全体教师自由参加游园活动—猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。
篇20:最新国际家庭日口号大全_节日习俗
XX年国际家庭日口号 事业再忙也要抽时间,家和才能万事兴!
国际家庭日口号从1994年起每年5月15日定为国际家庭日(international day of families),以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识,促进家庭的和睦、幸福和进步。
国际家庭日口号
1.温馨的港湾家里暖,甜蜜的小窝家里钻,加油助力亲情珍贵,关心体谅家人最亲。爱家人,才有幸福的源源不断。国家家庭日,愿抽空回家看看。
2.家里有亲爱的爹娘,辛辛苦苦将我抚养;家里有可爱的妻儿,隐隐切切倚门盼望。家是温暖的港湾,给我休息的地方;家是动力的源泉,给我奋斗的力量。世界家庭日,愿你的家庭永远快乐吉祥!
3.家是无形的丝线,系着牵挂的心灵;家是美丽的鲜花,播撒馥郁的芬芳;家是温馨的图画,流淌快乐的山水;家是和谐的歌曲,演奏幸福的乐章。国际家庭日,爱家就是爱生活,用心呵护自己的家。
4.家是“避风港”,家是“加油站”,家是“芳草地”,家是“百花洲”,家是“小天堂”,家是“幸福窝”。国际家庭日,愿你家和万事兴,快乐永无忧!
5.温暖是家的灯光,关爱是家的门窗,体谅是家的饭香,包容是家的厅堂,有爱有情有你有我,家是我们最舒服的窝,消除忧愁生长快乐。爱家,爱你,愿我们幸福生活。
6.无论走多远,家都在你的心房;无论离多久,家的温暖不会忘。家是使你最留恋的地方,家是你最真切的向往。国际家庭日,祝你家庭幸福美满!
7.关怀拥抱,家是甜蜜的花簇;包容博爱,家是避风的港湾;真爱和谐,家是心灵的补给;赤诚以待,家是幸福的过度。国际家庭日,愿你快乐翩翩起舞,家庭美满永远幸福。
8.家是停靠的港湾,它的温暖足以融化一切忧愁;家是起飞的站台,它的力量助你飞跃梦想天堂;家是温馨的摇篮,它的一切是我们最终的牵挂;国际家庭日,愿你家庭美满,欢乐无限!
9.“幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。”幸福的珍惜保持“让爱住我家”;不幸的努力改变“化腐朽为神奇”!国际家庭日,愿你家和万事兴,幸福长相依!
10.家是心头的一首歌,婉转缠绵;家是父亲写的一封家书,饱含挂牵;家是母亲送别儿子的每一步,想起便会泪流满面,家是游子永远的期盼。国际家庭日,愿家人平平安安,健康永远!
11.累了吧,到家里歇歇,瞬间轻松;哭了吧,到家里说说,片刻释怀;烦了吧,到家里唠唠,立即烟消云散;国际家庭日,愿你欢乐开怀,家庭美满!
12.家,是一道墙,隔离了忧伤,再多风雨能抵挡;家,是一张网,捕捉了阳光,给予无限的能量;家是幸福的源泉,家是永恒的向往,家是心灵的方向。国际家庭日,祝君家庭美满,一生幸福!
13.家是永远的港湾,装满了甜蜜和温暖,有爱人的呼唤,有亲人的牵挂,不管你走多远也请你不要忘记回家,国际家庭日祝你合家欢乐,万事如意,天天幸福,一生乐无忧。
14.走遍千山万水,家才是温柔的港湾,行至天涯海角,家才是温暖的依靠,踏遍天南地北,家才是温馨的站台,越过五湖四海,家才是最终的牵挂,国际家庭日,愿你家庭美满,欢乐开怀!
15.爱,是无声,是默默无闻的奉献;爱,是无形,是悄无声息的挂念;远行千里,家永远是最深情的依恋;走遍山川,走不出家人的视线;国际家庭日,牢记家庭的温暖,祝你家庭幸福美满!
16.许许多多的健康送给长辈,让他们永远福寿吉祥;数不胜数的好运送给丈夫,助他的事业早日辉煌;无限美好的青春送给妻子,使她能够一生红颜不老。国际家庭日,祝君家庭美满幸福!
17.相互多一份关怀,家人就会更健康;相互多一份理解,家人就会更和谐;相互多一份情调,家人就会更幸福;相互多一份问候,家人就会更开心。国际家庭日,愿你和你的家人幸福快乐!
18.我们都有一个家,一个令人牵肠挂肚的地方。那里有我们的父母和妻儿,那里有儿时的生活和梦想。无论我们走到哪里,都不会忘却那里的快乐和忧伤。国际家庭日,让我们爱护家庭,爱家中的每一个人!
19.有家就有爱,有爱才有家,因为爱,所以幸福着家人的幸福,快乐着家人的快乐,理解着家人的理解,关怀着家人的关怀,世界家庭日,愿所有家庭都能充满爱,都能拥有幸福快乐,拥有理解和关怀。
20.有时候工作会忙得无暇顾及家庭,过于繁忙的工作可能影响家庭和睦。国际家庭日,多与家人沟通,假期和周末抽时间陪陪家人,事业再忙也要抽时间,家和才能万事兴!
21.走得再远,也有温暖的港湾停驻;离得再久,也有永远的亲情陪伴;隔得再远,也有无尽的思念萦绕;归的再晚,也有明亮的烛灯守望。国际家庭日,有家有爱,一生美满!
22.家人的笑是酒,醉了疲惫暖了身心;家的灯光是根,进门就有了力量和精神;家人的呼唤最动人,有着最美的节奏和声音。国际家庭日,愿天下的家庭都幸福,祝福送给爱家的每个人。
23.无论我走到哪里,梦中总有家的身影;无论我走到何方,心中总有家的牵挂;国际家庭日,有爱才有家,用爱心祈福:愿世界大家庭永葆和平,中国大家庭繁荣昌盛,我们的家永远温馨馨暖融融。
24.家是你终生依靠的翅膀,借助它的力度,你可以飞翔到蓝天;家是你永远停泊的港湾,早晨出发一个转弯,将夜晚的幕布带回到终点;家是你永远的留恋。国际家庭日,愿你合家欢乐,幸福美满!
25.同住一座小房子,亲亲密密一家子,尊敬父母大孝子,辛辛苦苦为孩子,夫妻恩爱一辈子,国际家庭日,愿你家庭美满,合家欢乐!