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书香班级申报材料优秀20篇

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我们用行动“亮剑”秀灵校区“文明班级”申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 521 字

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我们用行动亮剑”秀灵校区---“文明班级申报材料

13、课程结束之际,感谢恩师,我们在行动。一个学期即将结束,我们的课程也陆续结束。为了表达我们全班同学对老师的爱,感谢老师一个学期以来为我们的辛勤付出。我班特组织开展“一束鲜花,感谢恩师”主题活动,现在正在进行中……

过去一个学期的酸甜苦辣令人难忘,过去一个学期的辉煌让我们引以为傲。回顾过去,我们感到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时也接受着保持这份荣誉的压力。一个学期如一日,我们秉承着“诚以修身,信以立业”的校训。一个学期弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。此次若争取到“文明班级”无疑是对我们的莫大鞭策,但是我们的脚步不会停滞不前的,我们是有着极强责任感的集体,我们必然会更加努力,负起“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面! 最后,我们忠心感谢校区领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能自豪地提出文明班级这个申请!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们工商1023班一直在行动。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,相信我们能够走得更远,走得更好!

共3页,当前第3页123

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篇1:优良学风班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1312 字

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优良学风班级申报材料

一、班级概况

XX年,来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名字,XX年,我们相遇在台州学院,开始了我们的故事。

XX年,在这过去的两年中,我们从陌生走到熟悉,我们从幼稚走向成熟,如今,站在新学期的开始,回望这过去的日子,我们每张脸上都会露出自信的微笑。

张至伟,绘画作品入选《印象台州》丛书中。

郑砚佳,海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。

耿超,柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。

沈媛、孙琦,创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。

张至伟、耿超,版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。

花承淑,在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。

张至伟,海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。

连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。

一张张的奖状,一份份的荣誉,无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。我们用大学的四年做画布,正挥毫泼墨,创作者属于我们自己的青春之歌。

付出就会有收获,汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。100%的上课出勤率,接近于100%的文化课合格率,30个同学用真诚和刻苦渴求着知识,积蓄着能量,渴求能展翅飞翔!

一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法,同学之间也形成了一股良性竞争的学风。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。全学年的综合能力测评中,班级整体水平稳步提高。

其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。沈媛、孙琦创作的版画获得临海市五·四版画展二等奖,其中张至伟,耿超获得临海市五·四版画展三等奖,花承淑同学设计的会徽在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。张至伟同学设计的海报入围临海市21个世界艾滋病日海报展。花承淑同学连续两年被评为优秀青年志愿者,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。另外班级同学也积极的参加学校各部门组织的活动比赛,并也取得了很好的成绩。如耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。

我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、团支书、学习委员、经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。因此班级的等级通过率也有明显提高。

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篇2:优秀班级体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2026 字

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优秀班级申报材料

优秀班级体申报材料

题目:给学生一个良好的学习氛围

学校:长哨营满族乡中心小学                班级:四年级(2)班                  时间:XX年年4月

给学生一个良好的学习氛围

良好的学习氛围有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度和方式。只有建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,学生之间才能形成良好的人际关系,也才能让学生在集体中去寻求归属和依托。正如著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”在近年来班主任工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段,也是人的基础素质形成的重要阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,也是关键。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?班委会上通过讨论,一致认为以良好学习习惯的养成为突破口,才有助于促进班风班貌的整体发展。

班委会在班级建设中发挥着重大作用,班队干部必须是学生们拥护喜欢的而且有能力的,在班委会主要成员的选择上充分发挥民主,采取演讲竞选的形式选出班队干部,竞选时把班队干部的职位写在黑板上,然后竞选的同学自告奋勇的开始演讲竞选自己想要担任的班干部,演讲时主要针对自己所选的干部岗位说说班级存在的问题和当选后的怎么开展自己的工作,然后再由全体学生举手表决通过。在整个班干部竞选过程中即选出了同学心中的干部又锻炼了了他们的语言表达能力,为以后的班级建设打下了一个良好的基础。

俗话说的好“没有规矩不成方圆”,规矩的制定是良好氛围形成的前提条件,班级公约及各种班级制度的制定,必须先在班上进行公开讨论,因为四年级的学生对任何事都有自己的见解和想法,所以在班级公约制定时让每个学生民主发言,根据自己的缺点制定出改进方法,然后集体讨论制定一个班级文明公约和有关制度,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的。既让每个学生公平的参与制定,也让每个学生时刻铭记自己的缺点和不足之处。根据班级文明公约的内容对学生进行思想品德教育,这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。这样教育起来就得心应手了,而且有根有据更具有说服力。

良好的学习氛围必须有一个干净的学习环境做后盾,加强班级的卫生管理是必不可少的一项内容,这个班级中学生的卫生习惯不好是早有耳闻的,以前有些学生存在教室内乱扔垃圾和扫地偷懒和逃跑的现象,罚也起不到较好的作用。因此根据这些现象由班长召开班委会进行专门研究,通过研究讨论对班级卫生管理监督进行了很大的改革,首先小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由劳动委员每天检查并做好记录。每一周学校值周的各班卫生成绩公布出来之后,达到学校的前五名,本组成员奖励笔记本一个,如果进入后五名,及时找出原因对该组成员提出新的要求,如果下次再犯,由班委会成员负责做个别人工作,促其改正,调动积极性,其次,由于班级住宿生多走读生少,而且走读生来的早,早晨来了就在操场玩,卫生班长把早晨卫生的打扫交给走读生,这样就节约了早晨的时间,使学生有更多时间的早读。通过班委会的作用同学们值日的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,我班的卫生评比总是前几名。同学们看到成绩劳动就更积极了,这样就形成了良性循环。

有了良好的软件设施就必须提高学生的学习习惯了,开学上了两节课后发现学生的学习习惯存在很大问题:如上课听讲不认真、课堂气氛不活跃、课前学具准备不充分、 作业马虎不按时完成等等。针对这些情况班主任首先对学生进行了具体的学习行为训练。告诉他们上课前预习的重要性,铃声拉响的重要性,上课举手的重要性,回家完成作业的重要性等等的习惯问题,如在训练学生上课发言举手时,告诉学生上课发言既可以看出是你认真听讲的结果也可以锻炼你的语言组织能力,并叫发言的同学谈谈自己第一次举手发言的感受,鼓励内向的学生试着发言,并私下多和他们交流,提高他们的胆量,利用学生带学生的方法。其次,训练学生课前静息的习惯,很多学生早上和中午上学比较早,但到校后却不知道自己要干什么,不是讲话就是疯闹,根据这些情况并不能开口批评他们,而是建议他们到其他好的班上去看看,让行动来告诉他们该怎样做,这样一来,效果果然游有了明显的改善,并在早读的时候每天送他们一条古人的学习名言,让他们感受好的班级的学习习惯的同时也领略一下古训,并时刻告诉他们教室是我们学习的家,你愿意破坏你的家吗?

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篇3:高三文明班级申报材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1279 字

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高三文明班级申报材料

b、用行为感动

我们班的女生学习都非常努力,但成绩进步总是较慢,有些学生有了打退堂鼓的迹象,面对这种情况,我心急如焚,给她们逐一谈心、鼓励后,还是不放心。我回家找了女儿的近五十件衣服,给她们每人分了三件,告诉她们,穿上我女儿的衣服,她们在我眼里,就跟我女儿一样亲切了。并且向她们承诺:一年后谁穿着我女儿的衣服去武汉上大学,这就是标志,我一定让女儿去车站一一接她们。这招还真灵,女孩子们就因为这个小小的约定,身上仿佛有了无穷的动力,学习一如既往的努力着,一次次的考试不理想再没有击倒过她们。

对于班上几个学习优秀的重点培养对象,我除了为他们面批作业,隔三岔五的还给他们带点水果、点心,带一、两个鸡蛋也是常事。

另外,我班有不少学生的父母长年在外打工,有的春节也不回家,孩子长期寄养在亲戚家,或是跟爷爷、奶奶一块生活;也有父母经常吵架,离婚又复婚,家庭极不和睦的;还有由于家庭经济特别困难,交不起学费的。这样的孩子,大多有一双忧郁的眼睛,看着真叫人心疼。由于生活的苦难过早地降临到他们头上,他们中90%上课精力不集中,不是一副心事重重的样子,就是喜欢通过一些不正当的方式来表现自己,比如上课爱大喊大叫,以此来吸引别人的注意;有的懒散成性,在初中阶段就经常不完成作业,甚至逃学;有的打电脑游戏上瘾,动不动就撒谎,为自己迟到早退找借口;还有的表面上看起来好像有多动症,上课要么抓耳挠腮,要么左顾右盼,实际上他们的内心十分孤僻,渴望关爱。了解了这些以后,我经常找这些学生谈心,告诉他们:他们永远是父母的最爱,只有他们学习好了,才不会让辛劳的父母失望;告诉他们:老师永远是他们的知心朋友,有什么心里话可以找老师诉说;告诉他们:苦难是千金难买的财富,正确看待它将终身受益;告诉他们贫穷不是他们的错,更不是他们的缺点。每个月,我都要给五、六位同学垫付生活费和回家的路费。同时,我几乎每天都要以电话和家访的方式与家长们谈心。有时候,要做家长的思想工作,让他们为了孩子的健康成长着想,多与孩子沟通,多点牺牲精神和责任感。这种时候同情达理的学生家长会心存感激,但有些不讲理的或是没有文化的农村家长,会胡搅蛮缠,甚至怪我多管闲事。面对这些不公正的待遇,我只好满腹的委屈往肚的咽。尽管为了对学生进行细致的思想工作,为了和家长一起解决学生当天发生的问题,我好多次中午不回家,经常晚上七点才下班,但看着学生们一天天成长,看着我的真诚的爱心化作了凝聚力,我的心里有说不出的快乐。

班上有位男生家庭经济特别困难,别的同学都穿着牛仔裤和运动裤,只有他穿着一件父亲穿了很多年才传给他的旧涤纶裤子,而且连第二件换洗的裤子都没有。他总爱一个人忧郁的呆着,自卑明显写在他的脸上。我观察到这一情况后,悄悄的给他买了一件体恤衫和一条滑板裤,并告诉他这是我们两个的秘密,我决不会让任何人知道。穿着我买的衣服,这个学生自信开朗了许多,脸上也露出了久违的微笑,和同学们的交往也逐渐多了起来。很多时候,我觉得我的高三(5)班不是一个班,更像一个大家庭。

3.以身示范,润物无声

共5页,当前第3页12345

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篇4:优秀班级体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1346 字

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优秀班级申报材料

尊敬的各级领导:

XX年九月,来自全省各地的58名同学,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的珠城河畔,组成了安徽电子信息职业技术学院电子信息工程专业XX级01班,在"今天我以学院为荣,明天学院以我为荣"的思想指导下,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。

三年多来,我们班同学在"团支部、班委会"的领导下,认真学习党的基本理论和科学文化知识,按照"三个代表"的要求,团结拼搏、与时俱进,取得了优异的成绩。先后被授予"院先进班集体院优秀团支部"等荣誉称号。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。

一班委会建设

建立核心,完善制度,形成有效的管理机制

我班委会是经选举产生的,三年多来,共换了三届班委,每届班委都有自己独特的治班方法。但"以人为本,以班为纲"的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且历届班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动.如策划成立了"羽毛球俱乐部",组织并参与了马园助学、张台助学等社会活动,其中"羽毛球俱乐部"现已发展成为全院性的社团组织,并代表学院参加了蚌埠市运动会,并取得了团体和个人第三名的成绩。

班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着"从实际出发,一切为班级和全体同学服务"为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、规章制度。如:〈班级奖罚制度〉、〈班级文明公约〉、〈班级奖学金、德育分评比制度〉、〈团员推优制度〉、〈班费收支制度〉、〈班级教室、寝室检查制度〉。使我们班级的管理有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。

班委会成员以身作则,联系同学的模范带头作用,在学习、生活当中得到了充分的体现,班委会成员的平均学习成绩86.25,比全体同学平均成绩83.07高出3.18分。

二思想建设

加强政治理论学习,逐步提高政治素质

为了提高001班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在团支部、班委会的领导下,我班同学对政治理论学习提出了"将思想理论溶入生活,赋予行动"的要求,制订了详细的学习计划。组织全班同学认真学习"时代楷模"记录片,"公民道德建设实施纲要",各团小组围绕"面对非典,我们该怎么办"展开了激烈的讨论.而且还邀请了院党委书记周谋太为大家上了生动的党课。广大团员认真聆听,细心领悟周书记在党课上所讲的每一句话。课后,每位同学都撰写了心得体会,大家重新审视了自己的人生观和价值观,使我班广大团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。

大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用"三个代表"的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用"三个代表"来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班先后有39人递交了入党申请书,28位同学参加了院党委、系党总支组织的业余党校的学习并结业。其中有7位经过共青团推优,4位同学被确定为建党积极分子,其中2位同学成为中国共产党预备党员。

共5页,当前第1页12345

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篇5:班级志愿服务先锋团队申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,服务,全文共 1244 字

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班级志愿服务先锋团队申请材料

我服务,我光荣;我奉献,我快乐

——志愿者宣言

志愿精神

联合国秘书长科菲•安南在国际志愿者年启动仪式上的讲话中指出:志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上我们可以说,志愿者精神是联合国精神的最终体现。

一、指导思想:坚持以作为求发展,以服务为特色,以以团带队为理念,结合实际,在点滴生活中做力所能及的事,不求回报,力求帮助更多人。

二、活动方式:先行动再宣传,以吸引更多同学志愿参与,了解活动的意义与自我价值观的提升。

三、具体工作

住:时间安排与人员分配:较大活动一个学期开展2至3个,小活动视情况而定。方案确定后将班级分为3个小组:纳新组(扩大志愿者队伍,让更多需要帮助的地方得到帮助),策划组(拟写每次活动所要注意的要点),记录组(以照片,心得,ppt方式纪录活动足迹,以便纳新与宣传)。(分工不分家)

1、无偿献血与宣传:

活动目的:与正规献血单位取得联系后,向以班干为代表,以身作则,在条件允许的情况下带领志愿者们积极献血。

2、植树节发动同学们植树

活动目的:绿化环境,美化校园

活动安排:可以在当地需要植树的地方植也可以在学校植,起个有意义的名字,让同学们出钱(以班级名义也可)给志愿者组织统一买树苗,还可以请上校领导一同参与。

3、清明节扫墓

活动目的:缅怀烈士,坚定信念,使我们队人生意义有更明确的判断。

活动安排:向学院申请扫烈士墓。申请资金买花圈或者志愿者合钱也好,班干认真组织一下,最终要注意交通安全(可以包车)。

4、倡导节能减排,过低碳生活:不用或尽量少用快餐盒,一次性筷子,节约粮食,节省洗衣粉用量,收集废电池。

5、城乡环境综合治理

活动目的:校园乱贴、乱画现象减少,师生文明素养有较大提高,育人环境更加优美和谐。

活动安排:首先,在全院宣传城乡环境综合治理的重要性,让更多同学有机会参与到活动中来;其次,鼓励同学们结合专业知识找出处理乱贴、乱画垃圾广告的方法。在此基础上,可以成立一个专业小组。

最后,志愿者寻找并清除校园内垃圾广告,还校园一个清新原貌。

6、与当地政府部门联系,看哪些方面需要大学生帮忙的,如交通志愿者、一些资料的输入员,秩

序维护员等。

帮助弱势群体

1、 义务家教活动

活动目的及意义:感受“送人玫瑰,手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手,给他们带去知识、增强信心、把握未来;另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己;同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神。

活动安排:1)宣传工作(针对社区和志愿者)

2)志愿者培训(提高志愿者能力)

3)上课安排(通过与家长方面的沟通,确定最后的方案)

4)安全保证(双方签订协议)

2、 敬老院探访:可通过申请直接以学校名义取得联系。拟写策划书,活动流程向学院申请,过程不用花很多钱,发动志愿者自己动手做礼物送个老人家,可定期过去帮助他们打扫卫生。要注意老人家的脾气,真切地去体会他们的感受与经历,关键是倾听与理解。

共2页,当前第1页12

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篇6:土木班系级先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1442 字

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土木班系级先进班级申报材料

尊敬的系团委领导:

土木082班现向系团委申请~XX学年系级先进班集体荣誉,现将我班在~XX学年度的工作总结作如下汇报。

一、思想道德建设

1、我班成员积极向党组织靠拢,全班参加了党课学习,考试通过率达到了100%。我班积极选拔培养“苗子”,注重苗子的思想教育,在~XX学年度共开展3次推优育苗大会。截止大一学年,我班共有44人向党组织递交了入党申请书,其中有26人发展成为苗子,13人发展成为入党积极分子,1名为党员。苗子率达到了59%,积极分子率为30%。

2、深入开展主题鲜明的团日活动,认真学习了顾桂萌学长的先进事迹,我班认真学习相关资料并组织了“弘扬五四精神,勇担历史重任”讨论会。我们班同学在上述活动中踊跃发言,积极讨论,使得同学们的思想觉悟得到了很大的提高。

二、班级活动建设

1、为营造团结、友爱、互助、进步的班集体,我班开展了丰富多彩的文体和户外活动。举行了班级“宿舍杯”篮球赛,并在都乐园进行了火辣辣的烧烤活动。同时,为了促进班级与班级之间的交流,我班已经和土木081、工程052、工程082进行了篮球友谊赛,与土木081也进行了排球友谊赛。

2、在“5.12”汶川大地震发生一周年之年际,我班组织了全体同学到实验楼的空地举行了悼念活动。重温了灾区人民的痛苦,寄托了对逝者的怀念和对生者的祝福,增强了同学们的爱国之情。

3、我班积极动员同学们投身到无私奉献的志愿者活动中去,使他们在这些活动中增长了见识,得到了锻炼。

活动名称

参加人数

活动次数

每次活动时间(小时)

活动总时间(小时)

f1摩托艇志愿活动

31

2

8

496

桂中社区志愿活动

19

1

2.5

47.5

自闭症儿童志愿活动

3

1

3

9

西山烈士陵园扫墓活动

30

1

4

120

图书馆密集书库保洁

20

5

1.5

30

图书馆401保洁

20

4

1.5

120

螺丝山保洁

12

1

1.5

18

社弯小学志愿活动

32

1

6

192

南区5栋一二楼保洁

10

1

0.5

5

4、我班同学积极参加到院系的各种社团中,如声乐队、吉他队、舞蹈队、合唱队等,同学们的文艺天赋得到了充分展现。

三、班级学风建设

我班以学习为本,坚持以科教兴国战略,加强班风建设。在~XX学年度,我班同学认真努力学习,形成了良好的班级学习气氛,并取得了优异的成绩。具体数据如下:

90分以上(人)

80分以上(人)

平均分

通过率

补考率

重修率

综合通过率(1)

综合通过率(2)

高数1

16

30

82.8

93.5%

4.5%

0

88.6%

(该数据为第一学期一次性通过所有考试的同学比例)

56.8%

( 该数 据为 第一 学期 一次 性通 过所有 考试的同学比例)

高数2

4

8

68.1

79.6%

9.1%

11.4%

英语1

0

2

67.3

93.2%

6.8%

0

英语2

0

2

67.1

91%

9.1%

0

思修

8

43

86.1

100%

0

0

物理

4

12

71.6

84.1%

11.4%

4.6%

土木概论

1

15

77.3

100%

0

0

工程制图

1

15

73.7

100%

0

0

近现代 史

12

38

85.1

100%

0

0

画法几何

8

27

81.2

97.7%

2.3%

0

理论力学

3

11

70.4

77.3%

22.7%

0

c语言

1

8

70.2

88.6%

6.82%

4.6%

c语言上机

3

20

74.1

100%

0

0

四、结束语

在过去的一个学年里,我们取得了好多的成果,但是我们也付出了很多。虽然我们班集体还存在有很多问题,但是我们相信时间可以帮助我们不断地改善自我。正如酒一样,时间越久就越醇香。山高人为峰,土木终有成,我们深信我们一定能够誓留无悔于青春。

土木建筑工程系土木082班系级先进班级申报材料

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篇7:优秀班级申报材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1266 字

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优秀班级申报材料范文

我们是相亲相爱的一家人

09计职1班优秀班级申报材料

计算机科学与技术(职1班)成立于XX年9月,由37个来自湖北省各地的兄弟姐妹组成。他们意气风发,相亲相爱。在班班导师谢晨智老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。

37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。

我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚

我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……

大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。

我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

一、班委会、团支部建设

班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

1、《班级建设方案》制订于XX年10月,该方案作为班级管理的核心指导,借鉴了高年级的班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,评优与评学,班级对外工作,财务管理提出了明确的指导思想和工作方案。

2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89.2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83.8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。

3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客--"班级之家"班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级"永远跟党走,投身科学发展"主题教育特色团会、校寝室文化节、校"爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。

4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。

5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。

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篇8:好班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1358 字

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三好班级申报材料

大家好!我是四年二班中队长----今天我班向大家汇报的内容是:温暖集体、和谐共成长

我们的集体就像是一个大家庭,温暖快乐。走进我所教的班级体,快乐成长的大字首先映入你的眼帘,教室的环境布置以“我爱我家”为鲜明的主题,板报上有记录学生成长历程的成长树,墙壁上有记录学生学习生活的成长记录袋,还有展示学生风采的明星照。教室里充满着温馨与快乐。老师经常把我们比喻成 “小雏鹰”,让我们在这里吸取爱的真谛,不断丰满自己的羽翼,我们在这个大家庭中快乐地学习与生活。在集体中,我们这些“小雏鹰”懂得我是集体的小主人,集体的荣誉是靠大家来维护的,树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好的集体荣誉感。如今 “集体的凝聚力” 已成为我班的魅力所在。因为我们深知思想是行动的先导。学生有了正确的认识,才会有良好的行为。使学生懂得“为什么这样做才是规范的”,是养成教育的前提。

1、进行广泛的、形象化的宣传教育。

在老师的带领下,我们利用班会、晨训定期为学生进行“养成教育”专题学习。在宣传内容上,依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在讲解中,并且分别选取了相应的事例,名言警句,或自编小儿歌等加以强化,把抽象的概念变得具体、形象、生动,让学生从中受到感染和启迪。以利于学生消化理解,在理解的基础上熟记,净化学生的思想,以形成良好的行为意识。老师与我们自编新三字经,使学生懂得从小要做一个德才兼备的好孩子。在课间,我们开展了“小小督察员”,让同学互相监督、互相提醒,老师还经常设情境来考考大家行为规范落实得是否到位,如今大家礼貌待人,能自觉做到双手递接物品、爱劳动、讲诚实、守信用。

2、重视学生的道德行为的实践

在重视宣传教育的同时,我班同学非常重视参与道德实践活动,因为我们深知,在实践中能提高我们的认识,激发我们的情感,养成良好的习惯。我班的保洁区是第二教学楼的二楼地面,由于是装修过的,所以踩上去的脚印既明显又难擦,同学门没有因这而退缩,看见同学们蹲在地上用力地擦着,冬天小手冻红了,同学们没有喊累,看到的是一个生机勃勃的劳动场面。不管在捐款捐物中还是在绿化植树中,同学们表现得都很积极,有的甚至捐二次三次。在社区劳动中,我班有的同学主动扫楼道,擦墙上的污物,尤其在假期中,同学们能人真完成学校的德育作业,做一个社区的合格小公民。除次次之外,同学们还注重能力实践,搜集有关歌颂祖国、歌颂家乡;心理健康方面的资料,并制作了一块“夸家乡”的展牌和心理健康手抄报。当一份份精美的手抄报展示在大家面前时,我知道了同学们在感受到爱的同时,懂得了给予爱。我们在参加了童眼看津城活动后,不仅用自己的相机记录下津城的美丽,还把自己所看到的用笔画了下来。从中体现出我们爱家乡的情感。特别是在我校的春季运动会上,经过大家的努力,我班取得了丙子组团体第一名的好成绩。在上学期的读书活动中,我班同学表现突出,被评为--同学们还非常珍惜每学期的一次升旗仪式,找材料、编故事,认真对待每次活动,都表示以最好的一面展示在大家面前。在我班得到文明班级体和卫生流动红旗的荣誉之后,老师问大家:荣誉得到了,下一步我们该怎样做?同学们说:我们应该珍惜集体荣誉。看得出来,我班的同学们就是在这种动力下一步步努力、一步步争取。争取做得最好。

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篇9:先进班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1370 字

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先进班级申报材料

班级是学生生活的集体,可谓是个小社会。人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是和谐。我们都在为构建和谐社会而努力,要构建和谐社会的基础就是就构建和谐班集体。和谐的班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是和谐的集体。和谐的集体是学生成长的沃土;和谐的集体是师生、生生情感交流的桥梁;和谐的集体是学生步入社会的基石;和谐的集体能拉近心与心的距离;和谐的集体关系到孩子的明天与未来。桃园小学()年一班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

一、健康向上的班风导引,思想道德的建设,班级工作的主旨。

良好的班风来自于严格、的班级制度。思想道德建设是班级工作的主旨,它关系到学生品格的形成与发展,是孩子们成为合格公民的基础。因此,自学生们入学的那一天起,我们便认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从自身做起,从班委会做起,善于利用各种教育契机对学生进行缜密细致的外在的言行举止及内在的思想品质方面的教育,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。

坚持每周拿出一节课开展故事会,利用“爱国先烈的故事”“发奋图强的故事”……在学生心中播种下自律自强的种子。在全体同学的共同努力下,取得了可喜的进步,学生们个个团结上进,严谨勤奋,充满活力。这个集体在学校众多班级中脱颖而出,受到校领导和家长的一致好评,我们是拥有着团结和谐,活泼热情,求实进取严谨治学的优良班风的先进集体。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

本班学生有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。二、学风的建设,学生进步的基础。

学生的任务就是学习。学习才能提高,学习才能成长,学习才能收获。努力学习始终是()年一班的同学们的目标,为了激发全班同学的学习兴趣,提高全班的学习氛围,班主任号召同学们进行早读朗诵百家姓吃过午饭阅读课外书籍经过不断的努力,学生们的朗读水平提高了,思维活跃了,口语表达能力更是突飞猛进,对事物有着自己独特深刻的认识与想法。课堂上,他们文思敏捷,高堂阔论,滔滔不绝,置地有声,可爱至极!

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篇10:优秀班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 922 字

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优秀班级申请材料

尊敬的领导老师:

我谨代表航空材料工程系材料成型与控制技术专业(108031)班全体同学基于一年来的良好表现与集体荣誉,特此申请我院-XX学年“优秀班级”的荣誉称号。现就我班表现情况作以简单介绍,望各领导老师审核,予以肯定为盼:

一、政治觉悟高,综合素质强。

我班有25名同学,均表现良好,从无违纪乱纪现象,遵守我院各项规章制度,并积极响应园内各项活动。籍此,我班共有9名同学先后参加了我院第29期、第30期业余党课知识培训,并顺利通过考试,光荣的成为了入党积极分子。思想要求上进,切实履行一名党员应尽义务,定期向组织做好思想汇报工作,并且及时引导更多同学向党组织靠拢,争取都能有所发展。

二、学习态度好,专业素质硬。

一年来,108031班所有成员共同努力,争取模范,学习上认真刻苦,态度端正,积极性强,始终保持着高度的热情与积极态度去对待大学生活,不卑不亢。努力争取各项有益于自我发展的机会。我班共有4名同学先后荣誉我院“优秀学生笔记与读书交流心得体会”荣誉称号,并荣获证书奖励。同学参加了各项有关专业的培训班,提高了技能素质。

三、全面发展,综合提高。

大学生活丰富多彩,为了活跃大家的大学生活,在班委的带领下,我们组织了多项集体活动:篮球赛、足球赛、演讲比赛、辩论赛、出游等。倡导同学多参加各项有益于身心健康的各类活动。其中有几名同学分别在我院“冬季运动会”“大学生运动会”荣获各项名次,取得好成绩,为班级争得荣誉。积极响应院系部各项活动,踊跃报名参加本园内的各项竞赛,不断锻炼,不断发展,不断超越。

四、朝气蓬勃,精诚团结。

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”(李大钊)。作为当代大学生,我班同学以高姿态审视未来发展,充满朝气,充满活力,积极进取,责任感强,集体荣誉感强,团队精神强,使我班变成了一支有活力的青年队伍,投身到学习,工作中去,为个人发展,团队发展,积极发展,奠定了坚实的基础,为以后的个人修养做好了充分的准备。

“青年人永远是革命的”(鲁迅)希望在今后的学习中,我班同学会有更大的突破。我们的发展离不开西航院这个人生舞台的培育与呵护。您的肯定是对我们整个集体的充分肯定与希冀。望各位领导老师予以审核,肯定!

此致:

敬礼

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篇11:申报书香班级材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1421 字

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申报书香班级材料

世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!

“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返······

时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。

苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。

曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书,就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,矞矞煌煌······”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书馆的借阅量达到了全校的20%······

书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

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篇12:优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 468 字

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优秀班级申报材料

★向上的集体★

初一(一)班的每一名学生,都有一种精神——拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了,他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围;

这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;

这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,创立爱心基金,捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;

这就是他们的足迹--------

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篇13:市级优秀班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1325 字

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市级优秀班级申报材料

班主任:何珍

当成长的车轮滑过了时间的痕迹,我们在如歌的日子里收获了甘甜。

当青春的画笔素描了快乐的时光,我们在如诗的时光里读懂了友谊。

当安静的氛围塑造了勤奋的集体,我们在如梦的年华里学会了耕耘。

这就是我们桂林市第十三中学10-5班,一个充满朝气、温暖、和谐、团结奋进的大家庭。在XX年里,10-5以积极、良好的精神面貌展示在大家面前,在班主任的带领下,在很多项目中都取得优异的成绩,这些成绩的获得都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。 一、班级理念引领我们前进

一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体,班级理念是对于一个集体的建设是最关键的。从开学第一天,我们班集体就制定了班级宣言:悦纳自我,超越自我。在平时的教学过程和各种活动中,不断地强化,使学生内化到内心深处。也许我的专业是心理学,在我们的班级管理中,我运用了很多心理学的知识管理我的班级。阿德勒认为自卑感是与生俱来的,因此我们需要培养的是自信和学会积极的自我暗示。很多行动是需要用语言来鼓励的,我们的班级宣言在每一次班会上都要齐声朗读,目的是让学生从口头深入到内心。

为了贯彻这一班级理念,我们班级开展了丰富多彩的主题班会活动:如我爱我班、悦纳自我,超越自我、团结合作,共创辉煌等主题班会,目的是让同学们将班级理念更好的理解、运用于生活。无论是在五项达标,还是在学习上,我们贯彻执行我们的班级理念。在这一理念的指导下,我们在各个方面都取得了不俗的成绩。在公共场合,无论是冠军班的展示,还是班级的作品,我都会让学生毫无顾忌的大声说出来。我们应该多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持。当然,正是由于这一理念的支撑,我们的班级才会不断的进步。

二、良好学风激励我们拼搏

优异的成绩,是一个优秀班级的重要体现。我们10-5班是一个学习氛围浓厚的班集体,拥有一流的师资队伍,同学之间相互学习与合作,积极进取,共同进步。最重要的是大部分同学的学习兴趣都很高,课前准备充分,上课积极听讲,课后及时复习。在班内,每个人都有自己的竞争对手,都有自己的合作小组,相互帮助,共同进步。同时班上会定期开展班级学习交流会,互相沟通,互相帮助,找出自身的优势和劣势。每次考后,同学们都会对考试进行分析与总结,设定自己的下一步目标。

在同学们的共同努力下,在期中考试中,我们10-5班在语数英上都取得了优秀的成绩。在-XX年度上学期的期末统考中,统考成绩名列全年第一,其中语文一直在年级中独领风骚,数学名列第二,这一系列成绩的取得离不开老师的辛勤付出与同学们的刻苦努力。因此,10-5班良好的学习激励着我们不断的前行。

三、特色班级推动我们发展

众所周知,强大的集体舆论是一种潜在的无形的教育力量,不仅能提高学生辨别是非的能力,而且能形成集体荣誉感和良好习惯。因此我们10-5班在集体的公共讨论下,创建了以“团结进取”为主题的特色班级。在特色班级的建设过程中,我们开展了丰富多样的活动:团体辅导、专题讲座、主题班会等,以培养同学们强烈的集体观念、浓厚的班级情感、坚强的集体核心,拥有自己的班级特色。在这过程中班干部和课代表起到很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

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篇14:文明班级申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 815 字

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文明班级申请材料

一、管理到位,形成班风

一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。在这个学期,我们班级基本形成了良好的班风,多次获得校流动红旗。我们有特色,“妙笔生花”;我们有干部,小岗位上人人到位;我们爱护班级的公物,每天都能认真把教室打扫干净;我们有正确的书写姿势,视力都达标。在这样的班风下,学生的学习成绩也有所提高。

二、各项活动,促进成长

我们一(1)班,积极参加学校的各项活动。虽然我们还小,但是我们已经开始读书了,认真参加了学校的读书节活动,争取人人都能有书读,好的同学可以多读些好书。在科技节、体育节和艺术节中,我们也积极参加,特别是艺术节,我们唱歌,我们跳舞,我们也能动手画画,每位同学都积极参与了。在校艺术节和体育节比赛中,我们频频获奖。当然,结果只代表过去。我们的精彩在于,我们的心凝聚在一起。

三、活动丰富,大家参与

在这一年中,我们班级开展了丰富多彩的班级活动,为提高班级的凝聚力起到了很好的作用。“苗苗快成长”的班级活动。这个活动增强了同学们的集体荣誉感,现在每位同学都有着强烈的集体荣誉感,要为学校、班级、小组争光,带着这种高涨的情绪积极面对每一天的学习和生活。

我们也到校外进行参观,在参观的过程中,我们遵守纪律,一切命令听指挥,能按照要求文明参观。

我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们是个和谐的团队,在紧张的学习中,我们形成了“一帮一”学习小组,让那些掉队的学生尽快赶上大家的步伐。

四、文明礼貌,举止儒雅

文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲脏话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。

一年下来,学生学会了礼仪、学会了文明课间。班级中其乐融融。

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篇15:学院优秀班级体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1257 字

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学院优秀班级申报材料

各位领导、老师:

你们好!

我们是物信系11级通信工程五班的全体同学,我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。

我班现有学生48名,其中男生38名,女生10名。这是一个积极向上、充满自信与活力,热情与斗志的集体,在这里,你感受得到坚强的凝聚力,你看得到真诚的微笑,你体验得到温暖的关怀。这里是我们共同成长、共同进步的集体。也许我班每位同学并不是真正的认可怀化学院,也许我班每位同学都有自己的缺点短板,因此而在高考并没有取得很优异的成绩,但我们每位同学从来没有怀疑过自己的实力,我们每个人都有一个坚定信念,并朝着自己的目标一步一步的靠近,相信通过我们全班老师和同学的努力,我班一定会成功,这里五班也必将承载着我们为梦想奋斗的历程。

下面就是我们多姿多彩的11级通信五班

一、   我们的军训

记得刚进怀化学院的时候,印象较深刻的就是大学军训,虽然我们的教官是同校的一些学长,但我们的军训也是很多姿多彩的,白天我们在烈日下站军姿,心中不停地默念那朴实伟大不老的保家卫国的誓言。

晚上,我们还有整理内务,什么被子要叠成“豆腐块”,地板 要擦得能见人影,那时候我们每天很累,然而第二天起来照样是精神百倍,继续在操场上喊着响亮的口号。在军训中,教官给我们讲得最多的是纪律,一个团体,如果没有个人的纪律和责任感,那将是一盘散沙,没有一点竞争力、战斗力。

经历军训之后,我们也知道在以后的生活中,我们要一军人的纪律要求自己,要对自己,对与己相关一切,承担起该承担的责任。

二、我们的班级制度

军训过后,在班委会的努力下,我们有了我们的班规和班级奖惩制度,每位同学必须遵守。

班级日常管理制度

1.   按时上课,上早晚自习,按时早操、升旗,按时参加主题班会、团日活动;不迟到,不早退,不旷课。

2.   按科任老师要求完成作业,上交作业。

3.   遵守上课纪律,不得影响同学听课,老师授课。

4.   有事勿必请假,请假严格遵守请假制度。

5.   每位同学按班级劳动值日表打扫教室卫生,各寝室人员按寝室劳动值日表打扫寝室卫生。

6.   热心关注,积极参与院系、班级组织的各项活动,为班级、个人争取荣誉。

7.   班干部要以身作则,要协助老师,团结同学,为班级营造良好学习氛围。

班级奖惩制度(实行计分制,基本分为100分)

加分制度

1每周未违反班级日常管理制度者加1分。

2作业获a(含以上)者加0.5分。

3老师上课点名表扬者加0.5分。

4 参与班级活动者每人每次加0.5分,参与院系组织活动(如乒乓球、羽毛球比赛等)者加1分,获奖者双倍加分

5〈1〉加入中国共产党加5分,加入共青团加3分,院干加3分,系干加5分,寝室长加5分

5〈2〉加入各种协会(包括英语角等)每人加2分。〈此项每人最高加2分〉

6其他加分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”加分。

减分制度

1.迟到、早退5分钟减0.5分,迟到10分钟记为旷课减1分,早自习按1学时,晚自习按2学时算。早操,升旗,主题班会,团日活动缺到减1分。晚归减1分,彻夜未归减3分。

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篇16:文明班级申请报告_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 854 字

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文明班级申请报告

怀揣着青涩的梦想,顶着耀眼的骄阳,来自五湖四海,又有幸相聚于一堂.有时总会不经的感慨,真的是很荣幸,能来到农工商,能来到热管系,能来到物流运输班,能认识班里的大家,包括你、我、还有他。

作为学校首个物流输运班,作为这个专业的大哥大姐。有时总会想,究竟我们班有什么,可以留给我们的师弟师妹们,究竟我们班,有什么东西可以给物流运输班传承下去,我想,我们班所有的,就只有,我们的骄傲,我们身为物流运输班一员,那骨子里的骄傲。

在学业上,我们班学习成绩良好,课堂气氛活跃,学年必修课的平均为达77.91。英语a级的通过率达到了78%以上。并且有多名同学积极参加学校各类学术性的活动。例如我们班的龚道林在学校举行的书香校园活动中,荣获了读书之星的称号、许钊敏在辩论赛上荣获优秀辩手称号、黄凯波等人在我系举行的生活小常识知识竞赛中荣获了一等奖。

在德育上,我们班一共有28人递交了入党申请书,并且有28人参加了党课学习。除此之外,同学们还积极参与各学生会与社团。陈礼金、郭柳燕分别是学院团委学生会的副主席、和学习科技部的副部长。关茜妹和许钊敏是热管系外联部的正、副部长。刘家聪和关颖仪分别是热管系的综合治理部和生活部的副部长。龚道林和邹杰文分别担任青年志愿者协会与摄影协会的会长。李庆新与龚道林等人分别担任我系开拓者系刊的编委。

在文体上,我们班获得了热管系秋季篮球赛的冠军。趣味运动会拔河比赛的第四名。王春红、朱国龙、陈礼金等人还别参加了学校的田径运动会,并取得优秀的成绩。刘家聪与陈礼金也还参加了系的篮球系队。并且,在文娱方面,我们班获得了热管系班歌比赛的第三名,其中,苏冬梅还荣获系十大歌手的荣誉称号。

或许我们真的有很多荣誉,或许,我们班真的有很多值得夸耀的地方。但,这一切一切,对于我们来说,已是如此的虚无。人生之中,再也没有一段时光,可以用大学的时光来换取,因为我们都深知,只有此时,我们每一个人,才都会在这里。哪里有我们这48颗心,哪里就是我们的骄傲。

整理电脑的时候无意中看到的,有点唏嘘,有点感慨!

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篇17:标兵班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1220 字

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标兵班级申报材料

一,齐心协力凝成绳

我们班首先参加了学院组织的拔河比赛,尽管出师不利,第一场输了,但我们毫不气馁,怀着不抛弃不放弃的精神,第二场大家齐心协力,取得了宝贵的一场胜利,第三场明知有实力上的差距,但我们没有放弃,虽然最终输了以1:2不能进入下一轮,但大家一起为班级出力,使我们班级的凝聚力得到了提升。

学院间的拔河比赛我班的同学也积极参与,没能参与拔河的也去赛场呐喊助威,为学院加油。学院最后取得了不错的名次,其中也少不了我班的一份功劳。

二,失败的胜利

在南湖由于场地的限制,大家最喜爱的运动是篮球。最开始的是学院组织的班级篮球友谊赛,男生踊跃参加,女生去赛场呐喊加油。第一场我们班大比分落败,大家相互鼓励,一起准备下一场的比赛。第二场我们一开始占据优势,但第三节的时候我班主力球员受伤,尽管他咬牙坚持,但我们还是输了。不过没关系,我们一起拼搏过,受伤依然不放弃,这就足够了。

我们还参加了学院组织的三人制篮球赛,这一次大家共同努力,取得了开门红,顺利的拿下了第一场比赛。第二场我们班继续高歌猛进,灭掉了对手,取得了令人兴奋的两连胜。第三场比赛更加惊心动魄,比分交替上升,下半场开始时没有注意对方一个替补球员,让他连续外线投进三分球,拉开了分差,接下去的时间尽管我们竭尽全力的追分,但我们还是遗憾的输掉了比赛。第四场由于对方的一个高大中锋我们无法防住,我们毫无悬念的输掉了比赛,但我们始终保持着分差,也给对手制造了不少麻烦。最后以2:2的比分名列小组第三,不能晋级下一轮。

两次比赛虽然都输了,但我们打出了自己的风格,赛出了我们班的水平,赢得了对手的尊重,这是超越比赛结果的胜利,是体育精神的胜利。

三, 趣味寝室杯

在大一下学期,我们班组织了一场别有趣味的“寝室杯”篮球赛。每个男生寝室组一个队,分为两个组,每个组的前两名进入下一轮。班上的四个女生分别加入进入半决赛的球队,最后509寝室获得冠军,506寝室获得了亚军,505寝室获得了季军。为了增强比赛趣味性,从为数不多的班费中拿出一笔资金,一二三名的奖金分别为50,40,30元。在寝室杯篮球赛中,班上所有的同学基本都参与了。在紧张的学习生活中,通过比赛大家放松了身心,得到了锻炼,大家对此都非常满意,辅导员也给予了好评。

四,遥远的西院足球场

南湖校区由于还在建设中,没有足球场,但在我们班同学对足球的热爱面前,这不是问题。每个星期五的下午,大家换好衣服,走路到西院校区足球场,在那里大家尽情的奔跑,忘我的呐喊,汗水伴着激情与欢乐,在一个星期的学习后毫无顾忌的锻炼。

在那里,我班的余春晖同学参加了理工杯足球赛,取得令人满意的成绩。

五,南湖道路的足迹

每天晚自习后,我班的余春晖,喻超等同学,总是沿着龙韵湖旁的景观路跑步锻炼。一天两天并没有什么,令人敬佩是他们贵在坚持,风雨无阻,这是我们班平时热衷于锻炼的体现。受他们的影响,我们班其他的人也和他们一起坚持晚上跑步,展现了当代大学生的综合素质。

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篇18:高三文明班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1303 字

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高三文明班级申报材料

这就是“洋思中学”的所谓“引导自学”的方法,我还在此法的基础上鼓励创新,让学生有更大的收益。

总之,我和学生的共同努力不仅使学生的语文水平有了大幅度的提高,好的班风、学风也在逐步形成。

二、   以人为本的班级管理模式

教从农村来城里上学的学生,我还是第一次。他们的行为习惯、心理承受力、对事物的看法、处理问题的方法、对自我的评价,都与城里的孩子有很大的差异。何况都是从各个乡镇来的低层次的学生呢?因此,教好他们谈何容易。但我在心里暗暗地告戒自己:无论要面临多少困难,我一定要把这个班带好。三年来为带好这个班,我付出了太多的心血和汗水,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

1.让笑意写在学生健康自信的脸上

高一时,新生报到的第一天,我利用入学教育的机会,让学生进行自我介绍,要求他们只谈自己的优点不谈缺点。结果,同学们惊奇地发现,我们班每个人都有闪光点。有的人会做饭,有的人能编织,有的人是爬树高手,有的人有音乐天赋。他们中不仅有数学单元测验冠军,也有英语单词听写优胜者,还有两位刚当选为学生会干部······学生自信的风帆被鼓起后,我带领他们一鼓作气,夺得了新生入学教育中的拔河比赛第一名,队列表演二等奖,太极拳表演优胜奖;特别是在学校的国庆诗歌朗诵比赛中,囊括了两个一等奖,还有优秀作文展览奖。虽然为了这些来之不易的荣誉,我和我的学生们付出了辛勤和汗水,但它大大的鼓舞了全体同学的士气,让自信的微笑布满了同学们快乐的脸庞。

更重要的,我用自己的行动告诉我的学生,自信是成功的关键。让他们明白,人活着就要有向上的斗志,有不服输的韧劲。去年,我有一篇高质量的论文在国家级刊物《语文教学与研究》上发表;有两篇散文在《东风教育》上发表;还获得了市教科所组织的“心理健康教育”优质课竞赛一等奖;并且笔耕不辍,在全国最大的文学网站《红袖添香》上发表近百篇文章,有了自己的个人文集。我还在“新浪网的”“高三家长博客群”上发表自己的意见和建议,为家长们答疑解难。我的这些收获让学生佩服的同时,也明白了自信的重要。

2、用爱心构建班级凝聚力

a、用文字交流

班上有一些父母离异或父母英年早逝的学生,为了给他们以一丝安慰,一点温暖,能弥补他们一点哪怕是一点点的母爱父爱。我利用平时的作业本和学生手册,同学生进行文字交流。下面是我跟几名学生的交流记载:

a、彭同学(三岁父亲去逝):当老师提起笔的时候,心里对你充满了牵挂,想想微笑仍挂在你坚强的脸上,老师又感到欣慰。在你漫长的人生路上,没有父爱的日子会多一些艰难,你要勇敢地面对,学业有成,惟有此,你才对得起九泉之下的父亲。无论何时,请你永远记住一句古训“一日为师,终身为父,”有难处随时来找老师。

b、王同学(一岁时父母离异):你心里的不快让老师心痛,但你坚韧的学习毅力,不服输的学习精神,优异的学习成绩,让老师打心眼里为你骄傲。老师期盼着:让灿烂的微笑挂满你的脸。知道吗?你永远都快乐是老师最大的心愿。

这些不显眼的心灵对白对我的学生还真起了作用,无论他们历经了怎样的人生悲剧,经过我晓之以理、动之以情、授之以真的文字交流,都能轻松、愉快地面对生活。

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篇19:2024年优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1783 字

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2018年优秀班级申报材料

护理系也对班级取得的学习成绩给予了充分的肯定。

2、党务方面

第一学期全班申请入党人数20人,占全班学生总数的32%,第二学期全班申请入党人数42人,占全班学生总数的68%,全部积极要求入党。并且有一名同学成为中共正式党员,有无人成为入党重点积极分子。这对班级团工作是个巨大的鼓舞。

3、集体荣誉

获2017年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生组“结队而行”第二名

荣获长春医学高等专科学校第十四届田径运动会精神文明奖

获2017年长春医学高等专科学校第十四届田径运动会学生女子组“拔河比赛”第一名

荣获2017年长春医学高等专科学校“文明班级”

2017年秋季学期荣获寝室文明奖144、153

2017年秋季学期荣获寝室标兵奖146

2017年秋季学期在“我爱我寝”的评选中蕙苑全部寝室获奖

2017年春季学期荣获寝室文明奖138

2017年春季学期荣获寝室标兵奖153

4、个人荣誉

1)王蕾:优秀团员、三等奖学金一次、二等奖学金一次、“护士之歌”荣誉证书

2)马淑骄:优秀学生干部、雷锋式学员、三等奖学金

3)邬杨:优秀青年志愿者、护理系摄影二等奖、“交友心得”优秀个人

4)周恩龄:文体先进个人、瓦萨国际滑雪节冰雪天使前50强

5)江婷婷:校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖

6)赵婷婷:雷锋式学员

7)孙婷婷:优秀青年志愿者、老生欢送会优秀奖、护理系摄影二等奖

8)王超:急救知识优秀奖、护理系摄影二等奖

9)王晓雪:优秀信息员、优秀干事、优秀学生干部、雷锋式学员

10)陈莹钰:国家励志奖学金、优秀团员、一次三等奖学金、一次二等奖学金

11)丛艳宇:大学生体育文化艺术节一等奖

12)楚瑞芳:两次二等奖学金、学习状元

13)王鑫:吉林省第五届大学生戏剧表演奖、文体先进个人

14)周长娟:大学生体育文化艺术节一等奖、学习进步奖、三等奖学金、优秀干事、交友心得优秀奖

15)刘仕洪:优秀学生干部、优秀青年志愿者、护理系摄影三等奖

16)万珍:两次二等奖学金

17)肖爱丽:文体先进个人

18)张微微:交友心得优秀个人、三等奖学金、优秀干事、校园风采大赛歌唱优秀奖、舞蹈三等奖

19)周瑞红:学习进步奖

20)陈永春:优秀学生干部、六个一优秀个人、护理系摄影大赛一等奖

21)高贺:三等奖学金、大学生社会实践论文优秀奖

22)林静:交友心得优秀个人、学习进步奖

23)张爽:三等奖学金

24)鲍金倩:六个一工程优秀个人、雷锋式学员

25)王占娟:三等奖学金、二等奖学金

26)陈晓楠:急救征文大赛二等奖、急救知识大赛优秀奖、护理系摄影大赛二等奖、英语社“英语手抄报”二等奖、优秀干事、雷锋式学员

27)兰紫惠:优秀青年志愿者、护理系摄影大赛优秀奖、六个一工程优秀个人

28)杨悦:雷锋式学员、护理系摄影大赛一等奖、老生欢送会最佳优秀奖

29)王鸿妲:三等奖学金、校园风采大赛组合奖、六个一工程优秀个人、护理系摄影大赛优秀奖

30)陈凤:国家励志奖学金、两次二等奖学金

31)孙晓伟:二等奖学金、三等奖学金、学习标兵、六个一工程优秀个人

32)吴君妍:学习进步奖

33)曹雪峥:军训演讲二等奖、优秀团干部、校园风采大赛优秀奖、朗诵比赛最具潜力奖、文体先进个人、心理演讲比赛优秀奖

34)杨天娇:校园风采大赛优秀奖、文体先进个人、优秀干事

35)翁建:雷锋式学员、心理征文比赛优秀奖、三等奖学金

36)高宝城:三等奖学金

37)王莉霞:三等奖学金、二等奖学金

38)刘广羽:学习进步奖、国家励志奖学金

39)任丹丹:军训征文优秀奖、文体先进个人

40)于海娜:优秀社团干部、优秀干事、优秀青年志愿者

41)马长荣:学习进步奖

全班62人中有41人获得奖项,其中有1人获得省级奖项,3人获得国家励志奖学金、25人次获得学校专业奖学金、近40人次获得学校、护理系各种奖项。

七、展望未来

转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断进取。

富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2017级护理3班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

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篇20:申报材料:文明班级申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 4420 字

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申报材料:文明班级申报材料

“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。以下是小编整理的关于文明班级申报材料,欢迎大家参阅。

范文1 文明班级申报材料

班级简介

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单:朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

主题活动

1、班会

开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。

班级硕果

“心管理”职业素养养成优秀团队:团队大比拼三等奖 开心辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖

杨杨 庞媛 省“祖国.60周年”征文比赛 三等奖 朱旭峰 木球“一杆破门奖” 庞媛 校书画比赛二等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖

庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院“金点子”活动二等奖 蔡克栩 院“金点子”活动三等奖

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部 王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖

范文2 文明班级申报材料

卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:

一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。 班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

范文3 文明班级申报材料

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

一、加强班风建设 促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用

班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育,争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化,育人无声

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。

五、活动育人,有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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