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推动开放发展(通用20篇)

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2024弘扬优良传统推动脱贫攻坚心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1078 字

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扶贫当有“三心”

重庆市合川区委组织部 左强

习近平总书记强调,要大力发现储备年轻干部,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。

人在事上练,刀在石上磨。年轻干部的选拔培养,事关党的事业和国家的长治久安。而脱贫攻坚作为重大的政治任务,自然成为各地培养锻炼年轻干部最好的“试金石”。因此,年轻干部不妨从“虚心做人、真心待人、恒心做事”三个方面入手,肩负起打赢脱贫攻坚战的历史使命。

“虚心”做人,做“不耻下问”的初学者。三人行,则必有我师。面对脱贫攻坚这一艰巨的任务,无论来自哪个层级的机关,不管职务高低,在单位能力有多强,到了基层或多或少都会有一定的“恐慌”,这种“恐慌”来自于缺乏基层工作经验的“能力恐慌”、缺乏农村工作的“本领恐慌”、缺乏与群众打交道的“语言恐慌”、缺乏机关到基层的“跨度恐慌”,等等。因此,要解决这类“恐慌”心理,放得开手脚办事,年轻干部就得摆正位置、端正心态、转变角色,积极主动“走出去”,大刀阔斧“引进来”,“虚心”向书本学习,向群众讨教,了解风俗习惯,与群众打造一片;“虚心”向当地的干部学习,积累正确处理群众矛盾纠纷的方式方法,为群众排忧解难。

“真心”待人,做“服务群众”的贴心人。人善我,我亦善之;人不善我,我亦善之。脱贫攻坚目的是要消除贫困,改善民生,提升群众的“满意度”。工作中,出现的部分群众对于政策不满意的评价,不是因为相关政策没有制定落实,更多的是因为政策的宣传发动没有让群众听清楚、弄明白、记得住。因此,做好群众工作需要能力和水平的同时,更需要年轻干部付出百分百的“真心”。就得时刻保持为人民服务的“初心”,做群众的“贴心人”,时时审时度势,处处换为思考,站在群众的立场想问题、办事情、解难题,用简单实用,通俗易懂的方式宣传解释政策,把自己“摆进去”,将群众“拉进来”,用真心真情真意服务群众,为群众谋取福利。

“恒心”做事,做“水滴石穿”的践行者。行百里者半九十。脱贫攻坚已经进入到了攻坚拔寨的冲刺阶段,越往后脱贫成本越高、难度越大,最后脱贫的大都是自然条件差、经济基础弱、贫困程度深的地区和群众,是越来越难啃的“硬骨头”,需要年轻干部持之以恒的“耐心”。因此,对于年轻干部而言,既是机遇,也更是考验。它需要年轻干部怀揣坚忍不拔的意志,时刻保持坚持不懈的“恒心”,一步一个脚印,用心用情用力做好关乎群众利益的每一件“小事”,做好联系服务群众的“最后一公里”,积水成海,积土成山,用艰苦卓绝的努力践行新时代的历史使命,做到仰无愧于天,俯无愧于地,行无愧于人,止无愧于心。

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篇1:2024公司发展的新年贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:企业,全文共 692 字

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员工们:

流光红了樱桃,绿了芭蕉。忙碌充实的20xx已经成为了过去,迎接我们的将是希冀蓬勃的20xx!在这辞旧迎新之季,我代表餐饮管理有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的员工们及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!祝大家新年快乐,万事如意!

20xx,多数人曾把它看成是末日,而它自始至终对于我们而言都是一个充满激情的开始! 这一年对于我们公司而言是历史性的一年。

在过去的这一年中我们有过困难,更有过收获。困难,就是人才的缺乏,观念的陈旧。本科生做面食让人难以接受;市井馒头店就是脏乱差,没有发展,是一种最简单的生存方式。要做的就是打造一支精良的战队,做的不是简简单单的市井小店,我们要做的是商超规模的面食店。更加透明化、卫生化,而非脏乱差。从观念和实践中树立面食行业的标杆。打造全新的面食行业模式。公司总经理20xx年新春致辞讲话致辞。当然,这一年里更加收获重重。我们已经拥有、等15家店面,其中不乏商超。满客隆超市里主食厨房的驻入更加坚定了我们要把公司做到更好的决心。但是,我要说,这仅仅是一个开始,我们还会拥有更多的商超型店面,还会有更多的人才加入我们的战队!

激情与汗水成就了过去,智慧与坚韧铸就着未来。20xx年将是我们迎接挑战、加快发展之年,我们将两条腿走稳路,直营和加盟共进。

金戈铁马闻征鼓,只争朝夕启新程。我相信,在我们团队的不懈努力下,在未来的征程中我们必将充满生机,满载而归!让我们以更加蓬勃向上的精神状态,更加务实的工作作风,更加昂扬的斗志,不断开创各项工作新的辉煌!为实现公司跨越式发展做出更大的贡献!

再次祝各位新春愉快、幸福安康,祝餐饮管理有限公司宏图大展,蒸蒸日上!

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篇2:某市年度工业经济发展总结2024年工作安排_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 5414 字

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某市年度工业经济发展总结2015年工作安排

XX年工业经济发展回顾暨XX年工作安排

一、XX年工业经济发展情况

(一)经济指标完成情况 元至十月份,全部工业企业预计完成工业总产值252亿元,占年计划的89.7%,同比增长30.5%;预计完成工业增加值76亿元,占年计划的86.4%,同比增长30.8%。 元至十月份,全市规模以上工业企业预计完成工业总产值176亿元,占年计划的92.6%,同比增长36%;完成工业增加值55亿元,占年计划的90.9%,同比增长37.5%,预计增速居全省第一位;实现销售收入166.8亿元,占年计划的97.8%,同比增长56.2%,预计增幅居全省第一位;实现利润7.2亿元,占计划的80%,同比增长39.5%,预计增幅居全省第十二位;实现税金8亿元,占年计划的88.9%。同比增长55.7%;累计产销率98.2%;经济效益综合指数190%;亏损企业10户,亏损面6.3%,同比上升1.7个百分点,预计亏损额3600万元。 XX年,全市工业企业预计完成工业总产值300亿元,占计划106.4%,完成工业增加值90亿元,占计划102.3%。全市规模以上工业企业预计完成工业总产值210亿元,占计划109.4%,同比增长36.5%;完成工业增加值65.5亿元,占计划108.3%,同比增长37%,预计增幅居全省第一位;预计实现销售收入200亿元,占计划117.6%,同比增长55%,预计增幅居全省第一位;预计实现利润9亿元,占计划100%,同比增长39.8%,预计增幅居全省第十位;预计实现税金9.5亿元,占计划105.6%,同比增长38.5%;累计产销率98%,与年计划持平;经济效益综合指数190%,高于计划30个百分点;亏损企业8户,亏损面5%,与市定目标持平,亏损额3500万元。 XX年,全市工业总产值超亿元企业预计29家,比XX年增加8家;销售收入超亿元企业预计28家,比XX年增加11家。

(二)项目投资完成情况 元至十月份,全市共实施投资额在200万元以上的工业项目164个,总投资111亿元,已完成投资25.5亿元,占年计划34亿元的75%,同比增长40.14%。其中,市直共实施18个(已完工9个),已完成投资15.5亿元,占年计划19亿元(不含沁北电厂二期)的81.58%,同比增长23.54%;乡镇共实施146个(已完工50个),已完成投资9.97亿元,占年计划5亿元的199.4%,同比增长76.99%。 预计到年底,全市工业企业可完成投资29亿元,占年计划34亿元的85.29%,其中市直企业可完成19亿元,占年计划19亿元(不含沁北电厂二期)的100%,乡镇企业可完成10亿元,占年计划5亿元的200%。

二、XX年工业经济发展形势分析 XX年,我市工业经济面临的形势不容乐观,经济增长的幅度会有所下降,综合分析,主要有以下几方面的不利因素:

(一)受宏观经济形势的影响,我市经济增长已由高速扩张期向平稳较快增长期转换 从全国工业增长趋势来看,工业经济增长开始明显减缓,工业经济运行平稳的特征比较明显。尤其是上海、广州、浙江、福建等东南沿海地区速度回落比较明显。前三季度全国利润增幅同比回落19.7%,亏损明显上升,亏损企业亏损额增幅同比大幅提高50.4个百分点。我市工业在全国来讲,处于工业链条的低端,基础工业和原材料工业所占比重较大,对市场反应的灵敏度不如高端产业。在发达地区遭遇效益回落时,其滞后影响在XX年将不可避免地波及我市。与此同时,受资源约束矛盾的影响,今年以来涉及工业领域的电价、油价、运价、水价、能源原材料价格上涨因素较多,对工业经济增长的影响将进一步显现。 从我省情况看,进入10月份以来,电力、煤炭和运力供需发生较大变化。从用电上看,到10月24日,省网用电量仅比去年同期增长1.57%,发电量增长4.27%,比正常负荷低100-120万千瓦时。电力需求减弱,电源建设步伐加快,电力过剩的问题开始显现。同时,煤炭、铁路运输形势也发生了一些变化,部分企业的部分煤种开始积压,煤炭价格下降,铁路运输货源不足,近两个月铁路运输与去年同期相比下降。据郑州铁路局的资料显示,六月底全局铁路请车满足率为60%,九月底上升为80%。煤、电、运是工业经济增长的先行指标,这种状况的出现,预示着我省工业经济增速将极有可能出现回落。 从XX年开始,我市工业经济步入了快速发展的时期,工业生产增速逐年加快,每年提高5个百分点以上。其中XX年工业生产增速18.3%,比XX年增加6.1个百分点;XX年工业生产增速24%,同比提高5.7个百分点;XX年工业生产增速29.1%,同比增加5.1个百分点;XX年工业生产增速36%,同比提高6.9个百分点。但是,由于我市工业结构的不合理,钢铁、冶金、化工、建材等主导行业全部在国家的重点调控范围之内,随着国家宏观调控政策的继续加强和全国、全省经济增长的逐渐减缓,工业经济增长面临的压力越来越大。我市工业经济增长已由高速扩张期逐渐向平稳较快增长期转变。XX年工业经济增长预计为37%,增速仅同比提高1个百分点。XX年预计工业增速将回落到20%左右。

(二)工业固定资产投资减少,年度内缺乏能够形成经济增长点的大项目 从近年我市工业经济发展情况来看,工业项目投资的快速增长是拉动工业经济快速增长的主要因素。XX年全市完成工业项目投资12.7亿元,同比增长234.2%,XX年完成工业项目投资23.5亿元,同比增长85%,XX年预计完成工业项目投资29亿元,同比增长23.4%,这些投资极大地拉动了我市的工业增长。XX年,全市计划实施投资额在200万元以上的工业项目56个,总投资39.4亿元,年度计划投资13.8亿元,近年来首次出现下降。XX年全市工业固定资产投资有以下特点:一是投资额度少,计划总投资比XX年少75.6亿元,年度投资比XX年少20.3亿元;二是项目规模小,在55个工业项目中,年度投资超亿元的工业项目只有4个,而XX年度投资在亿元以上的项目达到9个;三是高新技术项目比重低,在37个新开工项目中,只有中原特钢的模具扁钢锻坯生产线技改工程列入先进制造业项目。由于XX年工业固定资产投资项目的减少,同时年度内又缺乏能够形成经济增长点的大项目,对全市工业经济增长造成了较大的影响。

(三)基数的膨胀也是造成XX年增速不高的一个重要因素 XX年,预计全市规模以上工业完成总产值210亿元,比XX年增加了74亿元,较XX年增加了124亿元,是XX年的2.44倍。基数的大幅提高,也使得XX年各项经济指标难以保持较高增幅。 根据对我市工业经济形势的分析和全市工业主要经济增长因素的调查,XX年全市规模以上工业预计新增工业总产值41.13亿元,销售收入38.76亿元,利润19680万元,税金25050万元。

三、XX年工业经济工作的指导思想和发展目标 指导思想:认真贯彻党的xx届五中全会和中央、省、市经济工作会议精神,以科学发展观统揽工业经济发展全局,以发展为主题,以结构调整为主线,以提高工业经济整体素质为目标,坚持不懈地实施项目带动和开放带动战略,加快现有企业的技术改造步伐,拉长产业产品链条,大力发展循环经济和清洁生产,推进资源节约和综合利用,深化企业股权结构改革,创新企业管理机制,不断促进我市工业经济健康、协调、持续发展。 主要经济指标: 全市工业总产值计划完成355亿元,同比增长18.3%;工业增加值计划完成107亿元,同比增长18.9%。 规模以上工业总产值计划完成252亿元,同比增长20%; 工业增加值计划完成79亿元,同比增长20.6%。 规模以上工业计划实现销售收入240亿元,同比增长20%。 规模以上工业计划实现利润11亿元,同比增长22.2%。 规模以上工业计划实现税金12亿元,同比增长26.3%。 规模以上工业产销率计划98%。 规模以上工业亏损面不超过5%。 规模以上工业经济效益综合指数计划180%。 部分重点工业企业发展目标:工业总产值超50亿元的企业2家(豫光、济钢),超20亿元的企业1家(沁北电厂),超10亿元的企业2家(豫港焦化、豫源化电),超5亿元的企业6家(中原特钢、电业公司、恒通化工、丰田肥业、万洋冶炼、金利铅业),超亿元的企业23家(济源煤业、太行水泥、高压开关厂、奔月浮玻、天龙焦化、亿华铁路器材等)。 工业固定资产投资目标:全市计划实施投资额在200万元以上的工业项目56个,总投资394255万元,年度计划投资137860万元。市直工业企业计划实施项目22个,总投资300625万元,年度计划投资92600万元。其中,续建项目6个,年度计划投资46000万元;新开工项目16个,年度计划投资46600万元。乡镇工业企业计划实施项目34个,总投资93630万元,年度计划投资45260万元。其中,续建项目12个,年度计划投资13230万元;新开工项目22个,年度计划投资32030万元。

四、XX年的主要工作措施

(一)坚持不懈抓好项目建设,千方百计培植经济增长点

XX年仍然要突出抓好项目建设工作,抢时间、争进度,千方百计克服建设中的各种困难。XX年计划实施的工业项目现在已排出56项,要抓紧抓实抓好,确保按计划投产,发挥效益。 一是要抓好XX年计划开工而未开工的项目。包括百万吨捣固焦、12万吨树脂粉等,要针对这些项目建设中存在的具体问题,下大力气逐一解决,为项目建设创造基本条件,力争XX年上半年开工建设。 二是要抓好在建项目。包括联创化工、15万吨煤焦油、10万吨再生铅、pps、济钢环保改造工程等,确保XX年上半年竣工投产。 三是要抓好新建项目。中原特钢总投资1.6亿元的模具扁钢锻坯生产线技改、太行水泥百万吨水泥扩建、奔月浮玻二期生产线等。 四是切实抓好项目筛选和储备工作。目前,我们在项目储备上已经面临着很大的危机,储备的好项目、大项目屈指可数,大的经济增长点不多。所以,明年要在项目储备上狠下功夫。要组织企业到大专院校、科研院所联系对接,收集项目信息,综合分析论证,扎扎实实储备一批科技含量高、市场前景广的项目。

(二)强力推进工业结构调整,加快发展高新技术和先进制造业 xx期间我们面临的最大发展机遇就是国际国内的产业转移,这个机遇能否利用好,对整个经济的结构调整、上档升级至关重要。 一是要出台结构调整优惠政策,形成政策洼地,调动方方面面的积极性,促进产业结构尽快升级。 二是要把明年定为工业结构调整年,以结构调整为主线,集中人力、物力、财力,尽快掀起结构调整高潮。 三是要在继续抓好传统优势产业上档升级的同时,突出加快高新技术和先进制造业的发展,对铅锌、树脂、焦炭要拉长产业链条;对深孔加工、白云制药、水晶、液压支柱等,要做大做强,膨胀规模,形成更大的经济优势。

(三)大力发展循环经济,加强资源综合利用 不管是国家的宏观政策,还是目前的环境压力和企业利润空间,都要求我们必须把发展循环经济提到重要的议事日程。在发展循环经济上,要立足现实,根据发展的可行性,与环保部门共同排出限期治理、综合利用的时间表,一块一块抓落实,一步一步向前推进。 明年重点要抓好铅锌行业的循环经济工作。以豫光集团为试点,促其进一步完善循环经济产业结构,在现有基础上加大铜、锑、铋的回收力度,开发引进钴、镉等金属的回收技术,并形成一定的生产能力。万洋冶炼、金利铅业也要进一步加快节奏,加快资源综合利用步伐。全市铅冶炼企业要从XX年起,利用三年时间,全部采取富氧底吹工艺,提升行业水平,提高综合效益。在抓好铅锌行业资源综合利用的同时,要引导和支持冶金、化工、电力、建材等资源消耗行业加大科技投入力度,加强资源综合利用工作,对粉煤灰、电石渣、钢渣等工业废弃物的循环利用都要加大力度,变废为宝,形成新的产业。

(四)完善招商形式,加大招商引资力度 要针对工业企业招商引资效果不明显、引进的大项目不多等问题,切实采取措施改变这种局面。 一是要切实以企业为主体,实行项目招商、产业招商、股权招商,以实实在在的利益吸引客商投资。 二是要进行对口招商,对国内外知名企业要主动上门对接,采取兼并、重组等各种形式,吸引其前来合资、合作,拓展我市企业的发展空间。 三是产业招商,按照结构调整目录,有针对性地招商。对于一些企业产品有市场、生产有规模,但缺乏资金,不能满负荷生产的情况,要搞好产品招商,尽快形成经济优势。

(五)强化政策支持,为工业经济发展营造良好环境 我们目前对工业经济发展已出台了一系列政策,但这些政策从目前来看,还没有形成明显的政策洼地,对项目、对资金、对人才、对技术的吸引力还不够大,还需要再进一步研究出台一些新的优惠政策。特别是结构调整,要研究新的办法,要进一步加大支持力度,千方百计吸引和带动金融、民间、外来资本参与我市工业结构调整。

(六)加强工业经济运行调节,确保工业经济平稳运行 充分利用现代化的信息手段和技术,跟踪观察国际国内市场动态变化,分析研究投资、进出口、原材料消费、金融形势的变化对我市工业经济产生的影响,密切关注国家宏观经济政策和产业政策的动态变化可能对我市工业经济带来的影响,及时发现经济运行中苗头性、倾向性问题,超前研究应对措施,提出对策和建议,指导工业经济健康、协调、持续发展。

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篇3:小学数学教师个人专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 695 字

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当前教学教革的中心课题和主攻方向,就是要向每个学生负责,尽一切可能使每个学生都得到全面发展,要做到这一点,教研工作是关键。故本学期组织数学老师认真讨论并结合中心学校,县教研室的会议精神,联系实际,拟定出本学期的教研工作计划

一、工作宗旨

主要是围绕素质教育,加强教学研究,探讨新课改,引入新课改信息,总结教学经验,增强学生自学能力,开阔其视野,把学生培养成全面发展的高素质人才。

二、具体措施

1、本教研组在学校的直接领导下开展工作,主要任务是组织教师学习新课程,制定研究方案,开展教研活动,帮助教师提高业务水平。

2、组织教师学习新理念以及外地的先进教学经验,不断改进教学方法。

3、每周五下午开展信息交流活动,主要探讨教学心得、反思。如“这个难点应当采用什么方法突破比较适当”、“怎样使学生在学习计算时联想到日常生活中的事联系在一起”、“怎样提高学生对应用题的解题能力”等要求每一位数学老师各抒己见,大家共同定出比较好的做法、方法,然后拟成有条理的书面记录。

4、为了摸索课改教学规律,探讨教学新方法,新经验,更好推动我校的教学改革。经组里讨论,拟定吉训满老师在第6周上一年级数学示范课,要求人人听课,认真做记录。本人要做好教学反思,以便今后改正。

5、开展“说课”活动,说课内容由教师自拟说课后,评出最好的教师给予奖励。

6、为了提高课堂教学效益,要求各年级数学老师写好每一节课的教案,做好教学反思,真正向四十分钟要质量。

7、举行数学各年级争“口算”的测试竞赛。

8、每人每周至少听一节课,第五周上一节公开课,教师要认真做好记录并评课。

9、在条件允许下,建议各年级老师到课改教学做得好的学校听课、取经。

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篇4:做好党建教育促使社会发展集合

范文类型:党团党建,全文共 1052 字

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去年以来,内蒙古自治区呼和浩特市武川县以抓规范促提升为目标,以抓基层打基础为核心,全面实施“五大工程”,大力激活党建新动能,把规范提升贯穿基层组织建设的全过程,不断推进党的全面建设。

实施组织力提升工程。坚持“请进来”与“走出去”相结合,举办了4期学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等专题培训,培训人数达630余人。选派210余名各级干部赴北京大学、浙江大学、内蒙古党校和北京市门头沟区等地开展党的十九大精神、脱贫攻坚和乡村振兴战略等专题培训。实行基层党建项目化管理台账制度,将全年党建工作任务分解成若干具体项目,逐一明确各个项目的工作内容、具体指标和时限要求。

实施严肃党内政治生活工程。研究制定基层党务工作全程纪实制度,将“互联网+”与党建充分有机融合,利用现代电子信息技术,实现了党建基本制度和党内政治生活通过手机APP全程纪实,党委在线审核和资料远程存档,进一步规范和严肃了党内生态环境。编印《武川县严肃党内政治生活口袋书》,进一步规范“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、民主生活会等党内政治生活基本制度的主要内容、方法步骤及工作要求。

实施党组织规范化建设工程。完成村、社区“两委”换届选举工作,41个村实现了支书、主任“一肩挑”,比例达44.09%。公开选派18名行政事业单位党员干部到农村担任党组织书记,其中9名通过选举担任村党支部书记。县直机关工委以扩大党组织覆盖面和党的工作覆盖面为着力点,新成立党支部3个,撤销、更名、改建党组织16个,10个党组织按程序选举了党组织班子,7个党组织班子进行了补选,12个机关党组织负责人作了调整。

实施党员队伍素质提升工程。全面规范发展党员工作,严把发展党员程序关,全县各基层党组织对发展的75名党员进行了全程纪实,党员发展过程中形成的请示、报告、公示、批复、审批意见、决议等相关文书材料,全部单独立卷,指定专人保管。进一步规范了党员队伍管理,对党员信息实施了动态管理,推进党员电子身份认证、组织关系网上转接、党内统计数据网上填报分析,提高党员教育管理服务信息化、精准化水平。

实施基层党组织保障工程。挖掘县内丰富珍贵的革命历史文化遗产,建设武川县党员党性教育基地,创建红色党建品牌,通过组织党员干部开展集中培训、现场教学等形式,使党员干部接受红色教育、党性教育和廉政教育。推行村干部轮流坐班制度,进行党务、村务咨询解答,调处矛盾纠纷。大力推进村级便民服务代办点建设,集中统一办理党务、民政、社保等服务事项,确保为群众提供便捷高效的服务。

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篇5:教师个人专业发展计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1279 字

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教师个人专业发展计划

教师个人专业发展计划

我是一名青年教师,刚刚步入工作的岗位,缺乏对教师岗位和职业的更深层次的了解和认同。因此,在工作中会常因为缺乏经验,或不善于与人交流沟通产生一些困难,更为主要的是对教育对象和教学过程缺乏完整的了解,因此可能出现暂时的困难。这需要其他教师的扶持和善意的指导。在他人的帮助下,不断的反思自己的问题所在,尽快的找到解决问题的方法。

物理是一门实验学科,是由大量的实验中得到的结论,所以在对学生讲解的时候,一定要做实验,与学生共同探究与解答,这样学生对知识的了解会更加透彻,记忆也会更加深刻。物理讲解起来一定要生动、形象,富有激与感染力。这样学生才能爱听,要想做到这些,我就要不断的深化自己的理论知识,不断的完善自己。与其他专业相比,物理专业具有特殊性,它既涉及学科专业也涉及教育专业。物理专业发展不仅仅是知识积累、技能的纯熟,而是包括一切与教学活动相关的物理和教育学知识、物理实验和教学技能、专业及教学能力以及情意特质在内的综合素质的提升。物理教学是非常复杂的实践活动,不仅需要常规的物理学及教学专业知识、专业技能、专业情意,更需要扩展了的专业技能的新发展,如设计物理教学问题情景的技能、组织学生进行合作学习的技能、指导学生进行探究学习的技能、教会学生学会学习的技能。要充实教学的程序性知识:我要使自己熟练、迅速地解答物理学科教学内的问题,那么就会对一些教学基本技能的操作就必须得心应手。对于不同的问题,相应的基本技能的要求也是不同的。例如,通过操作有关的演示实验引导学生确切地、完整地理解定律的含义是一个教学基本技能的要求。我在课堂上使演示实验和教学内容紧密配合,从而使演示实验在课堂上发挥出最大的教学效果。在教学中要重视从定律的产生、发展和应用中去揭示定律的内涵和在定律形成过程中所体现的科学方法,而不应该把主要时间和精力花费在对物理概念的定义、定律本身字词意义的理解和表达上。教师切不可在物理教学中忽视必需的一些基本技能的训练。在具体加强教师基本技能训练方面,一般可从以下两方面着手:一方面,确定哪些基本技能是解决该领域的一般问题所必需掌握的,这可通过查看课程标准的要求以及和有经验教师的访谈而得知。另一方面,为了熟练掌握这些基本技能,可以首先将较复杂的基本技能分解成许多子技能或前提的技能,并分别掌握它们,然后,促进各子技能或前提技能之间的组合。在这一过程中,练习和反馈是两个非常重要的因素。最后,经过多次综合的训练,才可能对基本技能的掌握达到“得心应手”的境界。最好要培养灵活运用策略性知识的能力:策略性知识,如前所述是指有效地计划教学、进行课堂教学和评估教学效果时采用的策略。它属于一种问题解决的方法。在不同的问题解决当中,人们常会运用不同的策略。例如,前推法、后推法、由整体到局部的方法,以及由局部到整体的方法等。这要求教师根据具体的情况去选择恰当的策略。

要全面的发展,提高综合素质要强,于师傅常沟通,虚心向师傅学习,要有正确的价值观,有良好的教学态度,不断的提升自己,改掉自己身上的缺点.踏踏实实的做好每一件事情

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篇6:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 10404 字

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教学目标

知识与技能 了解曹雪芹和《红楼梦》的思想、艺术成就;把握主要人物的性格特征和表现人物的手法。

过程与方法 分析小说的典型环境;通过鉴赏分析人物的语言、动作来把握人物性格。

情感态度与价值观 认识我国封建社会的现实生活百态,了解封建社会的腐朽及其必然灭亡的规律。

教学重点和难点 分析环境描写的作用;分析王熙凤、林黛玉、贾宝玉的形象,学习塑造人物的方法。

教学课时 四课时。

教学过程

一、导入解题

1、导入课文

中国四大古典名著:《红楼梦》曹雪芹,《西游记》吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵。其中《红楼梦》是中国古典文学创作的颠峰之作,代表了中国古典小说的最高成就。有人说,“开谈不讲《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”

2、作者简介

曹雪芹(约1715——1763),名霑,字梦阮,是号雪芹,清代卓越的小说家。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖字画度日,生活于贫困之中。巨大的变故使其对社会有了深刻的认识,“披阅十载,增删五次”,创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》。

3、关于《红楼梦》

《红楼梦》原名《石头记》,是我国古典小说的四大名著之一,也是我国古代小说中最杰出的现实主义作品,是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。

全书以宝黛爱情悲剧为主线,通过描写贾、王、史、薛四大家族的盛衰历史,揭示了封建社揭露了封建统治的罪恶和腐朽,会必然灭亡的历史以展趋势。《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,是中国古典小说的最高峰。

本文选自《红楼梦》故事的第三回《金陵起复贾雨村,荣国府收养林黛玉》,是全书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线索,通过她的所见所闻,介绍了贾府的一大批批重要人物,展现了贾府与众不同,拉开了《红楼梦》故事的帷幕。

本文在红楼梦中的作用:第一次展现了小说中众多人物所活动的典型环境——贾府;第一次描写小说中的一批主要人物;第一次描写了小说主人公贾宝玉与林黛玉的首次相对。

二、整体感知

1、自读课文,画出重要字词,为林黛玉画一幅进贾府的简明行程图。

2、重点字音。

翠幄Wò 敕造Chì 便宜biàn 惫懒bèi 放诞dàn

伺候cì 作揖yī 嫡亲dí 狡黠xiá 杜撰zhuàn

内帏wéi 两靥yè 忖度cǔn 阜盛fù 绾着(wǎn)

盥沐(guàn)宫绦(tāo) 嗔视(chēn)

3、解释词语。

小厮:未成年的男仆人。厮,剥削阶级对服杂役的人轻蔑的称呼。

厮认:互相认识。厮,互相。

纳罕:感到奇怪。

敛声屏气:恭敬严肃得不敢说话、屏住呼吸。

茗碗:茶碗。茗,泛指各种茶。

憨顽:天真顽皮,憨,朴实天真。

懵懂:糊涂,不明事理。

草莽:指野草、杂草。“腹内原来草莽”,意思是说贾宝玉腹中只有杂草,没有当时一般人所说的才学。

潦倒:对自己的举止行为不加约束检点。

纨裤:原指富贵人家子弟的华美衣着,引申指富贵人家的子弟。

膏粱:指富贵子弟。

偏僻:偏激、不端正。

便宜:方便。

态度:神态。

不经之谈:不合常理。

体格风骚:姿容俏丽。

可怜辜负好韶光:可惜。

惫懒:涎皮赖脸。

3、理清思路,了解情节。

林黛玉去了哪几处,见了哪些人?请你为林黛玉画一幅进贾府的简明行程图。

要点:扬州--金陵贾府:贾母处(史、王邢李--三姐妹、王熙凤)--贾赦处、贾政处--贾母处(宝玉)。

出示林黛玉进贾府行程图。

小结:课文以林黛玉进贾府的事件为中心,沿着一条线索,一步步开展故事情节,条理层次十分清楚。

4、思考问题。

从本文,我们可以看到什么?

①封建社会的不平等,贾府大富大路贵,穷奢极侈,令人惊讶眩目。他们自己不会创造财富,由大批奴仆和丫环为之服务。

②在这个封建家庭中,实行的是封建专制,家长统治,由贾母一人说了算数,由贾母一人支配一切。

③在这个封建家庭中,封建的秩序扼杀个性,繁缛的礼仪使用权人活泼不得,空气十分压抑。

④但是我们也从中看到了这样一点:这个封建社会已经在开始动摇了,宝玉的对封建社会的全部意识不迷信,并对这些封建秩序有所违拗,是反叛倾向的表现。

三、解读环境

(一)引入环境描写的分析

林黛玉进贾府,贾府便是她以后长期生活的地方。课文交代,未进府之前,“林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同”。这“不同”就是通过林黛玉的一双慧眼一层层铺陈开来。作者就是以黛玉进府的行踪为线索,通过她的视线来描写贾府这一典型环境,这也是作者第一次向读者展现小说的典型环境。就让我们随着黛玉到贾府看一看。

(二)课文从哪些方面描写贾府的环境

第一,贾府的硬件

⒈回顾林黛玉进贾府的过程。

黛玉乘轿子,自东往西,经过荣国府大门,由西角门进入贾府,进垂花门后,步行抄手游廊(又称穿堂),至正房大院拜见贾母;后大家送至穿堂,出垂花门与刑夫人等乘车出西角门,往东过荣国府正门……

⒉提问:贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?

提示:黛玉看到宁、荣二府相隔不远,处于繁华街市、阜盛人烟之中,仅就外观,就突出地感觉到它“大”:门前蹲着两个大狮子;门是三间兽头大门;正门之上有一匾,匾上书写着五个大字。三个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟外观,而且也暗示了贾府显豁高贵的社会地位,更显示出贵族之家的威严和显赫。——宏伟的外观,硬件之一。

⒊提问:黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?

提示:从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。这样的建筑结构,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族气派。——讲究的布局,硬件之二。

⒋林黛玉进贾府,走过了许多厅、堂、房、屋,作者描写得最细致的就是荣禧堂。 请同学们看看这一段文字着重写了那些器物?先写的什么,后写的什么,这些又说明了什么?

匾:皇帝亲笔书写,还盖了玉印。

画:墨龙大画表示主人是随班上朝、陪伴皇帝的朝廷大臣。

对联:东安郡王。

落款的读法:同乡世教弟/勋袭东安郡王/穆莳/拜手书。

就“荣禧堂”而言,先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额,无论是匾的质地花纹,匾上大字的规格,还是匾上的题字与印玺,都显示着

主人的社会地位;室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、楠木交椅、玻璃盒等,都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵:靠背、引枕、条褥,都饰以龙蟒;小几、香盒、酒槲、茗碗乃至痰盒都各具特色。这都上贾府权力、地位的象征——华贵的陈设,硬件之三。

小结:环境描写写出了贾府的显赫高贵,是一个礼仪之家。

第二,贾府的“软件”

提问:贾府庭院的气势之宏、布局之妙、陈设之精,充分显示了高门大第的威严、显豁,社会地位的尊崇、高贵。但,这只是“硬件”。黛玉进贾府,她所感的,还有府里处处透露着的逼人的神魄,可谓“软件”。请说说贾府“软件”的特点。

⒈非凡的服饰。如王熙凤的衣饰打扮“彩绣辉煌”,贾宝玉、王夫人等乃至仆妇下人,“包装”都是很“精良”。

⒉骄矜的气质。贾母、邢夫人、王夫人、李纨、三春等身上都有一种骄矜之气。

3.烦琐的仪节。

(1)为什么黛玉进贾府要走这样迂回曲折的道路呢?比如说林黛玉自东往西,先见大舅不是顺路吗?(应该先看望外婆)

(2)看了外婆之后,顺路去看二舅不可以吗?

在贾府,走路可表示个小问题。作者在文章开头似乎已经挑明了,“这林黛玉常听得母亲说……”。“多”走一步不行,“少”走一步呢,恐怕也不行。这里有个理仪问题,要尊卑有序。不仅“行”如此,“衣、食‘住”都如此。

(3)贾母与孙女们吃饭,不说饭菜的丰盛和程序,单是座次就够让人眼花缭乱的了。

贾母正面榻上独坐,两边四张空椅,熙风忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了,黛玉十分退让。……迎春便坐右手第一,探春左第二,惜春右第二。

贾母

迎春 黛玉

惜春 探春

可见,清代的席位是以左为尊。

⑷他们吃饭时似乎很严肃,“寂然饭毕”,哪有这样招待客人的?

古语:“食不言,寝不语。”这也是“礼”。作者就是通过贾府日常生活的描写,写出贾府是个礼仪之家。再如用饭时,“李氏捧饭,熙凤安箸,王夫人进羹”,十分讲位次;丫鬟旁边执着拂尘,李纨、熙凤二人立于案旁“布让”,“寂然”吃饭,吃过了漱口洗手,之后吃茶。一套仪节,均不得乱来。

(5)丫环进来笑道:“宝玉来了!”丫环对少爷直呼其名,这不和礼仪矛盾吗?

小说52回有交代:宝玉衔玉而生,贾母怕这正出的孙子有来历,难养活,而要求下人直呼其名。可见,贾府讲的封建礼教。

由此不难看出,贾府的富贵尊荣,不仅是物质的,还有礼教的;不仅写出了富贵尊荣,也写出封建社会的等级森严。

结语:透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们不是也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实吗?可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。

(三)环境描写作用

小说环境描写的作用:渲染营造某种氛围或气氛;交代事情发生的时间和地点,增加事情的真实性;交代人物活动环境;展开、推动故事情节发展;为下文情节发展作铺垫;交代人物身份,表现人物性格;衬托人物心情;深化文章主题;象征和暗示。

那么,课文《林黛玉进贾府》中的环境描写,究竟具有哪些作用呢?

(1)人物活动,情节展开提供场景。这是一个常规的认识,在小说中,情节、人物、环境本来就是三位一体,密不可分的。在本课中,贾府的环境是通过林黛玉眼睛展示出来的,随着林黛玉一路行来而一路写来。小说以后人物的活动和故事情节发展,也离不开这些环境。

(2)地位身份的象征,人物关系的显现。贾府大门、“荣禧堂”和整个府第的庞大、豪华以及“敕造”、“书赐”和“东安郡王手书”等等字样,充分显示出贾府在社会上尊贵、显赫的地位,与朝廷、皇亲权贵之间的密切关系。贾母住处庭院深深、轩峻壮丽,显示她在府中至高无上的地位。贾赦小院远离中心,贾政住处却紧靠“荣禧堂”,也可看出贾母亲幼疏长,兄弟俩在荣府中实际地位的高低,贾政才是真正的一家之主。王熙凤住处就在“荣禧堂”之后,与贾母院、贾政王夫人住处都很靠近,符合她荣府管家的地位,也显示她左右逢源的关系。

(3)人物个性品格和生活情趣的写照。在贾母处,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀,说明这位老祖宗地位尊贵,又不管事,于是一味找乐的情趣。贾政的小正房内,摆放着半旧家具陈设、书籍茶具等显示他刻板、保守却又迂腐、假正经的个性品格。贾赦小院中,树木山石随处可见,还有一群盛妆丽人出入其间,此公在小说中一出场,不是抢夺人家古董、假山石,就是逼漂亮丫鬟作小老婆,作恶多端,说明所谓“世袭一等将军”无非玩物、好色之徒而已。

(4)渲染气氛、抒发作品思想感情。读过《红楼梦》的人都深知,《红楼梦》以宝、黛的爱情悲剧为中心,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰,其中又以贾府为中心,揭露了封建社会后期的种.种黑暗和罪恶及其不可克服的内在矛盾,对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度做了有力的批判,预示了它走向灭亡的必然命运。恩格斯指出:“悲剧是历史的必然要求与这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”《红楼梦》向读者展示的就是这样一种悲剧的美。文中极其奢华的环境描写渲染了一种“山雨欲来”、“大厦将倾”的悲剧气氛。

结语:《林黛玉进贾府》向我们第一次展现了贾府。透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。贾府的环境,有着丰富的文化内涵。透过院落建筑的“硬件”和服饰仪节的“软件”,我们清楚地认识到了贾府的特点。像贾母在贾府至高无上一样,贾府透示给黛玉的是骨子里的至尊至贵。它是封建大家庭的一个样板,是封建上层统治者的生活写照。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。

四、见识熙凤

(一)引入

如海的侯门,有一位杀伐决断、危重令行的铁腕人物,她就是让读者又爱又恨的----王熙凤。红学前辈王昆仑先生说:“恨凤姐,骂凤姐,不见凤姐想凤姐。”为什么王熙凤形象能如此深入人心呢?究竟凤姐身上有何种魅力能让人见到恨,不见又想呢?今天,让我们再次借用黛玉的那双“似喜非喜含情目”,去认识一下人称“女曹操”、“胭脂虎”的王熙凤。

出示王熙凤小档案。

(二)形象分析

1、看出场

播放“王熙凤出场”的相关视频。

在全文的人物出场中,作者是匠心独具的,黛玉是一乘轿子抬进来的,看到心肝宝贝到来,贾母是迎上来的,邢王二夫人是跟随贾母出来的,三春是请出来的,凤姐怎么出场呢?

明确:她是自己出来的,她是跑出来的,她是拥出来的…

问:如此重要的人物,放到后面出场,是否失礼?

明确:这样的艺术安排是有用意的,如果凤姐先出场,贾母正沉浸在痛苦中,作者腾不出笔墨专门描写凤姐。让她晚出场,便于表现她的性格。也可借此出场表现她受贾母的宠爱。

出场方式叫做什么呢?

明确:这种出场方式叫“未见其人,先闻其声”,《琵琶行》中的琵琶女就是这种出场,“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”,只不过,这两个形象一个得意有假,一个失意有余;一个描写直接,一个渲染婉曲。

王熙凤的独特地位,读者在她一出场便看清楚了,此处塑造人物形象的方法是什么呢?

明确:心理描写,黛玉用其他人的“敛声屏气”和凤姐的“放诞无礼”对比,让人物形象鲜明化、特色化。

2、绘外形

看王熙凤的图片。

看头饰:戴着…绾着…

看服饰:系着…穿着…

看肖像:眼…眉…

谈印象:恍若神妃仙子、俏丽、妩媚、奢华、富贵、张扬、辉煌、华丽…

《红楼梦》这部鸿篇巨著,用语十分,下笔七分,余下三分读者自品,接下来,我们品一品那留给读者的三分。

品头饰:凤姐头上的饰品,是金亮的、耀眼的、炫目的,那么到底符不符合清人的审美标准呢,古语有云:若使肌白发黑之佳人,满头翡翠,环鬟金珠,但见金而不见人,犹之花藏叶底、月在云中,是以人饰金玉翡翠,非以朱玉翡翠饰人也。所以说,炫目的头饰夺走了凤姐姿容的光彩,挺可惜的。

品服饰:凤姐的服饰,鲜艳醒目。清代妇女服饰不贵精而贵洁,不贵重而贵雅,不贵与家相称而贵与貌相宜。老舍也说,真正美丽的人是绝不多施脂粉的,是不乱穿衣的。纵观文学长廊里的富家千金,相府小姐崔莺莺、太守之女杜丽娘都不是乱穿衣的。

品肖像:《麻衣神相》说,三角眼、吊梢眉,太过狡黠了。

其实,古代服饰制度的核心是等级制度,显然,凤姐的穿衣打扮已经不是实用性消费,早都跃升到炫耀性消费了,如此打扮,与她目不识丁、不懂高雅有关,对于富贵奢华的追求正是她对权力的追求。真正的美丽是自然的、无痕的,是“清水出芙蓉,天然去雕饰”。

3、见黛玉

品凤姐的两处经典话语:“天下真有…才算…况且…”这句话有一箭四雕的作用,黛玉听了温暖,贾母听了中意,三春听了舒服,如此八面玲珑,真的是深谙社会学、心理学、关系学啊。

“连说给黛玉的五个问题”,每一个问题都不需要回答,侧面反映出她在贾府的尊贵地位。

观动作、品神态:

“携着------笑------拭泪-----转悲为喜”,极尽机巧善变、察言观色之能事,真真的精通表演之道。

4、回王夫人

听话语:月钱已经发了,缎子已经预备了,的确是精明能干,读者不可否认。

看评价:“王夫人笑而不语”,认同、肯定加赞许。

(三)合作探究

凤姐的昵称是凤辣子,请分析她的“辣”的表现。

一辣:出场辣——放诞无礼的出场,出场就似带来一阵风,掀起一层浪,因此给人极深的印象。

二辣:装扮“辣”—— 彩绣辉煌的打扮,集珠宝于一身,整个一珠宝行,贪婪俗气、生性奢侈、文化修养低、内心空虚。

三辣:相貌辣——粉面含威的外表,美艳的外表下包藏着一颗丑恶的灵魂:刁钻、狡黠、狠毒。

四辣:语言辣——堪称极品的马屁,称赞黛玉,阿谀贾母、顺带恭维(安慰)三春及其母亲——主要人物无不受益,一石多鸟,极品马屁——“红楼第一拍”。

五辣:反应辣——忙转悲为喜的剧变,先是恭维,继而拭泪,转悲为喜,机变逢迎、见风使舵。

六辣:心思辣——装腔作势的关心和适当的抬举。

总之,集“香辣、泼辣、酸辣、麻辣、毒辣”于一身。

(四)总结人物形象及塑造人物形象的方法

王熙凤的形象仁者见仁智者见智,她是可怕的胭脂虎,是精明的女曹操,是俏丽的女奇人,是一个容貌俏丽、精明能干、机巧善变、八面玲珑的当权者形象。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。

王熙凤判词:凡鸟偏从末世来, 都知爱慕此生才。一从二令三人木, 哭向金陵事更哀。

王熙凤判词:机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个,家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!

正面描写:语言、动作、神态、肖像、心理、细节。

侧面描写、对比。

(五)微写作:永远的凤姐

示例1:《熙凤弄权》:黛玉进贾府,熙凤众人后。粉面含春威不露,泼皮破落户。 怜妹妹命苦,母亲早病故。时而欢喜时而哭,丹凤三角目。

示例2:《苏幕遮·熙凤谣》:宝髻绾,凤钗绕。身量苗条,恍若神仙耀。 此时眼泪彼时笑。为人处事,件件为人傲。 丹凤眼,柳叶眉。目送秋波,频频人赞妙。 此生若识奇女子。不枉一遭,苦中也带笑。

五、揣摩黛玉

(一)引入

播放歌曲《枉凝眉》,引入对林黛玉的分析。

出示林黛玉小档案。

(二)形象鉴赏

1、众人之目看黛玉

原文:众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。

明确:众人眼中:病弱不足、风流态度。

原文:“别人慌张自不必讲,独有薛蟠更比诸人忙到十分去:又恐薛姨妈被人挤倒,又恐薛宝钗被人瞧见,又恐香菱被人臊皮,知道贾珍等是在女人身上做功夫的,因此忙的不堪。忽一眼瞥见了林黛玉风流婉转,已酥倒在那里。”(《红楼梦》第25回)

脂评:忙到容针不能,似唐突颦儿,却是写情字万不能禁止者,又可知颦儿之丰神若仙子也。

2、熙凤之目看黛玉

原文:这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”

明确:熙凤眼中:容貌标致、气派不凡(侧面描写)。

脂评:真有这样标致的人物,出自凤口,黛玉丰姿可知。

3、宝玉之目看黛玉

原文:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。

明确:宝玉眼中:清淡脱俗、多愁多病、娇弱聪慧。

脂评:不写衣裙妆饰,正是宝玉眼中不屑之物,故不曾看见。黛玉之举止容貌,亦是宝玉眼中看、心中评。若不是宝玉,断不能知黛玉是何等品貌。

小结:对于林黛玉的肖像描写,作者没有像写王熙凤那样浓墨重彩、工笔细描的写,而是一种大写意的写,“虚多实少”,“穿戴竟无一字提及”,凸显了林黛玉愁思的美,病弱的美,智慧的美。

(三)合作探究

宝玉眼中的黛玉为何与众不同?为何直到宝玉处方有如此不同的描绘?

原文:宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”(“木石前盟”)

宝玉对花草树木的体贴,对黛玉的呵护以及周围那些像花草柔弱美丽的女性的关爱,不正是神瑛侍者对绛珠草的呵护在人世间的延伸吗?这种爱出自宝玉的天性,包含着深切的尊重、同情和怜惜,而不含任何的世俗杂质。

宝玉看黛玉,关注的不是容貌之美与否,而是对黛玉整个人精神、内在的尊重与怜惜。能感其所感,忧其所忧。

宝玉在这里表现出来的对世间万物的怜悯之心是由对黛玉的挚爱,对黛玉整个生命的痛惜唤起的。这样的爱情描写在中国古代小说中可以说是绝无仅有的,而这正是《红楼梦》之所以成为真正经典的地方,也是让人百读不厌的地方。

六、鉴赏宝玉

出示贾宝玉小档案。

探讨1:在人物出场之前,作者是怎样从侧面描写贾宝玉的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?

明确:人物出场之前,作者是从两个方面对贾宝玉作侧面描写的。一是王夫人在嘱咐林黛玉时,说贾宝玉是“孽根祸胎”“混世魔王”,意思是说贾宝玉是给全家人带来灾害的祸根。还说“他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”,意思是说贾宝玉喜怒无常。二是林黛玉原先在自己家时曾听母亲说,贾宝玉“顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混”。贾府内外这些人贬斥贾宝玉的话,充分表现了他反封建的叛逆性格。人们把他说得这样坏,是因为他的所作所为不符合封建正统人物的要求,违背了封建正统的世俗常情。由此可见,贾宝玉是封建阶级的叛逆形象。

探讨2:人物出场之后,作者是怎样从正面描写贾宝玉的?这些描写表现了贾宝玉怎样的性格特点?

明确:贾宝玉出场之后,作者从三个方面对他作了正面描写,一是外貌描写,二是用两首《西江月》词来揭示人物性格,三是通过摔玉的情节进一步刻画人物。

外貌描写。宝玉出场后,作者首先从黛玉眼中所见来着力描写他的外貌,先写衣着打扮,后写神态表情。在黛玉看来,宝玉并不是什么“惫懒人物,懵懂顽童”,而是一个眉目清秀、英俊多情的年轻公子,并一见如故,产生亲切感。

《西江月》词。作者用“后人”的两首《西江月》来表现贾宝玉的性格。这两首词模拟封建正统派人物的口吻,运用了明贬暗褒的写法,表面上看好像是嘲讽、批判,实际上是在歌颂,既揭示了贾宝玉的叛逆性格,也表达了作者曹雪芹愤世嫉俗的思想感情。第一首词着重在概括贾宝玉的性格特点。“不通世务”“怕读文章”是贾宝玉的最主要,也是最可贵的性格,贾宝玉对封建礼教的反抗精神也集中体现在这里。“不通世务”是说他在结交仕人、应酬官府、遵守礼教等方面一概不通,不符合封建正统派人物的要求;“怕读文章”是说他对封建统治阶级奉为经典的儒家著作,对猎取功名利禄的敲门砖--八股文章毫无兴趣。这样一个“愚顽”的“蠢物”,自然被封建统治阶级视为大逆不道的人,说他“行为偏僻性乖张”,然而,这正是贾宝玉的可贵之处。第二首词着重在从批评告诫的角度,正文反作,进一步歌颂贾宝玉的叛逆性格。贾宝玉既不听从封建统治者对他的要求,去“通世务”“读文章”,也不安于封建统治者规定的本分,既“偏僻”,又“乖张”,所以,在那些人眼中,贾宝玉既“无能”,又“不肖”,而且天下第一。其实,这正反映了贾宝玉对封建正统思想的不满和反抗精神。

摔玉的情节。在别人看来是他的“命根子”的通灵宝玉,贾宝玉自己却全不放在心上,只要“发作起痴狂病来”,就“摘下那玉,狠命摔去”。用王夫人的话说,就是“一时甜言密语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻”。用《西江月》中的词句,就是“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”。其实,这也是贾宝玉对封建思想不满和反抗的一种形式。应该说,摔玉的情节也表现了贾宝玉的叛逆性格。

贾宝玉形象小结:贾宝玉是封建贵族的叛逆者。他蔑视世俗,卓然独立,具有反封建束缚,要求自由平等的思想。

七、总结提升

1、课文塑造人物形象的方法

塑造人物的方法:(1)正面描写(直接描写),包括人物的肖像、语言、动作、心理描写。(2)侧面描写(间接描写)通过别人的言行来烘托人物形象,或通过景物描写、衣着服饰等来烘托人物形象。

2、探究《林黛玉进贾府》中哭和笑

文中共25处直接写笑,哪些人物笑了?他们为什么要笑?

学生分小组展开讨论后点拨:节选部分共有25处直接写笑。这些人物是:林黛玉、贾母、王夫人、邢夫人、王熙凤、贾宝玉、探春、丫鬟。(1)林黛玉出于礼貌,不得不笑。尽管她笑得最多,但她的笑是装出来的,是她待人处世“步步留心,时时在意”的具体体现;(2)贾母在贾府位居至尊,是喜悦而满足的笑。但她悲后又笑,也不无虚伪成分;(3)王夫人满意王熙凤做事周到而笑,对黛玉爱怜而笑。说明她心存仁慈,为人宽厚、随和;(4)邢夫人回复贾母而笑,对黛玉爱怜而笑。她是以笑为交际手段,是为了处理好与长辈、晚辈的关系;(5)王熙凤纯粹是为了巴结逢迎贾母,装腔作势而笑。通过笑可看出她见风使舵。未见其人,先闻其笑,又可看出她在贾府的特殊地位;(6)贾宝玉是发自肺腑,出于自然的笑。这反映了他性格上的不受拘束;(7)探春是在宝玉杜撰后会意而笑,说明她性格直率;(8)丫鬟们身份低下必须陪笑。由此看来,不同人物的笑是不一样的。笑反映了人物不同的性格特点。

本文中几次写到哭?是哪些人在哭?从哭中塑造了人物怎样的性格?

点拨:文中总共写了36次哭;出场的主要人物都哭了。黛玉与贾母见面时共4次写到哭。贾母见外孙女时“大哭”,一方面是对外孙女的疼爱和怜惜,另一方面也是为“先舍我而去,连面也不能一见”的女儿之死而伤心,表现母亲对女儿的亲情和怀念,是白发人送黑发人的发自肺腑的伤感。黛玉在拜见外祖母时也哭个“不停”,她是因见到外祖母,想到自己幼年丧母,孤苦伶仃,不得不寄居他处的悲苦身世而哭。这哭体现了她多愁善感的性格。王熙凤出场后也为黛玉的不幸而哭。但她的哭是装腔作势,是想投贾母所好。当贾母说休再提前话时,她马上转悲为喜,由此可看出王熙凤的善于逢迎,长于随机应变的性格。宝、黛初会,一见倾心,但当他知道神仙似的妹妹也没有玉时,便满脸泪痕,体现了他向往平等,要与封建束缚决裂的反抗精神。

小结:小说通过人物的哭、笑反映人物的性格特征;同时,通过哭、笑还可使我们产生贾府既是个礼仪之家,又是个虚伪之家的印象;也让我们了解贾府这个封建大家庭最后不可逆转的悲剧结局。

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篇7:中班教师个人发展总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2722 字

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本学期的工作即将结束,现结合本学期初制定的教育教学计划进行总结,反思不足,总结如下:

一、班级情况分析

我班共有26名幼儿,男孩18名,女孩8名。通过这一学期的学习,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利,家长都能积极支持配合。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、英语方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。

二、五大领域情况分析

我们依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外,根据中班幼儿年龄特点,我们在促进幼儿全面发展的基础上,将侧重点放在培养幼儿英语口语,语言表达能力,灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学。这学期下来,幼儿对所学的知识都掌握得不错,基本达到了学习初制定的目标,现将五大领域情况分析总结如下:

(一)健康领域:

1、在生活卫生习惯方面,幼儿的进步都很大,幼儿能自己入厕大小便,孩子便后都能自己整理衣裤,并且保持手和脸的干净。

2、班级绝大部分幼儿进餐时能不挑食偏食,但极少数幼儿如:陈锦然、王佳怡吃饭严重挑食。张津瑞,张楷瑞进餐很慢。

3、在日常生活中除了做操以外,教师会带幼儿到操场进行一些活动,如做游戏,玩玩具,滑滑梯等。其次。通过开闸体智能游戏活动,让幼儿在游戏中学习,锻炼幼儿的身体素质。所以大部分幼儿的身体发展基本协调。

(二)语言领域:

1、本学期,孩子们的语言发展上升了一个阶段,基本上都能够用完整的句子表达自己想要说的话。比如许庭嘉不仅能够完整地念儿歌,还会讲简短的故事,并且故事结构完整,语句通顺。特别是班上的一些之前不爱说话的孩子,像谭世博,我觉得他语言表达方面进步明显,能够主动与其他小朋友沟通交流。

2、大部分幼儿能有礼貌地用语言与人交往。注意听别人讲话,能清楚的说出自己想说的事情,能用普通话与人交流。

(三)社会领域:

1、幼儿基本了解知道一些中国的传统节日,知道几种常见的职业及职业服装,能知道一些简单的安全意识和标志。

2、幼儿情绪积极、性格开朗,大部分幼儿能知道自己的优点和缺点,有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独立完成任务,有较强的规则意识。但班级里部分男孩子,如:易梁俊、顾博洋在规则上的坚持不够,需要加强。

3、中班的幼儿,自我中心仍然很突出,在集体或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象,还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作。

(四)科学领域:

1、认知

知道一些常见的生活小知识,如:泥土和石头、变化的水世界,雷公公和闪电娘娘等。

2、数学

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,比如在按特征分类还有认识单,双数、认识相邻数,这方面都有进步。幼儿能将学到的内容能运用到生活中,幼儿结合教室内的物品进行游戏,真正做到在学中玩,在玩中学。但我们还要从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

(五)艺术领域:

1、音乐

通过音乐活动培养幼儿兴趣,对幼儿进行了歌曲、舞蹈、欣赏等方面的教育,现在幼儿在音乐活动中能用自然的声音唱歌,能明显感受音乐的节奏强弱,幼儿跟音乐旋律自编动作,并愉快地表演。

2、美术

每周三的美术半日活动,幼儿绘画方面由于加强了训练,班级大部分幼儿作画时画面干净整洁,颜色鲜艳。能够独立完成一幅画。

三、教育教学分析

(一)、备课、上课

1、在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力有了良好的表现,最为突出的是在艺术方面,而且幼儿的动手能力都有了一定的提升。在教学的过程中,我们发现要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发,首先要把握幼儿的心理年龄特点,结合幼儿的日常生活。从幼儿的已有经验了解出发,制定符合中班幼儿年龄特点的教学形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意并敢于表达。

2、根据班级班务和教育计划还有教材的要求,认真制定每月、每周计划,准备好每一次活动。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意并敢于表达。本学期我们先后完成了5个主题教育活动,开阔了幼儿的视野,让他们获得了丰富的经验。

3、在主题泥土亲亲活动中,我们带领幼儿观察泥土,并让幼儿自己亲自体验泥土是什么感觉,孩子们你一言我一语的与小伙伴们交流着。这样教学方式比看图片、讲解要形象得多。也体现了教学、游戏一体化的的精神。

4、注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙。

5、通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣。

(二)常规培养

1、重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。我班男孩子比女孩子多,男孩子天性顽皮,所以我班的安全教育也是重中之重,我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩。认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决教育幼儿不触摸危险的角落。如:桌缝、桌角、门、等。

2、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据中班的特点着重做好了两点:

1)、要求幼儿上课时能面朝老师安静上课,不在课堂上随意走动。

2)、养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。

3、在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。

虽然本学期幼儿在学习和生活方面取得了一定的进步。不过还是存在着一些不足,如下几点还需要改正,希望在今后的工作中能扬长避短,做的更好。

不足之处:

1、虽然每周的体育课及体育游戏,进行专门有针对性的学习及训练,但不能单纯只依靠综合性课间活动完成。幼儿在自我保护、保健意识及知识学习、了解不够。如:安全标志、保护眼鼻等。要利用一日生活活动,加强教育。

2、幼儿上课常规方面还没有达到预期的效果,上课插嘴的现象比较多。

3、美术方面幼儿表现形式单一,大多都是模仿老师的示范画。在今后的活动中要拓展幼儿的思维想象力和创造力。

4、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

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篇8:解放思想心得体会:务实开放求发展_解放思想心得体会_网

范文类型:心得体会,全文共 2278 字

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解放思想心得体会务实开放发展

当前全省正在开展解放思想大讨论,这是一个英明的举措。因为我们过去有太多的思想禁锢,或是思想空白,才让我们的基层在发展上老是止步不前,才让我们有许多的好的设想难以付诸实施,因此虽年年有宏伟蓝图,却仍有划到哪里算哪里之实。正因为如此,我们实在是有解放思想的必要,从而让我们能自由务实地求得真正的发展。

常言:有志者事竟成。也就是说有多大的胸怀,就干多大的事业。那么你有多好的思想,你思想的自由程度有多高,你就有多高的品位,同时你的品位也决定着你事业发展的前景。一般说品位高的人的事业决不会是昙花一现,那种瞎折腾没品位的现象,是不会长久的。

毋庸讳言,我们在近段时间里,我们或是没有思想,或者思想是禁锢的,因为现实中我们几乎没有人去思考,没有自主的思想,都只能是人云亦云,因此干的事业就是机械套用,几乎就是一个模式,没有地方特色。干部工作作风,有时也象是在混日子,工作没有突破性的进展,没有开创性的举措。在上世纪七十年代末,我们开展的解放思想大讨论,让人们禁锢的思想得到了解放,因而让社会得到了翻天覆地的变化。不过后来,我们又将思想禁锢了,不顾基层实际,而盲目仿效,唯大、唯上是效,没有自己,没有自主,没有自由的思想,因此人们又不思进取了,万事都是盲目照抄,所以又重新导致了落后。

正因为是这样的现实,令人堪忧,因此我们有必要响应省委号召,解放思想,打破旧的框框,重新认识自己,做好务实求发展的文章。

一、敢于实事求是,不唯上务虚

现在我们有一种工作模式,那就是唯上务虚搞形式。这种唯上导致了许多工

作都不能务实。如本来上级领导是来调查研究的,而要调查研究就必须深入到群众之中,才能听到和看到真实的东西,以便正确决策。结果因为是上级领导来了,因此前呼后拥,警车开道,闲人不能近身。一个好的工作出发点变成了一个招待行为,变成了走过场。基层则是将自己得意的东西推介一下,尽管金玉其外败絮其中,也无所谓,反正任期有限,能以一美遮百丑,就算了事。这种华而不实的工作作风,也可能是导致人们懒散,不思进取的一个原因。要知道我们要搞好工作,最好是查找问题,解决问题,以利进步,从而让我们能稳步发展。但由于我们没有思想,一切唯上,因此工作不需要思考,就只能日复一日,年复一年地随波逐流了,任何人也没有工作目标,流到哪里算哪里了,这也是导致我们停滞不前的重要原因。

那么作为一个有工作责任感的人,作为一个有作为的领导,就必须深入基层了解实情,不要盲目唱赞歌、听颂歌(颂歌一般是唱给死人听的,因为死人不需要发展和改进了,不过让其灵魂得到安慰而已),要敢于与基层实际不符的决策作调整,甚至作抗争。常言忠言逆耳利于行,我们要善于听取意见,要善于从人家的意见中发现可取之处,善于从人们的不满中看到实际情况,而改进我们的工作。不要象过去专制的皇帝一样,一摸逆鳞,就大发雷霆,那样会让自己变成瞎子聋子。古有“肉食者鄙”的说法,今天有群众是真正的英雄之语,那么我们不可不听取群众的意见。只要是符合客观实际的,不管谁说的,我们都有听取的必要;一切不符合客观实际的,我们都有权进行批评,这才是实事求是精神。我们要知道经得起历史评价的,还是忠言和直语,那些说美言的往往被称为谀臣,或叫阿谀奉承之士。希望我们现今的领导者既不当谀臣,也不当阿谀奉承的抬举人,要做一个闻过则喜的人,做一个实事求是的人,做一个真正为本地本单位谋幸福的人,这才有利于我们事业的发展,才是百姓之福。

二、搞好调查研究,多做符合群众心意的事

调查研究,这是我们共产党人历来的主张。毛泽东说:没有调查,就没有发言权。而我们今天的调查就是口袋没有烟,下去转一个圈,不作实质性的工作,最终还是心中没底,到时就是照葫芦画瓢。如我们常常是闭门造车,坐在家中按照上级的检查方案,想当然地拟一个评估标准,以所谓先进的量化评估,左右着下属的工作。因为量化评估是目前一种时髦的检查方法,也便于操作,于是不顾实际地照搬。殊不知这种量化评估方法,正是酿造着华而不实的的工作作风的源头,人们以此标准去造假,逐项应付图形式,那些该做而评估方案中没有内容的就可以不做,以获得高分而成为先进,这样既浪费纸墨,又没有实际效果。我们要知道这种量化评估方法,虽是从国外引进的,却是用于对具体工作量的评估上,而不宜对抽象的工作来作评价。我们的行政工作,一般要从长远来看,从影响力来看,看其潜在效果,因此我们的检查评比就不应该是单纯的打分,而应该全方位的考核,要看下属单位真正实在的工作,还必须作调查,深入最基层。我们中医治病,还要望闻问切,找出实质性的病源,难道我们的工作就不要通过多层面的调查来作决定吗?

还有一种强制性的工作,使人们感到无奈,或者是僵化人们思想的真正原因。如我们到了年底,征订报刊杂志,一般单位是不能自主的,因为唯上,上面有精神,分了多少任务就要订多少。因此尽管没有必要,也必须这样做,造成了严重的浪费,并且还带来不利的连带作用。因为几乎只一种报纸,看到的就只一个内容,导致人们生厌,因此学习之风也就在这浪费之中淡忘了。在八十年代,我们机关有阅报室,订有《光明日报》、《文汇报》、《参考消息》各类报刊十多种,人们都有热心到阅报室去看报,且有专人保管存档。现在则是每一个办公室一堆报纸,多而重复,因此人们也不愿意散折,就当作废纸丢了。过去几百元钱的报纸是珍品,现在数万元报纸是废品,一个乡镇中心校本来就经费不足,也是三至四万左右的报纸,且往往那些知识性的、可读性强的报刊不在其列,这种现象不得不成为人们痛心的笑谈。

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篇9:发展党员活动上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 524 字

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尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好,我是机械化清扫队党支部的党员苏斌彬。

在党的94周年华诞即将来临之际参加这样一个有意义的活动,感到非常激动;在和各位党员一起庄严举起右手,重温入党誓词的时候,感到万分的光荣;并能作为党员代表站在这里发言,感到无比的自豪。今年正值反法西斯战争胜利70周年。1937年七月,日寇全面侵华,在此民族危亡之际,我党促成国共合作、共同抗日。抗战时期,我八路军将士,地处险境,面对强敌,英勇顽强,浴血奋战,为中华民族的独立解放和世界反法西斯战争的胜利建立了不朽功勋!

今年开展的“党员意识提升行动”,是落实全面从严治党要求、巩固群众路线教育实践成果要求的具体举措。而我作为一名基层党员,决心做到以下三点: 一要坚定信念,努力加强党性修养,不断增强党性观念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在思想上、行动上始终同中心党委、队支部保持高度一致。二是勤奋学习,自觉用党的理论知识武装头脑,加强业务技术知识的学习,提高作业水平和熟练程度。三是创先争优,充分发挥共产党员的先锋模范作用,踏实工作,以身作则,率先垂范,尽心尽力确保行车安全,全心全意维护车辆性能,严格执行作业工艺标准,为中心科技环卫建设,作业质量提升贡献自己的力量。

谢谢大家!

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篇10:智慧党建推进发展

范文类型:党团党建,全文共 1349 字

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近年来,为使党组织标准化规范化建设切实在基层落地生根,山东省乳山市充分调研、试点探索,坚持问题导向,从基层最关心的五个方面入手,探索党组织标准化建设落实体系。

标准化引领。明晰标准、强化引导,解决基层不知道干什么的问题。分领域制定标准。区分农村、城市社区、机关事业单位、国有企业、非公有制企业、社会组织和学校7个领域的特点,每个领域编印1本《实操手册》和1张图解,绘制流程图、选编典型案例,为支部开展工作提供指导和遵循。分层级明确责任。将党组织标准化建设列入全市党建领导小组工作要点和党的建设制度改革重点,列出各级党组织的任务清单和责任清单,明确各层面干部的责任和要求。分批次搞好培训。依托市委党校和基层党校,开展7期培训班,培训业务骨干3000多人次。同时,通过网络、微信、电视、报刊、公开栏及远程教育集控平台等,以形象直观的形式宣传7个领域的具体标准。

规范化建设。搭建载体、示范引领,解决基层不会干的问题。分主题分阶段推进。围绕班子队伍建设、党内政治生活等8个方面标准化建设内容,每月聚焦1-2个主题,组织基层对标查摆、逐项整改达标。流动现场示范带动。每月根据推进工作重点,选取1-2个成效突出的典型召开现场会,采取实地观摩、座谈交流、领导点评等方式,引导基层看到差距、对标比超。难点任务攻坚突破。结合全市开展“补短板、树标杆”活动,由基层党组织书记领取本单位标准化建设最大短板作为党建突破项目,带头抓基础、求创新,推动难题破解。

项目化推进。系统谋划、刚性推进,解决基层推进工作虚化的问题。差异化申报。由基层党(工)委按照由易到难的原则,制定所辖党支部标准化建设年度推进计划,分批次向市委组织部申报,便于基层统筹安排、集中用力,提高标准化建设质量。立体式督导。采取线上线下结合的方式进行。线上,研发标准化建设信息平台,实时上传、系统分析标准化创建信息及图片,便于上级党组织随时查看调度;线下,坚持“周汇报、月调度、季通报”,督导工作落实。全方位验收。采取党(工)委初步验收、第三方机构实地验收、组织部门抽查复核的方式,保证验收质量。

星级化评定。坚持量化评定、有机融合,解决好标准化建设与评星定级“两张皮”问题。做好内容系统设计。在推行农村评星定级基础上,将经验拓展到机关、国企、学校和“两新”组织,形成差异化的全领域星级化管理。将标准化建设内容纳入星级评定内容,作为得星“必要条件”。强调评审联动推进。将标准化建设与星级管理实行同一台账、同一时间、同一批人员评审,一份结果双方有效,避免基层重复做工、浪费资源。实行结果同步公开。以党(工)委为单位,将所辖支部标准化建设情况与评星结果向所辖单位党员群众公开,接受监督,激励党支部比学赶超、晋位升级。

科学化运用。综合运用、倡树导向,解决干好干坏一个样的问题。强化考核。将标准化建设情况纳入全市岗位目标责任制考核,分值占到5%,结果与单位评先选优、干部提拔使用直接挂钩。选树品牌。筛选一批标准化工作成效较好的单位,组织党务工作者、党代表等评议打分,每个领域评选“规范化建设十佳党组织”,年终予以表彰宣传。持续改进。对列入计划但未通过验收的党组织,强化集中整顿,取消当年评先选优资格,安排党委班子成员及机关干部分包联系、销号整改,树立奖优罚劣的鲜明导向。

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篇11:2024企业发展演讲稿讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,全文共 1119 字

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尊敬的领导:

大家好!

五月,春风吹遍祖国神州大地,到处是一片生机勃勃。

五月,满园春色,鲜花盛开,扑鼻而至,到处是一片繁荣景象。

在这个温暖,和谐的国家里,在这个祥和,春意盎然的季节里,深圳资讯,被评为“深圳知名品牌”企业。资讯获得个性贡献奖,获得杰出个人奖,这是资讯的骄傲,这是全体xx人的骄傲。这是资讯走过的五年艰难历程,风雨无阻,一步一个脚印,致力于打造企业品牌所付出的辛苦而必然得到的结果。

我们分公司的全体员工,当听到,看到这振奋人心的消息时,个个心潮澎湃,热血沸腾,每个人都从内心里发出感慨,资讯太厉害,资讯牛,杭州分公司全体员工在总经理丁秀芹的带领下,争先恐后发言表态,会场气氛十分热烈,大家畅所欲言,一致表示“为我建平台,我为添光彩”。我们作为xx人,立志,立足本职,爱岗敬司,热爱企业产品宣传,热衷知名品牌的发展,将事业进行到底。

此时此刻,使我们想起,资讯集团公司,创立于1997年,他的定位是致力帮忙中小企业成长,他的使命是以为社会创造更多的就业机会,他的组织是为中国的中小企业打造实战的教育传媒机构,公司带给的产品是中国有实战的满意度一流的《实战网络营销》,并且有一流的人脉和凝聚力极强的《商业实战俱乐部》,他为全国中小企业的成长培养了超多的营销型知识人才,同时也使部分企业在困境中走出泥泞,见到自己企业的发展方向,找到自己企业的精准定位,从此不再迷茫,所以,全国各地广大中小企业用心报名参加并走进资讯,走进课堂,畅游网络营销的知识海洋,搏击网络营销财富,为自己的企业不断扩大再生产,奠定物质基础,为自己企业培养一流的管理人才,奠定了文化基础和精神管理基础。

资讯五年来从无到有,从弱到强,从小到大,一步一个脚印走过来了,这五年来,有全体xx人的酸甜苦辣,也有想不到的艰难困苦,更有分享不尽丰收果实的欢声笑语。正因为资讯的订单准确,深的全国中小企业的欢迎,才使企业逐步发展,逐步壮大,才有这天的资讯。

我国人口多,底子薄,三十年改革开放,人们的精神面貌发生了巨大的变化,从原先的小学普及到中学普及,到这天的大学普及,是一个飞跃。这天是一个网络年代,网络知识的普及,尤其是网络营销知识的普及尤为重要,资讯立足于网络科技,网络营销的培训,开辟网络培训之先河,深得各级政府之爱戴,深得全国中小型企业的拥护。之所以事业是永恒的,未来前途是无限的。我们xx人意气风发,斗志昂扬,紧密团结在以为代表的资讯集团公司中心,立足自己的本质工作,做到干一行,爱一行,专一行,遇到困难不气馁,有了成绩不骄傲,体会困难像弹簧,你硬他就软,立志有志者事竟成,艰辛只要功夫深铁杵磨成针,充分发挥优势,战胜自我,用信息和力量去换取前进路上的鲜花和光环。

谢谢!

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篇12:员工个人发展计划范文_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,个人,全文共 7991 字

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员工个人发展计划范文

【篇一】

在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:

首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下

(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。

(2)进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。

(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。

(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。

(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。

(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。

(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听15节课,从别人那里学到自己所需要的东西。

其次,不断提高自己的多媒体教学水平。

21世纪是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。

新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。

再次,师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心发展定位--使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

【篇二】

好的开端是成功的一半,在新的一年里结合自身能力对XX年的成长进行规划,亦是计划性成长,勤奋务实实现付出与收获。

在软件行业里,业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块开发,我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在XX年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习,其中对收费业务达到基本掌握,对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。

在学习的过程中,多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。积极参加公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步。

计划在XX年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习,提炼依附类项目或工具。

如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、健壮,才能够支撑起肥硕的“肉”。(“肉”客观说明亦是我们经济效益)。

新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业能力。更好的为创造公司利益,做出如下计划:

1.计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位(cf)利益,评估市场效益。

2.在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做贡献。XX年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。

3.在工作中实现对fxwk技术平台的运用,熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。

4.根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。

5.计划保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos系统”,“抄收一体系统”等。

成长的进步需要台阶,XX年就是成长进步的台阶。结合现状必须提升个人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我会更加锻炼、强化自己,计划到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。具体实现如下:

1、提升项目组织管理能力,掌握编写一般技术资料文档的技能。

3、掌握面对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如(“解决方案”、“技术模型”、“uml时序图”)

4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。

5、优化工作管理模式,执行公司的规范建设,积累社会、工作经验,达到能够在工作中找到积累管理经验成就感。在XX年我应该抓住机遇,在公司利益驱动前提下实现自身价值。

最后,总结前期经验及教训,展望,应努力开拓创新。在以后的工作中,我会满怀激情,务实求进的对待每一项工作,通过多问、多看、多学、多练,来不断地提高自己的专业技术和业务能力。在新的一年里,加强公司业务知识和技能的学习。XX年我会以一个好的开始提高对系统的业务熟练掌握,更好的实现公司为“县级供电企业”服务的双盈目标奋斗。

【篇三】

一、员工守则

1、先做人,后做事,不得与客户发生冲突,准确听取客户意见建议,做力所能及的事,不得为了承接业务欺骗隐满客户,让客户知道他所应该知道的事情;

2、在岗敬业,时时处处为公司着想,不做损害公司利益的事和说损害公司利益的话,有始有终,认真完成每一项工作;

3、不得私自捞取不正当利益,不得接受客户礼物或私自贿赂客户工作人员和主管人员,不得利用和客户业务上建立的工作关系提出和业务无关的要求;

4、严格按照公司规章制度办事,不得私自越权处理突发事件和私自对客户进行没有授权的承诺,在没有授权的情况下不得私自处理单位没有明确的事;

5、由于员工道德品德,个人私心等问题违背单位规章制度给单位利益和声誉造成损失的个人,请主动离开公司,必要时公司将交由有关部门处理,以维护公司合法利益;

6、不多说也不少说,准确陈述业务的同时保守公司商业秘密,不得评论客户方人员和事情;

7、以合同的形式明确双方权利和义务,由于个人人情没有按公司规章制度办事给单位造成损失的员工,员工承担所有责任。

二、员工行为规范

(一)、服务和工作规范

仪容仪表。1、员工工作时保持清洁整齐的外表十分重要,你必须遵守下列要求:

衣着整洁干净,发型整洁,女士脸部不应有头发遮住;男士头发应在衣领之上,梳齐、鬓角要修清至耳朵上,不准留胡子;2、女士化妆或装饰不应太浓、太多;3、注意个人卫生。包括每天洗澡、刷牙、理发,手指甲不能太长、保持清洁等口腔保持清洁;4、上班前不能喝酒或吃有异味食品,不准穿拖鞋。行为准则。1、尽忠职守,服从领导,保守业务秘密;2、爱护公司财物,不浪费,不化公为私;3、遵守公司一切规章制度及工作守则;4、保持公司信誉,不做任何不损公司信誉的行为。工作态度。1、员工应努力提高自己的工作技能,提高工作效率;2、热爱本职工作,对自己的工作职责负全责;3、员工之间应通力合作,互相配合,不得相互拆台或搬弄事非;4、对本职工作应争取时效,不拖延,不积压;5、待人接物态度谦和、主动,以争取公司同仁与客户的合作为前提。6、在所有工作岗位上都要营造安全的环境7、在工作时间不得在网上进行与工作无关的活动

(二)、安全和卫生工作规范

1、工作时既要注意自身安全,又要保护同伴的安全。

2、提高安全知识,培养具备发生事故和意外时的紧急管理能力。

3、爱护公司公物,注重所用设备、设施的定期维修保养,节约用水、用电、易耗品。

4、应急电话,市内伤病急救120;市内火警119;公司火警;市内匪警110。

5、员工有维护良好卫生环境和制止他人不文明行为的义务。

6、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物,不流动吸烟。

(三)、接待社交规范

1、严禁说脏话、忌语。

2、使用“您好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”、“不远送”、“您走好”等文明用语。

4、接待来访微笑、热情、真诚、周全

5、接待来访热情周到,做到来有迎声,去有送声,有问必答,百问不厌。

6、迎送来访,主动问好或话别,设置有专门接待地点的,接待来宾至少要迎三步、送三步。

(四)会议规范

1.事先阅读会议通知。

2.按会议通知要求,在会议开始前5分钟进场。

3.事先阅读会议材料或做好准备,针对会议议题汇报工作或发表自己的意见。

4.开会期间关掉手机、BP机,不会客,不从事与会议无关的活动,如剪指甲、交头接耳等。

(五)同事合作规范

1.上下关系尊重上级,不搞个人崇拜,从人格上对待下级,营造相互信赖的工作气氛。

2.同事关系不根据自己的理解对待同事,以温暖的关心栽培荣辱与共的同事爱,营造“同欢乐,共追求”的氛围。

3.尊重他人肯定、赞扬他人的长处和业绩,对他人短处和不足,进行忠告、鼓励,造成明快和睦的气氛。

4.相互合作在意见和主张不一致时,应理解相互的立场,寻找能共同合作的方案。

三、公司考勤管理规定

1、工作和休息时间

(1)办公室人员工作时间8:00——16:30(其中包括1.5个小时的午餐和休息时间为11:30——13:00),每星期六个工作日(周一至周六)。

(2)营销人员工作时间8:00——16:30,每星期六个工作日(周一至周六)。

(1)公司员工一律实行上、下班签到制。

(2)签到必须本人亲自执行,不得代签,否则不予计算工资。

(3)若忘记签到或因公事早退的应经部门经理同意并签名确认或行政人事部签名方有效。

(4)签到表由公司行政人事部统一更换、统计。

2、劳动合同

新员工在入司一个星期内,公司与其签订劳动合同和保密协议书,员工应严格执行劳动合同和保密协议书。

3、离职手续

(1)凡离职者,必须先填写离职申请书。

(2)员工离职应按公司规定移交所有属于公司的财产、工具、钥匙、证件的所有有关公司信息资料交还所在部门的负责人,经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职;否则,公司有权利不办理相关手续。

(3)未办离职手续自行离职者,公司财产若有损失、遗失,其损失全额从薪资中扣还;如薪资不足以抵扣时,担保人负连带责任。

4、年度考评

(1)公司除对试用期员工实行考核外,还将定期对员工的工作表现和发展进行评估讨论。

(2)考核结果将作为员工晋升或提薪的重要依据。

5、合同续签

员工应在合同期满前一个月,以书面形式报告公司是否续签合同并简述理由,公司将根据员工的工作业绩、态度决定是否续签合同。

6、晋升与调职

公司实行机会均等、公平公正的人事原则,为每位员工提供平等而合理的发展空间。公司会根据员工的工作表现、公司的需要并结合个人意愿提升或调动员工的工作岗位。

四、员工加班管理细则

本公司员工除每日规定的工作时间外,如需赶上工作进度,应按下列手续办理:

1.一般员工加班

(1)职能部门人员加班一律由部门主管报请部门主管指派后填加班单;

(2)计划内必需的加班,须总监核准后始能加班;

(3)以上人员的加班单,须于次日下午4时前送交人力资源部以备查核。

2.部门主管级人员加班

(1)各级部门于假日或夜间加班,其工作紧急而较为重要者,主管人员应亲自前来督导,夜间督导最迟至22时止;

(2)主管加班不必填加班单,只需打卡即可。

2、加班薪资

主管:各部主管因已领有职务加给,故不再另给加班费,但准报车资,(有公交车可达者不得报支计程车资)及误餐费。

其他人员:不论月薪或日薪人员凡有加班均按下列程序发给加班薪资。

平日加班,每小时给以日给本薪的34%,其计算公式如下:日薪×〔加班时数×(1.34÷8小时)〕=加班薪资

公休加班除基本薪资照给外,并按平日加班计算方法加倍给付加班薪资。

3、加班工时计算

每日均以8小时计算,如需延续加班者,其计算方法应扣除每餐30分钟(夜点亦同),即等于加班时间,不得藉任何理由要求进餐时间为加班时间。

凡需夜班工作者,应由各部门主管每周予以调换一次务使劳逸均等为原则。

4、不得报支加班费人员

.公差外出已支领出差费者。

.营销业务人员不论何时何日从事推销,均不得报支加班费

门房、厨工因工作情形有别,其薪资给予已包括工作时间因素在内以及另有规定,故不得报支加班费。

公休假日,中午休息时间与平日同。

凡加班人员于加班时不按规定工作,其有偷懒、睡觉、擅离工作岗位或变相赌博者,经查获后,记过或记大过。

公司批准休息日的加班,由主管酌情采用调休方式作为补偿。

五、公司加班申报结算流程书

公司的加班申报结算工作按照本流程进行:

(一)、作业目的:

规范员工加班管理,正确考核加班状况,使公司加班有计划、有秩序地进行。

(二)、作业内容:

1本公司员工每周工作40小时,每天工作8小时,其余时间为加班时间。

2加班分A、B、c三类加班:

(1)A类加班:指正常工作日从17:30~22:00及周六、周日的加班,加班费给予底薪平均日资的l.5倍。

(2)B类加班:指正常工作日从22:00到第二天早晨6:00及周六周目的加班,加班费给予底薪平均日资的2倍。

(3)c类加班:法定节假日加班,加班费给予底薪平均日资的3倍。

3、加班申请及结算流程表单为:加班申请单和加班申请结算单。

4、各部门下午16:oo以前根据当天的生产状况和工期的需求安排当天晚上的加班人员和加班时数(周日的加班需星期六下午安排),并填好加班申请单,经各部门经理审批后,于16:00交到人力资源部。

5、人力资源部负责将加班申请单汇总交到总监处审核,核准后交给各部门安排。

6、第二天上午9:oo以前依据实际加班人员和加班时数填好加班申请结算单,于9:oo交到行政人事部,行政人事部于lO:00前把所有加班结算表集中交到总监处审核。

7、行政人事部专人于每月20--25日把已核准的加班中请结算表输入电脑,并打印出当月加班汇总表。

8、加班汇总表一式两份,一份送各部门留底,并检查其正确性;一份作为人力资源部计算加班工资的依据,并存入档案。

六、公司值班管理办法

第1条为完善值班管理制度,做好值班工作,制定本规定。

第2条公司于节假日及工作时间以外应办一切事务,除由主管人员在各自职守内负责外,应另派员工值班处理下列事项:

1.临时发生事件及各项必要措施。

2.指挥监督保安人员及值勤工人。

3.预防灾害、盗窃及其他危机事项。

4.随时注意安全措施与公务保密。

5.公司交办的各项事宜。

第3条本公司员工值班,其时间规定如下:

1.自星期____至星期____每日____午____时起至次日上午上班时间止。

2.例假日班____午____时起至____午____时止(可随办公时间的变更而变更)。

3.夜班____午时起至次日____午____时止。

第4条员工值班安排表由各部门编排,于上月底公布并通知值班人员按时值班。并应配置值日牌,写明值班员工的姓名悬挂于明显地方。

第5条值班员工应按照规定时间在指定场所连续执行任务,不得中途停歇或随意外出,并须在本公司或工厂内所指定的地方食宿。

第6条值班员工遇有事情发生可先行处理,事后方可报告。如遇其职权不能处理的,应立即通报并请示主管领导办理。

第7条值班员工收到电文应分别依下列方式处理:

1.属于职权范围内的可即时处理。

2.非职权所及,视其性质应立即联系有关部门负责人处理。

3.密件或信件应立即原封保管,于上班时呈送有关领导。

4.值班员工应将值班时所处理的事项填写报告表,于交班后送主管领导转呈检查,报告表另定。

第8条值班员工如遇紧急事件处理得当,使公司减少损失者,公司视其情节给予嘉奖。

第9条值班员工在值班时间内,擅离职守应给予记大过处分,因情节严重造成损失者,从重论处。

第10条值班员工因病和其他原因不能值班的,应先行请假或请其他员工代理并呈准,出差时亦同,代理者应负一切责任。

第11条本公司员工值班可领取值班津贴,其标准另定。

七、员工请假休假管理规定

1、员工请假,需填写请假申请单,经部门主管审批后提交行政人事部。如假期超过三天的,需经部门经理批准,方可准假。

2、基层管理人员请假,需填写请假申请单,需经部门经理审批后提交行政人事部。

3、中层管理人员请假,需填写请假申请单,需经总经理审批后提交行政人事部。

4、任何类别的假期都需部门经理事前批准,并到行政人事部登记。如有紧急情况,不能事先请假,应在两小时以内电话通知本部门经理和行政人事部并在上班当日补办手续,否则以旷工计。

八、公司出差管理办法

为使公司员工出差管理有序,特制定本规定。

1、管理范围:因公出差的员工。

2、出差形式:当日出差:出差当日可返回者;远途出差:出差必须在外住宿者。

3、申请及批准:员工出差前应填写《业务旅行申请表》,并办理好审批手续;申请批准后应及时交人力资源部;

出差的审核批准权限如下:省内的当日出差由部门主管批准;省外出差及远途出差由部门总监审核,总经理批准;出差途中因病,或遇意外灾害,或因工作实际,需要延长时间,必须电话请示,并获批准。

4、差旅费报销:省内当日出差差旅费支付:交通费A.、尽量利用公司车辆;B、如暂时无法使用公司车辆,一般情况下乘坐公交巴士,核实车票后,实报实销;C、紧急情况下可乘坐出租车,但必须事先向部门经理申请并获批准,核实车票后,实报实销。膳食费标准为每人每餐(午餐、晚餐)¥/餐,或午餐、晚餐合计¥/日。省外当日出差及远途出差差旅费支付。交通费:实报实销;

膳食费报销:原则上实报实销

接待费:仅总监有权支配接待费,接待费标准由总经理确定,标准以内实报实销。按标准报销的原则为:凭发票报销,超标自付,欠标不补。

出差已报销膳食费的员工,不再支付出差当日伙食补贴。

5、差旅费报销

员工出差返回后一周内,应填写《业务旅行费用报告》并附上《业务旅行申请表》复印件,经批准后,交财务部审核办理。

《业务旅行费用报告》应根据以下完成:一份旅行费用报告覆盖一次往返旅程。所有费用必须出具发票及有效凭证。涉及接待费,应在费用报告中注明被接待的客人及接待的目的。

6、其他规定:员工出差期间将不予申报加班。但法定假日出差除外。若在出差期间已享受访问地的假日,其在出差期间的本地假日将被取消

九、劳动纠纷处理办法

1、按照“先调后裁”的原则,慎重处理劳动纠纷,妥善化解矛盾,创造良好公司气氛。

2、劳动纠纷的当事人双方可以是部门或者员工。

3、发生劳动纠纷的当事人双方任何一方,均可以向部门主管领导、人力资源部门、上级主管领导提出劳动纠纷处理申请。

4、受理劳动纠纷的领导或者部门,要及时派专人对事实进行调查。调查时,应坚持客观公正的原则,向当事人双方及第三者听取事实陈述,并征求处理意见。

5、调解工作主要由人力资源部门进行。调解前,调解人应当先向当事人双方陈述事实,以便消除误会,达成相互谅解。在区分责任、和是非曲直的基础上,进行具体调解。

6、调解成功后,调解人将结果填入“劳动纠纷调解协议书”,经当事人双方签章后,会同“劳动纠纷调查表”一式3份,报人力资源部门备案,同时将处理结果向委托人汇报结案。

7、对无法由领导个人裁决的重大劳动纠纷,可由总经理授权成立临时裁决委员会,仲裁决定以少数服从多数的办法确定,经总经理核准后,书面形式通知当事人双方

8、“仲裁通知书“一式3份,一份报人力资源部门备案,其余两份交纠纷当事人双方。

9、凡经裁决委员会仲裁的劳动纠纷一经结案,纠纷当事人必须严格遵守,若有异议,可以保留,但有依法向中立司法或者当地劳动仲裁机构申诉的权利。

十、人员配置:

行政人事部(包括前台)2人,财务部1人,市场营销部5人,工程部3人,设备后勤管理1人。

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篇13:家长开放日发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1195 字

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家长开放日发言稿

首先、和家长要分享的一句话是:孩子成长的过程就是不断犯错、不断完善的过程,所以智慧家长所要做的一件事,也是相当难的一件事是客观看待孩子的优缺点。

俗话说:是别人家的好,而儿子肯定是自己的好,所以作为一位母亲,我深有这样的体会,自己的孩子怎么看怎么漂亮,怎么看怎么聪明,如何能做到客观的对待孩子的缺点相当的难得。

这里跟大家分享一个案例,是我带的上一届一位优秀的妈妈,当时担任学校家长委员会的副主席,每次她碰到的第一句话就是:方老师,孩子最近有什么问题么?当时不理解,

这是一个崇尚鼓励教育理念的家长,而且孩子是相当棒的,在班级里的各项素质都相当拔尖。能用发现问题的眼光对待孩子的缺点,才能把孩子的短板找出来,从实践论的理念来说,只有发现问题,才能解决问题。

这里要表扬的是家长的不断付出:在上个学期末的时候,孩子转入班级,当时有整整一本书的内容没有学过,进入以后的第一次测验是63分,当时孩子和我说,这个分数是她这辈子拿到最低分,因为她在原来的学校年年都是校级三好生,这个时候孩子良好的情商素质就体现出来,对于从未碰到过的困难,孩子表现除了乐观、自信积极的心理状态,而且家长配合的相当好,每一次遇到我都问:方老师,需要我们家长配合做什么?而且是百分之一百执行,可以说她的作业是全部最工整、正确率最高的作业,仅仅半个学期,孩子的成绩就上来了,达到了班级中等偏上的水平。而且相信这样的孩子有了这样的家长以后将会更优秀。但是,这里说的错误有三种错误不能犯,第一个低级的错误不能犯,结合我的学科,比如说一些审题啊,单位啊!这里就不展开了,第二个是重复的错误不能犯,第三个是原则的错误不能犯。

接着要和大家交流的一个观点是:鼓励孩子,激发孩子美好的潜能。先和大家说说我们班上的一个案例,我上学期接手以后,第一次班级期中考,有一个孩子考了46分,是几个不及格的同学之一。第二次考了58分,每次考完以后我都会对孩子的成绩进行评价,第一批是优秀的孩子,第二批是进步大的孩子,学生们一个一个提名,最后我提出来要求掌声送给他,当时全班都惊奇的看着我,心里肯定在想:方老师,他都没考及格,怎么还要表扬他呢?我给大家算了一下帐,这个孩子第二次考试虽然考了58分,但是比第一次进步了12分啊,如果下一次再进步12分呢?第四次也进步12分呢?能坚持每考一次都进步12分,那他将是班级上最优秀的孩子了。孩子们一听有道理,全班掌声雷动,这个孩子非常争气,第三次真的又进步12分,考了70分。所以我跟孩子们说:我们不比起点、比终点,每个孩子都有一个信念:每天进步一点点。我问学生,你们每天进步0.1分,难不难?孩子们笑嘻嘻的说:不难。我就让他们算一算:如果进步了10天呢?100天呢?这个结果的累积是非常惊人的,所以最后呼吁家长们,请参与到孩子的成长过程中来,祝愿所有的孩子在家长们不断完善的过程中走向优秀,走向成功!

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篇14:街道发展党员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,党工团,职员,全文共 1128 字

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左家塘街道党工委坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为指导,认真贯彻执行“坚持标准,健全制度,严格考核,加强培训,按程序发展,”的工作方针,有领导、有计划、有组织地搞好党员发展工作。一年来全街共发展新党员20名, 其中男党员8名占40%,女党员12名占60%,街道机关3名占15%,社区干部14名占70%,非公企业3名占15%,18个社区均发展了新党员,并有43名入党积极分子参加了培训。通过严格按党章规定的党员标准发展党员,切实保证新党员的质量,全面提高党员队伍的素质,增强了党组织的战斗力和党员在各项工作中的影响力,以及在群众中的凝聚力。从而对街道的建设、发展和稳定起到了重要的作用。在发展党员工作中,我们的主要做法是:

一、统揽全局,加强对发展党员工作的领导

街道党工委十分重视发展党员工作,街道党工委多次召开专门会议研究落实发展党员工作,把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施,着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫,不断改进工作方法,形成了职责明确,考核制度健全的发展党员新格局。为了加强对发展党员工作的指导,今年街道党工委实行了班子成员分片包社区,建立发展党员联系点工作制度,对发展党员工作中存在的倾向性问题和薄弱环节做到了及时发现,认真加以解决。同时把发展党员工作作为社区党建目标责任考核的重要内容,确保了发展党员工作扎实有效开展。今年除了做好入党积极分子的培训外,还采取会议、培训等形式以如何做好发展党员工作为一个专题对社区党总支书记、党支部书记和党务干部进行了专门培训。

二、抓积极分子队伍培养,提高发展党员工作质量

今年街道党工委把发展党员工作的着力点放在入党积极分子的培养教育上,重点抓好入党积极分子的日常管理,坚持把每月党日活动作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体,把入党积极分子登记造册,编入各党小组,并按照活动制度,严格进行管理;认真组织学习党的基本路线、基本知识,联系入党积极分子思想实际,有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育,定期对入党积极分子学习情况进行考核,对入党积极分子的学习心得体会体会范文、思想汇报每半年进行一次综合评定,作为向党组织推荐重点培养对象的依据。在对入党积极分子的培训过程中,注重做到“三个结合”,即:专题讲座与研讨交流相结合,课堂学习与实地参观相结合,典型引路与自我激励相结合,由于方法得当、针对性强,使培训工作收到了良好效果。在非公企业发展党员工作中,突出解决非公有制经济组织发展党员难的问题。提出了“三个倾向于”的工作方针,即:倾向于非公企业领导管理层中发展党员;倾向于从非公企业一线技术骨干重中发展党员;倾向于从非公企业高级知识分子中发展党员。

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篇15:副市长有关农业发展就职演讲稿_就职演讲稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:农业,全文共 1377 字

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市长有关农业发展就职演讲稿

主任、各位副主任、秘书长,各位委员:

方才,副市长代表市长提名我为市人民政府副市长人选,我感到很荣幸,但更重要的是深感责任很大,担子很重。省委决定调我到市工作,这是组织对我的信任和关怀,也是对我提出的新的考验。过去我一直工作在基层,没有做过地市级领导工作的经验。凭心而论,我之所以能来市工作,很大程度上得益于当前提倡选拔任用女干部的大气候。市地处改革开放的前沿,干部队伍整体素质和各项工作的起点都很高,我深恐由于能力、阅历、资历有限,有负组织和大家厚望,贻误工作。

以往的印象和几天来的接触,使我了解到:是一个区位独特、资源丰富、人杰地灵、民风淳朴、潜力巨大、商机无限的好地方;市几大班子成员素质高、能力强、经验多,以市委为核心已经形成了继往开来、顽强拼搏、通力协作的整体合力;全市广大干部群众,在市几个班子的带领下,开拓进取,勇于创新,使市的经济建设和各项事业有了长足的发展,呈现出了新的喜人的局面。我对的明天充满信心,置身和工作在这样好的环境之中,更增加了我干好工作的决心。因此说,我愿意把这里作为我的第二故乡,我更愿意为第二故乡的繁荣昌盛贡献自己的全部力量。但尽管如此,如果市人大常委会能够通过我的任职,我将不负党和人民的重托,紧紧依靠市委和市政府的领导,主动接受市人大监督,认真覆行好自己的职责,迎接新的挑战,接受新的考验。

一、认真学习,提高素质

覆行新的工作职责,仅有工作热情和敬业精神是不够的必须认真学习,更新观念,以勤补拙,全面提高素质。面对知识经济的大潮,要摆正工作与学习的关系,挤出时间认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习各种科学文化和市场经济理论知识,不断提高自己的理论素质和政策水平。要向老同志和班子其他成员学习,向市直与各县(市)区的干部群众学习,认真汲取他宝贵经验,以寻求捷径,增长才干,少走弯路。特别是当务之急要甘当小学生,通过调查研究,熟悉市情,以便解放思想,转换脑筋,深知要胜任新的岗位。思维方式和工作视野上由相对封闭的小县向高度开放的大市跨越,决策水平和工作抓法上努力适应开放城市的需要,使自己的思想观念能够尽快达到新的职责的需要,使自己的工作能力能够逐渐跟得上形势和任务的要求。

二、求真务实,勤政为民

在实践工作中,我要真正做到脚踏实地,埋头苦干,不图虚名,不搞形式,不做表面文章。大力弘扬“抢抓机遇、负重前进、团结拼搏、敢为人先”的精神。要注重理论联系实际,坚持深入基层、深入一线调查研究,问计于民。特别是要在抓“工作落实”上狠下功夫,努力把市委、市政府的决策转化为实际工作成果,创造性地做好本职工作。要珍惜党和人民赋予的权力,恪尽职守,勤政为民,敢担风险,全心全意地为人民办点实事,办点好事。

三、讲求政治,接受监督

作为一名领导干部。讲政治,要按照要求。顾大局,认真贯彻党的路线、方针和政策。围绕市委提出的坚持以经济建设为中心,把人民热切期盼的事情办好”工作主题,搞好自己的定向、定标和定位”要认真执行人大常委会的各项决议,及时主动地报告工作,努力把自己本职工作纳入法治轨道。要自觉接受人大的法治监督和人民政协的民主监督,把人大代表和政协委员当作自己的良师益友,认真对待他各种批评、意见和建议,使自己真正成为人民的好公仆。要不断增强依法行政的自觉性,严格依法办事。

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篇16:学校教师专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1509 字

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一、培训目标

通过培训,帮助教师知道新时期教师职业道德规范的基本体系和内容,深刻理解新时期教师职业道德的内涵、特征、功能及基本要求,深入思考新时期我们应该提倡什么样的师德,从教师职业生成的角度正确认识教师专业发展的迫切性和现实意义,及时更新教育观念,增强发展的信心和动力,显著提升教师职业道德素养。

二、培训对象

我镇所有在职的小学教师(已参加市级及以上骨干培训的教师可以不再参加本地的集中理论培训,但须参加校本培训,并发挥引领作用)。

三、培训内容

1、《新时期教师职业道德修养》

2、《教师职业道德》

3、《教师职业道德案例库》

4、《教师心理素质教育》

5、《师德启示录》

四、培训形式

采取集中培训和校本培训相结合的方式进行。

集中培训时间为一天,由区教师进修学校负责实施。集中培训力求做到精心组织,全员参与,严格考勤,努力提高培训的针对性和实效性。要结合学习资料帮助教师理清学习的重点与难点,加强学习指导,督促教师做好读书笔记,不断提高学习效率,要以教师的教育实践为基础,强调教师的自主学习,重视教师的实践反思,精心组织各具特色的校本培训活动,让教师在活动中感悟,从感悟到领悟,从领悟到行动上的追求,逐步形成新的教育观念和教育行为。

五、培训安排

1、准备阶段(--年8月——--年1月)。

主要工作:

1)调研摸底,并在此基础上,确定培训内容、培训形式,制定《师德与教师职业》课程培训计划。

2)制定《师德与教师职业》课程培训考核表。

3)根据《镇海区开展农村中小学教师素质提升工程全员培训的指导意见》和《镇海区《师德与教师职业)课程培训计划》,结合学校实际,制定《师德与教师职业》课程校本培训计划,并在--年9月17日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

4)推荐《师德与教师职业》课程校本培训辅导员一名,并在--年10月13日前报镇海教师进修学校德育教研室审核确认。

2、实施阶段(--年1月——--年4月)。

主要工作:组织集中培训。

时间:上午八点。

地点:

培训对象:

主讲:师德培训讲师团成员

要求:认真做好听课记录

组织者:教师进修学校

3)组织校本培训。

从--年2月至4月,认真实施学校《师德与教师职业》课程校本培训计划,至少精心组织6次校本培训活动,重点围绕《新时期教师职业道德修养》组织教师进行理论学习,联系自身实际进行交流研讨,挖掘典型案例进行深入研究,有针对性的选择主题开展师德讨论,并与学校的校本教研活动和教师政治学习活动相结合,重视师德校本培训的过程管理。每位教师至少要上交3次培训作业(作业内容自定),要把培训教师的出勤和作业情况及时记录在培训考核表上,并按要求上交培训考核表。

3、考评阶段(--年9月底——--年2月)。

主要工作:

1)书面考试。4月底组织闭卷统考,主要考查教师对课程理论知识的掌握情况,由省统一命题,区进修学校组织考试、阅卷。考试不合格(60分以下)的教师允许有补考机会,但补考前必须重修。考试作弊的教师本课程总评不合格,并记录在案。

2)过程考核。主要通过对参训教师培训期间的学习态度、作业质量、出勤等情况的观察记录,给予培训过程恰当的综合性评价。在4月底,完成《师德与教师职业》课程培训考核表并及时上交区教师进修学校德育教研室。

3)学分登记。过程考核和书面考核合格后,由进修学校发给单科合格证书,并在继续教育登记手册中记入相应学分,《师德与教师职业》计36学分。如考核不合格,则不能登记继续教育学分。

4)总结评价。--年12月底建立《师德与教师职业》课程培训档案(包括校本研修计划、考核表、培训总结、每位教师的学习笔记、3次作业等资料),同时将《师德与教师职业》课程培训总结及时上交区教师进修学校德育教研室。

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篇17:新农村经验总结:内强素质求发展 构筑和谐新农村_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 1926 字

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新农村经验总结:内强素质发展 构筑和谐新农村

*乡*村自被确定为全市“小康示范 村”以来,在县委、县政府和乡党委、政府的大力引导和扶持下,走出了一条以蔬菜为龙头,以结构调整为主线,以工业发展为突破口,以加快农村城镇化为基础,抓住蔬菜、林业、养殖、工业企业,新农村建设五项工作作为重点的新模式。

一、基本情况

*乡*村位于乡西南2公里处,人口*人,*户,*个村民小组,支村两委成员*人,党员××名,耕地×亩。几年的发展取得了明显成效:经济快速发展、农民生活明显改善、村容村貌明显改观、政治文化生活和谐稳定,全村呈现出一派经济超前发展,社会和谐稳步的新气象。

二、主要做法

(一)抓好典型带动,炒热群众激情。全县号召“白色工程”以来,*村结合本村实际,确立了发展蔬菜大棚为本村经济发展的第一步,原支书率先建起了*个大棚,第一年每座棚均收入×元。在党员干部在开展“帮带”活动,现任支部书记帮带的一家,经营了两个蔬菜日光温室,年收入达*万多元,迅速掀起了建设小康示范村的热潮。目前全村共建棚360座,发展露地菜400多亩,种植杨树240亩,形成了该村的主导产业。

(二)依托经纪人,繁荣村域经济。为了解决蔬菜的销售问题,*村多方筹资60多万元,建成了占地多亩的果菜批发市场和2座容量70吨的果蔬保鲜储藏库,培养了一支30余人的果菜经纪人队伍,他们活跃在外省、市从事蔬菜购销活动,吸引了河北、山东等地经销商进驻市场,而且也激发了周边村群众发展果蔬生产的积极性,使果菜业在当地得到了迅猛发展。目前,该村日产蔬菜达7万多斤,果菜批发市场生意红火,××县城蔬菜市场的三分之一来*村,日交易额达到4万多元,形成了该村人流、物流、资金流优势,促进了产业化规模的形成。

(三)寻找新的经济增长点,形成产业良性循环。该村依托*乡林业优势, 年引进外资260万元建成一家木业有限公司,今年又新投资160万元进行了技改扩建,公司年产值达1200万元,利税92万元。去年投资24万元完成了对砖瓦厂的技改扩建,使该厂的日生产能力提高了两倍,生产成本降低了30%,目前砖厂产销两旺,产品供不应求。同时,他们还积极与天津厂商洽谈,论证在*村建设投资200万元的浓缩蔬菜厂的可能性。与一家外地客商达成了合作协议,兴建一家钒铁加工厂。为发展养殖业,他们积极扶持4家农户开办了小型养鸡厂,目前,全村生鸡存栏达1只,黄牛、生猪存栏达31000多头。

(四)注重培养软势力,构筑和谐稳定新农村。

1、加强公民道德教育,抓好精神文明建设。深入开展争当“文明户”,“好媳妇,好公婆”等喜闻乐见的精神文明活动,在村内形成了一种“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的良好风气。建立了娱乐活动中心,利用农闲时节举办象棋、乒乓球、羽毛球比赛,组织民间文艺队演出等活动,创造了一个农民安居乐业,物质文化生活丰富多彩、人与人和谐相处的良好社会氛围。

2、抓好村镇规划建设,改善群众居住环境。为提高群众的生活环境,该村党支部聘请市建筑设计院的专家对*村进行了高标准的规划设计,绘制了具有超前意识的村镇规划图。目前,该村党支部是组织干部群众积极实施拓宽疏通了1500多米的环村河,栽植了60多亩的生态环村林,打通了两条南北大街和东西大街,安装了路灯。投资5.36万元填土方13400方,完成了村东新区土建工程,大大改善了群众的居住环境。

3、提高群众科技文化素质,培养社会主义新型农民,为了提高广大群众的科技文化水平,该村开办了“科技夜校”,每年举办培训班不少于24期,向群众传授技术、讲解政策法规。聘请专家定期到村指导蔬菜种植技术,目前,该村已累计引进新品种40余个,推广新技术20余项,建成了棚、沼、猪、菜四位一体的无公害蔬菜区,棚均效益在5000元以上,为打造纯绿色食品品牌打下了基础。目前,全村出现了一种学科技、用科技;学政策,落实政策的热潮,营造了一种健康向上的生活氛围。

三、几点启示

(一)村镇规划是加快小康村发展的基本前提。好的规划也是生产力,实践证明,规划格局合理,交通便利才能保证小康村建设有序地进行,但由于基础条件不同,要立足实际,从改善基础条件入手,制定长期发展规划。

(二)选准载体是小康村发展的有效途径。一个村的发展要创新工作思路,选准突破口找到合适的载体,形成产业化,靠产业化培育特色,壮大规模,打造品牌,开拓市场,培育新的工业,进而再促进农业发展,形成一个合理的发展体系。

(三)好的班子是小康村建设的根本保证。一个村能否发展,关键是看是否有一个好的村班子和带头人,好的班子在经济发展中起到一个“火车头”的作用,因此必须高度重视村级党组织建设,要把有改革开放头脑、市场经济意识、能干事、干成事的能人选到班子中来。

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篇18:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 3227 字

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[教学目的]

1.体会作品中揭示的资本主义社会的人际关系。

2.欣赏作品中极度夸张以及怪诞离奇的表现手法。

[教学设想]

1.以《促织》与《变形记》互为参照,作比较解读。

2.针对本文篇幅长的特点,布置预习作业如下:

①阅读课文,能叙述大致故事情节,了解人物的性格特征。

②分析主人公格里高尔变甲虫后的心理变化,并对比家人的心理变化。

③分析荒诞的情节表现社会生活的本质。

[课时安排]2课时

第一课时

[教学目的]

体会作品中揭示的资本主义社会的人际关系,讨论课文主旨。

[教学过程]

一、导入课文

在蒲松龄著名的短篇小说《促织》里面,成名的儿子化身为一只小小的促织,为父母带来了荣华富贵。但是不是变化以后都能实现美好的愿望。外国有个人一觉醒来变为了一只甲虫,他给家人和朋友带了什么呢?下面我们来学习奥地利著名的小说家卡夫卡的《变形记》。板书标题。

二、预读课文

1、作者弗兰茨·卡夫卡(1883~1924),奥地利著名的小说家,西方现代派文学的重要奠基人之一。

(见课文下面注解)补充:卡夫卡的主要文学成就就是小说,分三种情况:一是生前发表的作品,有短篇小说44篇,其中著名的有《判决》、《变形记》、《乡村医生》等;二是生前没有发表的和没有完稿的短篇小说约34篇,其中以《地洞》、《乡村教师》、《中国长城的建造》等篇为最佳;三是生前未完稿的三部长篇小说《美国》、《审判》和城堡》。

2、关于现代派文学和表现主义

现代派文学是象征主义、表现主义、未来主义、超现实主义、意识流文学、存在主义、荒诞派戏剧、新小说派、黑色幽默等各种资产阶级文学流派的总称。它发端于十九世纪末,确立于二十世纪二十年代(可参看本单元后的“知识短文”)。它的文艺思想可概括为:重视主观表现,轻视客观反映;重视艺术想象,轻视客观摹仿;重视形式,轻视内容等。其特征是反传统、荒诞、意识流和象征。

表现主义是第一次世界大战前后盛行于西方的一个重要文学流派。卡夫卡的《变形记》、捷克作家恰佩克的剧本《万能机器人》、瑞典的斯特林堡的剧本《到大马士革去》等,以其深邃的哲理、新颖的形式,表现了西方现代人的异化和人失去自我的严重危机,而为世界读者所瞩目。

三、重点解析

1.《变形记》的情节是荒诞不经的,又是平淡而无悬念的,但整篇小说却是生动感人的,这是卡夫卡小说创作的特点。试整理《变形记》的行文线索,并用简洁的语言概括情节提纲,再品味卡夫卡小说创作的这一特点。

明确:小说分三层展开故事情节。第一层,写格里高尔初变甲虫,引起惊骇,遭遇驱赶。第二层,写格里高尔虫性人心,忍受痛苦,眷恋家人。第三层,写格里高尔为家人所不容,深感绝望,断食而死。小说的情节形式是荒诞的,情节内容是平淡的。小说虽然没有设置悬念与矛盾冲突,却精心安排了一系列的最细小的生活细节,甚至包括吃饭、睡觉、看风景、休息、爬行等,以类似自然主义的表现手法使之具体而生动地展现在读者面前,来调动读者的感性认识,吸引读者的阅读注意力,从而构成了其独特的艺术风格。

2.小说中格里高尔变形后,家人对他的态度,除了父亲是前后一致外,母亲、妹妹都经历了一个转变过程,你是怎么看待他们的态度转变的?

明确:母亲的态度由牵挂到冷漠,妹妹的态度由关爱到厌弃。她们态度的变化是现代社会人与人之间关系的真实写照,说明在现代社会,在生活、工作的巨大压力下,亲情已不再是维系亲人关系的主要基础,所以在格里高尔成为家庭生活的负担后,亲情必然会被利害关系挤压得粉碎。

3.【小结】这篇小说的主题是什么?(讨论,不强求一致)

①作者通过格里高尔自始至终关心家庭、怀念亲人与亲人无动于衷最终抛弃了他的人情反差的描写,揭示了当时社会生活对人的异化,致使亲情淡薄,人性扭曲。

②表现人对自己命运的无能为力,人失去自我就处于绝境。

③格里高尔变成甲虫,无利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活规律是无情的。

四、布置作业

完成课后练习一、二

第二课时

[教学目的]

1.欣赏作品中极度夸张以及怪诞离奇的表现手法。

2.分析人物形象、性格特征。

[教学重点]

分析人物形象、性格特征,学习人物描写手法。

[教学设想]

以《促织》与《变形记》互为参照,作比较解读。

[教学过程]

一、导入课文

由课后练习检查导入。

二、预读课文

从前面的问题探究中,我们知道了卡夫卡通过虚构格里高尔由人变成甲虫的荒诞故事,深刻揭示了现代人的生存

困境问题,请问《变形记》用的是一种什么表现手法?这一表现手法的好处是什么?

明确:《变形记》用的是寓真实于荒诞的隐喻手法。与传统的现实主义写实手法相比,其好处在于,它使读者在看到格里高尔由人变成甲虫的故事后,产生一种惊异心理,会受到深深的震撼,迫使自己深入思考,从而更加深刻地、强烈地感受到现代人的生存困境。

三、重点解析

1.格里高尔变甲虫后的心理变化大致是怎样的?

提示:

①格里高尔突然发现自己变成大甲虫。

他惊慌、忧郁。他回忆过去的生活,怨恨自己的“累人的差使”,为还清父债而苦干、他清醒地想到起床,赶车上班去。父亲发现他变成大甲虫,露出一副恶狠狠的样子,赶他回卧室。他谦恭地恳求,尽快回屋,免得父亲生气。他忍辱负重,还不忘顺从父亲。

②为家庭经济状况焦虑,自我责备。

格里高尔失业在家,过着甲虫生活,只能爬来爬去、但是,他为家庭经济状况焦虑还想着给妹妹实现“美梦”。他想着,父亲老了,母亲生病,妹妹还只有17岁。他一听到家人出去做工挣钱,就“羞赧和伤心得浑身燥热”。他“受到了自责和忧愁的压抑”,“最后在绝望中,他觉得整个房间已经开始绕着他旋转起来,便掉下来摔在那张大桌子的中央”。

③受重伤后,被亲人厌弃而绝望,心态走向平和。

一只苹果砸在背上,身受重伤,格里高尔终于被妹妹厌弃。妹妹一再说“我们必须设法摆脱它”。格里高尔“怀着深情和爱意回忆他的一家人。他认为自己必须离开这里,他的这个意见也许比他妹妹的意见还坚决呢”。格甲高尔异常冷静,他在绝望而又平和的心境中死去。面对变形,面对亲人厌弃面对死亡,格里高尔惊慌、痛苦、绝望,最终平静地死去。从这一点看,他还是一个清醒、坚强的格里高尔的人格形象集中表现在两个方面,一是挣钱养家,显示他忠厚、善良而富有责任感的个性。一是争取自由,还清父债而追求时来运转,自由独立,最终在无条与平和中追求另外一种超脱—一死亡。

2.这篇小说的心理描写所刻画的格里高尔的心理经历,有何表现意义?

格里高尔同家人应该互相热爱,互相帮助。可是,亲人们认为格里高尔不能再养家,把他看做累赘最终抛弃了他。格里高尔死去,亲人们也不悲痛,反而去郊游。在资本主义社会,在机器生产和生存竞争的高压下,人被异化为非人,人的本性失落,甚至走向反面,人接受不了现实世界。现实世界容纳不了人格里高尔变成甲虫,这也是一种象征,象征人的异化,人性异化,人际关系异化。

3.以《促织》与《变形记》互为参照,作比较解读。

《促织》是现实主义的作品,但蒲松龄在无意间已隐约触及到了“人被异化”的问题,成名之子作为人的时候没有价值,魂化为蟋蟀却有了价值,让这个山穷水尽的倒霉人家否极泰来。蟋蟀原是玩物,而作品中人却成了可怜虫,任由蟋蟀来主宰自己的命运。这种人与物间的不正常关系不也符合马克思所作的“异化”解释吗?而卡夫卡作为现代主义中表现主义的代表,是有意识地以变形手法,集中深刻地揭示了现代社会中普遍的人成为非人,人被异化的现象。

两部作品虽相隔两百多年,却遥相呼应,都揭示了在不合理的社会中“人的异化”的悲剧。

四、布置作业

1.以《守财奴》与《变形记》互为参照,作比较解读。

2.随着对外开放和社会发展,我们国家也进入了现代社会、商品经济社会,我们的生活中、社会中有没有“变形”现象?请你联系现实谈谈对主题的理解。

提示:①学生变成了分数的奴隶,唯分是求,因分变形。② 商人不择手段追求利润,抛弃亲情、爱情、友情。(商人重利轻离别)③ 人们看领导脸色行事,唯唯诺诺,谨小慎微。④“久病床前无孝子”的传统观念,现代社会“孝”更趋淡薄。

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篇19:教师个人发展自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,个人,全文共 944 字

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我经过这一学年的学习,自我专业文化水平有所提高,并且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自我的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展评价如下:

一、提高认识,加强职责感和紧迫感

新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我。然而教师专业本事既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。所以,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

二、不断优化课堂教学,构成了自我的教学风格。

在本学期的教学工作中,我深深地认识到:仅有不断充实自我,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的提高。我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。

三、丰富专业知识,加强业务学习

1、加强专业本事的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自我的教研本事。

3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。

四、依照发展目标完善自我。

依照发展目标不断完善自我,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。在教学中不断反思,经过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时构成自我对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。经过反思,不断更新教育观念,应对改革中出现的新问题、新挑战,提升教学水平,同时,构成自我对教育现象、教学问题的独立思考和见解。

总之,由于学校领导的重视,教师的进取性高,学校的文化氛围浓厚,以及各级各部门的耐心帮忙,促使了自我的成长及专业的发展。

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篇20:教师三年发展规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 1881 字

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一、指导思想。

以现代的教育思想、教育理念为指导,以先进的教育思想、科学的教学原则,正确的教学方法为前提,尽快由技能教育型向科研型转变,更新知识,提高教育教学的科研能力。为实现这一教学目标,我计划在未来的三年里努力学习,成为业务水平较高的教师、并在科研、课题上有所发展的学习型、研究型的教师。

二、基本情况。

本人从事教育教学工作22年,在领导和同事的帮助下,在工作方面取得了一些进展,但更多的是看到了自己的不足,在许多方面还需要好好学习。

三、现状分析

本人的个性比较随和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作,从不与人计较。在工作中能认认真真积极参与,一丝不苟地做好自己的事情。

优点:

1、为人师表,在要求学生做到的同时也能严格要求自己做到。

2、能坚持不懈的抓好语文课堂常规的组织教学,保证课的质量和效率。

3、能把课堂教学放在核心位置,在课堂教学中能渗透新课改理念,并能为学生创造轻松愉快的教学环境,使他们能自主、活泼地学习。

4、真诚的对待学生,关心学生,正视学生间的差异,以及给予学生公平公正的评价。

5、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。在教学过程中乐于向同行老师学习。

不足:

1、学习上的欠缺,造成了理论功底不扎实,缺乏理论积淀,因此也就害怕写文章,使自己的专题研究大多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。

2、作为老师自觉在文学方面还比较欠缺,因此不断的学习以及继续学历的进修将是今后的努力方向。

3、在实践教学中还应不断探索如何让学生在更自然、更愉快的教学氛围中学得更积极、更主动、更有创新。

四、发展目标与措施。

根据我校的教师专业化发展规划,三年内的个人发展目标如下:

(一)、进一步领会“二期课改”精神,并付诸实践,使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

(二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展:

1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。

2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有20多年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。

3、提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;提高选拔、培养班干部的能力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。

4、提高教学能力。领会“二期课改精神”,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

5、通过教学活动,优质高效地训练和提高学生的听说读写能力。主要探讨两个方面的问题并有所突破,即组织单元教学的能力和指导学生作文的能力。同时积极参加学校的各项活动,参与各类评优课、公开课的活动,努力展示自己的才华。

6、提高教科研能力。积极参与学校的课题研究,积极完成各项任务,完成一定量的论文。在作文教学、阅读教学中和班级管理方面作一些探索性的尝试。

(三)、阅读以下著作:

怀沙的《教育的故事》、宋运来的《影响教师一生的100个好习惯》、郑金洲的《课堂教学50个细节》、《作文杂谈》、《徐汇教育》、叶圣陶的《语文教学论文集》、《班主任工作》、《人文师爱育德》等教学论文及一些中外名著等。

1、每天挤出30分钟的阅读时间,阅读教育教学杂志与书刊,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地读记一些诗、词、名段、名篇。

2、努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

5、通过和学生谈心、座谈、开干部会议等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

总之,在三年实施目标的同时也会有很多不定因素出现,当然我会朝自己的目标不断努力和前进。

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