篇1:给孩子的道歉信
看着你熟睡的面容,眼角还带着泪痕,我的心底泛起深深的内疚,对不起宝贝,我想我不够爱你 , 至少不如你爱我!
我心情不好的时候,会对你发脾气,甚至会避开你。你心情不好的时候,我却阻止你对我发脾气,还会批评你,而你不但不讨厌我,还要想方设法讨好我。
当我累了的时候,我就想自己一个人待着,不许你来打扰我。
而当你累的时候,我却还希望你不吵不闹,自己入睡,而你即便不情愿,也照做了,只是阖动的睫毛在诉说,你多么需要我的怀抱;我想我不够爱你,至少不如你爱我!
我总喜欢对你指手画脚,做不到就大声喊叫,还美其名曰 " 批评教育 ",而你不但不敢对我指手画脚,还努力地憋回眼眶里的泪,克制自己的恐惧来讨好我。
我想我不够爱你,至少不如你爱我;
我总喜欢用哄骗、恐吓的手段来让你做一些事情,而你依然对我信任有加。
我想我不够爱你,至少不如你爱我;
多少次对你说:" 我不理你了。"
而你的心从没离开过我,连视线也没脱离过。
多少次我把你推开,而你依然抱着我的大腿。
我想我不够爱你,至少不如你爱我;
有的时候,我不想吃饭就不吃,或者想办法换口味;
你也有不想吃饭的时候,可是我让你必须吃;虽然你不情愿,还是一口接一口咽下去了;
我想我不够爱你,至少不如你爱我;
我总是很忙,不是忙家务,就是忙工作,空下来的时候,忍不住拿起手机,却忽略了其实应该抱一抱你,给你讲个故事;
但是你不厌其烦,一遍又一遍来找我,甚至愿意跟我一起看自己看不懂的手机,只要在我的怀里,你就满足了!
宝贝,谢谢你那么爱我
我会向你学习,像你爱我那样的爱你
爱你的妈妈
年月日
猜你感兴趣
篇2:优秀家长教育孩子的心得
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让孩子在家多练习,这样可以提高孩子的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说,孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和孩子增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让孩子把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定OK。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好她们吗?
篇3:有关孩子表扬信
孩子,多年以后,当你长大成人的时候,你是否还会记得你四岁那年的旅行?当有一天,你的中文已经熟练到能阅读这封表扬信,你是否能体会到妈妈今天写信的心情,你长得这么好,不止是身体,还有心灵和头脑,都超越了妈妈的期待,妈妈因你而快乐和骄傲。
我们这次回佛罗里达,住在南希姑妈家里,南希姑妈独居多年,没有孩子,她的性情确实有些古怪。她也不擅长和孩子打交道,以前她甚至从来都没有抱过你。我总觉得我们家的成员中,她最喜欢的是小狗春香。
然而,这一次你彻底改变了南希姑妈,我想是你甜蜜而温暖的拥抱融化了她心底的坚冰。你每天一见到她回家,立刻就欢叫着迎向她,即便正在看你最喜欢的动画片Paw Patrol,你也会毫不犹豫地丢下。你嘴里不停地叫着“南希姑妈、南希姑妈”,两只小脚颠颠地欢奔过去,南希姑妈则老早就蹲下身,张开双臂,等着你象暖巢里的小鸟一样扑向她的怀抱。说实话,妈妈我在一边看着还真有点嫉妒呢。
有一晚,我们吃过晚饭,你溜下你的高脚餐椅,乖乖地把它摆正,然后又随手把妈妈的椅子扶正。你走到厨房,扯扯我的衣角,对我咬耳朵说,妈,你吃完饭忘了对南希姑妈说谢谢了。我非常惊讶,旋即心生欢喜,我的宝贝长大了啊,变得那么懂事了。你牵着我的手,走到南希姑妈面前,你仰起小脸,郑重其事地对她说,南希姑妈,谢谢你的晚餐,晚餐很可口,我吃了很多。你随后小手指了指我道,妈咪忘了说谢谢了,对不起。
南希姑妈大笑起来,抱起你说,You are very very welcome,她虽然没有夸你乖,但是连用了两个very,那真是很难得了。
隔了一天,你又让我们几个大人着实惊讶了一番。爹从卫生间里出来,你发现马桶盖子没有盖上,你批评爹说那样不对,应该先盖上盖子,然后再冲水。爹马上接受了你的批评,并诚恳地道歉。然而南希姑妈有时候很拧巴,她告诉你说,这是你妈咪的规矩,不是她的。你一下子迷惑了,很不安地拧着身体, 看看我,又看看爹,眼睛里渐渐蓄满泪水,我正踌躇着,如何化解这小小的僵局,而不致使你受到委屈。这时,南希姑妈忽然展开笑颜,她笑眯眯地看着你说,她认为你是对的,她以后也会遵守这个规矩。你破涕为笑,眼泪却还憋不住地滚下来。
后来,我们去看房子。经纪人是个祖母级的老太太,她有十二个孙儿,可是她后来告诉我说,她从来没见过象你那么好的孩子。
你总是牵着老太太的手,帮她开锁,扶门,提着量尺帮她一起量尺寸。有些房子是私家屋,老太太很担心你会乱动人家的东西。其实我知道你不会,南希姑妈屋子里满坑满谷的摆设,尤其她的一个玻璃立柜里,各种造型的骏马,木雕的,水晶的,象圣诞节的橱窗一样看着诱人,那都是南希的宝贝,你要是碰坏一个,可摘了她的心肝了。我注意到你每天都要盯着看两眼,但是你从来没打开柜子去摸摸它们,因为妈妈关照过你不可以。虽然这样,但是那些私家屋里的东西,对你来说样样都是新奇的,你怎样才能管住你的好奇心呢?于是妈妈想了个办法,叫你把手插在口袋里。没想到,你把这个命令执行得那么好,要知道,你在家里的时候经常有点小小的叛逆的。
我们看了十几套房子,你没有打破或弄坏任何东西,事实上,你几乎没有碰过它们,这对于一个四岁的小男孩来说,是多么了不起的事情。经纪人老太太非常高兴,她担心的事没有发生,相反你一路陪伴着她,让她感受着一种久违的天伦之乐。因为她的孙儿们都在外州,她已经很久没见到他们了。
临分别时,你也象个小大人一样努力组织词语,向老太太表示感谢,并张开胳膊给了她一个拥抱。不过,你口渴了,急着到车里喝酸奶,你背转身往车上跑,一边摆着小手,嘴里胡乱嚷着再见,我觉得这样很无礼,于是把你拨转身,让你面对着老太太,真诚地跟人家道别。老太太本来已经上车,又赶紧钻出来,依依惜别。直到老太太的车离去,你还在车窗里挥着小手不停地再见着,孩子的心灵就是那么天真稚朴,毫不掩饰毫不雕琢,我和你爹都被你感动了。
我的孩子,妈妈要谢谢你,谢谢你成就了我做母亲的愿望,我将努力成为你的好妈妈。
我的孩子,妈妈来自一个泱泱古国,我的祖国有五千年文明史,我们古代有个大圣人叫孔子,他说,不学礼,无以立。所以炎黄子孙从小就要学礼。你现在是否能数到一百,或者能够画出准确的三角形,这些都不重要,而你正慢慢懂得感恩和尊重,并学会约束自己的行为,遵从规则,这是妈妈最希望看到的。
我的孩子,正如你所了解的那样,妈妈是一个中国人,妈妈牵着你这个黄头发的小人儿,无论走到哪里,黑头发黑眼睛都昭示着我的身份,我是一个中国妈妈,而你是中国妈妈的孩子。每当在图书馆的故事班或者教堂的儿童班,妈妈在活动结束时牵着你的手,上前对老师表示感谢并道别时,妈妈总是很自豪,因为只有我们母子有这样美好的行为。这
是妈妈带给你的中国式教养。
我的孩子,你知道吗?上帝对你的最高奖赏,就是让你成为一个好孩子。我可以说,你四岁的时候就已经得到这项荣誉了,未来,当你读完这封信的时候,请你走过来,用你英俊挺拔的身体,拥抱你白发苍苍的母亲,你知道,我将穷尽一生,等待这一个拥抱,那是上帝对我的最高奖赏。
篇4:有孩子的夫妻离婚协议书
离婚协议书范文一
男方姓名:出生______年____月____日:XX年XX月XX日生
身分证号码:号住址:X省XX市XX区路号
女方姓名:出生______年____月____日:XX年XX月XX日生
身分证号码:号住址:X省XX市XX区路号
以上双方____年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续,因个性不合,无法继续共同生活,夫妻感情已完全破裂,婚姻期间亦无生育子女,经彼此同意协议离婚,结束婚姻关系,二人各奔前程,本案离婚并经见证人二人确认双方确有离婚之真意,同意接受及遵守以下离婚协议条款暨共同签捺如下:
一、男女双方即日起同意离婚,并同意于XX年XX月XX日时至XX省XX市婚姻登记机关为自愿离婚之登记。双方并同意嗣后男婚女嫁各不相干,并不得有干扰他方之行为。
二、财产之分配:
(一)男方同意全额负担女方所有之(X省XX市XX区路号)不动产向银行贷款x万元本金暨贷款所滋生之所有利息;男方同意全额负担之方式,系以每月按期清偿银行贷款之本金及利息方式办理,男方并于本离婚协议书签据同时,当场开立男方为出票人之XX万元支票一张为担保;男方同意若有一期未依期限为清偿,本案全部未到期之银行贷款之本金及利息均全部视为到期,女方可迳对男方所有财产为求偿。
(二)双方共同投资XX部分,双方同意由男方清偿女方原本投资金额X万元整,男方并于本离婚协议书签据同时,当场开立男方为出票人之(1)XX年XX月XX日(2)XX年XX月XX日(3)XX年XX月XX日,金额均为XX万元之支票三张为担保;男方同意若有一期未依期限为清偿,本案全部未到期之支票金额均全部视为到期,女方可迳对男方所有财产为求偿。
(三)男方同意全额负担女方所有之自小汽车(车号:–号)向银行贷款XX万元本金暨贷款所滋生之所有利息;男方同意全额负担方式,系以每月按期清偿银行贷款之本金及利息方式办理,男方于本离婚协议书签据同时,当场开立男方为出票人之XX万元支票一张为担保;男方同意若有一期未依期限为清偿,本案全部未到期之银行贷款之本金及利息均全部视为到期,女方可迳对男方所有财产为求偿。
离婚协议书范文二
男方:,男,汉族,______年____月____日生,住,身份证号码:
女方:,女,汉族,______年____月____日生,住,身份证号码:
男方与女方于年月认识,于______年____月____日在登记结婚,婚后无子女。因致使夫妻感情破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、夫妻共同财产的处理:
⑴存款:双方名下现有银行存款共元,双方各分一半,为元。分配方式:各自名下的存款保持不变,但男方/女方应于______年____月____日前一次性支付元给女方/男方。
⑵房屋:无
⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
三、债务的处理:
双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。(/方于______年____月____日向所借债务由方自行承担……)
四、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任:
双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外,并无其他财产,任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。
本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产,或在签订本协议之前二年内有转移、抽逃财产的,另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额,并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任,虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。
五、经济帮助及精神赔偿:
因女方在四年前曾做人工流产,导致身体虚弱,男方同意一次性支付补偿经济帮助金元给女方。鉴于男方要求离婚的原因,男方应一次性补偿女方精神损害费元。上述男方应支付的款项,均应于______年____月____日前支付完毕。
六、违约责任的约定:
任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的,应付违约金元给对方(/按支付违约金)。
七、协议生效时间的约定:
本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效,男、女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
八、如本协议生效后在执行中发生争议的,双方应协商解决,协商不成,任何一方均可向X人民法院起诉。
男方:女方:
签名:签名:
______年____月____日______年____月____日
篇5:妈妈的言行举止对孩子的影响力_个人礼仪_网
我们不得不承认的一个现实是,现在大多的家庭还是主要由妈妈来承担孩子的教育责任,因此,妈妈的言行举止对孩子的成长有着非常大的影响,可以说,妈妈的素质,将决定孩子的一生。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的妈妈的言行举止对孩子的影响力。
妈妈的言行举止对孩子的影响力
在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下,这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是:家庭教育中父爱的缺失,并不利于孩子的全面发展,与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅,而多了两分奶气。
一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理,这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。
母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子,除了自发的爱以外,母亲必须学习教育的艺术,否则,任何教育改革都将是徒然。
母亲的形象至始至终都会影响每一个人的人生,也许很多人不会认真地思考和承认这个问题,但是这确实是一个不能否认的真理!
一个人从小到大,只要他(她)的母亲伴随着他们的成长里程,母亲的一切,包括母亲的形象;母亲的做人原则;母亲的思想……都会在不知不觉中始终影响他们的孩子,那些孩子就是生活中的你我他。
坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦
在人们的一些思维里都是把女人当作柔弱的代表,似乎只有男人才能配得上“坚强”二字。其实在现实生活中,真正地遇到困难,能够不惧艰难困苦,一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人,她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。像王桂荃(梁启超的二夫人)女士,在梁启超离世之后,带着九个孩子度过了令人无法想象的岁月,即使在文革的动乱年代也没有动摇她的坚强信念,在她去世以后,梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵“母亲树”,以此纪念这位伟大的坚强母亲。
心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来
女人的胸怀历来被文人描写的及其狭窄,甚至还有民间的俗语:女人头发长见识短。好像世界上只有男人的胸膛是宽阔的大道,而女人的心胸只是山间的羊肠小路。然而有很多的女人的胸怀让我们敬佩,真是这些女人的胸怀让我们懂得一个母亲的宽阔胸膛会对孩子起多大作用。佐藤富子——(郭沫若在日本的同居女人)这个现代人也许并不知道她的名字的女人,在与郭沫若分别之后,一个人居然抚养着五个未成年的孩子,直到十五年以后见到郭沫若。
善良的母亲让孩子懂得悲天悯人
人类社会最可怕的就是行为的残酷和精神的冷漠,可是我们谁也不能否认很多人好像无法躲避这两种悲惨的现实。虽然有时候这两种状况是一种“不可抗力”造成的,但是大多数情况下是人为的现象铸就的,那就是一些人从小就没有一个善良的母亲,从此他们的人格受到严重的扭曲。“悲天悯人”的情怀虽然有后天的修养与教育形成,但是它仍然是来源于孩子母亲的善良根基。比尔盖茨就曾说过,自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”,我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记。
冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔
在很多文学作品中,或者是有形宣传影像中,我们大多是情况下看到的是遇到灾难时候的母亲,不是嚎啕大哭就是绝望的想到自杀,然而在现实生活中,我们见到的在如今人们难以形容的场面上,一个母亲的镇定和冷静足以让人终生不能忘记。当年中国的第一夫人王光美先生(此称呼是对任何值得尊敬的人可以使用)被造反派在万人大会上批斗侮辱,她那叫人敬佩的表情,不但激励着她自己的孩子坚韧不拔地度过了十年的非人岁月,也为我们树立了一个光辉的母亲典范。
有修养的母亲会铸就孩子的品质
“修养”这个名词在每个人身上的体现,那就是一个人的品质,一个人的品质优秀似乎又能成就他的事业。那么修养即使在成年之后如何“建设”,其实大多数的修养还是从母亲那里点点滴滴“浇灌”的。母亲尊老爱幼,孩子自然就会上行下效;母亲节俭有度,孩子自然就会拒绝奢华;母亲彬彬有礼,孩子自然就会谦虚不傲……著名指挥家汤沐海的母亲蓝为洁女士就特别重视孩子的修养,汤沐海成为世界级的指挥家,绝不单单是他的艺术造诣所决定的,西方人很欣赏汤沐海的高雅修养和高尚品质,他们认为这些肯定来源于蓝为洁女士对孩子的影响。
文化资深的母亲会影响孩子的深刻思考
有文化的母亲绝对会影响孩子的思维,如果是文化资深的母亲似乎就更能影响孩子的深刻思考,就像一个还不会走路的孩子在大人手牵手的带领下慢慢学会走路一样。有文化的母亲从孩子出生那天起就在每一天的生活里,一点点地影响孩子,让他们杜绝粗俗;让他们远离简单;让他们知道深刻……著名作家金庸就曾经说,他对小说的人物内心深处的探索很多受母亲的文化影响。金庸的母亲徐禄是徐志摩的姑妈,在那个时候就读过高中,并能写一手漂亮的水笔字。
每一个人的母亲都在以他们各自的形象影响着自己的孩子,虽然在这里举出的都是名人的母亲,这不等于我们没有注重平凡的母亲,只是这里所举出的母亲形象大家都知道和熟悉,所以他们就具有一定的代表性。其实即使是我们自己的母亲,他们身上同样会有这些美好的人格特征和精神品质,唯一的区别就是只有我们自己清楚。
篇6:给孩子的一封信
亲爱的儿子:
说实话这封信我一直不愿意写给你。不是妈妈对即将成年的儿子没有话说,而是我一直在拒绝你即将成年这个现实。
因为这意味着,你丰满的羽翼将不再满足于我给你打造的狭小的窝巢,意味着我有限的能力已不再能满足你对未来无尽的探求。而在过去的十八年里,我已经习惯了身边有你,窝里有你。习惯了我们母慈子孝的甜蜜生活。
好吧,我承认你现在长大了。你已经开始用自己的意志和智慧独立处理自己的事务,迎接你即将到来的人生旅程中第一场严峻的考验。这将是对你十八年来所有智力体力的综合测定。我相信,你一定能够成功!
儿子,这里我不想对你谈责任、谈独立、谈感恩、甚至谈爱。因为作为名词,你对它们早就耳熟能详。而要领悟这些名词的真正含义,需要一生的时间去慢慢体会。妈妈欣慰的是,截止到今天,你一直是一个有责任有担当有独立意识且对世界充满爱的好孩子,小男子汉。以后就是一个真正的男人了。我相信将来无论在社会在组织还是在家庭你都能做到铁肩担道义,为你身后的人撑起一片灿烂的天空。对此,我从未怀疑过!
但是你有缺点,脆弱存在在你心里的某些角落。或许是爱之深忧心过重,或许是责之切反生求全之虞。要知道很多时候,过多考虑别人也会影响合作进程,一念之仁瞻前顾后容易错失成功良机。
所以在你成年的时候,我把钢七连的六个字送给你:“不抛弃,不放弃”。愿它们伴随你走过今后的漫长岁月。
最后,妈妈对你说:儿子,妈妈爱你。
篇7:离婚协议书孩子已结婚
男方姓名:__________________
身份证件号:__________________
户籍所在地:__________________
女方姓名:__________________
身份证件号:__________________
户籍所在地:__________________
双方曾合法办理结婚登记,现自愿离婚。经协商一致,达成如下
一、子女抚养
说明:一般包括(1)子女姓名、性别、出生日期;(2)随男方或女方生活;(3)另一方行使探望权的方式、时间;(4)另一方支付抚养费用包括生活、教育和医疗等费用的数额、时间、方式、负担期限,以及期限届满后若子女不能独立生活继续支付抚养费用等问题。
二、财产处理
共同财产的分割:
说明:(1)共同财产包括房产、交通工具、家具、现金和存款、有价证券、公司股份或企业财产份额、牲畜、林木等。(2)分割标的应具体明确,以利于办理权属转移手续:如位于____市____街__号__单元__号,产权证书号为______,面积为____平方米的房屋;牌照号为______、发动机号为______的汽车;等。(3)财产所有权归属应明确:例如房屋归______所有,或者房屋所有权归______;约定房屋等按份共有的,应明确具体份额、分割方式;约定将房屋等赠与未成年子女的,应明确一方如果为被监护人利益而处理财产是否需要征得另一方同意;等。(4)约定一方对归对方所有的房屋等享有使用权的,应明确使用期限、方式。
双方可以确认属于一方所有、不进行分割的财产。包括(1)一方的婚前财产;(2)一方因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用;(3)遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产;(4)一方专用的生活用品;5)其他应当归一方的财产。
三、债权、债务分割
说明:应明确债的标的、数量。分割债权的,还应明确债务人,由谁享有债权;分割债务的,应明确债权人,由谁承受债务。
四、其它协商一致的事项:
五、本协议一式三份,男女双方各持一份,存婚姻登记档案一份。
说明:离婚后,存婚姻登记档案的离婚协议书不能要求修改。当事人就子女抚养、财产等产生争议的,可向人民法院提起诉讼;达成新协议的,可通过公证的方式确认协议真实性。
男方_________
女方_________
____年____月____日
____年____月____日
男女双方应在登记现场签字、按指印。协议书已经签署的,也应在登记现场签字、按指印确认。
篇8:优秀家长教育孩子心得体会
感谢老师给我们这个机会和各位家长学习,说实话,今天老师让我们谈教育学生的心得,我真不知从何说起,我的孩子在班里不是出类拔萃的,我真的觉得没什么经验。我觉得自己在教育孩子方面也存在这些问题,就让我们互相取长补短,多多学习吧。
首先,我们要感谢这几年来各位老师,特别是升入五年级之后李老师、高老师和刘老师的教育、培养和照顾,没有老师们的付出,就没有女儿的今天。我代表我们全家谢谢老师们!
其次, 给孩子营造一个安静、良好的学习氛围,同时养成良好的学习生活习惯。在家里,孩子学习时,尽量保持安静,不打扰孩子,家长千万别看电视、上网游戏、聚打麻将,这样可以避免孩子产生父母可以休闲而她还需学习的心里落差,从而消极。没有了学习的主动性。我女儿学习的时候,我们也看看书,哪怕烹饪种花养鱼之类的书籍,甚至可以洗衣服,清扫卫生等家务活。潜移默化,学习就会成为一种主动需求,养成良好的习惯。孩子的作业一定要有个良好的完成习惯,放学后可以在外玩一玩,但不要时间长了。由于在校时间长了,他们也有拘束感,放学后紧接着回家就写作业,他们会感觉太紧张,也有压力,甚至厌倦。孩子本身贪玩,自控力差,家长必须做好引导,提醒让孩子自我监督。放学后如小鸟出笼,让孩子撒撒疯后再回家写作业效果会好点,写作业时尽量持续做完,不要做这又做那,比如做着作业,吃点吧,喝点吧等等,这些都会分散孩子的注意力。
第三,家长是孩子在家里的主心骨。在家学习的时候,我们切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信,自己的孩子就是可以成功的。女儿上三年级刚开始的时候,读书害羞,不张嘴,而且发音不准,我们就鼓励她,给她做示范,领着她读。几次之后,她就放开了,张嘴大声读。我们还告诉她,我们也有好多单词不认识,要她学会好教我们。这样她的信心就更足了。
第四,一定要激发孩子的兴趣,并且要注意鼓励她的兴趣。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。我女儿好奇心很重,总是问这问那的。可是如果不注意鼓励,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。所以我们两个人都要对孩子的问题认真思考,不清楚的可以百度一下,再讲给她听。有时候看到她迷茫的样子,我们也很自责(准备的不充分)。我们很多时候都望子成龙,盼女成凤,所以就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。所以,我女儿有一段时间写作业磨蹭,我们就慢慢的问她,是什么原因,可以给她一些选项。最终,女儿承认是怕多布置课外作业。所以,我们一直不给她布置过多的课外作业。
第五,注重对女儿的感恩教育。要刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。我们让孩子感恩每位教导她的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,知识掌握的牢固。感恩父母,让她知道爸爸妈妈的不容易,知道艰苦朴素,知道不要攀比,知道分担家里的家务等等。
最后,我想说,陪伴是最好的家教的方式,跟孩子一起成长会有无穷的乐趣。
啰里啰嗦的说了这么多,以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批评指正。谢谢大家。
篇9:对孩子的圣诞寄语_寄语大全_网
玥玥,无数次看着你熟睡的样子,忍不住狠狠亲你,那是一种无以言表的幸福感觉!日子在你一天天地快乐长大中悄悄溜走,一个月时你就会笑了,八个月时满地乱爬,记得在那次宝宝爬行大赛上,原本爬得好好的你突然被旁边哭泣的小朋友吸引了,任凭我采用什么办法,你固执地关注那个孩子,满眼同情!一岁刚过几天带着你到洪山广场玩,突然你牵着气球甩开妈妈的手就独自走开了,再想抱抱你,让你歇着可没那么容易,你就这样不辞辛劳地开心地到处走走逛逛!
自从有了你,时间似乎过得飞快,记得两岁两个月送你去上幼儿园,整个上午哭得妈妈的心都疼了,还好中午看到小朋友一个个欢天喜地的拿着碗开饭,你突然笑了,说要吃饭,然后再也不哭了,变成幼儿园人人喜欢的乖宝宝,午睡起床还会自己穿衣服穿鞋子,自己吃饭,安静地看书,还乐于帮助小朋友。
你的乖巧可爱简直让妈妈“爱不释手”,每次出差只要允许,妈妈总喜欢把你带上,记得妈妈背着你爬庐山,别人都笑我不嫌累。是啊,你的笑脸就是妈妈最大的幸福!慢慢地你从叔叔、阿姨抱着游玩,到现在自己爬山走独木桥,并主动地与大家交流、表演,猛然间妈妈才发现你已长大了。
再过几天就要迎来你五岁的生日,在家里你和我们比赛说成语,找反义词,猜谜语,纠正爸爸的普通话发音,给没有按时下班的妈妈打个电话,晚上睡觉前叮嘱奶奶关好门窗……一切的一切都让妈妈真实地感到你就是一个管事的小大人。记得那年冬天洗完澡,你不肯穿衣服,妈妈心急打了你的小屁股,你躲在被子里边哭边问:“妈妈你不是说我是你的贴心小棉袄吗?难道不是了吗?”我想说:“玥玥,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!”
果果 希望你快乐健康成长
转眼一年又将过去,我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在,8年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐,你小小的心中充满了感性的温暖,很多举动都让我们深受感动。
4岁那年,在参加电台的节目录音时,你在唱歌前突然说道:“今天是我亲爱的爷爷手风琴伴奏,谢谢爷爷。”节目播出时,你奶声奶气的一句话让爷爷激动了好久好久。
今年你爸爸过生日时,坚决反对爸爸吸烟的你,用自己攒下的零用钱悄悄买了一包烟,还说:“吸烟不好,但今天是爸爸的生日,我们就让他吸一次吧”。看着小手举着的那包烟,爸爸紧紧地抱住了你。你知道吗,那一抱包含着爸爸心中已盛不下的自豪和感动。
在邻居老人们的眼里,你是一个有礼貌的好孩子,你可爱的笑容极富感染力,每次听到你甜甜的喊“奶奶好、爷爷好!”时,我们都能看到她们满脸的笑容犹如盛开的花朵。
亲爱的宝贝,这一年里你也有了很大的进步,写作文已经不是你的难题,你会运用许多优美的语句来描绘事物,充满了诗意。学习钢琴也不再是你觉得痛苦的事情,听着你每天练习钢琴时弹奏出流畅的练习曲,让指导你的爷爷看到了一个小小钢琴家的模样。
时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
豆豆 平安夜我们在圣诞树下相遇
篇10:优秀教师国旗下讲话:一切为了孩子
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。
11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!
让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的`好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇11:2024教育孩子的心得体会
作为孩子的家长,我们每天除了要照顾好孩子的生活起居外,我们还得努力工作赚钱,请允许我说的这么直白。在当今这个社会多么理想化的事情都是建立在已金钱为基础上的!所以为了孩子将来能有好的学习环境,作为每一个家长都会努力的!
首先温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉,家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
其次凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易,特别是忙起来时,就只顾大人的威严了,我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培养是彼此不能分割的两个部分。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪智慧,开动脑筋。孩子的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。我认为家长要熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去,我相信收获一定不菲。
最后我们在工作之余一有时间就带孩子去超市,生活广场了,让孩子很好的了解社会,比如告诉她不能随便扔垃圾,自己吃的瓜皮果壳有扔到垃圾桶,看到认识的人要主动打招呼,有认识的小朋友要把好吃的东西一起分给小朋友。并且告诉她不可以欺负小朋友,不小心碰到人家要说声对不起!等等
总的来说可能我们做家长的没有老师那么专业,但是为了宝贝的成长我们会不断努力学习教育好我们的宝贝!
篇12:爸爸妈妈对孩子的表扬信怎么写
公司全体员工:
员工是企业发展壮大的生力军,公司将对在各自工作岗位上兢兢业业、团结、积极为公司发展做出努力,具有良好的职业道德和素质,认可中集地产的价值观,维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖,并通报表扬。
xx部员工自今年3月份调至xx部工作,在此期间,她在工作岗位上任劳任怨、认真负责、成绩突出,特别是自11月7日成本合约部副经理离职后,肩负了成本合约部的绝大部分工作,为按时完成任务,经常加班加点,为成本合约部顺利完成各项目标任务作出了很大的贡献。
公司决定予以通报表扬,并奖励人民币x元。同时也号召全体员工以为榜样,学习她对工作认真负责、无私奉献的敬业精神。
xx年x月x日
篇13:培养孩子阅读的心得
教育专家坦言:儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早,越能有效地推动孩子综合素质的发展。孩子通过阅读汲取智慧和勇气,寻找到打开成功之门的金钥匙。良好的阅读能力得益于良好的阅读习惯,我们体会到亲子阅读是培养孩子形成良好阅读习惯的理想方式之一。在孩子五岁左右的阶段,亲子阅读给孩子带来的热情、快乐、智慧和信心远远多于孩子独自阅读。与孩子一起阅读,既是父母与孩子一起学习的过程,也是一个感情滋润的过程,是一道分享快乐的美味大餐。
遵循孩子的兴趣是形成良好阅读习惯的关键。有人说过,兴趣形成习惯,习惯决定命运,这句话看似有些绝对,却点出了习惯对于人一生的重要性。我们的孩子对动物和昆虫非常有兴趣,我们就遵循他的兴趣挑选这类书籍,特别是配有动物图片的,陪他一起阅读。这类书籍大多是科普类的,有大段的文字表述。孩子看图片,认识动物,我们就在旁边念上面的文字。虽然有大段的文字,但是孩子很有耐心的听着,慢慢地转化为自己的语言表述。我们在挑选书籍的时候并不急于给他全面铺开,而是遵循孩子自己的兴趣,挑他自己有兴趣的书籍一起阅读。在孩子对阅读有了浓厚兴趣后,再逐渐把其它的书籍推荐给他,他也会饶有兴趣地进行阅读。
选择适合孩子的书是形成良好阅读习惯的基础。过早的让孩子学习文字、计算或者逻辑是不是真的有利于孩子的发展,这样的早教是否会束缚孩子的想象力和创造力,这个问题困惑着我们。因此,我们没有选择超越他年龄段的书籍,选择的书籍既是孩子的兴趣所在,又要有一定的阅读价值,如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
有了他喜欢看、经常看的书籍,他也会自然而然地多看,反复看。我们的孩子对他有兴趣的书籍常常会反复翻阅,反复讲述,我们觉得这也很好,所谓“温故而知新”吧。
坚持阅读时间是形成良好阅读习惯的重点。四五岁的孩子每天有二十分钟的阅读时间,我认为是可以了。可能很多家长不同意我的看法,这只是我的一家之言。四五岁孩子的兴趣还是主要集中在玩耍、游戏中,很多良好的生活习惯还有待于进一步形成。因此,我觉得每天有二十分钟的亲子阅读时间是可以满足现阶段要求的。坚持每天的阅读是关键。每天一起阅读,不仅让孩子获取知识,更是父母与孩子沟通的最佳方式,同时也帮助孩子形成良好的阅读习惯,在潜移默化中得到坚持,把目标变为习惯。
通过亲子阅读,我们感觉到孩子的语言表达和阅读理解能力都有一定程度的提高,最重要的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中,我们也发现引导孩子独立思考做的还不够,以后要有意识多向他提出问题,让他学会独立思考。
篇14:夫妻离婚孩子抚养探望协议书
立协议人:__,男,年__月__日出生,现住___。身份证号码:____。
立协议人:__,女,年__月__日出生,现住___。身份证号码:____。
__与__于__年__月__日在__登记结婚,现因______,已无法共同生活,故双方向婚姻登记机关申请离婚,现就财产及子女抚养达成如下协议:
一、____的房产是婚前财产,离婚后归__所有,__搬出。
二、__、__的婚生子女__归__抚养,__每月给__生活、教育__费元,直至__8周岁。
三、现家中的彩电、冰箱、洗衣机、金银首饰全归__所有。
四、夫妻关系存续期间,所欠__的__元人民币,由__负责赔偿。
本《离婚协议书》自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
立协议人:__立协议人:__年_______月_______日_______
篇15:给孩子的一封信
亲爱的孩子:
明天是爸爸离开 我们的日子,刚好5年了,希望爸爸在天上保佑你们平平安安,光阴如白驹过隙,转眼悠悠过,看眼前的你们,宝贝你们以经长大成人了!妈妈多么的高兴。回忆,让妈妈的双眼蒙上了雾气《如果哪天妈妈说了你们不爱听的话,请你们原谅,只能说是妈妈很爱你们,只是有时候我们思想上的差异带来观点上的不同而已》,
儿 孩子,《只要笨鸟先学飞,兔子也跑不过乌龟 》,记好这句话 孩子,妈妈能给予你们生命,但不能替你们生活,我能抚养你们长大成人,但保证不了你们长大成才,我能为你们奉献浓浓的爱心,但不能强迫你们照单全收。 妈妈能为你们奉献我的一切,但不求你们回报一分,我能提醒你烟、酒是危险的,孩子,但不能代替你对它说“不”。
孩子,妈妈能为你们做很多,因为我爱你们;我能为你们付出一切,因为我们骨肉难分;妈妈希望你们一生平安幸福,因为你们是妈妈今生的唯一。你们要明白,路还需要自已走的,世上没有平坦的路可走,你们一定会遇到坎坷崎岖,甚至遇到难以逾越的沟壑,你们都要学会坚强,相信自己一定能走过去。
人生的路还很漫长,当你们走到十字路口时,你们一定要冷静,因为有些事还需要由你们自己做出那些重要的决定。将来你们要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任;对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你们的仇人,都要有一颗宽容的心,因为嫉妒和仇恨是把双刃剑,伤人又伤己。
孩子,你们以成年了,妈妈希望你明确自己的方向,一旦选定就要义无反顾走下去,人生没有选择可以让你们重来,孩子,妈妈要告诉你们,社会是个大环境,在这个世界上没有谁是你们的救世主,只有你们自己才是主宰命运的主人,一切靠你们自己去创造才能让你们走的更稳、更远。你们自己所创造的一切才是最真实的。孩子,孩子。人生的路上你们可能会遇到很多的挫折,但我希望你们能从挫折中寻找失败的原因而不是抱怨,知道吗?
孩子,记得言多必失,在你们说话时要三思而行,有时一句话可能会伤害一个人或者影响别人对你的正确评价。说话要有气度,心要有量度,但是不能唯唯诺诺。首先要自信,别人才会在欣赏你的同时给你鼓励。只是自信是需用素养和内涵堆积起来的,还有,孩子,你站的挺直一点,你的挺拔的身躯加上帅气的脸庞会让人更加注目的,这样的你也会更有自信,你要懂得,自信是成功的基础,孩子,你们要知道,人的生老病死难免,爸爸,妈妈,不可以陪你们走完生命的全程,妈妈只可以在有生之年看着你们指引你们成长,在你们无助的时的时候记得有妈妈的爱在支持你们。
篇16:离婚协议书孩子已结婚
男方:_____,身份证号:_____,住址:_____区_____街道(身份证地址)。
女方:_____,身份证号:_____,住址:_____区_____街道。
男女双方于_____年_____月_____日登记结婚,于_____年_____月_____日生儿子_____。现在因夫妻感情破裂,已无和好可能,在平等、自愿的基础上,经双方共同协商,达成协议如下:
一、双方自愿离婚。
二、儿子_____由男方监护抚养,女方支付抚养费_____元/月,一年一付,每年_____月_____日前支付,上述款项包括学费、生活费、女方应付至儿子大学毕业。(考虑到通货膨胀因素每年适当递增位_____%),但如遇儿子重大疾病住院治疗或意外伤害等特殊情况需较大开支,由双方各半承担;
三、 夫妻共同财产按以下分割:
1、男方一次性支付女方 万元(该款包括但是不限于女方拆迁补偿、安置、过渡、奖励等费用),在双方办理离婚登记手续后,当日付清。
2、_____车辆归男方所有;
3、现有家具、家电等家庭用品全部归_____所有。
4、双方目前自有现金归各自所有。
四、双方无共同债权、债务。婚姻关系存续期间个人债务由个人承担,与对方无涉。
五、女方对儿子享有探视权,男方应积极配合,原则上每月 次,具体时间、方式双方另行协商。
六、本协议书一式三份,男女双方各执一份,婚姻登记机关存档一份。
男方: 女方:
年 月 日 年 月 日
篇17:对孩子的寄语范文
1、暑假聚会,没你不行,发条短信,邀你参加,带上快乐,领上幸福,拿上如意,装好祝福,准时参加,恭候大驾,不见不散。
2、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放松心情,轻松度假!
3、暑假到,短信送你心欢笑:清晨笑一笑,忧伤全忘掉;中午笑一笑,浑身皆舒畅;夜晚笑一笑,美美睡一觉。祝你暑假欢畅!
4、暑假来到,温馨祝福。将笔墨入库,书包放南山,让学业压力自动化解。将烦恼锁住,郁闷深埋,把压抑心情扔到那爪哇国。祝暑假快乐。
5、多彩的假期是我的爱,热乎的心情掀起情豪迈,什么样的时光是最呀最摇摆,什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来,流向那期待自由的心怀!暑假快乐!
6、暑假来到,可以摇着扇子,补补天天看卷子;可以躺着席子,不必天天用脑子;可以过着逍遥日子,不必天天读着书本子。祝你假期快乐,快乐不止一下子!
7、此短信有五个目的:一继续巴结关系;二看你手机丢没;三提醒你我的存在;四说明我很在乎你;五听说暑假聚会你请客,我一定到。
8、暑假到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑假快快乐乐,幸幸福福。
9、暑假来了,少看会儿电视,多做些运动;少喝些冷饮,多帮家人干些活儿;少些烦恼,多点欢乐。暑假要幸福,要欢乐,短信送给你,幸福陪伴你!
10、暑假到了,把沉重的学业打包,把学习的烦恼邮寄,只留下轻松愉快的心情,让自由的心在灿烂的阳光下飞翔!祝你暑假快乐,烦恼不在,忧愁消失,轻松自在!
11、暑假到来风景异,烦恼抛去无留意,四方祝福连一起,夏日里,友情长存孤独闭。朋友聚聚会,师生常联系,家人同出游,心情乐无比,短信送祝福,好运陪伴你。
12、天该多热?我说了不算,只愿你清凉自在;暑假咋过?我说了不算,愿你好吃好玩;快乐对否?我说了算,祝你暑假愉快!
13、暑假里的奇迹,就是与你相遇,无法忘却的记忆,你那痴痴的笑意,至今让我陶醉,随着你的气息,发出我的短信,愿你暑假如意,永葆青春靓丽!
14、暑假健康不能少,锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡,学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少,朋友相约同学找;暑假活动安排好,心儿舒畅脸上笑。假期快乐!
15、暑假到,心情好。眉眼笑,乐淘淘。美世界,任你跑。篮球场,任你跳。看电视,玩电脑。朋友聚,乐逍遥。短信发,祝福到。开心笑,每一秒!
16、一声欢笑,一点轻松,多彩的暑假悄悄起程;一丝开心,一点惬意,单纯的快乐如此美丽;一分年少,一点激昂,青春的生活从不迷茫。暑假到了,祝你顺心!
17、暑假到来,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你,暑假到了,愿你假期愉快,清凉相伴。
18、暑假纷纷来到,幸福把你围绕,压力望而却步,烦恼见你避让,睡觉自然到醒,疲惫忧愁甩掉,一声祝福送到,快乐把你笼罩,幸福暑假舒畅。
19、暑假小贴士,愿你记心底:独自宅在家,安全有意识,锁好防盗门,生人莫进去;外出去游泳,不去深水区,远处去踏青,准备要仔细。祝假期平安愉快!
20、暑假到了,炎炎夏日,金蝉高唱,蜻蜓玉立,开窗纳凉,闻得花香,短信发送,问候传递,愿君暑假享清凉,快乐开心伴。
篇18:对孩子的寄语范文
1、斟一杯快乐,碰响幸福,共享欢乐时光,画一幅惬意,涂抹愉悦,欢享暑假生活,送一条祝福,塞满轻松,分享美好假日,暑假,愿你欢乐开怀,美妙无限!
2、这个暑假,让快乐充盈着脸颊;这个暑假,让心情泛滥着甜蜜的浪花;这个暑假,休闲伴在身边,清爽时刻在线;这个暑假,温馨的祝福最为耀眼;祝你快乐暑假,无忧无烦!
3、战高温,斗酷暑,给心情放个暑假吧!多喝水,多散热,防身体中暑。多静心,除烦闷,防精神中暑。朋友间,常联系,别让友情中暑哟!
4、眨眼之间暑假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你暑假开心!
5、愿我的问候,是一抹绿荫,为你遮阳挡雨;愿我的祝福,是一道彩虹,为你收获惊喜;愿我的祈愿,是一眼泉水,清凉直抵你的心里。寥寥数语,聊表心意,愿你暑假快乐如意!
6、一样的“日子”,两种的“心情”:散发了“祝福”,肆虐了“欢乐”,舞动了“自由”,熘炒了“烦恼”,启动了“笑声”,巴结了“神仙”:就让暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!
7、夏天,很多值得等的东西。孩子们等着快乐的暑假,放飞自己的心情;少女们等着性感的服饰,展现自我的美丽;你等的是我这条祝福的短信,让你清爽过夏!
8、喜迎暑假小日子,丢掉函数孔夫子,不用考试费脑子,开开心心撂挑子,游泳打闹数鸭子,身上长满泥点子,没事打开话匣子,疯癫做回毛孩子。嘿嘿,暑假到了,记得痛痛快快的玩一场吧。
9、喜笑欢歌度暑假,轻松愉悦逍遥过。曲流小河沐浴玩,站在小桥纵情唱。百花丛中与蝶舞,鸟语莺鸣对歌唱。荷塘碧波与鸟戏,游客野鸭赛游泳。喜乐无穷!
10、我知道你就要跟“尚雪”分手了,因为你喜欢了她!她总是笑颜如花,她美得纯洁无瑕,拥有她,你就好运不会差,心情乐哈哈,做啥事都是顶呱呱。是的,她就叫“淑佳”!祝你们过得幸福哦!
11、暑假一到人惬意,带上朋友去游玩,欢乐时光共分享,湖光山色映快乐,嬉笑打闹润幸福,暑假到,愿你乐享美好时光,暑期乐逍遥!
12、暑假一到人欢笑,投入自然最开怀,溪水潺潺谱欢乐,鸟儿欢唱幸福曲,林间山路散散步,一抹惬意入心怀,暑假,愿你欢享美好时光,幸福无限!
13、暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放下困扰,放下忧愁,放下担忧,放松心情,轻松度假。愿朋友暑假快乐,健康,幸福!
14、暑假悄悄来到,快乐已经发酵,带上轻松的心情,和田野来个拥抱,没事看看蓝天,和小鸟比比奔跑,没事搞个娱乐,似鱼儿开心冒泡。顺便给你个信息:祝你暑假快乐哇哇叫!
15、暑假了,轻松蒸发了压力,快乐消融了忧烦;幸福瓦解了惆怅,欢乐取缔了无奈;活力解散了郁闷,激情取代了寂寞;美妙贯穿了时光,逍遥覆盖了暑假。祝愿你暑假快乐,惬意开怀!
16、暑假了,驾上快乐之舟,升起惬意之帆;荡开开心之桨,推开如意之浪;沿着轻松航线,驶向逍遥之岛。祝愿你暑期愉快,自在乐翻天!
17、暑假了,把烦恼扔了,喜笑颜开;把惆怅甩了,心情爽爽;把压力抛了,浑身轻松;把假期享了,逍遥无限。愿你暑假玩得开心,过得舒心!
18、暑假来临喜滋滋,开心游玩乐滋滋,家人陪伴美滋滋,锻炼养生好身子,学习娱乐换脑子,轻松充电好日子,记着来踩门槛子,朋友围坐一圈子,相互常开心窝子。暑假快乐哦。
19、暑假来临发信息,提醒家长要小心,暑期雨多河水涨,摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意,远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼,轻松快乐一暑假。
20、暑假来临,让烦恼歇歇班,快乐一下;让压力走走远,轻松一下;让笑容上上岗,幸福一下;让祝福报报到,甜蜜一下;祝你暑假快乐,幸福一“夏”!
21、暑假来临,快乐的心境“暑”于你,幻化出无穷的欢乐,开心愉悦;轻松的身心“暑”于你,散发出无尽的活力,惬意逍遥;幸福的生活“暑”于你,释放出无限的美好,美妙无比。愿你暑假开怀,乐不思“暑”!
22、暑假来到欢歌笑语,怡心惬意美乐心中。载歌起舞眉飞色扬,邀约同学游泳玩水。芦苇荡中荷花塘岸,戏水摸鱼抓鸟捉蝶。鸟飞蛋打捉迷藏,暑假玩的开心甜。
23、暑假来到,学生的学习压力减轻了,书包休息了,“暑”炎热之意,写条短信祝福你(放暑假的学生),凉风迎面刮,生活甜如蜜,前程似锦秀,未来是属于你们的。
24、暑假来到,放下学习的压力,暑假短信送出祝福,一起释放心情。
25、暑假来到,放下紧张的心情,把快乐拾起;丢掉学习的压力,将轻松捕获;让笑容放飞,让快乐翱翔;暑假祝你:肆意逍遥,天天微笑!短信大全
26、暑假到心喜欢,兴致勃勃去游玩。莅农村沐溪塘,清凉舒爽打水仗。来湖畔赏荷花,与蛙共舞练功夫。搅浑水鱼虾捞,燃起篝火野味烧。愿你安全喜乐度暑假!
27、暑假到来心情好,回乡探友走一遭。林间小路多熟悉,空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱,声声都在问你好。笑意融融掩不住,朋友见面情谊绕。暑假到了,愿你开开心心乐淘淘!
28、暑假到来人欢笑,快把烦恼云外抛。轻轻松松睡大觉,快快乐乐惬意找。朋友情谊总围绕,美景怡情乐淘淘。问候祝福到身边,开开心心多逍遥。祝暑假快乐!
29、暑假到来了,学习暂停了,紧张消除了,心情释放了,快乐多了,欢笑有了,一切一切都灿烂了,忙碌少了,疲倦没了,繁重学业都卸下了。暑假跟阳光一样明媚了,心情像晚霞一样绚丽了,暑期快乐,世界美丽了!
30、暑假到来乐淘淘,烦恼九霄云外抛。快乐生活不用找,惬意轻松身边绕。祝福短信快送到,深情厚谊忘不了。祝你暑假体康泰,自自在在乐逍遥!
篇19:有关教育孩子心得体会范文
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教诲引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。
一、培养孩子自信心,激发学习热情
我们在教育孩子问题上,从来不对孩子百依百顺,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培养。我们从来不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地肯定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避免出现教育方法成人化,甚至简单粗暴。对于孩子取得的每一点成绩我们都要予以鼓励和表扬,对他做得不好的事情也要帮助他分析问题,找出不足,耐心地说服教育,避免对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成绩单,偶尔出现成绩不理想的时候,我们都是先帮他分析考试失利的原因,告诉他不要因为考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓励下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培养孩子的自信心,从而激发他的学习热情。
二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能
在家庭生活中培养孩子创新意识的机会很多,其方法也各种各样。首先我们让孩子多注意观察周围的一切,学会发现问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观察,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培养孩子的创造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告诉他怎么解决,先让他自己想办法,找出最准确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的创造性思维能力得到锻炼。其次,动手操作是培养孩子创新意识的源泉。动手是孩子智慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面能力的发展,而且孩子通过操作会发现很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的创造思维能力来解决。最后,我们还注重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观察、想象、思维能力可得到健康的发展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才干”。我们相信:孩子潜藏的智慧非常之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。
三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度。 作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,
并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏兴趣,即便是参加了学习,也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,根据他的专长、兴趣合理安排他的学习,尊重他自己的意愿,从不加重他的学习负担。
四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重
家长对孩子的许诺必须慎重、实在,让孩子产生一种奋发向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说到底好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既保护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺,说了就要负责。
五、培养孩子的意志,适度的挫折教育
在人的一生中,不会永远一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对
于孩子的性格意志的磨炼和能力品行的培养,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取经验教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,增强战胜困难的勇气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌握解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参加劳动锻炼,以此来锻炼孩子坚强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会注重让孩子对遭受挫折的承受能力,避免孩子产生消极情绪,从而引起负面影响。
六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。 将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。作为家长我们很清晰地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到熟练。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应该鼓励,让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓励少批评。
篇20:培养孩子阅读的心得
近年来,世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的学习能力和水平。我国在新《纲要》的内容中,第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和书写技能。”由此可见,对幼儿进行早期阅读是很有必要,也是非常有意义的。
早期阅读是指在幼儿园阶段,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段(不要求书写),从兴趣入手,萌发幼儿热爱图书的情感,丰富幼儿的阅读经验、提高阅读能力。
如何才能培养幼儿的早期阅读能力呢?以下是我在日常教学活动中的一点心得体会。
一、 创设良好的环境,提高阅读兴趣
为幼儿创设良好的阅读环境在幼儿阅读活动中至关重要。向幼儿提供含有较多阅读信息的教育环境,不仅能激发幼儿的阅读兴趣,还能巩固阅读效果,让幼儿在丰富的阅读环境中,充分感受书面语言,潜移默化地接受有关方面的语言知识,主动去探索、发现,以获得成功的喜悦。
1、 为幼儿提供阅读的材料
幼儿所接触的书面语言一般是他们已知道的东西的文字代码。从幼儿认识书面语言这一特点出发,在早期阅读活动中,我根据幼儿的年龄特点和认识水平,有的放失地为幼儿提供大量的有具体意义的、形象的、生动的阅读材料,并摆在幼儿容易拿到的地方,让幼儿自由地选择阅读材料,自主的进行感知、体验、探索、。例如:在每次阅读活动前,我在活动区、图书角里提供相应的新图书,新图片,并向幼儿介绍图书、图片的名称和内容,以激发幼儿阅读的欲望和兴趣。在阅读活动结束后,开展角色游戏活动,让幼儿挑选最喜欢的角色进行表演,或者讲出自己最喜欢的一段故事情节,发展幼儿的想象力。
2、 提供阅读的机会和场所
早期阅读活动重在为幼儿提供阅读经验。因此,在日常生活中渗透阅读内容,为幼儿提供机会和场所就显得十分重要。我根据幼儿的早期阅读教材,利用一切机会和场所,将季节的变化、动植物的生长规律、幼儿的日常生活等与阅读教育相结合,让幼儿充分享受书面语言,潜移默化地接受有关方面语言的知识,通过不断的感知内化,积累阅读经验。有目的、有计划地为幼儿提供了内容丰富的幼儿读物,安排一定的时间让幼儿自由阅读,使幼儿将已有的阅读经验同化于自主阅读中。我们发现幼儿通过一段时间的教育教学活动,会自由地选择阅读内容,挑选自己喜欢的字宝宝、说上一段小故事,幼儿也会戴上自己喜爱的小动物头饰进行交流。
二、 从习惯培养入手,注意幼儿阅读方法的指导
心理学研究表明:幼儿人小,可塑性很大,容易“先入为主”,是培养良好习惯的最佳时期,而且幼年时期形成的习惯也比较牢固,不易改变。专家们普遍认为阅读是伴随幼儿一生成长的活动,所以对幼儿早期阅读的教育,应站到终身教育的高度予以重视。
活动中,我们经常会发现这样的现象:有些幼儿对翻书的动作比对阅读本身更感兴趣。因此,他们的读书速度非常快,往往别人刚看一点,他们就已经看完了一本书。还有的幼儿只对图书中色彩鲜艳的图案感兴趣,所以常常表现出看书时的无序性。产生这两种情况的原因,往往是因为幼儿还没有真真地掌握阅读的方法,养成阅读习惯。以下是我在阅读中的一些做法:
1、 增强幼儿爱护图书的意识。
幼儿喜欢图书,然而又不知道怎样爱护它们,这就需要我们加以教育和培养。
A、 教会幼儿如何取放图书。在阅读前,先让幼儿观看书架上摆好的图书,我再做如何从书架上取放书的示范,然后请幼儿模仿练习取放书,每次阅读活动都要求他们这样去做。为保持图书的整齐,还带领幼儿一起整理书架,将书按大小分类摆放。
B、教会幼儿交换图书。有些幼儿无论是看书还是玩玩具,都喜欢一个人看或一个人玩,不允许别人动自己的。尤其是幼儿从自己家里带来的书,更是爱不释手,即使是看完了也舍不得放下。针对这样的情况,我就对幼儿进行启发诱导。首先拿出一本书,对幼儿说:“我把这本书看完了,想跟小朋友交换一下,谁跟老师换一下?” 幼儿纷纷举起自己的书说:“我跟老师换。”以此培养其初步的交换意识和愿望。然后,我就组织小朋友两个人两个人地交换图书,逐渐培养起他们互相商量、互相交换的好习惯。
C、引导幼儿爱护图书,养成良好的看书习惯。看书时要让他们看完一本再拿一本,不与别人挣抢图书;看书时不能大声说话,以免影响他人;发现图书有撕破的地方,我在全体幼儿面前,及时用胶条或糨糊粘好。老师无声的行动,在孩子幼小的心灵中留下了深刻的印象,损坏图书的现象就会逐日减少。我还要求幼儿注意用眼卫生,看书时眼睛与书保持一定的距离,教他们正确的看书坐姿。
2、 教会幼儿看书的方法。
A、 认识书名。每次更换新书,我首先向幼儿介绍书,并让幼儿反复指字、认读。通过一段时间的练习,小朋友对班里的图书都能说出名字。
B、 学会翻书。幼儿看书时,大都不会按顺序翻页,信手乱翻,翻到哪里就看到哪里。这时候我就教幼儿认识书的封面,告诉幼儿有书名的一面是前面,看书时应由前到后,一页一页地按顺序向后翻。
C、帮助幼儿理解图书的内容。幼儿看书的特点是速度快,往往只浏览一下画面,一本书不到两分钟从头翻到尾,就说看完了,马上又想去书架上换。让他们讲书里的故事内容,却往往一句也讲不出。这就要求我们首先把书中的内容以故事的形式讲一遍,使幼儿对书中的内容、角色有一个大概的了解,然后再组织幼儿看书。通过这种方法我发现,凡是老师讲过的书,幼儿都争着看,而且边看边自己讲。这说明幼儿只有理解了才能产生兴趣。
三、 在阅读中提高幼儿的创新能力
苏霍姆林斯基说:“只有让学生体验到快乐的情感,才能学好”。怎样让幼儿积极的参与到活动中来呢?唤起幼儿比较低级的阅读感知呢?首先设置问题引发幼儿的兴趣。我们通过“导读引入”和“定向设疑”使幼儿在问题情景中产生兴趣。例如:在《会想办法的鱼》中设置了这样的问题情景,你们喜欢鱼吗?为什么?——小鱼看到鱼饵会怎么想,又会怎么做?——鱼饵到底能不能吃?——鱼妈妈为何这样说话?在活动过程中,幼儿始终保持浓厚的兴趣,幼儿展开想象的翅膀有的说:小鱼和他是好朋友,有的说:小鱼游来游去非常可爱……其次、采用激发兴趣。阅读活动是让幼儿通过听、看、想、说,在发展口语的同时思维也得到发展,只有成功地激发了幼儿的听、说兴趣创造性思维才能得到发展,为此我们采用(如果、假如)、逆因性提问(为什么)等。再以《会想办法的鱼》为例提问:如果小鱼吃了鱼饵会怎样?怎样既可以吃到鱼饵又不被鱼钩钩住?有的说:“请螃蟹来帮忙,把鱼钩上的绳子剪断”,有的说:“请河蚌把鱼饵的肉一块块夹下来分给大家吃”,还有的想到了潜水员、孙悟空、奥特曼等。多向的提问把普通的故事变为让幼儿有内容想和有话说的故事,这会使幼儿的思维处于激奋状态,使幼儿喜欢表达,敢于表达,这样孩子才乐于参加,才能激发幼儿的创新能力。
由于幼儿的年龄特点的局限,他们对阅读材料的感知理解是低层次的,在阅读的过程中离不开老师的指导,但指导不等于代替,引导不等于灌输。为此,我们在与幼儿一起看图书时,与幼儿讨论画面的内容,并设计一些启发式的提问如:狐狸想了什么办法玩球?后来怎样了呢?如果你遇到这种情况,你会怎么办?等等,让幼儿自己进行探索、想象、讲述、表达。“狐狸用脚踢皮球,狐狸用头来顶球;狐狸把球拿到店里补起来;狐狸叫别的小动物借给他玩一下……”。
著名的心理学家托兰斯说:“我们要想促进创造力就需要提供一个友善的和有奖励的环境使之在其中繁荣发展”。为此,在阅读中,我们要关心、爱护每一个幼儿,仔细倾听,善于倾听,及时抓住幼儿思维的闪光点,及时进行肯定、赞赏、激励、鼓励、奖励。这样幼儿在阅读中的主动性、创造性的到了培养和体现。
四、 将阅读活动与识字紧密结合
一般的阅读程序是先识字后读书,而根据幼儿的年龄特点我们采用先读书后识字的方法。我们的阅读丛书中包括诗歌和故事两方面的内容,诗歌明快活泼,故事短小精悍,有丰富的想象和离奇的情节。当幼儿还不认识文中所出现的文字时,先由老师阅读,引发幼儿的学习兴趣,附之动作和表演让幼儿记忆诗歌和故事,初步掌握诗歌和故事内容后,我们教幼儿手指着字,眼看着字,嘴里念着字,脑子记着字。但是开始的时候,幼儿往往完不成手、眼、耳的协调运做,经常乱指一起,这就需要我们和家长共同帮助幼儿完成有节奏的指字训练,让幼儿掌握一定的指字速度和节奏,区分文字和标点符号,有标点符号的应该语气停顿,但是手不用去点标点符号,应该直接去找下一个字。在每行字末,提醒幼儿换到下一行,用生动的语言告诉幼儿“拐弯请注意”。
总之,早期阅读教育作为新时期幼儿教育的一个崭新课题,我坚信,只要我们本着为幼儿终身发展高度负责的精神,去认真研究、大胆探索,就一定能为幼儿的健康、和谐成长开辟广阔的天地。