共青团中央主题团日活动策划方案怎么写（精品20篇）

一、报告人数

中队长发出口令：

小队长整队：

小队长向中队长报告人数：

中队长整队：

中队长向辅导员老师报告人数：

二、宣布主题中队会开始

辅导员祝语：

中队长宣布主题队会开始：

三、出旗

中队长发出口令：

四、唱队歌

五、中队长讲话

亲爱的同学们，我们是祖国的花朵，也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国，也要回报父母。我们要有一颗感恩的心，感谢父母，关爱亲人，从自我做起，从小事做起，用我们爱的雨滴，滋润母亲的心田。下面主题活动开始，有请主持人上场。

六、进行活动

主持人：有一个人，她永远占据你心中最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你

主持人：有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你任何的回报

齐：这一个人，叫母亲，这一种爱，叫母爱，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。

1、配乐朗诵《游子吟》

2、交流故事

诗中的母亲多么慈爱，那一针一线都是浓浓的爱，深深的情，我们也都有自己的母亲，视我们为生命的母亲，那么，愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗？

3、现场测验

同学们的故事都很动人，看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，那我想问问在座的各位同学，你们爱自己的母亲吗？那我这有一份测试，请大家来填一填。

指名交流

举手统计人数

看来我们对母亲的了解和关心并不够，希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲，好吗？

4、交流经典

母亲是伟大的，母爱是无私的，古今中外，很多名人也都对母亲怀有感恩的心，让我们来读读这些话（名人名言）

关于感恩母亲这方面，你还知道那些呢？（母亲节的由来）

5、真情告白

（1）哦，说到母亲节，让我想起了昨天就是母亲节，老师还布置我们要给母亲过节日，不知大家是怎样过的呀？（交流）

（2）看来你们也都是有心人，也都懂得感恩母亲，那么愿意站起来，大胆的对母亲说出你的心里话吗？

6、制定计划

我们都有一个好妈妈，我们也都爱我们的妈妈，我们的父母，让我们以小组为单位，一起来制定一份《感恩父母》的计划吧。

7、感恩母亲

随音乐唱或做手语

七、辅导员讲话

同学们，这次队会开的非常成功，你们的表现非常出色，听着你们的交流，我感受到了你们对母亲的爱，对父母的感激，老师很欣慰，因为你们的长大，老师很自豪，因为你们的知恩，希望在以后的岁月中，这颗感恩的心会永驻你们的心间，老师相信一门一定会做到，是吗？

八、呼号

中队长发出口令：

辅导员领

九、退旗

十、宣布主题队会结束

一、 指导思想

为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

二、 主办单位:xx县洗车初中

协助单位:xx县第二中学

三、 组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。

总策划:彭英维

场务指导: 向彪 向腾飞

执行主任:向华波

副主任:聂锐

节目编审:张明栋陈玉蓉田霞田芳刘芸芸鲁军郑靖

评分统计:彭勇鲁先春王伟

会场设计:严其昌 彭勇张波曾令武及178班学生

宣传摄影:聂锐 肖琦

音响控制:田慧向华波

会场安全:向腾飞彭刚及各班主任

主持人:175c彭森 172c贾爱径 176c向思梦

主持人训练:陈玉蓉 陈祖健 贾绍元 王英豪 向华波

化妆指导:刘慧敏 魏丽华 田芳 刘芸芸 及各班节目指导教师

后台服务:雷吉茂 彭秀清

嘉宾接待:彭英维向彪向腾飞周忠钦雷吉茂

2、 学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

20xx.4.1----4。15 各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三，陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二，田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一，田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

20xx.4.15----4。24 各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。

20xx.4.24----4。.28 各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。

20xx.4.29晚6:30 晚会正式演出。

五、活动要求

1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、 节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、 政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项

1、此次活动共设一等奖3名，奖金50元。二等奖4名，奖金30元。三等奖5名，奖金20元。组织奖若干名。

2、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分6分，二等奖加班级考核分5分，三奖加班级考核分4分，组织奖加班级考核分2分。

3、只有2个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有2个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。

七、节目结构(略)

活动目标：

1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。

2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。

3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。

4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室。

活动过程：

一、活动引入(家长参与)

1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。

我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动"欢度中秋"。

今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是"欢度中秋"，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。

我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。

让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。

二、"欢度中秋"资料搜索

(以下由家长与孩子共同参与)

小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。

爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。

三、资料展示

教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。

下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。

面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》

欣赏活动

活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。"神秘的月亮。"启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。

网络游戏：嫦娥奔月

(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)

射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?小兔子

活动地点:活动大厅

活动目的:

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备:

1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事:神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语:人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗。

2、体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐。

3、锻炼幼儿手部肌肉灵活度，鼓励幼儿自由创作，培养想象力、创造力。

4、增进园所与家庭的感情联系。

二、活动准备

家长准备月饼所需的制作工具

三、活动形式

班级亲子活动

四、活动流程

中秋的由来——中秋的故事——香喷喷的月饼

五、活动过程

1、中秋的由来：由老师介绍中秋的来历，让幼儿了解中秋的由来及有关中秋的习俗，了解十五的月亮为什么是圆的及月亮的不断变化。

2、选择家长代表讲述他们小时候的中秋节。

3、香喷喷的月饼：

1.老师引导，激发幼儿兴趣

小朋友你们吃过月饼吗?

那你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?

2.老师出示不同造型月饼让幼儿观察

并问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?现在老师就来教你们做月饼。

3.老师边讲解边示范月饼的做法，家长孩子跟着老师一起制作月饼：

(1)先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。

(2)将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。

(3)将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4.幼儿和家长共同制作，教师巡回指导

教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5.等待月饼出炉时，组织亲子游戏

运气球。由家长和孩子背靠背运送气球至指定地点，5分钟内谁运送最多谁获胜，可获得老师亲手制作的中秋彩灯一只。

6.月饼出炉后继续做游戏

老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的月饼分别分给由爸爸妈妈扮演的小动物们。

7.将自己做的月饼带回家。

一、指导思想：

目前正值夏季，又临近暑假，雨水增多，是容易发生溺水事件的高峰期，全国各地发生了多起学生溺水事故，触目惊心。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，防止发生溺水事故，是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，根据上级教体局通知要求，特制定实施方案如下：

二、活动主题：“珍爱生命、预防溺水”

三、活动时间：20x年6月

四、活动对象：全校师生

五、活动内容：

1、突出宣传主题，营造“珍爱生命、预防溺水”健康育人氛围。通过升旗仪式、红领巾广播站、夕会等，开展各种形式的“珍惜生命，预防溺水”宣讲活动。通过QQ群、校外电子屏、校园微站等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施，增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题，开展好一次专题教育讲座。请来开发区妇幼保健院的专家，通过云教室的直播，为学生进行专业的防溺水知识讲解。东西两个校区的学生通过网络同步观看，同时接受教育。

3、主题班会。用真实具体的事例提醒学生：玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下，采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳，切实增强学生的安全意识。

4、暑假前，学校印发《暑假告家长书》，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

你们的平台我来造-团委微信平台设计大赛策划书

一、活动背景和目的

为了能够更好的向同学们展示电子学院团委，包括团委的日常工作，团委举办的一系列活动等，激励同学们的创作热情，扩大同学们的知识面，提升同学们的科技素养，现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台，在团日活动举办期间，开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动，借此向同学们征集有特色的主题名，及微信首页的设计，包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委，为团委日后的工作带来助力，同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情，营造良好的校园氛围。

二、活动主题

“你们的平台我来造”

三、参与人员

全体学生

个人或团体（3人以内）

四、活动时间和地点

四月末至五月初

阶梯教室（具体教室视情况而定）

五、前期宣传

1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台，分发宣传单及报名表，争取邀请学生现场报名

2、针对电子学院学生进行跑班宣传，具体说明参赛要求及形式（晚自习开始不久后进行宣传，分发报名表，晚自习快结束时再收取报名表）

3、与班长和团支书沟通，请求她们的协助工作确保每班报名人数

4、统计各个项目的报名人数，誊录到汇总表上。

5,在人人，第一范文网，大学生比赛信息网，QQ群里和PU平台上发布消息，加大宣传力度。

（6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传）

六、中期运行

1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式

2、通知参赛人员比赛时间和地点，要求参赛人员以PPT形式或者手绘图的形式进行讲解（如果是PPT，要事先发送过来，手绘图要拍成照片发过来）

3、进行签到，根据签到顺序决定比赛顺序

4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评，评分

5、统计分数，选出一、二、三等奖

6、技术人员将效果图做出来

七、后期宣传推广

1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和PU上，并将二维码打印出来。

2、从四教借几张桌子，在食堂门口摆台，邀请电子学院的学生过来扫码添加，登记微信名以及姓名，以防重复添加。

3、一人成功添加送糖果，拉满三人（包括自己）送小袋果冻一包，拉满五人送杯子一个。

4、与院会、青协和科协等部门合作，要求部员关注团委微信平台。

八、人员需求

评委：团委老师，团委部员，院科协部长及部分部员

观众：院学生会成员，参赛人员同学等

主持人：暂定

记分员：暂定

九、经费预算

宣传部分：海报纸一张

宣传单（报名表）200张

汇总表 2~3张

比赛部分：一等奖 16GU盘一个（约50）

二等奖 无线鼠标两个（约30*2）

三等奖 鼠标垫三个（约15*3）

评分表10~15 张

签到表 一张

推广部分：电子海报一张（约25）

棒棒糖30个 约15元

果冻10包 约45元

杯子4个 约40元

总计300左右

十、注意事项

1、参赛人数不足，与班长、团支书沟通，在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。

2、弃权人员过多，做好与参赛人员的沟通工作

3、摆台期间天气出现状况，收拾好摆台物品，择机再次宣传

4、比赛时观众不够多，与院学生会商量，邀请部员来现场观看

5、设计结果不理想，内部人员及参考人员自行设计，确保平台设计的理想化

6、推广摆台时现场出现混乱，做好现场秩序的维护工作。

7、奖品出现多余，与卖家沟通，处理剩余奖品。

8、购买物品时注意保存好发票

9、摆台收尾注意收拾好物品

十一、比赛规则

1、选手不得抄袭其他微信平台的设计，否则取消参赛资格

2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点，作弃权处理

3、选手手绘图应清晰易辨，不得模糊不清，赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话，自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚，超过时间无效。

4、比赛时保持安静，不得干扰其他选手。

5、评委提问时，能正面回答问题，不含糊其辞

读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。充分利用现有条件，让学生居家快乐读书，让每一个学生都亲近书本，喜爱读书，养成‘热爱’书籍，博览群书的好习惯。并在读书实践活动中，与经典为友，与博览同行，开阔广阔的视野。

一活动目标

1通过活动，使学生养成‘热爱’读书，博览群书的好习惯。

2通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，查找生活的模范，净化自己的心灵。

3通过活动使学生知识更新，思维活跃，提高综合实践能力。

4通过活动，促使学生与经典为友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

二活动主题

我读书，我快乐!

三活动过程

1创设读书环境，使学生愿意读书

开展“书香校园”创建活动，为学生创新可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案，建立“班级图书角#，为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的是催促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

2 提供交流平台，让学生乐意读书

“爱好是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜爱读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会，让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信。

3营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。

(1)充分利用各班教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。

(2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动，以“读书博览会” “我最喜爱的一首诗”“好书推举”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的，在班级中形成良好的读书氛围。

四展示方式

1美文诵读赛

语文书和课外读物中有大量的优美文章，激励学生可以有感情地朗读背诵，进行美文诵读赛，使学生充分感受到‘祖国’语言文字的美好，逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵，而听者也可以接受美的熏陶。

2亲近名著经典

下发一张推举书目，向学生推举好书。学生在阅读活动中写出读书笔记，(包括摘录的优美句段读后感悟读书方法谈)。

3举办读书博览会

每学期开两次读书主题活动。

一、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情，老人健康、快乐、进步新生活。

二、活动时间

20__年10月18日9：00至14：00

三、活动地点

__村村委会

四、参加人员

__村所有年满60周岁及以上的村民

五、活动内容

1、__村老年协会会长___作__村老年事业发展报告。

2、表彰在__村的经济、社会发展、老人事业等各项事业发展中做出突出贡献的老人。

3、发布__村20__年长寿之星、健康之星名单。

4、请镇老年协会法律顾问__为大家讲解老年人相关法律知识。

5、请镇老体协主席刘文全同志讲话。

6、请村、镇领导讲话。

7、观看文艺汇演。

8、中午团圆饭。

六、主、承、协办单位

主办单位：__村党支部

承办单位：__村村委会

协办单位：__村老年协会

幼儿园党支部庆“七一”活动方案

一、活动目的：

为了庆祝伟大的中国共产党诞辰八十六周年，进一步加强我园党支部和党员队伍建设，丰富党员生活，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，特举办此次活动。

二、活动内容及时间安排

1、重温一次入党宣誓（梅老师领誓）。

宗旨：重温入党誓词，增强党员党的意识和责任意识。

时间：XX年年7月1日上午8:30

地点：党员活动室

2、参观一次图片展。

宗旨：举办建党86周年图片展，回顾党的光辉历史，歌颂中国共产党在中国革命和建设中的丰功伟绩。（负责人：庄金兴）

时间：XX年年7月1日上午9:00

地点：音体楼展厅。

3、组织推荐参加区直属党工委举办的“地税杯”卡拉ok个人演唱赛。

时间：待通知

人员：

4、组织一次考察活动。

为增强党员的荣誉感、使命感和责任感，激发党员为民服务的热情，支部将于6—7月间组织全体党员赴金门进行一次考察活动。（负责人：郭琴梅）

三、活动要求：

1、党员同志要对本次活动引起高度重视，注意时间节点，并积极投入其中。

2、要根据活动安排有序、有节地组织开展，以确保活动的质量。

活动目标：

1、熟悉音乐，感受音乐的活泼与动感。

2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作。

3、乐意参与音乐游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：

蚊子的图片4张粘在棍子上。花露水、蚊拍子，打蚊子的PPT图谱。

活动过程：

一、导入

师：小朋友们看，谁来我们班啦?(出示蚊子的图片)我们班来了一个讨厌的家伙，是谁啊?然后依次把其余3个蚊子都出示出来。

师：那你们看到蚊子了会怎么做呢?

幼：打它

师：今天呢我带来了一首打蚊子的音乐，我们一起来听一听。

师：你们有没有打到蚊子?

幼：没有/有

师：打不到，飞走了，看到蚊子你们会怎么样?(打)

师：那我们一起来玩打蚊子的游戏好吗?

教师拿出蚊子的道具对这幼儿嗡嗡嗡~~~~。

师：讨厌的蚊子，打死它，我们一起过来打它，啪~~啪~~~啪~~~

师：哎呀，不好了，又来了很多的蚊子，(教师把剩余的蚊子拿出来)快过来看一看，又来了好多蚊子呢!蚊子看到我们可开心了，哇，这么多小朋友，我又可以饱吃一顿喽!(教师摸肚子)

师：咿，我听到蚊子飞到这里来了，【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(教师把蚊子的道具放在幼儿的耳朵边上)让幼儿用手去打。【嗡，嗡，嗡~~~啪!】(多跟几个幼儿玩一下。)【在重复1遍】

师：我们打了许多蚊子，数一数还有几只蚊子，数一下。【1234，打蚊子。1234，打蚊子】，(教师拿着蚊子的道具在幼儿面前飞)这里这里还有，【1234，用力打，1234，打用力打】。

师：打不到蚊子“你生气”。【小小蚊子真淘气】，(教师模仿蚊子得意的表情)出示第一段图谱：教师解读图谱。老师画(~~~~)这个是干什么的?红红的表示什么?(打)蚊子飞飞飞干什么了?----拿出教具。

幼儿理解后。师：我们一起来打蚊子吧!

播放音乐，边说边做动作。

师：这次打到没有啊?还是没有啊!这次要想办法打住它，(播放第一段)

师：小蚊子有没有在你们身上留下什么啊?(出示图谱)(解说图谱)是不是咬你们啦?(是)，咬到了什么感觉啊?(痒)痒怎么办呢?(抓一抓)蚊子叮一口，抓一抓，(反复几遍叮幼儿，让他们抓一抓)小蚊子飞到上面去了(教师拿着)上面，啪。下面，啪。这边，啪。那里，啪。打不到“我了吧”，被蚊子叮到了，我们要喷点花露水就不痒了，(假装给幼儿涂一涂)好了，涂完药我们睡觉吧!我们跟着音乐在一起来打蚊子。

幼儿在音乐伴奏下完整进行游戏

游戏：(1)被拍到的幼儿就要蹲下去。分角色，玩2-3次。

活动结尾：

师：小朋友知道蚊子都住在什么地方吗?(不知道)，蚊子喜欢在阴暗潮湿，脏脏乱乱的地方住，如果你被蚊子叮到了，很痒的话，要叫爸爸妈妈帮你擦一擦药，就不痒了，所以夏天小朋友一定要勤洗澡，爱干净，讲卫生，好不好?(好)

今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年，为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题的纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团__周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的`工作。

1.举办纪念中国共青团成立__周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将利用橱窗举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。

4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。

5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按照“四个新一代”要求健康成长。

6、积极参与团区委组织的 “承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要自觉参与到纪念建团__周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力

2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月28日前上报活动情况。

活动背景：

20__年，是中国改革开放___周年重要的里程碑，无以伦比的__冬季奥运会就在首都北京举行;对东莞来说，20__年，是东莞成立地级市的第__年，意义深远。为了在全院掀起__热潮，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导莞工青年学生在改革开放__周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国使命，立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生，我校团委下达了开展“__”主题团日活动。

为积极响应院团委的号召，加强同学们的团员意识，弘扬“关爱、信任、团结”的精神，增强本班团支部的内部建设，本团支部决定开展“在莞工读书，为东莞增色”主题团日活动。

活动目的：

1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识;

2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动，让同学们深入了解____精神，更加了解和关心时事，提高同学对社会热点的关注;

3、凭借此次活动，增强团支部的凝聚力，构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立国贸二班团支部的良好形象，展示我支部的精神风貌;

4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任，立志成才;

5、通过活动，提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力，全面锻炼团员各方面综合素质。

活动主题： 在莞工读书，为东莞增色

活动参与对象：国贸二班全体同学

活动时间：

活动地点：东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆

活动策划人：

活动具体内容及安排：

活动一：动员大会

活动时间：

a主持人开始主持;

b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的;

c班委呼吁大家积极参加;

d全体同学进行讨论、沟通、交流;

f班委讨论活动细节、注意事项。

大学生主题团日活动策划书

一、 活动主题

喜迎xx大 献出一份心

二、 活动背景

中国共产党第xx届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

三、 活动目的

通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

四、活动简介

1.进行“我对xx大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话，祝福，畅想等等。

2.放一部介绍xx大的短片，让同学们更加直观的了解xx大。

3.进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动

五、活动参与人员 2019级日语班全体同学

六、活动时间及地点

2019年11月25日晚 多媒体教室

七、具体人员安排

主持人：

物资采购： 照相：

会场秩序维护及清理：

八、活动费用

1.彩纸 5元

2.奖品 卡通圆珠笔5元

教师节主题活动策划方案

一、活动目的：

充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

三、活动对象：全校师生

四、活动内容：

1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责任人：各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间：9月20日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式：1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。

责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间：9月20日前活动方式：

1.级部评比。

2.级部摄影图片展。

责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

活动时间：9月20日前责任人：政教处

五、其他说明

1.各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

2016年国家宪法日主题活动方案

为深入贯彻落实十八届四中全会精神和我省“”普法规划，全面推进依法治国方略，积极参与“法治湖北”建设，现就在全省广大青少年中开展“12·4”国家宪法日、法治宣传日系列宣传活动通知如下：

一、 活动主题

弘扬宪法精神，推进依法治国

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实系列重要讲话精神，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，全面贯彻实施我省“”普法规划，大力弘扬宪法精神，突出开展宪法宣传，进一步增强广大青少年的法治观念，树立青少年法律信仰，促进广大青少年形成认真学法、严格守法，准确用法的自觉性。

三、时间安排

XX年我省“12·4”国家宪法日、法治宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月底结束。

四、宣传重点

1.大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定广大青少年走中国特色社会主义法治道路的信心。

2.大力开展十八届四中全会关于推进依法治国重大决定的学习宣传。重点宣传四中全会关于推进依法治国的主要内容：一条依法治国基本经验;一个依法治国总目标;五个依法治国原则;六大依法治国任务。引导广大青少年树立社会主义法治理念，牢牢把握法治中国建设的发展方向。

3.大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规，不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。

4.大力开展加强和创新社会治理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导广大青少年树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会治理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

5.大力宣传“”普法规划的目标任务，宣传法治宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法治宣传教育工作深入开展。

五、活动内容

各地要结合本地“12·4”国家宪法日法治宣传日系列宣传活动安排和共青团工作实际，设计和组织开展好相关法治宣传教育活动。以下活动形式供各地参考。

1.开展一次法律知识集中宣传。以“12.4”全国法治宣传日为节点，综合运用橱窗、展板、现场咨询、发放资料、广播电视、手机短信、微博、微信等多种手段开展集中宣传活动，营造浓厚社会氛围。

2.举办一次宪法宣誓和签名。集中组织广大青少年开展一次对宪法宣誓，签名活动，增强广大青少年的宪法意识。

3.开展一次送法下基层服务。依托法制课堂、主题团队日活动、社区学校等载体，邀请法律专家、法制副校长、法制辅导员为青少年举办专题报告，解读法律法规，普及法律常识。

4.组织一次专题培训。通过组织培训班、座谈会、交流会等形式加强对普法志愿者等法治宣传人员的培训，提升法治宣传教育工作队伍的专业化水平。

5.发放一批青少年法治教育读本。以12·4”国家宪法日法治宣传日为契机，发放《未成年人法律保护》漫画书。

六、工作要求

1.高度重视，精心组织。各级共青团组织、青联、学联、少先队组织要按照通知要求，切实组织好本地区，本部门“12·4”国家宪法日、法治宣传日宣传活动，治定活动方案，认真组织实施。

2.围绕中心，紧扣主题。各级团组织要紧紧围绕十八届四中全会精神，加强法治宣传，紧扣“弘扬宪法精神，推进依法治国”主题，不断激发广大青少年参与“法治湖北”的积极性。

3.加强宣传，务求实效。充分利用网络、移动载体、手机报、微信微博开展法治宣传活动，创新普法形式。

一、活动目的：

万圣节是西方的“鬼节”，和我国的中元节有一拼，不过万圣节更注重恶搞，更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相连，就相当于一个小长假，无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机，我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感，调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情，发掘潜在的年轻顾客群。

二、活动目标：

通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动，拉动消费，力争销售额提升20%，接近或达到国庆节销售水平。

三、活动主题：

万圣节鬼做主

四、活动时间：

20xx年××月××日——××月××日

五、活动内容：

活动一：有钱能使鬼推磨

10月31日—11月2日，在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型，在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点，顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币，只要投入磨眼，音乐就会响起，同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客，超市现场发放的小礼品一份。

注：本促销活动主要是增加体验式购物，并结合路演促销，聚敛人气，提高销售。本活动费用均由各品牌承担，“0”费用。

活动二：找乐子，万圣节搞怪大王

凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间)，只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵，在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作，均可领取小礼物一份。礼物有限，派发完为止。

活动三：鬼玩意，越夜越送

凡在10月31日—11月2日，晚间7:30—22:00活动期间，顾客在超市单票购物满99元，即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份，每天限领50份，送完为止。

活动四：狂欢万圣节，加一元多一件

凡在10月31日—11月2日活动期间，顾客当日一次性购物满59元及以上者，均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

购物满59元+1元得挂面一把;

购物满119元+1元得柚子一个;

购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;

购物满259元+1元得卫生纸一提。

注：换购商品只能任选一件，超市有权更换价值相同的换购品。

活动五：欢购万圣节，幸运大转盘

凡在11月1日当日，顾客购物满299元以上，即可凭小票参加“好礼转转转，幸运大转盘”活动。

活动细则：用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘，转盘上标刻五种不同颜色区域，每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大，转盘颜色区域越小)，参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效，红色指针静止后指向区域才有效。

黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;

蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;

绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;

橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;

白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

注：现金购物券仅限标注日期内使用，不找零不退现，过期作废，团购不参与。

活动六：万圣节聚惠，生鲜半价抢购

凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档，推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外)，3日内商品循环，品质优良，价格低的不能再低，抢到就是赚到，快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

活动七：狂欢万圣节，立冬进行时

凡在10月31日—11月2日期间，顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

六、活动宣传布展：

1、超市场外布展：

1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条，标语：万圣节鬼做主，超值来购物!

2)在人行道上插摆小旗，小旗上印制万圣节标语，共计插摆21面，每0.5米一个，双排错位插摆。

3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个，红底黄字。

2、超市内场布展：

1)超市入口用KT板制作立体拱门一个，形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米，宽3.6米;

2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个，需让本市模具公司制作;

3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;

4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;

5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具，要得体大方;

3、媒体宣传：

1)报纸：本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;

2)电视：本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况，播放时间：10月28日—11月1日。

3)电台：本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目，插播促销活动主要内容(提供奖品，本宣传免费);

4、其它宣传方式：

1)印刷5万份DM海报，通过专业投递公司投递到户，企划部负责监督检查发放情况;

2)会员短信分早上和中午两个时段送出;

3)雇佣3辆流动宣传车，在市区内分早上上班时间7:—8:00，下午下班时间5:00—6：00期间主要街道游走宣传;

七、活动分工协作：

1、企划部：负责活动方案的制定，并提前2天将场内场外活动布展到位;

2、运营督导部：负责整个活动的协调和监督检查工作，并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;

3、采购部：负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;

4、人事部：负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;

5、财务部：负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;

6、物业部：负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;

八、活动费用预算：

1、超市外围布展费用约5000元;

2、超市内围布展费用约5000元;

3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;

4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;

5、其它费用约1000元。

本次活动费用共计1.2万元。

学习2011两会精神主题团会总结

活动时间：3月27日，14：30—15：30

活动地点：外国语学院411教室

活动主题：“学习两会”

参加人员：0704班团支部全体成员   应到实到人数：29人

活动策划人：秦益龙   活动记录人：邓晓梦 杨  蕾

活动过程：1，活动前期，积极组织支部成员关注两会动向，时刻了解两会所传达的精神，为主题团会讨论做好了充分的准备。

2，团会于两会结束一周后进行，团会定于下午2：30举行，在出席人数达到标准后，团会开始。

3，团会第一项是组织观看中国人民代表大会和中国人民政治协商会议的开幕式精选片段，让成员感受两会氛围，从而更好的融入两会。

4，准备关于两会的材料，组织成员学习关于两会的基本知识，让大家对两会有更深入的了解，也弥补了大家对两会知识的欠缺。

5，有奖竞答环节，让成员从刚看过的两会知识搜索出一些问题的答案，从而更好的帮助学习两会知识，也增加了大家对两会的热情。

6,向大家传达10年两会的内容和精神，以及10年会的一些具体细节，同时也了解了一下同学们对今年两会的认识，其中成员黄玲，李成娟，占穷，刘佳，陈小燕，崔灿等代表都发表了增加对两会的认识，从中可以看出大家对08两会也有增加独特的认识。

7，团会最后由团支书做会议总结，积极的肯定了大家对团会的热情和关注，同时也对本次团会中出现的一些纪律问题做出了要求，以便在下次团会中有所改进。

8团会完后，支部就本次参加党校培训的名单进行了投票表决，首先由积极参加党校培训的成员做一个小的演讲，然后，进行全员投票。在选举完成之后，公布了第七届参加党校培训名单：崔灿 李靖旋 黄玲。

团会活动意义：从团会的进行中，弥补了大家对两会知识的空缺。作为当代大学生，时刻关注国家大事，积极相应党和国家的号召，是我们的责任和义务。在团会中的学习，可以更好的提高我们对党，对08两会的理解和认识。08两会召开在这么一个不同寻常的奥运年里，就注定了它的不同寻常，注定了我们要时时刻刻的关注它。这次活动很好的达到了预期的目的，从总体上说这次团会是成功的，但就细节上而言，这次团会还有几个不足：1，团会规定的时间是2：30，由于有人员迟到，才延迟到2：30，纪律问题强调不够。2，出席人数未能达到全员，要求不够严格，对这样的同学，团支部做出表决，自动取消下一届党校培训资格。

0704团支部

商场新年晚会主题推荐

一、 活动时间 2015年12月31日—2015年1月3日，为期4天

二、活动主题 新年购物促销

三、活动目的 1.通过节日促销，吸引潜在顾客前来消费，提升销售额，塑造商场在消费者心目中的良好形象。 2.增加老顾客对商场的忠诚度，确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则 1.活动期间，凡在本商场购物累计满300元的顾客，即可凭当日购物小票抽奖。 本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。100%中奖。 奖项设置表 奖项等级 奖品 一等奖 笔记本电脑(4999元) 二等奖 液晶电视(3500元) 三等奖 组合音响 (1500元) 四等奖 电饭煲 (800元) 五等奖 洗衣粉 (20元) 纪念奖 牙 刷 (5元) 2. 凡在本商场购物满200元，加6元可换购价值18元的商品(例：茶杯);购物满2000元，加6元可换购价值88元的商品(例：电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元，加6元可换购价值128元的商品(例：电烫斗一个或mp3一部);购物满10000元，加6元可换购价值300元的商品(例：vcd一台或dvd一台) 操作说明：凭购物小票至服务台换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品己换购完，可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式 (一)报纸 1.刊登时间：《江城晚报》12月28日彩色通栏 2.广告内容 (1)2015年12月31日～2015年1月3日，来××商场购物送大礼。 (2)2015年12月31日～2015年1月3日，××商场开展为期4天的全场折扣销售活动。 (3)2015年1月1日，××商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。 (二)电视滚动字幕 1.播出时间：2015年12月25日～12月31日。 2.字幕内容：2015年12月31日～2015年1月3日，来××商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。 (三)商场外条幅 1.悬挂时间：2015年12月25日～2015年1月4日。(12月25日早7点须到位) 2.条幅内容 (1)新年节日惊喜多，××商场购物抽奖中电脑。 (2)××商场再出重拳，全场商场折扣销售。 (3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响，总有一款属于你。 (四)商场前宣传板 1.张贴时间：2015年12月25日～2015年1月4日。 2.张贴内容：活动详情及具体奖项设置。 (五)商场内广播 1.广播时间：2015年12月25日～2015年1月3日。 2.广播内容：活动详情及具体奖项设置。 (六)商场海报宣传 1.发放时间：2015年12月25日～2015年1月3日。 2.海报内容：本期折扣销售商品图片，抽奖活动详情及具体奖项设置。 3.发放范围：商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

活动目标：

1.了解杜鹃花与玫瑰花的颜色及形状。

2.通过肢体游戏感应歌曲中的快板、慢板。

3.在创编花的造型中感受春天的美。

活动准备：

挂图P3、各色杜鹃与玫瑰幻灯片、塑料花、风车花、呼啦圈、CD

活动过程：

一、故事引导

师：小草在阳光仙子和凤姑娘的帮助下，慢慢的长大了。这时候，春姑娘带着她漂亮的彩带来了，她把彩带一扬，啊!不仅小草长大了，看，还有很多漂亮的花都开了。花的颜色可真多都有些什么花呢?

二、认识花

师：小朋友，你们想去花园赏花吗?让我们一起去看看吧!

1.杜鹃花

放映幻灯

幼儿观察，教师介绍杜鹃花的别名、颜色，并告诉幼儿杜鹃花在每年的春天才会开。

2.玫瑰花

师：花园里的杜鹃花真美，我们再看看，还有什么花呢?谁会认识这种花?

观看幻灯，教师介绍玫瑰花的叶子、枝干，并知道玫瑰花有哪些颜色。

三、花的游戏

1.手腕花

师：春姑娘给小朋友带来了很多花，你们喜欢花吗?我们一起来和花玩游戏吧!

教师扮演春姑娘给幼儿送花。

教师清唱，快板部分幼儿依乐句在自己不同肢体部位开花，慢板部分变成花仙子依乐句左右摇摆。

2.风车花

师：小花朵和小朋友在一起真开心，瞧!这是什么啊?哦，风车花也想和大家一起游戏，那我们先来看看老师是怎么和风车花玩游戏的，风车花会听音乐哦!

播放音乐，教师示范。再次播放音乐，幼儿与风车花游戏。

3.花朵与蝴蝶

师：风车花好玩吗?蝴蝶仙子闻到了花香，也飞了过来，原来蝴蝶和花朵是好朋友，你们有没有好朋友呢?

请两名幼儿示范，一名幼儿扮演花朵，快板部分变不同花的造型。另外一名扮演蝴蝶，快板部分花朵蹲下，蝴蝶围着花朵绕飞。

全体幼儿表演。

“践行社会主义核心价值观”主题团日活动总结

党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。多次作出重要论述、提出明确要求。我院积极响应校团委组织的“践行社会主义核心价值观”主题宣传活动，动员各个团支部组织举办主题团日活动，提高大学生们对社会主义核心价值观的了解，将社会主义核心价值观通过多姿多彩的文化活动与大学生们紧密联系起来，进而达到宣传和学习的目的。

10月初，我院基层团支部经过详细策划，各自组织团支部进行有团支部特色的“践行社会主义核心价值观”主题团日活动。其中，我院13级3班团支部于本周在院办举办了团日活动，结合“颂扬红烛精神”主题，感恩老师敬业精神，宣传社会主义核心价值观关于“敬业”的相关内涵，内容丰富、形式创新。首先，团支书李玉娇组织同学们集体观看与核心主义价值观相关的视屏和ppt。结束后同学们自有讨论感想、发表意见。看完ppt后，同学们进行了激烈的讨论，发表一些自己对核心主义价值观的看法和认识。然后，以“颂扬红烛精神，践行社会主义价值观”为主题，团支书写下自己想要对老师表达一些感触与话语。然后贴在海报上。最后，团支书组织进行以“我眼中的核心主义价值观”为主题的演讲活动。此次活动中，同学们纷纷觉得收获颇多，对于老师有很多平常难以说出口的话也能借以文字的形式来表达。同学们从对核心主义价值观的意义一无所知到有所了解甚至有所感悟，对核心主义价值观的一次深入的学习与交流。

我院此次组织举办团日活动，以多样化的形式，以及跟同学们深入的交流加强了社会主义核心价值观的教育实践意义，让同学们对党的十八大有更多了解。弘扬了中华传统美德，也让我们体会到了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。