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如何培养孩子的注意力和专注力的方法【热门20篇】

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人才培养工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:猎头,全文共 859 字

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为了提高公司员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展,特制定如下《达州市给排水总公司20_年人才教育培训计划》:

一、培训目的

以弘扬五种作风、提升五种潜力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路,构建贴合公司实际的现代教育培训体系,健全贴合人才成长规律的激励约束机制,构成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局,培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够应对复杂局面的复合型人才队伍。20_年底,透过培训争取具有本科及以上学历的员工比例到达20%及以上、企业经营者比例到达70%及以上、管理人员比例到达40%及以上、技术人员比例到达20%及以上,全员培训率到达95%及以上。

二、培训对象

公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。

三、培训资料

公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。

四、培训形式

(1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式,公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。

(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域,重点培养1-2名后备人才,培养3-5名创新型优秀拔尖人才,建设创新性高精尖科技人才队伍。

(3)实行紧缺性人才培训。每年用心引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名,以满足公司业务拓展需求。

(4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的要求,全面加强人才拓展培训,提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。

(5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,用心培育水莲文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。

五、培训时间

(1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日;

(2)新招聘工作人员初训不少三天。

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篇1:孩子成长教育心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1117 字

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20xx年3月13日,我非常荣幸的在上海杨浦高级中学聆听了全国教育楷模、上海市教师学研究会名誉会长于漪老师、上海市教委教研室主任助理、上海市教师学研究会副会长谭轶斌老师以及上海市教委教研室初中语文教研员、上海市教师学研究会副秘书长孙宗良老师的精彩讲座,他们的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达好几个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、“一辈子做教师,一辈子学做教师”

这是于漪老师讲座里的一句话。于漪老师讲了整整两个半小时,竟没有用讲稿,其渊博的知识,深邃的思想,无不使大家为之折服。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”当听到于漪老师的这一句话时,我感动于这位耄耋老人对于教育事业的挚爱,感动于这位教育智者宽容博大的精神,感动于这位教育前辈的情意深长的教诲。就在感动中,我也懂得了课堂教学的质量影响到孩子的生命质量,课堂教学是育人不是育分,中国教育培养的是有中国心的现代文明人,教师在教学时应做到胸中有书,目中有人。于漪老师就是我们前进道路上的灯塔,她的讲座为我们指明了前进的方向。

二、“尊重学生的成长需求”

这是孙宗良老师讲座的题目,他的这一观点拓宽了我们教学的思路,他从一个个的案例入手,让我们意识到了尊重学生学习需要的现实误区,又从一个个的案例分析怎样尊重学生的学习需要,帮助我们形成了“学生意识”的教育观。孙老师讲座中提到的对于文本的“变质的‘多元解读’”,我在教学活动中也曾经遇到过,盲目尊重学生的独特阅读感受而违背了基本的价值观。听了孙老师的讲座,我豁然开朗,知道了要引领学生把自己的独特体验与文本的价值取向湘融合,要满足学生的发展需要。

三、“教育关注的并不是成绩第一,而是成绩背后反映的发展趋势”

这是谭轶斌老师的讲座《漫谈上海基础教育改革发展》的一句话。

她从“国际学生评估项目”(PISA)来谈上海基础教育改革发展现状,引领我们了解了国际的评价标准,而从去年上海在“国际学生评估项目”(PISA)取得了“全球第一”的骄人成绩来看,我们不得不佩服上海的教育不愧是走在我国乃至国际教育的前沿。就目前来看,我们的教育还重在关注分数,而有些忽视成绩背后反映的发展趋势。谭老师的讲座,让我们感受到了先进的教育理念。

总之,听了三位专家的讲座,作为一位一线的教师,我深切地感受到应该增强教师的责任感,以先进理论作指导,既教书又育人;遵循学生认知规律,打造有效课堂;遵循多元智能理论,开发学生潜能;以教学实践为基础,善于反思总结,争取做一名现代型优秀教师。

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篇2:孩子生日父母寄语

范文类型:寄语,全文共 1894 字

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亲爱的儿子:

恭喜你,从今天开始,你已经步入16周岁!

16岁,是花季一样的年龄;16岁,是可以放飞自己梦想的年龄;16岁,是可以尽情挥洒自己青春的年龄;16岁,也是有能力承担自己责任的年龄。

16岁,你一定要有自己的人生梦想,要对自己的未来人生做一个明晰正确的规划。有梦想才有追求,人的生命才有意义,每一天的生活才有价值。

那么,你应该有什么样的梦想呢?

最基本的,是你的梦想不能有悖于国家政策法律和社会公德公理,要有益于祖国,有益于社会。

像伟人周恩来一样——为中华之崛起而读书,像毛泽东一样——问苍茫大地,谁主沉浮?中国现在无论在军事还是经济上都还处于发展中的地位,日本的钓鱼岛事件,美国、俄国、韩国、印度等国家都时刻觊觎着我们的国家,你作为一个中国热血男儿,应该怎样为祖国的军事或者经济等事业上贡献你自己的力量呢?

其次,要有益于家庭。

不能辜负父母对你的期望,不要打碎妈妈的人生之梦。每一个孩子都是一个母亲的人生之梦,也是她生命的全部意义。从妈妈怀上你的那一刻,我就觉得自己特别幸福,特别骄傲。因为我孕育了一个新的生命,这个生命是我的生命在这个世界的延续。你是我的希望,甚至比我的生命更加重要。在20xx年前的今天,你呱呱坠地,刚出生的你,天庭饱满,长相俊美,性格温和,给妈妈带来更多的惊喜和幸福。 在妈妈辛苦和精心的照顾下,你一天天成长,一天天长大,妈妈的希望也在一天天地逐渐放大。今天,妈妈对你的希望:

一是一个健康快乐、积极向上、阳光开朗的人。健康是人生存在这个世界上最基本的条件;一个人的生命长度是不由我们决定的,但是每一天怎样度过却是由我们自己掌握的,妈妈希望你的每一天都是快乐阳光的,希望你对人生充满激情,对未来充满憧憬。

然后是一个正直诚信、让人信任喜欢的人。无论你在与父母老师,还是在与同学朋友,或者以后与领导同事的交往中,都要做到诚实守信,对别人交待的事情要记在心中,并尽力去完成,如果真的不能完成,也要主动向对方解释不能完成的原因,千万不能拖着不办,等别人催促再三。

再就是一个有独立思考能力,能够挖掘挑战自己潜能的人。独立思考,就是你从各方面接受的信息,不论是父母教导你的,老师传授你的,还是报纸杂志网络灌输给你的,都要从正面的角度和反面的角度加以思考,然后形成你自己的观点,然后可以和父母老师或者同学朋友交流,逐步形成一个成熟的正确的人生观、价值观。还有你每天午休和晚上睡觉的时候,可以回想一下你在遇到事情处理的过程,想一想自己处理的事情是不是合适正确,因为人往往遇到的事情都是突发事件,所以有时候说话处理往往不能经过思考,这样就会不够周全,为了给以后自己的人生提供更好的处理事情的方式方法,所以回想是很有用的。挖掘潜能,就是在你的学习中,逐步养成的自觉学习、自主学习的习惯,总结出的适合自己的学习方法(想想上学期,在不想学习的情况下,数学和英语还考了120多分,想想这2门是怎样学习的,那就是适合你的学习方法),并且甘愿刻苦努力去学习,这就是挖掘自己的潜能。高中的学习是很艰苦的,所以这个刻苦学习是一个长期的历程,挑战自己的潜能,就是坚持到胜利高考的不懈努力的精神。

最后,是要有益于你自己的成长和一辈子的幸福。

一个人就像一棵树一样,你是希望自己成长为一颗挺拔、叶茂根深、果实累累的参天大树呢?还是希望自己长成一颗枝桠横生、歪瓜裂枣的树呢?

你现在的舒适的生活是爸爸妈妈通过自己的努力为自己也为你创造的,你以后要过怎样的生活,这时候你都要有明确清晰的规划,你现在的规划直接影响你以后的人生方向。

妈妈像你这么大的时候,已经一个人到郑州的学校求学。因为我在初中的时候就和你姨姨一起立志,一定要考上大学,离开农村。所以我们各自努力学习,我考上了郑州的学校,你姨姨考上了洛阳的学院。我们用辛勤的努力和奋斗实现了我们的梦想,改变了我们的命运,也成为了你姥爷姥姥的骄傲。在我们那个年代,一个农村的家庭出了两个“大学生”,那不光是你姥爷姥姥的骄傲,也是整个村子的骄傲。我和你姨姨现在在行政单位上班,在城里安家,还可以把你姥爷姥姥从农村接来一起过较好的生活,这都是我们自己努力的结果。

那么,你呢?的16岁花季的青年,你将有怎样的梦想?怎样的人生规划?

我坚信,你一定不会辜负妈妈的人生之梦,不会辜负你20xx年的求学之路,更不会辜负你高中三年每天早上5点多就起床,晚上将近12点才睡觉,放弃游戏玩耍时间的辛勤努力。

儿子,尽情放飞你的梦想,挖掘你的潜力,全身心的投入到学习中去吧!一份耕耘一份收获,我相信,两年后的你,一定会用更好的成绩去绘制你更美好的人生蓝图!

世界上最爱你的妈妈

20xx年四月六日

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篇3:家长表扬孩子的表扬信,表扬

范文类型:表扬信,适用行业岗位:家长,全文共 319 字

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6年秋学期校学生拾金不昧表扬信

学校不但传授科学文化知识,还学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时德间参与校园劳动,同学们不论拾到钥匙值日卡还是5角钱数十元数百元都能主动交还失主,同学们的举手之劳方便了别人,美化了心灵。现将09秋学期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按时间为序):

等同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,这种行为也展现了XX镇中学子的高尚品质和良好的社会公德,使我校精神文明建设的成果得到了社会更多的肯定。中学生思想道德建设的过程需要所有同学共同努力,希全校学生向王星星等同学学习,齐心营造文明和谐的校园。

xx年x月x日

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篇4:欠款纠纷不打官司的解决方法_借条范本_网

范文类型:借条欠条,全文共 1259 字

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欠款纠纷打官司解决方法

随着社会经济的发展,借款、欠款事件频繁发生,在还款日到期后,债务人借钱、欠钱不还的现象时有发生。解决此类纠纷的方式有多种多样,如协商、调解、仲裁和诉讼等,诉讼只是其中方式之一,在此想重点提示一下对“诉讼”的正确认识:对债权人来说,如果协商调解无法索要欠款,就会想到起诉,但对于此类纠纷,不要单纯的认为,诉讼就必须要走繁琐的立案、开庭、判决等程序。下面第一范文网小编整理了欠款纠纷不打官司的解决方法,供你参考。

欠款纠纷不打官司的解决方法

其实,还有一种简单的方式即向人民法院申请支付令,此方式是收回欠款的有效途径之一。

根据我国民事诉讼法规定,债权人请求债务人给付金钱、有价证券,只要符合:债权人与债务人没有其他债务纠纷;支付令能够送达债务人,债权人即可向人民法院申请支付令。

同时,法律还规定:债务人在收到人民法院发出的支付令后十五日内没有清偿债务,或没有向人民法院提出书面异议,债权人可以向人民法院申请强制执行。故向人民法院申请支付令如操作得当就可以以最短的时间收到追讨债务的最佳效果。

二、不打官司如何讨债实现债权

如今,讨债难成了债主们的共同苦衷。一场打官司打下来短则数月,长达一年,甚至还有数年的。那么债权人不通过打官司能否实现债权呢?

1、申请支付令

据《民事诉讼法》规定:债权人请求债务人给付金钱、有价证券,符合下列条件的,可以向有管辖权的基层人民法院申请支付令:1。债权人与债务人没有其他债务纠纷的;2。支付令能够送达债务人的。人民法院受理申请后,经审查债权人提供的事实、证据,对债权债务关系明确、合法的,应当在受理之日起巧日内向债务人发出支付令;申请不成立的,裁定予以驳回。债务人应当自收到支付令之日起、巧日内清偿债务,或者向人民法院提出书面异议。债务人在前款规定的期间不提出异议又不履行支付令的,债权人可以向人民法院申请执行。申请支付令的特点是,债权人只需向人民法院提出发布支付令的申请,无需起诉;人民法院对于申请支付令的案件,无需组成合议庭进行审理;同时,人民法院对申请支付令的案件只做形式审查,省去了通常诉讼中的审理前准备和开庭审理阶段,简化了诉讼程序,节约了大量时间。

2、办理债权文书强制执行公证

公证处对于追偿债款、物品的文书,认为无疑义的,可以在该文书上证明有强制执行的效力。这就是说,对经公证机关赋予强制执行效力的债权文书,人民法院应当执行。债权文书经过公证以后,义务人明确了自己的违约责任和不履行义务的后果,一般也会自觉履行义务的。否则,申请人可以持经过公证机关赋予强制执行效力的债权文书,直接向人民法院申请强制执行。具有强制执行效力的债权文书应当具备三个方面的条件:债权文书必须经过公证;债权文书以给付一定货币、物品或有价证券为内容;债权文书中有债务人不履行义务时应受强制执行的说明。

3、请求人民调解

目前,兵团的团场、农牧连队、城镇社区居委会和企业都设立了人民调解组织,通过人民调解方式解决纠纷是我国的一大特色,也是我们的一项优势。因此,通过人民调解方式也可以解决债务纠纷。

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篇5:2024年开题报告的研究方法有哪些_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 958 字

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2017年开题报告的研究方法有哪些

随着新课程改革的不断深人,“教师成为研究者”的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。“凡事预则立,不预则废”。对于课题研究,开题报告如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文从课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对教师提供一点启示。

著名的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当自己提出的课题得到上级认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

课题开题报告就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的课题实施计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计”。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。课题开报告初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。没有科学的开题报告,就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

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篇6:关于公司管理会计方法实际运用情况的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,会计,全文共 1792 字

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关于公司管理会计方法实际运用情况调查报告

管理会计又称“内部报告会计”,是指以企业现在和未来的资金运动为对象,以提高经济效益为目的,为企业内部管理者提供经营管理决策的科学依据为目标而进行的经济管理活动。随着管理会计控制技术方法不断的应用和创新,不但大大促进了企业管理会计的发展,并使其管理控制系统更趋完善。为了更好地了解xx集团股份有限公司的管理方法实际运用情况,于XX年10月10日至11月10日笔者对该公司的内部管理情况进行调查,在调查中得到了公司同事的支持和帮助。笔者本着客观、求实的原则,采用了详查会计资料、访谈、实地观察等调查方法。现将调查情况报告如下:

一、xx集团股份有限公司基本情况及财务状况

翔发集团,是以xx集团有限公司为核心企业,以母子公司为主体,以产权为纽带,集科、工、贸、金、农为一体,主要从事塑料制品加工和基础化工的大型综合性企业集团。集团现拥有23个成员企业,员工5000余人,其中各类专业技术人员已达1500余人。有21个生产场区,总占地面积129万平方米,建筑面积81万平方米。现在有塑料加工能力30万吨以上。产品优质品率达98%以上。基础化工方面总生产能力已达10万吨以上,主要有离子膜烧碱、pvc树脂、木糖醇等产品。十五年前,翔发集团还是一个职工不满300人,仅能生产塑料鞋底和热水瓶皮的小型国有企业。之所以能有今天,最主要的还是比较成功地走出了一条消化、吸收、改造、创新相结合的技术引进之路。但却在近年,发生财务状况。一位翔安股份内部人士表示,翔安股份因重大决策失误而导致资金运转出现困难。

二、翔发股份内部管理会计运用存在的问题及成因分析

(一)管理会计现今在我国的发展情况

随着社会经济的发展和经济管理科学技术的进步,管理会计理论在我国大中型企业中得到了一定的应用,如责任会计、量本利分析、变动成本法、零基预算、净现值法等。然而,不论中西方国家,对于管理会计的研究仍不健全,严重制约着管理会计作用的发挥。再细想管理会计的理论知识,绝大部分都是借鉴经济学与统计学而来,介于两者之间,以数学模型推算出结论,但本身这些理论知识较难理解,实际运用起来更是复杂,运用条件也极有可能与现实情况不符合。且结合我国现今国情和未来发展情况,管理会计这门学科在中国还并未被深入了解,这类学科的书籍也大多是翻译国外著作,就是说我国还没研究和形成适合我国企业的管理会计方法,目前来说,这对我国大多需要有效管理会计方法的大中型企业很不利。

(二)翔发股份管理会计的运用情况

该企业因长期投资决策错误,导致资金链断裂,给投资者带来巨大损失。XX年初,翔发股份为赚取更高利润,对其主要产品中单位贡献边际最大的产品进行扩大生产规模。为此,该企业新建厂房,购置更多更先进设备。在真正投产后,却发现生产出比原先更多的该产品,却无更多的厂家购买或原厂家无法接纳更多的该产品;而卖到外地则需要更多的成本,若增加单价则无竞争优势,若单价不变,则会导致亏损。翔发股份投入的大量资金无法及时收回,投资回收期变长使得企业自身资金无法正常流动,正常运营遭到影响。

显然,该企业并没有很好的运用管理会计方法,在对扩大生产规模作出决策之前没有考虑周全,仔细分析,对于项目的风险没有多加思量。按照理论,若生产出更多产品并把产品按原定计划卖出企业确实可到高收益,但实际情况是,生产出的更多产品却无法按原定计划卖出而导致企业亏损。企业管理人员没有将管理会计的理论知识和实际情况相结合,而决策失误使得企业面临财政问题。

(三)我国管理会计的人才缺乏

由于人们尤其是管理者错误的认识,造成对管理会计与财务会计重要性看法失衡。只要谈到会计就想到记账、算账、编制报表等的财务会计,完全忽略了预算、分析、决策等的管理会计。在有些人眼里,管理会计师的意见无足轻重,没有管理会计企业的生产经营照常进行。因此,财务会计、审计就变得格外的吃香,提起财务会计、审计,那是“路人皆知”,提起管理会计,则知其者甚少。且在我国大学本科和专科招生的专业目录中,似乎没有见到管理会计的踪影,会计学专业也多侧重于财务会计的学习,即使开设了管理会计的课程,也大都只介绍其理论构架和计算方法,而没有深入了解其在企业的具体运用情况。在就业导向上也存在重财务会计和审计,轻管理会计的倾向。最终导致我国管理会计人才缺乏,缺口达到300万人。

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篇7:开题报告的撰写方法[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1268 字

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开题报告的撰写方法

规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。这里有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目如果是一篇经验性论文,或者是一个研究报告,我觉得不错,但作为课题的名称,我认为不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。

第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。

(二) 课题研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

有的也写问题提出背景的,比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《生活化语文教学研究》 实施方案 的“课题的提出”是这样写的:

二十世纪九十年代末,在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。无论是语文界的教育专家,还是语文教育工作者,甚至众多的学生家长,都对目前语文教育的现状提出了各自的看法,并表示了极大的忧虑。究其问题的根本,在于语文教育只盯在几本教材上,远离了生活的源泉,以至于越来越深地陷入了“死水”中,教师教得死,考试考得死,学生学得死。

从大量的现实和有关的调查中反映出这样一个现实:尽管经过许多年语文课堂上的学习,但学生却积累浅薄,阅读面狭窄;写文章时言之无物,常感到没有生活;学得很苦却收获很少,对语文课感兴趣的同学越来越少,厌学情绪较浓。究其原因,我们不难发现在教学中常有这样的课堂:学生有思维,但无智慧;有行动,但无热情。因为老师没有把生活中鲜活的事实引入课堂。表面上看,生活事实不是没有出现在教材、课堂或作业中,遗憾的是,这种生活事实仅仅是以例证的角色出现的。当教师为了说明某个观点、证明某种结论、巩固某一记忆时,事实才临时被拉进了课堂,而此时此刻的生活事实,已经不是那种能给人热情、冲动、直觉、遐想的事实,它是被人制作、化妆过的一个道具或角色。老师讲得很辛苦,学生却丝毫没有感触,因为这不是他有体会、有想法、有感受的事实,他是被动的、勉强的理解事实,而要让他再写出这种生活来就更是难上加难了。所以我们的课题“生活化语文教学研究”就是针对当前语文教学为了教而教,远离生活远离学生兴趣的现状提出来的。应该讲这是一个很有现实意义的,也是非常值得研究的课题。

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篇8:孩子12岁生日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 512 字

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12岁生日是人一生中较重要的一个日子。在山西,孩子12岁的时候会举行一个开锁仪式,开锁意味着孩子进入少年时期。开锁的目的,是要给那些即将告别童年的孩子打开智慧的锁链,让这个年龄段的孩子向着聪明才智的方向发展,向着成人成才的方向发展,让孩子感到自己已经脱离童年,产生加入到大人行列中的信念,自立起来,摆脱依赖心理。那么怎么给孩子过一个有意义的12岁生日呢?

因为很多父母问我们孩子生日的发言稿怎么弄,所以今天我们先来说说孩子12岁生日的父母发言稿.

发言稿须简短,因为是孩子的生日,最重要的是仪式和给孩子留下玩的时间,所以长篇大论就免了。12岁发言稿主要是体现对客人的感谢,对孩子未来的期望,可以参照下面的:

感谢各位来宾,来参加我们孩子的12岁生日会。他今年12岁了,慢慢长大成为了一个懂事的孩子,从哇哇坠地的那一刻到现在,他带给我们许多感动,许多欢笑,还有泪水。有了他,我们才是一个完整的家,一个快乐的家。这一路上真的很不容易,今天孩子12岁了,按照老家的风俗,我们办了一个12岁的生日宴,希望大家今天玩的开心,也希望大家今天祝福我的孩子。同时,我也要对我的孩子说:孩子,爸爸妈妈爱你,希望你以后成为一个快乐、智慧、勇敢的孩子。

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篇9:开题报告撰写的方法[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2098 字

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开题报告撰写方法

7.研究方法和资料获取途径

开题报告研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等,但在研究性学习中的开题报告研究方法用得最多的是社会调查法和受控对比实验法。一个大的专题往往需要多种方法,小的专题可以主要采用一种方法,同时兼用其他方法。

在应用各种方法时,一定要严格按照方法的要求,不能只凭经验、常识去做。比如,要通过调查了解情况,如何制定调查表,如何进行分析,都不是随随便便发张表,列一些百分数、平均数就行了。

开题报告研究资料的获取途径也很多,包括文献调查、考察调查、问卷调查、设计并进行实验、科学观测等。主要采用哪些资料获取途径,一定要经过充分的研究。

8.研究的成果形式

开题报告研究的成果形式包括报告、论文、发明、软件、课件等多种形式。专题不同,研究成果的内容、形式也不一样。但不管形式是什么,专题研究必须有成果,否则,就是这个专题没有完成。

9.研究的组织机构和人员分工

在集体开题报告研究方案中,要写出专题组组长、副组长,专题组成员以及分工。专题组组长就是本专题的负责人。专题组的分工必须要分得明确合理,争取让每个人了解自己的工作和责任,不能吃大锅饭,但是在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题。

how to write a research proposal when you are applying for a research degree, like the phd, you will very probably have to write a research proposal as a part of your application file. a phd is awarded mainly as the result of your making a genuine contribution to the state of knowledge in a field of your choice. even though this is not the nobel prize yet, getting the degree means you have added something to what has previously been known on the subject you have researched. but first you have to prove you are capable of making such a contribution, and therefore write a research proposal that meets certain standards. the goal of a research proposal (rp) is to present and justify a research idea you have and to present the practical ways in which you think this research should be conducted.

when you are writing a rp, keep in mind that it will enter a competition, being read in line with quite a few other rps. you have to come up with a document that has an impact upon the reader: write clearly and well structured so that your message gets across easily. basically, your rp has to answer three big questions: what research project will you undertake, why is important to know that thing and how will you proceed to make that research.

in order to draw the researchers attention upon your paper, write an introduction with impact, and that leads to the formulation of your hypothesis. the research hypothesis has to be specific, concise (one phrase) and to lead to the advancement of the knowledge in the field in some way.

共4页,当前第2页1234

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篇10:怎样合理安排孩子的寒假辅导计划_寒假计划_网

范文类型:工作计划,全文共 939 字

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怎样合理安排孩子寒假辅导计划

期末考试临近,在学生忙于复习的时候,很多家长也为孩子的寒假辅导开始了着手准备,随着咨询电话的增多,家长对寒假辅导也提出了各种要求,其中一个共性的问题就是寒假该如何合理安排孩子的辅导计划?寒假辅导班的报名应该侧重哪些方面?课程该如何安排?根据家长们的这些问题,京翰教育提醒家长,寒假补习不宜多报,给孩子制定的目标也不宜太高。

寒假补习,让下学期更轻松

对即将参加毕业考试的学生来说,寒假辅导显然很重要。许多即将参加中考,高考的学生家长都会在寒假的时候给孩子精心挑选辅导课程,重点侧重弱势科目的补习,目的是减小科目之间的成绩差距,以免弱势科目在中高考时拉分。这样做也为下学期的复习减小了很多压力。尽管相对暑假来说,寒假时间短,但寒假正处于上学期和下学期的衔接点上,学生需要利用假期为下学期的到来做好铺垫。

寒假辅导宜以放松调整为主要目的

寒假由于临近春节、各类活动繁多,对学生们的诱惑大。再加上时间较短,在这种情况下,家长该如何为孩子选择辅导课时,安排辅导时间,使孩子能够塌下心来学习呢?为了能够吸引孩子的注意力,辅导机构的教学方式应该是不枯燥的。在寒假辅导过程中,京翰教育的辅导特色是以寓教于乐的教学方式教学,让学生在快乐中学习,既放松身心又有所收获。其次是课时选择,寒假辅导课时的选择不宜过多,辅导科目应突出重点,巩固为主。再有就是辅导时间的安排了,寒假的辅导时间安排应该是比较轻松的,但是还是要根据孩子的喜好安排,有的孩子喜欢宽松的上课方式,那么可以选择每天少课时,隔天上课,也有的孩子喜欢一鼓作气,快节奏短时间完成,那么可以选择集中授课,这样天数较少。

报班时应充分尊重孩子的意见

现在不少家长已在考虑为孩子报读寒假辅导,那么报名时应注意什么呢?寒假辅导不宜给孩子报很多,一到两个就比较适宜,毕竟时间有限;在给孩子报班时,应该充分重视孩子的意见,以孩子自愿为原则,不宜强迫孩子;宜选择孩子感兴趣的课目进行辅导,让孩子快乐学知识。

另外家长在报班时,给孩子制定的目标也不宜太高,尽量让孩子“跳一跳就能达到”,以免给孩子造成太大压力。京翰教育还提醒家长们,让孩子在寒假里过得与平时上课一样累是一种误区,这种做法更容易让孩子因较大的学习压力而产生厌恶感和抵触情绪。

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篇11:环卫坚守纪律底线培养高尚情操心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:卫生,全文共 2773 字

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“静以修身,俭以养德”,高尚道德品行的形成,既没有什么神丹妙药,也没什么捷径可走,必须经过长期的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。我认为,应该在以下四个方面下功夫。

一、注重学习,在修身正己上下功夫。学习是治愚之本、修德之基、成事之径。有人说:“每个人都有一个兴趣空间,像读书这类高雅的兴趣不去占领,另一类庸俗的兴趣就必然会去占领。”如果日日以无益之事消磨时光,充其量是一些“零”的递增,说不准还是“减法”。而读书学习是一项积极的生命活动,不仅是调节劳逸的良药,释放工作压力的渠道,也是修养身心、充实生活、益智进德的途径。毛主席老人家毕生热爱读书,即使在生命即将走到尽头的时候,他还在索要书看。他说:“年老的也要学习,我如果再过十年死了,那么就要学九年零三百五十九天”。而相比现在有些同志,不愿读书,不肯学习,特别是对我国特色理论学习不感兴趣,而热衷于风水学、官场文化和“潜规则”方面的书籍,还有的喜欢在微博上传看灰色段子、看奇闻笑料。这类学习不但用处不大,而且学的越多,思想品质和道德情操还会越低越差。当前,党员干部需要学习的内容很多,但最首要的就是要深入学习中国特色社会主义理论体系,它是我们党最宝贵的政治和精神财富,也是我们党员干部强大的精神支柱。其次,我们还要读一些古今中外优秀传统文化书籍。读历史经典,可以看成败、鉴是非、知兴替;读文学经典,可以陶冶情操、增加才情;读哲学经典,可以改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;读伦理经典,可以知廉耻、懂荣辱、明事非、辨善恶;读法律法规,可以增强依法办事、遵章守纪的意识。总之,每名党员干部都应该把读书当成一种生活态度,一种精神追求,一种境界要求。使一切有益的知识,积淀在我们的血液里,融汇到我们的行为中,做到拒腐蚀、永不沾,永葆共产党员的先进性。

二、躬身实践,在摔打磨砺上下功夫。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。实践是架设在书本知识与道德品质之间的桥梁,也是加强品德修养的必要途径。只有将书本知识应用于实践,躬行践履,品德才能得到增强,修养水平才能得到提高。如果只把品德修养喊在嘴上、写在纸上,却不付诸行动,就谈不上品德高洁。一个人道德品行好不好,平常很难看出来,但是真正遇到事的时候也真能看得出来。当前,我们支队上下正在按照“稳步推进求发展、固强补弱抓经常、全面发力保安全、积极作为促落实”的总要求,向新的建设发展目标迈进,作为一名党员干部,你是以什么样的精神状态,什么样的思维观念,什么样的工作标准,什么样的工作作风投入其中,是对我们道德品行最实际的检验。希望我们每名党员干部都应立足本职岗位,尽职尽责、真抓实干、无私奉献,切实使品德要求在岗位上得到锤炼,在平凡中得到提升,在积累中实现升华。

三、敢于剖析,在自我反思上下功夫。曾子曾说过,“吾日三省吾身”。当今时代,面对更加现实、复杂、无所不在的诱惑,更需要我们党员干部经常自我反省、自我剖析,检查自己有没有与党员干部的道德规范不相符的言行。古人讲,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。对我们共产党人来讲,不仅要以“铜”“史”“人”为镜,更要以“党章”、“法律”、“民意”为镜,以此来对照自己的思想和言行。特别是在当前,全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动中,更应该按照提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,很好的剖析和反思自身存在的问题和差距。

天下守法度者最快活,失去自由者更知自由的可贵。这是经过无数事实证明了的一条真理。现在,我们被关着的一些同志,平时无视法规纪律的约束,等到涉嫌触犯国法,被“双规”后,哭着喊着讲后悔,但悔之晚矣。我们要求党员干部经常剖析和反思,就是要始终绷紧法规纪律这根弦,经常提醒自己是一名党员干部、是一名执法人员、是一名革命军人,什么事能做,什么事不能做,什么是允许的,什么是禁止的,切实养成对法规纪律的畏惧感。要坚决杜绝利用执勤之便,为会见犯人或减刑牵线搭桥、请托说情;坚决杜绝利用执勤之便,监守自盗、乱拉关系;坚决杜绝利用执勤之便,收受他人贿赂,为走私贩私提供便利;坚决杜绝利用职务之便,在官兵关注的入党、考学、选改士官、评功评奖、职务晋升、探亲休假等问题上吃拿卡要、收受钱物;坚决杜绝利用职务之便,化公为私、以权谋私;坚决杜绝有违军人身份,帮人要账、追债,败坏部队声誉现象出现;坚决杜绝以军人身份与人合开公司、做买卖,乱交友、乱办事、出入不健康场所。要经常对照革命军人核心价值观和社会主义荣辱观,反躬内省,勇于接受组织和他人批评,狠批私字一闪念,诚心改正自己存在的缺点和不足。只有这样天天“照照镜”、“洗洗脸”、“扫扫灰”,我们才能省过自新,常省常新。

四、严于律己,在群众监督上下功夫。曾告诫各级干部,要守住底线。要像出家人天天念阿弥陀佛一样,天天念我们是人民的勤务员,手中的权力来自人民,伸手必被捉。这里讲的就是自律和监督的关系。天天念自律经,让我们不想胡来,不愿越过底线,那么监督就是我们头上的紧箍咒,让我们不敢胡来。我们讲,自律最难做到的是“慎独”。“慎独”既是品德修养的一种重要方法,也是极高的修养境界。现在,有少数党员干部做不到“慎独”,往往是人前一套、背后一套,台上一套、台下一套,表里不一、口是心非。因此,党员干部一定要注重培养“慎独”的品德,自觉做到领导在与不在一个样,领导面前和群众面前一个样,八小时之内和八小时之外一个样,警营内与警营外一个样,有人监督与无人监督一个样,言行一致,表里如一,始终保持思想道德的纯洁性。对一些自律意识不严或长期游离在组织管控之外的党员干部,我们要充分发挥组织统管、领导主管、同级互管、个人自管、家庭协管的联管责任制,关键时候提提醒、敲敲钟、拉拉袖子,甚至红红脸,防止个别同志走进岔道,误入歧途。8月12日,王司令员、许政委在总部周交班会上,针对有些干部组织纪律观念淡薄,道德底线失守等问题,对加强干部队伍思想道德教育和严格管理,进一步提出要求。要求各级要管好自己的人,看好自己的门,说好自己的话,办好自己的事,特别是要结合这次群众路线教育实践活动,狠狠地抓一抓干部的思想道德问题,对发生问题的,要依法依纪严肃处理,该撤的撤,该判的判,该开除军籍的开除军籍,决不迁就,真正起到教育警示和震动作用。对在这方面失职的单位和组织,要严肃追究领导责任。所以,我们在座的每名党员干部一定要认清形势,自觉强化法纪观念、组织观念,积极参加组织生活,主动向组织汇报思想工作学习情况,诚心接受组织监督。各级党委支部也要认真履行职责,不断加大党管党员、党管干部力度,针对平时掌握和反映出的一些情况,早抓早管,防患未然,切实把本单位的干部管住管好,充分发挥党员干部在部队建设中坚和骨干作用,推动部队建设迈上新台阶。

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篇12:如何教育孩子春节礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1843 字

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如何教育孩子春节礼仪

中国历来是“礼仪之邦”。 春节期间不管是走亲还是访友,人与人之间的交往更加密切。这时正是对孩子进行亲情教育、感恩教育和文明礼仪教育的大好时机。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的如何教育孩子春节礼仪。希望可以帮助到大家!

如何教育孩子春节礼仪

教孩子学会称呼

外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很容易称呼,可是对不常见的客人,父母就要提前为孩子做足功课。很多称呼孩子平时不常用,叫的时候会口生。如果家长提前告诉孩子要来的客人叫什么,并“排练”着称呼一下,孩子称呼起来就会很自然。为了避免冷场,那么现在抓紧时间,快点教出一个“嘴甜”宝宝吧!

教孩子餐桌礼仪

平时的生活一般是三口之家,爸爸妈妈比较迁就宝宝,孩子爱吃的东西会有意让他们多吃。但是有客人在场的话,就要讲究礼貌。要知道,好东西大家都喜欢,如果饭桌上有好东西,你不要自己一个人吃光,要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。

告诉宝宝在餐桌上不要舞动筷子、勺子或刀叉,以免妨碍到邻座。宝宝落座后,应等待其他人到齐,尤其是主人落座宣布宴会开始后方可开吃。取菜时,尽量取自己面前的,看准哪个就夹它,别翻来覆去地挑。更要小心夹菜,以免溅脏了自己或者别人的衣服。吃完饭后放下碗,要有礼貌地对还没吃完的人说:请大家慢用。

教孩子待人接物的礼仪

去别人家做客时要轻轻敲门,千万不可以随便翻主人的东西。长辈给压岁钱时要双手接,并说“谢谢”。拿了红包,不要当着客人的面拆红包,那是非常不礼貌的表现哦。

教孩子和他人和睦相处

现在的孩子几乎都是独生子女,在家里没人跟他们争夺什么。可是去有孩子的家庭做客,或者有孩子的来自己家里做客,情况就不同了。家长若不加以教育,孩子之间常会有不愉快。

对宝宝来说,最难接待的是和自己差不多大小的小客人。因此,事先跟宝宝打招呼,教会他如何接待小客人。当你们看的电视频道不一致时怎么办?你们喜欢的玩具只有一个怎么办?这些问题都需要家长给予孩子正确的引导。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了,也要具备谦让、团结的品德。

趁春节带孩子去亲朋好友家做客,教育孩子各种礼仪,让孩子年龄大一岁,懂事多一点,请父母一定要抓住春节这个好机会。

如何教育孩子的基本礼仪

神奇的话

“您好、请、谢谢、不客气”,是开启良好人际关系的金钥匙。少儿经常听到这些话,就会进行模仿,继而成为个人熟悉而自然的语言。不卑不亢地说“不”也是父母应该教给孩子的。通过观察与实践,孩子会逐步理解到采用适当的态度,即使拒绝也会给人留下美好的印象。

称赞和被称赞

人们都愿意获得称赞,却都吝于称赞。尤其在中国,人们更不善于表达感激、喜悦和心仪。调研证明,经常接受称赞的人,更愿意赞美别人,而更愿意赞美别人的人拥有更好的人际关系和幸福指数。家长们通过捕捉孩子成长中的点滴,多多赞美表扬会更大程度激发和树立孩子们的自信。当然,教会孩子礼貌面对赞美,对别人的赞美说声“谢谢”也是非常重要的。另外,没有必要以赞美回复赞美,但直接否定别人的赞美可是不礼貌的。如“你的这件衣服很漂亮”,回答:“我一点都不喜欢。”

准时

准时是主要靠言传身教的一项基本礼仪。即使因为各种原因而迟到,其实也是对等候人的不尊重。如果成年人经常迟到,就会使孩子形成别人时间不重要,为别人着想不值得的错误理念。“言必信,行必果”,少儿如果从小就在此氛围成长,就会形成准时、守信、负责的好品质。

主动分享

分享不是人类本能,只有经过多年教育和督导才能使孩子学会主动分享。餐桌是父母实施分享教育的好场所,例如,将美食分享送与他人等。在客人来前将美食藏匿的行为只会让孩子学到自私自利。记得小时候在体校,一位鞍山来的女孩子为了不让其他室友分享到食物,每天夜晚都在感觉大家入睡时才开始咯吱咯吱进食。女孩获得“老鼠”美名,几乎没有朋友。尽管我们曾在一个房间和一个运动队并肩作战了一年,我除了记得大家都叫她“老鼠”,根本想不起她的名字了。

恰当帮助

一般而言,孩子注意父母的行为会比观察他人行为更多。例如:父母是否不厌其烦地为问路人指路甚至主动领路,是否在上下电梯时注意按住开门键等候上下行人。通过这些细微场景观察,孩子们会将父母的行为模式铭记并不由自主进行复制。当他们开始帮助别人时,会逐渐享受到善意所带来的“助人悦己”感觉。当然父母也要向孩子传授适度,即在不确定是否需要帮助时进行询问。如:看到老者提重物前行时,要先征得老者同意才可进行帮助;对同龄人也需遵循此原则,避免过度热心,对他人造成不必要的困扰。

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篇13:贫困孩子上网课事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 570 字

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20__年的非典过后,我国又遭遇了一场空前巨大的灾难,这种新型冠状病毒的传播速度之快是我们难以想象的。

在疫情之间,我们学生只能宅在家里,足不出户,但停课不停学,学习是我们学生的主要任务,怎能因为疫情而白白浪费大好学习时光呢?

最近,有一则新闻感动了我:四川旺苍的杨秀花,每天花一个小时,走两公路里山路,爬上山坐在悬崖边蹭网上课。我不禁感慨到,这是多么可贵的精神啊!在疫情期间,她在艰难的环境下,不辞辛苦,爬到山崖边蹭网学习,只为实现心中理想。

像这样的人还有很多:西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏严寒,每天爬三十分钟雪山,她只为学习;一位同学家里没有网络,只能在邻居家蹭网,他只为学习;患新型冠状病毒的小姑娘,一边治疗一边上网课,她只为学习......

可在我们身边,有些同学不珍惜美好的学习时光,不珍惜父母老师创造的良好学习条件,逃避网课、逃避作业,只想着玩游戏、看电视等等,对比杨秀花,这些同学该何等惭愧。

妈妈曾对我说“不怕同桌是学霸,就怕学霸放寒假。”一过寒假,同学之间的差距一目了然,好的更好,差的更差,其实,这就是与时间赛跑,有的同学争分夺秒学习,而有的同学则浪费时间,这个网课学习过后,同学们的差距会更加明显,那些混时间听课的同学怎能跟一分一秒认真听网课学习的同学相比呢?

同学们,吃得苦中苦,方为人上人。让我们奋发图强,珍惜现在的美好时光吧!

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篇14:祝孩子生日快乐祝福语

范文类型:祝福语,全文共 808 字

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我们的肩膀为你所依靠,从此你不再胆怯;用坚强有力的臂膊将你紧紧环拥,从此你的世界只有温暖。最爱的宝宝,祝你生日快乐,健康成长!

书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。

一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

宝贝,在你生日到来之际,我把青春阳光欢笑送给你,让你舞出欢乐的节拍;我虽然不能陪你度过这个特别而又美好的日子,但我在远方一样为你送去祝福与快乐!

为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!

新生活,新起点,一切都在这里,未来与过去的交接,创造与坠落的天堂,与梦想的海洋,迎着夏季遥望的歌声。

宝贝明天就一岁啦,在此为宝宝祝福。祝愿我的小宝贝健康快乐的成长,爸爸妈妈永远爱你。

用我的呼唤,给你无穷的力量;用我的关怀,给你铁打的脊梁;用我的奉献,给你无限的希望;用我的喝彩,圆你伟大的梦想!加油!

孩子,新年到了,给你的问候也到了;在这个特别的日子里,我愿你的成绩越来越好,做好你人生的这一步阶梯,将来创造辉煌的未来,祝新年快乐!

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。

让自己无路可走吧,这样你才能学会飞。

希望你们能利用暑假的时间,在家好好整理自己的房间,养成良好的生活习惯。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

知识的海洋,任你遨游,梦想的天空,任你驰骋,人生的辉煌,等你开拓,美好的未来,与你相拥。

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篇15:环卫坚守纪律底线培养高尚情操心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:卫生,全文共 1462 字

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纪律是党的生命。党的纪律保证理想信念宗旨,体现优良传统作风,保障路线方针政策。无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪”。党员守住了纪律,就不至于滑向违法犯罪的深渊。全面从严治党,把纪律和规矩挺在前面就是治本。党的以来,系列重要讲话,始终贯穿着从严治党、严明纪律的要求,为管党治党确立了鲜明导向,为修订党纪处分条例指明了方向。

《条例》于1997年试行,经过修订后于20xx年颁布实施,对加强党的建设发挥了极为重要的作用。随着形势的发展,其中不少条款已不能完全适应全面从严治党的实践需要。突出问题是:纪法不分,半数以上条款与刑法等国家法律规定重复;对政治纪律规定不突出、不具体,对违反党章、损害党章权威的违纪行为缺乏必要而严肃的责任追究;主要违纪情形针对的是党员领导干部,没有覆盖全体党员。修订《条例》要解决突出问题,体现党纪严于国法、突出党纪特色,使之成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线

尊崇党章,细化纪律。党章是党内根本大法,是管党治党的总章程。全面从严治党首先要遵循党章,用严明的纪律维护党章,把党章的权威立起来。修订《条例》从全面梳理党章开始,把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求细化,明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,使《条例》的内容真正回归党的纪律,为广大党员开列了一份“负面清单”。

突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。当前,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠。加强纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,确保中央政令畅通和党的集中统一。

坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。在全面依法治国、依规治党条件下,原《条例》最突出问题就是纪法不分,仅这一点就凸显了修规的紧迫性和必要性。修订《条例》坚持问题导向,做到纪法分开。凡是国家法律已有的内容,就不再重复规定,共去除70余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容。在总则中重申党组织和党员必须自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规;在分则中规定,凡是党员被依法逮捕的,都应中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利,凡是党员干部违法犯罪,除过失犯罪外,一律要受到党纪处分,从而实现党纪与国法的衔接。

体现作风建设和反腐败斗争的最新成果。全面从严治党,首先是从落实中央八项规定精神破的题,成效有口皆碑,必须驰而不息、坚持巩固深化。《条例》将党的以来落实中央八项规定精神、反对“四风”方面的要求,转化为纪律条文,体现了作风建设永远在路上、不是一阵风。针对反腐败斗争中出现的新问题,增加了权权交易、利用职权为亲属谋利等违纪条款。突出群众纪律,新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,对破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定,用纪律保障党的宗旨。

修订后的《条例》适应全面从严治党要求,体现了对依规治党规律认识的深化,实现了纪律建设的与时俱进。《条例》是管党治党的一把戒尺、党员的基本底线和遵循。党的各级组织和广大党员干部要坚持底线思维,敬畏纪律,守住底线,防微杜渐,保持党的先进性和纯洁性。

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篇16:学习方法国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1573 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

新学期开始了,根据学校对本学期教学工作的安排,国庆节后,会安排有分年级的月考,便于学校对教师教学和学生的学习情况有一个阶段性的检测。新学期伊始,今天的国旗下讲话,我特别想就初中生的学习方法给大家提出一些建议。

大家都知道,影响学习成绩好坏的因素有很多,例如学习目的、学习态度、学习方法、原有知识基础的好坏、能力强弱等等。但我认为其中最重要的是两条:一是想学(即学习目的态度端正);二是会学(即学习方法科学)。

今天我就跟大家交流一下科学的学习方法之一——预习。预习,即课前自学,是指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,为上课做好准备。

首先,我先说一下课前预习有哪些好处:

1、预习可以提前消灭听课中的“拦路虎”。

通过预习,必然会有部分内容弄不懂。为什么看不懂呢?原因很多,其中一个原因是没有掌握好有关的旧知识,即没有掌握好学新课的预备知识。预习可以提前发现知识上的薄弱环节,在上课前迅速补上这部分知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。如果在预习过程中及时补上旧知识,上课听讲,接受新知识就会比较顺利。

2、预习可以提高上课听讲水平。

一般说来,预习不可能把新教材全都理解了,总会遗留下一些不懂的问题,盼着上课时解决。这样听讲目的明确,态度积极,注意力也容易集中,听讲效果好。当老师讲到自己预习时已经理解的部分时,就可以把注意力集中在要看老师如何提出问题、分析问题、解决问题,拿自己的思路与老师或同学的思路进行比较,看老师或同学高明在什么地方,不足在什么地方,自己还有哪些理解不够的地方,取人之长,补己之短。这样做,不仅有利于掌握新知识,而且有利于思维能力的发展。

3、预习可以提高笔记水平。

由于预习时看过课本,所以老师讲的内容及教师板书,书上有没有,心里一清二楚。凡是书上有的,上课可以不记或少记,也可以留下空白待课后记。上课时,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。这样做,就可以把更多的时间用在思考理解问题上。有的同学课前不预习,不知教师板书的内容书上有没有,从头抄到底,顾不上听课,更来不及思考,失去了许多宝贵时间。后来翻翻书,原来许多内容书上都有,根本用不着抄。这种盲目性的听课,大大影响了听课的效果。

其次,我要告诉大家应该怎样预习?

1、是要妥善安排时间。最好在前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间;难度小,就少预习一些时间。 预习应在做完当天作业之后进行。时间多时,就多预习几门,钻得深一点;否则就少预习几门,钻得浅一点。切不可每天学习任务还没完成就忙着预习,打乱了正常的学习秩序。也可以利用周六、日,集中预习下一周要讲的课程,以减轻每天预习的负担。

2、是要明确预习任务。预习总的任务是要先感知教材,初步处理加工,为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务,要根据不同科目、不同内容来确定。一般有:

(1巩固复习旧概念,查清理解新概念,查不清、理解不透的记下来。

(2)初步理解要上新课的这部分基本内容是什么?思路如何?在原有知识结构上向前跨进了多远?

(3)找出书中重点、难点和自己感到不太理解的地方。

(4)把本课后面的练习尝试性地做一做,不会做可以再预习,也可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问。

3、是要看、做、思结合。

(1)看,一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上重要的内容,需要查的就查一查,需要想的就想一想,需要记的就记。

(2)做,在看的过程中需要动手做的准备工作以及做做本课后的练习题。

(3)思,指看的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。

同学们,学习有法,贵在得法,希望大家都能掌握适合自己的科学有效的学习方法,学的轻松,学的高效,祝愿同学们新的学期取得更加优异的成绩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:2024加强实习医师临床实践能力培养_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:医师,临床,全文共 815 字

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2017加强实习医师临床实践能力培养

为提高临床医学专业同学毕业实习质量,我们采取了一系列措施。首先在学生进入医院实习前先进行培训,帮助学生尽快适应由理论向临床实践角色的转变;创建实习医师周报制度,提高学生病历书写和病例分析能力, xx年以来共书写实习周报4520份,教学督导专家认真修改实习周报,“一对一,面对面”地向学生反馈,使学生受益匪浅;编写《临床诊断逻辑》,在学生中开设选修课,提高学生临床诊断逻辑思维水平;开展实习医师临床病例讨论竞赛活动,制定《临床基本技能培训教程》,在出科考试和毕业考试中增加临床基本技能考核环节,提高了医学生临床实践能力。近年来,我校毕业生执业医师考试成绩均高于全国平均水平。实习医师实习周报制度

1、实习报告的主要内容:

(1)一份完整的病例(此病例不收入病案室)。

(2)完整的医嘱。

(3)病例分析(主要包括诊断、鉴别诊断、治疗方案、较完整的诊疗过程及预后判断)。

(4)实习小结。

(5)带教老师评语。

2、实施办法:

每位实习医师在各科室实习期间,定期上交实习报告。实习两周及两周以上的科室,每两周书写一份实习报告;没有病房实习的科室(如放射科、心电图室等),只需书写实习小结和带教老师评语。

3、具体要求:

(1)实习医师要认真及时地完成实习报告并上交临床学院。

(2)各教研室及科室按照上述要求,安排专人负责实习医师带教工作,带教老师必须认真及时修改实习报告并书写评语。

4、制定实习报告评分标准,定期组织有关专家对实习报告进行评比,定期公布评比结果。

5、实习报告用途:

(1)作为实习医师毕业考试成绩的主要内容和实习医师评优的重要依据之一。每一轮转结束后,如不能及时上交实习报告者,将暂停下一轮转的毕业实习。

(2)作为带教老师教学工作量考核、评优、职称晋升、聘用及教研室工作考核的重要依据之一,同时,也作为定期评选优秀教研室、优秀教师和优秀实习医师的依据。

(3)实习报告作为重要的教学档案由临床学院统一保管。

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篇18:关于基层建设中领导工作方法的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:领导,全文共 2355 字

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关于基层建设领导工作方法调查报告

加强公安边防部队基层单位的建设已成为当前公安边防工作的一项重要内容,从对基层单位软、硬件的建设要求能够看出,此项工作是改变当前公安边防现状的一项重要举措,有着很大的重要性。一个优秀的基层单位,与上级的支持和关心分不开,与所属人员的辛勤工作分不开,更与其领导者的科学工作方法分不开。额尔古纳边防大队下属的黑山头派出所就是这样一个例子,在所长郭洪政的带领下,通过全所人员的努力,几年间,就从一个普通的边防派出所一跃成为了国家一级所,青年文明号,标兵派出所。成为了领导视察,参观学习,召开后勤现场会的主要地点之一。为什么会有如此大的转变呢?我想,这与派出所的所领导的科学领导是分不开的。若全部基层单位都能如此的科学领导,将极大地促进边境地区的社会和谐稳定,更好的保障边境居民的生产、生活秩序。

通过与所长及其他两位所领导的交流,对领导工作主要有以下认识:领导工作复杂多变,千头万绪,而又相互制约,相互联系,作为领导者要能够驾驭全局,从繁杂的事务圈中“超脱”出来,集中精力抓大事,从而牢固把握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术。领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要具有总揽全局,突出工作重点的方法和艺术。在领导工作的实践中,要真正确立和具体运用“抓主要矛盾,突出工作重点”的方法和艺术。

一、明确突出工作重点的意义:

要抓主要矛盾,突出工作重点,分清工作主次和轻重缓急。也就是抓重点带一般的领导方法。人们形象地将此比喻为“牵牛鼻子”的艺术,即抓住了主要矛盾,就会带动其它矛盾的解决。可见,领导者只有找出工作重点,才能推动全盘工作进程,提高工作效率。抓主要矛盾,突出工作重点,其重要意义有几个方面。

1.突出工作重点是事物发展的客观要求。在事物发展过程中,存在着许多矛盾,这些矛盾又互相联系,互相制约。但在这许多矛盾中,又会有一个矛盾起主导作用。因此,领导者处理任何事情,都必须突出工作重点,才能抓住全盘工作的关键。顺利引导工作的开展。

2.突出工作重点是总揽全局工作的领导方法。总揽不代表着包揽,总揽全局就要站在全局工作高度,抓方向,抓重点,抓主要矛盾。事关全局性工作和问题,必须坚决一揽到底,对于一般性、个别性的工作和问题,应当放手。总而言之,大事要揽住,小事要放手。

3.突出工作重点是提高领导工作效率的重要环节。领导工作取得事半功倍或事倍功半的不同结局,关键在于是否突出工作重点。现在,有的领导工作上没少使劲,没少费心,但往往事与愿违,效率不高,从早到晚忙忙碌碌,结果却是成绩平平。究其原因在于工作重点不对头,事必躬亲,不分轻重缓急,胡子眉毛一把抓,处于穷应付的被动状态。工作不讲究合理方法,导致工作效率及效果出现问题。

二、突出工作重点的科学方法:

从某种意义上讲,领导者带班艺术的高低,直接决定该集体各项工作的成败,领导者把握突出工作重点的科学方法,实际上就是学习如何灵活巧妙地运用领导技能,使工作有条不紊地进行。把握工作重点,必须把握以下基本方法:

1.实事求是地确定工作重点。俗话说:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子。”这一下棋原理揭示了谋势放眼全盘,力争总体战局的主动和优势,而谋子者经常重视方寸之地得失,却常常陷于被动挨打境地。因此,作为领导者要做“善弈者”,谋势而不谋子。这就要求领导者在确定工作重点时,首先要通观全局,注意从发展的观点去观察带全局性的问题,使其它工作紧紧围绕所确定的工作重点而运行。其次,要因地制宜,并且尊重民意。所确定的工作重点必须实事求是,符合实际。在确定工作重点时,要广泛听取群众意见,把群众最关心,反响最强烈的问题作为重点,真正体现广大群众的利益。然后,要分清主次,全面兼顾,既抓住中心环节,又要兼顾其它各项工作。

2.集中精力紧紧抓住工作重点。工作重点一经确定,要集中精力,坚持不懈,抓出成效。就好像邓小平提出的“一个中心,两个基本点”的基本路线,就是“以经济建设为中心”,这就规定了大力发展生产力,把经济建设搞上去是现阶段工作的重点,其他的一切,都是围绕着这个重点而展开的。为什么要对外开放?是要促进生产力的发展。为什么要强调解放思想?因为以往的习惯势力阻碍生产力的发展。为什么要大力发展科学技术?因为科学技术是第一生产力等等,都是为了发展生产力。当然,领导者在集中精力抓工作重点过程中,在思想上,要坚定信念,毫不动摇,自觉排除来自各方面的干扰,在措施上,要精心设计,周密措施,力求上下同心协力,务求实效。

3.随着情况的变化应及时转移工作重点。唯物辩证法认为,随着事物的发展,主要矛盾和次要矛盾在一定的条件下是可以相互转化的。领导者若用老眼光看问题,不能树立动态观念,就不能使工作总有新的进展,就不能有效掌握领导工作的主动权。要用发展的眼光看问题,根据变化了的情况,与时俱进,不断提出新的工作重点。这从我国的建设历程来看,就鲜明的体现了这一点。在社会主义建设时期,根据我国社会主要矛盾的变化,提出了社会主义现代化建设的总任务,特别是在十一届三中全会以后,进一步统一了全党的思想认识,把工作重点转移到了以经济建设为中心的轨道上来,正因为我党审时度势,及时地转移工作重点,从而取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的丰硕成果,开创了中国特色的社会主义建设的新局面。同样的道理,作为基层领导者在选定工作重点后,必须注意客观情况发生变化时,应及时调整工作重点;某一阶段工作重点基本完成时,要及时确定新的工作重点;当原定工作重点经实践证明是失误时,要当机立断,再择优确定新的重点。不能沉溺于一时的正确停滞不前或者不敢正视自身的失误一错到底。这都会使工作偏离,不能取得应有的成果。

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篇19:采煤方法调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1435 字

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采煤方法调研报告

一、考察的目的和任务

由于豫焦能源公司对米东区24个九万吨小煤矿的进行重组,这24个小煤矿有多个小煤矿的煤层倾角都在45度以上,小煤矿整合后需要有一种高产高效的安全的采煤方法,借鉴米东周边地区在大倾角采煤方法的成功经验和先进的管理理念,便于公司对米东小煤矿重组后的技改项目的方案和设计提出自己的建议。为此,XX年9月28日在公司总经理张全智的带领下一行共八人,赴艾维尔沟煤矿进行了考察,艾维尔沟煤矿对我们考察工作非常重视,热情接待了我们。艾维尔沟煤矿总经理就矿井基本情况向我做了简单介绍,我们听取了该矿安监部长的安全管理经验介绍,并到井下现场进行了考察。了解大倾角综采工作面的装备水平、配套能力、工艺选择,矿井的劳动组织、安全管理、自动化程度,以及借鉴矿井系统能力配套的创新思路和观念。

通过考察学习,我认为艾维尔沟煤矿的大倾角采煤方法和安全管理经验是可以学习借鉴的,可操作性强。

二、学习考察情况

艾维尔沟煤矿90万t/a大倾角综采工作面生产技术、在系统能力配套、工作面工艺选择、工序匹配、生产安全保障及科学管理等方面在疆内具有一定的代表性。

主要学习了艾维尔沟煤矿工作面开采情况、矿井运输系统、通风系统、供电系统、90万t/a综采工作面设备技术参数确定。

(一)、采区设计、采区巷道布置概况

1、运输巷沿5煤层顶板+2047m水平布置,断面形状为斜梯形,断面积为9.1m2。上帮采用锚网支护,顶部采用金属锚杆支护,下帮采用锚杆支护,锚杆间排距为1.21.2m。沿中线掘进,铺设皮带。

2、回风巷沿5煤层底板+2120m水平布置,断面形状为梯形,断面积10.5m2,前650m巷道采用锚网梁联合支护,锚杆间排距为2.02.0m。每5m在巷道上帮和顶板打一根长6m的锚索,650m至860m巷道采用架梯形棚支护,棚架支护间距为1m,860m以后巷道架拱形棚支护,棚距1m。回风巷铺设有24kg/m道轨,作为工作面运料等用。

3、开切眼沿5煤层顶板布置,断面形状为矩形,7.3m2.5m,断面为18.25m2,锚网梁、锚索联合支护。

巷道特征表表五

(二)、采煤方法、采煤工艺、采高、作业形式

1、采煤方法:单一走向长壁采煤法

2、采煤工艺:前130m沿顶综合机械化采煤工艺。

3、采高确定:根据所选支架高度及煤层厚度等主要技术参数综合考虑,确定采高为2.4~2.6m,平均为2.5m。

4、作业形式:本工作面采用“三八工作制”、“两班采煤一班准备”,即中班、夜班生产,白班准备,每班工作八小时。中班、夜班各三个循环,循环进尺0.6m,日进度3.6m。

(三)、回采工艺

1、工艺流程:

班前准备→割煤→移架→上行清浮煤→推移输送机→下一个循环

2、工艺说明:

(1)、割煤:严格执行下行割煤。采用mg200/500-qwd型采煤机从端头(52架左右)斜切进刀后上返割三角煤至机尾,然后下行割煤至机头,每次进刀0.6m。

(2)、装煤:采煤机自装。

(3)、工作面运煤:采用sgz730/2200中双链刮板输送机运煤,运输巷安装一台szz730/110中双链刮板转载机,两部胶带输送机运煤。

(4)、移架:

一般要求在采煤机上反清浮煤时距采煤机后滚筒5m处,带压擦顶顺次移架。

(5)、推溜:

严格执行上行推溜。采煤机向上返刀清浮煤15m以后,打开推移千斤顶,把输送机推向煤壁,弯曲段长度不得小于15m,其余部分要求平、直,推输送机时动作不要过猛,推完输送机后及时将操作手把回复零位。

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篇20:买卖双方违反合同的补救方法_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1321 字

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买卖双方违反合同的补救方法

买方违反合同的主要表现有:

(1)不按合同的规定支付货款;

(2)不按合同规定受领货物。

出现以上情况,应采取哪些补救办法?各国法律规定不同。

a.大陆法系国家规定:如《德国民法典》规定,如买方不支付货款,卖方可以采取:

提起诉讼,要求支付价金;

请求赔偿和解除合同。

b.英美法系规定:卖方只能请求损害赠偿,而不能解除合同。买方拒收物和拒绝支付货款时,卖方可采取两种不同的救济方法:

一是债权方面的救济方法:当货物的所有权尚未转移买方时,如买方拒绝受领货物或拒不付款,卖方一般无权对买方提出价金之诉,而只能以买方不接受货物为由,对买方提出损害赔偿的诉讼。

如果货物的所有权已经转移于买方,可能有两种情况:一是买方无理拒绝货物,卖方可以以买方拒绝接受货物为由请求损害赔偿,也可以向买方提出支付价金之诉;二是买方已经接受了货物,而拒绝对付货款,卖方唯一的救济方法就是向买方提起价金之诉,要求支付货款。

二是物权方面的救济方法:是指未收到货款的卖方对货物所享有的物权。英国法律规定,当买方不支付货款时,卖方可以对货物进行以下两种权利:

留置权:即未收到货款的卖方可以对货物行使留置权,把货物留下来作为支付价金的担保,直至买方支付全部价金为止。一旦货物脱离卖方占有(已发运过去),卖方就不能行使此项权利,而只能行使中途停运权。

停运权:是指未收到货款的卖方在买方无力清偿债务时,把已脱离其占有但仍处于运输途中的货物,重新取运回来的一项权利。行使此项权利需具备以下条件:卖方必须已经交出了对货物的占有;买方确无清偿能力;只能在货物的运输途中行使。

卖方违反合同的补救方法

主要有三种情况:

(1)不交货

交货是卖方的一项最基本的义务,对卖方违反买卖同规定拒绝交货,各国的法律规定不同:

大陆法系国家规定:当卖方拒绝交货时,买方可采取实行履行救济方法,是指债权人有权要求债务人按照合同规定履行交货义务;同时买方也可采取解除合同、请求损害赠偿的救济方法。

英美法系国家则强调:一切合同义务都当事人所作为的许诺,即使做出许诺的一方没有过失,也构成违约,同样应承担违约责任。

《公约》规定:在卖方拒不交货的情况下,可采取以下三种救济主法:

a.要求对方履行交货义务;

b.在一定条件下,可以撤销合同;

c.请求损害赔偿。

(2)延迟交货

《公约》在延迟问题上的处理方式, 参照《德国民法典》的做法,在第49条规定,只有当卖方延迟交货构成根本违反合同时,买方才可以撤销合同。《公约》还规定,无论买方采取保种救济方法,都不妨碍买方请求损害赔偿的权利,即使买方已经以卖方迟延交货为理由撤销其合同。

(3)货物与合同不符

当卖方所交付的货物在品质、规格、数量或包装等方面与合同约定不相符时,买方应采取哪些补救方法,各国法律有不同的规定。

《公约》规定,即买方应在发现或应发现不符情形后一段合理时间内通知卖方,说明不符情形的性质,否则即丧失声称货物不符合同的权利。一般情况下可采取以下几种救济方法:

a.要求交付替代物;

b.要求对不符合同的货物进行修补;

c.在宽限期内履行;

d.要求减低价格;

e.交货部分合格的情况下,不能全部解除(如果是机械配件可以)。

f.撤销合同(解除合同);

g.请求损害赔偿。

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