如何培养孩子的注意力和专注力的方法汇集19篇

幼儿园中班孩子开学寄语

【篇一】

亲爱的小朋友们：

开学啦！我们终于要见面了！

新学期开学了，欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。

新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧！老师更为你们感到自豪，请宝爸宝妈们在一周调整宝贝的作息时间，早睡早起，按时吃饭，按时午睡，尽量与幼儿园时间统一，以帮助幼儿尽量适应幼儿园生活哟！

祝愿孩子们在新学期里学到更多的本领，身体更加健壮，开心快乐的度过幼儿园的美好时光！

【篇二】

亲爱的家长，小朋友们：

过年好！首先我们幼儿园全体职工祝您新年快乐，万事如事，阖家欢乐！

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，20xx年的新学期又开始了。亲爱的小朋友们，我们又要进入一个崭新的阶段。在适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

过了一个寒假期，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

【篇三】

尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们：

大家好！

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个的热情和希望。在这欣欣向荣的季节里，20xx年的新学期即将开始了。

度过了一个愉快的寒假，我们迎来了新的一学期，欢迎宝宝们回来！老师将与你们一同迈进新的一学期。你们知道吗？老师很想念你们，盼望早点见到你们。开学了，你准备好了吗？新的一学期让我们开启新的希望，承载新的梦想！xx幼儿园将以崭新的面貌欢迎宝宝们的到来，期待着宝宝们的进步，期待宝宝们给我们带来惊喜！

家长朋友们，我们最想和您说的是：相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让爱和蓓蕾在这里绽放，用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。您的孩子在我们园中，更在我们心中。

为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园；

2、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理；

3、指导孩子为新学期作准备，如：整理自己的学习用品、生活用品、书籍资料等，同时与孩子聊聊新学期的打算和目标，在心理上作好开学的相应准备；

4、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解宝贝的情况。

我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。

谢谢大家，期待新学期的重逢！

【篇四】

亲爱的小朋友们：

开学啦!休息了一个寒假，我园热忱欢迎你们的归来!新学期，新希望，新起点，你们将要学习更多的本领，懂得更多的道理，老师会一如既往真诚的关爱你们，与你们一起生活、游戏，教你们学会独立、学会坚强、学会做人，希望你们坚强、勇敢、自信，把身体锻炼的棒棒的，一起加油哦!

过去的一年，感谢你们——孩子们：

有了你们才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天，我们会觉得生活更美好。

看见你们每一天都在进步，我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮成长，是对我们劳动成果的的回报。

感谢你们——全体家长朋友们：

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可，使我们对工作更加充满希望、充满动力。此时此刻，我们更要感恩全体员工的辛勤努力，幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳!

为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道，我园温馨提示家长朋友们：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、和孩子交流寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

3、欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解宝贝的情况。

家长朋友们，相信孩子、赏识孩子吧！让我们一同携手精心呵护、耐心培养，让宝贝们在“摇篮”中健康、茁壮成长！

高考前给孩子的寄语

1. 孩子,没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演! 沉着高考,一切顺利!

2. 孩子:面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

3. 孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

4. 我的宝贝，你是我的骄傲，妈妈为你自豪。在这收获的季节里，相信自己，就是胜利。愿你实现心中的梦想，放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!

5. 这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一种良好的应考氛围，爸爸祝愿你考试顺利!

6. 孩子，我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。

7. 努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!

8. 升学考试近了，寒窗苦读为前途，望子成龙父母情。我发短信传祝福:放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩，期待你的成功!

9. 孩子，我相信你平时的努力没白费，你一定会考出个好成绩。不要慌张，认真看好题目，就像你平时做作业一样，参加高考就是一次检验你学习的过程，没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

10. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

11. 孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。

12. 亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。

女方：_________________身份证件号：_________________出生日期：_________________

男方：_________________身份证件号：_________________出生日期：_________________

女方_______________与男方_______________因婚后性格不合，无法继续共同生活，现自愿离婚。经双方充分考虑、协商，对离婚事项达成协议如下：_________________

一、因双方感情已彻底破裂，且无和好可能，自愿解除婚姻关系;

二、双方无子女，各自不存在子女抚养问题;

三、双方对共同财产的处理：_________________

1、双方无共同的房产和存款;由女方婚前购买用于婚内共同生活的生活用品以及家用电器，(包括有tcl25寸彩电一台，greece格力1.5批空调一台，某品牌电脑一套，荣事达5l洗衣机一台以及各类小家电，总共折合人民币1万余元，这些财产现在全部由男方独自支配和管理)。女方因考虑到男方经济困难，愿将这些共同生活财产属于女方部分全部无偿赠送给男方。并且，因男方提出向女方索要________元人民币的经济支助的要求，女方也承诺在双方签署离婚协议书并经婚姻登记机关办理离婚手续生效后的当日一次性给付男方。男方收到女方________元人民币支助后，应一并向女方出具收条，收条由女方保管为证。

2、男女双方各自名下的存款、股票、保险及其他财产归各自所有。

3、双方确认夫妻共同财产在上述中已作出完全、明确的列明。除上述财产外，再无其他任何共同财产。

四、共同债务的处理：_________________

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。

上述协议事项，双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。

男方：_________________，女方：_________________

________年____月____日________年____月____日

一、培养组织

为了认真贯彻落实省行培养会议精神，打造一支高素质的员工队伍，经过培养使全体员工成为一支凝聚力强、能征善战、开拓进取、奋发向上的优秀团队，经行党委研究决定，成立员工素质培养委员会，主任由__担任，副主任由__、__、__担任，成员由行机关各部室、直属单位负责人组成。培养委员会下设办公室，办公室设在人力资源管理部，办公室主任由__担任，成员由人力资源管理部、办公室、工会办公室、物业中心、科技处组成。主要职责是负责培养工作的计划、组织、安排等。

二、培养重点

在当前改革发展任务十分繁重的情况下，按照省分行党委提出的“创建学习型银行，争当知识型员工”要求，以建设高素质员工队伍为目标，推行目标清晰，任务明确的分级分类培养。根据我行的实际情况，培养工作将分层次、有针对性地进行。

1、对支行高级管理人员的培养。按照现代商业银行的管理人员的标准和要求，重点充实现代企业管理知识、商业银行经营管理知识、经济资本管理知识、法律法规等知识，加强对管理艺术、商务礼仪、营销技巧、员工激励、企业文化建设等多方面的培养，强化领导方法和管理技能的训练，培养稳健的素质和创新精神，提高系统思考、驾驭全局的能力。通过培养，改变他们传统的思维方式，提高决策的科学性和管理效率。通过培养，提高支行高级管理人员的综合素质和综合能力，使支行高级管理人员能不断适应市场竞争的需要，提高其管理能力和管理水平。

2、对优秀专门人才和后备干部的培养。加强对优秀人才和后备干部的培养，重点加强对现代银行业务知识、法律法规、现代银行管理知识、企业文化建设等方面的培养，强化对优秀专门人才和后备干部思维方式、管理理念、经营思想等的转化和培养，加强对这部分人员科学工作方法和实践能力的培养，强化人力资源管理的知识学习和能力的提高，加强职业道德和职业文化修养的培养，人际关系沟通和对外工作协调方面的训练，培养一批未来能够担当高级管理和专业技术职务的后备中坚力量。为了加强对科级后备干部综合素质和能力的培养，将有计划地组织他们出外进行拓展训练。

3、对基层营业网点负责人的培养。对他们培养重点是牢固树立依法合规安全经营理念，加强现代企业管理知识和管理技能的培养，培养创新和依法合规经营意识;加强对上级行经营管理理念、工作措施、政策的学习培养，加强营业网点负责人对现金管理平台、网上银行、国际业务、代理业务等新业务的学习培养，加强业务能力、社交能力、营销能力、管理能力的技能培养，提高营业网点负责人的全面素质和能力，提高其严格规范管理的自觉性，提高经营管理水平，防范化解金融风险。

4、对一线操作员工的培养。对全行基层一线员工以提高职业文化素质为重点，以岗位培养为依托，强化操作技能培养和职业道德教育，加大新业务、新技能的培养，拓宽职业技能、增强岗位责任意识。加强信贷、会计、客户经理等要害风险岗位员工的教育，牢固树立规范经营、遵章守纪意识，风险防范意识和工作责任心。推行岗位资格制度。推行各个岗位的分级分类测试，进一步明确岗位资格标准，把取得岗位资格作为上岗的前提条件，有针对性地开展上岗、在岗、转岗培养，搭建以岗位资格培养为基础的全员岗位培养平台。对经办岗位员工要根据业务发展要求，及时进行新业务新知识的培养。

业务一线的员工，全面实行持证上岗制度。各经办岗位员工必须通过岗位培养考试，取得相应的岗位资格证书。通过在职教育取得大专及以上学历。临柜人员要按照综合柜员制的要求，做到一专多能，熟练掌握会计、储蓄、出纳和计算机操作等综合技能，同时加强对电脑操作、客户服务、商务礼仪、新业务品种和业务操作流程的培养、以及防假反假知识和技能的培养。客户经理的培养，重点是加强对客户经理管理思想的转变，市场营销方法、营销手段和营销技巧的运用、日常客户关系的维护和管理知识和技能上，加强对企业管理、企业财务分析、法律法规知识的培养、综合理财业务的培养、加强对银行规章制度的培养、商务礼仪知识和技能培养。

三、培养方式：

培养工作要从我行实际出发，针对不同的情况，制定不同的培养方式，使培养既有针对性、目的性，又有成效性，要采取多种形式开展培养，克服僵化的理论说教和“填鸭式”的教学方式，采取生动活泼的培养方式对全员进行培养，提高大家参加培养的积极性，变“要我提高”为“我要提高”，从而增强培养效果，提高培养质量。

1、集中授课。对不同层次的员工，都要针对培养内容进行一些集中授课，通过集中授课，使大家对概念性、理论性的知识内容能有系统性的掌握和了解，提高大家对理论性知识的理解和掌握。同时集中授课还可以用较短的时间、花费较少的培养经费尽可能多地培养较多的人员。

2、专题调研。对高管人员、优秀专门人才、业务骨干为主体的核心人才的培养，要组织培养人员深入金融同业市场、客户群体和基层进行调查研究，把我部经营管理中的热点、难点、疑点问题作为调查研究的课题，通过调查研究，提出解决问题的办法和有效措施，并总结经验在辖内加以推广，提高学员的思考、分析和研究解决问题的能力。

3、专题分析。举办业务经营分析会、专业研讨会和座谈会，邀请系统内和社会上的知名专家学者对商业银行领域的前沿知识、信息资讯、市场趋向和疑难问题进行集中探讨，培养学员敏锐的市场意识和对前沿知识的追踪能力。

4、素质训练。结合企业文化建设和员工综合素质的需要，在中青年管理人员和青年骨干员工培养中要开展体格、品格、心理素质等内容的训练，引入体验式培养，每年组织他们进行拓展训练，增强团队精神、奉献精神和创新精神，培养良好的品格修养、生活志趣和健康的体魄。

5、以会代训。各部门要结合本专业实际，要通过各层面、各专业会议，做好规章制度宣讲、贯彻工作，增强全体员工执行制度的自觉性，提高化解和防范风险的能力。

6、在岗培养。由于处在业务发展的关键时期，我行辖内工作任务十分繁重，人员相对偏少，为了正确处理公学矛盾，我们将采用以自学为主和集中学习辅导相结合的方式提高员工综合素质。

引导自学：首先人力资源管理部根据各时期培养重点，准备教材，制定出自学计划，由相关人员按照要求，对其内容进行自学。在此期间，写出学习笔记或按照规定的题目写出论文。

集中辅导：按照学习计划的安排，在适当的时候对受训人员进行集中，集中后按照灵活多样的方式进行讨论，如现场给定题目和准备时间，由受训人员即兴发挥演讲;参加培养人员宣读自己的论文;每次组织3至5人就某一个题目各抒己见;播放相关资料，供大家讨论等。在集中学习讨论时可根据情况随时采用各种方式，必要时我们还可安排评委现场打分和营业部领导现场观摩。总之集中时，我们将较少采用考试方式，而更多的以讲演的方式来考核受训人员自学的成果，为的是将所学理论知识与实践相结合。并且通过这种方式提高参加培养人员的语言表达与沟通的能力，通过培养增加凝聚力，提高执行力，增强竞争力，为我行的有效发展献计献策。

四、培养内容及具体安排

培养内容：常规业务、新知识、公司治理结构、行业形式分析、金融形势分析、经济形势分析、相关法律、法规等。人力资源管理部对培养教材的选取将本着实用的原则，采用目前市场上比较流行成熟的教材，并且以后根据培养的`需要与大家的需求，随时进行变更，目的是始终将最新的管理理念和方式吸收进来。

具体安排：以职工夜校为平台，方式灵活多样;以城区、各县行为单位组织自学，培养对象：基层主任、会计主管、监管员、柜员、信贷从业人员，分门别类，做到及时学，所有员工应知应会，营业部。

一、情况分析

我园具有一支充满生机，乐于进取，奋发向上，大有希望和活力的0—5年青年教师队伍，共计16名教师：其中一年工作经验与二 年以上工作经验的青年教师各有6名，在此群体中，这也意味着新教师的后续基础培训不能忽视。青年教师专业化水平比较表面化，当理念转化为教育实践行为时还 存在着一些偏差，环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。

二、指导思想

依据我园青年教师发展现状与实际，立足 课堂研究与实践，采取全方位、多途径的培养措施，着眼于青年教师师德修养的提升、专业化水平的提高，进一步加强青年教师园本培训，不断优化过程管理，从解 决问题入手，从关注薄弱环节为着眼点，实施关注教师成长、幼儿发展的青年教师“园本研训”，全面提高我园青年教师的整体素质。

三、培训目标及要求

结 合《纲要》，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情 关怀，为他们的成长创造良好条件，促使他们上一个台阶并迅速成长起来。通过培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作 能力方面达到合格水平。在此夯实业务能力的基础上，发现并培养一批有一定的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍。

(一)见习期新教师( 0—1年)：

1.领会“以幼儿发展为本”的理念，热爱幼儿、热爱幼教事业，具有一定的教育责任感。

2.学习掌握学科基本理论与基础知识，了解相关的前沿信息，熟悉学段教材，掌握学段教材的知识体系。

3.深入了解、亲近孩子，了解孩子的年龄特点，有针对性地实施指导，促进孩子发展。

4.熟悉班级常规工作，提高管理班级日常事务的能力。

5.学会对自己的教育教学实践进行反思，逐步积累自己的教育教学心得和经验。

6.学习以信息技术为主的现代教育技术，并尝试将其运用于实践。

(二)适应发展期青年教师(2—5年)：

1.深刻领会“以儿童发展文本”的教育理念，爱岗敬业、团结协作。

2.主动学习专业理论知识，提升专业知识结构和教育理念，善于观察、了解不同孩子的差异，并有针对性地实施指导，促进孩子的全面发展。

3.进一步熟悉班级常规工作，培养幼儿良好行为习惯，并提高与家长沟通、管理班级日常工作的能力。

4.具有一定的活动设计以及环境创设的能力，学会实践与反思、，逐步形成一定的教学风格，体现班本教学特色。

5.积极参与园本课程建设，并能大胆地创新与实践，积累一定的课程实践经验。

6.积极申报并主动承担幼儿园的各类公开教育教学展示活动，勤于反思与调整自身教学行为，能结合幼儿园运动特色发展，确定自身运动特色发展方向。

7.掌握以信息技术为主的现代教育技术，并大胆将其运用于实践。

四、具体措施

1.加强青年教师的思想建设，把师德修养放在首位。

组织青年教师学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于教育教学岗位的思想观念。

2.通过一对一以老带新结对子，提高青年教师的业务素质。

教 师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为 培训重点。在培训中，我们将以“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高，通过幼儿园高级教师对青年教师一对一的结对带 教，即指导——听课——评课——总结等环节，不断推进青年教师的业务水平。另展开分层结对和带教，不断发现与培养苗子，为建构梯队式的教师队伍作好铺垫。

3.挖掘、利用园内、园外、区内、市内的各种学习资源，创设学习共享的机会。

本年度我们将从青年教师需求出发，从课堂实效入手，扩宽外出学习平台，让更多的青年教师有外出学习和锻炼的机会。拓展青年教师视野及发展的空间。

4.创设平台，注重实践与相互的观摩评析。

园方积极为青年教师搭建展示教学的平台，在“新教材观”的引领下，充分发挥青年教师的主体能动性，在实践中学会选择、学会应用、学会创造，促进青年教师专业化水平的提升，努力实现在青年教师队伍中打造3——4名园级骨干青年教师。

5.重视加强教科研培训，提高青年教师的教科研能力。

提倡青年教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

6.开展定期的青年教师园本培训工作，解决青年教师普遍困惑的核心问题。

即通过每月至少一次的青年教师园本集中培训学习和研讨的形式，帮助青年教师将先进的教育理念转化为新的教育行为，学习运用新的教育观念来指导实践。预设青年教师园本培训专题：探讨幼儿一日活动环节中班级管理的有效方法;日常教育教学设计与组织的思考。

五、培训过程

(一)筹备阶段

1.了解情况，听取结对意向，制定交流、调整培训方案。

2.启动师徒结对签约仪式，明确结对任务与目标。

3.制订带教结对计划。

4. 联系安排各类外出培训、结对园学习活动。

5. 青年教师专业化能力问卷摸底，确定青年教师园本培训专题。

(二)实施阶段

1.启动青年教师园本系列培训活动。(内容包括：解读幼儿一日活动作息的操作提示、探讨有效的班级常规管理、教学活动的设计、组织与思考等。)

2.开展一对一日常带教听评指导活动。

3.安排个别青年教师外出培训学习。

4.开展夯实基础的专业技能系列培训。(自弹自唱专题培训等)

5.组织青年教师教学实践展示评比、学习汇报活动等。

6.在青年教师队伍中发动教研组长岗位竞聘活动。

(三)总结阶段

1.结对带教经验交流暨年度园本培训总结活动。

2.评选优秀青年教师、优秀带教指导老师活动。

有关负责培养人意见

下面是第一范文网小编给大家分享的有关负责培养人意见，希望对大家有帮助。

有关负责培养人意见1

经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。因此，我们认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。

有关负责培养人意见2

某某被确定为培养对象一年来，能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练，已经成为技术骨干，在教学中处于挑大梁的角色，能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论，认为某某基本具备党员条件，可以确定为发展对象。党小组长签名，署年月日。

有关负责培养人意见3

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的xx大和四中全会精神，政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针，政策，该同志在班级担任 职务，工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用，在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习努力成绩优良，学习态度端正，该同志积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，同时也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。

有关负责培养人意见4

X同志经近期党组织的考察在思想认识与实践基础上进步很大，在学习工作和生活中严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，取得进步

2、经过近段考察较前段有更大的进步，他积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，在学习生活中用一名共产党员的标准严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的学习当中应注意培养独立思考的能力，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力有待加强

有关负责培养人意见5

王实同志自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致，入党动机端正;工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。建议加强政治思想理论学习，进一步提高自己。

有关负责培养人意见6

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定，入党动机端正，积极投入"四化"建设，认真负责做好工作，自觉遵守政纪国法和各项规章制度，团结群众，乐于助人。建议进一步关注政治时事。

有关负责培养人意见7

经过这一阶段的培养与考察，王实同志政治立场坚定;入党动机端正，坚信共产主义，对党忠诚老实;积极投入"四化"建设，认真负责做好工作;自觉遵守政纪国法和各项规章制度，以及社会秩序、社会公德;团结群众，乐于助人。建议待人接物更加热情开朗，做事更加大胆老练。

为让教师过一个充实而愉快的暑假，利用假期开展自主研修活动，全面提高教师素养，树立教师终身学习的理念。特制定本方案：

一、时间

20--年7月-8月

二、研修方式

分散自学

三、领导小组

组长：

副组长：

组员：

四、研修内容

1.专任教师学习一本教育专著(也可以是学科课程标准解读有关书籍)，做好读书笔记(笔记本)，完成一篇读书心得(电子稿)。

2.专任教师围绕小专题研究，撰写一篇论文。并根据组长的分工，完成小专题结题的有关资料。

3.专任教师充分利用网络自主学习，观看与学科相关的名 师录像课至少5节，完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容，完成读书笔记至少5篇。

4.自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程(或课程辅助活动)

五、要求

1.各位教师严格按照要求完成研修内容。

2.教师保证各自研修期间的安全，防止意外事故的发生。

3.研修结束后，所有资料8月28日交教学中心。

1、 你是春天;如沐春风。你是夏天，娇艳如火。你是秋天;温婉静和。你是冬天;皎白如玉。白驹过隙;十载春秋。褪去稚嫩;迎来青春。愿你快乐;欢乐一生。缤纷人生;你我与共。淡淡祝福;浓浓情意。

2、 十年间我们观注你的每一步，十年后你要学着走好你的每一步、祝福我们的小天使十岁生日快乐，健康成长!

3、 在宝贝十岁到来之际，爸妈祝你心想事成，事事如愿!才艺路上平步青云!文化成绩十拿十稳!身体健康，越来越可爱漂亮!

4、 明天就是你十岁的生日，提前祝你生日快乐，开心无限，健康永远，好好学习，天天向上。从明天起，你又长大了一岁，离成年又迈进了一步，我们希望你更懂事些，不论学习上还是生活中要对自己负责，各方面都取得不断进步!宝贝，爸爸妈妈永远爱你。

5、 谢谢你，儿子!谢谢你十年来伴我们度过的每一天，是你的降临，让我们懂得了什么是责任，什么是义务，什么是爱，是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱，我们才会如此的热爱生活，热爱身边所有的人和事。

6、 宝贝，你已经岁了，知道吗?爸爸妈妈是多么为你高兴和骄傲!你会在以后的十年，二十年，还有更久的日子里变得更加勇敢和懂事的。爸爸妈妈会用这一生去爱你，照顾你!最后，要祝你岁生日快乐!

7、 儿子，到你长大成人，爸爸妈妈已经满脸皱纹，爸爸妈妈希望你有一个健康的体魄，有一个健全的心理，有一颗善良的心，将来能成为一个堂堂正正的男子汉，我们坚信;你一定会的!

8、 亲爱的儿子，今天是你的生日，祝你生日快乐，开心无限。儿子请你记住，无论你走到哪里，我们都在你身边。不管你将来做什么，是否成功，我们企盼的始终是你能健康成长。永远爱你的爸爸妈妈。

9、 十年功夫眨眼而过，十年的故事历历在目。青春，阳光，欢笑，都为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。愿你岁生日快乐!

10、 尊敬的客户：生日佳节来临之际，本公司特别为您送祝福，祝您身体健康，万事如意，事业有成，生意兴隆，财源广进，合家欢乐，更祝您生日快乐!

11、 客户客户我爱您，衣食父母就像您，生日月圆想念您，月饼呈上一起尝，嫦娥奔月来见您，飞黄腾达就到您，生日时节祝福到，全家幸福身体棒!

12、 我们不要污水，我们需要清涟;我们不要黑烟，我们需要蓝天;我们不要地陷，我们需要平川;我们不要疾病，我们需要体健。我们不要好看，我们需要低碳。

13、 一年一半已消逝，回头一望无涟漪。皱眉沉思无言语，悲叹平庸归寥寂。壮志未酬岂能消，抖擞精神再雄起。天天回眸立长志，天不绝人终可期。

14、 努力+拼搏=奋斗，奋斗+事业=成功，成功+未来=合作，合作=你+我。愿你我合作顺利，合作愉快，合作创造出美好的未来。

15、 送你一杯美酒，祝你前程路上福长有;送你一杯清茶，祝你前程路上乐无涯;送你一条短信，祝你前程路上尽好运。祝你：一路顺风!

16、 月圆人圆事事团圆，人顺心顺事事都顺。圆月已满，团圆的节日已到，烟花燃放的那一刻，将祝福送给您。感谢您的精诚合作，真诚的祝愿您节日快乐!—生日快乐!

17、 早晨日出东方，短信到手机响;给你送来祝福，愿你心情舒畅;耳边祝福声声，眼前一片金光;短信祝福灵验，一天都会快乐吉祥!亲爱的，早安!

18、 发一发，天兵天将到你家，送你金钱让你花，没事送个金疙瘩。八仙也要关顾到你家，送你财运芭蕉扇，赚钱的生意做不完。

19、 喜生日，寄短信，愿您生活“中”“秋”高气爽心情妙;事业“中”“秋”风扫落叶能力无限;薪水“中”“秋”如春朝钞票长。生日快乐!

20、 合作道路充满着惊喜与收获，携手旅途遍布着欢笑与洒脱，问候短信洋溢着温馨与祝福，这一条路我们共同走过，祝愿你事业天高海阔。

孩子：

当我提笔给你写这封信，我心里其实五味杂陈。有甜有酸，有苦有乐。似乎转眼间，你成人了。此刻，你一路成长的点点滴滴从我眼前一一飘过，我却知道，现在不是追忆的时机。那么，在你成人的此刻，我就说几句心里话吧。

首先，你要明白，你的平安和健康是我们最大的期盼。没有了这个基础，所有的一切都是空谈。所以，一定要善待自己，好好保护自己。

我知道你其实是一个善良的孩子。正值青春的你，有时会故意表示冷漠，有时也会让我头疼。后来我明白，这其实只是青春的证明。当我生病，当我烦恼，你依然是我贴心的小棉袄。你对待老人的细心，你面对外人的乖巧，让我知道，只因为我们亲密，所以才会偶尔争吵。这是父母的特权，与你的本性无关。

对于你的未来，我们其实会有诸多的纠结。有时候我们希望你开心就好，有时候我们希望你的未来美好而奇妙。而所有美好的东西，都是需要付出的。“梅花香自苦寒来”，这句已经说滥的话，却是一个最朴素的真理。所以未来如何，其实取决于你自己。我们能做的，只是站在你的身后，看着你，保护你。

还是要说说做人的。你不必悲悯众生，但你至少要善良;你不必嫉恶如仇，但你至少要正直;你不必事事热心，但你至少要真诚;你不必斗志昂扬，但你至少要自信;你不必兼济天下，但你至少要独善其身。也许你会以为这只是刻板的说教，但是当你慢慢成熟，你会发现这其实是一个人最重要的品质。所以，记着，爱你自己，做好你自己。

当然还要说说能力的。我们一直相信，一个人是否幸福，其实取决于他的能力。学习的能力，工作的能力，处世的能力，交往的能力，解决问题的能力，等等等等，很多很多。不要急，慢慢学，我们相信你会做得很好。

其实要说的话还有很多，也许我该准备一个备忘录，随时添加。无论如何，你一定要相信一点：你是我们最好的作品，你值得我们所有的爱。

孩子，成人快乐!我们爱你!

你的爸爸妈妈

.X.X

亲爱的女儿：

在你的十六岁生日即将到来之时，爸爸妈妈想对你说：

十六岁，是人生花一般的季节，多么美妙，多么令人羡慕啊。十六岁的天空，灿烂炫目，瑰丽多彩;十六岁的青春，充满诗意，弥足珍贵……十六岁的歌,委婉动听,未必上口;十六岁的诗,热烈奔放,未必押韵;十六岁的梦,纯洁真实,未必成功。难怪诗人席幕容曾无限留恋地说过:“十六岁的花,只开一次”

回想起你刚出生时，我望着襁褓中的你不知所措，哭着说，这么小一点怎么才能养大哦。不知不觉，我们的宝贝女儿已从那么一个小人儿出落为一个比妈妈还要高的亭亭少女。一路的欢笑、泪水、心酸依然历历在目，仿佛就在昨天。爸爸妈妈很欣慰有你这么一个懂事又听话的乖女儿。你给我们带来的快乐使我们忘记了忙碌生活的艰辛。你一直是爸爸妈妈的骄傲。你带给我们无尽的愉悦和幸福，那份心里的满足和激动是任何事情都无法比拟的。

你现在已是一名高中生了。高中应该是人生中一段苦读的时光，更是一部青春的纪念册。高中的学习是紧张、枯燥的。看到你早出晚归，每天晚自习后拖着疲惫的步伐无精打采的回家，作为父母我也很心痛。知道我为什么每晚都出门高高兴兴的去迎接你吗?我希望快乐能够感染你，忘掉一天的疲劳和不快，蹦蹦跳跳，小鸟般的投入我的怀抱，将你奋进的小船稍作停歇，泊在家的温暖港湾。说到这，又要跟你强调提高学习效率了。合理安排利用时间，如何在有限的时间内挖掘出自己无限的潜能，无疑是提高效率的关键。高中三年是积淀的三年。希望你不要吝啬自己的付出，当三年结束，你就会发现，那许多的付出都是值得的。你不是坚信“付出总有回报”“一分耕耘一份收获”吗。另外也是妈妈一直都跟你说的，学会去适应老师，多跟老师沟通。老师的指导和帮助可以更快更好的提高学习成绩和各方面的能力。找到正确的适合自己的学习方法，抓住重点，就可以事半功倍。还有非常重要的一点就是要有自信。你知道妈妈最不希望听到你说的三个字就是“我不会”，“不可能”。要知道你通常是在没有经过考虑的情况下就轻易的说出这三个字。其实事实证明很多时候你是完全有能力做到和做好的。

再者在学习的同时不能忽视了体育锻炼，要知道好的身体是一切的根本。看到你在书桌前一坐就是几个小时，爸爸妈妈常常提醒你注意坐姿，起来活动一下，你也老是因为作业多而推脱。妈妈不希望你觉得学习是一件痛苦的事。发奋学习，但同时也要学会享受其中的快乐。没有什么成功只包含泪水，所谓的“苦”与“乐”，其实总是相生相伴的。高中的学习不仅仅只有苦，应该更多的是甜。攻克难题后的喜悦，进步的快乐，获得荣誉的成功......

高中三年，不仅要学很多书本知识，也要学会怎样和同学相处与沟通,在这方面你确实很弱。三年的友谊和三年的成绩同样重要，你们可能不只是同学，更会是一生的朋友。同学有时是对手，但更多的时候是朋友。学习上相互监督，互补不足，生活中相互帮助,并在比拼中不断完善自己。每个人都有优点，但肯定也存在着缺点，所以要学会包容。同学之情是人生宝贵的财富，你要好好珍惜。原来要求你，碰到同学老师或熟人要微笑，主动跟别人打招呼，相信大家都会以诚相待，也会报之以微笑和问候。不知道你去试着做没有，难道你不想改变自己吗?高中三年的生活，你要怎样去描绘，决定权在你自己手中。我们真心希望你用自己的激情、智慧、勇气和青春，迎接每一个挑战，脚踏实地地走好每一步，描绘一副绚烂多彩的画卷。

在今后漫长的人生道路上，你会面临很多艰难与困苦，挫折与失败，每一步都有风雨，每一步都有坎坷。不要只看到阳光明媚，也要想到凄风苦雨。要走好今后的路，就要经得起痛苦的磨砺。你一定要学会坚强和忍耐，勇敢面对生活中的一切。青春的树越长越葱茏，生命的花越开越艳丽。十六岁是人生中最美好的年华，也是人生的开始，走好了开头，才可享用一生。相信你会认真度过每一天，不自卑，不放弃，不虚度;有梦想，有行为，有欢乐;付出不一定有收获，但要想收获却一定要付出……你应该好好把握这个属于你的季节，以学习为重，少一些苦闷和烦恼，快快乐乐的过好每一天。孩子，请记住，无论你走到哪儿，我们都在你身边。遇到高兴的事情，让我们分享你的快乐，遇到困难和挫折，我们一起去面对。爸爸妈妈会竭尽所能，做好你的后盾。你是幸福的，我们是快乐的;你是进步的，我们是欣慰的;你是优秀的，我们是成功的......不管你将来做什么，是否成功，我们祈盼的始终是你能健康地成长，永远保持积极乐观的态度和快乐的心情。

最后祝愿我们的宝贝女儿，越来越漂亮!所有的快乐、幸福、好运都围绕着你!愿花季的你能美丽地绽放……

中队总结-在多彩的少先队活动中培养队员的创造能力

为了发挥少先队组织的优势，根据儿童的年龄特点，深入、持久地开展形式多样的少先队活动，增强教育的实效性；为了锻炼队员在少先队集体中自己管理自己，自己教育自己的能力，帮助他们学习过民主生活，培养队员的自主精神，我们努力做到：

1.让传统性活动不断深入、升华

⑴ 坚持红领巾学雷锋行动，让爱注入每个人的心田

从向雷锋同志学习，爱心献他人，到九八年抗洪救灾，向解放军叔叔致敬；从向希望工程捐款，到“心系东方红，情洒黄土地”为陕北小伙伴捐书活动；从为保护母亲河捐款活动到今年向内蒙古灾区捐棉衣等一次次活动，队员们都纷纷慷慨解囊，积极踊跃地拿出自己的零用钱、压岁钱、心爱的课外书、穿小的衣服等为社会、为他人奉献一颗赤诚的童心。特别是九九年十月，我校四⑵中队的刘洋同学不慎将胳膊大筋扎伤了，需要支付高额的医药费，由于他家境困难，大队及时发起了“救救我们的小伙伴”——为刘洋同学捐款活动。当刘洋的家长拿到全校师生的捐款共计1452.7元时眼睛湿润了，不知说什么好，并特意为学校写来感谢信，一向顽皮的刘洋同学也变了许多……这就是我们的学校，我们的少先队组织，一个温暖的大家庭。

九九年我校学雷锋活动的主题是“雷锋精神记心中，爱心献他人”，结合争章活动，我们分层进行。低年级学生以“学本领，我给爸爸妈妈减负”为主题，从自己洗手绢、洗袜子、洗红领巾做起，学会做自己的事情，不让父母操心。中高年级则建立校内外的服务岗。如中年级在学校或中队建立服务岗，为老师和同学服务；高年级在社会建立服务基地、红领巾义务打气站、养护绿地、捡拾白色垃圾等。让队员们在这些活动中懂得从小学会服务他人，长大才能服务社会，奉献爱心。

⑵ 坚持红领巾读书办报活动，在活动中增长才干。

各中队都建立了图书角，都有图书管理员，负责保管和借阅图书，还定期向学校图书室借阅。九九年我校首届少代会上，新一届大队委员会向全体少先队员发出了迎澳门回归的读书倡议，以《二十一世纪的澳门》读本为依托，广泛开展红读活动，了解澳门的社会、教育、文化、生活等方面的情况。在澳门回归之际，举办了“喜迎澳门回归”红领巾小报展。上学期我校积极参加我区举办的红领巾读书暨“喜迎新世纪” 系列活动，共写读后感190份，画幻想画270余张。这学期结合科技月活动，以“科技•创新”为主题，开展红领巾办报活动,共写读后感89篇，科技小报176篇，科学小论文115篇。

⑶ 坚持少代会制度，充分行使少先队员的民主权利

我校力求一年一度的少代会岁岁都不同，年年有新意，让队员在自己的组织中乐于参与，乐于行动，乐于管理。在首届少代会上，队员们创造性地设计出一面面友好、热情，具有我校特色的迎宾旗；设计出一张张或卡通、或简洁、或寓意深刻的红领巾电视台台标；设计了一幅幅美丽、现代、富有想像的二十一世纪上三条小学的幻想画。今年的少代会则注重体现队员的自主性。我放手让小干部自己去组织。小干部们为了开好少代会，连续开了好几次准备会，从工作报告的起草、少代会代表的推荐、大队委的竞选，到制定表彰十佳少先队员的决定，都是队员和辅导员共同讨论出来的。特别是大队委的选举工作，在小干部的倡议下，队员们积极开动脑筋，自己动手做选票。那一枚枚新颖别致的选票，无不寄托着队员们对新干部的信任与期待。

2.让实践性活动多姿多彩。

⑴ 五自实践活动  五自实践活动为培养创造型人才的个性品质提供了诸多有利的条件。比如：①主体实践性条件。让队员们利用雏鹰假日小队

活动的时间，在辅导员的指导下，按照自己讨论确定的行动计划，深入家庭、社会，在实践中多思考、多动手，坚持在“劳力上劳心”坚持做中学，学中做。②民主性条件。五自实践活动倡导人人是活动的主人，鼓励队员在活动中标新立异，敢于发表自己的看法，为活动出主意想点子，敢于打破定势。③整体协作性条件。五自实践活动要求队员依靠集体的力量，集中全体的智慧，完成调查采访任务并写出课题报告。在这项活动中，学生们学会合作，取长补短，锻炼了听、说、读、写各方面的能力。

⑵ 环境保护活动  为了增强队员保护环境，爱护绿色，热爱地球的环保意识，要求队员做到：①每个队员搜

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青年教师是一所学校的生力军和顶梁柱，“青年教师兴则学校兴;青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的成败和可持续发展。陈明录老师是201X年3月分配到我校的年轻教师，教务处安排我做他的培养和指导老师。经过一年的相互学习，该同志在教学方法，备课、课堂教学、校本研修等方面取得了一些成绩，得到了其他老师的认可和好评。

一、制定计划，培养和指导目的明确

我在开学初制定培养和指导计划，要求自己在政治思想，师德行为，教育教学诸方面做出楷模。每周必须共同探讨教育、教学的有关问题2次，包括探讨教材内容，看备课本，班主任手册，学生作业，每周听1—2节课，及时评课，使他不断改进教学。加强对教学基本功的指导，包括语言表达能力、解题能力、组织教学能力，板书和教学能力。加强对其教科研能力的培养提高，带领其认真学习教育理论，参与教学改革和课题研究。

二、细心指导，全面培养教育教学能力

1、加强理论学习。平时督促其加强现代教育理论和学科发展前沿理论的学习，使其具有较高的教育理论修养，不断丰富与更新学科知识。除学校统一要求阅读的《教育新理念》、《课程标准》两本指定专著，还建议他结合所教专业，精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为辅助学习内容。陈明录老师每学期至少做2万字以上的读书笔记。

2、进行课前备课指导，确保准备充分。首先向陈明录老师讲备课的要点，要求把握课程标准的精神，弄清教学目的、学科教学特点及注意的问题，深入钻研教材，抓做重点，突破难点，结合教材内容，渗透思想教育同时要全面了解和掌握学生的学习基础注重因材施教。在教学方法上注重创新，恰当的使用现代化教学手段。我每周坚持看陈明录老师的备课本(陈明录老师提前一周写好下一单元的教案)，并提出自己的参考意见。

3、加强对课堂教学的指导。陈明录老师好学好问，勤奋踏实，我多次深入课堂，听他上课，他也经常走进我的课堂，虚心求教。我坚持每周至少听陈明录老师一节课，课后及时评课，查找不足，制订改进措施，切实帮助其提高40分钟课堂效率。

三、指导反思，提升政治教学理念

“没有反思就没有提高”，我指导陈明录老师以两种形式进行自我反思：一是案例类反思。通过撰写教育教学案例，及时把自己的处理方式、心灵的感悟或者收获与感想写下来，从中发现问题，总结经验教训，提升教育理念。二是课堂教学中的教后感。我要求陈明录老师坚持写教学后记，通过写“教后感”，反思成功之举和失败之处，点滴积累，不断改进，实现自我的提升。

开学了，踏上知识的沃土，尽情汲取;踏上学问的方舟，尽情驰骋;打开智慧的天线，尽情探索;走入学校的天地，好好学习。愿你开学大吉，一切顺利!

对学习，要努力，努力之余莫忘休息;对同学，要友爱，真心相待结真情;对家人，要联系，电话平安要传递;对生活，要乐观，切忌莫自暴自弃。朋友，祝你大学新生活万事如意!新学期祝福语

一路歌声一路景，远离家乡养育情。情绪激动高校莅，接服周到格外亲。校园百花绽方馨，湖畔曲桥柳槐阴。书香墨迹气氛浓，苦读学海好环境。开学了同学们：在那里一起放飞梦想铸辉煌。

迎着快乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背知识的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，遨游智慧的海洋。开学日到了，愿你开始新的幸福时光。

和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底，把勤奋的模式重新设置。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的情绪，开始新的征程。

带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧!开学了，加油!

时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉!

月初，开学的日子，告别长长的暑假游玩，又该回到学习的环境，调节心态，归心学习，开学日信息送出祝福，珍惜青春好时光，良好的开端是成功的一半，新学期新进步。

九月一日就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满!

雄赳赳，气昂昂，开心上学堂。乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙。笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋。兴冲冲，神爽爽，开启新旅航。惦惦你，念念你，发条信息问候你，开学快乐。

来到美丽的校园，开辟求知的大陆;重回快乐的课堂，舞动活跃的思维。展望明亮的未来，放飞知识的翅膀。开学日到了，愿你学习成绩蒸蒸日上。

大学是新的校园，新的生活，新的起点，愿你在那里学到新的知识，交到新的朋友，祝你在这新的起点扬帆起航!

梳理一下假期漂浮散乱的情绪，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，简单地应对寒窗苦读的新学期!

开学的钟声响起，收复一下假期玩心未泯的情绪，整理一下亢奋中凌乱的思绪，恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己，调节一下新学期新起点的脚步，用心向上的应对新学期的学习状态。祝你开学快乐!

假期近尾声，开学日在即，捎来问候语，聊表我心意，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走哪哪热闹，干啥啥成功!

男方协议人： 身份证号：

女方协议人： 身份证号：

我俩于20xx年**月**日在**市**区民政局婚姻登记处登记结婚。结婚证字号：号。我俩因感情破裂，现自愿离婚。经双方充分考虑、协商，对离婚事项达成如下协议：

一、双方自愿离婚。

二、子女抚养

儿子由男方抚养，女方每月15日前付抚养费2019元整，付款方式为女方从银行汇入男方银行卡中(卡号：××××××××)，直至儿子满18周岁。孩子大病、学校赞助费等大额支出，由双方平均负担。儿子18周岁以后所需的教育费等必要费用，再由双方协商解决。

女方探望权的行使：

女方每周六上午接孩子去共度周末，周日下午6点前必须送回。女方对孩子正常的探望方式男方不得以孩子不同意等理由予以干涉，遇特殊情况双方应以孩子意愿和孩子利益为重，友好协商解决。

三、财产分配

双方在婚姻关系存续期间没有共同财产，故不涉及分割夫妻共同财产。双方婚前各自的财产归各自所有。 四、债权债务处理

双方在婚姻关系存续期间无共同债权债务，故不涉及分割处理夫妻共同债权债务。如男方或女方存在个人债权债务，则由该方自行承担，另一方不负任何形式的法律责任。

我俩具有完全民事行为能力，对自己的意愿和签署的协议负完全责任。我俩自愿离婚，完全同意本协议书的各项安排，亦无其他不同意见。

本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，双方在婚姻登记机关签字后生效。

协议人签字或指纹：

男方协议人： 女方协议人：

年 月 日 年 月 日

毕业生开题报告的研究方法有哪些

研究目的：研究工作要达到的目标，或着说要解决哪些问题

研究内容：研究工作从什么地方入手，要做哪些方面的工作，列出完成课题研究任务所涉及的全部内容形成知识基本框架和结构

研究条件分析：明确课题研究中所需要的主，客观条件哪些已经具备，哪些还得完善

研究分工：组长和组员各做了什么

研究方法：如"观察法，调查法，文献法，实验法，行动研究法"等

研究步骤：从搜集信息，处理信息，撰写报告，总结交流4个阶段考虑.各阶段研究所需时间，阶段性成果，参加对象都要安排.

培养美术系学生科学精神的开题报告

这篇培养美术系学生科学精神的开题报告的关键词是开题报告,科学精神,

一、 背景与问题的提出

(一) 本课题的研究对象—民族预科班教育教学

少数民族地区各高校都有一定数量的从少数民族学生中招生的少数民族学生班。它们基本分为三类：纯民族语言授课班、用汉语授课的民族班和民族预科班。这些办学形式承担着为本地区培养各类民族人才的重任。其中前两种形式是，从入学到毕业整班移动，专业设置以文科类和地方特色的专业为主。学制一般为四年，管理和教学相对独立，教学和毕业有相对独立的标准。预科班是经过预科期间的学习，然后转入普通本科学习，除了预科期间学习和管理相对独立外，其它与普通班的要求一致，各专业都对预科开放。预科形式对培养高质量的民族人才有其独特的优势(见后面的叙述)，也是民族教育典型的办学形式，其教育教学方式有普遍性，对预科教育教学的研究是具有普遍意义。

民族预科班由从全区(少量外省)蒙授学生中录取的学生组成。预科学生由于文、理科基础较差，以及各种客观条件的限制，不能直接进入本科，必须通过预科阶段的学习，达到应有的入学标准才能进入本科学习(汉生班)。民族预科教育的政策性非常强，具有特殊的教育意义。在新时期，如何提高全面民族生的素质，是民族预科教育中面临的重要问题。在教育教学实践中，我们应不断总结办学经验，提高教育教学质量，取得更大的成果，尤其要重视基础课程的改革，创建符合预科特点的教育教学模式。

本课题研究的实践背景是内蒙古工业大学民族预科班的教育教学沿革。

(二)民族预科教育对培养民族人才的重要性

民族高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分，民族高等教育的兴旺与否，关系到我国国土面积二分之一以上的少数民族地区能否实现社会主义现代化的大问题，是关系到实现祖国统一各民族大团结的百年大计。

内蒙古自治区，是我国最早成立的民族自治区，有蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、回、满、朝鲜等十几个少数民族，内蒙古自治区地域辽阔，资源丰富。全区耕地面积八千多万亩，占全国耕地面积的5.2%;有二亿四千多万亩的森林，十三亿亩的草原。牲畜头数居全国第一位。地下资源丰富，稀土储量相当于世界其他各国总储量的一倍，占全国总产量的99%;煤碳储量居全国第二位。发展能源工业和稀土工业以及民族工业的潜力很大。

民族预科班学生毕业后，经过几年的社会实践，大多走向地方领导岗位或成为地区经济建设骨干力量,他们也是保持民族地区社会稳定的主要力量。在第五次全国民族教育工作会议上，明确了邓小平理论和“三个代表”重要思想为党的民族教育和工作的指导方针。陈至立同志在此次会议上总结了我国民族教育事业的发展和基本经验，提出了新时期民族教育工作的方针和任务。在谈到深化改革和加快民族教育政策措施时提出：“加快民族教育的发展，是巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系的奠基性工程，对于确保西部大开发战略的顺利实施，增强民族地区综合竞争能力，有效抵御国内外民族分裂势力的渗透和破坏，具有重大的现实和历史意义。加快民族和西部地区的发展，人才、科技是关键，教育是基础。要全面贯彻‘三个代表’重要思想，牢固确立‘科学技术是第一生产力’、‘人才资源是第一资源’的观念，以科教兴国战略推进西部大开发战略，充分认识民族教育的重要战略地位和作用，把民族教育置于新世纪我国教育优先发展的重点位置，采取切实措施，加快民族教育事业的发展。”

1、 从国内外政治与科学技术发展形势来认识民族人才的培养和需求的重要性

从国内形势看：民族人才的培养任务主要由民族地区高校和部分内地学校承担。民族地区理工科大学是培养高层次民族科学技术人才的基地。对于在科学技术和生产力还比较落后的民族地区的大学来讲,面向21世纪,无论在科学技术方面,还是在人才素质培养方面都面临着重要而艰巨的任务,而使培养的高层次科学技术人才具备高素质是关键。在我国改革开放之初，邓小平就强调了人才的重要性。随着我国社会现代化建设事业的发展，进一步提出了“科学技术人员是新的生命力的开拓者和科技知识的重要传播者”的观点。由于我国科技文化比较落后，人才培养问题更显突出，人类生产及社会服务自动化、信息化、智能化水平在不断提高，许多繁重、重复的体力劳动正在被各种自动化机械和计算机所取代，对劳动者知识和技能的要求越来越高。大力提高我国劳动者中科技人员的比例，提高劳动者的整体素质，对我国社会现代化事业具重要意义。加快人才培养，要大力发展教育。经济文化比较落后少数民族地区人才的需求尤为重要。

我国的经济建设需要国内政治稳定的环境。由于民族地区的地理环境与内地不同，文化、经济又相对落后，培养大量符合现代化建设需要的高素质的少数民族干部有利于我国社会的政治稳定。目前，国内还有一小撮分裂分子、分子，他们与国外敌对势力相勾结，妄图破坏我国社会主义现代化事业，破坏国内政治稳定、经济繁荣的大好局面。我们对此要保持高度的警惕并进行坚决的打击。在宗教倾向比较重的少数民族地区，大量培养高素质少数民族人才是粉碎这些分裂分子妄想的重要保证，是繁荣和发展民族经济和文化的主要力量之一。他们成为汉族与各少数民族之间互相学习，相互沟通理解的桥梁。缩小少数民族地区和祖国其它地区的发展差距，大量培养高素质的少数民族人才，有助于解决社会主义时期的民族问题，保证国内社会政治长期稳定，增强各民族的凝聚力，增强综合国力，使我们的中华民族立于不败之地。

就内蒙古地区而言，长期政治稳定、经济繁荣、各民族安居乐业的局面，得到党中央的肯定。这种局面与一部分高素质的少数民族干部和科技人才活跃在政治、经济、文化领域是分不开的。而这些人才多数来自民族预科班和民族班。内蒙古地区各高校历来重视人才培养的质量，坚持把“多出人才，出好人才”作为教育改革的根本目的。从1980年开始，内蒙古地区各高校恢复招收民族预科生，大量培养民族科技人才。已毕业预科生达到近3000名，现活跃在自治区各行各业，不同的层次，对自治区社会稳定，经济建设及文化发展做出了重要贡献。

民族预科班毕业生就知识结构和就业等方面有其独特的优势。他们专业面比较宽，知识结构面比较合理，特别是在计算机等新技术和外语的水平上具有一定的优势;预科生的优点得益于在大学期间与汉生同班，教学要求，培养目标、教学环境，毕业标准等各方面的要求都与汉生一致，没有特别的照顾，除了外语之外没有降低标准。充分利用了普通高校的教师队伍素质高，课程内容先进，参考资料充足，教学手段先进等优势。而纯民族语言班教学要求和标准相对独立，毕业标准低一些。教师队伍整体素质有不足之处，有关的教材，参考资料等相对缺乏。民族预科教育模式能够十分有效地弥补上述不足。

借条上的名字写错的解决方法

如今借钱是越来越难了，因此，很多都会要求写个借条，但是很多人会疏忽了名字的正确书写这个问题，那么借条上的名字写错了怎么办?有哪些解决办法?下面第一范文网小编整理了相关知识，供你参考。

借条上的名字写错的解决方法

一、借条上名字写错，可以重新签订新的借条

如果只是名字出错，则双方可以重新签借条，甚至无需重新签订，只需要在原来的借条上说明情况，并重新签名，打上手指印或者盖章，即可作为有效的正确的借条使用。

二、起诉到法院，债权人要提供证据证明两个姓名是同一个人

债权人对自己提出的诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明，没有证据或者不足以证明当事人的事实主张的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。当借条中一方当事人的名字与其身份证上的姓名不一致时，债权人就有责任提供证据证明这两个姓名为同一人。

1、如果借条名字是借款人的曾用名、小名，可通过借款人所在派出所、居(村)委会出具一张证明，证明此人即是彼人;

2、如果有见证人在场，出借人可以找见证人作证，以证明这两个姓名是同一人;

3、若没有见证人，借款人又不承认借贷关系的存在，债权人可申请笔迹鉴定，证明此借条的签名出自借款人之手，以证明借条的真实性、关联性。

三、提供其他证据证明借贷关系存在

《中华人民共和国合同法》第二百一十条规定，自然人之间的借款合同，自贷款人提供借款时生效。

因此债权人可以提供银行转账凭证或者其他给付借款的凭证，证明双方债权关系的存在。

家长给孩子的寄语

你好！自打你初六返校后，爸爸就有写封信给你的打算，只是最近工作上的事让人烦心，无法静下心来梳理思绪，一直拖到今天才得以实施，请谅。

回顾春节前后与你相处的日子，虽然也有一两次不愉快之时，但总的来讲，爸妈感到非常的幸福与快乐。同时令我们高兴的是，你已基本上按照我们的建议安排着自己的生活起居与学习时间，尽可能的调整着自己的生物钟，相信长期坚持下去，你一定会受益菲浅。

不知你是否还记得王濛，本届冬奥会女子500米短道速滑之王。在500米决赛中，王濛克服其他选手抢跑、犯规等影响，按照教练之前的布置安排，专心做好每一个动作，充分发挥自己的平时训练水平，终于成功卫冕。同样还是王濛，在1500米小组赛中，因技术犯规而被淘汰出局，无缘1500米金牌的角逐。1500米的出局固然有美国选手的因素，但也有王濛心态的问题，由于王濛一直没有染指过这块金牌，太想得到反而造成心态失衡，战术不清晰、动作有些急躁，提前出局让人倍感遗憾与惋惜。作为顶尖选手，成败完全在于心态与细节，只有那些在比赛中能及时调整好自己的心态，不患得患失的去考虑比赛结果，充分发挥自己的平时训练水平，同时又非常注意把握细节的选手，才不会给其他选手机会，也才能真正实现自己的梦想。（第一范文网 //www.diyifanwen.com）运动场上这样，考场上也同样如此，只要拥有平和心态，正常发挥平时所学，答题认真仔细又注重细节把握，而不是患得患失的一味考虑成绩与结果，就一定会取得理想的成绩与结果。爸妈相信你，相信你一定会用真实的成绩证明自己的努力与实力！

有则改之无则加勉，如何正确对待不同意见，不仅反映着一个人的胸襟，更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听，但容易导致一个人的狂妄与自负，反而不利于进步与提高。真正聪明之人更注意倾听不同意见，虽说逆言逆耳，但良药苦口利于病，你想想，如果别人所言属实，不就是给你了一个改正自己不足的大好机会，有道是当局者迷旁观者清，只有认真听取不同意见，才能使自己不断提高与完善；如果别人所言毫无道理，那也是给自己提前敲响了警钟，防微杜渐，从此让自己变得更加强大与完美！春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心，在表示歉意的同时，爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见，有则改之无则加勉，让自己的人生更完美！

作为高二的最后一个学期，其重要性不言而喻，爸妈也不再重复，只是希望你能把握好每一天，让自己的每一天都变得既充实而又有收获。需要提醒你的一点就是，这个学期有两个重点需要你重视，一个就是3月份的学业水平考试，另外一个就是5月份的化学竞赛预赛。对待学业水平考试，一定要高度重视，认真复习积极备考，确保全a通过。对待化学竞赛，既然你经过慎重考虑不放弃，那么爸妈就义无反顾的做你坚定的支持者，在此，爸妈有个建议给你：提高课堂学习效率，争取用最短时间消化吸收每天课堂所学，然后抽出一定时间专攻竞赛知识。把握好课堂学习机会，其实就是节约时间，也就是在提高学习效率，这一点希望你铭记在心。以你的实力，顺利通过预赛并取得优异成绩丝毫不成问题，关键还是爸妈前面所讲的心态，相信你一定会证明自己的！

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一、指导思想

为促进青年教师尽快成长，结合实际情况，本年度我将把主要精力放在带徒弟搞好教学上，以教育性、科学性、趣味艺术性为原则，坚持一切从“徒弟”和“徒弟”的实际出发。用现代化教学手段与创新课题的研究有机地结合起来，制定青年教师培养计划。

二、培养目标：

通过培训，使青年教师在思想政治与职业道德修养、现代教育理论、专业知识水平、教育教学能力与教育科研能力等方面都有较大幅度的提高，发挥他们在实施素质教育和新课程改革中的骨干和示范作用，使其尽快成长为教育教学名师。

三、培养任务

根据学校教育教学发展要求，力争三年内培养市级骨干教师2人，校级骨干4—5人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

四、培养要求：

1、积极组织骨干教师参加区级以上骨干教师集中培训。为骨干教师创造外出学习的机会，为提高骨干教师素质搭设平台。

2、骨干教师实行动态管理。继续开展师带徒活动，充分发挥骨干教师在教育教学方面的经验特长和引领作用,以点带面。

3、创设积极向上的文化氛围，营造你追我赶的良好态势。深入课堂教学第一线，善于发现人才，有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一点学习机会，让想干、肯干、能干的人多一点实践的机会，为他们搭建成长的平台、展示的舞台，让优秀的教师脱颖而出，尽快加入骨干教师队伍。

4、逐步实施骨干教师每堂课都对全校教师开放，欢迎教师听常态课，骨干教师积极参与教研组教研专题及学校科研课题的研究。

5、骨干教师要善于课题研究，让自己的专业化水平得到提升，在学习与实践的同时，要时刻要求自己做一名科研型教师，运用教学创新思想，探寻科研课题与课堂教学实践紧密结合的路子。

6、学校建立骨干教师培养对象档案，跟踪培养对象的发展情况，突出市、区、校三层骨干教师档案条例化，发现问题，及时反馈。

五、培训内容

1、学期课堂教学展示1—2节，说课稿1—2篇。

2、学期工作教学工作总结、至少一万字的教学学习笔记。

3、积极撰写教学案例、教学反思、教学论文等。

六、培养措施

1、各级骨干教师一般两年为一个培养周期，跟踪培养。

2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培计划。

3、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。

4、骨干教师每年度向学校进行述职，学校管理小组进行考核，并建立管理档案。

尊敬的顾老师、赵老师，各位家长朋友们：

大家晚上好

非常感谢顾老师与赵老师对我的信徒，让我今天晚上在这里与大家探讨关于孩子课外阅读兴趣这一个话题。其实我们家孩子在这一方面还做得不够好，其实在座的许多家长的孩子在课外阅读方面做得更好，我今天的发言也是一个抛砖引玉的过程，希望得到大家的批评与指正。

一、 培养良好的作息习惯，保证课外阅读的时间。

我家的孩子作业是挺快的，在家里的时候花在做作业上的时间是不多的，我下班到家的时候，他基本上做好作业了。我们家基本上五点多就吃好饭了，然后看半个小时的电视，到了六点就让他看书了，其中大部分的时间是看课外的书，看一个小时左右就洗洗要睡了。我家孩子因为早上起得早，因此晚上睡得也早。平时在工作日期间，基本上就是这一个作息时间。双休日晚上不看书，就是吃好中饭看一个多小时。我想良好的作息习惯，是培养他们阅读兴趣的一个基础。

二、 积极参与班里的阅读小明的比赛，激发孩子的阅读兴趣。

这一点，应该得益于顾老师对学生阅读兴趣培养的有效形式。自从读到顾老师班里以来，阅读小明星的评比，孩子们产生了深厚的兴趣。孩子有了这一个得奖的欲望阅读的兴趣也有效的激发了出来，这一点相信大家也感受很深，我也不多说了，就是希望家长朋友们也能认真的利用这一个很好的“评奖”形式，写一写荐材料，鼓励一下，让孩子得到阅读的快乐。

三、以积极的评价为主，尊重孩子的阅读方式，深化阅读快乐的体验。

读什么书，看懂了没有，以前我也一直对这几个问题迷茫过，后来也得到了顾老师的帮助与提醒。感觉到孩子在读书，怎么读，读懂了没有，其实我们家长不必太在意，只要孩子在阅读中感觉到快乐了，阅读的目的就达到了。以前总埋怨孩子：你看书这么快，挑一段一段地看，一晚上看几本书，怎么不静下心来好好看一本书啊?其实现在回想起来，我是没有尊重他的阅读方式的，也是操之过急的表现。孩子们现在可也是很流行的，班里的同学现在看的什么书，有的时候大人们不知道，他们倒知道了。平时我也不多干涉他看什么书，反而他问的问题是五花八门的。这个时候我也不是单纯的说哪一本书好，哪一本书不好，而是和他共同探讨一下他的问题，有时候表扬他：你真厉害，这个爸爸妈妈也不知道，你知道了，真厉害!孩子也特别开心，他看书的积极性也更高了。

四、 以奖励书的方式，给他礼物。

考试得到好成绩，我们家就规定给他买书的机会，控制在20元左右。以前孩子的礼物是肯得基，现在改成买书了。我们不限定买什么书，只要他在规定的钱里面随他喜欢去买。他特别喜欢看科技方面的书，最近一直在买太空方面的书，恐龙知识的书，我们也不管他，随他去买。

五、 如果有时间与孩子一起看他书，与他多交流。

记得一年级下学期，孩子回来说：有个同学在课堂上顾老师表扬他成语用得很多，孩子回家就对成语感兴趣了，天天要和我比，我就与他开始了成语比赛，后来发展到成语接龙，每次我都故意输给他，他开心得不得了，天天晚上要准备与我比。这一样一来，他看书对词语比较敏感，也注意积累，不懂的词语会问我什么意思。有时间的时候，我就在他房间里与他一起看书，我看书，他也看书，这样的环境对感觉能让孩子静下心来看。孩子其实很天真，有的时候看得哈哈大，我就会主动与他交流，问一下他看得为何笑，他也总能说出一些搞笑的理由。阅读的快乐得到别人的肯定，一起分享，孩子的心里也是一样的快乐了，对看书也更有信心。

非常不好意思，以上只是我个人的一点看法与做法。培养孩子阅读兴趣的方法各种各样，再说每一个孩子的个性与家庭的情况也不一样，在座的家长朋友也有宝贵的经验，我的发言只是一个引子，还好我们二(4)班有一个QQ群，期待与家长们在这样一个平台上共享育儿经。

再次感谢大家!