儿童饼干包装展开图汇集20篇

1、（男）从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟，从澎湃的海湾眺看搏击的风帆，我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给党的生日。下面请欣赏《我的中国心》

2、（女）你和太阳一同升起，映红中国每寸土地，你和共和国血脉相依，共同走过半个世纪，半个世纪，五星红旗，你将中华民族的心连在一起。

（男）是啊，我们生长在红旗下，我们团结在红旗旁。迎风飘扬的五星红旗，代表了我们永远不变的信念。请欣赏独唱《红旗飘飘》。

3、（男）长征造就了一种精神，它震惊了整个世界。它使濒临绝境的旧中国，走向了柳暗花明，天翻地覆。这正是：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。请欣赏采油六队石利宾带来的诗朗诵《忆秦娥娄山关》。

4、（女）南泥湾好地方，到处是庄稼遍地是牛羊。自己动手丰衣足食的南泥湾精神一直在传承，《南泥湾》的歌声激励了我们几代人。下面请欣赏女声独唱《南泥湾》

5、（男）：1928年，年轻的冯至在北方的冰天雪地间，在北方的白山黑水间，想起了南方，想起了南方的夜晚，就仿佛是想起了恋人。

（女）：冯至曾被鲁迅评为中国最为杰出的抒情诗人。下面我们将要欣赏的这首《南方的夜》感情细腻，语言优美，仿佛让我们身临其境，感受着南方的夜。请欣赏配乐诗朗诵《南方的夜》

6、（男）“山丹丹花开红艳艳”，漫山遍野争艳绽放的山丹花，象征着友谊，也象征着团结。请欣赏古筝演奏《山丹丹花开红艳艳》

7、火映红星星更亮，血洒红旗旗更红！红，是旗帜的色彩；红，是热血的澎湃；红，是希望的火种；红，是灿烂的未来。下面请欣赏吉他弹唱《映山红》

8、（男）：中华民族的血脉，奔腾不息的大江。如琴弦，弹奏出民族兴亡与沧桑，象乳汁，养育了祖国南方和北方——我们的天堂，美丽的故乡！下面请欣赏朗诵：《我的南方和北方》

9、（女）中华历史千百年，英雄豪杰万万千，代代人忠肝义胆，精忠报国万古传；盛世的辉煌正升腾在东方蔚蓝的天空。让这沸腾的青春热血，激荡起“精忠报国”的豪情壮志。请欣赏带来的歌曲《精忠报国》

10、（男）战火纷飞起狼烟，日寇侵略国土陷。烧杀抢掠丧天良，血泪成河绝人寰。

地道战，地雷战，打得鬼子吓破胆，庄稼汉，齐武装放下锄头拿枪杆。全民皆兵齐抗战，誓把敌人消灭完。下面请欣赏小合唱《地道战》

11、（女）世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华。铮铮硬骨绽花开，漓漓鲜血染红她……”七十年代末，电影《小花》可谓家喻户晓。当年，一曲饱含深情的《绒花》，令多少听众泪花飞溅。今天，就让我们在歌声中重温那段流金岁月。请欣赏付爱君女生独唱《绒花》

（让我们以热烈掌声有请领导讲话）

女：浓笔舒真情，重彩献衷心！千般画卷，描不尽我们对党的无限热爱。

男、放怀歌盛世，激情颂党恩！万缕金曲，唱不完我们对党的满腹衷情。

女：我们相信，在全区党员干部职工的共同努力下，我们的事业定会蒸蒸日上！再创辉煌！

男：我们相信，在中国共产党的正确指导下，国家将更加繁荣，人民生活将更加美好！

女：尊敬的各位领导、各位同事，今天的活动到此结束，最后祝愿大家：工作顺利，万事如意！

男：亲爱的朋友们！再见！

10、（男）战火纷飞起狼烟，日寇侵略国土陷。烧杀抢掠丧天良，血泪成河绝人寰。

地道战，地雷战，打得鬼子吓破胆，庄稼汉，齐武装放下锄头拿枪杆。全民皆兵齐抗战，誓把敌人消灭完。下面请欣赏小合唱《地道战》

11、（女）世上有朵美丽的花，那是青春吐芳华。铮铮硬骨绽花开，漓漓鲜血染红她……”七十年代末，电影《小花》可谓家喻户晓。当年，一曲饱含深情的《绒花》，令多少听众泪花飞溅。今天，就让我们在歌声中重温那段流金岁月。请欣赏付爱君女生独唱《绒花》

（让我们以热烈掌声有请领导讲话）

女：浓笔舒真情，重彩献衷心！千般画卷，描不尽我们对党的无限热爱。

男、放怀歌盛世，激情颂党恩！万缕金曲，唱不完我们对党的满腹衷情。

女：我们相信，在全区党员干部职工的共同努力下，我们的事业定会蒸蒸日上！再创辉煌！

男：我们相信，在中国共产党的正确指导下，国家将更加繁荣，人民生活将更加美好！

女：尊敬的各位领导、各位同事，今天的活动到此结束，最后祝愿大家：工作顺利，万事如意！

男：亲爱的朋友们！再见！

各位领导，老师，同学们：

大家好!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已20__万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要社会各界的关爱，让我们携起手来共同关爱“留守儿童”，为他们创造一个良好的学习生活环境，让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。

1月19日，明光街道妇联联合市妇联、市亨通物业公司一起走访慰问困难妇女儿童。

妇联慰问组一行先后来到龙山社区、交通路社区、戴湾村走访了3户贫困妇女儿童，为她们送去节日的祝福和慰问现金各1000元。

在贫困妇女朱新兰户，“春节快到了，我们市、街道妇联来看望你，祝你们全家合合美美、幸福安康”，市妇联副主席方卫红说。

在贫困妇女儿童王荣家，街道妇联副主席张朝芹拉着王荣的手，与她促膝谈心，了解她家的生活情况，当把慰问金送到她手上时，王荣的眼湿了，感到地说道：“谢谢妇联的关心!谢谢!”。

为了让贫困妇女儿童家庭过上一个幸福的春节，街道妇联在爱心的企业单位大力支持下，筹集资金开展走访慰问活动。据了解，街道妇联还将对15户贫困家庭开展送温暖活动。

关爱流浪儿童活动策划书

一. 活动背景

在社会各界掀起了关爱流浪儿童热潮之际，我校青年志愿者协会携手武汉市流浪未成年人救助保护中心，将共同举办“寻我·七彩童年”系列活动。

二. 活动目的

通过此次活动，使流浪儿童明白自己可以通过自己的双手，创造属于自己的东西。折纸千纸鹤一类的物品，既生动有趣，也寄托了我们队流浪儿童的祝福。手语一类的游戏，既有效的与流浪儿童中部分聋哑儿童进行了沟通。也给了他们一定的自信心。让流浪儿童充分享受平凡带来的乐趣。

三. 活动主题

用双手创造属于自己的世界

四. 活动时间

xx年12月

五. 活动地点

武汉市流浪未成年人救助保护中心

六. 活动参与人

湖北美术学院青年志愿者

武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童

七. 主办单位

共青团湖北美术学院委员会

八. 策划承办单位

湖北美术学院青年志愿者协会

九. 协办单位

武汉市流浪未成年人救助保护中心

十. 活动前期准备

1. 与相关负责领导联系，取得举办此次活动的许可。

2. 采用海报等多媒体媒介进行活动宣传。

3. 志愿者招募

介于此次活动为“寻我·七彩童年”系列活动前期试验性活动，所以采用我院青年志愿者协会会内志愿者。

选拔要求：有一定志愿服务经验，能够投入本项目后期工作的协会人员优先。

4. 活动材料准备

课堂ppt一份，主要介绍各种折纸的图片。

自备一些折好的物品。提起孩子的兴趣。游戏结束后，当做奖品赠与孩子们。

彩色的折纸，打印好的趣味词语

相关主题黑板报设计搜集

相关歌曲诺干

趣味游戏若干

5. 志愿者培训

根据此次授课内容对参与活动志愿者进行相关折纸的训练及相关流浪儿童心理的培训

6. 任务分配

一名活动当天主讲人员，九名辅助教学人员，一名新闻拍照记录工作。

十一. 活动当天

1.上午十点十五出发，十二名志愿者集合乘坐公交车去位于武汉市江岸区平安铺黎明路特1号的流浪未成年人救助保护中心。

2. 到达目的地后，与负责人取得联系。交谈当天活动细则。

3.  开始装扮教室，符合活动主题。

4. 与流浪儿童见面，进行短暂的见面交流会。

5.教学活动开始，依据ppt流程，进行多媒体直观教学，15分钟的影片观看完后，在志愿者的指导下，孩子们自己动手制作物品。例如：折纸千纸鹤，衣服，飞机，纸船。此活动进行30分钟。对折好的手工作品进行15分钟的涂色装饰。用针和线进行穿和。

6.  教孩子们制作一些具有代表性的纸飞机毛，鼓励小朋友发

挥自己的想象制作自己心目中的纸飞机，制作好后给自己

手中的飞机取一个响亮的名字。

飞机制作好了，带着孩子们试飞自己手中亲手制作的纸飞

机，并举行纸飞机飞行比赛并选出期中制作最有创意，飞

机飞得最高，飞得最远，飞得最快的飞机，分别给他们的

主人颁发小奖品

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一、活动目的：

1、通过收集爱心人士捐赠的物品，向在社会宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

2、通过爱心捐赠活动，让生活在困境的孩子们感受到社会的温暖与关爱。

3、让生活在城市的孩子了解生活在贫困家庭的孩子的生活与学习情况，献出自己的爱心。

二、活动主题： 传递爱心 点燃希望

三、活动宗旨： 用我们的实际行动播撒希望，为孩子们实现梦想打开一扇窗。用我们的行动影响身边的每一个人，唤起更多人的公益意识。

四、活动主办： 进步托管及爱心人士五、捐赠形式：资助30名贫困学生学习必须的文具，书包，文体教具;

五、捐助方案：

所有意向资助孩子或家长，每组出资50元，用于统一购买物品。如有多出所购买物资的费用，我们将购买为米面油等生活用品，资助特别贫困家庭。所有资金去向在群内公开。爱心人士可每人选一到两本自己孩子看过的书，给贫困学生带去精神食粮。要求：九成新的书，附合10岁以下孩子看的小说、科学、人文书籍等。

六、捐助物资来源： 进步托管、社会爱心人士等。

七、活动时间： 20__年4月27日

八、活动地点：兴平市牵手希望小学兴平市牵手希望小学

九、活动准备： 物料准备：相机、对讲机、活动条幅1个。游戏道具：大绳、大副白纸等捐赠物资：学习用品、课外书籍、体育用品等。

十、活动背景：牵手希望小学是一所依靠村庄力量筹办的一所小学。教学条件差，师资力量薄弱，生源条件劣等等诸多问题困扰着这所希望小学的发展。很多孩子都是留守儿童或孤儿，生活十分清贫艰辛，大部分的孩子得不到父母的关爱，甚至小小年纪就要背负家庭生活的重担。为了帮助这所希望小学，给这些可爱的孩子一些温暖与生活上的信心，我们决定用心收集身边的爱心人士，对这所希望小学开始实施对其帮扶活动。

十一、兴平市牵手希望小学情况如下：

学校老师有16名，都是来自于村镇乡村周边的，老师文凭高中的多，学生人数285名，残疾智障孤儿的有52名，其他都是留守儿童。

十二、活动流程

1、9：20，由校长介绍我们的来历，学生们鼓掌欢迎，最后观看少先队员升国旗、全体孩子唱国歌。

2、活动仪式正式开始，活动人数(全校师生和爱心人士)共计80人，所有人员入座后，开始活动仪式。

3、由校长代表讲话。

4、募捐者代表讲话。

5、提前选出本校学生讲话。

6、进行爱心物品捐赠环节。(由5个代表性的学生一起上台，将爱心物品捐赠给他们并同时敬礼，之后5个学生为工作人员和爱心人士佩戴红领巾)之后留影纪念。

7、捐赠仪式结束后，学生们回到班级教室，与学生们亲密交谈、游戏互动，给他们鼓励和希望为孩子进行游戏互动。

8、课外活动游戏时间，组织孩子们进行拔河比赛，活动由工作人员负责组织孩子们进行参与。 游戏规则为：将孩子分成两组，每组公平人数，进行游戏活动的开 游戏规则为：将孩子分成两组，每组公平人数，进行游戏活动的开展。

9、活动结束后，原路返回。

十三、温馨提示

1、每位工作人员都代表着各自学校的形象，最好能多带着微笑。

2、一切听从安排，有什么特殊情况及时告知。

3、本活动全程接受各爱心人士的考察。

4、活动时间可能会比较长，建议募捐者自带食物和水。

中心小学儿童教育发展工作报告

中心小学作为区镇的一所优质小学，建校已有60余年的历史。几经春华秋实，学校的办学质量愈来愈高，师生团队愈来愈壮大。如今学校共占地17178平方米，XX年新建并投入使用教学综合楼一座，建筑面积2900平方米，学校现有实验室、微机室、多媒体教室、图书阅览室、美术教室、劳技教室等硬件设施齐全、质量一流的专用教室，这是我们大力实施素质教育的坚固堡垒。学校现有教学班17个，在校生769人，教职工31人，其中本科学历15人，大专学历11人，中师5人，学历合格达标率100%，小学高级教师13人，省市级优秀教师3人，市区优秀教师、教学能手22人，这是我们高质量实施素质教育的不竭源泉，是我们大力实施儿童教育发展工作的可靠保障。。

经过全体师生的不懈奋战，学校已连续三年被区教育局授予“教学工作先进单位”、“区百姓满意学校”；XX年12月被市教育局授予“教学工作示范学校”，凭借严格的教学管理和规范化的办学理念，学校努力进行课程改革和课题实验，XX年我校成为山东省社会科学院规划重点课题《中小学人文素养的培养与研究》实验基地，早在1997年学校就被评为“泰安市规范化学校”，十年磨一剑，XX年12月学校被泰安市教育局授予“校园文化建设aaa学校＂；学校不断加强师生安全教育工作，于2012年3月份评为“区平安校园”、4月份荣获“区文明礼仪示范校”，学校的德育教育新四化案例荣获“泰安市德育教育十佳案例评选”一等奖。成绩的取得更加坚定了我校对于儿童发展工作的信心与力量。现将本学年度学校儿童教育发展工作简要汇报如下：

一、千方百计做好儿童与健康教育工作。

学校狠抓教师师资队伍建设，特别注重对健康教师的再培训，不断强化对健康教师基础业务的检查力度。要求健康教师制定严格科学的学期计划，不定期督查健康教师的上课常规，特别要求健康教师备好每节课、上好每节课，将健康教育教材用活、教实，向学生传授全面的健康常识。教有余力的教师，适当围绕健康教育教材做延伸与拓展，丰富学生的生活积累强化健康常识日常生活中的运用与巩固。每个学期末，素质教育报告单体现出健康教育的等级，给学生、给家长一份放心的答卷。

学校结合健康教育的单元主题内容，拟定学校教学工作计划与校历时，专门体现出“健康教育”的内容，如2012至2012学年度下学期，学校通过校广播召开了“如何预防中暑”、“如何防溺水及自救”等常识的主题大会。每周班会课，班主任根据学校工作安排，及时向学生进行“健康教育讲座”，如“夏季饮食卫生”、“冬季预防流感”等专题，这一系列健康教育的活动，切实增强了学生的健康意识与健康水平。

学校水质严重不达标，为保障孩子们的人身健康，学校经研究通过，全面实施从幼儿园到小学部的“饮用纯净水”工程，这一工程赢得了全体家长的一致认可，孩子们喝上放心水，身体自然就有了健康的保证。同时学校严把食堂饭菜质量卫生关，切实将学生的健康放在所有工作的重中之重，一切为增强学生的体质与营养作为全校工作的核心与宗旨来抓。

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大学生暑期社会实践心得（关爱留守儿童）

社会实践时间：xx年7月19 日——xx年7月26日

社会实践地点：雅安市名山县新店镇中心小学

参与人员：四川农业大学农学院团总支实践小分队

社会实践目的：播撒爱，传播爱，感受爱

实践报告内容：

由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队，我感到很高兴。活动时间为8天，在这8天里，所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质；遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展，父母逐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是成功的。

从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会，讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立，不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时就没像平时老师上课那样严肃，就上课时间而言主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的氛围；此外还讲述普通物理小实验，培养他们对科学的热爱；也有剪纸课，让他们学会动手，锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿了。

几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的，他们缺少父母的爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限，有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不愿意与老师和同学沟通；他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起，还好我们多有注意观察，每天都由一个同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起耍，这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外，但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。

虽然我没参与到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好，尽管每天都很累，看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作或是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样，后勤工作需要细心的对待，每件事落到实处，可将任务分配到每个人身上。总之，这次经历的在以后我想都会用到的，实践就是积累经验，不断丰富自己的阅历。

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活动目标：

1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物，了解南瓜灯的由来。

2. 锻炼幼儿的观察能力、倾听能力和动手操作能力。

3. 激发幼儿对西方文化的兴趣和好奇心。

活动准备：

成熟的南瓜4个，电脑1台(能连接上网)，画好的南瓜轮廓若干张，剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张，水彩笔，胶棒。

活动过程：

1. 教师出示南瓜，引出主题。

师：小朋友们，看看老师手中拿的是什么东西?

小朋友回答。

师：对了，这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普普通通，其实呀，它可神奇了，可以做成很可爱的南瓜灯哦!

2. 详细讲述南瓜灯的来历。

师：小朋友想知道南瓜灯的由来吗?

小朋友回答。

师：既然小朋友们都想知道南瓜灯的来历，老师就讲一个故事给你们听吧。不过，老师有一个小小的要求，那就是你们一定要竖起耳朵、睁大眼睛仔细地听。

用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统，它的历史可以追溯到爱尔兰。传说爱尔兰有一个名叫杰克的人非常非常吝啬，死了以后不能进入天堂，又因为他取笑了魔鬼，魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路，入地无门，实在没办法，只能提着灯笼四处游荡。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来雕刻，因为在美国的秋天，南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上，就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果，还要说“trick or treat”。

3. 幼儿分组活动，动手制作南瓜灯。

师：小朋友们知道了南瓜灯的来历了，肯定都想试试亲手做一个南瓜灯，是不是?现在老师手里有很多制作南瓜灯的材料，你可以在南瓜上画南瓜灯，可以自己动手在纸上画南瓜灯，也可以粘贴一个南瓜灯，另外，你们也可以在网上画一个自己喜欢的南瓜灯。

小朋友们根据自己的意愿分组活动，如果孩子人数相差太多，会影响活动进度的话，老师可以适当控制每组幼儿的人数。在活动过程中老师巡回个别指导。

4. 幼儿分享经验，教师总结评价。

师：好了，经过小朋友们的精心制作，每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小朋友来跟大家分享一下他的作品。

幼儿和大家分享自己的作品。

师：在活动过程中，小朋友们都很认真，做出来的作品也都很棒，让我们给自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓励自己。

活动延伸：

把小朋友们制作的南瓜灯摆放在艺术区，并且在区域活动时，老师带领小朋友一起把小朋友画的真实的南瓜灯掏空，并把小蜡烛搁在里头。在光线暗的情况下点燃它们，体验南瓜灯的美妙!

为有效防范和遏制校园火灾事故的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广大师生生命、财产安全，结合11月9日“119”消防宣传日活动，__县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。

一是管理到位，提高消防责任意识。

要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增强责任心，坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针，以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制，再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。

二是排查到位，开展消防隐患整改。

要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接;电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠;窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

三是教育到位，加强消防培训演练。

全县学校根据《20__年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求，继续做好“十个一”(一份倡议书、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题军训、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画)活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，邀请__县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战能力。

又到了一年的结尾了，咱们包装车间的工作也迎来了一个小高峰，毕竟快过年了，家家户户得开始购置东西了，所以咱们公司的产品销量也有着不小幅度的增长，相比全年其它时间段至少有三成的增幅，虽然会让我们这些工人累了点，但也意味着收入的增加。现在，就让我来对自己在包装车间一年来的工作做一个年终总结。

这一年来，咱们的公司的发展可谓是稳中有长，无论是公司的规模还是业务的增长，都让人感到欢欣，由于我是一名包装车间的工人，所以我对于公司的盈亏还是比较了解的，只要咱们包装车间的工人一直有事干，那就代表着公司经营的不错，要是这边没啥动静，那就代表着公司近期没有接到单子。一旦订单少了，那就代表着公司利润减少，同时也影响了工人的收入，毕竟多劳多得，车间里不少工人都指望着能多干点活，以此来增加自己的收入。我同样也希望包装车间能变得忙碌起来，毕竟没有人和钱过不去，特别是在某些节假日里，我们都想多挣点钱来补贴家用。

在上半年里，咱们包装车间的工作量其实并不多，毕竟是处于一个淡季，所以干起活来了也是不急不慢，能准时完成就足够了，随着时间的推移，公司渐渐地迎来了旺季，订单越来越多了，车间里也越来越火热了，各部门的工人都接到了自己的任务，开始加快了手脚。对于其它部门而言，咱们这个包装车间格外地看重效率，要做到包装起来又快又好，对于一些熟手而言，包装起来都不需要经过太多的思考，仅仅凭靠习惯就能完成产品的包装，所以他们的效率远高于一些进入车间不久的工人，和他们相比，我只是一个不快不慢的人，但我也不气馁，我知道这不是短时间就能做到的，这需要长时间的机械训练。

下半年，是包装车间最忙的时候，因为订单越来越多了，而且不少的订单还很急，需要在短时间里处理好，这就需要我们赶进度了，为了能尽快处理好，我们加班加点的完成任务，在此期间，还新招了不少工人来缓解压力，在大家的努力下，包装车间的运营一直是井井有条的，这也得归功于上级的领导，在接下来的日子里，我会继续干好自己的本职工作，争取在明年能让自己的能力得到更大的提升!

关于高港区非孤儿贫困儿童生存现状的调查报告

非孤儿是指除已经在民政局享受960元/月,而父母一方死亡或失踪，或双方失踪、离婚、因病等对孩子没有抚养能力等造成的贫困儿童。他们是社会弱势群体中的重要组成部分，他们的健康成长，对促进社会和谐稳定发展具有十分重要的意义，因此需要引起各级党委、政府的高度重视。为了摸清我区非孤儿贫困儿童的生存状况，切实解决他们的生活、学习、成长等问题，我们组织有关人员，在我区各镇街89个行政村社区对0—17周岁没有被定性为孤儿，又比孤儿生存更艰难的孩子进行了专题调研。通过全面排查、入户走访等形式，基本摸清了我区非孤儿特困少年儿童的基本情况。现将调研情况报告如下：

一、基本情况

据调查，我区0—17周岁少年儿童共有4万多人，已享受孤儿待遇的97人，这次调查的贫困儿童131人，约占全区儿童的3 %。这些贫困儿童家庭或因父母离异或丧父、丧母致贫;或因父母病、残致贫;或因家庭遭遇灾祸致贫;或因父母无技能致贫。不言而喻，他们都具备一个共同的特点，即收入水平低，生存环境差，缺乏最基本的生活保障。这已成为妨碍我区广大贫困儿童健康成长的普遍原因。

(一)因父母离异或丧父、丧母或父母一方离家出走等致贫。在 131名贫困儿童中，因父母离异或丧父、丧母致贫的有 87人，占贫困儿童的66 %，在所有的致贫原因中占第一位。如口岸柴墟社区的17岁的女孩庄明敏，现就读于口岸中学高一，父母离异，父亲外出打杂工收入很低，奶奶年迈多病，平时只能靠每月的低保收入420元，生活难以维持。

(二)因父母病、残致贫。调查显示，因父母病、残致贫的有36 人，占贫困儿童总数的 27%。如许庄街道明河村11岁的女孩陈菲，母亲心脏病，父亲又常年生病，为父亲治病花光了家中所有积蓄，现在跟随生病的父亲和年迈的爷爷奶奶生活，生活十分艰难;大泗二陈村10岁的男孩张玉顺，父亲残疾，母亲聋哑，又体弱多病，无劳动能力，生活极其困难。

(三)因家庭遭遇灾祸致贫。因家庭遭遇灾祸致贫的有2人，占贫困儿童总数的 2 %。如大泗镇大马村8岁的女孩钱涵钰，他母亲无收入，父亲又摔断了腿，花光了家中所有的积蓄，给贫困的家庭带来更大的困难。

(四)因父母无技能致贫。因父母无技能致贫的有6人，约占特困少年儿童总数的 5 %。如大泗镇仔陈村7岁女孩杨雨蕊的父母。这些家庭普遍存在文化知识低，生产技能差，接受新生事物慢，又没有外援，因而造成生活困难。

二、存在问题

目前我区虽然做了大量卓有成效的工作，解决了部分贫困儿童的暂时困难，但社会救助和保障体系还比较薄弱，救助贫困儿童工作还存在不少亟待解决的问题。一是思想认识不到位。由于对做好弱势群体救助工作的认识还不足，导致力度还不够大，措施还不够有力，投入还相对不足，尤其是还缺乏长效的管理体制和机制来开展工作。二是财力有限，筹措乏力，资金紧缺。三是没有解决实质性问题。仅靠救助和保障生活，并不能彻底改善他们的生活水平。就全区来讲，虽然进行了各种形式的救助，如落实低保、残疾人补助、大病医疗及慢性病医疗救助以及新农保等，学校、红十字会、工会、妇联、团委等部门也针对这些孩子进行了一些帮助，但救助金额有限，而且在救助的贫困儿童中，有相当一部分只得到一次性救助，不能从根本上解决他们的实际困难。

三、几点建议

为了使贫困儿童得到全面、长期的救助，我们建议：

(一)高度重视救助工作。贫困儿童救助工作是解决贫困家庭之忧，履行政府职责，惠及广大贫困居民的民心工程。建议政府把贫困儿童救助作为一项重要工作来抓，成立专门的贫困儿童救助工作领导小组，统揽各项工作。各级党政组织和领导干部都要做救助工作的积极倡导者、推动者和实践者,动员和引导全社会重视、关心、支持救助工作，广泛参与，形成全方位的社会救助体系，在社会上营造出奉献爱心、人人有责的良好氛围。

(二)建立健全救助体制。贫困救助工作是一项系统工程，需要相关部门的通力协作、密切配合。按照上级文件精神：“党委领导、政府负责、民政主管、部门协作、社会参与”是社会救助行之有效的管理体制和运作模式，要充分发挥他们参与救助社会困难群体的积极性;政府各部门要按照各自的工作职责，积极配合民政部门，搞好社会救助;村居委会要关爱、帮助、引导救助对象，组织邻里互助、社会帮扶活动;广大村民、社会团体和民间组织要从多方面参与、支持救助工作，帮助救助贫困儿童家庭走出困境。

(三)搞好协调，加强落实。一是建立以政府为主导、民政牵头、部门配合的救助管理机制。推进救助体系建设工作，必须统一规划、统一管理，形成做好社会救助工作的强大合力，促使有限的扶贫资源得到合理配置。各镇街民政办要切实履行牵头的职责，积极向党委、政府建言献策，主动协调相关部门做好救助贫困儿童工作;各相关部门要各司其职，加强与民政部门的交流和协调配合，努力实现全区社会救助资源的整合和高效运用。二是建立排查、监督、奖惩相统一的社会救助落实机制。村居委会要配合有关部门对本辖区贫困儿童进行摸底排查，登记造册，建立起动态管理档案，做到情况明、底数清;要把需要救助的儿童逐人落实到救助单位和救助人身上，明确救助任务和责任;坚持公开、公平、公正的原则，建立健全相应的监督检查管理机制，对于救助对象、救助标准、救助金额等信息需要公示、群众评议，社会救助资金需要定期审计、检查，把社会救助工作置于法律和群众的监督之中;建立有效的激励机制，对成绩显著的要总结经验，给予表扬奖励。

(四)对一些救助对象开展技能培训。提高贫困家庭的自我发展能力。对具有劳动能力、希望发家致富的贫困家庭，及时为他们提供生产经营服务，从技术上扶持。不定期对他们进行种植、养殖、加工等方面的免费技能培训，帮助他们掌握一技之长，尽快脱贫致富。

暑假农村调研、关爱留守儿童实践报告

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活里面的一个重要环节。在学好理论知识的同时更重视培养自身的实践能力。大学生涯的第一个暑假，我就满怀激情地报名参加了“广西大学生志愿服务万村远程教育XX年暑假行动”。走出校园，步入社会，绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水写了一份答卷。

8月x号，阳光灿烂，我们志愿者从恭城出发，经过30分钟的车程，我们就到了我们实践活动的点“红岩”。在大城市呆久了的我们，一到那里我们就有种心情舒畅的感觉，感受到了浓厚的乡村生活气息。我们首先来到村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。我们又在村委会的广播里通知老乡们前来村口。我们分工合作，一部分同学走进每个家庭宣传相关的医疗保健方面的知识并向大家解释一些夏日农忙时节保健的小常识， 组织村民到村口参加活动。还有“农家乐问卷调查”。 那时候的气温都非常的高，太阳公公高高的在天上笑着，看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话，觉得真的有点辛苦，有想过快点结束吧。偶尔也会抱怨为什么天气都是这么“大好”，就不能下点雨么？调研必须要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查，由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。值得庆幸的是，当地的村民都很积极的配合着我们的工作，这让我们的工作进行的更顺利，更有效率。我们分成两个小组同时进行调研，小组间合作的都很好，大家相互鼓励，相互照顾，在工作的同时也增加了友谊，我们都懂，我们是一个团体。另一部分同学在村口开展活动宣传，运用医学知识帮助村名解决一些生活中的小病症，以及免费测血压。除此之外，我们还事先购买了一些医疗保健小药品，分发给当地需要的群众，我们的行动得到了当地村民的大力支持，我们也在这次实践中体会到了作为一名志愿者的快乐和满足。就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

此次实践活动，让我深刻明白了一个活动可以顺利一定要有明确的目标，详细的计划，也离不开大家的团结。

8月8号，我们走进了势江村，与留守儿童手牵手，共度快乐暑假。在村干部及村志愿者的鼓励和吸引下，40余名学龄前小朋友主动参加志愿者支教活动，当走进借用的教室，心中既有豪情万丈，也有忐忑不安。当站在讲台上看着那一群活泼，可爱，热情，真实的孩子们，脑子突然一瞬间变得一片空白，完全变得不知所措，无从下手。他们穿着朴素的衣服，脸上显露出泥土的颜色，却活泼可爱，聪明热情，充满灵气，活得真实而开心，原以为会很尴尬很难和他们沟通。但是，当看到那一张张稚幼的充满期待的眼神时，心中有种上帝派我们来拯救他们的感觉。很快的我们就进入了角色，和他们打成一片。我们和小朋友玩了一系列活动。例如：知识抢答，趣味拼音，诗歌朗诵，安全环保小知识学习，猜字谜。印象最深的是“二十以内加减法”抢答。还没等我们念完题目，几十双稚嫩的小手已经高高举过头顶，纷纷想“一展风采”。在游戏过程，小朋友争先恐后，场面一度失控，欢声笑语不绝耳。

短暂而又漫长，劳苦而又快乐的短期社会实践终于结束了。累，苦，却很满足。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，这是很有价值的，我无怨无悔。这次实践活动的开展，更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了有好的合作关系，互相关心，互相帮助，互相包容，互相体谅，这次实践活动拓宽了我们的发展空间，提高了社会实践能力，增强了服务意识和使命感，责任感及奉献精神。用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自我。“服务万村远程教育”带给我的不仅仅是一种视觉上的新鲜，更是一种在精神和心灵上的震撼，我不会忘记志同道合，互帮互助，共同努力的队友，患有那群可爱聪明的孩子，。实践活动就这样悄悄结束了，但它带给我们的思考就像是一块石头头人水中泛起的阵阵涟漪，荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，更是我一生宝贵的财富。

备件包装认可协议

甲乙双方经平等友好协商，就乙方所提供备件内、外包装的各项事宜达成一致，内容如下：

一、乙方正式向甲方供货前，应与甲方共同签属本协议，之后10天内，乙方向甲方提交一份备件包装方案以及包装样本，经甲方审核确认后，填写备件包装认可通知书交付乙方，乙方按本包装协议中要求对备件进行包装。

二、乙方向甲方所提供的备件包装要能在备件的运输、搬运、存储过程中起到保护备件的作用。

三、备件的外包装各项备件参数标识，应与备件包装内备件状态、数量保持一致。

四、备件外包装材质。备件纸箱外包装，纸箱采用_______层纸箱，里、外不低于_______克，_________牛皮挂面，中间_______层采用_________克高瓦，如内装重物，需加强_________瓦；木箱外包装，其木箱木材厚度应不低于15mm，其木材木质不允许有腐朽现象，木箱站脚高度应不低于50mm。

五、备件内包装材质。内包装根据具体备件的不同可采用三层纸箱（单瓦）、双层纸箱、单层纸箱。三层纸箱材质，外层不少于_____克，里层不少于_____克，瓦棱高强；双层纸箱、单层纸箱纸质用料不低于_____克，同时备件内包装必需做好与备件相对应的内衬

六、备件包装要求。备件内、外包装箱均用无任何字样的胶带封口，对于重量、体积较大的备件外包装，需加用包装带包扎，同时对于贵重备件、精密备件应做好防锈、防腐蚀、防磁化、防磕碰等保护处理。

七、备件包装标识。备件包装所有标识一律采用_________色，包装标识面应做前、后、左、右四面印刷，且印刷标识面应做整面印刷，印刷清晰、完整，不允许出现涂改现象，在版面印刷过程中不允许出现配套商名称、联系电话、配套商地址等相关信息。

八、所有物料都必须有内包装，内包装单位为1件。小件及标准件必须有小包装，小包装应有明显标识，标识出零件号、零件名称、数量。小件及标准件小包装数量应为_________只、_________只、_________只。

九、包装纸箱、木箱在堆放极限允许的范围内，应保证纸箱、木箱堆放30天不变形。

十、包装外标识内容如有变动，乙方在收到甲方通知后两周内做相应的变更，报于甲方审核确认，并将未消耗包装材料数量报于甲方，甲方有义务消耗乙方变更前遗留的库存。

十一、对于上述未提及的备件包装要求，但有利于备件的运输、防护、存储由双方协商决定。

十二、乙方应积极配合甲方不断完善备件的专用包装。乙方如有违反以上协议条款，甲方将按照《_________》中的物流考核细则对乙方实施考核。

甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

代表（签字）：_________ 代表（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

20xx年长河村工作以党的xx届三中、四中全会和省、市、区农村工作会议精神为指导，在镇党委、政府的直接领导和帮助下，以发展村级经济为中心，以增加农民收入和改善农民生产生活条件为重点，以建设社会主义新农村为目标，扎实推进长河村的全面发展，

村留守儿童工作计划。现将今年的工作计划制定如下。

一、村党组织建设

(一)抓好村“两委”人员和党员的理论学习，不断提高驾驭农村工作的能力。扎实开展“小学教”工作，落实好“三会一课”和村干部每月1天的学习制度，提高党员干部的政治觉悟和理论水平，把村“两委”建设成为贯彻执行党的路线方针政策的强班子，把党员队伍建设成为带领群众发家致富的好队伍。

(二)抓好党员干部队伍的培养管理，发挥好战斗堡垒作用。一是抓好村“两委”班子的建设，选拔年轻务实的干部充实班子。二是认真做好发展党员工作。20xx年拟发展党员2名(其中1名女性)有文化、有素质、能带动群众发展致富的积极分子加入党组织，培养2-3名入党积极分子。

(三)抓好党员议事会制度的落实。党员议事会原则上每季度至少召开一次，议事会的讨论情况及议案须形成会议记录，村党组织及时向议事会成员反馈议案的采纳情况，并以党务公开、村务公开等方式向全村党员和群众通报。

(四)抓好“三级联创”活动开展。一是全面推进“双培双带”先锋工程、为民服务全程代理、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员中心户和党员承诺制等六大载体建设，使党员发挥作用有广阔舞台。二是建立村“两委”人员及党员干部岗位目标责任制度，稳步推进各项工作开展。

二、发展集体经济与促进农民增收

(一)抓好党员、群众“素质提升”工程建设，

按照“紧扣发展主题、培育新型农民”思路，依托新建村部的各类活动场所，建设科技示范点，组织举办各类技术培训班3-4期，提高农民科学种田的技能。做好技术和信息的服务，采取开辟科技专栏、印发技术简报等形式，引导农民加入种植、养殖合作社，成立农技服务队伍，为农民做好服务。

(二)抓好村集体经济发展。加大招商引资力度，加强土地承包经营权流转管理和服务工作，充分利用村闲置的土地、房产等资源招商引资，增加集体收入。鼓励支持外出务工人员返乡筹资办厂经商，对返乡务工人员有创业意向的，全力保障和提供好的创业环境，帮助他们创业。做好返乡农民工和农民工党员的管理服务和帮扶工作，积极与华伟集团、大豪生态园等当地非公企业联系协调，尽力帮助返乡人员和家庭有困难的群众实现就业。

(三)抓好农民增产创收。坚持盘活存量挖潜力，拓展增量求发展，做好村农业结构调整工作，扎实推进村700亩烟草水稻种植园示范工程，发展高效农业，提高经济效益。发展好农民专业合作社，建立养殖协会，让农民在互助合作、规模经营中获得增收。积极与市、区劳动保障等部门协调，做好剩余劳动力的转移就业与加大剩余劳动力的培训转移就业工作，增加农民收入。

三、社会治安综合治理与计划生育

(一)抓好村组联防活动开展，保护好村民的人身及财产安全，维护好全村的正常生活秩序。

(二)落实治安管理分片责任制，积极开展维护稳定及社会治安综合治理工作。

(三)做好接访活动，倾听群众意见和心声。

(四)狠抓计划生育，进一步完善工作制度，提高人口素质。

四、农村基础设施建设

(一)抓好村级开放式活动场所建设。一是做好村部整体环境卫生、绿化、亮化工作，配齐、配好开放式村部的各项配套设施，充分发挥活动场所的作用，方便群众办事的实际问题。二是建立和初步完善农家书屋、科技文化站、村卫生室等设施，不断提高广大人民群众物质文化生活水平。

(二)抓好“实事化”工程建设。一是抓好村组道路的修建维护，积极协调区交通局完成河西路的修建，争取河东路与河西路相互贯通，解决村民出行难的问题。二是搞好主要渠道、塘坝的清理治理，积极协调上级水利部门争取项目和资金，实施东干渠河道“水花生”的清理治理和全村河道、塘坝的维修维护，为农业生产提供保障。三是积极与区卫生局血防站协调，争取项目资金抓好周寒河及基本农田灌溉渠血吸虫的灭杀工作。

(三)抓好村庄村容、村貌、环境整治。积极推进卫生厕所的改造工程，在去年改造60户的基础上，今年再实现改造150户。积极争取上级项目与资金，启动全村沼气建设工程的实施。

五、*活动开展

(一)抓好村级管理，实行党务村务公开，积极推动农村公益事业“一事一议”工作的开展。

(二)抓好农民在建设社会主义新农村中的主体作用发挥。坚持和完善“双述双评”、评议村党员制度，保障农民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。完善村民自治机制，推进村民自治制度化、规范化、程序化。

(三)抓好村民的法制教育和社会公德、家庭美德教育，建立和完善村规民约章程，提高村民的法律意识，反对宗教迷信活动。

(四)抓好“留守儿童”、“空巢老人”和五保户、低保户等困难群众的生产生活保障。

六、计划完成的主要工作

(一)抓好新村部及各类活动场所的规范化建设工作

(二)抓好村河西路的修建工作

(三)抓好华卫集团种苗基地在村的开工建设工作

(四)抓好村河东片农业综合开发示范园建设工作

(五)抓好3-4个村民组卫生厕所改建工作

(六)完成区、镇交办的其他工作

20__年，镇妇联在市妇联的指导帮忙下，在镇党委、政_的重视支持以及相关部门的密切配合下，坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路，在留守儿童关爱工作方面做了很多卓有成效的工作。

一、深入调研，准确掌握全镇留守儿童情景。

4月份，我镇对全镇父母外出务工的留守儿童进行一次以村以校为单位的系统排摸，并分别予以登记造册，做到了家底清、情景明。到目前为止，已为193名留守儿童建立了档案，为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基础。其中80%儿童留在家里隔代看护，20%寄托教师和亲戚看护，而隔代看护对儿童的健康成长极为不利：如心理不平衡，常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律，生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神，厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律，自控本事差等。

二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。

镇妇联联合中心校、团委、关工委在全镇开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《涌泉镇留守儿童关爱行动工作计划》，明确了职责，分解落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、欢乐、和谐的成长环境。

三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。

一是开展结对关护系列活动。进取动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我镇已为11们留守儿童找到了代理妈妈，经过与结对儿童应对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮忙。

二是建立“留守儿童之家”。针对镇中心校留守儿童相对集中这一情景，我们在那里建立了一个留守儿童之家，每星期2次为留守獐开放，并供给课余文化学习和组织课外活动。“留守儿童之家”常年有两名教师现场指导。

三是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在镇妇联及团委的牵头下，今年共有4名贫困留守儿童受到结对资助，每年均有必须的资金确保学业正常。我镇每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动。

四是建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访，开展对监护人专门知识的培训和教育，让他们明确教育子女的职责，切实承担起教养孩子的职责和义务。

五是开展“留守儿童”兴趣活动。根据儿童的兴趣爱好，经常组织开展各类趣味活动，如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出;柑桔节期间组织一次百名儿童画桔乡活动。经过各种活动，引导留守儿童融入社会大家庭。

六是切实保障留守儿童合法权益。充分利用镇内39个维权站，开展关爱留守儿童活动：一是受理留守儿童的咨询和救助，为留守学生供给心理健康指导、法律法规咨询;二是大力开展未成年人维权行动月活动，在加强留守儿童法制教育、增强留守儿童自我保护本事、净化留守儿童成长环境等方面开展工作。

七是强化宣传。经过广播、电视、报纸、网络、会议等多种形式，宣传报道留守儿童教育管理工作进展情景，抓好典型宣传，让全社会都了解关注留守儿童的生存现状，动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童，在全社会营造浓厚的舆论和关爱氛围。

20__年工作思路

1、继续深入实施留守儿童管理服务工作。重点抓好留守儿童之家创立工作，力争到今年年底，镇中心校的“留守儿童之家”设施更齐全、管理更完备、活动更丰富。

2、继续推进留守儿童扶贫济困行动。争取各方支持，整合社会资源，深入开展关爱贫困留守儿童扶贫济困行动，解决其实际困难。

3、继续抓好代理妈妈结对工作。壮大关爱队伍，切实为当地留守儿童供给学习、生活、情感上的帮忙;进一步完善关爱留守儿童的工作制度和激励机制。

卖方：____________

买方：____________

签订地点：____________

根据《中华人民共和国民法典》，经买卖双方充分协商，特订立本合同，以共同遵守。

第1条合同标的

1.1产品名称、数量及金额等

序号产品名称规格型号单位数量税率含税单价

(元)含税总价

(元)交付日期

备注合同总标的额：____________元(大写：____________)

1.2合同总标的额包括卖方完成本合同项下全部义务及附随义务有权得到的全部价款。

第2条质量标准及要求

口执行双方签订的技术协议

口按买方提供的图纸制造验收

口按卖方提供、买方认可的图纸制造验收

口执行标准，标准号

口性能要求：____________

除上述标准外，产品还需满足买方所在地地理、气候等自然条件下使用和买方工程/工作的实际需求。

第3条交付地点及方式：____________卖方送货到买方指定地点并负责卸货，经买方验收合格且双方办理交接手续后视为产品交付。

第4条运输方式和费用承担：____________运输方式：____________。运输费用及运输过程中发生的一切事故和风险均由卖方承担。

第5条包装

口采用包装，包装应按通常标准选用适当的方式，有关法律法规有规定的从其规定。

口无包装，但需符合运输条件。

第6条随机物品：随货备有发货清单、合格证、使用说明书、质量保修书、材质单及相关技术资料等，买方另有要求的，应按买方要求执行。

第7条验收方式和质量异议

7.1以买方检验或验收结果为准，卖方有权派人监督。双方共同封存样品的，以样品为依据验收。

7.2产品未能通过买方验收的，卖方应在日内按照买方的要求完成更换或补足并通过买方验收。

7.3若卖方对验收结果有异议，双方应协商解决，协商不成时卖方应于未能通过验收之日起3日内向买方

所在地检验机构或双方共同确认的检验机构申请检验，并以该检验结果为准，检验费由过错方承担。检验结果不符合合同约定的质量标准的，卖方应在日内按照买方的要求完成更换或补足并通过买方验收。如卖方未在约定时间内申请检验，视为卖方已认可买方的检验结果。

7.4卖方的产品责任不因买方的验收而减少或免除。

第8条卖方对质量负责的条件及期限：卖方对其产品实行三包(包修、包换、包退)，质保期为产品验收合格后_____个月。质保期内出现质量问题，卖方应在收到买方通知后_____日内，按买方要求完成修理、更

换或退货。因产品质量问题给买方造成的全部损失由卖方负责赔偿。

第9条结算及支付方式

9.1结算：以买方验收确认的数量和本合同约定的含税单价进行结算。

9.2支付：货物验收合格，卖方开具17%勺全额增值税专用发票并于开具后三日内交付买方，买方收到发

票后付至结算金额的90%其余10利质保金，质保期满且所有质量问题处理完毕30日后，余款一次性无息付

清。

9.3开票信息：

9.4双方应当按照国家有关规定，负担各自所应承担的税费。

第10条违约责任

10.1卖方逾期交货，每逾期1日，应按合同标的额千分之五向买方支付违约金;如逾期交货超过10日，卖方

应向买方支付合同标的额30%勺违约金，且买方有权解除合同，卖方收到买方解除合同的通知后，应于2日内退还买方已支付的所有款项。

10.2卖方所供产品不符合合同约定或买方要求的，卖方应及时完成更换或补供，并承担全部费用，因此逾期交

货的，按照本合同第10.1款承担违约责任。

10.3保修期间，卖方未按照约定完成修理、更换或者退货的，每逾期1日，卖方应向买方支付合同标的额千分之五的违约金。逾期超过7日的，买方有权自行处理或者委托第三方处理，因之产生的全部费用由卖方承担，同时卖方还应支付合同标的额10%勺违约金。

10.4卖方违反合同其他约定或买方要求致使购买产品未达到买方预期使用效果的，买方有权要求卖方支付合同

标的额30%宜约金并赔偿由此造成的一切经济损失及间接损失。

10.4本合同项下的违约金不能弥补因卖方违反合同而引起的买方全部损失的，不足部分卖方应继续赔偿。

10.5按照本合同约定发生的违约金或赔偿金，买方有权从价款中扣除。

第11条争议解决：双方因本合同发生争议，应协商解决，协商不成依法向买方住所地人民法院提起诉讼。

第12条其他事项

12.1双方陈述与保证：

12.1.1买方陈述与保证：

12.1.1.1买方是依据《中华人民共和国公司法》设立的有限责任公司，具备签订本合同所必须的资质。

12.1.1.2买方缔结和履行本合同已经通过公司内部审批程序。

12.1.1.3买方保证按合同约定全面履行合同约定义务及法定附随义务。

12.1.1.4至签署本合同之日，买方不存在财务状况不良的可能，亦不存在任何可能对买方造成负面影响的诉讼

或仲裁程序。

12.1.2卖方的陈述和保证：

12.1.2.1卖方是依据《中华人民共和国公司法》设立的有限责任公司，具备签订本合同所必须的资质。

12.1.2.2卖方缔结和履行本合同已经通过公司内部审批程序。

12.1.2.3至签署本合同之日，卖方不存在财务状况不良的可能，亦不存在任何可能对卖方造成负面影响的诉讼

或仲裁程序。

12.1.2.4卖方保证按合同约定全面履行合同约定义务及法定附随义务。

12.1.2.5卖方完全具备履行本合同所需的资质、经营资格及相关授权，并保证向买方提供的所有证书及资料真

实、有效。

12.1.2.6卖方保证本合同所载明的通讯地址(包括住所地)、联系方式(包括联系电话、传真、Email等)真

实有效，可以作为对方通知及人民法院送达诉讼、执行等法律文书的确认地址，因载明的地址有误或未及时告知变

更后的地址，导致相关材料未能实际被接收的，邮寄材料退回之日视为送达之日。

12.1.2.7在合同签订及履行过程中，如卖方违约，卖方应当承担买方实现权利的各项费用(包括但不限于诉

讼费、保全费、担保费、差旅费、律师费、评估费、执行费、拍卖费、公告费、送达费、保险、公证、鉴定等费用)

12.3本合同一式陆份，卖方执贰份、买方执肆份。

12.4本合同自双方签字并盖章后生效。

卖方：____________买方：____________

名称(章)：____________名称(章)：____________

住所：____________住所：____________

法定代表人：____________法定代表人：____________

委托代理人：____________委托代理人：____________

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关于农村留守儿童心理健康问题的调研报告

有关资料显示，我国约有1/5的青少年儿童都存在不同程度的心理行为问题。随着农村武功家庭的不断增多，“留守儿童”家庭教育缺失的情况日益严重，其教育和成长都存在这许多问题，生理和心理都面临着前所未有的考验。

一、留守儿童心理的现状

以我市宿城区为例进行的调研结果显示，该区少年儿童有41000多人，其中留守儿童有9653人，特别是农村学生大部分是留守儿童。这部分留守儿童存在不同程度的心理问题，主要表现为：

1、身心不健康。受调查的1000多名学生中，存在不同程度心理问题的占33%，有8.37%青少年有严重的心理问题，这两项指均高出全国，表现为躯体化、焦虑、忧郁、强迫等。躯体化主要表现在上课时无故头晕、胸闷，精力下降，做小动作，全身不适等占20.5%;忧郁表现为自卑，做事、学习没兴趣等占18.5%;焦虑表现为不明原因的紧张、烦躁、恐怖等占10.3%;强迫表现为控制不住自己的思想，做无意义的动作等占9%。

2、成长多烦恼。调查中有23%的感到有烦恼，1%的学生有明显的消极现象。有43%的学生采用沟通的办法解决烦恼，而有21%的学生感到想沟通而没有合适的对象，以致压抑和回避。有54%的学生认为烦恼主要来自学习压力，还有51%的学生感到被排挤，同学间的沟通困难。调查中发现还有4人，感到生活没有意义，存在想结束生命的意识。

3、学习无目的。55%的学生选择“如父母所愿上大学有个好出路”，有27%的学生认为读书是为了学一技之长，有5.7%的学生感到学习的目的不明确。

4、心理有障碍。在调查中，被调查的社会各界人士认为，目前青少年心理状态不理想，集中表现在以自我为中心、自私、嫉妒，自控能力差，易受外界诱惑及影响;人际关系紧张，沟通能力差，还有性早熟、早恋等。有54%的教师反映，现在的学生难教育、难管理。

二、留守儿童心理问题原因分析

一是从农村家庭现状来看，家庭教育意识淡薄是直接原因。家庭教育是伴随孩子的终身教育，家庭教育直接影响孩子行为、心理健康、人格与智力发展。父母外出务工，平时与子女缺少沟通，疏于管教，造成亲情淡漠，孩子缺乏安全感;有的父母教育方法不得法，存在用钱补偿感情的心理;祖辈隔代抚养大多偏于溺爱，以生活照顾为主，且知识、能力上也承担不了对孩子的品德培养、学习辅导的任务，使家庭教育处于真空状态。

二是从学校教育来看，学校教育措施缺位是重要原因。由于家庭生活的不完整，“留守儿童”在心理发展上存在更多的疑惑和问题，他们需要更多的帮助和疏导，需要通过老师、集体的温暖弥补亲子关系的缺失对其人格健全发展形成的消极影响。但由于教育理念、办学条件、教育投入、师资力量等多方面的制约，农村学校很少开设专门的心理课程并配备专门的心理教师，也很少有组织、有计划地对学生进行心理教育、生存等方面教育。调研中，皂河小学提到举办了留守儿童暑期夏令营活动，参加活动的主要是期末成绩达到80分以上的孩子，这种做法可能在一定程度上对部分成绩不好的留守儿童心理产生负面影响。

三是从社会角度来看，社会对留守儿童关注不够是不可忽视的原因。社会教育制度不够完善，使得社会上存在一些品行不良少年，他们整天游手好闲，拉帮结派，偷摸拐骗，对社会造成不良影响。“留守儿童”们由于缺乏父母的管教，缺乏及时的引导，很容易受不良分子的诱惑、拉拢，最终误入歧途。社会上的不良场所对“留守儿童”的成长带来不利影响目前农村小集镇上的一些公开的和隐蔽网吧，违反国家有关规定，为了赚钱，而大量招徕在校学生，甚至引诱学生。小学儿童自控力本身就不强，而“留守儿童”又缺乏父母的监管，网吧对他们的不利影响就更大。

三、解决留守儿童心理问题的对策分析

一是强化家庭对留守儿童的教育职能，促进留守儿童的全面健康发展。目前，我市很多监护人文化程度不高，他们误以为教育孩子是学校的事，家长只要给钱给物当好“后勤部长”就可以了，至于孩子学习成绩、思想品德的好差，由老师们去管教。针对这样的错误家教观念，要创新家长学校机制，传播科学的家教理念。定期开展“留守儿童”监护人家庭教育培训，给予家庭教育的科学指导，提高监护人的家教水平和监护能力。充分利用节假日外出务工人员集中返乡之机，举办“留守儿童”家长培训班，召开“留守儿童”家长会与家长交流。进一步更新监护人的监护观念，提高监护水平。建立家长或临时监护人培训制度，加大对外出务工家长或临时监护人的引导和教育，提高家长或临时监护人提高对留守儿童教育特殊性的认识，提高管理和教育留守儿童的能力，引导临时监护人及其他亲属对孩子的文化道德教育和精神需求给予更多的关注。

二是构建学校监管建设机制，不断优化农村留守儿童的教育成长环境。学校是留守儿童接受教育的主阵地、主渠道。因此在“留守儿童”教育中，学校应义不容辞地发挥主导作用。一要积极发挥学校教职员工的作用，成立“留守儿童”管理领导小组，明确学校各部门及班主任、任课教师的责任，在生活、学习、思想上给予帮助，手拉手共成长。二要完善学校“留守儿童”档案和联系卡制度，实行动态管理。三要进一步深化德育环境，创造良好的关爱留守儿童的氛围，开展多种形式的教育和关爱活动，积极开展心理健康教育，增加心理咨询、心理矫正等教育内容。

三是加强和完善社会呵护制度，让关爱农村留守儿童行动落到实处。良好的社会环境是“留守儿童”身心健康发展的客观要求。我们妇联组织要充分发挥“联”的作用，联合相关部门共同营造关爱留守儿童的良好氛围。要加强社区、村组和家庭的联系，推动形成政府、村(社区)、学校、家庭四级联动的教育网络，共同构建农村中小学生健康发展的教育和监护体系，在村(社区)可建立家教咨询站、家教服务站，由妇代会直接组织和开展家教服务工作;建立关爱“留守儿童”志愿者队伍，动员社会各界热心人士加入到关爱“留守儿童”行动中来，组织他们深入“留守儿童”家庭开展帮扶活动，使他们“心有人爱，身有人护，难有人帮”;有条件的村要充分发挥儿童快乐家园的作用，根据孩子的兴趣爱好，开展一些集娱乐和教育为一体的活动，使“留守儿童”有地方活动、娱乐，改变单调的生活。比如经济开发区黄河社区单独拿出一定的空间设计符合当地老百姓需求的活动中心，并专门出去学习外地经验;经济开发区城中居委会采取幼儿园与妇女儿童之家整合的方法，资源共享，也进一步满足了儿童的需求。宿豫区大兴镇新建的活动中心中，充分考虑了妇女儿童的需求，配备了5D放映室、网吧、健身房等娱乐设施，并对儿童免费开放。

总之，留守儿童这一特殊群体的出现是时代不断发展变化的结果，全社会都要关心、关爱他们，关注他们的健康成长。我们有责任和义务，发动多方力量，健全关爱机制，使他们享受到同其他孩子一样的教育和关爱，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。

2019包装设计开题报告范文

1. 结合课题任务情况，根据所查阅的文献资料，撰写1500～XX字左右的文献综述。

商品设计是一个综合的设计体系，是当代新兴的一门交叉学科，涉及到很多相关科目。一般说来，包装设计包括三大部分：结构设计、造型设计和装潢设计。这三大部分的设计内容不仅具有一定的相互独立性。而且具有相互融合、相互协调的关联性，由此形成一个有机统一的包装设计体系。在这个设计体系中将充分体现出技术与艺术的统一，功能与形式的统一，物质与精神的统一。

包装结构设计在整个包装设计体系中占有重要位置，可以说是包装设计的基础。设计出的包装的结构性能如何，将直接影响包装件的强度、刚度、稳定性和实用性，即包装结构在流通过程中是否具有可靠保护产品和方便运输、销售等各项实用功能。同时，结构设计还涉及到是否为造型设计和装潢设计创造良好条件的问题。

在我国目前的洗发水市场，跨国公司占据主导地位，并形成了各自的品牌忠诚的群体。例如，宝洁(p&g)公司的几个品牌，飘柔，海飞丝，潘婷系列，在我国洗发水市场上占有相当大的市场份额，日本花王公司的诗芬等品牌也有自己的品牌忠诚的群体，占有的市场份额也不小，而国有品牌的市场份额则相对比较小。国有品牌要拓展市场，其它企业要进入这个市场，都将面临着许多困难，一方面国有品牌实力较弱，产品的研发能力也不如跨国公司，另一方面跨国公司的产品已经形成了一个品牌忠诚的消费群体，牢牢的占据着大部分的市场份额，而且跨国公司的产品质量好，产品系列完善，基本上能满足我国消费者的绝大部分需求。在这种情况下，国有品牌以及希望进入这一领域的其它企业就更要注重细分市场，做好市场定位工作，找准自己的位置，针对某个目标市场，发挥自己的优势，切忌没有目标，四面出击。洗发水市场中消费者需求的差异性较大，而且消费者的需求也不是一成不变的，这就要求企业不但要细分市场，而且要研究消费者需求的变化，以不断的改变产品，来适应消费者的需求。包装系列化和造型设计的目的就是要在品牌林立的洗发水市场中独树一帜，对消费者产生一种视觉效应 ，达到促进销售的目的。包装系列化和造型设计通过选材、表面形象、造型设计、外包装这一系列的过程，不仅体现了产品包装的重用作用，也使得包装的理论知识，电脑技能得到了充分的应用。

“靓一族”特效去屑洗发露是广东靓一族日化有限公司生产的一类产品。公司产品质优价廉、货真价实，本着互利互惠、利润共享的原则愿意与各公司真诚合作，共同发展。公司经营范围涉及批发和零售贸易(国家专营专控商品除外)，自主开发、研究日用化工产品。现有日化行业科研人员十多名，专门从事产品的研制、开发、改进，并与广州大学、中山医科大学携手，联合研制开发产品。因此，公司十分重视新产品的推出。目前，靓一族特效去屑洗发露主要分为8个类别：负离子焗油洗发露、柔顺护理洗发露、爽滑去屑洗发露、营养保湿洗发露、游离子柔顺护理洗发露、加倍焗油去屑洗发露、营养滋润防脱洗发露、免吹定型洗发露。

在全国三十个样本城市中，广东洗发露品牌进入前20名的情况：

好迪 成都19位4.7%、海口19位2.9%、郑州17位4.1%。

霸王 成都19位4.7%、海口16位2.9%、深圳10位13.8%

拉芳 太原20位2.7%

田七人参 佛山16位3.0%

采乐 重庆19位4.5%

由上面数据可以表明，广东洗发露并没有绝对优势的洗发水品牌产生，相对而言，好迪与霸王略微领先。广东靓一族日化有限公司是一家有一定历史的老公司，从客户及消费者的调查可知，“靓一族”特效去屑洗发露容器虽然有自己的一系列产品，但是包装意识不强，容器结构没有自己的独特形象，不可以引起消费者的注意，在整体上系列感不强，缺乏系列意识，不可以产生品牌效应。目前，全国洗发露容器选用的材料主要有pp、hdpe、pvc三种，工艺方式采用的主要为中空吹塑成型方式。结合“靓一族”特效去屑洗发露的现状和整个广东洗发露的品牌困境，本文主要是对“靓一族”特效去屑洗发露的结构进行优化设计，对4种产品形成一个系列，通过视觉效应来产生一定得促销作用，打出自己的品牌，并把“靓一族”特效去屑洗发露推向全国市场，冲向全国知名品牌。

2.要研究或解决的问题、拟采用的方法或技术路线：

1.选取制造系列塑料包装容器的材料，确定制造系列塑料包装容器的制造方法;

2.进行系列塑料包装容器的结构设计，用autocad绘制塑料包装容器的结构图;

3.进行系列塑料包装容器的装潢设计，用corel draw绘制塑料包装容器的装潢图;

3.成果预测：

1.通过本次毕业设计，对塑料包装容器制造时的材料选取、制造方法及工艺有所掌握;

2.通过本次毕业设计，掌握塑料包装容器的结构设计方法;并熟练掌握autocad软件的使用，绘制塑料包装容器的结构图;

3.通过本次毕业设计，掌握塑料包装容器装潢设计的方法;并熟练掌握corel draw软件的使用，绘制塑料包装容器的装潢图。

4. 为“靓一族”特效去屑洗发露设计出一系列的包装。

4.时间进度计划：

第1周～第5周(2.9～3.14)

毕业实习阶段：

明确课题意义和要求，进行市场调研与资料分析;

熟悉autocad、corel draw软件的使用。

第6周～第8周(3.15～4.4)

毕业设计阶段：

确定塑料包装容器的材料、制造方法和结构尺寸;

确定塑料包装容器的装潢图案和印刷方法。

第9周～第11周(4.5～4.25)

绘图阶段：

绘制塑料包装容器的结构尺寸图;

绘制塑料包装容器的装潢设计图。

第12周～第14周(4.26～5.16)

论文写作阶段：

按规定的格式和要求写毕业设计论文。

第15周～第16周(5.17～5.30)

论文修改和准备答辩阶段。

第17周 (5.31～6.6)

论文答辩。

5.指导教师意见(对课题方案的可行性、深度、广度及工作量的意见)：

甲方：（以下简称甲方）

乙方：（以下简称乙方）

依据《民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就公司标志设计或公司产品商标设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、委托之事项：

甲方委托武汉景臣品*设计有限公司设计包装。

二、委托设计费用：

包装设计单价为人民币_______元，

总价为：人民币______________元（大写：______________________）

三、付款方式：

1、甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的50％付给乙方（乙方收到甲方的款项后作为设计的开始时间）；

2、设计完成后，甲方需在三天内由代理人签名或盖章确认（以传真方式确认同样有效），乙方以此为定稿，确认后甲方应当即付清设计费用的全部余款。

四、设计的时间：

1、乙方需在_个工作日内设计出甲方的初稿；

2、设计完成的时间为___个工作日(由甲方原因耽误的时间，完稿时间应顺延)。

五、知识产权约定：

1、乙方对设计完成的作品享有著作权；

2、甲方在余款未付清之前对该作品不享有任何权利；甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任；

3、未被甲方采用的方案，知识产权仍归乙方所有；

4、在乙方为甲方提供设计方案后，若因甲方公司名称或商品名称变化而变更设计方案，视其为新方案设计，甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款，乙方重新开始设计；

5、甲方收到乙方设计初稿，提出与设计方案所属性质不同设计要求，视其为新设计方案，甲方应另向乙方支付50%的设计合同款作为预付款，乙方重新开始设计。

六、双方的权利义务：

甲方权利：

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵；

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见；

3、甲方在付清所有设计费用后有权要求签订著作权转让合同，以享有设计作品的所有权利；

甲方义务：

1、甲方按照合同约定支付相关费用；

2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

乙方权利：

1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考；

2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项；

3、乙方对设计的作品享有著作权，甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务：

1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计；

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任：

1、甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用；

2、乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、不可抗力因素：

甲乙任何一方由于不可抗力，不能履行合同时，由双方协商解决。确实无法调节，则根据民法典办理。

九、合同生效：

1、本合同需由甲乙双方签字或盖章后，以双方最后签字日期为生效日；

2、本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字（盖章）合同一份，均具有同等法律效力。

甲方：（签章）乙方：（签章）

代表签字：代表签字：

地址：地址：

电话：电话：日期：年月日日期：年月日

甲方：

乙方：

甲方因配送需要，委托乙方运输货物。根据国家有关规定，经双方就运输业务进行友好协商，并订立本合同，以资共同遵守。

第一条 货物的名称：豆粕、菜粕、棕榈等原材料

第二条 货物的数量：甲方厂内地磅验收的实际数量为准，以港口过磅数为参考。

第三条 合同期限：自20xx年6月1日起至20xx年12月31日止。

第四条 货物运费价格：

第五条 结算方式：

1、 运费结算，乙方应于每月10日前将运输回单交予甲方进行核对，核对无误后，乙方须开具正规的运输发票。

2、 甲方在收到运输发票后立即付款。

第五条 违约责任

1、 乙方委托的司机在运输过程中盗卖甲方货物，或在甲方原料中掺水、掺沙等致使甲方原料产生质量问题，被甲方证实的，除赔偿甲方实际损失外，按当次承运货物价值的10﹪另行承担赔偿责任，甲方有权解除合同、甲方有权将涉事司机送司法机关的权利，乙方须及时调配司机，保证运输顺利进行。

2、 未经甲方同意，将本合同的业务委托或转包给第三方的，甲方有权不支付当次运费，甲方有权解除合同。

第六条 其他约定

1、 本合同未尽事宜，由双方协商另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

2、 若有争议，由双方协商解决，或交由甲方所在地人民法院裁决。

3、 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，双方共同签字盖章后生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲 方：

乙 方：签订日期： 工 程 材 料 运 输 合 同 四川省圣泽建设集团有限公司 年 月 日

甲方：四川省圣泽建设集团有限公司易天线路面改造工程项目经理部

乙方：

甲方因工程需要，租赁乙方的工程运输车。根据《中华人民共和国合同法》等有关的法律、法规，经甲乙双方协商，签订本合同，以明确双方的权利和义务，以资共同遵守。

一、 施工地点： 寻甸县易天线K6+100~K20+096.722段

二、 工作内容：运输工程所需砂石料、混合料等。

三、 租赁时间：从 年 月 日起，到工程完工为止。

四、 计量办法：按甲方材料员复核数量为准。

五、 结算单价：

1、 元/T。

2、其它情况根据工程实际情况而定。(如回头料、拉土等零工)

六、支付办法：

1、工程完工结算时，支付全部运输量工程款的 %。

2、 前全部支付完毕。

七、甲方的权利和义务

1、甲方有权要求乙方在规定的时间内提供足够数量的、技术状况良好的运输车辆，如乙方不能保证甲方所需的运输车辆，甲方有权解除与乙方的合同。

2、如乙方的车辆不服从甲方的指挥时，甲方有权对不服从指挥的车辆进行处罚。

3、在施工现场，甲方须安排专门人员指挥车辆的进出。

八、乙方的权利和义务

1、在运输过程中与交警、运政、路政、交通等部门及周边环境的协调工作由乙方自己负责，并承担相应的费用，同时乙方不能因为协调不利等方面的原因而影响甲方的工作，由此造成的损失由乙方承担。

3、乙方车辆在施工现场必须听从甲方的指挥。

4、乙方提供的运输车辆必须性能良好，证照齐全有效，驾驶员水平较好，证件齐全有效。

5、由乙方的原因给甲方造成的损失，乙方照价赔偿。

6、乙方在运输过程中，因自身原因出现的任何安全、交通等事故，乙方自己负责，甲方一概不负责。

7、乙方在运输过程中，因乙方原因未能及时把材料料运至施工现场而造成的损失，乙方应照价赔偿。

8、若发现乙方有私自倒运、买卖成品料现象，双倍罚款，将当事人清除出场，相关的车辆及驾驶员离开本工地。

7、乙方车辆应自己配备大小合适的篷布，所运输材料进行覆盖，不得撒漏、扬尘，由此而引起被有关部门查扣及安全事故由乙方承担;由于乙方不按相关交通规定而造成的事故，由乙方负完全责任,与甲方无任何关系。

九、违约责任

1、甲、乙双方应严格履行合同规定的各项条款，如一方违约，由违约方承担责任，并参照合同法及双方商定的有关条款赔偿经济损失。

2、因乙方在运输过程中造成混合料质量不符合约定(如由于乙方原因造成混合料离析、凝固、温度不符合摊铺、碾压等规范要求时),乙方应照价赔偿。

十、甲乙双方如需修改合同条款或合同未尽事宜，须经双方协商一致签订补充协议，补充协议与本合同具有同等效力;如协商不成时，可

向当地人民法院起诉。

本合同自签字盖章之日起生效。合同一式二份，甲乙双方各执两份。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

代表人：

身份证：

电话号码：

代表人： 身份证： 电话号码： 年 日 月