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学校岗位设置是什么意思【经典20篇】

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国旗下讲话稿:营造书香校园

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 466 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当今时代,浪费已经成了人人都存在的问题。

先说水,许多人不随手关水龙头,人们指责他,他还振振有词地说:反正不是我家的,管我什么事?

再说电,不关电视、电脑,也不关电灯。人们指责他,他还是振振有词地说:反正是我家的,你管得着吗?

再说粮食,现在的人,去餐馆吃完饭剩下也不打包,觉得没面子。对此,我只想说,这样不珍惜食物,随意浪费的行为才更让人瞧不起。可他还是会说:这是我买的,你管得着吗?

最后说说空气,现在树木严重被破坏,空气质量太差了,可有些人明知道危害空气,却还不管不顾。家用废水随意排放,垃圾随手乱扔,就连工厂生产的污水也随意的倒在河流中。总觉得事不关己,保护环境是别人的事情,这时候他又会说:管我什么事,又不只我一个人在破坏环境。

我想说:这些东西,表面和你们没关系,终有一天你们会知道它们的重要性,“亡羊补牢,为时已晚。”

因为腐败贪污现象严重,村民的生活倒是一副无所谓的态度,正因如此,去年天旱,不仅我们没有纯净水饮用,粮食也因浇水困难收成惨淡。

只有经历过,才知道珍惜。现在不珍惜,你会后悔莫及。

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篇1:加强事业单位岗位设置和管理的实践与思考_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1426 字

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加强事业单位岗位设置管理实践思考

在推进事业单位人事制度改革、完成人员聘用制“入轨”任务后,如何尽快健全和完善岗位设置和管理的相关配套政策,引导事业单位科学合理地设置岗位,实现身份管理向岗位管理的转变,是当前各级人事部门必须认真研究解决的一个实践课题。新疆##回族自治州的实践和探索给人以启迪。

几点实践经验

理清改革工作思路。事业单位人事制度改革的两个重要内容,一是人员聘用,二是岗位管理。为实现这两个目标,##州在至XX年第一轮改革实现聘用制入轨、推行分配制度改革目标的基础上,及时提出将改革工作重心转移到加强岗位设置和管理上来。XX年出台了《关于推进自治州事业单位改革的意见》,将“健全以岗位管理为主的新型管理制度”作为-XX年第二轮事业单位改革工作的主要目标和任务。

研究制定相关配套政策。结合自治州实际,XX年州委、州政府制定出台了《自治州事业单位岗位设置和管理暂行办法》,对事业单位制定岗位设置和管理方案应遵循的原则、程序,以及方案的主要内容和应注意的事项等做出了明确规定。要求事业单位在制定新一轮人员聘用(任)实施方案前必须先审批岗位设置和管理方案,同时强化制约措施,对没有审批岗位设置和管理方案的单位,相关部门暂不办理职员、专业技术职务任职及工人等级晋升等手续,确保了岗位设置和管理工作顺利推进。

为实施岗位分类管理提供操作“平台”。事业单位岗位分为管理人员岗位、专业技术岗位和工勤人员岗位三大类,针对事业单位三类岗位及人员如何具体管理,XX年州委、州政府制定出台了《##州事业单位职员管理暂行办法》、《##州事业单位专业技术岗位聘任制管理实施办法》和《##州事业单位工人岗位(等级)聘任制管理暂行办法》,对事业单位各类岗位的界定、工作性质、设置原则、条件、监督管理,以及本类岗位人员的任职资格、职务等级、职务晋升、聘任程序、考核培训、工资福利等做出统一、详细的要求,为顺利实施岗位分类设置及管理提供了有效的操作“平台”和政策依据。

几点体会与思考

岗位设置必须在核定的编制数和各类人员结构比例范围内进行。

“以编定岗”是岗位设置工作应遵循的基本原测。把编制管理与岗位设置有机结合起来,有利于事业单位科学合理配置在职人员,不断规范用人行为;有利于实现“因人设岗,盲目用人”向“因事设岗、按岗聘人”的转变,同时还可有效控制超编进人,减轻财政供养负担,岗位设置时必须充分考虑到事业单位现有岗位及人员状况,并妥善分流安置超编待岗人员。

在制定岗位设置和管理方案时,单位要坚持从实际出发和发扬民主的原则,应以原岗位设置情况和三类人员岗位现状为基础,通过职代会或职工大会对重新设置各类岗位的性质、工作量、工作内容进行科学分析和论证。

运作中,既要保证岗位的相对连续性,充分体现人岗相宜,又要避免岗位设置中的“盲目性”和混岗现象,为今后顺利实施方案,产生岗位效能奠定基础。对因机构合并、精简等原因造成的事业单位超编待岗人员,在岗位设置和管理中,应从安定团结和社会稳定的大局出发,可实行过渡岗管理办法,通过“只出不进”、“自然减员”、“内部退养”等方式逐步削减,平稳过渡。

岗位设置方案确定后必须实行“竞聘上岗”和“公开招聘”。

实行人员竞聘上岗是推行岗位设置管理制度的自身要求和“落脚点”,只有竞聘上岗,才能真正实现从“身份管理”到“岗位管理”的转变,才能有效调动聘用人员的积极性,以此达到因岗择人、按岗聘用的改革初衷和目的,否则,将事与愿违。

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篇2:最新短篇校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2077 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们广播的内容是《文明礼貌在校园》。

源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器……。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。

文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。

中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。

因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。

2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发、不染发、不烫发,着装应自然得体,协调大方,体现出北漍学生篷勃向上的风采。

3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,女性应两膝并拢,男性双膝距离一般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。

4、要爱护公物。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生的艰辛?当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。

6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。

亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍北中校园!

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篇3:共建和谐校园讲话稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1228 字

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共建和谐校园讲话稿

老师们、同学们:早上好!

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

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老师们、同学们:

早上好!今天,我和同学们交流的题目是《增强责任意识,共建和谐校园》。

古语有云:“天下兴亡,匹夫有责”。而身处和平年代的我们,沐浴在建国60周年的辉煌成就中,沉浸在改革开放30周年的发展浪潮中,可千万别忘记,我们肩上担负的责任。

作为中学生,搞好自己的学业,为将来更好的服务社会,是我们义不容辞的责任。 作为生命的个体,珍爱生命,增强安全防范意识,不管是对亲人朋友,还是对学校社会,这也是我们的责任。

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篇4:国旗下讲话:青春校园_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 4706 字

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国旗下讲话:青春校园

随着时光流逝,也许我们会淡忘彼此,也许我们会记住彼此,但像今夜这样把酒谈心的日子却永不可能再有。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】一

星星火炬走过了半个世纪,今天,在我们手中更高地把它擎起;跨世纪的少年儿童,有着远大的胸怀和崇高理想,不负红领巾的伟大使命,不辱红领巾的世代荣光。鲜艳的红领巾是红旗的一角,让我们牢记历史,关注现实,面向未来,把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起。

中国少年先锋队有着光荣的历史:从1920xx年-1920xx年北伐战争时期的劳动童子团到1920xx年-1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团,从1937年-1945年抗日战争时期的抗日儿童团到1946年-1949年解放战争时期的地下少先队,直到今天的全国统一组织--中国少年先锋队,跟着中国共产党走过了风风雨雨的70多个春秋。

中国少年先锋队有着革命的传统:打倒土豪、打倒列强;拥护苏维埃、拥护红军; 宣传抗日、站岗放哨; 反对内战、迎接解放……为了保家卫国、抗美援朝,捐献飞机大炮;为了支援国家工农业建设,开展"小五年计划",植树造林种蓖麻;为了"向雷锋叔叔学习",做针线包、钉节约箱、助人为乐给红领巾增光; 为了互相关心、互相帮助,"手拉手"的纯真友谊遍布城乡; 为了学会生存、学会服务、学会创造,"雏鹰争章" 活动蓬勃开展, 雏鹰假日小队纷纷建立; 为了学科学、用科学, 队员们勇于探索、人人争做"智慧小博士"……您看,多少少年英雄在我们前头做出了榜样:罗志群、邓金娣、张锦辉、王朴、李爱民、谢荣策、林森火、刘文学、张高谦、何运刚、草原英雄小姐妹……他们的事迹被人们代代传颂;在他们身后,有六届"十佳少先队员"一批一批涌现。他们把"好好学习"、"天天向上""三个面向"和"五自"的教导记心上,把爱党、爱国、爱人民的情感凝聚在一个个具体的行动里。

亲爱的少先队员们,请你牢记《共产儿童团歌》中唱道的:"将来的主人必定是我们", "我们的将来是无穷的呀", 让我们高唱着 《中国少年先锋队队歌》"继承革命先辈的光荣传统"、 "向着胜利"、 "向着理想"、"勇敢前进",为"我们是共产主义接班人"而奋斗终身!

【国旗下讲话范文】二

20xx年11月28日,一个年仅13岁、身患白血病的小女孩在《志愿捐献遗体协议书》上郑重地签上了自己的名字:为报答社会对我的关爱,自愿将遗体捐献给医学教育。她的心愿得到法定监护人的支持。这个女孩叫周越,是山东省乐陵市第3中学初二(2)班的一名学生。

当社会上还有人在为自己死后修坟立墓时,一个如花似玉的女孩子却要把自己的遗体无偿地捐献出来,让科学家做实验,这需要多么大的勇气啊!周越想:“人死了烧成灰没啥意思,不如为社会做点贡献。”她在日记里写道:不幸降临到我的身上,但我又是不幸中最不幸运的。老师、同学、社会上的许多好心人都向我伸出了救援之手……为此,我愿以我的爱来回报社会,我要捐献我的身体供专家进行研究,为不幸患上白血病的人带来生的希望;我要捐献器官,让失明的人重新看到光明。一个花季少女,对未来生活充满了无限美好的希望。小周越憧憬着自己长大后能到中国最好的大学——北京大学读书,憧憬着自己能翱翔在知识的海洋里,做自己喜欢的事情。然而,我一切却因为疾病而无法实现了。为了让这个可爱的孩子能在生前实现的愿望,在北京大学和医院有关人员的帮助下,周越身上插着管子,发着高烧来到了梦寐以入的北京大学,来到了美丽的未名湖畔,戴上了光荣的北京大学校微。她幸福地笑了。

同学们,周越的生命是短暂的,却是有意义的。因为她心中装着他人,有一颗为他人着想、为社会服务的爱心,她的生命在接受她器官捐赠的人身上得到了延续。在岁月的长河里,一个人的生命是短暂的,但人生的价值并不由生命的长短来决定。、、雷锋……他们的生命很短暂,但他们却永远地留在人们的心里。乐于助人、乐于服务社会的人永远不会被人们忘记。

【国旗下讲话范文】三

同学们,我国第十八个教师节又到了。在这里,我代表全体少先队员,向敬爱的老师道一声:老师--您好,请接受少先队员的崇高敬礼!

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的新挑战。他们说:教给学生科学的思考方法,比简单地传授知识更重要,这样可以使学生受益终生;年复一年的题海战术,令学生厌倦学习。老师要有更新教育观念,努力开发学生创造潜能,使他们拥有自信、自强的积极人生;在信息时代,学生有时会比老师接受新事物快,老师也应向学生学习,与学生一起寻找真理,体验成功的快乐;教会学生做人是老师亘古不变的职责,我们将通过自己的人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染学生。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望,从我们的回答中听出我们的创造,从学生的言行中感受到他们细微的进步,从学生的争论中发现他们思想的火花。

同学们,我们为有这样的老师而自豪。让我们和向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

【国旗下讲话范文】四

同学们:

早上好

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的 “ 心态 ” 。一位哲人说: “ 你的心态就是你真正的主人。 ” 一位伟人说: “ 要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。 ”

影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪 70 岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在 70 岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以 95 岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达 · 克鲁斯老太太。

70 岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达 · 克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成

功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。 有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。 我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在初三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 初三的时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了中考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体初三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。

“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” ,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏 ………… ,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着中考、高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟; 选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌! 只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂! 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

【国旗下讲话范文】五

同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇5:学校租车协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 753 字

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甲方:__________________小学

乙方:__________________

经协商,甲、乙双方达成如下租车协议:

1、甲方为乙方提供准确的行车路线、接送地点和接送学生名单。

2、按接送次数付款,一学期一结算。接送学生至准确地点(一个来回)甲方付乙方车费____________元。

3、乙方行车必须确保学生安全。做到手续齐全,定时检修车辆,保持良好的车况,如有违章或其它原因所造成的一切损失,责任由乙方全部承担。

4、乙方必须保证每次接送学生准时到达指定地点,如果超过规定时间半小时,甲方扣除这趟租车费的____________%,如果超过规定的一小时,甲方另行租车一切费用由乙方承担。

5、乙方须按甲方规定的行车路线停靠,定时停靠,不得随意改变线路。在接送学生时,车上禁止乘载其他乘客。

6、乙方须按甲方要求,认真履行接送手续。每次接送时,须将线路牌放到醒目位置。填写《线路学生接送情况表》,与线路车长办理交接手续,服从车长指挥。

7、乙方须按甲方规定,与家长良好沟通,充分体现甲方学生第一、服务育人的办学宗旨。如由乙方失误,出现漏接学生现象,乙方将承担相应后果。

8、租车时间从____________ 起至 ____________止。

9、本协议经甲、乙双方签字后即刻生效,如有一方违反协议,按《民法典》规定,要承担经济责任。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。 本协议如有未尽事宜,甲、乙双方协商解决。

甲方:__________________小学 乙方:__________________

联系人:__________________ 乙方电话:__________________

监证方:__________________交警队

___________年___________月_________日

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篇6:学校生活用品采购合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,采购,全文共 762 字

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供货方(甲方):___________联系电话:___________

采购方(乙方):___________联系电话:___________

根据国家相关法律法规,供货方和采购方在平等、自愿、公平、协商一致的基础上就床上用品购买事宜达成如下协议:

一、床上用品基本情况

编号内容___________

数量___________

单价___________

总价_____________

二、价款

供货方出卖的床上用品总金额:_______________元人民币整)。最终金额以采购方实际购买数量为准。

三、交货

供货方于______年______月______日按照合同中约定的货物数量送达采购方指定的地方交货。

四、验收

货物送达指定地点后,采购方应对货物的数量进行清点,并应向供货方提供收货凭证。

五、付款结算

采购方验收五日内向供货方支付货款。

六、违约责任

1、擅自解除合同的.一方应向合同的另一方支付违约金,为___________仟元人民币整,并赔偿对方因合同被解除所受到的损失。

2、供货方逾期交货的,每日按照合同签署时的暂估总金额的3%向采购方支付违约金。

3、采购方逾期付款的,每日按照合同签署时的暂估总金额的。3%向供货方支付违约金。

七、争议解决方式

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向人民法院起诉解决。

八、其他事项

1、本合同自双方签字、盖章之日起生效,未尽事项,双方可以另行签订补充协议。对本合同的变更或解除,应当采用书面形式。本合同的补充协议与本合同具有同等法律效力。

2、本合同一式两份,双方当事人各持一份。

供货方(签章):_____________采购方(签章):_________________

签订时间:____年___月___日签订时间:____年____月____日

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篇7:学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2869 字

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发包方(甲方):_______________________________

承包方(乙方):_______________________________

根据教育局《__》文件精神,为了进一步办好食堂,改善师生生活,为教育教学工作服务。_学院(以下简称甲方)同意将食堂发包给_(以下简称乙方)承包经营。为了明确甲乙双方的责任和权利关系,经双方协商特定如下条款,共同遵守执行。

一、承包范围和期限

甲方同意将学校食堂发包给乙方经营。承包期限为____________年,即:____________年____________月____________日至____________年____________月____________日。

二、报餐和供餐标准

1、甲方寄宿生按____________元、____________元、____________元标准;通学生中午按____________元或____________元标准。由每月____________日向乙方报餐。乙方按甲方报餐的标准和人数准备饭菜。教师用餐标准可参照学生确定。

2、乙方必须按以下标准予以供餐:早餐各类点心品种不少于____________样。午餐及晚餐:主菜、副菜品种不少于____________样,一周内没有重复。米饭不限量供应(午餐、晚餐有免费汤供应)。为了满足不同消费层次学生的要求,在条件许可下可向师生供应各种小炒自由选择。

3、乙方经营要薄利多销,其毛利不得高于____________%,超出部利润予以没收。早餐、课间餐、夜宵等价格不得高于市场价。

三、乙方在承包经营期间的责任

1、乙方必须按甲方规定的作息制度做好供餐工作,遇特殊情况应予以配合供餐。

在水电供应正常的情况下,乙方应严格按时供餐,否则甲方有权对乙方处以每次____________元的罚款。如遇停水、停电甲方应及时通知乙方,并共同商讨解决办法。

2、乙方提供的食品必须符合卫生要求,并做好食品的保鲜。甲方发现食物清洗不洁,每次处以____________元的罚款;若发现乙方采购变质或过期食品,甲方有权要求乙方就地销毁,并每次处以____________元的罚款,累计发现三次则予解除承包合同;若因乙方提供不符合卫生要求饭菜造成甲方师生、员工食物中毒,则乙方必须承担全部的法律和经济责任,甲方有权解除承包合同,并赔偿甲方的经济损失。

3、乙方必须做好食堂卫生工作,严格执行“食品卫生安全管理规定”强化食堂工作人员的卫生安全教育。否则,将按“食堂卫生安全规定”中的处罚规定予以处罚。

4、乙方必须按时向甲方提供“成本核算分析表”,每天要报送实际使用的食品数量和单价给甲方,并公布菜谱,以便于甲方对乙方饭菜质量的监督。

5、甲方值班人员和客人需在食堂用餐,乙方应配合提供,费用在当月月底予以结算。

6、乙方在承包期间应做好所聘用的工作人员的安全教育,规范操作,乙方人员发生任何意外事故由乙方自行负责。

7、乙方在承包前须向甲方交纳保证金____________万元(含乙方所添置的厨房设备)。承包期间乙方不得中途转包乙及单方面突然终止承包,否则甲方有权没收全部保证金。

四、甲方给乙方提供的工作条件及各项要求

1、甲方向乙方提供以下场所:

(1)食堂全部房屋(包括餐厅、配菜间、伙房、仓库、茶水房及其它辅助用房)。

(2)食堂现有全部厨具设备和其它配套用具。详见厨房厨具设备一览表。

2、甲方向乙方提供管理人员。

(1)甲方向乙方无偿提供一名现金出纳员兼食堂管理员。

(2)乙方若工作需要聘用原食堂固定工,甲方应予以支持,有关经济结算另行协商。

3、乙方向甲方交纳承包金每月____________元,每年按____________个月计算,共____________元。学年度的上学期末交承包金____________万元,学年度的下学期末交另一半承包金____________万元。营业额超过____________万元后,超出部分利润部分对半分成。

4、乙方必须严格按照国家有关规定办理卫生许可证,以及为每位工作人员办理健康证和其它相关证件。乙方职工上班期间应穿戴工作服、工作帽。以上费用由乙方负责。若被发现未穿戴工作服、帽操作者处以每人____________元罚款。

5、乙方聘用的炊事工作人员除身体健康外还应具有完全民事行为能力和合适的年令,并具有良好的职业道德。工作期间不得有打骂学生的现象,如发现罚款____________元,乙方应立即予以解聘。聘用合同的签订、终止、工资福利待遇等由乙方根据《劳动法》及有关地方性法规来确定,与甲方无关。

6、乙方必须按“创建国家卫生城市的标准”,认真做好食堂内外的环境卫生和除四害工作,接受教育行政部门、卫生执法部门的检查监督。若不达标,除卫生执法部门给予的处罚自理外,甲方还将对乙方处以____________元的罚款。

五、用电防火安全

1、食堂一切用电设备安全及防火安全均按学校规定执行。

2、厨房及餐厅内配电箱、开关、插座及灭火器由乙方指定专人负责检查,不得随意移动,灭火器使用后应及时报告更换,食堂人员应每天对其性能进行检查,用电设备等更换需报告甲方后由甲方派专人负责输,以上设备非正常使用损坏,费用由乙方承担。

3、餐厅内电风扇、电灯有损坏,应由乙方负责及时维修。

4、煤气灶应按规程操作,并由专人负责。

5、乙方聘用食堂工作人员应相对稳定,不能频繁更换,所聘用人员应报甲方备案。

六、其它事项

1、甲方师生员工、职能部门领导有对食堂工作进行监督的权利,并有共同维护就餐秩序的义务。

2、甲方师生员工就餐应节约粮食,对浪费现象、破坏纪律、插队购菜等行为,乙方应配合提供相关人员名单,交甲方职能部门处理。

3、合同期满,甲方保留引进两家承包者的权利,乙方不得干涉,但乙方享有优先续包的权利。

4、乙方承包食堂后,所用水电费均由乙方负担,并按月结算。

5、乙方如需更改经营方式,应事先向甲方申请,同意后方可实施。

6、本合同一式____________份,甲乙双方各执____________份,甲方主管部门____________份。

7、本合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

8、本合同经双方签字日起即可生效。

9、附件:

(1)甲方提供给乙方的炊具设备、物品清单一份,双方确认后签字生效。

(2)食堂卫生安全管理规定一份。

(3)日成本核算分析表一份。

甲方:_______________________________乙方:__________________________________

联系方式:___________________________联系方式:______________________________

甲方代表:___________________________乙方担保人:____________________________

_____________年___________月_________日_____________年__________月_________日

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篇8:月校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 473 字

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火是神圣的,是一种威严、崇高、希望的象征,它赋予了人类吃熟食的权利,也被我们的祖先看待为人类的保护神。

火是威严的,也是狰狞的,在人类陶醉与满足火的诞生的同时,谁又想过了多了层安全隐患。光阴似箭日月如梭,火已经传到了我们这个年代,成为了人类必不可少的重要工具,也成为了人类百思不得其解的关键难题。

在沧海茫茫的森林之中,大火如同一只凶神恶煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的对它来说美味佳肴的森林。无数只弱小的生灵成了森林的陪葬品,无数只动物伤心欲绝、撕心裂肺般痛苦的嚎叫着,表示对亲人的无限怀恋之情。此时的你有何感想,难道你铁石心肠的真的愿意看到眼前的一切?

火既然是人类的保护者,那就被让它成为一个残害弱小生命与毁害森林的叛逆者,那现在的人类应该怎样选择火的用途?

火是让人赞叹的,同时也是让人唾弃的。此时此刻,人类应该担当起动物的保护者,森林的保护者,大自然的保护者。火是人类所创造,所以人类有责任去控制它对森林的侵害。

火虽然能让人吃到熟食,但是却造成了森林价值不菲的巨大损失,为了森林想想,也为了失去森林后的人类想一想,人类到底该怎样行动呢?那你呢?...

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篇9:学校教学楼工程承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教研,工程,全文共 2722 字

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甲方: (以下称为甲方)

乙方: (以下称为乙方)

为确保工程质量,保证安全文明施工,按期完成分包施工任务,本着平等自愿的原则,经双方协商,签定本分包合同。

一. 工作内容:

1.按照施工图纸及混凝土施工技术要求浇筑、收面、打磨、养护、保护、凿毛、预留施工缝及场地清理等有关工作;

2.对所出现的质量问题(露筋、蜂窝、麻面、孔洞)修补,打磨等。

二.承包方式:

劳务计量承包。包质量、工期、安全生产、文明施工。

三.单价及结算方式:

(1)单价:按构件浇筑后并经检验、试验合格的成品实体积计算,每立方砼 元/立方米

(2)按每 层作为结算段,每层混凝土工程完成后,经验收合格,各方面工作都符合甲方要求后由项目部技术员核对工程量,签发结算书。领取工资时,乙方须由操作工人亲自签字按食指手印领取,严禁代领。

(3)按分项承包项目商定的综合单价(包安全、包质量、包文明施工、包工期等)计算。乙方不得以任何借口的形式增加单价或要求额外签工;

(4)凡乙方工作范围内不按时、按质完成的工作,如甲方另行安排其他班组去完成,则所有的用工从乙方工程款内扣除。如有违反甲方施工现场安全、质量规定,甲方有权对乙方进行罚款,罚金从工程款中扣除;

(5)本合同价款为综合单价,已含人工工资,停工期待料,超高补贴,高温补贴,工人退场车旅费等各项费用在内;

(6)本合同价款已包括夜间施工、交叉施工、非不可抗力恶劣自然条件下施工等的降效费;

(7)本合同价款已包括工完场清的所有费用,并负责在各级政府及有关管理部门和甲方组织的各种检查或参观前,施工现场及所属管辖区内的住宿及施工现场场地清理;

(8)按照甲方有关现场施工管理规定应办理的进场证、工人保险金、安全帽、安全带、服装等由甲方统一办理,费用按人数从工程款中扣除;

(9)根据本合同其他条款由乙方承担的其他费用。

四、工期要求

乙方应根据甲方的月、周施工进度计划和施工员下达的施工任务单所规定的期限内完成,如乙方逾期完成,甲方有权视情节轻重对乙方予以处罚。

五 第三条承包价格系乙方的施工质量达到甲方质量目标要求的完全价格。施工中甲方除向乙方提

四.甲方责任:

(1)负责审核乙方的签证单和预结算资料,及时发放生活费和办理进度款支部及结算;

(2)负责现场的施工调度和管理,质量、安全 的检查监督和工程验收;

(3)甲有权对乙方不能胜任本职工作或需调度的人员,随时清退出场,乙方应在该人员退场一周内提供补充人员。

五. 乙方责任:

乙方必须服从甲方统一调配,按照施工图纸、施工规范及甲方技术交底的要求认真组织施工,并达到规范验收标准。

各道工序完成后需报经项目部技术员验收同意后方可进行下道工序的施工。若验收不合格,整改时间耽误了工期计划,则该段工作量单价下调20%砖墙基层表面的污染部分应清除干净,并浇水湿润,加气砼块抹灰前应将墙面清理干净。如违反规定,视情况轻重每次给予200—500元罚款。乙方人员进场前必须体检,并出具体检证明,费用由乙方自行负责。因乙方原因发生的安全责任事故以及罚款等,乙方应承担所有经济责任、损失和费用;由于乙方使用、包管和维护不善甲方提供的临时设施、现场材料和设备,乙方应承担由此给甲方造成的损失;对甲方提供的安全设施与施工机械,乙方经检查后方可使用,若发现有安全隐患时,乙方应及时向甲方反映,待甲方修复或更换后,方可进行使用;否则,由此造成的一切后果其责任均由乙方自行承担;分段分项工程完成后,经现场监理工程师、甲方项目部经理、技术负责人及工长验收符合要求,并签字、认可后才能予以结算。

六 安全文明施工要求及处罚措施:

(1).进入施工现场,必须戴好安全帽,使用安全带,违章者每人次罚款100元。

(2).使用机械设备必须要用有责任心、有经验得人来操作,操作人必须具有机械操作证,严禁违章作业及冒险蛮干。

(3).对于电动工具、电气设备、施工用电、生活用电,必须由项目部电工来维修,其他人员不得乱动,有问题马上找项目部经理或电工、安全员来处理,违章者每人次罚款100元。

(4).高处作业时禁止打闹,所带工具用具必须有可靠的防掉落措施。

(5).严禁酒后作业,违者每人罚款200元。

七. 违约责任:

1) 若乙方在施工过程中不能按甲方制定的工程计划保质、保量完成形象进度和质量标准,甲方有权对乙方进行处罚直至终止合同。给甲方造成的经济损失由乙方负责赔偿。

2) 乙方在施工过程中达不到甲方的环保,职业健康安全和文明施工的要求,甲方有权按合同相关条款对乙方进行处罚。由此造成甲方的经济损失由乙方负责赔偿。

3) 合同签订后,如需修改,须获得双方的同意,方能生效。否则给对方造成经济损失,由违约方负责。

4) 合同履行中任何一方无正当理由而提出终止合同的,均属单方违约,违约方除承担给对方所造成的全部损失外,还必须向对方支付工程总造价的10%的违约金。

八. 争论

如甲乙双方发生争论,应本着实事求是,平等互利,协商一致的原则进行协商解决。如协商不成,可采用下列方式解决(只能选一种):向工程所在地人民法院起诉或向工程所在地仲裁委员会申请仲裁;

5) 发生争论后,除非出现下列情况的,双方都应继续履行合同,保持施工连续,保护好已完工程;

6) 单方违约导致合同确已无法履行,双方协议停止施工;

7) 调解要求停止施工,且为双方接受;

8) 仲裁机构要求停止施工;

9) 法院要求停止施工。

九.合同终止及终止后的结算:

甲乙双方协商一致,可以解除本合同;

1) 乙方无能力继续履行本合同时,本合同终止,按已完工程量结算,乙方应在接到甲方通知时妥善做好已完工程已购材料,设备的保护和移交工作,并尽快将其人员和设备撤离现场;

2) 乙方未能按合同约定要求完成工程,经甲方督促,乙方在甲方规定时间整改后仍未达到合同要求时,甲方有权终止本合同,结算按已完工程的80%计算;

3) 乙方单方要求终止合同,结算单价按合同单价的70%计算。另赔偿合同单价10%的违约金;

十.其他

(1)、甲方委托 为现场负责人,负责处理与该工程施工相关的一切事务;除现场负责人外,其它现场人员在无该负责人授权时均无权向乙方发出指令或签署任何协议、同意合同外发生款项,除非甲方书面通知变更现场负责人。

(2)、乙方委托 为现场负责人,负责处理与该工程施工相关的一切事务。

(3)、本合同一式三份,共4页,甲乙双方各执一份,上交总包一份存档。自双方签字之日起生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:校园世界卫生日广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1516 字

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男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环,

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20xx年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事, 我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽,同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

女:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

男:2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

女:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

男:4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。

女:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

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篇11:开学校长国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1008 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,开始了我们新的学习。

同学们,新学期对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,那就是:生活原来这样美好。而这种美好的生活,只有经过我们全体师生的共同努力,亲手创造才会展现出来。

同学们,新的一学期,让我们一起努力,去做这样的一个人吧!

让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同的家园——地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。

让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影,那是老师眼中最美的风景。

让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡,匹夫有责”,每个人的生命不只是属于自己的,他更属于祖国,属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起:祖国在我心中、校园是我家,我是班级小主人的意识。保护校园环境,爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字,听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起,对自己的一言一行负责。学知识,长本领,对自己的将来负责;遵守纪律,讲究文明,热爱劳动,团结同学、孝敬父母,做个守规则、有责任心的好少年。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心投入到自己的学习中,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

希望将从这里起飞,梦想将在这一刻孕育。老师们、同学们,让我们肩并肩,心连心,向着未来一起迈进。愿校园成为你们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。

最后,祝各位老师在新的一年享受教育,采撷阳光!祝同学们在新学期学习进步,茁壮成长!

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篇12:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1213 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。

有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。记得曾经读到过这样的一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?

然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“You got adream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?

梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

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篇13:学校教育教学工作岗位鉴定1000字以上

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,教研,全文共 1041 字

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今学期我担任五年级语文教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景鉴定。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解。

农村的学生听,说的本事相对较弱,而我班同学比较活跃,上课气氛进取,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果不如梦想。从此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和进取性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的本事,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,教师每一天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自我的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为仅有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作本事,对成绩优秀的同学很有好处。

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篇14:学校办公室文员岗位职责说明_说明书_网

范文类型:制度与职责,说明书,适用行业岗位:学校,办公室,文员,全文共 783 字

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学校办公室文员岗位职责说明

想要做好办公室文员工作,就需要知道学校办公室文员的岗位职责。以下是第一范文网小编为您整理的“学校办公室文员岗位职责”,供您参考。

学校办公室文员岗位职责有哪些

1.负责工会文书工作,参加有关会议,做好会议记录,并根据需要起草会议纪要等。

2.负责工会办公自动化工作,做好工会网站的维护、内容更新和指导工会工作人员熟练掌握网上办公流程。

3.负责工作报告、计划、总结等综合材料的起草工作;工会文件资料的及时归档工作;管理工会相关印章。

4.负责工会大事记的收集整理和工会年鉴的编写工作。

5.负责相关工作文件资料的收集、整理和归档工作。

6.协助做好教代会闭会期间日常工作和规章制度建设工作,协助做好基层教代会和工代会运行的相关工作。

7.负责工会出纳会计工作,协助做好工会物资采购工作。

8.协助办公室主任做好各种会议的会务工作。

9.完成领导交办的其他工作。

学校办公室文员岗位职责是什么

1、办公室全体工作人员要加强党风廉政有关文件的学习,熟悉有关规定,不断提高廉洁自律的自觉性。

2、不利用工作之便谋求任何特殊照顾。

3,不收取他人礼品、钱财,不搞规定之外的收费。

4,不借外出开会,学习之机进行旅游。

5、不公车私用,公话私打,私信公发。

6、不私客公请,在公务活动中,接待人员一般不陪餐。

7、不得为其亲友在出具学历证明,办理各种证件,证明等方面谋取规定之外的特殊照顾。

8,在公务经济活动中做到帐目清楚,手续符合规定,及时清理有关经济手续,不谋取私利。

9,尽职尽责,搞好本职工作。

学校办公室文员岗位职责

1、负责文件资料的打印、登记、发放、复印、装订。

2、管理饮水。

3、保管登记和按规定发放公司办公用品。

4、负责接转电话和记录工作。

5、负责传真收发与登记。

6、负责接待来宾。

7、负责考勤和加班申报单的报表与汇总。

8、收发报刊函件及整理保管报纸。

9、 完成其他临时工作。

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篇15:学校校长升旗仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1140 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好

首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!

在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新学期开始,摆在我们面前的一切都是新的,我们的每一位老师和学生都应该站在新的起跑线上审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!借今天的机会给同学们提几点要求和希望。

一、树立目标

同学们,要记住,学习不是为了老师不是为了父母,永远是自己的事。我们当前的目标就是丰富知识、提升自我。可自己还有多大差距?应该如何努力?这是我们该深入思考的问题。我曾听说有的学生抱怨作业多、考试多,有的同学害怕失败,逃避挫折。其实大家是否知道人生处处有挫折、时时有考试,如果任你松散和欢乐,又会给你带来一个怎样的人生?

二、学会学习

1、学会提问:不懂就问而且要不耻下问,每一次问与答的过程就是一次提高的过程。

2、学会思考:课上课下的疑难问题要独立思考,有自己的见解,举一反三。

3、学会梳理:对先所学知识进行梳理。每天课后、放学后都要对所学知识进行梳理,做到堂堂清、天天清。

4、多读多写:多读名家的作品,尤其是中高年级的同学,不要只读零金碎玉似的散篇,要多读整本的书。再说多写,巴金说只有写才会写。海明威说,只有写得多的时候才越懂得怎样写。同学们除了每学期必须完成几次大作文以外,在语文老师的带领下要养成练笔的习惯。语文书上课文的读写结合、故事续写、仿写、活动记录、读书感想、成长日记等等,都可以作为日常练笔的素材。

三、培养习惯

上学期,我们的校园里出现了这样的一些现象。中午食堂午餐过后满地狼藉,卫生间里常常被果皮垃圾堵的水泄不通,有些同学开过洗手池的水龙头便扬长而去,墙壁上展板里的照片千疮百孔……看到这些现象,我们每一个同学都有责任加以制止和批评。新学期,让我们行动起来,努力培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。培养良好的卫生习惯,保持学校整洁、美观的环境。让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

同学们,春草吐绿,万木复苏,春天来了,新学期已开始了,你们的父母和老师都在关注着你们,我们要把新学期视为新的起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。让我们携起手,肩并肩,迎着春风,怀揣梦想,充满信心,向着新的征程,出发吧!

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利!祝全体同学早日成才、梦想成真!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!谢谢大家!

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篇16:优秀篇校园音乐节目广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,音乐,全文共 2178 字

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【优秀篇】校园音乐节目广播稿

校园音乐广播稿(一)

每一天都期待着与你见面,每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范云贤。

大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。

在这所学校里学习的大家,不是医生就是护士。舍友说,学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖,简单点说就是爱干净,或者说干净的有点过分,有些人不喜欢有洁癖的人,但我认为这只是生活上的一种小习惯,挺合理的。然而,不仅有生活上有洁癖的人,还有爱情上有“洁癖”的人,可是这是一种对爱情的专一,我想,这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。

现代生活节奏快,压力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己,每天忙着这样那样的事情。你或许是老师,忙着备课、修书,你或许是干部,忙着班里或团里大大小小的事物。再或许,你只是简单的一个学生,但也忙着应付这科那科的考试......总之,有时候有这样那样的凌乱,让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸,但是,骨子里的你,真的不是那样的。我很平凡,也很简单,骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。

记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。

光阴似水,悄悄带走金色年华,也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间,淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头,有些话不必说,有些话不忍心说,我们的努力,我们的汗水还有我们的成长,都有他们的一一见证,是他们,在我们想放弃时鼓励我们,在我们沮丧时安慰我们,不辞艰辛的陪我们一路走来,与我们一起写下《光阴的故事》。

那些花瓣洒落一地的绝美年华里,我们在一起走过,纵然分开在所难免,也希望你们笑着转身。不论你们去哪里,天涯,海角,我知道,你离我不远。我们的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要忧虑,还有新的朋友在远方等你,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。

我很羡慕那些大学里的男生们,他们一起去买饭,一起回宿舍,一块去ktv 吼歌,一起在操场上肆意打闹,他们是哥们,是兄弟,有苦一起吃,有乐一同享,就算风风雨雨多少年,就算时光多么无情的雕刻他们,只要再相见,心还是紧紧相贴,那份情谊,比铁还坚硬,比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实习好兄弟们。一起欣赏,《兄弟抱一下》。

好了,今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了,我是本期主播范云贤,在这里,我祝愿所有准备去实习的学哥学姐在实习时候专业技能更上一层楼。

校园音乐广播稿(二)

a:大家下午好,这里是会仪中学校园广播,周三音乐故事会,第二期。

b:相信大家在歌声中已经猜出了今天的主人公了吧?是的,她就是中国实力派唱将----韩红。

韩红(又名:央金卓玛),西藏昌都人。中国著名女歌手,创作型唱将。全国政协委员、全国青联常委、中华海外联谊会理事。父亲为汉族知青,母亲为藏族。XX年后,韩红逐渐受到关注,多次获得各种“年度最受欢迎女歌手奖”和“最佳女歌手奖”,成为中国大陆最红的女歌手之一。韩红于XX年加入空军政治部文工团,任空军政治部文工团副团长。支持她的歌迷多认为她的声线如莎拉·布莱曼的天籁般,其词曲风格独具;但对其反感者则多认为她风格造作。XX年担任《中国梦之声》的评委,深受瞩目。

韩红,华语乐坛传奇女声。她的声音是一个符号,无论是华丽的高歌,还是婉转的唱诉,她的每一次出现,都带给听众无尽的听觉享受和无限的惊喜,是当之无愧的中国流行音乐界领军人物。

时隔五年没有推出新专辑的韩红,在众多乐迷的翘首以盼中,在XX年的夏末,韩红将一张精心雕琢的音乐大碟,奉献在了人们面前。

看专辑的名字,《听我的声音》,强烈的呼唤感扑面而至,这位中国顶级女歌手,究竟要为我们带来什么样的声音?她想用音乐来表达什么?让我们打开耳朵,共同阅听韩红的新作《听我的声音》。可以说,《听我的声音》是中国新一代流行乐天后大隐于市的铿锵呐喊,兼流行乐与摇滚乐的多元乐章,激荡与思索,感悟与梦想,送给每一位在城市的角落里奔忙,并追逐理想的人。听韩红的声音,就像听到你自己的声音。

一曲《天路》让韩红成为中国家喻户晓的人物,而今沿着这条神奇的天路,韩红脱下红装、穿上军装,加入到人民空军的序列中,成为了一名光荣的文艺战士。XX年9月3日傍晚,在空军机关礼堂广场举办的庆祖国66华诞《蓝天飞歌颂祖国》大型文艺晚会上,当韩红作为空政文工团副团长第一次与空军机关的领导和战友们见面时,台下响起了热烈的掌声,面对战友的热情,韩红说“天籁,高亢、悠远;空天,博大、深邃。我爱雪域高原,我爱祖国蓝天;歌唱雪域,是我深爱故乡这片热土的激荡;放歌蓝天,是翱翔苍穹勇士给我的吸引,我要让我的歌声为空中勇士加油,让你们更好地守卫祖国的蓝天”。

节目最后让我们以一首《天路》来和大家说声再见吧!愿大家天天好心情、心情天天好。

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篇17:学校工程承包合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,工程,全文共 685 字

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甲方: 乙方: 根据《中华人民共和国森林法》等法律法规的规定,为了加强山林管理,盘活集体资产,美化、绿化家园,现将集体有所有权的山林租赁给乙方经营,承包山林合同范本。为明确双方的权利和义务,经双方协商一致,签订合同如下:

一、承包地名:王。四至为: 面积:

二、承包期限:________年____月____日至________年____月____日止 计________年

三、上交租赁款:共计人民币(大写) 万 仟 佰 拾 元 角 分整。

四、交款方式及时间: 租赁款人民币 万元整,一次付清现金 万元,下欠两万元按合同上交壹仟元,上交时间为每年____月____日。

五、双方的权利和义务:

1、乙方有经营管理权,山林改造种植需报公司同意见;

2、

2、 在合同租赁期内,如遇租赁范围土地被国家征用或农场规划使用,乙方必须服从,征用后,乙方损失由乙方与开发方协商处理解决,甲方可进行协调。

3、 乙方在合同租赁期内无权拒绝本族人在王葬坟,但葬坟对山林造成的损失因协调处理,适当补偿。

4、 承包期后________年,乙方砍伐应由生产队控制,确保承包期结束后保持山林原貌不变。

5、 乙方在以后续包中有优先承包权。

6、 乙方获得承包合同权后,如不按时上交年费、乱砍乱伐、任意改变山林地貌等甲方有权单方面终止合同,无需退还乙方所有上交款,且收回山林经营权,其乙方损失甲方概不负责。

7、 其他未尽事宜,双方另行协商。

六、本XX版合同式3份,甲方和乙方各执1份,报果茶公司备案1份。

七、本合同自签订之日起生效。 甲方(盖公章): 乙方(盖章):________年____月____日

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篇18:学校教育教学工作岗位鉴定1000字以上

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,教研,全文共 2111 字

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本学期即将过去,能够说紧张忙碌而收获多多。本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出鉴定,期望能发扬优点,克服不足,鉴定检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、为人师表,从师德做起。

本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自我。认真贯彻学校的各项规章制度,本学期我经过电话、信息、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子提高了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自我地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。这样调动了学生进取的进取性。使其构成良好的学风。所以我所带的两个班的孩子学习数学的进取性都很高。我还配合班主任组织各种团体活动,进取参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。另外,当同事们有困难时尽自我的全力帮忙他们所以和同事相处和睦。

二、教学为主,认真钻研。

为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。

1、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、向老教师学习增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的进取性明显提高,解决问题的思路明显清晰。

3、虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。本学期在学校的关心下,其他教师的指导下在本学期的教学工作有了一些提高。同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类鉴定,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、认真反思,困惑之处。

在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。

1、在教学中有的知识点较难,在学生学习时就研究这些知识的构成过程就需要用一节课时间,使得最终没有练习时间这种情景该怎样处理?

2、在一个班里学生的思维反映速度不一,反应快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知,而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情景该如何设计教学?

3、对于练习题,学生做完以后,是全班团体纠正效果好呢?还是学生自我改后个别辅导效果好?

以上是我教学工作中遇到的困惑,也是我的不足之处,更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足,期望领导批评指正,也期望能帮我解决这些问题。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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篇19:新生入学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,校长,全文共 1481 字

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教官们、老师们、同学们:

在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,同学们带着学习的硕果与青春的梦想走进了美丽的武汉工程科技学院。首先,我谨代表学校全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!向精心培育你们的家长和老师表示诚挚的敬意!对帮助、指导我校军训工作的教官表示衷心的感谢!

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3号国家举行了盛大的阅兵庆典。在此期间,你们及教官老师们依然坚持军训,用实际行动铭记历史,缅怀先烈,我为你们的这种坚守表示一份敬意。

今天,我想与大家分享的是以下四点。

第一点是“知理”——学会为人

所谓知理,就是有由知入理,明辨是非,知行合一,行而知理。知理而明是非,知理而知轻重,知理而守底线。升入高等学府的你们,要学会从感性认知上升到理性思维,用自己的慧眼识别真假善恶,用自己的良知坚守做人的底线,用自己的生命传承仁爱与责任。随着科技进步和社会发展,人类文明达到了空前的高度,我们掌握的知识越来越多,但是学理的终极目标不是“知”,而是“行”。如果知而不为,知行不一,那就和我们教育初衷背道而驰了。

同学们,你们求学的根本任务就是要做一个品行端正、肩负责任、敬天爱人的国家建设、民族复兴的接班人。

我要说的第二点是“通情”——学会处世

“通情达理”是大众对一个受欢迎的人的基本要求。“通情”就是通晓人情,遵循世理。无数的案例告诉我们,人际交往能力是决定一个人能否在事业上取得成功、生活中获得快乐的关键因素。如何才能做到“通情”呢,一是把自己当成别人,用比较客观的角度审视自身,不能只盯着别人缺点而忽视自身问题。二是把别人当成自己,多看别人长处,多记别人好处,多帮别人难处。三是把别人当成别人,承认差异,尊重个性,学会倾听。

今后,无论是与你寝室的小伙伴,还是跟辅导员和老师相处,都会遇到不如意的地方,甚至会有一些矛盾和纠纷。与其抱怨,不如学会换位思考,感同身受,海纳百川,有容乃大。

我要说的第三点是“善思”——学会思考

“学而不思则罔,思而不学则殆”,乐学者必善思。作为一个人,最有价值的地方就是我们拥有一个会思考的大脑。思考是质疑、是创新、是打破定势。只有善于思考,才能发现问题,只有勤于思考,才能解决问题,善于独立思考是我们每个人一生最重要的能力。

几天前苹果发布了IPHONE6S。苹果产品从IPHONE3到IPHONE6S的发布过程,其实就是苹果的管理者们在不断思考用户需求,创新产品设计,引领用户消费理念的过程。在“大众创业万众创新”、“互联网+”的时代,需要在海量知识的基础上,勤于思考,善于跨界。我思故我在,我思故我赢!

我要说的第四点是“精业”——学会运用知识

前面说的三点,归根结底都是为了最后一点,那就是学会解决问题,增强实践,精进业务。“精业”首先要“敬业”,“敬业”是“精业”的关键和前提,“精业”是“敬业”的归宿和升华。每个学生不仅要有强烈的求知欲,更要培养自己强大的运用知识的技能和本领。

武工院以应用技术型人才为培养目标,要求你们在学习理论知识的同时,要反复实践、刻苦钻研、精益求精,发扬我们传统文化中的“匠心精神”。一个人的成功,来自于追求卓越的精神和不断超越自我、完善自我的努力。现在有的人常爱说一句:认真,你就输了。但今天我要说的是:不认真,你永远赢不了,再认真都不为过。

同学们,从你踏入武工院的第一天,这里就成为你们新的家园。我相信,这里也是你们“学会为人、学会处世、学会思考、学会运用知识”的智慧校园。武工院因你们的成长而更加绚丽,你们因武工院而成就自己的梦想。

最后提前祝老师们、同学们、全体教官们中秋节快乐。谢谢大家!

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篇20:学校食堂外包协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2241 字

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甲方:

乙方:

受甲方委托,乙方托管甲方食堂的服务业务。双方就有关事项,签订如下协议:

一、 标的

1. 食堂委托管理服务期限:本协议期限一年,自 年 月 日至 年 月 日。

2. 甲方将食堂、设备和设施委托给乙方使用及管理,为甲方的师生员工提供餐饮服务。

3. 食堂基本餐一日三餐,另加二次点心。

4. 甲方按餐费收入(教职工餐费除外)的8%收取食堂管理费。

二、 人员配备

1. 乙方必须雇用符合国家用工法规要求并足以使甲方满意的训练有素的人员来提供服务,所有因此而被雇用的人员必须是被确认为乙方的雇员。

2. 乙方必须在提供雇员的相关健康证明后,方能进入甲方提供的食堂服务,并依据甲方要求,定期进行从业人员的体检。

3. 乙方必须指派一位现场管理人员来监督服务,同时负责跟甲方的联络工作。

4. 乙方在现场必须遵守和执行甲方的管理制度和行为准则。

三、 原材料采购

乙方的供应渠道必须得到甲方的认可,采购符合高标准卫生要求的食物和耗材。

1. 供乙方采购的食品、豆制品(含调味品,下同)必须符合国家的有关规定,严禁采购过期、变质和“三无”产品。

2. 乙方采购的猪、羊、牛肉类食品,必须执行进货发票和“一证带三证”随行的制度。

3. 乙方采购大米、面粉、烹饪油、酱油、料酒、味精和醋等五类食品,必须贴是“QS”的绿色食品。

四、 用器、用具卫生

1. 乙方不得在操作时,生、熟不分地使用用具、盛器和餐具。

2. 乙方要严格按照“一洗、二清、三消毒”的规定,做好所有餐具的清洁和消毒工作,任何餐具不得有遗漏消毒的现象发生。

五、 环境卫生

1. 乙方要保证厨房内的环境清洁,做好“落手清”工作,保持灶台、工作台和设备的清洁。

2. 在就餐人员就餐时,乙方要随时做好餐厅内的清洁工作,保证地面和桌面的清洁卫生。

3. 乙方要保证食堂周边10米范围内的环境清洁,做到无烟头、无纸屑等杂物,不随意晾晒。

4. 甲方为乙方提供一个大号环卫桶,所产生的清运垃圾费用由乙方承担。

六、 工作人员卫生

1. 乙方所有的工作人员,必须持有合格的《健康证》才能上岗操作。

2. 工作人员必须做好个人卫生,不留长指甲;在操作时,要做到“三白四勤”,不带戒指、项链;严禁在校园内吸烟。

七、 供餐服务

1. 供餐形式:

自选式套餐、组合式套餐(每餐二套);

2. 餐标价格:

早餐 元/套、课间点心 元/套、中餐 元/套、晚餐 元/套、夜间点心 元/套。(教师中晚餐为 元/套)

3. 套餐品种:

每份套餐基本组合

餐次品种组合方式

早餐自选式:

课间点心套餐式:

中餐套餐式:

自选式:

套餐式:

自选式:

晚餐自选式:

夜宵

八、 食谱

乙方提前一周向甲方提供食谱。经甲方确认后公布执行。

九、 设施、设备安全

1. 甲方为乙方提供其所属食堂内的设施,保障水、电、煤气、等能源的正常供应。

2. 甲方为乙方做好开张前的准备工作,开张后食堂所需要的低值易耗品,由乙方承担。其他厨房设备,经甲乙双方协商确认由甲方购置的,经中心审批后,经费由甲方承担。

3. 乙方对甲方提供的设施和设备,要经常进行清洁保养,脱排油烟机一年大清洗不得少于二次,定期捞清下水道杂物与隔油池浮油,使这些设施和设备处于良好工作状态。

4. 乙方要严格按照设备的操作规程作业,严禁擅自检漏和维修,以防止事故的发生。

5. 乙方的工作人员要遵守甲方的各项规章制度。厨房内不得存放私人物品,不准外来人员擅自进入厨房。

6. 在工作完毕后,乙方应关闭食堂内的所有水、电、煤气、蒸汽等能源开关,并关好食堂的所有门窗。

7. 《消防安全责任书》另行签订。

十、 监督管理

除政府有关执法部门的监督管理以外,甲方有权对乙方进行服务质量、饮食卫生、日常管理等方面进行检查和监督。乙方有义务按照甲方的意见改进服务。

十一、经济责任

1. 经卫生监督部门鉴定,确认由于乙方供应了不洁食品,导致甲方就餐人员发生食物中毒事故,一切医疗费用、罚款及赔偿费用由乙方负责。

2. 由于乙方原因,发生重大责任事故,其损失的财产由乙方负责赔偿。

3. 乙方工作人员人为损坏甲方提供的设备、设施和器具,由乙方全额赔偿。

4. 为了保证经济责任履行,乙方必须为甲方食堂购买公众责任险和餐厅、厨房财产险。

十二、财务结算

1. 甲方按每餐就餐人数及餐标进行计算食堂餐费收入,由双方指定的管理人员签字确认;

2. 结算期限:按月结算;

3. 甲方为食堂安装单独的水表、电表、燃气表和电话,并按乙方实际耗用金额给与代收代缴。甲方在次月10日前支付乙方的餐费收入。

4. 甲方应按时支付乙方的营业收入,保证餐厅的正常运行。

十三、合同变更

乙方在变更食品种类、质量、份量规格、价格及供餐时间时,必须征得甲方同意。

十四、食堂管理人员

乙方更换食堂管理人员时,必须预先一周与甲方沟通。食堂管理人员的行为视为乙方的行为,受本合同约束。

十五、事务处理

乙方负责与政府相关机构针对涉及本合同履行的事务处理,包括但不限于卫生防疫,消防安全及劳动保护。

十六、其他

1. 所附的 和 食堂投标书作为本协议内容的一部分,同等有效;

2. 在合同期内,若有特殊情况一方须解除合同,必须提前一个月通知另一方,经对方同意后方可解除合同;

3. 经营服务中出现重大责任事故和食物中毒,甲方有权立即终止协议;

4. 在食堂搭伙的单位、具体人数、餐标必须经甲方书面同意;

5. 本《协议》中未详尽的事宜,由甲、乙双方协商解决;

6. 本《协议》一式四份,具有同等的法律效力,经双方代表签字单位加盖公章后,即生效。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

日期: 日期:

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