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装腔启示录原型是谁【合集20篇】

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国外的经验与启示_调研报告_网

范文类型:启示,汇报报告,全文共 2448 字

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国外的经验启示

城市化,主要是指人口、非农产业向城市集聚,以及城市文明、城市地域向乡村推进的过程。现代意义的城市化起于英国工业革命,伴随工业革命的发展,城市化扩散到欧美大陆。二次大战后,广大发展中国家 始城市化进程,而欧美发达国家则步入郊区化发展阶段。至21世纪初,城市人口已占世界人口的近半数。联合国有关机构预测,不远的未来,世界大多数人口将在城市居住。随着经济持续增长,城市化水平(这里指城市人口占总人口的比重)在不断上升,并成为衡量一国或地区现代化水平的重要指标。积极推进城市化有助于经济发展和社会进步。当然,由于国情不同,各国的城市化道路以及所面临的问题也不尽相同,但这些国家在城市化与经济社会协调发展方面的经验或教训,对我们来说仍具有一定的启示意义。     城市化的不同类型及特点     一国的城市化进程从属于该国经济社会发展的总过程。从世界范围来看,凡与经济社会发展相协调的城市化,都会产生积极的影响;反之,则会产生消极的作用。     以大都市区为特色的美国城市化。美国是一个在不断移民基础上建立起来的城市化国家,其城市化进程脉络清晰完整,带有一定“原型”特征,同时又具有明显的阶段性特点,大致可分为三个阶段。第一阶段,从建国到20世纪20年代。美国19世纪初才开始工业化进程,19世纪中期起工业化进程加速,其工业发达地区也成为城市化发展最快的地区。1920年,美国近半数人口在城市居住,已进入城市时代。第二阶段,20世纪20-70年代。其中50-70年代是美国城市化进程最为迅猛的阶段。该时期城市化有两大特点。一是郊区化现象出现。郊区化在很大程度上是罗斯福新政大规模推动公共工程建设的结果。高速公路的建设带动人口从中心城市向郊区迁移,促使城市向郊区蔓延,由此出现了城市向大都市区的转化。二是城市化发展的重点逐渐转向早先经济较为落后的西部和南部。大批新的城市中心在新兴高科技行业以及国防工业的支撑下崛起。第三阶段,20世纪70年代至今。美国郊区化进程更加迅速,部分地区甚至出现逆城市化现象,即城市人口向农村迁移。伴随郊区化的进程,大都市区的数量不断增加。1990年,人口在百万以上的大都市区数量达40个,人口占总人口的51.5%,美国成为一个以大型都市区为主的国家。     美国的郊区化不是一种孤立的现象,伴随人口郊区化,先后出现了制造业、零售业、个人服务业和办公业的郊区化。大量的就业岗位迁到郊区,形成现代化的中心区。中心城市由于受到了周边郊区城市的有力挑战,人口不断减少,而产业的转移又造成自身功能的衰落。到20世纪70年代,由郊区化导致的中心城市财政危机、失业、种族~、贫困等问题持续恶化,衰落的中心城市成为美国社会问题的中心,造成很大的社会压力。从80年代起,一些老工业城市针对旧城衰落采取许多振兴对策,部分城市如纽约通过现代服务业的发展或旧城的再开发,吸引中产阶级从郊区回迁中心城区,使中心城区经济重新焕发生机,这种现象被称为“再城市化”或“中产阶级化”。不过,人们对“中产阶级化”也有争议,反对者认为旧城改造往往以少数民族或低收入阶层居住区为对象,这些弱势群体成为中心城区“中产阶级化”的牺牲品。     由政府引导的日本城市化。日本城市化开始于明治维新时期,但直到1940年,城市化水平仍落后于当时欧美工业化国家。1956—1973年间是日本工业发展的黄金时期,农业劳动力转移量年均达到42.9万城市化也进入加速期,并于1975年达到75.9%,实现了人口城市化。在日本城市化的进程中,同样出现了大都市区(日本称之为大都市圈)超前发展的现象。按日本政府的定义,日本共有7个中心城市人口达百万以上的大都市圈,其中最为著名的是“东京圈”、“名古屋圈”、“京(京都)阪(大阪)神(神户)圈”三个大都市圈。此外,日本还有4个中心城市人口达50万以上的都市圈。     在日本城市化发展的过程中,政府对工业发展和城市布局起着重要指导作用。二战后,特别是五六十年代,日本政府为工业的重建提供了重要的投资基金,在工业建设用地、工业区的准备、工业用水和交通设施的建设以及技术帮助等诸多方面,提供了多种多样的金融支持和帮助。另外,政府大力倡导发展出口行业,外向化的经济战略使产业向沿海城市高度集中。1980年以来,随着经济不断发展,人口和社会各项职能开始向东京集中,形成了“东京圈”控制其他区域的局面。日本最大的10个城市也集中分布在太平洋东岸的工业带,而且有7个位居从东京到大阪的东海道都市带内。为解决区域发展不平衡问题,日本先后制定和实施五次全国综合开发规划,形成了包括区域规划与城市规划在内的较为完善的规划体系。     “过度城市化”的拉丁美洲。拉美的现代城市化进程始于19世纪末期。1900年,整个拉美地区城市化水平为25%。到20世纪30年代,大多数拉美国家先后进入工业化发展阶段,城市化进程也开始加速,1945年城市化水平达到39%。20世纪50年代,一些拉美国家推行“进口替代”战略,伴随着工业以及服务业的迅速发展,农村剩余劳动力涌入城市,形成以中心城市为核心的大都市区。但自60年代后,由于遭受严重的经济衰退,加上政府不重视农业,大量破产农民涌入城市,该地区城市人口由5400万迅速增加到1990年的3.14亿,占总人口比例达71.4%,阿根廷、智利和乌拉圭等国的城市化水平甚至超过80%。     虽然从人口城市化水平来看,拉美地区同西方发达国家相差不大,但拉美的经济发展水平却远远低于后者。总体而言,拉美的城市化是建立在农村经济持续恶化、普通农民大量破产基础之上的。这里的农村大庄园制度导致土地兼并现象十分严重,大量农民在破产并丧失发展空间后,不得不进入城市寻找新的生存机会。但由于拉美主要国家自20世纪60年代后,工业和整个经济的增长缓慢,甚至不时爆发经济危机,城市就业机会严重不足;而农民缺乏工业技能,加上工业化水共2页,当前第1页12

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更多相似范文

篇1:寻人启事范文小孩_启事_网

范文类型:启示,全文共 1148 字

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寻人启事范文(小孩)

小孩走丢的寻人启事怎么写?下面是小编给大家整理收集的寻人启事范文(小孩),供大家阅读与参考。

寻人启事范文(小孩)1

寻人启事:段(小名段洒洒),男,籍贯:xx区,出生日期:x年x月,右太阳穴有血管瘤,于x年x月x在丰台区六里桥太平桥路被保姆拐走,现去向不明,如有知情者,请提供线索,提供准确信息者酬金:10000元,护送亲人回家者酬金:100000元。

联系人: 电话:13x11

附言:洒洒!你在哪?这么多年了,家人一直都没有放弃寻找,有一表哥叫潇潇,两人小时候经常一起玩耍,哥哥都长大成人了,家人都急切盼望你回来!现恳请社会好心人士,帮忙留意,转发寻人启事。

寻人启事范文(小孩)2

寻人启事:金,男,籍贯:xx省x市旧州镇,出生日期:x年x月x日,肩上有胎记,亲生父母是在水果摊边做生意,于x年x月10日在xx省xx市南明区被拐卖,现去向不明,提供准确信息者:重谢,护送回家者:重谢。

联系人: 电话:1x11

更多阅读:

孩子走丢正确的寻人办法:

1. 可携带定位器防走失

民警提醒市民,如果家中有老人和儿童这类易走失人群,可以让其随身携带定位器,安装在皮带或书包上,防止走失,也可为后续寻找工作提供便利。

2.人口失踪24小时才能立案?这就是误导!

人口失踪24小时才能立案?这个曾经在电视剧中经常出现的桥段,其实是误导,很多人因此走进了误区。南京市鼓楼警方告诉记者,有的家长发现未成年人走失,第一反应会先发动全家人的力量寻找,等到找不到后才会想到报案寻求警方帮助。民警提醒,家长如发现孩子失踪,应该快速反应,即时报案,有助于快速找回失联儿童。对于部分家长可能存在“不确定是否真的失踪,怕报错案”的心理,民警表示,只要判断孩子可能失踪,就可以报案,不必有心理负担。同时,警方也表示,家长要加强监管,不要让孩子离开自己的视线范围,尽量做到与孩子之间的信息对称。

3. 相信民警,不能过分依靠朋友圈转发

在整个搜救孩子的过程中,许多市民的一直感觉就是,朋友圈铺天盖地的消息都是孩子走失,许多市民不遗余力的转发。对此,民警告诉记者,不能仅仅依靠朋友圈的转发,首先应该第一时间报警,有市民获取有用线索也应该第一时间报警。警察如果找不到,朋友圈也不可能找到。

早在20xx年,时任国务院反拐行动工作部联席会议办公室主任、公安部刑侦局局长杜航伟就曾表示,家长在孩子丢失后要第一时间去报警;近年来,人民日报、公安部打黑除四害、江宁公安等多家公安官方微博也不止一次发布消息:未成年人走失,应该立即报警。警方会立即搜寻,以免错过寻回孩子的最佳时间!

那么,到底应该如何防止未成年人走失?对此,鼓楼警方称,家长若能做好几个防范工作,可以有效防止孩子走失。

1.不要让孩子离开家长视线范围

2、不要将孩子单独留在家中或店铺里

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篇2:招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 368 字

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按照x市教育局x年普通高中招生的规定,今年我校招生计划中将按1x%的比例继续招收特长生。

一、类别、

体育:男子足球、男子篮球、女子排球武术

艺术:声乐、西洋乐(管乐、弦乐)、主持、舞蹈、美术(素描、书法、国画)

二、报考条件

1.在省、市级体育、艺术比赛中获得名次和等级的学生;

2.获艺术类专业等级测试x级(含x级)以上或x市教育局艺术评定B级证的学生。

3.自身具备条件优秀者;三、录取条件

专业测试合格,文化课按照x市教育局相关政策录取。

四、报名、测试1.报名时间:

x年4月6日-4月16日

2.报名时请携带户口簿、学校证明(学生证)、相关获奖证书原件以及2份复印件、3张2寸彩色照片及报名费。

3.报名地点:体育特长生报名在体育组;

联系人:王老师()艺术特长生报名在音美组

联系人:俞老师()

4.测试时间:4月1x日,测试项目按x市教育局规定执行。

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篇3:学校教师招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 3046 字

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一、报考条件

1.具有中华人民共和国国籍,拥护和遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的品行;

2.年龄在18周岁以上、30周岁以下(1986年12月至1998年12月期间出生);

3.x7年全日制普通高校本科及以上学历毕业生,并取得相应学位和相应教师资格证;

4.具备正常履行职责的身体条件;

5.具备拟报考岗位所要求的其他资格条件。

尚未解除纪律处分或者在接受纪律审查的人员,刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,涉及国家和省里有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员,不得应聘。

二、报名

(一)招聘岗位

具体招聘人数、岗位、资格条件等详见《岗位简介表》

(二)报名时间及方式

报名时间:自公告发布之日起至x7年2月10日17:00截止。

(三)报名方式及注意事项

1、采取电子邮箱方式提交报名材料。应聘人员报名时须提交下列材料:身份证、《x7年xx市启秀市北学校公开招聘教师报名表》、《毕业生双向选择就业推荐表》以及岗位要求的相关证明材料;

2、应聘人员将报名材料以电子文档形式打包发送到邮箱:,邮件主题为:学段学科+姓名。由xx区教育局对报名材料进行资格审查,并将资格审查情况及时反馈应聘人员。审查通过后,请应聘人员携带本人近期二寸免冠正面彩照3张及报名材料原件和复印件到以下一个审核地点进行资格复审。xx区教育局和xx区人社局负责资格复审。资格审查通过后,不得更改报名信息。xx区教育局负责通知资格复审合格考生领取《準考证》。

资格复审地点1:xx省xx市xx区教育局。地址:xx省xx市xx区城港路58号xx区人民政府918室。联系电话:。审核时间:x7年1月8日起至x7年2月10日,工作日8:30-11:30,13:30-17:00。联系人:周老师、陈老师。

资格复审地点2:南京师范大学仙林校区。详细地点另行通知。时间:x7年2月18日9:00-11:30,13:00-16:00。

应聘人员只能选择一个岗位报名,报名与考场使用的身份证必须一致。

3.每个应聘者只能选报一个岗位,开考比例详见《岗位简介表》。达不到开考比例的则相应核减该岗位的招聘人数,直至取消该招聘岗位。核减或取消岗位情况在xx市人力资源和社会保障局网站、xx区人力资源和社会保障局网和教育信息网公告。

4、从事公开招聘工作的负责人及其工作人员与报考人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的,或者有其他情形可能影响招聘公正性的,应当实行回避。

本次公开招聘不收取报名费、考试费。

三、考试

考试分为笔试、专业技能考核和面试三部分。

(一)笔试

1.对象:通过资格复审的人员。

2.内容:教育教学相关专业知识。考试不指定大纲和教材,采取闭卷考试方式。

3.时间:x72199:00-10:40。

4.地点:另行通知。

5.考生凭準考证和身份证按要求在规定的时间、地点参加笔试。笔试成绩以百分制计算,合格线为60分。笔试成绩于笔试结束后2个工作日内在xx区人力资源和社会保障局网和教育信息网公告。

(二)专业技能考核

1.对象:笔试合格者。

2.需参加专业技能考核岗位:中小学语文、英语、中小学音乐、中小学美术、中小学体育、中小学信息技术、心理健康、教育学。

3.专业技能考核时间:x7年2月19日13:30开始。

4.专业技能考核地点:另行通知。

5.专业技能考核科目及要求:

语文、英语:总分100分,其中演讲50分,朗读50分。测试时间控制在6分钟以内。

音乐:总分100分,其中钢琴演奏30分(内容自定),声乐30分(内容自定,CD伴奏自备),音乐特长40分,音乐特长为器乐(除键盘乐器外)演奏或舞蹈表演自选一项(内容自定,CD伴奏自备)。除钢琴、音响设备外其他用品自备,三项内容时间测试时间控制在12分钟以内。

体育:总分100分,其中基本素质30分,体育专项技能特长展示70分。基本素质测试控制在5分钟以内,体育专项技能特长测试控制在5分钟以内。除固定设施外,所需器材和一切用品自备。

美术:1.色彩静物写生(60分):根据现场实物写生,水彩画或水粉画画种自选,器材由考生自备,限时90分钟。2.自选特长展示(40分):内容为:国画、油画、色彩画、书法、工艺美术等自选一样。器材考生自备,限时40分钟。

信息技术:总分100分,上机操作,测试时间为180分钟。

心理健康:总分100分,其中,演讲50分,话题準备5分钟,测试时间3分钟。现场个别心理辅导50分,测试时间为10分钟内。

教育学:总分100分,教育案例分析100分钟。

6.考生专业技能考核成绩将在xx区人力资源和社会保障局网和教育信息网公告。专业技能考核成绩合格线为60分。

(三)面试

1.有专业技能考核岗位:在专业技能考核合格人员中,将笔试和专业技能考核成绩相加后从高分到低分按岗位招聘人数与应聘人数1:3的比例确定参加面试人选,该岗位人数不足1:3比例的,按实际人数确定面试人选。

2.其他岗位:在笔试合格人员中,根据笔试成绩从高分到低分按岗位招聘人数与应聘人数1:3的比例确定参加面试人选,该岗位人数不足1:3比例的,按实际人数确定面试人选。

3.形式:面试采取模拟上课形式

①模拟上课内容为报考岗位相关教材范围内的内容。

②模拟上课教案设计準备共60分钟,模拟上课15分钟。

③成绩:以百分制计算,60分为合格分数线。模拟上课成绩当场通知考生。

4.时间和地点:另行通知。

(四)总成绩计算方法

中小学语文、英语、中小学音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、教育学等学科按笔试成绩占30%、专业技能考核成绩占30%、面试成绩占40%的比例计算综合成绩。其他学科按笔试成绩占40%、面试成绩占60%的比例计算综合成绩。总成绩在面试结束后7个工作日内在xx区人力资源和社会保障局和教育信息网站上公布。

四、体检和考察

.体检。在面试合格者中,根据总成绩按岗位招聘人员计划数1:1的比例从高分到低分确定体检对象,总成绩相同的,取面试成绩高者。体检标準按照xx省教育厅《关于做好教师资格认定体检工作的通知》(苏教师[x2]59号)文件规定的体检项目与标準执行。

.考察。由xx区教育局对体检合格人员组织考察,考察侧重于应聘者的思想政治表现、道德品质,以及与应聘岗位相关的业务能力和水平等。根据体检和考察结果,确定拟聘用人员名单。

五、公示和聘用

1.拟聘用人员名单在xx市人力资源和社会保障局网站、xx区人力资源和社会保障局网、教育信息网上公示七个工作日。

2.对公示无异议的,在公示结束后,由xx区教育局报xx区人力资源和社会保障局审批,由xx市启秀市北学校与拟聘用的应届毕业生签订就业协议,收取《毕业生双向就业推荐表》原件。拟聘用人员毕业后,凭本人毕业证书、学位证书、相应教师资格证书、报到证等在x7年7月底前办结聘用手续,逾期作自动放弃处理。

拟聘用人员与有关单位签订劳动合同或聘用协议的,由本人按规定自行负责处理,逾期作自动放弃处理。

因体检、考察、公示不合格或在此期间考生主动放弃等出现缺额时,从该专业岗位面试合格人员中,按考试总成绩从高分到低分一次性递补,聘用审批后不再递补。

六、纪律监督

事业单位公开招聘工作人员,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,接受纪检监察部门和社会公众的监督。招聘工作以本公告为依据,一经发现并查实不符合本公告规定以及徇私舞弊、弄虚作假的,即取消应聘人员的考试和聘用资格,并追究相关工作人员责任。

七、本公告由xx市xx区人力资源和社会保障局、xx市xx区教育局负责解释。

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篇4:学习班招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 267 字

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招生对象:年满4周岁(幼儿园小班)至16周岁热爱舞蹈的幼儿及青少年。

招生时间:20xx年5月11日、5月12日(周三、周四接受面试)现场报名面试即可

面试时间:16:00——19:00

准备事项:一张2寸彩色照片

地 址: xx市汉中路188号

xx市青少年活动中心三楼

咨询电话:

路教学点【普陀区】

招生对象:5周岁 — 11周岁

招生时间:20xx年5月13日、5月20日(逢周五接受面试)现场报名面试即可

面试时间:周五16:00——19:00

准备事项:一张2寸彩色照片

地 址: 梅川路1353号二楼

咨询电话:

xx市手拉手艺术团

20xx年 4月

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篇5:最新征婚启事

范文类型:启示,全文共 270 字

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本人家穷,人丑,个子一米七九,高中文化,农村户口,房子没盖,存折没有,闲来没事,广招女友,两只黄鹂鸣翠柳,我连对象都木有,天下何处无芳草,到底我该去哪找,千山万水总是情,介绍一个行不行,我寄愁心与明月,现在真的单身耶,爱空空,情空空,只有幻想在脑中!人空空,钱空空,看着钱来就发疯!事空空,业空空,想来想去就心痛!衣袋空,钱包空,不如庙里敲敲钟月~!

最幽默的征婚启事二

女,高1米61,情专,短婚未育,显年轻,看起来仅仅只有50岁,温柔体贴,勤劳朴实,擅长烹饪至今没有药死过人,如果你是一位善良体贴的男士,且拥有一个能经受考验的胃,那请来信吧

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篇6:学校寻人启事

范文类型:启示,适用行业岗位:学校,全文共 201 字

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高新国际学校交大科技园分校位于x区路99号(交大科技园内)。学校将于x年9月1日正式开学,即日起开始招生,现将招生事宜公布如下:

一、招生对象

招收一年级新生--x年8月31日之前出生的适龄儿童;

二、报名地点

x区路99号

三、报名方式

家长携带欲就学儿童出生证明、户口簿、疫苗接种卡和两张一寸彩照到高新国际学校交大科技园分校教导处进行登记(注:家人户口不在本地的需要带结婚证)。

四、招生咨询电话

韦老师:

韩老师:

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篇7:海明威《老人与海》阅读心得体会及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 551 字

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我读了《老人与海鸥》这篇课文,书中,老人与海鸥的感情让我们深受感动。

试问,人世间有多少人能与动物相处的如此体贴?老人的一举一动,海鸥们都能非常娴熟的按照老人的动作行动,这样与主人默契的动物,除了海鸥,还有多少动物能与他相提并论的吗?

老人视海鸥为亲人,不仅每天为了它奔波劳累,并且还给海鸥们取了一个个动听的名字,而且还每天步行20余里给海鸥送餐,给海鸥买食他毫不犹豫的掏钱,而不愿意为自己坐一趟舒服的公车,省下1分1元给海鸥买食,4元五角的饼干,他毫不犹豫地买下了,而自己的生活奢侈品,竟是连饼干价格的一半都没到,仅仅是一包两角的香烟,这么老的老人,一般是坐在家里安闲的度过晚年,而他却前来与海鸥相伴。而在老人去世后,海鸥们个个翻飞盘旋,像老人真正的儿女。守护在老人的灵前,这是需要多大的力量才能与海鸥相处的如此之默契?也许它们已知老人已死,但它们似乎心里有一种感觉相信老人会醒过来的,这正是老人的爱感染了它们,老人对它们的爱,他们也更加加倍的还给老人,这份令人震撼的爱,促使海鸥们用自己的方式表达着对老人的依赖,如果老人没有来照护海鸥,那么海鸥是学不会如何信赖别人,如何去爱别人。

老人虽然死了,但是他的爱永远残留在海鸥身上,它是一种微乎其微,却难以忽视的一种感觉。我想,这也是动物与人和睦相处的境界吧!

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篇8:2024年服装厂招工启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:服装厂,全文共 214 字

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诚聘

本电子厂主要生产磁环线圈等电子元件,因长年货源充足,需面向社会招聘员工数名,详细细则如下:

1、薪资待遇:______________。

2、聘任条件:______________。

3、工作时间:______________。

4、员工福利:______________。

5、______________。

有意者请用以下方式联系

电话:______________

地址:______________

______________电子厂

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篇9:暑假培训班的招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:培训,招生,全文共 459 字

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为充分发挥文化馆职能,全面推动免费开放服务,积极关注农民工群体及其子女,促进农民工子女健康成长,让更多渴望得到艺术培训的农民工子女实现梦想,区宣传文化中心(文化馆)决定,举办第一期“农民工子女艺术培训班”,对农民工子女进行免费培训。

一、招生对象:凡年龄7-12岁的农民工子女皆可报名参加,一个学生只能报名参加一个培训班。

二、报名需知:

(一)时间:x年7月5日起开始报名,名额报满为止。

(二)地点:xx区老文化馆(荷花池广场旁)

(三)联系人及电话:李老师

(四)材料准备:家庭户口簿原件及复印件一份。

三、开班时间

x年7月11日至――x年8月21日。

四、培训班

(一) 舞蹈培训班

授课老师:熊云

授课时间:每周二、四。

授课地点:区文化馆舞蹈排练室

学生人数:20人

(二) 播音主持培训班

授课老师:周卿碧

授课时间:每周二、四。

授课地点:区文化馆培训室

学生人数:20人

(三)国画培训班

授课老师:蒋科

授课时间:每周一、三。

授课地点:区文化馆培训室

学生人数:15人

由学生自己提供笔墨纸张和绘画颜料。

xx区宣传文化中心(文化馆)

x年7月1日

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篇10:招生启事参考模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 826 字

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为进一步提升本溪书法创作水平,培养书法人才,充分利用书协师资力量,“以书养协”,特举办本溪书协临帖创作班。

开设科目

篆书/隶书 • 楷书/行书/草书/硬笔

教师团队

【篆书临帖创作班】

主讲:(市书协副主席)

助教:(市书协理事)

【隶书 • 楷书临帖创作班】

主讲:赵(市书协副主席兼秘书长)

助教:孙(市书协副秘书长)

【行书临帖创作班】

主讲:耿(市书协副主席)

助教:王(市书协副秘书长)

【草书临帖创作班】

主讲:汤(市文联副主席)

助教:里 (市书协理事)

【硬笔临帖创作班】

主讲:赵(市书协副主席、市硬笔书协主席)

主讲:田(市书协主席团成员、市硬笔书协常务副主席)

【公共课教师】

市书协副主席、主席团成员和部分理事

招生对象

18—50周岁的书法爱好者和书法工作者

班型

每班限10人

学费

选修一科x0元/年,选修两科3000元/年。

(学费半年一交)

教学内容

1、注重经典碑帖技法教学,指导学员解读、分析、临摹经典碑帖。

2、帮助学员厘清创作思路,明确创作方向,提高学员作品创作能力。

3、因材施教,为每名学员量身定制学习目标,指导优秀学员冲击省、全国展赛。

4、硬笔临帖创作班兼及应用和师资培养。

报名时间

即日起至7月31日,以报名先后为序,额满为止。

开班时间

8月1日

上课时间/地点

篆书班:每周一晚6—8时

隶书 • 楷书班:每周二晚6—8时

行书班:每周三晚6—8时

草书班:每周四晚6—8时

硬笔班:每周五晚6—8时

地点:燕东书院书协活动室(东明小学上行、原房产局技校对过)。

10000 0000

学员待遇

1、学员可选修一科,也可同时选修两科(兼修二种书体),为期一年。

2、每月一次公共课。

3、针对市、省、国展,指导投稿作品创作。

4、书法基础教学资源共享。

5、利用本溪书法公众微信平台不定期推介学员学习成果。

6、举办结业作品展,颁发结业证书。

7、非市书协会员,结业成绩优秀者,可推荐加入本溪市书法家协会。

8、学员可获赠主讲教师四尺对开四字以内斋号一幅。

11000 0000

咨询/报名联系人

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篇11:公司招聘启事范文

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:企业,全文共 612 字

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每次的节日,我跟妈妈最喜欢的还是开学第一课,这是少儿节目专门给我们中小学生策划的开学节目。因此每次看完之后,心里总会有种很大的感触以及收获,也让我越来越爱祖国的繁荣昌盛,今年的开学第一课主题是:。

古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈,唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国。句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,说到底,他们都有个共同点——爱国。

相信每个人心中都藏着个爱国爱党的丰碑,因为国家给予了我们很多很多,也从来不奢求大家的回报。当身边的人需要帮助时,大家纷纷伸出双手团结互助;当面对灾难时,祖国总是我们的强大的后盾;当我们遇到困难时,祖国依旧是我们的最前线……

不知不觉中看完了开学第一课后,我的心情久久不能缓解下来,以前总是以为现在的生活是理所应得的,同时觉得自己除了好好学习就没什么其他事情做了。如今我明白了,作为祖国的未来接班人,也是中国的炎黄子孙后代,我更需要发愤图强去学习,为自己的同时也是为了能够成为个合格的接班人,要不断的增强自身的能力,还有身体素质,已全面发展的目标,成为更好的人。

此时此刻,我的内心只有股热血凶猛地涌上来,也直提醒着我,何时何地都要学会为祖国的利益做出坚定的态度,保护好祖国的每寸土地,落实好祖国、党的路线,不断地紧跟着,永远保持颗赤子之心,勇往直前。

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篇12:百年校庆启事400字

范文类型:启示,全文共 513 字

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一大早,当我穿着崭新的校服来到学校时,学校门口已经竖起了彩虹门,建设小学百年校庆的字样一下就跃入眼帘,老师们穿着统一的衣服在忙碌着,来到教学楼后面我发现我们的操场焕然一新已经变成校庆的会场,会场上人声鼎沸,南面升着大气球,气球的下面挂着条幅,教学楼上也挂满了横幅,我们的头顶上方飘着五颜六色的彩旗,看来这都是为校庆准备的,校园里充满着节日的气氛。

上午九点半,校庆仪式准时开始了,首先是于校长讲话,她结合北京屏幕上的老照片讲述了建设小学百年的历史,让我们对自己的学校的发展过程有了一个深入的了解,知道了我们现在学习环境是多么的舒适。然后是校友代表讲话,他给我们讲述了三点:首先让我们听老师的话,然后不要畏惧考试,最后让我们多读有意义的书。随着音乐的响起,精彩的节目开始了。首先是关于书法的舞蹈以及师生大合唱,在这些节目里我最喜欢《最炫民族风》这个舞蹈,我很喜欢这首歌。上午十一点半校庆伴随着《建设小学校歌》优美的旋律中结束了。

在百年校庆鲜亮的标题下,爸爸让我们班全体师生和家长代表站在前面合影留念,在回家的路上我想了很多,我觉得我最为一名建设小学的学生是多么的自豪,我一定要好好学习,为自己的母校争光,这真是一次终身难忘的校庆!

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篇13:2024年银行招聘启事范文_启事_网

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:银行,全文共 2243 字

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2020年银行招聘启事范文

如何写银行招聘启事?下面是小编给大家分享的20xx年银行招聘启事范文,供大家阅读与参考。

20xx年银行招聘启事范文1

x村镇银行是桐庐县第二家独立法人银行,始终秉承“恒必成,德致丰”发展理念,以“立足桐庐、支农支小,与桐庐经济共发展”为经营宗旨。先后荣获“x年市级平安金融单位”、“x年杭州市十大产业重点企业”,、x年荣获“桐庐县服务业优强企业”和“金融支持实体经济服务年活动二、三等奖”,x年度 “江南镇金融服务特殊贡献奖”,x年、x年连续两年被桐庐县政府评为“纳税大户”,“-x年度”桐庐县劳动模范集体;x村镇银行党支部x年、x年连续两年被中共桐庐县委评为“优秀先进基层党组织”;x村镇银行营业部被评为桐庐县x年“巾帼文明岗”。

x村镇银行拟在横村镇设立支行,现特向全社会公开招聘支行网点负责人等若干名。

横村支行网点负责人(1名):

岗位要求:

1、本科以上学历,银行从业年限5年以上(含),35周岁以下;

2、熟悉了解横村经济特色,拥有丰富客户资源;

3、具备良好的营销管理能力、组织协调能力和较强的综合分析能力。

柜员(3名):

岗位要求:

1、全日制本科以上学历,金融类学院毕业生、有银行从业资格证书、会计证和有银行从业经验优先;

2、有较为全面的银行柜面业务知识,具有良好的风险和管理意识;

3、熟悉国家政策、法规、票据法、支付结算办法和金融业务等管理规定。

客户经理(若干名):

岗位要求:

1、全日制本科以上学历,拥有丰富客户资源;

2、具备良好的营销能力、组织协调能力;

3、有银行从业经验者和大学生村官优先考虑。

合规审计部(1名):

岗位要求:

1、银行从业年限5年以上(含),40周岁以下;

2、具有经济师、会计师等经济类中级职称;

3、具有本科以上学历,熟悉金融、审计、财务专业知识和有关法律法规。

授信审查及管理(若干名):

岗位要求:

1、银行信贷从业年限3年以上(含),35周岁以下;

2、具有本科以上学历,熟悉金融、财务专业知识和有关法律法规、精通风险管理业务;

3、具有丰富的授信审查、资产保全等工作经验,具有较强的风险识别和防范能力。

应聘基本条件:

1.遵守国家法律、法规和各项金融规章制度,无不良记录;

2.具有良好的道德品质、团队协作能力及适岗能力,有较强的事业心、责任心;

3.身体健康,具有正常履行工作职责的身体条件,符合《公务员录用体检通用标准(试行)》(20xx年修订)、《公务员录用体检操作手册(试行)》(20xx年修订)的相关规定,具备健康良好的心理素质;

4.认同x村镇银行企业文化,愿意在金融领域长期发展;

5.符合x村镇银行亲属回避的有关规定。

应聘方式:

1.应聘者将个人简历(2寸近照),联系方式以及身份证、学历证书、资格证书等复印件寄至城南街道迎春南路86号x村镇银行综合办公室,或发邮件至。

2.应聘者对个人填报信息的真实性负责,如与事实不符,x村镇银行有权取消其录用资格。

3.本行承诺对您的应聘材料保密,所有应聘材料本行代为保管,恕不退还。

联系人:

联系电话:

截止时间: x年8月15日

20xx年银行招聘启事范文2

为进一步优化全省农商行系统人才队伍结构,支持大学生村官有序流动,更好地为县域和农村地区客户提供优质的金融服务,现面向大学生村官开展专项招聘工作。

一、招聘计划

在现任大学生村官中招聘在编员工 145名,具体招聘单位和计划详见附件。

二、招聘条件

(一)省集中选聘到村任职满2年(时间计算至x年8月31日)及以上的现任大学生村官,聘期年度考核结果为合格及以上等次。

(二)遵纪守法、诚实守信,具有良好的个人品质和职业道德;具有从事农村金融事业的强烈意愿,志愿服务基层。

(三)普通高等院校全日制本科及以上学历。

(四)本科学历28周岁以下(1988年1月1日以后出生),硕士及以上学历30周岁以下(1986年1月1日以后出生),相貌端正,身体健康。

(五)报考单位应为村官工作所在县(市、区)农村商业银行。

(六)获县级以上表彰或考核优秀的,在同等条件下优先录取(采取量化计分形式纳入综合成绩)。

三、招聘程序

(一)报名

1.报名方式:考生到所报考招聘单位进行报名和资格审查,报名时需提供本人身份证、学历学位证、获奖证书、2张近期同底2寸证件照等材料,并填写《大学生村官员工招聘报名登记表》。开考比例原则上不低于1:3。

2.报名时间:x年8月5日9:00-8月12日16:00。

3.资格审查时间:至x年8月14日16:00截止。

4.领取准考证:各招聘单位通知审核通过的应聘人员,在规定时间内领取准考证。

(二)笔试

省联社根据报名情况,于8月下旬统一设置考点组织笔试,时间地点以准考证为准。

(三)面试

笔试结束后,由省联社统一根据应聘人员的笔试成绩,按1:2比例确定面试人员。面试由各法人单位自行组织,时间和地点另行通知。

(四)录用和薪酬

招聘单位根据综合成绩按招聘计划确定拟录用人员,办理体检、报批和签订劳动合同等相关录用手续。大学生村官一经录用,享受有市场竞争力的薪酬福利和职业发展。

四、注意事项

(一)本次招聘采取现场报名方式。

(二)报考人员只能选择工作所在地的招聘单位进行报名,并在指定考试地点参加笔试。

(三)报名与考场使用的身份证必须一致。

(四)报名人数需达到笔试开考比例,达不到开考比例的,相应调减招聘计划。

(五)有关事项将通过手机短信或电话的方式通知应聘者,请各招聘单位提醒应聘者保持手机畅通,以免无法接受本次招聘相关考务信息。

xx省农村商业银行系统,期待您的加盟!

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篇14:最新征婚启事

范文类型:启示,全文共 352 字

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国企文职,为人善良、活泼开朗,平常每周1-2次羽毛球,天气暖和的时候会去公园走走、慢跑等等。我不会用购物或者逛街来打发时间,所以你大可放心我不会刷爆你的信用卡哦。

前夫自重病后,我一直相伴他2年多,一起渡过了艰难的岁月,目前他正在术后休养中。但迫于现实的考虑,我们还是办了手续。

我渴望的是平淡、安稳、温馨的家庭。如今, 重回单身的我,鼓起勇气在此征婚。希望我能很快遇到中意的你。择偶条件如下:

外表:身体健康、品貌端正;性别:男,年龄:34岁以上。身高:165cm以上。

学历:大专以上。

经济状况:稳定工作,月收入:7000元以上,安居广州(房子供楼中也可以)。

婚姻范围:未婚、离异未育、离异单身、离异带孩、丧偶都可以。

如果你还愿意和我生个bb的话,请赶紧联系我,

GAY者或者有不良嗜好者免谈,非诚勿扰!

谢谢。

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篇15:海明威《老人与海》阅读心得体会及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 557 字

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老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马哈鱼,大马哈鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

这本书恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

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篇16:百年校庆启事400字

范文类型:启示,全文共 418 字

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上个月7日那天,天气晴朗,我高高兴兴地去参加母校南长街小学的建校百年庆典活动。

走进校门一看,玻璃门前有一座像彩桥一样的气球拱门。旁边挂着我们学生写给母校百年生日的祝福卡。围墙上、操场的栏杆上,都插着彩旗和班旗,就像一条彩色的龙。

我们一走到操场,就看到人山人海的来宾。有来自四面八方的校友,有白发苍苍的老教师,还有来自省、市、区的领导呢!

我们还看了精彩的节目呢!其中有个叫《花溪 花溪》的节目,它让我深深地陶醉在这个舞蹈里面了。

表演完了节目,台下发出了雷鸣般的掌声。还有比这个更加热闹的,就是玉兰林揭幕。只听见"轰"的一声巨响,一颗礼花弹升到空中,突然那礼花弹炸了开来,只见那炸了的礼花仿佛是无数的星星从天而降,又像无数的彩蝶在翩翩起舞呢 !这时,气球鸽子都放到了空中,它们也是来祝福母校百年的生日的。

百年校庆的活动结束了。我作为南小的学生而感到非常自豪和幸福。在回家的路上,我暗暗地想:我以后要好好学习,天天向上,做一个为南小争光的人。

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篇17:学习班招生启事

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 678 字

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会计从业资格证是进入会计职业领域的“门槛”,在我国所有要从事会计行业的人员,必须持有会计从业资格证书(俗称会计证)。报考会计初级职称(助理会计师)、中级职称(会计师)和高级职称(高级会计师)必须以取得会计从业资格证为前提。会计从业资格考试是根据国家法律、法规进行的,无论在哪里通过培训和考试取得的会计从业资格证在全国范围内有效。

一、会计从业资格考试的报名条件:凡有志于从事会计工作的人员,不受学历和专业的限制,不论是否从事会计工作,均可报名参加会计从业资格考试。

二、会计从业资格考试科目包括:《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。前两科属于专业理论知识,后一科属于会计技能。

三、收费标准:1、专业知识考务费130元,培训费880元;2、《初级电算化》考务费65元,培训费500元。

四、会计从业资格考试时间:上半年6月,下半年11月。

五、会计从业资格考试的报名地点:珠海市才杰在职财会人员培训中心。

六、提供的资料:近期小一寸彩照4张、身份证复印件1份。

七、申请人符合具备国家教育行政主管部门认可的中专以上(含中专,下同)会计类专业学历(或学位)的,自毕业之日起2年内(含2年),免试《会计基础》、《初级会计电算化》,只考《财经法规与会计职业道德》。前款所称会计类专业包括:1、会计学;2、会计电算化;3、注册会计师专门化;4、审计学;5、财务管理;6、理财学。

八、申请人符合免考条件的,且《财经法规与会计职业道德》考试成绩合格的申请人,还需持学历或学位证书原件(香港特别行政区、澳门特别行政区、中国台湾地区居民及外国居民的学历或学位。

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篇18:2024《开学第一课》节目观后心得启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 758 字

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20__年的《开学第一课》迎着秋天凉爽的微风,再一次出现在我们的眼前,在20__年这么值得纪念的日子里,《开学第一课》也给我们带来一场难忘又值得回味的视觉盛宴,今年的开学第一课主题是:理想照亮未来。

“什么是理想”,还记得我们小时候,用稚嫩的声音回答老师的答案吗?如果让我回想,我想我一定会嘲笑那时幼稚的想法,但我永远不会忘记那时的坚定。

每个人年少时都会有梦,那时这个梦就是理想。也许不着边际,也许幼稚可笑。但是那时的自己一定是最真实的,永远不会想这个理想会不会靠谱,是否会实现,只知道自己从内心中敬仰,羡慕甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实打败,坚持年少的梦想。我只知道,无论现实如何改变,我会变成什么样,但我的理想一定深藏心底,也许一生都不会实现,但我清楚明白知道至少我还坚持着。

知道微软公司吗?那是所有电子科技者的梦中乐园,是他们做梦都想进的地方。可你知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个大学未念完的年轻人,怀抱梦想建立微软公司时,有多少人对他们说:放弃吧,这没有未来!回到学校学习吧,这样会更好的!可是他们却说“不”,当他们第一个软件成功卖出去时,当他们拿着第一笔钱时,他们了解他们的梦想进了一步,当这艰难的一步成功后他们才发现曾经的努力有多值得,也正因第一步的成功,才让他们有足够的信心走完所有的理想之路。

没有绝对的成功,也没有绝对的坚持,只有对理想的热情。

也许他们坚持的不是理想,只是对自己资产、名声的保证,但它们归根结底坚持的是他们年轻时为梦想踏出的第一步不是吗?

也许有人一生只生活在“现实”中,但我相信总有那么一瞬,它们并不是那么“现实”,只是梦中,那怕只有小小一瞬,我想那也许是他对梦的坚持吧?

理想不一定要全力以赴的实现,也不一定要靠谱,但一定要在心中种下,因为“他”曾是你最美的梦。

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篇19:暑期班招生启事模板

范文类型:启示,适用行业岗位:招生,全文共 202 字

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暑假将至,为了开发少儿智力及陶冶情操,丰富学生的暑假生活,培养优秀的少儿棋手苗子,特在假期开办基础班,采取小班化教学,10-15人一班,培训时间从7月4号开始至8月17号,每周二四六上课,共计20课时。

时间安排:

A班:下午1:00——2:30

B班:下午2:45——4:15

收费标准:

40/课,合计800元

培训地点:

xx区路号社区服务中心x楼(庆丰桥堍)

联系

联系电话: 邱老师

吴江区象棋协会

少儿象棋培训中心

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篇20:2024国庆征文启事

范文类型:征文,启示,全文共 3369 字

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国庆60周年征文启事

为迎接新中国60华诞,激发广大师生爱学校、爱家乡、爱祖国的热情,我校特举办国庆征文活动。具体事项如下:

一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。

三、内容要求:

1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;

2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。

四、活动要求:

1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。 2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。

3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。

4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。 五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:

征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。 七、投稿方式:

1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。

2、班主任于10月10日将本班的5篇优秀作品上交学校教务处,参加全校评比活动

一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。

四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。 五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。

六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。

七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。

三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。

四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。

五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。 七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。

五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。

六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。

七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。

三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。

四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。

五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。

六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。

七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。 一、征文内容:以庆祝建国60周年为主线,以家乡发展和建设为中心话题,结合教育工作和学生生活实际,用生动、细腻和感人的笔触,反映家乡的发展历程以及在平凡工作岗位上奋力拼搏的先进人物和先进事迹。

二、征文体裁:文字稿件:诗歌、散文、评论等体裁不限,文稿一般不超过1500字,诗歌一般不超过30行。

三、内容要求:1、作品立意要新颖、健康,思想内涵要丰富、深刻;2、要用鲜活的具体事例来说明文章的主题,力戒口号式的大话、空话和套话;3、一律使用稿纸誊写。

四、活动要求:1、全校教师要踊跃参加此次活动,积极投稿为同学作出榜样。2、班主任老师要积极发动同学参加征文投稿,为班争光。3、全体同学均参加这次活动,每人上交一篇稿件,班内评选出优秀作品5篇,参加全校的优秀征文评选活动。4、学校征文评审小组,评选出最佳作品制作展版,向全校同学展览。

五、征稿时间:20xx年9月30日至20xx年10月10日止。 六、征文评奖:征文截稿后,学校将组成评审小组,对征集的作品进行评奖,分别评出一、二、三等奖各若干名,颁发荣誉证书。对积极参与投稿踊跃的教师和学生进行通报表彰,并评选国庆征文活动优胜班级体。

七、投稿方式:1、各班学生稿件于10月9日上交班主任,各班主任要认真初选,评出本班优秀作品5篇,准备上交学校。

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