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怎样写好公文 经验交流材料作文(精选20篇)

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社区建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1721 字

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社区建设经验材料

近年来,我区农村社区建设在区委、区政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,按照建设“品质社区、和谐家园”的目标,加强组织领导,科学规划布局,完善服务功能,落实经费保障,严格督导检查,有力地推动了全区农村社区建设取得新的进展,受到了市、区领导和社会各界的一致认可。

一、我区农村社区建设推进情况

目前,我区正在建设的农村社区试点村有靳庄、何庄、刘庄、王堂、小赵等12个,正在规划建设的新型农村住宅社区有4个,分别是商桥镇中心社区(大闫社区)、商桥镇和谐社区(小杨社区)、裴城镇三丁社区、裴城镇中心社区(苏侯社区)。

其中,商桥镇中心社区,规划占地面积500亩,建设居民住房800户,社区内文化广场、学校、超市、卫生室、敬老院、垃圾中转站等配套设施一应俱全。社区建成后,可容纳周边建制村800户群众入住,可置换复耕土地1000亩。目前,一期100套住宅的房屋主体工程已建至第二层;商桥镇和谐社区,辐射周边五个建制村,涉及总人口11050人、总户数2280户,建成区占地面积294亩,可置换出土地3606亩,计划分五期建设,五年内将建成57栋居民楼。目前,一期工程已开工建设,年底前即可完工。同时,该村对建成后入住社区并及时拆迁旧宅基地的群众,按每分宅基地1000元进行奖励,直接抵顶社区购房款,激发了群众入住社区的积极性;裴城镇三丁社区,规划占地260亩,全部建成后可吸纳本村及周边建制村1000余户、5000多人入住。规划设计以商业街为中心,向街道两侧延伸发展的整体布局,形成居住、经营社区服务为一体的商住小区。目前,350米长的主商业街两侧门面房正在建设,年底前可全部建成;裴城镇中心社区,规划占地314亩,可供一万余人入住,社区总体规划已设计完毕,正与土地部门协调做土地规划设计。

二、做法成效

(一)合理规划,健全组织,增强农村社区建设动力

1、健全组织,加强对农村社区建设的领导。近年来,区委、区政府将农村社区建设纳入重点工作台帐,作为新农村建设的一项重要任务摆上日程。今年9月份,区委、区政府成立了区委副书记任组长,分管副区长任副组长,组织、宣传、民政、财政、建设、国土、农业等部门为成员的农村社区建设工作领导小组。各乡镇也按照区委、区政府的安排部署,明确分工、责任到人、抓好落实,形成了一级抓一级、一级对一级的良好格局。

2、开展调研,明确农村社区建设定位。农村社区建设是一项新课题,没有现成经验可循,工作贵在实践、贵在创新。由民政部门牵头的农村社区建设调研小组,深入到各乡镇、村进行调研,以召开座谈会、问卷调查等形式,了解群众所思所想,征求各方的建议和意见。同时,还组织相关部门负责人进行研讨,共同研究制定相关规定,初步形成了开展农村社区建设的指导思想、工作思路。今年9月份,区委、区政府出台了《关于积极推进农村社区建设工作的意见》,要求通过农村开展社区建设,将城市社区管理理念向农村延伸,城市社区服务方式向农村拓展,城市社区文明向农村传播,使广大农村群众通过农村社区建设共建共享和谐品质生活。

3、抓好试点,形成农村社区建设经验。为积累农村社区建设经验,我们选择了12个不同类型的村开展试点,根据满足“个体”需求的思路,确定了“一村一社区”的模式,把村民最关心、最直接、最现实的利益问题,作为农村社区建设的切入点。从试点村实际出发,因地制宜,分类指导,同步推进。同时,我们又根据各乡镇实际及群众意愿,选定商桥镇、裴城镇作为新型农村住宅社区建设试点乡镇,规划建设商桥镇中心社区、和谐社区、裴城镇三丁社区、中心社区等4个新型农村住宅社区。目前,商桥镇中心社区、和谐社区、裴城三丁社区一期已初具规模,裴城镇中心社区已完成社区规划、土地等手续审批,年底前可动工建设;靳庄、何庄等农村社区试点村,新建或通过改造村委会办公大楼建成的社区服务中心建筑面积都在300平方米以上,村级组织办公室、党建办公室、警务室(综治室)、图书室、文体活动室等社区服务设施完善,为社区开展管理和服务提供了一个多功能、全方位的平台,初步形成了“敞开式办公、一站式服务、一次性受理”的社区公共服务平台,极大地方便了农村群众的生产、生活。

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篇1:村级党组织升级晋档经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2934 字

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村级党组织升级晋档经验交流材料

**县在开展的村级党组织升级晋档活动中,以科学发展观为指导,以创建一类、扩大二类、提升三类、减少四类为目的,以加快农村发展、促进农民增收为重点,以发挥五个作用(县乡村党政组织主导作用、包抓单位帮扶作用、驻村干部抓促作用、党员干部带头作用、农民群众主体作用)为抓手,强力推进村级党组织“升级晋档,科学发展”活动,实现了基层组织建设与经济建设互动双赢。

精心安排部署,促进升级晋档活动高点起步。省、市升级晋档活动安排部署会议召开之后,该县迅速行动,周密部署,采取有效措施,全面启动升级晋档活动。一是科学分类定档。县、乡(镇)两级分别召开了升级晋档活动工作部署会,对乡镇党委书记、组织干部、驻村干部及村干部进行专题培训,并按照分类定档标准,由乡镇成立工作组,逐村、逐项摸底调查打分,县委组织部和县统计局考察审定,建立电子档案,并与党员信息库有效对接,实现准确分类、规范建档、动态管理。经考评,全县300个村级党组织中,四类村164个,三类村135个,二类村1个;二是明确工作目标。制定下发活动实施意见,明确了四年总体工作目标及规划,至XX年,全县三类村达56个、二类村155个、一类村89个,全部消灭四类村;三是加强组织领导。成立以县委书记任组长,常务副县长、纪委书记、组织部长、宣传部长任副组长,12个涉农及相关部门主要负责人为成员的村级党组织“升级晋档、科学发展”活动领导小组,乡镇、村两级也建立了工作机构,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

落实关键举措,推进升级晋档活动深入开展。活动开展以来,该县落实关键举措,整资源、抓结合,明措施、夯责任,强力推进升级晋档活动深入开展。一是抓整建根基。该县从瘫、散、弱村级党组织整建工作入手,全力打牢“升级晋档”创建根基。树立“要创建、先整建”思想,针对全县部分村党支部班子软弱涣散、发展无起色等问题,分别派驻工作组,突出建强支部班子、理清发展思路、抓好产业建设三项重点,对其集中整建。活动开展以来,调整支部书记1人,充实村级副职5人,新选任班子成员30人,党组织三力作用明显提升,为顺利开展“升级晋档、科学发展”活动扫除了障碍、铺平了道路;二是抓住两个结合,整合农村党建资源。将活动开展与“三级联创”、“三联共建”等紧密结合起来,与新农村建设、扶贫开发重点村建设有机结合起来,统一规划部署,加强分类指导,层层抓好落实。采取党政领导干部联系包抓、下派干部驻村指导、县级部门结对帮扶、政策和项目扶持等有力措施,促进升级晋档。三是夯实三级责任,形成齐抓共管合力。该县县委组织部牵头抓总、分类指导,县级各部门积极参与,协助包抓村制定规划、发展产业,增加农民收入;乡镇全面负责,逐村摸排、分类建档、制定目标,为开展升级晋档活动奠定基础;村级组织实施,支部引领、党员带头发展产业,落实惠民政策,加强民主管理,实现村容整洁、乡风文明。四是完善四项机制,提供坚强组织保障。实行目标责任管理机制。乡镇党委书记是村级党组织升级晋档工作的第一责任人,县上将村级党组织升级晋档列入各乡镇党委基层组织建设目标任务,年初与乡镇党委签订目标责任书,实行目标责任管理,进行严格考核,把此项活动的成效作为评判乡镇党委工作实绩的重要标准之一;完善考核奖惩机制。将升级晋档活动作为村干部公务员录用、干部选拔任用、评优树模的主要依据,形成各尽所能、争先创优的氛围;建立领导小组成员单位联席会议制度。县委组织部定期组织召开成员单位联席会议,通报工作进展情况,研究新情况,分析新问题,落实新举措;建立农村党员干部培训机制。充分利用县乡党校、农广校等阵地及党员电教对农村党员干部开展政策、法规、农村实用技术培训,提高素质,使其在升级晋档活动中,充分发挥他们的带头和骨干作用。

突出工作重点,推动农村发展、促进农民增收。在开展升级晋档活动中,该县紧紧围绕农民人均纯收入这一核心指标,千方百计促进产业结构调整,壮大主导产业,加大劳务输出力度,大幅度提高农民收入。一是目标引领。以提高农民收入为重点,依靠发挥县、乡、村三级党政组织主导作用、包村单位帮扶作用、驻村干部抓促作用、党员干部模范带头作用、农民群众主体作用,使全县农民人均纯收入年增速达到20%以上。二是单位包扶。按照以强带弱、优势互补的原则,由各县直单位、乡镇所属办站所与300个村结成“一帮一”对子,从劳务用工、资金和项目扶持、帮助返乡农民工就业、农民自主创业,真心办实一批摸得着、看得见的实事好事,强化农民持续增收的基础。鑫源公司党支部联系开花村,投入资金2.5万元,为村级活动室购置办公桌椅8套,达到规范化建设标准;与县农业局党委联系构元乡,捐赠旋耕机、喷雾器等农机具10余件套,送去了技术、信息、资金,广大群众在活动中得到了实实在在的实惠。三是领导联点。按照县、乡两级党员领导干部党建联系点责任分工,结合村情实际,围绕烟姜畜桑药菜果等主导产业,帮助村级选定主攻方向,突出规模优势,走一村一品发展路子,力推村域经济再上新台阶。如构元乡林相村抓住土地流转大好机遇,把发展的重点调整到烟草种植上,当年种植烤烟1757亩,实现产值260万元,仅此一项,人均增收2165元,挤身全县“千亩烟草大村”行列,率先达到“示范村”创建要求;位居全县海拔之首的羊山村,充分利用海拔高、温差大、雨量充沛气候特征,把发展目标锁定在蔬菜种植上,规模发展蔬菜1800亩,畅销县城内外,深受消费者的青睐,“羊山无公害错季节蔬菜”商标正在组织申报之中。四是干部驻村。结合“三联共建”活动,选派干部驻村,全县共选派462名政治素质好、年富力强、作风过硬、熟悉农村情况、善于做群众工作的干部到村指导“升级晋档”活动,要求驻村指导员每月驻村不少于5次,每次不少于3天。协助村级制定一个五年发展规划、包抓一个百亩产业示范点,帮助农户制定四年增收计划、培养一户产销大户,每年开展一项专题调查、撰写一篇高质量调查报告。同时,利用自身业务职能优势,帮助所在村调结构、兴产业,积极解决农民增收中存在的具体困难和问题。积极协助包抓村争资金、跑项目,在农民增收上做文章。全乡462名驻村指导员,完成到村到组规划300多个,为12万多农户制定了年度增收“明白卡”,建成产业示范点100多处2万亩,典型带动作用明显。五是严加考评。建立“升级晋档”考评管理三项制度,采取定期检查、随机抽查、现场督查办法,对重视不够、行动缓慢的,发出情况告知书,明确时限,要求按期整改到位;对回避矛盾、工作不力的,发出整改建议书,责令整改,要求保质保量解决到位;对推诿扯皮、敷衍塞责的,发出督办通知书,追踪问效,责成有关人员如实解决到位。设立干部考勤台帐,对活动相关人员的出勤情况、到村情况、工作情况,逐人逐天如实记载,强化工作过程管理,向管理要效益。把“升级晋档”纳入县对乡镇、乡镇对村、乡镇对干部年度考核,与干部评优树模、晋升提拔、调整任用、工资奖惩“四挂钩”,强力推动村级党组织转化升级。将“升级晋档”列入干部年度述职内容,采取面向群众代表述职办法,请群众作“裁判”,划分优秀、良好、称职、一般、较差五个档次,将述职结果在全乡镇范围内公示,接受监督。

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篇2:正确处理四个关系优化经济发展环境_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 3271 字

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正确处理四个关系优化经济发展环境

正确处理四个关系   优化经济发展环境 环境是生产力发展的必要条件,是区域经济发展的第一竞争点。环境的优劣,直接反映了一个地方思想解放的深度、市场经济的发育程度和行政执法水平,直接影响着经济建设的速度、对外开放的广度。没有良好的环境,跨越式发展就无从谈起。优化发展环境,必须固树立“环境就是资源、就是竞争力、就是生产力”的观念,教育引导各级干部正确处理当前与长远、局部与全局、执法与服务的关系,坚持有所为、有所不为,着力打造“环境佳地,政策洼地、服务高地、安全宝地”,为经济社会的跨越式发展奠定坚实基础。 一、要正确处理当前与长远的关系 对欠发达地区而言,加快发展是当前最大的政治,关乎广大人民群众的长远利益。优化环境是加快发展的前提和保障,发展无止境,优化环境无终点。对让投资者而言,赚钱是最重要的投资环境。人家赚钱,我们发展,实现双赢,合作才会长久。因此,加快发展,必须立足当前,着眼长远,最大限度的为投资者创造赚钱机会、发展机会。要认清“予与取”的关系,树立“双赢”理念。做到要先取后予,放水养鱼,决不能杀鸡取卵,竭泽而渔。要放弃一些暂时利益,满腔热情为企业搞好服务。只有企业发展壮大了,才能迎来经济的快速发展和社会的繁荣,将来我们才会获取更大的利益。在政策的制订上,只要不违背国家政策法规,外地的一切优惠政策都可以拿来为我所用,使我们的政策更具包容性,而且要不断地突破禁区,不断地冲破旧框框,敢于和善于先让利后得利,让近利得远利,让大利赢小利再赢大利。在规费征收上,可收可不收的,全部取消;有上下限规定的,全部按下限来收取;对于一些服务性收费,采用“不服务,不收费”的原则,取之于企业、用之于企业,全心全意促进企业发展。在政策的执行上,要严肃执行纪律,对党委、政府的政策,必须积极主动地贯彻落实,决不能以“条条”为借口搞“行政性壁垒”、设“玻璃幕墙”,确保贯彻到底、落实到位,不出梗阻;对尚未落实的政策,要查明原因,找出症结,明确责任,限期落实。要坚决杜绝科室意见否定部门意见,部门意见否定政府文件的不正常现象。在民风的养成上,要教育和引导广大群众,杜绝欺生排外、强装强卸、强买强卖等行为,切不可为了蝇头小利,痛失商机,在全社会营造“亲商、富商、重商、安商”的发展氛围。 二、要正确处理局部与全局的关系 优化经济发展环境,实际上是一个利益关系重新整合的过程,不可避免的会出现局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益相冲突的问题。应该看到,良好的经济发展环境,是全局利益之所在,也是局部利益之所系。在全局利益和局部利益关系问题上,要学会算大帐,算长远帐和社会帐。对我区而言,面对欠发达的现实,发展是硬道理、大道理,加快台儿庄发展、振兴台儿庄经济是大局。面对激烈的竞争,台儿庄靠什么搞活经济?靠什么来吸引资金?靠什么来争取项目?唯有政策优惠、环境宽松。创造宽松环境、降低招商门槛,必然要牺牲一些暂时的局部利益。但是,有了宽松的发展环境,不仅会带来新上项目的增加、经济规模的扩张、消费需求的增长,而且会带来先进的设备、先进的管理模式和巨大的外部市场,更重要的是会带来先进思想的同化、管理模式的创新、经营理念的转变、区域竞争力的提升和高层次人才的涵养等多方面的积极效应,这种收获是可持续的,也是长远的,其价值也是无限量的。因此,牺牲局部利益换来长远发展,是非常值得的。对部门而言,没有台儿庄的经济发展,没有人民群众的富裕,没有纳税人的贡献,部门就失去了发展的根基、失去了存在的价值。局部与全局是相互依存的关系。各级各部门必须统一思想、统一认识、统一步调,把促进经济发展作为自身一切工作的出发点和落脚点。当部门利益与经济发展发生矛盾的时候,必须以“发展是硬道理”来统领部门的“小道理”,多一些全局观念,少一些部门意识;多谋国家和社会之大利,少谋部门之小利;多想群众的期望,少想一己之得失。要坚持“三个有利于”的标准,凡是有利于经济建设的事情就千方百计去做,凡是不利于经济建设的事情就坚决不做。始终坚持把一个地方的全局利益和最广大人民群众的根本利益放在首位,在任何时候、任何情况下,~部利益与全局利益发生冲突时要牺牲局部利益来保全大局利益。 三、要正确处理执法与服务的关系 法律是人民群众制定的,是为维护人民群众利益服务的。因此,执法与服务是并不矛盾的有机统一体,执法从根本上说就是服务,就是利用法律法规等规范经济社会发展秩序。各级干部都要以强烈的紧迫感,增强公仆意识,把管理的重心转移到服务上来,把服务放在第一位,把管理寓于服务之中,在搞好服务中加强管理,在加强管理中搞好服务。一要严格执法,营造良好的法制环境。市场经济是法制经济,良好的市场秩序不能没有法制的维系,不能没有执法者的参与。作为执法执纪部门和执法执纪人员,既要正确行使法律赋予的权力,同时更要承担服务人民的责任,端正思想,从根本上解决为谁执法、为谁服务和怎样执法、怎样服务的问题。要处理好严与宽、硬与软的辩证关系,严要有据、宽要有边、硬要有度、软要有界,政府的一切行政行为都要纳入法制化、规范化的轨道,依法办事,切实营造出一个开明、开放、优惠的政策环境,高效、快捷、优质的服务环境,文明、诚信、热情的人文环境,安全、稳定、和谐的社会环境,公开、公平、公正的法制环境。二要改善服务质量,提高办事效率。要按照政府提速的要求,进一步深化行政审批制度改革,简化和规范办事程序,能公开的公开,能取消的取消,快审快办,保证服务质量,提高服务效率。要强化“你投资,我服务;你发财,我发展;你赚钱,我收税”的意识,视企业和投资者为上帝,切实转变职能,千方百计搞好服务。要树立尊重纳税人、保护企业家的意识,只要他们不踩红线、不碰高压,就要全力支持他们放手发展经济。做到外商有事马上办,有求马上到,有报马上查,有难马上帮,尽最大努力使民营企业和外商投资者经营安全、办事方便。三要规范执法程序,加强执法监督。行政执法部门要从全区大局出发,做到公正执法、文明执法,坚决杜绝“三乱”和“吃拿卡要”现象。要采取一切行之有效的措施,发挥群众监督

、职能部门监督等各方面的作用。突出抓好有奖举报、行风热线、社会评议机关等活动,进一步畅通监督渠道。纪检监察机关要切实发挥职能作用,担负起创建优良经济发展环境的督查等工作,及时受理、严肃查处干扰破坏经济发展环境的举报、投拆案件,做到件件有着落,事事有回音。对那些顶风违纪、以身试法者要对损害发展环境的,区委、区政府将按照“不换脑筋就换人、不改作风就调整”的原则,坚决查处,惩一儆百,切实为投资者和企业撑腰壮胆。 四、要正确处理有所为与有所不为的关系 优化发展环境,加快经济发展,政府及其职能部门扮演者重要角色,必须把握好角色定位,既不能缺位,该作为而不作为,也不能错位,不该作为而乱作为。真正做到有所为有所不为。一要认真履行职责,把该管的事管好。要积极稳妥地推进政府机构改革,逐步实现从管理型政府向服务型政府转变,从权力政府向责任政府转变。政府管理部门面对新的形势,要树立“强政府、大服务”的思想,深化行政审批制度改革,简化办事程序,提高工作效率,特事特办,急事急办,做到管理不越位、服务不缺位,在“宏观指导、提供信息、改善设施和搞好社会治安、“三乱”治理”等方面体现政府的作用。二要解放思想,把该放的彻底放开。管得多,服务少,程序多,效率低,只会使投资者退避三舍。各级各部门尤其是经济执法部门要自觉地服从服务于招商引资和发展民营经济这个大局,正确处理好条条管理与地方经济、严格执法与热情服务的关系,寻求执行上级规定与服务招商引资的最佳结合点。要深刻理解“不放不活”和“无为则无不为”的道理,坚持原则性与灵活性相结合的原则,切实转变工作作风,寓管理于服务之中。多指导不干预,多服务不设卡,多帮忙不添乱,多支持不指责。营造一种“你发展我铺路,你挣钱我保护,你纳税我服务,你有困难我帮助”的良好氛围,真正把台儿庄建成投资的沃土、创业的乐园。

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篇3:2024班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 912 字

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一、爱心是班主任工作的核心。

班主任不仅要完成学科教学的任务,还要管理好一个班级的学生,他是一个班级集体的领导者、教育者和指导者,其工作的核心是“爱”。

爱是教育的源泉,是班级工作成功的动力,作为一名班主任,有爱就能推心置腹地沟通;有爱就会用赏识的目光看待学生;有爱,就能大海般宽阔的胸怀去宽容学生,使学生从班主任身上感受到温暖关怀,各种类型的学生都应得到班主任的关爱,感受到学校既是校园,更是家园,班主任要深入实际,了解学生的学习、生活、思想动向、家庭情况、个人秉性,个人好恶等各种情况,并且与学校、家庭结合,教育感化学生,对学生多一点理解和尊重,多一点支持和信任,多一点表扬和鼓励,多一点体贴和温暖,才能使学生“亲其师,信其道”。心悦诚服地在愉快心境中跟随老师去学习,才能形成良好班风和学风,形成班级集体的亲和力凝聚力,使班级工作顺利开展,并取得显著的成绩。

二、建立现代平等的师生关系。

一个好的班主任应当抛弃旧的师道尊严,与学生建立平等的师生关系。在实践中,我体会到一个班主任如把自己凌驾于学生之上,老是自己说了算,自己永远正确,不把学生当成学习的主体,搞一言堂,满堂灌,不允许学生说话,不发挥学生的主体意识,调动学生积极性,他的班级工作就会被动,得不到学生的大力支持和信赖,就谈不到做好班级工作。相反,只有相信学生,支持学生,大胆地发挥学生的积极主动意识,信任学生的能力,让学生感受到自己和教师一样具有自己的见解和能力,这种见解和能力就得到教师的尊重和支持,才能和教师思想上沟通,行为上一致,只有这种平等友谊的师生关系才能有利于班级工作有条不紊的顺利开展,才能使师生步调一致,为搞好班级工作共同努力。

三、注重培养、发挥班干部的先进带头作用。

焦裕禄同志说过榜样的力量是无穷的。这就告诉我们,做任何工作都应先发挥干部的榜样作用,我们的班级工作更是如此。

班主任是班级工作的领导者,应当身教重于言教,应是学生的榜样,但这远远不够的,搞好班级工作还要依靠发动学生中干部的模范带头作用。因此,我在每接任每一个班主任工作后,首先进行一番调整研究,再结合学生的意见,评选出一个优秀班级干部组织,并且培养他们的工作能力,组织能力,使他们明。

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篇4:*建筑公司改制工作交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:建筑,企业,全文共 3525 字

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*建筑公司改制工作交流材料

**公司改制前为**公司,经过近半个世纪的风雨历程,从当初社办企业到集体企业、从到如今的有限责任公司经历了三个阶段,企业逐步发展壮大,成为二级房屋建筑总承包企业。早在上世纪九十年代初,企业就已经荣获中国集体建筑业协会的“全面质量管理金屋奖”和江苏省建筑业“最佳企业”等称号。但是,由于受体制等内外部环境的影响,一段时间内企业的生产经营一直得不到大幅度的提高,在市场竞争中颇有压力。大潮涌动,智者领风骚,公司领导审时度势,果断决策,深化企业改革就提上了工作日程。2002年12月31日记载着无限艰辛、无限荣耀的“**公司”正式载入公司史册,“**公司”这个响亮的称号将承载着公司的辉煌,也承载着公司全体干部职工面向未来的希望。体制改革后迅速取得了比较显著的效果。2002年完成总产值1.81亿元,2003年完成总产值2.32亿元,同比增长28.2%;2002年全员劳动生产率为10.58万元/人, 2003年上升到13.57万元/人,增长28.3%;截止7月底,公司2004年上半年已有建筑面积(包括上年接转)351509㎡,与2003年同期相比,增加6.9%;竣工面积达115733㎡,与2003年同期相比,增加92.3%;竣工产值10045万元,与2003年同期相比,增加83.3%。作为—个老企业在日益激烈的市场竞争中站立潮头,并取得较好业绩,我们认为一切都得益于企业的体制改革,得益于不断创新。这里谈一谈公司在体制改革过程中的一些尝试和思考,请大家指正。 一、企业改制的背景:    1、市场竞争的需要。九十年代以后新兴的建筑企业都以私营、个体、股份合作制、有限责任公司等形式出现,市场运作相对灵活。而政企不分、产权不清的集体企业办任何事情都要先请示或先开会讨论,在市场竞争中,机遇往往因时机未把握好而失之交臂、擦肩而过。    2、自身发展的需要。一段时间内我公司经营生产上步不前,提高不明显,企业资产不断流失,成本控制不力,人心涣散,原有的体制已不适应形势发展的需要。二、企业改制的具体做法:  1、统一思想,坚定改制的信心和决心建立“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度是企业改革的方向,但是,如果没有全体干部职工的统一认识和积极参与,再好的机制也难以产生应有的效果。将全部干部职工的的思想认识统一到“改制转机,再创辉煌”上来,就成为了改制工作的第一个非常重要的环节。公司通过召开领导层、中层以上管理人员和全体行政管理人员等不同层次的会议,分析国家政策走向、建筑市场形势、公司经营管理现状、现有管理机制的弊端和公司发展方向等方面进行深入细致的探讨,对职工进行多形式、多层次的思想发动,提高他们对企业产权制度改革重要性的认识。同时,公司改制工作领导小组因势利导,利用会议、简报、公司宣传栏等向广大干部职工宣传改制政策,帮助大家消除思想顾虑,让职工对改制工作心中有“底”,认真对待,积极参与,真正从思想上、行动上理解和支持。2、清产核资,向职工亮家底。作为“一把瓦刀,一双手”白手起家的集体企业,广大干部职工为企业发展、兴旺作出了不可磨灭的贡献,因此,要凝聚企业的人心,使大家都提高积极性来参与改制,清产核资是十分重要的,它关系到改制前企业和职工的利益,也关系到改制后企业股东的利益,并直接响到职工对改制企业运行的信心。针对施工企业点多线长,清产核资工作量大面广的实际情况,公司专门抽调了财务、审核等部门的骨干人员全程配合资产评估,保证了评估工作的顺利进行。评估工作结束后公司及时给予了公布,使广大职工对评估了如指掌。3、政策剥离,合理配股端走大锅饭,打破铁饭碗,建立责、权、利高度统一的经营机制,是企业改制的一项重要内容。改制工作领导小组经过深入细致的调查研究,首先,稳妥处理好与乡镇政府(开发区)的关系。因为公司前身是社办企业,一直受乡镇政府的管理,每年上交一定数额的管理费,改制成有限公司必然要与镇政府脱离,利益关系处理是关键问题,公司通过与政府多次协商,在取得职工代表在会的同意后,与政府达成了一致。再次,针对企业凝聚力较强的实际情况,确定原企业整体改制,并对股权结构进行精心设置,规定每5万元为一股,骨干层必须持大股,由于宣传到位,方案具体,在规定时间内公司就募集股金2060万元。4、确定方案,建立机构。公司制定了《改制实施方案》,并经职工代表大会审议通过,由主管部门批准后执行。方案中体现了核心层持大股,技术要素参与分配等原则。同时,根据《公司法》的要求,公司建立了相应的管理体制,成立了股东大会、董事会、监事会、总经理,设置了党、工、团等职能机构,把原先总公司、分公司(厂)、项目部的三级管理模式调整为公司直接对项目部负责的二级管理模式,从而保证了公司的各项政策、措施及时落实到位。对一些规模小、业务量少、开拓能力不强的弱小项目部进行了合并。在组织机构中,做到了“三个明确”,一是最高权力机构(股东大会)的职责明确;二是决策层(董事会)的职责明确;三是经营层(经理班子)的职责明确,使企业经营效益大大提高。机构设立后,公司理顺了内外关系,规范了管理体系,企业基本达到了“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的目标。5、以人为本,建立全新的人事用工制度在改制工作结束后的企业人事用工机制上,公司管理层实行层层聘用,一级对一级负责,公司现在每年对行政管理人员进行考核、鉴定,坚持“能者上,平都让,庸者下”的原则,并注重提拔年轻、有文化、勇于进取的同志,不求全责备。公司与广大职工均签订了劳动合同,并给在公司工作达到一定年限的职工参加了社会养老保险,解决了他们的后顾之忧,保证了他们全身心投入到工作中去。在分配制度上,公司的行管人员实行年薪制,根据其岗位职务、业务技能、工作强度、责任大小、贡献多少确定。奖金在年底考核时根据全年表现确定其多少。职工现在也是每月领工资,奖金年终结算,改变了一贯以来平时不结算,工程结束后再结工资的现象,深得工人们的欢迎。三、公司改制所取得的成绩: 一、业务大量提升。改制后的股东都意识到,占领市场和开发市场是衡量新生企业战斗力的重要标志。为此,公司各个项目部在保证金坛规模建筑的前提下纷纷向外开拓市场,在公司统一经营、统一计划、统一投标、统筹安排下,宿迁博泰制衣公司30000多平方米、昆山晨风集团厂房、车间80000多平方米、句容华阳名街商住楼20000多平方米、常州河景花园9#楼的24000㎡、镇江天和星城30000㎡、常州新北区罗溪镇拆迁住宅的40000㎡和江阴利港电厂一期四个直径达52米、高43、5米,底板厚度4米的储煤库等工程的施工,取得了良好的经济效益和社会效益。二、各种经济数据大幅度提高。2002年公司全年完成总产值1.81亿元,2003年增加到2.32亿元,同比增长28.2%;2002年建筑业增加值4218万元,2003年达5453万元,同比增长29.3%;2002年全员劳动生产率为10.58万元/人, 2003年上升到13.57万元/人,增长28.3%。公司2004年上半年已有建筑面积(包括上年接转)351509㎡,与2003年同期相比,增加6.9%;竣工面积达115733㎡,与2003年同期相比,增加92.3%;竣工产值1.1亿元,与2003年同期相比,增加83.3%。三、进一步强化了多元经营。多元化经营是建筑企业调整经营思路,做大做强的必由之路,公司领导一直倡导此种方式,强调以房屋建筑施工为主的同时,业务范围也拓宽到市政工程、铝塑门窗、建筑装潢、装饰设计、钢结构等方面。2004年上半年公司更是出了大手笔,4月18日,由公司控股投资成立的金坛市城兴置业有限公司首届股东大会在樱花大酒店隆重召开。这标志着在多元化经营上又迈出了坚实的一步。四、对公司改制的新探索 :公司牢记“质量第一、安全生产、信誉至上,优质服务”的经营理念,以“不开拓创新”就会的建筑市场的竞争中灭亡为信条,始终保持一种强烈的危机感和紧迫感,坚持不断开拓创新。在股份制改制中更是不断进行新的探索。 公司董事会认为,公司股份应更大量更快速地转移到经营层和管理层手中,以更适应市场瞬息万变的新形势,形成更加快速有效作出决策的决策层,带领公司职工抢占市场,创造领先业绩。 董事会还认为,目前公司并没有广大职工的突出贡献动态股,今后增设,以鼓励职工更加奋发学习,提高技能,争做更大贡献。 公司还会在将来具备条件的时候,增设管理创新股,科技创新股,知识产权股,促成学习型,科技型企业的建立,沿着全面建设现代化企业的方向发展,为广大干部职工创造更美好的明天。

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篇5:暑期语文培训的感悟_经验交流材料_网

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:培训,全文共 1326 字

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暑期语文培训的感悟

暑期语文培训的感悟

1确定教材新定位2,新教材的特点。3,如何推进语文课堂即实施教学新策略。

反思一   对教材的重新认识,教材只是例子,是培养学生语文素养的载体。我从教19年,教了12年初中,教过四套教材。经郭老师分析 ,我重新建构新的教科书体系。这套教科书以语文与生活联系为线索,按“人与自我”,“人与自然”,“人与社会”,三大板块组织单元。每个单元包括阅读与综合性学习、写作、口语交际两部分。进一步了解新教材的特点、变化。郭老师对教材的定位是:指导教学的是课程标准而不是教材,是教师使用教材而不是教材支配教师。我非常赞同郭老师的说法。今后大胆地把教材作为全面培养学生语文素养的载体。

反思二   如何确定教学目标?这个问题一直困绕着我的教学。一篇文章究竟该教些什么,教到什么程度,往往自己心中没底。经常是翻阅教参和优秀教案才明晰了教学目标,则照抄之。认为这就是这课应该达到的目标。我听了郭老师说他上的公开课《背影》一文,有这样的环节:教师让学生讨论:为什么详细写父亲买橘子??学生回答说:“详细写买橘子是为了突出父爱。师又问:“能写其他事来突出父爱吗?”一生回答说:“可以,比如详细写父亲托茶房照顾我一事,可以细致描写父亲托茶房时的对话、神态、动作等展现父亲低声下气地求茶房的情景,同样也能突出父爱。另一个学生还说了他的亲身经历:他和父亲赶火车很挤,父亲用左手握栏杆的一头,右手握栏杆的另一头,弓起背,让他就站在父亲用手和身子隔出来的一个“空间”里,让他可以“自由”活动,以免被人挤着。郭老师给予了充分地肯定。课后专家评价说他重点不突出,因为本课的训练重点是围绕中心选材,而他却是让学生学会围绕中心选择材料来详写。郭老师说这个训练重点我班学生已经掌握了,我就可以选择记叙的详略来训练。就算是教同一年级的两个班的同一篇课文,可能教学的目标也不一样。因为学生的学情不一样。我悟出了这个道理:一篇课文的教学目标的确定很大程度上取决于学情。我想起了我教《羚羊木雕》的时候,就把这篇文章当成写人物对话的范文,指导学生写好人物对话时的神态、动作等。因为学生写对话时不善于刻画人物的神态、动作等。我庆幸自己的大胆。学情就是“命令”这才是真正的使用教材,把教材当例子,真正体现学生是主体的理念。

反思三   关于阅读教学课程标准中有:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”“阅读教学是学生,教师,文本之间对话的过程”郭老师提出阅读教学中要接受一个美学的观点:作品只是一个有待于重新发现与创造的开放文本.我非常赞同.例如我在教《羚羊木雕》时设计了一个辩论赛:正方:羚羊木雕该要回来,反方:羚羊木雕不该要回来.学生积极说出各自的理由,有针对性地反驳.反方说:父亲送我的,我有权处理.当正方无言以对时,我及时解围,在大屏幕上打出法律中未成年人处理财产的相关规定:“10岁及以下未成年人没有处理财产的权利”反方又反驳说:“文中没有说我是10岁以下”双方谁也不服谁时,我抛出了另一个问题:作者的态度呢?学生从末句品出了作者是站在正方的.此时我说:“你们想听听老师的意见吗?于是,我先让学生读《一碗混沌》。(原文:

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篇6:教育局全体会议团委工作交流材料_经验材料_网

范文类型:心得体会,会议相关,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1862 字

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教育局全体会议团委工作交流材料

XX年度,在学校党委和局团委的关心和大力支持下,我校团委以邓小平理论和党的xx届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,认真做好青年团员的思想教育工作,积极开展各项丰富多彩的文体活动,大力开展学生社团活动,组织学生参加各项社会实践,搞好重大节日的庆祝活动,促进学生德智体等素质的全面发展,为促进学校各项工作和全区学校共青团全面活跃作出了应有的奉献。各项工作汇报如下:

一、强化素质,抓好学生团干部队伍建设

为提高学生干部队伍的整体素质,提高学生干部的工作效率,锻炼学生干部,提高综合素质,XX年上半年,团委组织召开了两次学生干部会议,群策群力,促进沟通交流,不但让学生干部认识到了工作的重要性,也增强了学生干部的服务意识、主人翁意识、责任感,培养了团干爱校、爱国、爱集体、爱学习的精神。

二、提高团员意识,增强团员素质

XX年度,校团委采用规范入团程序,增强团员选拔的民主、公平、公开。入团程序:写入团申请书——组织考核——入团积极分子——公示——师生共同选举——预备团员(公示)——宣誓成为新团员。通过规范同学的入团程序,引起全校师生对团员的重视,同时也使成为团员成为一种荣誉,也是各方面工作得到肯定的一种体现。通过校团委一系列工作措施,使在校团员青年的团员意识有了明显提高。团员队伍真正成为学校发展的一支促进力量。后段工作中,我们将重点督促学生团员在团的活动中佩戴团章的情况。

三、抓活动,做好学生的习惯养成教育和爱国教育

XX年度,校团委积极响应学校的实施活动德育,让学生在活动中受到关注,让学生在活动中展现个性,让学生在活动中进行思想升华。同时我们通过活动培养学生的集体观念和集体责任感,锻炼学生的组织能力和语言表达能力。通过活动进行习惯养成教育和爱国主义教育。XX年开展的主要活动有:

1.以中学生团校为阵地,以学习科学发展观和创建文明城市为契机,我校于XX年3月23-27 日,举行了黄陂一中学生干部工作方法培训班。同时协助学校其他部门完成了第十期业余党校学生报名和优秀学员评选等组织工作。

2.利用5·4青年节的契机,组织了一期中学生团校,培训各班的班长、团支部书记,加强了各班班干部的理论知识培养;发展了一批新团员。

3、XX年度,在加强学校心理咨询室的管理基础之上,我校举办了一次学生心理健康及自我调试的团体心理讲座。此次活动在学生中反响很大,这也从另一方面,说明我们共青团工作不但要加强青年的思想教育工作,更要关注青年的身心健康发展。

4.清明时节组织业余党校优秀学员和部分学生干部赴姚家山新五师旧址进行参观学习,缅怀革命先烈,感受革命艰辛。

5. 针对西南旱灾和玉树震灾,号召和组织学生向灾区捐款,学习救灾抗险过程中涌现出的优秀人物。

6.申报“希望之星”和发放各类爱心款。完成香港“善施会”对我校贫困学生资助的有关工作,两项资助共有20人次受益,资助金额达14000余元。工会组织的校友奖、助学金,爱心人士的资助,XX年达230余人次。我校一(5)班吴玄因患强直性脊柱炎向区教育局团委申请“校园爱心行动”救助,申领到救助金3000元。我校还组织优秀青年教师“送教下乡”赴祁家湾小学支教。

7.组织评选出一批优秀的学生干部充实到各年级学生会和团总支,扎实有效的开展了一系列活动,有效的配合了学校的中心工作,成为了学校管理的得力助手。选拔一批优秀的播音员充实学校广播台,出色的完成了学校日常的播音、中考高考播音和校、区运动会的播音工作,成为学校宣传的重要窗口。

8.组织了“消防安全知识讲座”,通过讲座、演习和官兵与学生互动等方式,对学生进行了安全知识的教育,使学生掌握了遇到突发火灾时拨打119报警电话和安全自护的方法,达到了预期的目的。我校校医院卢伟医师在流行病多发季节利用展板、电视讲座等方式对学生进行安全自护教育(XX年开展的有春季防雷、预防红眼病、水痘的防治及春季常见传染病的预防措施等)。

9.组织了我校青年志愿者的注册和活动开展工作,XX年我校有x人加入中国青年志愿者,充实了我校志愿者队伍。我校志愿者队伍开展了“社区卫生”志愿者服务、“迎新生”志愿者服务和“校园开放日”志愿者服务等活动。

10.积极参与校际交流活动。XX年我校组织部分教师赴xx中学、一中学习;校团委书记还赴上海参加业务学习,回校后将学习所得在各教研组进行交流;另每年都有各地的兄弟学校来我校取经,特别是XX年柳洁同学考取了武汉市文科状元之后,很多学校到我校进行交流。

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篇7:全州社区消防建设暨农村消防工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,乡村,全文共 2132 字

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全州社区消防建设暨农村消防工作经验交流材料

各位领导、同志们:

天城是红河州的北大门,辖区总面积4004平方公里,距省会昆明143公里,昆河公路纵贯腹地93公里,滇越铁路沿西境跨越78公里,具有良好的区位和交通优势。全县共辖3乡10镇,129个村委会,1073个村民小组。近年来,随着经济的快速发展,农民生活水平的不断提高,农村用火、用电、用气量随之增大,火灾隐患突出,导致许多火灾事故的发生。为此,我县各级党委、政府和有关部门从讲政治的高度,以对党和人民高度负责的态度,始终把统筹农村消防工作作为贯彻实施“云岭先锋”工程和实践重要思想的重要举措来抓好落实,把农村消防工作作为“三农”问题的重要内容加以研究,切实增强做好农村消防工作的责任感和紧迫感,竭尽全力遏制农村火灾事故的发生。

一、农村消防工作的基本情况

~年,全县发生火灾15起,造成直接经济损失693,954.6元,其中农村火灾10起,经济损失339,352.6元,占全县火灾发生率的66.7%,占火灾损失近一半。面对农村火灾严峻的形势,县委、政府高度重视,及时调整防范策略,在做好城镇消防工作的同时,把消防工作的重点逐步转移到农村,并按照盛州政府消防工作安排,提出了在全县范围内开展创建“消防安全村寨”的活动,切实加强农村消防工作。今年1至9月份,全县共发生农村火灾1起,损失3.2万元,与去年同期相比火灾起数下降9倍、火灾损失下降了90.56%。

(一)提高认识,加强领导

县、乡镇、村委会、村民小组把农村消防安全工作作为维护社会稳定、促进经济发展、确保人民群众生命财产安全的大事,摆上重要议事日程,切实抓紧、抓好、抓出成效。一是县政府成立了以消防、建设、旅游、教育、经贸等部门为成员的防火安全委员会,各乡镇成立了防火安全领导小组,负责日常的防火监督检查和组织火灾扑救等工作。二是层层落实农村消防工作责任。年初,县政府与州政府签定责任书后,专门召开消防工作会议,研究部署消防工作,与13个乡镇人民政府签定了《消防安全目标责任书》,对~年消防工作中成绩突出的4个乡镇进行了奖励;各乡镇与村民委员会签订《消防安全目标责任状》;村委会与各村民小组、村民家庭分别签订了《消防安全责任书》、《村民防火公约》。通过层层签订责任制,做到目标、任务、措施、责任、考核五到位,使我县的农村消防安全工作做到了有组织、有计划、有步骤的运行,确保了消防安全工作的正常、顺利开展。三是适时召开全县防火安全委员会会议,研究安排农村消防工作。年初下发了《天城县农村消防工作实施意见》和《天城县农村消防工作建设标准》,安排部署

~年消防工作。四是县委、政府领导带头,联合公安、消防、工商等有关部门深入农村检查指导工作,解决农村消防工作的难点和疑点问题。今年以来,全县共组织开展农村防火检查指导6次,乡镇政府派出工作组20个150余人次,解决群众生产生活中的实际困难和问题。

(二)广泛宣传,全员参与

在认真深入地分析当前农村消防安全形势,牢牢汲取以往经验教训的基础上,把工作的出发点和落脚点放在提高农村消防安全意识上。一是开展好农村消防安全常识教育。紧紧围绕学习贯彻《消防法》,积极开展消防安全常识教育。以“消防安全进村庄平安伴我奔小康”为主题,充分利用村寨的道路、村民活动中心等公众场所以制作墙画、出黑板报、悬挂或粘贴消防宣传标语及发放宣传资料等方式进行宣传,向广大村民宣传消防法律法规,普及防火、灭火和自救逃生等知识。今年以来,试点村寨共制作墙画5面,粘贴标语8次,出黑板报3次,发放宣传资料600余份,书籍20余册。在村民活动中心播放了《火灾预防与自救》、《为了您的安全》等vcd光碟3次。二是开展好两个农村消防宣传阵地教育。充分发挥“学校”和“乡镇”两个消防宣传阵地,以村完孝乡镇中学为平台,将消防安全融入德育教育之中,由法制副校长每月进行消防安全教育,把消防安全教育纳入日常教学内容中,组织师生进行自救逃生训练,在学校开展消防专刊黑板报评比,形成“一个孩子带动一个家庭”,全县农村人人讲安全,户户懂消防的良好氛围。三是各乡镇加强对商店、电子游戏室、餐馆、家庭式小作坊等经营场所业主和从业人员的宣传教育,使他们掌握安全用火、用电、用油的基本常识和疏散、逃生的基本技能。同时,在村寨中开展“消防安全文明户”评比,推出家庭成员消防安全意识良好、群众满意的家庭为“消防安全文明户”,推选出为消防工作建设做出贡献的个人为“消防工作先进个人”。四是开展好消防站流动对外开放教育。利用天城县消防大队消防站流动对外开放,组织开展以“消防安全进校园平安伴随我成长”为主题的学校消防宣传活动,实现“小手拉大手,共同拉住平安手”,将消防安全知识通过学生带入千家万户。今年,消防站流动对外开放20次,受教育群众及师生5万余人。五是利用新闻媒体加大消防宣传力度,今年以来,在天城电视台播放了“大火无情人有情”等报道,并在春节期间制作播放了《春节期间如何预防火灾》的专题节目。同时,建立长期的农村消防宣传平台,在昆河公路(326国道)蚂蚁哨段西侧竖立了“消防进农村,平安伴我奔小康”的大型固定消防宣传广告牌,为农村消防安全建设创造良好的~氛围。

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篇8:家庭教育经验交流发言稿_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 1939 字

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家庭教育经验交流发言稿

在座的各位家长、老师下午好!我是pmz的妈妈,第一次上台发言有点紧张,想过退缩,但为了能给孩子做个好的榜样,用身教大于言传的教育方式,以身作则,鼓足勇气,走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。

———题记

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。做父母的我们应该重视孩子的家庭教育,教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。

在生活上:

(一)营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人,在集体生活中要有集体荣誉感。

(二)父母要以身作则

家庭教育,作为父母的我们要想教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。

(三)奖罚有度 实事求是 孩子发脾气时冷处理

孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在的教育是提倡多称赞孩子,但在称赞孩子方面要实事求是,不能一味盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至诋毁打骂孩子,慢慢的孩子就会变得叛逆,当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育,而且就事说事,不翻旧账。 当孩子任性发脾气的时候,要冷处理。让孩子自己去闹,做个旁观者,等孩子把她不良情绪发泄过后,冷静下来的时候,再去和她交流,这样孩子更容易接受,效果也会好一些。

(四)让孩子学会尊重他人

首先父母就要先学会尊重孩子,孩子虽小,可他们是一个独立的个体,他们也有自己的思想,所以我们要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量,要征求孩子的意见。在和他人相处时,要懂得尊重他人,尊重他人的劳动成果。

(五)培养孩子的劳动习惯

从小培养孩子做一些力所能及的活,让他们参与进来,体会一下劳动的辛苦和不宜,这样以来孩子就会尊重、珍惜他人的劳动成果,比如说自己的东西不要乱放,垃圾不乱丢等等。

在学习上:

(一)培养孩子良好的学习习惯

上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,积极回答老师上课时的提问。记得女儿在一年级的时候有过一次上课说话被老师批评的事。当我得知这一情况时,心平气和的问她是怎么回事?当时觉得孩子还小,自律性不是那么的太好。偶尔犯错误也可以理解。她很诚恳的一一叙述了事情的原委,没有批评,只是给她讲了一下上课这样做的危害,会对自己和周围的同学以及正在上课的老师造成什么样不好的影响。从那以后就再也没有听说过有这样的事情发生。

(二) 培养孩子的自信心

我们家孩子胆小,对自己也不是很自信,上课很少主动举手回答老师的提问。在我们的引导鼓励和老师的点名提携下,慢慢开始主动回答问题了。记得有一次放学回家的路上,她兴奋的给我讲她今天上课举手回答了一个少有同学知道答案的提问,老师说回答正确。孩子特有成就感,我也借此机会对她讲要相信自己,要积极思考老师的提问,把你的想法表达出来。这一次就像一个转折点,在很大程度上提高了孩子对自己的自信心和思考回答问题的积极性。现在的她比起以前来说很是自信了,也敢于表达自己的想法了。前些天在给她检查作业时,她说了一句让我很是惊讶的话,你女儿做的,肯定都是对的。

(三) 和孩子要有一个良好的沟通

要留有一定的时间和孩子有一个良好的沟通。大家都知道我的侄子zyt和pmz女儿在一个班,在接孩子放学回家的路上,和他们都会有一个简短的交流。今天在学校表现怎么样?班里有什么新闻?以便及时了解孩子在校学习和生活的动向。内向的女儿不善言辞,刚开始在她的眼里班里天天都那样,没有什么事情是特别的。zyt在这方面就会好很多,他会告诉我们今天班里有什么事情,同学们之间又有怎么了等等。在zyt的叙述下,慢慢的pmz也就讲起了班里的趣事,以及自己在班上的表现。

(四)培养孩子按时完成作业的好习惯

在孩子做作业的时候,最好给她们创造一个安静的氛围,不在电视下写作业,保持安静,坐在旁边,孩子有不会的问题及时给他们做个讲解。在作业完成上要求孩子按时按量及时完成。从上幼儿园开始,就要求孩子放学回来的第一件事情就是先完成老师当天所布置的家庭作业。作业完成以后,从来不再给孩子加量。孩子小正是玩的时候,就应该让她们多玩,在玩的过程中对他们来说也是一种学习,不单单只学书本上的东西。所以在写作业这方面他们从不磨蹭,至今保持着一回家就写作业的习惯。

在教育孩子方面,我也是在摸索中前行,教育方式和孩子一同成长。最后,希望孩子在老师的谆谆教导和家长的关心和帮助下能健康快乐的成长。

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篇9:医院院务公开经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 1457 字

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医院院务公开经验材料

近几年来,特别是《卫生部关于全面推行医院院务公开的指导意见》(卫医发〔〕424号)下发后,××市第一人民医院通过实行院务公开制度,极大地促进了医院各项工作的开展,取得了很好的成效。现将主要做法和经验、取得的成效介绍如下:

一、医院简介

市第一人民医院创建于1965年,前身是××地区人民医院,是沿海地区技术力量最雄厚的现代化医院。继1996年被授予“爱婴医院”称号后,XX年被国家卫生部授予“国家三级甲等综合医院”称号;XX年和XX年先后被评为全国首批“明明白白看病,百姓放心医院”和全国首批“医疗优质高效,百姓放心医院”,成为北部湾畔医学界的一颗璀璨明珠。该医院拥有500张病床。宽敞明亮的病房内配备有中心供氧、中心吸引、床头呼叫;国际标准的空气净化系统手术间,温馨舒适的产房,拥有核磁共振、ct机、大c臂、直线加速器、模拟定位机、后装机、x-刀等大型先进医疗设备250多台。

该院于XX年一次性投入近1000万元资金,引进了腹腔镜、胸腔镜、宫腔镜、关节镜、脑室镜、输尿管膀胱镜等全套腔镜设备,为医院高水平的医疗服务提供了强有力的支撑。

医院现有职工1035人,其中在职职工911人,主任医师16人,副高职称78人,被确定为沿海医疗卫生产业人才小高地。医院医疗技术力量雄厚,学科齐全,设有34个临床医技科室,并形成了心血管内科、消化内科、肾内科、胸心外科、泌尿外科等优势专科。医院以“病人利益第一,服务质量第一,医疗技术第一,社会效益第一”为办院宗旨,以“敬业务实,求精争先,团结奉献,博爱至诚”为医院精神,“一切以病人为中心”,开展“星级服务”活动,突出了人性化服务,树立医院良好的整体形象。

XX年,医院门、急诊诊疗总人数354924人次,住院18291人次,病人治愈好转达97.2%,平均住院日8.8天,病床使用率83.4%,平均病床周转次数35.5次;门诊与出院诊断符合率为96.2%,入院与出院诊断符合率98.7%,住院危重病人抢救成功率92.8%;无菌手术甲级愈合率99.0%;住院手术4858例,同比增长21.0%;健康体检7066人次,

同比减少6774人次,减少48.9%。出院患者人均费用3420.9元,门诊诊疗人均费用90.67元。全年业务总收入达9800多万元。

二、院务公开的主要做法和经验

(一)领导重视,完善领导机构

医院领导深深懂得,进一步推动和规范医院院务公开工作,促进医院民主科学管理,依法执业,诚信行医,和谐医患关系,不断满足群众的就医需求,推行医院院务公开要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的医疗卫生方针、政策,维护人民群众的健康权益。通过医院院务公开工作加强社会公众监督和医院职工民主监督,促进医院牢固树立“以病人为中心”的理念,提高医疗服务质量和服务水平,推动医院持续健康发展,为人民群众提供更好的医疗服务。所以,医院党政领导对此项工作十分重视,及时健全医院院务公开的领导体制和工作机制,成立由院长任组长,其他院领导任副组长,党委、行政、纪委、工会负责人组成的“院务公开领导小组”,落实院务公开工作的领导和组织实施工作,把这项工作列入议事日程,与其他工作同研究、同部署、同执行、同总结,身体力行,依法行政,动员广大职工充分行使民主权利,积极参与院务公开。

(二)把握尺度,不断完善和规范公开的内容和形式

院务公开,关系到人民群众、医院职工的知情权和监督权。近几年来,医院一直坚持院务公开制度,主动接受社会、患者、员工的监督。

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篇10:开展双培双带先锋工程协调经济发展经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工程,全文共 1581 字

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开展双培双带先锋工程协调经济发展经验材料

近年来,**区**镇奏响一人富不算富,共同富才算双赢的时代强音,倾心打造“双培双带”先锋工程,制定帮带措施、搭建平台、分类指导、落实责任、强化宣传服务、整体推进,着力在把农村致富能手培养成农村党员、干部,把农村党员、干部培养成致富能手,带头致富,共同带领群众致富这一良性互动上下功夫,使基层党组织显著提高了战斗力,强力带动了本地养殖、瓜菜、加工等产业的兴起,有效构建了党员干部创事业、能人创企业、百姓创家业的互联互促机制,促进了经济社会协调快速发展。

一、选能人进班子,培育致富干部。**镇立足能人治村、领村战略,构筑“面对面学有标杆,跟着走干有奔头”格局,从XX年开始到2011年连续二届村 “两委”换届,都始终把致富能力强,奉献精神强,公道正派理念强这 “三强”人才作为进入两委班子,特别是“领头雁”的首选条件和核心要求,充分发挥党委组织领导优势,突出“双带”能力这个重点,旗帜鲜明地把一批政治上过得硬、发展上有本领、群众信得过的能人、强人推进两委班子,坚决淘汰不能带领群众致富的干部,党组织的战斗力和凝聚力从根本上得到了增强,较好地落实了把农村致富带头人培养成党员干部的要求。选举后镇党委及时组织任职任期培训,安排政治理论、市场经济、实用技术等知识的学习,开展一系列现场观摩、典型经验交流、 “承诺践诺评诺”活动,使他们进一步开阔了视野,提高了驾驭全局能力,明确了责任,发挥了帮带作用,使该镇实施的“干部致富示范”工程得以成功推进,并越来越显示出这个科学决策的重大深远意义,全镇涌现出7个村的主职干部基本上都是带头致富,带领群众致富的典型,突出表现在,1是提高党在农村的执政能力,从致富带头人中选拔村干部。碾盘村主任陈勇同志年轻有为,率先贩运棉花加工,积累经验后,又在宿城投资百万元成立了怀永不锈钢门窗加工批发中心,连锁店达四家,由于效益十分可观,影响带动了本村村民数10人分别在宿城创办不锈钢门业,在党组织的关心下他本人也仅利用几年时间就完成了入党到村主职干部的转变。秦圩村何勇同志敢为人先,敢冒险敢试验,多业并举,经营彩瓦厂,搞养殖业,年年养鸭都在10万只左右,在他的带领下,该村成为远近闻名的养鸭村,由于党组织跟踪培养和广大村民的由衷支持,2011年初,被选为该村村主任;2是村干部就要有真本领,将党员干部培养成致富能手。**村书记赵德力同志在党组织的引导和倡议下,面对群众的期待,化压力为动力,主动承包窑厂,企业用工200多人,使不少村民不用外出务工就有了一份稳定收入。朱超同志将选举时带领群众致富的承诺牢记于心,认为是领头雁就要带头致富,于是积极挖掘当地资源优势创办板材加工厂, 年赢利一二十万元,二位当家人先后成为致富能手,为乡邻所称道,形成了比赶超的浓厚致富氛围;3是发展才是硬道理,做“双带”型村干部。在省、市、区、镇领导关注下发展壮大的八张村,书记张茂义、村主任周清凤同志丝毫不敢懈怠,在今年棉业不景气的大气候下,果断决策指导村集体反租倒包土地200亩建日光大棚作示范,引导村民大力发展大棚菜产业,村民一亩莴苣收入近万元,种大棚菜成为八张村另一新经济亮点。付湖村土地面积大而且集中,镇委根据该村的实际情况与该村书记周茂丰同志、村主任周长平同志多次研究协商,决定与市农科所、市种子公司加强联系,发展规模订单农业,实行产业化种植,区域化发展,打造良繁小麦5000亩基地,年人均增收500元。全镇7个村的书记、村长在农村致富奔小康的进程中都发挥了明显的推动作用,他们的奋发有为是党委政府长期开展“双培双带”活动的结果,是无愧于时代的 “双带”先锋,是富裕一方的领头人,用自己鲜活的事例,拉动了产业的兴起,强烈地辐射和启发了周边群众,从此,一股创业大潮在**大地风起云涌,呈燎原之势。

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篇11:班主任工作经验总结_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1339 字

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班主任工作经验总结

今天我们举行班主任工作经验交流,在此,我发表自己的看法,希望我对班主任这个工作岗位的个人见解,能起到抛砖引玉的作用,让更多的班主任,把自己好的工作经验总结出来供大家一起讨论分享,共同提高我们班主任的管理水平。

在我看来班主任要做好两种人,首先要是做个好人,学高为师,身正为范。班主任自身的好形象为学生树立榜样,潜移默化着学生的一言一行。做为一个好老师不一定非要牺牲自己的健康、家庭、亲情?我希望我能有一个健康的身体、美满的家庭,这样我才能全心全意工作,这样的人我认为才能称之为品德高尚的人。其次要做个好老师,不仅在授业上需要好的业务水平更要在传道解惑上有自己的一套可行的方法,为学生的成长指明方向,保驾护航。如何正确保驾领航?教有教法但教无定法,以下我针对班主任工作讲几点自己的体会

一、责任心

曾有人对我说话:“误人子弟是大罪,老师是罪魁祸首”。我们既然当老师,就应该明白老师的岗位和任何的工作岗位都不一样,绝不是拿工资这么简单,老师作为人类灵魂的工程师站在三尺讲台,我们就该时刻提醒自己避免给任何灵魂里抹下污点。任何影响学生身心健康成长的事情都不是小事,任何对学生的思想成长有帮助的事情都是一件功德无量的大好事。也正为此,每一位老师都应该有颗爱岗敬业的心。

二、尊重

以学生为本,发展学生个性教育,学生优势教育,说到根本都是基于对学生人格的尊重,心理学中马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类要达到学生自我价值的实现的前提就是受到应有的尊重,常听老师埋怨,说现在的学生越来越坏,一届不如一届了,什么原因?就只是因为社会风气对青少年的影响,难道就没有老师教导无方误人子弟之嫌?我们学校的很多学生反映,学生按成绩排位置,差的学生就没有老师管,作业交不交没有关系,读书来不来读也都没有关系。学生最基本的权利都得不到尊重。如果说在普教老师可能还有升学压力,而不能公平对待每一位学生,那作为没有升学压力的老师:我们能不能做到尊重每一位学生的人格。公平对待每一位学生?因为尊重,你不会对学生进行人格的诋毁;因为尊重,你不会随便公开批评学生;因为尊重,你才能得到学生的尊重。

三、沟通,

每个班主任都知道,班主任的工作很烦,总有零零碎碎做不完的事情。因为这是一个人对五十人的战斗,要想在这场战斗中想获得胜利必须要做到知己知彼,随时随地的和每个学生沟通,及时了解学生的思想动态,把工作做实做细,正是班主任工作的烦琐所在,但也是杜绝不良行为发生的最好方法。与其在学生出现违纪后积极处理,不如事先将事情扼杀在萌芽状态。作为老师要学会观察学生,通过交流了解思想动态,掌握班级一手资料,做到了如指掌。

四、与时俱进

以前的教书先生,学生回答问题错误,拿出戒尺责打,现在还可以这样做吗?或许有的学生故意让你打吗?回头学生告你体罚。时代在进步,对班主任的管理也有更高的要求,学生感兴趣的网络、音乐、超级女生、游戏、体育、课外书籍等。作为班主任都应该有所了解和并加以利用,有时候,找个学生找不到,打开qq就找到。3+2班实习阶段要通知到,只要在群里发个通知大家都知道。周末的qq聊天不也是德育工作的良好阵地吗?新时代的学生更需要新时代的班主任。

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篇12:用好科技人才 推进经济发展[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:猎头,全文共 1227 字

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用好科技人才 推进经济发展

二是改革工资制度。在科技人员中实行计件工资与能力工资相结合的“技能工资制”。评判一个科技人员的技能,在一个阶段内的实绩或效果是重要依据,但不是唯一的依据,既看实绩,又要看该科技人员拥有的水平、潜能、知识面等综合能力,这个能力的差异就是工资报酬的差异。同工不一定同酬,这一工资制度,以利益为驱动,以提高科技人员素质为目标,激发了科技人员认真学习,努力工作,奋发向上的积极性。

三是实行“科技股份制”。即实行科技人员入股制,将科技人员的收入与技能、成果挂钩,在提高经济待遇的基础上,优先认购和配股,风险共担,利益共享,从根本上使科技人员和企业命运紧密相联,从制度上确立科技人员的主人翁地位,其方法是先按科技人员进厂时间、工龄、职务和贡献等四个要素,界定享受股配股权利,再按“先配权利,交现生效”的原则等额吸纳现金股,两者相加即为该科技人员实际拥有的股权,然后按规定运作,这样除正常的工资收入外,还可有一笔相当丰厚的股份红利收入。

四是实行“科技责任制”。年初,根据全镇经济发展总体规划和前期市场调研及技术开发情况,选择一批有发展前途的项目或产品,交科技人员攻关开发,同时制定相应的目标要求和经济责任,年初下计划,平时抓进度,半年抓考核,年终总评审,从而使全体科技人员工作目标明确,责任落实,人人有事干,事事有人干,处处可冒尖,行行出状元。

五是实行“技能晋级制”。我们把科技人员原有的学历和职称只作名誉聘任,存档备考,而在实际使用过程中,采用按实际工作能力和工作实绩,由低到高,能上能下的“技能晋级法”来逐步晋升技术职级。坚持实绩用人、竞争上岗、报酬挂钩的原则,从而激励科技人员通过扎实工作,不断进取,多创实绩,获得企业的认可,加以晋级。

六是实行“科技奖励”。我们在把科技人员推向一线压担子的同时,又给予实实在在的利益和荣誉。在报酬上,明确规定与技能、实绩、成果和职级挂钩,科技人员的平均工资水平大大高于社会平均水平,新参加工作的大中专毕业生报酬参照档案工资。承包科技项目或任务的,还采用效益分成予以奖励;对有突出贡献的科技人员组织休假旅游。

三、热忱关心,帮助解决实际问题。

我们不仅在政治和工作中对科技人员信任和激励,在生活上给予热忱关心,工作上尽量提供帮助,采取切实措施,为科技人员多办实事,在各方面提供方便,从人员的引进、调动

手续的办理到工作安置以及生活、住房等问题,可代办的代办,能协调的协调,该解决的解决,实行“一条龙”服务,使科技人员有亲切感;及时办理职称申报评审,工资调整晋级,建好考绩档案,协助成果申报,过问待遇落实等,经多方努力,为多名科技人员办理了科技人员保险,使科技人员有信任感;组织联谊活动,进行厂校联谊活动,演讲比赛,开展业务培训建起了常年计算机培训班,使科技人员有满意感。

总之,一年来,我们始终把科技人才工作放在重要的位置,主动适应职能调整,不断强化服务意识,尽量为其营造良好的发展环境。

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篇13:2024班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 3497 字

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班级管理是学校管理中的一个重要方面。包括学校领导对班级的管理,班主任对班级的管理和学生的自主管理。其中,主要是班主任对班级的管理。在班级管理中,班主任的原则对于建立和发展班集体,全面实现班级目标以及全面提高教育质量都具有重要的意义。班级管理原则,应该体现和反映班级管理工作的特殊性,结合班级的具体情况进行实施。班级管理原则,必须既有科学性,它应该是全面地而不是局部地指导班级管理工作,又有可行性和可操作性。结合我的工作实际班门弄斧,浅谈其中几点:

一、全员激励原则。所谓全员激励,是指激励全班每个学生,充分发挥他们的智力、体力等各方面的潜能,实现个体目标和班级总目标。贯彻全员激励原则,首先要求班级管理者公正无私,一视同仁,用同样的情感和尺度对待每个学生。怀有同样的工作责任感,机会均等地给每个学生创造成功条件,把他们培养成社会所真正需要的人。“学生不成才但要成人”这是我一直在努力实践的目标。对优秀的学生,不能“一俊遮百丑”,让他们养成优越感;对暂时后进的学生,要善于发现他们身上的闪光点,找准机会让他们充分放光,培养他们的自尊心、自信心乃至自豪感。其次,要善于用适当的班级目标激励所有学生。一个班级应该有自己的目标和文化。不管是以前的初一(1)、初二(7),还是现在的初三(13)班,我为班级所制定的目标都是“TobeNo.1(勇争第一)”,一直以来这个目标激励着我和我的学生们进行着不懈的努力,当每一次我们的目标实现的时候,我都能够看到孩子们那喜悦的笑脸,我知道那是发自内心的激动与喜悦。同时,还必须结合学生的实际,制定出他们个人的近期的、远期的目标,如:挑战书、军令状、决心书等。并采取各种有效措施,使目标具体化并变为行动的过程。

要经常运用各种激励的教育方法。班级和学生目标的制定,固然要看实行的过程,但同时我们也不能忽视对结果的总结。有时,“决心书、挑战书”的制定甚至会成为教师和学生的“形象工程”。应该对其最终的结果进行评价与总结,特别是对实现目标的学生进行实时的表扬,去激励本人和其他的同学,让这些计划书真正成为激励班级与学生的动力。

二、自主参与原则。这个原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。现在的学生自主意识较强,他们是班级的被管理者,也是管理者,一旦他们真正参与管理,班级管理效率将成倍提高,班级的发展将获得强大的原动力。这一原则对于培养学生的主人翁精神,学生的创造性、独立性以及建立民主的师生关系都有着十分重要的意义。一个班级,如果只有管理者的积极性,只靠管理者单枪匹马的“管理”,没有学生的积极性,班级就难以前进,管理者也就不可能有很高的工作效率。我认为,实现真正的学生自主管理,强调纪律和秩序,强调民主与集中的统一。

我们应该做到:①班主任要增强民主意识,切实保障学生主人翁的地位和权利。学生既是教育的客体,又是教育的主体。因此,管理者应把学生视为班级的主人,应该让全体学生进入到自己工作的决策过程当中来,无论是制定计划,贯彻执行,还是检查监督,总结评比,都要让学生参与,使他们了解班级工作的上下环节,明确自己应该承担的各种义务。只有这样,学生才会具有主人翁的意识,才会把管理者建议完成的工作当作自己的使命,学会做班级、学校的主人。②必须及时采纳学生的正确意见,接受学生的监督,不搞一言堂,切忌家长作风。学生对自己提出的合理意见和建议是不是被管理者所采纳,是影响他们主动性和参与意识的一种重要因素。当他们合理的意见和建议得到了管理者的肯定并得以实施,就会产生一种满足感,主动性和参与意识就会得到进一步强化。③发展和完善学生的各种组织,逐步扩大班委会等组织的权限。班级的各种组织机构的干部成员,都应该让学生民主选举产生,并授予他们进行管理的权力。不要随便进行干预,当他们遇到困难,要帮助解决,但不要代替。要让他们去大胆开展工作,锻炼和提高他们独立工作的能力,使他们成为自己得力的助手和班级集体的核心力量。④努力创造一种民主气氛,为学生行使民主权利提供机会,创造条件。比如,设“合理化建议登记簿”,“开展合理化建议奖”等。鼓励学生的参与意识。

在我们初三(13)班,有一位学生名叫管娟,一直以来她都是我的骄傲。从初一刚入学,我就发现在她身上有一种天生的领导气质,她原则性极强,具有很高的集体荣誉感,做事一丝不苟,哪怕是不吃不喝都要做好;她虽身患重病,但意志及其坚强。初一军训,她“欺上瞒下”坚持军训,晚上“拉练”,等别人走光了,她虚弱的晕倒在地,为的就是不让老师同学为她担心;她学习极为刻苦,对自己的要求几近苛刻的地步,甚至是因病被我逼着回家休养,她总是在电话中一次次的哀求我,要回到学校上学,她由入学时的十几名,一直追至班级的前五名……据此种种,我带着激动与感动,着力对她进行培养,只要是她能决定的事,我都交给她办。她所提出的合理意见,我都采纳……。在她的带领之下,初一、初二我们班每学期都能获得“先进班级”称号,每个月都获得“流动红旗”,每个比赛都能获奖,每个科目都名列前茅。班级也因此获县“先进集体”。她本人也由一班之长成长为年级学生分会主席和校学生会副主席,多次获得市、县“优秀学生干部”称号。

三、教管结合原则。教育和管理相结合的原则,是指把班级的教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。具体地说,就是班级管理者对学生既要坚持正面引导,耐心教育,又要凭借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。只有这样,才能获得教育的实际效果。

实施教管结合原则,首先要求我们应当用科学的道理和正面的事例,对学生进行启发诱导,调动其内部动力,使他们在思想、品德、学业、生活等方面沿着正确的方向发展。其次,要引导学生制订必要的规章制度。如勤学习、守纪律、讲卫生、爱护公物,按时作息等。并要认真执行,经常检查,及时总结,进行评比。在制订班级规章制度时,应当注意下面几点:第一,充分发扬民主,让学生参与制订工作,使班级的教育与管理活动变为师、生双方共同参与的活动,使教育与自我教育,管理与自我管理结合。只有学生的积极参与,充分发挥学生的自教、自管的主体作用,才可能使班级的教育管理工作上一个新的台阶。第二,所订的规章制度要明确具体,宽严恰当,便于记忆,利于执行,使之具有可行性和可操作性。第三,所订的规章制度要多从积极方面鼓励,避免以消极方面限制防范,不应当简单地与“禁令”、“处罚”划等号。第四,规章制度一经制订,就要坚决执行,不能随意放松要求。做班主任的一个重要的要求,我认为就是“言出必行”,只有这样,班主任才有威信,班级的规章制度才能得以不折不扣的实施。

四、通情达理原则。实施情通理达原则,首先要动之以情,以情感人。具体表现在思想上关心学生的进步,学习上细心地指导,生活上热心地照顾,遇到困难能耐心地帮助。其次要晓之以理。要善于利用科学的道理和有说服力的典型事例,针对学生的具体问题,由事入理,由浅入深地向他们讲清道理,提高他们的思想认识。第三,要科学地处理好“情”与“理”的辩证关系,既不要“有理无情”,也不要“以情代理”,而是要将情理有机地“化合”,做到情中有理。理中含情,情理交融。也就是说,要管理制度上要严明,要公正,要一丝不苟,体现一种“刚性”;而在情感上则要宽和,善解人意,待人之诚,体现一种“柔性”。

五、平行管理原则。在班级中,除了师生之间的垂直关系外,还有同学之间的平行关系。贯彻平行管理原则的要求是:①要组织、建立良好的班集体。实践证明,一个积极向上的集体,可以激励和推动集体中的每个成员不断进取;反之,一个不好的集体则会使学生松散疲沓,甚至相互影响,沾染各种恶习。因此要发挥学生集体的教育功能,就要耐心组织,精心培养一个团结一致的由关心集体的积极分子组成的领导核心,有正确的集体舆论和优良的班风,有严格的规章制度和严明的纪律,朝气蓬勃、团结友爱的坚强的班集体。②要善于发挥班集体的教育作用。班集体一旦形成,它就成为一种巨大的教育力量。要充分发挥集体的教育和管理作用,管理者在工作中,要面向集体,通过集体,影响和教育个别学生。③要加强个别教育。个别教育和集体教育是相辅相成的,强调教育集体并不否定对学生的个别教育。个别教育的好坏,也会影响集体的巩固和发展。个别教育,不是仅仅指对后进生的教育,对尖子学生也应施以个别教育。

总之,班主任是主要班级管理者。他对于班级管理工作的好坏,起着十分重要的作用。因此,班主任必须加强自身的修养,严格要求,以身作则,用自己好的榜样来影响学生。这样,班主任才会在学生中产生强大的影响力,才会取得班级教育管理的良好效果。

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篇14:高一班主任工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高一,班主任,全文共 1343 字

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高一班主任工作经验交流材料

我的经验如果用一句话概括的话,那就是:不要借鉴学校内其他任何人的经验。当然这句话说的有点夸张。比如说,有人认为班主任要“恶”才能管住学生,而我要说的是班主任要“善”才能让学生佩服。很多人都很强调学习时间,而我只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。有人强调早上早起,周末提前返校,而我已经向学生公开承诺,即使到了三年级,我也不会规定你们早起的时间,周末也不会要求你们提前返校。因为我的工作不是强迫你早起,而是给你知识,给你快乐,给你幸福。

当然,我说不要借鉴校内其他任何人的经验是为了强调要有自己的创新,有自己的主见。

我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,第一次月考我班的成绩很差,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,仍然做在班级队伍的后面。我是在用实际行动给学生一个暗示,那就是:我是好样的,你们也是好样的,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。

当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大,我说的“松”的背后蕴涵着比“严”要多得多的付出。

现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化:

我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。

我的治班方针:公平、民主。

我的治班策略:一、培养主动学习的习惯;

二、树立快乐学习的心态;

三、创造轻松学习的环境;

四、发现幸福学习的乐趣。

我的治班方法:

一、 用个人魅力吸引学生

这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。我也许在同事面前没有魅力,但我觉得我在学生面前是有魅力的,尤其在男生面前。

1、 讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。

2、 自信、乐观、向上。这是我最大的特点。在应聘工作时,我就说:你不要我肯定是一个损失,你要我绝对不会后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然认为我是最棒的,只不过我成功标准与其他人的成功标准不一样而已。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。

3、 以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。比如说,校长说的《把信送给加西亚》这本书,我在高一时已经把整本书一字不剩地用我的两节数学辅导时间给学生读过了,高二刚开学时又重复读了一部分。

4、 每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上我的课感觉很轻松,甚至有懈怠的感觉。比如说,前一段时间,学校有一个让班主任树立服务意识的文件,其实,在高二开学之初,我已经给学生说过:我当班主任就是为你们服务的,你们有什么困难、想法、创意等尽管说,我会为你们提供帮助与服务。这个服务意识在歌咏比赛时最突出,我们班获奖原因不是歌唱实力,而是创意,只要学生有了想法,我就去做,所以,那两天买东西,做东西累得腿都疼了。

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篇15:民营企业发展经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1567 字

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民营企业发展经验交流材料

党的xx大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,提出了“把发展作为第一要务”的执政方略。各级政府贯彻落实xx大精神,关键在于切实按照“三个代表”的要求,加快经济发展步伐。经济能人是一个地区的宝贵财富,激活了经济能人,就把握了经济发展的主动权。

一、高度统一认识,明确经济能人的地位作用。**年,桃江县委、县政府明确提出激活经济能人,加快工业发展的口号,把民营企业由支柱地位上升为主体地位来认识,教育全县干部牢固树立抓经济发展必须抓民营企业,抓民营企业必须抓经济能人的指导思想。县里成立了由县长任组长的民营企业发展领导小组,并实行领导小组例会制度,定期研究、解决民营企业和民营企业主在发展过程中遇到的各种困难和问题。县委、县政府还成立了由主要领导担任顾问,分管副县长任会长,年产值1000万元以上的企业为会员的桃江民营企业家协会,并定期开展活动。全县上下真正把发展民营企业、激活经济能人作为经济工作的一号工程。

二、强化政策导向,鼓励经济能人投资办厂。近几年来,桃江县先后下发了一系列政策文件,制定和出台了一系列鼓励和支持经济能人发展民营企业的优惠政策。比如,对当年纳税额达到1000万元、800万元、600万元、400万元、200万元、50万元,且比上年增长20%的民营企业,分别奖励企业老板30万元、20万元、15万元、5万元、1万元、0.3万元;县委、县政府每年都要评选一批先进个私企业和优秀民营企业家,对依法经营、照章纳税、热心公益事业的个私企业老板,授予“个体私营企业标兵”称号,对他们给予奖励。对经济能人创办企业,只要符合产业政策和国家法律、法规,县里一律放宽登记条件,允许先经营、后办照,先服务、后收费。在规费收取方面,凡在本县内办企业的,在土地使用、上缴规费等方面按照最优惠政策实行。

三、着力优化环境,让经济能人安心兴厂。一是狠抓基础设施建设。近几年来,我们在交通、通信、电力、水利和城镇建设等方面花了大力气,下了大本钱,先后建成了桃益一级公路,县城防洪工程,争取长石铁路、洛湛铁路从桃江经过并设站四个。目前,正在进行城市电网改造和怀桃公路小马线建设,即将动工修建资江大桥和江北公路,基础设施条件今非昔比,制约我县经济发展的“瓶颈”因素逐步消除。二是营造良好的金融和投资环境。一方面引导企业主增强信誉意识,倡导诚实守信的良好风气;另一方面积极引导银信部门面向企业找市场,构建新型的银企关系。从XX年开始,我们就建立了信贷营销会制度,通过召开信贷会,为企业和银行牵线搭桥,推进银企双赢双活。三是狠抓部门服务。继续加大优化经济建设软环境的力度,凡涉及民营企业的所有规费均实行限额征收,并推行收费公开制度和收费卡制度。同时,对年销售收入500万元以上的民营企业规费收取办法由部门上门收费改为企业主动缴费;各乡镇制作收费项目公示栏,增加收费透明度。此外,还建立和完善对企业的保护制度。通过优化软环境,切实为民营企业保驾护航,不断优化体县发展环境,促进经济发展。

四、加强培训教育,提高经济能人的整体素质。通过不断培训教育,造就一支优秀的民营企业队伍。一是拓宽视野发现、启用能人,努力在国有企业的厂长、经理、中层骨干、专业技术人员中,在外出打工的老板中,在行政事业单位的干部中,在外地来桃江兴业的老板中,积极发现、启用、培育经济能人,使他们在市场经济中建功立业,实现人生价值。二是广泛与大专院校、科研院所开展合作与交流,引进能人,特别是高层次人才。三是认真抓好人才的培训、教育。充分发挥行业、协会的作用,组织民营企业家到外地参观学习,增长见识,开阔眼界;聘请外地企业、教授、学者来桃江讲学,组织民营企业老板、经济能人参加学习,提高他们的管理水平,扩大知识面,更新思想观念,不断提高他们的综合素质和驾驭市场经济的能力。

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篇16:大学生[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1204 字

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大学

就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊!我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。

(三)三下乡的意义

学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的 "走向社会 ,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.

抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,对于引导我们按照得出的"四个统一"的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

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篇17:牢固树立科学执政的“五观”_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1323 字

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牢固树立科学执政的“五观”

坚持科学执政,要结合中国实际不断探索,以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。在国际、国内形势深刻变化的关键时期,要求我们牢固树立科学执政的“五观”,不断提高各级党委政府和领导干部的执政水平和领导水平。

一、牢固树立科学的发展观

发展是党执政兴国的第一要务。党的先进性和社会主义制度优越性的体现、社会主义主要矛盾和当今中国发展中的所有问题的解决,关键在于发展。发展要遵循经济发展规律、社会发展规律和自然规律,树立和落实以人为本、全面协调可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。

树立和落实科学发展观,要求各级领导干部不断提高科学发展能力,把思想和行动统一到中央重大决策上来。统筹兼顾是科学发展观的根本要求。我们必须按照中央“五个统筹”要求,坚持经济社会协调发展,在推进经济发展的同时,注重加快社会发展;坚持城乡协调发展,着力研究解决“三农”问题;坚持区域协调发展,充分发挥各地区的优势和积极性,实现共同发展;坚持人与自然和谐发展,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;统筹国内发展和对外开放,在增强自主创新能力中提高对外开放水平。

二、牢固树立正确的政绩观

对执政党而言,坚持科学执政理念、提高执政能力和领导水平不但体现在发展上,也必然体现在政绩上。历史充分证明,一个政党能否长期执政,与这个党创造的政绩休戚相关,只有得到最广大人民认可的政绩,才能拥有广泛而深厚的社会群众基础。因此我们在执政过程中,必须始终坚持正确的政绩观。

执政行为必须以人为本,以最大多数人的利益为出发点。要把执政为民作为执政党的第一价值取向,把实现人民群众的解放和幸福作为共产党人的终身追求,实践全心全意为人民服务的根本宗旨,为人民创造实实在在的政绩,真正造福百姓。各级领导干部要在勤政廉政的基础上,真正把以人为本的理念渗透到各项具体工作中去,千方百计造福百姓,高度关注民生。要牢记群众利益无小事,建立健全为民办实事的长效机制,切实为群众办实事、做好事、解难事,特别是对当前群众的住房难、就业难、行路难、办事难等热点问题,深入调查研究,尽快解决好。

三、牢固树立全面的创新观

创新是人类进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是执政党永葆活力的源泉。实践证明,唯有创新,政党才能求得生存,求得发展;唯有创新,才能体现时代性、把握规律性、增强科学性,从而提高领导水平和执政水平。

树立全面的创新观必须抓住求真务实这一本质,使主观更加符合客观,理论更加符合实际。坚持实践是检验真理的唯一标准,一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。坚持科学态度,大胆进行探索,使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求。

树立全面的创新观必须保持与时俱进的精神状态。社会发展不会停止,创新也没有止境,在创新的过程中隐含着风险和不确定因素,这需要我们有良好的精神状态和积极的进取精神,敢为天下先,不断地改革束缚生产力发展的体制和机制,不断提高开拓创新能力。

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篇18:暑期社会实践活动心得体会_经验交流材料_网

暑期社会实践活动心得体会

每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。

昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲怠。我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊,情感的水乳。

7月10号,我们一行20个队员,其中包括朱院长、罗书记、华老师和周老师四位带队人员,以及16位大一至大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。

车上我们谈话,唱歌……

下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。

步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。

紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。

随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。

第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。

第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。

第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。

出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。

话说,我对三结义的故事感兴趣,对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操,不说他奸雄之行径,却只问他可爱的指点江山。

跟着,我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指,不愧是全国的第一大侨乡,华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。

最后,我们去了五丰村,欣赏了味儿浓重的东南亚风情的村落。那些规矩而不规则的植被,好让我们一行人赞叹不已。那种异国风情以一种爆炸的方式感染着我的心。毕竟对一个没有出过国,而又好似亲眼见识到国外风情的人来说,却只能被无所反抗的感染了。那种滋味,我喜欢。

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篇19:加强团干部队伍建设,开创共青团工作新局面_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,军人,党工团,全文共 1638 字

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加强团干部队伍建设开创共青团工作新局面

新时期,为适应加入wto所带来的激烈竞争浪潮的冲击,企业改革日新月异,这对企业共青团工作提出更新、更高的要求。政治路线确定以后,干部就是决定的因素,企业共青团组织的新任务迫求需要建立一支高素质、强效能的团干部队伍。多年以来,团委积极落实“贯彻三个原则、坚持两个服务、注重三个加强”的团干部工作思路,瞄准把团干部培养成为各级经营管理者的目标,着力培养思想成熟、勤勉敬业、开拓进娶自觉奉献的团干部队伍,为开创企业共青团工作新局面奠定了坚实基矗

一、贯彻“三个原则”,确保团干部热心共青团事业又适合做团工作,把好团干部入口关。

一是贯彻解放思想、更新观念的原则。坚持团委参与考察,站在全团工作发展的角度提出参考意见,坚决打了破论资排辈、求全责备、平衡照顾等陈旧观念的束缚,防止和克服了凭个人好恶、得失和恩怨选拔团干部,或者以人划线、以地域划线等错误倾向,大胆启用政治素质高、知识能力强的青年人才到共青团干部岗位上来锻炼。

二是贯彻德才兼备、选贤任能的原则。这既是我们党培养选拔年轻干部一贯坚持的原则,也是共青团组织培养和选拔优秀团干部必须坚持的原则。共青团干部应是广大团员青年中的先进分子,要集德才、贤能于一身,具备良好的理论素质、思想品德、知识才能,在实践中全面贯彻党路线、方针、政策。

三是选拔和任用团干部贯彻走群众路线的原则。共青团是联系广大青年的桥梁和纽带。在选用团干部上,积极探索竞癣民主推荐等方式,紧紧依靠广大青年,不断拓宽广大青年参与的范围和程度,广泛听取他们的意见,把青年拥护不拥护、赞成不赞成作为选拔团干部的重要依据。此外,坚持征求除青年以外的职工群众的意见,并从实际出发,认真把握群众的参与度,使选拔的团干部具有较好的群众基矗

二、坚持“两个服务”,确立团干部正确的工作指导思想,培养团干部良好的大局意识和全局观念。

“两个服务”就是服务企业生产经营、服务青年成长成才。这既是企业共青团组织的根本职责,是各级团组织思考、安排工作的出发点和落脚点,也是各级团干部站在公司及本单位全局解决团工作针对性、有效性的根本要求。近几年来,公司团委通过培交流、研讨、个别指导等活动、利用一切可以利用的途径和方法,定期回顾、总结各项具体工作和活动,研究团工作的符合性问题,把团的工作导入pdca循环,形成工作闭环,坚持重点问题重点研究,启发团干部“既埋头拉车,又抬头看路”,努力培养团干部尤其是直属团总支支部书记总体工作的战略思维能力和具体工作的战术推动能力,确立“做正确的事和正确的做事”的团工作思路与方法,收到了显著成效,促进了团干部综合素质的迅速提高。

三、注重“四个加强”,使团干部在团的岗位上得到锻炼和提高,在推动团工作不断进步的同时,努力把团干部培养成为“复合型”人才。

第一、加强团干部培训的力度。公司团委在坚持办班、定期组织团干部学习的基础上,以观看“海尔经验”光盘,学习wto相关知识、现代企业运作、管理知识,举办各类、各层次知识竞赛,进行个人才华展示等方式来拓宽团干部的知识面,活跃团干部思维。与此同时,团委还采取送(集团)公司、四川省团校培训,坚持每年选派部分团干部到外地知名企业参观、考察、学习,引导部分团干部做好兼职工作,经常分批组织团干部参加多内容、多形式的非团~、培训班等各种方式、途径加强团干部素质教育,促使他们成为“复合型”人才。

第二、加强团干部道德品质和作风建设。首先大力加强团干部思想教育,广泛开展“四个正确对待”学习讨论活动,使他们牢记党的宗旨,竭诚为青年服务,坚持走群众路线,深入基层,了解、帮助、关心广大团员青年;其次注重求真务实、团结拼搏精神的发扬,要求团干部在共青团岗位上始终如一的多干事、干好事、干实事;第三是带领团干部勤俭办事,绝不因为共青团是“清水衙门”就放松警惕,放松对自己的要求,而是努力提高勤俭办事的自觉性,清正廉洁,一身正气,不断强大自己的人格力量,为青年树立先进楷模。

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篇20:街道军警民共建经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1297 字

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街道军警民共建经验材料

军警民携手共建“平安街道”

——和龙市文化街道军警民共建经验材料

文化街道地处和龙市最繁华地段,总人口22970人,总户数6800户,管辖内有4个社区,辖区内有和龙公安边防大队、和龙森林警察部队、消防大队和94部队房管处。

近三年来,文化街道党工委一直以弘扬爱国拥军为主旋律,以军警民共建为依托,积极开展创文明社区活动,取得了良好效果。

一、领导重视营造共建氛围

双拥共建要搞好,关键在领导。文化街道党工委始终把军警民共建工作纳入到重要议事日程,成立了军警民共建工作领导小组,建立了一套行之有效的工作制度.指定四个社区分别与四个驻街部队结成对子。并有计划组织开展丰富多彩的教育活动。不断提高群众和官兵的思想觉悟,使群众和官兵积极主动地参与到军警民共建活动中,营造了双拥共建的浓厚氛围。

二、通力合作共创文明社区

文化街道党工委把深入开展双拥共建活动的着力点,放在了共建文明社区上。各社区普遍开展了以思想共建、教育共抓、卫生共管、服务共办为内容的创建文明社区的活动。

一是抓好党组织建设。建立社区党建协调委员会,军地互聘党建辅(指)导员,一起上党课、过党日,互相交流党建经验。二是开展思想道德、科学文化和法制教育活动。开展群众性地学习实践《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》活动。如党旗国旗军旗系列教育、一事一议道德评价、爱心献功臣、创评双拥五好、评选文明家庭等。三是学雷锋树新风,帮助弱势群体。当百姓有困难时,部队官兵总是鼎立相助。各部队经常走访和慰问文化街道的烈军属、伤残军人和贫困户,近三年来,送去的慰问品折合人民币6200多元,为贫困户捐款5100多元。部队官兵还在学生放假期间,组织学生进行各种活动和法制教育,今年又选派官兵对文化街道文盛社区的学生进行了军训。受到了家长的好评。各部队官兵积极与孤寡伤残病人结对子、双向认亲人、帮困助学等活动。目前为止,就有17名街道、社区干部及居民与13名单亲、孤儿战士结为亲人,部队官兵与15名孤寡伤残病人与贫困学生结成服务对子。森警官兵朴勇男身患肝炎住院治

疗,社区干部多次探望,认朴勇男为干儿子的文慧社区李春子妈妈,更是日日夜夜守在儿子床前无微不致的照顾他。四是开展健康的文化活动。每年的“五一、八一、十一、元旦、春节”等节日,文化街道党工委都组织居民慰问部队官兵,为他们表演自编自导的文艺节目并与他们进行座谈,近三年来文化街道党工委组织居民慰问部队官兵共31次。参加慰问人数达到了630多人次。五是搞好环境建设。开展绿色社区活动。近三年,各部队出动官兵200余人次与群众一起种花种草绿化、美化周边环境,边防大队率先在营区铺草坪600平方米。今年又在街区路旁载花600多米,今年4月各部队又协助文化街道清理兴源河、兴隆河、海兰河河道垃圾。为文化街道创卫生文明社区起到了模范带头作用。六是维护社区稳定。建立和完善社区管理制度,军~防维护治安。文化街道党工委为了搞好社会治安治理工作,各社区分别与驻街部队联合成立了治安巡逻队,并经常利用节假日和晚上时间在各社区胡同、小巷、楼前、房后进行巡逻,有效地维护了社会治安秩序。

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