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党内集中教育积累的新经验【20篇】

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篇1:2024年安全生产教育工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:生产,全文共 790 字

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**县民政局安全生产宣传教育计划

按照县安委会安全生产目标管理责任书考核内容要求,为加强安全管理,完全管理目标,强化安全意识,有效控制各类伤亡和其它重大事故,预防或减少一般安全事故,结合本单位的工作实际,特制定本计划。

一、指导思想

坚持以“预防为主、安全第一、综合治理”的方针,围绕“防事故、促安全、保发展”的指导思路,要求各乡镇民政所、局属各单位积极深入贯彻落实安全生产法律法规,倡导安全科学发展理念,营造全社会“关爱生命、安全生产”的舆论氛围。

二、安全总目标

认真学习贯彻执行国家相关法律法规,以园区安全生产管理规定为核心,做到全年无人身伤亡事故、无重大工伤事故,不发生重大火灾事故,不发生重大恶性电气、设备误操作事故等。

三、具体计划

1、加强安全法制宣传教育。做好安全生产法律法规普及和宣传活动。利用安全生产大检查以及有关会议传达、宣传安全生产法律法规、党和国家安全生产政策,促进企业自觉依法守法,促使职工自觉遵章守纪。提高企业负责人和职工安全生产法律意识,提升从业人员依法维护生命健康权益的能力。

2、加强安全知识宣传教育。通过发放安全生产小册子、举办职工安全知识培训等方式大力宣传安生生产的重要性,增强各单位负责人和每位职工牢固树立安全发展理念。进行安全生产培训,深入学习贯彻安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求。

3、组织开展好安全生产月集中宣传教育活动。在安全生产月期间通过张贴广告标语、宣传栏、安生生产小册子、安全生产知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,加强安全管理,落实安全生产责任制,促使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,形成全社会关心安全生产的良好氛围。

4、加强安全文化建设。开展安全生产诚信创建活动,推动安全诚信建设,大力培育安全诚信。通过宣传教育、典型示范等方法途径,在企业经营管理者中,倡导树立安全诚信意识和安全道德观念,自觉履行安全生产责任和义务。

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篇2:推荐安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 643 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,预防溺水》。 现在已进入炎炎的夏季,夏季是溺水事故的高发期。据调查显示,目前我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数!其中溺水居意外死亡之首。为防止溺水事故的发生,我向同学们提出以下建议和要求:

一、提高安全意识和自我保护能力,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在上学的路上和放学的途中千万不要下水游泳,因为这期间离开了老师和家长,安全就得不到保障。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、从我做起,严守学校纪律,按时午休,坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,不在公园靠河处逗留玩耍。

六、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:小学教师个人继续教育学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 698 字

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小学教师个人继续教育学习计划

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

2)积极参加县组织的新课程培训。

3)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

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篇4:教师教育教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 2227 字

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我一直从事高中语文教学及班主任工作,十年耕耘,十年收获,得到了市县教育教研部门和学校的好评,赢得了家长、学生的赞誉。先后在省级以上报刊发表语文教学、班级管理论文19篇,参与编著校本励志教材1本、教辅资料1本,承担的市级教研课题《如何指导学生语文课外阅读》圆满结题,先后荣获--县“骨干教师”、“优质课一等奖”、“师德先进个人”、 “青年先进工作者”、“关心下一代先进工作者”、“三八红旗手”等荣誉称号。

一、政治思想和职业道德方面

“学高为师,身正为范”。我热爱中国共产党,热爱教育事业,热爱教师职业。自觉遵守《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》及其他教师行为规范,有良好的师德风范和教师素养。做到了教书育人,为人师表,有强烈的敬业和奉献精神。具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学生评教中深受学生的敬重与欢迎,被评为--县“师德先进个人”、--县“青年先进工作者”。

二、教育教学能力方面

任职以来,我严格要求自己,十分注重业务学习,不断充实自己,提高自己的专业知识水平,不断增强自己的业务素养,以科学的理论指导自己的教学行为,取得了明显成效。一是在教学上创新课堂。在教学实践中积极探索语文课堂教学的新思路、新模式,以训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了良好的教学效果。二是在教研上硕果累累。在长期的高中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,积极进行教学研究。作为语文教研成员,我积极参与教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。如《旧瓶装新酒,形式巧创新——议论文创新写作指导及示例》于20--年在苏教《语文学习报》高二版上发表;《插页彩图与课文矛盾》于20--年在苏教《语文学习报〃高中教师版》上发表;《语言,散文的衣裳——谈散文创作的语言》于20--年在《语文学习报〃现代散文选读》上发表;《立足全文,综合分析——解析现代文阅读考点》于20--年在苏教《语文学习报》高考版发表;《尺水兴波澜,真情贯全篇——叙事散文写作指导》于20--年在《新课程报〃语文导刊》上发表;20--年承担的市级课题《如何指导学生语文课外阅读》已经结题。三是在教师培训上争创一流。积极参与网络继续

教育培训,从网络培训以来,我在培训网上发表以教育教学研究为主体内容的文章若干篇,因内容的可读性、思想的含金量得到同仁的充分认可和广泛赞誉,多次被评为“优秀学员”。

三、班主任工作方面

(一)全面深入了解学生,促进班级管理得到加强。针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使班级迅速形成凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。(二)充分开展主题班会,打造德育教育和学习教育主阵地。主题班会是我们班持之以恒的励志教育课,也是展开最充分、效果最明显的励志教育课,每两周举行一次,形式灵活多样。从实施励志教育以来我们开展了很多次主题班会,每一次都非常成功,在此举两个有代表性的例子:一是《感恩亲人》。在活动中以讲出自己的真实故事激发亲情感恩,许多学生流泪了,有的为自己以前不理解父母而流泪,有的为自己不懂得珍惜现有的亲情而流泪,也有的为自己拥有一个幸福的家庭而流泪。二是《跌倒了,爬起来》。活动中很多同学讲了名人大家成功的故事,同学们深受感触,学习动力得到激发。另外还有《与人和谐相处》、《团结〃拼搏〃奋

进》、《诚信〃备考》、《学会感恩,立志奋斗》等等。整个班会过程全部由学生主持,班主任只是起到参与和指导的作用,当然我在每次班会中是全程为我们同学拍照,为他们在生活中留下行走的脚印。在活动中,同学们挖掘了许多值得全体同学学习的人和事,对刻苦好学的学生给予了充分的肯定,对品德优秀的同学给予了高度评价,还表扬了一大批学习或纪律有所进步的同学。在热烈的掌声中,同学们尝到了被肯定、被赞赏的喜悦,他们都为付出努力得到大家的认同而高兴。

(三)争取任课教师配合,发挥好班主任纽带作用。针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班委会会议,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力明显提高。

(四)加强与家长沟通交流,搭建学校家庭教育平台。在平时的工作中,发现问题,及时向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感,让家长参与到教育管理过程中来。在班级管理中尝试推行家长蹲班,邀请部分行有余力的家长晚上在班级里参与晚自习,不

但亲眼目睹自己孩子的学习状态,还能感受整个班级和学校的管理气氛,对学生的教育管理起到了良好的促进作用。

总之,新形势下的教育教学工作,对教师的素养提出了更高的要求,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,坚定理想信念、坚守道德情操、扎实知识积累、秉持仁爱之心,努力在平凡的岗位上做出一流的成绩,做一名帮助学生筑梦、追梦、圆梦的好老师。

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篇5:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 1297 字

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我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜

困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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篇6:保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结水利_经验材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 3650 字

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保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结(水利)

认真开展先进性教育    促进水利各项工作

按照区委的安排部署,水利系统全体党员参加了第一批保持共产党员先进性教育活动。在区委的正确领导和区先进性教育领导小组办公室的精心指导下,局党委把先进性教育活动作为各项工作的重中之重,加强组织领导,精心安排部署,在创新上下功夫,结合上做文章,突破中求发展,确保了教育实效,达到了预期目标。

一、加强组织领导,完善活动机制

为了搞好先进性教育活动,一是搞好调查摸底,通过在部分党员、干部、职工中发放调查问卷、征求意见表,走访基层群众等形式,征求了一些意见建议,为制定实施方案和目标提供了依据。二是健全学习机构、成立领导小组、设立办公室、建立党委成员联系点制度,为搞好教育活动提供了组织保证。三是结合实际,制定了关于在全系统开展保持共产党员先进性教育活动的《实施意见》、《实施方案》和《学习计划》,确保教育活动有序进行。四是建立健全学习工作制度,制定了领导责任制度、督查制度、学习管理制度等十一项制度,明确了领导责任,党委书记是第一责任人,支部书记是直接责任人。系统上下思想同心、目标同向、工作同步,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。五是集中培训了骨干。局党委对支部书记、辅导员进行了培训,先后召开7次会议,进行了安排部署,要求领导带头、率先垂范,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。

二、广泛宣传动员,确保全员参与

1月29日,局党委召开动员大会之后,各级党组织分别召开支部党员大会,联系本单位实际,进行了再动员、再学习、再宣传。由于开局良好,市委张书记、区委苏书记等领导来我局调研指导工作时给予了充分肯定。随后我们又及时组织了2次规模较大的宣讲活动,区党校教员亲自辅导,局党委书记亲自讲课,有效地推动了教育活动的开展,广大党员进一步认清了搞好教育活动的重要性和必要性,增强了搞好教育活动的信心和决心。

三、强化学习培训,落实学习任务

在学习培训中,局党委要求广大党员必须认真学习胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话》和《中国共产党章程》,通读了《保持共产党员先进性教育读本》,通过集中学习和自学,做到“眼勤”,认真通读原著;“脑勤”,认真思考和领悟;“手勤”,认真做好笔记、写好体会;“嘴勤”积极发言讨论,使全局掀起了学习热潮。在第一阶段里,中心组学习5次;每个党员领导干部到各自联系点上党课做辅导2~3次,撰写调研报告67篇。党员领导干部除参加中心组的学习外,以普通党员身份参加了各支部或党小组的学习;对离退休党员和年老体弱、行动不便的党员送学上门,派专人宣讲;对文化层次低、没有读写能力的党员结对帮学,做到了把学习资料送进门,把党组织的温暖送进门,许多老同志说:“我们虽然退休了,但是思想不能退党”。

四、创新活动载体,营造学习氛围

为使教育活动开展得有声有色,我们发扬水利人积极向上、奋发进取的精神面貌,根据水利工作特点,把党员先进性教育活动全面落实到具体工作中,在不折不扣地完成规定活动的同时,还紧贴实际穿插了一些自选活动。如组织党员面对党旗重温“入党誓词”,观看党员教育活动录像,赴民勤县宋和村观摩学习了石述柱典型事迹,表彰了41名优秀共产党员,集中宣传了黄羊水管处党支部和优秀共产党员王祥年等一批先进典型,举办了以“党在我心中”为主题的演讲竞赛活动,对党员进行了2次理论测试。同时,各级党组织结合本单位实际,组织党员及入党积极分子开展不同形式、不同内容的主题活动26场(次),如西营水管处党支部开展的“学理论、保先进、兴水利、促发展”活动中,选拔30名党员技术尖兵到在建项目工程一线承担质检任务,有效地激发了党员“比学习、比业绩、争创先锋岗”的热情。

五、深入开展讨论,提炼具体要求

各党支部在组织广大党员认真学习的基础上,联系各自的岗位和自身的思想实际,围绕入党为什么,掌权干什么,将来留什么和新时期怎样保持共产党员先进性等问题,分层次深入开展大讨论活动57场(次)。认真反思,并有针对性的提出解决“不适应”、“不符合”等问题的办法和措施,做到了真学、真懂、真信、真用。针对新时期保持共产党员先进性的具体要求,经党员反复讨论,提炼出了水利系统理想信念、实践本领、为民服务、勤政廉洁等方面保持共产党员先进性的“六条标准”。

六、严格督查指导,保证活动质量

为了确保先进性教育活动扎实开展,局党委组织2个督查组,先后3次对各级党组织开展活动情况进行了督查。在督查中坚持“三个原则”,即适时适度原则,及时指导原则,时间服从质量原则;严把“三关”,即严把时间进度关,严把工作程序关,严把学习质量关。采取听汇报、看资料、召开座谈会征求意见、明查暗访、随机抽查等形式,重点督查学习培训“四落实”的情况及党支部、党员领导干部、党员落实“五个一”的情况。通过督查发现薄弱环节,及时提出整改意见,促进了学习任务落实,并认真开展“回头看”活动,查漏补缺。我们对照区委先组发(2005)8号文件要求,进行了“六查六看”:一是查学习,看集中学习时间领导干部是否达到60小时,一般干部是否达到40小时;二是查读书笔记,看是否达到1—2万字的要求;三是查党员参学率,看是否达到100%;四是查学习效果,看是否达到规定的要求;五是查资料,看各支部是否做到了发言有提纲,讨论有记录;六是查工作,看是否做到了边学边改。通过查漏补缺,各基层党组织均已超额完成了集中学习任务,做到了“有安排、有记录、有考勤、有小结”。每个党员通读了必读篇目,并按要求认真做了读书笔记,写了心得体会。

七、坚持“五个结合”,推动水利工作

为了使教育活动更好的取得实效,“两不误、两促进”,我们坚持做到了“五个结合”。

一是把先进性教育活动与加强基层组织建设紧密结合。重新讨论修定了党委、支部各项工作制度,制定了通过先进性教育活动实现“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、党群反映好”的工作目标和水利系统保持共产党员先进性的具体要求。

二是把先进性教育活动与座谈讨论、查找问题相结合。我们紧紧围绕水利工作中的热点、难点问题列出专题,如:“水利系统如何落实科学发展观”、“共产党员在建立节水型社会和解决农村饮水安全方面如何发挥先锋模范带头作用”,让大家带着问题去学习,结合工作去思考,围绕发展去谋划。

三是把先进性教育活动与服务“三农”工作紧密结合。水利局根据山内积雪、河床结冰、土壤墒情、水库蓄水,结合中长期气象预报综合分析,提出了以水调结构的方案,印发各乡镇参考。3月3日召开了“凉州区水利工作会议”,全面落实了各项水利工作,春耕之际组织开展了送科技下乡活动,广大共产党员和水利职工深入村组,落实节水措施,进一步提升了水利形象。

四是把先进性教育活动与推动当前水利重点工作紧密结合,切实转变工作作风,高效开展工作。春节前,7个灌区和水保站共抽调120多名职工,组成8个调查组,深入村组对全区人畜饮水状况进行了调查摸底,现已编制《凉州区农村饮水现状调查评估报告》,为拟定“十一五”农村饮水安全规划提供了依据。对水库除险加固、灌区续建配套、人畜安全饮水紧抓不放,认真指导。

五是把先进性教育活动与提高为最广大人民群众解决实际问题紧密结合,进一步增强为民办实事、解难题的观念。系统党员领导干部带着深情厚意走访慰问老干部、困难党员和困难职工,切实把党的温暖送到了群众中间。据统计,系统各级党组织共慰问离退休职工293户,特困职工168户,共送去慰问金和慰问品资金10万多元。局领导对四坝镇23户贫困党员户、贫困群众户和小康示范户进行了“结对培带、三联五帮”。春播前,针对群众反映涝池干涸,水窑缺水,群众饮水困难的问题。西营灌区于3月2日向群众提供了350万立方米的生活用水,解决了群众的实际困难。

通过第一阶段的工作,我们得到了几点体会:一是强化认识,统一思想是搞好先进性教育活动的基础。在前一阶段的活动中,我们把统一思想、提高认识作为前提和基础性的工作贯穿始终,深化了认识,为搞好先进性教育活动打下了坚实的思想基础。二是加强领导,强化责任是搞好先进性教育活动的关键。我们深深体会到只要领导重视,各级责任人认真履行职责,就能够有力的促进和推动先进性教育活动深入健康发展。三是严格程序,严格督查是扎实有效开展先进性教育活动的重要保证。区委的安排程序性很强,有其科学性和操作性,每一个步骤每一个环节,紧密结合,环环相扣,只要督查到位,就能保证先进性教育活动的质量。四是相信群众,依靠党员是抓好先进性教育活动的动力。先进性教育活动取得一定的成绩,离不开广大党员的积极参与。只有诚恳地征求意见,求得帮助,才能塑造党员在群众中的新形象。五是边学边改,推动工作是先进性教育活动的落脚点。在先进性教育活动中不能就学习而学习,必须解决实际问题,抓好当前工作,只要二者有机结合,互相促进,才能实现“两不误、两促进”。

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篇7:初中健康教育教学计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 2722 字

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初中健康教育教学计划

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量。下面是中国人才网小编整理的初中健康教育教学计划范文,供大家参考借鉴!

初中健康教育教学计划一

一、指导思想:

中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、教材简析

八年级心理健康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命 远离毒品。第二节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。第七节:10年后的我。第八节:青少年主要传染病及其预防。这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

三、教学重点、难点

1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

四、教学目标:

从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。

五、教学措施

健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

六、教学进度

第一课:关爱生命 远离毒品

第二课:防治近视

第三课:合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔

第四课:肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型

第五课:常见意外伤害的预防

第六课:初中生常见心理障碍——自我意识发展

第七课:10年后的我

第八课:青少年主要传染病及其预防

初中健康教育教学计划二

为进一步落实《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工作条例》全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,培养学生健康的心理和百折不挠的意志品质,结合我校实际,特制定学校健康教育工作计划如下:

一、加强学校健康教育工作的领导管理

学校要成立 学校健康教育领导小组 ;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。

二、加强教学管理,充分发挥课堂教育的主渠道作用要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,上好每双周的一课时的健康教育课,做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达90%以上,健康行为形成率达85%以上。健康资料规范、齐备存档。

1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康发展的一个重要方面,学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础,因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

4、对学生进行生理卫生教育,低年级从睡眠卫生教育入手,根据自己的年龄,每天的睡眠时间不少于8 10小时,睡前后注意什么,养成早睡早起的好习惯。

5、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。

6、平时生活中,预防皮肤病,沙眼、肝炎等传染病,还要让学生了解怎样预防牙病,使学生能健康成长。

7、积极开展预防和远离毒品教育。

三、关注学生身体健康

坚持每天进行晨、午检,及时发现和掌握学生身体状况,做好记载,及时处置,杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼,每天保证做两操。严格控制学生不喝生水,杜绝零食进入校园,不吃生冷食物。

四、坚持实行每周消毒制度

每周对校园进行至少一次的消毒,消毒要彻底,全面,尤其对教室、宿舍、餐厅、灶房、及厕所这些学生相对集中的地方,坚决杜绝流行性传染病在校园内流行,维护师生身心健康,维护社会的稳定。

五、关注学生心理健康

加强学生的心理健康教育,政治教师为心理咨询教师,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。

六、成立健康教育工作领导小组组长:杨领导全校健康教育工作副组长:

吴具体负责全校学生的良好学习、生活、卫生习惯的教育养成以及晨、午检的督导检查,组织清洁卫生的检查评比。发放《告家长通知书》。

组员:

冀负责全校健康教育课程的执行以及教学常规的检查、资料的收集。

王负责学生的心理咨询,对学生进行心理疏导工作。

杨负责课程的讲授和对学生健康的考核评价。总之,学校卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

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篇8:班主任交通安全教育主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班主任,班会,全文共 1322 字

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班会内容:

交通安全教育

班会目标:

1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:

培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:

1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3、准备测试交通规则的抢答题目。

5、学生自制安全宣传卡。

班会过程:

一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、 导入 :

同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的`噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:

播放《交通安全监控录像》

(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)

学生回答:

刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

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老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3、真实数据:

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元,相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

4、真切的告诫:

谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

5、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规:

1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3、游戏《等车》。

让几名学生表演

剧情背景:周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子终于来了,他们满心欢喜,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了。

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的,我们以后该怎么做?

4、让一名名学生模仿交通指挥动作,让大家辨认

三、小结

老师:在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们,美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡,贴到教室里警示自己,也可以发到别的班级做宣传。

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篇9:最新2024信息技术教育的工作计划范文_技术工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,全文共 1110 字

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最新2016信息技术教育工作计划范文

21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。

作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:

一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:

九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。

十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)

4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对word的运用。

十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用powerpoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。

(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

2、开展学生作品展览活动。

平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。

3、加强学生nit培训,积极参与考核,争创好成绩。

三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。

2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

3、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

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篇10:防溺水安全教育的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 339 字

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同学们,今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。

2、不要独自在河边、山塘边玩耍。

3、不去非游泳区游泳。

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

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篇11:审计局职业道德教育工作计划范文_审计工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:审计,全文共 1349 字

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审计职业道德教育工作计划范文

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照构建社会主义和谐社会的目标要求,紧紧围绕审计工作的中心任务,深入开展理想信念、基本理论、职业道德和审计政策法规教育,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬民族精神和时代精神,增强抵制不正之风的能力,端正工作态度,提高行政水平,促进我县审计工作的全面开展。

二、工作目标

一是切实提高领导干部对审计人员职业道德教育的认识,增强紧迫感和责任感,解决一手硬、一手软,重审计工作、轻职业道德的问题。

二是不断提高干部职工队伍的思想政治和职业道德素质,使广大审计人员努力做到:政治合格,牢记宗旨,践行“三个代表”,献身审计事业;忠于职守,爱岗敬业,心系审计纪律,提高行政能力;勤奋学习,开拓创新,追求业务精湛,争创一流业绩;遵纪守法,廉洁自律,抵制不正之风,维护行业形象;求真务实,科学发展,维护社会和谐,促进工作上新台阶。

(本文“审计局职业道德教育工作计划”由 第一范文网、工作计划频道提供参考)

三是进一步规范过程管理和审计行为,有效遏制审计工作中的不正之风,维护国家审计权威和审计机关形象。

四是建立审计机关人员职业道德教育的长效机制,使广大审计人员长期受教育,始终保持审计人员的良好形象。

三、具体措施

(一)政治理论教育。学习实践“三个代表”重要思想是审计人员职业道德教育的首要任务。要以“三个代表”重要思想的科学理论武装广大审计人员,牢固确立“三个代表”重要思想在各项工作中的指导地位,树立人民利益高于一切的思想,始终把维护国家利益和被审计单位的合法权益放在第一位。要把学习“三个代表”重要思想与学习党的xx大精神结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习反映当代世界政治、经济、文化发展的新知识新理论结合起来,不断提高干部职工政治思想觉悟。

(二)理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,开展形势任务和时事政治教育,大力弘扬爱岗敬业和艰苦奋斗精神,引导干部职工坚定对共产主义的信念,坚定建设中国特色社会主义的信心,树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观,始终坚持个人利益服从党和人民的利益。

(三)法律法规教育。以《中华人民共和国审计法》为基本教材,加强审计工作法律法规的学习教育活动,使审计人员熟知审计法律法规的内容,切实增强法律观念和纪律观念,自觉用党纪国法约束自己的行为。

(四)审计道德教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《审计机关审计人员职业道德准则》,加强职业理想、职业道德、职业责任和职业纪律教育,遵守“客观公正、实事求是、合理谨慎、职业胜任、保守秘密、廉洁奉公、恪尽职守”的行业风尚,牢固树立维护国家审计权威,维护审计机关形象的理念。同时完善各个层次、各类岗位的职业道德行为规范,使审计人员自觉加强职业道德修养,规范行政行为,全心全意为地方经济建设和发展服务。

(五)建立个人职业道德档案。进行定期不定期考核制度,年终将考核结果存入个人档案,并与年度考核挂钩。

(六)加强监督检查。对审计人员的规范约束,同时公开接受被审计单位、社会公众的监督。设立意见箱意见簿,对被审计局对象实行回访制度,定期召开社会监督员座谈会,接受社会和群众的监督。

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篇12:家庭教育经验交流材料

范文类型:材料案例,全文共 687 字

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第一:不要给孩子制定不切实际的奋斗目标,不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际,只知道让孩子这个拿第一,那个要优秀,就会给孩子造成巨大的压力,还有一些父母只让孩子学习,这也不让干,那也不让干,这只会让孩子感到压抑。

第二:给孩子安排足够的休息和娱乐时间。如果孩子不能得到足够的睡眠,休息不好就会感到身心疲劳,无法集中精力学习。最终使孩子感到紧张,给孩子带来压力,娱乐是化解孩子压力的较好途径,与孩子一起做游戏,使孩子沉浸在快乐的事情当中,压力就会被抛到九霄云外。

第三:积极鼓励孩子。减轻孩子的心理压力,做父母的还可以采取积极鼓励的态度,这也能大大减轻孩子的学习压力,而父母对孩子的否定态度则往往会增加孩子的学习压力。

第四:做孩子的知心朋友。做父母的善于观察孩子,当孩子的情绪不好时,要注意帮他调整,孩子有话,该说就让他说,孩子委屈,该哭就让他哭,孩子郁闷,该喊就让他喊。。让孩子畅所欲言,一吐为快,帮助他解除心理压力。

第五:教孩子思维不要绝对化。家长往往把考上大学看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就会潜移默化的接受家长的思想,一心一意努力奋斗,为上大学而学。那么在竞争激烈强手如云的考生中,如果孩子一旦失利,没有迈进大学的校门,那你想他会有出路吗?他会有希望吗?因为他把出路和希望寄托在“一定”或 “必须”上了因而后果可想而知。

第六:教育孩子平时广交朋友。若孩子能有善解人意、开明豁达的朋友,开导帮助他理解父母的爱护和关心,那本来属于不开心的苦恼以及对父母的责怪也许会转化为对父母的理解和感激。每个人的经历不同,各人所经历的烦恼与忧愁、幸福与快乐,都能给人以启迪。

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篇13:校长安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1059 字

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尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“安全在我心中----冬季安全教育。”

随着天气转冷,天干物燥,燃煤取暖、用电取暖也进入高峰期,防火、防电、防煤气中毒又成为安全的“重头”任务之一。

(一)防煤气中毒

每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。 因为天气寒冷,关闭窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。为了做到防患于未然,我们要正确使用煤气灶、取暖炉等设备;

1.屋内要注意开窗透气,保障空气流通。

2.在家庭做饭、取暖时注意防电防火。

3.夜里休息时要注意防煤气中毒。

(二)防火安全:

冬季气候较干燥,天气寒冷贮存的各种原料多,用火用电用、气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。因此,要正确使用电器。

1、不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。

2、掌握防火小常识,发生火灾时,要沉着冷静不慌张,并及时报警;在消防警察到来之前,使用正确的逃生方法,进行自救。

3、班主任老师们要严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中玩火,禁止学生燃放烟花爆竹,以防不测。

(三)用电安全:

1、家用电器用完后,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。

2、如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。

3、不得用水扑救,以防引起电视机的显像管炸裂伤人。

4、未经修理,不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。

(四)其他安全:

1、乘坐公交车和其他车辆时,要遵守车内秩序,不干扰驾驶,不将身体任何部分伸出车外,不跳车。

2、不在马路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不横穿马路。

3、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

4、防病从口入,注意饮食卫生,不暴食,不吃腐烂变质的食品。

5、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,如要参加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危险性的活动时,必须要在家长和其他监护人的指导下进行。

6、要正确使用家用电器,不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。

7、不轻信陌生的话,遇到危急的事情时,要及时报警。

8、遵守学校的规章制度,不带有危险的学习用品和玩具到校;课间不追逐打闹,不做有危险的游戏;有事或生病,要及时向学校请假。

同学们,让我们提高日常生活的保护意识,从小事做起。养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,让安全常驻我心。

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篇14:大学生教育实习心得体会_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 773 字

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大学教育实习心得体会

实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准老师,我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的发展。转眼我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。要做好一名老师,必须从加强学生的学风工作入手。虽然我们实习的时间还不长,但是收获却不少。对此,我有以下体会。

一、 我实习的班级是高一年级(1)班和(2)班,通过和其他实习生的交流,知道我跟的这两个班级应该是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导老师沟通交流,我对班上的整体数学水平有了一定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在很多问题,但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见,为我上好第二堂课打好基础。让我的实习工作开展更顺利。

二、 和同学沟通交流应该注意的几方面问题

(一) 做到心诚。把班上同学的全身心发展作为工作的出发点,只要心里有学生,就会得到学生的信任和支持工作。

(二) 做到情真。平等待人,以心交心,以情感人,换位思考,让学生明白老师所做的:一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。那么我们开展工作就能顺利得多。

(三) 做到言善。俗话说,良言一句三冬暖,对学生应该好言相劝,不能说伤他们自尊心的话。说些实在话,对于学生取得成绩多说鼓励的话,没有取得好成绩的也要他们不要灰心。让他们始终感觉到你是一个亲切的自然的老师。

虽然我们实习时间只过一半,但是我相信,我们实习小队相互关心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。

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篇15:教师教育教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1390 字

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一个学期以来,我能爱岗敬业,遵纪守法,踏实工作,并积极参入自主教育课程改革,努力提高自身的教学水平。解放思想,更新教育教学理念,提高思想素质,不断的丰富自我,完善自我。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在班级管理工作中,树立

一.严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人私事耽误教学工作,给学生做了极好的表率。

二.在教育教学工作中,本人积极认真学习新课标、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,运用于课堂教学。积极、认真备好每一节课,上好每一节课,大力提高课堂40分钟的教学效率,努力减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合本班学生的教育方法、教育模式和班级管理策略。

1、深入钻研教材,上好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习,探究学习引入课堂,注意调动学生的积极性,主动性,加强师生互动,生生互动,充分发挥学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到较大的提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等.

4、做好学科培优补差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。 第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次加强对学生的安全教育,再次,抓好对学生学习方法的转变。四是搞好班级卫生,树良好形象,五是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

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篇16:学生纪律教育讲话稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1345 字

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学生纪律教育讲话稿

同学们:

你们好!为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行 为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一 些问题和现象,召开八年级学生纪律教育大会。 你们已经意气风发地走进入了八年级上学期这个重要阶段。 相信每个同学心中 都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个 目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生,正处于心 理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好 表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控 力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。 俗话说, “没有规矩,不成方圆” ,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的 纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到 良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到 保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,严 格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼 貌;遵守公德,爱护公物。 目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学 生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生 思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端 正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提 高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老 师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除 此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试 李曦 作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。 对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令 退学,并记入档案。

4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲 戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处 理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨 恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡 是参与者一律作勒令退学处理。

6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归。不文明上 网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现, 将在全校亮相,并通报批评。

7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲, 而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现, 由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。

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篇17:小学安全教育工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 3811 字

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小学安全教育工作计划

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。下面是小编收集整理的小学安全教育工作计划范文,欢迎借鉴参考。

小学安全教育工作计划(一)

学校安全工作重于泰山,务必长抓不懈、警钟长鸣。新学期,我校安全工作将认真学习领会上级有关文件精神,牢固树立“安全第一、安全无小事”的思想,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,树立"珍爱生命,热爱生活,学会生存“的安全意识,建立一个“和谐、平安、礼貌”的安全学校。结合本校实际,特制定本工作计划。

一、新学期工作目标

1.继续建立健全安全机构,完善各类设施,努力建立安全、稳定的环境;

2.结合安全教育平台,开展丰富多彩的安全教育活动,力争在各类安全知识竞赛中取得良好成绩;

3.继续完善、落实隐患排查机制,及时消除事故隐患,确保本学期不发生安全事故,为确保社会的稳定做出贡献。

二、完善机构明确职责

继续完善学校安全工作小组,提高全体师生对安全工作的重视,确保学校教育教学活动正常有序进行。确保全体师生做好学校安全教育活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作,任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。

三、具体工作措施

(一)明确职责职责到人

按照上级有关文件的精神,切实做好学校的安全工作。进一步明确创安工作职责制,落实“一岗双责”制度,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确校长是学校安全工作的第一职责人,牢固树立“安全第一”的思想。层层落实职责制,实行职责追究制。

(二)丰富活动寓教于乐

1.加强与法制副校长的联系,加强警校互动,做到及时沟通,真正发挥法制副校长的作用。

2.在各个教育日、周活动中,开展丰富多彩的教育活动,寓教于乐,激发学生参与用心性,提高群众参与率。

3.善用安全教育平台资源,给学生一个多彩的安全教育氛围。

安全无小事,让我们全体教师用心行动起来,人人讲求安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、礼貌的学习乐园而努力。

小学安全教育工作计划(二)

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)交通安全教育:我班学生走、过公路的比较多,所以,交通安全教育是班级安全教育的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路上的安全教育。

(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但是仍然要进行防溺

水的教育,教育学生不下河塘,不到河边玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

(8)生活安全教育:

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施

1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

4、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校,严防各种安全隐患出现。

8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

小学安全教育工作计划(三)

一、指导思想

本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。

二、工作总目标

认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全职责状,做到职责到位。经常向学生进行安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救潜力。严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

三、具体措施

1、提高认识,增强职责感和使命感。以强烈的事业心和职责感来要求、警示、督促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全职责制和和职责追究制,健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全职责书,落实安全职责制,实行安全工作职责追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一齐抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校构成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动,营造安全的教育氛围,并记录在册。资料涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护潜力。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查,并根据排查隐患状况,制度整改方案,及时进行整改。

5、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系查明去向,第二天状况不明的,要及时上报学校,学校要相应作出解决。做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全教育。

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篇18:护理健康教育计划_护理工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:护士,全文共 3558 字

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护理健康教育计划范文3篇

护理健康教育是一种有目的、有计划、有组织的、有评价的,以帮助服务对象掌握自我保健护理知识和技能的,以恢复、维护和促进服务对象健康为目的的一种教育活动,本文是第一范文网小编为大家整理的护理健康教育计划范文,仅供参考。

护理健康教育计划范文一:

为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高,广泛开展全民健康教育,我院特制定20xx年健康教育工作计划

1、建立调整医院健康教育领导小组,各科室健康教育工作小组在医院健康教育领导小组的领导下工作,把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办公室、医务科、护理部、门诊及各临床科室健康教育工作网络,明确职责。

组 长:

副组长:

成 员

2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责,结合医院实际,制定本年度医院职工健康教育10次培训计划,保证计划落实,严格考核办法。

3为了搞好健康教育工作,首先必须加大宣传力度,利用医院门诊大厅放像设备,播放健康教育宣传资料片,每一季度办宣传专栏一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性传染病为主。充分利用健康教育宣传阵地,大力普及健康卫生知识和常识,破除迷信,教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯,提高全民健康素质。

4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病与健康教育有机结合,整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识,做到入院宣传,床旁宣传,出院宣传和发放宣传资料和处方,大力抓好医院禁烟宣传等。

5、大力协助医院所辖的居委会,搞好社区健康教育工作。尽量向各居委会提供健康教育宣传资料,协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下所属居委会对群众进行健康教育,卫生防病咨询和宣传。

6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务,充分利用医院宣传设备,宣传健康教育,卫生防病知识。办好医院健康教育宣传专栏。协助指导各科健康教育工作的进行,努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。

护理健康教育计划范文二:

自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动过程。在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转变的情况下,医院开展健康教育是社会发展和医学进步的必然产物,也是医院由单纯治疗服务向预防、护理、康复一体化保健服务转变的重要手段,在整体护理中更具有特殊的意义和作用。健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了提高全民思想素质、科学文化素质和健康素质,切实提高我科健康教育工作水平,广泛开展健康教育,特制定健康教育计划如下。

一、工作目标:

通过健康教育与健康促进活动,提高全民思想素质、科学文化素质和健康素质,切实提高我科健康教育工作水平,以及提高患者住院适应能力和自我保健能力,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

二、计划内容:

1、新病人入院时,责任护士在10分钟之内到床前主动自我介绍,介绍主管医生、主任、护士长、同病室的病友,介绍床单元的设施,呼叫器、床头灯及床档的使用,向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办公室、开水房、洗漱间、厕所等具体位置。讲解有关规章制度、吃饭时间、查房时间、治疗时间、探视时间、护理级别。须留陪护,住院期间不允许请假或离开病房。

2、印刷一些图文并茂的书面材料,如入院须知、健康教育处方、产褥期保健、新生儿疾病筛查、母乳喂养知识、出院指导等书面资料,内容通俗易懂、易接受、具有针对性,在入院后系统地发放,使她们尽快掌握有关的健康知识。

3、有针对性的个体化教育,教育之前针对产妇的身体状况、心理状态、社会背景及疾病有关知识的了解做出评估,然后针对病人所欠缺的知识进行教育。护士对病人提出的问题及时给予详细的解答,直到病人满意为止。

4、护士针对不同的健康问题和心理状态,可在给产妇做基础护理和技术操作时进行,利用每次与孕产妇接触的机会,对她们进行宣教,起到反复加深的作用。

5、护士进行各项技术操作时,将相关疾病的健康教育知识、注意事项向病人做好解释,消除紧张感,取得病人的信任和合作。

6、护理人员及时巡视病房,认真观察病情变化及病人的心理改变,发现问题及时通知医生,做出处理,确保病人安全。加强与病人沟通,主动关心病人,对于行动不便的病人给予生活护理。

7、作特殊检查、行动不便的病人,护理人员应做好陪检,检查前告知注意事项。

8、护理人员在日常工作中应根据病人的病情对病人进行药物、饮食、运动进行具体指导。

9、每天电视滚动播放健康教育相关知识、孕妇学校每月15号上午开课,每月召开工休座谈会一次,对各种常用知识的讲课和操作示范,如母乳喂养知识、哺乳姿势、挤奶手法、产后体操等。

10、制定出院病人访视制度,病人出院时进行评估,填写出院病人随访资料。每1-2周随访一次,针对患者病情及康复计划,安排复诊时间。

11、医患手牵手活动,下乡给病人送温暖、送健康、送衣服,给予宣教预防疾病的知识。

12、详细解释出院后如何用药:如药物的名称、用法、用量、使用疗程及注意事项,如有不适及时就诊。

13、护理人员应指导病人合理饮食,加强营养,少量多餐。多吃新鲜水果及蔬菜,保持大便通畅。对产妇进行母乳喂养指导。帮助病人办理出院手续,整理用物,送患者至电梯口,必要时备平车或轮椅送患者出院。

(二)进一步完善医院健康教育制度。

健康教育领导小组明确职责,保证计划落实,任务到位;严格考核办法。为了让每一位护士掌握宣教内容,制定了健康教育手册、主任、护士长健康教育为必查内容,随时抽查医护人员健康宣教知识的掌握程度。科室每月以问卷调查的形式了解病人是否理解、接受、是否能复述健康教育内容,以此来考核各责任护士健康教育工作是否落实到实处。考核成绩将与经济挂钩,年终考核评比后,根据成绩和结果,奖惩兑现。

(三)加大宣传力度,搞好健康教育工作,

按时填写健康教育宣传登记本、出院病人电话访视登记本。利用入院介绍、床旁宣教、术前术后宣教、工休坐谈会、发放健康教育资料、出院指导、医院健康之路电视宣传,孕妇学校、讲解健康知识。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性传染病、吸烟危害为主。充分利用健康教育宣传阵地,积极向病员及家属宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识。大力普及健康卫生知识和常识,破除迷信,让就医患者及家属自觉养成良好的健康卫生习惯,提高全民健康素质。

(四)大力协助社区,搞好社区健康教育。尽量向社区提供健康教育宣传资料,协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下社区对群众进行健康教育,卫生防病咨询和宣传,为社区健康教育骨干上培训课。

护理健康教育计划范文三:

一、术前健康教育:

⑴手术前一天由巡回护士前往病房看望病人,先查阅有关病历资料,了解病情,对大手术的患者护士要与手术医生沟通了解手术方案。

⑵到病床前用简单通俗的语言,为患者提供有关手术的治疗的信息,如手术的目的、方法、麻醉方式,手术中如何配合腰麻或硬膜外麻醉等。

⑶告知患者术前为何禁食、取下假牙,不能化妆,不戴首饰或贵重物品进入手术室理由等。

⑷观察病人的表情、情绪反应及对手术的思想准备,检查病人血压、脉搏、呼吸及紧张情况,与病人交流期间了解病人的心理活动并对其心理进行准备的评估,解除病人的恐惧、焦虑等不良情绪。

二、术中健康教育:

⑴病人进入手术室后,巡回护士主动热情地接待患者,首先执行查对制度,善待患者,大多数患者存在不同程度的陌生感,紧张、恐惧、怕痛、缺乏安全感。这时护理人员应热情接待安慰病人,诚恳地对病人进行解释、安慰,从而减轻恐惧心理,缓解患者进入手术室后的紧张和陌生感。

⑵向病人交代手术开始前要实行的治疗如静脉穿刺、导尿、麻醉等。告诉患者可能出现的不适,巡回护士都要陪在患者身边做解释工作,使患者感到被尊重、被关怀 、有安全感。设法满足他们的护理要求。

⑶手术开始后病人情绪趋向稳定但有时意识没完全丧失。尤其是硬膜外麻醉或局麻手术、医护人员要严格遵守保护性医疗制度,不谈与手术无关的事情。

三、术后随访健康教育:

⑴术后二到三天随访问候患者,专人负责,了解他们的恢复情况。

⑵指导术后禁食时间、体位、下床活动时间,合理安排饮食,选择正确的舒适体位。如正确对待切口疼痛,术后吸收热,术后早期活动对疾病恢复的意义等。 ⑶征求对手术室有何意见好提出要求,以利于护理宣教做的更好。

四、对手术患者家属的健康教育,健康教育的核心是:积极教育人们树立健康意识,采纳合理饮食和进行经常性锻炼,取得家属的积极配合也是我们健康教育的重点。

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篇19:初中健康教育教学工作计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教研,全文共 1909 字

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初中健康教育教学工作计划

一、指导思想

紧密围绕让生活更健康的总体目标,结合学校实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我县学校健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,倡导有益健康的行为和生活方式,促进经济社会的全面进步和人的全面发展。

二、总体目标和工作原则

(一)总体目标

传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到95%以上,健康行为形成率达到85%以上,各项健康教育工作指标达到国家有关标准。

(二)工作原则

1、面向全体。在教育对象上面向全县各学校及全体师生。

2、身心兼顾。在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。

3、统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

4、知行转化。在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。

5、互相促进。在目的上,摆正为学生服务与为创建服务的关系,做到服从大局,服务师生。

三、工作措施

1、加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作协调小组,加强组织领导。各中小学、幼儿园按照要求建立相应的健康教育组织(机构),健全健康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案,量化细化工作指标,落实人、财、物,确保健康教育工作的顺利开展。

2、明确工作目标,落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,应及时书面报县教育局和县疾病预防控制中心。

3、加大工作力度,扎实推进健康教育。学校要通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵;配合卫生部门开展食堂分级量化管理,重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监管,确保师生用餐、饮水安全;按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督管理办法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求,强化学校卫生综合监督,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行;努力按规定配备好专(兼)职保健教师和卫生技术人员,建立学校突发卫生事件联络员队伍,组织培训学习。

4、加大经费投入,规范工作档案。各校(园)应逐条对照《学校健康教育评价方案》,配足教材教具,改进教学卫生条件,优化教学过程,提高教学效果;改善工作环境,配备必要的宣传器材,建立和巩固健康教育宣传阵地,营造健康环境。各中小学要有一名学校领导具体分管健康教育工作,搞好学校组织协调关系,结合学校的具体情况,制订学校健康教育工作计划,做到有计划、有记录、有总结。同时做好各项活动材料的收集、记录,规范健康教育工作档案。

5、建立考核机制,加强督查。根据《学校健康教育评价方案(试行)》要求,实事求是地做好健康教育评价工作。学校健康教育与卫生工作做为考评学校工作的一项内容。对在健康教育工作中成绩显著的单位或个人,教育局给予表彰、奖励。

五、学校开展健康教育的基本途径和要求

1、以《体育与健康》课程教学为重点,确保每周0、5课时的课堂教学时间,系统开展健康教育。

2、在体育与健康教学中,积极实施《学生体质健康标准(试行方案)》,以全面提高学生身心健康为目标,将体、卫工作密切结合起来,在体育与健康课综合改革方面形成特色。

3、建立学生健康管理制度,配合卫生部门和家长做好学生的年度体检工作,重点做好入园(托)幼儿和中小学新生的体检。建立学生体质健康卡片,纳入学生档案,对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。

4、积极开辟宣传阵地,加大健康教育传播力度。学校要利用健康教育橱窗、广播站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进行健康宣传教育。各校应设置健康教育专栏橱窗(黑板报),每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立健康教育专栏。

5、学校应设立咨询室,利用校医(保健教师)或组织专家开展定期的健康教育咨询活动(含心理咨询)。

6、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修订)》为契机,加大健康生活方式的养成教育力度,引导学生远离不健康的生活、学习方式,追求文明的学习、生活方式,学会自律和自我调节。

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篇20:教师教育教学经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,教研,全文共 786 字

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本年度我担任_班的教学工作,我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加各项政治和业务活动,从不无故缺勤,工作勤勤恳恳,踏踏实实。使自己的教学工作取得了较好成绩。教学工作中我做到:

1、认真备好每一堂课,从不了草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志、网络信息,注意弱化难点强调重点,举例深入浅出,尽量想办法吸引学生的注意力。为了加大课堂教学的信息量,激发学生的兴趣,更好的突破难点和重点,我还制作和搜集了大量的课件来辅助教学,尽量使用课件上课,深受学生的欢迎。

2、上课时注重学生创新精神的培养,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合;注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题;注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

3、认真及时批改作业,做到全批全改。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,学习其他同事的优点长处,对自己的教学促进很大。

5、另外,我注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂;备课教案资料齐全,及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。

这学期就要结束了,通过又一年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。

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