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三好学生主要事迹及获奖情况【精彩19篇】

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有关三好学生事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 562 字

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有关三好学生事迹材料范文

本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

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篇1:小学三好学生事迹材料范文_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1278 字

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小学三好学生事迹材料范文

大家有没有得到三好学生的称号呢,关于小学三好学生事迹材料如下,请大家欣赏。

小学三好学生事迹材料范文

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇2:优秀三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1134 字

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优秀三好学生事迹材料

x同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。20xx年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

一、品学兼优,屡获佳绩

x同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,x同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

x同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,x同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、老师的助手,同学的榜样

x同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学们的两操、纪律、卫生等情况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

在班级里,x同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

x同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

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篇3:小学“三好学生”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1234 字

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小学三好学生先进事迹材料

xx同学,今年13岁,是xx市xx小学五(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样。

xx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物。

xx同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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篇4:好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 452 字

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三好学生主要事迹

x同学是一个“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生。

在学习方面,认真刻苦、严格要求自己。课堂上用心听讲,积极举手发言。课后能按时完成家庭作业,并能自主学习。连续几个学期考试成绩名列全班第一,起到了榜样作用。

在品德方面,x同学诚实善良、宽容大度,尊敬师长、乐于助人。在汶川大地震及其它几次赈灾捐款中,她积极参与,捐出了全部零花钱,献出自己的一份爱心。在学校,当同学在学习和生活中遇到困难时,她会热心帮助。比如,班里有个同学因病无法到校上课,她就利用课余时间去探望并帮她补课。有很强的集体荣誉感,积极组织同学参加学校举办的各项活动,如黑板报比赛、合唱比赛、早操比赛等,多次取得好成绩,为班级争得了荣誉。在家里,她更是爸爸、妈妈的小助手,主动干些力所能及的家务事,并学会了帮助父母照顾年迈的外婆。

爱好体育,身体素质优秀。她和其他同学配合,在历届校跳绳比赛中取得名次,为班级争了光。她坚持舞蹈训练,已获得北京舞蹈学院六级证书。她爱好广泛,动手能力强,曾在科技竞赛、绘画、硬笔书法比赛中获得名次。

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篇5:市级三好学生事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1921 字

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市级三好学生事迹材料范文

市级三好学生事迹材料范文(一)

梁、同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育 和熏陶,因此,梁熙胤像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、 团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

梁熙胤的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

市级三好学生事迹材料范文(二)

是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇6:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 626 字

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我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

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篇7:好学生主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 380 字

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三好学生主要事迹

生活方面:他来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是,他并没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,他不仅挣到了钱,还锻炼了自己的社会适应能力,为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。他的大学生活是充实而有意义的。

共2页,当前第2页12

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篇8:大学生优秀班干部主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,班长,部长,全文共 1491 字

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我叫张毅强,来自xx学校,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神。入校后,无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。 自小学上学到现在长期担任学习委员、课代表等班干部职务,这些经历使我深刻意识到一个优秀的班干部对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。

班级工作方面:

作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任学习委员工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学困生的学习生活情况以及心理状况,为他们排忧解难。

我作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

我对自己所担任的学习委员工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。

对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。

我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班干部,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行一些课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。 学习成绩方面:

作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。

二年的大学学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大提高。

综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。

我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。

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篇9:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 681 字

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詹xx同学是一位品学兼优的好学生,多次被评为学校优秀团员,三好学生。

一、在思想上,能够按照严格要求自己。具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质。

二、在学习上,勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高专业技能,学习成绩一直名列前茅。于20xx年代表揭阳市参加广东省中等职业学校技能大赛汽车运用与维修技能竞赛荣获汽车二级维护(含四轮定位)团体项目二等奖。为揭阳争得了荣誉。在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

三、在工作上,身为团组织委员,能起模范带头作用。协助班主任做好班级管理工作,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次被学校评为“文明班”。在文体活动中力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上。在学校举行的“中国移动杯”广播操比赛上,更是与班里的同学积极配合,认真准备,取得优异的成绩。四、在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。

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篇10:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1287 字

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光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。 而今,我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。

在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。

由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。

虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养能力

在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。

大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。

21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。

平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇11:好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1313 字

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三好学生主要事迹

思想方面 :他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,一入校就向党组织递交了入党申请书,并多次递交思想汇报,让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

XX年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名中共预备党员。入党后,他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员,他时刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

学习方面:学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。大学期间,坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其他同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试,XX年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之,他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

工作方面 :他一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,他还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

自大一起他就担任宿舍长,合理安排值日,经常抢着干脏活、打扫卫生间,为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下,所在宿舍被评为“文明宿舍”。

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篇12:学生身体健康排查情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 704 字

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学生身体健康排查情况汇报

XX年1月16日上午8点,在县教育局开会回来后,我校马上召开学校领导和班主任会议,对县局会议精神进行了贯彻落实。现将我校学生身体健康排查情况以及采取的相应措施汇报如下:

学校共有教学班36个,学生2367人。进入冬季以来,由于采取预防措施得当,学生身体状况良好,偶有伤风感冒,也是休息一两天即愈,无大病或其他传染性疾病发生。

县局会议后,上午10点,我们就召开了有关领导和全体班主任会议,传达了会议精神,要求各班立即认真进行排查,同时做好预防和宣传教育工作。截止上午11时,经排查汇总,学校今天初二有一名学生因轻度煤气中毒请假,其余全部健康到校。

针对目前情况,特别是今冬天气干燥,易发流行传染疾病的特殊情况,为保证师生身体健康安全,学校采取了以下措施:

1.加强宣传教育工作。利用班会课、黑板报、校园广播和校园网等宣传工具,宣传预防冬季传染病的常识;通过校讯通向家长宣传,要求认真配合学校做好孩子的预防教育工作,搞好个人卫生,多喝白开水,勤洗手脸,勤剪指甲,勤洗衣服。

2.要求各班级认真做好学生的晨检和午检工作,发现情况,立即通知家长带孩子到医院就医,身体完全恢复后才可返校上课。

3.做好因病缺课登记和随访工作,及时掌握学生身体健康状况。

4.每节课课间,落实专人做好课间教室通风透气工作。

5.坚持进行阳光体育锻炼,上午二节课后和下午的阳光体育训练时间,班主任和体育教师认真组织,认真负责,确保人人参与,人人得到锻炼,提高训练质量,增强抵御疾病、预防疾病的素质和能力。

总之,学校一定要加强领导,提高认识,搞好宣传教育和预防排查等工作,确保学校师生安全健康,确保学校各项工作顺利进行。

.1.16

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篇13:大学生优秀团员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1117 字

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刘,中共党员,西南大学地理科学学院XX级地理科学专业本科学生。在06—XX年度曾担任地理科学学院05级地理科学二班团支部书记,现任地理科学学院05级本科学生党支部副书记,该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在担任学院05级本科学生党支部副书记期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,曾参加“八荣八耻”知识竞赛,并获得一等奖。

工作中,—XX年度曾担任班刊《竹韵》的编委,与同学合作编辑四期《竹韵》,—XX年度,担任05级地理科学二支部团支部书记,从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了“缅怀革命先烈,传承爱国精神”组织生活会,“反思:我们为什么上大学”主题班会,“创建人水和谐,共享碧水蓝天——走进青木关”,“迎百年校庆,展学子风采”三跳比赛,“强身健体,全民动员”登高接力赛等一系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评,并最后获得“反思:我们为什么上大学”优秀主题班会奖和院级“五四红旗团支部”的光荣称号。自己也先后被评为西南大学校级“优秀团员”和校级“优秀团员干部”的荣誉称号。

学习上,该同学刻苦努力,成绩优秀,X—XX年度班级排名第二,—XX年度班级排名第一,连续两年获得“国家奖学金”。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。XX年—XX年参加北碚区大明小学的义务家教活动,为农民工子弟义务家教一年;XX年暑假参加了县团委组织的农村义务支教活动,在偏远山区扎根20余天,为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程,深受当地领导、家长和学生的好评,并且由于表现突出,获“先进个人”荣誉称号。XX年暑假,参加县团委组织的“山西省武乡县部分乡镇义务教育学生失学现状调查”吃苦耐劳,积极工作,顺利完成了工作任务,培养了自己的社会实践能力,同时,也让该同学更加了解了农村教育现状,更坚定了献身教育事业,为完善乡村教育做贡献的决心。

总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的团员干部。

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篇14:优秀三好学生事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1367 字

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优秀三好学生事迹材料范文

x同学,女,今年15岁,现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来,才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优,屡获佳绩

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂 礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,她不满足于 课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,终 于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观,尊敬师长

同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。对待师长,x同学发自内心地尊重 与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从 来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

三、全面发展,兴趣广泛

“向 上”是孩子健康成长的力量源泉,x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生。”他每时每刻就把 自己置于组织约束之下,严格要求自己。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢旅游。他去过许多地方,齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上 海......他喜欢书法、音乐。其中:软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。XX年在第二十一届《双龙杯》 全国少年儿童书画大赛中:软笔书法荣获银杯奖,硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历,将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示,全面发展才能更 好地迎接未来的挑战。

四、老师的助手,同学的榜样

x同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同 学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀 扶他们,或帮着拿东西。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同们树立了 良好的榜样。在班级里,x同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日 等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!

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篇15:市级三好学生申请书_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1797 字

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市级三好学生申请书

尊敬的各位老师:

我是来自经济学院金融班的。时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,有过拼搏有过汗水,但我始终坚信“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,我努力使自己自己迈出每一步都坚实而有力。在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多. 既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。今年我获得了校级三好学生的称号,在此我希望申请“天津市级三好学生”并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。

作为一名学生,我时刻明确自己的首要任务是学习。作为当代大学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,必须要不断的充实自己,才能在未来为国家贡献更多的力量。踏入了大学的校门,我给自己定下目标,努力成为创新型复合型人才。我认真对待每一门课,基本做到了不旷课,不迟到,不懂的问题及时向老师请教。体育课我也认真对待,体育成绩优良,并且还积极参加运动会。大二我还报名参加了会计双学位的学习,希望学到更多有用的知识,向复合型人才的目标努力。课余之时,会在茶香氤氲中享受文字和知识带来的乐趣。我会利用网络、报纸关注国内外新闻。同时我还十分关注农村的发展,寒假期间我独自一人到农村就集体林权制度改革的实施情况进行了调查。在调查过程中,我克服了许多困难,获得了大量真实的数据。并且在整理分析调查数据的基础上完成了调查报告。这篇调查报告获得了“挑战杯”市级二等奖,并且我在调查过程中收获了很多。两年来,自己也在不断进步。大一获得二等奖学金,国家励志奖学金,通过英语四六级考试,取得国家计算机二级证书。大二年度综合测评获得年级22名。获得“校级三好学生”的荣誉称号。以我为组长的srt项目顺利立项。但我十分清醒的认识到自己在学习中还存在许多不足之处,在今后会更加努力。

在思想上,我积极要求进步,积极向党组织靠拢。在高中就成为了入党积极分子。进入大学之后我向班内的党员学习有关党的知识,对党有了更深的认识,端正了自己的入党动机,更加坚定了自己加入党的决心。我坚持定期向党组织汇报自己的思想动态,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于广大师生。大二下学期,经过老师和同学的帮助,我成为了预备党员。在感到高兴的同时我也知道,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拚搏、奋斗,甚至是牺牲。在今后我一定会充分发挥党员的先锋模范带头作用,践行自己的入党誓言。

从大一开始我就担任了xx班的团支书,并且在两次选举中得以连任。在工作期间我认真做好各项工作,并且开展多种形式的活动,提高广大团员的素质。在丰富多彩的团日活动中,我们班的凝聚力更强了。我们班荣获了“优秀团支部”的称号,而我也被授予了“优秀团支书”。两年的团支书的工作得到了老师和同学的肯定。我大一期间获得了“xx大学优秀学生干部”,先后两次获得“xx大学优秀团干部”。同时我担任了经济学院团委组织部部长,带领组织部努力做好自己的工作:为毕业生转团关系,为新生注册团员证,收取团费,做好文化创意大赛的宣讲会,负责团委内部的评优工作等,组织部的工作受到了大家的好评。同时我还是xx期刊的编辑,xx部的负责人。班级和社团的工作很辛苦,有时会和学习冲突,但是在工作中我学到了更多的东西,认识了更多的朋友,收获了更多的快乐。

在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。作为宿舍层长我热情帮助同学。在工作、学习和生活中我获得了许多人的帮助,我也希望自己也能把这些爱传递下去,让更多的人感受到温暖。为他人、为和谐社会贡献出自己的力量。

大学是美好的,是值得每一个人去珍惜的。大学也是我们汲取知识,锻炼能力的大舞台。相信我一定会时刻以一名三好学生的标准来要求自己,无论是在学习还是工作上都要起到带头作用。

始终相信:“世上无难事,只要肯攀登”。努力过了,青春就不留遗憾。希望自己可以成为一颗新星,绽放属于自己的风采。

三好学生是对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。

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篇16:佳中学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1281 字

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十佳中学主要事迹材料

,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。 XX年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。师生对他的评价是很高的。今天被大家认同的取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。

他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。

他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励; “抗震救灾” 把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。

他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。第一批加入中国共产主义青年做到团,成为光荣的共青团员,时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己。

他孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果” 、“笑面佛”。

他志存高远,质颖好思,学习扎扎实实,一丝不苟,掌握好学习方法,善于合作,有强烈的竞争合作意识和良好的学习品质。力争使自己德、智、体平衡发展。在学习生活中,练就了他不服输的精神,他用辛勤的汗水和不懈的努力,各科考试总是名列前茅,创造了一项项优异的成绩,被评为学习标兵。为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在努力学习,发奋图强的同时,他还是一个极富同情心、乐于助人的好学生。作为班长,对于班内的学困生,遇到不会的难题,他总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教,成了很多同学的“师傅”,在同学中树立了很高的威信。

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篇17:五年级“三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 1520 字

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五年级三好学生”事迹材料

我叫赵若璇,今年十一岁,是五年级(1)班学生,少先队中队长。

这次,我被推荐为区“三好学生”人选,感到十分荣幸,同时也有压力,因为在我的周围还有许多比我出色的同学。

今天,回想起我在成长过程中的点滴进步,总是心怀感激之情,因为这些都是与良好的家庭教育和学校、老师多年来的指导、培养分不开的。

一、做人立志、树立理想

学会做人是要从小培养的。从幼时起,爸爸妈妈经常教我怎样做人,做什么样的人。上学后,学校经常组织我们学习先进人物事迹,使我逐渐明确应该做什么样的人。首先做人要有志气、有理想、并努力去实现它。一个有抱负的人,从小就要树理想,立大志,严要求,长大后才能学有所成,报效国家。特别是前年在北京过春节期间,通过参观科技馆和游览名胜古迹,使我大开眼界,增长见识,更加激励我奋发努力,将来做一个对社会有贡献的人。

二、自主学习、提高本领

从幼儿起,爸爸妈妈就有目的地培养我两种好习惯。一是自主的学习习惯,这对我至关重要。因为任何成绩的取得只有靠自己努力,别无他法。从那时起,我就养成在学习和生活上制订相应计划,严格执行的好习惯,每晚作业按时按质按量完成,坚持复习、预习,不懂问题或出现错误,妈妈只作点拨,绝不代替,只是帮我弄清错在哪里,怎样改正,而不计较分数得失!在这样的宽松的环境中,培养了我独立思考、爱钻研的性格。二是自立的生活好习惯。平时,除了做好力所能及的事情外,就是培养做事的条理性,比如,用过的东西原位放好,每天坚持午休半小时,坚持按时就寝,绝不打疲劳战。到了周末,还安排有娱乐、休息时间,比如和小伙伴们做各种有益的游戏,到新华书店看我想看的书籍,正因为养成这两个互为因果的良好习惯,使我生活充满乐趣,有张有弛,学习轻松自如,曾多次获得全班考试总分第一名。

三、多种兴趣、促进学习

听大人们说:“兴趣是一个人走向成功的钥匙”。我虽然年岁小,但性格开朗,兴趣多多。一是喜欢唱歌、跳舞。因为妈妈是教舞蹈的老师,经常带我参加排练和演出,所以从小就耳濡目染,对舞蹈有着很浓厚的兴趣。老师们都说我身材修长,韧带柔软,表现力强,是跳舞的苗子,多次参加市级舞蹈比赛并获一等奖。我经常在家中自编自导给弟、妹们教唱歌和跳舞。去年“六一”我作为领舞和同学们一起表演的舞蹈《时刻准备着》获得特等奖。二是弹钢琴,我从四岁开起开始学弹钢琴,在刚练钢琴的时候,我也不是非常顺利的。记得每次弹琴时,我都是在妈妈再三催促下,才磨磨蹭蹭走向钢琴。为此,没少挨妈妈批评,甚至还挨过打。但是随着年龄的增长和知识的增加,我渐渐认识到弹钢琴不是为妈妈弹的,而是为自己将来成为一个更全面、更优秀的人而准备的。从此,我对弹琴从被动变为主动,并从弹琴中找到乐趣,每当优美的琴声响起,看到妈妈赞许的目光,我的干劲更足了。有时,我甚至还能根据动画片的音乐,自己在钢琴上把它弹出来了,怎么样?我很棒吧!如今,我已顺利通过钢琴四级考试,并坚持每晚在做完作业后练琴1小时,今年力争过六级。三是手工制作。大人们都说我在折叠、剪纸、拼图方面很有天分。很多时候,妈妈都会惊讶地问我为什么看一眼就能做出那么可爱的玩具,然后,我就自豪地告诉妈妈:“是呀,我觉得挺容易的呀!”四是读书,有位伟人说:“书籍是全人类营养品”。从幼儿起,家长通过听读、自读等形式,着力培养我的读书习惯。上学前,读过的儿童读物就在百本以上。现在还是经常以书为伴,每天必读课外书,每周日均有半天新华书店度过。为此,还得到班主任尹老师“腹有诗书气自华”的高度评价。通过看课外书,使我在写作文的时候视野开阔,思路清晰,语句流畅,经常得到老师的表扬,其中《深厚的友情》发表在《芳草青青》第11期上。

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篇18:市级小学三好学生事迹介绍_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 981 字

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市级小学三好学生事迹介绍

何时何地受过何种奖励:

从一年级到六年级均担任班长,每年均获三好学生,并多次获得学校的“学 习小博士”、“学习标兵”、“十佳小书法家 ”、“文澜孝星 ”、“优秀书香小博士”、 “全国校园小作家”、“文澜假日之星”等荣誉称号。

XX年习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖,在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖,市“我的学习我做主”故事征文比赛三等奖,在庆祝建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛中获银奖,作文在《小学生作文向导》《花火》等杂志发表。在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖,第四届现场创新作文一等奖,“新思维”数学竞赛一等奖,“春意上虞”诗歌征文三等奖等。

主要事迹:

从一年级起,我就一直担任班长,可谓是名副其实的老班长了。

我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,是老师的得力助手,也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

在学校,我协助老师管理班级,当同学有不懂的地方,我会热心帮助同学。我以身作则,是同学们的榜样。当学校有活动时,我会积极参加,争取为班级获得荣誉。让老师和同学为我骄傲。

在学习上我名列前茅,各科成绩优异,每年被评为“三好学生”,每月被评为“文明之星”,是学习上的小博士,更是令人羡慕的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖,在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖,在庆祝建国60周年在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖,在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中,我多次获得一等奖,还被授予一级“全国校园小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。

老师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作,多次在各类比赛中获奖,曾获全国一、二、三等奖,我的习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表,并多次获奖。

在平时的生活中,我热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时,我会帮他们捶捶背,揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。

老师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我知道成绩只能代表过去,不能代表将来。我将继续努力,在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。

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篇19:优秀学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1266 字

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我叫魏煜舒,是学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学习上,踏踏实实,刻苦努力,我良好的行为习惯和养成,使我无论在学习上还是在生活上都表现突出,深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进,在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血,并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步。

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女,懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和我一起探讨,诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我她谈心,因此在同学中树立了很高的威信。

二、生活方面健康向上

从生活方面来说,本人勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。无论在班里,还是在整个学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事,我会尽力去帮助他们、开导他们。或是假期和同学一起爬爬山,一起游玩,增进同学间的感情,真正的把同学当成自己一家人来看待。

三、学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错,多次被评为三好学生。上中学后,我更以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意,在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。功夫不负有心人,学习成绩名列前茅。

四、能力方面全面发展

老师的教育、家长的引导使我明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与,为班级荣誉而拼搏。 在我的信念里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的尊重和老师的支持,培养了自己较强的责任感和工作能力。 作为祖国的未来,民族的希望,我一定以此为契机,珍惜现在优越的学习条件,以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,打好知识的基础,全面发展,才能为生命的辉煌奠基。

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