校园里的红领巾广播稿
【开头音乐】
主持人(合):老师们、同学们,大家下午好!
女:今天是本周星期五,欢迎收听由我们四(2)中队为您选送的这期节目。
我是四(2)中队的主持人乔雨露
男:我是四(2)中队的丁烨
首先请大队值日生检查各班级收听广播情况。
(合):泰州市康和实验小学红领巾广播 ,现在开始!
女:本期节目为大家准备了:《生活小贴士》《佳作欣赏》《好书推荐》《音乐欣赏》,希望大家喜欢。
首先有 孙雨婷同学给大家带来《生活小贴士》
(播放音乐)
一、 生活小贴士
光吃菜不吃饭不利于健康。生活中我们常发现有队员只吃菜不吃饭,其实这个是一个误区。光吃菜不吃饭对健康是不利的。米、面等主食含有丰富的淀粉和一定量的膳食纤维,属于复合碳水化合物。碳水化合物是人体最主要的能源,是人体不可缺少的营养物质,进食后在体内分解成葡萄糖,释放出能量。葡萄糖是脑组织和红细胞唯一可以利用的能量,也是心脏和肌肉活动的主要能源。所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的饮食模式,容易使人的思维迟钝、记忆力衰退、学习效率下降。久而久之,会造成免疫力地下和营养不良。专家建议,谷类每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克,才是最健康的量。
二、 佳作欣赏
(男) 今天,和大家聊的话题是:《自信迎接挑战》。
(女) 在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人?
(男) 不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。
陈烨曦同学: 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。
“上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”
他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
杨双玉:彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。
其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗?
虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。
杨靖:曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”
女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮小、林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。
(男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。
所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信
三. 好书推荐
(女) 下面我们进入的是今天的〈〈好书推荐〉〉
(女) 今天的好书大家荐我们将为大家推荐以下几本最新好看的图书。
刘文超:第一本书是南海出版社出版的《最有创意的儿童小百科》
这套书包括:《古代埃及》、《田野动物》、《昆虫王国》、《恐龙世纪》等,共八册。书中丰富有趣的内容,一定会满足你的好奇心,独特的编排设计,激发同学们探索的欲望;生动精彩的图文,活泼有趣的活动,会让大家手脑并用。
陈小雨: 第二本书是也是由南海出版社出版的《笨狗小古》。这是一本温馨感人的图文书。记录下作者在2019年﹢108天的日子里,和爱犬小古在一起、直到它因病死去的点点滴滴。从温暖的文字里流淌出的,是对小古深沉的爱与怀念。小古笨笨的,有点懒,有点贪吃,够聪明,也很狡猾,很腼腆,特别温柔,会耍酒疯,害怕老鼠和猫,看到它们掉头就跑……写下 的每一个字都发自内心,平实坦率,没有丝毫的做作和修饰,有时让人心动莞尔,有时让人悲伤感怀。
彭晨晨:第三本书是由四川文艺出版社出版社的《魔幻城堡》。这是一本神奇的魔幻书,书中主要讲述了杰瑞、吉米和凯瑟琳三兄妹历经磨难的冒险故事。作者在这本书中以超凡的想象力将魔法世界与现实世界结合得浑然一体。三个和我们同龄的小冒险家,离奇、惊险的探险故事,一定会成为你学习之余最好的休闲伙伴的。
姚淑景: 第四本书是也是由四川文艺出版社出版社的美国最伟大的十大儿童文学名著之一《草原上的小木屋》。这部充满爱的世界文学经典名著,用浅显的语言描述了劳拉一家离开大森林,坐着大篷车迁徙到堪萨斯大草原的故事。书中以雅俗共赏的简明文字,细腻描写的创作风格为我们展现了美国拓荒时期的生活,展示另一种“与狼共舞”的生活态度。教会孩子勇于面对、乐观向上。曾多次被搬上银幕,深刻影响美国几代人的成长,是美国孩子最喜爱阅读的百种图书之一。
(男)队员们。怎么样?心动了吗?如果你喜欢上面我们给你介绍的图书,
四、音乐欣赏
(男)最后今天的音乐欣赏,我们为大家带来的是大家非常喜欢歌曲《爸爸去哪儿》的主题曲
五. 结束
在欢快的音乐声中,本期红领巾广播将要和大家说再见了,感谢大家的收听,下周再见!
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篇1:关于春的作文评语
有一次,老师在上课时给我们看二楼一段视频,内容是这样的:在抗日战争时期的南京,哪些以前热闹非凡的街道;在街头谈笑风生的人们;那些小摊小店数不胜数。然而在抗日战争时期的南京,到处都是血泪,日本兵在大街上随意杀人,把死尸拿去做实验,把死尸扔入江中……唉,那时候的人们可没有我们如今这么美好的生活呀。
我心想,在奶奶出生那时,也是抗日战争时期呀,那时的生活又是怎样的呢?于是我就带着这样一种疑问去奶奶。
奶奶说:“在我还没出生时,抗日战争已经打了五年了,当时我和你太太已经算是四海为家了,当时全民抗日,太太也是一名军人呢,当时敌人也打到龙港来了,你有一位太太也是被敌人的炮弹给炸死的。那时没什么东西吃,可没有像现在这样,一日三餐,如果饿了还可以吃零食。”
“那您那时吃的都是什么啊?”我好奇的一问。
“那时啊,没什么东西吃,能吃上一个馒头已经不错了,那米粥已成了昂贵的东西了。”奶奶笑了笑。
我没想到奶奶那时的生活这么贫苦,而在如今,馒头、米粥是多么容易就能吃到的东西呀。
于是我又跑去问爸爸:“爸,你那时候过得是怎样的生活呀。”爸爸把手放在我肩上,对我说:“在我那时候,中国才刚刚改革开放,我们可以上小学,但每家每户的生活不富裕,那时候,我们家还是瓦房呢,那时吃个早餐也才几毛钱。那时我们最喜欢玩的游戏还是用泥巴做各种东西呢!”
我回到房间后,情不自禁的想:原来那时的中国是这样的,我又抬起头望着那一幢幢林立在各地的高楼,想到:身为中国人,我们应该发奋图强,让祖国更加强大,让我们的明天更加辉煌!让世世代代的炎黄子孙生活在和平的世界中!
“少年强,则国强,少年弱,则国弱!”
篇2:有关母亲节专题红领巾广播稿_广播稿_网
母亲节是一个感谢母亲的节日。作为子女应当为自己的母亲准备一份礼物来表达母亲的养育之情,所以在这个节日一般儿女都会陪母亲一天,下面有小编整理的母亲节专题红领巾广播稿,欢迎阅读!
母亲节广播稿
各位同学,大家中午好!
五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。 是谁,带我们来到这个世界?是谁,抚育我们长大成人?是谁,耐心细致的关爱着我们?是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲么? 寸草芳心,难报三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
为此,我们倡议全体同学们,在母亲的节日里,用我们特别的方式,表达我们的感恩。
(1)制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心。
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细收集起这些资料,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一个意外的开心!
亲情小档案内容包括:(妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好、拿手菜、食品、最快乐的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的礼物等。)
(2)制定下半学期“我的计划”,给妈妈一个放心。
回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。
在我的自立小计划写:我的学习计划、学习的进步、参加学校的活动及获奖情况、在学校的日常生活、要为家里做的家务等。
跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我们操心了!
(3)感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心
给妈妈写一封感谢的信。
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗脚。
(4)记录妈妈的一天,感受妈妈的辛苦。
用笔记的形式,记录妈妈的一天生活。内容包括:几点起床、睡觉、做饭、下地干活、看妈妈的双手、对比自己和妈妈的衣着、看妈妈的面孔、头发、观察妈妈看我们回家的眼神等。
下面,请听《烛光里的妈妈》《听妈妈的话》。
最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
我的播音完毕,谢谢大家。
母亲节广播稿
给你的天空划一道绚丽的亮色;
给你的世界奏一曲动听的欢歌;
伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;
各位同学们, 中午好,您现在收听的是ELE公寓广播。我是主播曙光
我是戴君
我们今天节目的主题是一个比较国际范儿的主题,那就是“母爱”。每年五月的第二个星期日是母亲节,今年的母亲节是5月13日,也就是本周日,关于母亲节的介绍,我想同学们也应该了解很多了,但是,做最子女的你,在母亲节到来之际,你对你的母亲送上祝福了吗?
【插播歌曲《平凡妈妈》,第一段之后】
她 是你心中的一幅 画
她 为了你一直到 白 发
她 给了你生命的奇葩
她 是你心中温暖的家
没错,这个人就是我们伟大的妈妈,母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
【音乐拉大】
在准备这期节目时,我们在网络里搜集了很多关于母爱的故事,有在地震中牺牲自己保存下自己的孩子的母亲;有被枪弹击中却强忍着最后一口气,慢慢地蹲下死去,怕的是压坏自己怀里的孩子的母亲;有以超人的速度,不可思议地接住了从高楼上摔下来的孩子的母亲;有一连十几天晚上在油灯下磕瓜子,为的是给还在监狱服刑的儿子送去吃的,这样可亲可敬的母亲,有太多太多的关于母亲的故事打动了我们的心,让我们在读这些故事的时候,情不自禁地红了眼眶。
然而,现在我要给大家讲的一个母亲的故事,无关于以上所提。她只是一个老人,一个得了老年痴呆症的母亲.
母亲的心:
朋友告诉我:她的外婆病了,得了老年痴呆症。
外婆先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床,同床共枕了50年的老伴只好睡到客厅去。然后外婆有一天出了门就不见踪迹,最后在派出所的帮助下家人才终于将她找回,原来外婆一心一意要找她童年时代的家,怎么也不肯承认现在的家跟她有任何关系。
哄着骗着,好不容易说服外婆留下来,外婆却又忘了她从小一手带大的外甥外甥女们,以为他们是一群野孩子,来抢她的食物,她用拐杖打他们,一手护住自己的饭碗:“走开走开,不许吃我的饭。”弄得全家人都哭笑不得。
幸亏外婆还认得一个人——朋友的母亲,记得她是自己的女儿。每次看到她,脸上都会露出笑容,叫她:“毛毛,毛毛。”黄昏的时候她会搬个凳子坐在楼下,唠叨着:“毛毛怎么还不放学呢?”可事实上,连毛毛的女儿都已经大学毕业了。
家人吃准了外婆的这一点,以后她再要说回自己的家,就恫吓她:“再闹,毛毛就不要你了。”外婆就会立刻安静下来。
有一年国庆节,来了远客,朋友的母亲亲自下厨烹制家宴,招待客人。饭桌上外婆又有了极为怪异的行动。每当一盘菜上桌,外婆都会警觉地向四面窥探,鬼鬼祟祟地,仿佛是一个准备偷糖的小孩。终于判断没有人注意她,外婆就在众目睽睽之下挟上一大筷子菜,大大方方地放在自己的口袋里。宾主皆大惊失色,却又彼此都装着没看见,只有外婆自己,仿佛认定自己干得非常巧妙隐秘,露出欢畅的笑容。那顿饭吃得……实在是有些艰难。
上完最后—道菜,一直忙得脚不沾地的朋友的母亲,才从厨房里出来,一边问客人“吃好了没有”,一边随手从盘子里拣些剩菜吃。这时,外婆一下子弹了起来,—把抓住女儿的手,用力拽她,女儿莫名其妙,只好跟着她起身。
外婆一路把女儿拉到门口,警惕地用身子挡住众人的视线,然后就在口袋里掏啊掏,笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜捧了出来,往女儿手里一塞:“毛毛,我特意给你留的,你吃呀,你吃呀。”
女儿双手捧着那一堆各种各样、混成一团、被挤压得不成形的菜,好久,才愣愣地抬起头,看见母亲的笑脸,她突然哭了。
疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了生命中的一切关联,一切亲爱的人,而唯一不能割断的,是母女的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去,然而永远不肯死去的,是那一颗“母亲的心”。
有感于母爱,它是人类情感世界中的一个奇迹,一个永恒的精神,正是由于它的遗传生息,才有了“人之初,性本善”的道行;才有了爱--------这个世界永恒的主题。
母亲节广播稿
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!
男:说起母亲节,我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?
女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……
终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦 ……!我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。
男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?
女:哎,既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?
男:这个嘛……
女:那我再稍微问你个比较简单的问题吧!你知道你妈妈的生日吗?
男:这个我还真没记过,一般都是我妈帮我过生日,而我妈却不过!所以……
女:哦,那为了感谢母亲对我们的养育之恩,可以在母亲节对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。母亲节虽然已经过了,但我们任然可以送上我们迟来的祝福!
男:同样如果要给母亲写一封感恩的信,就可以从以下几个方面去写:
(1)、写感谢母亲的话语
(2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。
(3)、写对母亲的祝福话。
女:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收看,再见。
母亲节广播稿
迎回来,现在是北京时间( )昨天我们刚刚度过了一年一度的母亲节。
对,现在就让我们一起进入母亲节话题。
(母亲节起源)
古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜·贾维斯发起。她终身未婚,膝下无儿无女。192019年5月9日,安娜·贾维斯的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世的周年忌日,贾维斯组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
贾维斯写信给西弗吉尼亚州格拉夫顿的安德鲁斯循道圣公会教堂,请求为她的母亲做特别追思礼拜。192019年,教堂宣布贾维斯母亲忌日——5月的第二个星期日为母亲节。贾维斯即组织了一个母亲节委员会,开始大规模宣传,呼吁将母亲节定为法定节日。
她的呼吁获得热烈响应。192019年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年贾维斯谢世时,已有43个国家设立了母亲节。
(老年母亲最大的期盼)
母亲节里,老年母亲最大的期盼是什么呢?让我们来听听几位母亲的心声吧:
“母亲节?哪里要子女送什么礼物,只要他们平安健康就好!”母亲节已至,年已古稀的母亲易伟奶奶如是说。连日来,大部分老年母亲都认为只要儿女平安健康就是给她们最大的节日礼物。
作为母亲,81岁的李国媛想起了曾经把孩子拉扯长大的艰辛岁月,她是原长沙市毛巾厂的退休职工,有3个子女,现在有2个在外地忙于工作不常回家。“母亲节,他们忙工作就好,他们过好了,就是我收到的最好的礼物。”李国媛说。
(母亲节动态)
母亲节期间,全国各地的学校、机关、以及名人们为了表达对母亲的问候与祝福、为了弘扬关爱母亲的风尚,都在做些什么呢?请收听母亲节的新闻:
xq边防官兵与“特殊”妈妈共迎母亲节
5月8日,武警边防部队乌鲁木齐指挥学校的官兵为特殊“母亲”们送上鲜花。当日他们将驻地生活困难的母亲请到乌鲁木齐市团结东路社区,为她们献上鲜花,并为她们表演业余时间排练的文艺节目,共迎母亲节。
犀利哥”五一”回家陪母亲
“我只是回家休息几天,因为母亲节快到了,想回家陪母亲过节,并不是不堪压力复出遥遥无期。”昨天下午,因有关他回家的报道在网络出现大量转载,犀利哥程国荣委托他弟弟程国圣致电他此次南下担任时装表演队队长的组织人与策划人叶先生,让叶先生通过媒体澄清。
程先生说,犀利哥回家并不是受了不实报道的压力,而是想回家休息几天,陪陪母亲,过完母亲节后再回来。
犀利哥的弟弟程国圣说,3日晚上8点多到达南昌后,他陪着哥哥到超市买了参茶与燕窝,次日一回到家,哥哥就递给母亲,还给了2019元给母亲。
书记为 “爱心妈妈”颁发爱心荣誉证书
“妈妈,祝您节日快乐!”9日日,母亲节到来之际,在长沙市第一社会福利院举行的“妈妈,给您一个感恩的拥抱”母亲节感恩活动上,来自该院的孤残儿童和“爱心妈妈”共聚一堂,提前送上母亲节的祝福。长沙市委副书记谢树林和孤残儿童一起为30名“爱心妈妈”颁发爱心荣誉证书。
9日的长沙市第一社会福利院张灯结彩,洋溢着浓浓的节日气氛。上午9时多,寿星公寓一楼大厅内座无虚席,30名手持康乃馨的孤残儿童,在工作人员的带领下,走向与自己结对的“爱心妈妈”,献上感恩的鲜花,送上节日的祝福,或偎依怀抱或并肩而坐,时而悄悄话,时而撒撒娇,欢笑声久久飘荡在大厅上空。
(母亲之花)
母亲,是崇高的,母亲,也是美丽的,我们的眼中,母亲高大如山,温柔如水,更是美丽如花。请收听母亲之花:
国际母亲之花——康乃馨
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。除了这些情感因素外,康乃馨的天生丽质应是它受到人们宠爱的主要原因,或许也正是它的美丽而成为献给母亲的佳品。
中国的母亲花——萱草
我国也有一种母亲之花,它就是萱草花。
萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载: “焉得谖草,言树之背?”谖草就是萱草,古人又叫它忘忧草,背,北,指母亲住的北房。这句话的意思就是:我到哪里弄到一支萱草,种在母亲堂前,让母亲乐而忘忧呢?母亲住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母爱,如孟郊的游子诗:“萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。”叶梦得的诗云:“白发萱堂上,孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称,萱草也就自然成了我国的母亲之花。
(结束语)
中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草,她们的欲望很小,极容易满足,所以知足常乐。她们的大爱无疆,所以灵魂常常得以安生,幸福常常溢于言表。然而可悲的他们常常使别人忘记忧愁,却独自将所有的忧愁扛起了。国际慈善组织“救助儿童”(Save The Children)日前公布了本年度的“妈妈幸福指数”,幸福指数高则代表当地妈妈的生活好,排名低则代表当地妈妈生活困苦。在本次妈妈幸福指数排名中, 北欧国家挪威名列第一,中国在77个发展中国家中排第18位。所以我看赞赏没有必要,因为对于母亲来说赞美从来不缺少。如何让母亲们感受到子女的爱,并尽力改变她们的处境,让她们幸福才是一个为人子女者在母亲节所应有的精神:感恩,除了赞美更要行动。这是我们真正应该思考的问题和担当的责任。
本次节目到 此结束,谢谢收听,下次再会。
篇3:小学生作文评语范例
林泽嘉:
你偶尔在课堂上充满稚气、慢条斯理的发言,你发言中富含哲理、闪着亮光的话语,加上你脸上那灿烂无邪的笑容,让老师真心真心喜欢你!这学期你的学习进步了许多,一笔一划,一步一个脚印,老师从你身上已然看到了希望——在今后的学习中,请你大声地对自己说“我能行!”OK?
林巧莹:
在过去的学习时光里,身为一班之长,你能协助老师把班级管理得秩序井然。每天清晨当老师步入教室,见你一手捧着课本、一手拿着戒尺,来回走在每张课桌旁边,耐心地引领、敦促同学们早读时,老师总感到一阵阵欣慰——因为有你,班级的班风变得更好了;因为有你,同学们变得更爱学习了;因为有你,老师的工作也轻松了许多……你可是我们班名副其实的“女总理”哦!
林佳鑫:
老师发现,其实你也是在努力的想要做一个好学生——你每次都能积极主动帮助老师擦黑板、帮助同学倒垃圾;看不惯班级里的一些事情,你总能挺身而出、伸张正义……你给老师的印象是一个嫉恶如仇、浑身充满正能量的阳光男孩,可是你为何总是管不住自己的一双手而做出伤害同学的行为呢?老师期待着今后你能给我一个满意的答复!你能做到吗?
龚晓烜:
你这个帅气的小男生,没少让老师为你烦恼——多少次老师手把手教你写字,多少次老师提醒你专心听讲,可是你还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”把字写得犹如天书,照旧在课堂上开小差。今后的学习中,希望你能扬长避短,一如体育课上在跳远时候你腾空飞跃的身影,争取在学习上也来个“腾空飞跃”,你看如何?
林伟博:
你总是经常不做作业,你总是喜欢与同学在课上“咬耳朵”——说悄悄话,你总是喜爱在课间追逐打闹,你总是突然在课上流鼻血,总是把语文成绩保持在七八十分……在今后的学习中,先给自己定个短期的规划——咱不不做作业好吗?咱不“咬耳朵”好吗?咱也不流鼻血好吗?咱把身体调理好,咱把学习搞上去,行吗?老师期待着……
谢耀鑫:
严格来说你评得上是班级的“错别字大王”,你老喜欢让你写的那些字“缺胳膊少腿”的,它们“得罪”你了吗?这学期,你又经常在课上与同桌“搞鬼”而露出一脸的坏笑,这和你一贯的风格很不搭调哦!今后若能专心点儿、用心点儿在学习上,你的成绩定能更上一层楼。不管你信不信,反正老师是信了。加油!
林炟锋:
平时,你是个不大起眼的男生,不喜欢多说话,更不喜欢出风头。然而课堂上你却能专心听讲,用心思考,让你的思维跟着老师一起飞,你苍脆而又简洁的发言总是能一针见血、切中问题的要害,让全班同学为你折服。因此,这学期你的成绩也提高了很多。今后,老师期望着你能再接再厉、力争上游。
龚逸莹:
你是个让老师很放心的女生。学习很认真,表现很不错。身为副班长,平日里你能协助班长管理好班级的事务,恪尽职守,任劳任怨。且又懂得谦让,不与人计较得失,赢得了班级大多数同学的尊敬和拥护。今后若能在每天更早一点到校,更积极一点地学习,老师会更满意。
林佳玲:
你不愧是我们班级的小作家,你写的作文总是班级里的第一名,文采斐然,思想深刻。上学期的获奖(县“恒青杯”二等奖)并没有阻止你前进的脚步,这学期你依然谦虚上进,喜好阅读与写作。望今后你能戒骄戒躁,多读多练,争取把自己培养成让人羡慕的大作家。OK?
杨启炟:
你是个循规蹈矩、不爱说话却又聪明颖异的男生。上学期课堂上老师总能看到你举起踊跃发言的小手,可是这学期你却“深居简出”、有点“退隐江湖”的意思——怎么了?累了吗?要知道,读书学习可是不能有半点松懈的哦?振作起来,咱继续努力,争取再创辉煌!OK?
林建川:
你是个个性十足、聪明绝伦的男生。课上能用缜密的思维积极主动回答问题,作业书写清晰、认真,准确率非常高,经常让老师不敢相信。可是你课上又老喜欢和同桌说悄悄话,或者总是趴在桌子上,让老师感觉你一点都不在乎学习,不喜欢老师讲的课,课后作业也经常“忘记”了做,这些都让老师很“受伤”哦!
林泽圣:
你是一个性情随和的男生,一点个性都没有,总是表现得很淡定,甚至都让大家忽略了你。学习上这学期你退步了,学期初因为那本《语文单元同步练》很让老师纠结——你到底是没按时做它还是真把它丢了?最后答案不证自明,因为半学期过后你又把它找到了!懒惰是虫子,它会腐蚀我们的学业,难道你会喜欢它?你不会让老师失望吧?相信你!
林静莲:
你每次都能自觉完成老师布置的作业,书写认真、清晰。但是由于你基础较薄弱,学习方法没找准,课上你又不能积极主动地回答问题,导致了你的学习成绩老是止步不前。今后若能在学习上大胆一些、主动一些,多看些课外书,多与同学交流交流,老师相信你一定能取得好的成绩。
龚钰瑶:
平时你总是一言不发,不论是课上还是课后!但你又是个中规中矩的女孩子,很少违反纪律和不做作业。不过你好像经常迟到哦?作业质量也不是很高,这是因为你不敢想、不敢说、不敢问的缘故。老师希望你今后能够超越自我,多与同学交流,让自己的思维活跃起来,这样你才会在学习上有所突破!OK?
林冰冰:
你是个热情大方、懂得关心别人的女生。但你在学习上老是振作不起精神来,一副漫不经心的样子。特别是课上,你注意力涣散,经常分心,一点都不把老师讲课的内容当回事儿,每次突然提问你,你总是一脸的茫然,回答不上来。望你今后能用心读书,努力点儿,好吗?
林晓东:
下半学期以来,老师对你有点儿刮目相看了,因为你变了,变实在了,变认真了,变谦虚了,变……总之你变得比以前好多了!课上不再随意与同学说话,不再肆意打断老师的话;课后也很少再犯错误违反纪律了。你的学习成绩也提高了许多,步入了90以上分数段。只要努力,老师相信,你不但会是生活中的男子汉,也会是学习上的“男子汉”,你有信心吗?
篇4:红领巾爱学习云团课心得体会
弹指一挥间,我已经由嘟着稚嫩小脸的小弟弟成长为一个四年级的大哥哥了,在这四年的时间里,我和红领巾由相识到相知,由爱慕到珍惜,建立了深厚的情感。红领巾对我的鼓励,对我的帮助,使我至今历历在目。在这四年的时间里,我与红领巾发生了不少的故事,每次都是红领巾陪伴着我成长。现在,我就一一说给大家听吧。
向往
以前,我在上幼儿园的时候,还未戴上红领巾。每次,当我看见大哥哥大姐姐戴上一条红色的“围巾”的时候,都是觉十分奇怪。有一天,我问爸爸,爸爸告诉我,那叫红领巾,是烈士用鲜血做成的,当你读一年级的时候,就会戴上它了。噢,是这么一回事啊,怪不得会这么神气呢。从那天开始,每当我看见大哥哥,大姐姐戴上红领巾的时候,都会用无比羡慕的眼光望着他们。我想,长大了以后,我一定要好好读书,天天向上,戴上红领巾去为国家做贡献。
入队
因为幼儿园时的这种向往,我表现优秀,并且还在一年级成了一名少先队员。当我在操场上升国旗的那天,校长让六年级的大哥哥给我带上了鲜艳的红领巾。就这样,我终于如愿以偿地戴上了红领巾,当时,我的心情是那么的开心,就像喝了蜜一样甜。我低头一看,红领巾随风飘扬,好像对我说,小主人,你一定要勤奋学习,乐于助人,做一名优秀的少先队员啊。
鼓舞
当我有困难,挫折,如何面对生活中的难题的时候,红领巾就会安慰我,教导我怎样做。
一天,我来到了面馆,呀,面馆可真热闹啊!人来人往的。我好不容易找到了一个位置,挤着坐了下来,我向服务人员要了碗牛肉拉面。突然,一个妈妈带着一个五岁的男孩子坐在我的面前,他们也要了一碗牛肉拉肉。大概是人多的关系吧,我们等了十分钟,面还没有到。我的肚子已经饿得咕咕地叫了,而对面的小孩也不耐烦了,问:“妈妈,我的拉面怎么还没来啊?”终于,拉面来了,我再也忍不住了,拿起筷子正要饱餐一顿。正在此时,对面的小孩哭了起来:“为什么他就有面吃,而我没有?”不论他的妈妈怎样解释,他也不听,反而哭得更大声了。这时,我也吃不下去,想把拉面让出去,又怕他的妈妈不要。
这时,我看了一下红领巾,红领巾随风飘起,像在说:“你是大哥哥,你应该让给他。”于是,我轻轻地把面推到小弟弟的面前,轻轻说:“小弟弟,你先吃。”小弟弟高兴地笑了,他妈妈说:“你真是一个好孩子。”
红领巾,它是无数革命鲜血染红的,有红领巾陪伴着我的日子,我的人生将会更加精彩美好。
篇5:简短的小学生作文评语
1. 在学习上,勤勤恳恳脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一向是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师期望你能大胆一些,把自我的潜力和才华全部展现出来。
2. 经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你就应向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。
3. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你就应向知识的深度和广度发展,坚定稳重,去迎接更大的挑战。
4. 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不用心,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?期望你加强形象思维潜力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
5. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学潜力较强。期望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
6. 你思想上用心要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的理解潜力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你必须能取得更大的成功。
7. 你为人正直诚恳,尊敬老师,为群众任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人潜力的发展比较均衡。期望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
8. 你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动,心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
9. 你是个朴实勤奋聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
10. 你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
11. 你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪明。在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。老师相信你一定能做好。
12. 你是一个言语不多,性格文静的女孩。在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
13. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师心中,一直认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。
14. 当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧,将来你定会成为国家的栋梁。
15. 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答?你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡 慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,你将会赢得更 多的掌声和荣誉。
篇6:评价作文评语
1、她没有把学历当成能力,她没有把专业当成砝码;她毅然投入到市场的第一线,短短的时间,她跑遍了N家客户,一路洒下了业务的种子。在她的身上,正是印证了那句话:精明的人在聪明地等,智慧的人在老实地做;
2、如果是第一次见到他,你不会想象他是做外贸的;如果你不了解他的经历,你也不可想象原来英语可以这样学好。有时他很较真,有时他又很随和,有时他更可爱。
3、“我不是这个专业,但是我可以学,”这是她来公司面试的一句话。清晨,她要为大家带操,午间她为大家磨制香浓的咖啡,傍晚她独自等待最后一波快递…..一件件简单、平凡的事铸就了她的不平凡。
4、虽然年龄长了一点,但是对工作的热情不减。虽然事务日渐繁重,但是毫无怨言。她没有光鲜的外表,但账目却异常的工整。她没有夸夸其谈,却总是得到大家的称赞。
5、网站、杂志、展会、包装、样本,一个个鲜活的案例在她手中完成;工作、生活、烦恼、压力,她都能微笑地面对。她的创意像她的微笑一样美丽,博程在她手中而与众不同。
6、在艰苦的条件下,很多人选择了离开;在繁重且重复的工作中,很多人选择了放弃;他没有去表白自己,也没有标榜自己。人生就像一次长跑,胜利只属于坚持下来的人。
7、从南汇到南通,从手动到自动,从反应到分离,从浓缩到干燥,这一干就是6年。耐得住寂寞,经得起诱惑;吃得了苦,受得了累。
8、他很瘦弱,却从不挑活。他没有当过兵,却有着军人一样的执行力。都是二十啷当的小伙子,别人用玩乐和不羁谱写青春,他的图案是实干的脚印。
9、她学历不高,但勤奋不已;她不苟言笑,却与人为善;别人下班了,她还在劳作,踏实勤奋的人永远都是我们博程最坚实的基石!
篇7:飘扬下的红领巾国旗下讲话
亲爱的老师,同学们:
大家好!我们林立在鲜艳的五星红旗之下,望着它在xx中学的上空舞动着,心中是否激动!心中是否蓬勃!是否也涌起了一腔爱国之热血!是的,身在青春年少时期的我们,谁无壮志,谁无所求,但我所看到的却是,这里没有尊敬,而是各种嬉戏,各种打闹。
面对如此现状,身为一个中国青年,身为一个宝中学子,我有一个梦想深深扎根于我的脑海中。
我梦想有一天,我们xx中学的所有学生可以在国旗之下放下手中正在阅读的书本,默默注视着国旗的冉冉升起,感受祖国的滋润哺育。
我梦想有一天,在国旗升起的时刻,我们在心中默默哼唱着国歌那熟悉的旋律,将祖国的光辉历史细细回忆。
我梦想有一天,鲜艳的五星红旗照耀下,同学们自觉的闭上那正在说话的口舌,用心对待庄严的旗帜。
我梦想有一天,所有的男孩女孩不再在祖国的象征面前嬉戏打闹,而是真心思考未来将如何拼搏,将如何成为祖国的栋梁。
我想,就我们这些伫立在飘飘红旗之下却不庄严注视红旗的同学们,无任何资格谈爱国,无任何资格谈大业。国旗是红色的,我们澎湃的心是红色的,我们激昂的血是红色的,它代表着中国人的精神,中国人的气节。所以作为一个中国人,你应尊重我们的民族,应尊重我们民族的象征——五星红旗。
国旗下的文明,一是体现了你的个人修养,彰显了你身为一个当代中国青年的素质,二是尊重了我们的国家,表现了我们身为中国人是何等的骄傲,何等的自豪!
在国旗照耀下,我不得不再次奉劝诸位,身为中国人的我们,从青春年代,在宝中校园,就应尊重国旗,热爱祖国,为祖国河山的前程,树立好一个高素养中国青年的英姿形象!
篇8:小学生写景作文评语
1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。
3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。
15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。
16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。
19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了
21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。
篇9:儿童节红领巾广播稿范文_广播稿_网
充满欢乐的六一终于来临了,这是属于我们的节日。下面有小编整理的六一儿童节红领巾广播稿范文,欢迎阅读!
六一儿童节校园广播稿
甲:敬爱的老师、
乙:亲爱的同学们
甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。
乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。
甲:六月的我们,是热情的奔放的
乙:六月的我们,是健康的向上的
合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!
合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。
六一儿童节校园广播稿
菲:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。
翠:菲菲,你知道今天是几号吗?
菲:嗯~~~是5月27号。
翠:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!
菲:翠老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。
翠:那菲菲,你一般怎样庆祝儿童节呢?
菲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
翠:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
菲:咦?翠老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?
翠:当然有了!而且早就在筹备中了。
菲:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?
翠:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏《花好月圆》。
菲:翠老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?
翠:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!
菲:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。
翠:别着急呀,今天翠老师就可以让你先听为快。
菲:真的吗?太好了!
翠:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的《虫儿飞》和《找朋友》两首歌曲。
播放音乐《虫儿飞》和《找朋友》
菲:这两首歌曲真是太好听了,《虫儿飞》这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,《找朋友》这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。
翠:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。
菲:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。
翠:菲菲你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。
菲:翠老师接下来我们该听民乐曲《花好月圆》了吧
翠:是的,我们欣赏的民乐曲的《花好月圆》也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听。
播放音乐《花好月圆》
(在音乐声中结束)
翠:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。
菲:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。
六一儿童节校园广播稿
敬爱的老师们!
亲爱的同学们!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
我是四年四班的( )
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!
参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!
“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 20xx年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,20xx年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
下面请张彤同学为大家朗读( )
接下来刘林为大家朗诵( )
接下来刘畅为大家朗诵( )
本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!
再见!
六一儿童节校园广播稿
(播放音乐六一、六一、快乐的节日 2分钟)
甲:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!
乙:你一般怎样庆祝儿童节呢?
甲:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!
乙:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!
甲:不过,我知道,不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙:哦,是吗?举个例子听听。
甲:就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天, 为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,校长还给我们派礼品呢!真是太幸福了。如果每个月一次过六一节,那该多好啊!
甲:同学们,在今天世界上,我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活,甚至受到种族主义者的
鄙视和残害。因此,我们生活在幸福的环境中的孩子们,要珍惜!
篇10:作文评语
,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩!
活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。
篇11:学生作文评语参考模板
1、这一学期开学后你努力、进取,上课认真听讲,作业能及时完成,老师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈,有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好自己,锁定目标,努力进取,提高成绩,争取考上理想的高中。
2、在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
3、你学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
4、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点,你会做得更好!
5、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长老师的期望啊!
6、你表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。
7、你比较稳重,学习积极性比较高态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
8、我去年曾说过,你是一名端庄娴淑,大方懂事,工作负责,思维敏捷,学习踏实的好学生。随着时间的流逝,无论是工作,还是学习你越来越成熟,办事越来越让人放心,这是值得让人骄傲的地方,这也可以说是你的长处吧。但是本学期中,我觉得你也暴露了一些自己的弱点,比如:学习上患得患失,高兴时,学习效果肯定不错,不如意时,学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的,生活中有的是七彩阳光,你要沐浴这阳光的话,就必须下多点时间,花多点功夫,多思多问,这就是你以后的取胜之道!
9、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答,但你在课后对学习还不够认真,刻苦精神有待提高。如果在初三的最后学期你能静下心来认真学习,不贪玩,努力提高学习成绩,老师相信你一定会考上理想的重点高中。
篇12:飘扬下的红领巾国旗下讲话
同学们,你们知道10月31日是什么节日?万圣节!对,Halloween。高年级的小朋友一定还记得去年我们学校举办的万圣节活动吧。
传说在古西欧时期的爱尔兰异教徒们,相信在万圣节前夜鬼魂会出来,因而村民们索性就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。于此同时,村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物。
万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩,它成了一个孩子们的节目,也是年轻人化装舞会的节目。万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿戴上古怪的服饰,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treak "是“要么给我糖果款待我,要不我就捉弄你" 的意思。这个游戏我们去年都玩过的,我们全校还一起跳过面具舞呢。
今年我们万圣节正好在周日,你们可以把万圣节的故事讲给爸爸妈妈听,还可以跟亲戚朋友们一起做做“trick or treak " 的游戏,周一的时候还可以同学分享你”万圣节“的故事,你们说好吗?
篇13:有关母亲节红领巾广播稿_广播稿_网
母亲节是感念母亲, 家人团聚, 祁求和平. 最早是古早古早的希腊人,为了荣耀希腊诸神之母而开始的节庆.下面有小编整理的母亲节红领巾广播稿,欢迎阅读!
母亲节广播稿
甲:有一种等待,无怨无悔;有一种爱,温暖终生。亲爱的同学们,迎着五月的微风,在这母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了。今天的广播员是
乙:首先进入校园新闻
最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身键体迎接广播操比赛在老师和同学们努力下大家入场整齐了踏步有节奏了手臂伸直了腿抬高了,广播操也做到位了这是多么可喜进步啊更重要是相信在奥运精神激励下一定能做好身边每一件事情
甲:同学们不知你留心了近期经常会在校园内听到同学深情并茂朗颂,看到同学汇声汇色表演,民乐、管乐、合唱团正在紧张的排练。那是大家正在为庆六一和天津市文艺展演做精心准备呢!让共同期待他们的优异成绩吧!
甲:有一个日子,岁月里只为母亲而定,是母亲节;
乙:有一朵花儿,五月里只为母亲而开,是康乃馨;
甲:有一种情感,生命里为母亲而感动,是儿女亲情。
乙:亲爱的同学们,你知道母亲的生日吗?你知道母亲的爱好吗?你知道母亲最爱吃什么吗?相信面对这些问题,从每一位母亲口中一定能听到肯定的答案. 而我们中的大多数却一问三不知.平日里我们大概从来没想过对母亲表达关心,甚至心情不好时,还会冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。
甲:在英语中,母亲就是mother,由m o t he r 六个字母组成,我们把每个字母都赋予了一个涵义,合在一起就是母亲之于我们的意义:
“m”(million百万的,无数的):母亲给了我整个世界
“o”(old老的,上了年纪的):您的头上已经出现了白发
“t”(tears):代表着母亲为了我流了无数的泪水
“h”(heart内心心脏):母亲有着金子般高贵的心灵
“e”(eyes):您的眼睛闪着慈爱的光芒
“r”(right):您是公正的,您不会欺骗我们
这些字母放在一起,就组成了母亲
甲:同学们,你们读过这首诗吗?
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
乙:知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的红领巾广播,你就会知道它的内涵啦!
甲:五月的第二个星期日是一年一度的母亲节。接下来让我们了解一下母亲节的由来吧!
丙:母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年轻人将回到家中,给母亲带上些小礼物。
丁:现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。19xx年在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。192019年,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
丙:母爱是世界上最伟大、最无私的爱。母爱总是默默穿行于平常小事之中,母亲为我们做的一切都是爱的表现。
丁:粗心的人无视母爱的存在,也许是因为母爱太多、太熟悉、太平凡;也许是心被繁重的学业磨得结了茧;或是“如入芝兰之室,久而不闻其香”。母爱在他们的淡漠与疏忽中变得淡而无味。其实,只要你细心体悟,母爱是无处不在、无时不在的,身边的平常小事都闪烁着母爱的光辉。
(乙丙丁)请欣赏我们的节目:诗朗诵《母亲这崇高的称呼》
母亲 多少年来,有多少人
这崇高的称呼 伟大的母爱下
体现在您无私地母爱之下 健康、茁壮的成长
风里、雨中 累了、倦了、无助了
白天、黑夜 您从未向我们诉苦
无论何时何地 即使不堪重负,也从不屈服
默默无私在奉献的
我为您骄傲,母亲!
就是您,我的母亲
为您自豪,母亲!
天空是辽阔的
大海是无边的
而您,我的母亲
您比草原还辽阔
比阳光还温暖
有了您,我们童年无忧,一生无愁!
母亲,您是伟大的!
母亲,您是我最爱的!
丙:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感谢母亲,懂得感谢母亲,学会感谢母亲。
丁:学会感谢母亲,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受母亲的艰辛、母亲的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬母亲是为人之本,懂得感谢母亲是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使
学习更有动力、生活更有意义。
丙:今天的红领巾广播到此结束,老师们同学们,再见!
母亲节的广播稿
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:上周日是母亲节,今天就让我们一起来说一说母亲的故事吧!
男:说起母亲节,我倒很想我问问在你和你的妈妈之间是否发生过什么感人的事呀?
女:当然有啊!并且那一次经历是我这辈子都不会忘记的!记得,我小时候身体不好,容易生病。一次,我发了一天一夜的高烧。那晚,我是在病床上度过的,而妈妈却是在哭泣.伤悲中度过的。据父亲后来跟我说,那天晚上你妈妈不停地用毛巾为我敷额头。不断地给我喂水,怕你在昏迷中脱水,可,给昏迷中的你喂水,那是一件天大的难事,因为你不知道吞咽,常常是刚刚喂进去就有流了出来。可是,你妈妈却不厌其烦,擦了又喂,喂了又擦……这是,爸爸哽咽了,继续向我说道,第二天,你直到下午都没醒,把你妈妈急得不行了,她哭着跑去找医生:“我女儿怎么样了,她会不会有事啊,您一定要救救她,求您了,医生!”就在这时,她似乎想起什么,来到病床边大声地你的名字,一声又一声……而我也隐隐约约似乎听到了妈妈的声音,可是我发现,我的眼皮好重,怎么睁都睁不开……
终于,我发现自己的眼睛稍稍可以睁开了,我努力着……啊!睁开了,我终于可以看到蓝天白云啦……!我在心里默默地想着。当我睁开眼睛的那一瞬间,我看见了一张笑脸——妈妈笑了,笑得比牡丹花还灿烂,可是美丽的笑掩盖不住母亲的憔悴。她那双充满了血丝和有着深深黑眼圈的眼睛刻在了我心里……就从那时候起我才发现妈妈是多么多爱我啊,可是以前的我却从未重视过我母亲,她为我所做的点点滴滴,我从来都认为是天经地义的是我该享受的。
男:是啊,从古至今,多少文人墨客竭力宣扬母爱的伟大、无私。母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,试问我们又曾为妈妈做过什么呢?
女:哎,既然你说到了这个,我倒想问一下你在母亲节里有为你的妈妈做过什么吗?
男:这个嘛……
女:那我再稍微问你个比较简单的问题吧!你知道你妈妈的生日吗?
男:这个我还真没记过,一般都是我妈帮我过生日,而我妈却不过!所以……
女:哦,那为了感谢母亲对我们的养育之恩,可以在母亲节对母亲说一句真心的祝福话或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。母亲节虽然已经过了,但我们任然可以送上我们迟来的祝福!
男:同样如果要给母亲写一封感恩的信,就可以从以下几个方面去写:
(1)、写感谢母亲的话语
(2)、写一写母亲是怎样为你付出、怎样孕育、培养你的。
(3)、写对母亲的祝福话。
女:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收看,再见。
母亲节广播稿
各位同学,大家中午好!
甲:迎着五月的微风,母亲节的前夕,红领巾广播站又和大家见面了
乙:今天大家也许发觉我们的开头语有点特殊吧!
甲:没有啊!我一点也没感觉到。
乙:,特殊就特殊在“母亲节的前夕”这句话。
甲:哦,我明白了 5月13日是我们母亲的节日---母亲节。
乙:是啊,再过1天就是母亲节了。世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候,甚至有时在自己心情不好时,冲着妈妈发脾气,可她们从没有过怨言,相反还会安慰你,鼓励你。
甲:是母亲给了我们温情和呵护,是母亲给了我们伟大无私的爱,是母亲教给了我们做人的道理。但是,我们的成长却见证着母亲青春的流逝,母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来,当我们拥抱辉煌的时候,母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
甲:相信同学们现在都知道母亲节的由来吧!让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
乙:五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来,
甲:有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
乙:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
甲:对啊,世界上最无私的爱莫过于母爱。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧!
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗脚。
乙:你还记得正在家中惦念我们的母亲么?
谁言寸草心,报得三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
下面,请听《感恩的心》
甲:最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
乙:时间又是这样匆匆的溜走,我们主宰不了时间但我们可以主宰我们的心情,让我们在下周五不见不散。
甲:今天的红领巾广播站节目播音完毕,谢谢大家。
母亲节广播稿
各位同学,大家中午好!
五月,阳光和煦,空气中飘溢着康乃馨的香气,那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。 是谁,带我们来到这个世界?是谁,抚育我们长大成人?是谁,耐心细致的关爱着我们?是我们的母亲!她用勤劳的双手,温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空。
有一种亲情叫感动,有一种爱流淌在我们每个人心中,有一种情感抚慰着我们心灵,一直伴着我们走向成熟的浓重。那份亲情,那份爱,那份感情,汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。
五月的第二个星期天是母亲节。你还记得正在家中惦念我们的母亲么? 寸草芳心,难报三江春晖。一个微笑,一句问候,一个拥抱……微乎其微的一件小事,对于母亲却是最甜美的甘露,因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
为此,我们倡议全体同学们,在母亲的节日里,用我们特别的方式,表达我们的感恩。
(1)制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心。
天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细收集起这些资料,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一个意外的开心!
亲情小档案内容包括:(妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好、拿手菜、食品、最快乐的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的礼物等。)
(2)制定下半学期“我的计划”,给妈妈一个放心。
回报母亲的厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮助妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我们操心。
在我的自立小计划写:我的学习计划、学习的进步、参加学校的活动及获奖情况、在学校的日常生活、要为家里做的家务等。
跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我们操心了!
(3)感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心
给妈妈写一封感谢的信。
向妈妈道一声温馨的祝福。
对妈妈说一声:妈妈!您辛苦了!
送给妈妈一份自制的节日小礼物。
为妈妈做一点力所能及的家务。
为妈妈洗脚。
(4)记录妈妈的一天,感受妈妈的辛苦。
用笔记的形式,记录妈妈的一天生活。内容包括:几点起床、睡觉、做饭、下地干活、看妈妈的双手、对比自己和妈妈的衣着、看妈妈的面孔、头发、观察妈妈看我们回家的眼神等。
下面,请听《烛光里的妈妈》《听妈妈的话》。
最后祝天底下所有的母亲,母亲节快乐!
我的播音完毕,谢谢大家。
篇14:红领巾广播站中秋节广播稿_广播稿_网
【一】
甲:老师们,同学们,大家好。伴随着熟悉的乐曲声,红领巾广播站现在开始播音。 本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。
乙:欢迎你的收听。
甲:我是
乙:我是。
甲:再过天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧!
《花好月圆》
【二】
甲:留住一丝清风,播撒希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:绽放最美的笑容,让经典永远与我们同行。
乙:在这金秋的脚步越来越近的时候,在这收获的季节《佳作欣赏》栏目又和大家见面了!
甲:我是**老师。
乙:我是。
甲:,老师考考你,你知道中秋节是哪一天吗?
乙:每年农历八月十五日,是我国的传统节日中秋节。
甲:对,今年的9月12日就是农历的八月十五,就是一年一度的中秋节。中秋节,可是我国仅次于春节的第二大传统节日呢!
乙:老师,这个节日为什么叫中秋节呢?
甲:是这样的。八月十五恰在秋季的中间,所以称作中秋节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以中秋节又叫“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。在今天的“佳作欣赏”里,我们来欣赏一首和中秋有关的千古流传的词作。
乙:老师,我知道是您说的哪一篇!要说和中秋有关的千古流传的词作那一定就是宋代大文豪苏轼写的《水调歌头 明月几时有》,对吧?
甲:你真聪明,的确是这一首。下面让我们一起来欣赏吧。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
乙:这首词真美,请同学们一起和我读一读吧!
甲:这词作于苏轼41岁那年的中秋节,当时苏轼与他的弟苏辙已经六七年不见了。心中很是想念。这首词正是表现这种兄弟之间的手足相念之情。
这首词的意思是:明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。我想乘着风回到天上,只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间!
转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别时候才圆?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。但愿离人能平安康健,远隔千里共享这明媚的月色。“婵娟”在这里指的就是“月亮”
这首词流传很广也很久,千古名句是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”
乙:这首词写得真美呀,请同学们再和我朗读一下其中的名句——人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
甲:这首词还被谱了曲,成了一首流行歌曲。今天为大家安排的就是这首根据《水调歌头》改编的通俗歌曲,让我们一起来听一听吧。(播放歌曲)
乙:同学们,你们喜欢苏轼的这首《水调歌头明月几时有》吗?别忘了在中秋节的晚上朗诵这首词给你的亲人听呀!今天的《佳作欣赏》到这里就结束了,让我们下周同一时间再见。
篇15:关于春的作文评语
缤纷的六月,阳光明媚,鸟语花香,各种花朵争奇斗艳,竞相开放,这儿一簇是杜鹃花,那儿一簇是蔷薇花,一簇挨着一簇,五颜六色的,点缀着世界。在这绚丽多彩的季节里,我们又迎来了自己最开心的节日六一儿童节。
时间过得真快,小学六年转瞬即逝。回顾过去的儿童节,虽然都是唱歌跳舞,开展活动,但是我们的心情却不尽相同。小学低年级时,我们懵懵懂懂,毫无顾忌,自由自在地在儿童节的舞台上唱啊,跳啊,蹦啊,闹啊;小学中年级时,大家都开始有点羞涩,不像以前那么大大方方,不再像低年级时追逐嬉闹了。而现在,即将小学毕业的大家都在追求精彩、完美、时尚,同学们的才艺表演也变得令人非常期待。我今年儿童节的愿望就是:希望能在小学的最后一个儿童节组织一场班级才艺秀,给我们班每位同学的小学生活留下一个美好的回忆。
随着年龄的增长,我们对儿童节的热爱愈发浓厚,愈加珍惜。你瞧,才过了劳动节,大家就开始在下课时挨个询问,与其他人准备组队表演。到了五月中旬,放学后的教室里更是热火朝天,教室被分成了几大块,这边是说相声的,初念台词,结果自己反而笑场了,不过多排练几次就渐渐的镇定自若了;那边是跳舞的,婀娜多姿的舞姿令旁边不少人驻足观看;还有一边在唱歌,婉转动听的歌喉连教室外的同学都被吸引了过来,在窗外侧耳倾听。到了五月下旬,大家都盼星星盼月亮,希望儿童节早一点到来。因为大家对自己准备的节目早就胸有成竹了,都想尽快地登台表演,展示一下自己的才艺。
我相信,当大家再过六年,顺利的通过高考,进入自己理想的大学,欢聚一堂时,回首今年的儿童节,那种快乐、自豪、幸福,一定是最难忘的。大家一定还会记得那些精彩有趣的节目,当时欢乐搞笑的场景,当时无拘无束交谈的氛围,当时快要分别时的依依不舍。
儿童节的才艺秀大幕即将拉开
篇16:作文评语四字
1. 为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
2. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
3. 是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
4. 随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
5. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
篇17:红领巾奖章主要事迹
闫笑同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友.在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”.
她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价.她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖.在_年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖.在第_届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖.在第_届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖.在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖.在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖.闫笑同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试.
每逢的双休日、节假日,闫笑同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象.另外闫笑同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看.活动一直坚持到现在.
篇18:清明校园红领巾广播稿范文
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播,我是主持人( )
我是主持人( )。
乙:同学们,五月份已经悄悄地走进我们,五月份,有一个特殊的日子,你知道是什么吗?
甲:当然知道,是母亲节。
乙:对,五月的第二个星期天就是母亲节。
甲:是母亲给予我们生命,我们感激;是母亲使我们茁壮成长,我们感激;是母亲给予我们教育,让我们获取知识和力量,我们感激;是母亲坚定我们信念,让我们战胜困难,我们更应感激。
乙:有一个人,她永远占据在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去爱你,这个人,就是母亲;有一种爱,它任你(大学生运动会新闻稿)无私的享受,却不求你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!
甲:记忆又翻开那一页。那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
乙:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是妈妈的胸怀,在我生命的长河中,妈妈倾注了所有的爱,正是这份浓浓的爱,让我幸福,让我快乐,让我健康成长。在母亲节到来之际,我也要为妈妈献上一份爱,祝全天下的妈妈永远健康,永远幸福。
甲:缤纷的春天,
乙:缤纷的你我
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,
乙:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
甲:留住一丝清风放飞希望。
乙:播撒一份真情回报母爱。
甲:让所有的梦想在春天里展翅高飞。
乙:让所有的爱心在血脉里尽情流淌。
男:付出一份真诚,打造爱的世界。
女:带走一片笑容,快乐与我们同行。
红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们明天见。
篇19:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇20:红领巾爱学习云团课心得体会
你是国旗的一角,你是少先队员的骄傲。在我小时候,见到高年级的大哥哥大姐姐都戴着你,我真是羡慕的不得了,希望自己也拥有你。当小小的我见街边小摊上整齐的摆着鲜红的你时。我心动了,刚想掏钱买时,妈妈却说:“只有好孩子做才能有的!”我犹豫了,咬了咬牙走了。但我心里却未放弃你——总有一天,我会拥有你的资格。
我努力使自己很乖很乖……
那一天来了。真是令人难忘的一刻呀!灿烂的阳光下,一位美丽的大姐姐轻轻得拉伸你。她的两只娇嫩的手就像两只翩翩起舞的蝴蝶,把你系在我的脖子上。你迎着风飘扬,我的脸上不仅仅有汗水,还有激动的泪水……
但是,你现在似乎没有一个疼爱你的主人了。没错!哪一个主人就是我。
上三年级时,你几乎可能被扔在家的任何角落,每当有什么需要你的活动时,我才会戴上脏兮兮的你去应付。你被当过抹布,当过藏猫猫时的蒙眼布,有时“脸上”也会有一些墨水……可我从来没见你抱怨过,委屈过,因为你就是一根默默的……
在一个冬日的早晨,一次活动改变了你的命运。雪亮的冬阳照耀着你的一个同伴上,当然,它比你鲜艳的多!当你的同伴快降临到一个小女孩身上时,我却愣住了——小女孩的眼神闪耀著兴奋的光芒:渴望、企盼……
这不正是当年的我吗?
从此,你又过上了幸福的生活,亲爱的你,亲爱的红领巾,你让我懂得了一个我前所为懂的道理!