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亲子diy风筝活动方案(热门六篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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篇1:踏青、放风筝活动方案_活动总结范文_网

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 457 字

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踏青、放风筝活动方案

踏青、放风筝活动方案

一、活动目的:

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

说明:1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

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篇2:小学风筝活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 453 字

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一、活动目的:

为了加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,锻炼动手实践能力,促进学生德、智、体、美、劳的协调发展,组织举办此次校园风筝节。

二、活动对象:各中队3月作业评比优胜同学

三、活动口号:魅力风筝 放飞梦想

四、活动时间:4月21日-4月30日

五、活动地点:学校操场

六、活动内容:

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛。

要求:同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图,也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速写,水彩,漫画等一系列的图片。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛

要求:放飞的风筝在空中能很稳定,有一定的高度。(起飞:起飞时,风筝的主体应由队员举离地面,不允许直接从地面拉起。留空时间:留空时间需达到5分钟才可得分。空中整体印象:由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。)

七、奖项设置:

1、“我的唯美风筝”图案设计比赛:设一、二、三等奖若干。

2、“放飞梦想,筝筝向上”风筝放飞比赛:设“最佳放飞小能手”若干。

油车港镇中心小学大队部

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篇3:小学风筝活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1313 字

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活动目的

给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增长学生课外知识,培养学生团队精神,树立学生远大理想,活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体全面发展,我校特举行以“畅想春天、放飞希望”为主题的第一届风筝节。

活动设想

在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会制作方法,还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝,进行放飞比赛,亲自组织活动,参与活动和评价鉴赏他人的作品,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。

活动主题

“畅想春天、放飞希望”

活动时间

本次活动时间具体定于4月份

活动安排

一、前期准备

(1)(星期一)国旗下讲话进行发动宣传;(3月26日)

(2)班主任会议上分发了活动方案,布置每项任务,具体到时间、地点,参加的人员。(4月1日)

(3)美术专业由老师布置绘画风筝作品的任务,普通专业擅长绘画的学生在班主任的帮助下准备绘画风筝。(3月26—4月13日)

二、活动过程:

(一)、侃侃而谈话风筝——校园的“风筝节”

各班班主任组织学生开展“风筝知识知多少”活动,介绍风筝的历史、种类、文化等知识,让学生收集有关风筝的古诗文读一读;校广播台进行“多彩的风筝节”栏目宣传、播放有关风筝的歌曲,在校园内营造风筝节的气氛。

时间:3月26日-3月30日

(二)、奇思妙想画风筝——多彩的“风筝节”

每班办一期以“风筝”为主题的黑板报。(3月26—3月30日)

各班可上网购买空白风筝,利用所学知识,发挥想象,在风筝上DTY,如画上“笑脸”、 “米奇头”等。风筝画好之后,各班推荐优秀作品上交团委进行评选。分美术专业组和非专业组选出一等奖1名(加班级操行分7分),二等奖3名(各加班级操行分5分),三等奖5名(各加班级操行分3分),优秀奖若干名,(各加班级操行分2分),参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖,共3名(各加操行分3分),对获奖学生给予物质奖励。

时间:3月26日—4月13日绘画风筝,4月16、4月17日最终评选,18日颁奖。

(三)、天高云淡放风筝——舞动的“风筝节”

在4月18日下午团委组织盛大的风筝展示及放飞仪式,在仪式上由学生展示获奖的风筝绘画作品,还将邀请荆州本地放风筝、做风筝的高人张学武等人现场表演,放飞“中国龙”、“盘鹰”风筝等。仪式结束后,各班同学将自己制作的风筝自由放飞。

时间:4月18日(如遇天气变化,活动顺延。)

(四)、情思悠悠忆风筝——“记忆”的风筝节(征文大赛)

每位同学把亲身经历的风筝节的体会和感受,用优美的文字描绘下来。每班推荐3—5篇优秀文章,参加风筝节的“征文比赛”。征文大赛评出一等奖1名(加班级操行分7分),二等奖3名(各加班级操行分5分),三等奖5名(各加班级操行分3分),优秀奖若干名,(各加班级操行分2分),参与但未获奖班级各加1分。对参与积极的班级授予团体奖,共3名(各加操行分3分),对获奖学生给予物质奖励。

时间:评选4月25日—4月27日,颁奖4月30日。

校团委

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篇4:风筝制作大赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社团,全文共 589 字

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风筝制作大赛策划书

一·活动背景

春风和煦,正值放风筝之时;为了増强大学团队合作能力,动手能力,特举办风筝制作大赛,增进同学们的感情。

二·活动意义:

1·相互协作与交流,增进同学们之间的感情,使大家享受课余生活的乐趣。

2·通过这样的活动,同学们的动手实践能力得到有效的提高,促进学校精神文明建设。

三·活动时间与地点

时间:-3-5

地点:2号教学楼501、502、503教室

四·活动准备

1·在3.01由宣传部做海报张贴,以及小宣传单贴各寝室楼门前。

2·3.01—3.04,由社团无课人员在文体中心进行报名工作,报名时划分组,每组至少3人,设上限100组。

3·3.05日之前一周内,协会内部人员学习制作风筝,以便指导参赛人员。

4·3.01—02日,财务部应买100份材料。

五·活动开展

1·参加人员在活动地点集合。

2·发放材料和制作指南,给3小时的制作时间。

3·完毕后,自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动,评出一、二、三等奖,办法荣誉证书。

六·活动预算

硫酸纸(200)  木条或纸签(50)  绳子(10)

胶带(40)    固体酒精(30)       横幅(40)

七·注意事项

1·活动仅提供普通风筝制作方法及指南,若个人外需,请自带。

2·材料准备宜多不宜少。

3·所有参与户外活动者必须尊重生态环境;保护花草树木;不得污染环境。

4·若天气变化,可令择适合之日。

策划书:某某协会

xx年2月

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篇5:小学风筝活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 897 字

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一、指导思想

我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

二、活动目的

激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,张扬个性,给学生提供一个展示自我才华的舞台,让孩子们在查查、做做、评评、比比、放放、读读、写写、画画的过程中体会放风筝的乐趣 感受到春天的美丽和童年的幸福。

三.活动设想

在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会放飞风筝,进行放飞比赛,亲自体验,参与活动和评价鉴赏他人的作品,在实践中增才智,长见识,真正体现学生的主体意识,提高校园生活的乐趣。

四、活动准备

(一)各班宣传发动。

(二)了解风筝文化。

1.上网,查阅书刊,调查访问,从而知道风筝的起源、典故、种类、制作方法、发展和作用等相关知识;

2.搜集有关风筝的名言、谚语、歇后语、诗文等。

三)四、五、六年级学生巧手制作风筝

参观风筝实物,查看相关资料,听老师专题辅导等,学习风筝的制作,制出自己心中的风筝,并于4月15日下午在操场展示,学校评委组评奖。

六、 活动安排:

1.绘画比赛——五彩的风筝节 (一到三年级学生参加)

各班交作品到美术组参加比赛(每班3件)。

2.制作比赛——手中的风筝节(四到六年级学生参加)

在操场举办制作风筝展览比赛,选手带好自备的材料到操场上进行现场制作比赛,各班推荐4名学生参加比赛,但每个风筝的制作人不得超过2人。

3..放飞比赛——飘舞的风筝节

4.征文竞赛 ——心中的风筝节

以“飞翔的风筝 飞翔的梦”主题征文竞赛,体裁不限,可以是小论文、诗歌、记叙文等;内容不限,可以介绍风筝的有关知识,可以记叙制作、放飞风筝的经历、感受等。

5.小报比赛——记忆中的风筝节

各班把同学比赛中的照片、写作的文稿创作成小报于4月17日交校长室处进行评比。分别评出一、二、三等奖。

海门市货隆小学校长室

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篇6:小学风筝活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1156 字

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年7月11日是第27个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“投资年轻人”(Investiog in YoungPeople),倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利,确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为:“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”。根据自治区卫生计生委、市计生委有关开展世界人口日主题宣传活动的要求,我区决定于年7月11日举办世界人口日纪念活动,现将有关事宜通知如下:

一、主要宣传内容

1.联合国人口基金将第27个世界人口日主题确定为:“投资于年轻人”(Investiog in Young People);

中国宣传活动主题确定为:“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”;

2.《广西实施单独两孩政策》;

3.国家免费孕前优生健康检查;

4.综合治理出生人口性别比工作;

5.宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号,使单独两孩政策、婚前医学检查、孕产妇保健、母婴健康“一免二补”幸福工程和生殖科普知识家喻户晓、深入人心。

6.地中海贫血防治、农村妇女“宫颈癌、乳腺癌”检查、艾滋病防治知识和妇幼保健服务;

7.流动人口计划生育均等化服务;

8.阳光计生、诚信计生、爱心保险。

二、创新宣传方式

各街道办事处人口和计划生育服务所要结合实际,不断创新宣传方式方法,充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体,婚育综合服务平台、人口学校等宣传阵地,通过设置宣传专栏、横额、标语、墙报、计划生育知识,板报展览和组织文艺、宣讲、演讲队巡回演出、宣讲、演讲,设点咨询,宣传车上街下村,印发宣传资料等群众喜闻乐见,易于接受的形式,开展多渠道、多层次的宣传活动。

三、活动具体安排

1.于年7月11日,组织辖区各街道办事处人口和计划生育服务所在北部湾广场集中举办世界人口日宣传咨询服务活动。并悬挂条幅、横额、张贴标语、出版展板;

2.各各街道办事处人口和计划生育服务所要结合休渔期,组织以世界人口日活动和贯彻落实《广西实施单独两孩政策》、婚育新风为主要内容的文艺、宣讲、演讲队深入农村、渔村巡回宣传;

3.开设世界人口日宣传服务一条街,设立人口计生宣传咨询服务,出版宣传世界人口日主题展板;

4.世界人口日宣传车上街下村宣传;

四、具体工作要求

1.各街道办事处人口和计划生育服务所要高度重视,统一部署,结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门和社会组织,精心组织开展符合地方特色的宣传活动;

2.通过举办知识讲座、开展健康咨询、健康服务以及制作宣传品等形式,广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动,形成浓厚的舆论宣传氛围。

3.活动结束后,各街道办事处人口和计划生育服务所要认真做好活动总结,并于7月14日前将开展世界人口日主题宣传活动情况报海城区人口和计划生育局办公室。

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