圣诞节的由来与起源精品20篇

一、体育游戏：亲子背背乐 玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want...的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡 1、提出主题，引导幼儿进行讨论： 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了

1、抢椅子

2、水果蹲

>

3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

经过一段时间的讨论，圣诞节在12月25日举行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。

一个活动的成功举行，靠的不仅仅是一个人的力量，更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实，中间经历了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的认真投入。

在活动过程中，我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提醒和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，如果时间能提前些会更好。

活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行，也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。

出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，初二学生整天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的学生有游戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。

总之，老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题，和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级举行，在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织，指导老师协助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏，不过各班进行游戏的情况也不错，特别是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动，但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。

由于初二的年级组长和实习老师开过会，强调以后有什么活动要及时知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。

圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点，越办越好。

亲爱的家长朋友：

您好!欢迎参加天外天幼儿园将在圣诞节期间举办的"圣诞节系列活动"。

系列活动一："圣诞老人在行动"

时间：12月**日

为了让宝宝在园里度过一个充满期待的圣诞节，希望您在圣诞节到来前，利用闲暇时间，给宝宝讲圣诞老人的故事，让宝宝提前知道圣诞节是一个什么节日， 同时可以了解宝宝想要什么礼物。请您为TA准备一份"神秘礼物"，本篇文章来自。并在12月21日(星期五)之前将礼物包装好，写上班级和宝宝的名字，以及圣诞寄语，交给主班老师(不要让孩子知道)。圣诞老人将在12月21日下午给宝宝一个惊喜。

系列活动二：圣诞节亲子游园会

时间：12月**日(星期日)上午9：00-11：00

地点：天外天幼儿园各班、操场

为了让您和宝宝共同度过一个快乐的圣诞节，我们邀请您带着宝贝一起参与圣诞节亲子游园会。本篇文章来自。我们的老师将为宝宝精心准备一些有趣的游戏活动。宝宝也可以邀请TA的好朋友一起参加。活动结束后，每个宝宝都会得到一份幼儿园准备的小礼物。

家长请在12月**日前报名，参加游园会的家长请填好回执。

活动注意事项：

1.活动分为室内，室外。户外活动时请家长注意给孩子保暖，以防感冒。

2.每项活动限玩一次，每个游戏循环进行，大家不用太赶时间。

3.集体游戏，家长和孩子共同参与，注意保护好孩子。

2017年幼儿园圣诞节活动策划方案

圣诞节快到了，走在大街小巷，随处可感受到圣诞气息，很多幼儿园也从环境布置，到幼儿园活动课程的设计，让幼儿充分感受圣诞节的气氛。

XX年幼儿园圣诞节活动策划方案活动目的：

1、让学生感受圣诞节节日的气氛

2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报

XX年幼儿园圣诞节活动策划方案活动内容：

活动一：《字母串串串》

准备：粘有26个字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的东西、绳子若干

玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

活动二：《摘果子》

准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

活动三：《找朋友》

准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如a的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

活动四：《建高楼》

准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

活动五：《钓鱼》

准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

XX年幼儿园圣诞节活动策划方案活动形式：主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

◆ 展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

◆活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

◆游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性

1、圣诞要到了：想着我的赏点钞票；没想我的罚你蛙跳。念了我的好运靠拢；忘了我的拉去冬泳。忽略短信的圣诞没袜子；转发短信的礼物一袋子。圣诞快乐！

2、深暗的天空飘落缤纷的雪，寒冷忘却遥望月光的思念，青翠的松柏身裹银色的衣，微风摇摆吹落点点思念，让平静的夜带去我深深的祝福：圣诞平安、快乐！

3、我想变成一棵树，一棵只为你存在的圣诞树，顶上最亮的那颗星是我的真心，下面挂的是我的爱心，缠绕在丝带里的是我的痴心。圣诞快乐！

4、快乐“圣圣”不息，好运有“圣”有色，成功旗开得“圣”，健康春秋鼎“圣”，圣诞到，祝福一片“圣”情，愿你烦恼连渣都不“圣”，就“圣”幸福！

5、据中央情报局消息：发现手机12点钟方向有一对呆滞的眼神……嘿！猪头！你被我盯上了！请在这寒冷的日子里，多加件衣服！在此祝福你：圣诞快乐！

6、俺是者哥史街伤嘴惯信泥地任，椰是嘴向年泥地任，腰吻俺邮夺矮泥，约粮呆标俺地信！俺腰窄吓耶孔种嘴命粮地猩猩松泥！啊！芹矮地，向泥！圣诞节康乐！

7、洁白的雪花，晶莹剔透；冉冉的烛光，摇曳多姿；暖暖的炉火，跳跃飞舞；金色圣诞树，华彩宜人；鼓鼓的袜子，礼物多多。亲爱的，请接受我的圣诞祝福！

8、平安夜搭上圣诞的快车跑，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐亲爱的。

9、再过一天你一定要吃蛋炒饭，但只能吃饭不能吃蛋，如果你能达到蛋饭分离的境界，必能剩蛋快乐，如果你能把炒饭中的蛋再变回完整的蛋，原蛋也快乐！

10、圣诞钟声一声响，敲出幸福好时光；圣诞钟声二声响，敲出好运不能挡；圣诞钟声三声响，敲出快乐心舒畅；圣诞钟声声声响，祝福往你头上砸，快跑，傻样！

活动时间：12月11日——12月26日。

活动内容：

一、平安夜

主题：平安是“福”

活动方式：对当天在超市购物的顾客进行赠送“平安果”（苹果）活动。顾客可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。

具体内容如下：“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是xx店改善购物形象的好时机，为此，xx店计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情，关爱，温暖的元素。而亲情的祝福平安的卡片也带着一份超市人对顾客一年来的支持和一份祝福！

需要支持：两棵大型的圣诞树（供应商支持）、苹果，费用大约xx元、亲情卡片，费用xx元

二、圣诞夜

主题：幸运

活动方式：凡在本超市购物的顾客，都可以参加幸运活动。

要求：当日购物x元以上者都是幸运顾客。

幸运顾客在一分钟内，在主持人得提示下，猜出商品的价格，猜中即赠。

需要支持：幸运礼品（各供应商支持，店内选区）、其它费用预测：xx元

三、狂欢夜

主题：激情狂欢夜

1.吃：品尝小食品（半成品小吃为主，厂家支持）

2.喝：品尝酒水饮料（厂家支持）

3.玩：进行喝啤酒比赛

4.乐：现场点歌（购物者在购物时可以进行现场点歌，由店内广播音乐播出）

四、特别活动

主题：悬赏捉拿，天下有“信”人！

从xx日—xx日开始征集“最有趣，最幽默，最时尚”的短信若干条，每天在超市“特价商品报告区”进行“张贴”，最后在25日评出优胜者，给与奖励；

所需支持：手机号码一个、目标性商品惊喜特价，超值回报；

从xx日—xx日，在这一周中除了有系列的活动提升人气外，某超市将对目标性商品进行震撼性的特价，从而改变某店长期以来跟随市场价格的被动局面，采取主动出击的策略，引领我市的价格流向，从而通过持续不断的努力改善某店的价格形象；

媒体支持、海报张、海报万份、当地报纸宣传万份、早迎宾人着圣诞装，每位顾客发1块软糖；

店面装扮浓浓的圣诞气氛！彩灯、音乐、圣诞树，二楼所有收银员头戴圣诞帽！并且24-26日将“欢迎光临”改为“圣诞快乐”。

关键词：

开心、快乐、狂欢至上!

人员安排：

1、参加人员：幼儿及家长

2、由小、中班的老师维护现场秩序，活动现场气氛，大班老师管理班级幼儿及家长。

3、后勤管服装、道具。

4、主持人：一名英语老师。

流程：

一、入场准备：每人一份礼物

二、活动正式开始

1、共唱歌曲《平安夜》

2、主持人介绍：圣诞节的来历

3、圣诞老人送礼物

4、文艺节目表演(每班一个节目)

5、亲子游戏(找铃铛)

6、穿插一个文艺节目

7、化妆(每班10名幼儿)同时欣赏父母圆圈舞表演。

8、活动高潮：展示圣诞妆容，跳集体舞。

每年的12月25日是耶稣诞生的日子。因为耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

据《圣经》记载，耶稣出生时，上帝的天使对他的母亲说，“你将生下个男孩子——叫耶稣，他将从罪恶中拯救人们。”

十九世纪，随着圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节开始流行起来了，成为西方国家人们最喜爱的节日。

他们把它和新年连在一起，庆祝时的热闹与隆重超过了新年，成为全民的节日。

人们选中红、绿、白三色为圣诞色，家家户户都用圣诞色装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，树上悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞的蜡烛，红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节中最受欢迎的人物。

圣诞夜时，儿童们在临睡前，会在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人，在他们入睡后把礼物放在袜子内。

尊敬的顾客：

2019年的圣诞来临了，我们为您准备了许多圣诞商品，欢迎选购并预祝您圣诞节快乐!

今年，又是我们吉买盛成立十周年的庆典，请您相信我们为您准备的圣诞商品，定能让您满意。

华联吉买盛感谢您的光临，预祝您购物愉快!

大学圣诞节广播稿专题

马上就要到圣诞节了，广播站的同学们准备了关于圣诞节的广播稿了吗?本文是小编为大家整理的大学圣诞节广播稿，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

大学圣诞节广播稿一

合：各位老师，亲爱的同学们，大家好!

李：你们喜欢的红领巾广播站再次播音了。

梅：我是五年级二班的梅凌寒

燕：我是六年级六班的燕纪同

李：我是六年级三班的李孝阗

梅：同学们，有一个节日，是我们这些孩子喜欢的，那就是“圣诞节”!

燕：圣诞节，是外国孩子的节日，可是我们中国孩子也像外国孩子一样，都过着快乐的圣诞节。

李：一年四季有365天，有一天我们是最开心的、最期待的、最喜欢的——这就是“圣诞节”!

梅：在每年的十二月二十五日，绿色的圣诞树上都挂着美丽的彩灯，孩子们都尽情的狂欢着。

李：圣诞节，让孩子们最甜蜜的节日;圣诞节，让孩子们最狂欢的节日;圣诞节，让孩子们最兴奋的节日------

燕：家家户户的院子里都种着一颗圣诞树，孩子们都希望在平安夜会有圣诞老人给他们带来神秘的礼物------

梅：在圣诞节那一天的夜晚,天上的星星特别特别地亮，洁白的雪花在空中飘扬着，孩子们在堆雪人、打雪仗、营造了一个最美丽的夜景。

燕：啊，圣诞节，你能给我们带来许多的快乐;你给我们带来了美丽、独特的风景;你给我们带来了无限的乐趣!

李：圣诞节，你让我们这些孩子的童心更加纯洁!踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2019年。

梅：当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天，看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。在马上迎接新的一年里真心感谢所有老师对我们的辛勤付出。

燕：是啊，让我们把所有的祝福送给您，感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪，绿色的树，衬着红杉皓须的慈爱老人，驾着辘辘车报平安，带给所有的人们!平安夜，报平安!我相信，能够成为祝福的，就是我们需要的;能够祝福的，都是可爱的;在至爱的圣诞节，我深深祝福大家!

李：那就让我们了解一下圣诞节的由来吧，“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。

梅：我们把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

燕：耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

李：当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。

燕：就在这时，耶稣要出生了于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五日为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。

李：在节目的最后，让我们一起来了解一下最近几天的天气吧!

燕：星期四，多云转晴，2到—6度。星期五，多云，3到—3度。

星期六，阴转多云，6到—4度。

合：我们下期再见吧。

大学圣诞节广播稿二

a：当灿烂的阳光温暖着整个校园，编织成七彩的花环。留住一丝清风播撒出希望的明天。

b：付出一份真诚，打造爱的世界。带走一片笑容，永远与我们同行。

合：小浪花广播又和大家见面啦!

a：我是主持人。

b：我是主持人。

b：本期红领巾广播的主题是《圣诞节》

a：在西方，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

b：圣诞老人原指公元4世纪时小亚细亚专区 的主教尼古拉，他因和蔼可亲慷慨济贫万里闻名。到了6世纪，东方把他尊称为圣尼古拉。由于民间有关尼古拉的传说中，都联系到少年儿童和礼物，从此，圣诞老人便成为专门在圣诞节向孩子们送礼物的慈祥老人的形象。到了18世纪，通过文学和绘画，圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。

a：来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国少年儿童在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的少年儿童把鞋放在门口，让“圣婴来时把礼物放在鞋里面。”

b：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿大家圣诞节快乐，能收到圣诞老人给你的礼物。希望“小浪花广播站”能成为你的良师益友，伴你度过金色的童年。感谢大家的收听，再见!

大学圣诞节广播稿三

男：当清脆的鸟鸣声划破校园的寂静，我们又迎来新的一天。

女：我们制作一份真诚，与你们同行。

男：我们网罗一片快乐，与大家分享。

女：敬爱的老师们!

男：亲爱的同学们!

合：大家早上好!

男：今天是12月25日，第十七周星期五。

女：红领巾广播又和大家见面了，欢迎你的收听。

甲：我是五2中队的主持人：

乙：我是五2中队的主持人：

【甲】本期节目是这样为您安排：首先是《八面来风》、其次是《美文共赏》，

【乙】接下来是《生活小常识》，最后请你欣赏英文歌曲《圣诞快乐》。

【乙】下面就让我们一起来听听详细内容：

栏目1：八面来风

圣诞节的由来

同学们，你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!

12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子，是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载，上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间，找个母亲，然后就在人间生活，以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基督”，庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节，约在耶稣升天后百余年内才有。据说：第一个圣诞节是在公元138年，由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时，故各地圣诞节日期各异。直到公元440年，才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元162019年，世界各地教会领袖在伯利恒聚会，进一步予以确定，从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间，故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

栏目2：美文共赏

歌唱你，我的祖国

栏目3：生活小窍门

冬季一定要关注鼻子健康!

栏目4：校园点歌台

【甲】踏着圣诞欢快的钟声，20xx年迈着大步向我们走来，让歌声为你送上深情的祝福，

【乙】让歌声传递我们美好的心声。

1、ishing you a song in your heart at Christmas and blessings all year long. (圣诞之际，祝你心中有首快乐的歌，新年快乐!)

2、播放英文歌曲《圣诞快乐》

一、活动背景

这是楼盘圣诞(元旦)即将来临之际直面已入住业主和有意向优质客户的倾情回馈活动，借助节日带来的喜庆，巩固已购买或已入住业主的信心，从而形成以老带新的良好风气。良好的口碑宣传，是彰显公司实力、昭示项目优势的机会、也是打造项目品牌，扩大品牌传播的重要手段。

二、活动主题

携手走过今朝，共同期待明天——某某楼盘真情回馈

三、活动目的

我们的目的在于通过本次活动，回馈已经入住的业主，巩固已认购客户、促成正式签约，同时制造新话题、坚定观望客户的购买信心，形成口碑传播，让老业主有带动新客户的激情，并为产品高价位寻找更多支撑点，增强产品竞争力，从而达到“价格、最快速度”的销售目标。

四、活动对象

1、参加人员：

某某楼盘的业主和广大有意向某某楼盘的市民，及网的活动工作人员和楼盘负责人、特邀嘉宾(可以是媒体、金融界、专门负责房地产的政府部门)等

2、邀请方式：

由楼盘工作人员发出邀请函，同时销售部电 话通知，一些特邀嘉宾由开发商发邀请函，销售部电 话跟进，广大市民自发参与此次的活动。

五、活动时间

20xx年12月25日晚上七点至九点

六、活动地点

楼盘售楼处

七、活动前期

(主要是对活动当天的一些安排布置、前期准备准备阶段)

1、由网发布活动通知，告知广大市民活动的时间、地点，为了吸引市民前往，要把此次活动的亮点突出出来，如奖品设置、楼盘对广大市民的一些优惠信息、以及本次活动的主题，楼盘与广大市民共同回顾60、70、80、90年代那些经典的回忆，表明楼盘将于广大市民携手期待明天的信心。

2、在发布活动通知后，网负责收集属于60、70、80、90年代的一些物件，面向全市人民发布公告，对于勇于向网站提供物件的市民由楼盘提供奖品，并在活动当天展出这些提供者的姓名，保管好物件。除了收集物件，网还要负责收集那几个年代的一些图片，在活动当天展出。

3、楼盘销售处内外的布置：

整个活动地点的布置要以金色、红色为主，辅以绿色、白色，凸显圣诞气氛;楼盘要布置两到三间迎合圣诞(元旦)气息的样板房，活动当天对参与活动的嘉宾、市民开放;

活动场地的布置：

1)楼盘销售处门口各摆放一个圣诞树，圣诞树上要挂上彩灯，点缀一些小饰品;楼盘四周也挂上一圈彩灯;

2)楼盘销售处门口搭建一个小型的舞台，舞台与售楼处大门要有一定的距离，舞台布置也要迎合圣诞的气氛;

3)舞台两侧摆放一个幕布、屏幕，要倾斜一些，能让到场的嘉宾、市民看到;

4)舞台前要摆放桌椅，供嘉宾就坐;

5)楼盘售楼处内辅以圣诞装饰，要让售楼处内显得比较喜庆，有圣诞气氛，玻璃上也要喷漆，可以是雪花或者写上“MerryChristmas”的字样;

6)围绕整个售楼处内侧摆放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片，物件要有一个展示台，而照片则张贴在展板上，供大家参观;

7)楼盘售楼处四周摆上烟花，注意安全，远离人群处摆放;

4、活动晚会准备：选定晚会主持人;

5、活动当天烟花、奖品的购买(礼品开发商来定，可送新年挂历等来年吉祥如意、事事顺心的东西，送礼者可为开发商也可为售楼部人员，并带上节日祝福、新年祝福)。

6、网工作人员选择一些60、70、80、90年代比较流行的歌曲

八、活动过程

前奏：主持人出场宣布晚会开始，语音一落，烟花燃起，积聚人气，营造气氛，主持人说一些铺垫性的话，接着主持人欢迎开发商上台为晚会致辞：

1、开发商感谢广大业主及优质客户和广大市民多年的支持和厚爱。(这一部分是开发商表现自己证明自己的良好时机，重点讲述一下来年的计划和项目的规划特征，让业主对开发商有信心，并提出以老带新的奖励方法、活动当天楼盘销售的一些优惠信息等)

(时间控制在：10——15分钟)

接着主持人欢迎业主代表上台讲话或到场市民问问题：

2、各请几位业主代表及优质客户代表讲述或回答主持人关于在楼盘多年的感受(入住业主讲述入住后的感觉和物业服务及其他方面好的感受，有意向的优质客户主要讲述自己的购买计划，这由主持人调侃不经意间的开玩笑中讲出)

(时间控制在：10——15分钟)

3、开发商和代表们一起切圣诞节蛋糕，共祝楼盘的所有入住业主和有意向的优质客户圣诞快乐。

(时间控制在：5——10分钟)

4、活动表演，全场互动

晚会工作人员播放60、70、80、90年代的歌曲，舞台屏幕上显示歌曲的歌词，歌词中间去掉一两句，由在场的嘉宾、市民回答，答对有奖;

主持人提问一些与楼盘有关的信息，让业主和在场的嘉宾、市民回答，有奖问答，凡是答对的均可获得礼品一份。

活动全程，到场的市民通过发送信息的方式对楼盘提出一些祝福、意见等等，信息及时发布在舞台一侧的屏幕上，每逢10、20、30、40、50楼的短信用户均可获得奖品一份，奖品设置不一，对业主提出的意见问题开发商及时给出回复，此项活动由网的工作人员负责;

在活动的过程中主持人要穿插楼盘的各方面优势的介绍、优惠信息等，活跃气氛，鼓励到场的市民踊跃参加;

(时间控制在：60——90分钟)

5、活动快结束时，由楼盘负责人带领嘉宾进入售楼处先参观收集到的60、70、80、90年代的物件和照片，参观楼盘的模型并加以介绍，再带到早先布置好的样板房处参观，都参观完毕之后给每一位嘉宾份上一份礼品，送嘉宾离开。

6、主持人串台祝福开发商和业主，宣布今天的互动过程到此结束，进入下一个环节;

7、市民由舞台两侧进入售楼处，参观60、70、80、90年代的物件、照片，和售楼处的销售人员谈谈对楼盘的看法，有购买倾向的销售人员要重点接待，可以带他们到样板房参观。

8、活动全程由网拍摄。

九、活动后期

网负责报道此次活动，把拍摄的视频剪辑播放出来，加上活动当天拍摄的照片等等。

1、圣诞雪花为你而下，圣诞之树为你装扮，圣诞老人为你送礼，圣诞信息传递给你，圣诞快乐你属第一，圣诞来临幸福传递，转发越多越出奇迹，财运福运全属于你。

2、平安夜啦，圣诞节啦，元旦节啦，大年三十啦，春节啦，元宵节啦。在一年的年尾末岁，祝福你新年：平安健康幸福快乐啦！

3、有人牵挂，漂泊不是流浪。有人陪伴，哭泣并不悲伤。有人分担，逆境依然坚强。有人鼓励，希望与你守望。有人祝福，圣诞更加吉祥。迎圣诞，欢乐齐分享！

4、身边有群朋友，笑就会爽朗；心中有个希望，梦就会飞翔；人生有个缘份，情就会绵长；圣诞有个祝福，生活就会舒畅。祝圣诞快乐！

5、圣诞到，我的短信来问好。圣诞来，圣诞老人驾车来。圣诞好，圣诞礼物不能少。圣诞妙，圣诞气氛更热闹。圣诞短信已来到，祝你圣诞乐逍遥。

6、将好运缠绕在圣诞树上，闪亮你的人生；将快乐装在圣诞袜里，伴随你的前程；将幸福扣在圣诞帽里，装点你的美梦；圣诞节，看烟花灿烂，炫动你的热情，祝你快乐随行，幸福一生！

7、圣诞老人的雪橇满载圣诞袜圣诞帽来到世间，播撒幸福安康。送你圣诞袜一生平安鬼不骂，送你圣诞帽洪福遮天幸福照。愿朋友圣诞节全家共聚吉祥如意！

8、烛光星星点点，那是我想你的眼；真心话藏在枝叶间，摇曳着思绪无限；为你采撷雪花一片，融化在爱的心田；此时此刻，因想你而不再孤单。亲，圣诞快乐！

9、呱呱落地起，牙牙学语句，风云校园期，工作春风里。儿女是您辛苦十月，宠爱一世的神【圣】【诞】生，【圣诞】节来临，愿您节日快乐，谢谢您！

10、圣诞节到了：想要快乐请回发，想要幸福请转发，想要祝福请保存，想要高兴请群发，如果你都想要，就先交了话费，一次发个够吧。

圣诞前夕，为了让孩子们提前感受圣诞的氛围，用心的老师们早早地就开始着手布置，为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的映衬，共同构筑了一副圣诞节的美景！

12月24日上午，随着圣诞祝福歌，幼儿园沉浸在一片欢乐的海洋里。圣诞姐姐一声声的“圣诞快乐”并为小朋友们送上精美礼物，让每个孩子心里荡漾着无比的快乐、幸福。各班教师有计划地组织幼儿进行主题教育活动，使幼儿了解了圣诞节的由来及人们庆祝圣诞节的方式。在这样一个快乐的节日里，当然要来点不一样的啦，大班的老师为孩子们准备了神秘的圣诞礼物，它就藏在有趣的刮画纸里，大班的小朋友正在认真地使用工具将刮画纸一层层地刮开，他们在用心描绘最美的圣诞节，五彩的线条编织着童话般的世界；中班老师带着孩子们制作圣诞树，绿色的卡纸在小巧手的加工下变成了一棵棵美丽的圣诞树，在圣诞树、汽球、彩带、灯饰、礼物的点缀下，整个教室倾刻间弥漫着浓郁的圣诞气氛；小班教室里处处充满了孩子们的欢声笑语，这是宝宝们在幼儿园度过的第一个圣诞节，他们非常的开心，小家伙们和老师一起装饰圣诞树，红彤彤的圣诞帽、金灿灿的铃铛、漂亮的礼物盒将圣诞树装扮一新，大家围坐在圣诞树旁唱歌跳舞，温馨无比。

虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增添了不少乐趣，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的快乐情感体验，为孩子们提供了一个展示的平台，让孩子们在参与各类活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！

一、圣诞节KTV的布置及装饰:

1、正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等.

2、领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴.领位台用小吊旗装饰台边.

3、领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品.

4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯).

5、柱子,墙面粘贴图象.

6、屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰.

7、圣诞老人放于门口.

二、圣诞节主题活动安排建议:

1、背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏.

2、平安夜赠送客人果盘以示平安.

3、等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围.

4、圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上KTV对客人的祝福语.

5、由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛.

6、娱乐捆绑式套餐服务.

7、提供立刻拍照留影服务.

8、包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等.

9、圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加.

三、 KTV整体气氛布置

1、各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务.

2、安排圣诞老人发放礼品.

3、 20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛

一、活动主题：

庆圣诞、迎新年

二、副标题：

在“__”与圣诞老人一起度过一个充满爱意的平安夜，迎接喜气洋洋的新年。

三、活动的目的：

1、通过有效的促销活动来吸引更多的消费群体，来提升圣诞节至元旦期间店面的日营业额。

2、通过与商场共同宣传，来提升“__”在安庆市的知名度，进而提升品牌的影响力。

3、提高消费者对“__”的粘附度和参与度。

四、活动的意义：在西方圣诞节是家人、朋友、情侣聚会欢庆的时候，属于全世界充满爱的一天，没有烦恼，最欢快的一天，今天我们也要让消费与我们“__”全体员工共同度过快乐的一天。

五、活动内容：

1、推出家庭3-4人套餐：

2、情侣2人套餐：

3、小伙伴们聚会4-6人圣诞套餐：

4、礼品赠送：家庭套餐赠送儿童或少儿玩具;情侣套餐可赠送一支玫瑰花;凡是进店消费50元者都会获得一顶印有“__”字样的圣诞帽。

5、店堂全天播放圣诞音乐

6、店面布置：在店面进出口都摆放上圣诞树，主进口摆放上一个大圣诞老人，店面玻璃墙面喷上圣诞雪花和圣诞老人等圣诞气氛的图案，店面所有工作人都要穿圣诞老人衣服、戴上圣诞帽迎客;圣诞结束后，需要在店面门口摆放上喜气洋洋的小绵羊两只，庆祝新年的到来。

六、活动形式：

1、通过专业的餐饮团购网和商场宣传将店面的圣诞活动内容给推广出去，分发宣传单页。

2、进店消费者：扫一扫店面微信二维码即可获得圣诞装饰品。

3、凡是在团购网上提前团购套餐的消费者，则可通过店面验证后，领取套餐奖品。

4、特殊奖项：充值卡优惠活动

1)充值1000元，送200元;

2)充值800元，送100元;

3)充值500元，送60元;

4)充值100元，送10元;

5)凡是20__年12月24日、25日充值的会员们，可以享受现场抽奖活动

A、一等奖：送圣诞树一棵

B、二等奖：送圣诞帽一顶

C、三等奖：2元现金

七、物品准备：

1、印有“__”字样的圣诞帽500顶

2、圣诞树3-4个

3、圣诞老人1-2个及圣诞树上的一些装饰品

4、宣传海报若干张，根据商场宣传位置实际定量

5、宣传单页20__页

6、圣诞服(给店员穿的)

7、气球

8、可喷的人工雪花

为答谢广大业主对----的厚爱与支持，为回报金湖各界朋友对我公司的大力帮助，公司决定以晚会和抽奖活动来回报社会，已于20--年12月25日在金湖体育馆开展20--“----、感恩金湖”圣诞晚会，这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体，集智慧诙谐于一体，好玩好乐。

本次活动在黄董事长和钱总的领导下，在张总的指导下，在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下，本次活动取得了比较理想的效果。现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下：

20--“----、感恩金湖”活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天，期间虽有小波折，但最终还算顺利。现把这次活动做个分解，以期有则改之，无则加勉。

一、场地租赁

通过对--县城的了解，以及活动要求互动性要强，前期经过初步考察，有三处场地：金湖中学礼堂、金湖体育馆、金城影剧院符合要求。由于金湖中学礼堂兼做学生食堂，晚会举办时间不在学校的休息日内，所以不得不放弃;金城影剧院的舞台前有一较深的地沟，同时由观众席到舞台的通道比较窄，仅能通过1人，并且防护措施不足，根据去年活动经验，晚会现场的小孩比较多，为安全起见，也不得不放弃;金湖体育馆位于县政府西侧150米处，虽然位置较偏僻，较其他两处场地却是比较理想的活动场所。

二、物料准备

本着“物尽其用”的原则，我部根据晚会的实际需求，并充分考虑三线城市的宣传实况，制定出物料清单，如：暖手宝(8—10元/个)，原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传，由于时间等因素，最终没能采购。

三、奖项设置

本次活动奖项原来准备结合“----俱乐部”金、银卡会员开奖活动一起进行的，后因在工商部门备案时未于通过，临时改成购房客户与嘉宾一起参与抽奖。故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。整个活动中奖项绝大部分都是有购房户所得，也是我们感到欣慰之事。

四、现场布置

外围：为活动营造出气氛，同时也为下一步销售做好铺垫，我部在临街布置拱门，在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅pop等，并在体育馆门前树上挂起彩灯，起到了较好的宣传效果和气氛营造。

内场：进门第一眼就能看到1、2楼的巨幅宣传，同时在座位周围悬挂4条横幅，分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。五彩气球、大舞台背景、彩带等充分营造了圣诞喜庆效果。

五、现场控制

①进场问题：比较乱，原因有

1、由于公司的活动分为二个组织程序，一是会场组织，二是金城宾馆酒会招待，所以使得部分工作人员没能及时到位，导致不能及时导流参会人员。

2、对金湖业主的积极参与估计不足，时间安排与人员对不上。

3、兄弟单位的人员对进场程序了解不够，特别是在进场时的组织上显得管理上的沟通性不强。

②活动进程问题：

由于演出时间顺延两天，所以节目调整比较大，及时与主持人沟通，并提供相应的道具，成为演出时的重点，以致没能注意安排人员来调动整场气氛。

互动节目效果一般，原因是没考虑到现场人员参与的便利性，以及答案的专业名词比较多比较拗口。

另由于某些原因，与主持人沟通时间较短，以至主持人出现几次口误。

③奖项颁发问题：

本次活动是为娱乐性较强的圣诞节而组织的，所以在活动的抽奖和颁奖上也是采用了随意性强的自由活动为主。没有按照原来的设定的程序来进行，例如邀请嘉宾来抽奖和颁奖。虽然在整个程序上感到很混乱，但总体上仍然得到了很多的客户的赞赏。使得整个抽奖的透明度和公正性得到保障。

六、评估

本次活动宣传、执行与销售整体协调、内容框架一致，识别性较强。对客户心理把握较准确，目的明确，内容清晰。特别是诠释中发的品牌价值，简洁、到位。现场整体布置看似繁杂、其实简洁。包装重点突出。但

现场指示系统和功能分区标示不明，引导人员不足。

本次活动给了我们很多的经验与教训，也是对我们公司的组织能力上的一个很大的考衡。一是，由于策划部门在这样的大型活动组织上很多同仁都没有经历过，所以在活动中一旦发生问题就显得无从及时调整的过程。二是，由于南通剧院演艺人员到达时间较晚，双方的活动前的沟通时间几乎没有，也是我们在组织能力上的不足。三是，活动是执行力不够，没有活动的应变的.能力。策划部门过于在文字的行文上的讲究，一旦在操作上存在调整的话就显得无从适的。20--年将要来临，在新的一年中随着二期项目的推广，将是对我部的活动执行力一个重大的考验。通过此次活动我们不但要总结失败的地方同时也要发扬成就之处，力争在新的一年中在推广二期项目时做的更好。

由于欠缺经验，还有不足之处恳请公司领导和同仁不吝指教。

1.圣诞节快乐！平安伴随你一生！深深祝愿，丝丝情谊，串串思念，化作一份礼物，留在你的心田，祝你圣诞快乐，新年幸福！

2.圣诞节节来送花，诚愿棍友戴上它。一送事业遍地生“花”；二送永远“花”样年华；三送前程锦上添“花”。最后愿棍友们早日“花”前月下，洞房“花”烛。

3.圣诞节将至，为了地球环境与资源，请自觉减少购买传统纸制贺卡，你可在大面值人民币上填写上贺词寄给我，谢谢！

4.圣诞节到了，送袜子，一装快乐无极限，二塞好礼惊喜连连，三回收你的压力烦恼，让你轻松每一天，祝你身体健康，每天好心情！

5.圣诞节到了，送你三块巧克力：第一块德芙——望你得到天下所有的幸福；第二块金帝——祝你在金色年华过着帝王的生活；第三块吉百利——祝你吉年百事顺利！

6.圣诞节到了，让阳光洒在你的身上，温暖你；让笑容绽放在你的脸上，快乐你；让短信发送的你的手机里，祝福你；让礼物放到圣诞雪橇上，幸福你。愿好运属于你，吉祥围绕你，天天开心，快乐永远！

7.圣诞节，为你种下一棵圣诞树，用友谊灌溉，能生出真诚之根发出关怀之芽长出感恩之叶立起健康之冠结出快乐之果，开出幸福之花！

8.圣诞节，送你一身“情趣衣裳”，幸福做外套，开心做帽子，吉祥做棉鞋，好运做手套，祝福你圣诞快乐，好运连连，喜事绵绵，生活幸福，蜜蜜甜甜。

9.圣诞将至，我许下了一个愿望，希望我的朋友都是幸福的，快乐的，没有烦恼，没有委屈，爱自己，幸福跟着来，温馨过圣诞。

10.圣诞佳节恭喜你，发个短信祝福你，成功的事业属于你，开心的笑容常伴你，健康长寿想着你，最后还要通知你，财神爷爷也要拜访你哦。

11.身披圣诞衣，见人先作揖；头戴圣诞帽，逢人开口笑；脚穿圣诞靴，请客请吐血；背着圣诞袋，大家用脚踹。圣诞节到了，祝你开心哦！

12.如何才能讨大人小孩们喜欢？很简单。明天你扮做圣诞老人，见小孩就送礼物。从早送到晚。保你人见人爱花见花开。不成你骂我。预祝圣诞快乐！

13.如果树叶代表祝福，我将送你一座森林；如果滴水代表快乐，我会送你一片大海；如果针刺代表思念，我要送你一个仙人掌；敢不回我短信，扎不死你！祝你圣诞快乐！

14.柔柔的白雪在圣诞的夜空飞舞，想你的心情依然如故，只是你也如我一样想你想我吗？！

15.日光从指间流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起，祝福的心思丝丝飘远珍爱你的所有。

2017年幼儿园圣诞节活动策划方案

圣诞节(christmas)又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名“耶诞节”。

圣诞节活动方案

通过“幼儿园圣诞亲子活动方案”，让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。

活动目标：

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

活动方案

活动准备：

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

活动过程：

一、英语活动：圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

二、亲子活动：给老师的圣诞卡

1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时应注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?

圣诞老人：i am santa claus!

教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

please come in!

圣诞老人：i’m coming!merry christmas!,children!

幼儿：merry christmas，santa claus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏：

1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《铃儿响叮当》

彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“新年到了，圣诞老人赶着马车去给小朋友发新年礼物。圣诞老人坐在雪橇上，奔跑过田野，马儿铃儿响叮当……”

1、听说你昨晚下了个“蛋”，你惊喜万分，我也为你的“壮举”感到高兴且自豪，切记：好好照顾“蛋宝宝”祝你“生蛋”（圣诞）快乐，合家幸福！

2、圣诞节，我提前在你心里种一棵圣诞树，种子是平安，嫩芽是希望，树干是健康，树叶是快乐，树枝是吉祥，年年这个时候都结出祝福：圣诞快乐！

3、送你一顶圣诞帽，快乐吉祥把你罩；送你一双圣诞袜，平安幸福把你卡；送你一棵圣诞树，钱财好运把你堵；送你一条圣诞信，健康开心把你顶。圣诞快乐！

4、雪花纷飞，飘落了吉祥；驯鹿飞驰，驮来了好运；铃声叮当，传来了喜讯；圣诞到了，送来了祝福：祝你圣诞快乐，心想事成，阖家幸福，天天开心！

5、圣诞来临，大礼送给你：没有烟囱没关系，没准备袜子别着急，只要你的手机开启，就会收到我送你的大礼。字虽短情不浅，收到之后，嘴角弯弯，幸福绵绵！

6、圣诞车载满祝愿，圣诞鹿蹄儿撒欢。举杯同庆话寒暖，喜事连连笑开颜。福禄寿喜一锅端，盆钵满溢包你赚。好运从此撵不走，星光大道迈向前！

7、喜欢春天的生气盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，更喜欢在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐！

8、感激帮助我的人，让我感悟善良；感激理解我的人，让我心灵安宁；感激厚爱我的人，让我懂得博爱；感激鼓励我的人，让我增添力量。圣诞发条信息说声谢谢。

9、春花秋月何时了，节日知多少？圣诞马上又来到，国外过节我们何须笑。问君能有几多愁，恰似一堆节日过不休。也罢，随大流！圣诞快乐！

10、我把祝福折成一只信鸽，飞到你窗前，不会再飞走；我把快乐折成一弯明月，照耀你窗前，永不离开；我再把幸福折成一缕阳光，环绕你身边，常驻不走，祝圣诞快乐。

11、圣诞的雪花带来洁白的好运，圣诞的烛光照亮美好的心情，圣诞的钟声温馨浪漫的时光，圣诞的烟花灿烂幸福的双眼，愿圣诞的祝福快乐你我的心！

12、烟花的璀璨，是快乐的开始；流星的闪亮，是愿望变现实；圣诞的钟声，是好运的来袭；短信的铃声，是我在祝福你，圣诞节到，祝你平安健康幸福！

13、白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的平安夜快来到！舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好！短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶！

14、圣诞树常青，象征你健康的身体，充满活力的生命；圣诞彩灯常亮，照亮你的幸福，让你的笑容挂在脸上；圣诞老人常来，送你平安和幸运，让你生活更精彩。圣诞节，尽情享受这一天，让快乐永不间断！

15、春天的生气盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐！

16、为了适应环保节省纸张，在圣诞节不要送我圣诞卡了，请直接在尽可能大的纸币上写你的祝词就行了！嘿嘿，还是我好吧！圣诞快乐哦！

17、为答谢朋友多年来对我的关心和支持，特在圣诞前举行酬宾活动！凡是在我心中有一定地位的人都将获得由我免费提供的价值人民币一毛钱的圣诞节短信一条！

18、鹿铃儿响叮当，清脆的钟声又敲响，美妙的圣歌在回荡，圣诞佳节把你想，祝福短信来送上，快乐气氛齐分享，愿大家度过一个快乐无比的圣诞节！

19、贪睡的拉出去放牛，不想我的刑事拘留，忘了我的一律斩首，不给我电话的发配马戏团驯猴！善良的我提前祝圣诞快乐！有比我早发的，送出地球！

20、圣诞节就要到，发你一条喜报：圣诞老人发现你老实可靠，平时不喊不叫、不烦不恼、不骄不躁，只知道咧嘴傻笑，决定授予你“圣诞火鸡”的光荣称号。

21、爱不需要多，只要有你就够了！！！你在我心中是最美。没认识你之前，我还不知道世界上有这样一个人，会让我茶不思，饭不想。不要怀疑，这就是你的魔力。我爱你这是唯一一句。

22、最是浪漫圣诞雪，丝丝凉意都快乐。最是实惠圣诞靴，盛满礼物福满多。最是温情圣诞树，闪闪发光皆礼物。最是温暖圣诞帽，藏满祝福藏满笑。祝：圣诞快乐！

23、把心灵快乐的大道铺展，让圣诞老人的美丽的雪橇顺利到达；把生命幸福的大门敞开，让圣诞老人缤纷的礼物准确送达；把人生甜蜜的花园开放，让圣诞老人真诚的祝福依次绽放。圣诞快乐。

24、让冬风带去我的思念，好让你记起我。让雪带去我的祝福，好让你心中有我。有我的思念和祝福这个圣诞不在孤单。圣诞快乐！

25、想要更多的礼物吗？教你一招，一个月不洗袜子，圣诞夜把袜子放在床边，圣诞老人给你发礼物时就会被熏晕，他口袋里的礼物就都是你的了。圣诞快乐哦！

1.圣诞节，为你默默许愿：愿你收到的礼物堆积如山，愿你收到的祝福滔滔不绝，愿你收到的信息填满手机，愿你快乐的日子持续永远!圣诞老人保佑你!

2.感谢岁月让我遇见您，感谢缘份让我爱上您，感谢时间让我思念您，感谢友情让我感动您，感谢四季让我陪伴您，感谢生活让我祝福您!圣诞节快乐!

3.曾经有一句话藏在我心里，我却没有对你说，然而上天待我不薄，又给了我这次机会，我要对你深情地说：圣诞节快乐!圣诞节之后更要快乐!

4.送你一朵洁白雪花，你我情谊纯洁深厚;送你漫天璀璨烟火，愿你青春活力永驻;送你圣诞浓浓祝福，愿你快乐幸福久久。圣诞到了，要记得开心哦!

5.海有多深?只有鱼儿才知道;天空有多高?只有鸟儿才知道;花儿有多红?只有蝶儿才知道;爱你有多深?只有看短信的你才知道。平安夜，我要你好好抱抱我!

6.烟花虽短暂却绚烂夺目，流星虽短暂却璀璨精彩，短信虽简短却情谊浓浓，寥寥数字尽诉衷肠，只想告诉你，朋友，愿你平安夜快乐，圣诞节玩得开心!

7.天空飘落的雪花，就象我的心情，思念不断蔓延，从遥远的另一端努力奔向你，不能相伴，情愿化做雪花，将你砸的人仰马翻。

8.铃儿响叮当，驯鹿在欢跑;歌声传四方，圣诞节来到。雪花飘飘洒，带来祥瑞兆;人寿年又丰，人人都欢笑。圣诞节到了，祝你身体健康，事业成功，家庭美满，快乐围绕!

9.请打开手机，请安静等待，因为我的祝福就回旋在你的窗外。它们随风而来，为你的梦想涂满色彩，平安夜之前，请允许我为你送上一份祝愿：平安夜快乐!

10.雪橇飞奔，是舞动的喜悦。老人微笑，是辛福的预召。圣诞花树，是美丽的符号。我的短信，是祝福的号角。祝朋友圣诞快乐。礼物是你此刻上扬的嘴角!

11.温馨的夜，温馨的酒，温馨的短息传不停;甜甜的风，甜甜的情，甜甜的字里有真情;圣诞的灯，圣诞的树，圣诞的礼物你会懂。亲爱的，我们一起浪漫吧。

12.圣诞老人留言：因为昨晚你忘了挂袜子，所以没有地方装礼物，只好折成现金存入你的帐户——请务必在一小时内查询六次信用卡帐户，即可到帐!

13.我把祝福塞得满满的，我将问候填得实实的，我把快乐装得足足的，我将幸福放得多多的，圣诞节到了，这些全部送给你，愿你圣诞节里，心情美美的，笑容甜甜的，圣诞快乐!

14.我手托弯月，头顶繁星，眼含秋波，口衔玫瑰，脚踏祥云，以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势飞到你的面前，只是为了给你送上圣诞礼物，祝你圣诞快乐。

15.把一缕阳光，一份温馨，一份快乐，一份吉祥，一份宁静，一份浪漫，一份关怀，一份怀念，一声问候，一个信息，凑成十份祝福，祝你圣诞快乐。

活动目标

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

3、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞环，装饰班级等活动体验节日的喜悦。

4、通过活动发扬圣诞精神，让孩子感受爱，懂得分享爱传递爱。

活动准备

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

3、剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等

活动一：圣诞节，感受爱

晨谈：

1、请幼儿倾听圣诞歌曲，激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。

介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

3、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

(1) 圣诞老公公是谁?

(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

(3)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

4、你想要什么圣诞礼物，圣诞老人会在平安夜这天送给你。

5、圣诞节与春节的对比。

(1) 从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距

(2)红卡：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞 树

黄卡：手工(1)做圣诞环。

蓝卡：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽，剪窗花

(3)社会科学区：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

(4)语文区：学习有关儿歌，并书写 圣诞节 春节

活动二：圣诞节，传递爱

1、请幼儿讲述收到圣诞礼物的心情。

2、讲故事《卖火柴的小女孩》，引发孩子同情心，激发传递爱的热情。圣诞老人是怎样帮助别人的?

3、请幼儿相互交流自己身边还有哪些人需要我们的帮助?

我们可以怎样帮助他们?

4、介绍义工，像圣诞老人一样的人，传递爱。

5、向家长和孩子发出倡议：让我们像圣诞老人一样传递爱!关心身边每一个需要帮助的人。

一、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happynewyear!

三、活动时间：20__年12月19-23日

具体活动安排：

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

组织：各班班主任和英语课代表。

2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动：

1.三年级英语歌谣竞赛

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动：

1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

具体安排如下：

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者：三年级部分学生

时间：12月20日下午午会课

内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分