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篇1：道路交通安全的宣传标语_安全标语_网
交通安全是一门“5E”科学。所谓“5E”是指：法规、工程、教育、环境及能源。下面是小编收集的道路交通安全的宣传标语，欢迎阅读。
1、骑摩托车者不急不慌，开车者不怏不耍威风。
2、你今要敢酒驾，明到天堂度假。
3、勿以快慢论英雄，安全行车最光荣。
4、同谱交通安全曲，共筑幸福翔安梦。
5、开车心内毋通赶，免得吃快弄破碗。
6、失去生命等于零，天大的事请慢行。
7、带叮咛上路，携平安归家。
8、龙凤呈（乘）翔，道安前方。
9、不分左右边，出（吃）事（亏）在眼前。
10、文明礼让满面春风，翔安道安一路顺风。
11、司机一杯酒，亲人两行泪。
12、手握方向盘，电话勿接打。
13、交通安全心头记，家中还有儿要育。
14、文明同心，道安同行，翔安同梦。
15、礼让自然路宽，向您道声平安。
16、红灯面前等一等，幸福生活长又长。
17、文明驾车是朵花，飙车违驾必定垮。
18、从文明开“驶”，到安全为止。
19、开车不斗气，安全要牢记。
20、忽视交规吃苦头，盲视安全栽跟头。
21、但愿人长久，一路共平安。
22、莫以飙车论英雄，文明驾驶最光荣。
23、急如风，快如电，家中老小全变样。
24、开车喝了酒，生命不长久。
25、开车不是过家家，安全归来乐开花。
26、守交规之心最贵，保平安之举最美！
27、酒驾害人害己，苦了老婆，害了子女。
28、多停，多让，路畅，心欢。
29、只有把握路的方向，才能到达爱的港湾。
30、你若想回家，就不能酒驾。
31、遵守交规安全在，违章行车事故来。
32、当文明翔安的“驶”者，做交通安全的“达”人。
33、交通安全无所谓，一日三餐有人喂。
34、争当文明“驶”者，共建和谐翔安。
35、酒后不驾是口号，贵在行动最需要。
36、路好车好安全最好，慢行快行平安出行。
37、君让一秒值千金，愿耽三分笑和亲。
38、君不见黄红绿灯，定不见若有来生。
39、道路安全始于足下，和谐翔安福满万家。
40、不以快慢论英雄，文明行车最光荣。
41、心中常亮红绿灯，记得亲人在家等。
42、东西南北中，文明路路通。
43、金贵银贵生命最贵，千好万好活着最好。
44、安全是黄金，开车要专心。
45、开车肆意超速，你不能这么任性。
46、劝君安全出行，和谐社会家庭。
47、挣金山、赚银山，交通安全是靠山。
48、交通安全毋侥幸，违章驾驶要人命。
49、喝酒为应酬，酒驾一家愁。
50、一分钟祸，一辈子痛苦。
51、马达一响，集中思想；车轮一动，想起群众。
52、宁可绕百米路，也不抢一秒险。
53、酒驾醉驾是玩命，文明驾驶人人挺。
54、争当文明“驶”者，不做马路“飙”兵。
55、人有三急，开车千万不能急。
56、路慢慢其修远兮，吾将勿驶疾速。
57、莫要争夺斑马线，骄妻儿女难相见。
58、做人要厚道，开车要让道。
篇2：高考百日冲刺励志发言稿精选集合
春回大地，万物吐露生机，高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。在这温馨的春光里，黄冈天有高中20xx届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会，我作为一名党员教师代表，很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。首先允许我代表全体高三年级教师向我们全体同学表示真诚地祝愿：祝愿你们经过一百天不懈努力，百尺竿头，更进一步，走向成功，走向未来。同学们，今天起你们就已进入高考冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾!
三年前，你们带着希冀和梦想，跨进了龙岩一中这个令人梦寐以求的人才摇篮，转眼之间，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。一百天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花，然而对于我们，它是成功的前奏，是出征的战鼓，是决战的号角。同学们，希望之门已经开启，胜利在招手，理想在召唤，在这最后一百天，在这危急成败关键时刻，做到头悬梁锥刺骨又有何不可?课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影;自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;每一次月考一定要用“平时如战时，战时如平时”的心态来对待。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志、实际行动来换回!越王勾践卧薪尝胆，成就了事业;司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之作;龟兔赛跑乌龟最后胜利，应验了锲而不舍的精神。鲁迅说：“不耻最后，即使慢，但驰而不息，定能达到目标。”作为龙岩一中的学子，我们有什么理由不奋然前行呢?
没有经历大学的人生是有缺憾的，是不完美的，因此我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。当金色的光亮即将消失，当辉煌的落日即将沉沦，此时，如果你的梦想没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!拿破仑说过这样一句话：“在我的字典里没有‘不可能’三个字”，古语说得好：自古英雄出少年。年轻没有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是现场直播!不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光，也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾选择前方，才能达到胜利的顶峰，才能使自己高三无悔，青春无悔!
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，我们有理由、有信心相信自己一定能成功，因为我们有学校领导的关心，有全校师生的支持，有“以人为本，和谐创新”的教育理念，有“争创一流再创佳绩”的一中精神。过去的一年，20xx届的高考已取得了让人骄傲自豪的成绩，许多同学经过努力都考上了理想的大学，这充分证明天道酬勤，一分耕耘一分收获。我们还有一支善打硬仗、敢打硬仗、爱岗敬业、无私奉献的班主任队伍，还有一支具有“务实”精神、想学生所想、急学生所急、千方百计调动学生学习积极性的教师队伍，因此XX年高考一定会再创辉煌。
在这最后一百天，学校领导和我们高三全体教师众志成城、奋力耕耘、竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。同学们，待你们从没有硝烟的战场凯旋而归时，待到桃李吐出芬芳时，我们一定以你为荣!最后祝全体同学：榜上有名，脚下有路!
谢谢!
篇3：2024震撼人心的高考标语
1、奋勇冲击，永争第一。
2、学业有成，前程似锦。
3、拼直到赢，拼直到成。
4、勇夺三军，所向披靡。
5、相信自己，任何时候。
6、心无旁鹜，志在必得。
7、学之染人，甚于丹春。
8、步步为营，稳打稳干。
9、志强智达，言行行果。
10、力求有功，方能无过。
11、百日短暂，绝不彷徨。
12、怀学生心，做最强人。
13、秀你自信，展现自我。
14、十年寒窗，百炼成钢。
15、无怨无悔，方成大气!
16、鼓舞士气，赢在高考。
17、事事顺利，郄诜高第。
18、辛苦三年，幸福一生。
19、嫉慢如仇，追求卓越!
20、心中夙愿，即将实现。
21、万事俱备，砥砺锋芒。
22、努力，一切皆有可能。
23、目标明确，积极向上。
24、不拼不搏，高三白过。
25、完善修养，百炼成钢。
26、逆天改命，在此一考。
27、己所不欲，勿施于人。
28、乘风破浪，舍我其谁。
29、潜精积思，三思而行。
30、百日鏖兵，战鼓雷鸣。
31、宁静致远，厚积薄发。
32、与其轻人，不如重我。
33、全力以赴，创造辉煌。
34、积极进步，奋力拼搏。
35、志在千里，壮心不已。
36、辛苦一年，受益一生。
37、博观细取，厚积薄发。
38、生于优患，死于安乐。
39、和谐竞争，拼搏超越。
40、好运相伴，高考大捷!
篇4：节能标语
1、使用能源效率高的空调；
2、不是很热的时候，使用省电的风扇；
3、仅在公司允许的时间段内使用空调；
4、在夏季空调的温度设定值在26°C以上,冬季建议尽可能不使用暖气(广东地区);
5、空调启动时候，注意门窗关闭，珍惜冷气的使用，外出办事前请及时关闭空调；
6、采用防晒膜、窗帘等阻止强烈阳光，冬季多利用阳光。
7、节约资源，人人有责
8、节能减排、从我做起（空调节能）
9、购买电器请认准，节能才是硬指标
10、若要冷气耗电少，温度适当设定好
篇5：高考复习计划范文
一、指导思想
树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。
树立质量意识，就是要牢固树立高考质量意识，坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。
狠抓过程管理，就是要围绕"追求高考的高质量"这个中心，狠抓学生学习过程管理，狠抓教师教学过程管理，狠抓教研、训练过程管理。
落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。 力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价依据，以《过程奖励方案》为激励手段，激励教师合作、进取，激励班级完成或超额完成工作任务，力争年级xx年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务，力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。
二、工作思路
以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。
三、工作措施
1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考
1)科学备考：明确目标 加强研究
要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。
2)合作备考：学科内合作 班级内合作 综合学科合作
要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。
3)激情备考：信心 恒心 勇气 豪气
要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力旺盛，不服输、不言败、敢争先。
4)人文备考：知行和谐 学科和谐 人际和谐
要做到：学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动，体现在学生学习的过程与效果上;学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调，学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流，学会宽容与欣赏他人，能够反思与严律自己，师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。
2，树立三种意识：目标意识、责任意识、奉献意识
年级根据阶段、班级等情况，找准工作面、工作点，抓好"600门"、"重点门"目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点，将目标与学生挂钩，注意学生的分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况，努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任，用责任心、奉献精神努力追求目标。 3，强调工作纪律：有序、规范、严谨
包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。
4，抓好过程管理：抓落实、重细节
备课与教研：
1)各备课组要结合新大纲、考纲，根据教学实际，制定出切实可行的教学计划。计划的制定要体现"两结合"：总体计划与阶段计划相结合。
2)统一高考三轮复习进度。第一轮复习：xx年9月1日至xx年2月中旬;第二轮复习：xx年2月中旬至4月底;第三轮：09月5月上旬至5月底。
3)各备课组要明确各轮复习的常规要求。
第一轮复习：要求各科要坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还要兼顾能力渗透。以一本资料为主，注意各科高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实基础。在"实"中求活，在"实"中提高能力，帮助学生整理知识结构，形成知识网络，突出重点，抓住关键，突破难点，重视学法指导,重在夯实基础。
第二轮复习：各学科以学科知识为主线，构建学科内容完整体系，完善知识网络。要着重抓学生的知识迁移能力的培养，抓综合学科考试方法，技巧的培养与提高，第二轮复习是以专题讲座和综合训练相结合，使学生对所学知识能融会贯通，提高分析问题和解决问题的能力，实现学生能力的突破与提高,重在培养的学生综合能力。
考试方法的指导，注重学生考试技能与心理素质的训练，同时注重查漏补缺，重在培养学生的考试技能。
4)备课要做到"五备""五统"。"五备"：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法;"五统"：同层次学生的班级要求，统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。
5)认真研究考纲，各学科研究高考侧重以下几个方面。
①历年试题整体研究——找共性;
②近年试题重点研究——找趋势;
③相同试题对比研究——找变化;
④不同试题分类研究——找差别;
⑤外省试题集中研究——找新意、找动态。
上课：
1)坚决贯彻"教师为主导、学生为主体、训练为主线"的教学原则。
2)优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3)努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正。
4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。
5)各备课组要有目的、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课，以备学科教研研究。
作业及讲评：
1)应试教学中的习惯做法是"多练多讲"，其后果是，由于做的太多、太滥，占用了太多的时间，造成恶性竞争，教师的讲评常常停留在浅层次上，巩固率极低!为此，我们提倡"精练深评"，对教师的课后作业将进行全程监控，确保学生有一定量的自主复习时间。我们相信，减少练习量，深入讲评，规范竞争，肯定有利于整体提高。
2)要加强练习与测试，要注意命题的科学性的研究，使练习数达到一定的量，完成备课组所下发的统一练习，但要防止题海战术。
3)练习测试要及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。
4)试卷讲评要注意三个程序：一统，二找，三改。一统，即数据统计的数量分析;二找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;三改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。 辅导：
1)实行班主任科任教师重点学生负责制。
2)根据不同情况，采取多种多样的培优补差模式，将培优补差落到实处。
3)补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循"先查病，后治疗，再进补"的原则，做到"三补五多"，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，方法多指导。
4)认真准备培优补差教案，悉心编制培优补差练习。
考试：
1)本学期进行六次大考，每周目前暂时确定为两次周练习，做到"考改评"及时到位。
2)加强考试流程管理，精心组织每次考试。
3)严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。
4)每次重大考试及时做好质量分析工作，查找差距，分析原因，及时整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年级组统筹安排各科的周练习，定时间、定内容，保证质量，反馈及时。在抓好规范化管理的同时，要尽可能实行试卷的校本化，增强复习的针对性。同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度，以增强高考复习的针对性;周练不准使用任何形式的成套试卷;周练内容要涉及平时易错题，可以是原题，也可以将易错题稍加改编，充分调动学生自主学习的积极性，提高训练的实效性。各备课组长做好考试的分析工作，发挥考试的功效，探讨针对性的措施，及时调整教学，提高教学效果。
评价：
1)教师、备课组要充分利用各种评价方式诊断教学得失，激励学生学习。
2)年级组要充分利用各种评价方式激励教师改进工作，激励学生努力学习。
3)教师要特别注意加强对学生学习过程的评价，包括学生平时课堂、作业、检测情况的评价，根据评价，调整教学，教育学生。
4)备课组要特别注意加强对周练、调考、统考的小分分析评价，根据评价，调整教学安排。
5)年级组通过听课，学生问卷调查，年级组和学校的值日、巡视记载，学生和家长的座谈反映，班务日志记载，阶段考试成绩等评价教师教学情况;通过教研活动记载、教师座谈、阶段考试分析等评价备课组教学管理情况;通过落实过程奖励方案等评价班级整体教学管理情况。
5，注重研讨反思
1)教师要经常和学生、同事研讨教学得失，反思教学过程，调整教学方法。
2)备课组要注重研讨学科教学中存在的主要问题，研讨学生学习中存在的主要问题，研讨如何发现和弥补学生薄弱知识点的问题，研讨学生在掌握应试技巧方面存在的主要问题，研讨不同阶段、不同内容的复习课的上法，研讨周练的有效性和改进措施，等等。
3)班级科任教师要注重研讨班级学生学习中存在的主要问题，研讨激励学生学习的主要方法，研讨重点学生的教育问题，研讨重点线、600分希望生的帮扶措施等。
4)年级组分阶段研讨研讨重点班级的管理问题、重点学科的备考问题，研讨有明显成效或改进的班级管理问题、学科备考问题，研讨有突出问题的班级管理问题、学科备考问题，研讨文科综合、理科综合的沟通、协作问题，研讨如何不断激励学生和教师的问题，研讨年级管理中需要改进和加强的有关工作问题，等等。
总之，我们必须树立强烈的忧患意识，明确目标，理直气壮抓高考，坚定不移抓质量，要积极营造比实干、比实绩、比实效的浓厚氛围，始终抓牢教学质量生命线，同心协力，争创佳绩。
xx届高三工作任重而道远，我们相信在校长室的正确领导下，通过我们全体老师和学生齐心协力，鼓足干劲，一定能不辱使命，不负众望，一定会谱出高考新华章。
篇6：安全生产口号标语
1. 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌
2. 人人把好防火关，有备无患保平安
3. 消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
4. 安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
5. 用该拥抱每一天 用心呵护每一位患者
6. 舒适住院条件 普通收费标准 强化质量意识 确保医疗安全
7. 人和心诚 德高业精 务实思新 自强不息
8. 爱岗敬业 无私奉献 内强素质 外树形象
9. 与您肝胆相照 还您健康本色
10. 只要献出一点爱 生命因你而精彩
11. 安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
12. 安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。
13. 先安全后生产，不安全不生产。安全在你脚下，安全在你手中。
14. 人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
15. 爱护消防器材，掌握使用方法
16. 安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
17. 自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
篇7：提倡环保标语_环保标语_网
1、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
2、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
3、节能解危机，地球有转机。
4、判天地之美、析万物之理。
5、煤气泄漏莫惊慌，先关阀门后开窗。
6、请脚下留情，别伤害一棵小草。
7、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
8、欣赏荒野、回归自然。
9、美化生活，净化心灵。
10、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
11、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。
13、留住草的美，体现你的美。
14、我是一朵花，请爱我，别采我。
15、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
16、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
17、用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
18、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
19、创建绿色校园，从你我做起。
20、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
21、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
22、环保做不好，生命就难保。
23、建设绿色校园，增强环保意识。
24、康人人有份，节约人人有责。
25、植树造林，功在千秋。
26、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
27、保护绿色摇篮，你行，我能！
28、为了美丽家园，请从小事做起。
29、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！
30、绿化环境，净化心灵。
31、保护我们的家园，让地球充满绿色。
32、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
33、保护自生环境，爱护我们生存的地球。
34、爱护绿化，就是保护自己。
35、保护环境，造福人民。
36、莫踏青草，勿采红花。
37、节约用水，请从身边做起。
38、爱花、爱草、爱树、爱校园。
39、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
40、环保不分民族，生态没有国界。
41、科技发展无限好，只是地球太难堪。
42、尊天重地、敬天爱人。
43、小草对您微微笑，请您把路让一让。
44、你是否听见，地球妈妈在哭泣。
45、树立大环境意识，保护生态环境。
46、拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
47、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
48、碧水蓝天，笑容自然！
49、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
50、小草青青，脚下留情。
51、捡起一张废纸，就是消除一份污染。
52、环境好，生活就好。
53、水光山色与人亲，说不尽，无穷好。
54、环境你不爱，美景不常在。
55、我选择，我喜欢，我环保，我健康。
56、做地球妈妈的好孩子，保护她！
57、地球是我家，共同保护她。
58、大路随你走，别踩在我头。
59、学校是我家，美化靠大家。
篇8：安全标语
61、泳池嬉戏重安全，照顾孩童乐天伦。
62、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。
63、生命只有一次，杜绝私自游泳。
64、水中非天堂，涉水请慎重。
65、溺水警钟时常鸣，安全教育记心中。
66、使用泳池要小心，照顾儿童要上心。
67、花样年华，别为溺水停下!
68、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
69、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。
70、不明水域，请不要下水游泳。
71、戏水虽好，生命更重要!
72、湖水因为美丽，让人忘了危险。
73、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长。
74、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
75、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
76、湖边之行，慎于足下。
77、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯。
78、进一步苦海无边退一步海阔天空。
79、生命只有一次，安全伴君终生。
80、自己一时的快乐，父母一生的痛苦。
篇9：高考励志标语
1.生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败.
2.在这个世界上可以拯救我的人是我自己.
3.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样.
4.横下一条心,坚决要出线.
5.择借口的人肯定不会成功.
6.为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下.
7.高考为了生产,促进经济发展.
8.精神成人,知识成才,态度成全.
9.要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌.
10.我能——人之所以能,是相信能
11.鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
12.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获.
13.高三只有一次.
14.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得.
15.宁流英雄汗,不掉悔恨泪.
篇10：小学校园环保标语_环保标语_网
用我们的爱心，迎来校园的一片绿。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢
小学校园环保标语
1. 天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
2. 保护环境，从我做起。
3. 踏破青毡可惜，多行数步无妨。
4. 手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
5. 小草对您微微笑，请您把路让一让。
6. 你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
7. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
8. 学校是我家，绿化靠大家。
9. 多种一棵树，世界上就多一片绿色。
10. 心中有情，脚下留情。
11. 花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。
12. 今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。
13. 保护树木，就是保护我们人类。
14. 保护水资源，节约水资源。
15. 我很怕羞，请别碰我。
16. 睁着眼闭着眼，到处都是绿。
17. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。
18. 绕行三五步，留得芳草绿。
19. 请让我们的校园永远充满绿色。
20. 同花儿一起开放，和小树一起成长。
21. 生命因绿色而美丽。
22. 记住，我们只有一个地球。
23. 环境保护，人人有责。
24. 请让我们的腰杆永远挺直。
25. 尊崇自然敬畏生命。
环保标语
1、保护环境，从我做起，从身边小事做起。
2、种一棵树，就像给校园一份礼物。
3、珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
4、绿来自您手，美来自我心。
5、环境整洁，大家开心。
6、空气、清水、绿色，我们无价的财富。
7、幼儿园是我家，人人都爱它。
8、还我绿色，爱我家园。
9、创建绿色校园，从你我做起。
10、用爱心呵护每一片绿色。
11、少一串脚印，多一份绿意。
12、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
13、保护环境，人人有责。
14、我是水宝宝，请你珍惜我。
15、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
16、呵护绿色，感受生命。
17、举手之劳，美化校园。
18、茵茵绿草地，脚下请留情。
19、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
20、节约用水，从每一滴开始。
21、青山清我目、流水静我耳。
22、点点滴滴，从我做起。
23、珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。
24、让绿色拥抱我们的地球。
25、我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。
26、环境你不爱，美景不常在。
27、美好环境需要我们共同建设。
28、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
29、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。
31、高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。
32、珍惜自然资源，共营生命绿色。
33、请您爱护绿色，绿是生命之源。
34、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。
35、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
36、为了校园更美，请勿摘花。
37、小草给我一片绿，我给小草一份爱。
38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
39、拯救地球，一起动手。
40、捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。
41、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
42、爱我浙江，护我绿谷。
43、爱我母亲，护我家园。
44、保护地球，就从美化校园开始吧。
45、芳草依依，大家怜惜。
46、世界只有一个地球。
47、绿色家园，从我做起。
48、小草微微笑，请你绕一绕。
49、保护环境人人有责。
50、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
篇11：2024高考讲话稿
各位老师：
大家好!
时间非常快，很快就迎来高考、中考的日子。首先，我谨代表镇党委政府向各位老师表示衷心地感谢，你们辛苦了!
今天离高考不足10天、中考不足一个月，这时候教师和学生的压力是非常大的;但在座的老师是学校的领导，在这个非常时期，责任更大。因此，我讲以下两方面的注意事项：
一、学校领导、教师在中考、高考期间要为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境，实行24小时值班制，让考生以最佳的状态投入到高考中，考出理想成绩。学校领导要特别留意考生的交通安全、饮食安全及住宿问题，特别是高考考生要到城里参加高考，学校的领导和老师更要特别留意饮食、住宿等方面的环节，密切关注考生的心理动态;中考方面，全镇几百名考生都到这里参加考试，请学校领导和老师要组织好，要尽可能为其他学校的考生提供食宿等方面的便利条件，同时医务人员也要准备好，以应对学生的突发状况，要尽可能为考生创造安全、舒适、和谐的考试环境。
二、镇党委、政府会为中考、高考提供一切便利条件，一是在经费保障方面，中高考慰问金及考场经费都大幅增长;二是在中考期间会要求派出所等相关部门尽一切可能保障好考场附近的秩序，为考生提供一个舒适的环境。
最后，祝今年高考、中考再上一个新台阶!
祝各位老师工作顺利!阖家幸福!万事顺意!
篇12：安全警示标语
滑滑梯，慢点滑，莫摔跤。
心慌莫要上，为您安全想。
请不要让孩子靠近有水的地方。
儿童乐园内活动设施专供城市假日花园业户儿童使用，成人不得使用。
请勿随地吐痰及乱抛垃圾杂物。
请不要攀爬。
因使用人不当行为使用场地设施引致的任何意外，物业公司概不负责。
本乐园仅限3-12岁（140cm以下）少儿游玩。
家长须陪同儿童使用场内活动设施，并对儿童的行为及安全负责。
多看着您的孩子，免得受伤。
请勿携带食物及饮品进入场内。
多一份小心，少一份担心。
秋千及滑梯平台边处有跌落的危险，游戏时应有身体健康的成年人接应保护。
请勿坐靠蹬踏摇拽护栏。
身患疾病、残疾、传染病的儿童，严禁入场。
请别让您的孩子处于危险中。
禁止携带宠物进入场内。
莫让孩子独自玩，家长谨慎留心点。
篇13：高考历史教学工作总结_教师工作总结_网
2007年高考已经尘埃落定，透视高考历史试卷，联系自身教学实际，我认为有必要对高三阶段历史课教学进行总结，希望能对于改进自身教学策略和教学水平，进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。
虽然我是第一次承担毕业班的教学任务，但还是有颇多的感悟及经验产生！
高三历史科复习总的要求是讲求方法，提高效益。具体要求是打实基础，突出重点；独立思考，善于质疑；及时总结，触类旁通；循序渐进，效率第一。
在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践：
1、夯实基础，构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实，总结规律，找出特点，帮助学生构建良好的思维机构。夯实基础就是要深刻理解教材，掌握教材的主干知识，掌握教材中的关键字句，正确理解基本概念、基本原理； 构建知识网络就是要在把握每一个知识点的基础上，进一步把握知识点在系统中的纵横坐标位置，从宏观上建立知识间的内在联系，形成综合化的知识体系，做到心中有数，条理清楚，因果明确。我形象地称这一轮复习为“地毯式”扫描，如果把备战高考比作盖高楼，那么夯实基础，构建知识网络应是这座高楼的基石。从9月份到12月份，一直做第一轮的基础复习工作。
2、围绕考纲，研究考纲，提高教学的针对性，避免教学的盲目性。教材内容不等于高考内容，考纲内容不等于全考，历史考纲年年有变，但细细研究发现其中有很大一部分是年年常考的必考点。这些必考点，应作为重点抓住不放，而且要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习，达到了如指掌、滚瓜烂熟，并且要紧密联系当前的社会实际和中学生的生活经验。重视世界史的复习如国别史的复习法，主要是英、法、美、德、日、俄等国的历史。例如，法国政权的更替。国际关系史的复习法，如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史，应加强复习。中外史关系的复习法，如中日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系等。
近年历史科高考，以能力立意，以知识为载体，对理论观点和史学方法及思想文化素质的考查渗透其中；依托教学大纲，又不拘泥于教学大纲，试题设计源于教材，又高于教材，突出创新；对历史问题认识水平的考查，强调生产力标准和实践标准，强调宏观与微观相结合运用知识的方法，体现人类文明演进的历史发展现；试题综合性强，既包括学科内知识与能力的综合，也适当引进跨学科知识与能力的综合；试题反映或折射社会现实的需要，不回避热点问题。
还要研究考纲新增内容。一般来说，新增的一定要考。07年考纲稳中有变，“变”处主要表现在， 6处知识考点表述调整，2个知识点被删去。
3、高三历史科复习要掌握三种知识：章节知识结构、专题知识结构和理论知识，其中，章节知识是基础，这由同学们在校教学复习中完成。章节知识和专题知识纵横交错，构成知识网络；历史理论支撑起网上的知识点，使同学们的历史知识结构形成一个多层面的立体交叉体系。在诸多知识的连接点上繁衍出新的知识生长点，这个过程就是运用已有知识解决新问题的过程，这也是对同学们潜在能力和创造能力的考查。历史涉及范围广，知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程，将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化，通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动，这实际就是从知识转化为能力的过程，要善于总结规律。
4、强化对基本技能的训练和全面提高解题的能力，针对学生的弱点给予个性化的指导。在二轮复习过程中，对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究，积极探索命题的切人点，对于材料题论述题的训练，具体来说：一要阅读和了解背景材料；二要思考这些材料与历史学常识的直接联系；三要自己研究命题的切入点和突破口；四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点；五要书写答案，语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰，表述完整。在备考过程中，学生会出现各种各样的错误和弱点，各个同学的弱点可能是不同的，有的同学有某一知识上的缺陷，有的同学可能存在着能力上的缺陷，因此，我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练，查漏补缺之外，还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。
5、加强时时反思与阶段反思。在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系，通过针对性地重点习题的解答与分析，不断地进行反思，深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位，从而建构对该主题的总体认识，培养从整体的角度思考问题的自觉性，养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时，常常要反问自己，有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子(关键)上？
这次我所带的是高三五六班，面对文综的高考成绩，回头反思自身的教学实践过程和学生的学习备考过程，结果如下：
1、和谐的师生关系是提高教学效果的重要因素。所谓“亲其师，信其道”，不和谐的师生关系是本次考试失利的重要原因。这届文科班同学来自八个不同的理科班，有相当一部分孩子个性突出，处事好以自我为中心，行为习惯、自律意识相对较差，学习惰性强，为此在班级管理上，本着对学生的未来负责的原则，我进行了严格的班级管理，从早到校、到早读、课间操、午饭、午休、晚自习，各阶段的任务和规范都提出了明确的要求。学生感觉在这样的管理下失去了“自由”，所以在心理上产生逆反，一旦产生逆反心理，学生对班主任老师所任教的学科就可能会失去兴趣与学习的动力。那么，是什么原因，造成了师生关系的不和谐？静心回首，问题还应该出在自身的教育水平和教育方式上。严格的班级管理制度是“老师”认为非常必要而学生认为是外在强加的，平时的管理也无数次犯过 “以自我为中心”的错误，一把尺子衡量所有的学生，学生犯了错误动辄指责，批评，典型的“恨铁不成钢”心理，不能做到放大学生的优点过多的关注瑕疵，没有很好的实践因材施教，从而不可能真正走入学生的内心，长此以往，学生自然地疏远了老师。教育教学是相通的，看来，只有在今后的实践中进一步提高自身的教育水平和教育能力，和学生保持通畅融洽和谐的师生关系，才会有力的促进自身的教学效果和教学水平。
2、进一步提高课堂效率，需要加强对学情的了解和把握。新课程条件下的教学设计特别突出对学情把握的重要性，正如市场经济条件下要“按需组织生产”一样，首先要清楚地了解学生的学习情况，并据此制定或调整自己的教学内容或教学方式。在繁忙的工作中，稍有一点懈怠就可能造成由于不了解学情而导致的课上效率不高，看来老师还得时时走到学生中间，倾听他们的声音。
3、后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径，用心最重要。高三的学习伴随着无数次的考试练习，加上学生自购的教辅资料，做过的试题数量一定为数不少，各类题型的解法老师也可能讲过数次，不怕犯错误，就怕不明原因地犯同一类型的错误，为此切忌搞题海战术，一定要加强反思，避免重复劳动。本届学生就没有很好的处理好学科之间的均衡关系，用过多的精力来学习某一学科，陷入题海而不能自拔，缺乏感悟的意识，没有独悟的时间，教师反复提醒仍执迷不悟，所以高考的结果也是在意料之中的。
4、在“能量守衡”下学生要本着“整体最大化”的原则科学合理的分配自己的学习时间。方法得当的情况下，应该一分耕耘一分收获，有付出就有回报。根据对本届学生学习时间的调查，学习时间分配的严重不均衡也是造成文综成绩不理想的重要客观原因。当然，在以后的教学中，我们还是应该着眼于培养学生的学科兴趣，提高课堂效率而不是让学生多花时间的集约式课堂教学模式。
这就是我第一次带高三毕业班历史教学任务的一个浅薄性总结，希望能对将来的教学起到一定的指导作用！
篇14：安全口号标语
61、天天宣传天天安，日日防火日日宁。
62、消防时时在，安全传万代。
63、烧香祭祀不注意，小心火神发脾气。
64、装修材料要非燃，油漆远离着火源。
65、火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。
66、积极开展中小学防火灾活动。
67、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。
68、为消防投资是一种福利。
69、依法保护消防设施，提高自防自救能力。
70、加强消防安全教育，提高全民消防安全意识。
71、消防安全第一预防为主。
72、火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢。
73、预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。
74、烧香祭祀，当心火烛。
75、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。
76、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。
77、注意防火别放松，免得大火一场空。
78、消除火患，国泰民安。
79、远离火患，幸福平安。
80、增强防火安全意识，提高自防自救能力。
篇15：关于施工安全标语
一、严禁赤脚、穿拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽人员进入施工现场作业。
二、严禁一切人员在提升架、吊机的吊篮上落及要提升架井口或吊物下操作、站立、行走。
三、严禁非专业人员私自开动任何施工机械及驳接、拆除电线、电器。
四、严禁在操作现场(包括在车间、工场)玩耍、吵闹和从高空抛掷材料、工具、砖石及一切物资。
五、严禁土方工程的凿岩取土及不按规定放坡或不加支撑的深基坑开挖施工。
六、严禁在不设栏杆或其它安全措施的高空作业和单表墙、砖墙上面行走。
七、严禁在未设安全措施的同一部位同时进行上下交叉作业。
八、严禁带小孩进入施工现场(包括车间、工场)作业。
九、严禁在高压电源的危险区域进行冒险作业，不穿绝缘鞋进行机械操作，严禁用手直接提拿灯头及电线移动照明。
十、严禁在有危险品、易燃品、木工棚场及现场仓库吸烟、生火。
篇16：安全四字标语
20、不要无父母陪伴下水游泳;
21、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
22、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
23、生命只有一次，请远离水边。
24、花样年华，别为溺水停下!
25、珍爱你我生命，河塘切勿靠近!
26、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
27、水中非天堂，涉水请慎重!
28、常在水边走，安全记心头。
29、珍惜生命，远离深水!
30、水是生命之源，请远离水源地。
31、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
32、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
33、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
34、江河无情，生命无价!
35、增强防溺意识，绽放生命光芒!
21、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水，
22、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
23、游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
24、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
25、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
篇17：高考百日誓师演讲稿
爱的同学们：
你们好!
走过漫长冬季，我们迎来春的气息。春回大地，万象更新，充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们某某级学生吹响了!
同学们，希望之门已经打开，六月在向我们招手，胜利在呼唤我们，我们要用必胜的信心，顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场，去把握人生新的航向，去谱写某某年最华美的篇章!
一百天，很短，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过弹指一挥间;一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长，可最关键的只有几步，现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
这是幸福与痛苦相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，身体与智慧联手抗争的一百天，这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运;也可以化为眼泪，遗恨终生。人生有多少事可以重来，你还能经历几次这样的一百天?
同学们，经历高考是我们的幸福，没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺，高考不仅仅是对我们知识和才能的考验，更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考，我们将会更从容的面对生活，我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘，尝尽十二年求学的艰辛，我们还畏惧什么?
同学们，回首过去的岁月，或许因为年少无知，或许因为青春迷茫，我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时，我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日，孜孜不倦、埋头苦战时，我们又在干什么?掩卷沉思，我们能做到问心无愧，胸怀坦荡吗?人生苦短，光阴易逝，我们不能追回已经失去的岁月，但我们可以弥补我们所欠缺的知识。
高考在即，我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁，有些同学因为目标遥远而动摇，有些同学因为时间紧迫而慌张，还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考，但我们可以改变自己;我们没能改变过去，但我们可以主宰现在。
俗话说，行百里者半九十。最困难之日，就是离成功不远之时。越接近成功，道路便越艰险。十二年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺。同学们，高考虽然不是人生的终极目标，却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们脚下，命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考，就不能退缩，为了我们更理想的人生，为了含辛茹苦养育我们的父母，我们还有什么理由徘徊观望，止步不前?
或许有悲观者认为，我们失去的已经太多，成败大局已定。但我告诉你们，谋事在人，成事在天。我们用理想做桥，用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水，就能编织最美的花环;我们竭尽全力，至少终生无悔。高考的结果固然重要，但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点，也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结，但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。
同学们，高考改变命运，态度决定人生。在最关键的一百天里，你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里，你将交出怎样的答卷?
同学们，面对挫折，永不言败;面对困境，愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天，终身不遗憾。只有付出心血和汗水，才能创造高考的奇迹;只有直面现实，才能改写人生，才能创造光辉灿烂的未来!
我相信，你们的未来不是梦。
我更坚信，某某年，开元学子能再创辉煌!
同学们：奋战一百天，成就大学梦，值!
篇18：2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
今天，我们在此隆重举行20xx届高考百日誓师大会。出席此次大会的有学校中层以上干部、高三年级全体师生及部分学生家长代表，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面，我们进行大会第一项，请全体起立，奏国歌，鸣炮。
请坐下。
大会第二项，请学校校长巫绍武同志讲话。
大会第三项，请高三年级教师代表王仲标老师发言。
大会第四项，请高三年级学生家长代表罗云辉同志发言。
大会第五项，请高三年级学生代表房迟菲同学发言并引领同学们宣读本班口号。
大会第六项，请全体起立，请高三年级主任李彤兵同志带领同学们集体宣誓。
老师们、同学们：伴随着响彻苍穹的誓言，我们的誓师大会就要落下帷幕，但是我们的勇夺胜利的豪情壮志必将写满这剩下的一百个日日夜夜。让我们众志成城，携手并进，让六月的鲜花和美酒庆祝我们的成功，让母校因我们的成功而辉煌!
下面我宣布：宜春一中20xx届高考百日誓师大会到此结束，请同学们按要求有序离场。
篇19：安全四字标语
61、违章操作等于，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶。
62、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
63、认真钻研，勇攀质量是企业的生命。
64、上班一走神、事故敲你门。
65、安全知识要知道，劳保用品要戴好;上班工作多留神，平平安安最开心。
66、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。
67、留住一位老顾客，比吸引五位新顾客更重要。
68、严禁违章指挥，违章作业，违反劳动纪律。
69、疏忽一时，痛苦一生。
70、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。
71、执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
72、安全不离口，规章不离手。
73、人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。
74、落实安全责任，完善安全制度。
75、居安思危，警钟长鸣;防微杜渐，安如泰山。
76、安全与效益同行，事故与亏损共生。
77、生命只有一次，没有下不为例。
78、别用鲜血换教训，应借教训免血泪。
79、安全是生命之本，违章是事故之源。
80、“三工”建设走在前，群防群治保安全。
篇20：工地安全口号标语
严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
安全万事兴，麻痹人财空。
安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。
提高安全意识，建设文明工地。
领导检查是关爱，认真对待去整改。
安全与遵章同在，事故与违规相随。
安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
人人讲安全，安全为人人。
积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
生命至高无上，安全责任为天。
严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
心系安全一点，拥有蓝天一片。
消防、消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。