0环保小标语
61、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。
62、构建和谐社会，建设卫生家园。
63、环境卫生，从我做起。
64、环卫工作人人参与，美好环境家家受益!
65、乱扔的是垃圾，抛弃的是文明，丢失的是人格，危害的是生命。
66、讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。
67、讲究卫生，人人有责。
68、全党动员，全民参与，共建文明卫生新农村。
69、开展健康教育，普及卫生知识。
70、家事，国事，天下事，保护环境是大事。
71、青山绿水好，农村要环保。
72、大力开展爱国卫生运动，积极开展卫生创建活动。
73、创一份洁净环境，建一片美丽风景!
74、家事国事天下事，环境保护是大事。提倡爱护环境设施，反对损坏环境设施。
75、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。
76、要想生活好，洁净离不了。
77、争做环保小卫士，共建环保模范城。
78、自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。
79、手牵手根治环境脏乱差，心连心建立卫生洁净美。
80、我出力，你出力，卫生城市同努力;我添彩，你添彩，文明常州更精彩。
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篇1：有关环保植树的标语_环保标语_网
有关环保植树的标语篇一
植树造林，绿化祖国！
双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
山脚板栗河边柳，荒岗滩上植乌柏。
绕行三五步，留得芳草绿。
种树有诀窍，深埋又实捣。
加快造林绿化，改善生态条件。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来！
植树在当代，得宜在下代。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。
前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
多一片绿叶，多一份温馨。
保树盖荒山，不愁吃和穿。
加快林业发展，实现山川秀美。
森林是地球的肺，我们要保护森林。
芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
义务植树，功在当代，荫及子孙。
干榆湿柳水白杨，桃杏栽在山坡上。
请不要乱丢垃圾，随地吐痰，让我们的家园更美好。
花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
地球是我家，绿化靠大家。
大力植树造林，禁止乱砍滥伐。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
一手抓绿化造林，一手抓成果保护。
林园无俗情，绿化祖国山川。
山上没有树，庄稼保不住。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦！
小草有生命，足下多留“青”。
穷山恶水，青山绿水。
花草丛中笑，园外赏其貌。
植树造林，造福后代。
植树栽草种花，利国利民利家。
植树造林，保护森林，是公民应尽的义务。
植树造林要适宜，季节土壤要调剂。
绿化余姚大地，美化城乡环境。
草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
植树造林，利在当今，功在千秋。
草儿可爱，大家爱。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
造林即造福，栽树即栽富。眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
绿化环境，美化人生。
水是生命之源，树是水的卫士。
清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。
国土绿起来，林业活起来，人民富起来。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
要叫树成林，把好护林关。
距离产生美，谢绝亲密接触。
无灾人养树，有灾树养人。
参与绿色行动，保护美丽家园。
高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。
涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。
大力植树造林，建设生态城市。
万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！
植树造林，绿化祖国是一项基本国策。
造林即造福，栽树即栽富。
保护树木，就是保护自己。
植树节，给地球一点色彩，一起动起来。
竹子无皮，四季能移。
踏破青毡可惜，多行数步何妨。
过河要搭桥，栽树要育苗。
加快造林绿化，促进生态平衡。
开展植树造林，共建绿色家园。
生命在于绿色，希望在于绿色。
带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
向阳好种茶，背阳好插杉。
条儿要青，苗儿要新。
改善投资环境，造林绿化先行。
有关环保植树的标语篇二
前人栽树，后人乘凉。
栽树忙一天，利益得百年。
眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。
大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。
小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
起苗不伤根，土要踏得紧。
若要地增产，山山撑绿伞。
要得聚宝盆，荒山变绿林。
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
村有千棵杨，不用打柴郎。
来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
清明时节雨纷纷，植树造林正当劲。
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
我选择，我喜欢，我环保，我健康。
珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
朋友，请给鸟儿多一片温暖的天空，请给鱼儿多一点娱乐的天地。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
手拉手保护环境，心连心关爱遂昌。
地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。
植树造林，功在千秋。
美化校园环境，就是美化我们的生活。
天地为父母、父母为天地。
爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
举手之劳，美化校园。
请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
我是一朵花，请爱我，别采我。
合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。
保护生态环境，造就秀美山川。
地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
节能源自心中，环境大家爱护！
多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。
把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
养殖业的环境安全准则。
学校一片绿，学生心中一片春。
小草微微笑，请你绕一绕。
环保从点滴做起！
有关环保植树的标语篇三
尽心才能干净，干净才能静心。
重视生态功在千秋，保护环境造福万代。
手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
绿色校园，绿色生活。
欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
判天地之美、析万物之理。
青山清我目、流水静我耳。
你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。
没有绿色，生命就没有希望。
人与自然和谐相处，经济社会协调发展。
我是环保一员。
全心全意保护生态环境，同心同德创建清洁乡村。
保护环境，人人有则。
保护环境就是保护我们自己。
保护环境系各人，美化校园靠大家。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
为了子孙后代，请留下一片净土。
种树种草，有利环保。
为了地球上的生命。
地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
爱护绿化，就是保护自己。
为了地球上的生命—拯救我们的海洋。
除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
小草对您微微笑，请您把路让一让。
门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。
如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
美我校园重在每一举动。
拒绝白色污染，对白色饭盒说不！
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
青青小草有生命，请君足下留情。
实施科教兴国与可持续发展战略。
我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
山中何所有？岑上多白云。
少一个脚印，多一份芳香。
安全与健康同在，节能与生态齐美。
森林是地球的肺，我们要保护森林。
拯救地球，一起动手。
保护水环境，节约水资源。
美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。
保护生态环境就是爱护自已。
珍惜水，保护水，让水造福人类。
保护生物多样性。
学校是我家，环保靠大家。
世纪拒绝含铅汽油。
垃圾分类，举手之劳，让我们从现在做起吧。
花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
请让我们的腰杆永远挺直！
家园只有一个地球不能克隆。
你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。
不要旁观，请加入行动者的行列。
节能做的好，朝朝无烦恼。
娇娇小草，请足下留情。
为了地球的生命，拯救我们的环境。
破坏了环境，人类就等于自杀。
请选用无磷洗衣粉。
幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
万物一体、天人合一。
顺之以天理、行之以五德、应之以自然。
爱护身边的绿化，重建美好家园。
栏杆拦人，人自拦心。
红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
发展生态农业，改善生态环境。
保护环境，持续发展。
保护环境，有益健康。
环境保护是我国一项基本国策。
人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。
留住草的美，体现你的美。
保护我们的家园，让地球充满绿色。
小草正睡觉，请你勿打扰。
篇2：安全四字标语
一旦冲动犯了法，害了自己害了她。
预防奸情要常抓，教育管控最重要。
思想工作要跟上，心理疏导不能忘。
破旧插座和电线，及时更换保安全。
香烟头，别乱丢，灭火器材常检修。
高原烈日顶头烧，紫外线强天干燥。
灭火训练时时搞，安全常识须记牢。
暴风骤雨防雷击，树下避雨不可取。
食物中毒要提防，火灾险情别忘掉。
避日晒，多饮水，保睡眠，防中暑。
私自游泳是违纪，别拿生命当儿戏。
夏日炎炎似火烧，安全隐患真不少。
每逢六月考军校，落榜战士真不少。
主食副食要新鲜，保存肉类须冷藏。
篇3：小学生安全标语
整治校园周边环境，全面排除安全隐患。
不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害。
微笑辽阔无界，安全超于一切。
金钱有价，生命无价。
平安是金，步步小心。
人人讲安全，家家保平安。
关注自己一言一行，创建你我美好校园。
礼让放在先，安全大于天。
校园安全共担当，和谐生活同分享。
安全在我心中，生命在我手中。
事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
勿追逐，勿打闹，校园安全要记牢。
老师就像我妈妈，安全知识要听她。
加强安全管理，建设平安校园。
珍爱宝贵生命，拒绝交通违法。
过马路要眼观六路，耳听八方。
食品安全你我同创，和谐健康大家共享。
安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。
家中煤气经常关，莫用生命买教训。
三秒顿足观察，一生幸福平安。
健康生活，文明做人，平安每天，幸福一生。
礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。
安全与幸福携手，快乐与健康共存。
过马路两边看，还要走在斑马线。
加强治安防范，打造平安教育。
安全第一，平安第一。
居安思危天天乐，防患未然。
下课不奔跑，不打闹，安全我能行。
安全拥护生命的继续，健康赐予生活的精彩。
深海莫去戏，书海任你游。
安全伴我行，生活甜如蜜。
和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
增强交通安全意识，提高自我保护能力。
人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
预防为主教育在先，注重实践狠抓落实。
增强食品安全意识，提高自我保护能力。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。
落实安全规章制度，强化安全防范措施。
红灯停，绿灯行，交通法规记在心。
时时注意安全，处处预防事故。
红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。
安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。
篇4：2024高考誓师大会发言稿
各位同学：
九年前，我和现在的你们一样，是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节，都是我曾经体味过的。
所以我知道：
晨曦出现第一缕阳光之前， 你们已经在教室里朗朗地读书;
夕阳收起最后一抹嫣红之后，你们仍然在教室里专注地做题。
明明未曾外出远游， 你们却极少见到父母亲切的面庞;
儿时的伙伴近在咫尺，你们却几乎没有时间畅谈理想。
每日快速而简单的三餐， 夜晚路灯幽暗的光线;
无不见证了你们的辛苦， 你们的不辞疲倦!
我也深知，
凭着顽强的毅力走完前面路途的你们，此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理，妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织，考验着你们，甚至是折磨着你们。
说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的, 感同身受。
所以，
我们一边督促你们分秒必争，勤奋苦干;
一边为你们付出的种种努力，和沿途挥洒的滴滴汗水，心疼不已。
而现在，百日倒计时的钟声响起，让我们看清了前面的出口;让我们坚定着继续下去的理由：
黑暗，哪遮得住喷薄的旭日
泥土，哪封得住破土的种子
河堤，哪挡得住奔腾的激流
困难，哪敌得过我们满怀的希冀
有理想在的地方，地狱就是天堂
有希望在的地方，痛苦也能成就梦想!
这里，请允许我 代表XX届高三年级全体教师郑重宣誓：
我们愿意和你们――所有的高三学生一起：
夯实基础，勤奋钻研，敢于吃苦，善于攻坚;争分夺秒，百日鏖战!
让大地 用亘古的坚定 感受我们的信心
让春天 以跳跃的脉搏 体会我们的生机
让六月 以如火的骄阳 迎接我们的起航
请同学们放心，我们一定会陪伴你们走完全程，用汗水浇灌希望!
请家长放心，我们一定不放弃每一个学生， 用智慧哺育理想;
请学校放心，我们一定齐心协力，拼搏百日，用鲜花铺就辉煌!
谢谢大家!
篇5：防溺水安全教育宣传标语集锦_安全标语_网
一、珍爱生命，远离危险水域
二、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故
三、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
四、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生
五、强化教育，增强青少年儿童的安全意识
六、加强领导，切实落实预防溺水安全措施
七、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作
八、生命只有一次，安全伴君一生；
九、生命仅一次，水火无情谊；
十、珍爱生命，远离溺水；
十一、强化安全教育，防止溺水事件发生；
十二、珍爱生命，坚决不下水游泳；
十三、生命第一，预防溺水；
十四、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
十五、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
十六、若果你嫌命长，请在此处下水。
十七、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
篇6：工地大门安全年度标语
31、时时注意用电安全，处处预防事故。
32、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。
33、没有主人翁精神，可悲;没有安全意识，可恨。
34、操作设备要培训，特殊工位要有证。
35、安全记在心，平安走天下。
36、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
37、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
38、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
39、安全警钟日日鸣，平安大道天天行。
40、幸福是棵树，安全是沃土。
41、严是爱松是害。搞好安全利三代。
42、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。
43、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
44、事故猛于虎，安全贵如金。
45、设备操作说明书，印记脑海永不误。
46、建筑施工用电安全为先，漫长人生平安是福。
47、万千产品堆成山，一星火源毁于旦。
48、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
49、安全第一是真理，全家不能没有你。
50、事故后果紧系心，安全素质不断升。
51、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
52、出门挣钱不容易，安全千万要注意。
53、精神状态保持好，工伤事故不会找。
54、小心无大错，粗心铸大过。
55、闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全。
56、千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。
57、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。
58、安全来于警惕，事故出于麻痹。
59、镜子不擦试不明，事故不分析不清。
60、安全保健康，千金及不上。
篇7：高考复习计划范文
要有固定的复习时间
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果;时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。记忆是历史学科要求的最基本的能力，复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史，但往往是想看什么就看什么，今天中国古代史、明天世界近现代史，或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史，周期相对较长，结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长的复习效率很低，谈不上对教材理解的深度。一般来说，在每天固定的复习时间里，对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：
?1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少，而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
每一遍复习都要有侧重点
教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好几遍，但还是记不住;有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容，感到很枯燥。固然，时间是记忆的保证，但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言，以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好;为此，要掌握知识应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要有侧重点、针对性;这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深，最终达到理解并记住的效果。具体方法如下：
第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外，每天看完规定的内容后，临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍，不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的)，主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来，这样既能巩固主干知识，又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看，历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查，二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是在同一背景材料下，对发生在不同时代但与背景材料相关的历史现象进行设问，形成题组，各小题看似互不相属，实际上是对历史发展基本线索的考查，20__年综合卷的松江棉纺织业、20__年综合卷的中国古代教育等试题都是如此。在考查学生创新能力时，命题者往往会提供一个陌生的背景材料，再从历史学科的角度设计问题，要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论，这类试题大都涉及学科间的知识渗透。如20__年综合卷的中东问题、巴拿马运河问题，20__年高考综合卷从非洲不同历史时期的形势图得出其形成及变化的原因等试题，这类试题不仅仅要求学生对某个历史知识点的深层次分析，而且强调知识的系统性与拓展性。若平时只注意点的复习而忽略线面的复习与深化，那么解答这些试题时便会束手无策，因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透，然而学生因能力所限，复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主，可从以下几个方面进行：
?1.复习的重点放在历史事件间的内在联系上，力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系，采用回忆法进行(即在翻开教材前，先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何)，回忆不出来再翻开教材，这样既抓住了主干知识，又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。
要有一定的练习时间
运用掌握的知识分析与解决问题，是历史教学的终极目标，也是检验复习效果是否理想的主要手段。因此，有选择地做一些相关练习是复习的重要组成部分，但必须同样要有明确的练习时间与练习量。很多高三学生的练习是被动或盲目的(即教师发什么便做什么、发多少做多少);自主练习时只做选择题、很少甚至不做材料分析与问答题，即使做选择题也只求量不求质，至于主观题因平时很少或根本不做，有些学生则边看书边做练习。这些方法既不科学，效果也不高。笔者认为学生做练习应主动并有明确目的，即做什么练习、何时做，根据自己的复习进度进行，具体办法如下：
?首先，选择一本质量较高的复习资料。当前市场上充斥着各种各样的复习资料，由于商家一味的追求利润，很多资料存在严重的质量问题，如印刷不清、题量少价格高、甚至参考答案错误多多，而学生往往不辨真伪，一看到资料就买，有些学生手中甚至每门学科往往有四五本参考资料。笔者认为，学生手中只要有一本复习资料就可以了。
篇8：成人高考自我鉴定_自我鉴定范文_网
为了提高自己的文化素质水平,我参加了2019年的成人高考,考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业,开始了我的的大学生涯.通过
学习,本人各方面都有了较大的提高.
政治思想上：本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制
度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务.
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.
短暂的四年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.今年我光荣地成为了一名中国共产党员，我相信在今后的生活中，我一定能够更好地服务社会。
篇9：安全口号标语
1、当心药品腐蚀，请勿麻痹大意。
2、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
3、进行实验要安全准备功夫要齐全。
4、调压变压，使用继电，硅油热包，用作热源。
5、正确操作，细致观察。
6、时刻注意人身安全，按章操作实验设备。
7、安全要求不离口，规章操作不离手。
8、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
9、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
10、危险化学药品，严格照章使用。
11、安全意识得过且过，危险隐患得寸进尺。
12、遵守实验规程，注意实验安全。
13、明火加热，通风在先，高压气瓶，放稳放远。
14、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
15、使用电器，先查电线，防止短路，防止漏电。
16、平安源于细节，细节决定安全。
17、实验安全你要守，人命安危在你手。
18、各种溶剂，勿贮太多，存于阴处，入夏尤然。
19、箱内容器，一定盖严，要放平稳，务贴标签。
20、认真细致，规范操作，科学严谨。
篇10：高考励志标语
1、拼一年春夏秋冬，博一生无怨无悔。
2、今日拼搏努力，他朝谁与争锋!
3、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
4、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
5、命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
6、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
7、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
8、梦想的种子已经播下，汗水就是它的生长力量。
9、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。
10、聪明的人决不等待机会，而是创造机会，运用机会，征服机会。
11、努力造就实力，态度决定高度。
12、做对的事情比把事情做对重要。
13、放飞你的心灵，播撒你的希望。
14、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!
15、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
16、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。
17、时光如梭看我少年学子六月追风去，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
18、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。
19、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力!
20、奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂;全心拼搏，定能金榜题名。
21、登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
22、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
23、天下断无易处之境遇，人间哪有空闲的光阴。
24、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越!
25、考过富二代，战胜官二代。
26、永远不要以粗心为借口原谅自己。
27、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
28、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
29、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
30、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
31、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华!
32、挑战极限，无悔人生。奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
33、庖丁解牛久练而技进乎道，荀子劝学博学则青出于蓝。
34、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
35、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
36、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
37、辛苦一年，收益一生。
38、获取知识的最佳途径是学习，走向成功的最好方法是奋斗。
39、睡眠只是一个习惯性观念而已。
40、我因X班而自豪，X班因我而骄傲。
篇11：高考励志标语
1、人生难得几回搏，此时不搏待何时?
2、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
3、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。
4、十年磨一剑，一朝露锋芒!
5、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我!
6、拥抱诚信，告别作弊。
7、春播秋收十二载，一朝收获终有成!
8、遵循生活规律，保持良好心态。
9、执行高考各项制度，确保考试公平公正进行。
10、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
11、你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁专心。
12、努力造就实力，态度决定高度。
13、笑对人生，抖擞精神向未来。
14、冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。
15、遵守考场纪律，维护知识尊严。
16、微笑面对高考，创造美好未来。
17、放飞你的心灵，播撒你的希望。
18、进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心。
19、把握现在、就是创造未来。
20、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
篇12：高考百日冲刺励志发言稿精选集合
各位领导、各位老师、同学们：
你们好!
站在三月的初春，憧憬火热的六月，我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们，我们离高考决战只有99天的时间了，就算100天吧!100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻，今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会，首先，我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候，向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!
同学们：高考是你们人生旅途的一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在高考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对高考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视高考，以顽强拼搏的精神去沉着应对，挑战自我，以最佳状态备战高考。为此，我提出如下要求：
一、 正确理解高考的意义，准确为自己定位。
1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，虽然它存在着这样、那样的弊端，但它是经过长期实践，现时仍在实行，并将在一定时间内继续实行的竞争机制，总体来说，它是公平的，它在同等条件下，对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生，首先要认识到自己越优秀越有可能被选中，我们应当通过自己的不断努力，来不断提高自己的成绩，来不断地适应这种选拔的需要，千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸，以为自己可以挺而走险，也不可把希望寄托于找熟人，走后门，这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行，那些靠弄虚作假获得机遇的人，终会被时间和现实所淘汰。
2、能否实现自己的人生目标，与高考也是密切相关的，为了能在高考中取得优越的成绩，作为刚刚起步走向高考的我们，应当把心中对高等学府的期盼，对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力，这种动力会始终激励我们自强不息，这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中，普遍存在着几种不良的思想情绪：一是自觉水平低下，毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是，高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功，不准失败”，一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的，都将影响我们的进取。都可能直接导致失败，因此要奉劝那些目空一切者：懂得：智者千虑难免一失，愚者千虑偶有一得;虚心使人进步，骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者：条条大路通罗马，高考不是唯一的出路，更何况高考的录取率在30%以上，再加上三本、四本可达60%以上，去年我们复习班仅达二本线超过35%，今年可望达线60%以上，只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学：谋事在人，成事在天，你的心理负担只会蒙蔽了你的心智，反而不利于发挥你正常的水平。
二、 注重自己的成绩与进步，轻松愉快的学习
过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候，基础一样的差，两位老师分别对他们进行辅导，a老师先让甲学生做简单的题目，并告诉他，你做得很好，比上次有进步，因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成，迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目，然后总是指出这些题目都不难，与高考的题目相比较要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导，平时看见老师也躲得远远的，半年下来，甲同学进步很大，乙同学却我行我素，原地踏步。
这件事当然可以从很多方面分析其成败得失，但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么，取得了什么成就，b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足，但效果却截然不同，这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足，就会觉得自己这也不懂、那也不懂，结果会信心大减，而一个小小的成绩，却会使学生的身心得到愉悦，从而增加进一步探求的欲望，一个小小 的提高，会使人感到意外的惊喜，从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学，在学习的进程中，一定要多考虑自己学会了什么，有多少进步，取得了什么成就，使自己身心愉悦，充满信心。
三、 发挥自己的主观能动性，科学有效地听好每一节课。
作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，精选的题目都有明确的目的，所授知识、方法都具有代表性，但是在很多同学的眼中，老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”，这样的认为非常的肤浅，对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：
1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?
2、老师设计的问题，我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处?
3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?
4、我发现了这一类题型的本质了吗?
5、我受到什么启发，还有什么疑问?
诸如此类的问题，虽然只在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。
四、 认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。
考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时，绝对不可放弃自己出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破沙锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位?因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自己，是否我再也不会犯同样的错误?第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找到你知识体系中的盲点，给你指出最合理的建议和解决的方案。
五、 把握遗忘规律，适时做好复习工作。
我们经历过的好多事情都是过眼烟云，不复记忆，但有的东西却印象深刻，终身难忘，这说明我们的记忆力是有选择的。
1、由心理学原理可知，刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面，所以对某个知识你越是觉得重要，你就越容易记住，所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想，正是老师在加强它们对你的刺激，你应该主动思考，分清老师在“刺激”你的时候有无强弱，不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。
2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”，这一曲线表明，遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的，随着时间的推移，它们有两种流向，一是遗忘，二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加，建议在家做到两点：
(1) 每节课下课时，花两分钟时间回忆本节课的内容：(这样会使你的遗忘减少40%)
(2) 每天晚上上床睡觉之后，并不是马上入睡，借临睡前的一点时间，象放电影一样，回忆一天所学内容，先上了什么课，再上了什么课，哪节课上有什么印象特别深刻的事情，今天一天学会了什么，还有什么疑问，有时想到一个问题，马上会觉得心里不踏实，说明这个问题还没有完全弄懂，在你反复思量之下，也许会豁然开朗，也许会不复记忆，那么第二天再想方设法把它弄懂，就成了你永久性的记忆。
古人云，“吾日三省吾身”，而我们今天的求学者应从中得到启发，做到“吾日三省吾学”，长此以往，定能取得很大的进步。
六、 抓差补缺，合理利用时间
1、由于同学们课务繁杂，难免会出现一两门弱门，毫无疑问，我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜，但这种倾斜只能是适当的，以不超过它应分配时间的150%为宜，如果分配的时间太多，则会影响到别的学科，结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成，不要一味地花时间，应该正确对待，作为学生，可以主动的多与这门课的老师交流，让老师了解你，让老师发现你的缺陷，发现你问题之所在，请老师为你出谋划策，针对你制定你的学习方案，并经常请老师点拨，要取得进步还是很容易的。对于弱门，我们的目标应该订在“有所提高”，不必把目标订在“超过或赶上强门”。
2、一门功课一次学习多长时间，是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎，一门功课学不到半小时就去学别的学科，这是很不好的，因为半小时的学习，只在大脑中建立了初步的认识或联系，如果马上去学别的知识，那么刚刚建立的脆弱的联系，就会因别的信息的干扰而中断，这样的学习往往会无功而返。所以，大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右，学习过程中可以适当休息，但尽量不要去学习别的东西，以保持思维的连续性。
同学们：奋战一百天，幸福到永远。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生转折从今日开始，不久的将来，大家就要带着自己的理想，走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程，单元大家都能满怀信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飞向蓝天，实现我们每还的愿望。
老师们、同学们，新的形势，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们决不固守已有的成绩，我校的各项工作已再跃新台阶，已进入发展的快车道，今年高考成绩要有新的突破和较大的进步，让岁月燃烧一次激情，让机会撞击一次梦想，让命运澎湃一次潮汐，让人生灿烂一次光芒，你们的理想一定能够实现!
篇13：环境保护，人人有责——环保标语集锦_环保标语_网
篇一
提高环保意识建设美好家园
保护环境就是保护生产力
水-----20亿人生命之所系
既要金山银山更要青山绿水
环境保护，人人有责
保护环境是一项必须长期坚持的基本国策
实施科教兴国与可持续发展战略
1998年6月5日世界环境日主题是："为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"
保护蓝天碧水
建设美丽的边疆，爱护我们的家园
加强环境宣传教育，提高全民环境意识
保护环境是每一位公民应尽的责任
篇二
环境保护从我身边做起
保护环境，造福人民
保护环境就是保护我们自己
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园
土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失
环境与人类共存，资源开发与环境保护协调
保护水环境，节约水资源
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境
提倡绿色生活实施清洁生产
树立节水意识反对浪费水源
提高环境道德水平建设文明小康城区
保护环境造福后代
全面建设小康社会同心共创美好家园
当环保卫士做时代公民
让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
企业求发展环保须先行
别让眼泪成为地球上的最后一滴水
提高环境保护意识爱护我们共有家园
天蓝水清地绿居佳
合理利用资源保护生态平衡
环境保护是我国一项基本国策
全面建设小康社会切实走可持续发展之路
坚持科学发展观树立科学资源观
清洁生产是企业的生命
节约和保护资源走可持续发展道路
自觉遵守环保法律加强企业污染治理
点滴做起清洁生产
保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
污染环境千夫指保护环境万人颂
蓝天之下你我他优美环境靠大家
篇三
提高环保意识建设美好家园
保护环境就是保护生产力
水-----20亿人生命之所系
既要金山银山更要青山绿水
环境保护，人人有责
保护环境是一项必须长期坚持的基本国策
实施科教兴国与可持续发展战略
1998年6月5日世界环境日主题是："为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"
保护蓝天碧水
建设美丽的边疆，爱护我们的家园
加强环境宣传教育，提高全民环境意识
保护环境是每一位公民应尽的责任
环境保护从我身边做起
保护环境，造福人民
保护环境就是保护我们自己
破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园
土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失
环境与人类共存，资源开发与环境保护协调
保护水环境，节约水资源
保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境
提倡绿色生活实施清洁生产
树立节水意识反对浪费水源
提高环境道德水平建设文明小康城区
保护环境造福后代
全面建设小康社会同心共创美好家园
当环保卫士做时代公民
让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿
企业求发展环保须先行
别让眼泪成为地球上的最后一滴水
提高环境保护意识爱护我们共有家园
天蓝水清地绿居佳
合理利用资源保护生态平衡
环境保护是我国一项基本国策
全面建设小康社会切实走可持续发展之路
坚持科学发展观树立科学资源观
清洁生产是企业的生命
节约和保护资源走可持续发展道路
自觉遵守环保法律加强企业污染治理
点滴做起清洁生产
保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
污染环境千夫指保护环境万人颂
蓝天之下你我他优美环境靠大家
篇14：关于施工安全标语
2、处处注意施工安全，岁岁全家团圆。
3、提高质量意识，狠抓施工安全管理。
4、生产必须施工安全，施工安全促进生产。
5、眼睛容不下一粒砂土，施工安全来不得半点马虎。
6、小虫蛀大梁隐患酿事端。
7、见火不救火烧身，有章不循祸缠身。
8、打工在外不容易，施工安全首先放第一。
9、用环保理念，建绿色文明工地。
10、在岗一分钟，施工安全六十秒。
11、施工安全与遵章同在，事故与违规相随。
12、镜子不擦试不明，事故不分析不清。
13、宁绕百丈远，不冒一步险。
14、幸福是棵树，施工安全是沃土。
15、愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故。
16、治病要早除患要细。
17、施工安全生产一刻也不能松懈。
18、抓好施工安全生产促进保险发展。
19、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
20、生命只有一次危险就在一时施工安全要记一世。
21、完善质量体系，强化工程质量。
22、施工安全为了生产，生产必须施工安全。
23、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
24、见了违章严批评，道是无情却有情。
25、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
26、思想松一松，事故攻一攻。
27、想要无事故须下苦功夫。
28、开展民主评议行风，接受社会各界广泛监督。
29、违章作业要批评，道是无情却有情。
30、百年大计质量先，施工安全生产记心间。
31、走平地，防摔跤;顺水船，防暗礁。
32、造高楼靠打基础，保施工安全靠抓班组。
33、施工安全就是生命，责任重于泰山。
34、施工安全是朵幸福花合家浇灌美如画。
35、抽一块砖头倒一堵墙松一颗螺丝断一根梁。
36、施工安全第一，质量为本。
37、高高兴兴上班平平安安回家。
38、宁烦十次保施工安全，不省一次去冒险。
39、生命至高无上，施工安全责任为天。
40、与其事后痛苦流涕不如事前遵章守纪。
篇15：2024个人高考目标计划书
1.高三的学生都比较辛苦，每天都会早早的起床，因为早上的学习时间是很宝贵的。很多高三学生一般都会六点半起床，七点前坐在教室，甚至是更早。
2.高三的早自习差不多有一个小时的时间，可以把这一个小时分成两个部分。一部分可以背英语的语法和单词，这是一个长期积累的过程，大家要坚持住哦!第二部分是根据自己的实际状况，可以背诵理综的公式，知识点或是背诵语文的诗文等等，这都是需要长期积累的知识。
3.上午的学习时间主要是在课上，老师们一般都会将前一天留下的试卷，这个时候要做好笔记，不懂的地方，错的题都要记下来。如果课上的时间不够，就可以课下或是自习是抽时间解决，但是一定要做好笔记。
4.在中午午休的这段时间里，身为高三生是没有更多的时间来休息的.，中午吃完饭的时候可以把上午发下来的试卷做一些，中午休息的时间留下15-30分钟就可以了，在最困的时候睡20分钟都是很管用的。
5.一般下午的学习时间划分为两个部分，一部分是老师继续讲卷子或是习题的时间，另一部分就是高三学生自己自习的时间了。这段时间中，可以把主要精力放在完成试卷和习题上。
6.晚饭后的晚自习，是一天中很重要的学习时间，除了要完成部分作业，还要把这一天中遇到的不会的问题，题目都拿出来解决。你可以边对照答案边看，但是要记住，不懂的一定要弄懂，不要拖到明天。这样你的问题才会越来越少，以后的复习生活才会轻松些，也可以有更多的时间研究其他的知识。
7.高三学生的晚自习一般是十点左右下课，回到寝室后你还有一段时间可以学习，不能浪费。这段时间你可以把英语单词或是语法拿出来看30分钟，睡前看一会儿各科的基础知识和基本的知识点，这也算是一种巩固，晚上就不要再做题了，也不要太熬夜，12点就可以洗漱睡觉了。
篇16：安全四字标语
31、遵章守纪光荣，违章违纪可耻。
32、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
33、健康发展，稳抓质量力生产，注意安全!
34、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
35、大车小车不必争，注意安全才是真。
36、作业之中忌嬉闹，集中精力莫大意。
37、路无规不畅，国无法不宁。
38、事故不难防重在守规章。
39、突破是成功的前奏，方法是成功的利器。
40、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。
41、绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。
42、好钢靠锻打，安全要严抓。
43、质量是安全基础，安全为生产前提。
44、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
45、人人关心交通安全，路路小心伴您平安。
46、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
47、生产莫违章，安全有保障。
48、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
49、同创安全工地，共享美好生活。
50、骄傲源于浅薄，鲁莽出自无知。
51、劳动创造财富，安全带来幸福。
52、推行品管，降低成本，增加利润。
53、工作称职不称职，安全生产作标尺。
54、树立人生价值，提高安全意识。
55、严禁违章操作，确保安全生产。
56、车间重地，安全第一。
57、时刻敲响安全钟，健康平安保幸福。
58、庄稼离不开阳光，安全少不了规章。
59、企业永续经营的要诀——品质。
60、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
篇17：高考前学习计划
学习篇
1. 每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划，总结上一周学习情况
2. 严格按照周计划进行学习，周计划优先，其它事让行
3. 每科2本：笔记本(课堂理论笔记)，类题本(总结各类题型及方法，错过一道，整理一类，双色)
4. 上课不看课外书，不听歌，不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情
5. 杜绝任何形式的考试作弊
6. 目标成绩，以标准高考难度题目为准：语文110/150;数学140/150;英语95/150; 物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。底限为每科下调5分：总分550。上学期结束后参考期末及实际情况调整本条，以总分标准不变为原则，各科修改为： 语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。
7. 每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析
8. 本篇自20xx年8月2日17点起实行
生活篇
1. 规律用餐，每日饮食上消费上限10元(含)
2. 节约rmb，不进行不必要的消费，原则性每周生活费节约出50元，底限(特殊情况除外)为每月150元，为有利于节控，每周开始直接存50元到银行卡上，若需要再取
3. 保证每天的夜间睡眠时间7小时
4. 不与家长吵架，言谈不合3句内必须主动让步，可以选择沉默
5. 本篇自20xx年8月2日22点起实行
娱乐篇
1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时，底限(突发事件下)每星期不超过3个小时
2. 上网只限于写博客、管理贴吧等，禁止玩一切游戏，高考之后有的是时间
3. 不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动
4. 本篇自20xx年8月3日0点起实行
情感篇
1. 不谈恋爱，不与女生密切接触
2. 不看诸如《花火》等青春文学类的书籍，以及言情类文章，摘抄本不再摘抄描写或影射爱情的文字，以避免思想波动为宗旨
3. 不主动与女生说非必要的话
篇18：公司企业春节条幅标语
欢声辞旧岁，笑语迎新年。在这个举国同庆的日子里，我代表领导班子，向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!
即将过去的20xx年，是公司稳健发展的一年。在国内外经济形势发生重大变化的情况下，公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。在集团公司的领导下，公司上下同心协力，取得了一定的成绩，对外形象得到大幅的提升，在行业内得到了充分的肯定。公司首次荣获了建筑业最高奖 鲁班奖 ;成功申报了市政总承包一级资质;连续四年被评为**省建筑业50强。公司对项目坚持精细化管理，使各项目取得了较好的成绩，所有在建项目安全无事故，高速项目获得省高速公路建设项目优秀施工单位称号;市政项目多次得到业主的表彰嘉奖。
回顾一年来的工作，我们有过艰辛，也有过坎坷，受经济危机，天灾、经济不确定的因素，物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大，债务诉讼不断，资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担更多的社会责任，国家启动拉动内需政策，路桥板块改制上市工作正在实施，我们面临又一轮机遇。
再次向大家送上美好祝愿，祝大家家庭幸福美满，身体健康，工作顺利，吉祥如意!
篇19：安全标语
1、家长是孩子健康成长的监护人。
2、珍爱生命，远离危险水域。
3、珍爱生命，远离溺水。
4、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。防溺水安全标语。
5、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
6、生命仅一次，水火无情谊。
7、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
8、生命第一，预防溺水。
9、教育与监管孩子不去河边玩耍。
10、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
11、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。防溺水安全标语。
12、坚决远离河道，铭记生命至上。
13、轻轻脚步，勿踏入水!
14、珍爱生命，坚决不下水游泳。
15、强化安全教育，防止溺水事件发生。
篇20：高考百日誓师大会讲话
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《为梦想冲刺》。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今天再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是大家最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到××中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实，每一分、每一秒都是我们的阵地，都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试，而我们必须珍惜每一次，因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境，大将风度;不为成功而满足，因为那是失败的前兆，不为眼下的失败而懊丧，因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说，高三是艰难的，我不这样认为，因为胸怀梦想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗，每个人都有无尽的潜力，每一个人都有无穷的提升空间，不经过一年血战，或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页，我们会留下最美丽的奔跑的身影，谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说，××中学的学生属于胜利，我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场，如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务，不仅仅是将胜利保持下去，还是要将他举到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短，任务繁重，但，这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力，只能让我们赢得更漂亮，虽然时间缩短，但毕竟我们还有6个月的时间，这6个月，我们必须万念归一，殊死搏斗，咬紧牙关，坚持到底。
我们要坚信自己的实力，在6个月的时间里，有什么事情我们办不到?在接下来的时间里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知，因为这已是被千百遍证实的真理，但我想我们无需举过去的例子，那已是明日黄花。我相信，最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现，将由拼搏的你创造。
最后，我还想再问大家一次：决战，你准备好了吗?我不要大家用语言回答，我们将用行动给出最漂亮的答案。