森林防火工作安排部署(实用20篇)

乡镇防火工作讲话

目前已进入10月，部分农业工程还未全部完工，明年农业农村各项重点工作也急待超前谋划实施，可以说，从现在到年底这段时间，既是对标全年任务，抢抓时 间，全力推进今年各项工作进展，确保各项工作任务按时完成的关键时期，更是长远谋划、超前运作，提前推进明年农业农村各项工作的大好时机。切实抓紧秋冬季 有限时间，加快工程进度、超前谋划明年工作，抓紧开展各项前期准备，对确保完成今年工作任务、做好明年各项工作、推进全县城乡统筹发展进程有着重要意义。 今天我们召开这次会议，重点就是要进一步统一思想、明确任务，督促各乡镇、各部门切实抓紧秋冬时间，进一步完善农业农村各项扫尾工程，提前谋划实施明年各 项重点工作，确保明年农业农村工作顺利开展并取得重大突破。下面我就当前工作讲五个方面的意见，有说不到的地方一会请苏部长再补充完善。

一、全力推进秋季农建八大工程

1、设施农业建设工程。在半年农业调度会上我们就设施农业建设的可行性和必要性两个方面已进行了深入分析，近期我们又多次组织乡镇、部门到康保、崇礼、承 德平泉、唐山乐亭等地考察参观食用菌栽培和设施蔬菜种植，大家从理论和感性两个方面对设施农业都有了更明确的认识。尤其是从康保的冬暖大棚、崇礼的大棚彩 椒、平泉县的食用菌产业这些与我县立地条件相差不大的地区的发展可以明显看出，设施农业具有不受自然气候影响，节水、节地、节能、产品附加值高、市场行情 好等一系列优势，有着很高的经济效益和社会效益。特别是当前国家节能减排工作形势严峻，农业生产也必然会受到影响，积极推广设施农业可有效规避气候恶劣、 资源紧缺等不利因素影响，破解农业发展制约瓶颈，必须大力发展。各乡镇、各部门要按照“典型示范、以点带面、全面发展”的总思路，利用今年秋冬季时间，在 有条件的乡镇先抓试点，积极发展大棚蔬菜和食用菌栽培，明年在全县大面积推广。张北镇、油篓沟、战海、馒头营、两面井、郝家营、二台镇等有条件的乡镇从现 在开始利用秋冬时间积极运作，农口部门加大扶持，年内务必按规划建成有一定规模和档次的设施农业典型。其中油篓沟乡要同时建成食用菌原料发酵基地，为全县 食用菌种植户提供成品料，今年政府先补贴70万元帮扶建设，明年进一步加大扶持力度。其它各乡镇也要积极谋划、提前运作，明年每个乡镇力争建成2—3个规 模大、标准高的设施农业典型，要保证在规模养殖、食用菌栽培、设施蔬菜种植、科研育种基地建设等各个方面都有上规模、上档次、经得起看的典型。具体来说， 各乡镇和农口各部门要“突出四抓”，积极研究出台新办法、新举措，抓好设施农业建设。一是抓引导。设施农业的建设主体是农民，必须把农民建设、农民受益作 为设施农业建设的出发点和落脚点，大力宣传设施农业的优势，帮助农民算好投入和产出两笔帐，让广大农民切实认识到设施农业在规避自然条件影响、提高农产品 品质、提升市场竞争力、增加产出效益等方面的优势，充分调动农民的积极性，引导农民投资建设。二是抓引资。设施农业前期投资大，建设资金不足是制约设施农 业发展的主要因素，积极引进外资来我县投资建设是破解资金难题的有效途径。各乡镇要积极主动与农业公司、农科院所、种植大户以及外出打工人员联系洽谈，出 台优惠政策，吸引各类资金发展设施农业。三是抓创新。任何一件事情的起步都是很难的，设施农业建设也不例外，各乡镇必须积极创新工作方法，通过机制创新来 破解建设难题。要大胆采用新思路、新举措，在引资模式、建设模式、运营模式等各个方面全面创新。特别是要创新建设模式，各乡镇务必要立足实际，因地制宜， 哪种模式能建成就采取哪种模式。四是抓扶持。前几天我们已安排了农口部门对口帮扶今年计划实施的重点乡镇，其中农牧局帮扶张北镇和两面井乡，水务局帮扶油 篓沟乡，扶贫办帮扶郝家营乡和战海乡，农开办帮扶馒头营乡，发改局帮扶二台镇。会后，各乡镇要主动与帮扶部门联系沟通，把相关情况上报给帮扶部门。各部门 要抓住省、市对设施农业加大扶持力度的有利机遇，全力争取项目、争跑资金，积极主动帮助乡镇解决土地、资金、技术等各方面的实际困难，推进建设进度。会 后，农口各部门要积极与相关乡镇沟通，根据帮扶乡镇设施农业建设内容，结合部门实际抓紧谋划编制项目规划，10月上旬力争完成规划进省争跑。特别是水务局 要抓紧与油篓沟乡联系，共同研究食用菌原料发酵基地建设及食用菌大棚建设的扶持方案，科学合理的做好帮扶工作，确保建成投产。

共3页，当前第1页123

大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是，大自然让我们的地球充满了勃勃生机，让这个世界不枯燥，不单调。可是.....

我们，作为大自然中的高等生物的人类，几千年来和大自然和睦相处，是大自然给了我们赖以生存的家园，我们应该感谢它，保护它。但是，近几年来，人们却一直在破坏大自然，改造大自然。例如：人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气，汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药，污染了环境;更可恨的是，还有人砍伐森林，捕杀动物。这些破坏大自然的事，数不胜数，令人寒心。

当然，人类也摆脱不了大自然的惩罚。人们砍伐森林，致使水土流失，土地荒漠化的面积越来越大。人们挖山开矿，建房修路等活动，致使山体不稳定，因此便容易形成滑坡或泥石流。据统计，1991年9月23日头寨沟的滑坡仅3分钟，1800万立方米的坡体就冲出3600多米远，造成216人死亡，8人受伤，毁屋202间，埋没牲畜近300头，覆盖农田300余亩，淹没公路350多米，损坏电线和通信线路300多米，直接经济损失达100多万元!真是惨不忍睹。

为了免受大自然的惩罚，让我们与大自然和睦相处，合理地利用自然资源，一起来保护大自然吧!

“碧树拂轻雾，百花戏蝶舞;睡莲池中立，游人泛轻舟;组雕述历史，文化有源流;笑问游何处，疑似在杭州”。吟着文人墨客的礼赞，置身这处林青青，水碧碧的城市园林———通辽森林公园，谁还能找到昔日南沙坨子的踪影?

森林公园，位于通辽市城区南端，城乡结合部。历史上，这里曾是取土场和掩埋垃圾的地方。伴随着通辽城市建设一日千里的铿锵脚步，这块土地也水涨船高，身价倍增，成为各类地产开发商魂牵梦绕的黄金地段。据权威部门测算：如果进行商业开发，政府可以获取1 —2 亿元的土地出让金;如果缘地就势，建设一处城市园林，则需纯投入5000 —6000 万元。一个可以赚取巨额收入，一个需要大笔投入，如何开发利用南坨子这块资源，摆在了市委、市政府决策者的面前。舍弃眼前利益，不要“水泥森林”，为通辽人民留下一处“城中园林”，休闲娱乐的场所，为子孙后代留下一座绿水青山。市委、市政府将执政为民的理念化作城市建设的实践，瞄准建设园林城市的目标，于20xx 年6 月全面启动了森林公园建设工程。

森林公园建设一启动，就牵动着全市各族干部群众的心。市委、市政府高瞻远瞩，大手笔规划森林公园建设蓝图。森林公园以园林绿化为主，土建工程为辅;为市民提供休闲娱乐场所，不搞开发盈利;争创全国园林城市，提升城市品位。三项原则，让森林公园超凡脱俗，冰清玉洁。市主要领导，时刻关注着森林公园建设。他们带领全市干部群众，到森林公园义务植树，种花种草，用汗水为城市浇灌绿色。一次次现场办公，为森林公园建设切诊把脉，提供不竭的动力和财力支持。

森林公园的建设者，屡立战功的林业人，意气风发，一往无前，为草原新城打造“天然氧吧”。市林业局局长马琢，这位通辽生态建设的领军人，森林公园一启动，就将自己晨练的目的地设在了这里。每天，当第一缕阳光从地平线升起，马琢的身影已出现在森林公园建设工地，一块砖、一块石、一株草、一棵树，每天巡视一次。施工人员敬佩地称之为“第一监理员”。

马殿文，森林公园管理处主任，一线指挥员，工程一展开，他就把家安到了森林公园建设工地。节假日全部奉献给了森林公园这方神圣的热土。

森林公园管理处的全体干部职工，以早日建成森林公园，誓为城市添新绿为己任，顶风雨，斗严寒，腊月二十九还战斗在建设第一线。

通辽市林业系统，每个部门一处责任区。这些用智慧和汗水实现科尔沁沙地整体逆转的生态建设勇士，挥师城区，为建设园林城市再立新功。

森林公园建设工程，极大地激发了市民关心家园，建设家园的热情。从花草树木的选择，到垃圾箱、公厕的选址，他们主动为工程献计献策。森林公园附近的十几位老人自发当起了森林公园的“志愿者”。他们每天义务帮助公园管理人员维持秩序，清理废弃物，看管花木。政府为市民开辟了一处绿地，市民像爱护自己的眼珠一样，守护着这方家园。

万众一心，花草成荫;齐心协力，池清树绿。森林公园工程建设启动一年时间，总面积4000亩的南沙坨子就以崭新娇美的容颜屹立于市民面前。10 万平方米的人工湖，碧波荡漾，荷叶田田，轻舟穿梭，游人如织;8 公里环路，移步换景，曲径通幽，亲近自然，花鸟相伴;蒙古族名人雕像，金戈铁马，傲视群雄。人文自然，浑然天成。森林公园植被覆盖度已达90 %以上，城市居民人均占有绿地增加了6 .6 平方米。成为市民休闲娱乐的理想场所。

森林公园南区建设如火如荼。市委、市政府又追星赶月地启动了森林公园北区———西辽河城区段绿化工程。一年多时间，植树种花种草1 .1 万亩。曾经是市区风沙源的西辽河河滩，如今已花草争荣，林林葱茏，婉若一条绿色的哈达，与科尔沁文化长廊相伴。

南区飘玉带，北区舞哈达。通辽森林公园南北两区占地面积1 .5 万亩，已植树150 万株。全部建成后，城市居民人均绿地面积增加25 平方米。森林公园建设，让生机勃勃的通辽城不但凭添了一处民族文化气息浓郁、生态物种丰富多彩、环境优美怡人的休闲娱乐场所，而且也打造出一张洋溢科学发展观精神，人与自然和谐相处的城市名片。

我主要把这个月的教学任务分为三步走，第一步是习题练习，第二步是考试查漏，第三步是改正易错，通过这三不把高三学生们的学习能力提高，让他们有所成就，数学并不是其他课程只要在上课时候学好就可以了，数学是多变的，需要不断的联席，不断的查漏补缺，不断巩固，才能够一步一步的提升，不像语文英语之类的只需要死记硬背就能够得到提升。

一、习题练习

我把给学生的练习题氛围两部分，一部分是课堂练习题，一部分是课后练习题，课堂练习主要是通过在课堂练习的题目，课后也是如其名是在课后给学生们加以巩固的习题，课堂的习题主要以是一些性学习的重要知识点和难点，因为通过短短的课堂时间，学生们虽然有部分听懂了但是不代表所有人都懂，因此，在课后的时候需要给他们一些练习，通过练习题加深和巩固所学知识，因为实在课堂上，有什么问题我也可以及时给与解决，这样就可以让他们吧自己不明白的问题通过练习反馈给我，当然这些课堂练习作业我并不会直接收上来，而是会在课堂上让学生做完，然后从中抽调一些人随机的回答问题，最后并把这些习题再讲一遍加深印象，课后作业是与课堂作业相辅相成的，课堂加深印象，课后巩固，虽然在课堂上学生们掌握了，但是那只是短期记忆，还需要相应的课后作业作为补充，让他们牢记知识重点。通过这样的方式来提升学生们学习效率，加深记忆力。

二、考试查漏

虽然到了高三每个月都会举行月考，我觉得不能够发现多少问题，我会私下里给班级进行班级考试，当然一般会利用晚自习，或者是课后时间让他们自己做，做完之后就会批改，让后通过这样的方式发现问题，把一些经常出现，并且大多数学生都会出现的问题跳出来作为一个重要的知识点在课堂上讲解，让学生们完全掌握所学知识，对待不同的学生方法不同，给每个学生做一个错误本，让他们把在考试中遇到的问题都写在本子上，然后每隔一段时间抽查他们的学习情况，看是否把这些问题都解决了，使得学生们平衡发展，这些试卷也必须分为需要上交的和不需要上交的，需要上交的就必须按时收上来，不上交的，也要抽时间把试卷讲一遍，不然岂不是白发了。

三、改正易错

我所做的一切都是找到学生们的问题，然后解决问题，对于这些问题就必须改正，学生们每掌握就是问题，要是他们掌握就是改正，因此对于一些主要的题目知识点，学生们每掌握的我们就要再次讲一遍，把这个只是点让学生们吃透，弄明白，不让他们一直浑浑噩噩，做好错题记录，发动学生自己收录错题，当然把错题答案给出解决时必须的。

这是我这学期的工作计划，我希望通过这三步走，把学生的数学成绩总体提升一个台阶，让学生们能够在高考的时候取得好成绩。

指导思想：

力求从《课标》出发，重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识，从而感受数学与日常生活的密切联系。注重选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。

教学内容及目标：

1、位置与方向

认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图，能描述行走的路线。

2、除数是一位数的除法

会口算一位数除法。会笔算一位数除多位数的除法及简单的除法应用题。

3、统计

了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

4、年、月、日

认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。

5、两位数乘两位数

会口算整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数。会笔算两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。

6、面积

认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)，会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。

7、小数的初步认识

初步认识简单的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。

8、解决问题

经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、数学广角

初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

教学重难点：

【重点】1、除数是一位数的除法。

2、两位数乘两位数。

3、面积及简单的数据分析和平均数。

【难点】1、培养学生根据不同情况能准确估算的能力。

2、年、月、日时间观念的建立，求经过实践的不同方法。

3、培养学生从实际生活出发发现问题、解决问题的能力。

主要措施：1、改善教学思想，求新求变。

2、注重生活与数学的密切联系。

3、注重教学的开放性。

4、面向全体学生，培优转差。

5、善用多媒体辅助教学。

一、学习手工制作的意义

1、手工制作能将教授绘画技法和启发想象完美地结合在一起。在美术教学中适当地运用了手工制作，将娴熟的绘画技法与孩子们的奇思妙想完美地结合起来，创作出了一幅幅充满五彩缤纷、充满童趣的绘画作品，让人感到充满了生命力。

2、手工制作能开发多种教学方法，将自己制作的各种有趣的东西运用在生活中，常常使孩子们感到妙趣横生。当孩子看到通过自己灵巧的小手能够创作出那样精彩的工艺品。

3、手工制作丰富了绘画的范围，使得美术和生活紧密地联系在一起。将手工制作合理地运用在美术教学活动中，不仅丰富了美术课堂活动，拓展了美术课堂的内涵，而且令学生享受到艺术的熏陶，使学生拥有一颗美的心灵，使学生更加热爱大自然，热爱生活。

4、经常动手可以进而引发动脑的习惯，促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调，培养想象力和创造力。可以借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就，引发学生自信，激发学习主动性，促进文化课的学习。

二、指导思想

为了进一步提高学生动手实践能力，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高小学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。我校成立了手工制作兴趣小组。

三、学生基本情况分析

今年低段对手工制作的兴趣极高，超出预期人数，共报名42人。手工制作是一项能培养学生动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生虽然能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。

四、活动目标

1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。

2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。

3、帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。

4、培养学生的科技意识，全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

5、通过这项活动，让学生的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让学生学会废物利用，提高学生的审美能力和美化生活的能力。

6、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使学生继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。

五、教学措施

1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发学生学习、探究科学的兴趣。

2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。

3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让学生充分展现自我。

4、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。

5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

六、活动安排

周次 活动内容 课时

第1周 制定计划，通过计划 1

第2、3周 花朵 2

第4、5周 孔雀 2

第6、7周 七星瓢虫 2

第8、9周 神奇的海底世界 2

第10、11周 花篮 2

第12、13周 神奇的立体构成 2

第14、15周 复习 2

第16、17周 迷你圣诞树 2

第18、19周 总结回顾，评选优秀手工作品 1

我们学校组织了一次春游，到茂名森林公园去玩，特别期待，我和大家分享一下吧!

上车了!客车呀?不习惯，到了茂名森林公园，我们先吃饭，放菜太难吃了，所以我们大家都去买香肠欧同学：“肖同学(我姓肖，所以他叫我肖同学，有读者说不能留真名)，我去买香肠，要不要给你带一份?”我：“谢谢，我吃这些饭就行了，谢谢你了!”欧同学：“没关系的，呵呵呵!”

吃完饭后，同学们都跟着导游走啦!导游把我们带到动物园那里，咱们第一个看的就是白老虎，哇哦，好可爱呀，小白老虎真可爱……居然还有大狗熊?太牛了，居然能把狗熊带到这里!

咱们来到游乐园，我第一个进去鬼屋，同学们都说我勇敢，我谦虚的说，哪有哪有?你们想不想知道鬼屋长的什么样吗?我现在就告诉你们吧!你一进去的时候就看见一个木乃伊在那里走，进去到一半就看见一个僵尸在跳，再进去一点就看见鬼在打麻将，进去那里面有个房子，我就走进去，看见有个笼子里，里面有个棺材，棺材在跳，真够吓人的，差点把我给吓死!最后，我和那些女同学们上当，那个什么旋转木马上面玩，男孩子们说我们幼稚，还不知道是谁说我们幼稚，进去鬼屋的时候都把尿尿到裤子里了，哈哈哈!

接下来就是去博物馆，进去博物馆里有很多恐龙的骨头，我发现很多绒毛毛的玩具，我就买了一个猴子，Monkey，我妈妈属猴，所以我送一个猴子给她!

因为这些都是去年的事了，我都忘了许多，所以没有写多少，请各位读者们原谅!以下就是小女子想说的啦!尽情的期待我的下一篇作文吧!

按比例安排残疾人就业的调研报告

帮助残疾人实现就业，是残疾人融入社会，从根本上改善生活状况的真正出路，是推进全面小康进程的重要保障。残疾人保障法实施以来，在县委、县政府以及上级残联的正确指导下，按比例安排残疾人就业工作取得了较大成绩，通过对我县残疾人就业情况的实际调研，现将有关情况报告如下：

一、我县残疾人就业现状

目前，我县持证残疾人共有xx人，处于就业年龄段（16-59周岁）的残疾人xx人，占全县持证人残疾人的%。今年，残疾人按比例就业人数为xx人。近年来，我县高度重视残疾人就业工作，通过多渠道培训、多方位安置、多资金扶持，积极实施残疾人就业扶贫工程，全县残疾人就业率逐步提高，生活状况有了明显改善，为残疾人安居乐业，共奔小康创造了条件。主要呈现出以下几个特点：

（一）残疾人分散按比例就业稳步推进。目前，我县按照推荐安置残疾人就业为主，收取残疾人就业保障金为辅的原则，以收缴促安置，稳步推进残疾人按比例就业。

（二）残疾人集中就业形式不断创新。积极探索，不断开辟适合残疾人的工作岗位。一是通过盲人按摩机构实现视力残疾者就业。二是依托现有的残疾人扶贫基地，在重视残疾人理论培训的同时，注重残疾人实践活动，为残疾人提供实习平台，使他们学的一技之长有较强的可操作性，增强了他们的实战能力，提高了就业成功率。三是通过与县人社局合作，每年组织开展残疾人就业援助月活动促进残疾人就业。四是创新式建立残疾人托养工疗服务站，将贫困残疾人家属纳入培训范围，残疾人及其家属制作的手工艺品，残联将通过与炳良电子商务有限公司共同开发的“互联网+农村助残”平台帮助销售，进一步增加贫困残疾人家庭经济收入，为其脱贫奔小康提供有力保障。

二、面临的问题

（一）残疾人择业观念不正确问题仍然突出。“等、靠、要”的依赖思想严重，摆脱不了对社会和家庭的依赖，缺乏竞争意识和创新意识，缺乏参与社会竞争的积极态度。

（二）残疾人就业稳定性差。残疾人由于自身综合素质状况相对低弱，如受教育的程度普遍偏低、所拥有的职业技能不够过硬、择业工种受到限制等，在与健全人就业竞争中一直处于劣势的局面，客观上参与岗位竞争能力不强，往往只能从事一般的、单调的、不稳定的工作，且就业结构单一，就业可替代性高，也降低了就业的稳定性。

（三）促进残疾人就业的社会环境亟须改善。由于《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》及其相关法律法规和有关残疾人的政策的宣传不到位，以及社会上传统固有观念的影响，一些歧视残疾人、损害残疾人权益的现象时有发生。有些单位对开展按比例安排残疾人工作认识不足，不支持、不配合；有些单位对残疾人就业存有明显的偏见，错误地认为残疾人是单位的包袱，影响单位的形象，不愿接纳他们就业。

三、建议

（一）继续巩固残疾人就业主渠道。一是扩大按比例就业。目前，由于用人单位认识不到位，未安排或安排比例不足的用人单位仍占相当数量。近年来，作为代偿性的残疾人就业保障金征缴数量不断增长，这虽在一定程度上促进了残疾人职业培训和就业服务工作的开展，但却偏离了督促用人单位吸纳残疾人就业的政策原意。为此，要建立健全对安排残疾人就业单位给予岗位补贴、社会保险补贴和超比例奖励等制度，从而增强用人单位安排残疾人就业的社会责任感。二是稳定残疾人集中就业。通过政府引导和资金扶持，继续培育和建立残疾人就业扶贫示范基地，从而进一步扩大残疾人就业规模，促进残疾人稳定集中就业。同时，对集中安排残疾人的用人单位给予扶持。

（二）积极探索残疾人灵活就业方式。残疾人作为社会特殊群体在就业上存在诸多实际困难，如出行不方便、不适合从事长时间的体力劳动等问题，这就导致部分残疾人不适合去企事业单位就业，为此，应积极探索“家门口创业”和“不出门就业”的灵活就业方式。这种就业方式，门槛低、就地就近、工作时间弹性大，既能够有效地缓解当前残疾人就业的结构性矛盾，还能帮助残疾人有效克服自身行动不便的困难，获得稳定的收入、实现自食其力。

（三）加快农村残疾人脱贫就业步伐。受农村经济结构与地域的限制，农村残疾人很少能被集中安置在公益性岗位或享受按比例就业的优惠政策，往往成为被忽视群体，家庭生活得不到改善。对此，应切实加大对农村残疾人就业的关注力度，探索开发适合农村残疾人特点和需求的就业岗位。一是加大资金扶持。对从事种植、养殖、维修业、服务业和家庭副业等项目的贫困残疾人，给予一次性从业扶持资金，扶持其发展家庭生产，要让扶贫对象通过培训，真正掌握实用技术和致富项目，走上自强创业之路。二是实施就业援助。鼓励社会组织参与农村残疾人就业援助工作，并按安置残疾人的数量和质量给予一定的资金补贴。三是健全特惠政策。按照农村残疾人自主创业的项目和规模发放创业基金，增加残疾人贴息贷款的数额，对残疾人建立的创业基地提供场地、技术、资金、税收优惠等全方位的扶持帮助。四是实施开发性就业。将残疾人事业发展与镇村两级发展相结合，依托当地资源、规模和技术优势，深度拓展就业空间，实现农村残疾人的脱贫致富。

（四）深化宣传教育营造残疾人就业良好环境。从思想上重视是进一步做好促进残疾人就业工作的前提。一是通过宣传，改善残疾人就业软环境。充分利用报纸、电视、广播、网络等媒体，多形式、多途径、多层次宣传残疾人就业法律法规以及党和政府扶残助残的重大举措，引导全社会树立对残疾人的新理念，形成理解、关心、帮助残疾人就业的社会风气。二是通过教育，引导残疾人转变就业观念。树立残疾人自强形象和创业典范，帮助残疾人建立自信心，形成积极的社会态度和健康的择业观念，引导残疾人发挥主观能动性，积极走出家门去适应社会，而不是被动地等待社会救助。鼓励就业相对困难的残疾人通过灵活就业渠道先就业，不断提高自身就业技能，逐渐向正规就业、高层次就业岗位转移。

一、制定的依据

随着高一新教材的全面实施，本年级数学学科的教学进入了新课程改革实际阶段，本计划制定的依据主要是以下三个：

1、第二学期课改的理念：一个为本、三类课程、三维目标

2、新数学课程标准(详见《__市中小学数学课程标准》)

3、三本书：课本、教参、练习册

4、本校教研组对本学期学科的要求

二、基本情况分析

高一(_)全班共__人，男生__人，女生__人。上学期期末为区统测，平均分为__分，合格率为__%，优秀率为__%，低分率为__%。高一(_)全班共__人，男生__人，女生__人。上学期期末为区统测，平均分为__分，合格率为_%，优秀率为__%，低分率为__%。

从上学期期末统测来看，我班的学生在数学学习上可以说既有优势也有不足。优势是：

1、有潜力。

2、师生关系比较融洽，互相信任，配合默契。

存在的不足是：

1、聪明有余，而努力不足。

2、男生聪明，上课积极，但不够勤奋、踏实;女生认真，但上课效率不高，学得不够灵活。

3、从期末统测来看，差生的比重大。

4、个别学生懒惰成性，学习态度、学习习惯极差。

5、平时学习不够用心，自觉，专心思考、钻研的时间太少。

6、一些同学学习成绩起伏大，不稳定。

7、一些好学生满足现状，骄傲自满，思想放松，导致成绩退步。

8、学习兴趣，动力，上进心不足。

三、本学期力争达到的目标

1、完成三类课程的教学任务。基础性课程要扎扎实实，夯实基础;拓展性课程要适当延伸和补充，进一步提高学生的能力和水平;研究性课程要重过程，不重结果，培养学生自主学习，探索研究的习惯与品质。

2、完成新数学课程标准规定的教学目标。

3、进一步规范学生的学习习惯(包括预习、上课、作业、复习等)。

4、转化学困生，提高成绩。有些学生成绩总是上不去，以为不是块读数学的料，久而久之，产生放弃数学，讨厌数学的心理。由此，我在学习中，要多方面激发其学习兴趣，耐心指导，不断激励。让其感受到成功的喜悦，增强自信心，让其喜欢数学，找到学习数学的乐趣。

5、一手提高优秀率，一手减少不及格人数，力争班与班之间无明显差距。

四、具体措施

1、从期末统测来看，学困生的比重大，优秀率没有。为此要进行分层教学，学困生要注重基本题、常规题的反复操练，增强他们对数学学习的信心和兴趣。好学生要避免无谓失分的情况，注重数学思想、方法、能力的培养，着眼于高三。总而言之，学困生还是继续注重双基的训练，将做过，讲过的题目再反复操练。另外也不能忽略了高分学生的培养，给好学生布置一些有质量的课外题，定期查阅，批改，答疑。这样，通过抓两头，促中间，带动整体水平的提高。

2、提高教学质量，要抓好课堂教学这一主阵地。根据课程标准，教参，切实落实教学目标，做到全面不遗漏，要以考纲为标准。另外，每节课要安排必要的练习时间，多安排随堂测试是有好处的。试题讲解时要突出方法，突出思考、分析过程，要暴露学生解题过程中思维、概念、计算等方面的错误，对学生的错误要有针对性的矫正，补偿。不就题讲题，注意适当的变式。帮助学生掌握解题的方法，积累解题经验，课后要引导学生进行反思、订正，以加深对概念的理解，方法的掌握。

3、从期末统测看学生应用能力明显不足。教师要通过平时教学培养学生阅读审题、数学建模的能力。让学生熟悉一些常见的实际问题的背景，及解决这些问题的相关数学知识。

4、期末统测中选择题普遍得分不高，应引起我们的重视，《高一数学教学计划》由于选择题只有答案，所以解答选择题的策略是：合理、迅速、检验，要善于转化，避免机械套用公式、定理和“小题大做，舍近求远，简单问题复杂化”的不良习惯。另外，由填空题的错误表达和解答题的计算粗心、考虑不全面而造成的无谓失分，导致了分数上不去和好学生考不出高分。所以，为保证得到该得的分数，要求必须认真审题，明确要求，弄清概念，思考全面，正确表达。

5、注重讲练结合。要多安排课堂练习，当堂检测。当日作业，周练，月考要及时安排时间进行讲评。平时要注意练习的有效性(适当题量，恰当难度，精选精练)，规范书写，认真批改，及时讲评，反馈矫正(建立错题集，进行再认识)。坚决反对只练不讲，只讲不练。评讲中要针对学生的错因进行分析，找出存在的问题，有针对性地加以弥补缺漏，发现问题要跟踪到题，跟踪到人。本次统测中许多试题平时讲过，练过，考过，但错误仍然很多，值得我们重视与反思。

五、保障措施和可行性

1、关爱学生，严格要求，用情实现师与生的沟通，用景实现教与学的融合;

2、加强基础知识、基本技能、基本方法的教学和基本能力的培养，精心组织教学内容，难度要适当，要追求最有效的训练，要清楚哪些学生需要哪些训练，切实注重部分学生的补差和提高，关注全体学生的学，基本教学要求要有效落实到位;

3、注重加强知识之间的联系和综合，内容和方式要更新，有层次推进，多角度理解，反思总结，重视教与学的方式多样化;

4、激发兴趣，重视过程教学，重视错误分析型学习;

5、重视开放性、研究性问题的教学，关注主观评判性问题的学习，研究新题型，真正发展学生的数学素质，培养其数学能力。

6、结合二期课改新课程标准、教参，扎实落实集体备课，通过集体讨论，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题、周练题、章考题、月考题。

7、加大课堂教改力度，培养学生的自主学习能力。

8、加强课外辅导，利用中午和晚间休息时间辅导学生答疑解惑、找学生谈话等等。课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成绩的有力手段。

9、搞好单元考试、阶段性考试的分析。学生只有通过不断的练习才能提高成绩，单元考试、阶段性考试是的练习，每次都要做好分析，并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯，使学生真正理解，过关。

10、学生除配套练习册外，每人订一本《一课一练》作为补充练习，并要求每周写学习感悟与学习疑惑，每人准备一本错题本收集错题，每人在课本留白处做好课堂笔记。另外，我自己有充足的时间与资料，进行习题精选与练习补充。

六、总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析

本学期一定要在如何提高课堂效率上下功夫，同时抓平时的学习习惯，学习规范，作业质量等细节问题，切实提高学习的有效性。另外，在上学期的基础上，本学期力争消灭不及格，并使那些因无谓失分而导致分数起伏不定的学生能稳定下来，从而进一步提高优秀率。

目前，我班面临的困难与问题还非常多，好在学生的学习势头保持良好。我和我们班的全体学生，将尽我们所能，力争在本学期能有所收获，更进一步。

七、课堂教学改革与创新、信息技术的应用与整合

1、结合二期课改，将“接受式学习”变为“主动式学习”，“启发式学习”，将“要我学”变为“我要学”，并积极开展拓展性课程，研究性课程，培养学生的创新精神和实践能力。

2、加强基础训练，但要避免“题海”战术，要精讲精练，举一反三，突出方法，总结经验，采取变式训练，专题训练等多种方式。

3、针对本学期三角公式多的特点，设计一些学生学习支持材料，如公式默写表，公式背诵口诀，公式记忆方法，公式小卡片等。

4、借助“TI图形计算器”强大的图形功能以及多媒体教学设备，制作精美课件，辅助教学，使教学内容更加形象直观，通俗易懂。

5、利用“Bb”系统建设e课堂，建设网络学习包。

6、写数学感悟或一周问题，与学生进行书面讨论交流，答疑解惑，给予学法指导。

7、对不同层次的学生进行分层辅导，分层补充课外练习。

8、进行数学演讲，了解数学史，写写数学周记等，提升学生的数学素养与兴趣。

学校暑假工作早安排

8.做好学校各种档案的整理归档工作。学校档案室要按时完成档案的组档工作。

9.做好期末各项工作的总结.各校要充分利用教师放假前，学生离校后的时间，做好各项工作的专题总结，开展学习、交流活动。把这一周时间作为一次校本培训。认真做好各项总结工作.学校各职能处室、班级、教研组及全体教师要认真总结本学期各项工作,在肯定成绩的同时,重点排查不足,为今后工作多提好的建议。

10.及时认真做好毕业证书验印工作。

11.加强学校安全管理和学生暑假期间法纪和安全教育。

（1）学校总务处要在放假前要对学校的房屋校舍、实验设备、用电设备、消防器材等进行全面的检查，发现问题，及时处理，认真落实学校安全工作各项措施，克服麻痹思想。严防师生伤亡事故的发生。认真做好假期中的防火、防盗、防事故工作。加强对机要室、微机室、语音室、实验室等重点部门的管理，妥善保管好微机等贵重物品，并定期检查，责任到人。

（2）学校德育处要在放假前集中对学生进行法纪和安全教育。要教育学生假期遵守社会公德，遵守法规法纪，争做“文明学生”、“文明市民”；要教育学生不得进入营业性网吧，继续开展“告别网吧”活动；特别要进行防车祸、防溺水教育，禁止学生到水库、池塘等地野浴；要严禁组织中小学生利用假期参加商业性庆典、演出活动。对学生进行交通安全、防疫、防火、防汛、防电、防震等安全知识的教育，提高学生安全防范意识和自我救护能力。

（3） 安全绷弦不松懈：临近假期，大家都在紧张复习，安全工作容易忽视，因此学校强化门卫、宿舍、食堂和体育场所管理，杜绝安全事故发生。防止假期发生交通、食物中毒事故等，为建和谐校园,打下扎实基础. 放假前，学校要进行一次安全防范事故教育，强化治安防范意识，

12.学校在放假前要搞好环境卫生。各年级、各处室要组织师生员工对所属卫生包干区、班级教室、办公室、实验室等进行一次卫生大扫除。

三、假期工作安排

1.从本校实际出发，安排教师值班各领导带班。安排教师值班，落实到岗位。安排领导带班，保证24小时通讯畅通。采取有效措施，做好学校的安全保卫工作，注意保持校园环境的清洁。要求值班人员要对加强学校重点部位的巡逻执勤，确保假期安全。

2.合理安排学生假期活动。要合理布置学生的假期作业，切实减轻学生的课业负担。严禁教师举办各类补习班，严禁有偿家教。严禁任何人、以任何名义占用学校资源办任何形式的补习班。要把假期还给学生，严禁教师个人私自进行有偿集体补课。学校在放假前集中对教师进行教师法和教师职业道德教育，要求教师不组织或不参与“补课经济”活动。要让广大教师利用暑假充分休息，文化休闲，关爱自己，提高生命质量。

3.做好教师假期培训和学习工作。学校将按上级要求合理安排教师参加各类培训。要求教师假期积极参加上级组织的业务培训。教师在假期多读书，读好书，丰富自己的知识，为自己充电。要利用假期研究教材，备好课，为新学年的教学工作打下基础。

4.安排教师假期进行家访。做好防止学生流失和开学前各项准备工作，进行有效的家校沟通。假期要集中时间积极组织班主任家访。要认真贯彻落实市教育局通知精神。走全访全班级所有学生家庭，与家长沟通信息，交换意见，传播新的教育理念，指导家庭教育，形成教师与家长的教育共同体，相互配合、共同教育、指导学生健康成长

共3页，当前第2页123

生命之道，大道至简，遁乎一生之中，安全则重于泰山，天地间子跃出几个重重的感叹，生命!安全!责任!

自悟一种和谐，自成博大，自现精华，生命中和谐的回音，滋养万物，照观宇宙的沉稳无息。

我国正努力构建和谐社会，我们学校也要构建和谐校园，这项工作的第一步就是强化校园安全教育，维护自身安全，构建和谐校园。安全是学校和谐的根本，重视安全，从校园做起。在学校鸟语花香的环境里我们快乐地成长，不应该这里成为意外发生的地方。你是否有过这样的经历：因为老师或同学交给你一项任务，在校园一路狂奔，勇往直前。这种做法相当不安全，在人来人往的校园中，即使有要事，也大可不必跑得太快，这样不仅自己容易被绊倒，带会撞到他人。上学路上更应注意交通安全，在红灯前，一定不要与汽车抢时间。如果路不好，同学们可以早点出发，确保一路平安。在出入校门时，一定不要配戴学生卡，以防外校学生进入我校发生不必要的事故。

我校近一段时间组织过两次消防演习，紧急疏散，同学们都安全快速、镇静、有序地到大学堂门口集合。对于同学们的表现，校领导已给予表扬。同时，如果真的发生事故，请同学们先冷静后行事，这样会有更充足的逃生时间。

重视安全从教室做起，我们在教室学习时，要安全用电不要随意碰插头，不要用潮湿毛巾擦电器，在大扫除擦高处物时，要有防护措施，或者与别人配合。

学校举行大型集会时，各年级同学上下楼应注意靠右走，同时要有轶序，不拥挤，不在过道上打闹。

重视安全，从自身做起。在我们上体育课的时候，不仅要重视自身安全，还要时刻注意身边同学的安全。在打篮球的时候，投球时要注意身边有没有同学，若有同学是滞应该等同学过去后再投呢?安全不仅是自己的安全，而是大家的安全。我们在活动时要注意不伤害自己，也不伤害别人。校园中，我们都要注意，我们是父母的希望，更是祖国的未来，保护好自己是重要的，更是必要的;关心别人的安全是应该做的，更是必须做的。把安全时刻挂在心中，在学习时，走路时，运动时，用水用电时，……相信每一个人把安全挂在心中，我们身边一定会有一道无形的安全之墙守护。

珍爱生命，重视安全;和谐之花，铺满校园。

国土资源局2013年工作总结及2014年工作安排意见

XX年我县国土资源管理工作,在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，认真贯彻党的xx届三中全会、省委八届六次、市委二届七次全会、县委十届四次全会、县第xx届二次会议精神。以xx届三中全会对国土资源工作提出的新要求、新任务为指导，深入贯彻科学发展观，进一步转变观念、转变职能、转变作风，严格规范管理，依法行政。切实关注民生，解决涉及群众利益的难点热点问题。主动介入，跟进服务，用好政策。在保护资源、保障发展、维护权益、服务社会等方面都取得了新成效，现将一年来的各项工作总结如下：

一、坚持科学发展观,确实做好资源保障服务和保护工作

严格落实耕地保护责任制。认真贯彻落实《国务院关于促进节约集约用地的通知》精神，以加强土地调控和坚守耕地红线为重点，全面落实耕地保护工作。县人民政府与各乡(镇)人民政府、乡(镇)人民政府与各村委会签订了耕地保护目标责任书。并设立了基本农田保护区保护标志牌，认真落实基本农田保护监督检查制度，建立了县、乡、村三级监管网络，层层设防，形成了动态监管体系。建立了规范的基本农田保护责任制度，将耕地和基本农田保护工作纳入了乡(镇)人民政府任期目标考核的内容，签订责任书，明确由乡(镇)人民政府对耕地保有量、基本农田保护面积和质量负责。形成了层层有制度、级级有指标、任务明确、责任到人的良好工作格局。

全面落实土地有偿使用制度。严格执行经营性用地和工业用地招拍挂出让制度。一年来，全县共出让国有土地使用权55宗，面积90.495亩，收取土地出让金4086.9420万元。其中：挂牌出让18宗，面积76.14亩，收取土地出让金3936.7210万元。协议出让(企业改制及二级市场转让)37宗，面积14.355亩，收取土地出让金150.2210万元。行政划拨国有土地使用权2宗，面积1.699亩。

全力保障建设项目用地需求。全面贯彻落实xx届三中全会、《国土资源部关于扩大内需促进经济平稳较快发展做好服务和监管工作的通知》及省、市有关配套文件精神，认真做好资源保障服务和保护工作，积极主动做好中央新增投资计划项目和省级重点项目用地保障工作。一是完成了污水处理厂、垃圾处理厂和酒江酒业有限公司搬迁等重点民生项目建设用地和常林河水库移民安置点征地工作。二是积极做好用地报批工作。主动做好建设项目用地预审和规划衔接工作，完成了糯普山至帮海丫口公路、新抚卫生院、通关卫生院、轩秀电站、酒江酒业有限公司搬迁等项目用地预审和规划调整工作，确保扩大内需促进经济平衡较快发展的各项政策措施在严格管理中落到实处。三是加强协作，积极参与建设项目的前期论证，加强用地的服务和指导，与各有关部门、用地单位的协作联系，对资料不齐的要督促用地单位尽快完善，积极组织用地报件。四是进一步加大土地开发整理工作力度和中低产田改造工作，加强补充耕地指标储备库和土地开发整理项目储备库建设。完成鱼塘乡土地开发整理项目、龙坝乡灾毁土地复垦项目和联珠镇偏伞等3个土地开发项目的实施和验收工作。3个项目共累计投资1817万元，新增耕地392.84公顷。同时，抓住国家大幅度增加对农村基础设施和社会事业发展的投入，提高预算内固定资产投资用于农业农村的比重、新增国债向“三农”倾斜、全县加快推进以中低产田地改造为重点的耕地建设等机遇，全面实施中低产田改造工作，配合技术单位完成碧溪至栖马中低产田改造项目踏勘工作。

二、国土资源保障能力进一步增强

加强矿产资源管理，矿产资源开发秩序进一步规范。按照“盘活存量，扩大增量”的要求，把资源优势转化为经济优势，加快矿业发展，矿产业发展实现新突破。一是继续巩固整顿和规范矿产资源开发秩序的工作，进一步规范矿业权管理，对无证勘查和开采、越界开采、破坏环境、浪费资源等行为进行了全面清查。一年来，全县共立案查处非法开采案件6件，责令停止违法行为15件，通过清理整顿有效地促进和规范了我县矿业秩序的持续健康发展。二是积极推进矿产资源开发整合工作，合理配置矿业权，不断提高矿产资源综合开发利用水平。按照产业发展规划，对重点矿种、重点矿区加强整合，优化资源配置，优化矿山布局。加大招商引资力度，引入有实力的企业开发和勘查矿产资源，加大投入，强化地质勘查力度，进一步搞清我县资源储量。三是加强矿产资源管理，全县共有矿业权39个，其中：采矿权25个，探矿权14个，全年实现矿业工业总产值16911万元，利税总额4020万元。四是资源补偿费和有偿使用费征收取得新成果，认真落实矿产资源补偿费征收入库工作，完成了市局下达的矿产资源补偿费征收任务。全县共收取地质环境恢复治理保证金112.264万元;矿产资源有偿使用费17.254万元。五是矿业权实地核查工作有序推进，按照要求，编制完成了《实地核查实施方案》，完成了业外实测工作，目前，正在进行数据库建设，投入核查经费60.8万元。

共5页，当前第1页12345

森林资源二类调查报告范文

为全面摸清全市森林资源家底，掌握资源现状，科学考核全市造林绿化“一大四小”工程建设成效，根据文件要求，决定从今年xx月起，在全市开展第七次县级森林资源二类调查。为确保顺利圆满完成本次调查任务，特制定本工作方案。

一、调查目的与任务

森林资源二类调查是以县级行政区域为单位，以满足森林经营方案编制、规划设计、森林分类经营和编制森林采伐限额等需要而进行的森林资源调查，是林业生态建设的一项重要基础性和公益性工作。搞好森林资源二类调查，对准确掌握全市森林资源状况，建立林业管理信息系统平台，及时、快捷进行信息交流和科学实施林业生态工程具有重大意义。

调查的目的是掌握全市森林资源分布状况，森林覆盖率指标现状，建立或更新森林资源档案，为调整我市林业发展方针政策，制定林业和国民经济发展规划，实施林业分类经营，编制森林采伐限额和林地保护利用规划，科学指导森林经营提供依据。

调查的任务是查清区域内森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布及其消长变化，客观反映调查区域自然、社会经济条件和经营管理状况，综合分析评价森林资源与经营管理现状，提出森林资源培育、保护、利用意见，并逐步建立森林资源管理信息系统，为科学考核造林绿化“一大四小”工程建设完成情况提供依据。以本次二类资源数据为基础，组织完成全市“”森林采伐限额编制工作，加快推动各类森林经营方案的编制实施和森林资源管理信息系统的推广应用。

二、调查范围

全面完成四县以及森林资源二类调查任务，总面积约740236公顷。各县(区)区划面积为：xx区1723公顷、xx区1897公顷、谱区1204公顷、……

三、技术方法

调查方法采取地面调查为主、地面调查与遥感判读相结合的方法进行。地面调查采用小班调查和固定样地调查相结合的方法进行。通过固定样地调查(复查)，估算总体蓄积、计算间隔期内森林资源消长变化，并控制和平差小班蓄积;通过小班区划调查，把森林资源落实到山头地块。遥感判读作为补充调查，利用卫星遥感影像资料，辅助判读森林地类、林种和树种等重要因子，提高小班调查精度。

四、组织领导

(一)成立领导小组

本次森林资源二类调查和编制“”森林采伐限额工作时间紧、任务重、要求高、涉及面广，为切实抓好调查、编限工作，市林业局成立xx局长为组长，副局长、副调研员为副组长，为成员的二类调查工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在林政资源管理处，兼任办公室主任，为副主任，工作人员有。领导小组全面负责全市县级森林资源二类调查工作，审查调查工作方案，安排筹措调查经费并监督使用，接待上级来人检查，组织专家鉴定调查成果及其他重大问题的决策。办公室负责处理日常事务，做好上传下达工作;制定全市森林资源二类调查工作方案、技术方案、外业调查操作细则以及质量管理办法;组织全市调查队伍技术培训，统一标准和工作程序;组织完成全市质量检查和调查成果材料验收;接待上级来人检查;完成全市调查成果材料的编制汇总、印刷、存档和上报等工作。各县(区)及有关单位应成立相应的领导机构，负责本地的森林资源二类调查和编制“”森林采伐限额工作。

共3页，当前第1页123

买方(甲方)：

卖方(乙方)：

根据《民法典》相关规定，经甲乙双方充分协商，同意按照以下条款确立此买卖合同。

(一)产品的名称、品种、规格：

1. 名称：普通木质防火门。

2. 品种规格：以甲方提供图纸的数量、品种和规格为参考，乙方现场实量尺寸计算数量安排生产。

(二)产品质量标准：

1. 按照国家消防部门制定的木质防火门通用技术条件为标准。

2. 按照甲方提供的图纸设计要求，乙方保证供货并安装且包消防机关验收合格。

3. 安装门框时必须先用钻头打孔，后安装木头再用钉子钉入木头内安装门框，所刷油漆为 牌，防火五金件为 牌。

(三)产品的交货单位、交货方式、到货地点及交货期限：

1. 交货单位：

2. 交货方式：送货到 工地指定地点并安装。

3. 工程范围： (含地下室及裙楼)防火门。

4. 交货期限：与施工单位土建同步，在________年____月日前完成门框安装。因甲方原因不能正常施工工期可顺延，如乙方不能在约定时间内完工，将对乙方按500元天进行罚款乙方不得有异议。

(四) 产品的价格数量与货款的结算：

1. 单价：防火门 元㎡(甲乙丙统价)，包括门框、门扇、防火门五金配件、安装费、运费、油漆、不含税金及装饰工程。

2. 工程量：约 ㎡(以实际丈量为准)。

3. 总金额：约 (约 元)，不含税。

4. 付款方式：

a) 按以下方式 主楼一结， 主楼(含地下室及裙楼)一结(如有个别地下室门框的安装因实际客观原因被阻延，书面说明保证后不影响结款)。

b) 门框安装完毕后后甲方按实际丈量的门框外围尺寸面积计算总金额(每个门不足一平方按一平方算)再支付相应总金额的20%于乙方，全部完工初验合格后再付相应总金额的55%于乙方，剩余20%经消防验收合格后一次性无息付清，其余的5%为质保金，质保期为________年(从消防验收合格日开始计算)，质保期过后无息付清余款。

(五)质量保证及售后服务：

1. 乙方对所售产品的质量承诺：保质保量保工期。

2. 乙方提供产品的型式认证书、产品检验报告、产品合格证。

3. 保质期________年(从消防验收合格日开始计算)内若出现任何质量问题，由乙方负责包换及维修(人为除外)，接到通知后12小时到场调换及维修。

(六)相关责任：

1. 乙方进场作业，甲方有义务协调乙方与施工单位工作配套(可提供便利的垂直运输及水电予乙方)。

2. 防火门验收由甲方申报，乙方提供完善的防火门竣工资料，确保消防竣工通过。

(七)争议解决办法：

因执行本合同发生的有关争议由双方友好协商解决，协商解决未果可依法提交甲方当地法院处理。

(八)本合同一式四份，甲方三份，乙方一份;签字盖章生效并具同等法律责任。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

________年____月____日 ________年____月____日

1、充分利用晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不打架，不吵架，增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

2、利用早读和午休时间，配合辅优补差计划，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的学习水平。正确对待后进生。在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题是及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级的纪律。

4、注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才给学生的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班级继续开各项活动，促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作与学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应生活的能力。尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区几个人清洁检查制度。“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提醒孩子们上学放学过马路时不在中间打闹、上下楼梯不追逐嬉戏、在马路边行走看车辆、横穿马路让家长陪同、不跟陌生人去搭话、安安全全回到家等。还要对学生加强安全教育的同时，上好每周的安全教育课，对学生进行适当的防火、防电、防水和防震教育，防患于未然。

6、在学校联系方面，做好家访工作，做到及时联系。积极引导家长参与“创建学习型家活动动努力使其成为教育的有益助手。

森林火灾是森林中最可怕的敌人，它一着起来就会把森林变成一堆焦土，所以它是树林最可怕的敌人，也是森林最难对付的敌人。

森林火灾是林业最可怕的灾害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，还伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚至导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。

根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火。

以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：

1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火(包括荒火);

2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的;

3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的;

4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的。

影响火灾的三要素：温度、湿度和单位可燃的载量。

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火非生产性火源。自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。人为火包括：

1.生产性火源;2.非生产性火源，如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;

3.故意纵火。在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒，吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中，由于吸烟，烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

一个小小的火柴棒，就能夺走多少树木和人的生命?一个小小的烟头，就能踏平多少片树木和森林?爱惜我们的宝贵生命吧!就把没有熄灭的烟头踩上一脚把没有熄灭的木柴浇上一盆水，就是在保护生命，大家，请站起来，不要给自己挖掘死亡的坑了。

购货单位(甲方)：________________________________

供货单位(乙方)：________________________________

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就防火门供货的有关事宜达成如下协议。

一、货物名称、数量、规格、价格见附件。附件为本合同的组成部分。

二、质量标准：符合国家相应的标准。

三、履行期限：为20xx年5月16日至20xx年6月5日。 四、施工及交货地点：梅河口市友谊医院。

五、结算方式：在合同签订日起，甲方应支付乙方货款的80%的定金，乙方均可安排生产;乙方在货物全部安装到位后，甲方须付货物20%的货款。

六、违约责任

1.一方迟延交货或迟延支付货款的，应每日按照迟延部分货款的标准向对方支付违约金。迟延超过10日的，对方有权解除合同并要求迟延方赔偿损失。

2.因乙方未提供必要的交货验收条件致使甲方无法按时交货的，乙方应赔偿由此给甲方造成的损失。

3.乙方交付的货物不符合质量要求的，甲方有权拒收，并及时通知乙方;质量问题严重的，甲方有权解除合同。因不符合要求质量给甲方造成损失的，乙方应承担赔偿责任。

4.一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的，应赔偿由此给对方造成的损失。

七、不可抗力：因发生自然灾害等不可抗力的，经核实全部免除责任，但应当及时通知对方，并在合理期限内提供证明

八、争议解决方式：本合同项下发生的争议，由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的，依法向供货方人民法院提起诉讼，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

九、本合同自双方签字盖章之日起生效。未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

甲 方(转让方)：_________________

身份证号：_________________

住 所：_________________ 联系电话：_________________

乙 方(受让方)：_________________

身份证号：_________________

住 所： _________________联系电话：_________________

根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《贵州省森林林木林地流转管理条例》等法律、法规和国家有关政策的规定，甲乙双方本着平等、自愿、互利有偿、诚实信用的原则，就林木林地转让事宜，经协商一致，订立本合同。

一、转让的林木林地基本情况及用途

甲方自愿将本人承包经营的林地承包经营权转让给乙方，从事(主营项目)_________________生产经营。转让的林地面积_________亩(大写)_____宗，坐落于______县_________乡(镇)___ ___村__________组(林地名称，小地名：_________)，四至界限：东至_________，南至_________，西至_________，北至_________， (具体情况详见附表)

二、转让期限

林木林地承包经营权转让期限为______年(大写)，自______年____月____日起至_______年___月___日止。

三、付款方式和时间

双方同意按下列第 种方式支付林木林地承包经营权转让费：

1、货币支付：林地人民币 元，林地上的林木_______ 立方，人民币________元(大写)，林地上的建筑物、构筑物价值人民币________元(大写)……

以上合计人民币 __ 元(大写)。

2、实物支付：每年每亩 立方( 填木材或双方议定的其他实物)，合计 (大写： ) 立方。

3、其他方式：

考虑物价等因素的约定：_________________________________。

转让费于______年_____月_____日前全部支付完毕。

四、双方的权利义务

1.甲方应当在本合同签订前向发包的集体经济组织提出转让申请，并经发包方同意。

2.转让合同生效后，甲方终止与发包方在该转让林地上的承包关系，甲乙双方持林权证书和本流转合同，共同到原办证单位作林权注销登记。

4.乙方必须与发包方签订新的林地承包合同，向县级以上地方人民政府提出申请，取得新的林权证书。

5.乙方获得林木林地承包经营权后，不得改变林地用途或者闲置荒芜;不得有造成林土永久性损害等行为。乙方依法享有该林地的使用权、收益权、生产经营权和产品处置权。

6.乙方应按时向甲方支付约定的转让价款，同时承担与发包方签订的林地承包合同所约定的义务。甲方应当维护乙方的流转林地经营权，不得非法变更、解除本流转合同

7.其他约定：___________________。

五、违约责任

1.乙方不按时支付转让费，每延迟一天，按转让费总额的___‰(或者___%)承担违约金，并支付给甲方。

2.甲方不按时交付转让林木林地的，每延迟一天，按转让价款总额的___‰(或者___%)承担违约金，并支付给乙方。

3.因不履行合同致使一方遭受损失的，应由责任方承担赔偿责任。

4.一方当事人违约，经书面通知后，30天内仍不履行的，另一方当事人可以解除合同。

六、不可抗力

由于地震、水灾或其他不可抗力原因造成不能履行合同的一方不承担违约责任。但应及时书面通知对方。

七、争议的解决

本合同履行中发生争议，双方协商解决。协商不成，同意按下列方式处理：

1、请求村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

2、向农村土地承包仲裁机构申请仲裁;

3、向人民法院起诉。

八、其他约定

1.经发包方同意，本合同自双方签订之日起生效。

2.经协商，决定__(需要或否)提交乡(镇)人民政府农村土地承包管理部门鉴证。未尽事宜，双方可订立补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

4.其他需说明的事项：____________________________。

5.本合同一式__ 份，双方各执一份，发包方和林业部门各备案一份。

甲方(签字)：_________________ 乙方(签字)：_________________

年 月 日 年 月 日

发包方(签章)：_________________ 鉴证单位：(签章)_________________

植树节已过去了快一个月了，但种树，保护森林还是受到人们的关注。

自上世纪五十年代以来，中国创造了世界人工造林的奇迹，据统计，20xx年至20xx年全国累计义务植树398亿株以上。但人类对森林的破坏在速度与数量上更为惊人二十世纪九十年代的20xx年当中全世界森林资源大约减少了90000平方千米，占世界全部森林资源的百分之二点四。

毁坏开荒，乱砍滥伐，是我国本来就不多的森林资源破坏非常严重。火灾，虫灾也加据了对森林的破坏。

沙尘暴是一种风和沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与森林锐减，物种灭绝，气候异常等因素有养不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然，过量砍伐树木过度开垦土地上沙尘暴频发的主要原因。我们砍伐一棵大树只需几秒，但要长成的参天大树，要几年呢?

为了我们的家园，请保护森林。

为了进一步栓心留人，凝心聚力，提升员工对企业的认同感和归宿感，使广大员工真正地融入集体大家庭，以企为家，拟每月为员工举办生日party，具体内容如下：

一、活动主题：____，你我的家

二、活动时间：每月一次，时间2—3小时(中午开始)，具体时间视客情而定

三、活动形式：聚餐、联欢

四、活动地点：餐厅、歌舞厅

五、参加人员：当月生日员工、党政工领导、当月生日员工所在部门经理或代表

六、活动流程：领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——摄影留念——联欢

七、具体事宜：

1、将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画，张贴在橱窗栏内并在当月《员工之友》上刊登、祝福。

2、举办生日party后，将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

3、联欢活动以卡拉OK、跳舞为主，其间穿插游戏、抽奖活动。

①邀请领导表演节目，鼓励员工上台唱歌表演等，展示才艺;

②视情况请生日员工所在部门出节目助兴;

③小游戏;

④合影留念;

⑤登记好相关台帐。

4、当月生日员工于生日当天凭由党政领导签字的贺卡至餐饮部点心间领取8寸生日蛋糕1个。

为切实做好我乡森林防火工作,全面提升人民群众森林防火意识,减少森林火灾的发生,确保我乡森林资源和人民生命财产安全,根据《森林防火条例》规定，制定本方案。

一、总则

以科学发展观为指导，深入惯彻《森林防火条例》，对森林防火工作进行深入细致的宣传，严格管火，规范用火，突出对引发森林火灾的责任追究和在森林防火工作中的失职、渎职的处罚，积极消除火灾隐患，有效减少森林火灾发生，切实保护森林资源，努力维护生态平衡。构建社会和谐。

二、成立森林防火领导小组

组 长：何黔涛(党委副书记、乡长)

副组长：瞿秋阳(党委副书记、纪委书记)

谭圣国(党委委员、武装部长)

何 伟(党委委员、副乡长)

欧 虎(党委委员、副乡长)

成 员：田 源(派出所) 安兴友(党政办)

吴道贵(林业站) 刘恩均(安监站)

樊 清(社会事务办) 罗 丹(畜牧站)

李明适(国土所) 李 军(林业站)

杨黄艳(农业服务中心) 杨永忠(中 学)

王 羽(中心校) 蒋守忠(卫生院)

三、成立后勤保障小组

组 长：瞿秋阳

副组长：安兴友

成 员： 周中江 李堂芳 吴道贵 李 军

刘恩军 樊 清 蒋守中 杨永忠

后勤保障小组负责火灾扑救物资的准备、车辆的协调，发生森林火灾时专业扑火人员的调动，并负责上下联系工作。

四、职责分工

文化服务中心：负责利用广播对森林防火相关法律法规的宣传，配合有关部门共同开展好森林防火宣传教育活动，正确引导社会舆论，按规定发布森林火灾有关信息。对森林防火工作做得比较好的村组进行典型宣传。

乡中心校、各中小学校：负责对本校学生进行森林防火知识的宣传，以学生带动家长，用小手牵大手的方法，做好森林防火宣传工作，

派出所：负责组织派出所干警参与扑救森林火灾，并组织对森林火灾案件进行侦破和查处，切实维护火灾发生地现场秩序和灾区社会治安。

安监站：参与森林防火火工作的宣传，参与森林火灾的调查取证工作。

林业站：负责掌握火灾现场情况，向上级反馈现场情况，事后行调查取证工作。

畜牧站：负责已办理草原证的草场上的火灾。

卫生院：负责制定医护队伍组织、医疗卫生设备和有关物资储备、调集方案，及时组织医护人员赶赴火场抢救火灾中的伤病员，并做好灾区中的防疫工作。

乡直其他各部门：根据森林防火指挥部的要求，积极支持配合做好森林火灾的应急扑救工作。

五、实行包保负责制

以乡为基础，以村为根本，以农户为关键，实行乡包村、村包组、组包户、户包林的包保责任制。包保以组为单位，包村民组内所有山头地块，如因包保人员变动，后接任人员仍对该组所有山头地块进行包保。包保人员对所包村、组开展森林防火宣传教育，普及森林防火知识，对所包区域进行经常性巡查，建立严格的野外火源管理制度，从严管理林区野外用火，包保人员如下：

六、组建专业扑火队

队 长：谭圣国

副队长：何 伟 欧 虎

成员：乡组建专业扑火应急分队50人。

由乡统一服装，统一配置装备，各村组建义务扑火队100人，由村支部书记任队长，村主任、副主任任副队长，