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家乡发展倡议书怎么写最新20篇

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篇1:智慧党建推进发展

范文类型:党团党建,全文共 1638 字

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近年来,江西九江市人社局注重以党风廉政引领业务工作,以业务工作夯实党风廉政基础,着重在人事考试、人社培训、基金监管等关键领域,强化党风廉政的导向功能,实现了党风廉政与人社业务深度融合。

维护人社考试安全,打造“阳光考”

“人事考试”无小事,九江市人社局把党风廉政纳入人事考试工作,通过细化工作责任、抓好业务培训、开展警示教育、召集联席会议等措施,切实维护考试工作的严肃性和公正性。

细化人事考试工作责任。通过召开考务会、印发考务组织册、签订责任状,建立了“总主考、总监督-副总主考、副总监督-考点主考、副主考、监督-考务-巡考-监考”层层负责的责任体系。建立了考务档案,将每名干部职工履行考试职责的表现量化打分,作为年度评优评先和职务晋升的重要依据。

抓好人事考试业务培训。每场人事考试都要分批进行两次以上培训,一次是由总主考召集的,所有主考、考务、巡考参加的考务会;另一次是各考点考务会,由考点主考召集,副主考、监督、考务、巡考、监考老师参加,确保考务培训全覆盖。邀请政协委员担任监督,进一步确保考试公正。

强化人事考试警示教育。今年4月举办的“江西省公务员录用考试”,九江考区除了两场例行的考务会外,还在4月13日一天中内举办了两场专题培训会,讲授了考务操作规范,开展了考试警示教育。当天下午,邀请了省人事考试中心主任授课,剖析人事考试形势、法律法规及违纪案例。会上,还组织全体人员进行了宣誓。通过警示教育,让干部职工牢固树立严守人事考试纪律要求和操作规程的意识,切实维护人事考试安全。

实行人事考试联席会议制度。九江市于20xx年成立了人事考试联席会议领导小组,由市委常委、常务副市长担任组长和总召集人,市人社局牵头,市委组织部、市委宣传部、市人社局、市教育局、市公安局、市无线电管理局、市财政局、市卫计委、市供电公司、市公交公司组成。今年,还将城市管理行政执法局纳入,为考生营造了良好的考试环境。

加强人社培训监管,树立“好作风”

基层人社所是人社部门服务群众、履行职责的重要窗口。该市着力提升基层人员队伍素质,更好地呼应群众对优质公共服务的期望。今年4月,该局组织开展了“学习贯彻党的十九大精神,提高依法行政意识和服务‘三农’能力”轮训工作,培训了来自全市基层一线的工作人员。同时,在会上学习了当地纪委关于“为官不为”典型问题的通报,进一步加强了学员的服务意识,从强本领和强思想两方面,让人社工作“重心下移、服务前移”。

此外,该局全面贯彻落实意识形态工作要求,主动作为,于20xx年8月发文,进一步加强人社教育培训领域管理工作,对公务员初任培训、事业单位管理人员岗前培训等实行培训报审制度,对授课人、授课内容进行事前合规审查。同时,要求负责培训的主办方跟班听、看授课内容,及时纠偏。对举办培训中出现意识形态工作失误、错误的,严肃追责。通过一系列事前防范、事中监管、事后问责机制,该局不断提高人社领域培训管理工作的科学化、制度化、规范化水平。

强化社保基金安全,管好“养命钱”

九江市人社局始终绷紧社保基金安全防线,把管好参保群众的“养命钱”作为检验党风廉政建设成果的重要标杆,完善监管机制,规范基金管理,确保基金安全。

把好社保基金预算关。严格执行预决算制度,由人社部门会同财政、卫计部门,编制社保基金预算草案,实行专户储存、分账核算。同时,将基金预算纳入政府预算全口径管理,提交人大会审查。

把好社保基金申拨关。实行基金季通报和月简报制度,及时总结、迅速解决存在的问题。严格执行“经办机构月报,业务科室初审、基金科二审、分管领导审定”的基金核拨模式,有效防范风险。此外,在常规监管和预防的基础上,开展各项专项检查,以督导促整改。

把好社保基金支付关。不断规范基金支付源头管理,出台了“九江市特殊工种提前退休审批操作规程”,健全完善了个人申请、单位初审、信息公示、社保审核、整理档案、联席会议和行文备案等流程。联合财政、审计部门,不定期对县区开展社保基金专项检查和审计,对发现的问题及时整改。

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篇2:“解放思想,干事创业,科学发展”大讨论活动总结_党日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 682 字

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解放思想干事创业科学发展”大讨论活动总结

近期,在全市范围内开展“解放思想,干事创业,科学发展”大讨论活动。通过认真学习,使我认识到开展大讨论活动的重要性和紧迫性,只有找准差距才能明确今后的努力方向。

第一,我们应该充分认识开展“解放思想,干事创业,科学发展”大讨论活动的重要性和紧迫性。

开展大讨论活动是贯彻党的十七大和十七届二中全会精神、落实市委九届三次全会部署一项的重大举措。经过全镇干部群众的努力奋斗,我镇经济已经有了长足的发展,但与发达地区先进相比,还有很大的差距。我们必须居安思危,树立强烈的忧患意识,创新意识和实干意识,认清目标,明确任务,解放思想,激发斗志。

第二,“解放思想,干事创业,科学发展”大讨论活动要在找准差距,抓实整改上下功夫。

我们对照先进单位,重点从以下几个方面查找差距,落实整改:

1、在思想观念上找差距。在查找差距过程中,我们从思想上必须杜绝固步自封、因循守旧、小进即满,微缩不前,无所作为的思想观念及其表现,破除思想障碍,坚定发展方向。

2、在业务水平上找差距。重点查找在管理理念、业务技能、技术手段等方面存在的差距,切实提升工作质量,提高工作效率。

3、在人员培养使用上找差距。分析我部门人员现状,查找在工作分工、团结协作、素质培养中存在的差距,加强人员,为我部门各项工作又快又好完成提供强有力的保障。

总之,我们只有充分认识开展“解放思想,干事创业,科学发展”大讨论活动的重要性和紧迫性,深挖不足、认真查找差距,才能结合部门和自身实际,把学习文件、更新观念、共同参与、学干结合贯穿全过程,坚持边学习讨论,边整改提高,全面提高工作水平。

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篇3:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 657 字

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同学们:

大家好!

近年,气候变化是当今全球面临的重大挑战,中学低碳环保倡议书。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为一名中学生,我们应该积极行动起来,共同遏制全球气候变暖。为此,我向全体同学发出“低碳生活,我们行动起来”的倡议,号召全体同学要做到:

1、发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品;

2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品,平时自备水壶,少喝瓶装水,减少垃圾排放;

3、少用纸巾,改用手帕。重复使用纸张,提倡双面使用,减少纸张消耗;

4、节约用电,随手关闭电灯、电脑、电视、空调等,及时拔掉插头,做到人走电停,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具,避免“长明灯”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门,如发现水龙头有滴水或损坏现象,及时报告学校老师。

6、爱护花草树木,不采摘、不践踏一花一草一木,不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境;

7、保护和使用好课本,实现课本的“绿色循环”使用。

8、做“节能减排”的宣传者,大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识,让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。

同学们,节能减排,低碳生活,我们完全可以做到。或许,这会使我们的生活变得不那么便利,却可以为我们赖以生存的地球减轻负担,更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起,从点滴做起,做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者,共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。

倡议人:?

20_年_月_日

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篇4:做好党建教育促使社会发展

范文类型:党团党建,全文共 815 字

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今年以来,陕西省凤县建立议事协商联动、党建工作联做、社会治理联创、赋予职权联考“四联”模式,全面提升城市党建工作水平。

议事协商联动。针对上下级党建机构之间有效联动不够、部门协调配合不力、“上热下凉”等问题,建立健全县、镇、社区三级联动工作体系,成立凤县城市党建工作领导小组和党建联席会议、镇共驻共建委员会、社区兼职委员会,围绕区域内需要讨论决定的重大事项,采取大事共议、要事共决、实事共办、急事共商的议事原则,随时召开会议,共同研究确定实施意见、工作要点、推进措施等,共同协商解决群众性、公益性的事务等。

党建工作联做。建立“镇党委—社区党总支—党支部—党小组—党员”党建工作链,以及党(总)支部—党小组—小区—楼栋网格化管理模式,细分管理层级,缩小管理单位。按照地域和业务相结合的原则,引导驻区单位与各社区签订共驻共建协议59份。各党组织共过主题党日、交叉讲党课20余场次,1252名在职党员到社区开展义诊、环境卫生、交通文明劝导等活动,现场帮助群众解决困难,实现在开放中融合、在融合中共赢、在共赢中发展

社会治理联创。立足4个社区实际,探索党建引领基层治理新途径。杨家坪社区立足解决部分学生午餐后无固定学习、休息场所问题,开办“午间驿站”,招募志愿者10名,为30名签约学生提供服务。新民街社区建立“党员示范服务一条街”, 党员带头开展义务巡逻、卫生保洁等活动30余次。龙口社区成立8支在职党员志愿者小分队,定期联合驻区单位为孤寡、空巢老人开展敬老服务。

赋予职权联考。征集各方意见,出台加强和改进新时代城市基层党建工作实施意见,赋予镇、社区党组织职权,即对驻区单位党组织在推进城市基层党建、加强基层治理工作方面的指导权,对辖区县级职能部门及其下属单位负责人的人事考核权和征得同意权,对辖区县级部门党组织和党员评先树优权、考核评价权,对区域内事关群众利益的重大决策和重大项目的建议权,为充分发挥城市基层党建的乘法效应奠定良好基础。

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篇5:做好党建教育促使社会发展

范文类型:党团党建,全文共 1253 字

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贵州省平塘县采用“323”工作思路,深入践行新时代党的组织路线,着力推动党的建设工作上台阶。

“三化同步”强学习。坚持系统化思维,掀起学习贯彻热潮。根据不同领域、不同行业的党组织及党员实际情况,研究制定学习贯彻全国组织工作会议精神的方案,将全国组织工作会议精神作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容。教育引导各级党员干部充分认识新时代党的组织路线的重大意义,深刻领会其科学内涵和实践要求。注重通俗化方式,增强学习贯彻实效。紧扣“志智双扶,感恩奋进”思想扶贫的主题,利用八音弹唱、布依族山歌等群众喜闻乐见的方式,将新时代党的组织路线融入到“扶志”和“扶智”之中,传递到全县各级党组织中,教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”。强化精细化态度,营造浓厚氛围。将新时代党的组织路线作为组工干部、党务干部大练兵的重要内容,利用每周例会和村后备干部、驻村“第一书记”培训等契机进行学习宣传。

“两大组织”夯堡垒。建立全覆盖的党组织体系。以组织体系建设为重点,坚持人在哪里、党员在哪里,党建工作重点就在哪里,把党组织建在产业链上、建到项目工地一线上,切实将党的组织有效嵌入各类社会基层组织,党的工作有效覆盖到社会各类群体。以提升基层党组织组织力为抓手,优化党组织设置和党小组划分,1个党支部升格为党总支,新成立党支部4个,更名党支部13个,划分党小组518个,切实推动党组织的有效覆盖和党员的有效教育管理。健全共商共治的村民自治体系。推广平河村“五加五推”村民自治模式,加强村级党组织引领下的“事管委”“自治会”建设,在全县构建“党支部+事管委+自治会”的自治架构,形成以党支部为核心、事管委为主导、自治会为纽带的网格化服务体系,补充和延伸村级组织服务链,推动党的领导落实到“最后一公里”。

“三项机制”重保障。健全预选培养和挂职锻炼机制。树立“诚心留才、用心练才、精心用才、全心育才”的“四心”理念,始终坚持将对干部队伍建设的新要求贯穿到全县干部队伍建设始终,持续选派一批到全县重大项目、中心工作中锻炼,选派一批到镇乡一线锻炼,选派一批到村锻炼,选派一批到省、州挂职锻炼,选派一批赴省外锻炼的“五个一”后备干部挂职培养机制,分领域、分类别、分层级调整充实科级后备干部库,建立“90后”科级后备干部名单,确保班子使用上有梯队、选择上有空间。坚持突出政治标准,坚持德才兼备的原则,培养选拔重用脱贫攻坚一线干部。健全定期分析研判机制。建立完善镇(乡、街道)和部门领导班子、村级党组织和党组织书记、驻村“第一书记”等脱贫攻坚一线干部定期分析研判机制,对他们的履职情况进行评估,做到因岗择人,用当其时。建立干部监督机制。始终把从严治党贯彻到干部选拔任用的全过程,建立完善《干部日常管理监督试行办法》《科级领导干部日常行为量化监督管理试行办法》,全面推进干部监督进小区、进村组,将领导干部姓名、联系方式等信息在村组、小区中公开,填补领导干部“八小时以外”生活圈、朋友圈的监督空白,密切干群关系,营造和谐社会新风尚。

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篇6:学习雷锋倡议书

范文类型:倡议书,全文共 771 字

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亲爱的同学们:

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——"向雷锋同志学习!"**年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的中学生,在此,阜阳十中校学生会向全校学生会发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。

在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。我们全体校学生会成员向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为我们美丽的阜阳十中争光。

第四、学习雷锋的钉子精神。

在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在每年的三月五日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到时时学雷锋,天天见效果。为了让201*年的春光更加灿烂,为了让我们共同拥有一个美好的学习环境,行动起来吧,

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇7:2024年国土局工作思路发展规划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1190 字

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2011年国土局工作思路发展规划

一、进一步加强规划修编前期工作,继续做好现行规划实施评价。全国、全省规划修编前期工作座谈会议对土地利用总体规划前期工作提出了严格、明确的新要求。因此,我们将通过对规划实施情况的系统评价,认真做到“四查清、四对照”。严格核定土地利用总体规划的各项目基础数据,深入开展研究,解决我市规划修编中土地利用的重大问题,完成前期专题报告,报上级国土资源部门审查认定。

二、继续抓好新拟41个保留煤矿启动整改工作。全面抓好整改工作,及时追缴矿产资源补偿费、预交临时用地规费和签订守界开采承诺书,要一环扣一环,环环抓落实,扎扎实实地把新拟41个煤矿启动整改工作做好、做细。

三、继续加大力度对砂砾开采和临时用地清理整治工作。以《矿产资源法》、《土地管理法》等相关法律法规为依据,以衡阳市《全市矿产资源开采秩序执法监察工作实施方案》(衡国土资字[]28号)文件为指导,以规范我市砂砾开采以及临时用地秩序为内容,全面清理,严厉查处非法开采矿砾及非法占地行为,从而实现治标到治本的转变。同时,要搞好征地补偿费的清理工作,作好第四季度建设用地报批工作,争取更多项目进入衡阳市2011年计划。

四、土地管理。切实加强耕地保护,开展一次基本农田保护执法大检查。10月底前完成新增标志牌的布设和标志牌的维修工作,加快土地开发整理实施进度。在年前完成本市自补项目,做好基本农田数据库验收工作,确保“占补平衡”的实现。进一步垄断土地一级市场,管好二级市场,深入开展土地市场清理整顿,盘活存量土地,对经营性用地一律采取招挂牌方式出让,发挥土地资产的最大效益。加强土地储备工作,做好武广客运专线耒阳站至城区街道两侧开发用地土地储备。认真抓好落实新一轮土地利用总体规划修编工作。

五、矿产资源管理。严格实施矿权出让计划,力争到年底出让矿权不少于10宗。集中精力准备上凉冲煤矿拍卖工作,切实为上级主管部门及竞买者服好务。深化矿产资源管理秩序治理整顿,坚决打击非法采矿,及时遏制持证矿超深越界和易位开采现象,推进矿产资源管理全面到位,并全面完成采矿许可证延续登记工作。

六、执法监察。为进一步明确职责,落实责任,及时发现新的非法矿以及防止被取缔的非法矿反弹生产,杜绝非法矿的重特大事故发生,根据耒办发[]11号及耒国土资发[XX年]33号文件精神,结合本局实际,严格按照《关于进一步加强矿产资源监管防止非法反弹的实施细则》文件精神抓好落实。要继续搞好巡查,严防非法矿反弹;继续与司法机关加强联合执法,加大土地执法力度,切实整顿土地市场秩序;继续加强信访工作,做到件件有回音,当年办结率达95%以上。

七、继续开展创建“十佳国土资源所”和“十佳国土资源所长”活动。按照衡阳市局开展创建、评选“十佳国土资源所”和“十佳国土资源所长”活动的工作要求和本局实施方案,逐项抓好落实,为明年的创建工作奠定厚实的基础。

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篇8:气象局深化经济发展环境2024年工作计划_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 958 字

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气象局深化经济发展环境2016年工作计划

为严肃认真贯彻落实中共市委、市人民政府优化经济发展环境工作会议精神,规范气象行政行为,树立规范、优质、高效的机关工作形象,保护投资者、企业合法权益,经局党组研究,结合本局工作实际,制定本计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和xx届六中全会精神为指针,以“六个严禁”为总揽,以服务经济、服务企业、服务基层为落脚点,不断规范服务行为、转变工作作风、优化工作环境、提高工作效率,为实现建设一个文明和谐、服务优质、行为规范的机关而努力奋斗。

二、组织机构

加强优化经济发展环境工作的领导,保障各项工作目标顺利实现,经研究,决定成立优化经济发展环境工作领导小组。组长:凡安清,副组长:何升福、李春梅,成员:各科室负责人。领导小组下设办公室,由何升福同志兼任办公室主任。其工作职责如下:

(一)组织领导全局的优化经济发展环境工作;

(二)对各项工作措施进行监督检查;

(三)查处各类有碍经济发展的违法违规行为。

三、工作目标

我局的优化经济发展环境工作目标是:严格执行“六个严禁”,服务行为文明规范,服务态度热情诚信,服务环境优美整洁、服务质量优质高效,工作服务实现“双零”(零投诉、零举报)。

四、主要措施

(一)加强教育,不断提高干部职工的环境优化意识。要充分利用召开各种会议、采取一切有效形式加强对全局干部职工的优化经济发展环境的教育,使全局干部职工形成局兴我荣、局损我耻的意识,达到明白重要意义、化为自查行动的目的。

(二)加强领导,保障优化环境各项工作顺利实施。局优化环境工作领导小组要严格按照职责和职务分工,切实加强对此项工作的领导,确保各项任务、各项措施顺利实施,并取得明显实效。

(三)规范行为,树立优良的机关工作形象。在钟钢书记提出“六个严禁”的基础上,要求全局干部职工必须做到如下几点:1、执行规定不打折扣;2、执法执收公平、公正、公开;3、办事、服务无投诉、无举报;4、服务企业优质、高效。以上四点,若有违纪,年度考核一律定为不合格,情节严重的,交市纪委处理。

(四)从严监管,确保不出现违纪违规事件。局领导、各科室负责人要切实负起责任,要善于发现和寻找在服务企业、优化环境方面存在的苗头和隐患,要本着对单位负责、对干部职工负责的态度来抓此项工作,确保整个机关不出现一例违纪、违规事件。

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篇9:2024年教师个人发展计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 3781 字

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2021年教师个人发展计划

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。下面是第一范文网小编整理的20xx年教师个人发展计划,希望对大家有所帮助!

20xx年教师个人发展计划(一)

基础教育课程改革,将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的学习与成长,显得比以往任何时候都更加重要。一名教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件,也是教师工作兴趣、灵感的源泉。

结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的三年发展规划,以作鞭策。首先进行一下自我剖析:我从事教育工作多年以来,工作一直都是认真、踏实的,在平时的教学中能注意感受教育规律,留意学生学习的心理特征,努力尝试根据学生的发展和特点进行教学。仔细分析了一下自己的现状,罗列如下:

优势剖析:

(一)热衷教师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。

(二)谦虚好学,积累了一定的教学经验。

(三)自觉地接受新事物、新观点、新理念,并运用在教学实践中。

(四)对于教科研方面有一定的研究能力,积极参与学校教研工作。看到自己优势之余,发现在教学中也有许多的不足之处,比如:

(一)在教学研究中总结与整理能力有待加强。

(二)教育理论学习还有待进一步加强提高。

(三)课堂教学能力还需进一步再学习提高。

基于以上对自身情况的分析,我认为,在未来的三年中我的努力方向是:

一.坚持不断学习,走专业型教师之路

新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识。用先进的教育思想、教育理念武装教师的头脑是教师发展的前提。本人打算三年里阅读书籍,做好读书笔记,在学习内容的选择上,尽量选择离教学实践“近一点”“实一点”“新一点”的内容,分散与集中相结合。同时提出“练功”要求:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,摘录5000字自学笔记并写相应的反思。争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇,使自己的知识不断积累,思想与时俱进。

同时,不断学习信息技术,亲自动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习和熟练信息技术,制作高质量的课件是我的又一个发展规划。

二.重视课堂教学模式的探索,走教学与研究相结合的道路

我认为教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。教师积极主动地参与学习,就能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。希望能争取请各学科领域的专家来学校讲座。理论的学习,交流的碰撞,专家的引领,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。因此,我将积极参与教学改革和课题研究。争取每学期上好一节公开课,写出一篇质量较高的教育教学论文。

三、在学习中成长

在推进课程改革的过程中,学校为教师努力创造良好的学习环境与优质的培训资源,以促进我们自身的发展,使我的专业发展更具有可持续性。

要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的地方还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的努力,多学习他人经验,经常反思总结自己的不足,改进教学,朝着理想的目标一步一个脚印迈进,我能实现成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师的目标。

20xx年教师个人发展计划(二)

一、现状分析:(参加工作以来的情况)

20xx年我进入一中工作,在领导的指导和同事的帮助下,自己去的过一定的成绩,先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等,专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去,在未来之前,我就感到一个人不能满足于现在,更何况自己很有很多的地方做的不到位,还有很大的发展的空间。来到,面对着崭新的教学模式和陌生的学情,面对着领导的信任,感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战,更是前所未有的机遇,我会积极向老教师、优秀青年教师学习,尽快提高自己的专业素质和班级管理能力,让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等,争取早日成为一名合格,乃至优秀的青年教师、班主任。

二、发展目标和计划:

1.职业道德目标:

“ 身正为师,学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师,教书育人是我的神圣职责,尽职尽责是我的基本原则。教书先育人,让年轻的学生培养各种良好的习惯,陶冶纯洁的情操,健全良好的人格,我会:坚守教师道德职业规范,积极向上,努力学习,继续提高自己的道德情操;团结同事,爱护学生,我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生,提高自己,让自己的精神不断的丰富、不断提高,从而成为生活、工作的源泉。

2、育人目标:

(1)规范学生各种习惯,培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。

(2)引导学生形成热爱祖国,热爱人民的爱国情怀。

(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出,激发学生对父母及他人的感激之情。

(4)培养学生严谨认真的良好习惯。

(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。

3、自我发展目标:

(1)短期内接受、消化新的教学模式,成为一名合格的教师、班主任、备课组长。

(2)一个学期至一学年,努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。

(3)积极学习,向他人学习成功的经验,向书籍学习提高自己的方法和素养。

(4)坚持积累课堂反思、班主任日志,坚持教科研活动。

三、主要措施:

为了实现自己的目标与理想,我将会:

(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习,多听课,多反思,在学习中进步,在总结中提升,尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。

(2)备课组准时进行集备,沟通交流,集大家的智慧于一体,团结合作,互促共进。积极听课、评课,争取在评课中暴露问题,在上课中不断改进、突破。

(3)每天按时完成备课、听课任务,做好课后反思、班主任日志的记录。

(4)积极学习,不断读书,随时记录读书体会。

(5)积极与学生进行沟通,主动了解学生的生活、学习等方面的困难,热情帮助他们解决各种疑难问题。

(6)积极主动与学生家长联系,及时、准确掌握学生的思想动态,及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。

(7)积极调动学生,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生的无限创造性,是学生真正发挥其主体性的作用。

20xx年教师个人发展计划(三)

随着社会、科技、经济的发展,人们越来越关注教育对人类未来的影响,必然关注教师从职业化走向专业化、事业化的进程,对教师的希望越来越高。最近,我自学了《教育走向生本》这本书,并制定了以下发展计划:

(一)道德品质高尚

1、要有高尚的人格

作为一名教师要能够安贫乐教,甘于奉献,功利上的超脱,事业上的进取是一个人成为创新型教师的基本条件。

2、要热爱学生

“没有爱就没有教育”。教师的爱应体现在:

(1)对学生有博爱之心。以一颗博爱之心,平等地对待每一位学生,绝不能以家庭出身分高低,以智力高低定亲疏,以成绩好坏分优劣。

(2)对学生要以诚相待,绝不能以虚言欺骗学生。

(3)对学生要宽容。宽容是一种伟大的教育力量,它能够化解许多矛盾。

(4)对学生要有强烈的责任感。

(二)知识功底深厚

1、本体性知识

是指直接传授给学生的学科知识以及与学科知识有密切关系的其他文化知识。构建本体性知识必须做到专与博的有机统一。“专”是指纵向的深度,即教师要精通自己所教学科的专业知识,做到全面、扎实、精深。“博”是指横向的广度,即教师要有广博的文化科学知识。

2、条件知识

是一种有助于教师提高教学能力的知识,如教育学、心理学等方面的知识。

过去我们常说,要给学生一杯水,教师就要一桶水,现在我们要说,教师不仅要有一桶水,而且要不断更新这一桶水;教师要让这一桶水不仅成为“长流水”、“新鲜水”,而且要成为“甘甜水”,要做到这一点,教师必须要有丰富的条件知识。

(三)教育观念新

1、突出一个“人”字

坚持把学生的发展放在首位,树立“以人为本”的教育教学观念。

2、敢说一个“不”字

(1) 对教材进行深层次、多维度的研究,并着力思考,教材为什么要这样编排?是否有更好的编排方法。

(2) 在备课时,脑子里要多装几个“问号”,如教材中出现的问题都要教?

(3)凡是教材上、教参上有的不一定都是正确的。

3、讲究一个“思字

教师要经常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创

新能力。某跨国公司在辞退一位员工时,老总和员工有一段精彩的对话:“我有30年的经验。”“不!你只有一年的经验,只是将它重复了30次!”这句话读起来令人深思。

(四)创新能力强

1、解决实际问题的能力;

2、创造性思维能力;

3、一定的科研能力。

我要对自己严格要求,为实现自己的发展目标持之以恒,并认真落实措施。

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篇10:全国“助残日”倡议书

范文类型:倡议书,全文共 563 字

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西城区全体律师会员:

5月17日,是全国助残日。

残疾人是一个需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体,他们的生活状况低于社会平均水平,他们更希望社会各界能伸出援手,帮助他们融入社会,平等、参与、共享文明成果。近年来,在党和政府的号召下,社会各届已经开展了形式多样的“文化助残”、“扶残助学”、“科技助残”等各种帮扶活动。

西城区司法局、区律协、区法援中心联合开展了“法律助残”的活动,并于2019年11月份在西城区成立了32家示范残疾人温馨家园法律服务工作站,聘用辖区32名律师分别到32家服务站值班服务,为辖区残疾人提供免费法律咨询、代书、调解等法律服务,协助开展面向辖区残疾人的法制宣传教育活动,并为符合法律援助条件的残疾人依法提供法律援助。自设立服务站以来,各法援律师专人专责各街道残疾人的法律援助工作,经过一年多的试点,为西城区的残疾人朋友提供法律案件咨询千余件,为残疾人朋友解决纠纷、维护自身合法权益发挥了重要作用,取得了良好效果。

2019年5月17日是第二十五个“全国助残日”。在此,我们向全体律师发出倡仪:

“关爱残疾人群体、保障残疾人权益”,希望全体律师伸出援助之手,为需要帮助的残疾人朋友提供法律服务与帮助,用实际行动为他们奉献一份爱心,为依法治国、实现社会公平正义贡献一份力量。

西城区律师协会公益委

二0xx年五月十五日

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篇11:乡镇年度重点发展建设工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,全文共 4780 字

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今年以来,在市委、市政府的正确领导下,镇党委、政府紧紧围绕“实现新突破,挺进前十强”的奋斗目标,抢抓机遇、攻坚克难、真抓实干,圆满完成了各项目标任务。20xx年全年完成工农业生产总值49亿元,其中规模工业31.2亿元,农业7.6亿元;完成财政总收入3650万元,其中地方一般预算收入 2370万元;完成固定资产投资19亿元,完成招商引资到位资金2.3亿元。全镇经济社会实现了稳定健康发展

一、坚持兴工强镇,工业经济提速发展。

一是园区发展来势良好。加大投入,进一步完善家具产业园电力、排水、电讯等基础设施,为园区发展奠定坚实基础。园区二期开发加快,启动立康、金源等三个项目,首家港资企业立康制衣顺利搬迁入园投产,发展来势良好,金源食品主体竣工,三个项目投产可新增就业1000余人。以家具制造、食品加工、服装服饰为主导产业的特色园区进一步发展壮大,园区年产值达10亿元,创税收近20xx万元,成为全镇主要经济增长点。二是企业服务不断提升。加强企业服务,不断优化经济发展环境,协助立康制衣、金源食品、冠湘楼梯等企业完成相关手续办理,积级应对园区一期企业在消防等方面存在的遗留问题。进一步落实领导联系、定期调度机制,及时解决国泰、金利、喜洋红等企业周边矛盾,促成企业良性健康发展。三是品牌产业做大做强。主动协助企业完善基础设施,规范管理,鼓励企业上规模、拓市场,不断壮大产业实力。全力支持盼盼门业、正兴记食品、国泰花炮等龙头企业发展,其中盼盼门业产量稳步提升,预计全年产值过亿元。盼盼、冠湘、高鹏、顺捷、贵太太等品牌在全国影响力不断增强,贵太太成功在新三板挂牌上市。

二、坚持强基固本,现代农业稳步推进

一是烤烟生产再夺第一。进一步完善烟区设施,对重点烟区烤房进行维修改造,确保烟叶生产顺利进行。充分发挥金沙烟农合作社的平台作用,争取风机电机、加热和自控设备400多套,深入开展专业服务,优化烟叶结构,不断提高生产效率和烟叶质量。金沙烟农合作社被评为全国行业示范社。今年全镇种植烤烟1.3万亩,送售烟叶2.9万担,任务完成比例全市最高,再次荣获全市烤烟生产工作一等奖。二是现代农业彰显特色。发挥农业大镇优势,做好土地流转文章,做精做强优质稻、油菜、蔬菜、油茶等四个特色农业基地,全年完成粮食生产面积7.9万亩,冬种油菜1.4万亩,农民生产效益不断提高。做好农机补贴,成为全市推广农机具最多的乡镇,农业机械化程度不断提高。三是科技工作不断创新。坚持科技兴农,先后举办专项技术培训20多场次,举办科技下乡活动4次,印发技术资料5000多份。成功申报科技创新项目4个,获得专利13项。创建科普示范基地3个。四是基础设施不断夯实。进一步加强农村公路建设和养护,硬化农村道路26公里,完成危险路段安保设施安装工作。继续抓好农田水利建设,今冬计划清淤硬化山塘44口, 清淤疏浚渠道30千米, 改造电排4座、河坝4座,除险加固骨干大山塘13口,目前所有工程已全面启动。五是新农村建设成效明显。加强国土整治和土地管理,完成拆违控违12870平方米。完善村庄规划,加强基层阵地建设,村级办公环境大为改善。保护森林资源,加强防火宣传,做好火烧迹地、荒山荒地造林,组织发放苗木14万株。完成黄花、大源、桃花等5处安全饮水工程。基本完成溪浙线重点项目的拆迁扫尾工作。积极推进河道治理、庭院绿化等新农村建设。做好动物防疫检疫、环境保护和畜禽养殖污染治理等工作。

三、坚持开放带动,商贸旅游打造新亮点

一是集镇建设不断提速。投入8000多万元启动沙赤大道建设,现已完成路基土方工程98%,预计明年10月全线通车,新城骨架将进一步拉开。投入近20xx万元,高标准完成互通口连接线、书院路和沙秀路集镇段提质改造。改造学宛路,打造步行示范街。继续完善集镇排水、电力等配套设施。强化建管职责,规范城镇管理,对集镇进行绿化、亮化和美化,中心城镇品位进一步提升。二是休闲旅游打造亮点。加强赤马湖景区管理,依托高速互通口区位优势,以瑞翔滑雪为龙头的运动休闲带动其它配套产业发展,卡丁车、水上乐园、拓展等项目不断提质,年接待游客达30万人次,营业额突破4000万元,今年成功通过国家aaa级景区验收。乡村旅游开发不断加快,投资3000万元启动大源峡生态旅游项目,一期建成营业。东门村“农耕文化走廊”建设项目已启动建设。三是商贸发展明显加快。启动宏伊商务综合区一期工程,完成综合商务楼和11层商品房建设,首家商业房地产于12月26日开盘预售。家具园区和集镇融合互动发展,集镇商贸、服务流通等第三产业发展充满新的活力。

四、坚持改善民生,社会事业全面提升

一是环境整治不断深入。环卫设施不断完善,长效机制不断健全,落实集镇“门前三包”和农村“庭院三包”,群众整洁意识明显提升。大力推进美丽屋场、整洁屋场建设,白水村红星屋场等6个屋场被评为XX市十佳整洁屋场,黄花村被评为长环境卫生优胜村。启动秧田大屋幸福屋场建设,预计20xx年初竣工。二是公共服务不断加强。继续抓好抓实计划生育工作,通过下乡送技术、送服务活动开展,计生服务水平不断提升。进一步规范镇村财务管理,财政所被评为全国先进集体。加大教育投入,完成秀山中学运动场改造,启动小学教学楼和东塘小学教师公租房建设。秀山中学荣获XX市教学质量评价一等奖。启动卫生院公租房建设,完善相关医疗设施,医疗服务水平不断提升。创建镇体育活动中心,加强文化活动场所建设,不断丰富群众文化生活,满足群众精神文化需求。三是社会保障不断完善。进一步扩大社会保险覆盖面,收缴城乡养老保险费326.8万元,发放养老金1720万元;城乡医疗门诊及住院补助4.5万人次2277万元;办理工伤保险2155人次,收缴基金111.2万元。完成社保一卡通信息比对工作1.6万人次,发放社保卡3.2万张。关心困难群众和弱势群体,发放低保金630万元、困难慰问金 66万元、慈善助学金22万元,完成危房改造65户。做好精准扶贫建档立卡工作,走访申报扶贫对象712户2100人。积极推行殡葬改革,完成殡改178例。进一步加强敬老院建设和管理,成功创建省三星级示范敬老院。

五、坚持强化保障,党的建设再上台阶

一是班子建设明显加强。积极推进“四好领导班子”建设,坚持民主集中制和周工作例会制,中心工作、重大决策通过集体讨论研究决定,充分发挥领导班子的整体作用。加强软弱涣散党组织整顿,黄花村通过实施“三步走”战略成功转型,并作为基层党建工作先进典型在全市进行推介,支部书记李杏义被评为全市“一线工作法”先进个人;莲塘村重新调整班子负责人,凝聚力、执行力和战斗力明显增强。二是培训机制不断健全。加强机关青年干部学习班管理,注重学以致用,不断提升工作实践能力。组织村干部到浏阳党校集中培训,并到全市先进村(社区)考察学习,基层干部工作能力和素质不断提升。明确组织干事和远教管理员,积极开展党员冬、春训工作;依托远程教育平台,组织村(社区)站点管理员培训,定期开展个性化学习。东门村进一步完善阵地建设,被确定为长党员干部示范培训实践基地。三是党员管理逐步规范。各支部严格推行公开承诺、民主评议、党员百分制考核,党小组建设进一步加强,党员模范带头作用得到充分发挥,全镇“七一”表彰优秀党员147名,优秀党小组长32名,先进党小组48个。培训入党积极分子48名,发展预备党员36名,党员转正49名,党员队伍结构不断改善。加强对流动党员的管理,建立流动党员的台账,今年共转入党员51名,转出党员20名。四是组织建设推进有力。党委坚持每月研究一次以上基层党建工作,坚持将基层组织建设工作纳入村(社区)目标考核。落实“四议两公开”制度,每季度对村务、党务和财务公开公示情况进行督查,对不规范的限期整改到位。切实加强村级阵地建设,加大资金投入,除上级拨付运行经费外,为各村(社区)配套相应经费,完善便民服务中心,规范村干部待遇,夯实村级基层组织。加强非公经济党组织建设,新建非公企业党支部1个。开展“党员献爱心”活动,对困难党员进行慰问和帮扶,今年慰问建国前老党员、困难党员资金达10多万元。五是党风廉政建设成效明显。全面落实“两个责任”,严格执行“八项规定”、“三个一律”等有关规定,开展站办所作风建设流动红旗月评比活动,营造勤政、廉政的工作氛围;落实党风廉政建设责任制、民主生活会制、“三个不直接分管”制;严肃教育违纪党员,全年查处违纪党员9名。六是党政服务提升水平。强化机关管理,改进镇村干部季度考核、机关干部上下班和去向公示等制度,注重定期督查和日常考核,工作执行力不断增强。规范办文办会,公务接待水平明显提升。进一步改进公务接待制度,统一派餐,大小接待一律在食堂就餐,严格杜绝超标接待行为。加强政务服务工作,增加帮代办服务窗口,方便群众办事。七是宣传统战打造亮点。加大外宣力度,积极推介园区建设、赤马湖休闲旅游等特色工作,在长沙以上媒体、网络刊发信息28条,浏阳本级媒体刊发信息91条。敬老院“时间银行”新概念在《湖南日报》刊发,组织配合湖南电视剧频道、湖南都市频道“百善孝为先”栏目等上级媒体来进行采访。创办 “活力”公众号平台,刊发信息150多条,对工作进行正面宣传报道,8个月累计点击量达20万次。完善网络舆情应对机制,妥善处置舆情10起。如数如期完成20xx年党报党刊征订任务。扎实抓好统战工作,积极推进创业富民,规范宗教庙宇管理,开展侨台胞联谊活动,促进友好交流,为我镇经济社会提速发展奠定坚实基础。

六、坚持统筹各方,社会大局和谐稳定。

一是人大政协有效监督。加强人大监督职能,组织市镇人大代表听取政府工作汇报,督促有关部门落实代表建议办理39件;组织政协委员撰写提案8件,反映社情民意5条。开展人大代表、政协委员学校环境行和捐资助学活动,走访慰问4所学校部分特困学生,为改善教育环境和条件争资30万元。二是群众工作推进有力。加强群众工作站阵地建设,落实“一推行四公开”制度,按时完成上级交办任务。市镇单位筹资40多万元用于各村民生事业,推进实事工程16起,深得群众好评。三是其它工作统筹兼顾。坚持党管武装,高标准高质量完成征兵任务,抓好民兵整组、民兵训练工作。做好工会、共青团、妇联、残联、老干、六协、统计工作,高度重视国土、工商、银信、交管、电力、房产、广电、通信、邮政、工商联等工作,凝聚各方力量,助推经济社会发展。四是社会大局和谐稳定。全面落实群众工作要求,调处各类矛盾纠纷297起,及时处理信访案件43件。抓实安全生产,加强对高危行业安全监管,定期开展企业、食品药品、校车等行业和领域的安全检查,组织食品安全、消防安全知识培训和应急演练4次,提高业主安全意识。全年受理刑事案件191起、刑事拘留26人;查处行政案件150起,行政拘留113人,治安整治力度明显加强,社会大局保持和谐稳定。

这些成绩的取得,离不开市委、市政府的正确领导,离不开各级部门和社会各界人士的大力支持,离不开全体镇村干部的共同努力。在此,谨向关心支持发展的各级领导、驻镇单位、全体镇村干部、市镇人大代表、政协委员和社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意!

在看到成绩的同时,我们也应清醒认识到,工作中仍然存在一些不足,主要表现为:产业结构不优,经济总量还不大,新型工业化水平还不高,村与村之间发展不平衡,发展环境需要进一步优化,社会治安和困难群众生活保障等民生工作需要进一步改善,党的建设需要进一步加强,干部作风有待进一步转变等等。对此,我们将在今后的工作中,认真加以改进。

在新的一年,让我们以党的xx届三中、四中、五中全会精神为指引,在市委、市政府的正确领导下,紧紧依靠全镇人民,齐心协力,开拓创新,真抓实干,为建设“美丽、富裕、和谐”而努力奋斗!

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篇12:小学校园足球发展规划书_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2533 字

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小学校园足球发展规划书

一、发展基础与现状分析

1.发展基础

20xx年12月13日,张家港市贝贝足球学校重新挂牌成立,标志着1995年挂牌成立的贝贝足球业余学校找到了新的发展节点,17年来,贝贝足球学校经历了起步、辉煌、低谷,如今重新挂牌的贝贝足校进入了新的里程碑。回顾过去的几个月,我们取得了一些成绩(贝贝足校顺利挂牌,市队县办项目落户我校,足球招生工作进展较为顺利),也积累了不少的教训和经验。展望未来,我们依然觉得任重而道远,我校校园足球足球活动的的持续健康发展需要我们继续作出更多努力。

2.现状分析

一是师资问题,体育师资的数量和业务水平还不能完全适应校园足球发展的需要,目前学校有五名体育专职教师,其中一名外出支教、一名年纪较大还兼体育器材保管员、一名担任一定的行政职务。此外,五人中有教练执教资格证书的仅有一人;二是校园足球的基础设施,特别是场地条件存有一定问题,现有的场地,平整度差,并且规格不符合正式比赛要求,没有室内训练场馆;三是其他学科老师对足球活动对推动学生全面发展的重要性认识不足,对足校的学生缺乏足够的耐心和关爱;四是校园足球活动整体构建的框架还比较模糊,职责分工还不太明确。

二、指导思想

以科学发展观为统领,深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知》、《张家港市西张小学五年发展规划》,以全面推进素质教育为方向,以深化课程改革为核心,以加强教师队伍建设为关键,以增强学生体质、提高学生整体素质为根本目标,强化普及促提高,全面提高促特色,大力开展校园足球活动,加强制度建设、课程建设、条件保障,全面提升我校的竞技水平和管理水平。

三、总体目标

形成学生体质普遍增强、竞技水平不断提升、足球特色魅力日益彰显、装备设施日趋完善的学校发展新格局。

四、具体目标

1.体质健康水平明显提高。通过五年左右的时间,在学识体质健康整体合格率保持在90%的基础上,优秀率达到15%。

2.锻炼习惯足球技能逐渐养成。培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。积极开展“体育艺术2+1”项目认定评价活动,使50%的学生在小学阶段,掌握一定的足球技能。

3.师资水平和数量显著提高。建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足体育教学、课外体育活动和体育课余训练需要的体育教师队伍。

4.足球特色魅力日益彰显。在全面普及的基础上不断彰显我校足球特色,做到人人有足球、班班有球队。积极打造苏州市18届省运会足球队,球队竞技水平位列苏州前三、省级中上水平;定期开展校园体育节、“校长杯”班级足球联赛;积极开展各级各类的学生体育竞赛活动;做好每年一次的暑期足球夏令营活动。

5.体育装备设施日趋完善。严格按省一类标准配齐体育教学器材,保持和提高学校体育常规器材保障水平,特别是校园足球活动所必须的装备器材。3年内,设立专职的体育器材保管员。加强学校体育专项运动场地设施建设,特别是风雨操场和体育馆。

五、措施与保障

1.加强校园足球工作领导,建立完善的足校工作管理制度和运行机制。完善校园足球工作管理体系,健全组织,进一步加强对校园足球工作的政策规划、宏观管理和统筹协调,把校园足球工作列入教育改革和发展规划之中。

2.深化地方课程改革,建立有地方特色、符合学生身心发展的足球教学体系。将校本教材《足球》的编撰、《足球》课的教学列入学校教学工作计划,并从教学内容、教学组织、教学评价等方面做深入研究,尽快建立科学的有学校特色的足球教学管理体系。

3.广泛开展校园足球活动,为每一个学生的健康和谐发展搭建平台。定期开展“校长杯”班级足球联赛、冠军挑战赛、足球技能大比武、足球夏令营等活动,形成“班班有球队,人人都参与”的良好局面。依托凤凰镇良好生态环境和国家4A级风景区的优势,积极承办大型足球赛事,提升学校足球活动的影响力。

4.建立健全足球队训练及足球课教学评价管理制度,构建训练(教学)、考核、反馈一体化的评价体系。以《青少年足球技术训练与测评标准》为蓝本,制定出适合足校学生的评价体系。学校校长是校园足球工作第一责任人;班主任是校园足球的组织者,负责监督班级落实国家规定的课程要求;体育教师是校园足球活动的指导者,要切实履行职责上好每一节足球课和训练课,及时报告学生足球发展状况;其他任课教师要提高课堂教学效率,关心每一个学生的健康成长。

5.大力加强师资队伍建设,全面提升校园足球教师队伍综合素质。20xx年下半年至少引进一名专职体育教师,20xx年再计划引进1-2名足球专业的专职体育教师。建设一支以专职教师为主,专兼结合,数量和质量都能够满足训练、教学工作需要的教师队伍。加大业务培训力度,把体育教师(足球教练)继续教育的重点从学历教育转到教师专业素质能力提高上来。规范和加强体育(足球)教研组建设,规范制度,抓好落实,实现合作共享、整体提升。加强体育(足球)教学科研,结合我校实际,做好微型课题研究,争取形成一批研究成果。提高体育教师(足球教练)保障水平,体育教师(足球教练)在职称评定、评优评先、进修学习、教育科研等方面和其他学科教师享有同等待遇。

6.加大校园足球经费投入,完善学校足球活动设施设备。设立校园足球专项经费,主要用于开展活动、发展项目、添置体育设施、奖励先进等。

7.加强学校特色建设,彰显学校足球魅力。争创下一轮次的省体育传统项目学校创建。通过省体育传统项目学校的创建、评估和命名,发挥足球特色学校的引领、示范和辐射作用,促进学校体育工作上水平、上层次。

8.提高球队竞技水平,培养一批体育(足球)人才。积极参加各级各类体育竞赛,积极承办县级、市级足球赛事。完善好足球人才培养新体系,规范和加强学校足球队建设,强化教练员队伍培训,积极备战省18届运动会,在力争好成绩的同时,输送一定数量的优秀足球苗子。

9.加强体育宣传,营造良好的体育氛围。通过各种媒体和形式,广泛宣传开展校园足球活动的重要意义,大力宣传开展校园足球所取得的成效,形成正确的舆论导向和良好的社会氛围,为开展校园足球活动创造有利的社会环境和舆论环境。

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篇13:全国“助残日”倡议书

范文类型:倡议书,全文共 745 字

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值此助残日之际。当我们野外踏青欣赏自然风光的时候,当我们纵情畅谈探讨人生真谛的时候,当我们聆听音乐沉醉美好生活的时候,我们决不会意识到能跑、能看、能听、能说是多么地幸福!人人都渴望拥有美好的生活,然而命运并没有垂青所有的人,在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体――残疾人。我县共有各类残疾人近5680人,由于生理和心理的障碍,他们在学习、生活、工作上存在许多困难和问题:因为残疾,他们当中很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾,他们当中有不少人生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们当中的许多人或其子女有学不能上,有业不能就;因为残疾,他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯,却无力拿起法律武器与之抗争。他们的生活状况明显滞后于全县社会经济发展整体水平。

“月虽残,亮如雪,高挂天空谁笑缺”。自有人类就有残疾,残疾是人类繁衍和社会文明进步过程中不可避免而又不得不付出的一种代价。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。帮助一个品学兼优的贫困残疾人家庭子女,您就扶起了一个家庭的希望;帮助一个渴望成才的残疾少年儿童,您就改变了他一辈子的命运;帮助一个残疾人掌握一门职业技术,您就送给了他就业的本领;帮助一个有劳动技能的残疾人就业,您就提供了他和他全家的生活保障……

送人玫瑰,手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖的力量叫“关爱”。爱是博大无私的给予,理解是人与人相知相助的桥梁。世间的一切都可能成为过眼烟云,唯有真情和善举永存。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱,我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁,让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的瓜州传承发扬!

倡议人:

2019年xx月xx日

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篇14:家乡乡镇企业发展情况调查报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,企业,全文共 1428 字

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家乡乡镇企业发展情况调查报告

一、乡镇企业聚集基本分布情况

目前,形成了特色产业群体有近百个,其中有一定经济规模的产业群体42个左右。XX年,州的产业集群分布在:以兴义、顶效、安龙等县(市)为主的以农副产品加工、炼焦、化学品制造、医药制造、有色金属冶炼、建材等产业集聚发展区。

二、乡镇企业聚集规模情况

“十五”以来,州坚持把乡镇企业发展与小城镇建设有机结合起来,积极引导乡镇企业集中连片发展,有效带动了二、三产业的兴起,壮大了小城镇经济,促进了小城镇的快速发展。乡镇企业与小城镇建设已经形成了相辅相成、共同发展的格局,乡镇企业已经成为州加快农村城镇化建设的一个重要手段。xx市xx年就完成乡镇企业总产值x万元,同比增长.24%:乡镇企业营业收入完成x万元,同比增长.75%;上交税金x万元,同比增长.69%。全市共有乡镇企业x个,从业人员xx余人,企业职工人均年收入超过x元以上。其中龙头企业xx个,从业人员x人,乡镇企业总产值x万元,较上年同期增长.23%;增加值x万元,较上年同期增长.02%;xx开发区到x年底,全区建设园区x个,分别为建材工业园、冶金工业园、加工工业园、科技工业园,入园企业家,x年实现乡镇企业总产值亿元;工业园目前已有电解锌、铁合金、农机制造、建材及化工生产等近二十家,总投资达亿元,其中,利用县境充裕的电力发展起来的锌冶炼业,生产能力x万吨,可创工业产值亿元,创税收x万元以上,解决x余人富裕劳动力就业。同时,工业园的建设和发展还拉动了当地第二、三产业的发展。但是,也有一些县受地理环境、资源配置等因素的制约,不具备乡镇企业集聚发展的条件,如等。实践有力地说明,发展乡镇企业已经成为农民增收中流程最短、农民最易接受的一条重要渠道。

三、乡镇企业聚集区存在的困难及问题:

1、产业结构中,第一产业的农业产业化经营比重较低,第三产业发展滞后,主导产业不突出,支柱产业特色不明显;产品结构中,名特优新和高科技、高附加值的产品少、规模小;出口产品结构中,劳动密集型产品少,资金、技术密集型产品少;企业组织结构中,相当部分企业规模偏小,技术装备落后,管理水平低;资源结构中,未能充分利用我市的区位、人才、市场、信息优势,资源浪费与闲置并存,人才不足,科技创新能力差等问题尚未根本解决。

2 、工业产品结构较为单一,近年引进的企业多为硅锰合金、炼焦等高能耗的冶炼企业,科技含量不高,容易受到市场干扰。

3、农副产品加工企业少,规模小,实力较弱,带动性不强,较难实现农业产业化。

4、市场化进程相对滞后,与经济发达地区相比较,我市的市场化进程已明显滞后,健全的市场机制、公平的竞争环境、完善的服务体系、具有吸引力的优惠政策等方面与先进城市相比均有较大的差距。

四、乡镇企业聚集发展的主要特征

1、形成模式多样化。分析州乡镇企业聚集的形成,其发展模式概括起来主要有:一是资源优势型。主要是依托本地资源优势,培育壮大地方特色产业,并进而汇聚形成的产业集群。二是企业带动型。由龙头企业扩张裂变或带动而成。如医药制造产业集群、汽车销售和配件产业集群等。同时一些与产业集群相配套的专业化市场正在兴建之中,主要有农产品批发市场及果蔬冷藏保鲜、生姜系列产品深加工、芭蕉芋淀粉及系列产品加工等。三是“一乡一品”型。是在某个乡、镇或村出现某个产品的集中生产,形成“一乡一品”、“一村一品”的格局,比较典型的有兴义的仓更、沧江、洛万板栗产业集群、册亨的桐油等。

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篇15:幼儿园教师个人发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教师,个人,全文共 1519 字

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新的一年开始了,新学期继续担任小班教师,虽然我班人气很旺,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。因此,结合我自身的情况和本学期幼儿园工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下:

一、个人能力发展

(1)、本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。

(2)、在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说,应该多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈。

(3)、本学期园里抓各班的动手能力,我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文老师的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。

(4)、六月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。

二、课堂教学创新

(1)、掌握现代教育技术。现代ppt,来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具,而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学。

(2)、德育活动及幼儿常规的开展本园教研以“五个一”活动为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动。为我们这个课题,准备比较充足的课题资料。

(3)、识字阅读活动的开展通过一学期的识字阅读活动的开展,本班幼儿不管是在阅读上掌握了一些方法,同时有了一定的阅读习惯,而且渐渐的喜欢上了阅读识字课。有部分幼儿对我们所学的字词掌握也较好。本学期继续担任小班的识字阅读教师,我会继续把重点放在“喜欢阅读”这个方面,让更多的孩子们对阅读感兴趣,喜欢上阅读活动。同时会加强拓展和延伸活动,让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学知识。

三、提高科研能力

①、写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。

②、继续完善上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力。

四、家长工作:

1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。

2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。

3、配合班主任,搞好班级的家长园地。

4、利用网络的力量,多与家长进行沟通与交流。

5、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。以上是我本学期的工作计划,由于本人自我约束能力和工作经历有限,希社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术。

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篇16:对于保护鸟类的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 258 字

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所有有良知的人们:

你们好!

首先,因为自己有良知,请为自己鼓掌。接下来,我们要谈一个问题:保护鸟类。鸟是人们的朋友。我们应伤害我们的朋友吗?答案是否定的。我们应保护鸟类,并给予他们精神上的重视。我提议为保护我们的朋友应做到以下几点:

1、改正自己伤害鸟的行为

2、制止身边的人伤害鸟

3、有空去菜场看看菜场里是否有鸟在失去生命或失去自由,看到的话,请卖主放了它们或提醒买主不要买它们

4、提议相关部门重视保护鸟类,重视保护鸟类生存的环境

5、保护一些鸟类栖息地,如湿地等

6、有空多了解一些关于鸟类的知识

7、付诸行动

倡议人:

年月日

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篇17:做好党建教育促使社会发展_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 6742 字

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做好党建教育促使社会发展5篇

【导语】:争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。那么今天小编为大家带来的是关于做好党建教育促使社会发展的范文,希望对大家有所帮助!

【做好党建教育促使社会发展】一

近年来,航空工业导弹院(以下简称导弹院)党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为导弹事业发展的“根”和“魂”,以提升组织力重点,以落实党建责任制为抓手,党建工作年度有计划,季度有要点、有考核,建立健全党建工作“考核策划、现场考核、考核讲评、考核反馈、考核激励”五个环节的考核评价机制,切实把党建工作抓在日常、严在经常。

抓实考核策划环节,突出一个“细”字。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核。细化输入输出,坚持每季度制定下发党建思想政治工作企业文化建设要点,逐项明确牵头单位、落实单位、完成形式及时间节点,增强计划的指导性、操作性,由党委领导亲自审定签发,为支部书记干什么、怎么干提供精确指导。细化考核指标,在季度考核时,按照“目标明确化,内容精细化”的要求,严格对照年度、季度党建思想政治工作企业文化建设要点,坚持客观全面、重点突出、便于操作的原则,运用综合平衡记分卡管理工具,围绕“价值与目标”“流程与标准”“客户与评价”“学习与成长”四个维度,着力从领导班子整体功能发挥、单位任务完成、党员职工评价、“三会一课”制度、形势任务教育、党风廉政建设等主要内容入手,逐项进行梳理分解,量化考核指标、具体分值和评分标准,明确检查考核方式、质量要求,形成党建量化考核指标体系,并提前下发各党支部(总支)进行对照自评,确保基层支部工作重点突出、内容规范、有的放矢。细化考核组织,成立考核小组,充分发挥党群部门合力,抽调熟悉党务业务、政治素质高、工作责任心强的精干人员,组成专门考核小组,明确组长、副组长和组员具体职责分工;强化统一部署,组织召开季度考核工作布置会,讲清考核方式、考核项目及评价标准、问卷调查测评内容,明确具体要求,使考核工作标准统一、步调一致、有条不紊。

抓实现场考核环节,突出一个“真”字。各考核小组力求考真、考实、考准,通过“听”(听现场汇报)、“核”(核实党支部记录薄、党小组记录薄、党员学习记录薄“三薄”)、“查”(查阅重点工作支撑材料)、“谈”(现场与支部书记、支委委员、班子成员、分会主席、团支部书记等座谈交流)、“测”(对支部工作效果进行问卷测评)等形式,将全面考核与重点考核、量化考核与定性评估、支部自评与党员职工测评有机结合,真实全面了解基层支部工作的成效。

抓实考核评定环节,突出一个“全”字。现场考核后,考核组综合现场考核掌握情况、问卷调查结果、党群部门重点工作打分、各单位任务完成情况以及质量、安全、保密等各方面意见,逐项对照量化考核内容和评分标准,对各党支部(总支)季度党建工作进行打分排序,形成初步考核意见。召开季度考核汇报会,各小组围绕考核总体情况、特色亮点、经验做法、存在问题及推荐建议等主要内容,向以党委领导和党委工作部门等领导组成的院支部工作考核领导小组进行专题汇报、开展综合评议,对每个支部进行全面分析,讨论确定季度优胜、表扬、合格支部名单,讨论下一个季度党建思想政治工作企业文化建设要点,明确进一步加强和改进支部工作的措施。会后,形成会议纪要,由党委领导签发,确保考核结果评定全面准确。同时,通过行政例会、季度工作总结会、季度党支部书记例会等形式,党委主要领导对季度党建工作进行总结讲评,促进经验共享、互促共进。

抓实考核反馈环节,突出一个“改”字。设置《党支部工作考核反馈单》,细化反馈内容及反馈要求,使党建工作形成闭环。各考核组根据量化考核结果及支部工作考核领导小组意见,明确所考核支部季度亮点工作、存在问题,形成反馈意见,与基层党支部书记逐一进行书面反馈和交流,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。针对考核靠后的支部,加强重点关注和工作指导,由党委书记、党委副书记或党群部门领导带队,进行现场调研,与单位党政主要领导进行面对面座谈交流,分析具体原因,剖析存在问题,共同研究对策,推动基层党建工作持续改进、共同提升。

抓实考核激励环节,突出一个“用”字。导弹院在设计组织绩效考核体系时,各基层单位绩效考核分数为100分,其中党建工作占到10分,凸显党建工作分值权重。各支部考核结果直接兑现到各单位绩效考核分数中,与各单位干部职工岗位工资总额挂钩。落实支部书记和行政正职同岗同酬,支部工作和任务完成情况党政主要领导同奖同罚,营造行政领导支持支部工作、支部书记围绕中心任务开展支部工作的良好氛围。对于季度“优胜”“表扬”支部,给予工作经费奖励,并选取部分支部书记在季度支部书记例会上做交流发言,引导基层党组织创先进、争优秀。注重考核结果综合运用,各支部全年考核结果,作为每年“七一”评选先进支部及向上级党组织推荐先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据,充分发挥了考核激励作用。

【做好党建教育促使社会发展】二

近年来,广东省云浮市郁南县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持好干部标准,突出“三个坚持”,激励广大干部新担当新作为,在干部队伍中营造勇于担当、善于作为的良好风气,推动郁南艰苦创业,绿色崛起。

坚持政治引领,增强担当作为意识。政治是统帅,是灵魂,是大局。始终坚持政治理论学习,不断提高政治意识,突出政治引领。强化思想理论武装。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,党的十九大召开后,先后举办了县科级领导干部专题研讨班6期共培训4000多人,组成15个宣讲团赴15个镇开设了“流动课堂”“党课巡回讲堂”60多场次,各镇共组织200多个“党的十九大精神宣讲小分队”深入农村、社区、企业等进行宣讲,利用新时代讲习所、党代表工作室、党员工作坊开设专题“学习会”380多场次。强化红色基因感染。组织各级党员干部到被誉为“广东红旗渠”的长岗坡渡槽党员教育基地学习体验,扎实推进河口寨红色村党建示范工程、郁南革命烈士陵园红色基因传承工程基地建设,用红色人物感染人心、用红色精神激励前行。强化共识凝聚合力。开展“大学习、深调研、真落实”活动,由县委主要领导牵头,县委常委、副县长带队,在全县开展加强干部队伍高素质专业化建设等33个专题调研,进一步掌握县情,明确思路,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果。通过一系列思想政治教育,全县党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,有效增强了干部队伍的责任感和使命感。

坚持实干实效,激发干事创业热情。始终坚持好干部标准,树立重实干重实绩的用人导向。让实干人才脱颖而出。坚持重实干重实绩的鲜明导向,重用那些扛重活、打硬仗的干部,那些面对关键时刻、重大任务豁得出来、冲得上去的干部。近年来,提拔重用32名在精准扶贫、乡村振兴、招商引资、信访维稳等急难险重工作中表现突出的实干型人才,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。让实干平台不断涌现。推行双向挂职,择优选派26名优秀年轻干部到乡镇和县直部门挂职,创造有利于干部锻炼成长的环境。强化交流提升,两年来共安排339名干部轮岗交流,挑选16名干部担任县信访局督察员,选派22名干部在省、市、县各级部门跟班学习,让他们在不同岗位上积累经验、提高本领。实施下基层锻炼,选拔44名科级后备干部到贫困村、软弱涣散村担任村党组织第一书记,推动各级干部在“干在实处、走在前列”的大潮中干事创业、建功立业。让实干能力不断提升。强化干部培训的实用性,加强专业能力培训。近两年来共组织开展各类培训392期,培训36550人次,推荐434名干部参加中央、省、市等不同级别的培训,促使干部敢担当、善作为。

坚持严管厚爱,锻造过硬干部队伍。把好“方向盘”、用好“指挥棒”,把严管和厚爱落实到位,让干部干得开心、拼得安心。严格管理,加强规范。出台《关于进一步加强干部管理工作的实施意见》《关于对全县专业技术人员实施分类管理的意见(试行)》《关于进一步规范股级以下干部人事管理工作意见》等文件,实现干部工作制度化、规范化。探索干部分类管理机制,实行职级岗位专业化管理。选拔科员、股级、副科级优秀年轻干部共350名,形成结构合理、数量充足、梯次鲜明的后备干部人才库。出台《郁南县调整不胜任现职领导干部暂行办法》,推进干部能上能下,至今共调整不胜任现职领导干部3名。运用考核,激发活力。制定《郁南县科级领导班子和领导干部工作实绩考核评价办法》,按照全面化、精准化、差异化要求,从实绩考核、民主测评和县领导班子评价等方面对全县科级领导干部进行年度考核,重视考核结果,坚持“正向激励、典型引路、褒奖有为者、关爱担当者”的方针。注重关爱焕发活力。关心关爱基层干部,全面提高基层干部工资水平并保持合理增长,不让基层干部既辛苦又清苦。重视基层干部身心健康,健全和落实定期体检、休假等制度,加强心理关怀。建立健全因病因灾致困干部的帮扶机制,通过建立帮扶基金等途径给予帮助,对家中确有实际困难或夫妻两地分居、双方均在乡镇的基层干部进行摸底,在适当时候进行照顾性调整。这一系列举措均已取得成效,切实提高了基层干部的生活质量。同时,建立容错纠错机制,为想干事、能干事的干部撑腰鼓劲。

【做好党建教育促使社会发展】三

“争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。”这句顺口溜如今在干部中越来越行不通了。为有效破解少数干部中存在的动力不足不想为、能力不足不会为、担当不足不敢为等问题,近期,江苏泰州市着眼激励干部新时代新担当新作为,探索开展“担当作为考核”,通过推行写实性述职、分类别测评、追问式谈话、系统性研判、刚性化运用,坚持正向激励与逆向约束同步加强,全面构建严管厚爱新机制。

“五步成像”考核

发改委主任祝光的18个小目标、大数据云计算智能制造,都在经信委主任刘秋平的目标里……最近一段时间,泰州市委组织部“先锋泰州”APP和泰州日报开设“亮目标、话奋斗”专栏,以人物专访形式,由各部门一把手晒出任务书,明确时间表,向社会公开承诺、接受监督。

该市采取“亮、述、评、谈、判”五步成像法,要求市管领导班子和领导干部以前三年工作量及成果平均数为基数,制定年度目标,明确完成时间节点,在此基础上,在媒体开设专栏“晾晒”。年底,市管领导班子和领导干部对照全年目标,梳理完成情况,撰写述职报告。述职材料坚持以数据说话,以实例支撑,不讲空话套话,并以清单形式进行公示。

为了避免考核指标笼统、考核内容千篇一律等问题,该市积极探索实行“有重点、分类别”测评,进行“追问式、比较性”谈话,开展“综合性、多维度”研判。根据各地区(单位)资源禀赋、发展基础、职能职责,围绕政治担当作为、发展担当作为、管党治党担当作为等三大方面,设定不同的目标值,实行分层分类考核;并拉长考察时间链条,聚焦那些知情度、关联度高的谈话对象,通过“听故事”“挖故事”,让知情人说知情话,说实在话。

建树鲜明导向

该市牢固树立“实干者得实惠、无为者无位置”的鲜明导向。按照相关规定,在领导班子层面,对成绩显著、贡献突出的地区单位,探索实施一把手提拔重用、继任者从本地本单位产生、中层干部优先提拔等举措。在干部队伍建设层面,加大对政治素质好、工作热情高、肯担当、有潜力年轻干部的提拔使用力度,不断优化干部队伍结构。注重在评先评优中向考核优秀等次的干部倾斜,旗帜鲜明选树培植一批典型,评选表彰一批“改革先锋”“建设功臣”。今年4月,对工作扎实、实绩明显,连续三年被评为“十佳人民满意机关”“十佳服务地方发展单位”的5名部门负责人,由市政府分别记二等功一次。

泰州市委常委、组织部长张国梁说,干部考核能不能取得理想效果,至关重要的是考核结果的运用。根据考核结果,对履职情况好、敢于担当、实绩突出的干部,就要公开褒奖,优先提拔重用,以激发全体干部担当作为干事创业的精气神。该市坚持正向激励与逆向约束同步加强,不断增强考核的权威性和导向性,努力做到干与不干不一样、干好干坏不一样、干多干少不一样。

从严惩戒处置

厚爱与严管是“一枚硬币的两面”,是一个辩证统一体。该市在对考核优秀、实绩明显、群众公认的领导干部优先提拔重用的同时,对考核情况较差、主观不努力、群众反映强烈的,采取“从热点岗位交流到非热点岗位、从重点部门交流到一般部门、从领导岗位交流到非领导岗位”等方式,加大组织调整力度。近两年,该市调整了近20名领导干部。

对在考核中发现的苗头性、倾向性问题,该市及时采取关爱提醒、组织函询、诫勉谈话等方式进行“预警”,亮出“黄牌”。按照今年4月新出台的领导干部提醒、函询和诫勉的操作规程,提醒一般采用谈话方式进行专题约谈,也可结合任职谈话、考察考核结果反馈、谈心谈话等一并进行。实施提醒、诫勉谈话的对象包括:年度考核民主测评中综合得分靠后的领导班子和领导干部;民主集中制执行不力,在班子中闹无原则纠纷的;明显存在不履责、不作为、不担当,考核连续居于末位的等。根据考核结果,该市委组织部负责同志今年5月向27家市直单位领导班子主要负责人进行当面反馈,对10名领导干部进行提醒谈话,对1人进行了诫勉谈话。

【做好党建教育促使社会发展】四

近年来,新疆维吾尔自治区额敏县严格落实发展党员工作的各项制度和程序,在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,实施“三推荐”工作机制,着力解决程序不规范和群众认可低等问题,严把“入口关”,推动党员队伍整体素质提升。

群众推荐,“圈子”里看表现。各级党组织在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,召开基层群众代表参加的测评会议进行民主推荐,由入党申请人日常工作圈、生活圈三分之二以上的群众代表参加民意测评会进行党外公推。在测评会议上重点考察其联系群众、坚持原则、为民办事等方面的表现。通过民意测评推选,不仅让群众充分行使知情权、参与权、监督权,也扩大了发展党员工作的政治民主。

党员推荐,“组织”里看条件。召开党员大会在党内公推,全体党员对拟选的入党积极分子进行全面分析评议,由党支部书记主持会议。符合条件的入党申请人结合自身学习工作经历,在党员大会上就入党动机和工作思想表现进行汇报,随即以票决的形式对入党申请人是否确定为积极分子进行民意测评。对于未通过“民意测评”的入党申请人,由支委会和党员大会根据投票结果以及“不予发展、暂缓发展、延长预备期、取消预备党员资格”等处置决议,形成综合材料,经基层党(工)委审核批准后,将具体结果告知本人,如有争议报县委组织部审查。

群团推荐,“后备”里看成长。对28岁以下的入党申请人,由基层团组织结合其学习工作情况进行推荐,切实将发展党员工作置于“阳光下”,并广泛征求其他群团组织的意见。群团推优工作结束后,根据推优结果,对公推中同意票达到85%以上的人选,择优定为积极分子和发展对象。截至目前培训入党积极分子和发展对象1300余人。

【做好党建教育促使社会发展】五

辽宁省本溪市桓仁满族自治县充分发挥驻村第一书记领头雁作用,坚持“五抓五促”协同施力,助推脱贫攻坚。

抓培训,促能力提升。把第一书记培训工作纳入年度干部教育培训计划,围绕第一书记如何履职尽责推进党务村务建设、助力经济发展、致富帮扶群众等内容设置培训课程,邀请县委党校教授、扶贫办主要负责人开展专题讲座,提升其带领群众发展生产的能力,共开展培训2次。

抓激励,促作用发挥。注重发掘脱贫攻坚中的先进典型,通过《本溪日报》《桓仁县报》等媒体平台对第一书记先进事迹进行宣传报道,正向激励第一书记以更大的热情投身基层、服务基层、奉献基层。优化选人用人机制,对在脱贫攻坚一线实绩突出、群众公认的第一书记优先提拔任用。

抓保障,促真抓实干。积极协调乡村为第一书记解决住宿、吃饭等基本问题,配备桌椅、电脑等办公用品,赠送《农村实用技术读本》等学习资料。指定乡镇领导及老干部帮联第一书记,从思想、学习、工作、生活等方面进行关心和照顾,帮助他们尽快适应新的工作环境。

抓督查,促责任落实。组建4个督查组,采取随机抽查的方式对“第一书记”责任落实情况进行暗访督查,重点询问驻村第一书记是否存在“走读”、擅自脱岗、驻村时间短等问题,查看抓党建促脱贫攻坚的成效,共开展集中督查三轮次。

抓机制,促主动作为。实行日常考勤、请假销假制度,要求选派的第一书记必须在任职村工作,其他单位不得借调使用。建立第一书记个人重大问题请示报告、谈话诫勉、经济责任审计等制度,以此实行内部监督;构筑信访、电话、手机、网络“四位一体”的监督举报平台,畅通群众外部监督渠道。

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篇18:2024优化经济发展环境工作总结_工作总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 3817 字

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2017优化经济发展环境工作总结

6月13日,全市优化经济发展环境工作会议召开后,市建委作为牵头单位,党委高度重视,组织全委各单位认真学习《市委市政府关于进一步优化经济发展环境的意见》和市优化办《关于分解落实优化经济发展环境重点工作任务的意见》精神,迅速成立了领导小组,细化任务,层层分解落实,在全委深入开展了优化经济发展环境活动,取得了一定的成绩。现将工作开展情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导、健全机制、大力推动优化经济发展环境活动的开展

市委、市政府召开优化经济发展环境活动动员大会后,我委立即召开党委会,学习市优化经济发展环境文件精神,统一思想,提高认识,研究部署工作。为加强对优化经济发展环境活动的领导,成立了市建委优化经济发展环境活动领导小组,建委主任为组长,班子其他成员为副组长,委属二级机构主要领导和有关科室负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在委纪委监察室,具体负责全委优化经济发展活动的日常工作。同时开通了举报电话(),在建委六楼设置了举报箱。领导小组办公室结合建委工作实际,研究制定了《市建委关于进一步优化经济发展环境实施意见》和《市建委关于分解落实xx年优化经济发展环境重点工作任务的意见》,层层分解,明确责任,落实到人。6月20日,我委在六楼会议室召开大会,传达了市优化经济发展环境会议精神,对全委优化经济发展环境活动进行了动员。会后,建委机关及委属单位均按照委党委要求,成立了领导小组、开通了举报电话、设立了举报箱,并结合各自情况制定了活动方案,保证了优化经济发展环境活动的顺利开展。

为进一步加大优化经济发展环境活动的宣传力度,我委按照市优化办的部署,在市区主要路段着手设立大型优化经济发展环境的宣传广告牌,我们及时联系新闻部门,在x日报、电视台等媒体上对建委的优化经济发展环境工作进行了宣传报道。为拓宽人民群众对建委和建设行政执法的监督渠道,我委根据市优化经济发展环境领导小组办公室的要求,设立咨询台和投诉台,认真解决群众反映的影响经济发展环境的突出问题,把优化经济发展环境工作进一步引向深入。

二、建立制度,严格规范行政权力运行

一是实行首查先行整改制度。根据国务院《全面推进依法行政实施纲要》关于“合理行政”的精神,按照市政府法制办《关于制定行政处罚首查先行整改制度的通知》要求,市建委对法律法规赋予建设行政部门及其所属机构可以实施首查先行整改的行政处罚项目、标准、依据进行了清理,在此基础上制定了《x市建设委员会行政处罚首查先行整改制度》,对“随地吐痰、便溺和乱泼污水、乱扔果皮、纸屑和烟头等废弃物的”等10项行政处罚实行首查先行整改制度。

二是规范行政处罚自由裁量权阶次制度。我委对于行政处罚自由裁量权工作十分重视,召开专题会议,从适用规则制定、罚款基准确立,到阶次制度的公布,都做了周密的安排、布置,在第一批常用的5项阶次制度的基础上,我们组织人员对建委执行的剩余227项行政处罚进行了认真的规范,目前,我委的行政处罚自由裁量阶次制度已全部完成。所有的行政处罚均按照自由裁量阶次制度执行。今年6月至10月共对55项单体工程下达了《行政处罚决定书》。

三是完善了同城一家执法检查制度和重大行政处罚审查备案制度。由于建委各职能部门较多,为统一执法,我们以委托执法的形式,授权委托有执法职能的部门,对外统一以同一个执法主体——市建委的名义进行行政执法,有效地规范了行政执法主体。同时制定了市建委重大行政处罚审查备案制度,对公民做出1000元以上罚款,对法人或其他经济组织处以10万元以上罚款或责令停产停业、吊销营业执照的行政处罚,行政处罚均需党委会集体研究决定,并报上一级建设行政主管部门或政府法制机构备案。四是进一步清理中介组织和行业协会。市民政局、市优化办《关于印发规范行业协会行为实施办法的通知》下发后,我委很重视,认真按照市优化办规范行业协会行为实施办法的要求,对挂靠在建委系统的13家行业协会、学会的单位、部门在人员、财务、职能、名称、办公场所等方面进行了认真的清理、脱钩,现除2家协会理事出差在外地,未完成脱钩外,已基本上实行与挂靠单位的五脱钩。

五是对收费项目、罚没项目进行专项清理。今年七月,按照我市对市直执罚单位罚没项目进行清理检查的要求,我们对委属14个单位和委机关职能科室进行了认真的清理检查,经清理检查,我委在xx年、xx年的罚没项目上:有未办理施工许可证、擅自修改工程设计、未进行招投标项目共三项,罚没金额两年共计141.645万元,已上缴市财政。执罚均依据有关标准、依据开展。通过检查,没有发现存在下达罚没收入任务指标或将罚没收入完成情况与单位或职工经济利益挂钩等违纪违规现象。

三、进一步提高行政服务水平

一是强化行政审批窗口的建设和管理。委党委十分重视行政审批窗口建设,指定班子成员专人分管,并任命法规科xx科科长为派驻x市行政审批服务中心建委窗口的首席代表,行使行政许可、行政服务、行政事业收费等职权,加强对窗口工作的管理和领导。为提升行政服务中心建委窗口办事效率,强化承诺时限的规范化管理,市建委制订了“超时默认制”和“缺席默认制”。在行政审批服务中心建委窗口办理的许可、审批事项已经受理,未在承诺时限内办结的事项,视为“超时默认”,按照“超时默认”原则,一律视为同意,由此而产生的一切后果由本单位承担;对统一办理或者联合办理、集中办理的事项,未参与执行审批程序,或应出席联审会议、审批例会而无故未出席的,视为“缺席默认”,一律视为同意,由此而产生的一切后果由本单位承担。

进一步简化办事程序和办事条件,积极推行并联审批和网上审批,压缩审批时间,提高办事效率,使建设行政审批事项办理时效走在全市前列。

二是深化建设行政审批制度改革。认真做好行政审批事项的清理工作,凡没有法律法规依据的行政审批事项和前置条件一律取消。对保留的行政审批和服务事项,一律纳入行政服务中心建委行政审批中心窗口集中办理。进一步整合审批职能,实行“两集中,两到位”。按照行政审批项目“凡批必进”要求,我们对全委所有行政许可项目、审批服务项目、行政收费项目等进行了清理。目前,建委进厅项目共50项,其中,行政许可项目26项,审批服务项目10项,行政收费项目14项。

三是加大政务公开力度。委属各单位通过公示栏、公示墙、告知单、触摸屏、网站等多种形式和途径全面公开行政许可、审批、收费、处罚、行政服务等事项的法律法规依据、办事条件、办事程序、办事时限、服务承诺、收费依据、收费标准、办理过程和办理结果,确保透明运行,接受群众监督。

四、切实减轻企业负担,为企业提供良好的发展环境

我委严格控制对企业的评比达标、表彰活动,除市委市政府有特别要求的除外,原则上不再保留评比达标表彰项目。严禁强制企业参加各类培训班,确需办班培训的,必须报委领导审批。在征订报刊杂志方面,除市委宣传部门规定的党报党刊外,一律不得强迫企业征订报刊杂志。在加强企业信用体系建设,规范企业经营行为上,委属各单位已基本实现信息互通、信息共享,我们利用建设信息网,逐步建立企业诚信监管体系,进一步完善企业诚信考评办法,定期公布企业诚信等级,及时处理企业失信行为。

五、完善优化经济发展环境监督和责任追究机制

一是畅通投诉渠道,完善投诉机制。各单位要充分利用举报电话、举报箱,及时受理群众的投诉举报,严肃查处损害经济发展环境的行为。

二是建立效能问责机制。我委认真落实市纪委关于严肃机关工作纪律“六不准”的规定,多次对全委领导干部的工作作风和效能建设进行突击检查和明察暗访,对在检查中发现的工作时间上网打游戏聊天等行为的四名干部职工进行了通报批评;对纪律散漫,工作日午间饮酒,寻衅滋事的一名职工进行了诫勉谈话、停职反省。针对群众反映比较集中的城管执法问题,我委加强了规范执法、文明执法的教育,定期对全体执法人员进行城市管理行政执法培训,不断提高职工的法制素养,坚持“群众利益无小事”,切实转变工作作风。完善了《x市城建监察支队目标管理考核规定》,《城建监察支队十严禁》、《城建监察支队十不准》,建立了有效的奖惩机制。对有重大违纪、违规现象的责任人,推行“初步查实待岗”制,经初步查证属实的,先责令直接责任人待岗,再依照有关规定进行处理。

三是加大对损害经济发展环境案件的查处力度,严格责任追究。委纪委认真受理群众投诉案件,对优化办转交的案件高度重视,在接到投诉后,立即责成有关部门调查、核实,并将调查结果、处理意见写出情况汇报报上级部门,并告知当事人。

我委在今年的优化经济发展环境工作中,由于委党委的高度重视,动员充分,宣传到位,措施得力,活动取得了一定的成效,建设行政审批效率进一步得到提高;对企业和服务对象乱摊派、乱检查、乱收费、乱罚款的“四乱”行为得到有效遏制;在建工程和重点项目的施工环境明显好转;机关作风进一步得到整顿,建委系统各职能部门工作人员文明执法、规范服务意识得到提升,服务水平和工作效率大大提高;但是也存在着个别党员干部对优化经济发展环境的认识不够、意识淡薄,个别单位在自查中有“怕揭丑”的心理,自查不够深入、主动等现象。下一步,我委将把优化经济发展环境活动当作一项长期任务来抓,特别是针对行政审批和行政处罚两个重要环节,加大整顿力度,认真对待群众的投诉和举报,对发现的问题即整即改,确保我委优化经济发展环境活动取得长期的、实实在在的效果。

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篇19:个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 4268 字

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【教学目标】

1.掌握相关文言常识;

2.了解鸿门宴过程;

3.学习通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法;

4.科学评价相关人物。

【教学重点】目标1、3

【教学方法】诵读法、串讲法、讨论法

【教学辅助】多媒体课件

【教学时数】3课时

【教学过程】

一、导入

由象棋的楚河汉界引出楚汉争霸,从而导入课文。

二、整体感知

1.介绍司马迁及《史记》。

(师生共同回忆。)

2.相关背景。

秦末,“天下苦秦久矣”,公元前209年陈胜吴广起义,刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”,召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘、项分南北两部,合力西击秦军,并约定“先入关中者王之”。刘邦率先入关破咸阳,退驻霸上。后项羽率军西来屯军新丰鸿门,扬言同刘邦交战。当时刘弱项强,公元前206年12月,在新丰鸿门举行宴会。课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。

3.学生自由发言,说说自己心中的项羽、刘邦形象。

4.学生听课文录音朗读,正音正字。

5.学生看《鸿门宴》录像片断,引起兴趣,初步感受人物形象。

6.学生朗读课文,疏通字词。

7.学生默读课文,借助注释,初知文意。

8.教师点拨,学生整体把握课文内容。

明确:“鸿门宴”是项羽和刘邦在灭秦之后进行的长达五年的楚汉斗争的开端,本篇课文通过对这次宴会全过程(包括会前斗争和会后余波)的描写,生动地再现了刘邦和项羽在残酷的政治军事斗争中所表现出的截然不同的人生性格及运筹谋略,使楚汉之争的结局初露端倪。

第一部分(第1、2段)宴前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。

第二部分(第3、4段)宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课文的重点,情节的高潮。

第三部分(第5、6、7段)宴后。写刘邦脱身逃走,张良入谢与刘邦诛杀内奸。这是情节的结束与尾声。

三、合作探究

1.鸿门宴的斗争具有怎样的深层背景?

明确:刘邦、项羽都有南面称孤的野心。当年刘邦看见秦始皇,曾十分羡慕地说:“大丈夫当如此也!”项羽也曾自负地说:“彼可取而代之!”秦王朝覆灭后,刘、项矛盾日趋激化,对农民起义的胜利果实则拼死相争。

2.鸿门宴上双方的形势关系是如何转换的?

明确:宴前(非正面交锋)刘被动项主动,两告两定。曹无伤告密是导火线,战云密布;项伯夜告却是一个转折点,缓和气氛。项羽攻刘的决定是一时之气,不久“风正云散”;刘邦见项羽的决定却是深思熟虑之举,次日即成行。

宴中(正面交锋)刘被动项主动,三起三落。范增“数目”“举玦”,一起;召项庄舞剑,意在沛公,二起;樊哙闯帐,项羽“按剑而跽”,三起。真是“黑云压城城欲摧”,似乎一场血肉横飞的争斗不可避免。但樊哙受赐、慷慨陈词竟让项羽“不忍之心陡起,英雄相惜之念生”,刘邦的借故逃席更是将危险消弥于无形。

宴后(非正面交锋)刘主动项被动,两毁两受。借故离席毕竟是权宜之计,毁约逃席脱身回营则彻底扭转了被动局面。项羽受璧既预示了情节的彻底缓和,也更强烈地体现了项羽的悲剧性格。至于张良受托,是其“忠心之举”,范增毁玉,则为“愤怒之为”。

3.感受人物形象。

(学生言之成理即可。)

(1)项羽

明确:有“力拔山兮气盖世”的英雄气概,骄矜自负,不听人言,犹豫不决,举棋不定,优柔寡断,沽名钓誉,缺乏深谋远虑。

(2)刘邦

明确:出身农家,不务正业,贪财好色,一心称王。

有胆量有气魄,而又卑躬屈节。

善听人言,有心计,处事果断。

(3)范增

明确:根据刘邦入关前后的变化,透过现象看到了本质,提出了策略;说明范增对项羽的思想还不甚了解。有远见卓识,老谋深算,但处事浮躁,不该把矛盾暴露给敌方,其后果是被刘邦利用。

(4)张良

明确:对刘邦忠诚,运筹帷幄,沉着冷静,深谋远虑,能够提出正确的策略。

(5)项伯

明确:讲哥们义气,为救友不顾失节。

(6)曹无伤

明确:项强刘弱,密报项王,暗中投托,“欲以求封”。投机未成丢了小命。

(7)项庄

明确:没有头脑,剑术不佳,刺杀刘邦未成,笨拙无能。

(8)樊哙

明确:忠诚,勇猛。

4.司马迁是怎样描写人物的?

明确:(1)作者善于在矛盾冲突中刻画人物形象。(2)另一方面,善用对比烘托刻画人物。

5.“鸿门宴”上的座次是怎样安排的?这样安排说明了什么?

明确:“项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范増也;沛公北向坐;张良西向侍。”按古代礼仪,宴会中宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次北向,西向为侍坐。可见在鸿门宴中,项王、项伯是首席,范増第二位,再次是刘邦,张良则是侍坐。

宴设于项羽帐中,刘邦虽为宾客,却得不到尊位,可见项羽目中无人,自高自大,也可见双方力量对比的悬殊,刘邦处境堪虞,但刘邦却能泰然处之,可见起能屈能伸。而项氏集团内部,谋士范増的地位还不及告密的项伯,君臣隔膜,事不可谋,已初见端倪。

6.课文中刘邦对张良、项羽称谓的变化体现了说话人怎样的心理动态?体现了人物间怎样的关系?

明确:在古代,一般士大夫除姓名外,还有字、号、斋名等等,还由于不同的关系和场合,另有不同的称谓。通过某些称谓,我们就可以窥探说话人的心理状态,看出人物间微妙而复杂的关系。

文中刘邦对张良称呼了五次,三次在宴会前,两次在宴会后。

宴前,项羽即将大军压境,三次称张良为“君”。“君”是对对方尊敬的称呼,且常常用于平辈之间。而刘邦是主,张良是仆。很显然,这里的称呼是极尽屈身拉拢之能事,降低身价,进一步密切双方关系,以求得张良献计为目的。

宴后,经历了鸿门宴上的惊心动魄,心有余悸,但还未脱离虎口,想借故逃脱。若不留下张良搪塞,恐难如愿以偿,而留下张良,张良可能要冒杀头危险的,不好好相求,谁愿留在这是非之地?故而刘邦改换以前称谓,两呼张良为“公”。“公”也是尊敬称呼,且往往用于尊长者,很明显,再降身价,语气近乎哀求,是为了活命要紧。

再看刘邦对项羽的称谓,本来两人同为反秦大将,地位本无大的差异;再者,怀王曾与诸将约定:“先入关中者王之。”今刘邦先入关,即便“王关中”也无可厚非。可如今,项羽兵四十万,而己十万,即使想“王关中”,也是“心有余而力不足”。于是,忍气吞声方为上策。

在文中,称项羽,一连几次“将军”,称自己,口口声声“臣下”,甜言蜜语,一副小人嘴脸。

对张良,用尊称,是为了问计,是为了活命;对项羽,用尊称,贬自己,是抓住项羽沽名钓誉的心理,摧垮其思想防线。不同的人,不同的称谓,可谓八面玲珑,圆滑之极。

7.讨论:你如何看项羽和刘邦这两个人?

(教师引导:人物性格、品质、身份地位等。)

四、梳理•积累

1.一词多义。

(1)如

杀人如不能举 (好像)

沛公默然,曰:“固不如也” (比得上)

沛公起如厕,因招樊哙出 (到……去)

(2)举

杀人如不能举 (全、尽)

举所佩玉玦以示之者三 (举起)

举大计亦死 (发动)

(3)谢

哙拜谢,起立而饮之 (感谢)

旦日不可不早自来谢项王 (道歉)

乃令张良留谢 (兼道歉和告辞义)

使君谢罗敷 (告诉)

(4)意

其意常在沛公也 (意图)

然不自意先入关破秦 (料想)

目似瞑,意暇甚 (神情、神态)

(5)为

使子婴为相 (动词:做)

为击破沛公军 (介词:替、给)

约为婚姻 (动词:成为)

窃为大王不取也 (动词:认为)

客何为者? (动词:干、做)

人为刀俎 (动词:是)

何辞为? (语气助词:表疑问语气)

吾属今为之虏矣 (介词:表被动)

(6)以

具以沛公言报项王 (介词:把)

军中无以为乐 (介词:用来)

樊哙侧其盾以撞 (连词:而)

以待大王来 (动词:来)

(7)因

因击沛公于坐 (介词:趁机)

项王即日因留沛公与饮 (副词:于是、就)

2.通假字。

成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思)

距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳)

要项伯(“要”通“邀”,邀请)

不可不蚤来(“蚤”通“早”)

令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨)

因击沛公于坐(“坐”通“座”,座位)

臣之不敢倍德也(“倍”通“背”)

具以沛公言报项王(“具”通“俱”,都)

不者(“不”通“否”)

沛公奉卮酒为寿(“奉”通“捧”)

3.古今异义。

沛公居山东时(山东 古义:崤山以东 今义:指山东省)

约为婚姻(婚姻 古义:结为儿女亲家 今义:由结婚而形成的夫妻关系)

备他盗之出入与非常也(非常 古义:不同一般的事 今义:副词,很、非常)

将军战河北,臣战河南(河南,河北 古义:黄河以南,黄河以北 今义:河南省,河北省)

4.词类活用。

(1)名词用作动词

沛公军霸上(驻军)

籍吏民(造户籍册或登记)

吾得兄事之(侍奉)

范增数目项王(使眼色)

若入前为寿(上前)

刑人如恐不胜(用刀割刺)

道芷阳间行(取道)

沛公欲王关中(称王)

(2)名词用状语

于是项伯复夜去(连夜)

吾得兄事之(象对待兄长那样)

日夜望将军至(每日每夜)

常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)

头发上指(向上)

道芷阳间行(从小路)

(3)动词使动用法

项伯杀人,臣活之(使……活)

从百余骑(使……跟从)

交戟之卫士欲止不内(使……进来)

拔剑撞而破之(使……破)

封闭宫室,还军霸上(使……回去)

樊哙侧其盾以撞(使……侧过来)

(4)形容词用作动词

素善留侯张良(交好)

秋豪不敢有所近(接近)

(5)形容词用作名词

今事有急,故幸来告良(急事)

君安与项伯有故(老交情)

5.文言句式。

(1)判断句

①用“……也”表示判断

此天子气也

今人有大功而击之,不义也

②用“……者,……也”表示判断

楚左尹项伯者,项羽季父也

亚父者,范增也

夺项王天下者必沛公也

沛公之参乘樊哙者也

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

③用“……也”表示判断

吾令人望其气,皆为龙虎

人方为刀俎,我为鱼肉

④无标记表示判断

此亡秦之续耳

(2)倒装句

①宾语前置

今日之事何如

大王来何操

沛公安在

客何为者

籍何以至此

②介词结构后置

沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰

贪于财货

具告以事

长于臣

因击沛公于坐

具以沛公言报项王

得复见将军于此

(3)被动句

①用“为所”“为……所”表示被动

若属皆且为所虏

吾属今为之虏矣

②无标记

珍宝尽有之

(4)省略句

为击(省介词宾语“之”) 破沛公军

加彘肩(省略状语“于盾”) 上

(5)固定结构

财物无所取,妇女无所幸(“……无所……,……无所……”,“即……没有被……,……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”)

孰与君少长(“……孰与……”,表选择问的句式,可译作“……比较……哪一个……”)

何辞为(“何……为”,表反问的句式,可译作“为什么……呢”,“为”是语气词)

五、作业

1.熟读课文,掌握相关文言知识;

2.课后了解楚汉争霸,从中汲取古人智慧。

附:板书设计

鸿门宴

司马迁

史家之绝唱 无韵之离骚

项羽 刘邦

范增 张良

项庄 樊哙

项伯 曹无伤

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篇20:2024教师个人发展计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 4470 字

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2020教师个人发展计划

“学生是祖国的花朵,老师是祖国的园丁”。教师可以说是一个举足轻重的人物,他的一言一行,教育方式和教育理念都影响着每一个“花朵”。那么,做好一个优秀的老师要从哪里开始呢?从一份好的工作计划开始吧!下面是第一范文网小编整理的20xx教师个人发展计划,希望对大家有所帮助!

20xx教师个人发展计划(一)

时光荏苒,岁月飞逝。转眼之间自己已经是有20xx年教龄的一位教师了。作为一名教师,为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,努力成为一名反思型教师,我制定了三年个人发展规划。

一、自我分析

(一)个人优势

工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研 活动和教师继续教育学习。

(二)个人存在问题

教学经验不超前,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和 研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

二、发展规划总目标

1.教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

2.进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

3.每一学期争取上尽量多的高效率课,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。

4.通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

5.加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,着手准备迎接县基本功比赛。

三、具体实施措施

围绕以上五个目标,制定了以下方案,期待通过这些方案的实施,让自己的理论和实践水平都有所提升,真正走上一条研究型教师之路。

1.培养积极进取的精神和坚持不懈的品质。要想成为研究型教师在这条路上遇到的困难可以想见,在研究实践的过程中,首先要求自己做到善始善终,不能半途而废,无论成功失败,都要坚持下去,不能放弃。

2.在学校范围内多上一些研究课。市级的公开展示课机会有限,但是只要想做研究,不必拘泥于机会的多寡,在平时的教学中,在平常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常课锻炼出了水平,公开课竞赛课才更能把握好机会。

3.在平时的教学中体现自己的研究。我制定的研究课题是《农村小学留守儿童数学学困生的研究》,在日常教学中,眼观六路,耳听八方,做到善于观察课堂的整个教学气氛,善于观察课堂的学生情绪,善于观察学生的操作过程,并注重资料的收集和整理,保证课题的顺利进行。

4.结合自己的研究进程撰写相关的论文和报告。作研究一定要有积累的意识,在研究过程中无论是成功的经验,还是失败的教训,都应不吝笔墨,将其撰写成文。并在论文的撰写过程中促进自己不断发现问题,积极进行思考,推进研究的进程。

四、具体行动策略

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

(1) 坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2) 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3) 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:

反思昨天——在反思中扬长;

审视今天——在审视中甄别;

前瞻明天——在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

3.乐于动笔,提高教育科研水平。

(1)坚持写好教育日记,像其他老师学习,及时积累专题研究的第一手资料。

(2) 尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例至少4篇。

(3) 通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年至少要在市级刊物上发表1篇论文。

数学的魅力在于促进人的思维发展。爱因斯坦说:“生命只为两件事,发展数学与教授数学。”自己做不到他那样伟大,但也愿用此言作为自己的目标,不断前行。

4:坚持写教学日记,不断积累教育教学工作经验。

20xx教师个人发展计划(二)

一、现状分析(自我剖析)

时光飞逝,转眼间,我已经在三尺讲台度过了十五个春秋。平时能勤于学习,善于思考,在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定了三年个人发展规划

一、自我分析

(一)个人优势

工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

(二)个人存在问题

教学经验不够丰富,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

二、发展规划总目标

1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观。

4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

三.规划措施

(一)、师德方面:

作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。

(二)、专业知识学习:

1、读书: 认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于15节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。

3、反思和交流: 积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。

4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

四、专业技能提高

1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛,认真准备,力争好成绩。

2.在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中,在平常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常课锻炼出了水平,公开课竞赛课才更能把握好机会。

3、积极学习新课程,钻研新教材,上好每一节课,打造有效课题,备好个案、熟练运用多媒体,课件的制作、试卷编制等的综合能力。

4、积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。

在未来的三年里,我将珍惜一切机会,努力提高自己的专业素养和专业技能,更好地服务数学教学。

20xx教师个人发展计划(三)

作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

一、提高自身的业务水平

认真阅读"二期课改"的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标."二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、提高教学质量

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

三、坚持参加区新教师的继续教育学习

新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!

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