中考思想品德工作总结
本学期八年级思想品德备课组工作,在学校及各班班主任的支持和帮助下,顺利完成了教育教学任务。在学期结束之际,对这一学期工作进行总结反思
一、努力及收获
1、支持学校工作,积极完成任务。
这一学期里,我们备课组积极服从学校安排,认真及时制定教学计划,按时进行集体备课,注重集体备课的实效性,积极落实各级各类教学观摩和教学研究活动,一丝不苟地完成教学常规工作。
2、坚持集体备课,不断钻研教材教学。
备课组的成员认真钻研教学大纲和教材,认真学习新课程标准,努力做到精心备好每堂课。由于我组成员较少,所教班级较多,教学任务较重,我们充分利用集体备课这一机会,大家共同分析每单元、每一颗甚至每一框题的教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,其他人提建议,互相间交流研讨,互通有无,最终确定每单元具体内容的授课方法,从而达到事半功倍的效果。
3、发扬团体合作精神,注重相互学习。
由于我组成员少,任务重,因此在日常工作中,我们互相合作,互帮互助。无论哪位教师在网上或其他渠道得到有用的教学资料,大家都能做到资源共享,这就大大提高了我组备课效率,从而为课堂教学效率奠定了一个好的基础。其次,我们还坚持组内相互听课、评课,为同组成员提出中肯的建议。另外,我们还利用课余的点滴时间互相讨论问题,及时解决教学中出现的问题,排除教学中的困惑,互相切磋,共同进步。
4、积极参加各种教研活动
听评课是一种很好的提高方法,因此我们每一位教师不仅听本组成员的公开课,还跨区、跨学校、跨年级、跨学科去听课,学习积极性主动性极高。“他山之石,可以攻玉。”通过参加此类活动,让我们不至于坐井观天,及时发现别人的长处,弥补自己的短。
二、存在的问题
1、由于各种原因,参加科研活动的深度不够,忽视教学反思、教学体会的撰写。
2、教学中,不能有针对性地开展教学;课堂上还是较多地采用传统的教法,给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多;平时对思品题目的训练和学法教法的指导不够,对学生应试指导不够,高分低能现象依然存在。
三、今后的努力
1、更严格地抓好备课组建设,不满足于小小进步,做到“没有最好,只有更好”。
2、继续学习新课程标准,充分利用各种资源,合理利用资源为教学服务。
3、使备课组内的教研氛围再浓厚一点,消除本组成员的惰性,鼓励本组成员多学习专业理论知识,多看多写,注重教学反思,积极写体会心得和教学论文。提升本组成员整体的教学科研水平。
面对课改,我们的路还很远,我们将始终抱着严谨、认真的态度,不断创新,努力将工作做得更好!
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时布置学生搜整信息资料,做好课前后指导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好
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篇1:推广道德文明倡议书素材
广大市民朋友们:
近年来,通过开展创建省级文明县城活动,广大干部群众的文明素质和道德风尚有了明显提高,精神面貌焕然一新。但是距离创建全国文明县城的标准还有很大的差距,公民的道德素质还有待于进一步提高。随着经济发展和社会进步,尤其是我县即将举办“纪念刘亚楼将军诞辰一百周年”活动,倡导良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,对于促进武平“三城三地”建设,全面推进武平科学发展、协调发展、又好又快发展具有十分重要的意义。由此可见,提升文明素质、改掉恶习陋习、创建文明环境势在必行。因此,我们倡议:
一、立足现在,立足岗位,立足家庭,不断加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德(“四德”)建设。
二、把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部创建环境中去,使社会道德的规范成为我们每个人的行为准则。
三、倡导“十不行为”(即:不随地吐痰、不粗言脏语、不损坏绿化、不乱扔垃圾、不乱摆摊点、不乱停车辆、不乱泼污水、不乱搭乱建、不乱贴乱画、不乱堆乱放),使武平天更蓝、水更清、花更艳、街更美、路更畅。
一个城市市民的道德素质是整个城市的灵魂所在,市民的文明道德意识和社会责任,深刻影响和折射着整个城市的精神风貌和文化品位。武平县生态环境优良,区位优势显著,发展基础夯实,每个公民的文明程度都代表我们武平的形象,每个公民都是武平的名片,树立良好的城市形象,提高武平的良好声誉,都离不开全体公民的共同参与。创建全国文明城市重在建设,全民参与贵在行动,让我们积极行动起来,以身边的人、身边的事为榜样,学习诚实守信、敬业奉献、助人为乐、尊老爱幼的优良品质,“从我做起,从小事做起”,人人加入“改陋习,讲文明,树新风”的行列,人人争做道德模范,让文明的道德之风吹进每个人的心田,让高尚的道德之花开遍梁野大地。
让我们共同努力,为建设文明和谐的美丽家园而奋斗!
篇2:道德讲堂活动实施方案
为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我片广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《武进区教育局关于建设“学校道德讲堂”工作意见》,特制定如下方案。
一、指导思想与工作目标
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂”工作原则
1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。
三、“道德讲堂”对象:
湖塘桥实验小学全体师生
四、“学校道德讲堂”的组织实施
(一)成立工作领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:
“学校道德讲堂”组长:吕建伟
副组长:高文慧 张红波 朱红波 王晓国
核心组成员:龚丽娜 刘晓燕 周建芳 张彩虹 蒋瑞萍 庄荷娟 吴建春
叶秀琴 蒋燕萍 孙娟新
组员:全体师生
(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用教师会议室,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面制作专门背景、LOGO标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。学生可利用现有教室与苗苗电视台建立专门的道德讲堂,定期开展相关活动。
(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。
第一版块:教师“师德讲堂”
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。
3、创设多样载体。充分利用学习日、中心组学习等载体,定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,每个单周二为集中宣讲日,各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。在学期结束时,我校将收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
4、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
5、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。
6、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。
第二版块:学生“道德讲堂”
1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、夕会课、国旗下讲话、南田电视台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。
4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
6、我行——深入开展“静悄悄的爱”,党员、团员、队员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。
7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。
篇3:大学思想道德考核表个人总结
到大学学习生活是我人生的一大转折。因为大一是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要基础阶段,虽然到校后没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
在思想品德上, 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。在校期间也无处分、记过等不健康的信息。
二、学习方面。
严格要求自己,凭着对目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习本专业理论知识的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
三、生活方面。
养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
总的来讲,我觉得大一是一个开始之年。告别了高中的生活,迎来了充满希望,无比期待的大学生活。确有像白岩松所说的痛与快乐并存的味道,真的无比感谢大学生活。
篇4:推广道德文明倡议书素材
亲爱的同学们:
我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们国家大约有青少年4亿人左右,我们的身心素质、思想道德状况如何,直接关系到整个中华民族的整体素质,关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴,我们在此郑重倡议:
作为21世纪的学生,我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美,更重要的是学会生活,学会做人。
我们应该从点滴小事做起,从自身做起,使自己真正在思想道德建设方面得到提高。
我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德,提高公德意识。
我们要尊敬师长、听从父母师长的教导;尊老爱幼,平等待人,与他人友好相处;尊重残疾人;尊重他人的民族习惯。
我们要珍爱生命,注意安全,远离毒品,不吸烟、不喝酒、不赌博,不参加封建迷信活动;阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息;遇到坏人坏事,敢于斗争,主动报告。
我们要积极锻炼身体,认真学习科学文化知识;爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,不比吃穿,不乱花钱;积极参加社会实践活动;学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体,作全面发展的新世纪的文明好少年。
亲爱的同学们,让我们携起手来提高自身的公民道德素质,用实际行动为爱护我们的集体,关爱我们的社会,建设我们的家乡,创造出辉煌的成绩。
御营小学少先队大队部
篇5:思想品德自我鉴定
毕业之即,对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
在思想品德上,本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校及系里组织的各项活动,遵纪守法,有良好的道德修养,树立了集体主义为核心的人生价值观,并有坚定的政治方向,积极地向党组织靠拢。
在学习上,我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外,我还利用课余时间阅览各类书籍,扩大了自己的知识面和背景知识。
在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。
在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。
这几年年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
篇6:大学生操行评语_学生品德评语_网
有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。老师相信,只要坚持下去,理想之门会为你而开!
孟杨:你对班级工作认真负责,有较强的组织能力。你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言的内容。你能维护集体利益,积极参加各项社会活动。每次值日工作都能出色地完成。希今后继续努力,争取更大进步!
明笑月:你上课不能认真
听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
孙天啸:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你身体太差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。对待值日工作总是很主动。
田家宝:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
汪晓丽:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
王锦鹏:你是个懂礼貌的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。书写不好。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。
王敬鑫:你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
王晓:你有很多的优点,热爱劳动又乐于助人。你是一个积极上进,勤奋好学的好孩子.在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
王韵茹:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你能积极参加有益的文化体育活动。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。
王泽群:你用实际行动证明你是一个诚实、乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你能积极参加有益的文化体育活动。每次值日工作都能出色地完成。
吴名果:你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。你有说相声的才能,常常逗得大家前仰后合。每次值日工作都能出色地完成。
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篇7:从政道德心得体会
毛泽东同志要求我党每一个党员干部要“全心全意为人民服务,一切从人民群众利益出发”。可是,在当前市场经济条件下,各级领导干部与各种经济组织、中介组织、社会团体接触频繁,在复杂的形势面前,个别领导干部由于自身道德基础薄弱,缺乏精神支柱,以致美丑、善恶、荣辱、是非界限不分,思想行为脱离道德规范,以牺牲国家、人民利益的代价在金钱和美色面前翻身落马。身边一个又一个的腐败案件提醒着每一位领导干部加强从政道德建设刻不容缓。执政基础会因腐败而削弱,执政能力会因腐败而降低,执政地位会因腐败而动摇,现实中的多少腐败案件,腐败的源头皆从道德失守开始。因此,领导干部要从以下几方面加强从政道德建设,增强防腐拒变的能力,更好更安全的执政为民。
一、树立正确的幸福观,内强素质
打铁还需自身硬,领导干部要加强从政道德建设,一定要先从自身做起,通过加强学习教育,树立正确的幸福观,不断提高自身素质。
1、加强政治理论学习。只有不断加强学习,领导干部的从政道德才有坚实的智力和文化支持,才能在新的形势下不断前进。一是向书本学习。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,把读书与运用相结合、把阅读和思考相结合,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,切实提高执政为民的自觉性。二是向实践学习。注重学习新形势,研究新情况,解决新问题,在实践中总结经验,把握规律,用实践中来检验和提高学习的成效。三是向广大人民群众学习。领导干部要放下架子,深入基层,深入群众,始终与人民群众站在一起,学习人民群众艰苦朴素的优良传统,增进与人民群众的感情。
2、加强思想道德教育。领导干部思想道德方面出问题,是腐败的根本,思想道德防线是抵御腐败的第一道防线。一是要致力于解决党员干部的世界观、人生观、价值观问题。二是要深入开展“三个代表”重要思想的学习活动,教育党员领导干部坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念,坚持立党为公,执政为民。三是针对存在的突出问题,在当前要特别加强对领导干部进行艰苦奋斗、居安思危,始终保持同人民群众血肉联系的教育,按照要求,牢记党的七届二中全会提出的“两个务必”,清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性和复杂性,增强忧患意识,磨练意志,提高境界,保持情操,牢固树立为党为人民事业长期艰苦奋斗的思想。
3、加强自身修养建设。领导干部要加强自身修养一定要克服三种“障碍”。一是大权独揽。领导干部不能把权力看得太重,具体的事要充分信任班子成员,发挥班子成员干事的积极性,管好大事、管好方向、管好原则即可。二是以权谋私。人贪必自毁,节制欲望,管好自己,是领导干部必须遵守的党性原则和起码要求。三是形式主义。领导干部一定要克服形式主义,掌握好工作方法,使各项工作落到实处,务求实效。
二、强化人民公仆意识,外树形象
领导干部一定要牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨,强化人民公仆意识,通过以下三方面展现当代共产党员的光辉形象。
1、要对党忠诚,对民忠实。领导干部政治道德素质的核心是“忠”,即对党对人民无限忠诚,对事业忠心耿耿,为人处事忠厚诚实,这是领导干部最基本的“德”。因此,在实际工作中,作为领导干部要自觉实践“三个代表”重要思想,办事情要紧紧扣住老百姓所想,所盼,在利益面前,要始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前,分清是非轻重,取大舍小,在党和人民需要时放弃、牺牲个人利益,做到立党为公,掌权为民,无私无畏。
2、要为人正直,一身正气。其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。哪个单位的领导干部讲正气,哪个单位的风气就比较正。作为领导干部首先要居官无私,坚持原则,秉公办事,一身正气,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率。
3、要在位谋政,勤政为民。领导干部要得到群众的认可关键要使自己能表现出一种使干部群众产生敬佩感、信赖感和凝聚力的道德力量,这种道德力量 就是领导干部的敬业精神和社会责任感。这就要求做到:一要勤思,经常想一想,参加革命为什么?现在当干部做什么?将来身后留什么?弄清为谁当官?为谁服务?怎样用权的问题。二要勤干,脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,做到干净干事。三要敢创,要有敢试、敢为人先的工作勇气,做到为官一任,造福一方。
三、遵守廉洁自律制度,远离危险
领导干部一定要严格遵守廉洁自律制度,把好廉洁自律关,管理自己,管好自己的人,防微杜渐,规避风险,远离腐败。
1、要把好名利关。作为领导干部要时刻遵循“淡泊名利、无私奉献”的教诲,做到居上而不骄、居下而不忧,不为名所累,不为利所缚,不为欲所惑,视名利淡如水。
2、要把好权力关。作为领导干部一定要切记手中的权力是党和人民给的,是党和国家事业发展的需要。要时刻想到为党和国家事业发展尽职责和义务;要用手中的权力为广大职工群众谋福利,不能为自己谋私利,更不能用权力去损害国家的利益,要甘当党和人民的公仆。
3、要把好人情关。治国家先家,身为领导干部要在工作和事业上有所建树,不仅要严于律己,还要管好自己的配偶、子女,管好身边的工作人员,要坚持原则、处以公心,切不可放弃原则搞特殊,更不能用感情去代替政策,用友情代替原则,要任人为贤而不能任人唯亲。
4、要把好金钱关。金钱对人的诱惑和腐蚀力相当之大,领导干部要遵纪守法、严以律己、洁身自好,拒腐蚀永不沾,顶得住诱惑,经得住考验,不做金钱的俘虏。
四、自觉接受各界监督,筑牢防线
领导干部一定要主动把自己置于组织、群众和新闻舆论的监督之中,阳光做人,阳光做事,才能真正有效的做到防腐拒变,真正从源头上筑牢贪污腐败防线。
1、要自觉接受组织监督。领导干部要把组织的监督看作是对自己的关心与爱护,要自觉主动而不是敷衍抗拒。要认真按照各级纪检监察部门的各项廉洁从政制度来管理自己、约束自己,帮助自己从源头上筑牢贪污腐败防线。
2、要自觉接受群众监督。人民群众是社会的主人、监督的主体。群众的监督是最广泛、最彻底的监督,也是最公正、最客观的监督。领导干部要主动提高公务活动的透明度,保障人民群众的知情权、监督权、批评权,激发党内外群众参与监督的积极性。只有依靠群众,发动群众,人人负责,人人监督,才能有效的防止自己为所欲为。
3、要自觉接受新闻舆论监督。新闻舆论由于公开性强、受众面广和传播速度快等特点,在监督上具有特殊的作用。领导干部要敢于发挥新闻舆论对自己的监督作用,不避丑,不遮羞。让自己的所作所为公开在阳光之下,有效预防贪腐现象的产生。
总之,领导干部因为身居要职,责任重大,所以一要加强从政道德建设,真正做到内强素质、外树形象、远离危险、筑牢防线。情为民所系,权为民所用,甘当人民公仆,全心全意为人民服务。只有这样,我们的党才能更加纯洁,我们的国家才能更加繁荣昌盛。
篇8:道德讲堂活动策划方案
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进社会主义核心价值体系建设,弘扬传统美德,树立和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。
二、组织形式
设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
三、活动流程
“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下:
(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;
(二) “学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
(三) “诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。
(四) “发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的心得体会,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力量,发挥全体成员的积极性和主动性。
(五) “送吉祥”:由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品,成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一,要加强对 “道德讲堂”的组织领导,充分发挥领导干部的示范表率作用;第二,要加强整体规划、组织协调,确保“道德讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三,要创新活动形式,丰富活动内容,增强讲堂活动的吸引力和生命力。
篇9:小学生品德操行评语_小学生评语_网
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。你有一个聪明的头脑,数学成绩极为优秀。一天比一天进步,超过了很多同学。同学为你骄傲,老师为你高兴。但你有时很任性,顽皮。老师希望你改正。希望你在语文上多下功夫。成为优秀的学生。
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。老师总觉得你没尽心尽力去对待每一件事,对学习也一样,做作业马马虎虎,字迹潦草。老师希望你在新年里改正缺点,对自己严格要求。争取好的成绩。
你很聪明,也很可爱。在学校表现不错。遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。但在学习上有所松懈,对自己要求不严格。不懂的问题没及时弄懂。老师希望你在下学期努力进龋成为一个品德兼优的学生。
你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的小女孩。你反应快,表达能力强,知识面广。还有你那超人的记忆力,听着你流利地背诵每一篇课文,同学们啧啧称赞,老师高兴。老师希望你全面发展,做一个出色的人。
你的人就像你的名,亭亭玉立。你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。你学习认真,思维活跃,发言大胆。乐意为老师当小助手。工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气。如果你对自己严要求,高标准,将会取得更大的进步。努力吧!祝你成功!
你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这个学期你进步了,作业也能按时完成了,老师真替你高兴。不过作业质量还须提高。老师希望你上课认真听讲,做到人到心到。这样才能进步得更快。
你的一双大眼睛透着你的聪颖,思维敏捷、意志较强。你表达能力强,基本功扎实。不过你的作文,日记写的不够具体生动。老师希望你在这方面可要多下功夫。哦!你已经是四年级了,对自己要严格,毫不松懈,朝着自己的目标奋进!
你生性乖巧、懂事、善解人意又带点害羞。望着你那小巧玲珑的身姿,老师真是有诸多感慨。四年级的课程对你来说可能有一定的难度,但是你呢咬紧牙关闯过来了。老师希望你取得好成绩,作为新年的礼物送给你妈妈吧!
你不爱言语,还有独来独往的性格。但你能遵守纪律,尊敬老师,团结同学,从不跟人闹别扭。不过在学习上不得法,也没有把学习放在心里,所以学习成绩不大理想。老师希望你在学习上加把劲,在新的一年里争取好的成绩。
你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。活泼好动,争强好胜,有着男孩子的性格。好动手又好动嘴。对于一些小玩意你特拿手。你知道吗?这样影响你的学习成绩。老师希望你两者兼顾,不要忘了学习。在新年里全面发展
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。这个学期你能按时到学校上课,已经很不错了,老师很为你高兴。但你学到知识吗?老师又为你担心。希望新年里的你能变得更加懂事,不辜负老师和亲人对你的期望。
你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。你总是自觉学习,认真完成作业。和同学友好相处,对老师彬彬有礼。要是上课能大胆一些,积极哦发言,老师相信你会更棒!
你的一双大眼睛透着你的聪颖。团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。老师希望你多看课外书,增长知识,开拓视野,好好的学。将来成为一个出色的人。
你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。你的思维开阔,速记方法学习认真,上课专心听讲,回答问题清晰又响亮。你还有一颗关心集体的热心,工作也负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会很出色的。
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篇10:中学生道德倡议书
亲爱的队员们:
当冬日的阳光暖融融地播洒大地的时候,我们又一次踏着时光的节拍,迎来了盼望已久的寒假生活。当我们为寒假的到来而欢呼雀跃的时候,是否也该考虑一下如何让自己过一个健康而有意义的春节?为此,少先队大队部向全体队员发出以下倡议:
一、让好书与我们相伴
寒假是学期生活的延续,是学习的加油站。在寒假中我们不仅要休息好,还要安排一定的时间给脑子充电,做到“新闻天天看,好书日日读”。
1、给自己制定一份作息时间表,合理安排学习,锻炼,活动,休息时间。
2、积极参加“知荣辱树新风”读书活动,仔细阅读《找准人生的北斗星》一书,写一篇600字左右的读书心得,开学后与伙伴们分享、交流。
3、再挑选几本感兴趣的好书,特别是古今中外的励志故事书,让好书成为我们生活中的好伙伴。
二、让实践伴我们成长
1、过年了,我们空闲了,可是爸爸妈妈呢,为了做好过年的准备,为了招待来往的客人,他们可比平时忙多了。那么让我们为爸爸妈妈服务一次,减轻他们的负担吧:为爸爸妈妈洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……相信,这些很容易的小事你做了之后,一定会长大很多,想到很多。
2、继续开展“欢乐中国年——小眼睛过大年”体验活动。春节中别忘了把发生在自己身边的难忘的事情或美好的瞬间收集起来,低年级的队员可以用创作画的形式把他们再现出来,高年级的队员则可利用摄影、小报等形式表现出来。
3、要积极参加各项公益活动,结合“知荣辱树新风”读书活动,开展一次以“八荣八耻”为主题的社会实践活动,努力培养自己的劳动技能、参与意识和人际交往的能力。
三、让安全与我们同行
有平安才有幸福,有健康才能实现远大的理想,希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。
1、遵守公共秩序,注意文明礼貌,严格遵守交通规则。
2、不进电子游戏厅、录像厅、网吧;不参与迷信、赌博、传教等活动。
3、不玩危险性游戏,尽量不玩烟花爆竹,不放鞭炮。
亲爱的队员们,记住寒假里要做的事情了吧!相信你、我、他都是一个善于把握时间、利用时间的人!
祝队员们新年快乐!
倡议人:
日期:XX年XX月XX日
篇11:思想品德教学工作总结范文精选_教学工作总结_网
引导语:思想品德教育的实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德。学生良好思想品德的培养是学校德育的重要目标,学校德育是中小学生形成良好思想品德的重要途径。 下面是小编精心挑选的思想品德教学工作总结范文,大家可以参考写作。
思想品德教学工作总结范文一
这学期,本人继续担任九年级和六年级两个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。
思想品德教学工作总结范文二
转眼间,本学期又将结束。这个学期我担任九年级两个班思想品德教学工作,可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,在继续推进我校实效课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下:
一、成绩分析
本学期所教九年级两个班思想品德在期中考试和学科知识竞赛,取得了较好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比较高,及格率达到80%左右,没有差生。
二、 主要工作及成功经验
整个学期,在教学上,我都严格要求自己,认真工作。1.认真及时备课。所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。
2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。
3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于学困生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、存在的主要问题
本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。
四、今后努力的方向
1、认真备课,刻苦钻研,提高课堂效率。
2、采取积极措施,加强检查和辅导力度。
我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,争取在以后的工作中更上一层楼!
篇12:道德讲堂活动策划方案
为扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,引导村民投身道德实践活动,不断提高村民思想道德修养、社会文明程度和文明城市建设水平,结合我村实际,制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升村干部和全体党员思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范。
二、活动目的
以“学习道德模范,争做汉阳好人”为主题,以“二十字”基本道德规范和“四德”建设为主要内容,大力弘扬雷锋精神和中华民族传统美德,突出价值导向和感召力量,通过设立“道德故事讲堂”,规范“五个一”宣讲流程,发动群众讲身边的好人好事,筑牢全村团结奋斗的共同思想道德基础,形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。
三、活动内容
1、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
2、职业道德教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。我村将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。
3、家庭美德教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
4、个人品德教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。
四、活动形式
道德讲堂在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下五点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲; “看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事并作一番点评”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。“送一段祝福”:给每位学员送一段祝福语或道德讲堂小礼品。
在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大村民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动村民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。
五、活动要求
村里加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、争创全国文明城市等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。
篇13:党员干部讲道德有品行学习总结
学习了团章后。我深深的感受到了很多。以下是我的心得体会:团章学习后。我了解了团的基本知识和团的光荣传统,了解了团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,在实践中我按照团章的规定严格要求自己,争取做一名真正合格的共青团员。团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。所以我们要增强团员意识,通过团课的学习知道作为一名中学生的使命和责任,让我对中国共产主义青年团有了进一步的认识。共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。我学习了毛泽东思想和邓小平理论,学习了团的基本知识。
并且宣传、执行了党的基本路线和各项方针政策,积极参加了改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。虚心学习,热心帮助同学。而批评,勇于改正缺点和错误。学习团章的过程中,我通过思想交锋分清是非,帮助自己自觉抵制不健康的思想的侵蚀,根据团章规定保持自己在思想上、组织上的纯洁性。学习团的基础知识。
我会在学习团章后。了解团的光辉历史,使自己比较全面的理解团的性质。奋斗纲领和最终目标,树立共产主义远大理想,为团的事业奋斗终身的崇高信念,使共青团无愧于党的后备军的称号。
篇14:二年级上册思想品德教学工作总结范文
二年级品德与生活上册教学工作总结老窑小学 蒲丽 这个学期很快就接近尾声了,本期我带了二年级品德与生活,现自己的教学情况做简单总结。
一、取得的成绩
1、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。
新的课程标准规定了我们的任务不是讲解教科书,而是努力创造适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实践培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发探索欲望。让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。
2、注重珍视儿童生活的价值
儿童品德的形成和各方面的发展源于他们对生活的体验,认识和感悟。教学过程中,我们通过深入浅出的道德的,科学的,生活的启蒙教育,引导学生热爱生活,学习做人。为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好基础,为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。
3、注重通过各种教学活动来实现课程目标
教学活动中,我们注重儿童直接参与的主题活动,游戏和其他实践活动。在课堂上我引导学生更多地是通过实际参与活动,动手动脑。通过活动的开展,让同学们了解自我,认识自我的价值;了解社会,以发展的眼光看周围的世界。增强学生的爱国情怀和自豪感。
4、注重了创造性、开放性的教学模式
我根据本地儿童的实际,面向儿童的整个生活世界,把课堂拓展到家庭,社会及儿童的各种生活空间,并结合学校的其他活动或有关学科的配合中弹性地延伸,关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。
5.活动渗透教育
其实每一次活动都可以对学生进行人格品性教育.我很注重这一点.
二、存在的不足
由于我是包班,教学任务比较重,跟学生交流和玩的机会少,学生很少跟我说心里话。
三.改进的措施
生活中对学生进行教育 。品德不仅在课堂,在课堂的教育很多时候对学生来说似乎仅是知识,而生活中对他们的教育是切身的,直接的,效果明显。
学生品德教育是实实在在的,因此,它存在于学生的琐事中,存在于学生的周身,而不仅是课堂。教师只有充分认识到这一点,才能真正上好这门课。
篇15:知礼明责做一个有道德的人国旗下演讲稿
亲爱的老师同学们:
大家早上好!
今天我很荣幸能够和大家一起度过这美好的周一清晨.
今天我讲话的题目是《为梦想奋斗》。
因为缘分我们九个来到了__二中,初来乍到,对这里的情况一无所知,我们只知道:未来半年的顶岗实习生活将是我们九个一起肩并肩走过。但是令我们庆幸的是二中的领导和老师们给了我们许多帮助,他们不厌其烦的给我们介绍学校里的情况,不仅关心我们的生活,还认真告诉我们有关教学及班级管理的一些方法,使得我们在教学工作上能够得心应手,同学们也非常配合我们的工作.在这里我代表顶岗实习临西二中小分队感谢学校的领导老师和同学们.
时间如白驹过隙,转瞬即逝,四个月的时间,悄悄在上课间溜走,在自习时跑掉,但我们的顶岗梦在一步一步的实现。顶岗梦是我们的中国梦,前些日子,__提出的中国梦,(_的话)征集中小学生的中国梦是党的号召,很多学生积极参与到此活动中来,纷纷写下自己的中国梦.,有的同学写到:长大后我要当一名医生,有的同学写到长大后我要成为一名人民教师;还有的写到长大后要考上一个好大学,做一个对社会有用的人……但是梦想不只是挂在嘴边上说说的,我们更应该拿出实际行动,为了自己的梦想努力奋斗。
常言道,“一分耕耘,一分收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。许多的伟人名家,他们都是从青少年时期发愤努力,立志成才的:
爱迪生因为勤奋才有一千多种伟大的科学发明;_在青少年时期就经常博览群书,把仅有的一点点伙食费拿去买书,为此常常饿肚子,过着吃不饱、穿不暖的日子。美国科学家富兰克林小时候没钱读书,就借,常常争分夺秒地阅读,困了就用冷水洗脸,第二天准时还书,被称为“读书谜”。还有革命家孙中山先生也曾说“一天不读书,便不能生活”,
但是有些同学,对于学习不感兴趣,把学习当成一种苦差事;有些同学在学习困难和落后时往往垂头丧气,心灰意冷。同学们!暂时的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。鲁迅说过:真正可贵的是在比赛场中远远落后而仍然坚持跑到最后的人。学习就是一种长跑。当成绩不大如意之时,决不能轻言退却,一定要努力,努力,再努力!不达目标誓不罢休!
这样坚持下去,肯定会有成功的一天。请相信,只要努力学习,奋力拚搏,立志成才,我们的生命会更加灿烂辉煌。
梦想,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。
勤奋,是梦想进取中折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。可爱的同学们,有了梦想,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。
篇16:2024年六年级下册品德与社会教学计划
一、学生情况分析
六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。平时就有很多学生平时就爱画画,也有一定的美术知识,所以教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。
二、教学目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
三、教材分析
我校采用的是人民教育美术出版社的教材,该教材紧跟义务教育课程标准,贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。六年级美术教材每一课都侧重于“造型.表现” 、“设计.应用” 、“欣赏.评述” 、“综合.探索”四个学习领域中的一个方面。教材的可操作性强,贴近生活,有浓厚的湖乡味。注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。
四、教学措施
1、注重对学生造型.表现的培养。在教学中,让学生初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言。老师鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。
3、创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
篇17:思想品德自我评价优秀范文
我是一名X年即将毕业的大专生。通过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。
篇18:2024年做一名合格共青团员心得体会
3月21日,西藏共青团区委召开西藏共青团“学习讲话 做合格共青团员”(以下简称“一学一做”)教育实践动员部署会,西藏共青团“一学一做”教育实践全面拉开帷幕。
西藏共青团区委副书记李亚祥在动员会上说,在全团集中开展“学习讲话 做合格共青团员”教育实践,是团中央着眼于落实全面从严治党要求,大力推进从严治团、深化共青团改革创新而作出的一项重要工作部署,充分体现了以同志为核心的党中央对青少年和共青团工作的一系列重要指示精神,充分反映了团中央对世情、党情、青情、团情新发展新变化的深刻把握,充分展示了全团聚焦突出问题、树立鲜明导向的坚定决心和一致行动。
他要求,西藏全区各级团组织在开展“一学一做”教育实践中要统一思想、提高认识,切实增强开展好“一学一做”教育实践的使命感、责任感。要把握好“学习讲话 做合格共青团员”这一主题,学做结合,践行入团誓言;要紧扣喜迎党的胜利召开这一主线,以立足本职岗位、埋头学习苦干的实际行动凝心聚力;要瞄准保持和增强政治性、先进性、群众性这一根本目标,当好党和政府联系广大青年的桥梁和纽带;要以增强团员先进性和光荣感为着力点,让加入团组织成为青年的向往和追求;要落实好学习教育、组织生活、实践活动这三大任务,努力推动“一学一做”教育实践扎实开展。要加强领导、精心组织,推动教育实践不断落到实处,以教育实践新成效推动西藏共青团事业创新发展。
据悉,西藏共青团“一学一做”教育实践将结合西藏自治区深化“两学一做”喜迎党的“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”主题教育实践活动,与全国同步开展,以西藏全区各级团组织和全体共青团员为参与对象,通过“一学一做”教育实践,教育引导西藏全区广大团员增强先进性和荣誉感,自觉向党中央看齐,向看齐,更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,感党恩、听党话、坚定不移跟党走,始终高举爱国主义伟大旗帜,自觉维护祖国统一、自觉维护民族团结,在促进西藏长足发展和长治久安、与全国同步全面建成小康社会进程中发挥生力军和突击队作用,以优异成绩迎接党的胜利召开。
会议号召,西藏全区各级团组织要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,在西藏自治区党委的坚强领导下,牢固树立“四个意识”,以科学的工作态度和严实的工作作风,把教育实践各项工作抓紧抓好,团结带领西藏全区各族团员青年撸起袖子加油干,以扎实的工作业绩,迎接党的胜利召开。
会议以电视电话会议形式召开,西藏共青团区委、区直团工委、区教育团工委、区金融团工委、部分厅局和在拉萨地区的高校团委,拉萨市及所属县(区)团委的负责同志参加了拉萨主会场会议,西藏自治区六地市及各县(区)团委全体干部,西藏农牧学院、各中职中学团委和部分乡镇团委负责同志参加了分会场会议。
篇19:做合格守法小公民国旗下的讲话
各位老师,同学们:
上午好!
今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》。
大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向
那无比浩瀚的知识海洋。
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……
书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!
为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议:
一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。
二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。古人云:读万卷书,行万里路。我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。
三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。
让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。
老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!
谢谢大家!
篇20:道德之星先进事迹材料
“这个闺女是哪个单位的?我听了她的发言,说的很好。做为一个青年人,不但要有真才实学,还要有良好的道德品质,我看她很有前途,因为她具备了这样的素质”。这是20xx年6月28日在平煤集团梨园矿纪念 建党87周年座谈会上,一个老干部对刚刚在会上发言的一个青年女工的评价。这个女职工是梨园矿郭庄井青年党员——杨振华。
她是一个才女
提起杨振华,虽然她只是一名普通的女工,但她却是一个出了名的名人,梨园矿的许多干部职工大都认识她。这是因为,在梨园矿郭庄井的105名共产党员中,只有两名女党员,而她是其中的一位;在梨园矿组织的历次演讲比赛中,她都以出色的演讲,赢得了评委和观众的好评,成为一个“厉害”的选手;在单位组织的文体活动中,她每次都积极地参与,唱歌、跳舞、说快板书、绘画等,见什么会什么,每次还充当“教练”的角色,她为单位编演的许多节目受到了观众们的好评;她乐于助人,把关心别人当做是自己的最大快乐,用一颗火热的心,温暖了他人,满足了自己。所以,认识她的人都说她是一个才女,更是一善良的、有道德的人。
她是一个热心肠的人
从小,她受家庭的熏陶,就是一个乐于助人的人。2019年,她参加了工作,当时她正处于花样年华,但参加工作后,她从来不多花一分钱,把工资交给母亲,由母亲支配家用。但是,每逢她看到谁家有困难,急需用钱时,她就毫不吝啬,及时帮助别人渡过难关。2019年8月份,当她听说汝州市陵头乡有一名叫杨鹤的学生考上大学因无学费不能入学时,就马上筹措3000元,送到学生家长的手中,感动地他们一家人不知说啥好。杨振华说:啥也别说,只要能去上学就好。为了帮助这个学生完成学业,她经常与这个学生和他的家人联系,询问学习、生活情况。并表示,只要有困难就应及时告诉她,她会竭力相助的。她给她的父母说,她的工资不多,但只要在别人需要时,她要尽力帮助,能做点好事,她高兴着呢!
20xx年6月,单位组织成立安全协管分会,当她听说协管分会主要是协助行政抓好安全工作、为安全生产筑起“第二道防线”时,就积极报名参加。她利用业余时间,做好对一线职工的安全教育工作,她自编的“话安全”、“半边天谈安全”、“安全在我心中”等节目,在职工中引起较好的反响。有职工说:“人家是个女职工,对井下安全的事咋就知道那么多,咱是个大老爷们,有时还恁糊涂去违章来,以后咱再也不能犯错啦”!她还经常为一线工送茶水、送鞋垫,为一线工拆洗被褥等,她的出色表现受到了领导的重视。20xx年,给了她一个不加工资、不计报酬、不占用工作时间的安全协管“专干”的头衔。她有了这个头衔干的更欢啦,常常没白天没黑夜的。她常说:我是一名女工,我一个人的力量很小,但我可以发动其她女工,形成一支强大的“安全第二道防线”,为矿山的安全生产做贡献。目前,她所在的梨园矿郭庄井连续实现安全生产1410余天。这些成绩的取得,无不凝结着杨振华她们这些安全协管员的心血。
她是个任劳任怨的人
自20xx年11月杨振华结婚的近三年来,一直与公婆生活在一起。在日常的生活中,不管工作再忙、再累,回到家中,她总是与婆婆抢着做家务活。大哥、二哥分门另过,其中二哥、二嫂因在外地上班,留下一个八岁的女儿也和她住在一起。晚上,她经常坐下来,辅导侄女做作业。今年春天的一个晚上,侄女临近考试,她正辅导侄女复习功课,刚满一岁的儿子在一旁蹒跚学步,一不小心,摔倒在桌子边,当时,鼻子血流不止,她简单处理后,就又继续辅导侄女功课。三年来,她从未与婆婆发生过任何矛盾,邻里都称赞她。她笑笑说:“俺对俺妈好,俺妈也对俺好,这样的日子过的多舒心”!除此之外,她还能够处理好邻里的关系,楼上楼下、左邻右舍亲如一家。她常说远亲不如近邻,人要以心换心。她是这样说的,也是这样做的,从来没有与别人斗过嘴,发生过任何矛盾。别人都夸她是:在家是个好儿媳,在外是个好闺女。
她是个热爱工作的人
2019年,她走上工作岗位后,领导分配她到微机室工作,她积极进取,自学计算机操作技术,在计算机的操作、维修等方面较为熟练。有许多人看到她打字,都会说那是一种享受,因为他们从来没有发现还有人比杨振华打字速度更快的。单位里有二十多台计算机,常常出现这样那样的问题,只要有人叫她,她就及时给予维修。有人说单位应该给点报酬。她说,要啥报酬,这又不是请别人修理。她那精湛的操作方法,在梨园矿今年组织的计算机大比武中,综合考评名列第二的好成绩。她勤于学习,挤时间自学金融专业,2019年取得了大专毕业证书;20xx年6月取得了计算机中级操作证书。丰实的知识,为她进一步做好本职工作奠定了良好的基础。由于她的出色表现, 2019年元月被党组织吸收为 预备党员,2019年元月已按期转正,成为郭庄井最年轻的青年党员。
她就是这样的一个人,一个多才多艺,只讲付出,不计报酬的人;一个乐于助人,与别人和睦相处的人;一个积极进取,默默奉献的人。