“做一个有道德的人”实践活动工作总结_工作总结范文_网
为深入贯彻落实上级关于开展“做一个有道德的人”的活动精神,学校按照未成年人的身心特点和成长规律,从实际出发,引导他们从身边的小事做起、从点滴做起,践行道德规范,培养高尚品质,开展了一系列形式多样的道德实践活动。现将活动总结如下:
一、健全组织,落实责任
1、健全组织机构。成立了以校长宋启峰为组长,副校长许彦强、梁志忠为副组长,中层领导、年级主任为主要成员的领导小组,建立了学校校、年级、班三级管理网,统筹安排,层层落实,相互协调。同时,将活动向外延伸,构成了学校、家庭、社区三位一体的协作网,使这项工作从组织系统上步调一致,信息畅通,有效保证了此项实践活动的顺利实施。
2、强化班主任、教职工队伍建设。为给主题活动提供保障,使活动有效进行,我校按照活动部署,以思想品德、师德规范、职业道德、岗位要求为主,分层、分类培训了班主任、科任老师及教辅行政人员,使其明确目标,强化责任,努力做到胜任自己的道德育人岗位,并将培训内容列入到教职工年度考核当中。
3、加大对学生干部的培养力度。实践活动的过程也是各类学生干部进一步强化能力的过程。我校通过每月培训,树立典范,放手让学生会干部自理策划学生自主管理及各项活动,提高了他们的责任意识及工作能力。一批班级、学生会、共青团干部和各类“文明之星”标兵、学生会志愿者管理员等学生骨干在道德实践活动中快速成长起来。
二、积极宣传,营造活动氛围
1、营造德育育人环境。我校努力将校园环境做到净化、绿化、美化,通过营造墙壁、走廊、教室等文化氛围。做到让每一块墙壁、每一处场所都发挥育人功能,让学生在耳闻目染、潜移默化中陶冶情操。
2、抓好宣传阵地建设。学校腾出四楼(六口教室),建成未成年人活动中心;为了使“做一个有道德的人”主题实践活动深入人心,加大了宣传力度,通过校园广播站、校园网、宣传栏、班级文化墙、黑板报等媒体,开设了“做一个有道德的人”专题专栏,广泛刊播学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。
3、重视国旗下的讲话。升旗仪式作为宣传教育活动的主要形式,历来是对全体学生进行爱国主义、集体主义、优秀传统文化教育的平台。利用每周一的升旗仪式,通过升旗仪式致辞,达到了让学生从情感上认识做一个有道德的人的重要性这一目的。
4、抓实课堂道德教育主渠道。学校将课堂作为道德教育主渠道,要求各科教师充分挖掘教学内容中的德育内容并进行适时渗透,集体教研、推门听课、教研处检查教案都要看此项目标的预设和落实情况。特别是政治、语文、历史、地理等学科采取重点查。同时利用学校开发的相关校本课程,利用班会课进行大力宣传。
5、抓典型,树新风。我校通过培育和评选“市县级三好学生”、“市县级优秀班干部”“市县级优秀团干部”“校级文明之星”、“我身边的小雷锋”等形式,推动先进学生的文化建设和传播,有效推动了道德建设的进程。我校每年受表彰人数要达到全校人数的1/5以上,政教处将这些校园之星在校园中广为宣传,上墙、表彰、开报告会等,给学生树立了身边可亲、可信、可学的榜样,激励了他们时时处处去做一个有道德的合格学生的信心。
6、搭建学生自律平台,实现学生自我教育。我校一直十分重视德育研究,重视“班级自主管理”探索和实践,从重检查发展到重评比,已形成了我校“自主管理、全员育人”的网络式班级管理模式。“我能行”自主管理模式、“每周纪律、文明、卫生”流动红旗评选、每期“文明班级”评选、“班级特色”建设使我校自我教育取得了显著的成效。师生在发挥自身特长的同时,培养了管理能力,增强了责任意识。
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篇1:2024年全国道德模范事迹材料
罗阳,男,汉族,1961年6月生,中共党员,生前系中航工业沈阳飞机工业集团有限公司董事长、总经理。
20__年11月25日,罗阳为航空工业发展披肝沥胆、鞠躬尽瘁,在我国首艘航母“辽宁舰”完成训练任务时,突发心脏病不幸以身殉职,用生命践行“航空报国”的铮铮誓言和共产党员无私奉献的理想信念。
“信念坚定,忠诚报国”是他一生坚持的信念。参加工作以来,罗阳前20年设计研发飞机,后10年指挥制造生产飞机,以毕生的智慧和心血,一次次托举共和国战鹰完美升空,用生命圆了中国人心中的航空强国梦。他常说:“沈飞的责任不仅关系企业生存,更关系国家利益。”沈飞不能忘了这八个字,那就是恪尽职守,不负重托。从一名普通的飞机设计员到军工大型企业主要负责人,他用坚守30年的航空报国理念,组织完成了多项国家重点航空装备研制和生产任务,实践了对党忠诚的一生,对祖国忠诚的一生,对航空事业忠诚的一生。
干惊天动地之事,做默默无闻之人。罗阳上任几年来,正值航空武器装备高速发展时期,也是沈飞公司任务最为艰巨的几年。他把项目研制作为最大的政治使命。签发总经理令,成立现场工作组,强化生产计划严肃性和执行力;亲自签订“责任状”,组织部装、总装和试飞“三大战役”,集中力量开展重点项目攻坚决战,成功克服资源不足、成品供应不及时等一个个难关,完成多个重点项目任务,为航空武器装备发展做出重大贡献。
在产品研制过程中,他带领沈飞公司不断创新项目管理模式,缩短了项目研制周期,产品研发能力和制造能力实现重大突破,生产能力实现跃升。他把“恪尽职守,不负重托”作为沈飞公司的核心理念,提出了思想意识、工作作风、组织纪律“三项整治”工作,大力推进实施“严格化、精细化、规范化、标准化”管理,极大提升了效率和效益。在生命最后一个月,罗阳劳心劳力,没有一刻休息,用全部精力带领着‘沈飞’冲上事业巅峰。
罗阳荣获全国优秀共产党员、全国“五一”劳动奖章、革命烈士、辽宁省第五届道德模范、全省优秀共产党员、全省特等劳动模范等荣誉称号。
篇2:做合格党心得体会
“挺胸!抬头!”如果你听到这样的声音,那一定是我们在军训了。 唉,今天的天气可不像昨天那样了……热……热……热……呀!我们站着整齐的队伍,等待着教官发布指令。 面对眼前这位被同学们称为“战神”的教官,我不禁打了个冷颤,努力站直,站好,否则…… 太阳火辣辣的炙烤着大地,整个操场就像一个“大蒸笼”。但,越是在这种艰苦的条件下,就越能锻炼一个人的毅力。站军姿,是我们的第一个任务,也是在军训中最基本的动作。每一个同学都很认真,努力达到标准。
我们就这样一直站着,不敢有一点小动作。渐渐地,我的脖子开始酸痛,脚也越来越疼,整个人变得无力,想了一个泄了气的皮球,但我心里面一直有一个念头支撑着我:坚持就是胜利。 一只苍蝇在我头边飞来飞去,我努力保持不动。坚持,坚持……终于,我们可以休息了,我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分钟!这对于我来说是一个多么大的突破啊!我,超越了自己! “宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。”只有经过磨练的人才有可能成功,能吃苦,不放弃,这样才可以改变我们的缺点与不足。
“世上无难事,只怕有心人。”要想超越自我,必须有一种不畏艰险,勇往直前的精神,如果半途而废,将来必定一事无成,又谈何成功? 今天的军训,让我有了很大的感悟,它会激励着我,决不放弃!
篇3:2024年讲道德有品行心得体会范文
道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正做好、推进、实现全面从严治党,就要不断加强全体党员领导干部的道德修养。
古人讲“先修身而后求能”,还有一句古训叫做“人可一生不仕,不可一日无德”,说的都是修养、品行对个人成长的重要性。没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过:“不可收买的是最高的政治品德”。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。所以说对党员干部来讲,就是要做到品行端正。
作为一名共产党员更一定要堂堂正正、光明磊落,这是党员干部所应具备的最起码的品质。所以说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好,为官从政也罢,必须先打好正直高尚的道德根基。加强党员干部政治品质和道德品行教育,是新形势下党员干部的必修课,党员干部身先士卒,带头苦干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,作为一名党员要时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象的示范、导向作用,发挥无私奉献精神,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。
篇4:推广道德文明倡议书素材
广大市民朋友:
20x年9月20日,是《公民道德建设实施纲要》颁布16周年,也是全国第十五个“公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》和国务院印发的《社会信用体系建设规划纲要(20x—20x年)》的指示精神,进一步加强我区公民思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设“信用x”。在“公民道德宣传日”来临之际,我们向全体市民发出以下倡议:
一、弘扬社会正气,树立文明新风。自觉践行社会主义核心价值观,大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范,共同维护x形象。
二、诚信工作,争当航空城先锋。认真履行工作职责、遵守职业道德,始终对岗位讲诚信,始终保持认真的工作态度和良好的精神状态,高质量地完成各项工作任务。
三、热爱生活,争当道德高尚的人。在日常生活中树立社会个人诚信形象,明理诚信,严守道德底线;实事求是,倡导良好社会风尚;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的好市民。
四、发挥表率作用,争做“信用x”的推广者。我们要以高昂的热情积极传播诚实守信观念,爱护自己的信誉,珍惜自己的诺言。以自己的诚信行动,带动和影响我们身边的每一位市民,以诚待人,以信立业,从而形成人人重诚信、讲诚信的氛围和环境。
市民朋友们,诚信是中华民族的传统美德,是社会和谐的基石。人无信不立,业无信不兴,家无信不和,国无信不强,诚信建设也是我区创建“信用x”工作的一项重要内容。让我们从身边小事做起,从本职工作做起,积极投身诚信实践,争做诚信市民。您的每一份热情,都会促使更多的人增强诚信意识。让我们携手并肩,共创“信用x”,共建幸福家园!
x区社会信用体系建设领导小组办公室
20x年9月19日
篇5:党员干部讲道德有品行学习总结
书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不细心就会然自我的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自我却成为一无所有。
书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不细心就会然自我的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自我却成为一无所有。
“书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”在我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存在。在有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。在书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱在中午看一些散文,晚上看包含深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就仅有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我明白:仅有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自我有意识的刻苦锻炼。
篇6:党员干部讲道德有品行心得体会
加强党员干部政治品质和道德品行教育,是新形势下党员干部的必修课。何为道德呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范,其特征是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系;它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢?
一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义
个人品德修养是道德建设的基础 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来体现的,个人品德建设是社会道德建设的基础,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观,社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁,无根之本,无源之水。只有每个人的思想道德素质提高了,家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育,人人讲道德,人人重修养,我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处。
加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。随着体制转轨和社会转型,社会价值伦理日趋多元,绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不可否认,确有极少数党员干部心理失衡,道德失范,是非不明,美丑不分,自律意识淡薄,自制能力丧失,拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长,导致腐化堕落,严重损害了党的形象,破坏了党和人民群众的血肉联系。因此,加强党员干部政治品质和道德品行教育,是加强党员干部队伍建设的迫切需要。
加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者,又是广大人民群众的组织者和领导者。领导干部道德素质的高低,不仅直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥,而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用,必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。
二、加强党员干部政治品质和道德品行教育的对策
树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓 ,中华民族在五千年的历史长河中,给我们留下了宝贵的传统美德,这些传统美德对当今构建和谐社会,形成良好的社会风尚,具有重要的现实意义,我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范 ,党员干部一定要把握社会主义基本道德规范,牢固掌握公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等规范,这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观,党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命,把共产主义事业当作自己的奋斗目标,应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范,要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献",必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。
树立社会主义荣辱观。党员干部树立社会主义荣辱观,会产生巨大的人格力量和道德感染力,对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱,是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱,才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观,它界定了荣耻,判断了是非,区分了美丑,鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化,应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。
加强道德意志锻炼。一是要坚定信念,持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并不难,难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部,一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦,在所追求的理想目标上始终不渝,在政治立场上旗帜鲜明,在政治原则上寸步不让,坚定不移地捍卫国家和民族的利益。 二是坚守防线,抵制诱惑 。在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前,党员作为社会的一员,不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响,受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵御诱惑,增强拒腐防变的能力,要树立立党为公、执政为民的意识,严以律己,用党纪国法约束自己,提高境界,净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线,才能经受住权力、金钱、美色的诱惑,永葆共产党人和人民公仆的革命本色。
养成良好道德行为的习惯。一是要言行一致 。党员干部在政治上要光明磊落,讲真话,办实事,言行一致,表里如一,但有的党员干部为满足自我私欲,在做报告时义正词严,暗地里却索贿、受贿,干损害人民利益的事情,思想当巨人,行动做矮子,言行不一,不仅得不到人民群众的信任,还会损坏党的形象,给党的事业带来损失。党员干部一定要言行一致,说到做到,从严要求自己,不说假话,不说空话,不欺上瞒下,实心实意为人民办事,尽心竭力为人民谋福利。二是要以身作则。党员干部身先士卒,带头苦干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,是做好各项工作的关键,也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。作为一名党员,特别是各级领导干部,要时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象的示范、导向作用,发挥无私奉献精神,模范遵纪守法,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。三是要努力做到"慎独"。"慎独"指的是在个人独处,无人监督,独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为,是道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我监督意识,经常性地进行自我反省,勇于剖自己,发现有违背党性原则和道德要求之处,及时纠正,防微杜渐。
只有这样,才能堂堂正正地做人,清清白白地从政,干干净净地做事,做一名"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的德才兼备的党员干部。
篇7:2024年讲道德有品行心得体会范文
社会主义核心价值观作为当代中国马克思主义科学理论体系的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的思想保证,是社会主义道德体系的基本内核。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。
把以社会主义核心价值观塑造党员道德品行的要求具体落实到三方面。
一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特别重要的意义,党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯洁性,关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律,克服各种诱惑,忠实地维护社会公平正义,公平地管理、使用和分配社会资源,而绝不是利用手中的权力谋私利,做危害群众利益的事。
二是以社会主义核心价值观为依据健全道德评价体系。道德要发挥作用就需加强奖善与惩恶的力度,引导党员向善为善,打造党员的浩然正气,为此要在党内建立起以社会主义核心价值观为依据的党员道德评价体系,明确目标,确定标准,完善教育惩治制度,切实加大对共产党员干部道德监督的力度、广度和深度。
三是增强践行社会主义核心价值观的主动性和自觉性。实践是社会主义核心价值观真实的存在方式和载体,共产党员必须在实践中展现和物化社会主义核心价值观,牢记职责使命,为党为人民努力工作,使社会主义核心价值观真正成为推动社会发展、促进社会和谐的强大力量。
篇8:大学生村官鉴定评语_学生品德评语_网
自去年7月参加工作以来,在各级领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现总结如下:
思想上,我积极参加上级党委组织的政治活动,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规,积极向党组织靠拢,成为了一名光荣的zg预备党员。通过不断调整心态,我认清了自己角色的转变,努力克服了好高骛远的缺点。
学习上,在镇党委的组织下,我积极参加重要思想、社会主义荣辱观、七一重要讲话、《jzm文逊等政治学习活动;参加了镇大学生村官学习荣辱观演讲比赛,并获得二等奖;参加了区“五五”普法有奖知识竞赛,并获纪念奖。此外,我全面地自学了农村工作制度汇编,先后查阅了近20本与农村工作有关的书籍,基本掌握了村民最关心和最需要解决的问题,熟悉了村民的思维方式,学到了不少实用的农村工作方法。
工作上,我积极融入村“两委”班子,参加了防汛排洪、农业普查、换届选举等等工作;积极出谋划策,定期参加“两委”联席会议并分管我村法制建设、旅游发展、城建规划等工作;积极创新农村工作方式,不断改进我村村务办公程序,负责起草了各项承包合同和监理实施细则;积极完善农村工作制度,负责制定了《工作人员考勤和值班办法》、《公共图书室管理办法》、《管水员管理办法》等制度;积极调查研究,制定了我村“‘’期间民俗旅游业发展初步规划”,建立了我村民俗旅游网站和村民论坛;积极发挥法律专业优势,协助举办了“送法下乡村,服务新农村”活动,起草了《兴寿镇海字村“五五”普法规划暨举办“第一届村民法律服务活动年”实施方案》。此外,今年5月初至7月底,我被安排到镇第七届村委会换届选举办公室负责信息报送工作;目前,我被安排到昌平区政府办综合科轮训。
一年以来,虽然各方面取得了一定的成绩,但认真审视自己后发现自己还存在一些不足,主要表现为一些工作思路、方法和措施还不能完全体现科学发展观的要求;运用新思路、新办法解决新问题的能力还有待提高;在深入农村开展调查研究方面做得还不够透彻。对于这些不足,我将采取切实有效的措施,努力加以改进。
今后,我将在各级党委、政府的领导下,继续保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,保持脚踏实地、真抓实干的工作作风,依法履行自身职责,认真做好各项工作,争取在农村的广阔天地中实现自己的人生价值。
篇9:思想道德建设总结
22日下午,渝中区“爱物知恩·节用惜福”未成年人思想道德建设·中小学校德育品牌建设十佳案例发布会在中华路小学礼堂举行。重庆复旦中学等10所学校荣获“十佳案例奖”,求精中学等10所学校获“十佳案例提名奖”。
渝中区作为重庆市首批全国未成年人思想道德建设先进城区和德育工作示范区,去年启动了以“首届中小学校德育品牌案例评选活动,总结提炼出一批思想先进并具有教育指导意义的优秀德育品牌。20xx年,渝中区以“爱物知恩·节用惜福”为主题,继续开展德育教育活动,不断探索活动方式,评出“十佳案例奖”10个,“十佳案例提名奖”10个,并予以表彰发布。
发布会上,重庆复旦中学、重庆市巴蜀中学、重庆市第四十二中学、重庆市实验学校、重庆市聋哑学校、渝中区中华路小学、重庆精一民族小学、渝中区人和街小学、重庆市人民小学、渝中区大坪小学这十所学校荣获“十佳案例”奖项,学校相关负责人依次上台分享了学校德育工作的创新与探索。
如巴蜀中学开展的“善为根、雅为骨、志为魂”活动,学校融合家、校、社三维德育空间,通过知礼行义教育、逐渐将“善雅志”融入每个巴蜀学子内心。渝中区中华路小学推行一年级懂礼仪、二年级会合作、三年级知感恩、四年级讲诚信、五年级乐公益、六年级观时政,“一个年级,一个主题”不断创新学校德育方法……自活动启动以来,渝中区46所中小学相继开展各类特色主题教育活动,如环保时装秀、校园小管家、跳蚤市场、关爱社区老人等。
渝中区委常委、宣传部长何积光说:“随着当前社会价值取向日趋多元,既有慈孝感恩、勤俭节约的正面引导,又有拜金主义、享乐主义的负面影响,而负能量就可能造成青少年主流价值模糊,核心价值失守。”因此,加强未成年人思想道德建设、重视青少年德育工作,是我们应有的责任和担当。渝中区将紧紧围绕“教育高地,德耀渝中”这一目标,不断推广优秀德育品牌的经验,提高各中小学校道德实践能力。
篇10:2024年10月学习“两学一做”心得体会:做合格党员
“两学一做”心得体会范文
部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记指出,学习教育的成效,最终要落实到解决问题上。特别要围绕打赢脱贫攻坚战,抓党建促扶贫,加强贫困地区领导班子和党员干部队伍建设,推动各方面落实扶贫具体任务。(7月31日《人民日报》)
今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是扶贫开发攻坚拔寨的冲刺时期。党中央在脱贫攻坚工作最关键时期提出在全体党员干部中开展“两学一做”学习教育,为确保全体党员干部打赢脱贫攻坚硬仗开辟了新思路,探索了新路径,提供了坚强有力保障。
因此,广大党员干部在打赢脱贫攻坚的硬仗中要充分发挥党员先锋模范作用,以“两学一做”为契机,在学习教育中做到边“学”边“做”,以学促用,学以致用,努力当好扶贫脱贫的“主心骨、领头雁、顶梁柱”。
学以致用“党章党规”,当好扶贫脱贫的“主心骨”。
党章党规是把握党的正确政治方向的根本准则,是全体党员的行为规范和正确指导。而脱贫攻坚这场硬仗的成功直接关系到我们党第一个百年目标的顺利实现,更关系到7000万老百姓能过上幸福生活。因此,在“两学一做”中党章党规学的是否过关,直接影响到脱贫攻坚战役的成败。为此,党员干部应学好党章党规,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,在脱贫工作中,把党章党规时刻装在心里,时刻落实在行动中,为脱贫攻坚工作做出应有的贡献。
学以致用“系列讲话”,争做扶贫脱贫的“领头雁”。
“工欲善其事,必先利其器。”学好系列讲话是做好扶贫工作的基础和关键,也是保持党员干部拥有强大战斗力的保障。作为扶贫工作总指挥就曾发表过一系列重要讲话:“扶贫开发贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”“扶贫必扶智,教育扶贫是根本”等等。这些为广大党员干部打赢脱贫攻坚战明确了方向,提出了要求,设定了目标。因此,我们应认真学习贯彻系列重要讲话精神,把贫困地区脱贫致富作为重大政治责任,把扶贫开发作为战略性任务来抓,理清工作思路,扫清思想障碍,确保扶贫工作有序稳步推进,到2020年贫困地区与全国其他地区同步实现全面小康。
学以致用“做合格党员”,成为扶贫脱贫的“顶梁柱”。
政治路线确定之后,干部就是决定因素,做好扶贫工作是成为一名合格党员的基准和底线。扶贫攻坚任务重、要求严、责任大,扶贫的政策需要党员干部去落实,扶贫的项目需要党员干部去推动,扶贫的资源需要党员干部去分配,可以说,任何一个环节都离不开党员干部的身影,没有广大党员干部的“冲锋陷阵”就无法取得扶贫攻坚的胜利。因此在扶贫工作中党员干部不能“花拳绣腿”做表面文章,必须“真刀真枪”真抓实干,对待扶贫工作要有决心、有担当、有能力,对待贫困群众要有感情、有责任、有敬畏,在工作中真正体现出一名共产党员应有的价值。
总之,打铁还需自身硬。“两学一做”学的目的是要能学以致用,做的目的是要务出实效。广大党员干部只有把“两学一做”贯穿于扶贫脱贫攻坚之中,做到真学真懂真用。唯有如此,才能为决胜,打赢扶贫脱贫攻坚战,实现全面建成小康社会目标奋发有为、建功立业。
“两学一做”心得体会范文
“两学一做”关键要明确学习内容,分析活动目的。我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。简简单单16个字,却字字千钧。
学党章党规,可以让每一名党员深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格党员的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名党员牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念;做“四讲四有”合格党员,可以让每一名党员强化职责使命、政治本色。
“两学一做”学习教育重在联系实际,唯有每名党员同志都自觉做到了“落实”,外化于行,学习教育才会真正取得效果。通过党课教育,使全体党员深受启发,进一步增强了党员同志的政治意识、大局意识和核心意识,学习的主动性和工作的积极性进一步得到提高。
党员干部要努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作。
篇11:品德与社会三年级教学计划
1、指导思想
以《义务教育品德与社会课程标准》的课程理念为依据和原则,树立以人为本、培养能力的思想,倡导"自主、合作、探究"的方式方法,积极营造"和谐、平等、轻松"的教学氛围,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。
2、现状分析
(1)四年级学情分析
本年级共有150名新入学儿童,他们个个活泼可爱,天真烂漫。他们懂礼貌,文明习惯较好;经第一天培训后发现,绝大多数孩子不仅识字量大,而且非常乐于助人,理解能力也较强。学生是非常喜欢《品德与社会》这门课的,但由于家长对它不够了解,所以重视不够,这样影响了一些家庭作业的完成,以及一些实践活动的开展,对本课程的学习也会受到影响。教师力争减少一些负影响,努力提高活动质量,提高课堂效率。相信在品社课上,他们会认真听课,收获更多的好习惯及更好的品德行为。期待他们的进步!
(2)教材分析
本册教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标的,以体现育人为本的现代教育价值取向为理念;引导学生通过与自己生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,获得对现代社会生活的积极态度和参与能力,在感悟和体验的基础上,不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解;逐步养成社会主义合格公民所必须具备的的道德观、价值观及相应的良好行为习惯。
本教材以儿童的社会生活为主线,由三个单元组成。教科书在设计上力求贴近儿童的生活经验,贴近现实社会,将品德教育的内容和儿童的社会生活有机的结合在一起。第一单元《我们在一起》第二单元《成长不烦恼》第三单元《聪明的消费者》,各单元的设计围绕课程标准的一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。本教材以学生生活为主线,设置综合性的学习活动主题,体现教科书内容的生活化和综合性。主要有学生的家庭,学校和社区生活的内容,家乡,世界的民族风情,习俗和传统节日等内容,让学生加深对社会的认识,有利于他们的情感,态度与价值观和能力的和谐发展。
3、本单元的学习内容:
第一单元我们在一起
第二单元成长不烦恼
第三单元聪明的消费者
4、教学工作目标
品德与社会课程旨在培养学生的良好品德,促进学生的社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。
本课程引导和帮助学生达到以下三个方面的目标。
(一)情感态度价值观
1、珍爱生命,热爱生活,养成自尊自律、乐观向上、勤劳朴素的态度。
2、爱亲敬长,养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。
3、初步形成规则意识和民主、法制观念,崇尚公平与公正。
4、热爱家乡,珍视祖国的历史与文化,具有中华民族的归属感和自豪感,尊重不同国家和民族的文化差异,初步形成开放的国际视野。
5、具有关爱自然的情感,逐步形成保护生态环境的意识。
(二)能力与方法
1、养成安全、健康、环保的良好生活和行为习惯。
2、初步认识自我,掌握一些调整自己情绪和行为的方法。
3、学会清楚地表达自己的感受和见解,倾听他人的意见,体会他人的心情和需要,与他人平等地交流与合作,积极参与集体生活。
4、学习从不同的角度观察社会事物和现象,对生活中遇到的道德问题作出正确的判断,尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题,力所能及地参与社会公益活动。
5、初步掌握收集、整理和运用信息的能力,能够选用恰当的工具和方法分析、说明问题。
(三)知识
1、理解日常生活中的道德行为规范和文明礼貌,了解未成年人的基本权利和义务,懂得规则、法律对于保障每个人的权利和维护社会公共生活具有重要意义。
2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系,知道科学技术对生产和生活的重要影响。
3、知道一些基本的地理常识,初步理解人与自然、环境的相互依存关系,了解人类共同面临的人口、资源和环境等问题。
4、了解家乡的发展变化,了解一些我国历史常识,知道在历史发展过程中形成的中华民族优秀文化和革命传统,了解影响我国发展的重大历史事件和社会主义建设的伟大成就。
5、初步了解影响世界历史发展的一些重要事件,知道不同环境下人们有不同的生活方式和风俗习惯,懂得不同民族、国家和地区之间相互尊重、和睦相处的重要意义。
5、保障措施
1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
2、注重创新精神和实践能力的培养,努力激发学生喜爱艺术,乐于探索、努力求知的欲望
3、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究"教"和"学"的方法,充分运用现代教学媒体,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。
篇12:2024年讲道德有品行心得体会范文
没有良好的人品做底子,是干不了大事的。一个品行不端的人,仕途上也许能够上升到一定层面,但经不起时间的考验,迟早要栽跟头。现实中这样的例子是很多的。马克思曾经说过:“不可收买的是的政治品德”。所以,有了好的人品作保证,做人才有底气,做事才会硬气,做官才有正气。对党员干部来讲,就是要做到品行端正。
一要正直。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,当领导一定要一身正气、两袖清风,这是党员干部所应具备的最起码的品质。我们说党员干部要讲党性,按老百姓的话来说就是要讲良心,其实质就是做人要正直、说话要公道,做事要公平公正。
能不能凭良心说话、按党性办事,是检验一个党员干部品行好坏的重要标准。《礼记.中庸》上讲“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。”这是古人对“正直”这个概念的一个很恰当的诠释,同时也应该是一个党员领导干部的修身之道、立身之本。为人处世也好,为官从政也罢,必须先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、诚意、正心”,然后才能谈的上“修身、齐家、治国、平天下”。
二要严谨。
严谨是一种负责任的态度,是遵守客观规则的具体体现。严谨体现在工作作风上,是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,是洁身、克欲、维系自我的一种手段。作为党的领导干部,手中握有一定的权力,要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思,做到严以修身、严以律己、严以用权,否则,权力就有可能成为堕落沦丧的根源。
三要忠诚。
如果说“正直”和“严谨”还是一种个人修养的话,那么“忠诚”则是对一个人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一种大德。有位作家曾经说过:“高于一切的忠诚是伟大的品德,是爱的外延。”关于忠诚,古人也有过很多精辟的论述。
东汉马融在《忠经》里谈到:“忠者也,一其心之谓也。为国之本,何莫于忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,动神明,而况于人乎?”从这个意义上讲,人各有所事,便应各有所忠,作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓,做到做人要实、谋事要实、创业要实,不让自己成为不忠、不孝、不义之人。
篇13:做合格党心得体会
广西壮族自治区党委的落实行动,体现了把深刻领会“两个确立”的决定性意义切实转化为坚决做到“两个维护”的高度自觉。
八桂大地,春潮澎湃。全区各级党组织和广大党员干部带头抓落实、善于抓落实、层层抓落实,一批符合中央精神、切合广西实际、顺应群众期盼的重大举措,逐步落地生根、开花结果。“我们在思想上充分信赖核心、政治上坚决维护核心、组织上自觉服从核心、情感上深刻认同核心、行动上始终跟随核心,立足岗位再创新绩。”全国先进工作者、自治区优秀共产党员徐华说。
_指出,“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”宣言直抵人心,充满力量。只有紧跟伟大复兴领航人踔厉笃行,方能战胜一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利。新一届自治区党委深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把党中央和_的关怀厚爱转化为激励全区各族人民团结奋进、勇毅前行的强大力量,凝心聚力建设_壮美广西。
历史永远眷顾坚定者、奋进者、搏击者。进入新时代,广西发展取得前所未有的辉煌成就——
20_年地区生产总值突破2。4万亿元,决战脱贫攻坚取得全面胜利,十多个千亿级产业集群兴起壮大,市市通高铁、县县通高速指日可待,全方位开放发展风生水起,山清水秀生态美的金字招牌更加闪亮,民族团结进步走在全国前列。
征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。今日广西,已经实现从全国交通末梢到区域性交通枢纽、从相对封闭的边陲地区到面向东盟开放前沿、从温饱不足到全面小康的历史性转变。放眼八桂,经济健康发展,社会和谐稳定,民族团结和睦,边疆巩固安宁,人民安居乐业,呈现出一派欣欣向荣的崭新气象。
篇14:2024公民道德宣传日活动总结
根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[20x]7号)的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间,我校团队开展了“弘扬先烈遗志,争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。3月29日,天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中,学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈,全体默哀三分钟,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托了对英烈们无限的哀思和追忆,表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后,同学们还参观了烈士纪念馆。
组织推行“网上祭先烈”活动,师生积极参与,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,切实提高青少年的思想道德素质。
2、开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间,涌现了许多好人好事,加强了学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长。
3、开展“展示青春才华,弘扬校园文化”的主题活动。通过举办手抄报展览活动,举办“廉洁文化”为主题的征文和第二届校园十佳歌手大赛、初一年段拔河比赛、初二年段跳绳比赛、初三阳光体育长跑比赛,举办“保护环境,珍爱生命”主题知识讲座、时政热点讲座,欣赏鸡蛋撞地球表演、英语课本剧表演等一系列丰富多彩的艺术活动,来加深同学们对艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文学艺术素养,培养同学们积极向上的精神风貌。
篇15:思想品德自我评价优秀范文
一、思想道德素质方面
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
二、科学文化素质方面学习方面
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
三、身体、心理素质方面
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
篇16:思想道德建设总结
近年来,淮北市烈山区坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做一个有道德的人”为抓手,以建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络为保障,注重“净化”和“繁荣”并进,全力打造未成年人健康成长的“乐园”,未成年人思想道德建设工作呈现蓬勃发展态势。
部门联动形成道德教育合力。烈山区以《推进未成年人思想道德建设工作实施方案》为抓手,不断创新工作思路,以学校为龙头,以家庭为基础,以社区为依托,构建起了由学校向家庭辐射、向社会延伸的未成年人教育网络,将加强未成年人思想道德建设工作纳入各级文明单位考核内容,探索建立未成年人工作常态化机制,形成了由文明办牵头,教育、文体、公安、工商、团委、妇联等部门相互协调配合的工作格局。
创新活动载体打造成长乐园。去年以来,按照时间节点,围绕“做一个有道德的人”主题,在广大未成年人中长期开展“争做小雷锋”志愿活动、红领巾相约 “中国梦”歌咏比赛、“向国旗敬礼”“网上祭英烈”“学习雷锋、做美德少年”“经典诵读进校园”和 “中华戏曲进校园”等各类主题活动101场次,覆盖了全区各中小学校。同时,积极引导广大青少年传承传统文化、发扬中华美德,大力开展“最美少年”“校园之星”“孝心少年”评选活动,涌现出一批批未成年人道德楷模,成为广大青少年学习的榜样。
广泛拓宽渠道爱洒万千花朵。本着“服务教学、服务育人,促进学生身心健康发展”的育人理念,烈山区各校以校刊、宣传栏为主阵地,开设了心理健康教育和行为养成教育专栏,为青少年心理健康成长导航;积极拓展社会教育形式,先后邀请淮北师范大学多名家庭教育专家到社区作巡回讲座,受教育家长近万人次;以校外活动中心为依托,建立乡村少年宫、社区电子阅览室、未成年人活动室、心理咨询室等,为学生健康成长创造了良好环境,先后对1.5万人次青少年开展了美术、书法、电子琴等十余项文体艺术教育活动,有力地促进了学生全面发展。
篇17:小学生品德评语一_小学生评语_网
5.引导学生珍惜时间、努力学习的评语
长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
李 鹏供稿
六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?
李 鹏供稿
在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:
“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”
如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。
林 莉供稿
6.引导学生克服偏科缺点的评语
数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢?
两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟!
任立兵供稿
你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?
贾晓辉供稿
7.引导学生全面发展的评语
王瑞同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。
李 鹏供稿
拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
刘 聪供稿
马倩,你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
范喜忱供稿
8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语
课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
栾 袖供稿
你是一个热爱读书
篇18:道德讲堂活动策划方案
一、工作目标和内容
1、工作目标:开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动,通过道德讲堂等形式和载体,传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起,切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力,切实铸造过硬工作作风,全面提升机关文明风气,树立审计良好形象。
2、主要内容:以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,争做文明公民;在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德,争做文明职工;在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德,争做文明成员;在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德,争做文明个人。
二、主要举措
1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用,对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广,为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模,使大家学有榜样,赶有目标,在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念,使广大职工在潜移默化中提升文明素质,并长期以往将其内化为自觉意识。
3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动,组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。
三、具体要求
1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构,定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。
2、注重结合实际。“道德讲堂”建设,必须围绕中心,服务大局,要坚持做到“五个结合”,即:道德教育与宣传党的精神相结合,与创建廉洁高效审计队伍相结合,与建设社会主义核心价值体系相结合,与服务被审计单位和广大人民群众相结合,与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力,采取形式多样的措施和平台,扎实推进各项工作顺利开展。
3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率,积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点,以示范岗、青年文明号等创建为关键,结合各自工作实际,并以点带面,在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。
篇19:2024年道德模范个人事迹
王__,实验小学五(八)班学生,优秀少先队员,班级学习委员。“人之初,性本善”,他是一个善良、有爱心的孩子,是一个乐于助人的孩子,是一个诚实守信的孩子。
无论在家里还是在学校里,他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己,做一些自己力所能及的事情,尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。
一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。当每天放学以后,回家的第一任务就是写作业,完成老师布置的相关任务,养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中,能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌......养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候,还能给妈妈捶捶背、按按腰;在妈妈生病的时候,还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧?提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈,也是一个开心的妈妈。每天晚上的“Goodnight” 和每天早的上“Good morning”也是爸爸、妈妈耳边最动听的音乐。
二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。20__年暑假,响应学校号召,组织假日阳光小队,做一个清洁小使者,和大家一起到双龙湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”,为许昌市创全国文明城市增光添彩。参观许昌恒源发制品股份有限公司、河南欧利优乳业公司,深深感受到了现代化企业的发展的规模和状况。在学习中,有学生遇到不会做的题时,王__会耐心的为他们讲解,直到同学明白为止,从不显出不耐烦的情绪。
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。曾有一个周末,他双龙湖广场玩时碰到了他班里的一位同学,他们玩的很高兴,但很不尽兴,于是他和同学约好第二天下午3:30再双龙湖广场中心见面,一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的,可是王__说他已经和同学约好了,不能失约。于是,爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时,孩子不在家,想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候,孩子回来了。“玩的怎么样,很高兴吧!”妈妈连忙问孩子。“从3:30我一直在等他,也没找到他,他根本没来。”孩子如是说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成,可他们又无法联系。通过这件事,王__也知道了,朋友没来是有原因,至少自己遵守了诺言,任何时候都要做一个诚信的人。
四、生活中的他也是一个很有爱心的人。与人为善,快乐成长。当你给别人带来快乐的时候,你自己也是一个快乐的人;当你把自己的那份爱分享给别人的时候,你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。
在公交车上,他为老人让座位时,他是幸福的,也是快乐的。在同学需要帮助的时候,他伸出援助之手,他是快乐的。当他和妈妈带着很多的食物去社会福利院看望那些孤儿时,看到到那些可怜的孩子,他说他们需要爱,需要关心。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时,在看到闵损说冷,父亲打他,无意间把他的衣服给打破,芦花飘出。父亲知道真相后大怒,回家后,父亲无论如何都要休了妻子,而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时,孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了王__。
王__在学习上不但是我们学习的榜样,生活中也是我们学习的榜样。
篇20:思想品德年度工作总结
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。