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教导处主任竞选稿(推荐20篇)

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初中教导主任竞聘书_聘书_网

范文类型:竞选稿,聘书,适用行业岗位:初中,全文共 4344 字

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初中教导主任聘书

尊敬的各位领导,各位同事:大家好!此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任,感谢学校领导和各位老师,为我们创造了这次机会!假如我有幸当上教导主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,围绕创新与管理两大主题,突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是:

一、指导思想

以学校工作计划为基本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推进课程改革,加强课堂教学微观研究,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

二、重点工作

1.积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。

1、认真组织实施“”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2.全面推进初中课程改革,以改变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面发展。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3.以青年教师培养为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建设,促使教师专业化水平发展。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4.加强尖子学生的培养力度,扎实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探索和加强基础年级教育教学质量管理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5.规范制度,明确职责,严格要求,全程管理,努力实现教育教学管理向有序化、系统化、规范化、标准化发展。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

三、具体工作

(一)加强对教学的管理

课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:

(1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在每个月对教案进行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓励创新的备课方式。

(2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。

①组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教导处主任、年级组长。

②形式:深入课堂随堂听课。

③目的:督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。

④标准:教师每学期听课10节,分管教学负责人20节。

(3)作业:对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量量。教导处检查作业:一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。

(4)考试:平时单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍然采用课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建设,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、交流经验,寻找差距,改进教学,提高成绩。

(二)明确职责,树立为学校负责、为校长和分管领导负责的意识

校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层领导的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好职能作用,凡事不能使校长亲自躬亲,使校长在具体工作的开展上,处在应管和不应管之间,摆正自己的位置,当好学校管理的配角。

(三)抓好全程,注重抓好九年级毕业班。

七年级抓好起始。七年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。教导处将加强对七年级学生的成绩跟踪。抓好九年级毕业班。全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。具体措施:

(1)成立九年级毕业班领导小组;

(2)合理配置毕业班的师资力量;

(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;

(4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;

(5)注意对中考信息的收集;

(6)定期召开九年级教师工作例会;

(7)加强对有体育艺术特长学生的培养;九年级教学工作思路:面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。

(四)依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想

社会的发展对教师的工作提出越来越高的要求,我们不能用昨天的知识教今天的学生,服务于学生的明天,传统的教研在教师的成长中虽然起了一定的作用,但它的模式和层次较浅,在教育改革的今天教导处应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当做自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时加强备课组、教研组、史生地教学、初三年级的工作等方面指导与研究,真正在以研促教的路子上迈出新的一步。

(五)强化对教研组的管理。抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:

①每学期每人至少上一节全校公开课;

②每人设计一篇优秀教案;

③参加学校组织的培训;

④每人出一份高质量的试卷;

⑤组织好集体备课,程序规范。本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,

统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。

(六)完善教学管理制度,体现以激励为本的管理理念

无规矩不成方圆,交通规则中,没有红绿灯的约束就不会有道路的畅通,但制度只能解决不可这样做,而不能解决怎样做才能更好的问题。因此,在教学管理中,既要重视制度对人的约束作用,更主要地是要看重教师的主观能动性,激励人才是最高的要求,管理工作应根据教育本身的规律、结合学校的实际,按照有利于教师发展的思路:开展活动、重视过程、树立典型、寻找抓手,探索激励性的师生评价方式,最大限度地调动教师工作的积极性,收到好的管理效应。

(七)抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。

教师是教学质量管理的主体,本学年对师资队伍建设实行“分别要求,分类推进,分层评价”。青年教师的要求:快速成长,迅速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师发展;老年教师:发挥参谋咨询、指导新秀等作用。积极参加论文评选和教学比赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的情况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。

(八)采取措施,激活教和学的积极因素

教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。随着社会的发展,教师、学生越来越有主见、有个性,教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成才教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来,这样一个变学堂为乐园的目的,焕发校园的生机与活力,提高教学成果的转化率 教导主任竞聘演讲稿。

(九)、其它工作

1、完善校实验室、微机室、体育器材室等管理工作,为教学第一线提供优质服务。

2、认真做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素质。

3、继续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。

4、继续做好实验室工作,开齐开足实验。上好心理健康、劳技、音乐、体育、美术等课程。

尊敬的各位领导,同志们,以上是我对教导主任工作的几点粗浅的认识,我相信有了各位领导,各位老师的关心和支持,我一定能把教导主任工作做好、做出色。谢谢大家!

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篇1:车间副主任竞聘报告范文_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,全文共 1316 字

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车间主任竞聘报告范文

尊敬的各位评委

你们好

首先,感谢公司采用这种公平、公正、公开的竞争机制选拔人才,给我提供汇报工作、展示自我的机会。

今天,我怀着感恩双汇、忠于双汇、报效双汇之心来参加竞聘,我竞聘的职务是德州双汇动力车间副主任一职,我的报告分三部分。

第一部分:个人简历

我叫,现年27岁,中专学历,毕业于山东省德州市高级级工学校,钳工专业,在校期间参加过山东省“乳山杯”技术大比武,荣获三等奖,XX年10月被校分配到上海一机械厂实习从事铸造及磨具维修工作,XX年5月在液压机具厂从事液压缸的装配与维修工作,XX年5月慕名进入德州双汇屠宰车间,从事推猪头,由于个人的表现突出同年8月被调入动力车间综合维修房,12月调入屠宰维修,XX年3月调入制冷机房,5月调入屠宰维修班担任班长直至之今从中担任过屠宰与分割夜班班长主管车间的设备检修与保养工作,从一个一线员工到综合维修工,到制冷工,到设备维修班班长,工作作风正派,踏实认真,任劳任怨。首先,我个人非常认同公司采用这种公开、公正、公平的方法,实行干部竞聘上岗制度,同时也是给了我一次非常珍贵的提高自己、锻炼自己和展示自己的机会,

第二部分:工作回顾

自XX年进入双汇以来,我从一名普通的车间员工到设备维修工、设备维修班长一步一个脚印的走过来。渴求知识、谦虚谨慎、孜孜以求的我在这个循序渐进的成长历程中不仅极大的提高了自己的技术水平、全面深入的掌握了动力车间的设备维修、供水、供汽、制冷、等相关知识和相关管理工作,更重要的是:使我对从员工到车间班长各级人员的感受、心声、和需求有了深入和透彻的了解和理解。这些综合知识为我在工作中创造性的开展好人员管理、能源管理、设备管理、安全管理工作奠定了充分和坚实的基础。再任德州双汇动力车间屠宰维修班班长期间,我重点做了以下几方面工作。

一、在人员管理方面我们依照公司的各种管理规定制定了自己的管理规定,如:迟到、脱岗、早退、工作不认真、干完工作现场卫生不收拾的、维修质量差的造成返工的、车间反馈的等等都对应一系列的处罚,自从制定以后不但提高了工作效率,而且还提高了维修质量。

二、在设备保养与维护方面我们制定了个人承包制,把每台设备承包给个人,并且每台设备制定了保养期限,由承包人定期对设备保养加油级检修,没有定期保养加油者对其进行相应的处罚,设备损坏经查是由于检修不到位所造成的也要对承包人进行相应的处罚,自从制定了这些制度以后我们屠宰设备的故障率几乎为零。

三、在控制维修费用及节能降耗方面我们对车间进行了一系列的创新及改造

1、改造了淋浴圈的冲淋水管,改原有的敞口冲淋为针孔式冲淋,这样不但节约用水,而且冲淋均匀

2、XX年上半年开始回用污水处理水冲洗收猪广场,污水处理站经过改造调试,处理后的水已接近达标排放标准,为节约用水,通过水泵回用处理过的废水冲洗收猪广场,每天收猪广场要冲洗两次,用水量大约在30t左右,利用处理过的废水,每月可节约用水900t左右,XX年6月,污水处理水达到目的国家一级排放标准,通过一台变频泵和加装部分管道,把处理后的水输送到待宰圈,用来冲洗待宰圈,待宰圈平均每天用水140t,每月可节约用水4200t;

共3页,当前第1页123

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篇2:政教主任竞聘报告_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,全文共 3689 字

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政教主任竞聘报告

篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

首先感谢各位领导和老师们为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。我叫,自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我以工作认真踏实、教学严谨、成绩优秀而赢得广大师生们的信赖。学校也给了我诸多荣誉:校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、教务处副主任、年级主任等职。成绩只属于过去,我更希望把握好现在和将来。

今天我竞聘的是政教主任一职。大家都知道,学校工作是培养人的工作,政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低,直接影响着整个教育教学质量的提高。我热爱政教工作,并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点,我认为自己具备以下几个方面的优势:

一、具有良好的政治素质和个人品质。工作23年来,我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上,行动上始终与党中央保持一致,在大是大非面前不随波逐流,保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质,工作上雷厉风行,勤于学习,积极思考,为人正派,办事公道,有团结互助的精神,有较强的事业心和责任感。

二、具有一定的政策理论水平和表达能力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作,是一项时时与人打交道的工作。自参加工作以来,我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。

三、具有较强的组织协调能力和管理经验。学生时代,我参加过学生会,参加工作后又担任了多年的班主任和年级管理工作,与各方面的联系都比较频繁、紧密,从而炼就了我独挡一面的能力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本,相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任,在今后的工作中我将采取以下措施:

一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养,我将建议学校制定的《德育分年级实施方案》。此外,多形式地开展《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《一中学生管理规定》、《未成年人保*》的学习活动,完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列活动,开展心理咨询,帮助青少年消除困惑,化解疑难,顺利度过危险期。

二、进一步拓展并规范学生会工作。充分发挥以学生管学生的优势,促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度,加强组织建设,让学生会继续做好校园精神文明监督岗,并负责检查卫生,协助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。继续检查黑板报、早晚自习、课间操出勤情况,并作好统计,结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比,从而有效减轻学校各方面的工作压力。

三、进一步拓展校园文化建设。采用读书活动、书画展览、演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、板报、法制宣传栏、校园广播等多种形式加强校园文化建设。以此加大学校德育工作力度,营造出浓郁的校园文化氛围,培养学生广泛的兴趣,拓宽知识面,并使学生能力得到提高。

四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说:“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。教师需要不断更新知识、更新观念,头脑活了,教育就会少一分“匠气”,不仅仅是教书还能育人,甚至于会教出一种艺术性来。人们也说:“学高为师,身正为范”。作为一名教育工作者,我深知教师的榜样作用之大。为此,我将协同各年级组织教职工进行各种法律法规的学习,加强有关政策的学习,以及思想政治理论学习,并在教职工之间展开“师德”“教风”学习讨论,以此提高整个教师队伍的思想政治素质和理论水平。此外,协同年级处抓牢班主任工作,因为班主任是全班学生的组织者、和教育者,是学生成长的引路人,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是对学生进行思想品德教育的骨干力量。

五、进一步拓展安全保卫工作。在全校师生员工中加强教育,树立“以人为本”,“人人为本”的安全防护意识,让安全意识深入人心。以上是我对下一步工作的初步设想和打算。凭我对政教工作热情,凭各位领导、同仁的支持、帮助和配合,我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。

各位领导,各位评委,各位同事,无论结果如何,淡薄名利始终是我的为人之道,处事之则。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我一中创齐鲁名校作出应有的贡献。

篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!之所以有激情参加竞聘,因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼;之所以有信心竞聘,因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘,因为我有五年的班主任工作经验,具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动,这份希望来到大家面前,我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

今天,我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起,我就踏实做事,诚信做人。整整五年的工作中,我一直担任班主任工作,在工作当中,我都用一种奉献精神来诠释,用我真诚的心来为学校服务。

在工作中,我感悟到了做好每件简单的事,就是不简单;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好学校与教师协作的桥梁,就是的事情;做好学生的发展,提升学校的品质,就是我的幸福。

下面是我对政教主任职责的认识:

政教主任要以人文精神作引领,以服务为宗旨,创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

我认为政教主任工作的总目标就是学生健康成长能力强,教师幸福快乐创成功,德育文化有品位。

鉴于此,我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面:

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、校园文化建设呈精彩。

一、班主任队伍建设:

目前由于我们班主任工作繁忙,教育教学的重任不是像说的那么轻松,从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造,只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是的业绩了。我一直担任班主任,知道班主任的艰辛,但我时常反思,为什么有的班主任做的得心应手呢?我认为这需要一个引领,一个帮助。一个班级,要有凝聚力,不仅仅完全由班主任去一个个扶持,应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动;作为少先队,不仅仅只是将问题的所在亲自去解决,去帮助,还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中,形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,让班主任苦有所得,累有所值,推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点。

班级特色建设要在学校领导的亲历指导下,树立几个特色班级。面对班级特色,有的班主任很迷茫,不知道是建设习惯特色好还是特长特色好,低年级的特色怎么能凸显出来呢?其实,一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的,我认为特色的树立是针对班级学生特点,教师个人爱好,确立目标,有计划有步骤去实施,必须持之以恒,就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要,将特色班级建设设立评比台,与日常常规考核相结合,以成绩公示,以汇报展示,激起学生和班主任的特色竞争,形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育要见实效。

如今我校的文明礼仪已初见成效,其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核,可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对“各种习惯”开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。以一年级为例,重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动,可塑性强,是学生行为习惯养成的时期。在少先队引领协助下,根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。到了学年末,各年级组要开展相应的活动,并且利用家访、家长会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。

四、校园文化建设方面:

重视教师文化建设,实现教书育人;重视班级和校园文化建设,促进学生全面发展;立足“优秀+特色”开展丰富多彩的校园文化活动,为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上,结合学校感恩教育和习惯的养成教育,开展以《先学做人,再学做事》为主题的读书成才活动,以“活动”促“习惯”,培养良好的个性和品质,提高学校的办学品位,扎实推进校园文化特色。

总之,无论我竞聘成功与否,我都会用我做人的态度,做事的原则,认真对待我的工作,我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责,尽心尽力!

谢谢大家!

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篇3:主任竞聘报告范文_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,全文共 4557 字

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主任竞聘报告范文

竞聘报告又称竞聘演讲稿,使竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是应用写作研究的重要文体之一。以下是第一范文网整理的主任竞聘报告范文,欢迎阅读!

篇一

尊敬的各位领导、各位同志:

首先感谢厅党组再次给我这一机会参与竞聘,实际上也是第二次以竞聘的形式向各位领导和同志就我个人工作、思想、履行职责乃至个人成长过程的汇报。我竞聘的职位是办公室主任。

我的汇报分三个部分:

一、自然情况

二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件

第一,具有长期从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。

第三,具有一定的做好政务工作的基础和文综合能力。

1是严格执行国家行政机关公文处理办法,不断提高公文办理质量。

2是及时准确拟办各类公文。

3是会同相关处室及时办理好人大代表建议和政协委员提案。

4是认真做好厅党组会、厅长办公会及有关综合性会议的相关会务工作。

第四,从稳定大局的需要出发,认真妥善地做好人民群众的来信来访工作。

第五,能够从实际出发,注意创造性的开展工作并及时完成组织上交办的各项工作。

第六,具有较强的自觉服务意识。

第七,能够强化财务管理,保证资金有效运转、合理使用。

第八,能够严格要求自己,井善于调动和发挥办公室全体同志的工作积极性。

我的工作始终得到了在座各位领导和同志的关心、帮助与支持,在我任办公室主任后,也十分注意营造一种团结和谐的氛围,使大家有一个好的心情,安心工作。我认为要想把工作做好,必须有较好的群众基础。对此,我很有信心,这也是我竞聘办公室主任职位的重要条件之一。

三、竞聘后的几点想法

如果竞聘没有成功,我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的主任,并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。如果同志们信任我,组织聘任我继续做办公室主任,我会一如既往,继续为领导和同志们服好务。从工作上大体有以下想法:

第一,进一步认清办公室工作在全厅整个管理工作中所处的位置,进一步完善并修定办公室的工作目标,进一步在服务中提高工作水平,提高运行效率,提高服务质量;继续强化服务意识,改善服务条件,提高服务层次;继续提倡甘于寂寞,甘于清苦,甘于奉献的精神,为领导、为处室、为基层单位搞好服务。

第二,进一步加大政务工作力度,提高政务工作水平。

1是加强政务工作的协督办工作。

2是强化公文程序管理,会同综合法规处把好公文质量关。

3是认真及时地办理好人大代表建议和政协委员提案。

4是妥善做好人民群众来信来访工作。

5是加强档案管理。提高档案利用率。

第三,强化财务基础建设,提高财务工作管理水平。

1是狠抓财务制度的贯彻落实。

2是继续坚持开源节流的财务工作原则。

3是提高财务办公自动化水平。

第四,搞好后勤事务及福利工作,提高服务质量。

1是加强小车班队伍建设和管理。

2是做好办公用房调整的准备与实施工作。

3是要积极稳妥地做好崇山路职工住房的分配工作。

4是继续做好职工福利工作。

5是加强办公室的支部建设和业务建设,不断提高办公室全体同志工作效率和工作水平。

不当之处,请批评指正,谢谢大家!

篇二

各位领导,各位同事:

我首先感谢大家对我的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

我叫,现年26岁,毕业于*学校,现任,我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:

一、具有较为全面的专业知识。自参加工作以来我始终不忘记读书,勤钻研、善思考、多研究,不断地丰富自己,提高自己。除了日常经常浏览各专业网站,了解专业信息外,还自学英语课程,以适应全球化发展。XX年还考取了计算机函授大专班,为今后公司自动化办公打下良好的基础。平时还阅读应用文写作方面的书籍以提高写作能力。

二、具有较为丰富的实践经验。1997年毕业后就在工作,1999年调入*公司开始就一直从事办公室工作,深知办公室工作在公司中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范、明白办公室工作人员所必备的素质和要求。尤其是XX年有机会在局办公室、学习活动办公室学习了一段时间,从中掌握了一些搞好办公室工作的方法、策略;后来通过到自来水公司办公室一段时间的锻炼,更是积累了丰富的实践经验,为回污水公司办公室工作打好了基础。

三、具有较强的工作能力。在日常生活和工作中注意不断培养自己的工作能力,在自来水公司办公室时,就以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,协助公司领导、办公室主任较出色地完成了劳动用工、宣传、信访接待、活动策划安排等工作,受到了一致好评。并多次被评为先进生产者、优秀团员。自任公司办公室副主任以来,更是发挥自己的特长,认真做好工程宣传、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等办公室工作,取得了一定的成绩。经过多年的学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大的提高,能胜任办公室工作。

四、具有较好的年龄优势。我们的公司很年轻,相对于29岁的平均年龄我还是有年轻的优势。是的,我还年轻,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。 假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室档次:

一、科学规范地做好日常事务工作。办公室工作承担着、人事、宣传报道、档案管理、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口和桥梁,是为公司各项工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与政务,我将根据实际情况进行合理分工、合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有条。

二、搞好综合协调,提高办公效率。及时传达贯彻公司决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委、出现工作空档,确保各方面通力合作、默契配合、步调一致、共同推进事业发展。

三、当好参谋助手,服务企业。办公室所处的地位和她的职能、作用决定了其工作是服从性的,但是办公室工作的服从性不能与被动性划上等号,很多工作我想可以提前预测、主动开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策。并且要有创造性,在坚持和发扬好的传统的同时,还需要根据新的形势、新的任务不断探索办公室工作的新思路、新办法和新经验,但是增强工作创造性的同时必须注意办事到位而不越位,帮忙而不添乱,真正成为领导的参谋助手。

四、加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术,我将不断地提高自身素质,积极向党组织靠拢,服从组织安排,以重要思想和xx大精神为指导,顾全大局,维护企业班子团结,调动办公室工作人员的积极性,团结办公室人员共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

财务竞聘报告 ·办公室主任竞聘报告 ·教师竞聘报告 ·核算员竞聘报告

各位领导,各位同事,在我演讲即将结束的时候,我想说:我有信心、有决心搞好公司办公室工作,与大家携手共创*公司辉煌灿烂的明天。我更想说的是如果我在竞争中不能取胜,我仍将一如既往地努力工作,为公司奉献自已的微薄力量。谢谢。

篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我今天很激动,也很兴奋,我叫,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。 假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,以上是我的竞聘报告。这次竞聘无论成功与否,我都不会辜负组织对我的期望,尽心尽力做好工作,做一个称职的主任。我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接我校辉煌灿烂的明天。

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篇4:学校办公室主任竞聘报告[页2]_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,适用行业岗位:学校,办公室,全文共 461 字

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学校办公室主任竞聘报告

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

领导、老师们,以上是我的竞聘报告。这次竞聘无论成功与否,我都不会辜负组织对我的期望,尽心尽力做好工作,做一个称职的主任。我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接我校辉煌灿烂的明天。

谢谢大家!

共2页,当前第2页12

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篇5:应用电子技术专业主任岗位竞聘报告范文_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,适用行业岗位:技术,全文共 742 字

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应用电子技术专业主任岗位竞聘报告范文

1、简介:

我叫,**年出生,**年主持申办应用电子技术专业以来,从人才培养方案的制定、实验室建设、招生及就业,我付出了很多的辛苦,但也从中获得了很多成功的喜悦和快乐,学校也给了我很多的荣誉,我评聘为教授,现享受教授三级的待遇。我曾经主持教育部教研项目子课题一项,获教育部电子信息教指导委和省级精品课一门,省级教研项目一项、并获省级教学成果三等奖,主编教材五部其中由电子工业出版社出版的《电路与模拟电子技术》现在已经第三次再版,并被评为省级精品教材。校级教学成果特等奖一项。曾获国家实用新型专利三项并转让投产,取得了一定的经济效益和社会效益。

2、竞聘应用电子技术专业主任的原因:

还有四项工作想进一步完成。

1) 我去年主持申请的创新型实训基地建设项目,获得了省财政支持飞200万元建设资金,把我们专业的实验、实训条件有所改善,使教学效果有较大的提升。

2) 明年我们专业将有四个班的学生开始到企业实习及就业,要进一步拓展校企合作的企业和学生实习及就业的岗位,更加提升学生的就业质量和自主创业的能力。

3) 我们专业老师较多,要发挥好我们专业老师的能力和特长,使应用电子技术专业能有更好的发展空间,并对我们专业老师的课程等进行适当的调整,在不减员的情况下使我们专业的每一位老师都能达到满工作量。

4) 去年学校让我们专业调研筹办“校企合作股份制的微电子学院”,我们已经做了大量的调研并联系到了合适的企业,并来我们学校洽谈说:“出钱出设备都可以,并可以安排学生实习和就业”,现在我们已经商谈确定了五个专业方向,学校有关部门的领导说申办报告已经报到了省教育厅,如果可能的话我们还有很多的工作要做。

如果各位老师支持,系里领导信任,我会把上述的四项工作做完做好!

谢谢!

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篇6:办公室主任职位竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:办公室,全文共 1148 字

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各位领导,老师:

大家好!此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个××中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,我也体味到了切切的责任感和使命感。

时光荏苒,我从毕业来到这里已经近××年了,于××年至××年主持团委工作,;××年间多次获得××各级各类称号奖励;××年参加××竞聘,任××中学××,主抓××工作,为××中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,××年评为当年度××级优秀教育工作者;××年,主持××工作至今。

好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年××岁,中共党员,中教一级教师。

面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

一、不断学习、丰富提高自己。

参加工作以来,××年参加了××培训班;××年考取××大学××教育硕士研究生;××年参加了××中小学校长培训班。

二、扎根基层,与××中共生共荣。

自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着××中争创省重点,改制为××中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

三、明明白白做人,实实在在做事

加强个人和党性修养,作为一名20xx年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。

五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立××中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接××中辉煌的明天!

我的竞聘演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:学生素质拓展部中心主任竞聘报告_竞聘报告_网

范文类型:竞选稿,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1305 字

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学生素质拓展中心主任竞聘报告

20xx至20xx年我在自控系任专职辅导员,20xx年至今在团委任素质拓展与创新教育干事,主要负责大学生素质拓展和大学生社团建设工作。我觉得团委副书记兼大学生素质拓展中心主任的岗位职责应该包括以下几点:

1.负责大学生素质拓展组织、认证工作;指导大学生社团建设工作;

2.负责大型活动组织协调工作;

3.负责国旗班的管理、训练工作;

4.负责大学生活动中心的管理工作;

5.完成上级党团组织交办的其它工作。

假如我能被聘任成为大学生素质拓展中心主任,我将积极配合团委书记着重做好以下几个方面的工作。

1.推进大学生素质拓展工作

推进“大学生素质拓展计划”的相关工作,探索和完善大学生素质拓展认证中心工作职能,全面推行“大学生素质拓展证书”认证工作。将贯彻“以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,提高大学生人文素养和科学素质”的指导思想,根据我院实际情况,结合我院人才培养目标和中心工作,积极探索和开展我院的大学生素质拓展计划。

做好素质拓展学分管理的各项工作;探索新的素质拓展项目的规划,探索与学生社团工作的结合。

2.做好本科评估的相关工作

学习和研究本科教学工作水平评估指标体系,明确任务,确定规范,尤其详细研究与团委工作相关的素质教育、校园文化、社会实践等方面的指标和要求,扎实做好各项工作。

3.大力繁荣校园文化建设

紧密结合青年学生日益增长的精神文化生活的需要,以学生素质拓展为基础,以文化育人为核心,继续组织开展大学生社团节、大学生科技文化艺术节、爱国主义主题教育等重点活动,不断创新学术、科技、文化、体育、卫生、艺术和娱乐等领域的活动,提升校园文化的内涵,扩展校园文化的外延,在帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,寓教育于文化活动之中的同时,推动校园文化活动的不断繁荣。

4.扎实推进大学生社会实践活动

继续组织开展大学生“三下乡”、青年学子关爱老前辈、志愿服务、生产劳动、勤工助学、科技发明等社会实践活动,推进社会实践活动向机制化、规范化方向发展,不断丰富和充实社会实践的内容,拓宽社会实践的领域和渠道,整合各种社会资源,提高实践活动对社会经济发展的贡献度和对青年学生思想政治教育的实效性。适当扩大社会实践的覆盖面,注重社会实践活动的质量,切合实际设定专题,有明确的方向和工作着力点。积极鼓励和组织优秀辅导员、学生工作队伍、两课教师参与到大学生暑期社会实践工作中来;与社科系合作,积极做好两课的实践教学环节;建立三个长期的有影响的社会实践基地。

5.进一步加强科技类学生社团建设

大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团。重点扶持一批有条件的社团发展起来。帮助大学生社团选聘优秀指导教师,支持和引导大学生社团自主开展活动,引导学生社团健康发展。坚持建设和管理并重,加强学生社团骨干队伍建设,加强对社团的政治领导,规范完善管理办法,引导社团在加强校园文化建设、提高学生综合素质、培养适应社会能力、促进学生成才就业、服务学校改革发展等方面发挥作用,使之成为新形势下以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。

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篇8:主任竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 828 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

下午好!

首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友让我有勇气站在这竞聘的讲台上。

今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。19年的妇产科工作经历,让我对医生特别是妇产科医生“健康所系,生命相托”有了深刻的认识,特别是当高危产妇的家属把母子两条性命托付手上的时候,容不得我有一丝迟疑和马虎。我对妇产工作的热爱和领导的支持,是我今天应聘这一职位的重要理由。 我应聘妇产科主任职位的理由有三点:

一是我有较强的业务能力,专业基础扎实,能胜任妇产科工作。工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自已的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技术、新知识有所掌握。 二是我有较高的工作热情。多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。 三是我有一定的管理能力。妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。

这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。

无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。

谢谢大家!

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篇9:主任竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 1687 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给了我这个竞聘的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫,2XX年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验

各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。

一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。幼儿园班主任竞聘稿二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多(的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

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篇10:办公室主任优秀竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,适用行业岗位:办公室,全文共 1179 字

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我于x年出生,大学毕业,先后任副科级秘书、副主任,多年以来从事办公室工作,积累了丰富的经验。我相信自己能够做好这份工作,主要是因为我有以下基本条件:

首先,我有着丰富的办公室工作经验,能够处理办公室中出现的各种各样的问题。在参加工作的十余年间,我一直在党政机关从事办公室的工作,所以对各个环节有比较全面的了解,在出现状况时能够从容应对。尤其在管理办公室行政业务的时候,我不仅能够完成自己的本职工作,还可以帮助新来的同事迅速掌握相关知识,并进行系统地理解。虽然我在办公室的年岁比较长,但是我从不自骄自傲,还能够虚心在实践中丰富经验和完善自身。

其次,我有较强的组织协调能力,以及文字综合能力。众所周知,办公室的主要工作就是参与政务、为上级参谋、更要为下级机关服务。人们常说我们是沟通上下级的桥梁。所以办公室主任必须要有综合的协调能力。对于这一点,我十余年的工作中,得到了很好地锻炼,自问这方面做的还是比较好。记得再一次调研期间,我在安排好本部门内部工作的同时,积极了解到相关部门的情况,预计到可能出现的问题,于是防范于未然,广泛地与相关单位沟通与协作。调研结束后,各部门都给予我们好评,说我们不仅遵循了科室的原则,更强化了与其他部门交流这方面的工作,保持了同市委办、市政府办等有关单位、科室的和谐关系。

再次,我善于调动和发挥同事们的工作积极性。我入党以来,受党教育已经很多年了,处在办公室这个特殊的岗位上,我知道自身责任重大,因此我不仅能够做到严格自律,还能做到带动身边的同事一起遵循原则。我一直认为,大家能够为共同工作目标而奋斗,本身就是一种自豪与缘分,因此,在办公室的工作中,我能够做到团结同事,也正因为这样,我在同事上的风评很好。

今天站在这个演讲台上,我深有感触,看着这么多优秀的竞争者,说不紧张是不可能的,但是既然参加了这次竞聘,我就很有信心,因为在思想、行动、政治素质上,我一直不折不扣地贯彻执行局党组决定,并能做到不断提高自己。

我知道,一个优秀的党员应该具备更高的素质,所以,如若我竞聘成功,必将努力做到最好。我一定会保持高度的政治观念和政治立场。以先进的政治观念、明确的政治方向、严格的政治纪律、坚定的政治立场、敏锐的政治鉴别力传达党组的决策,并忍者贯彻执行,时时保持自己高度的政治素质,坚决不给工作造成任何不必要的失误。

我一定会时时处处维护党的威信,保护集体的利益,做到顾大局,识大体,在不断加强业务素质修养的同事,也保持上进的事业心,服务群众的工作势必要尽职尽责。

我知道办公室主任既是上下级之间的传令人,也是科室的负责人、带头人,除了必备的政治素质外,还要对本科室的工作能了如指掌更要具备强烈的公仆意识。虽然我在某些方面会有所欠缺,但是我一定会订正自己的错误,让自己在感情上更贴近群众,在工作上关心同事,在政治上拥护党组织。

我的演讲完毕,谢谢大家

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篇11:主任竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 1806 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创造了一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的普通教师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的勇气和信心,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己提供了一次锻炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和锻炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明了方向。

我是,今年**岁。自从我20xx年来到幼儿园工作,至今已经有*年的时间了。在这*年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这*年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任教师。我的竞聘理由有以下三点:

一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作态度

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。

二、个人丰富的幼儿园工作经验

各位知道,我从一走出幼师的校门就是担任幼教工作,多年来,我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。

三、干一行,爱一行,热爱幼师工作

热爱是最好的教师,在从教的这些年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:幼儿园班主任竞聘稿一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。

三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。”充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道,真正实现家园同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。

谢谢大家!

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篇12:关于学校办公室主任竞聘书_聘书_网

范文类型:竞选稿,聘书,适用行业岗位:学校,办公室,全文共 1276 字

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关于学校办公室主任聘书

各位领导、各位老师:?

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任x县成教中心办公室主任职务,1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:?

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。

二是有较为丰富的实践经验。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。?

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。?

四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。?

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。?

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。?

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。?

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篇13:主任竞聘书

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 851 字

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各位评委,领导:

大家好!我叫某某,今年40岁,大专学历,党员。曾经担任过小学教师、工厂质检员,部队工厂保管员等,20xx年由某街办招聘为A社区计生专干,20xx年换届当选为A社区委员,分工负责党建、安全、综合治理、统计、民兵、纪检、信访等工作。回顾自己三年的社区工作之路,天天与不同职业类型的群众打交道,不但积累了较为丰富的基层工作经验,而且深深爱上社区工作,与群众接下了深情厚谊。总体来看,我认为自己有三个特点:

一是我非常熟悉社区工作。在学习与实践中,我对涉及计生、基层党建、综治维稳、民兵、信访、民生等领域的工作非常熟悉,对相关国家政策和我市的新政策领悟较深,对社区群众的基本需求非常了解,能够宏观地把握并执行好相关政策,从做好每一件小事入手满足群众多元化需求。

二是我非常熟悉社区管理。除了完成日常任务外,我多次参与了重大社区活动,在上级的指导下顺利完成了我街道20xx年户口整顿和20xx年人口普查工作;20xx年狠抓了社区消防管理,初步形成工作亮点,某某社区代表街道接受市消防支队检查,获得各级领导一致好评;20xx年我具体负责网格化管理,在摸索中不断创新,将社区所有楼栋及周边商户纳入网格之中,组建了一支由社区干部、楼长、群众代表组成的队伍,形成了覆盖社区的安全网络,越级上访事件和违法案件明显减少,社区综治水平与维稳工作明显地上了一个大台阶。统筹管理能力、创新能力、组织协调能力、突发事件处置能力得到了锻炼提高。

三是我具备高度的责任意识和服务意识。对于街道交付的各类繁杂任务,我不敢有丝毫的懈怠和马虎,都能够以高度的责任感去完成,到位落实上级精神;对于群众普遍反映的热点问题,我总是主动地与各上级机关协调沟通,全力维护社区和谐稳定;对于居民之间东家长、西家短的纠纷矛盾,不管是在休班日,还是在家休息的晚上,只要接到一个电话,我总是快速赶到现场,带着感情去服务。

长期的工作中,我充分体会到“群众利益无小事”和“落实工作在基层”的丰富内涵,具备了社区主任岗位的素质能力,也希望接受领导们的评判。

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篇14:竞聘办公室主任优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:办公室,全文共 1428 字

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各位领导、各位同事:

大家好!记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天,我正是为继续推动我无比热爱的交通银行事业而来。

记得一年多前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作,阐述过自己的理想。此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。

知人者智,自知者明。说句心里话,能有幸与这么多资深的领导、同事一同走上今天这个竞聘的讲台,才疏学浅、资历平平的我,的确有点诚徨诚恐,忐忑不安。但人总是要有点精神的。有道是:物竞天择、适者生存。作为一名年轻的某某某某某某员,我拥护改革,渴望竞争。同时将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情,迎接竞争的挑战,接受改革的洗礼。经过慎重地思考,我不改初衷,竞聘的岗位仍然是:市分行办公室主任。正确地估价自己,我认为我之所以一如既往地竞聘办公室副主任主要缘于以下理由:

第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年31岁,刚过而立之年的我,对于从事办公室工作来说我有年轻的优势。即我有健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情;有只做不说的性格、雷厉风行的作风;有无私无畏的风骨、敢抓敢管的魄力。同时,我还有一个山里伢子特别能吃苦、特别能耐劳,朴实无华的品格;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我家庭稳定,负担较轻,妻子及家人全力支持我的工作,使我能摆脱家庭事务的纠缠,全身心地投入我所热爱的工作。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

第二,多年的专业实践历练了我对事业的忠诚。或许是执着追求、情有独钟的缘故,通过多年的办公室工作实践,我积累了一定的专业优势,历练了我对事业的忠诚。一方面在自学中提升了自己的专业。虽然我已拥有金融专业的大专文凭,但我又参加了全国文秘本科专业的自考,并通过近五年的艰苦努力自学了文秘专、本科全部17门课程。同时,自费参 加了中国作家协会鲁迅文学院为期一年的函授学习,较快地丰富了自己的文秘专业知识。另一方面在实践中丰富了自己的专业。先后在各级报刊发表各类文章1500余篇,获奖作品达数十篇。如今,我可自信的告诉大家,我不仅有上“豆腐块”的水平,还具备了撰材料、写报告、搞调研、上大稿的能力

第三,多年的综合管理岗位健全了我的品格,提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力。在实践历练中,我深知作为一名合格的金融工作者,不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对党对交通银行要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。

把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。坦诚地说,通过几年的磨练,我真切的感受到办公室工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说“板凳座得十年冷,文章不写半句空”,做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。在组织推动、综合协调方面,我能主动应对,把握得当。在几年的综合管理岗位上,尤其在3年的支行办公室主任的岗位上我较好地把握了工作方法和处事分寸。不仅使办公室的职能在业务工作中得到了体现,而且使自己的宏观驾驭、观察分析问题的能力得到了较好地展示。

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篇15:办公室主任职位竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:办公室,全文共 1097 字

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尊敬的各位领导,老师们:

今天,我竞聘的职位办公室主任。无论结果如何,它都必将为我的20xx年添上最为亮丽的一笔。

办公室工作包括行政、办公、文字、后勤等多项工作,作为办公室主任,必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理能力。对照我校办公室主任职责,我认为自己有以下三个方面的优势。

一、端正的政治素养

十多年办公室工作经验赋予了我一颗正直、向上的心。无论是工作还是学习,我都能积极要求进步。在当今这个物欲横流,纷繁复杂的社会里,在我的心中,始终认同中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线方针和政策。参加工作以来,我始终对工作认真负责,勤勤恳恳,有着较强的事业心、责任感和使命感。端正的政治素养能够引导我在办公室主任的工作过程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地对待人与事。

二、积极的进取精神

“做一件事,就要做好”,对于自己所承担的每一项工作,不论是大还是小,我都能认真踏实的对待。不论是领导还是同事,对于交给我做的每一件事都特别的放心,在完成工作任务的同时,我还能做到勤动脑、敢创新,积极探索新的领域和方法。积极的进取精神能够激发我作为办公室主任的工作热情与潜能,为学校的领导集体注入年轻的活力和新的思想,为我尽快适应行政干部琐碎繁忙的工作打下坚实的基础。

审视自己,对于办公室主任这一职位来说,我也有自身的劣势。作为

学校上下内外沟通的窗口,良好的交际能力对于这一职位来说非常重要,而我在这方面还需要进一步地锻炼和培养。

如果我竞聘上办公室主任,我一定会充分发挥自己的长处,修正自己的不足,用踏实积极的工作尽快适应办公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

一是腿勤,舍得花气力,把工作做实做细。对于学校档案的管理要做到慎之又慎,杜绝任何差错的产生;对于老师们特别关心的热点问题,如职称评定、岗位变动等,尽量多跑跑,准确地了解相关信息,并及时地把信息传达给老师,把工作尽量做在前面。

二是脑勤,勤学善思。尊重办公室主任的核心地位,维护领导的威信,做到:到位不越位,补台不拆台。注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。

三是嘴勤,多向其它行政学习,尤其是与校长、办公室主任的沟通,尽快熟悉办公室工作的细则与原则。多向老师们请教,了解老师们的呼声,适时调整自己的工作方式与方法。多与各处室及有关部门联系沟通,及时向领导汇报情况。加强与其它行政及老师的协作。

今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲鼓掌;今天,我将要走向挑战的远方,我要让这世界为我激荡。

尊敬的领导和老师们,站在这挑战的舞台上,我有信心、有决心搞好学校办公室的工作,我愿意承载这所学校的光荣与梦想!

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篇16:主任竞聘书_聘书_网

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 4691 字

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主任聘书

竞聘书又称竞聘报告,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。它是应用写作研究的重要文体之一。以下是第一范文网小编为大家精心搜集和整理的主任竞聘书,希望大家喜欢!

主任竞聘书(一)

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家下午好!首先感谢学校给我提供了一次学习,锻炼和提高的机会,也感谢校领导对我的理解,信任和支持。值此我县实施教育质量振兴行动计划之时,学校着眼于我校未来长足发展的趋势,英明决策设立校级教研室,这将为我校教育教学质量的稳步提高,学校实现跨越式,突破式的发展注入一股新鲜的活力和强劲的动力。我热爱教育事业,也喜欢从事教学研究,并从中品味出了教育的乐趣,同时也提升了自我对生命价值的认同:这就是教育是永恒的,而乐于对教育教学艺术的不懈追求和探索,更能提升和彰显我们教师的生命价值。基于对教育教学研究这一粗浅的感悟和认识,也为了使我的才能得到更好的发挥,我决定竞争**中学校级教研室主任这一岗位!

我首先向大家简单介绍一下我的工作经历:我一九**年七月毕业于师专(现**学院)数学系,同年九月分配到**县九年制学校任教,长期担任毕业班数学主线课教学和班主任工作。由于我工作责任心强,教学成绩优秀,一九九七年被组织提拔任命为该校教导主任一职,并继续担任主线课和班主任的教育教学工作。担任领导后我在教学上更加勤奋钻研,不懈努力,所教班级屡创佳绩,20xx年被上级任命为该校主管教学的副校长,在工作期间,曾多次被评为优秀教师。20xx年八月通过参加招考调入**中学任教至今。在这期间,我通过业余进修获得了师大教育管理本科文凭。

我爱我的教学工作,我更愿为**中学教育事业的发展尽自己的一切努力。竞聘该职位我具有以下优势:

一是我具有良好的思想品德修养。我为人处事的原则是:志存高远,心贵平常,高调做事,低调做人,健健康康工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德修养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,处事公道,不计个人名利。

二是我具有较强的教学能力。从选择教师这个职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师。为了这个心愿,我一直在不懈的努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新自己的知识结构,精研业务,精心施教,认真探索教育教学的基本规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学风格和特色。从教十五年来,尤其是在**中学的近五年里,我的教学风格和教学效果普遍受到学生,家长和同行们的一致欢迎和认可,多次被评为校级优秀教师或模范党员。20xx年参加县级赛教评赛活动获得“县级教学能手”称号,20xx年指导学生参加全国数学竞赛,被评为“县级优秀指导老师”,受到县教体局的表彰。

三是我具有积极进取,勇于创新,敢于挑战的精神。自从参加工作以来,我一直坚持进修和自学,加强阅读和积累,注重自我素质的全面提高,始终不忘记要做一个科研型,学者型的教师,因此我在教学之余坚持博览群书,勤于思考和积累,多年坚持自费订阅与教育教学相关的报刊杂志,积极撰写教学反思,不断地提高自己,丰富自己。

四是我具有较为丰富的教学研究实践经验和教学管理能力。我在九年制学校任教导主任和副校长期间,曾长期主持该校的教学和教研工作,积累了较为丰富的实践经验,储备了较强的管理能力。

五是我拥有较好的工作业绩。在**中学工作近五年来,我所教班级的数学科成绩曾多次位居全年级首位,在零八年的中考中更是取得了骄人的成绩。**年我撰写的论文《浅谈数学教学中的德育渗透》荣获市级二等奖,撰写的《教育随想》一文在本校《教苑》和网站上发表,反响良好。

各位领导,各位评委,下面我简要地向大家谈一谈我对本校教研工作的一些设想。一个学校的教科研工作若能科学,有序,规范地开展,必将极大地促进该校教育教学质量的稳步提高,必将促使该校向内涵式管理模式发展,也必将广泛地促使教师们自觉提升自己的教科研意识和水平,自觉实现新课程理念下的教师角色的转变,努力改善课堂教学结构和大面积提升教学效果,从而使整个学校的影响力和知名度能大幅的提升。基于此,我从四个方面来谈:

(1)认真贯彻执行党的教育路线,方针,政策和学校的各项决定。加强学习,积极进取,求真务实,不断创新,努力提高自己的综合素质,创新能力和驾驭教研工作的能力。用诚挚的情感团结全体同仁,发扬团队精神,同心同德,齐心协力搞好各项工作。

(2) 以实施素质教育为切入点,以加强德育工作为突破口,以德促教,增强学生的学习动力,变“要我学为我要学”。加强教学质量监控,做好教学质量分析,以实施新课程中教师角色的转变为抓手,开展教学专题研究,树立问题即课题的意识,加强新课程理念行为化研究,力求让新课程理念成为更多教师的教学行为。

(3)积极配合学校搞好人才和名师工程建设,努力构建学习型组织,鼓励教师加强学习和培训,充分发挥名师效应,不断提升教师队伍的整体素质,为学校的发展奠定坚实的人才基础。

(4)积极开展校本教研,依据课改的基本理念,围绕学科教学的热点和难点问题积极开展课题研究,将课题研究与学科教研有机结合,提高学科教学研究的科技含量。协助教导处引导教师根据学科特点,确定研究方向和课题,以课题引领教学研究,力争在全校形成“科科搞研究,人人有课题”的教研浓厚氛围。

尊敬的各位评委!**中学教研室的创设必将为我校的可持续发展注入无限的生机,也将带动我校教科研工作跃上一个新台阶!如果我有幸竞争上了这一岗位,我将以这作为我工作和人生的新起点,高标准,严要求,积极配合教导处的工作,认真履行工作职责,决心完成学校下达的各项工作任务和目标,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气和精神,认真做事,踏实做人,为**中学教科研事业的发展和壮大贡献自己的绵薄之力!

谢谢大家!

主任竞聘书(二)

各位领导、各位评委;大家好:

竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,因为中国儒家的处世哲学是不与世人争;今天,我之所以参加竞聘,是因为一方面,表明我对推行中层岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;同时,通过这次演讲,锻炼提高自己的能力、充分展现自己才华,并借此机会和大家交流,同时,准备让人评价优劣长短,接受领导和大家对我的挑选。我相信,通过这次职务竞聘,必将使我所下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。

我竞聘的岗位是办公室主任,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

第一个有利条件:我具有正直的人品、良好的修养,对人真诚、对卫生监督事业忠诚。

读过三国的人都熟悉,吕布和关羽:两人都人才出众,武功盖世。至今,民间仍然很多关帝庙,人们认为关羽是忠义的化身,把他当作神来膜拜;而吕布却只落得个千古骂名。“马中赤兔,人中吕布”,吕布确是举世无双的人才,但他先是被钱财收买,杀丁原;又被美色迷惑,诛董卓,没有信仰,没有组织,满脑子只有自己的欲望,动辄反目,落得下场悲惨。

所以我认为:要做好事,先做好人。作为卫生监督员,首先应该树立一个信念,应该忠于自己的事业,忠于卫生监督所这个大家庭,忠于全所干部职工的根本利益,而不是狭隘追逐自己的利益,无论何时,都不能不能做损害和违背集体利益的事情,更不能出卖我们的集体。

我在为人方面,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不善搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,从不背后搞过人。

在个人修养方面,我认为一个人的高尚情操和修养,是经过不断修练学习培养而来的。所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,常常看看书、练练字、写写东西、学下电脑,不让日子闲过虚走。二十一世纪,世界变化又快又大,精神与物质常常处于碰撞之中,需要慎思,明辨和笃行,需要不断学习和反省,这就是所谓的厚德载物。总之,我努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

第二个有利条件:我具有较为扎实的专业知识和综合业务知识。

基层卫生监督所最大的特点,就是工作涉及面广。我是学公共卫生专业出身的,熟悉掌握了相应的预防医学知识。自20xx年参加工作以来,经过在卫生防疫站卫生监督科、流行病防治科、办公室多个岗位的历练,也使我接触到了较为全面的业务知识,尤其是自20xx年以来在卫生监督所担任科室副主任两年、科室主任四年的工作经历,更使我受益匪浅,使我在综合业务知识水平有了质的提高。

第三个有利条件:我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。

能吃苦耐劳,认真负责,行胜于言。别人不愿做的事我愿做,要求别人做到的事,自己首先做到。20xx年担任科主任以来,我先后负责过化妆品、学校和粮食加工行业的卫生监督工作,在当时这几项工作很难开展,或者没有开展。面对新生事物,我也觉得很迷茫,好在我没有气馁,相信有志者事竟成,一步一脚印,在所领导的英明领导下,在各部门大力支持下,在科室同志的积极配合下,这几项工作均取得圆满成功,完成了所领导交办的任务。

第四个有利条件:具有较好文字综合能力、写得一笔好字

读书时,我担任过学校团委秘书长、书法协会会长,毕业后坚持经常练笔,有一定的文字功底。我先后参加过卫生防疫站、卫生系统和全县的演讲赛,我写演讲稿得到了领导、选手和观众的一致认可。

第五个有利条件:我具有较强的电脑操作能力

能熟练使用电脑、排除故障。基本能够做到运用计算机、应用软件、通信网络进行无纸化办公。

诚然,金无足赤,人无完人,本人也非常清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

我对办公室主任这一职务的认识和上岗后的设想。

一、 勤奋上进,完善自我。

我会加强学习,努力工作,以“勤学、勤思、勤作”为原则,发挥年青人的不断提升自身的业务水平。

二、科学规范的做好日常事务工作。

办公室是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,,既要承担琐碎的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

三、搞好综合协调,确保单位政令畅通。

及时传达贯彻领导班子的决策,认真领会其精神实质,紧密联系单位实际,做出切实可行的实施方案并认真贯彻落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿,出现工作空档,确保单位以工作为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成各项工作任务。

四、摆正位置,当好参谋。

办公室主任的主要职责,对所里的全面工作,要尽其所有,收集各种信息供所领导参考,提供各种建议和主张,帮助所领导顺利作出决策;要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

五、天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

只有团结,工作才能形成合力。平时工作难免有产生误解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要协助所领导拓宽和疏通民主渠道,做好领导和同事,同事与同事之间的协调人,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

六、以服务为目的,不以争取为目的。

一个合格办公室主任应该吃苦在前,享乐在后,重在奉献,不求索取,公正廉明,不能有任何私心杂念。应该经常和一线的同志换位,多想同事们的感受。孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”必须培养正气,以身示范。”用自己的人格魅力,做好表率作用,做到“律己足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的办公室主任。谢谢大家!

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篇17:医院妇产科主任竞聘书_聘书_网

范文类型:竞选稿,聘书,适用行业岗位:医院,妇产科,产科,全文共 2407 字

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医院妇产科主任聘书

范文1:

尊敬的各位领导,各位同事:

下午好!

首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友让我有勇气站在这竞聘的讲台上。

今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。19年的妇产科工作经历,让我对医生特别是妇产科医生“健康所系,生命相托”有了深刻的认识,特别是当高危产妇的家属把母子两条性命托付手上的时候,容不得我有一丝迟疑和马虎。我对妇产工作的热爱和领导的支持,是我今天应聘这一职位的重要理由。 我应聘妇产科主任职位的理由有三点:

一是我有较强的业务能力,专业基础扎实,能胜任妇产科工作。工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自已的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技术、新知识有所掌握。 二是我有较高的工作热情。多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。 三是我有一定的管理能力。妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。

这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。

无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。

谢谢大家!

范文2:

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我院这次人员机构改革,实行竞争上岗,为全体职工提供了一个公平竞争的环境,我非常拥护,并积极参与。同时,感谢院领导和同事们给了我这次难得的机会。

人们常说:机遇总是垂青于有所准备的人。对于此次竞聘,我具有以下几点优势:

第一、具有丰富的工作经验。弹指一挥间,从工作到现在已有11年的时间了,11年来我从事过多个工作,不同的工作经历使我积累了丰富的工作经验,我不仅熟悉b超工作,并在妇产这一领域也有比较好的工作方法。我想凭着我的工作经验,我一定不会辜负大家对我的信任。

第二、具有较强的组织协调和管理能力。组织协调和管理能力对于一位领导来说非常重要,一位不懂组织协调和管理的领导将很难在本职岗位上立足。而我性格平和,善于协调各种关系,能够使各项工作在和谐、有序的氛围中展开并完成。同时的工作经历,使我对管理工作有了更为深入的认识,对如何做好管理工作也有自己独特的见解。

第三、我具有较好的个人素质。我从小受到良好的教育,培养了我光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作以来,我牢固树立了全心全意为医院事业和医疗事业服务的思想。工作中,我能够吃苦耐劳,办事讲求原则,思想进步,能够认真学习党的xx大报告精神并与实际工作相结合,在思想上与党中央保持高度一致。

第四、具有较强的创新意识和业务能力。我做事雷厉风行,喜欢逆向思维,喜欢用不同的方法分析、解决问题,这种性格也培养了我较强的业务能力。我于年到湘雅一医院进修学习b超半年,回院后便开展了彩色四维b超,并收到了良好的效果。同时,我通过一系列创新工作方法的实施,b超室的年收入,由我刚到时的30万,到的50万,的115万,再到今年的160多万科室收入得到了持续性、跨越性发展。

如果领导们信任我,让我走上影像科主任的工作岗位,我将认真履行岗位职责,摆正自己的位置。做到恪尽职守,并做好以下工作:

第一,加强人员培训,调动人员的积极性。一个优秀的企业,离不开一个精良的领导班子,同样,我们影像科的发展也离不开一支具有战斗力的团队。应根据目前影像科人员的现状,通过以加强培训、挖掘潜力等多种方式,努力使影像科的人员形成业务型、管理型、服务型人才比例协调的结构。努力使我院的医护人员之间形成一种向心力、凝聚力,具备战斗力的团队。

第二,建立医疗事故防范防范体系。预防为主,严格依法行事,按操作规程行事。搞好风险评估和预测,实行问责制,强化大家的风险意识。敢于揭短亮丑,对发生的医疗事故进行通报和剖析,让大家从中汲取教训。把风险防范工作落实到业务流程的各个操作环节中,有效提升经营管理水平,从源头上杜绝风险,确保银行依法、合规、安全的经营。

第三,建立科学的规章制度。建立科学的规章制度,并把提高

影像质量、加强影像资料管理、提供安全服务、做好设备保养等工作,作为当前管理工作的重点,不断提高管理水平。逐步建立以科室成本核算为基础以效益评估为过渡,以质量控制为核心,以系数分配为杠杆的管理模式。

第四,切实做好服务工作。影像科的主要工作就是负责各类疾

病的透视、摄片、造影等辅助诊断业务,为临床提供准确的诊治依据。

同时,做好服务事关影像科的口碑。为此,应采取微笑服务、满意服务等多项措施,积极营造一个良好的影像服务氛围。并明确影像科经营理念和策略,明确服务是医疗市场竞争的焦点。要以“服务要优、疗效要好、价格要低”的服务宗旨,争取让每一位患者享受到最优质的服务。

各位领导、各位同事,几分钟的演讲,不足以把我详细的工作计划讲清楚。但我深知,如果我竞聘成功,那不仅仅缘于我的激情和胆识、思想和韧劲,更缘于各位领导、评委的信任与期待,因而,我将不负重托,不辱使命,以百倍的信心和努力为病人服务!我相信,我的人生会因影像科的发展而日益精彩,影像科会因我的奉献而越发辉煌!

谢谢大家!

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篇18:竞聘办公室主任优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:办公室,全文共 2412 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家晚上好!

感谢大家能百忙之中抽出休息的时间来参加今天的评议会,今天我站在这里竞聘,感到十分的荣幸和激动。首先我要感谢党组织和大家对我的信任,给我提供了这次竞聘的机会。

在此我先介绍一下自己,我叫,今年32岁,中共党员,毕业于杭州电子科技大学专业,学历,硕士。到目前已工作20xx年,其中**年到**年先后在深圳和上海工作过,20xx年10月经考试进入工作,期间先后担任主任,曾荣获等荣誉,**年9月经统一招考来到本单位工作。

曾有朋友说我是一个性格温和,充满激情,做事稳重,不太张扬,个性正直也不太固执的人,我回答他说:你过奖了,不过你说的这些,是我一直以来自身素质修炼的目标。毕业工作8年以来,我曾换过4家单位,从事过软件开发和公司信息系统的管理、做过IT公司产品经理,当过村村干部做过纠纷调解等工作,工作岗位和工作环境的变换,使我开阔了眼界,增长了见识,提高了自身的综合工作能力,也让我积累了不少的工作经验,所有的这些,我想,它们都会有利于我快速进入岗位角色,以适应新的工作要求。

医院办公室是个综合科室,涉及面广、事务多、要求高、时效性强,在医院管理中起的作用也是众所周知的。这些年,院办在院领导特别是院长亲抓亲管下,在各个科室的配合支持下,承担了大量工作,出色地完成了各项目标任务,并不断创新思路、方法,取得了很大成就。这对于我来说既是一个极为良好的基础,更是一个极富压力的挑战。面对压力和挑战,我想我应该把握好现在和未来,努力在院办的岗位上实现自己的人生价值。为此,今天我走上这个讲台,竞聘医院办公室副主任这个职位,并向大家介绍我个人所具备的5点岗位优势和5点竞聘承诺:

一、我具备了良好的思想政治素质。到医院工作两年来,在院部领导和科室领导的悉心教导下,我具备了一定的政治观、全局观、大局意识和服从、服务意识,强化了自己的纪律原则素养和勤奋扎实工作作风,磨砺了我吃苦在前、甘于奉献的精神追求。我认为良好的思想政治素质是能够做好办公室工作的首要前提。

二、我有一定的基层管理的工作经验和办公室工作经验。工作8年以来,我曾先后担任过农村干部、团支部书记、社区居委会副主任、**镇编外团委副书记等职,这些经历让我积累了一定的工作经验,不同的岗位磨砺,塑造了我沉着冷静的气质与素养,锻炼了我良好的沟通和组织协调能力;特别是到院办工作近一年来,学到了不少关于办公室工作的知识和技能,为我以后快速适应新的岗位奠定了坚实的基础。

三、我具有青年人的蓬勃朝气和昂扬锐气。创新是医院发展永恒的主题,工作创新就需要我们敢想敢干,不怕失败,而这两点

是我们年青人最大的优势。到医院工作两年多来,在各级领导和同事的关心帮助下,我克服了不少工作中的困难,快速地融入了医院的氛围,各项能力也都有了较大提高。

四、我有认真负责、乐于奉献的敬业精神。我出生农村,也在农村基层工作过,农村的经历和环境锻练了我坚强的意志和顽强的性格,20xx年到医院工作以来,我始终坚持以“一个党员,一面旗帜”的高标准严格要求自己,无论做什么事,都全力以赴,力求做到最好。

五、年富力强是我最大的资本。本人刚步入而立之年,身体健康、精力充沛,家庭和睦,能够全身心地投入到医院的工作中去。我平时喜欢读书看报,在工作中,也拟过文件,写过报道、撰写过工作计划、工作总结和一些医院大型文体活动的方案,具备了一定的公文写作基础。

如果这次能有幸竞聘成功,我将做好以下几点:

一是坚持上为领导分忧,下为干部职工服务的原则。办公室工作千头万绪,纷繁复杂,涉及医院的上情下达,文秘档案、调研宣传、文明创建、还有日常事务和会务管理等等。可以说办公室的角色,既是“店小二”,又是“大管家”,很多具体的事情都涉及到干部和职工的切身利益。因此,我会把服务于全院的大局和服务于干部职工,作为我开展工作的出发点和落脚点,做到工作围绕中心转,协调围绕工作转,服务围绕大家转,信息围绕决策转,从而使工作目标更明确,工作重点更突出。

二是加强自身学习,提高素养,快速实现角色的转变。在素质能力上,一方面我会不断加强政治理论知识的学习,提高自己的政治理论修养;另一方面会加强自己业务知识的学习,不断给自己“充电”,转换角色,适应岗位需要。工作中团结同事,不计得失,勤奋工作,踏踏实实,吃苦肯干。

三是摆正位置,当好参谋。在工作中,我会向领导、向主任多请示、多汇报、多建议,做到工作到位,但不越位,为领导决策提供服务,当好参谋助手,在充分调查研究的基础上制定各项实施方案和意见,为领导决策提供最准确、真实的依据。工作上围绕全院中心工作,做好全局工作计划,有安排、有检查,实现工作有条不紊,落到实处。

四是做好办公室公文管理和各项日常事务、会务工作。在公文管理上,做好对公文的收发、传递、文印、督办及文书档案归档,对起草的公文做到准确、规范、高效、针对性强、传递迅速,以提升公文管理水平。平时做好会务服务,妥善安排好医院的各个会议准备和会场布置,规范和提高办公用品、会务用品的使用率,力求做到物有所用、物尽其用。

五是加强自身作风建设和廉政自律。办公室是医院的行政部门的窗口前沿,要树好典型,当好表率,我会不断改进工作作风,以高度责任感,加强自身的勤政、廉政建设,规范自己的言论、行为,谨言慎行,顾大局,讲协作,维护好医院和部门的形象。

当然,做好办公室的工作绝不止以上这些,做好办公室的工作也绝非一件容易的事,我个人还存在着很多不足,办公室副主任的岗位对我而言,还十分具有挑战性,面临的将是巨大的精神压力和工作挑战。但我对未来的工作仍然充满了希望和信心,如果本次能竞聘成功,我将加倍珍惜,努力工作,以更好的工作业绩回报组织。如果竞聘落选,我也会把本次竞聘当成是丰富自己人生阅历的一道风景。

今后在本职岗位上我仍会加倍努力,严格要求自己,尽心、尽力、尽职,敏而好学,孜孜不倦,不断在工作中成长、进步。

谢谢大家!

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篇19:主任竞聘书范文

范文类型:竞选稿,聘书,全文共 1153 字

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尊敬的校领导、各位老师:

大家好!

上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。

但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:

第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。

第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。

三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!班主任竞聘演讲稿五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。

总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。

谢谢大家。

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篇20:竞聘办公室主任优秀演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:办公室,全文共 4042 字

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尊敬的各位领导、各位同仁:

上午好!我竞聘 的岗位是办公室主任。我竞岗演讲 的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。

首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘 的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。

我今年**岁、中共党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历, **年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。**年8月至**年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;**年9月至20xx年9月,在镇**学校工作,担任校长兼党支部书记职务。20xx年9月,调中心学校工作。

以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲 的不利条件和有利条件。

我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在**学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在**学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。

除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。**年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校----这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。

从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。

第二,我具备担任办公室主任的素质

1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神

我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,,努力工作,力争上游。

3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在**学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。

第三,我认为自己具备担任办公室主任的才能。

1 我具有较为熟练的运用计算机和网络的能力

多年以前,面对计算机的冲击,当时是“计算机盲”的我就具有了强烈的危机意识。于是我加紧自学计算机知识与操作,并参加了县上的几次培训。现在,计算机已经成为我的一大爱好,套用时髦的一句话来说就是,电脑电脑你,就像“老鼠爱大米”。目前,我能够较熟练进行文字操作、绘图、课件制作、网络下载等操作。我已经能够适应当今倡导的计算机管理的要求以及办公室电子文档的建档工作。

2、我具有较高的知识文化水平和业务能力。

90年刚参加工作的我就意识到,我的中师知识水平和文凭将来一定不能适应时代的新要求。于是参加了汉语言文学专业的自考。虽说苦读艰难,但提高了自己,求得了真知实学,成为当时中心校教工中的第一个大专生。

此外,我曾接受过档案管理、公务文书写作、信息等多种培训,开阔了视野,增加了阅历,提高了能力,懂得办公室事务的巨细。

3、具有较强的语言表达能力。

我具有较标准的普通话和较强的口头表达能力。从小以来我对汉语文字就有一种特殊的偏好,口语和朗读水平逐渐提高,在读师范时还代表班上参加过多次演讲 比赛获奖;20xx年镇“祖国颂”演讲赛,**学校找不出人参加,

我只得亲自写稿参赛,获得二等奖;今年,我亲自撰写演讲 稿并指导**学校的刘雪梅同学参加了镇县“缅怀诞辰**周年”的演讲 ,均获一等奖的好成绩,甚至超过了实验小学、西街小学的选手。实际上,朗读已经成为我的一个嗜好,我经常会吟诵诗歌散文来陶冶自己。

从上学以来,我的文科都很拔尖,记得**年中考时,我的语文和政治分别以和分的成绩获得“双科状元”。我的作文总是被老师当作范文朗读,激励了我去爱好文学,提高写作能力,一度时期我还做过成为作家和诗人的美梦。目前我有48篇教育教学论文、鉴赏文章、诗歌、小小说、散文、旧体诗分别在国家级杂志《辅导员》、省级报纸《四川日报》(农村版)、《教育导报》、《小学生报》、市级报刊《语文课内外》(学语文报)、《市广播电视报》,市级电台“**人民广播电台”、县级媒体《报》和“电台”上发表;另有一首诗歌由长江文艺出版社收入《当代新人优秀作品选》一书,全国发行;另有一篇教育论文由“光明日报社出版社”收入《中国改革先锋》一书,全国发行。另写有大量的信息在各级媒体报道。**年被《学习报》社聘为“特约编辑”;**年被《学语文报》评为“优秀作者”。“腹有诗书气自华”,感谢我的老师给了我严密的思维和这样的文学功底,我想我是能够胜任的。

4 、我具有丰富的工作经验和较强的协调能力,具有办公室主任职位要求的综合协调能力

我曾担任过教师、班主任、团队负责人、校长职务,知道作为教师的辛苦,知道中层干部应如何更好的去履行职责,如何去顾全大局、当好参谋,我一样知道当校长的苦衷、无奈和工作需要。因而,我可以体谅很多人很多事,去找准自己的位置,主动进入角色,真正起到协调的作用。由于担任过多年的管理工作, 我与上级各部门、本镇各校和人员建立起了较好的工作关系和私人感情,我能够与之很方便的接洽与协调,做出实效。

5、我具有较好的年龄优势。虽说网友称我为“老头”,但正值而立之年的我干事业却正当时,我有健康的身体,旺盛的精力,敬业的精神,又有一定的管理经验,能够全身心地有效的投入到自己所热爱的工作当中去。

我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任办公室主任工作。假如我有幸竞聘 成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。 现在,我将以后的工作思路和承诺如下:

1、抓好宣传报道工作,大力宣传镇教育的新气象、新风貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有镇教育特色的简报。 研究建立学校网站的可行性,将学校与互联网连接,让宣传工作做出校门,与世界接轨。

2、搞好上传下达、通联工作,搞好接待工作和文秘工作。工作中身体力行,恪守职业道德,管理上发扬民主,善于听取不同意见;生活中团结同志、助人为乐;提高自己的领导水平和管理水平。日常工作生活中,要尽力做到,待遇上的事、荣誉上的事让一点,工作上的事尽量多干点。特别是组织上交办的工作,一定要不讲条件做好。要注意学习,不断提高自己,适应繁重工作的需要;

3.努力当好领导的参谋助手,工作中多请示、勤汇报, 既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不错位、不失位,做到:到位不越位,补台不拆台。协调好与各科室的合作关系,让领导和同志们满意、放心!

4、加强档案管理。按照20xx年实行的归档文件新规则管理档案,建立档案管理制度,搞好收集、整理、编目、入盒、上架的操作,并提高档案利用率。

最后,我想说,这次我响应组织号召,积极参与竞争,让大家认识我、了解我、抑或认可我、支持我,我已很满足。你们的支持必将促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。不管能否当上办公室主任,但就我的人生旅程来说:我的过去属于镇教育,现在属于镇教育,将来仍然属于镇教育。最后以一首自编的对联来结束我的演讲 ,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“无怨无悔”。

谢谢!

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