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山东省事业单位聘用合同

范文类型:合同协议,全文共 3964 字

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名称:_____________________ 姓名:_____________________

性别:_____________________

法定代表人:_______________ 出生年月:_________________

(委托代理人)_____________ 文化程度:_________________

身份证号码:_______________

地址:_____________________ 家庭住址:_________________

邮政编码:_________________ 邮政编码:_________________

根据《北京市事业单位实行聘用合同制试行办法》,经甲乙双方平等协商,自愿签订本合问,共同遵守本合同所列条款。

一、 聘用合同期限

第一条本合同期限自___年___月___日起,至___年___月___日止,其中试用期自___年___月___日起,至___年___月___日止。

二、工作内容、条件和纪律

第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任__________岗位工作,并同意甲方规定的如下职责要求:___________________________________________________________________________________________________

第三条 甲方应为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境、必要的工作条件和劳动保护,保障乙方的安全与健康。

第四条 甲方根据工作需要,依法制定规章制度和工作纪律,负责对乙方进行遵纪守法、职业道德、岗位技能、必备知识的教育与培训。

第五条 乙方遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律;遵纪守法,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,不断提高知识水平和岗位技能。乙方违反甲方的规章制度和工作纪律,甲方有权根据规章制度进行处理。

三、工作报酬和保险福利待遇

第六条 甲方按照国家和北京市的有关规定,根据乙方完成工作任务情况,每月以货币形式支付乙方的工作报酬。

第七条 乙方在合同期内的工作时间、公休假日、女工保护、因(公)负伤或致残和死亡待遇,非因(公)负伤、患病医疗等待遇,甲方均按照国家及北京市的有关规定执行。

第八条 甲乙双方按照国家及北京市的规定参加______________保险。

第九条 甲方为乙方提供以下福利待遇:______________________________________________________________________________

四、聘用合同的变更、解除

第十条 甲乙双方协商一致,可以变更本合同。

第十一条 订立本合同所依据的法律、法规、规章、政策发生变化,应当依法变更本合同的相关内容。甲方变更名称的,应当变更本合同的甲方名称。

第十二条 甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

第十三条 乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除本合同:

(一)在试用期内被证明不符合本岗位要求的;

(二)连续旷工超过 0个工作日或者 年累计旷工超过xx年度考核或者聘期考核不合格,又不同意甲方调整其工作岗位的,或者虽然同意调整工作岗位,但到新的岗位后考核仍不合格的;

(三) 本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更合同达成协议或者乙方不服从另行安排工作的。

上述情况解除本合同的,甲方要为乙方提供_____个月的自行择业期,自行择业期内的待遇为:________________。乙方自行择业期满后仍未就业的,由甲方依照本市社会保险的有关规定办理____________保险关系调转手续。

第十五条 乙方考核不合格的,甲方可以调整其岗位,或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位。岗位变化后,甲方可以改变乙方的岗位工资待遇。乙方无正当理由不同意变更的,甲方有权单方面解除本合同。

第十六条 乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第十四条规定单方面解除合同:

(一) 患病或者非因工(公)负伤,在规定的医疗期内的;

(二) 女职工在孕期、产期和哺乳期内的;

(三) 因工(公)负伤,治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为 至4级丧失劳动能力的;

(四) 患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病丧失劳动能力或者精神病的;

(五) 距国家规定的退休年龄xx年以内的;

(六) 属于国家规定的不得解除聘用合同的其他情形。

第十七条 有下列情形之一的,乙方可以随时单方面解除本合同:

(一) 在试用期内的(国家规定双方约定服务期限的除外);

(二) 甲方未履行本合同的;

(三) 考入普通高等院校的;

(四) 被录用或者选调到国家机关工作的;

(五) 依法服兵役的。

第十八条 除本合同第十七条规定的情形外,乙方提出解除本合同,应提前30天以书面形式通知甲方。乙方未能与甲方协商一致的,乙方应当坚持正常工作,继续履行本合同;6个月后乙方再次提出解除本合同仍未能与甲方协商一致的,乙方即可单方面解除本合同,并按照本合同第二十八条的约定承担违约责任。

第十九条 乙方解除本合同后,违反规定使用或者允许他人使用甲方的知识产权、技术秘密的,依法承担法律责任。乙方在涉密岗位工作,其解除本合同,应当遵守国家有关涉密人员管理的规定。

五、聘用合同的终止、续定

第二十条 符合下列条件之一的,本合同即行终止:

(一) 本合同期限届满的;

(二) 本合同约定的终止条件出现的;

(三) 乙方达到国家规定退休年龄的;

(四) 乙方死亡或者被人民法院宣告失踪、死亡的;

(五) 甲方依法注销的。

第二十一条 本合同期限届满前,甲方应当提前30日将终止或者续定聘用合同意向以书面形式通知乙方,经协商办理终止或者续定聘用合同手续。

第二十二条 甲方依据本合同第二十条第(一)项、第(二)项、第(五)项规定终止本合同的,应当向乙方出具终止本合同的书面证明,并办理有关手续。

第二十三条 甲方与乙方解除、终止本合同后,应按照本市社会保险的有关规定为乙方办理___________保险关系调转手续。

第二十四条 在续定聘用合同时,乙方在甲方工作已满25年或者连续工龄已满xx年且年龄距国家规定的退休年龄已不足xx年的,如果乙方提出订立聘用至退休的合同的,甲方应当与其订立聘用至退休的合同。

第二十五条 乙方患职业病或是因工(公)负伤并被劳动能力鉴定机构确认达到伤残等级,要求续定聘用合同的,甲方应当续定聘用合同。

第二十六条 乙方在规定的医疗期内或者女工在孕期、产期、哺乳期内,本合同期限届满时,甲方应当将本合同的期限顺延至医疗期、孕期、产期、哺乳期期满为止。

第二十七条 本合同期限届满,因甲方未按本合同第二十一条办理终止或者续定聘用合同手续,乙方与甲方仍存在事实聘用关系的,甲方应当与乙方续定聘用合同。甲乙双方就聘用合同期限协商不一致的,其续定的聘用合同期限从签字之日起不得少于 年。

六、违反和解除本合同的经济补偿

第二十八条 属于下列情形之一的,由违约一方承担违约责任:

(一) 任何一方违反聘用合同规定的;

(二) 本合同未到期,又不符合解除合同条件,由单方解除合同的;

(三) 由于甲方原因订立的无效或部分无效聘用合同的。违约一方承担的违约赔偿金额为:____________________

第二十九条 乙方经甲方出资培训后(含试用期间)提出解除本合同的,对甲方培训费的补偿金额为:___________________________试用期间,甲方解除本合同,乙方不承担培训违约金。

第三十条 属下列情况之一解除本合同的,甲方应根据乙方在甲方工作的年限,发给一定的经济补偿金:

(一) 甲方提出解除本合同,乙方同意解除的;

(二) 符合本合同第十四条规定情形,由甲方单方面解除本合同的;

(三) 因甲方未履行本合同,乙方解除本合同的。

经济补偿以乙方在甲方每工作一年,支付乙方 个月的上年月平均工资为标准,乙方工作不满 年的按 年计算;月平均工资低于本市职工最低工资标准的按本市职工最低工资标准计算;月平均工资高于全市事业单位月平均工资3倍以上的,按3倍计算。

七、甲乙双方约定的其他内容

第三十一条 甲乙双方约定本合同增加以下内容:

________________________________________________________________________________________________

八、人事争议处理

第三十二条 甲乙双方因履行本合同发生争议的,应协商解决;协商无效的,当事人可向上级行政主管部门申请调解和处理或者向人事争议仲裁委员会申请仲裁,仲裁结果对争议双方具有约束力。

九、其他

第三十三条 本合同未尽事宜或与国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。

第三十四条 本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

第三十五条 本合同的附件如下:

___________________________________________________________________________________________________

甲方(盖章)__________________ 乙方(签字或盖章)_____________

法定代表人

或委托代理人(签字或盖章)____

签订日

鉴定机关意见

鉴证机关印章___________

鉴证员印章_____________

______年______月_____日

聘 用 合 同 续 订 书

本次续订聘用合同生效日期自_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止。

甲方(盖章)__________________ 乙方(签字或盖章)____________

法定代表人

或委托代理人(签字或盖章)____

签订日期:_____年_____月_____日

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篇1:奋力拼搏迎接新挑战励志演讲稿

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各位老师,同学:

上午好

岁月如梭,一转眼我已经大二了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!

一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.

老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

我的演讲结束,谢谢!

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篇2:单位聘用人员合同

范文类型:合同协议,全文共 8780 字

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聘用合同亦称聘任合同。是事业单位与职工按照国家的有关法律、政策,在平等自愿、协商一致的基础上,订立的关于履行有关工作职责的权利义务关系的协议。下面是关于单位聘用合同范本五篇,希望对你有所帮助。

关于单位聘用合同范本

(一)

甲方(聘任单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和地方有关法规、政策,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

聘期内学校的要求:

1、应遵守国家的法律、法规。严守学校各项规章制度,加强教师职业道德修养,树立良好的人民教师形象。

2、爱岗敬业,勤奋工作,圆满完成学校岗位责任制所规定的工作任务。

3、努力钻研业务,精通专业技术,在所任岗位上作出应有的业绩,达到学校预定的工作目标。

4、不得从事

第二职业。

5、不得在校内从事家教等有偿辅导。

6、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按国家、省、市教育部门和学校的有关规定予以处罚。

7、乙方在合同期未满,未提前三十天以书面形式通知甲方要求解除聘用合同而离职的,除不能获取甲方任何形式的奖金外,还应赔偿给甲方金额为正式聘用期月工资三倍的违约金。

聘期内学校的承诺:

1、提供应聘者履行职责范围内基本的工作和生活条件。

2、乙方工作期间基本工资为元月,月度考核奖 工资按月发放。临时聘用教师若能在我校连续聘用月度基本工资每年增加100元,并且假期内享受基本工资。

3、无特殊情况不随意调换岗位,并积极支持应聘者开展工作。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

5、工作成绩突出,为学校作出卓越贡献者,学校将按有关奖励方案予以嘉奖。

6、工作不负责任,马虎渎职而造成重大失误或恶劣影响,且责任全在应聘者时,学校可单方中止合同,解除聘约。

本合同一式两份,学校、教职工各执一份。聘期为X年,由X年____月____日至X年____月3____日。

甲方(盖章):__ 乙方:_

代表人(签字): 身份证号码:____

X年____月____日 X年____月____日

关于单位聘用合同范本

(二)

甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1、合同有效期:自 X年____月____日至 X年____月____日止,合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前十天,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前十五天书面通知对方。

第二条 工作岗位

甲方根据工作任务需要与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

第三条 工作条件和工作时间

1、每周的周日下午寄宿生同学到校时间至周五寄宿生同学离开学校之前除了正常上课的时间外为生管老师必须在岗在位的工作时间,如遇到节日放假则按相应的时间规定执行。具体为每天早晨6:007:20,中午11:3014:00,下午16:4018:10,晚上20:30次日凌晨6:00。

2、甲方为提供必要的工作环境和生活设施

第四条 工作报酬

乙方完成合同期限内的工作任务后,甲方应支付乙方人民币壹万贰仟元整,分上下两学期支付,每次分别在期末一次性支付人民币陆千元整。

第五条 工作纪律和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守和履行甲方规定的各项规章制度以及双方签订的生管教师工作责任书,自觉服从甲方的管理、教育。

3、乙方如违反甲方的规章制度、生管教师工作责任书并因此出现责任事故的,甲方按有关规定给予相应的处罚。

第六条 聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。

3、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

4、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务和履行职责,给学校造成严重损失和不良影响的;

5、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前十天以书面形式通知受聘人。

(1)乙方患病后,不能从事原工作。

(2)乙方不能胜任工作,经过教育和培训,仍不能胜任工作的;

(3)乙方不履行聘用合同的。

6、有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

甲方未履行合同中的相应条款或未按照聘用合同约定支付工作报酬的。

7、乙方要求解除聘用合同,应当提前一个月天以书面形式通知甲方并经甲方同意,否则按实际工作时间按月折算(一学期按五个月折算)所应得的工作报酬中扣除人民币壹仟贰佰元整。

第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

经聘用合同当事人协商一致或乙方违反合同规定的相应条款,由甲方解除聘用合同的,甲方应根据乙方实际工作时间支付相应的报酬。

第八条 其它事项

1、甲乙双方因实施聘用合同发生争议的,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2、本合同一式两份,甲方、乙方各持一份,经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方(盖章):__ 乙方:_

代表人(签字): 身份证号码:____

X年____月____日 X年____月____日

关于单位聘用合同范本

(三)

甲方(单位名称): 法 人 代 表 :

乙方(姓 名):

根据国家法律法规和政策规定,经双方协商一致,自愿签定本合同,确立聘用关系。

一、 聘用合同期限

1、本合同自X年____月____日起至X年____月____日止,其中试用期为一个月,试用期内只发基本工资,但因乙方不符合甲方工作要求,甲方须10内提出辞退要求,不计发工资,试用期内乙方擅自离开,甲方不予发放工资。

2、甲方聘用乙方从事学生招生、辅导及其相关网校内安排的其它工作。

二、工作内容和工作条件

1、甲方聘用乙方从事工作,按甲方相关工作职责要求进行。

2、甲方应按照国家规定,根据乙方的岗位特点和工作要求,为乙方提供必需的工作条件。

三、工作纪律

1、甲方应加强单位内部管理,根据国家的法律、法规、政策建立健全各项规章制度。

2、乙方严格遵守国家的法律法规和单位内部的规章制度。

四、工资报酬和福利待遇

1、根据国家规定的工资政策和标准,贯彻按劳分配的原则,甲方按照所聘乙方的岗位确定工资,并按照乙方的工作责任大小和岗位目标完成情况确定其它工资部分。

2、在合同期内,乙方享受国家规定的公休假日等福利待遇。

3、甲方以货币方式支付乙方工资,且不得低于全市企业职工最低工资标准。

4、乙方工作X年期满后,保证完成甲方给予的最低业绩标准,继续续签的则甲方按国家政策,交纳医疗保险、社会保险及养老保险,解除聘用人员的后顾之忧。

五、聘用合同变更、解除和终止

1、经聘用合同双方协商一致,聘用合同可以解除。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除聘用合同,并应当书面告知乙方理由:

㈠乙方试用期内被证明不符合甲方公布的聘岗位要求的;

㈡乙方连续旷工超过2个工作日或者X年内累计旷工超过10个工作日的;

㈢乙方未经单位同意,擅自外出或外出不归的;

㈣乙方违反工作规定或者操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;

㈤乙方严重违反工作纪律或教师职业道德,按照甲方规章制度的规定或者聘用合同的约定可以解除聘用合同的;

㈥乙方严重扰乱工作秩序,致使甲方或其他单位工作不能正常进行的。

3、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但是应当提前一个月以书面形式通知乙方。

㈠乙方连续六个月岗位考核不合格的;

㈡乙方年度岗位考核不合格,又不同意甲方调整其工作岗位的,或者虽同意调整工作岗位,但到新岗位后年度考核仍不合格的。

㈢聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原聘用合同无法履行,经双方协商不能就变更聘用合同达成一致的;

㈣乙方在待聘期内经教育无转化且不能新聘上岗或两次拒聘上岗的。甲方解除合同未按规定提前____日通知乙方的,自发出通知之日起____日内,应当继续履行聘用合同。

4、有下列情形之一的,乙方可以提出解除聘用合同,但根据教育工作的特点,应当提前一个月以书面形式通知甲方,否则甲方只发放最末月的基本工资。

㈠在试用期内的;

㈡考入普通高等院校的;

㈢被招录到国家机关工作的。

5、有下列情形之一的,乙方可以随时解除聘用合同,并书面通知甲方;

㈠依法服兵役的;

㈡甲方未按照聘用合同约定支付工资报酬、福利待遇或者提供工作条件;

㈢甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的。

6、有下列情形之一的,聘用合同终止:

㈠聘用合同期满的;

㈡双方约定的聘用合同终止条件出现的;

㈢甲方被撤销、解散或其它原因终止的;

㈣出现其它法定终止条件的。

六、任何一方要求解除聘用合同,应提前一个月通知对方(违法、违纪者除外)。

七、违反聘用合同的责任

1、任何一方违反聘用合同的约定给对方造成经济损失的,应当承担相应的赔偿赔偿责任。

2、任何一方违反聘用合同约定的,应支付给对方违约金600元。

八、聘用合同的处理:

双方因履行合同生生争议的,应协商解决,不原协商或协商不成的,可以向当地争议仲裁申请仲栽。

九、本合同未尽事宜,按国家规定执行。

十、本合听同一式二分,甲方双方各执一份。

甲方(盖章):__ 乙方:_

代表人(签字): 身份证号码:____

X年____月____日 X年____月____日

关于单位聘用合同范本

(四)

甲 方:____

地 址:邮码:

电话:____

法定代表人或委托代表人:

职务:____

乙 方:____

性 别:X年龄:____

居民身份证号码:

根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条 本合同生效日期X年____月____日。

二、工作内容

第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位(工种)工作。

第三条 乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

执行定时工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息____日,甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的

第四条 执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。 。

第五条 甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第七条 甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第八条 甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

第九条 执行定时工作制或综合计算工时工作制的,乙方完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于____ 元,

第十条 甲方安排乙方加班或延长工作时间超过本合同

第四条第2款规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。

第十一条 由于甲方生产任务不足,使乙方下岗待工的,甲方保证乙方的工资。

五、保险福利待遇

第十二条 甲乙双方应按国家____市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

甲方应为乙方填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同,《职工养老保险手册》按有关规定转移。

第十三条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。

第十四条 乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。

第十五条 甲方为乙方提供福利待遇:

六、劳动纪律

第十六条 乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范 ;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

第十七条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十八条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本合同应变更相关内容。

第十九条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第二十条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十一条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1.在用工期间,被证明不符合录用条件的;

2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4.被依法追究刑事责任的。

第二十二条 下列情形之一,甲方可解除本合同,但应提前____日以书面形式通知乙方:

1.乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3.双方不能依据本合同

第十九条规定就变更合同达成协议的。

第二十三条 甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,向劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

第二十四条 乙方有下列情形之一,甲方不得依据本合同

第二十二条、

第二十三条终止、解除本合同:

1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;

2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

3.复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满X年的;

4.义务服兵役期间的;

第二十五条 乙方患职业病或因工负伤,医疗终结,经县以上劳动鉴定委员会确认完全或部分丧失劳动能力的,不得依据本合同

第二十二条、

第二十三条解除劳动合同。

第二十六条 乙方解除劳动合同,在不造成甲方损失的前提下、应当提前____日以书面形式通知甲方。

第二十七条 有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除合同:

1.甲方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

2.甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

第二十八条 本合同期限届满 ,劳动合同即终止。双方当事人在本合同期满前____天向对方表示续订意向。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。

第二十九条 订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的终止条件出现,本合同终止。

八、经济补偿与赔偿

第三十条 下列情形之一,甲方违反和解除乙方劳动合同的,应按下列标准支付乙方经济补偿金:

1.甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的,除在规定的时间内全额支付乙方工资报酬外,还需加发相当于工资报酬25%的经济补偿金;

2.甲方支付乙方的工资报酬低于本市最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,另外支付相当于低于部分25%的经济补偿金。

第三十一条 下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满X年发给相当于乙方解除本合同前12个月平均工资一个月的经济补偿金,最多不超过12个月:

1.经与乙方协商一致,甲方解除劳动合同的:

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作仍不能胜任工作,由甲方解除劳动合同的。

第三十二条 下列情形之一,甲方应根据乙方在甲方工作年限,每满X年发给相当于本单位上年月平均工资一个月的经济补偿金:

1.乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的;

2.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议,由甲方解除劳动合同的;

3.甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,必须裁减人员的。 以上三种情况,如果乙方被解除本合同前12个月的月平均工资高于本单位上年月平均工资的,按本人月平均工资计发。

第三十三条 甲方解除本合同后,未能按规定给予乙方经济补偿的,除全额发给经济补偿金外,还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济补偿金。

第三十四条 支付乙方经济补偿时,乙方在甲方工作时间不满X年的按X年的标准发给经补偿金。

第三十五条 乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作, 也不能从事甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方还应发给乙方不低于企业上年月人均工资6个月医疗补助费。患重病和绝症的还应增加医疗补偿费,患重病的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症的增加部分不低于医疗补助费的100%.

第三十六条 甲方违反本合同约定的条件解除劳动合同或由于甲方原因订立的无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。

第三十七条 乙方违反本合同约定的条件解除劳动合同或违反合同约定的保守商业秘密事项,对甲方造成经济损失的,应按损失的程度依法承担赔偿责任。

第三十八条 乙方解除本合同的,凡由甲方出资培训和招接收的人员,应向甲方偿付培训和招接收费。其标准为:服务(工作)每满X年培训费和招接收费总额的20%递减;服务(工作)满X年不再偿付。

九、劳动争议处理

第三十九条 因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起____日内向 劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

十、其他约定

第四十条 甲方以下规章制度作为本合同附件。

第四十一条 本合同未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

第四十二条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):__ 乙方:_

代表人(签字): 身份证号码:____

X年____月____日 X年____月____日

关于单位聘用合同范本

(五)

(以下简称甲方)现聘用 (以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工。

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方本着自愿、平等、协商的原则,一致同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条 本合同期限为X年(月),自年____月日起至年____月日止。其中试用期为____月(日)。

二、工作内容

第一条 乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位(工种)工作。

第二条 乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件

第一条 执行定时工作制的,甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过48小时。甲方保证乙方每周至少休息____日,甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过1小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。执行综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作时间不超过法定标准工作时间。

第二条 甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第三条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第三条 甲方应按照国家或市有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第四条 甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第一条 甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

第二条 执行定时工作制或综合计算工时工作制的,乙方完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于____ 元,其中试用期间工资____ 元。

五、保险福利待遇

第一条 甲乙双方应按国家____市社会保险的有关规定交纳职工养老、失业和大病医疗统筹及其他社会保险费用。注:甲方在乙方试用期满后为乙方提供应承担的社会保险费用;如乙方自愿放弃购买社保,必须出具书面申请。

第二条 乙方患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇按照国家有关规定执行。

第三条 乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。

六、劳动纪律

第一条 乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守甲方工作的工作程序、保密规定等制度;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

第二条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第一条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本合同应变更相关内容。

第二条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第三条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第四条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1.在试用期间,被证明不符合录用条件的;

2.严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3.严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

4.被依法追究刑事责任的。

第五条 下列情形之一,甲方可解除本合同,但应提前____日以书面形式通知乙方:

1.乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

第六条 甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,经向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动行政部门报告后,可以解除本合同。

第七条 乙方有下列情形之一,甲方不得终止、解除本合同:

1.患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;

2.女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

3.复员退伍义务兵和建设征地农转工人员初次参加工作未满X年的;

4.义务服兵役期间的

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篇3:单位秘书工作总结及计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:文秘,全文共 6366 字

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单位秘书工作总结及计划

一整年,时光流转,一整年,慢慢成长,一整年,渐渐收获。那么单位秘书工作总结及计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的单位秘书工作总结及计划范文精选,希望大家喜欢!

单位秘书工作总结及计划范文精选【篇一】

经过一年来的不断学习,以及同事、领导的关心和帮助,我已完全融入到了某某某单位这个大家庭中,个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一年来的工作情况简要总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门,是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门,这就决定了办公室工作繁杂性。由于我们办公室人手少,工作量大,我和两位大姐共同协作、共同努力,在遇到不懂得地方及时向她们请教学习,并优质高效的完成领导交办的各项任务。在这一年里,遇到各类活动和接待,我都能够积极配合做好后勤保障工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不计较干多干少,只希望把领导交办的事情办妥、办好。

二、加强学习,注重自身素质修养和提高

记得县长每次开会都说:“固步自封,夜郎自大”这个成语,虽然这只有八个字,但所表达的意思却是深远的,要求我们必须具有先进的观念,要用科学发展的眼光看待一切,才能适应景区未来的发展。因此,我通过网络、书籍及各类文件资料的学习,不断提高了自己的政治理论水平。工作中,能从单位大局出发,从单位整体利益出发,凡事都为单位着想,同事之间互帮互助,并保持融洽的工作气氛,形成了和谐、默契的工作氛围。

另外,我还注重从工作及现实生活中汲取营养,认真学习文秘写作、景区建设与发展、宣传推介、档案管理等相关业务知识。同时,虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识。对办公室工作,能够提前思考,对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等。

三、坚持做事先做人,努力做好日常工作,热心为职工游客服务

为了做好日常工作,热心为全局职工及游客服务,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分钟到达办公室,做好上班前的相关工作准备,并能及时打扫两位领导的办公室等。

2、公文处理过程方面,严格按照国家事业单位公文处理办法中所规定的程序办事。发文时,能严格按照拟稿、核稿、会签、签发、印制、盖章、登记、发文等程序办理;收文时,按照收文登记、拟办、批办、分送、催办、立卷、归档等程序办理,没有出现错误的公文处理事情。

3、纸张文档、电子文档的归档整理方面。在工作中,我特别注意对纸张资料的整理和保存,将有用的及时保存、归档,对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业,所以我在电脑中建立了个人工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理,分类保存,以便今后查找。

4、关系处理方面,在工作上能做到主动补位。并能与其他各部门人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙、热情服务。

5、制度建设方面,以“科学管理为主,人性关怀为辅”的理念。为了加强对人、财、物、法、环的管理,在新任县长上任不久,根据会议精神集中精力对各项管理制度和岗位职责等十几项制度进行了全面修改和完善,突出制度管理,严格照章办事,为管理工作的制度化、规范化作出了一定贡献。并且,这些管理制度的完善,充分体现了对事不对人的管理思想,使县各项工作井然有序。

四、严格要求自己,时刻警醒

在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。

五、存在的不足

1、在本职工作中还不够认真负责,岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有很多不足,比如在作会议记录时,没有抓住重点,记录不全,导致遗漏一些重要内容。

2、对工作程序掌握不充分,对自身业务熟悉不全面,对工作缺少前瞻性和责任心,致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误。

3、缺少细心,办事不够谨慎。文秘工作是相对简单但又繁多的工作,这就要求我必须细心有良好的专业素质,思路缜密。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率的情况。

六、今后努力的方向

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平。

2、必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

3、爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要积极主动开展工作,摈弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事。

4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合,做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中,做到没有根据的话不说,没有把握的事不做,不轻易许愿,言必行,行必果。

5、要注意培养自己的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,以便为景区的明天奉献自己的力量,为本职事业做出更大的贡献。

总之,一年内在办公室几人的共同努力下,办公室的工作比起以前有了很大的进步,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是与政府新老同志们对我极大支持和帮助的结果离不开的,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也为我增添了积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,县领导、同事们能对我一如既往的给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予批评和指正,在新的一年里,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足。

单位秘书工作总结及计划范文精选【篇二】

在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了必须的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以群众利益为重,增强了职责感和自觉性。在工作中,透过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们透过qq号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持礼貌礼貌待客,做到来有迎声﹑问有答声﹑走有送声,为单位树立了良好形象。用心做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,用心协助文秘﹑人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排用心协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不明白的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5、其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则,

三、下一步工作计划

(一)用心及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通潜力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

单位秘书工作总结及计划范文精选【篇三】

本人于某某某某年11月8日到公司入职,至今已有一个月的时间,在这短短的一个月时间里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的情况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了某某20__年新员工培训,让我更加快速地融入到某某这个大家庭里。现将我一个月来的工作情况总结如下:

一、通过培训使我对某某有了较为深刻的认识

记得一个多月前的面试,其中有道笔试题问到对某某的了解,当时由于时间的关系,我还没来得及填写就被叫去面试了。面试时,郭总问:“怎么这道题没有填写,是不是对某某一点也不了解呀?”我当时回答,不是不了解,是暂时不了解。其实,当时对某某的了解可以说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学习了有关某某的有关资料,更庆幸的是在我入职后的第二周,某某组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,内容不仅涉及某某较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。通过培训,我更加快速地了解某某。当然,仅仅通过这些天的培训,要将大量的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的某某“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

二、认真学习岗位职责,工作能力得到提高

(一)理清职责认真学习

根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有一定的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

(二)做好记录及时总结

好记性不如烂笔头,特别是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是可以避免遗漏工作,二是可以方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还可以及时记录下自己工作中犯下的错误,提醒自己不再发生同类错误。

(三)做好复查避免出错

最初,在我看来,文秘的工作简单易做,但是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,但是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,一定要仔细核对,避免出现不必要的错误。

三、存在问题

工作这段时间来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表现在:

有些工作还不够细

文秘的工作需要足够的细心和极强的责任心,在日常的工作中,面对繁杂的事务,仍要保持清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的内容,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《某某某某年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最后一次是修改了时间的,在他们没有告知的情况下,我并没有发现这两次通知时间的不同,到最后部门经理来核对才发现改了时间。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改进。

有些能力还需提高文秘的工作需要熟练掌握各类办公软件,在做《某某某某某某年工作总结及20__年工作计划》PPT时,由于OFFICE版本的不同,平时比较少接触20__版,而办公室的电脑安装的是20__版,刚开始时有点摸不着头脑,很难找到相关的功能,浪费了不少时间。其实,20__版相比20__版多了在设臵上有了更加全面而直观的功能,我应尽快熟练掌握这些常用的办公软件,这样才能更加有效地完成工作。此外,要尽快熟悉常用公文的写作,在接下来的实践工作中,我将不断改进,努力做到。

单位秘书工作总结及计划范文精选【篇四】

20__年10月本人调车站办公室驻勤;20__年8月,任代理办公室干事;车站党委、行政办公室合署办公后,办公室进行了工作分工与调整,我主要负责以下几项工作:一是会议召集(包括站务会等)及会议纪要的整理;二是办公室文字工作,主要是一些车站汇报材料、车站党政主要领导讲话稿、车站文件核稿、上报分局政工信息;三是负责分局办公信息网的使用管理,包括各类信息、通知、文件的下载及通过电子邮件向分局传递数据等。一年来,在车站各级领导的正确领导下,在办公室主任的指导帮助下,在同事们的关心支持下,本人对自身工作有了新的认识,现将今年来的工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高自身文化素质修养。

办公室是一个综合性的部门,对其工作人员的要求也是多方面的,不仅要有一定的思想素质,还要了解车站的业务情况,熟悉上级的各项方针政策,这样才能在待人接物方面恰到好处,在处理文件等文字材料方面不出错。今年以来,本人在学习方面的收获,一是在办公室主任的带领指导下,认真学习了路局、分局公文处理办法及公文格式;通过草拟车站公文管理办法,使自身对铁路公文认识有了新的提高。二是参加了四月份分局办公室举办的政工信息人员学习班,提高了信息写作及办公室文字工作技巧掌握。三是参加了分局、路局的演讲比赛,通过竞赛,开拓了眼界,看到了自身的不足。四是七月份以来,被光荣地列为党的培养对象后,我加强了自身对党的知识的学习,如系统学习了党章,参观了省历史博物馆,增强了对革命历史的了解,拓宽了知识面。

二、热爱工作,提高工作办事效率。

办公室工作无小事,办公室人员要眼勤、口勤、手勤、脚勤。但要做到以上的要求,我觉得关键是要有一种对这份工作的热爱,只有爱岗,才能乐岗,才能敬业,在自己的岗位上不断做出新成绩。半年来,在工作中,我努力培养自己的爱岗敬业思想,从上级、同事身上不断汲取优点,对照自身的缺点,不断改进,在提高思想认识的同时,加强业务技能知识学习,加强与同事间的协调配合,使得工作效率有了较大的提高。

三、作风严谨,时刻保持清醒头脑。

工作中,我有机会参加各类会议,有时可以接触到各类机密文件、信息,对此,我时刻提醒自己,要端正思想,严谨作风,不透露不该透露的信息,对他人造成误导,即使在家里也不谈论工作上的事,严格遵循了办公室工作人员的保密原则。

半年来,通过大家的关心帮助,本人在各方面都有了较大的提高,但工作中也存在许多不足之处,如业务学习不够,在写材料时显得捉襟见肘;存在侥幸心理,有时手边事情多,对一些文件材料核稿不够认真,造成了材料文字差错;对信息工作不够积极主动,存在等、靠的思想,组织上报不够及时,采用率不够高等。在今后的工作中,本人要加强自身的理论学习,多深入现场了解车站运营作业流程,提高业务水平;同时,继续向身边的同事学习,不断改进自身的工作,提高服务水平,努力使自身的工作再上一个新的台阶。

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篇4:2024单位销售代理合同协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 3634 字

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甲方:

地址:

联系电话:

乙方:

地址:

联系电话:

根据《中华人民共和国民法典》、《城市房地产管理法》、《中华人民共和国广告法》及国家和地方相关法律、法规等的规定,甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上,经友好协商,就甲方独家委托乙方对本项目进行全程营销策划及销售代理事宜达成一致意见,特签订本合同,以资共同遵守。

一、代理事项

1、甲方现委托乙方为位于____区域的“____项目”全盘(总建面:____平方米)独家策划及销售代理商。

2、代理期限:暂定为自____年____月____日起至“____项目”一期(总建面:____平方米)销售率实现____%以上。

3、“____项目”一期后该项目的委托代理事项,双方将另行商讨订立合同。

二、代理内容

本合同代理事项包含本项目全程营销策划、销售代理及其他服务三部分。

1、全程营销策划主要包括但不限于:

(1)乙方负责对本项目的市场研究和分析,按提供分析报告,对本项目所处市场的供应、成交、价格、客户和主要竞争对手进行分析,评估市场变化对本项目的威胁和机会,提出有针对性的策略建议。

(2)乙方负责本项目的营销策划及其相关的平面设计,基于本项目的定位、属性和特点,制定有针对性的营销策划方案,通过各种表现方式和手段,最大限度地将本项目的卖点传达给目标客户,以实现销售目标。

(3)乙方负责制定本项目与营销推广有关的费用预算计划及相应的通路推广计划,并将该部分计划分解到年、月。乙方负责对费用预算计划和推广通路计划的实施进行效果评估,并根据评估结果征得甲方同意后及时调整。

(4)根据市场竞争、客户反馈和专业要求,乙方负责对本项目的产品及服务提出建设性的建议和意见。

2、销售代理主要包括但不限于:

(1)根据甲方的要求,乙方负责制订本项目的销售计划和回款计划,并分解到年、月。

(2)乙方负责就本项目的销售节奏、销售方案等提出建议,以确保每一阶段销售目标的实现。

(3)根据甲方的要求,乙方负责制订本项目的价格方案,以实现甲方利益的最大化。

(4)乙方负责乙方销售人员的培训和日常管理,确保乙方销售人员的数量、专业能力、职业素质等能满足本项目的销售要求。

(5)乙方负责安排销售人员接听来电、来访客户,了解客户需求,介绍本项目的属性、特点等情况,并负责本项目客户资料的收集、整理和分析,提交专题报告,作为销售决策的依据。

(6)乙方负责协助甲方与客户签订房屋买卖的各种法律文件,并负责依法督促客户按约支付购房款及相关费用。

3、其他服务主要包括但不限于:

(1)乙方负责协助甲方和客户完成销售本项目所需的各种法律文件的审核。

(2)乙方负责协助甲方完成销售本项目所需的登记备案手续。

(3)乙方负责协助甲方完成销售本项目所需的商贷款、公积金贷款手续。

(4)乙方负责协助甲方输入和维护甲方指定的客户信息数据库,完成各类甲方格式销售报表,做好存档。

(5)乙方负责协助甲方办理本项目房屋交付所需的所有资料准备、面积和价格核对等工作,协助甲方交付本项目房屋给客户。

三、费用负担

本项目的推广费用(包括但不仅包括报纸电视广告、印制宣传材料、售楼书、制作沙盘等)由甲方负责支付。该费用应在费用发生前一次性到位。具体销售工作人员的开支及日常支出由乙方负责支付。

四、销售价格

销售基价(本代理项目各层楼面的平均价)由甲乙双方确定为____元/平方米,乙方可视市场销售情况征得甲方认可后,灵活浮动价格。

五、代理佣金及支付

1、乙方的代理佣金为所售的_____项目成交额的____%,乙方实际销售价格超出销售基价部分,甲乙双方按____比例分成。代理佣金由甲方以人民币形式支付。

2、甲方同意按下列方式支付代理佣金:

(1)甲方在正式销售合同签订并获得首期房款后,乙方对该销售合同中指定房地产的代销责任即告完成,即可获得本合同所规定的全部代理佣金。甲方在收到首期房款后应不迟于____天将代理佣金全部支付乙方,乙方在收到甲方转来的代理佣金后应开具收据。乙方代甲方收取房价款,并在扣除乙方应得佣金后,将其余款项返还甲方。

(2)乙方若代甲方收取房款,属一次性付款的,在合同签订并收齐房款后,应不迟于____天将房款汇入甲方指定银行账户;属分期付款的,每____个月一次将所收房款汇给甲方。乙方不得擅自挪用代收的房款。

(3)因客户对临时买卖合同违约而没收的定金,由甲乙双方按____比例分成。

六、甲方的责任

1、甲方应向乙方提供以下文件和资料:

(1)甲方营业执照副本复印件和银行账户。

(2)新开发建设项目,甲方应提供政府有关部门对开发建设_____项目批准的有关证照(包括:国有土地使用权证书、建设用地批准证书和规划许可证、建设工程规划许可证和开工证)和销售_____项目的商品房销售证书、外销商品房预售许可证、外销商品房销售许可证。对于旧有房地产,甲方应提供房屋所有权证书、国有土地使用权证书。

(3)关于代售的项目所需的有关资料,包括:外形图、平面图、地理位置图、室内设备、建设标准、电器配备、楼层高度、面积、规格、价格、其他费用的估算等。

(4)乙方代理销售该项目所需的收据、销售合同,以实际使用的数量为准,余数全部退给甲方。

(5)甲方正式委托乙方为____项目销售(的独家)代理的委托书。

以上文件和资料,甲方应于本合同签订后____天内向乙方交付齐全。

甲方保证若客户购买的实物的实际情况与其提供的材料不符合或产权不清,所发生的任何纠纷均由甲方负责。

2、甲方应积极配合乙方的销售,负责提供看房车,并保证乙方客户所订的房号不发生误订。

3、甲方应按时按本合同的规定向乙方支付有关费用。

七、乙方的责任

1、在合同期内,乙方应做以下工作:

(1)制定推广计划书(包括市场定位、销售对象、销售计划、广告宣传等等)。

(2)根据市场推广计划,制定销售计划、安排时间表。

(3)按照甲乙双方议定的条件,在代理期内,进行广告宣传、策划。

(4)派送宣传资料、售楼书。

(5)在甲方的协助下,安排客户实地考察并介绍项目环境及情况。

(6)利用各种形式开展多渠道销售活动。

(7)在甲方与客户正式签署售楼合同之前,乙方以代理人身份签署房产临时买卖合约,并收取定金。

(8)乙方不得超越甲方授权向购房方作出任何承诺。

2、乙方在销售过程中,应根据甲方提供的____项目的特性和状况向客户作如实介绍,尽力促销,不得夸大、隐瞒或过度承诺。

3、乙方应信守甲方所规定的销售价格,非经甲方的授权,不得擅自给客户任何形式的折扣。在客户同意购买时,乙方应按甲乙双方确定的付款方式向客户收款。若遇特殊情况(如客户一次性购买多个单位),乙方应告之甲方,作个案协商处理。

4、乙方收取客户所付款项后不得挪作他用,不得以甲方的名义从事本合同规定的代售房地产以外的任何其他活动。

八、合同的终止和变更

1、在本合同到期时,双方若同意终止本合同,双方应通力协作妥善处理终止合同后的有关事宜,结清与本合同有关的法律经济等事宜。本合同一但终止,双方的合同关系即告结束,甲乙双方不再互相承担任何经济及法律责任,但甲方未按本合同的规定向乙方支付应付费用的除外。

2、经双方同意可签订变更或补充合同,其条款与本合同具有同等法律效力。

九、违约责任

1、客户购买的本项目房产的实际情况与甲方提供书面材料不符合或产权不清、工期、质量问题等纠纷,均由甲方负责。

2、若甲方无故未能按期支付乙方代理费用,甲方须每日按应支付代理费用的____%向乙方支付逾期利息。协商无果并可通过法律程序追讨乙方合同所得。

3、乙方不得隐瞒、滞留或挪用销售资金,若有此类情况发生,视为违约,甲方有权单方面终止合同并追究赔偿及法律责任。

4、乙方擅自超出甲方委托权限范围的销售行为,由乙方承担全部责任。如对甲方造成形象、利益损害,甲方有权向乙方索取赔偿,并可单方终止合同。

5、合同有效期内,甲方代售或委托他人销售的房屋,销售额应计入乙方销售总额中,并结算佣金给予乙方。

6、自正式开盘销售日起,每个月为一考核期。乙方连续____次未完成销售任务甲方有权终止合同。本项目从合同签订之日起,____个月内乙方总销售业绩少于人民币____万元,甲方有权解除本合同。

7、在最后一季考核时,如因乙方销售执行不力,乙方未达到委托销售总套数的____%,甲方有权扣除乙方代理费总额的____%作为处罚。如超过委托销售总套数的____%,按乙方代理费总额的____%作为奖励。乙方销售业绩达到____%后,乙方可选择终止执行本合同。

十、争议的解决

甲乙双方在合同履行过程中发生争议应协商解决,若协商不成,可交由楼盘所在地的人民法院裁决。

十一、其它

1、本合同一式____份,甲乙双方各执____份,具有同等法律效力,经双方代表签字盖章后生效。

2、本合同未尽事宜,甲、乙双方另行协商。

甲方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

开户银行:

账户:

签订时间:____年____月____日

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篇5:英语师范班家教实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:家教,全文共 1425 字

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英语师范家教实习报告范文

作为一个英语师范班的学生来说,家教是一个必经的路程。这个暑假我并没有回家,而是在四川我姑妈家度过的。我姑妈家一家三口全是人民教师,她们积累的几十年的经验中有很多地方都是值得我学习的。并且,在这个暑假姑妈还介绍了一个上初二的学生给我让我去他家当家教,在其过程中古国我遇到什么比较困难的地方我就可以请教我姑妈。我觉得这为期二十天的家教生活,对于我来说是一种把理论转化为实践我契机。

我的学生是一个初二的女生,有个很要听的名字叫何莹堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,莹堙的家长热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从莹堙的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解莹堙时,通过与他交谈她喜欢的明星开始的。在交谈中,我了解到以下情况:莹堙有很强的求知心,但是有点懒惰,本文由范文网,转载请注明出处上课容易走神,特别是英语总是她的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。”由于上述诸多原因,他的英语成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望女成凤的殷切期望,感受到父母对女子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好莹堙对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与她聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于她这样的情况我觉得我应该从培养她对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现她的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到她的课本,或是一提到有关语法的东西,她的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟莹堙相处得还算愉快。

第二天,为的改善她懒惰和喜欢走神的毛病,我给她讲了我的同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给她聊类似个事,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,,她会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及她写的一些东西。对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的范文网,免费范文写作第一站!。我平时会布置她用简单的英语写一些小随笔或是日记。她就在这段时间拿给我看,与我分享她的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正她句子当中的错误,和拓宽她的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理,。好在我很有耐心。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去。

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篇6:单位实习生劳动协议

范文类型:合同协议,全文共 744 字

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甲方(用人单位):_________代理人:_________

乙方(实习生):_________

为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

1、协议期限

本协议自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。

2、实习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生到 规划实习生 岗位实习,乙方应按学校的教学内容及实习要求,努力完成实习任务。

3、实习津贴 依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习生的实习津贴。具体支付方法如下:实习津贴 元/月,其他补贴: 根据实习生在岗工作表现,以奖金形式发放。

4、工作时间及休息假日:

(1)甲方实行每日8小时工作制,保证乙方按照国家和本市有关规定享受各种休息、休假;

(2)甲乙双方具体约定:如有项目需要,本着自愿原则加班。

加班补助细则如下:

1、法定假日加班,伙食补贴30元/天,报销交通费用(凭地铁卡充值 发票和出租车发票);

2、工作日晚上加班,晚餐补助15元,报销交通费用(凭地铁卡充值 发票和出租车发票);

5、保险福利待遇 1、由于乙方还是在校学生,甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作;

2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业;

3、甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品;

4、实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行;

6、合同解除、变更、终止。

甲方 :___________

乙方:___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇7:电视单位摄像师聘用合同书

范文类型:合同协议,全文共 700 字

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甲方:________________ 乙方:_________________

一、在没有天灾或特殊原因的情况下,乙方必须完成甲方所按排的工作计划。

二、在拍摄期内,甲方承担乙方交通、住宿、伙食费用。住宿及伙食标准均由甲方决定,或由甲方安排。

三、乙方应遵守职业道德,在合同期内必须保证以最佳创作状态、最佳专业知识、最佳制作技能完成拍摄及制作该剧的任务。

四、乙方参加该剧_______________工作,享有因提供剧作而获得经济报酬之权利。甲方为此支付乙方工资每月____________________元。

五、在合同期内,乙方如因拍摄工作造成人身事故,甲方有责任协同解决,其余疾病的治疗费原则上由乙方自理。

六、如乙方因_______________等理由不能正常履行职责,或甲方认为乙方不能正常履行职责;摄制组工作受不可抗力或而导致拍摄中断,本合同将暂停或终止。暂停期间甲方无须给予乙方酬金。

七、甲方应按时付款,如甲方未按时付款,乙方有权停止工作。因此造成乙方的经济损失,由甲方负责赔偿。

八、如因乙方违反本合同任何条款,导致中断拍摄,并引起严重后过的,甲方可终止本合同,甲方有权聘用他人代替乙方继续完成工作。由此引起的制作损失,将由乙方负责并作出赔偿。

九、本合同有效期自________年_______月_______日起至拍摄及后期制作结束为止。

十、本合同未尽事宜,双方另行协商。本合同壹式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:_________________ 乙方:_________________

_______年_____月_____日 _______年_____月_____日

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篇8:海南省省直单位复印机采购协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 4915 字

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甲方: (采购人)

乙方: (中标单位)

根据国家相关法律、法规规定,按照招、投标文件规定条款和中标单位承诺、甲乙双方签订本采购合同。

合同标的及合同金额

项号货物名称生产厂家、品牌、规格型号技术参数性能指标等数量

①单位单价(元)

②单项合计金额(元)

③=①×②

1

2

...

合 计

合同的含总金额为:(大写) 人民币(¥ 元),本合同金额包括已包括增值专用发票税金、运输、安装、保修等完成合同约定内容所需的所有费用。

第二条 质量保证

1.乙方应按投标文件承诺的货物规格型号、技术参数、质量标准等向甲方提供未经使用的全新原装产品,且在正常安装使用下,其使用寿命期内各项指标均达到质量标准。

2.乙方提供货物的质量保证期为自交货物验收合格之日起至十二个月内止《办公设备采招标文件》第二章“货物采购需求”有规定特殊约定的,按规约定执行;厂家承诺质保期超过“货物采购需求”约定内容的,按厂家承诺)。在质保期内因货物本身的质量问题发生故障,乙方应负责根据甲方的要求免费修理和更换零部件。对达不到技术要求者,根据实际情况,甲方可要求乙方按以下办法处理:

(1)更换:由乙方承担所有发生的全部费用。

(2)退货处理:乙方应退还甲方支付的合同款,未支付的,甲方有权不予支付,同时乙方应承担该货物的一切费用(运输、保险、检验费等)。

第三条 权利保证

1.乙方应保证所提供货物在使用时不会侵犯任何第三方的知识产权,如给甲方造成损失的,由乙方负责赔偿。

2.乙方应按招标文件规定的时间向甲方提供使用货物的有关技术资料。

3.乙方保证所交付的货物的所有权完全属于乙方且无任何抵押、质押、查封等产权瑕疵,如因此导致甲方产生损失的,由乙方负责赔偿。

第四条 货物包装、运输

1.乙方应在货物发运前对其进行满足运输距离、防潮、防震、防锈和防破损装卸等要求包装,以保证货物安全运达甲方指定地点。

2.使用中文说明书、质量检验证明书、随配附件和工具以及清单一并附于货物内。

3.乙方在货物发运手续办理完毕后二十四小时内或货到甲方四十八小时前通知甲方,以准备接货。

4.货物及货物所附随的一切资料在交付甲方前发生的风险均由乙方负责。

第五条 交付

1.交付期:在合同签订后的 个工作日内必须到货并安装调试完毕且最终验收合格。地点:广西南宁市甲方指定时间地点。

2.乙方提供不符合招标文件和本合同约定的货物,甲方有权拒绝接受。

3.乙方应将所有提供货物的装箱清单、用户手册、原厂保修卡、随机资料、工具和备用、备件等交付给甲方,货物属于进口产品的,供货时应同时附上中文使用说明书,如有缺失应及时补齐,否则视为逾期交货。

第六条 调试和验收

1.乙方交货前应对产品做出全面的检查和对验收文件进行整理,并列出清单,作为甲方验收和使用的技术条件依据,检查清单应随货物交甲方。

2. 本项目按国家相关标准规范、合同要求验收。乙方必须提供原装正品的、全新的、符合有关质量标准的产品。验收时乙方自行调试好,甲方现场根据招标文件要求及投标文件承诺逐条对应进行核验、测试产品的技术性能指标,确认各项功能正常使用,同时检查随机文件、配套附件,部分核验不合格的,甲方有权解除合同并全部退货,同时报相关监督管理部门处理,由此造成甲方经济损失的由乙方负责承担全部赔偿责任。

3.乙方将设备运达约定的交货地点且甲方接收后,甲方应在7个工作日内对乙方提交的设备依据招标文件的要求、投标文件的承诺和国家标准或行业标准进行现场初步验收。对外观、说明书符合要求及随附单据齐全的,给予签收,甲方对设备的初步验收不等同于最终验收结果;对不符合要求或有质量问题的设备不予签收,可立即要求退换,乙方不得拒绝和延误。

4.甲方对乙方提供的货物在使用前进行调试时,乙方需负责安装并培训甲方的使用操作人员,并协助甲方一起调试,直到符合技术要求,甲方才做最终验收,最终验收合格后由甲乙双方签署货物验收单并加盖公章,甲乙双方各执一份。 甲方对货物的验收不能作为乙方按照相关法律法规应当承担相应责任的免责事由。

5.对技术复杂的货物,甲方应请国家认可的专业检测机构参与初步验收及最终验收,并由其出具质量检测报告。

6.验收时乙方必须在现场,验收完毕后作出验收结果报告(乙方出具验收结果报告后,双方才签署货物验收单),验收费用(包括专业检测机构的检测费用)由乙方负责。

7.乙方在交货及安装截止时间(或甲方规定另行书面指定的时间)内交货、安装,有关运输和保险的一切费用由乙方承担,所有货物运抵现场并安装、调试、验收合格后的日期为交付日期。

8.货物到现场后由甲方(或其授权代表)和乙方组织相关人员共同对货物的数量、外观、包装质量、技术资料等进行检查,检查无误后开始安装、调试。

9.交付验收标准:适用的标准为:①符合中华人民共和国国家安全质量标准、环保标准或行业标准;②符合招标文件和投标承诺中甲方认可的合理最佳配置、参数及各项要求;③货物来源官方标准。上述标准必须是有关官方机构发布的最新版本的标准。

10.乙方必须为验收提供必需的设备、工具及其他便利条件。

11.在验收过程中发现数量不足或有质量、技术等问题,乙方应负责按照甲方的要求采取补足、更换或退货等措施妥善处理,并承担由此发生的一切费用和损失。

12.对于不合格的货物,乙方必须在7个工作日里及时完成不足、更换、或退货等一切救济措施,如乙方不及时履行更换、退货等义务,导致不合格或不合合同约定货物,导致货物堆积现场而毁损、灭失的风险由乙方承担。

第七条 安装和培训

1.甲方应提供必要安装条件(如场地、电源、水源等)。

2.乙方负责甲方有关人员的培训。培训时间、地点:广西南宁市甲方指定时间地点。

第八条 售后服务、保修期

1.乙方应按照国家有关法律规定和“三包”规定以及招标文件和本合同所附《服务承诺》,为甲方提供售后服务。

2.如在使用过程中发生质量问题,乙方在接到甲方通知后在时间内到达甲方现场处理。

3.在质保期内,乙方应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。

4.货物免费保修(维护)期

项号货物名称货物免费保修(维护)期

1 年质保服务(自最终验收合格交付使用之日起计算)

2 年质保服务(自最终验收合格交付使用之日起计算)

... 年质保服务(自最终验收合格交付使用之日起计算)

因人为因素出现的故障不在免费保修范围内。超过保修期的货物,终生维修,维修时只收部件成本费,并开具同等金额专票。

5.甲方在使用货物的过程中,如有不懂操作的或其他问题,向乙方咨询时,乙方应在1个工作日内答复。

第九条 税费

本合同执行中相关费用涉及的一切税费均由乙方负担。

第十条 付款方式

1.付款方式:本项目无预付款,乙方交货并安装调试完毕,并经甲方最终验收合格后付清货款。

2. 支付合同款时,由乙方先向甲方提交完整且合法等额的支付申请材料(含全额增值税专用发票);否则甲方有权拒绝支付且不承担任何违约责任。

3.甲方监督管理部门在处理投诉事项期间,甲方可以视具体情况书面通知乙方暂停采购活动,并有权延期支付合同款,乙方同意免除甲方在此种情况下的延期支付责任。

4.合同约定货物调试最终验收合格之日起履约保证金 元转为货物质量保证金,保质期为 。质保期满后,乙方无违约行为的,乙方向甲方提出书面申请后,甲方无息退还质量保证金给乙方。

第十一条 违约责任

1. 本合同因一方违约而需赔偿守约方的损失费用包括但不限于损失赔偿费、诉讼费、律师费、鉴定费、调查费、公证费、诉讼财产保全责任保险费、差旅费等一切损失费用,如本合同所约定违约责任不足以弥补守约方损失的,违约方应当继续赔偿损失。

2. 乙方所提供的货物规格、技术标准、材料等质量不合格或数量不足或延期交货的,应按照合同约定及时补足、更换或退款退货,每逾期一日,乙方应向甲方支付合同总金额5‰违约金并赔偿甲方经济损失,逾期5日,甲方有权单方解除本合同,有权要求乙方按合同总金额的5%向甲方偿付违约金,违约金不足以赔偿损失的,还应继续赔偿损失。

3. 乙方提供的货物如果侵犯了第三方合法权益而引发的任何纠纷或诉讼,均由乙方负责交涉并承担全部责任,如造成甲方损失的,乙方应向甲方支付甲方处理该事件的所有费用(包括但不限于律师费、诉讼费、交通费、向行政管理机关交纳的罚款、公证费、检验费、鉴定费等一切费用),乙方还应按合同总金额5%的向甲方支付违约金,且甲方有权单方解除本合同。

4. 因包装、运输引起的货物损坏,按质量不合格处理。

5.乙方未按本合同和响应文件中规定的服务承诺(服务承诺详见附件)提供售后服务的,乙方应按本合同合同总金额5%向甲方支付违约金。

6. 乙方提供的货物在质保期内,因设计、工艺或材料的缺陷和其他质量原因造成的问题,由乙方负责维修或更换,相关费用从质量保证金中扣除,不足另补。若乙方在约定时间内未处理质量和安全问题的,甲方有权委托第三方进行维修,由此产生的费用可从质保金中直接扣除。

因乙方违约应向甲方支付的违约金、赔偿金等,甲方有权直接从未付款及质保金中予以扣除。质保金被扣除上述款项后,经甲方书面通知后,乙方应当在5个工作日内补足质保金至合同约定数额。

7.其他违约行为按违约行为对应的货款额5%收取违约金并赔偿经济损失。乙方应在违约行为出现后2日内修正该行为,若乙方逾期修正违约行为的,甲方有权要求乙方支付合同总金额的5%作为违约金,并有权解除本合同,违约金不足以弥补甲方损失的,乙方还应赔偿损失。

第十二条 不可抗力事件处理

1.甲乙双方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可延长,其延长期与不可抗力影响期相同。

2.不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有关权威机构出具的证明。

3.不可抗力持续一百二十天以上,甲乙双方任何一方可以书面通知形式行使合同单方解除权。

第十三条 合同争议解决

1.因货物质量问题发生争议的,由甲方有权委托国家认可的质量检测机构对货物质量进行鉴定。货物符合标准的,鉴定费由甲方承担;货物不符合标准的,鉴定费由乙方承担。

2.因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决,可向本协议签署地(南宁市青秀区)人民法院提起诉讼。

3.诉讼期间,本合同未争议部分继续履行。

第十四条 合同生效及其它

1.合同经甲乙双方法定代表人或委托代理人签字并加盖公司公章后生效,本合同一式肆份,具有同等法律效力,甲、乙双方各执贰份。

2.合同执行中涉及采购资金和采购内容修改或补充的,需经甲方同意,并签订书面补充协议,作为主合同不可分割的一部分,与主合同具有同等法律效力。

3.本合同未尽事宜,遵照《民法典》有关条文执行,或者由甲乙双方协商,达成一致意见后签订书面补充协议,该补充协议是主合同不可分割的一部分,与主合同具有同等法律效力。

4.通知与送达

双方确认的送达地址详见合同签署页,合同、各类函件、通知等文件及资料一经寄送至送达地址即视为送达。各方的联系方式和送达地址需要变更时,应当自变更之日起三个工作日内以书面形式通知对方;未通知的,若对方邮寄送达的,与本合同相关的文件资料包括法律文书邮寄至送达地址即视为送达。

第十五条 合同的变更、终止与转让

1.本合同一经签订且依法生效后,除合同另有约定外,甲乙双方不得擅自变更,中止或终止。

2.乙方不得擅自转让其应履行的合同义务,否则,甲方有权解除合同,并有权要求乙方支付合同总金额5%作为违约金,违约金不足以弥补损失的,乙方还应赔偿损失。

第十六条 下述合同附件为本合同不可分割的部分并与本合同具有同等效力(下列文件排列无优先顺序之分):

(1)投标保证金交纳证明;

(2)招标文件及其澄清和修改;

(3)报价表;

(4)报价产品技术资料表、商务条款偏离表;

(5)中标单位澄清函;

(6)其他与本合同相关的资料。

(7)售后服务承诺

(合同签署页)

甲方(公章): 乙方(公章):

法定代表人(签字或盖章): 法定代表人(签字或盖章):

委托代理人(签字或盖章): 委托代理人(签字或盖章):

电 话: 电 话:

开户名称: 开户名称:

开户银行: 开户银行:

银行账号: 银行账号:

日 期: 日 期:

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篇9:机关单位工程承包施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1056 字

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发包人:

承包人:

甲方将其承建的恩施市房产局火车站片区还建房栋地下室外墙防水工程,承包给乙方施工。根据《中华人民共和国民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》之规定,本着平等、公平、互惠、互利的原则,结合本工程具体事宜,经双方协商订立此合同,当事人双方必须全面履行此合同规定的义务及责任,任何一方不得擅自变更或解除。

一、承包方式:包工包料,材料必须送检,有结论报告时方可进行施工。

二、工期要求:甲方根据现场施工需要,提前三天通知乙方进场时间,乙方必需按甲方预定的时间完工,不得拖延时间,若延期以每日200.00/日支付工期违约金,从工程款中扣除。

三、承包范围:地下室剪力墙外墙面保温工程,施工中的一切设施设备由乙方自行解决。

四、质量要求:

1、施工要求必须参照和依据本工程图纸设计要求及保温工程工艺流程之标准进行施工,不得偷工省料、掺杂施假。完工后经业主方验收确认为准。

2、保质期五年,保质期内出现质量问题由乙方维修至合格;因人为或不可抗力自然因素造成及乙方施工范围以外的质量问题由甲方出资维修。

五、安全责任:

乙方进场必须服从项目部统一管理、协调、严禁擅自行动。在施工过程中,乙方必须按照建设工程安全生产管理条例、安全操作规程和施工现场安全管理制度执行。严禁使用老弱病残人员和童工。施工现场处的安全及社会治安,按照建设单位及辖区派出所条文执行。总之,乙方所发生的一切安全责任事故,概由乙方自行负责,甲方不负任何责任。

六、结算价格及付款方式:

1、结算价格及计量方式:按实际施工数量按实结算,单价36.00元/2,该单价无论市场价格如何变化均不作调整。

2、付款方式:工程完工付款70%,下余20%一年内支付,保质期满,结清余款。

七、双方责任和权利:

1、甲方全面负责施工技术和施工质量管理工作,负责对乙方施工技术人员进行施工安全技术交底,安全教育培训。

2、乙方无条件服从项目部的管理、调配工作,甲方有权处理不服从管理的作业人员并清退场。乙方必须主动搞好施工质量、安全设施防护和文明施工现场。乙方不得以任何理由拖欠民工工资,否则追究相关责任。

八、本合同在履行过程中发生争议由双方协商解决,协商不成经双方同意市仲裁委仲裁或向人民法院起诉。

九、本合同在甲乙双方签字盖章后生效。经济手续结算完毕,合同自动失效。本合同一式2份,甲乙双方各执1份。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇10:2024小学三年级英语老师下学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,三年级,教师,全文共 3078 字

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一、教材的总体分析

本册教材共分11个模块,其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构,(language presentation)。第二单元中则提供了若干任务型(task-based)的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练(language development and practice), 侧重培养学生语言运用。

经过一个学期的学习,学生在听说认读等方面都有了一定的基础。和第一册教材相比,本册教材的所选话题有所拓展,我们将带领学生学习如何用英语称呼家人并介绍他们的喜欢和不喜欢,如何说明物品的归属,学习如何用英语说季节、天气;还要学说一些常见的动物,并用英语描述他们的特征;学习如何邀请朋友一起参加活动,最后还要学习如何表达和询问喜欢什么体育运动,什么食物以及什么玩具等话题。这些题材都是学生熟悉的学习、生活题材,学生会感到熟悉亲切.

每个模块计划平均用3课时完成。平均每2个页码1课时,四个页码共2课时。第3课时可以实际情况进行字母的复习和巩固或本模块的复习和阶段测试。

(一)教学内容

经过一个学期的学习,三年级的学生对英语学习依然保持着浓厚的学习兴趣,他们接受能力、模仿能力很强,对周围事物有着强烈的新鲜感与好奇心,绝大多数孩子有强烈的求知欲和表现欲。对于这些有利于英语学习的积极因素,我们应该注意保护并科学地加以利用,使之为我们的教学服务。因此,在教学过程中,我们应当尽可能为孩子创设轻松的情境,让他们去感受身边的事物,使课堂更富童趣,并创造一切条件让学生大胆地发表自己的见解,敢于展示自己。

经过一个学期的学习,学生已经适应了英语课堂教学,但由于年龄的特点,注意力容易分散,缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法,对自己有时不能严格要求,一些良好的学习习惯尚未定型。所以在本学期,我们应该继续加强良好的英语学习习惯的养成训练,有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。

在习惯训练方面我们应该把握住一个原则:提早开始,严格要求,持之以恒。好的学习习惯会成为学生英语学习的催化剂,会对学生英语水平的提高起到“润物无声”的作用。同时,我们还必须注意到低年级学生具有很强的向师性和可塑性的特点,这就要求我们一定要规范自己的教育教学行为,要求学生养成良好习惯的同时,我们自己也要养成良好的教学习惯,为学生做好示范。

(二)教学总目标:

我们主要从语言知识、语言能力,情感态度、学习策略和文化意识等五个方面考虑,来确定本册教材的总体教学目标:

(1)语言知识目标:

复习巩固26个英语字母; 学习110个单词。其中要求达到四会(听,说,读,仿写)的单词85个,既教材第46页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的单词25个,既教材48页单词表中所列非粗黑体的单词),学习核心句子约43个。

(2)语言技能目标:

1.能根据听到的词语识别或指认图片或实物

2.能听懂简短的课堂教学指令

3.能根据指令做事情,如做动作、涂颜色等

4.能跟随录音模仿说英语

5.能说唱本册教材的5首歌曲和5首歌谣

6.能用英语做简单的游戏

7.能在录音和图片的帮助下表演本册教材学过的故事或对话

8.能看图识字

9.能拼读单词、背写部分单词

10.能借助图片阅读课文、句子

11.能熟练掌握26个字母,了解相关的分类知识,并用字母知识解决排序等问题。

(3)情感态度目标:

有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

(4)学习策略目标:

积极与他人合作,共同完成学习任务;主动向老师或同学请教;在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。

(5)文化意识目标:

语言是文化的重要载体,学习语言同时也要学习文化,要努力使学生在学习英语过程中了解外国文化。

二、具体语言项目的教学目标和建议

(一)字母教学

上学期我们已经完成了字母教学,当时我们提出的要求是:学生能认读26个字母;学生按顺序背诵26个字母;学生能用手写体仿写26个字母。学生能够仿写模块词汇表中的单词。

在掌握了字母名称音的基础上,为了保持学习的连续性,帮助学生巩固好已经掌握的字母知识,这个学期我们将继续把字母教学渗透到各个模块的教学中,并进行适当的拓展和延伸。字母教学的具体目标是:

1.能够按照正确的顺序默写26个字母。能够随机听写26个字母。

2.能够区分元音字母和辅音字母。

3.能够按照字母中含有的元音因素对字母进行分类。

4. 能够利用字母表的相关知识解决简单的生活中的问题。

5.知道一些常见的字母缩略词的意思。

6.对字母何时需要大写有初步的了解。

(二)故事(对话)教学

小学生对故事具有天生的兴趣,把故事作为教学内容符合小学生学习的特点。每个模块的第一单元的教学内容都是以四个主要人物为线索,编制的不同语境的故事性课文。这些故事是这个模块的语言、语法、词汇和功能的集中呈现。利用故事呈现语言的功能与结构是教材的一个特点.其目的就在于是让学生在故事中接触、体验和感受语言的使用,突出语言的交际性和语言的真实性。

对于故事(对话)的教学,我们要求达到的教学目标是:

1.学生能准确分角色朗读故事(对话);能指读故事。

2.在图片和录音的帮助下,学生能正确理解故事或对话内容(可以用提问、判断、看图说话、表演等方式检查学生是否正确理解对话内容);

3.学生能听、说、读、仿写对话中的四会单词并能听、说、认对话中的语境词汇。

(三)扩展与运用教学。

刚才我们提到,第一课时我们用来处理第一单元中故事,那么接下来第二课时中我们就要选取重要的部分进行扩展学习了。第二单元是一些游戏活动或简单的运用任务,其实质也是扩展和运用教学。这里所说的扩展和运用指的主要就是核心句子(语言结构)和词汇的扩展和运用。

对于核心句子及其扩展运用的教学,我们应该达到的目标是:

1.能准确地指认、朗读教师用书中所列的核心句子。

2.能正确理解核心句子的含义和语用功能。

3.能在活动、游戏、任务完成中灵活运用核心句;

这些文化知识并不是要求我们单独拿出来给学生讲解,而是要结合自己的教学,找好切入点,适当地进行渗透。

三、提升素质,提高教学质量

1. 课前做好备课工作,不但备教材,还认真备学生,做到有的放矢。主动学习新课程标准,结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作.

2、让学生学得主动.在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性.共同提高数学成绩。

3、定时进行家访,经常与家长取得联系,共同关注学生的学习情况。 尤其像张欢这样的学生,家长的配合至关重要,只要家长关心、关注他了,他的成绩就会跟上其他同学,而且学起来也有了信心。

4、根据本班学生的年龄特点,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学习自信心,培养学生朗读和书写的好习惯。

5、深入钻研教材,认真设计好每一节课,及时反馈课堂中的不足,提高课堂教学效率。

6、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段,调动学生的学习积极性,教学英语歌及chant ,教学小故事,情境创设等,初步尝试课本剧的表演,培养学生浓厚的学习兴趣。

7、自觉学习教育理论与专著,适时撰写教学反思、经验、案例,提高自身素质,为教学质量的提高打好基础。

8、利用网络教研开阔自己的眼界,积极参加网络教研活动,参与评论,参与探讨。多向有经验的老师请教与学习,取他人之长,补自己之短。

四、奋斗目标

通过自身与学生的努力,使所带学科的成绩达到中心小学规定的目标,均分居中心小学总均分以上,及格率达到100%,转化率达到50%以上,成绩位居中心学校前三名。

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篇11:四年级英语下册《Unit2Whattimeisit》精品教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:四年级,全文共 1874 字

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一名优秀的教师应严于律己,履行职责,因材施教,不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。《四年级英语工作总结范文》是第一范文网教学工作总结栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

作为一名青年教师,凭着对教育事业强烈的责任感,我把愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”,我用一颗平常心做着平常事,在教育教学过程中丰富自己、体现价值,让青春和生命在岗位上发热发光。

一、爱洒童心,关注后进

教师是爱的职业,从事的是爱的教育。一个教师,只有走进学生心灵才能让其“亲其人,信其道”,成为他们真正的朋友,达到心与心的交融。在我心中,每个学生都像自己的孩子,我会把我的爱毫不吝惜地献给他们。在他们生病的时候,我会送上一句亲切的问候,一个关爱的眼神;在他们伤心的时候,我又会悄悄地捎去几句安慰;在他们犯错的时候,我还会对他们晓之以理、动之以情,引导他们改正错误、走向成功,我用我的真诚换取学生的真心。当我为他们取得的成绩而兴奋不已时,他们则会陪着我一起鼓掌、欢呼;当我因嗓子疼而声音沙哑时,他们又会偷偷地把药放到我的讲桌上——正是这平凡的一幕一幕,才让我每天生活在感动之中。

每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。针对后进生,我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待、时时耐心相帮,真正做他们知心、可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

二、专注学习,丰厚素养

作为教研组长,在提高自身素质的前提下,也能带动本组老师共同提高教学科研水平。在全体英语组教师的配合与努力下,开展了丰富的“双语活动”。每周一升国旗仪式,由一年级至六年级轮流进行“英语节目”展示,通过一个个英语小短剧,展示了孩子们流利的口语和表演天分,为学校的双语教学注入了新的活力。每周三的英语广播站,由各个年级轮流在广播站进行“我来练口语”的英语口语小片段诵读展示,锻炼了学生的口语能力。“英语传递”、“英语在线”两块作为学生英语特色作品的展示区域,展现了多样化的英语学习成果。以上各项英语活动各年级学生踊跃参加,也受到家长和学校领导好评。

从事英语教育教学工作以来,在英语课程标准的引领下,坚持练习基本功,在参加二七区英语青年教师基本功大赛中获一等奖。在学习理论知识的同时,结合自己的实际教学工作,对教育教学经验和方法进行梳理和总结,撰写的多篇论文均获得市级、区级奖励和荣誉。所撰写的《用“六法”全面激发小学英语课堂教学活力》、《小学英语课堂中游戏教学的应用探析》等论文,被郑州市教育科学研究所评为二等奖;主持的市级重点课题《用课堂游戏推动小学中年级英语教学模式创新研究》通过结项,同时成果被评为市级二等奖。

三、深入研究,提高教学

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。课堂是教学研究的主阵地,我通过研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。

三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是我最欣喜见到的听众。我在认真学习新课程理念的基础上,结合英语学科特点,紧紧围绕“培养学生综合语言的运用能力”,积极探索有效、有趣、有利于学生的教学方法,形成了自己的教学风格。所执教的《My now room》一课在二七区“百节精品课评选”中被评为一等奖;多次辅导学生竞赛、口语大赛获优秀辅导奖;原创短剧《戏说皇帝的新装》,参加蒲公英“第十届”青少年英语艺术表演活动,获得河南赛区金奖,分别在“二七区多彩课堂文化节”中参加了“课本剧”及“英语课本剧”展示,深受好评;由于教育教学工作取得一定成效,被中共二七区委、区政府评为“优秀教师”。

四、严于律己,履行职责

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以廉洁自律来严格要求,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

我一路走来一路收获,收获的不仅有美好,更有幸福。泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己、成就希望!

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篇12:单位实习生劳动协议

范文类型:合同协议,全文共 952 字

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甲方(实习单位):

单位名称: 住所地:

乙方(实习生)姓名:

性别: 民族: 年龄:

身份证号码:

户籍所在地:

联系地址:

所学专业:

毕业时间:

根据民法典、劳动法及有关规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。

第一条 协议期限

本协议自 年 月 日起 年 月 日止。

第二条 实习岗位

甲方按乙方实习内容及要求,安排在 岗位实习,乙方应按实习要求,努力完成实习任务。

第三条 实习报酬或实习补助

双方协商确定乙方每月实习期间的报酬或实习补贴为:¥ 。

第四条 工作时间及休息休假

4.1、甲方实行每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作时间,非标准工时岗位的工作时间按岗位要求。

4.2、甲方保证乙方按国家和本市有关规定享受各种休息、休假。

第五条 保险福利待遇

5.1、乙方在实习中发生人身伤害,根据劳动法应由甲方负责的,由甲方负责。

第六条 劳动保护和劳动条件

6.1、在实习期间甲方应根据国家及本市有关规定为乙方提供劳动安全卫生的实习条件,为乙方配备必须的劳动防护用品。

6.2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,实习学生不得从事特种作业。

6.3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害国家规定的第四级体力劳动强度和其他禁忌从事的工作。

6.4、甲方不得安排女实习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。

6.5、乙方在实习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。

第七条 劳动纪律

7.1、甲方有权按照国家及本市的有关规定及企业的规章制度对乙方实行管理。

7.2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。

第八条 本协议的解除、变更、终止

8.1、经甲乙双方协商同意,本协议可以变更或解除;

8.2、双方均可单方解除本协议,但须提前1个月书面告知对方。

8.3、本协议到期即终止。

第九条 违反本协议的责任及双方约定的其他事项:

第十条 甲乙双方履行本协议发生争议先经企业调解委员会或实习学生所在学校进行调解,调解未成按国家法律规定解决。

第十一条 本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):

法定代表人或委托代理人(签字或盖章):

年 月 日

乙方(签字):

年 月 日

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篇13:用人单位解除劳动合同

范文类型:合同协议,全文共 661 字

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甲方:(用人单位)法定代表人:乙方:(劳动者)身份证号:甲乙双方于________年____月____日签订了劳动合同,现由甲方提出协商解除劳动合同要求,经甲、乙双方协商一致,同意解除劳动合同,并达成如下协议:

一、甲方解除劳动合同的原因是乙方在合同期间因为________事件,严重违反公司章程和劳动纪律。乙方也承认自己的错误,同意甲方提前解除和自己的劳动合同。

二、甲方与乙方的劳动合同与________年____月____日终止;甲方应支付乙方的工资到________年____月____日终止;甲方给乙方交的社保、公积金到________年____月____日终止。

三、因解除劳动合同的原因在乙方,所以甲方不必支付给乙方经济补偿金及其赔偿金额。乙方也自愿放弃其他所有诉求。风险提示:

经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满________年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满________年的,按________年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在____市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过________年。

四、乙方应当按照甲方离职规定在____日内办理离职手续。甲方应当给乙方出具离职等证明。

五、本协议一式两份,从双方签订之日起具有同等的法律效力。甲方:________年____月____日乙方:________年____月____日

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篇14:单位退休人员劳动合同书

范文类型:合同协议,全文共 1097 字

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甲方:____________

乙方:____________

因工作需要,聘用退休人员,根据《中华人民共和国民法典》、《民法典》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款。

1.合同期限:_____本合同期限为______年,从______年______月______日起生效至______年______月______日终止。如需继续聘用,须提前协商,重新签订合同。

2.工作岗位和职责

2.1乙方应在其正常工作时间内及业务要求的时间内、正确、谨慎、积极和高效地完成甲方安排的工作。

2.2乙方在工作时间内,不得从事与本职工作无关的任何活动。

2.3乙方同意根据按甲方的工作需要从事工作,甲方也可以依据乙方的实际工作能力或公司需要,对乙方的工作_______岗位和职务进行调整。

3.工作时间和工作场所

3.1甲方根据国家规定,实行每日工作时间不超过8小时、每周工作时间不超过40小时的工资制度,甲方保证乙方每周至少休息1日。

4.薪资福利

4.1在劳务聘用期间,甲方向乙方支付劳务报酬为____________元/______月。

4.2甲方享受公司其他相应津贴、补贴、奖金或绩效薪酬等福利待遇。

4.3甲方每______月______日发放工资。如遇节假日或休息日,则提前到最近的工作日支付。

5.乙方的义务

5.1乙方应爱护甲方的任何财产,由于其故意或过失造成甲方财产损坏或丢失的,乙方应承担赔偿责任。

5.2乙方应遵守甲方的劳动劳动纪律和各项规章制度

5.3乙方服从甲方工作安排,服从甲方的领导、管理和指导。

6.甲方的义务

6.1甲方应为乙方提供符合国家有关法律的劳动安全卫生条件和必要的劳动保护用品,保障乙方的健康和安全。

6.2乙方为退休人员聘用已享受社会保险待遇,个人缴纳部分社保费用甲方按_________元/月补足以现金发放给乙方。

7.合同解除

7.1发生下列情形之一,本合同终止:

1)本合同期满

2)双方就解除本合同协商一致的

3)乙方由于健康原因不能履行本合同义务的

7.2甲乙双方若单方面解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知另一方。

8.其它

8.1甲方所订立的企业规章制度为本合同的附件。

8.2本合同未尽事宜,按国家有关规定执行。

8.3.有关本合同的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商的方式解决,如果协商不成,则任何一方均可将争议提交甲方所在地仲裁委员会仲裁。

8.4.本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:____________乙方:___________

法定代表人:_________

______年______月______日______年______月______日

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篇15:初中英语个人研修计划_个人工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,个人,教研,全文共 4581 字

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初中英语个人研修计划

欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的初中英语个人研修计划,希望对大家有帮助。

篇一:初中英语个人研修计划

新的一年即将开始,作为一名英语教师,对今年的英语教学研修计划如下:

(一)不断学习理论知识,努力提升自己的专业素养。

1、加强教育知识和理论学习,努力提升自身素养。具体做法是,认真阅读并研究《英语课程标准》,《中小学教师职业道德》等相关教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论,新理念,新方法,并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。

2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍,拓展教学资源。一方面及时了解最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念;另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。

3、我要积极参加教研科研活动,开阔视野,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的提升。

(二)努力改善课堂教学方法,让学生在乐中学。

1、我将积极向同行请教学习,积极参加校内校外的教研活动,在实践中不断提高自己的教学能力。

2、我将努力做到以实践活动为载体,深入开展校本课题研究。与组内教师互相学习提高教学实效。立足学校实际,以研促教。积极主动地定期进行研究课教学,主动邀请领导与同行听课评课。在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

3、努力做到多思考,多反思。反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,丰富、完善自己的课堂,最大限度的调动学生学习的积极性与主动性。

(三)、按照学校要求勤于动笔,记载教学工作案例等

1、我将认真写教学叙事,记载读书感悟、教育和教学反思。

2、努力做到积极撰写教育、教学论文。

3、积极参加继续教育网络学习,及时撰写学习心得,发表网络日志,完成该完成的作业。

总之,我将努力做到:

1、使学生获得成就感。

2、努力加强对学生学习方法的指导。

3、努力增强学生学好英语的信心。

4、努力改进自身的教学方法。

5、收集新的信息;

6、掌握现代化技能与先进科学手段。

7、科研成果既有数量又有质量;教育科学水平与职业道德水平得到社会与上级部门的普遍认可!

8、认真参加集体备课;

9、自修新课程标准,在实际教学中实践新课标理念;

10、自学新的教学理论,采纳科学的教学经验;

11、收集总结新的实践成果和科研成果;

篇二:初中英语个人研修计划

校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,为教师构建一个专业发展的自我反思平台通过教学反思提高教学水平,借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来特制定个人研修计划;

一、基本情况:

作为一名教育工作者,从教3年来一直担任英语科教学工作,在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。但是学生水平高低差距大,使教师在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大 。

以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,以全面实施素质教育为目标,以推进课程改革为重点,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

二、研修目标

1、利用共同研究这个平台,积极参修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2.以人为本,以关注人的全面发展为目标。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。

4.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

5.树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

6.结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

三、研修内容:

1、英语教学研究的最新动态与成果。

2、英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

3精读一本教育教学专著,写好个人读后感并发表在个人博客。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

4.认真研究教材教法,认真写好教学设计。

5.每月撰写个人教学故事。

四、活动与实施:

1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

2、认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

3、利用网络进行学习与交流。

4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

5.教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。

6、积极参加学习,认真的读一本有关教育的书籍,并及时反思,做好笔记。并精选2篇教案存入个人培训档案。

7、认真做好每天的教学后反思,得出成功经验和存在问题。

8.认真研究教材教法,认真写好教学设计。

9.每月撰写个人教学故事。

篇三:初中英语个人研修计划

校本研修是作为教师工作实践的主要场所——学校,成为一个有利于教师专业发展的学习型组织,尊重教师个体的发展愿望,创设一切便利条件,充分发挥教师个体创造力和教师群体合作力,形成一种弥漫于整个组织的学习氛围,并凭借着群体间持续不断的互动学习与实践,使个体价值与群体绩效得以最大限度的显现 。校本研修作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为使自己不断提高教育理论增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来, 特制定个人研修计划;

一、基本情况:

本人本科学历,二级教师。 现担任初中英语教学工作。任教七年,但从事英语教学工作仅两年,期间热爱本职工作,关爱学生,刻苦钻研,严谨治学,积极参加各种培训和学校组织的各项活动,并在不断地提高自身专业水平和能力的同时,面对教育改革和创新需要新突破的新形势,不断探索,整体优化,创造性的进行工作,取得了较好的效果,得到学生的认可。

但是学生水平高低差距大,在授课中难以兼顾, 教材的词汇量大、内容多、语法较零碎,操作难度大 。 着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,不断改进教学行为,提高自身的专业素质和教学质量,转变教学观念、深化教学改革、优化教学方式,提高自身的专业发展水平。坚持理论与实践相结合,并及时发现、解决教学中的存在问题,以教研促教改。同时利用共同研究这个平台,互相学习,为提高教学质量而努力。

在其他方面我能遵纪守法,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与同事、学生和家长的关系。

二、工作问题剖析:

l、英语教学经验不足,专业知识不够系统。

2、新课程方面的专业理论书籍,理论底子薄弱。

3、课堂教学虽能做到进行反思,但还不够深刻,更缺乏持之以恒的精神。

4、多媒体在教学中的使用还不够熟练。

三、三年研修规划

师德方面:

作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。

专业方面:

1、利用共同研究这个平台,积极研修。使自己由学习型向研究型转变,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

2、以人为本,以关注学生的全面发展为目标。

3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。

4、加强教育教学研究,寻找适合自己学生的分层教学方式和方法,努力提高课堂教学效率。

5、树立终身学习的理念,不断学习,不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

6、结合教学实践,把个人校本研修工作做好,从而为整个学校的校本研修而努力。

四、研修内容:

1、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。

2、研读英语新课程标准。以“分层教学”为具体研修内容,积极与同事交流研讨,力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。

3、课前精心备课,认真研究教材、研究学生、研究教材教法,认真写好教学设计。 认真上好课,课后及时进行小结、认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。

4、三年至少精读五本教育教学专著,结合自身教学实际,并撰写一定的读书笔记或读书心得。

5、积极参加学校组织的教研活动和听评课活动。积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于20节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。

6、积极撰写教育教学论文和经验总结,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,每学期争取写一篇论文。

7、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验, 找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

五、活动与实施:

1、以学校、教研组开展的校本教研活动为主,适时进行自主研修。在学校有计划地安排下认真听课、评课。

2、认真参加 “小组学习研讨”活动,将在培训学习中所得的,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色.设计出富有个性的教案。

3、利用网络进行学习与交流。

4、广泛地阅读各类有益的书籍,利用网络学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。

5、教研并进:课前认真钻研教材和课标,备课注重教法,更注重学法指导。努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展,并鼓励创新。课后认真反思,不断提高,用心辅导,让每位学生都能有最大程度的发展。

我要不断学习,不断更新,丰富自己的文化底蕴,充盈自己的底气,增强自己的理论知识,提高教育教学,结合本校的教学实际,把个人的校本研修工作做到最好。

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篇16:单位办公用品购销合同

范文类型:合同协议,全文共 2657 字

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买方名称:__公司(以下简称甲方)

地 址:

邮 编:

联 系 人:

电 话:

传 真:

卖方名称:__公司(以下简称乙方)

地 址:

邮 编:100083

联 系 人:

电 话:

传 真:

开户银行:

帐 号:

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》及相关的法律法规之规定,本着友好合作、协商一致的原则,就甲方向乙方采购办公用品及耗材事宜达成协议如下:

1.释义(除非文本另有不同要求)

1.1文中“双方”指甲方和乙方,“一方”指甲方和乙方中的任何一方。

1.2文中所涉及费用均以人民币“元”为计量单位

1.3文中“年、月、日”均指公历年、月、日。

2.合同标的

2.1甲方向乙方购买办公用品及耗材

2.2产品描述(产地、型号、规格)

见采购标书(以标书内容为准)

2.3乙方向甲方免费提供上述产品的送货及售后退换等服务。

3.合同价款

3.1单价及总价

见采购清单

3.2供货价格

a、在同等产品中,我方愿按最低优惠价格提供产品给贵单位;

b、按照标书中所提出的“达到一定采购量”后享受的优惠价格执行。

3.3价格调整

每一个季度结束前5个工作日内,乙方可对采购清单根据市场情况进行一次价格更新,个别产品如价格调整浮动至4%时;即可进行更新(包括误报的错误价格),以书面方式通知。预期通知的将计为下一个季度(个别产品除外)。

3.4执行更新价格

甲方在接到乙方的价格调整通知后2个工作日内,给予最终确认(以书面确认单为准)。如在规定时间内未接到确认单;将视为已确认。更新价格确认后即日起执行新的价格。

3.5本合同货款单价已包括货物移交至甲方所需的一切税费。

4.支付方式

本合同采用以下第1种方式支付。

4.1货到甲方指定地点,甲乙双方共同对产品进行验收,每个季度(或月)结束后5个工作日内,乙方需提供发票及甲方订单,经甲方将产品订单与产品验收单对照核实后,确认发生费用与乙方提供的发票相符,甲方按实际发生的一个季度(或月)货款一次性付清。

4.2合同签订后____个工作日内甲方向乙方支付预付款(货款总额的___%)即人民币______(¥_______);/乙方负责将设备运到甲方指定地点,设备验收合格后,甲方在一周内向乙方支付货款总额的___%,即人民币_______(¥_______);/余款(货款总额的___%)即人民币_______(¥_______),作为质保金待设备质保期满后一周内支付。

5.包装及运输

5.1乙方应为商品提供适宜商品运输的包装方式,产品采用密封性形式,包装上应注明防潮,防湿,防震,防锈,耐粗暴搬运,对于由于包装不良所发生的损失及由于采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何锈损,乙方应承担由此而产生的一切费用和/或损失。

5.2乙方负责无偿将商品运送至甲方订单所指定地点。运输过程中,商品毁损、灭失的风险由乙方承担。

5.3商品运送至甲方指定地点后,由甲乙双方共同对商品进行检验并办理相关商品移交手续

。商品移交后,商品毁损、灭失的风险由甲方承担。

5.4运输费用由乙方承担。

6.交货地点、交货期限

6.1交货地点:赛迪顾问股份有限公司

6.2交货时间:自本合同生效之日起一年内;一般送货时间为一个工作日或以订单上甲方要求时间为准,如遇采购方有急用商品订单,则当日或以最短时间将对方所订货物送到指定地点(特殊商品除外)。

7.检验

7.1货到后,甲方按订单内容收货,产品的规格型号均以订单要求为准,对于使用单位要求更换规格型号的情况,乙方必须通过物产管理部采购管理室的同意后更换,对于清单外的产品按照招标书的要求以“达到一定采购量”的价格给甲方。

7.2甲方收到产品的同时填写一般产品采购验收单,确认产品符合要求后甲方在验收单上签字确认,同时验收单复印一份给乙方。季度(或月)末结款时以验收单上产品数量、价格为准。

7.3对于更换的产品需在验收单上注明,对于增加的产品或价格有变动的产品需另外填写验收单。

7.4对于应急采购产品按甲方对产品的要求,乙方保证在8小时内送到甲方指定地点。

8.质量保证

8.1乙方保证所提供所有产品为投标书中所规定之原厂产品,质量符合标书中之规定的标准。如果产品质量与投标书的标准不符,乙方应负责更换;如更换后仍不能达到招标书规定标准,甲方有权退货。

9.售后及其他服务

9.1产品在使用过程中如出现质量问题或者不能达到使用要求,甲方可以要求乙方在24小时内进行退换,对于退换货的情况双方需做好验收记录,以备结算时对帐。

9.2乙方应提供有效的联系人和联系电话,如有变更,乙方应及时、主动通知甲方。每批订单将指定专人负责跟单送货,送货人应佩戴公司标志,遵守相关的规章制度。如有特殊情况需另行安排人员跟单送货;将作好送货情况交接表,以避免因更换送货人员而耽误退换或补货等

的及时性。

9.3 将采用电子商务系统功能模块(bs/cs),实现更多用户自助功能。

10. 环保和安全要求

10.1 乙方承诺所提供商品和服务符合国家环境保护的有关规定,并承担由此造成的经济损失。

10.2 乙方所提供商品和服务不能对甲方的正常使用人员的人身健康造成危害,并承担由此产生的经济损失。

11. 产品瑕疵

11.1在交货之前,乙方应就产品的品质、规格、性能、数量及重量作出准确和全面的检验,保证其产品不存在任何瑕疵。

11.2如甲方发现乙方所售产品存在任何瑕疵,有权要求乙方进行换货。换货必须全新并符合招标书规定的品质,规格和性能。若换货仍不能达到甲方的要求,甲方有权要求退货,并由乙方负担因此而产生的一切费用和甲方遭受的一切损失。

12.违约责任

12.1合同生效后具有法律责任,甲乙双方应本着信守合同、友好协商的原则,处理本合同有关事宜。

12.2甲乙双方如有一方违约,由违约方承担由此给守约方造成的经济损失。

12.3 如甲方未按合同规定的时间付款,每延期一日应向乙方支付一季度总货款千分之二的违约金,但总计不超过总价的百分之五。

12.4如乙方未按合同规定时间将产品运到甲方指定地点或未按约定时间送到全部产品(经甲方允许可以延期送的产品除外),每延期一日,乙方应向甲方支付一季度总货款千分之二的违约金,但总计不超过合同总价的百分之五。

12.5如乙方提供的货物质量与招标书规定不符,甲方有权退货,并要求乙方承担甲方由此受到的经济损失。

13.合同的变更和解除

13.1除非遇到不可抗力因素,导致本合同不能履行,未经甲乙双方一致书面同意,任何单方无权变更合同的内容。

13.2 对本合同的任何修改或补充,只有在双方授权的代表签字后生效,并成为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

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篇17:机关单位工程承包施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 2726 字

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发包方(以下简称甲方):_________承包方(以下简称乙方):_________甲方承建的_________地块0.000以下砼单项工程,于________年____月____日,由甲方发包给乙方采用包工方式进行施工。为了明确工程内容及双方责任,本着互相协助及分工负责等原则,根据本工程的情况,特商定如下条款,共同遵守执行:

一、工程内容: 按_________地块整套施工图纸中基础分部0.000以下施工图纸与设计变更单的所有砼工程项目。

1)工作范围包括:小面积的现浇砼构件、阳台栏板、构造柱和圈梁等各种小型构件。

2)工作内容包括:接砼管、湿润模板、补模板缝、操作面模板铺设、下料、砼面找平、振捣及清理落地砼等全部操作过程(不包括墙、柱、板接头砼凿毛和砼养护)。做到工完场清,即出料口的整理及道路的清理清扫。

二、承包造价: 按现场实际发生的砼量计算,每立方_________元(该承包单价已含乙方管理费及各类补贴费用在内)。现场计时工每工日为_________元。

三、组织领导:

1)甲、乙双方必须指定专职管理人员,负责安排施工、生产、人员调动、技术安全、工程质量以及生活、计生等工作。

2)乙方必须确保进场人员的政治素质及身体、技术素质,严禁使用童工、女工。特殊工种必须持有上岗证、操作证。经批准进场的工人须持有效证件。进场时,每人交一寸免冠照片三张,并附花名册一式二份。在合同期内,未经甲方允许,乙方不得随意更换施工人员,以保证本组技术实力和队伍的稳定性。

3)乙方应服从甲方的统一指挥、调配、指导及管理,遵守甲方现场的各项管理制度,如质量、安全、进度文明施工制度及宿舍、伙房纪律。

4)合同期内,未经双方商妥并正式办理解除合同手续,乙方不得单方撤离施工队伍,否则,因此而导致施工现场生产停顿、延误工期等造成的一切经济损失均由乙方单方负责,同时,甲方有权单方面冻结乙方的承包工程款。

四、双方责任:

1、甲方责任:

1)提供乙方进场人员的生活住宿条件,负责申报临时户口。

2)负责工地现场的工程质量、安全生产、工程进度、配料用料及各项规章制度的指挥、监督与管理。

3)提供施工必要的机械设备,负责机械的一次性调试运转(以后由乙方负责),小型工具由乙方自备。

4)保证材料供应(商品砼运至现场50米内,但不提供塔吊运输),如确因种种原因供应不足时,甲方应及时安排其它工作,乙方应服从甲方的调配。

2、乙方责任:

1)严格按照施工图纸与设计变更通知施工,遵守执行国家现行《施工技术验收规范》。尊重和服从建设、临理单位及甲方管理人员的监督与指挥,确保工程质量达到优良等级以上。

2)严格本班组自身的安全生产教育。每个工人入场时,都必须认真学习、遵守执行经理部制订的《安全管理暂行规定》(附后)等制度,提高工人的安全生产意识,保证不违反安全操作规程,避免民生安全事故,并承担凡是违反安全操作规程和安全制度的大小安全事故的责任。

3)提倡文明施工,工完场清并遵守甲方现场的各项文明施工管理制度,搞好与建设、监理单位、甲方及其他班组间的关系。必须要求每一个工人遵守纪律,不打架,不滋惹是非,若违反,乙方要承担责任。

4)绝对服从甲方的工程进度安排。班组长必须在操作作业现场,未经经理同意不准离开工地。应保证足够的施工力量,否则,因此而造成的一切后果均由乙方承担。负责组织工人进退场,其费用由乙方负责。

5)严格按照甲方规定的配合比合下料,不造成人为的浪费。收工前要把剩余的材料清理并尽量回收,做到工完场清,不准从楼层上往下倒建筑垃圾。

6)爱惜甲方的一切机械设备和工具,承担本组一切机械设备和工具的维护与保管。机械(搅拌机、砂浆机及振动器等)要固定专人负责操作,避免人为的机械操损伤。违章操作致使机械设备和工具损坏的,其维修费用及由此而引起的损失由乙方负责赔偿。严格履行材物领(借)用手续,工完退回。

7)负责浇捣砼的车路、架子(除钢筋外)的铺(搭)设。每次捣完砼时,必须即时把搅拌机、振动器、提升架、斗车及做车路的模板等机械工具清洗干净。

8)严格按照要求浇捣砼,砼表面无蜂窝、麻面,确保砼质量;保持场面干净清洁。

9)违章操作致使砼胀模超过允许偏差值,乙方应在拆模后立即负责凿X。避免影响下道工序的施工。

10)砼工种所需的工、护具及劳保防护用品由乙方自行负责。 1

1)乙方必须严格遵守、执行以上各项规定和要求,否则,甲方有权逐项予以罚款处理,所罚款项在结算款中一次扣除,情节严重者则予清除离场。

五、工程质量及验收标准: 工程质量必须达到国家现行施工及验收规范以及建设、监理单位和甲方的要求。如果由于设计和管理指挥原因造成损失,所有经济全部由甲方负责;由于操作者盲目蛮干、图速度、不按规范规定操作所造成的返工,其返工费用由乙方负责,所造成的材料浪费及经济损失全部由乙方负责赔偿。

六、工期: 根据项目经理部现场所安排的月、周施工计划的时间、期限,保证按期或提前完成所有本项目的施工任务。

七、付款方法:

1)为保持施工生产的稳定、连续性,甲方按乙方所完成的施工进度支付给100%的工款,基础工程完工且验收通过后,十天内结算并付清所有工款。若乙方中途因不能保证甲方的工期、质量、安全及违反国家有关法规而退场,甲方有权拒付工程承包余款,有权单方面解除合同。

2)结算程序:每月底结算当月1-____日(____日)的工作量,乙方根据主管工长签证的分项工程验收单、现场质检证质量等级、下道工序工长签字接收,经项目经理审核,报公司预算部结算核定,总经理签字同意后,财务部在下月____日左右予以支付。

八、其它:

1)由甲方违章指挥或强命工人违章操作造成的伤害,其经济损失由甲方负责,造成终身致残的,视程度予以赔偿,但最高幅度赔偿为一次性_________元封顶。

2)由于他人违章作业而造成的伤害,其经济损失由肇事者负责。甲方负责追查伤者费用暂由甲方支付。

3)凡操作者违反操作规程和工地有关规定所造成的伤害,其一切费用全部由乙方负责。

4)伤者费用在_________元以内,不管何种原因均由乙方自理。

九、本合同未尽事宜,双方另行协商解决。

十、甲方对以上各条款负有解释权。十

一、本合同一式四份,甲方执三份、乙方执一份,均具有同等效力,并自签订之日起生效,至合同期完付清所有承包款时失效。甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________签订地点:_________ 签订地点:________年____月____日 ________年____月____日

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篇18:小学三年级英语下册《Unit 6 How many?》教案优质

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 2647 字

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知识目标

1、能听懂、会说How many…do you see? I see….并能在实际情境中进行运用。

2、学说数字eleven twelve.

3、能听懂会说赞美别人物品的短句:Wow,so beautiful!

能力目标

1、培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。

2、激发学生学习英语的热情,培养学生合作、交流的英语习惯。

3、在情境中培养学生的观察力,判断力和反应能力。

情感目标

激发学生的学习兴趣和学习热情,触发学生参与活动的欲望。

【教学重点】

1、在真实的情境中运用How man… do you see? I see….

2、单词beautiful 的正确发音。

【教学难点】:

The black one is a bird.

【教学策略】

本课的教学以跨越式理念为指导,以“言语交际为中心”。借助多媒体资源,通过创设情景,借助实物辅助教学让学生通过感知、体验、实践、参与、合作交流来实现教学目标。,引导学生自主学习,使学生在丰富语境中培养其听说能力和语言综合运用能力。

【课前准备】

教师自制的教学课件。

【教学过程】

Step1:创设情境 综合复习

1、Sing the song: Old Macdonald has a farm

(活跃了课堂气氛,激发学生学习兴趣,为下一步创设情做好铺垫。)

2、Free talk.

T: Hello! Boys and girls! I am your new English teacher. I am Miss Chen.

Where are you from?

S:I’m… I’m from…

T: Nice to meet you!

S: Nice to meet you,too.

……

(教师真诚的微笑,热情地打招呼,亲切地握手。拉近了师生间的距离, 使孩子们自然进入到英语学习的氛围中。)

3、Pair work

T: Old Macdonald had a farm. There are many animals in the farm. Do you like animals?

Ss: Yes,I do.

Model:

A: Do you like…? (pigs, rabbits,elephants, giraffes…)

B: Yes,I do./No,I don’t. It’s … . It has… . (fat, thin, tall, small, long, cute,short, eyes, ears, nose, tail…)

Step 2:听读新知初步感知

1、教授单词beautiful.

多媒体课件出现农场图片

T: Today is a good weather. Let’s go to the farm picic!

Look at the farm. It’s beautiful.

S:Wow, So…!

T: Wow, so beautiful!

(用农场美丽漂亮的图片自然引出beautiful这个单词,学生面对如此漂亮图片,加上教师用不同的语调示范,而且表情夸张,让学生受到了很好的情绪感染,激起了学生学说的欲望,让每个学生都熟练掌握这个单词。突出重点,层层推进,为下面的句型教学做好铺垫。)

2、教授句型并练习:How mang…do you see? I see… .

多媒体课件出示农场中猫,鱼的图片

3、出示Find and count图, work in pairs, 扩展运用.

Model:

A: Look at the … .

B: Wow,so… !

A: How many … do you see?

B: 1,2,3 … I see …

(通过集体练到个别练再到自由练运用句型。在学生熟练掌握句型的基础上灵活运用。)

4、课件出示农场里的猪,兔子的图片,教授句型并练习:The … one is a … .

T: Look at the pigs.

Ss:Wow,so fat.

T:How many pigs do you see?

Ss: 1,2,3… .I see … .

T:No! The white one is a rabbit.

(通过多组图片,把“The…one is a… .”的句型练习熟练了。)

Step 3:情境交际巩固新知

1、课件出示风筝图,教授单词kite

T:Look at the kite.

Ss: Wow,so beautiful !

T: Let’s fly a kite .

Ss:OK !/Great !

2、Open the book to listen、point and repeat.

3、Act in pairs.

Step4:拓展听读 整体感知

播放拓展材料四篇:

1、 How many…do you have ?

2、 Story time

3、 Chant: How many apples are there?

4、 How many ? How much ?

(根据本节课的教学内容,选择了四篇符合学生认知水平的对话,并进行弱反馈,教授并练习拓展句How many…do you have? I have… . 大信息量输入,丰富学生语言,增强学生的语感、扩大知识面,同时也复习巩固了已学的内容。)

Step5、整体运用 灵活表达

Pair work

T: I’m hungry. There are many fruit in the farm.Do you want to eat?

Model:

A:I,m hungry!

B: Look at the … .

A:Wow,so yummy !

B:How many … do you see?

A:1,2 … I see… . How many … do you have?

B:I have … .

A:Can I have some … ?

B: Sure .Here you are.

(英语教学的最终目的是让学生学会运用英语在真实的情景中进行交际。这就要求我们必须找到教材内容与实际生活的结合点,创设情境,帮助学生将本节课的教学内容内化为自己的语言,学生不但学习了新知识还复习了原有的知识,更重要的是培养了知识整合、灵活运用、相互合作的能力。)

Step6、Summing up/Homework

Teach your parents to learn English.

(让学生回家教父母学英语,不但调动了学生的学习积极性,而且使家长参与到关注孩子的外语学习中来)

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篇19:高中英语学习计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 720 字

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高一英语

初中学生进入高中后,同学们面对的是生词多,课文长,语法难,课堂容量大,听、说、读、写要求都高的英语学习现状。

通过短期的记忆已经不能帮助学生考试取得高分,很多学生高中后并不能认识到这一点,还是依靠自己初中的老本,不能实现初高中的顺利过渡。

高一英语不仅在知识上进行深化,过渡到高中水平,还会培养学习英语的兴趣。

高二英语

高二相较于高一,在词汇、语法、阅读和写作方面会提出更高的要求。而且在高二阶段,对于这四方面的考察已经越来越接近于高考的要求。

高一高二总共1500多个高考核心词汇、17个英语阅读的常见情景,7类常考的应用文类型,都会反复的出现在我们平时的各种训练和考试当中。

秋季学期的课程涉及到高中阶段最难的语法点非谓语动词,该点在单选和写作中占有很大的比重。

高三英语

以课内学习为基础,课外为拓展。

英语试题分很多块题型,要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空,在老师整体复习时就要重点学习,也可以自己买该类型的题目做。

英语学习中如果发现自己哪里有漏洞,要主动去补上,不要太机械地跟着老师走。另外,背单词也很重要。

很多人觉得看英文小说很难,有畏难心理,但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单,就跳过去搞课外的内容,这样也不好。英语学习可以以课内为基础,以课外为拓展。

总体来说,复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率。

另外,学习资料一定要精,太多的话只会降低效率,影响复习效果。

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篇20:天津市单位员工劳动合同文本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 3245 字

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甲方(用人单位)名称:__________________________

法定代表人(委托代理人):__________________________

地址:_________________________

性质:_________________________

联系电话:__________________________

乙方(劳动者)姓名:__________________________

性别:__________________________

出生年月:__________________________

家庭住址:__________________________

居民身份证号码:__________________________

联系电话:__________________________

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和《湖南省劳动合同规定》等法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,一致同意订立本劳动合同。

一、合同类型和期限

甲、乙双方选择以下第____种形式确定本合同期限:

(一)有固定期限:自年____月____日起至____年____月____日止。

(二)无固定期限:自____年____月____日起至法定的或本合同所约定的终止条件出现时止。

(三)以完成一定的工作(任务)为期限。自____年____月____日至____工作(任务)完成时即行终止。

其中试用期自____年____月____日至____年____月____日止,期限为____天。

二、工作岗位

(一)根据甲方工作需要和任职要求,乙方同意在__________岗位工作,担任工种或职务,具体工作内容为___________。

(二)甲方根据国家、行业和地方的劳动定额标准和质量验收标准,制定科学合理的工作任务;乙方必须按甲方要求按质按量完成生产(工作)任务。

(三)经双方协商一致,甲方可根据工作需要对乙方工作岗位进行调整。

三、劳动报酬

(一)乙方试用期的工资标准为:___________元/月。

(二)试用期满后,甲方根据本单位的工资制度,确定乙方执行以下第____种工资形式:

1、计时工资:乙方的工资由以下几部分组成:____、____、____、____;其金额分别为____、____、____、____。

2、全额计件工资:甲方应根据自身情况制定科学、合理的劳动定额标准,计件单价为______________。

3、岗位工资:乙方的岗位工资标准为____元/月;如乙方的工作岗位调整,按新岗位所对应的工资标准执行。

4、其他工资形式。具体办法在本合同第十条中明确。

(三)甲方以货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月____日,不得克扣或者拖欠。

(四)甲方支付乙方的工资,不得低于工程所在地颁布的最低工资标准。

(五)甲方安排乙方加班加点,应按《劳动法》第四十四条规定支付乙方工资。

四、社会保险和福利待遇

(一)社会保险

甲方应按照国家和省有关社会保险的规定,为乙方办理养老、医疗、工伤、失业、生育等社会保险,甲乙双方均按统筹地区规定的费率及时足额缴纳社会保险费,乙方可按有关规定享受社会保险待遇。

(二)福利待遇

1、乙方在本合同履行期间,因病或非因工负伤,其医疗待遇和停工治疗期间的病假工资和疾病救济费按国家和省有关规定执行。

2、乙方非因工死亡的丧葬补助费、供养亲属抚恤费等,按国家和本省有关规定执行。

五、劳动保护和劳动条件

(一)工作时间

1、标准工作制:乙方每天工作____小时,每周工作____天,每周工作时间不超过40小时;具体工作时间由甲方统一安排。

2、不定时工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资。

3、综合计算工作制:每周工作时间不超过40小时,超过部分按加班加点计发工资,具体工作时间由甲方统一安排。

(二)休息休假

1、甲方保证乙方每周至少休息一天。

2、乙方依法享有法定的节日假、公休假、探亲假、婚丧假、产假等有薪假期。

3、甲方因施工生产需要,商得乙方同意后,可安排乙方加班,日延长工时、休息日加班无法安排补休、法定节假日加班的,甲方应按《劳动法》第四十四条规定支付加班工资。

(三)甲方要严格执行国家和省有关劳动保护的法律、法规和规章制度,为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品,对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查,改善生产、生活条件,切实保障乙方在生产、工作中的安全和健康。

(四)甲方执行国家有关规定对乙方进行安全生产知识、法规教育和操作规程培训以及其他的业务技术培训,实行持证上岗制度;乙方应参加上述培训并严格遵守其岗位有关的安全法规、规章、制度和操作规程。

(五)乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并可向有关部门检举、控告。

六、劳动纪律

(一)甲方依法制定的各项规章制度,应向乙方公示。

(二)乙方在合同期间应严格遵守国家的各项法律、法规,遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,服从甲方的管理和教育。甲方有权对乙方执行规章制度的情况进行检查、督促和奖惩。

七、劳动合同的变更、解除、终止和续订

(一)甲方因签订合同时所依据的客观情况发生变化,或者乙方因个人原因,要求变更合同条款的,必须提前15天书面通知对方,经双方协商一致后,可以变更本合同的相关内容。

变更劳动合同,双方应签订《劳动合同变更书》

(二)有下列情况之一的,符合条件的一方可以单方面变更本合同的相关条款:

1、本合同订立时所依据的法律、法规已经修改或失效

2、______________________________________

3、______________________________________

(三)经甲乙双方协商一致,可以解除本合同。

(四)乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度,按照甲方劳动规章制度的规定或者劳动合同的约定应当解除劳动合同的;

3、严重失职、营私舞弊或泄露商业秘密,对甲方利益造成重大损害的;

4、被依法追究刑事责任的。

(五)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:

1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

2、乙方经考核不能胜任本合同约定的工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3、本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

(六)甲方濒临破产处于法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,确需裁减职工而与乙方解除本合同的,必须按国家、省有关企业经济性裁员规定所确定的程序进行。

(七)乙方有下列情况之一的,甲方不得依据第(五)、(六)项解除本合同:

1、患职业病或者因工负伤并被确认达到伤残等级的;

2、患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;

3、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

4、符合法律、法规规定的其他情况的;

(八)有下列情况之一的,乙方可以随时解除本合同,甲方应当支付乙方相应的劳动报酬并依法缴纳社会保险费:

1、在试用期内的;

2、甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

3、甲方克扣或者无故拖欠工资的;

4、甲方拒不支付延长工作时间工资报酬的;

5、甲方低于当地最低工资标准支付工资的;

6、甲方未按照本合同约定提供劳动保护和劳动条件的;

(九)除上述第(八)项规定外,乙方解除本合同,应当提前30日书面通知甲方,超过30日甲方应当办理解除合同手续。

(十)符合下列条件之一的,本合同即行终止:

1、合同期限届满的;

2、合同约定的终止条件出观的:__________________________________________________________________

甲方(签章):乙方(签章):

法定代表人(单位负责人)(签章):

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