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中学生个人安全保证书【优秀20篇】

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关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 529 字

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寒假马上要到了,这个假期可能会下雪,学生们可能出去滑雪,打雪仗;又是中国传统节日--春节。所以更容易出现安全事故。在此,特让学生签下保证书,以提醒同学们注意安全。

一、遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆,不骑摩托车,不骑车带人,不追车,不爬车。

二、不私自下河下湾溜冰、捕鱼。

三、不玩火,不燃放烟花爆竹,不随意触摸电器,不私拉乱接电线。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、遵守社会公德,不拉帮结伙,不打架斗殴。

六、讲究卫生,不吸烟、不喝酒,(

七、体谅父母,多帮助家长做力所能及的农活和家务。

八、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱-惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不进入营业性网吧上网。

九、利用假期进行社会实践活动,耳闻目睹当前城乡巨变,体会改革开放的伟大成就,用你的眼睛去发现,用你的手去参与,用你的笔去记录。每人写一篇反映农村或城镇巨大变化的作文。每个社会实践活动小组完成四次活动。

总之,不到危险的地方去,不做不安全的事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。

日期:

学生签名:

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篇1:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,个人,全文共 602 字

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4月15日,是全民国家安全教育日,这两天我观看了中央电视台平安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守国家机密保卫国家安全。

《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密,从我做起,从小事做起。

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篇2:高级中学学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1122 字

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孩子是祖国的未来,是家庭的希望。做为孩子的第一监护人--家长,看到自己的孩子能够愉快的生活,健康的成长那自然是最高兴的。为了保证您的家庭幸福、孩子平安,我们真心希望您与学校携手,共同做好对孩子的安全教育,并做出以下承诺:

1、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求,认真履行监护职责,承担起相应的法律责任。

2、了解学校的教育教学管理制度,及时掌握子女在校或在家的思想动态。

3、积极配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育,增强子女安全意识,加强对子女的校外管理,防止安全事故发生。

4、保证在孩子上、放学时间亲自接送或委托亲属接送。教育孩子步行(骑自行车)上下学遵守交通规则,不做危及铁路、公路行车安全的事,不乘坐无牌无照的车辆,禁止家长用三轮车接送孩子,禁止子女驾驶各种机动车辆。与学校共同担负起涉及孩子其它的交通安全管理责任。

5、密切注意子女的思想行为动态,杜绝子女利用上课以外时间、节假日私自或结伴进入不安全场所(新建建筑物、网吧、台球室、变压器、坑塘水库、引清渠、深水井等)活动,发现问题应及时进行批评教育,防止意外事故发生。

6、禁止子女携带火种、易燃、易爆、易伤人的物品及管制刀具、手机、游戏机等非学习用品入校,禁止校内、外玩火。清明节上坟时,严禁孩子私自烧荒,出现山林失火等事故。禁止孩子吃零食,不到路边店、地摊消费,不购买“三无”产品,以防食物中毒。

7、对子女早恋、旷课、逃课、吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴、敲诈勒索、小偷小摸、夜不归宿、看黄色书刊影像制品等不良现象应严加管束。

8、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时,应及时报告公安机关。

9、教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规,严格遵守作息时间(上午到校时间7:30,放学时间12:00。下午到校时间12:30,放学时间4:10;),不得提前到校,学生在校外发生的各种安全事故责任自负;尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女有事有病不能坚持到校上课,家长应及时向班主任请假;因家中有事,需中途离校的,学生须持我校的出门证,经班主任签字批准后,凭请假条到门卫处备案,学生方可离校。

10、子女有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师,在校期间发病的,有家长领回,治好后方可回校。

11、积极主动地与学校、老师经常保持联系,共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。

承诺书一式两份,学校、家长各执一份,自签字之时起生效。

承诺人: 年级 班学生 __________(签名)

家 长 __ ___(签名)

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篇3:初中学生保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 208 字

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我将严格遵守林皋镇中的各项制度,若不能遵守,自己自动转学。

1、严格遵守学校安全制度,不打架,不私自离校,不滋事,不和社会青年、外校行为不良学生交往。

2、遵守学校各项教学制度,按时作息,认真学习,努力完成学业。以优异的成绩回报父母。

3、听从班主任安排,尊敬代课教师。

4、团结同学,服从班级管理。

5、仪表整洁,不穿奇装异服。

6、积极参加学校的各项活动等。

家长 : 意见: 电话

学生 : 意见: 班级

保证人:

xx年x月x日

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篇4:中学三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,人事,全文共 854 字

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中学三好学生个人事迹材料

人事迹材料

我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

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篇5:中学生个人诚信的承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 538 字

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为顺利完成中学学业,争做一名合格的中学生,真正做到诚信为人,诚信做事,诚信于社会,本人特承诺如下:

一、学习诚信

1、上课不迟到、不早退、不无故旷课,不以非正当理由向老师请假。

2、有急事请事假,生病请病假,诚实自律。

3、上课遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记,高效听课。

4、课后认真总结复习,有疑必问,有问必答,独立完成作业,决不抄袭。

5、遵守考场纪律,积极思考,认真答卷,不交头接耳,杜绝考试违纪。

6、学习有目标、有计划,用诚实守信的劳动取得优良的成绩。

7、遵守图书室规定,借阅图书认真保护,不故意损坏,用完按时归还。

二、生活诚信

8、养成良好个人习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护公共设施。

9、保持教室和个人卫生,认真值日,积极主动打扫教室卫生。

10、遵守学校管理制度,对学校安全负责。

11、谦逊待人,真诚帮助有困难的同学,搞好团结。

12、借别人的钱物,及时归还,诚实守信,树立个人良好信誉。

三、组织思想诚信

13、积极参加班会、队日活动,坦诚发表自己的意见。

14、积极参加学校组织的各种文体活动,不弄虚作假,谎报成绩,不搞不正当竞争。

15、积极参加献爱心活动,根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。

以上是本人诚信承诺书,并保证自愿遵守各项承诺,请各位同学和老师监督。

承诺人签字:

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篇6:初中学生个人期末总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生,个人,全文共 5983 字

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总体状态

一)心态:

在这两个月中我的心态有很明显的变化,是关于负责人的问题。最后的两个月中,盛老师给我们上了一堂儿童版财富课——人性的弱点。人的最大弱点就是不负责任,其他的问题其实都是因为不负责任。包括之前我和白一林之前说谎也是一样的,因为我们没有为自己的行为负责人,所以才说了谎;但是我们为我们说的谎话服了责任,我们军训了一个月。虽然我现在还是有一些问题,但是我相信只要先改好不负责任的问题,其他的问题都会好改。

二)身体:

后面的两个月很多同学的高级基本功都突破了,所以有一段时间我们每天都在练鱼跃。我可以越过六个人的距离,而在练习的;/过程中,我发现了很重要的一点,如果我改正了这一点,我就会进步的更大。如果我不再恐惧。在第一开始练鱼跃的时候,我跳的比安奕璇都要差,但有一段时间,我很努力的练习,就爱上了鱼跃。可是后来,老师让我尝试跳六个人,虽然跳了,但是结果不是特别好,于是我就开始害怕鱼跃。如果只是用垫子练习,我可以跳

到将近七个人,但只要变成真人,我就开始害怕。这个问题到现在都还有,但我还在想办法解决。

三)思维:

最后的两个月,我们的上了四节主题课,有两节是财富课,另外两节是帮助我们避免在暑假中受到诱惑。 其中让我印象最深的课就是二次元,盛老师讲了二次元后,我更多的不是谨防,而是反省。因为上完课,我才发现我中毒也很深,如果自己再不改正,以后就把自己的人生前途给毁掉了。(更多的反省请看后面的收获)

四)做事:

做事方面收获最大的就是——负责任。现在在学堂里面做事机会很多,但并不是比你能抢到多少个,而是你的服务态度。比如:朱硕晟在学堂里面很喜欢做事,但是他每次虽然答应了,却没有完全尽到责任;相反的,杨纪珩虽然干什么事情都比较慢,但他做任何事情都很负责任。我有的时候还是会忘记把一件事情做到最好,可我还是在经常提醒自己,我的这个问题也在慢慢的改正。

收获和进步

1、英语:

最后的两个月,我和白一林有半个月是在军训的。所以在那半个月里面,我们的学习时间没有别的同学那么多。所以当我们正式回到班级里的时候,我们决定一定要重新追上其他的同学,并且完成美国小学四年级的阅读。一开始,我就是太慌了,完全就是为了赶上其他的同学,而不顾质量。所以有好几次被盛老师打回来,但后来盛老师跟我们讲了“没有追上不是问题,第一,你要先完成你的目标;第二,你要在有好的质量的前提下,在提高速度。这样,即使你没有赶上其他的同学,你也没有输掉比赛。”

当然,我听了盛老师的,最后我超过了很多同学,也成功地完成了我的目标。在学英语的期间我还是有很大的收获的,有一次老师给我们上财富课,老师指出了我是火性人。就是说我总是会被自己的情绪控制,不喜欢理性,也就是说我不是特别喜欢科学(因为科学就是有逻辑的)。但是我为了克服自己的问题,我开始用心里效应,让自己爱上科学。结果我就真的爱上了科学,同学也很吃惊。而且我的学习速度也变快了,从之前很慢很慢,用了一个月学了一个年级,到后来之用三个星期就可以把比之前更难的年级学完。我也在学习中发现,心态其实比实力更重要,如果我能继续保持我的心态,下个学期我也可以继续保持成绩。

2、身体:

在这两个月中,我们也很多次PK,是为了争的主体可的名额的。比赛的第一项是打小球。我们是从学堂跑到水吧上面的一个篮球场,每个人有三次重新复活的机会。第一次我打的时候还好,但达到二千个的时候我不小心把球打到了脚上;但是我打第二次的时候,也许很急躁,完全没有仔细的想想自己有没有完全休息好,结果只打了一百多个。但是第三次我吸取了教训,知道我自己完全恢复好了,我才开始打球,我最后打了六千多个。

在第二次比赛的时候,我们比的是三角倒立,一开始我一直不能达到十分钟。但是但有很多的同学都达到的时候,我就变得很心急,在八分钟的时候掉了下来。后来我索性不用手表计时了,因为我发现只要有手表在旁边,我就会特别在意时间,只要我在意时间,我就做不好。虽然最后我不知道自己到了十几分钟,但我还是成功了。在运动的时候,盛老师经常鼓励我们用“我是”的心理,因为只要这样做,就是在掌握自己的人生。

3.课程:

在这个学期末,盛老师给我们上了一堂二次元的课程,因为盛老师想让我们在假期中做最好的自己,完成自己的苗目标。很多人听到“二次元”就以为是漫画,而且还让自己的孩子看这些东西。他们不知道这些东西对自己孩子的危害有多大,结果他们的孩子就变成了一个沉默寡言、特别忧郁的孩子,生活中打不起精神,成绩也在不停地下滑。这些家长还很慌张地找医生、老师,担心他们的孩子得了忧郁症,可他们的不知道真正的凶手——二次元。

二次元就是平面的世界,你不能触摸到。我们生活的地方是三次元,就是一个立体的世界,里面的任何东西都是可以摸到的。那些迷上二次元的人之所以会变的沉默寡言、特别忧郁,是因为他们迷上了那个世界,不愿意在三次元的世界里面生活。

可是有些家长还是觉得很奇怪,“二次元不就是漫画吗?和三次元有什么区别?”“为什么要进入二次元生活呢?”二次元和三次元的区别:

1.画风很唯美、干净:在三次元的世界里,环境并不完美;还会有臭气熏天的垃圾,但是二次元的世界中,任何位置都是干干净净,很温馨很美丽很完美,让那些人看二次元的人情不自禁的迷了进去。

2.没有逻辑:在现实生活中不可能发生的事情(魔法和超能力),在二次元的世界里都是会发生的。如果你和一个喜欢二次元的人交流,你一定会很吃力,因为看多二次元漫画和影片的人是没有逻辑的,他不知道很多生活中的常识,所以你让这种人帮你办事是不靠谱的。

3.不用负责任:在现实生活中,你要为自己的一言一行,选择和做的事情负责;但很多人接触了二次元后,对待自己犯下的错误的态度就不一样了,因为在二次元的世界中你是不需要的。所以在长期吸收这些东西中后,他们认为在三次元的世界中也没有必要去承担责任。

看完这些,你一定觉得“那家长肯定看得出来孩子有问题了”或“这一看就一目了然了”,可为什么中国有这么多人都沉迷二次元,而家长不知道呢?就是因为家长进不去。二次元里的网站和语言都让家长不知道自己的孩子在干什么。

1.太像卡通:很多家长认为二次元就是卡通,所以当他们的孩子在接触二次元的时候他们也不会去制止。家长不制止,孩子就更自由了,就更加没有控制地大量吸收。

2.专业语言:二次元和游戏有一点不一样,游戏里面的语言你在现时生活中说出来,你的家长肯定知道你在干什么;但是你和网友在网上聊二次元,家长一看聊天记录,发现了这些奇怪的语言时(例如:大丈夫、A站、B站),就蒙了,因为他们不知道这是什么意思。

3.专业网站:在二次元的世界里,还有专门为喜欢二次元的人建设的网站。但是家长想破这些网站也特别难,首先你注册的时候必须要有好友在这个网站里,因为需要一个邀请码;如果你没有邀请码,你还要做题通过(做题的时候时有限时,1个小时之内要完成);这些题目还不简单,必须全部答对,而且还有好几关,你必须特别了解二次元才能进入这个网站。

这就是为什么家长很难打进二次元的原因了。

看完这些,你肯定还有办法“这很简单呀!把所有的电子产品收了!”或“断网,强制型隔离!”但是这些把进入二次元世界当做人生目标的人,会有很多不择手段的方法达到。即使家长制止这种行为,过几天还是会犯的。就像解毒的人,虽然他们被关在戒毒所里强行解毒,放出来时候,还是或再次染上,因为心里的还是想吸毒的。

当他们用电子产品接触二次元的时候,还会受到很多不好的影响。例如:有一个特别想进入二次元的世界,很多人都给了一些很极端的建议(例如:自杀、撞壁、切腹自尽),这些建议让他们自愿去死,家长都不知道什么原因孩子就死了。(这也是二次元和游戏的区别:游戏虽然会让你上瘾,但是你不会因为想进入游戏的世界而自杀或撞墙而死.即使死了也是不想死的;但是接触二次元的人就会为了进入二次元那个世界而自杀.他们是自愿进去的)而且,他们不仅仅用手机在网上看漫画和影片,还会收集和收藏自己喜欢的类型的漫画、手办、服装和道具。手办就是用一些塑料和泥土做的二次元里的人物,而那些迷恋二次元的人认为,只要我每天能和这个手办有精神上的交流,我的精神就进入二次元了。所以特们会疯狂的收集手办、服装和道具。而且他们也会追声优,声优就是个一个动漫人物配音的人,他们也认为只要追了声优,就和二次元有交流。这些东西都很贵,所以这些人都花的是父母辛辛苦苦赚的钱。

感想和反省

上完这节课后,很庆幸自己在新教育的学堂里面上学。如果我现在还在体制上学的话,今年应该是上初二了。初中的时候,很多学生开始进入青春期,就会迷上游戏和二次元,而且我的心力也不强,也许一下子就被二次元吸引了。也许父母在家里会制止,但是像之前说的,沉迷二次元的人会不择手段地达成自己的愿望,因为他们的心是没有变的。就像家长不让我们玩游戏,但我们还是会玩,就是因为心里还是想玩的,心的力量是很强大的。如果真的是那样的话,我应该要强制戒“毒”了。

我认识到了二次元的严重性,也发现自己已经中毒了。因为老师在讲的一些东西,我之前都有听说过,而且之前我也看过一些二次元的漫画和影片。在体制上六年级的时候,班上有很多同学都有智能(能上网)手机,上课和下课的时候都有同学在打游戏和看漫画。有的时候我就会被吸引过去,一旦被吸引过去,就会立刻迷上。当时我没有手机,所以就经常用其他同学的手机看漫画,但更多的还是看漫画书。有一段时间我就迷上了一本书——《知音漫客》,那本书上有各种各样的二次元漫画,在学校经常看,有时还尝试带回家看。迷上游戏的一段时间也比较可拍,而且迷上的游戏都有二次元的人物,在学校的成绩也不停的下滑。后来是父母及时发现,就发现了体制学校的缺陷(当时他们也在了解新教育),就让我进入了新教育学堂。

在新教育学堂的时候,并没有完全断掉二次元。在突破班期间,老师偶尔会给网络让我们查资料。我就会趁这个机会在网上找一些二次元的动漫图片,或者上网了解一些新出的漫画;在周日发手机的时候,也会和同学一起看漫画。这也是为什么我没有考上中级班的原因——不至上。而且在那个学期,班上也有几个同学在打游戏,自己就更想看了。当然,从中我也反省了。因为听到全班只有两给人考上中级班的时候还是很伤心的,但后来雨纯老师说“今天自己的处境,都是有之前的行为在造成的”,而我在突破班期间并没有很至上,所以考不上中级班是很正常的。

在金华自立学堂的这个学期,我也没有做到最好,有一些问题是知道不想改,在这一点上我要学习赵施桥。虽然赵施桥之前有很多的问题(爱抱怨、不礼貌),但是一旦有人提出来,他就会努力的去改。而我知道我最大的问题是情绪,但我没有真心的去改,导致这个学期的伙伴价值排名的时候,结果并不是特别理想。

4、做事:

在这节课上完之后,老师又讲了“伙伴价值”。其中有四句话让我影响特别深。“帝者于师处,王者于友处,霸者于丞处,亡国于役处”第一句话是说真正愿意提升的人,愿意和比自己高好几级的老师相处,像2.0老师就愿意向山长学习,而山长就愿意向老子和佛陀那样的圣人学习。这种人不断向比自己厉害的人学习,进步会很大。第二句是说比帝者差一点点的人,是愿意和他水平一般的人相处的。这差距已经很大了,如果和自己水平一样的人在一起,你是没有一个很明确的目标的,因为你旁边的任何你水平一样,让你没有压力。第三句话是说霸王这种人会愿意和比自己水平还要差的人相处。这就体现了这种没完全没有上进心,因为他和一些比他还要差的人在一起,就是想有一种成就感,而且这种人的进步会很小。第四句话是说自己成就很差的人只会和那些说假话、只关心钱的人在一起。这种人是永远都不会成功的,因为他们的朋友都是花钱买来的,或只关心他身上的钱,并不关系他的处境和感受的人,这种人只会被自己的“朋友”利用。

其实我是在第三种人,因为在学英语时,白一林学的比我慢,但有一天她学得很快,那一天我很不爽。后老盛老师指出了我的问题,也帮我理清了想法。老师说,我心里总会有一种想法,就是“别人进步,代表自己变差”,因为这种想法我就会觉得很不爽。而且当一个人在释放愤怒的情绪的时候,他释放的能量值是150,而且这种能量对方很容易感受得到,一旦他感受到你的想法,他就发现你的总会有愤怒或有恐惧。老师告诉我,在以后的社会里,人是凭感觉交朋友的,如果她觉得和你在一起让他觉得舒服,他就会和你交朋友;相反的,如果她和你在一起觉得很不舒服或被限制了没他就不愿意和你交朋友了。

“和国王散步”于国王散步这一点非常重要,因为即使你没有特别强的能力,但如果你能做好这一点,你就真的很强了。和国王散步,并不适合国王在一起聊聊天、喝喝茶,而是国王有危险,或国王需要帮忙的时候,他会第一时间想到你,这就代表你是有价值的。因为你有价值,所以你在这个国家就不是贪图享受的消费者。所以“让别人喜欢你”是很重要的,像之前说的,以后别人都会靠感觉和你交朋友,如果别人不喜欢你,当然你也不会交到好朋友。

我在暑假的目标是先要喜欢上自己。老师说,在上心的力量这堂课的时候,我自己写的自我批判特别狠,也就是说其实我不爱自己。所以在暑假里,暑假的每天里,我要对着镜子里的自己说赞美自己的话,让自己肯定自己。等做好这一步后,再去实现让别人喜欢你就会更简单。我认为这是一种做事的精神,如果你愿意按照这样的方法去做,一定会找到真心的朋友的。

在这两个月,我有担当体育委员,但是我觉得自己没有做好这个责任。因为,一开始我再班会上进选这个职责的时候,是很诚恳的和大家说,我想帮助这个班级,把大家的运动带领好。让我们可以超越中级班,成为强壮的狮子。刚上任的两个星期,我还是很敬业的,大家的运动也有一些提升。但是到后来我开始松懈,也许是因为自满(之前我就有自满的问题,没有完全改掉),开始不认真,也在上课的时候给同学放水。虽然在最后的三个星期,老师发现了这个问题,并且让我改正,这才是我们班的体育重新上升。若果我一直处于自满的状态,那我就真的什么错误都看不到了,永远和成功失之交臂。

不足和改进

情绪:我觉得我总是不能控制自己情绪的原因是因为我不是很爱自己,所以盛老师送了我一本书——《生命的重建》。老师希望让我从这本书中找回真正的自己,我现在也在慢慢改变,慢慢地爱上自己。

分享和感恩

1.分享:

帮助大家一起排练高级基本功。

因为自己的发愤图强,让白一林找回了真正的自己。

给爸爸妈妈分享每周我们的收获。

帮助白一林在困难的时候渡过难关。

2.感恩

感谢盛老师帮助我,找出我的问题的解决办法,让我能更好地了解和改正自己的问题。

感谢全班同学给我提的建议,让我更好的提升自己。

感谢白一林在我起情绪的时候安慰我,帮助我找出我的问题。

感谢林伟成和赵施桥在这个月内帮我们煮姜枣茶。

感谢爸爸妈妈给我创造一个好机会,让我来学堂学习。

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篇7:中小学学生家长交通安全保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 561 字

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为进一步加强对学生安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我特与学校签订交通安全保证书.

1.认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象。

2.对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1-2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌、无证、无运营手续的和超载的车辆。

3.利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育。

4.严格执行路队值班制度,在学生放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,确保学生交通安全。

5.做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作。

6.及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报。

以上各项我保证做到,请领导进行监督。

莱西市___________小学(章)

班主任(签字):

校 长(签字):

20xx年9月

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篇8:暑假学生安全保证书汇集

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 728 字

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为了认真贯彻落实教育部关于加强学生安全管理的通知精神,增强学生安全防范意识,确保学生平安和学校正常教学秩序,学校根据教育行政和司法部门有关规定做如下要求:

一、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

二、在校外行走时不追车、爬车、抓车;不在马路上横冲直撞;自行车做到自行车铃、闸、锁齐全,不乘坐、搭乘三无车辆、超载车辆。

三、注意饮食安全,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

四、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入宿舍;不带手机到学校。

五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

六、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

七、严格遵守学校作息时间,放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。

八、不在校园内追逐打闹;不在楼梯时拥挤或奔跑。

九、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,不染发、不烫发、不留怪发型,不穿奇装异服,着装整齐,不在宿舍楼外穿拖鞋、背心。

十、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

十一、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

十二、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

十三、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

十五、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

司前中学 学生签字: 家长签字(盖章):

年 月 日 年 月 日 年 月 日

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篇9:中学生个人诚信的承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 378 字

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为了在中学生中加强公民道德建设,充分发挥学校进行诚信教育的主导作用,提高中学生诚信意识和诚信素质,浓厚校园诚信氛围,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下承诺:

一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。

二、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业,不抄袭他人作业、文章。

三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费,不进行与自己经济情况不符的消费活动。

四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品,注意个人和集体的安全。

五、热心公益事业,爱护公共财物;讲究社会公德,拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。

六、不浏览、观看、传播反动、淫秽网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙,影响学校的正常秩序。

七、在考试中,讲究诚信,不抄袭他人试卷。

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篇10:最新中学生安全责任承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 677 字

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为了严格执行安全生产各项规章制度,切实搞好安全生产工作,提高全体员工的自我保护意识,防止和杜绝事故和违章现象的发生,现制定《安全责任保证书》,并严格遵守。

一、制定时间

此《安全责任保证书》20xx年9月25日起签字生效。

二、具体内容

第一条、严格遵守国家有关奶业安全生产的法律、法规、规章、标准和技术规范。

第二条、建立、健全各岗位安全生产岗位责任制,建立、健全安全目标管理制度、安全奖惩制度、安全检查制度等,并严格贯彻、监督、执行“百日会战”质量安全月的会议主题。

第三条、定期组织职工进行安全业务知识学习和培训,特种作业人员按国家有关规定进行培训,并取得操作资格证书。

第四条、坚决执行奶站现场检身制度和奶站人员清点制度。

第五条、根据奶业制定的各项工作标准、质量标准组织奶源工作。协调好各片区的工作,严格落实榨奶与清洗操作规程、安全制度。

第六条、组织好班前会,合理、及时安排有关工作,传达安全生产的规定、通知、会议要求。

第七条、定期组织召开安全会议,及时研究、解决在生产中遇到的问题。

第八条、合理调配各工种操作人员,合理组织生产。

第九条、及时组织安全质量检查,排查和处理现场存在的问题和隐患。

第十条、参加安全生产办公会议,并对奶站现场的具体问题提出主导整改意见。

第十一条、每班至少组织一次隐患排查,及时排查生产中的安全隐患,并组织治理。

第十二条、要负责本单位特种作业人员持证上岗的监督、管理。

第十三条、组织进行事故分析、“三违”分析,切实提高从业人员按章作业的意识。

第十四条、如实、及时汇报安全事故,协助、积极配合事故调查处理,落实事故防范措施。

甲方: 乙方:

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篇11:2024中学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 277 字

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本人能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。教师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自我的高效的学习方法。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还能够,可是也要提高自身的分析识别本事。以后我会在各个方面能够独立自觉,自我管理自我。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自我的行动来证明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

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篇12:中学学生安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 643 字

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中学学生安全保证书

我是          中学          年级          班的学生,为了增强安全防范意识,确保平安,我保证:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校;不在室内生火。

5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳、逗留。

14、本保证书一式三份,学校、家长、学生各持一份;有效期自签订之日起生效。

15、不拉帮结派,不看黄色书刊、黄色影视;上课、走路不玩手机。

以上条款我保证不违反,如有违反发生安全事故,责任由本人及其家长(监护人)负责。

保证人签字:

家长签字:

班主任签字:

中学:(盖章)

年          月          日

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篇13:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,个人,全文共 1551 字

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20__年4月15日,习近平主席在国家安全委员会第一次会议上提出总体国家安全观,即以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。今年4月15日是第四个全民国家安全教育日,同时是习近平总书记提出总体国家安全观这一重要思想五周年,国家安全事关人们安居乐业,事关中华民族伟大复兴中国梦的实现,是国家发展的坚强保障,但维护国家安全不仅仅是国家的事,也需要你我共同努力,团结一致维护国家安全,共创新时代国家安全工作新局面。

面对国家安全这个问题,可能有人会说:“国家安全跟我没什么关系,我一个人也做不了什么”“国家安全是国家的事,跟自己没什么关系”,大家却殊不知国家安全其实就在我们身边,接下来就让我们共同走进国家安全,解读国家安全。

什么是国家安全。一直以来,面对国家安全,在大家的印象中可能更多的是“国际”与“国内”这两个国家安全概念,而在国家安全委员会上习近平主席就给大家明确提出了这11种国家安全,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全,并提出国家安全观,构建11种安全为一体的国家安全体系。后来,习近平总书记用71字这样总结“总体国家安全观”:“既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。”正所谓聚沙成塔,其实国家安全就是我们生活中方方面面的小事汇集出的国家安全这个大事,我们要重新认识国家安全,为国家安全教育的推广开好局。

为什么维护国家安全。回顾近代百年历史,多少次因为战火的荼毒,中华民族累积了数百年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华,被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫,园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。自鸦片战争以来,中国大地上战火接连不断,一次次战败妥协,一次次签订不平等条约,一次次割让土地,国家衰败、民不聊生,国家又何谈发展,人民又岂能幸福。因此,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,如今,中国正不断走近世界舞台中央,面对复杂多变的国际形势,面对国内发展中出现的新矛盾和新问题,我们党巩固执政地位,团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证国家安全是头等大事,所以党与人民要团结一心,共同搭建起国家安全的坚实堡垒。

怎样去维护国家安全。为维护国家安全,习近平总书记将4月15日设立为全民国家安全教育日,目的就是深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。“国家安全一切为了人民,一切依靠人民”,作为党政机关干部要坚定理想信念,忠诚于党,忠诚为党,忠诚于民,忠诚为民,并严守纪律,遵守规章制度,牢固树立国家安全观,涉及国家政务工作机密的干部要明确国家安全红线,维护国家政治安全;涉及国家尖端科技领域的科学工作者要严守国家技术专利,维护科技和信息安全,中国军人要增强本领、掌握军事技术,维护国家军事安全……人民群众作为国家发展的推动者与建设者,要从自身做起,从身边的每一件小事做起,动员身边的力量,唤醒培育国民国家安全意识,汇聚起维护国家安全的强大力量,为国家安全厚植土壤,共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今天的中国已进入阔步向前的新时代,但前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。面向未来,面对挑战,我们党与人民要凝心聚力、团结一致、以时不我待,只争朝夕的劲头维护国家安全,提高国家安全能力,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供坚强保障。

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篇14:2024中学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 598 字

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似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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篇15:中学生安全教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:中学,学生,全文共 598 字

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安全,是我们在生活中不可缺少的,若没有了安全,世上便处处充满了隐患。俗话说:安全第一,预防为主,综合治理。是啊,安全对于我们十分重要,那么在校园,你见过什么样的安全隐患呢?

以前在校园里发生过这样一件安全事件。那时高年级的男同学流行滑楼梯,就是坐在光滑的楼梯扶手上,“哧溜”一声像闪电一般极速下落,惊险而刺激。我知道万一控制不好力度会有多大的后果,但是我的心里还有着一点点羡慕,他们多酷啊!在一个课间,却改变了我对这件事的看法。

“叮铃铃————”下课了,我在楼道里慢吞吞地走着,准备上操。这时,一个高年级男生横冲直撞的从楼梯扶手上滑下来,从我身边疾驰闪过,我大吃一惊,急忙贴着墙壁走。还好,那个男生安全“着陆”了,我长长吐出一口气,谢天谢地,还好没闹出人命!我安定下心神后,继续往前走。“哧溜—”又有一个男生在滑楼梯了。他很瘦,苍白的脸上充满了刺激的神情。他的身体摇摇欲坠,仿佛风一吹就会倒下,我的心里充满了不祥的预感,总感觉有什么坏事要发生!“砰!”我的思绪猛地被拉了回来,望向他,他的头撞在了暖气片上!血流不止,令人触目惊心!我打了个寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷气,努力捂住即将蹦出的尖叫,最后,在老师和同学的处理下,这名同学被送到了医院。

如今想着这件事,我还心有余悸,总想着那惊心动魄的一幕,通过这件事,我明白了一个道理,一定不要轻视自己的安全,也不要拿自己的生命开玩笑,否则,再后悔也来不及了。

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篇16:中学生关于欣赏自己讲话稿500字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 741 字

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我能够自豪地说:“我来到这个世界上就是一种幸运,一种比任何财富都宝贵的、都值得欣赏的幸运。”

——题记

我就是我,平凡而不自弃,在自己的星座上发光发热;微小而不自卑,在自己的人生舞台上谱写动人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的优点上尽情施展。我就是我,我相信我的优点必须会让你欣赏,必须会让你“lookme”。

我的篮球

乔丹、姚明、科比……一张张熟悉的脸孔与我是那样的亲切,似乎我是他的一部分,整天在篮球的海洋中自由自在地畅游。

我喜欢运动,尤其是打篮球,我对篮球真是情由独衷,相见恨晚呢!

我的技术也算能够。我个儿很高,篮板几乎都是为我而设的。我的动作,我的快捷,我的跳跃,都令众人目瞪口呆;我的个头,我精彩的抢断,我迅速的扣篮,也会让你心旷神怡。篮球,对于我来说,他是我永远地朋友,风雨同舟,甘苦共尝,酷严共度。

欣赏我吧!在大千世界中,虽然我很渺小,但我依然为大地也在奉献着绿,为共建完美社会而努力。

我的自信

“成功,自信”在我的字典里经常出现。我对待任何事都信心十足,我相信一根弹簧只要我以十足的强劲去压它,它必须会被我驯服。

在生活中,我自信。即使我一个人,我也能坦然处理,应对问题,应对高山,甚至应对汪洋大海,我都会很自信地很简便地去跨越它。让我因有自信而一帆风顺!

在学习中,我很自信。一次发言,一道难题,我都会自信地应对,把它当成一种乐趣。我相信,经过我十二分努力和八十八分的自信,它们必须会成为我的手下败将,使终为我服务,为我而生。

自信,一种良好的心理态度,一种成功的必须选择。我想,自信的我必须会让你欣赏,必须会在你空白的纸上留下我五彩的笔迹。

我,一个平凡、朴实、自信的奉献者,我相信大地的千里之碧离不开我;花朵的万里飘香必须有我;果树中的硕果累累也会有我。

我相信,你必须会欣赏我。

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篇17:高级中学学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1007 字

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同学:

为了愉快的学习和健康成长,落实安全责任措施,确保人身安全,构建安全、健康、和谐的校园环境,我作为枣园中学的一名学生,就20_至20_年在校期间,为了保证自己和他人在校园内外免受意外伤害做出如下郑重承诺:

1.自觉接受学校的法制纪律安全教育,保证遵守学校纪律安全制度,服从学校纪律安全管理。

2.不迟到、不早退、不旷课,有事有病离校必须办理请假手续,若有特异情况,提前向班主任说明,以便采取相应措施。

3.切实做到不、翻窗、翻门、攀登各类高大建筑物,不追逐嘻闹,确保安全。

4.上体育课或实验课、活动课时,要听从老师指导,严格遵守操作规章和有关规定,切实按照老师的要求去做。

5.注意交通安全,预防交通事故发生,靠右行走,特别注意横过马路时的安全,绝不骑电动车、驾驶机动车辆。

6.注意饮食卫生,防止食物中毒,不买劣质变质及不符合卫生标准的.各类食品及饮用品,不到门口摊点买饭。

7.注意劳动安全,参加各类劳动及打扫卫生时,要严格按老师的要求去做,听从老师的指导,在有危险的地方劳动,要采取严格的保护措施。

8.参加户外活动,应严格按照学校规定的时间,地点,路线参加活动,听从外出带队老师或学校各级领导的安排,以上活动要注意防跌、防滑,参观文物古迹要注意不能触摸,不乱刻乱画。

9.绝不携带、窝藏管制刀具进入校园。绝不玩各种危险性的玩具。

10.不抽烟、不喝酒、不赌博、不看“黄色”书刊、音像。不进各种营业性娱乐场所,不打架斗殴,有事及时向老师报告。

11.绝不私自外出游泳,不到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁等有危险地方游玩和逗留。不玩易燃易爆物品。

12.在放学后、节假日等学校工作时间以外,绝不自行滞留学校或自行到校。

13.严格遵守学校的用电制度,不私自乱接线路、乱用乱动各类电器,遇雨天时采取防护措施,防雷电击伤。

14.同学之间发生纠纷时及时报告老师,通过正常渠道解决,绝不私下解决,更不能纠集他人打架或其它方式威胁、恫吓进行解决。

15.学会自救和互救,发现同学出现安全事故,及时向学校或家长报告,最大限度的减少损失。

16.绝不随意将校外人员带入校园内,更不能在校园内搞其它破坏活动或影响学校正常教学秩序。

17.个人贵重物品、钱财要妥善保管或交老师代管。

承诺期内,若违反上述承诺内容,导致发生安全责任事故,依照学校相关规定,接受相应的处罚。

承诺期限:_x年1月1日—_x年12月31日

校长签字

承诺人签字:家长签字

_x年九月

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篇18:15同上一堂国家安全教育课学生个人心得感想

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,个人,全文共 475 字

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这次课程对“坚持总体国家安全观,着力规范化解重大风险”进行讲解,让我们大学生更加树立忧患意识。就新形势下国家安全风险进行举例,让我们大学生更加熟悉了解国家安全知识。因这次突如其来的疫情的到来,国家经济受到了影响,受到负面挑战的是如文化休闲及旅游业等,但也有带来机遇,如医疗卫生物资及制药等,而且我相信通过政策导向和人民支持,国家经济将会越来越好。

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。

此次学习让我深刻地树立了国家安全意识、敌情意识。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者!而是人人有责,更需人人尽责,方能山河无恙,你我相安!作为当代大学生党员我们更应该有责任以实际行动去维护我们的国家安全。面对疫情,我们要关注新闻,不信谣,不传谣,带头做防控知识的传播者、疫情谣言的制止者、健康校园的守护者,在保障自身安全的前提下积极参加志愿者活动。充实自我,学习新知识,在这段时间里将自己沉淀下来,以充足的准备面对即将到来的挑战,不忘初心,砥砺前行。

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篇19:高级中学学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 638 字

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尊敬的老师、家长:

为了保证我自己在学校期间能够安全学习,安全生活,不断强化自己的生命安全意识,我向学校、老师庄重承诺:

1、严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己,遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的安全。

2、有事向老师请假,获得班主任和有关领导批准后可以离开学校,并且按时返校。

3、珍惜生命,无论在学校内,还是放假期间,拒绝乘坐“三无”车辆,不乘坐超过3人的电动车,远离易燃易爆、强腐蚀性、输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不做危险的不适合未成年人做的工作,不下河塘游泳,严防溺水,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。

4、遵守交通法规,12周岁以下不骑自行车。符合年龄要求骑自行车上路,规范操作,注意保护自己,不争抢不排队骑行,不骑电动自行车和摩托车。

5、遵守作息时间,按学校要求到校,不旷课,不迟到,不到校外游逛,不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室,不看不健康的书籍。

6、远离行为不端的人员,不结交校外社会青年,与陌生人打交道要小心谨慎,防止上当受骗。

7、不向班主任隐瞒病史,防止疾病突发,救助不及时。不到校外小摊小贩及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品,防止发生食物中毒。

8、同学之间团结友爱,不打架斗殴,不侮辱谩骂,同学之间有矛盾要请班主任或其他老师帮助解决。

9、上下楼道遵守秩序,尊重老师和同学,靠右依序上下,轻言慢步,不拥挤,不打闹、不喧哗,有秩序的进出教学楼。

上述承诺,我一定做到,请老师、家长监督!

承诺人:

时间:X年XX月XX日

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篇20:精选学生防溺水安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 1354 字

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精选学生溺水安全保证书

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。下面有小编整理的精选学生防溺水安全保证书,欢迎阅读!

精选学生防溺水安全保证书

伴随着夏季高温季节的来临,往往是学生溺水事故的高发期。“水火无情”,每年因游泳、嬉水而引发的溺水死亡的中小学生人数占全省学生各类意外死亡人数的首位,这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为进一步提高学生的安全防范意识,严防学生溺水和交通安全的事故的发生,我校开展防溺水防交通事故为重点的专项教育。教育学生时时处处谨慎小心。为使该项教育起到好的效果,杜绝意外事故发生,我校承诺如下:

一、 学校与家长签订汛期安全责任书和交通安全责任书。

二、 学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通安全保证书

三、 开家长会号召家长参与到防溺水、防交通事故事故的安全教育活动中,让家长明确各自的责任,齐抓共管,让孩子远离危险。

四、 班级出一期以“防溺水、防交通事故”为主题的黑板报,提高学生防范意识和自护自救能力。

五、 举办一次“防溺水、防交通事故”安全知识演讲比赛。让学生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利用。

六、 学校在塘、坝、河、溪流等重要地段安排临近教师双休日和节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻。

精选学生防溺水安全保证书

我们认真学习了学校防溺水安全知识,并向学校作出以下保证:

1、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。

2、不私自或结伴到水库、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

3、自觉遵守学校提出的夏季防溺水相关安全规章制度,牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。

4、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假。

5、如发现有人溺水,要冷静处理,立即向周围的大人求救,不盲目下水施救。

学生签字:

精选学生防溺水安全保证书

为杜绝溺水事故的发生,确保自己的人身安全,我保证做到:

1、积极参加以“预防溺水、珍爱生命”为主题的班(队)会等多种形式的防溺水安全教育活动,认真学习《学生自救自护安全常识》,提高防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、自救自护的能力。

2、不私自或结伴到河、溏、池、沼、沟渠、水库等地玩耍和游泳。不借用器具当船来划水,不到河边捉鱼,钓虾等。

3、任何时间不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

4、遵守学校路队管理制度和上下学学校安全管理制度。不在来往学校途中逗留玩耍,经过河、沟、塘、桥或低洼地带时特别注意安全。

5、遇雷雨大风等恶劣天气尽量不在路上通行,及时采取安全措施躲藏,尽量与同学结伴而行。大雨过后不到有积水的地方玩耍,不走有水的道路。

6、到校园后不随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续。

7、及时将学校下发的《致学生家长一封信》送家长阅签,将保证书交给老师。

8、树立“私自游泳危险,检举揭发光荣”的良好风气。发现有同学违反学校规定私自玩水的,及时进行劝止并报告老师。

9、万一发现有人不幸落水,不盲目进行施救,而采取大声呼喊向路人求救或想法拨打110、120或其它紧急电话求救

10、在家要外出活动或娱乐,必须征得家长同意。

以上保证如有违反,愿意接受家长的严厉惩罚和老师的严肃处理。

学生(签名):

家长(签名):

20xx年5月4日

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