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中学生个人安全保证书【精彩20篇】

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学生安全保证书200字

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 385 字

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为了确保学生安全,明确学生安全管理职责,使学校与家长通力协作,各负其责,特制定本协议:

1、 学校进行经常性安全教育,强化学生安全意识。

2、 家长督促子女严格遵守学校《学生安全管理规定》,协助学校抓好子女在校正常学习时间内的安全教育工作。负责子女在校正常学习时间以外的安全管理工作。

3、 家长负责子女上学、放学途中的安全管理工作。

4、 子女有突发性疾病或其他隐疾的,家长应告知班主任。

5、 因子女过错在校致他人伤或亡的,家长应履行监护人职责,负责医疗赔偿及营养费。

6、 学生应在家长监督下在家中午休,按规定时间到校。

7、 在自愿原则下家长应每学年主动为子女办理学生安全保险手续,切不可因小失大,后悔莫及。

本协议书保留到学生毕业止。凡家长、学生未履行以上各项,贵子女发生安全事故。根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,概由家长负全部责任。

保证人:

日期:XX年XX月XX日

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篇1:中学生关于欣赏自己讲话稿500字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 758 字

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在生活中,有许多的人不想长大。他们一向幻想留在无忧无虑的童年中,正因为这个,也就出现了一些童心未泯的“老顽童”,像个孩子似的。而我,却想快快长大。这不是扮潮流,也不是装个性,而是内心的渴望!

“铃铃铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中唤醒。我睁开朦胧的睡眼,走去洗手间刷牙。我不经意地向爸爸的床上看了一眼,让我大吃一惊的是,爸爸的床已经是空荡荡的了!“爸爸这么早去了那里呢,真奇怪!”我想。爸爸是个司机,以前从不这么早出门,他今日到底是怎样了呢?

午时放学回到家,已经5点多了。我连忙打电话给爸爸。我问爸爸今日早上去干什么了,他笑笑说此刻他负责给单位的领导开车,因为领导的家离他的工作单位远,所以为了不使领导迟到,爸爸就要早些出门,这是工作的需要。这时,他话锋一转,说:“饿了你们就先吃饭吧,我可能要晚些才能赶回,请转告妈妈。”他还说以后都要这么早去上班,并且可能很晚才回来。我听了十分心疼。爸爸为这个家操劳了多少啊!天天早出晚归为的只是为了家人能过上更好的生活。想到这,我的泪不知不觉地流了下来,发誓要努力学习报答父母。

夜深了,窗外漆黑,妈妈也为这个家操劳着。她是某单位的一个临时工,工作量很大,回到家还要做家务,又要为我的学习、生活而操心,已经成为一个大忙人了。这不,前几天我病了,她一夜没睡,给我量体温、擦汗,叫我起床喝水……忙个不停。妈妈是个平凡的人,她的精力是有限的,她也明白累,但为了我,为了这个家,她从没喊过累!“丝丝白发儿女债,历历深纹岁月痕”。是我催白了父母的黑发,岁月也给父母的脸刻上深深的皱纹……

我渴望长大,因为长大了,我就能够挑起压在父母肩上的重担!

“谁言寸草心,报得三春晖。”为了父母,我会在漫漫求学路上认真而又努力的学习,去迎接挑战,不辜负他们对我的期望,长大后我必须会让父母的生活过得幸福而愉快。

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篇2:高中学生个人学习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,个人,全文共 1609 字

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总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;

(2)个人学习方法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;

(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;

(4)手机上网频繁,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面作用;

(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。lOCALhOsT

以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

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篇3:2024中学生个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 424 字

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敬爱的学校团支部:

作为一名中学生,我的心愿就是能够加入共青团。而现在,有这样的机会了,当然要上好每一节团课,努力争取入团。

团课也上了有很多节了,我对团也有了初步的认识:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。

在中国现在的情况下,我们青年就要发挥自己的作用,要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的青年。就因为这样,我就更应该加入这个由中国共产党领导的先进青年的群团组织。把自己提高到一个新的高度!

如果我顺利的入团了,那我就需要履行作为团员的义务:

努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,为人民而服务。自觉宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放的建设,完成团组织的任务。而且要遵守国家的法律法规和团的纪律,为国家与人民献身。

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篇4:关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 617 字

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我自愿遵守《学生安全管理规定》,认真学习安全常识,增强自我保护意识,提高自我保护本领,坚决不做任何有损健康和安全的违纪违法行为,保证自身健康和安全。并积极配合学校和老师做好学校的安全工作,维护学校的安全、稳定和正常秩序,集中时间和精力搞好学习,努力提高学习成绩。

________班学生:

年 月 日

学生安全管理协议书

年级:_______ 班次;__________学生:_________学号:__________

为了确保学生安全,明确学生安全管理职责,使学校与家长通力协作,各负其责,特制定本协议:

1、 学校进行经常性安全教育,强化学生安全意识。

2、 家长督促子女严格遵守学校《学生安全管理规定》,协助学校抓好子女在校正常学习时间内的安全教育工作。负责子女在校正常学习时间以外的安全管理工作。

3、 家长负责子女上学、放学途中的安全管理工作。

4、 子女有突发性疾病或其他隐疾的,家长应告知班主任。

5、 因子女过错在校致他人伤或亡的,家长应履行监护人职责,负责医疗赔偿及营养费。

6、 学生应在家长监督下在家中午休,按规定时间到校。

7、 在自愿原则下家长应每学年主动为子女办理学生安全保险手续,切不可因小失大,后悔莫及。

本协议书保留到学生毕业止。凡家长、学生未履行以上各项,贵子女发生安全事故。根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,概由家长负全部责任。

家长:____________ 学校:____________二〇xx年_____月

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篇5:高级中学学生安全承诺书

范文类型:承诺书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 669 字

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为认真贯切落实市委、市政府和市教体局提出创建“平安莱西”的工作要求,推动平安校园创建工作深入开展,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。(中)小学与学生、家长签订交通安全保证书,具体内容如下:

一、家长要认真教育孩子,自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯.不在公路上踢球、游玩、戏闹。上学、放学要戴好安全帽,放学必须站好路队,中途不准散队、购物、串门、并排走,时时处处注意交通安全。

二、教育孩子乘车时要遵守秩序,注意乘车安全。

三、家长作为孩子的第一监护人,必须保证孩子不乘坐无标识、无证、无牌或不合手续的报废车、农用车及个别家长私自组织的无运营手续的违规车辆。否则发生问题,后果自负。

四、家长要教育孩子文明乘车,不拥挤,不抢座,不打架,自觉遵守乘车纪律,确保乘车期间的人身安全。

五、现在个别接送学生的车辆超员严重,家长要确保自己的孩子不乘坐超员的车辆。否则由此引发的各种问题,后果由家长自负。

]六、乘车的学生,家长要监督孩子在规定的时间内到指定的地点等车、坐车。不得提前出门,更不得在大街上跑闹,扰乱周边居民的正常生活。

七、家长要督促孩子准时上学,学生不能乘车,但有条件的家长可亲自接送,学校严禁学生独自骑自行车上学。如果家长违背学校规定,纵容学生违纪、独自骑自行车上学,那么发生的一切问题均有家长负责。

八、家长有权监督司机,使其驾车时不饮酒、不违章、不超员,并按时给车辆消毒,保证为学生创设一个安全、良好的乘车环境,消除一切不安全因素,对违纪的司机,家长有权向有关部门和单位举报。

年级班学生(签字):家长(签字):

市____(中)小学(章)

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篇6:中学生关于欣赏自己讲话稿500字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 545 字

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打开窗户,一束阳光温暖了我的心房,这时你的面容又浮此刻我的脑海里——题记

相别两年,不知你是否想起过我?相处了六年的友谊,纯洁、真挚。想别的前一天,你送了我一张贺卡,图案上画的是两个小女孩牵着手躺在草原上,沐浴阳光。卡片上的那简简单单的字,竞写出了六年的难分难舍。这几个字便成为了心中永远不灭的阳光,时刻温暖着我。

六年前那个扎两个小辫,天真可爱的你;

六年后那个留着短发,戴着眼镜,尽显温柔的你是多麽大的差别!

六年时光随着时间的流逝,全变了。但仅有友谊没有变,依然是那么的真切,那么的热烈。

心中那束不灭的阳光,伴着我走向中学:心中那束不灭的阳光,温暖了我的内心世界:心中那束不灭的阳光,我将永远为你珍藏。

你送我的贺卡,每当我打开时,总会有一些感动,心中那酸酸的感觉。而你在这贺卡上写了什么?你只写了两个字:‘想念’虽然很平凡,但我仍是将它视为珍宝,是为阳光。

虽然我门分开了,但!潺潺流水不因石阻而断流;深厚友谊不因距离而遥远;我期望我心中的阳光能够同时温暖着你,使你每一天开心欢乐。

流星划过天际,我错过了许愿;海浪击打岩石,我错过了祝福;故事讲完一遍,我错过了聆听;人生仅有一回,我庆幸没有错过你,没有错过你给的友谊,与阳光。

那一束阳光还停留在阳台上,闻着衣服上那暖暖的太阳味,哇!好香,好甜。

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篇7:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 633 字

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我是一名五年级的学生,经常从广播里听到关于交通安全和校车事件的报道。

可是预防校车的安全隐患,又有谁真正做到了呢?

每天我们学校的门口都有各种各样的“校车”来接送孩子。我看着坐这些车的同学真替他们捏把汗。明明只能坐七个人的面包车却挤满了大大小小的十几个孩子,还有的是经过私自改装的。其中更令人担忧是还有几辆三轮车,这几辆三轮车大概也称“校车”吧。骑三轮车的都是年过六旬的老大爷,他们的三轮车都是在车上的两边钉两条木板算是座位了。每辆三轮车上面也挤满了十来个孩子,晃晃悠悠的三轮车行驶在马路上,看着就心惊肉跳的。我想问问这些家长,如果这样的车出了事故你们该追究谁的责任呢?

在校车网上,看着只__年这一年当中发生的所有的校车事故就令人毛骨悚然。在这些校车事故中失去性命的少年儿童共计28人,重伤54人……每个孩子都是祖国的未来,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是谁叫这些事故发生的呢?其实,这些痛苦是可以避免的。如果校车更完善些,司机多些良心和责任。如果家长们杜绝黑校车。悲剧会发生吗?我发现人们每次都是在事情发生后才想起他的安全性,都去追究那些没有道德没有良心的黑校车。可是你有没有想想自己也有不可推卸的责任呢?如果从一开始你就杜绝黑校车,悲剧会发生吗?交通安全是双方的责任,是大家的责任!

在此,我强烈的呼吁各位家长和有关人士,请你们为了我们少年儿童的安全尔重视起来。让悲剧不再发生。这也需要国家的关注,就像国外一样也制造专用的校车。这样也会避免交通事故发生……

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篇8:中学生军训个人总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 438 字

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军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。结束了几天的军事训练后,大家如同刚受阳光滋润过的小草般,充满着无限的冲劲,显得无比生机盎然。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。可是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。军训刚开始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齐步走”……一遍又一遍地反复着。教官的嗓子早就嘶哑了,可他们仍然地认真改正我们每个动作,这一切都激励着我们努力锻炼。炎炎烈日下,我们挥洒着汗水,无怨无悔。尽管酷暑难耐,但我们的脚步依然整齐,口号依然有力,歌声依然嘹亮。因为我们都明白自我的使命。

军训,教会了我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺。经过两天半天的军训生活使我深深的体会到:做什么事都要严格要求自我,对自我不能放松,要做到有始有终,不能半途而废。

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篇9:高中学生个人成长计划怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学生,个人,全文共 4298 字

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时间流逝,岁月如歌。在不经意间,美好的顶岗实习生活结束了。伴随着顶岗结束钟声的敲响,我们内心的感慨如滔滔江水涌上心头,回顾这短短两个多月里的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有些激动,现在要离开和自己一起学习了两个多月的学生 和老师,心中有万分的不舍。在这里顶岗的六十多个日日夜夜里,我们收获的是成长,得到的是快乐。我们八个来自不同学院的实习生由陌生到建立友谊,由对实习学校和生活的不熟悉不适应到熟悉和适应。在这六十多天中,我们圆满完成了实习的任务,实现了角色的转换,我们经历了人生中许许多多第一次,我们在困难中成长,在忙碌中收获,我们用自己的实际行动赢得了学生和实习学校老师的赞誉。在此,我对我们小组的八个成员在这次实习期间的工作做一个小小的总结。

一、实习学校

我们顶岗实习的学校是绥阳县溪源中学,实习学校积极配合我们,学校提前为我们安排好了住宿,学校对我们八位同学的到来表现出热烈的欢迎,卢校长还为我们开了欢迎大会。由于这所中学离县城比较近,大部分学生去县城了,所以招生生源较窄,所招学生素质相对较低,大多数学生德育基础、纪律观念淡薄。多数学生成绩基础处于中等或者中下层次,学习能力弱,接受能力差。我们实习的学校共有九个班,七、八、九年级各三个班,学生四百三十多人,每个班大约50个左右。其中每个年级的(1)班学生素质相对较好,但与其他中学的学生相比仍有一定差距。但是他们对我们的到来很高兴,很热情。

二、见习期间

根据顶岗实习的安排,实习前的三天是见习期,任务以听课为主,同时熟悉学校的环境和工作情况,以及与原任老师在教学方式上的一些交流,因为以往师范技能培训尤其是微格训练的时候,我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题,一直没有深入了解。在这三天的听课期间,我们终于了解了何谓”六环节“教学模式。所谓”六环节“教学模式是要形成“问题主导,先学后教,及时训练”的课堂教学特色,总的要求是:(1)以设疑激趣为先导;(2)以思维训练为核心;(3)以揭示规律为重点;(4)以精讲精练为策略;(5)以学生参与为途径;(6)以整体教学为目标。见习期间我们都认真听了各个原任课老师的课。认真做好听课笔记和原任教师的一些宝贵建议。注意到原任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,吸收了原任老师的很多优点。

三、教学方面:

首先是备课,备课是顶岗教学实习工作的重要方面,但是在见习听课的同时我们已经开始准备自己上课的内容。备课是教学的开始,我们大家备课不仅仅联系书本上的内容,还和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我们翻阅了大量的资料,充分利用了学校提供的网络资源,再结合本班实际,开始学习如何设计教案。当然设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,但是我们坚持下来了,到了后来的教学实践,我们更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。在开始的时候,我们把备好的教案交给指导老师修改,然后指导老师会告诉我们哪些地方需要更多的加重,提醒那些地方该更多的与学生互动,那些地方注意引导学生勾勒重点等等。在指导老师指导完初稿后,会再次的整理,然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我们都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

同时,我们都在认认真真的准备第一堂课,因为第一堂课很关键,上好第一堂课,容易给学生和指导老师信任感。对于第一堂课,我们组的所有同学都做了充分的准备,并在组内试讲,组内的同学都对试讲的同学提出看法和建议。试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。第一堂课我们都上得比较成功,但也有很多需要改进的地方,我们都虚心学习任课老师的教学经验,争取下次做得更好。

我们组都坚持做到:每上一节课前都认真备课、自己试讲、修改教案……并且跟自己原任课老师说说自己的教学思路,虚心听取他的建议;整个教学实习工作开展得较为顺利,给实习学校留下了美好的印象!由于校领导的支持和指导老师的悉心指导与帮助,我们的教学水平大大提高。除了应做的教学工作外,我们小组还利用晚自习时间为住宿生补习功课,受到当地师生的广泛好评。同时,我们在全校人人上好课中为学校提供了一节公开示范课,有的还使用了PPT教学,PPT做的相当不错,我们的公开课基本成功,学校主要领导和学科老师参加听课和评课,领导和老师们都对我们八位实习生的公开课给予了高度评价,充分肯定了我们实习阶段教学水平。另外我们八位顶岗实习的同学参加了每周一早上的升旗仪式;每周一下午的全校教职工大会实习生必须参加。

在上课的过程中,我们遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在上课时,学生要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我们痛心疾首。当时有学生建议我们使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。但这种方法虽然可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我们作为一名顶岗实习生,我们总是想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且我们把自己当成教学活动中的一员、得到学生的好评,成为了学生们的良师益友。我们么这样做还取得了不错的教学效果。

在实习期间,我们出色的完成学校交给我们的任务,我们从基本的批改学生作业、听课做笔记,在学校开展绘声绘色的主题班会活动等,我们都是尽职尽责,严格要求自己,没有最好,只有更好。

四、班主任工作方面

我们八位顶岗实习的同学中只有一名是正式的班主任,我们另外的七个是班主任的助理,在班主任和助理班主任工作期间,我们与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,每周黑板报的更新,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,同时,我们七位助理班主任与班上的同学组织了一次主题班会,并且取得预期的效果。 另外我们八位顶岗实习的同学住在学校里面,每天晚上督察学生上晚自习的情况,热情耐心的辅导每一位学生,每天关灯睡觉前还要进行查宿清点住校生的人数情况等工作。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

五、思想方面

作为一名顶岗实习的教师,我们能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我们八位顶岗实习的同学思想上要求进步,热爱教育事业,塔实肯干,任劳任怨。一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。

十多岁的初中生很好动,既活泼可爱,又调皮好动。而且注意力非常容易分散,很容易开小差、做小动作,还有的上课讲话,影响教学效果,学生的不配合常常令我们痛心疾首。但是我们八位顶岗实习的同学始终拥有一颗包容的心,我们认为这是作为一名教师所必需具有的素质。我们认为用“爱心”去呵护学生的成长,才能让学生养成良好的品德、行为和才智。

在整个顶岗过程中,我们时刻遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,认真完成每一项任务,时刻以一名合格教师的身份要求自己,以身作则,为人师表。

六.生活方面

首先,我们的住宿条件可以说还是相当的不错了。在溪源中学实习的共8名实习生,分为三个宿舍,宿舍旁边有水管,用水方便。由于学校处于县城郊区,外出都很方便,而且购置生活日用品也特别方便。

其次,周末我们八个人自己做饭,一起享受生活的乐趣,同时,生活自理能力有了很大的提高。有时候周六周日做饭不方便,我们就吃方便面,生活艰苦,虽然在这里我们在生活上遇到很多的困难,但我们表现出了极高的素质,“一定要将顶岗实习工作做好,不给师大丢脸”,是我们的口号。我相信我们都有优秀的潜质,我要做的就是把它们尽量开发出来。

再次,我们顶岗实习的八位兄弟姐妹相处的很融洽,不论是谁在工作上还是生活中,尤其是初期的时候,遇到任何的困难,受到任何的委屈,我们都互相鼓励,互相帮助,互相安慰,成为了我们坚持下去的一个很大的精神支柱。在这里,我们八个如同一家人,身处异乡的我们深知我们能做的,也是我们必须要做的就是互相照顾,互相搀扶。相识是一种缘分,我们几个能够有缘相聚在这里,实在不是一件容易的事情,我们都很珍惜彼此,更加珍惜在这里我们一起走过的每一天。

七、 其他工作

除了课堂教学工作和班主任工作外,我组成员还根据实习学校的安排参加了学校举行的一二·九运动会的筹备工作、开幕式和比赛;参加了学校举行的田梨奖学金考试的出题、监考和阅卷工作;每一位同学都在与自身工作不冲突的情况下帮助其他科目的老师进行核分、登分、排名等工作,所有工作都按时圆满完成;实习过程中我们组的部分成员和学校的老师与当地其他学校的教职工进行了几场篮球比赛,并且以很高的分数获胜了;在学校申报县级“绿色学校”中,我们指导学生出了以“环境保护”为主题的黑板报,为学校的绿色植物挂牌标识提供了服务,参加了“绿色学校”验收的考试。这一切都受到学校领导和老师的高度表扬和评价。另外在卢校长、政教主任、教导处的带领下,我们举行了一次爬山参观当地一所高原小学的活动,经过8公里山路的跋涉,历时2个多小时,我们终于来到了这间条件艰苦、设施简陋的山村高原小学,首先映入眼帘的是那块泥泞的操场,学生课桌陈旧,教师办公条件和设施极为简陋,这让我们8位顶岗实习的同学体会到了农村孩子上学的艰辛和生活的艰苦,让我们的心灵受到了一次真正的洗礼,同时也磨砺了我们的意志。

实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我们很幸运地参加了国家举行的教育顶岗实习,让我们对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我们也体会到了一个团队合作的力量和快乐。总之,这次在溪源中学的顶岗实习,让我们获取了宝贵而丰富经验,认识了我们自身存在的许多不足,体验了教师这个天底下最神圣最阳光职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我们会珍惜这些经验,让自己做得更好。

饮水思源,能够圆满结束这次充实而有意义的顶岗实习任务,离不开师大各位领导和各位老师的关怀和指导,离不开实习学校领导和老师的关心和支持,离不开队友们的鼓励和帮助,在此我们一一深表谢意。

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篇10:学校学生安全保证书_保证书_网

范文类型:保证书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 615 字

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学校学生安全保证书

为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、 不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

二年级(2)班

学生签字: 家长签字(盖章):

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篇11:中学生交通安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2088 字

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尊敬的各位领导、观众朋友、参赛选手们,大家好:

当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起,金色的田野歌声如潮,丰硕的稻谷散发着诱人的清香,迷人的都市霓虹闪烁智慧的光芒……每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹:生命竟是如此美丽而精彩!然而,有两个字是至关重要的,因为如果没有这两个字的相拌相依,我们将无法感受和拥有这美好的一切,这就是安全!

在这里,我想用一个简单数字模式来表示生命和健康与发展的关系:我们把生命做为一个数字前面的“1”,把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多,那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”,后面的“0”不论再多,也只是“0”,没有任何意义。

一个简单的数学模式暗示了一个事物生存与发展永恒的、最起码的理念,那就是我们不管工作生活都要树立牢固的安全理念。

我们是各自家庭的一份子,是代表着每个家庭,共同参与“关爱生命、平安出行”交通安全的活动。交通安全连着你我他,连着千家万户,连着企业的发展,连着国家的兴衰,不难看出交通安全的重要所在。是啊,我们怎能忘记一宗宗、一具具、一声声、一幕幕的景象,有目不忍睹的肇事的现场、血肉模糊的尸体、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲剧。

安全,安全在哪里?――安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里。安全就在身边!一句句殷切的叮咛,一盏盏闪烁的红绿灯。安全在于细节,细节就是安全!朋友们,请从点滴做起,从我做起,从现在做起!我有位姓李的忘年交朋友,是一名汽车驾驶员,与妻子感情非常好,还有个聪明可爱的宝宝,生活十分甜美、幸福。而老李却有一个很不好的习惯,爱喝酒,而且还经常酒后驾车,妻子没少提醒他,可老李却总是不以为然:“没关系,我技术好,能把握住自己,那点小酒喝不醉我。”可是,就在去年冬季的一天,老李出车后就再也没有回来。听人说,那天晚上他酒后驾车,撞在了停驶在路边的一辆装载机上。一个原本幸福的家庭就这样被无情的车轮碾碎了。事故发生后,老李的妻子哭得死去活来,孩子哭着喊着要爸爸,那悲痛、凄惨的场面,谁见了谁落泪,谁看了谁揪心!可泪水却无法安慰死者的灵魂,更挽回不了失去的生命。假如在事发之前,老李能够想一想自己的妻儿,假如他能稍有一点责任心,假如他能够认真遵守安全规章制度,假如……然而,一切的假如在一个已经逝去的生命面前显得是那么的苍白。朋友,当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?而有些人却依然一次次地被疏忽大意遮住了应有的常规概念。安全意识淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》视为虚设、把警示标语视为无用的招牌。于是,在微风拂面的早晨,在落日余晖的黄昏,在星云游移的夜晚,一滴滴带着体温的鲜血坠落在地面上,捣碎了这片皎洁与安宁。无视生命的你,挥霍生命的你,走了,匆匆忙忙,可你知道自己给生者留下了什么吗?亲密的爱人销魂了,辛酸的泪水迷离了双眼;可爱的孩子哭累了,梦境中还飘洒着狰狰血色;白发的父母迷茫了,相扶守着门口,再也盼不回出门远去的亲人。你走了,再也不知道痛,再也不懂悲伤。可是,他们还活着啊,活在没有欢乐的黑夜,活在只有痛苦的悬崖边。前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪让我们更加理性。那么多惨痛的教训和血的代价已让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。敬请我们的道路交通安全管理者认真的行使自己的职责,诠释安全管理中常讲的“宁听骂声,不听哭声”这句告诫的话,在日常的管理中看的紧点、管的严点,将骂声消化在事发前,永远也别听到哭声中夹杂的骂声。敬请我们的司机朋友,把好方向盘、踩好三块板、行好安全车、走好人生路。敬请我们所有的道路交通参与者,人的一生不容易,宝贵的生命要珍惜,三不伤害要牢记,安全出行靠自己。

“车让人让出一份安全,人让车让出一份文明,车让车让出一份道德”。滴水成河的道理我们大家都懂,如果我们每一名道路交通参与者都能够文明出行、遵纪守法,那么全国亿万人的努力将会汇成涛涛大海,一个安全、文明、和谐的社会将会展现在我们眼前。我们的出行将会有所保障,我们的生活将会更加幸福,我们的企业将会更加发展,我们的国家将会更加富强!让我们共同来实现我们共同的理想,那就是珍爱生命,牢记安全,让文明出行撑起生命的晴空。

最后,我想用一首小诗结束我的演讲:

安全,是对父母的回报,

她不求你孝感动天,

只求你每天都能平安出现在那回家的路口。

安全,是对爱人的珍惜,她不求跟着你大富大贵,

只求你坚实的肩膀每天带来的温存,

安全,是对子女的爱护,

他不求你是个了不起的英雄,

只求那双大手带给他一个完整的家庭。

安全,是对同事的尊重,

他们不求你肝胆相照,

只求每次相聚都能有你风采依旧的笑脸!

亮起吧!亮起那生命的安全之灯吧!让这盏安全之灯照亮我们前进的道路,让我们一起记住:安全,是一切幸福的保证;安全,是生命永恒的旋律!

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篇12:中学生期末个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 632 字

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时间日月如梭,转眼间,一个学期又快要结束了。

在此,我做一次期末总结。

首先,在初二年级上学期中,我能做到认真听老师讲课,严格遵守课堂纪律,学习态度很端正,上课不交头接耳,随便说话等等其它的。

其次,遇到不懂的问题,我会问老师或同学。比如,在学校的时候,我会去办公室问老师,或者,在班里问同学。中午午休时,会和几个同学一起去找老师学习。放学,遇到不会的,我会通过QQ,问同学,或者,查阅一些资料,自行理解。如果还是不会,那么第二天就会去问老师、同学。

再者,我这学期的学习方法较好,所以成绩保持的还不错。我会预习,认真听课,认真完成作业,复习,等等,做好每一个步骤去学习。

接着,在周六、周日的时候里面,我也没有放松。我会合理学习,复习每一课的知识,而且,我还会对自己所学的知识,进行一些改善。

另外,为了让我们拓展更多的知识,去学习,学校带我们去了博物馆,在那里,我们学习了很多知识,知道了中国的一些历史,以及一些重要的历史故事,还有看到了很多漂亮的展览品,以及它们的来历。然后,还写了一些试题。

这学期,比上学忙碌了很多,但是只要用心学,成绩不会下降。

很快很快,现在,在这一个学期后,我们将会有一个寒假。但我依旧不能放松,我应该更加抓紧时间学习,不能老是在寒假中玩儿,而不学。

所以,在寒假中,我应该制定一个学习的计划,最好列一个表格,认真策划,相信这会对我有所帮助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所说的去做,努力的完成表格上的内容,相信我会进步。

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篇13:中学生个人励志事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 1564 字

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中学个人励志事迹

,男,土家族,年12月出生,湖南省县人,现就读于xx县xx中学,现任班级学习委员。

家境贫寒   心态乐观

xx同学生于xx县xx镇xx村,这是一个偏僻而又落后的小山村,群山环抱。父亲在五岁那年患精神病离家出走了,母亲也在那年改嫁,爷爷已去世多年,小明渊只能靠奶奶拉扯长大,家里仅有的几亩山坡地是家里唯一经济来源,生活十分困难。他家里现在住的房子还是多年前年建的木头房子,由于时间过长,房屋老化,赶上下雨天,外面下大雨,屋里下小雨。但是尽管如此,为了供他读书成才,奶奶日复一日,年复一年的辛勤劳作,省吃俭用,家里已是欠款累累。尽管家庭条件不好,却没有让他感到自卑,奶奶含辛茹苦,无私关爱,让他学会了乐观与坚强,让他产生了对知识的渴望,也就是这样让他从小就知道孝敬奶奶,也就是这样让他从小就立志好好学习,成才回报奶奶,回报帮助他的人

努力学习   成果丰硕

他明白,只有知识才能改变他及家庭的命运,只有知识才能让他担当起赡养父母的使命。因此在校期间,他刻苦钻研,勤于实践,虚心向上,治学严谨,三年学习总成绩在专业排名第一。每一位教过他的老师对他的学习态度、成绩和人品都给予高度的评价,成为了同学们学习的好榜样。入学至今,先后获得国家励志奖学金、国家助学金、校一等奖学金、校优秀学生干部、校“三好学生”、校“三好学生标兵”、市“模范共青团员”等荣誉称号。这些成绩的取得不是他资本的炫耀,而是他辛勤汗水的体现,相信每一份付出都会结出丰硕的果实,每一个理想插上翅膀都会翱翔。

生活勤俭   朴素大方

xx同学生活艰苦朴素、勤俭节约、不攀比,从不乱花一分钱。作为农民的儿子,他早就明白了生活的困难,父母艰辛,做人的道理。对于一个农村的家庭来说,能够供一个大学生已经相当不易,况且他们家在供两个大学生,困难可想而知。但是这一切,xx同学却只能自己承担。为了解决自己的生活费用,在校期间他利用课余时间在外做家教,给一个高三的学生辅导英语和数学。虽然生活拮据了点,但他却觉得很满足,因为他认为在艰苦奋斗后感受成功是人生最大的收获,从而使他面对困难时,乐观向上、积极面对,同时成就了他今天永不言败、自强不息的性格。

勤勤恳恳   乐于奉献

该同学工作认真负责,任劳任怨,“想同学之所想,解同学之所难”是他全心全意为同学服务宗旨的体现,也是他工作的巨大动力。在班级担任生活委员一职,该生能很好地管理和使用班级的费用,并且很好地配合班长和团支书完成班级建设工作,为争创优良学风班奠定了坚实的基础。同时积极地协助老师处理日常工作,得到了老师和同学们的一致好评。xx年9月担任校策划部部长,在担任部长期间成功举办了趣味体育活动、社团节开幕式等大型活动,赢得了老师们的高度赞扬。参与组织策划“青春校园奋进”河灯大赛,并在音乐盛典、第十九届艺术节闭幕式晚会中负责剧务,协助广播站成功举办了三十一周年晚会,与此同时在校庆晚会中也有出色的表现,总的来说几乎所有的活动都有他的身影。xx年10月担任校学生会主席,他时刻牢记老师的教诲,在任期间,兢兢业业,把大部分精力都投入到了校学生会工作中。而且在每项工作中他都能深入基层,身先士卒,对待每项工作一丝不苟,从而及时有效的完成校团委的每项任务。同时由于他的有效管理和人格魅力,使学生会形成了一个团结向上、有秩序、有创新的集体。与此同时,三年的学生会经历使他具有了良好的团队合作精神,培养了他较强的组织、协调、沟通和领导能力。为他今后走向社会奠定了坚实的基础!

几年间,xx同学在老师们的正确指导与帮助下,在自己的严格要求下,用自己坚强的意志和不懈的努力换来了今天的成就。在人生的旅途中迈出了坚实的一步。在今后的学习生活中,他将以“会泽百家,至公天下”的精神,百尺竿头更进一步,为校争光,为建设祖国贡献自己的一份力量!

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篇14:初中学生会个人年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,中学,学生会,学生,个人,全文共 1369 字

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xx学院学生会下设7个部门,分别是:办公室、学习部、生活部、社联部、文艺部、体育部,新闻办公室,共47名成员。

过去的一学期里,xx学院学生会在学院党总支和团委的正确领导下,在各学年班级的大力支持下,秉承“精诚团结,尽心服务”的宗旨,在日常工作管理、特色活动举办、学术科研竞赛、规范社团管理等方面开展了一系列工作。在此基础上进一步拓宽思路,更新观念,改进工作方法,加强了xx学院学风建设、丰富了校园文化生活。

一、完善工作机制,规范日常管理

积极探索学生会机构优化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核机制,为完善组织建设,不断提高工作效率,修改了《例会制度》、《材料归档制度》、《工作汇报制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新闻采写制度》等6项制度,建立健全学生干部工作制度,监督机制,督促学生干部形成良好的工作作风,有效提高工作效率。

根据学院及其它日常管理条例,规范学生会日常工作,面向班级制定了《晚自习检查制度》、《卫生检查制度》、《活动考勤制度》三项制度。在各项制度实施过程中,学生会办公室对各班活动及讲座的参与进行了共计18次考勤,督促学生积极参与各类活动;学生会生活部对班级进行了共计107次卫生检查,督促学生打扫固定教室,为我院广大学生营造一个良好的学习环境。

积极配合学校评奖评优工作的顺利进行。20xx年8月底至9月初完成了20xx级、20xx级、20xx级共807名学生学年综合测评,从根本上了解学院3个年级学生的在校具体情况。20xx年9月中旬进行了10名国家奖学金、31名国家励志奖学金评定工作,20xx年9月末进行了33名优秀毕业生的评定审核工作,从根本上明确20xx级毕业生在校表现,进一步了解班级学生的课业表现。

二、院级常规活动

迄今为止,xx学院学生会成功举办了第五届主持人大赛,第六届“博思杯”辩论赛,第三届“迎新杯”拔河比赛等常规活动。

三、鼓励学术科研,绽风采

美国佐治亚州立大学DianeBelcher教授的《第二语言的学术写作》讲座。学术讲座的开办不仅丰富了学生的专业文化知识,也从一定程度上开拓了学生思维。在这之中,文体、学术类直接和间接参与人数达4000人次,《毕业论文指导》两次、《出国学生注意事项》讲座一次比往年也有一定的提高,是学生会工作的一个新突破。

四、规范社团管理,促发展

现挂靠xx学院的社团共有6个,即英语协会,阿拉伯语协会,俄语俱乐部,花儿舞蹈协会,羽毛球协会和跆拳道协会。xx学院学生会社联部进一步规范了社团的管理工作,完善报(销)账制度,建立社团档案,材料涉及章程、主要成员信息、换届、活动计划、总结等方面。及时了解社团动态,配合与指导社团开展了涵盖文艺、体育、专业学习等活动近200项,促进了社团协调发展。

五、总结经验,展望未来

一年的工作是艰苦的,但也是富有成效的。我们为所取得的成绩而欣喜,为整体素质的提高而自豪。但同时我们也清醒地认识到自己的不足:学生会意识和思路的转换难以跟上学校跨越式发展形势的需要,旧的观念转变不够及时;大多数活动的规划和组织形式还较为单一、陈旧,学术性活动的开展还不能满足广大同学日益增长的需要;学生干部的整体素质和水平,尤其是学生干部的学习成绩还有待于进一步的提高等。

但我相信xx学院学生会在院领导的正确领导下,在同学们的大力支持下,一定会越来越好。

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篇15:关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 487 字

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值20__年“ 中秋”节来临之际,为了使我能愉快、幸福过好这个节假日,真正达到平安

快乐,确实让家长放心、学校老师安心,严防意外安全事故的发生,我郑重向学校、班主任老师保证在节假日里做到如下几点:

1、牢固树立“珍爱生命,安全第一”的观念,做到天天、时时、事事讲安全。

2、严格遵守交通规则,走路靠右边,过马路看好来往车辆。不满12周岁不骑自行车,更不骑车带人,不骑电动车或摩托车。

3、不在危险地方玩耍,不玩火、不玩电,不携带刀具等危险品玩耍。

4、不私自外出,不同陌生人出走。不让陌生人进家,提高自我保护能力。

5、不沉迷上网玩游戏,更不进游戏室、网吧、台球室、录像厅等不利于自己身心健康的场所。

6、合理安排一定的学习、作业时间,与亲人、同伴做有意义的娱乐活动。

7、遵纪守法,文明待人,不打人不骂人,更不可结伙成群外出游玩或惹事生非。

8、不独自外出下河玩水、捞鱼摸虾,外出遇到危险要及时大声呼喊求救。

9、讲究卫生,不随便购买、食用过期或霉烂的食物,预防秋季流行疾病及食物中毒事件发生。

10、多做好人好事,帮助家人做力所能及的家务,争做“四好”少年。树立__x小学文明学生的良好形象﹗

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篇16:2024学生安全保证书

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 559 字

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为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,做出如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。

5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课和课间活动时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品及手机等贵重物品进入学校。

11、不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间的确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条经年级签字同意后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

学生签字:

××××年××月××日

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篇17:中学生关于欣赏自己讲话稿500字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 589 字

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还记得很小的时候,读到萧伯纳这一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们必须要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代。”起先并不理解,直到之后才明白萧伯纳从最深处到出亲情的真谛。

天下的第一种感情不仅仅指父母对儿女的呵护,更重要的是教育,使智慧之炬是传递。记得父母教导我时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我却总是那般少年轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们的面庞和头发留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧留在他们心田,他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执认为已不合时宜,十分顽皮。

家长总是侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们工作经验,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心去理解,听他们的一初一作文席话,远胜于读十年书,受益非浅。我们怀着细腻的心去感受这一切,感受亲情的无私,在我们心中他们形象是如此的伟大。

也许亲情是慌寂沙漠中的绿洲,当你落寞软弱无力,干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到安慰,于是不会孤独,便会疾步上前,只需一滴初中抒情作文水。也许亲情是黑夜中的北极星,以往我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的步伐……

亲情是伟大无私的,所以我们要感恩亲情。

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篇18:学生安全保证书的范例

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,全文共 506 字

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保证书内容包括珍爱生命、爱护公务、遵守交通规则、维护校园秩序、健康上网、认真学习、保持心理健康等内容。“为进一步树立安全第一的责任意识,保证自己有一个健康的身体,能够安心的学习,少让老师和家长操心,我坚决作到以下几点:

1.不私自到江、河、湖、堰或其他地方游泳。

2.不攀高,不爬树,不翻越门窗,不摇晃、攀爬、翻越学校防护栏。

3.不在楼道内哄闹、追逐,不翻爬摇动楼道栏杆,不从楼上向下扔垃圾或重物,不扶在栏杆上向下或左右看。

4.擦窗门时不站在窗台上,不翻到窗外。

5.不乱动学校电源、电器和其他设备。

6.参加公益劳动或体育活动时,要坚决遵守安全规则。

7.不将刀、玩具枪、电棍等伤人器械带入校内。

8.不在无人保护时翻单杠、肋木等体育器械。

9.上实验课时要严守安全规则和操作规程,必须按教师的要求做实验,不乱动实验仪器和用品。

10.与同学发生矛盾时,要请老师解决,不打架,不“私了”,坚决不做伤害他人身体的事。

11.不在校外买零食,不吃不清洁的食品。

12.不乱动停放在校内的车辆。

13.不在校内燃放鞭炮和做其他危及安全的事情。

14.放学后按时回家,不在学校逗留和在路上玩耍,未经过家长允许不到同学家串门。

保证人;

年 月 日

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篇19:中小学生安全知识讲座个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 479 字

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安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们务必爱惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我们就应培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救潜力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是十分密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗你看到那令人吃惊的场景了吗就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自我的安全不仅仅是个人的,并且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连之后亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致杯具发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护潜力差,所以,在安全的问题上,我们务必要有很好的防范,务必要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自我宝贵的生命,为了自我的亲人、朋友,为了未来完美的世界,请大家把“安全记心间”吧!

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篇20:关于学生安全的家长保证书范本

范文类型:保证书,适用行业岗位:学生,家长,全文共 602 字

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为了保证自己有一个健康的身体,能够安心的学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。

2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。

5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。

6、 远离高压电器,不在高压线下玩。

7、 打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。

8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。

10、 不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。

11、 不带棍棒、刀具等危险品上学,不做危险游戏。

12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。

13、 正确使用体育器材,注意保护自己和他人。

14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做。

15、 不看不健康的书,不进入网吧及娱乐场所。

16、 不私自外出,不与人口角斗殴。

17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

18、 不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品。

19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。

20、 不吸烟,不玩火,防火防盗。

21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。

22、 不爬树、不爬电线杆,不到危险的地方去。

23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。

24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生

学生签字:

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