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森林建议书实用15篇 建议书怎么写(精选20篇)

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给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 456 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在学校生活和学习中,经常会浪费资源。比如“写作业时,刚写了几个字就随手一撕,丢进了垃圾桶;每当下课了在水池旁玩水的现象比比皆是。”这些都是同学们生活和学习中的点点滴滴,其实元凶不是其他人,就是我们自己。作业写错了,说明我们不够细心。如果我们做到了细心,还会错吗?不错,会撕本子吗?

所以,我建议,在写作业之前要想一想:“是这样做的吗?方法正确吗?”或在练习本上进行验算。待认为无误后,在认真的往作业本上书写。如果实在要撕,可用撕掉的纸做验算,提高纸张利用率。水池旁是小朋友们爱玩的地方。但由于同学们误认为水是玩具。我们学校的水池旁总是湿漉漉的。

大家都不知道珍惜水资源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了过滤海水,海水用完了?我建议,要多看保护水资源的宣传作品,提高珍惜水资源的自觉性,认识到水的宝贵性;还可采用“大带小,小带幼”的方法。大同学监督小同学,小同学又带动弟弟妹妹。这样大家不就可以一起保护水资源了吗?

让我们行动起来,从身边的小事做起,一起保护我们这个美丽而脆弱的家园——地球吧!

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篇1:项目的建议书

范文类型:建议书,全文共 2308 字

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以天津市电力公司向社会发布的“201x年夏季天津市电力供需形势”为例。天津市201x年夏季最大用电负荷出现在了7月下旬和8月上旬,达到1140万千瓦,同比增长10、5%左右。201x年天津电网呈现的特点是:电力平衡总体供需紧张,全年各月存在不同程度的供需矛盾;局部地区设备明显重载,区域性供需矛盾更加突出;电网运行存在很大的安全风险。目前天津市的电力供应是以就地平衡为主的发展方式,地域内发电机组大部分为火电机组,且多为热电联产机组,并且受煤炭供应、运力紧张等因素影响,所以才会造成高峰负荷时段的电力供应紧张。根据天津市电力供需紧张这一现象提出使用环保节能灯这一项目

一、项目概况

该项目总投资0、5亿元,对天津市所有商场、住宅居民区、旅游景点等需要照明设施的地方进行综合技改,内容包括:

1、家庭室内的卧室、卫生间、厨房、阳台、花园、储藏室全部改用环保节能灯照明。

2、高层建筑的楼梯、走道、洗手间、地下室、商场、超市、仓库(货架照明)、燧道照明等一些环境比较恶劣的场所都比较适合使用环保节能灯。

3、像商品广告和门面装饰方面如灯箱、灯牌、灯字、外墙装饰灯均使用环保节能灯,不仅达到照明装饰的作用,也达到了节能的效果。

4、环保节能灯绿色环保,光线安全稳定,也特别适用于香水店、珠宝店、书店、愽物馆、美术馆等专业场所。

二、项目背景和政策支持

(一)项目提出的背景和必要性

节能减排是我国现阶段的一个基本国策,现阶段要以科学发展观为指向推动市场化改革,来改善我们的生态环境和资源的经济补偿体系,并且把我国的贸易和投资的激励机制转变到鼓励、研发和自主创新上来,转变到鼓励节能减排降耗上来,转变到鼓励降低成本、提高效率、提高经济的总要素生产率的增长方向上来。该项目的开展,将会带来较高的经济效益和社会效益。

近年来天津市电力供需情况:(1)应加强电力需求的管理提高终端用电效率和优化用电方式,减少电量消耗和电力需求。提高市民节电节能意识,做到随手关灯断电。采取“错峰填谷”安排生产时问,做到谷电用足、平电用好、峰电回避、科学组织,最终符合可持续发展要求,实现节约用电。(2)为确保天津市能源供应安全,降低污染物排放量,改善环境质量,提高经济发展质量和效益,必须改变能源配置过度依赖输煤、电力就地平衡的发展方式,加快实施“外电入津”战略,加大区外送电通道和城市电网建设力度,提高天津电网外受电比例,变输煤为输电,优化天津市能源结构。

(二)国家有关的政策支持

国务院20xx年5月23日发布了《关于印发节能减排综合性工作方案的通知》。《节能减排综合性工作方案》提出了43项具体政策措施,涵盖了结构调整,加大行政管理力度,实施节能环保重点工程,加强节能减排投入,加强节能减排技术研究开发与推广应用。《节能减排综合性工作方案》的颁布打响了节能减排的发令枪,其体现了国家对环保的重视。

该项目的建设符合国家产业政策,属鼓励类产业,将会受到相应的产业发展支持。

三、项目定位、优点及分析

(一)项目定位

节能、环保、绿色、降低耗电量

(二)项目优点

环保节能灯除了有强大的节能效果外还有很多的其他特点:1、不怕碰摔(包装、运输、携带等方便)、轻便宜加工、不发热、不怕潮湿、无频闪、无红外线、无紫外线、无热辐射、无电磁高频干扰、无污染(光源中银、汞、氯)、寿命长(10万小时,平均每天工作10小时,可长达20xx年寿命)、免维护、回收环保(产品99%是塑胶材料)。

2、可以加工成各种形状的灯饰,点阵、矩阵、方形、圆形、条形、球形等3、不怕碰摔(防震),不发热(小功率),不怕潮湿,如果采用阻燃材料做外壳可防火。

(三)项目分析

1、简单分析

现在一些公共区域大都是用日光灯和节能荧光灯,每个灯的成本也要30-70元,功率都在20W以上,而且每个灯的每年维护成本占到总成本20%。如果使用环保节能灯,总成本投入比日光灯高出100%,但在20xx年内不需维护成本。在节能上,环保节能灯的耗能只有日光灯的50%以下。以20W的日光灯为例,不间断照明一年要耗电175度,而环保节能灯也只需它的一半还不到,每度电费按0、7元计算,一年多点就电费省下来的成本也能収回环保节能灯的投入成本。如果都采用环保节能灯这种节能方式,在电力配置,导线材料上,那节约更是可观的。

2、资金投入及回报周期分析

如果按每只200元的价格将传统日光灯更换成环保节能灯,根据每年节约20xx00元计算,其资金回收期约为半年。如果再考虑到传统日光灯更换镇流器、起辉器维护的费用以及由于电压不稳造成的一切损失,使得传统日光灯日常维护成本的增加,所以环保节能灯的资金回收期还会缩短。

3、与普通灯技术参数比较

(略)

四、预计经济效益

环保节能灯既环保又耗能低,而且属于电子高科技产品,绿色节能照明市场,在国家大力提倡“节能减排”的今天,随着政策的落实执行,节能住宅大规模、大范围地推广,节能照明产品受到越来越多消费者的青睐。我国约4、3亿家庭,有300亿元的市场规模,即使按50%的消费计算,也有150亿的巨大市场。

五、结论

目前,照明消耗约占整个电力消耗的20%,大大降低照明用电是节省能源的重要途径,为实现这一目标业界已研究开发出许多种节能照明器具,并达到了一定的成效。但是,距离“绿色照明”的要求还远远不够,开发和应用更高效、可靠、安全、耐用的新型光源势在必行。环保节能灯具有节能、高效、高亮等优点,使节能照明、空气净化的照明产品进入一个全新的发展天地,为人们打造了一种健康时尚、低碳环保的家居生活。通过以上对环保节能灯代替常规灯的可行性分析,无论是从理论上还是对环保节能灯的实际应用考察,证明此种替代方式是可行的。

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篇2:关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 792 字

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近年来,大竹县不断加大对校园文化建设的投入,通过开展多种形式的校园文化活动,校园文化建设朝着纵深方向推进。

让每个细节都充满文化

遵循“因校制宜,整体规划,分步实施,逐步完善”的原则,近年,大竹县教育局要求全县各学校根据自己的地域特点和地域文化,从校门装饰到校园每一个角落,每一环都要做到精心设计,都要重视文化建设,从而营造出良好的校园文化氛围,彰显出独特的环境育人优势和素质教育理念。

一段时间里,各校相继建起或优化了艺术墙、运动墙、文化长廊、名人雕塑等文化景观,将学生的美术书法作品、小制作小发明、文学作品、电脑作品等公开展示,用学生自己创作的作品代替了以前的警示语,让学生成为校园文化建设的参与者和创建者,校园一下子变得温馨起来。同时,各班也设置了壁报、艺术角、图书角等,体现出了校园处处皆教育、学生个个当楷模的自主管理模式,起到了润物无声的作用。

让学生在活动中强素质

“开展丰富多彩的校园文化活动,一来可以丰富校园文化生活,二来能增强学生的综合素质。”大竹县教育局党组书记、局长李道军如是说。

校园文化建设不是一句口号、一种形式,还得通过各种载体开展丰富多彩的活动,才能让学生真正受益。为此,近年,大竹县教育局在全县各学校相继开展了师德师风建设、城乡综合环境治理和以爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习为主题的“五爱”德育活动,发动全县师生广泛参与。今年是大竹县教育局确定的“校园文化建设年”,将通过发动全县师生读一本好书、做一件好事、写一篇优美文章等形式,在全县师生中形成勇当先进、积极向上的和-谐氛围,从而增强教师终身从事教育的信念,陶冶学生的情操。

此外,全县各学校还紧密结合三月文明礼貌月、“五四青年节”、“六一儿童节”和教师节等重大节日,组织学生开展演讲赛、辩论赛、征文赛等活动,组织学生办手抄报、写读书心得等,让学生通过参加活动获得幸福体验和快乐享受,从而不断提升自己的素质。

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篇3:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 429 字

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尊敬的校长:

在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的

操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。

纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:

一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。

二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。

三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。

四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。

另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:

一、因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。

二、我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

从上就是我的建议,望校长采纳。

您的学生:

20xx年x月x日

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篇4:有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 410 字

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省直机关党员干部职工:

为有效缓解福州市中心城区交通通行压力,解决城市交通拥堵问题,改善市民出行环境,福州市广泛开展治理城区交通拥堵工作。省直机关党员干部职工既是省直机关的工作人员,也是福州市市民,理应积极参与市区道路交通违法行为大整治行动。为此,我们倡议:

树立“文明交通我先行”理念,带头自觉遵守交通法规,开文明车,行文明路,做文明人。驾驶机动车不违规停放车辆、不抢道加塞、不占用公交专用道、不违规掉头、在驾车时不接听或拨打电话、发生轻微交通事故速处速撤。驾驶非机动车不闯红灯、不违规驶入机动车道、等待通行时不跨越停止线。行走不闯红灯、不攀爬交通隔离设施、过街行走斑马线。宣传带动家人、亲友和周边群众遵守交通法规。积极参加文明交通劝导志愿服务。

美丽福州是我们共同家园,文明交通需要我们共同建设。让我们齐心协力,从现在做起,从我做起,自觉告别交通陋习,努力做到交通文明,为营造安全、文明、和谐的交通环境做出自己应有的贡献。

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篇5:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 447 字

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毕业考试快要到了,同学们都进入了紧张的复习,但是我班还是有一种不好的现象。如,黑板总是等老师进入教室时再擦,下课铃响了就跑出去玩,到上课铃响时再去上厕所,浪费宝贵的学习时间;上体育课或音乐课上,下楼时,用力踩踏楼梯,大声喧哗,影响了其他班级上课的纪律。给老师,同学们留下了不好的印象。

为了提高同学们学习效率,给学校留下好的映象,我提出以下几点建议

第一,请不要在每节课上讲悄悄话,因为如果你这样做,会影响要学习的同学,还要浪费老师的时间来批评你的这种行为。

第二,下课铃响后,负责值日的同学迅速将黑板擦干净,要上厕所的同学赶紧去上厕所,不要到上课铃响了再做这些事情,以免浪费老师和同学们宝贵的学习时间。

第三,上体育课或音乐课上,下楼时,不要用力踩踏楼梯,也不要大声喧哗,因为这样会影响了其他班级上课的纪律。

第四,请不要在老师讲课的时随便接嘴、插嘴,这样不仅影响了上课纪律,更是对老师的极其不尊重。

以上是我针对我班同学的行为所提出的建议,好的,望同学们采纳,应用,不好的,我会加以修改。

六年级:雨蝶花

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篇6:投资建议书格式借鉴800字

范文类型:建议书,适用行业岗位:投资,全文共 535 字

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姐妹们:

踏着春天的脚步,迈着时代的步伐,在保持共产党员先进性教育的热潮中,我们迎来了第九十六个国际妇女节。为了更好地履行我们所肩负的神圣职责,为了更好地服务于全市各族群众,为了更好地在对公平正义的追求中实现我们的人生价值,为了更好地在奉献中展现我们亮丽的风采,值此欢度自己节日之际,市政法系统妇女工作委员会倡议全市政法系统的妇女同志们进一步发挥自身优势,更加积极地投身于政法工作,以昂扬的斗志和饱满的热情投入到波澜壮阔的经济社会发展事业之中,将“巾帼建功”活动持续开展下去,并不断将活动推向高潮。

开展“巾帼建功”活动要以坚持党对政法工作的绝对领导,实践“三个代表”重要思想为主线,以“公正执法、为民执法”为核心,要全面融入保持共产党员先进性教育活动之中,在维护社会稳定,促进全市经济社会协调发展进步的宏伟事业建功立业。要在建功立业之中强化我们的自身建设,提高我们的自身素质,不断增强我们建功立业的本领。

“到中流击水方显英雄本色”。建功立业是时代的脉搏、是党对我们的召唤、是全市各族群众对我们的期望。同志们,让我们团结起来,在市委、市政府和市委政法委员会的坚强领导下,坚持科学的发展观,与时俱进、不断创新,创造出新的、更加辉煌的工作业绩,为全市经济社会发展做出更大的贡献!

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篇7:关于保护地球的建议书200字左右

范文类型:建议书,全文共 304 字

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尊敬的负责人们:

你好!由于生活水平的不断提高,人们的环保意识越来越差,对此,我想对您提一些建议:

1、防止资源浪费现象。有很多人,买完吃的,没吃几口就扔到了地上,这样既浪费资源,又污染环境。还有塑料袋,会浪费很多材料,烟头也是如此,还对身体有害。

2、做好垃圾分类。现在在我们这里只有一种垃圾箱,人么不管什么东西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,这样做不仅浪费资源,还污染环境。你们只需要多买一些垃圾箱,并且标上垃圾类型就可以了。

3、多植一些树。在我们中国,森林覆盖面积很少很少,可是却是生产出口一次性筷子的大国,如果我们市内每人都植一棵树,将会种出一片小树林。

尊敬的负责人们,希望你们能赶快实施,减少资源的浪费!

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篇8:建议书关于珍惜资源

范文类型:建议书,全文共 469 字

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地球是我们的母亲,是人们的家园。水是我们的生命之源。可是地球上的水资源却在逐渐减少,我国又是严重缺水的国家,我国仅有的淡水资源却被飞速发展的新兴工业排放的废水而严重污染,造成水产养殖户大量经济损失,这样的事例不胜枚举。就我市来说,前几年,由于我市沿太湖周边的化工行业等企业排放的废水,造成了太湖蓝藻的大量暴发,使太湖水无法饮用,给太湖及周边城镇饮水带来困难,一度造成瓶装水供不应求。

有些企业只顾追遂经济利益,置人民的生命而不顾,把工业废水继续用各种手段排放到河里,造成水源的继续恶化,这种行为是可耻的,不道德的,是犯罪。

为把我们的家园恢复到以前的蓝天、白云、青山、碧水,为保护我们仅有的、越来越稀缺的水资源,既要政府加强监管力度和防治的手段,又要我们每一个人必须从我做起,要做到节约用水,不开长流水,人离水龙头即断水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪费,用于拖地及冲厕所,节约每一滴水,既保护了水资源,又节约了家庭的经济开支,真是一举两得,何乐而不为呢!

珍惜水资源,从现在做起,从我做起,加强保护水资源的意识,不要让最后一滴水成为眼泪。

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篇9:浪费资源的建议书

范文类型:建议书,全文共 609 字

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各位员工:

近年来,集团公司深入贯彻落实“先生活后生产”的管理理念,不断加大后勤设施投入,持续加强员工食堂管理,受到广大员工的广泛认可,尤其集团总部员工食堂在硬件设施、就餐环境、伙食质量、卫生管理等方面更是走在了集团各公司的前列。但是,近期集团总部员工食堂出现了一些不和谐的现象,个别员工利用自助餐的优越条件,取餐无节制,吃一半倒一半,整个的馒头、只吃几口的饭菜和水果被随意的倒掉,浪费严重。据统计,食堂每天倒弃的剩菜剩饭均达到160多斤,实在令人感到可惜。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。为营造一个温馨、舒适的就餐环境,培养文明、节约的就餐习惯,展示我们良好素质和形象,我们发出如下建议:

1、倡导文明就餐,遵循“讲究礼让、适量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐礼仪,珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。

2、用餐完毕后请将桌面残渣清理干净,并自觉将餐具送到指定的回收处整齐摆放。

3、维护良好的环境卫生,不随地吐痰,不随手乱扔纸屑等杂物,废弃物请放入垃圾箱。

4、尊重和理解食堂服务人员,发生问题时请向食堂管理部门反映,以便及时解决。

5、为广泛收集职工的建议和意愿,食堂内特设有员工意见箱,每月定期也会组织问卷调查,请大家积极谏言献策。

希望广大员工积极行动起来,提高节约意识,提升自我形象,从我做起、从现在做起、从身边事做起,为创建一个整洁舒适、温馨和谐的大家庭而共同努力!

建议人:x

时间:x年x月x日

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篇10:对大学生的英语建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1476 字

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The elderly have accumulated a lifetime’s worth of experience. However,many young people often regard them as irrelevant, embarrassing, and out oftouch. As far as I am concerned, the traditional Chinese virtue to respect theold people needs to be emphasized.

老年人积累了一生的宝贵经验。然而,许多年轻人把它漠不关心,感到为难并且与老人失去联系。就我个人而言,尊重老年人是中华民族的传统美德这种观念应该加强。

Firstly, the elderly deserve the respect due to their effort in bringing uptheir children and their contribution to society. We should always bear in mindthat what we have and enjoy now was created by the aged people in the earlydays, as the old Chinese saying goes,” One generation plants trees under whoseshade another generation rests.” Secondly, family is one of the best places forlearning values, therefore, to set an example at home by taking good care of theelderly members, so that children learn to adopt this same practice. In thisway, families will exemplify the right values, and young members will learnfirst-hand on how to respect the elderly.

首先,由于老人在抚育他们的孩子和对社会的贡献上来看,他们要受到尊重。我们应该一直记住我们现在拥有和享受到的东西是老一辈在早年时期创造出来的,正如中国的古语所说:“前人栽树后人乘凉”。第二,家是学习价值观的地方,因此给家庭成员树立一个照料家人的好榜样,孩子也会这样做。如此,家人就会作为正确价值观的典型榜样,年轻的成员就会直接学习到如何尊重老年人。

Perhaps the most important test of a society is the way individuals behavetowards one another. If young people do not respect the elderly; the whole ofsociety will be a mess without respect. Therefore, the elderly should berespected by all of us.

也许社会中最重要的测试就是个人对另一个人的表现,如果年轻人不尊重老年人,整个社会缺乏尊重就会一片混乱。因此,老年人应该受到我们的尊重。

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篇11:爱护森林保护环境国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 948 字

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-年6月5日是世界环境日,主题是“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”(your planet needs you!unite to combatclimatechange),强调气候变化和更广范围的环境变化。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,我国环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”,旨在引导公众关注污染防治,积极参与到节能减排工作中来。

随着人口逐渐增长,世界经济、科技迅猛发展,人类活动对气候的影响和范围也在不断地加速和扩大,据研究表明,近50年的全球气候变暖很大程度上与人类活动的影响有关,这主要是由温室气体的增长造成的。21世纪,人类对气候的影响将更为突出,气候变化也将给人类带来严重影响。预计21世纪地球气候将继续变暖,全球平均气温将升高1.4~5.8℃。由于温度上升,极端天气与气候事件发生的可能性将不断扩大,最高气温会变得更高,炎热的日数增多,干旱、洪涝灾害的威胁加重。随着社会财富的不断增加,由气象灾害引起的损失也将急剧增大。它对环境、经济、农业、林业等方面的影响最终都会直接或间接影响到人类健康和空气污染。除了国家采取节能减排、开发利用无污染资源等政策性措施外。

同学们要有增强对由极端天气引起的自然灾害的防范意识,在日常生活中要积极学习科学的卫生知识。为纪念世界环境日,从身边点滴小事做起,从我做起,从现在做起,注意每个环节的节约,堵塞每一个浪费的漏洞:避峰节电、主动节水、用上环保袋、垃圾分类,爱护环境,珍惜资源,将节能减排的理念刻入脑海,再化为自己的自觉行为!大力倡导“人人节约资源能源的好校风,努力营造校园绿色和谐风”。养成良好的生活习惯,多进行体育锻炼,以减少引发疾病的危险因素。让我们共同应对气候的变化。

英国气象学家警告说,人类活动引起的气候反常带给人类的危害,绝不亚于核武器等大规模杀伤性武器的威力;据世界卫生组织测算,每年约有15万人因气候变化失去生命。

气候变化委员会(ipcc)预测称,作为气候变化的后果,洪水、干旱等灾害的发生频率和强度都会增加和增强,这些灾害已经严重威胁到人类的身体健康和生命安全。

同学们,环保就在每个人身边,只有真正将环保融入人们的生活,地球的生命才会更灿烂,人类的生活才会更美好。

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篇12:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 456 字

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亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾 量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。 善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

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篇13:保护动物建议书300字左右

范文类型:建议书,全文共 427 字

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星期天我出去玩时,看到家门口的小巷里有人卖小青蛙,小青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿小青蛙卖钱的人,使许多的小青蛙都死于非命,这使我感到非常痛心。

小青蛙被农民称为“农田卫士”,是我们忠实的好伙伴。小青蛙跳得非常高,捕食害虫也很厉害,真有点儿像“卫士”!小青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……,小青蛙找到虫子时,将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外,一下子就把小虫粘住了。当小青蛙将舌头折回嘴里时,害虫就会被小青蛙吞吃掉。一只小青蛙一天大约吃300只害虫,这们计算,一只小青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号,小青蛙真是当之无愧!

民谚说:“蛙满塘,谷满仓;春捕一只蛙,秋少一担谷。”是呀!现在小青蛙对农作物那么重要,对人类作出的贡献那么的大,听,那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声,怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢!

因此,我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜小青蛙,保护小青蛙,让更多的小青蛙陪伴人类吧!

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篇14:关于节约能源,环保地球的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 426 字

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尊敬的市领导:

你们好!

我是本市一名六年级小学生,在这个美丽的城市里,我已经待了20xx年了。

我在这个美好的城市里生活,感到万分荣幸。这里的人与人互相帮助。小朋友摔倒了,大点的哥哥姐姐们就来扶。老奶奶过马路,少先队员就过来搀着。这些如人所愿的事情使我感到荣幸。但或多或少使我烦恼的是我市的坏境。广场是我们喜欢的地方,但在这使人欢喜的地方既将变成一个使人远离的垃圾场。我每天写完作业后都到那里去散步,但我发现那些路人很不道德的将垃圾随手扔在广场上。经我仔细观察,有饮料、塑料带、卫生纸......在很多众人休闲区也有类似的情况,这使我感到烦恼。对于这些问题,我向市领导提出以下建议。

1、在广场附近贴一些保护坏境的标语或放一些告示牌。

2、加强对那些不道德行为作出严重批评,使人人都把保护坏境“保护坏境,人人有责”的道理深入人心。

3、举办坏保活动,让人人都懂得怀抱,不再污染我们这个共同的家。

希望市领导看到我这份建议书时,能尽快作出改善,让我市更加光彩,和谐。

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篇15:校园建议书借鉴

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 447 字

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建议书,一般要先写清楚存在的.问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。

建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。

写建议书时,应注意以下四个方面:

一、从实际出发,实事求是

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。

切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。

二、说话得体,有分寸

首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。

其次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。

三、内容具体、清楚、实在

建议书的核心部分是所提建议的内容。

因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。

四、语言准确、精练

语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。

做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。

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篇16:关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 1889 字

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目前,发展低碳经济、倡导低碳生活已经成为全世界的共识和行动,我国也十分重视。20xx年9月,时任国家在联合国气候变化峰会上承诺,“中国将进一步把应对气候变化纳入经济社会发展规划,必须大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济。”但发展“低碳经济”,仅有先进技术的支撑是不够的,必须依托于“低碳生活”,才能实现真正节能减排和可持续发展。我们在对当前我市调研中发现,我市对低碳生活、低碳经济有初步了解的人还是比较多的,但低碳生活的真正参与率、落实率并不高。究其原因,我们认为有以下三个方面:

一是认识上的差距。市民认为低碳生活只是一种理论上的设想,是一项系统工程,仅依靠自身力量难以实现。

1、有的市民认为低碳生活是生活水平的下降,与人们追求的高层次的吃穿住用行相违背,因此在心理上有所抵触。

2、有的市民认为低碳生活与日常生活太遥远,是理论家和政府的事,市民的个人行为不足以达到低碳生活的理想目标。生活中,对个人的不当生活行为不反思、不纠正。

3、有的市民虽然也能认识到低碳生活的好处,但由于习惯于长期形成的生活习惯和消费方式,认为要适应低碳生活方式,会带来生活中的种种不方便,固执地遵循老的生活方式。

二是习惯上的阻力。长期以来形成的高碳生活习惯和消费模式,短时期内难以改变。

三是显示中的制约。当前我国“尽量生产、尽量消费、尽量废弃”的“高碳”发展模式的运作使简单、简约和简朴的低碳生活方式的推行受到强烈制约。

为了在我市全面倡导推进低碳生活,建议:

一、政府重视

1、重视低碳生活的倡导工作。低碳生活主要集中于市民的生活领域,政府不但要把低碳生活写入《政府工作报告》,而且要落实到具体的工作中,要努力利用一切可以利用的工作机会强调和做好低碳生活的有关工作。

2、加大低碳生活的宣传力度。建议政府立足于连云港市的市情,尤其是资源环境的客观现状,利用各种媒体平台向市民广泛宣传低碳生活的作用、意义、好处,形成低碳生活良好的社会氛围。

3、普及低碳生活的相关知识。建议政府利用各种媒体平台提供低碳生活的信息服务,传播低碳生活的基本知识,介绍国内外低碳生活的方法,演示低碳生活的具体做法,印发低碳生活小册子,让低碳生活融入到市民的生活当中。

4、扶持低碳生活的新型产业。建议政府加大科研力度,增加对低碳生活产品的研发,对投资研发和生产低碳生活产品的企业给予支持和鼓励,并在贷款和税收等方面给予优惠。

5、建立低碳生活的激励机制。建议政府和有关部门建立和完善激励机制,建立和奖励低碳生活示范社区,对生产低碳生活产品的企业和低碳生活模范市民给予奖励,给予一定的精神奖励和物质奖励。

6、制定低碳生活的政策法规。建议政府和有关部门制定低碳生活的政策法规,加强对低碳生活的监督力度,对铺张浪费的高碳生活给予批评和惩罚。

7、创设一定的制度环境助推低碳生活。政府部门要经常性地提供一些低碳生活的信息服务,出台一些政策对市民的生活行为进行引导。可制订并实施涉及各个行业的绿色标准。印发低碳生活手册或低碳家庭行为手册等,将减少碳排放的理念潜移默化地灌输到人们心中。

二、全民参与

1、营造强大的舆论氛围,要深化认识,转变观念。营造一种新消费模式和生活方式的舆论环境。

2、付诸行动,从小事做起。从身边的点滴小事做起,减少个人碳足迹,体现每一个市民的社会责任。组织志愿者队伍,举行“低碳生活志愿者”出征仪式和“低碳生活宣传周”启动仪式,各种媒体大力宣传低碳生活,倡导优化和约束某些对环境不友好、效率不优化的消费模式和生活方式。帮助人们查找在日常生活中看似细微但却高能耗的漏洞,使广大市民首先在思想上有所认识,转变人们的观念,并加以践行。从随手关灯,垃圾分类,拧紧水笼头,使用节能灯,每月少开一天车等点滴小事做起,慢慢养成习惯。

3、政府、学校、医院、银行等部门和单位要为低碳生活带好头。要鼓励打造“低碳单位”,为促进低碳经济发展作出努力。要致力于建设环境型单位,倡导绿色环保的工作方式和内部文化,通过选用环保建材装修,使用环保办公家具,推广视频会议系统,推广无纸化办公等手段,节约资源,杜绝浪费。倡导节能环保,全员共同实践。节水、节电、节油、节气、节纸,珍惜有限、创造无限。

4、积极发挥民间组织的作用,开展群众性低碳生活知识、技能的普及。推行低碳生活要求全球性响应与地域性回应连接,政府与民间相连动。通过民间环保组织、科普组织、公益网络的共同联手,多方式多途径普及低碳生活知识和技巧,开办科普超市、科普日,让广大群众掌握了解低碳生活常识,不仅知道为什么要实行低碳生活,而且要掌握怎样在日常生活中去实践低碳生活,使之成为群众的自觉行动。

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篇17:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 397 字

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这天,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下建议:

1。多一份宽容

开学以来,有不少“叽叽喳喳”的小鸟。老师多数是宽容对待,可班干部就不一样了。管理时,有人不留意走了神儿,“某某某,站起来!”这人便被喝住了,哆嗦地站了起来,高中作文,吓得脸都白了。大多数人都不情愿。一些人想改正,可班干部给的机会太少,多少都被判了“死刑”。建议班干部给同学们三次机会,站起来给他(她)机会改正。这样,同学们不要惩罚,班干部不要担心,不是两全其美吗?

2。多一份公正

一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是平等的。建议班干部不要偏心,人人都是平等的,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。

期望班干部能够采纳我的建议,也建议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。

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篇18:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1030 字

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1.所谓准军事化管理并不是正真的军事化管理,学校应从管理中吸取部份对学生有用的和合适的项目应用到实际工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可简单搞一下卫生工作后静心读一会书,再集合去吃早餐。一天中集合次数不能太多,占用了学生太多的读书时间,学生应以读书为主。

2.学校应关心学生的生活和学习条件,目前这样14个人合用4个水龙头,吃饭一次要排长队,大二的学生连象样的教室都没有,图书馆和电脑房更不象样,根本不能满足学生学习的需要。这样是不是太误人子弟了。

3.大学毕业生应是有涵养的知识分子,经常在队长的褥骂下,我想是培养不出来的。我真心希望学校能办成大家喜欢的、有文化氛围的好学校。.最好要放的早一点..我有几次去现在的学校上晚自习,还看见有学生刚刚才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感觉,这样真是太辛苦了.

2.学校应该注意多一点活动,发展学生的兴趣,光靠死读书是不行的,将来一定会吃亏.象现在我们在学校,什么什么节目啊什么的,很少有是民乐出来的学生上去表演的,大家都光会死读书了.其实我觉得,应该可以适当多的增加一点比赛之类的.

3.民乐双休日补习太多了,学生都没有时间好好的休息.

4.这个是给民乐的老师们提的意见:我知道你们很多都是恨铁不成钢,但是也要注意自己的身体,不要搞个什么拖着病还来上课,还有一定要注意尊重学生,成绩就算再差,可是毕竟每个人都有自尊心,如果你们话说错伤了他们的自尊心,那就不好了.

差不多就是这么多啦..还有想到了再说1。为全体滨江花旗营学生正名,发放并佩戴滨江学院校徽(滨江学院学生手册规定的)。所谓名不正,言不顺。我们毕竟是凭分数考过来,毕竟不同于陆院自己的学生(有钱就能来,居然有人,初中毕业就来了……无语)

2。在新造的门以内给我们绝对的自由,在这里没有严格的着装要求,没有纠察,没有……

3。加紧搞图书馆 ,希望在这个学期结束前我们能够拥有自己的图书馆

4。履行招生简章上的承诺,与滨江学院资源,帮我们办理南信工图书馆的借书证。

5。周末开通通往滨江学院的班车,让我们有机会去使用我们的借书证

6。通网,让我们使用南信工丰富的网络资源

7。组建滨江学院花旗营校区学生会,学生会直接向滨江学院负责,陆院无权干涉

8。明确各队队长的权力,并以文件的形式公之于众

9。废除每天的集合制度,我们的意见是,每周早上集合最多两次(毕竟天气一天比一天凉了),晚上2次(周三一次,点评一周生活;周末一次,收假并查人),以文件形式公布

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篇19:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 375 字

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我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花……可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

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篇20:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1104 字

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尊敬的所有语文老师:

以下是鄙人的一些建议,可酌情参考:

第一,老师要学会根据不同的学情来确定、调整教学内容。如果一个班的学生,有的水平高,有的水平低,怎么办?可以尝试复式教学法,先给这个阶段的学生讲,再给另外一个阶段的学生讲。老师一定要记住,你们是要驾驭课堂、驾驭学生的,不能反过来让课堂、让学生驾驭你们。

第二,学情至少可以分为三类:重点学校、城市学校和农村学校。如果你教的是重点学校,重点之“重”在什么地方?重在一定要培养学生批判性思维,开展逻辑训练,注重教学内容与现实生活的关系,等等。

第三,老师始终要明确,语文课的教学目的是什么。教材当中有许多关于动物、植物或者景物的课文,语文老师一定要讲出在作者笔下,这些动物、植物、景物如何美,作者用怎样的方法表现这些美。语文老师不是生物老师、美术老师、思想政治老师。

第四,几乎所有语文教材中的课文都有精讲和略讲之分。老师讲任何一篇课文,首先要辨别是精讲还是略讲。精讲的一定要讲透,略讲的点到为止,以提高学生自学能力,这是一个基本规律。如果讲课文不分详略,都用同一种方法,那是违反教育规律的,编教材的目的就是让大家有所参考。

第五,语文老师要反思自己是否明白学生需要什么,该如何教给他们,而不是总埋怨学生水平太低,什么都不懂,什么都不会,没法儿教。

第六,深文浅教,浅文深教,是一个永远的教学原则。不怕有深文,也不怕有浅文,如何深、如何浅,关键看老师如何驾驭,如何判断,如何紧密结合学情。建议教深文抓住一个或两个知识点,讲透、讲足,千万不要散开式地以深讲深。

第七,分析课文是重要的教学内容。一篇课文需要挖掘的东西特别多,老师们要学会抓重点,坚持“一课一得”原则,不要面面俱到。

第八,千万不要认为讲得深就是深刻,把一点或两点给学生讲明白、讲透就很好。现在很多老师觉得,要把课讲得很深,引经据典,才能体现老师的水平。中小学语文课不需要引经据典、不要讲得太深,除非是教重点实验班,而且是文科重点实验班。

第九,特别建议老师们在讲课时要注意文章体裁,至少要注意文学性体裁和非文学性体裁的区别。文学性体裁一定要以情为主,要情浓意长;非文学性体裁一定要以线索为主,要思路清晰。当然,无论是文学性体裁还是非文学性体裁,都不能离开语和文。

第十,建议老师把自己的课堂减掉三分之一,甚至一半。多出来的时间干什么?把课堂还给学生。语文课不仅是老师讲,还是学生学,老师的话越少越好。老师要学会引导学生说话、写文,谁能把学生表达的欲望“撩拨”起来,谁就是好老师。

第十一,千万不要以为语文想怎么讲就怎么讲。语文课不是随意开放的,有自己的原则、规律和方法。最基本的原则、规律和方法,就是不能离开语和文。

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