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小学计算机内容【汇集20篇】

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小学生安全主题班会内容策划

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,全文共 1007 字

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教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的`氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇1:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 554 字

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每个人,不论贫富贵贱,我相信他都有一个完美的童年,拥有许多完美的回忆,每当回忆起来必须会感到十分甜蜜吧!

小时候,哪怕只有一块石头、一块泥巴,也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地,那是最能吸引我们小孩子的地方了,在柔和的阳光照耀下,闪耀着金光,仿佛一颗颗漂亮的小金粒,我们总是几个人到那里玩,拿上小桶、小铲,出发!

我们唱着幼稚的童歌,在那里堆城堡,做火车,捏小人……我们丝毫不顾忌大人们疑惑的眼光,尽情的笑着、闹着,直到夕阳西下,每个人的肚子都饿得“咕咕”直叫,才恋恋不舍的分手,相约好了明天之后来玩,夕阳将柔和的光照在我们小小的身子每个人的脸上都露出天真的笑容,像一个个可爱的小天使!

然而此刻呢,我们到达了小时候一向的愿望——长大。可我却一点都不开心:随着知识的增多,我天真烂漫的想法失踪了;随着年级的增长,我的笑容被巫婆偷走了;随着课程的增多,我无忧无虑的时光哪里去了……随着我的不断长大,我丢失了许多东西,如今的我不会再为了贪玩而向妈妈撒谎了……妈妈说我长大了,变乖了,可心里为什么一点都不开心,有的只是苦闷与酸涩呢?

如今长大的我只能站在窗前,看着众多的小朋友们嬉戏、打闹,我也只能用微笑来祝福他们:“花有重开日,人无再少年。”小朋友们,抓紧时间,抓紧童年,不让完美的童年悄悄逝去!

阿,我渴望回到小时候!

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篇2:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 826 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我是来自五年级二班的李。

我是一个活泼、可爱、兴趣广泛的小女孩,在学校我喜欢上语文、数学、英语等各门学科,课余时间,我喜欢唱戏、跳舞,什么黄梅戏、京剧、豫剧、印度舞我都会。你要问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的回答:读书。因为书能给我知识,帮我成长,更能带给我无穷的乐趣。比如《会飞的教室》中的班长戴玛亭的聪明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新装》中那位爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身子在行进队伍中出丑,让我捧腹大笑;《爱的教育》中加罗内的母亲因病去世,让我留下了伤心的眼泪。总之,我会随着书中人物的情感而欢笑和悲伤。

有一次,我在床上看《爱的教育》,看到加罗内的母亲因病去世时,我小声哭泣,留下了伤心的眼泪,妈妈听见了,走过来对我说:“宝贝,你怎么了?”我连忙说:没什么,没什么,我只是为加罗内的母亲感到惋惜罢了。”“这孩子真是的。”妈妈嘴里嘀咕着离开了。过了一会儿,我又看到《会飞的教室》里乌理因一点小事而做出从15米高的梯子跳下来这种荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起来。妈妈又过来,说:“你傻了?怎么一会儿哭一会儿笑的?”“妈妈你快过来看哪,乌理做出的事真够荒唐,真够可笑的。”“哎!”妈妈叹着气,摇着头离开了。

这就是我,一个爱读书的小女孩,正是因为我爱读书,所以我的学习成绩一直都很棒,尤其是作文成绩。记得开学初老师布置了一篇“暑假见闻”,要求是选择暑假中最难忘或最开心的事来写。看到题目,同学们都皱起了眉头,我却静思了几分钟后,便胸有成竹地动了笔,把暑假中爷爷带我去合肥玩,教我学游泳的那件事,真实地写了下来,短短的十五分钟,一篇五六百字的作文就成功了,老师夸了我,并把我的文章当作范文在班里朗读。看到同学们投来羡慕的目光,听到同学们啧啧的称赞,我特别自豪。我知道,这都是我爱读书的结果。

因此,在以后的成长道路上,书永远是我最忠实的伴侣!同学们,让我们展开双翅,在书的海洋里尽情地驰骋翱翔吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇3:建队节国旗下讲话稿内容

范文类型:演讲稿,全文共 3147 字

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敬爱的老师、亲爱的队员:大家早上好!

今天是__年10月11日,我们刚刚度过了祖国母亲__周岁生日的国庆长假,再过两天,我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日,大家知道是什么节日吗?是的——10月13日,中国少年先锋队建队日。

在秋高气爽的十月,因为有了国庆节和建队节这两个重要节日,变得格外火红。所以,十月又被定义为“红领巾教育月”。今天,我们隆重聚会,共同开展“红领巾相约中国梦”全国统一主题队日升旗仪式。今天,我们一起来交流三个话题:一、为什么要有梦想?二、什么是“中国梦”? 三、红领巾相约“中国梦”

一、为什么要有梦想?

每个人都应该有自己的梦想!有的人梦想很小,当个优秀少先队员、当个中队委、大队委,有的希望成为“自然之子”,有的希望考试100分,有的人梦想很大,希望将来成为明星、成为发明家,有的人梦想能进名牌大学,有的人梦想能一名好警察,有的人梦想能当一位好医生你有梦想吗?有的话,请向吉老师挥手示意!

有的小伙伴一定有疑问:难道每个人一定要有梦想吗?我难道不可以没有梦想吗?人为什么一定要有梦想呢?老师告诉大家一个很有权威很有意思的调查证明!

著名的美国哈佛大学有一项“关于目标对人生影响”的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。学校在毕业前夕,对他们提一个要求,把自己的梦想写下来。结果有的写,有的没写。结果发现:27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。

然后,对他们25年的跟踪调查,发现他们的生活状况十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的长期目标。25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人,有比较清晰的短期目标。大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人,目标模糊。几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人,没有目标。他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。

调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。比如,这次大队委、中队委竞选活动,人人都有机会参加的,很公平的,可是有的人不敢选,有的人很勇敢。因此,有选择的人,就比别人多了一份自信,多一份荣耀,多一份责任,也多一份崭新的人生。 所以,每个人都要有梦想!因为有梦想就有动力!有梦想就有成功!有梦想就有幸福人生!

二、什么是“中国梦”?

每个人的梦想都不一样,有的很小,有的很大。但是每个梦想都有一个相同点,那就是希望将来很美好很幸福很快乐!所以,如果把我们每个人的梦想汇聚在一起,就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。

亲爱的队员们,你知道,“中国梦”是谁提出的吗?对!是,我们敬爱的。他代表中国新一代领导集体,带领全国各族人民朝一个共同的目标,一个中华民族近代最伟大的中国梦——实现中华民族的伟大复兴!

中国梦,简单的说,就是十二个字:要实现“国家富强、民族振兴、人民幸福。”

国家富强:就好比一个人身体强壮。国家富强表现在,不仅经济总量要排在世界前列,人均也要比现在强得多;东部和西部、中部,城市和农村都发展起来了,环境也更加美好;我们还会有强大的国防,不怕其他国家欺负我们;我们既能维护自己的国家利益,还要维护世界的和平,帮助其他国家发展。

民族振兴:就是说我们中华民族和世界上其他民族平等相处,受到世界其他民族的尊重;我们能够心往一处想、劲儿往一处使,中华民族的文明和创造能为人类做出更大的贡献;我们每个人都因为是中华民族的一员而自豪。

人民幸福:就是说我们每个人都能过得越来越好,不仅生活水平越来越高,文化生活也将很丰富,人与人之间相互关爱,生活中处处充满阳光;我们每个人都有人生出彩的机会,都能通过努力去实现自己的梦想。 中国梦用一句话概括,那就是:每个人都活得更好。“中国梦”是人民的梦,我们每个中国人都是“梦之队”的一员。中国梦,中华民族的伟大复兴梦,凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的共同期盼。什么是“中国梦”?高年级队员请回答。

三、红领巾相约“中国梦”

期盼着孩子们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦,也是每个少年人的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,“少年梦”才能托起“中国梦”。 在这个红领巾教育月里,你们的中队辅导员老师,将带领大家围绕“红领巾相约中国梦”,开展很多有意义的主题活动。

我们生活在中国的土地上,中国的一切都与我们息息相关。中国富强了,我们都光荣,都能过得好;中国如果衰落了,我们都抬不起头,都要受损害。国家好,民族好,大家才会好。当中国梦实现的时候,我们每个人都能享受到她带给我们的幸福。 “中国梦”是美好的,但目前我国人均收入在世界上还排在后面,我国还有1亿多人生活在贫困线以下,还存在着一些贫困地区,不少小伙伴的学习生活还比较困难。我们国家与发达国家相比还有很大差距,要追上他们,超过他们,需要付出艰苦的努力。“中国梦”的实现,是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程,就像接力赛跑一样,需要一代又一代中国人不懈努力。

我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。我们有责任脚踏实地,从现在做起,为实现“中国梦”做好全面准备。

1、我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。人的生命只有一次,应该过得有意义。我们不仅要立志让自己和家里人过得幸福,还应该让周围的人、让社会上更多的人过得更好。如果能够为国家、为民族做出贡献,这样的人生更加幸福和有意义。我们要“为中华崛起而读书”,为实现“中国梦”而努力。

2、我们要增长知识。就是要好好学习,练好本领。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲,奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上,这样才能在将来创造幸福生活,实现梦想。比如,要多读书、多实践,我们学校很多社团活动,鼓号队、体育队等,要让兴趣成为自己最好的老师,遇到问题多问为什么,多想怎么办,多做探索尝试,尽力解决它。

3、我们要锤炼意志。把“中国梦”的蓝图变成现实需要付出艰苦的努力,需要具有坚强的意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始,从小培养艰苦奋斗、不懈奋斗、顽强奋斗的意志品质。比如,遇到困难不退缩,遇到失败不泄气,做事情不拖拉,劳动不偷懒,锻炼身体不怕苦。要乐观向上,积极努力,创造人生的美丽和精彩,与所有中国人一起去实现“中国梦”。

有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!梦想很美,有梦就有未来,可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起,假如梦想和眼泪、汗水不在一起,就变成了空想。 希望通过“红领巾相约中国梦”活动,告诉队员们:一个人要想幸福、一个国家要兴盛,我们就一定要有梦想。每一个红领巾的梦想聚集起来,就汇成了美丽的中国梦。希望每个少先队员从小树立:从现在开始、从脚下开始,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,为实现自己的梦想,实现伟大的中国梦想而努力的志愿。

亲爱的队员们,请记住:少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

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篇4:计算机信息化系统开发合同书

范文类型:合同协议,全文共 956 字

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战略合作企业(甲方):

战略合作企业(乙方):

1、甲方 是一家在国内颇具影响力的综合商场,在企业战略和经营管理方面具有骄人业绩。

2、乙方 广州市万联信息科技有限公司 是一家以数据为基础,专注于商业场所智能化系统开发的信息科技公司。甲乙双方具有共同开发市场、共享社会资源的愿望。双方从整体出发,考虑相互之间的利益,为使整体的利益最大化,可建立长期稳定、优势互补、全方位、多层次的战略合作关系,从而实现双赢局面。

一、合作内容

甲方为乙方提供商场作为商业推广场地,并对商业项目进行投资和开发。

乙方帮助甲方进行商场智能化改造,实现精准营销,增加商场客流量与收入来源。

二、双方权利与义务

1、乙方为甲方提供专业的“管理、营销、客户服务”的智能化解决方案。即在商场现有环境下布设网络环境、安装硬件设备,通过网络、计算机和智能化技术为商场的管理者、销售人员和顾客提供全新模式的务。

2、乙方通过自身技术帮助甲方进行商场智能化改造,提高商场日常运营能力和顾客购物体验、提升与电商竞争的水平,增强市场营销综合能力,实现商场智能化。

2.1乙方帮助甲方线上引流,即通过微信等平台实现线上引流,线下消费。

2.2乙方通过自身技术确定合理的业态分布,规划与顾客兴趣相符的业态分布,使商场具备更强的招商能力。

2.3乙方为甲方制定系列精准而有效的促销活动,并制定有针对性、个性化的营销方案,结合移动互联技术,促进顾客在门店的消费。

2.4乙方为甲方制定详细的客户回馈计划,通过会员、积分等体系保障顾客重复购买率。同时完善会员制度保障顾客对门店的忠诚度,持续增加顾客的消费比例。

3、乙方通过自身技术与第三方合作公司建立大数据系统平台,帮助商场实现基于创新模式的O2O运营和精准营销。

4、乙方帮助甲方实现商业跨界合作等创新业务发展,丰富业态环境,保障流量共享,增加商场客流量与收入来源。

5、甲方应当配合乙方,提供商场作为商业推广活动的场地,并具备相应的施工条件;同时和乙方共同策划统筹创新形式的营销活动和顾客服务;并对乙方的发展项目进行相应的投资。

三、特别约定

本合作协议仅为双方合作的初步意向书,若有进一步的合作意图将会制作更详细的合作合同书。

战略联盟企业:( 甲 方 )

战略联盟企业: ( 乙 方 )

签约代表:

签约代表:

本协议签约日期:

本协议签定及履行地:

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篇5:设立中外计算机产品合资经营企业合同[页7]_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1263 字

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设立中外计算机产品合资经营企业合同

第二十五章 争端

25.1 由于对合同的解释或合同的执行发生争端时,应尽可能通过友好协商解决,如协商不成,将由_________一名中立仲裁员仲裁。仲裁费用由败诉方负担。

第二十六章 文本和通知

26.1 文本

本合同用中、_________两种文字书就,两种文字具有同等效力。

26.2 通知

投资双方之间的通知,公司董事会的通知和文件以及公司总会计师的通知和报表等均应用航空挂号或电报或电传向法定地址发送,如若地址有更改,须用书面通知他方。

第二十七章 合同的生效

27.1 生效日期

本合同与章程经投资双方全权代表在中、英文本上签字后,报请政府批准,自批准日期起生效。

27.2 修改

今后合资合同其他重要协议书等文件若需要修改,应根据规定要报送政府批准。

甲方(盖章):_________                      乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________               法定代表人(签字):_________

_________年____月____日                     _________年____月____日

签订地点:_________                          签订地点:_________

附件

技术转让及商标许可证合同

本合同由_________方和_________(简称公司)于_________年_________月_________日共同签署。鉴于_________方和_________公司_________从事设计、制造和世界上销售数据和字处理设备和系统。_________授权_________方签订本合同。鉴于公司希望从_________方获得制造的专有技术及秘密资料,并以此作为_________方出资的一部分。鉴于_________方在中华人民共和国注册或成为在申请注册的商标的拥有者,并已向_________转让。鉴于_________方a同意让公司的全部产品在中华人民共和国境内使用及经_________方批准的出口商品使用已注册或已在申请注册的商标。为此,基于本合同内双方的承诺和协议,_________方和公司订立以下条款,并具有法律上的约束力。

1.定义

定义为本合同之目的,下列术语具有下述明确的含义。

“技术”是指_________的专利,专有技术,版权,以及与设计规范,制造、使用和销售_________型具有_________文字处理能力的微电脑,包括软件,测试诊断程序、技术图纸和零配件草图印刷线路板工艺,元器件技术规范和附件a所述的类似的有关特性和秘密专有技术有关的秘密的和专有的资料。还包括_________生产_________型策电脑的方法和程序。“地区”是指中华人民共和国_________。“商标”是指英文和中文的“_________”字以及明显的商号标志和任何其他文字形式。用来表示_________和其子公司的产品。

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篇6:小学生升旗仪式讲话稿_升旗仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 454 字

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今日是个异常的星期一,天空仿佛被洗过一样,白云像一块块棉花糖,天气真好呀!我早早起了床,欢欢喜喜地走出了家门。一路上我看到花儿对我欢笑,小鸟为我歌唱,一切都是那么完美。

今日是我们班升旗的日子。同学们个个兴奋不已,看到五星红旗冉冉升起,我感到十分骄傲和自豪。想到了新中国建立十分不容易,想到了那些牺牲的战士们……

然后,主持人一声令下,我们的演讲开始了,两千多名同学注视着我们,我心里像装着一面小鼓,“嘭嘭”地响。迈着沉重的双腿,忐忑不安地走到主席台上,面带着广告里招牌似的笑容,其他同学有的紧张地出汗了,有的还在跺脚。我在紧张的气氛中想到:对于这次升旗仪式,领导和教师辛勤的付出,并做了许多工作,还有我们班每位同学的辛苦努力。于是,我鼓起勇气,跟着同学们进行了演讲。当我朗读完自我的台词后,感觉心里放松了许多。全班同学唱起“社会主义核心价值观”之歌时,台下的同学不由自主地也跟着我们朗读起来。我更是感到自豪,觉得二十四个字是多么的重要。当我们唱完歌后,台下顿时爆发出阵阵激烈的掌声。我十分开心,觉得自我十分棒。

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篇7:简短小学实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:小学,全文共 927 字

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在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地批#from 本文来自高考资源网 end#改作业。

在班主任工作中,我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵比赛的,有接待美国与香港师生来访的,有筹备英语技能大赛的,有带队到广州进行采访的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的能力与经验都得到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。

最后,我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们,表示我衷心的感谢和崇高的敬意!

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篇8:月小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 955 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自××学校的林××,我讲话是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。

我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做爱护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.

做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。

同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇9:秋季小学开学典礼讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 502 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,我们又迎来了一个崭新的学期,心里不禁就有一种涌动,这种涌动来自于老师们长期以来对于学校的竭诚服务,同学们对于学习一如既往的拼搏努力,看着老师们精神抖擞,同学们活泼健壮,校园规划日趋合理,教育教学质量稳步提升,这一切便化作了一个令人向往的词:幸福!

是的!这一切,都是全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏的结果。亲爱的老师们,只要我们心树一个理念——以生为本,充满着无私的爱心投入工作,就无愧于我们光荣的职业。我们要以文明的礼仪熏陶学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我们每位教师就是学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们,盛年不再来,一日难再晨,春天播种,秋天就有收获!我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就_x小学新的辉煌!

最后,祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家!

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篇10:小学生清明节国旗下缅怀革命先烈讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 481 字

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敬爱的教师们、亲爱的同学们:

大家好!

今日我在国旗下讲话的资料是:缅怀先烈,感恩先烈。

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。

革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在社会主义建设最需要的时候,他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。应对他们,我们怎样能不肃然起敬呢?烈士们是离开了我们,但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢?

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢,和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、成栋梁的机会。同学们,我们是时代的幸运儿,我们应当懂得幸福生活来之不易,更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要要爱自我,爱身边的每一个人,更要爱祖国,我们要发奋学习,为国旗添彩,为祖国争光!

同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,共创祖国完美明天!

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篇11:小学生升旗仪式讲话稿_升旗仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 625 字

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在一个秋高气爽、万里无云的星期一,我们五(6)中队在这个平凡而又特殊的日子里举行了一次重要的国旗下讲话。

同学们穿着洁白的校服在台下等候着,随着主持人用威严而庄重的声音说:“出旗,敬礼!”,伴随着振奋人心的《义勇军进行曲》,旗队的同学精神抖擞、迈着整齐化一的步伐出发了,我们用目光伴随着旗队走向国旗。当旗队把国旗挂上旗杆,主持人用洪亮的声音说“升国旗,奏国歌,敬礼!”所有人的目光都聚焦在那鲜红的五星红旗上,心中充满自豪与骄傲。升完国旗、唱完国歌后,主持人道“下头有请五(6)中队做国旗下讲话。他们讲话的主题是《核心价值树正观,中华礼貌代代传》。”

听到该我们上场时,我的心提到了嗓子眼,紧张得眉头挤成了“川”字,场面仿佛凝固住了,压得我们吸不上气来。但当我看到台下教师正用鼓励和支持的目光看着我们时,我的内心立刻平稳了许多,我深吸一口气后,随着队伍走上主席台。当主持人讲完话,同学们赶紧接上了,大家发挥超常,都很努力而认真地展现良好的班级风貌,朗诵自我的台词,那声音时而激昂澎湃,时而柔和舒缓。讲完自我的台词后,我这才松了口气,但我的手心还在冒汗。我向四周看了一眼,同学们有的在揉手,有的脸上带着僵笑,还有的腿一向在发抖。看到这些,我几乎忘了刚刚说了什么、做了什么。但当我听到台下雷鸣般的掌声时,我在心里默默的喊:我们成功了!大家也都松了口气,如释重负。

这真是一次难忘的升旗仪式啊!我从中还懂得了一个道理,只要准备了就没什么可害怕的,一分耕耘一分收获。

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篇12:小学关于诚信的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 849 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是——诚信

什么是诚信呢?顾名思义,诚信就是诚实守信。忠诚老实,言行一致,不虚伪欺诈为诚;遵守诺言,说到做到,“言必信,行必果”为信。诚信是中华民族的传统美德。古往今来,有关诚信的故事不胜枚举。它教育着一代又一代的中国人。孔子“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们如何端正学习态度,“曾子杀猪”的故事告诉今天的父母如何教育孩子。故事《狼来了》中牧童两次撒谎最终导致羊入狼口。

拥有诚信,就像划船人拥有一根船桨,伐树人拥有一把利斧,雄鹰拥有一双翅膀。参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根的支撑;凌云高楼气势撼人,凭的是厚重坚硬的基石的支撑;那么,人,又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢?

那就是——诚信!坚守诚信,就是坚守气节和操守;坚守诚信,就是坚守做人的根本。重诚守信,作为中华民族的传统美德,理应代代传承。那在我们的身边存在着诚信缺失的现象吗?考试作弊,传抄作业等行为也是我们同学当中存在的不诚不信的具体表现。当然,也有更多的同学在坚守诚信方面为我们做出了好榜样。翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汨罗江;吴三桂失信,留下千古骂名……所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。

诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。

作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。

同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们共同与诚信相伴,与诚信同行!

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篇13:小学开学典礼国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1802 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们告别了愉快的暑假生活,松驰的神经又要绷紧了,学校的铃声又将在清晨奏响,我们很清楚,无论目前你的学习状况如何,我们都应带着对新学期的向往,坚定不移,脚踏实地的走下去!

今天,我们全体师生,一起迎来了新学期的第一次隆重聚会。沉静了 40 多天的校园,因为有了我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。 回顾上个学期,我们播种过希望,也曾有过收获,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。值此机会,我先向一直在辛勤工作的全体老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢 !再向努力学习并取得进步的全体同学们表示真诚的祝贺!同时也衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

新学期,新目标,新希望,在此我也对同学们在学习上提几点希望:

一、同学们要明确学习目标,树立远大的理想。

作为一名学生,同学们最主要的任务就是学习。同学们既要有长远目标,又要有近期目标,要将目标落实到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标,并不断努力为之奋斗,就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

二、同学们一定要有正确的学习态度。

态度决定一切。上学期期末考试,我们学校成绩在原有的基础上有了新的提高。成绩的取得,一是靠我们的老师爱岗敬业、精心育人,二是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在,扎扎实实,千万不能心浮气躁。在我们同学当中也有一部分同学,他们不能主动学习,上课时爱讲话,搞小动作,不爱做练习,家庭作业要么不做、要么照抄别人的,要知道,这些做法是错误的,是害人的。

三、学习要讲求学习方法,提高学习效率。

学习除了刻苦之外,方法同样重要。方法得当,会事半功倍。

1、课堂是我们学习的主阵地,我们要向40分钟要效益。课堂上必须专心听讲,按老师的教学步骤去做。课上认真听讲的同学,必将会取得优异的成绩,如果说你目前的学习不太好,那你更应在课堂里静下心来好好上课,那样你每节课都会有些收获。

2、遇到不明白的问题要多问。现在,同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题,不爱问问题,不爱问为什么,会的不问,不会的也不问,还没有养成勤思多问的良好习惯。因此,我希望从现在开始,在班里、办公室里能见到同学们向同学、 向老师请教的情景,能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影。

3、在学习方法上,同学们要做到“三先三后” 。

这“三先三后”就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。采用“三先三后”的学习方法,能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩也就会上升。

4、我们要善于总结经验教训。

对于考试,我们首先要摆正心态,要考出自己的真实成绩,对自己前一段时间的学习情况做出真实的反馈,以便更好的调整自己的学习方法。考后不要只注重试卷的分数,要认真分析自己的错题是因为什么错的,是掌握不扎实,是粗心,还是别的什么原因, 而且还应想到今后如何避免类似错误发生。同样的错误不犯第二次,如果你这样做你一定会取得进步。

最后,我要对毕业班的同学们特别说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望每位同学都能有一个明确的升学目标,努力学好各门功课。要知道,你们是南小的希望,社会、学校、家长都对你们寄予很高的期望,希望你们能找准方向,增强信心,在老师的指导下,自主、自觉地学习,明年能够以最优异的成绩、用稳健的步伐迈向理想的学校。

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者,我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路。也许,你曾经是个失败者,站在学习的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶, 还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何, 能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少, 回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我青春无悔。

最后衷心的祝愿:南小的全体老师们,身体健康、工作顺利、万事如意。同时也祝愿:亲爱的同学们,茁壮成长、学习进步,梦想成真。

谢 谢!

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篇14:读书为话题的国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 789 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

在喧嚣的都市,汽车代替了行走,电视机代替了观察,网络代替了交流,但有一样东西是永远不能代替的,那就是读书,它不仅能给予我们知识,而且能带给我们快乐。

以书为友,可以领略世界的另一种美,看到世界的另一面。许多人认为读书是件苦差事,其实不然,高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”闲暇的时候,我们不妨也读一读书。通过读书,我们从中体会到了博爱,感受到了真情,我们从书中学会了思考,学会了成长,我们还从中学到了历史的更替,社会的变革。

冰心老人的“读书好,好读书,读好书”是一句至理名言。读一本好书,就好比与一位智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。现代作家毕淑敏说:“书不是胭脂,却会使人心颜常驻;书不是棍棒,却会使人铿锵有力;书不是羽毛,却会使人飞翔。”因此,我们要遨游在书海中,做个快乐的读书人!

读书是在剥除人心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷。读书使人心灵优雅,行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是灵魂的优雅,优雅的生命体源于优雅的灵魂,优雅的灵魂源于优雅的书籍。多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和。俗话说,腹有诗书气自华。多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品味。读书是与高尚灵魂的沟通,与优雅的品德对话。读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻。当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使人心灵更纯洁、更美丽。

读书带给我们的快乐是无尽的、是永恒的。书,仿佛一坛美酒,时间越长,它就越醇厚;书,更像是黄金,无论年代多么久远,它的价值是永不改变的。

读书,不是一个包袱,它是一件快乐而又幸福的事情。让我们为增长知识而读书,让我们为开拓视野而读书,做一个快乐的读书人,也让爱读书的我们成就虢中校园中一道亮丽的风景线。

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篇15:计算机信息系统集成合同

范文类型:合同协议,全文共 5257 字

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目录

一、合同标的

二、合同工期

三、价格与付款方式

四、系统验收

五、保密与非竞争

六、项目培训与服务

七、系统保证和维护

八、违约与赔偿责任

九、不可抗力

十、争议解决

十一、合同的生效、变更与解除

计算机信息系统集成合同

合同双方当事人:____________

甲方(委托方):____________

法定代表人:________________

委托代理人:________________

地址:______________________

联系电话:__________________

邮编:______________________

乙方(开发方):____________

法定代表人:________________

委托代理人:________________

地址:______________________

资质名称:_________________

资质证书号:________________

联系电话:_________________

邮编:______________________

甲、乙双方依据《民法典》及相关的法律法规之规定,在自愿、平等、互利、互惠、协商一致的基础上达成如下协议:

一、合同标的

乙方将依据甲方的需求,并根据甲方业务的描述情况向甲方提供以下计算机信息系统集成服务:

1.硬件系统

乙方所提供/代购的硬件系统设备为原厂商所生产的产品,产品质量符合国家要求。该硬件设备的技术标准、规格、数量、价格和交付日期等见附件。

2.软件系统

乙方所提供的软件集成系统为_____________(系统名称)。该软件集成系统的主要功能为_________、_________、______。该软件集成系统的名称、功能、等级、规格、版本、价格等相关情况见附件___________。

3.信息系统安装或实施地点:______________________。

4.信息系统的目标

乙方为甲方提供的信息系统的整体功能需符合甲方所描述的_______________系统要求,并应达到相应的技术指标。该信息系统的技术方案见附件______________________。

二、合同工期

1.开工时间:乙方于________年____月____日开工。

2.验收时间:________年____月____日。

3.信息系统完成时间:________年____月____日。

4.总日历工期天数:___________天。

5.信息系统具体工程进度安排见附件___________。

三、价格与付款方式

1.本合同约定,由乙方提供的信息系统的总价为___________,其中

设计费用价格为___________;

硬件系统价格为___________;

软件系统价格为___________;

系统集成服务价格为___________;

以上各部分价格组成分别见附件___________、___________。除非另有书面约定,付款方式见附件___________。

2.项目增减价格

在本项目进展过程中,甲方/乙方依据本合同第条对项目作出任何变更或经双方同意的设备、系统功能变化或软件模块的增减等,一方或双方将依据上述所规定的价格标准商定变更后的具体价格。

四、系统验收

1.系统开发、安装及调试完成后,甲方应及时进行系统验收。乙方应当以书面形式向甲方递交验收通知书,甲方在收到验收通知书后的个工作日内,确定具体日期,由双方按照本合同的规定完成系统验收。甲方有权委托第三方检测机构进行验收,对此乙方应当配合。

2.具体验收方式和验收标准见附件______________________。

五、保密与非竞争

1.信息传递

在本合同的履行期内,任何一方可以获得与本项目相关的对方的商业秘密,对此双方皆应谨慎地进行披露和接受。

2.保密

获取对方商业秘密的一方仅可以将该商业秘密用于履行其在本合同项下的义务,且只能由相关的工程技术人员使用。获取对方商业秘密的一方应当采取适当有效的方式保护所获取的秘密,以防止商业秘密未经授权而被使用、传播或公开。

3.非竞争性

双方同意,在本合同实施过程中和本合同履行完毕后的________年内,双方均不得使用在履行本项目过程中得到的对方商业秘密,从事与对方有竞争性的业务,也不得以任何方式聘用对方在本项目中的相关技术和管理人员。

4.信息安全

双方同意采取相应的安全措施以遵守和履行上述条款所规定的义务。经一方的合理请求,该方可以检查对方所采取的安全措施是否符合上述所规定的义务。

六、项目培训与服务

乙方应根据项目实施的计划、进度和需要与客户的合理要求,及时安排对甲方的相关人员进行培训。培训目标为使受训者能够独立、熟练地完成操作,实现依据本合同所规定的信息系统的目标和功能。

七、系统保证和维护

1.乙方保证,依据本合同向甲方提供的信息系统及其附属产品不存在品质或工艺上的瑕疵,能够按照本合同所规定的技术规范、要求和功能进行正常运行。乙方保证其所提供的软件系统在当前情况下是最适合本项目的版本。

2.乙方自各项目交付验收通过之日起____________内向甲方提供免费的保修和维护服务。如果厂商对系统产品中的相应部分的保修期超过一年的,则按厂商规定进行保修。

3.在保修期内如由于乙方的责任而需要对本信息系统中的部件(包括软件和硬件)予以更换或升级,则该部件的保修期应相应延长。

4.在保修期内如果由于甲方的原因而引起的上述故障,其修理和维护费用由甲方承担。

5.系统保修期期满后,如果甲方继续聘请乙方对本合同所规定的信息系统进行维护,则双方另行签署维护协议。

八、违约与赔偿责任

1.交付违约

如果乙方未在本合同所规定的时间内完成交付本合同所规定的项目,除依照约定支付违约金外,甲方有权要求乙方补偿(具体补偿由甲乙双方可采取合同附件形式另行约定)和采取补救措施,并继续履行本合同所规定的义务。违约金的具体确定方式为:

1.1每延期___________天,乙方应向甲方支付合同总价的________%的违约金,但违约金的总数不超过合同总价的______%;

1.2如果延期时间超过___________天,甲方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方应当支付相当于合同总价_____%的金额作为对甲方的赔偿。

2.付款违约

2.1如果甲方未能按照合同规定的期限付款,每延期___________天,甲方应向乙方支付合同总价的___________%作为违约金,但是违约金的总额不得超过合同总价的___________%;

2.2如果延期时间超过_______天,乙方有权解除合同,除前款所约定的违约金外,乙方还可要求甲方支付合同总价的_____%对乙方进行赔偿;

2.3如果合同继续履行,甲方除支付上述违约金外,仍应当按照合同规定的金额付款,乙方履行本合同的日期应相应顺延;

2.4如果乙方选择解除合同,甲方应当按照已交付的硬件和已完成的软件的价格向乙方付款。甲方付款后,乙方应当向甲方交付已付款的硬件和软件。甲方如要在以后使用所接受的硬件和软件,则仍应按照本合同的规定使用。

3.软件条款违约

任何一方违反本合同所规定的其所在软件方面的义务,违约方应当按照该软件价格的___________%支付违约金。

4.如果发生违约事件,履约方要求违约方支付违约金时,应当以书面方式通知违约方,内容包括违约事件、违约金、支付时间和方式等。违约方在收到上述通知后,应当于___________天内答复对方,并支付违约金。如果双方不能就此达成一致意见,可以按照本合同所规定的争议解决条款解决双方的纠纷,但任何一方不得采取非法手段或以损害本项目的方式实现违约金。

九、不可抗力

1.由于地震、台风、水灾、火灾、战争等不能预见、不能避免并不能克服的的不可抗力直接影响本合同的履行或者导致双方不能按照约定履行合同,遇有不可抗力的一方可以免除相关合同责任。

2.受不可抗力影响的一方,应当尽可能采取合理的行为和适当的措施减轻不可抗力对履行本合同所造成的影响。没有采取适当措施致使损失扩大的,该方不得就扩大损失的部分要求免责或赔偿。

十、争议解决

1.如果合同双方在履行本合同过程中发生争议,双方首先应当采取友好协商的方式解决该争议,如果协商不成的,双方选择以下__方式解决:

1.1向重庆市仲裁委员会提起仲裁;

1.2向___________人民法院提起诉讼。

2.对任何争议进行仲裁或向人民法院提起诉讼,除争议事项或争议事项所涉及的条款外,双方应继续履行本合同项下的其它义务。

十一、合同的生效、变更与解除

1.本合同经双方各自指定的代表签署和盖章后生效。

2.本合同签署后,甲、乙双方可友好协商就部分合同条款进行合理变更,双方同意后签署补充协议。

3.本合同于双方各自履行了合同的全部义务,包括本信息系统的保修期结束和甲方付清全部合同款后终止。

4.本合同一经签署,未经双方同意,任何一方不得随意更改本合同。本合同所列的附件及需求说明书、系统设计书、检测标准等文件,经双方签字后为本合同的组成部分。其它任何口头或未包含在本合同内的或未依据本合同制定的书面文件均不对双方发生拘束力。

5.本合同一式___________份,双方各执___________份,具有同等法律效力。

甲方:_____________________________

签署人:___________________________

开户行:___________________________

帐号:_____________________________

乙方:_____________________________

签署人:___________________________

开户行:___________________________

帐号:_____________________________

签约时间:________年____月____日

签约地点:_________________________

补充条款:

以下附件内容仅供参考,由各方当事人依据实际需要选用:

附件1硬件配置

硬件配置:生产厂家、技术标准、规格、数量、规格、价格、备注

交付地点:_________________________________________

交付时间:_________________________________________

付款方式:_________________________________________

附件2软件系统

软件系统:模块名称、功能、等级、版本、规格、价格、备注

交付地点:_________________________________________

交付时间:_________________________________________

付款方式:_________________________________________

附件3系统集成工程进度

里程碑阶段项目:名称、内容、完成时间、规格、检测标准、备注

交付时间:_________________________________________

交付地点:_________________________________________

付款方式:_________________________________________

第一阶段-任务与目标(关键事件与目标边界-里程碑)总体详细设计说明书、需求分析、系统设计书、系统与子系统检测标准书:构成本合同的附件。检测标准不得低于本行业的标准。

第二阶段-任务与目标┉┉┉。

测试和测试用例

阶段性交付:业务流程方案,系统设计书、系统与子系统检测标准书,软件产品评审文件,项目计划,软件需求分析文件,软件设计文件,软件实现和单元测试文件,集成和系统测试文件,双方对上述文件进行评审和调试和调整。

阶段性检查的方式与方法

附件4项目小组成员

甲方成员:_______________乙方成员:_______________

姓名:___________________姓名:___________________

职务:___________________职务:___________________

负责项目:_______________负责项目:_______________

联系方式:_______________联系方式:_______________

姓名:___________________姓名:___________________

职务:___________________职务:___________________

负责项目:_______________负责项目:_______________

联系方式:_______________联系方式:_______________

备注

附件5培训

培训项目

培训科目

培训对象

人数

培训时间

备注

培训所达到的目标:_____________________________

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篇16:小学感恩节国旗下讲话5分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1665 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是:心怀感恩,成就健全人格。

大家应该都知道,每年11月份的第四个星期四,是感恩节。那么今年的感恩节是11月27号。同学们,这个日子,是我们每个人应该铭记的日子。我们应该要学会感恩,用一颗真心,一颗爱心,一颗善良的心,来感恩自己所拥有的一切,感恩身边关心和帮助我们的每一个人,只有这样,我们才是一个常怀感恩之心的人,才是一个健康快乐的人,才是一个具有健全人格的人。

同学们,常怀感恩之心,我们首先要感恩自己的父母。父母是我们最应感恩的人。是父母给了我们生命,是父母把我们抚养长大;是父母在我们生病时,日夜守护在我们的身旁,牵肠挂肚,寝食难安;他们是我们最亲近的人,他们是我们人生中第一位启蒙老师,也是我们人生中最最重要的人。感恩父母,陈毅元帅为我们做出了好榜样。1962年冬季,陈毅元帅外出考察,途径家乡,他回家探望病重的母亲,并亲手为母亲洗尿裤。当时,陈毅的母亲面有难色,坚持不让儿子洗,陈毅说道:“娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿布,今天,我就是洗上十条,也报答不了你的养育之恩啊!”这便是陈毅元帅孝顺父母、感恩父母的真实故事。

第二,常怀感恩之心,我们要感恩我们的老师。是老师教我们知识,教我们做人,让我们在学校的大集体中感受到家的温暖。君不知,一个人的一生,如果从幼儿园算起,一直到大学毕业,有约四分之一的时间是在学校度过的,是和老师一起度过的。因为老师的教诲,因为老师的付出,因为老师的关怀与呵护,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理;是老师让我们学会了做人,学会了求知,学会了审美,学会了创新,学会了生活,让我们逐渐成为一个有益于社会,有益于国家,有益于人民的人。我们要永远铭记曾经、现在乃至将来给我们教诲、哺育我们健康成长的老师们。感恩老师,毛泽东主席也为我们做出了好榜样。革命家、教育家徐特立先生在长沙师范任教时,曾是毛主席的老师,徐老六十大寿时,毛主席曾经亲笔致信表示祝贺,信中写道:您过去是我的老师,现在、将来、永远是我的老师。徐老读罢毛主席的亲笔信,顿时感动不已,感慨万千。

第三,常怀感恩之心,我们要感恩我们的好朋友。我们的朋友在这里主要指的是和我们朝夕相处的同学。同学们,我们在学校的大部分时间是和同学一起度过的,所以,同学也是我们最亲密的人。当我们生病或者不小心受伤的时候,是同学照顾我们吃饭,是同学照顾我们出进教室,上下楼梯;当我们在学习上遇到困难时,是同学帮助我们解答疑惑;当我们在生活上遇到暂时的困难时,是同学给予无私的帮助;当我们遇到不开心的事或受到委屈时,是同学给你慰藉与开导。可以说,同窗学友,应该是我们最亲密的朋友,也是带给我们温暖与快乐的人。

第四,常怀感恩之心,我们要感恩社会,感恩生活。是社会,是生活给了我们一切。生活中的一点一滴,一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是太阳放射出无尽的能量,给我们温暖;我们要感恩雨露,是雨露汇集成江河,给我们提供了生命之源;我们要感恩大地,是大地孕育了万物,给我们提供了这个多姿多彩、美不胜收的世界。

有的同学会问,那么如何感恩呢,其实很简单,感恩父母,就是在父母疲惫的时候,给父母端上一杯热茶,吃饭时替父母盛上一碗饭,帮父母捶捶背,替父母洗洗碗筷,拖拖地板------,做到这些,父母就很感动了。感恩老师,就是见到老师时,能主动向老师问声“好”,做到上课用心听讲,认真完成作业,努力学习,这些尊重老师工作的行为,就是对老师辛勤付出的回报,这也会让老师感动不已。感恩同学,就是与同学和睦相处,得到同学的帮助,真情地向同学说声“谢谢”,并且在他人需要帮助的时候,主动给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,做到热爱生活、保护环境,爱护生活中的一草一木,节约每一滴水,节约每一粒粮食。

同学们,感恩是一种品质,感恩是一种素养,感恩是一种境界。岁月经得起苍老,但感恩经不起等待。懂得感恩吧,学会感恩吧,你一定会成为一个快乐的人,一个幸福的人。

我的讲话完毕,谢谢!

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篇17:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 612 字

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总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是伟大的母亲,这种爱就是无私的母爱。

我读了这本书后,我才知道母亲是多么的无私,把自己的一生都毫无保留的奉献给了自己的孩子。我从《感悟母爱》这本书知道了,一位伟大的母亲,自己的孩子小时候拿着针去扎自己的眼睛,她完全可以制止孩子,但她怕大叫会吓着孩子,此时此刻心里想的还全是孩子,自己却傻傻的被顽皮的孩子连续扎了三次,宝贵眼睛就这样被孩子给扎瞎了!可完全不知情的孩子却嫌弃母亲。后来在父亲提示下,知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母亲的“凶与狠”,作者的母亲患了绝症,快要离世了,母亲怕自己的儿子以后拿她跟继母相比,于是对孩子是又打又骂,和以前不一样,儿子开始讨厌母亲了。最后儿子才明白,母亲全是为了自己,之后后悔不已!

有些人会说自己缺少母爱,而我会告诉他其实母爱不用表白,母爱其实一直都伴着我们茁壮成长。

母爱,它犹如一盏永不熄灭的灯,照亮了一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。

我觉得在现实生活中,也有这种默默奉献的母爱,只是我们没有发现。我想在这里告诉大家:“母爱是无私的,母亲所做的一切也都是为了自己的孩子,我们一定不能辜负母亲的心血,不能让母亲失望,感悟一下母亲的无私的爱吧!

这些都是我发自内心想说的,这些也是我读了《感悟母爱》的一些感悟,我希望所有的人都好好的感悟一下母爱。

伟大作家—高尔基,曾说过:“母亲是一部震撼心灵巨着,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”。

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篇18:小学拼搏精神国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 552 字

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爱的老师、同学们:

大家好,今天的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体,预防春季传染病发生》。

先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯:

操场上同学们尽情追逐,欢快地嬉戏,一下子就玩得大汗淋淋,因为同学们没有及时把汗擦干,结果引起感冒。

教室里同学们在认真地学习,专心的读书,教室里窗户紧闭,空气不流通,因为没有及时开窗户通通空气,,结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播,引起了流行性感冒。

学校周围,同学们围着小摊,吃着一些不干净的零食,似乎吃得津津有味,正因为吃了一些不卫生的食品,病从口入,引起拉肚子,发生消化道疾病。

同学们,如果平时不注意,或者没有养成良好的卫生习惯,或者没有科学地进行体育活动,就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类,一类是呼吸道传染病,另一类是消化道传染病。

那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?

一、认真上好每一节体育课,做好每一次课间操和眼保健操 。在学校和家里都要积极参加体育锻炼,不过运动不能过度,要注意动静结合。

二、注意个人卫生和防护,要保持学习生活场所的卫生,不要堆放垃圾,要保持教室里空气的流通,不要到小摊上购买各种不洁食品。

同学们,健康基于生命,养成良好习惯,科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄,才会拥有快乐。

今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家。

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篇19:妈妈的爱小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 657 字

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“爱是无所不在!”我们的课本里这么说着。

在一个风和日丽的冬天午后,在家里,拖完地上滑溜溜的,结果我重重的滑了一跤,像是踩到香蕉皮一样,天旋地转,转了一大圈后摔在地上,摔得狗吃shi,一个屁股二个大,之后发出一声惨叫声!妈妈立刻以迅雷不及掩耳的速度跑了过来把我扶了起来,可是妈妈滑掉了我的手,所以我又……又滑了下去,这一次我整个人摔在地上,像是在帮忙妈妈拖地;妈妈大汗淋漓,又紧张兮兮的把我拉起来,我心里面好感动!妈妈把我背得高高的,像是站在摩天大楼上头,妈妈让我感动到伤口都不疼了,可是妈妈说:“你的伤口都不疼吗”我连忙摇了摇头。幸亏我个子小,重心低,要不然,真的会摔得没死也半条命!我好感激妈妈即时伸出援手,她总是在我最需要她的时候出现。我想要对妈妈说:“妈妈,多谢您!”

在我的求学中,在家里时,妈妈就是我的专属教师,帮我复习功课及教导我不懂的地方,为了让我有好的成绩,让我有信心应对未来长远学习和漫漫的人生。妈妈!我明白您的谆谆教诲、唠叨,是为了避免许许多多的“恨铁不成钢”的悔恨,所以,您为了我,任劳任怨,用生命教导生命,不怕岁月的追逐而白了头发,老了容颜。

日复一日,我长大了,原本我如同在一座大森林里,一个失去方向的人,被风吹雨打可怜的人,可是妈妈帮我找到灿烂的阳光,在迷失的方向中锁定人生目标。妈妈!您给我生命,让我明白生命的可贵!十二月是感恩的季节,我要感激您给的生活环境是如此完美,我想对您说:“妈妈!多谢您的照顾,我要祝福您,事事都能顺顺利利,每一天都能开开心心!”千言万语,再一句:“我爱您!”。

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篇20:证券居间合同范本最新的内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:证券,全文共 936 字

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证券居间合同范本最新的内容

合同编号:______________

委托人:_______________

居间人:________________

第一条委托事项及具体要求:____________________________

第二条居间期限:从___年___月___日至___年___月___日。

第三条报酬及支付期限:居间人促成合同成立的报酬为促成合同成立金额的___%或者(大写)___元。委托人应在合同成立后的___日内支付报酬。未促成合同成立的,居间人不得要求支付报酬。

第四条居间费用的负担:居间人促成合同成立的,居间活动的费用由居间人负担;未促成合同成立的,委托人应向居间人支付必要费用(大写)___元。

第五条本合同解除的条件1.当事人就解除合同协商一致;2.因不可抗力致使不能实现合同目的;3.在委托期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要义务;4.当事人一方迟延履行主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;5.当事人一方迟延履行义务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的。

第六条委托人的违约责任:____________________________________________________________________________________

第七条居间人的违约责任:_____________________________________________________________________________________________

第八条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第___种方式解决:(一)提交____________仲裁委员会仲裁;(二)依法向人民法院起诉。

第九条其他约定事项:___________________________________________________________________________

第十条本合同未作规定的,按《中华人民共和国民法典》的规定执行。

甲方 :___________

乙方: ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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