2024幼儿园大班元旦活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20__年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题:
少年托起中国梦-------__小学庆“元旦”校园文化活动展演
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐:
1、各班参赛的节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等:
①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排:
①评委:
②计分:
③摄影:
④主持人培训:
⑤舞台策划:
⑥保健组:
七、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。
八、时间、地点安排:
(1)演出时间:初定12月31日下午。
地点:学校内操场
(2)出场顺序:(待定)
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篇1:有新意的元旦特色活动总结
一、整体活动开展情况
20xx年12月31日下午,朱坡小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校500多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个,其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个,还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。 经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。 这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。 学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同表演了舞蹈《欢乐中国年》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。 在文艺演出过程中,舞蹈《开门红》,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演,为本次活动锦上添花
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。 2、精心策划、认真筹备 对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目21个,教师节目1个。 选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,中小学视频课程和学习资料大全视频课程 学习资料 公开课 找老师 逛论坛主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。 为保证演出如期举行,我校领导班子人员在李校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。 演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。 演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获 "一分耕耘,一份收获"。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展 这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄蓉、三年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生,只有落后的教育
不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。
3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓"尖子生"往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
篇2:元旦节优秀活动总结
20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住火一样的热情,在文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待晚会开始的那一刻。
时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了未来,对事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!刘经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!
一首引吭高歌的《好运来》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的之年。是啊,正像刘经理致辞中说的,“金犬高唱辞旧岁,金猪迎祥接福来!”去年是秦电确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,秦电蓝巢人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了**人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信秦电蓝巢人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!
一曲《北国之春》,来自分包队代表户高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。
来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体**人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:。
随着主持人一声《飞起来》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的,一个普普通通的资料员。
“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了**人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴随着异域风情的乐曲响起,主持人摇身一变俨然成了这首金曲中的女主角,艳丽的服饰,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包队绝佳配舞,两人的双人舞激情飞扬,精彩绝伦。这位来自综合部的才女,主持起节目来落落大方,美丽动人,早年在电视节目里做主持的经历让她再次在舞台上大展风采。她的搭档是来实习的大学生,还没足月的工作体验,已经让他深深地爱上了事业,年轻人的火热激情、远大的理想抱负,都将在这片广袤肥沃的土壤上生根发芽,茁壮成长……
难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《相亲相爱》,道出了今夜的**人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了**大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,**人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,蓝巢事业蒸蒸日上,秦电项目一帆风顺,来临的猪年里大家都平平安安,幸福康泰!
篇3:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我是高二七班的朱心怡。今天我国旗下讲话的主题是“不负时代,砥砺前行。”
九十载流金岁月,我们有理由为启中流光溢彩的漫漫征程而骄傲;有理由为启中收获的丰硕成果而自豪。现在,九十周年校庆圆满结束,新的征程已经开启。从1928追溯到今天,我们取得过许多辉煌的成就,为了续写新的篇章,我们更需要在未来的时光中,志存高远,追求卓越 ,不负时代,不辱使命。
新时代、新的技术、新的中国、新的世界、新的未知,这些都以前所未有的速度和气势向我们涌来,这既是机遇,也是挑战。我们不只是个体,我们代表着启中,代表着中国,代表着未来。焦虑与质疑并不能创造价值,反而会阻碍我们迈向未来的脚步。能够让我们走向未来的,是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动。
身为启中学子,我们需要潜心治学,严谨求实。
历经寒彻骨,方得梅花香。“业精于勤而荒于嬉”。同学们,理想是美好的,但理想永远室在荆棘上的花冠。我们要以永不言败的信念,让脚步更加坚定:要以踏实勤奋的学习,让进步更加显著;要以激情火热的勇气,让梦想更加夺目,即使前面是漫漫长路,我们也将“上下而求索”。“十年磨一剑,不敢试锋芒。再磨十年后,泰山不敢当。”少在王者荣耀里游戏人生,多在书桌前留下拼搏的身影,学在启中,就是要耐得住寂寞、下得了苦功夫,成为一流学生,一朝试锋芒。我相信,当年华逝去,你我会为今天的努力而感动,因为,这才是青春该有的样子。
曾说过:“一所高校的校风和学风,犹如阳光和空气决定万物生长一样,直接影响着学生学习成长。”今天,作为启东中学的一份子,我们有幸受到启中良好校风和学风的熏陶,我们将不负青春梦想,铸成辉煌;不负学校老师的厚望,为启中增添新的荣光。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇4:元旦节2024活动总结
一、主题目标:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年,又长大了一岁。
3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构:
1.认识元旦了解中国的节日。
2.迎接元旦,新年新气象。
3.迎接新年,制作精美卡片。
4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。
三、活动准备:
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动流程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今天呀,我们主要来学习元旦。
2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?
提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。
1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?
2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
篇5:元旦活动的总结
12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
篇6:幼儿园元旦活动方案策划
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了____年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开____年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:
一、组织机构:
组长:
成员:
二、活动主题:
健康·积极·向上·安全
三、活动时间:
____年12月31日下午2:00—3:30。
四、活动地点:
学校教学楼前。
五、参加人员:
全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1、节目主持:
2、舞台设计和布置:
3、串联词撰写:
4、主持人培训:
5、灯光音响:
6、场地安排:
7、纪律安全:各班主任
8、摄像:
(2)节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1、选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2、突出学生的特色。
3、节目短而精,避免纯闹剧。
4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1、评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2、奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2、各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5、各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、12月13日前各班级将本班联欢节目单___老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
篇7:元旦节优秀活动总结
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。
本次元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题
激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。
二、活动对象
xx中学全体师生。
三、活动时间、场地
20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。
四、活动领导小组
组长:年级主任
组员:各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动目标
举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
篇8:庆元旦的活动工作总结2024年
公司秉着自强不息的奋斗精神、居安思危的忧患意识、厚德载物的道德观念、以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联,增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次元旦汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
有的同事,由于工作的关系,没有太多的时间去排练,跳舞不那么自然,表演也是一样,但是这些同事经过多年的工作,尤其在工作中积累了自信。有几个同事都是第一次跳舞,表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋,我想不是,更多来自于自信心。
对每一个人都有每个人的位置,“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就。
公司的文艺活动,丰富了员工的精神文化生活、陶冶了员工的情操,使员工之间限度地打破彼此的职业界面和工作角色,回归作为人原有的性格本真。让员工可以发现彼此之间许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在工作中作为同事关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高工作中的协作能力。
总之,这次元旦文艺汇演的成功举办,凝聚了我们员工的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
篇9:大学元旦晚会活动总结
20_年_月_日,我校12_班全体同学圆满的举办了一场元旦晚会。通过这次晚会活动,增进了同学之间的友谊,促进了班级的团结,提升了班级的凝聚力。当然,在此次活动中,我们依旧有做的不足之处。为此,我们对此次举办的活动做下简要的总结,具体的情况如下:
一、本次活动的过程:
1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;
3、晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。
整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;
4、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、本次活动的不足:
1、由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
2、由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;
3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;
4、也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;
5、因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;
6、由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。
四、活动启示与经验总结:
1、尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3、作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
篇10:2024校园元旦活动总结
计算机系元旦晚会于23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的.一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
篇11:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
二、活动时间:20__年12月29日(星期四)
三、活动地点:师生活动中心
四、主办单位:工会
五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)
六、活动对象:全体师生
七、组织领导
为了确保晚会的成功举办,成立20__年元旦晚会筹备领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设4个工作组,具体负责晚会筹备事宜。
(一)策划组
组长:
组员:
主要职责:
1.策划制定晚会总体实施方案,协调晚会筹备工作,监督晚会各项工作有序实施。
2.负责晚会各项经费的审核。
3.负责晚会节目的最终审定。
4.负责主持人主持辞的撰写工作。
(二)导演组
组长:
组员:
主要职责:
1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。
2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计。
3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。
(三)保障协调组
组长:
组员:
主要职责:
1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。
2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。
3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。
4.负责提供奖品和制作奖牌。
5.负责安全保卫及外勤工作,并制定突发事件的安全预案。
6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。
(四)宣传组
组长:
成员:电视台工作人员
1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。
2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。
3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动,优秀演员、主持人和节目的评选等工作。
八、节目报送要求
1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目,每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个,多者不限,鼓励师生同台表演,节目形式体现多样化,具有一定的时代精神和艺术品味。
2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。
3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排,选送单位积极配合。
九、时间安排
1.系部节目选拔:12月11日前
2.节目上报时间:12月12日
3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)
4.节目复筛时间:12月19日(周五)
5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。
6.正式演出时间:12月29日(周四)晚
十、奖项设置
1.组织奖一个(系部及幼儿园)
2.节目奖三个
3.主持人奖一名
4.创意节目奖一个
5.师生互动奖励(小礼品)
第1项奖由筹备小组评定,第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生,第5项奖随机产生。
十一、经费预算
服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。
篇12:2024年学校元旦晚会总结
20--年经济学院元旦晚会于20--年12月24日晚7点在和展阶梯教室201隆重举行。晚会主题为“经济学院一家亲”。本次晚会主题鲜明,规模宏大,创造性强,受到师生的一致好评。本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下,在院系老师的直接指导下,再以12级全体辅导员老师鼎力帮助配合下,同时也在所有学生会成员高度负责下,以及13级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下:
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
在晚会筹备阶段,院领导给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前,全院师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚,院领导和老师亲临晚会现场,活跃晚会的气氛。另外,本次元旦晚会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了节目审查组,进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,制订了详细的活动方案,特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,都做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕,以师生互动节目为中心,分为上下两个半场,呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起,中场互动环节,来近了师生的关系,体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕,歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好,更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到最高潮,并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。
二、存在问题和不足:
(一)前期工作完成的不够好,节目准备不够充分,致使筛选的过程中存在众多问题,所以下次再遇到这种大型活动时,我们应提前完成好准备工作,使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,致使中场互动环节时间过长,影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训,为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌,前景更辉煌!
篇13:元旦活动总结
时 间:12月31日
地 点:
参加人员:全体师生
活动目的:
为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张
的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇14:大学生元旦活动策划书
二、活动口号:魅力,梦想启航,感恩,相约元旦
三、活动目的:
元
旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
四、活动主办:XX学院团总支学生会元旦晚会组委会
五、活动负责:
总指挥:
组委会成员:等
晚会机动人员:学生会多有现役人员
六、活动时间:12月26号晚6:00-9:00
七、前期准备:
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级XX学院学生会成员,以及研究生代表。
13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教
室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求:
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)
小品:以内容积极向上,趣味性高为主
情景剧:以反映大学生活为主
朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职:
拍摄组
节目组
会场气氛调动组
节目道具摆放组
话筒调度组
机动组
(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)
十、晚会大体流程策划书:
晚会开始前:1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节
目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院
嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,
并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。
并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:1、关灯,播放XX学院拍摄的《style》视频,
以及视频之后的,XX学院元旦晚会组委会集体
倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,
待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节
目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽
奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪
上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主
持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会
全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站
在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)
致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老
师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
十一、所需用品:
1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个
2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡
3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)
十二、待考虑项:
1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
十三、活动预算:
共计:604元
篇15:元旦讲话稿
新年的钟声即将敲响,值此辞旧迎新之际,我谨代表开封市人民政府和全市500万人民向长期关心支持开封发展的海内外朋友和广大网友致以新年
的祝福!
20xx年,全市上下深入贯彻落实科学发展观,坚持“四个重在”实践要领,凝心聚力抓发展,金石开封谋跨越,全市经济社会发展保持了又好又快的良好局面。预计全市生产总值完成1090亿元,增长12.8%,突破千亿元大关,经济总量迈上新台阶。城镇固定资产投资、社会消费品零售总额、规模以上工业增加值、财政一般预算收入等主要经济指标增幅位居全省前列,各项事业不断进步,社会大局保持稳定,人民群众安居乐业。一个充满生机、充满活力、充满希望的开封正在中原大地快速崛起!
20xx年是充满希望的一年。中原经济区建设已正式上升为国家战略,开封作为中原经济区的核心区、“三化”协调发展的先导区、国家级文化产业发展示范区,迎来了千载难逢的发展机遇。新的一年,我们将深入贯彻落实科学发展观和省九次党代会、市十次党代会精神,把稳增长、调结构、控物价、惠民生、促改革、保稳定有机结合起来,努力保持经济社会又好又快健康发展。我们将围绕“一个目标”、坚持“五个着力”、打好“五大攻坚战”。围绕“一个目标”,就是持续求快,保持经济社会发展好的趋势、好的态势、好的气势。坚持“五个着力”,就是着力推进郑汴一体化发展,着力培育主导产业和骨干企业,着力破解资金、土地、资源环境等发展瓶颈,着力优化经济发展环境,着力保障和改善民生。打好“五大攻坚战”,就是全力打好工业强市、开封新区五年成规模、建设国际文化旅游名城、新型城镇化、农业产业化提升攻坚战。通过全市人民的不懈奋斗,进一步壮大开封的综合实力,进一步提升开封的城市品位,进一步提高全市人民的生活水平,让全市人民生活得更加富裕、更加幸福、更加美好!
风生水起,扬帆破浪谋跨越;任重道远,策马加鞭谱新篇。在新的一年里,我们将万众一心,发奋图强,精诚所至,金石开封,为努力开创全市经济社会发展新局面,为推动开封快速崛起而努力奋斗。
衷心祝愿大家新年快乐,幸福安康!
篇16:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
计算机系元旦晚会于20__年12月23日晚六点在北教学楼六楼隆重举行。本次晚会规模宏大,创造性强,观众之多。由计算机系主办,本次晚会在计算机系相关领导的正确领导和关心支持下,在系干的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了晚会。同时,也存在一些问题,现将本次晚会工作总结如下:
由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;
一、值得肯定和成绩:
(一)领导重视,组织健全
晚会开始,毛校长在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词,并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,工作组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,晚会工作组牢固树立细节决定成败理念,无论是晚会流程安排还是场地的布置,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。
(三)协调配合、组织严密
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。
晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验,更是晚会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,从而保证了各项工作的顺利进行。
(四)内容丰富、规模宏大
晚会在朱迎春等同学的舞蹈《DREAM COMETRUE》中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了我校学生的文化素养与精神风貌。
总之,此次晚会节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演,形成了一个完美的整体,创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外,晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情,为晚会顺利举办提供强有力的保障。可以说,本次晚会工作组准备充分,每一个细节都很到位,处处体现了精细化管理,为晚会创造了良好的基础。
由各年级组长自行决定具体时间,以班级组织报名进行初选,并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队,不得迟交,如有超过表演比例则再进行删选。
二、存在问题和不足:
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
在晚会期间,没有充分协调好各小组之间的合作,使得各小组形成了单一的个体,没能正常发挥出团体的力量,这样就使各小组工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在晚会工作中,有部分的组员空闲,有的忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各小组的关系,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
我认为晚会现场最大的问题是现场气氛不够热烈,工作安排的是所有学生会无工作人员领掌声,但是没有跟他们具体说怎么领,导致演员很卖力的表演但是现场效果不好,只能临时安排机动人员领掌声,无奈杯水车薪,效果并不明显。还有照相摄像的工作,和以前一样安排给了团秘的同学,以为不会出什么问题,但是DV当天出了问题,我们也是到晚会结束后才知道,这导致没有留下正式的视频资料,感觉特别遗憾。要是事先多问一句也许DV问题就解决了。
2/2活动产品到位数量的准确率为64%,套件有两款CB010706A0003和CB010706A0004产品比确认数量各多出10套,CB100302A0001夏凉被比实际要货数量多出40条,CB010702A0001到货数量比订货数量少21套。
20__年12月25日晚上六点半,在__幼儿成长中心我公司举行了“狂欢圣诞、喜迎元旦”的主题晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给公司所有领导和职工带来了新年的第一声祝福,也给忙碌紧张的工作生活带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺,更好的总结经验,以便于以后的工作做得更好。
至此,本次晚会到此落下了帷幕,我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改进了很多,工作组也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在系领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次晚会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。
篇17:幼儿园元旦晚会活动总结
一 活动目的
增进万众爱心学校与国际双语幼儿园的交流,让小朋友深切感受节日的气氛,加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动,促进学校成员与家长、小朋友的交流,更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境,充分体现万众爱心学校办校的宗旨。
二 活动时间
**年12月30日(周日)上午9:00――12:00
三 活动地点
四 活动流程
12月30日上午9:30,我师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校与国际双语幼儿园于**县天下步行街国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、师范大学万众爱心学校总校联络员、师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。
联欢会分为四个部分:
9:30----9:35 园长致开幕词
9:35---10:00小朋友歌舞表演
10:00――11:30亲子游戏环节
11:30――12:00 颁奖仪式、自助餐
9:30 三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员,并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后,陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。
9:35――10:00 此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”,小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外,舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中,有些小朋友初次面多那么多观众,难免有些紧张,但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后,现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。
10:00――11:30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节:
一和妈妈一起画画
游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画,画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。
游戏目的:锻炼小朋友的绘画能力,促进家长与小朋友的交流,巩固小朋友所学的绘画技能,有意识地培养小朋友的独立意识。
二串珠珠
游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子,其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友,小朋友负责将珠珠串在一起,(同颜色同形状的珠珠只能算一颗),在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。
游戏目的:有力促进家长与小朋友的协作精神,根据小朋友的成长特点,充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。
三我会自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我会自己脱鞋子(小班)
游戏规则:参加游戏的大班、中班的小朋友在指定的地方将预先脱下的衣服、鞋子穿好,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜;参加游戏的小班的小朋友在指定的地方将鞋子脱下,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜
游戏目的:根据不同年龄的小朋友的身心发展特点,制定不同的游戏,培养小朋友的独立意识,增强小朋友的自理能力。
五 颁奖环节
在上阶段的游戏环节过程中,有很多小朋友的表现都非常优秀,例如:李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色,赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此,幼儿园根据各个小朋友的具体表现,让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕,家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。
六 后勤服务
在整个主体联欢会的过程中,有师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位,服务周到。
六 活动总结
本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.
本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。
联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。
本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。
篇18:校园元旦晚会活动模板_校园活动总结_网
【篇一】
xx年已渐渐悄然而去,崭新的xx年即将到来。对于我们学校的师生来说,xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,按照学校要求初二年级组举行元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题
激扬青春,放飞梦想
二、时间:
晚上x:—x:
三、晚会节目类
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,
反映教师无私奉献的歌曲;
(3)教工合唱,学生合唱,独唱皆可。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如:感恩的心,手语;明天会更好(手语合唱)
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)朗诵:(建议内容为歌颂老师工作)
4、其他节目
四、项目负责
(1)第一项目组:节目组
组长:待定
组员:各个班的文艺委员
任务:a确定主持人(两男两女)
b完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排
c负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(2)第二项目组:宣传组
组长:待定
任务:利用黑板、横幅、广播等方式开展宣传
(3)第三项目组:后勤组
组长:待定
组员:
任务:a、物品购买:包括晚会小礼品,舞台布景,礼炮等;
b、晚会当日准备好会场服务物品,如水、桌椅等,并接待好领导及老师。
(4)第四项目组:舞台组
组长:待定
组员:
任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。
(5)第五项目组:安全组
组长:学生会安全部
组员:全体学生会干
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
五、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(12月xx日--12月xx日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集:由节目组负责、确定主持人。
②前期宣传:由宣传组负责。板报设计及横幅。
(2)晚会协调及进展期(12月xx日--12月xx日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,各班级选取优秀节目,并进行排练。于11号进行第一轮节目筛选,场地:待定
②舞台确定:由舞台组负责。
物品购买:由后勤组负责,物品需要情况征求各组。
(3)晚会倒计时期(12月xx日--12月xx日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各班级,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日。
②费用收集:由后勤组负责。务必收正规发票
六、晚会当日流程:
本次晚会共16个节目(暂定)。需要六位学生帮勤,两人一组负责舞台道具及相关事项。
【篇二】
为丰富我校师生的文娱生活,推进学校的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,在20xx年将要来临之际,我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。
一、活动主题:xx年xx中学初二年级元旦晚会
二、参加对象:xx中学初二年级组师生
三、汇演时间:xx年12月xx日
四、汇演地点:xx中学礼堂
五、组织机构:xx中学初二年级组、xx中学学生会
(1)领导小组:
(2)工作小组:
(3)后勤保障组:(负责场地布置)、(进退场安全)
六、节目类别
1、合唱
2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等
3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等
七、节目要求及上报时间:
1、每班级必须申报1个节目。
(1)节目内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
(2)年级以合唱形式参加。具体要求如下:
①合唱歌曲为自选歌曲一首,积极、健康、向上即可;②参加合唱学生数为30人左右,指挥一名;
③服装为校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。
2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
3、请艺术组老师指导排练时,班主任要在场协调配合,做好服务工作。
4、各班必须在xx月号之前上报节目名单。
5、12月xx日(星期x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(具体情况另行通知)
6、12月xx日正式演出。(具体情况另行通知)
八、评委:
九、评分标准:以元旦文艺汇演评分表为准。
十、奖励办法:
设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入1月份班级考评。
十一、主要工作及人员分工
1、节目总编导·舞台总监:
2、活动指导老师:班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)
3、摄影摄像刻录:(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)
4、安全保卫:德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
5、学生主持3人:负责开场白、串词
【篇三】
在xx年将要来临之际,我校初二年级组举办活动丰富的元旦晚会。
一、整体情况
1、晚会的主题名称:
2、晚会目标:
3、时间:
4、地点:
5、晚会的筹备及工作管理方式:
校方领导支持与实习大学生筹备,xx中学全体师生共同参加相结合。
二、工作人员和项目组
顾问:xx中学校长
6、工作人员
总顾问:校长
总策划及负责人:
统筹组:实、
7、项目组
(1)第一项目组:节目组
第一负责人:
初二xx班负责人:初二xx班负责人:
初二xx班负责人:初二xx班负责人:
任务:a、完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b、主持人的选择,形象设计及台词审核。
c、负责节目单编排及晚会流程的衔接。
d、准备好联欢会所需一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:、
任务:a、举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。
b、经过与各班班主任商谈接洽,获得支持。
c、征得全体教师的支持。
d、利用课间与自习时间在各班宣传。
e、现场摄影拍照人都选定。
(3)第三项目组:外联组
负责人:实习大学生
任务:征求校方给予道具设备支持。
(4)第四项目组:礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、礼仪队人员的选定。
c、所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)
d、晚会当日准备好矿泉水。
e、摄影人员的选定。
(5)第五项目组:舞台组
任务:a、监督并确保舞台的质量。
b、晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。
c、化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组:机动组
任务:晚会期间负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会的策划及准备期(12月xx日---12月xx日)
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。
(2)晚会的协调及进展期(12月xx日---12月xx日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。
(3)晚会倒计时期(12月xx日-----12月xx日)
本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)
11、晚会当日流程。
12、晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、VCD制作及网络宣传。
四、节目单
本次晚会共18个节目(暂定)
五、资金预算
请柬横幅气球彩条礼品
奖状大胶带矿泉水服装
六、应急措施
1、若晚会前停电,晚会推迟最多一天,在晚会前半部分之间停电,超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律,可以准备一些照明设施,一些小活动)主持人宣布闭幕。
2、在停电期间,节目组负责看管服装和道具,由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。
3、照明器备用设备。
4、清理会场人员负责会场卫生。
篇19:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
大家都知道,“为中华之崛起而读书”是老一辈革命家周恩来总理求学时期所立下的宏伟志向。从战争起,国人就开始意识到古老中华的荣光已不再,从那时起,一代又一代的中国人都为中华的崛起而承担起自己的责任。时至今日,我们仍然走在中华崛起的道路上。所不同的是,我们已经度过了崛起之路上漫长的徘徊和等待,来到了全面实现中华民族伟大复兴的中国梦的路口。所相同的是,我们在面对困难和问题时的使命感丝毫不会比先辈们轻松。因此,我们这一代人也只有承担起历史所赋予的责任,才能成就一个伟大的时代。
一个国家有她的大时代,每一个人都有自己的小时代,但是小时代始终追随着大时代的步伐。作为学生,高中就是属于自己的小时代。高中阶段,是同学们各方面走向成熟,渐进确定人生方向的阶段,高考,就是对这个小时代的总结。在这样一个人生转折的关键时期,对学习的迷茫总是相伴左右。我相信,许多同学并不是厌学,只是在“读书有什么用?”这个问题上无法给出一个让自己信服的答案。或许由于生活在独立而强大的新中国,我们已经无法完全理解“为中华之崛起而读书”中为改变中国贫穷落后面貌而拼搏的雄心壮志,但这并不代表着读书是没有用的。中国的读书人自古以来就有一种“以天下为己任”的情怀,明朝学者顾炎武提出,读书人需经世致用。主张学习应当务实,应关乎国计民生,致力于社会变革。有同学会说,这种理想太大太远了,作为个人我无能力实现,也没有兴趣实现。我们不妨换个角度想想,姑且把这种远大的理想抛给国家和民族。但我们每一个人都有一个共同的关乎自身的理想,即都希望获得有尊严的生活,而尊严源自于什么?马丹·杜·加尔说:“哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。”而理性、智慧又源自于什么呢?源自于通过读书学习而获得的独立思考的权利和能力。那么现在,同学们能回答读书有什么用了吗?读书是为了让我们能够独立思考,也是为了让我们能具有人的尊严,更是为了让我们能够在躬耕实践中展示我们的尊严,最终让这个世界因为自己的存在而有所发展。
今天我们在此庄严地举行升旗仪式,迎接共和国即将到来的65周年华诞。代表着共和国未来的同学们不知是否有所感触,人的一生很短暂,求学的时光更短暂,因此,我们需要更加珍惜在校学习的时光,不要把这宝贵的光阴过多浪费在刷屏、发呆、闲逛、睡觉等事情上。面对人类的文明进步,置身于飞速发展的时代,要有时不我待的紧迫感、责任感和使命感,因为我们再不抓紧,必将会错过这个应该无愧于自己的时代。
篇20:元旦节促销活动总结
20__年12月31日晚,__民族大学元旦游园会中,明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息,送去了新年的祝福。
此次活动的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长提出,并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办,剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的,是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们,以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯,即增加了活动意义,又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福,即向广大同学宣传了该协会,也体现了所有社团一家亲的团结合作。
活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始,所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践,都有足够的时间,使得最后展出的灯笼超过预计数量,保证了活动成功举办。
活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方,使得最后活动不失之细节,体现了一个品牌特色活动应有的质量。
活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎,活动前便将所有工作分工,指定负责人,避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块:总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组,责任到人,活动现场虽然人山人海,但活动组织得却是井井有条,开展顺利。
制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时,兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个,缓解了兑奖处工作人员的压力,也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做,最后活动结束没有一个灯笼烧毁,这较之去年是一个很大的进步。
新增加灯笼赠送这一环节,即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题,又得到了广大同学的热烈好评。
此次活动尽管存在准备上的不足,但从它的组织和活动效果来看,无疑是成功的。作为负责人,从此次活动中我学到了很多知识,相信它们会是我以后工作上的财富,也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富,剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的发展。