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档案法知识竞赛答题活动总结(热门20篇)

消防安全知识学习心得体会_消防安全知识培训总结

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知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 418 字

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少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛

一、竞赛内容:

1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。

2、其他有关资料(可自己上网查询)。

二、组队要求:

四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。

三、竞赛形式:

现场知识竞赛。

四、时间安排:

1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。

2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。

3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。

五、奖励办法:

按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。

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篇1:劳动竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1489 字

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二0XX年我厂劳动竞赛工作坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈,考核到位。通过开展劳动竞赛工作,提高经济技术指标,巩固发展创一流成果。截止至年月止,我厂的完成发电量万千瓦时,比去年同期多完成。供电量万千瓦时,比去年同期多完成,供电煤耗克千瓦时,比去年同期降低克千瓦时厂用电率克千瓦时,比去年同期降低。截止至月日,全厂累计发电量已达超过去年全年发电量,创历史新高。主要工作总结如下:

一、切实抓好各项月度竞赛考核。

职工中蕴藏着巨大的积极性和创造性,但是,如果不去调动和组织,这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极性和创造性、增强企业活力,提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域,每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比,奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议,总结布置工作,研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核,全年经考核不能达标的单位共有个,我们按规定进行了考核。截至今年月份止,今年运行部总节油量为吨价值元节油效益显著。

二、积极开展各类竞赛活动

我们围绕企业工作目标,开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动,共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰(更多精彩文章来自“秘书不求人”)度夏”确保安全发电,从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动,并对运行部班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛,共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目,有多名员工参加比赛,进一步促进员工学习各种技能的积极性,提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动,推动我厂群众性经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全论坛,积极开展合理化建议活动。我厂五星安健环管理系统推广工作启动以来,竞赛办要积极与工作小组协调,提出激励措施方案,通过开展竞赛活动,把推贯工作做得更好。

厂团委创造性地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动,取得了优异成绩。运行值期集控、运行部运行值期集控、维修部热工计算机班、运行部值班号机组、生产经营部信息分部、泰阳公司白玉兰酒店客房部等六个集体为年度厂级青年文明号;运行值团支部获得了广东省青年文明号,运行部值一期集控获得广东省粤电集团青年文明号,徐仿优、王建国被评为粤电集团青年岗位能手,运行部团总支、安信检修公司团总支获得粤电集团公司五四红旗团总支部,叶文雄、郑颖、邓玉、郑菁、刘文花被评为粤电集团公司优秀团干、团员。

竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴香港青山电厂学习考察。根据上级文件精神制订方案,在全厂中扎实开展“创建学习型组织,争当知识型职工”活动。

我们继续开展“优秀职工”、“优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动,表彰优秀职工名;先进标兵名,模范文明家庭户。

全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖获奖项目共项,其中:一等奖个,二等奖:个,三等奖:个,四等奖:个,五等奖:个。共有项、人获得了广东电力科学技术奖。

二0XX年,我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展,着眼于提高企业的基础管理工作,在全厂开展专业技术竞赛、比武等活动,具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑,成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造性劳动提供一个平台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上,进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质,把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。

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篇2:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 2088 字

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一、活动意义

学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20__年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

二、活动举办单位

伊春市__农业大学

三、活动主题

“萌芽”杯百科知识竞赛

四、竞赛参与者

学校全体学生

五、竞赛时间

20__年3月28日-20__年4月28日

六、兑赛地点

学校图书馆

七、兑赛环节

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

初赛:

1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

复赛:

1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

决赛:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

八、决赛布置会场

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

九、决赛流程

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节:

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人。)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

5、决赛结束:

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

6、注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

十、经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元;

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元;

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元;

奖品及嘉宾礼物合计200元;

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元;

报名、通知等通信费用50元;

以上预算合计1650-1850元之间。

最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯百科知识竞赛活动取得圆满成功!

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篇3:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 772 字

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为庆祝建党xx周年,切实将“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处,按照县委组织部“十个一”活动的要求,决定在全体党员中开展“庆七一、学党章”知识竞赛。现将有关事项通知如下:

一、总体要求

通过组织“庆七一、学党章”知识竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化“两学一做”学习教育,使党员干部更加全面、准确、深入地学习、遵守、贯彻、维护党章,进一步增强“做合格党员、当干事先锋”的意识。

二、竞赛内容

竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。

三、竞赛形式

1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。

2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题20分),答对得分,答错扣分。

3、参赛队队号顺序为1—8,由抓阄决定。

各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

4、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

四、参赛单位及人员

参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,说普通话,语言表达准确明白。

五、奖项设置

知识竞赛奖项按最后总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。

六、竞赛要求

知识竞赛要遵循公开、公正、公平的原则,努力使知识竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参与的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把知识竞赛活动与组织党员学习、遵守、贯彻、维护党章结合起来,与落实“两学一做”专题教育常态化制度化结合起来。

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篇4:劳动竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 825 字

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为认真落实市总工会关于劳动竞赛工作的总体部署,我镇制定了竞赛活动方案和通知。各单位根据自身特点和情况积极开展竞赛活动,活动取得了良好成效,现汇报如下:

一、统一思想,认真组织

为确保劳动竞赛工作落到实处,各企业都相应建立了动竞赛管理机构,明确各自职责,逐层抓好劳动竞赛组织,为劳动竞赛工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。并建立了由镇领导和劳动、安全、技术、教育等部门参与的专业竞赛管理机构,形成党委领导、行政挂帅、工会主抓、其它部门参与的领导格局和管理体系。

二、加强宣传、活动开展

大力开展宣传动员工作,营造良好的氛围。活动中,各单位基层工会根据镇工会的要求通过网站、简报以及悬挂竞赛横幅标语等形式大力宣传劳动竞赛活动中涌现出来的先进典型和竞赛成果,加深一线职工对开展劳动竞赛意义的认识,营造竞赛氛围,激发广大职工投身竞赛、学赶先进、争创一流的劳动热情,使竞赛活动深入人心。典型示范,整体推动。为了将劳动竞赛活动的各项工作落实到各个单位、各个部门乃至各个岗位,确保活动搞出成效。镇工会紧紧围绕镇党委、镇政府中心工作,积极主动为改革、发展、稳定、创建的大局服务,组织全镇企事业单位广泛开展了多种形式的岗位练兵、技能比武和非公有制企业创新竞赛。各工会联合会在镇工会的带领下,根据各自的实际,突出劳动竞赛重点,确定本企业劳动竞赛的重点行业、重点单位,注重培育、宣传典型。各行业积极作为,掀起了千名职工技术练兵的高潮。充分发挥了全体人员在创建文明城市的主力军作用。

在服务行业中开展"微笑"为主题的优质服务活动,围绕加强社会主义精神文明建设和构建和谐社会,以"讲礼仪、比服务态度,讲诚信、比服务品牌,讲规范、比服务管理,讲效率、比服务技能"为主要内容,开展劳动竞赛。"太平洋影业有限公司员工各部门开展"比服务、比态度、比质量"的优质服务周。参赛选手备赛过程中表现出的勤奋、坚持和赛后宣传、总结在影城形成了乐学超赶的浓厚氛围,带动了全体影城认真工作,奋发向上的势头。

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篇5:关于竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 818 字

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为建立一支高素质员工队伍,调动一线员工的工作和学习积极性,提高员工综合素质,提升--支行窗口形象,根据文件精神,--支行高度重视,积极参与,广泛发动,认真组织,掀起了新一轮人民币收付业务及反假货币技能学习、培训、竞赛热潮。在此次竞赛中,获全行理论和点钞第--名。现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,通过选拔赛突出尖子选手

--支行高度重视此次点钞技能竞赛活动,要求各支行科室认真学习文件精神,熟悉竞赛规则,通过晨会、周会等例会将活动内容和要求层层传达给每位员工。支行在第一时间组织集中选拔赛,模拟正规比赛,要求严格,扎把紧实、盖章迅速,让选手提前进入到比赛的紧张气氛当中。通过选拔,一批新手、新星脱颖而出,值得可喜的是,本次选拔的三名员工中有两人是新员工。在给予物资奖励的同时,鼓励她们在半个月的时间内扎扎实实、勤学苦练、天天进步,从而稳定发挥。

二、勤奋练习,坚持每晚强化训练

行长专门召开集训动员会,落实管理责任,同时动员选手竭尽全力拿出看家本领,一鼓作气、再接再厉、奋发向上,充分鼓舞了人心,选手们思想上得到了莫大的鼓励,拼劲十足。并组织一些星级考核中相对点钞较弱的员工一起训练,通过"师带徒"、"传帮带"、以优带新,以强带弱,带动整个支行的技能水平的提高,为下半年星级技能考核做好准备。选手们每晚的埋头苦练,--亲自带队言传身教,力求通过量的积累达到质的提升。

理论学习上高标准严要求,加强对反假货币理论知识的学习理解,不仅要求熟悉行内各项规章制度,更要对相关金融政策法规有所了解。通过自学、互学、结伴学,忙里偷闲学,形成互帮互促、你追我赶的良好学习氛围。

三、奖罚分明,将技能列入重点考核指标

将技能考试成绩和平时练习成绩列为临柜员工年末考评的依据,严格执行奖罚制度,对达到星级目标(三星以上)或参加技能竞赛获得名次的给予奖励,对成绩下降较多未达目标的给予处罚和通报,切实提高员工技能练习的积极性和主动性,全面提升业务水平和服务能力。

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篇6:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 765 字

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(一)活动时间

20--年10月31日星期日晚5:30—8:00

(二)活动目的

为丰富10级新生的课余生活,加强新生对课外知识的摄取欲望,让大家在课余生活中拓宽知识面,在比赛中发现能力强的学生,我院特此举办知识竞赛

(三)活动概况

在本次活动中,10级新生积极参加,各部长及校里干部也参加了本次活动。本次活动的流程如下:

1、活动开始前安排:首先各班在活动开始前选出一名参赛选手,准备一段小节目,准备一个鼓舞人心的口号,并上交名单及小节目的名称。

2、活动中:

(1)第一关有问必答。每位选手有5道必答题,每题20分,题目涉及计算机、历史、地理等方面的知识。

(2)第二关心有灵犀一点通。每位选手选一名搭档,进行猜词游戏,每位选手有90秒的时间,猜对一个加10分,但要求描述者不能提及所猜词中的任何一个字。

(3)第三关谁能比我快。六位选手分两组,分别站在讲台的两侧,主持人在中间念题,当说到开始答题时,选手要先跑到讲台面前拍一下桌子,然后作答。如果答错了扣除当道题的分数并且其他选手又一次补答机会,两人都错了则观众有机会答题,答对者有相应的小奖品。

(4)活动最后有两个小游戏,成语接龙和七拼八凑。学生会主席及各部长(除主办方)成立第七组参加了这两个游戏,参加活动的每一个同学也都动了起来,为活动画上了圆满的句号。

(5)评奖阶段主持人宣布获奖选手及由评委们选出的获得优秀班级,文明班级称号的班级及

(二)活动不足

本次大赛较圆满,但略有不足。因为此次活动鼓励每一个同学都积极参与,所以在选手答题时,控制好台下同学比较困难。在抢答题阶段,因为条件有限,我们采取拍桌作答方式,这样擅长跑步的同学就占了一定的.优势。

(三)活动结果

本次活动按照分数多少从参赛选手中选出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀班级两个,文明班级六个。并在活动现场颁发了奖状。

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篇7:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 899 字

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一、活动引言

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

三、策划承办团体

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角

四、活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五、活动时间

__年_月__日下午14:30~18:30

六、活动流程

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

七、赛后工作

1、由承办团体负责会场打扫工作;

2、秘书部:活动总结;

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

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篇8:社保所举办社保知识进社区座谈会总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 512 字

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社保举办社保知识社区座谈会总结

XX年7月24日上午9点半,为了贯彻落实群众路线教育实践活动,把社保政策近距离的送给社区居民,让社区居民更多的了解社保政策,xx街道社保所在xx街道办事处礼堂举办了“社保知识进社区”座谈会。座谈会由xx区社保中心主任黄波、征缴科科长李、业务指导科工作人员主持,同时社保中心还精心挑选了21名社保专业即将毕业的大学生,社保所邀请了部分社区工作者和社区居民代表等40余人参加。即将毕业的社保专业的大学生到社区提前参加服务群众实践活动,对自己即将所要从事的工作有了初步认知和热身,把理论知识与实际工作有了有效地联系。

座谈会上大家畅所欲言,提出了很多关于社保政策问题,例如:城乡居民医疗保险医疗救助问题,退休人员医疗帐户到账时间问题,退休人员生存认证问题,养老保险的补缴问题,在职职工生育津贴问题等,社保所中心负责人一一给予明确答复,详细做了解释,居民都非常满意,效果很好。

社保所中心主任黄波表示这种国家政策的上传下达和百姓之间的效应反馈效果非常好,在给与的同时了解需求,更有利于今后工作的发展,对以后的工作方向和工作方法有极大的帮助。同时这种贴近群众的活动希望能够常态化。从群众中来,到群众中去。

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篇9:煤炭安全生产知识竞赛活动致辞_安全生产专题_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:煤矿,生产,全文共 700 字

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煤炭安全生产知识竞赛活动致辞

同志们,青年朋友们:

今天,我们在这里举行以“青春系煤安,给力促发展”为主题的煤炭安全知识竞赛,这是提高安全意识、促进安全生产的有力举措,是贯彻落实县委政府提出的“加快发展年、平安创建年”精神的具体体现。举办这次安全知识竞赛,充分展示煤炭系统广大团员青年热爱学习、勤奋工作、关爱生命、关注安全的精神风貌。

安全生产是人命关天的大事。做好安全生产工作,是落实科学发展观,推进经济社会发展的重要举措。近年来,县委、县政府高度重视安全生产工作,各部门、各乡镇创新举措、真抓实干,安全工作卓有成效,为全县经济社会科学、和谐发展提供了有力保障。这些成绩,来之不易,它凝聚了全县各级各部门广大干部职工的心血和汗水。但是,我们也应清醒地看到,由于煤炭安全生产工作的长期性、艰巨性,安全生产形势仍然不容乐观,我们要牢固树立群众观念和公仆意识,始终坚持“以人为本,安全第一”的发展理念,把人民群众的利益放在第一位,切实抓好安全生产工作,做到警钟长鸣、常抓不懈。

安全是人类生产生活的最基本条件之一,没有安全,就谈不上生产,就谈不上效益,更谈不上发展。今天,通过举办煤炭安全知识竞赛,使广大干部职工在学习安全知识、参与安全竞赛过程中受到教育, 不断提高安全意识、学习意识和安全技能,进一步增强安全工作的责任感和紧迫感,推动形成“人人讲安全生产、人人懂安全生产、人人重视安全生产、人人关心安全生产” 的良好氛围,推进全县煤炭安全生产形势持续稳定好转,开创我县安全生产工作的新局面!

最后,希望各位参赛选手积极答题,赛出水平,赛出成绩,预祝本次煤炭安全知识竞赛活动取得圆满成功!祝大家工作顺利、万事如意!

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篇10:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2188 字

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一、活动目的:

为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活动地点:待定

四、活动形式:以个人为单位(以、及XX级同学为主)。

五、活动内容:

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

(一)初赛:

1、时间:20xx年12月6日

2、地点:2104、2204

3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)

4、具体安排:

(1)20xx年12月6日进行初赛;

(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛:

1、时间:20xx年12月10日

2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式:以才艺表演为选拔方式

(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

4、具体安排:

(1)20xx年12月10日进行复赛;

(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛:

1、赛前准备:

(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排:

(1)时间:20xx年12月18日

(2)地点:待定

(3)具体环节:

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

①题目范围:中药及相关专业知识

②活动规则:

此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为、三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:25分钟

4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围:百科知识

②活动规则:

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

④预计时间:10—15分钟

5)第三环节:综合考核环节——博采定音

(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则:

本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

③得分细则:

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

④预计时间:70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结:

(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置:

本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

七、资金预算:见附表

八、预期效果:

通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

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篇11:志愿服务队宣传防震减灾知识活动总结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 567 字

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志愿服务宣传防震减灾知识活动总结

心手相牵献爱心,志愿服务促和谐

为增强安全意识,宣传防震减灾知识。“公益”志愿服务队在xx市xx村组织当地的孩子们开展地震逃生演练活动。活动中,队员们以图片展示的形式向同学们讲解了地震发生之前的预兆、地震成因、地震震级及烈度等常识,并让学生写下自己所知道的地震逃生方法,积极与大家交流分享,队员们根据学生的掌握情况进行了及时的补充。“实践出真知”,为真正提高学生的防范自救能力,队员们组织大家进行了一场地震逃生的实地演练。各班学生在队员们的带领下,按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后,负责各班的队员让同学们双手抱头下蹲,并及时清点人数后报告到“指挥处”。整个演习活动紧张有序,有条不紊,大家互相帮助,安全撤离,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

志愿服务队还在xx村建立了农村书屋。队员们除了在学校筹集书本之外,还鼓励村民们为书屋捐赠书籍。一位老大爷得知服务队的来意后,笑逐颜开地说道:“人这一辈子就是要读书,我们那个年代没有条件,你们现在搞这个活动非常好啊!”在村民的积极参与下,服务队最终收到了一百余本书籍,在将这些书籍统一分类后,队员们制订了借阅手册,组织村民举行了读书交流会。

此次之行队员们为村民们带去了防震减灾的知识和学习读书的理念,践行了队员们“献爱心、促和谐”的服务宗旨。

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篇12:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 2383 字

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为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动

一、组织领导

本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

二、竞赛内容

竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

三、竞赛对象

水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

四、竞赛安排

本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:

1、准备阶段

5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2、竞赛阶段

6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3、奖励阶段

8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

五、竞赛流程

1、核对单位信息

5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2、用户注册

6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。

3、完善竞赛试题库

6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20__年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

4、竞赛答题

6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

5、评奖

7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

6、打印培训证明

7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。

参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。

参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。

六、奖励办法

竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:

1、个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:

(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。

(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。

(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。

(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。

(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。

个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。

2、单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。

七、联系方式

联系单位:__大学

联系人:__

联系电话:159

电子邮箱:____

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篇13:安康杯竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2665 字

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贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,实现公司安全生产形势的根本好转,推动公司建立和完善安全生产规章制度,我公司按县总工会、县安全生产监督管理局的要求,在20__年开展了“安康杯”竞赛活动,活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中,不断增强公司干部职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终达到减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组认真践行“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针,积极组织公司所属各部门、科室开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动内容,使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色,参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。公司所属各部门、科室严格要求,努力完成各项竞赛指标,在安全生产上舍得投入,事故隐患能够得到及时处理,公司的安全生产意识和管理水平进一步得到提高,广大干部职工的安全生产知识水平和自我保护能力得到进一步增强,违章指挥、违章作业的人员逐步减少。

经过这次的“安康杯”竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到加强和完善,公司安全生产状况明显提高,全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

一、公司领导对“安康杯”竞赛活动十分重视,并将竞赛活动纳入系统安全生产责任制考核内容。为确保竞赛活动的顺利进行,明确指导思想,成立了“安康杯”竞赛活动领导小组,使竞赛进一步有了坚实的保障。为加强领导,公司董事长兼总经理周继东同志亲自挂帅,形成了公司行政领导与工会通力合作,党、政、工、青、妇齐抓共管的格局。

1、“安康杯”竞赛活动结合《#####集团有限公司安全承诺书》的要求,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,坚持“以人为本”和“谁主管、谁负责”的原则,各部门负责人与公司总经理签订安全承诺书,部门负责人要把安全生产工作列入工作议事日程,树立常抓不懈的思想,教育引导本部门人员在生产生活中严格执行各项安全管理规章制度,教育员工遵章、遵纪、守法,纠正违法、违章违纪和各类不安全行为,加强防范措施的落实,适时开展安全知识、安全防范技能的培训学习,落实安全岗位责任制,做到工作细化,责任明确,警钟长鸣。

2、加强各部门人员在机器设备操作、用火、用电中的安全规范化操作管理;严禁在所管辖区内燃烧垃圾,对易燃、易爆等危险品的使用、储备、运输、销毁要实行严格的消防安全管理。

3、加强本部门区域内环保设施、安全设施及消防器材的维护保养和清洁,确保其完好有效,并熟知其位置、功能和使用方法

;严禁酒后驾车、超速行驶,避免疲劳驾车;加强本部人员的安全生产知识培训,提高安全意识,提高安全防范能力,杜绝人为事故,定期对疏散通道和安全出口进行检查,确保畅通。

4、各部门指定一人为安全生产联络员,配合专职安全员搞好日常安全生产监督检查工作,定期组织防火安全检查,建立火灾隐患登记整改记录,及时消除火灾隐患,发现重大问题及时报告。明确部门环境、职业健康安全关键控制点和重要部位,并着重加以控制。积极配合和支持公司安全检查、督促、指导、整改等工作。

5、在认真学习、贯彻落实《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产月、周、日”和“安全生产宣传教育活动”,促进公司安全、和谐发展。

6、公司各部门围绕“安康杯”竞赛活动,不断建立和完善各级各类安全生产责任制,积极推行现代化安全生产科学技术和管理经验,提高安全生产工作管理水平。并将竞赛活动纳入安全生产责任制和年度考核,结合竞赛制定年度安全生产目标责任制,有力地保障了安全生产各项目标和措施的落实。组织修订了以安全生产责任制为核心的数十个安全管理制度和规范,并从日常管理和责任追究两个方面对安全生产责任制的落实进行监督和考核,促使参赛部门做到安全生产责任落实,安全组织机构落实,岗位规章制度落实,职工安全生产教育落实,安全生产检查和整改措施落实,安全资金到位,安全考核到位,形成了层层落实责任制,人人把好安全关的局面。

二、加强安全监督和专项检查,及时消除安全隐患,实现安全生产。利用先进手段和方法,建立健全各级安全生产责任制为核心的各项安全规章制度,并严格检查落实,在五一节、奥运会、残奥会、国庆节等重大节日期间组织安全专项检查,对查出的安全隐患进行限期整改,节日和周末期间安排行政领导值班,确保随时掌握安全动态。开展“一法三卡”活动,切实抓好安全生产工作。公司安全领导小组把各部门每月3日前向综合办上报上月安全事故月报表,每年7月1日前上报半年安全工作总结,次年1月3日前上报上年度全年安全工作总结列入考核,并与各部门的工资绩效考核挂钩,从而有效的使安全责任实现了层层落实。

三、竞赛主题鲜明、重点突出、考核标准合乎实际。“安康杯”竞赛活动之初就把竞赛活动主题定位在有利于提高广大企业管理者的安全生产意识和管理水平,提高广大职工的安全生产知识和自我防护能力上,竞赛活动重点放在基层及生产一线职工,竞赛活动目标确定为力争伤亡事故有所下降,重大、特大事故得到控制,加强企业安全管理,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训。在考核标准方面,公司领导小组同公司工会一道,分别制定了定性和定量的“安康杯”竞赛考核标准。结合系统实际,不断总结经验,改进不足,创新内容,为“安康杯”竞赛活动的开展打下了坚实的基础。

四、寓教于乐,采取职工喜闻乐见的活动形式,结合企业文化建设,使安康杯精神深入人心,变为职工的自觉行动。各参赛部门、科室紧紧围绕“安康杯”竞赛领导小组制定的活动主题,在职工群众中广泛开展了各种行之有效的宣传教育活动,鼓励并激发广大职工自觉学习安全生产法律、法规和安全生产知识,掌握自我防护技能。公司各部门组织134员工学习了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》等法律法规,有力地推动了《劳动合同法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《安全生产监督管理规定》在公司的贯彻落实。为贯彻县总工会、县安全生产监督管理局指示精神,公司竞赛活动领导小组在所属各部门、科室组织开展了“职工安全生产知识普及教育活动”和“职工安全生产知识百题答题竞赛。

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篇14:知识竞赛活动方案及实施

范文类型:方案措施,全文共 1108 字

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活动内容:

1、主持人开场白

2、知识竞赛

3、点评和颁奖

活动名称:

“畅游书海”文史知识竞赛

活动时间:

_年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

活动地点:

教学楼109

活动目的:

拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

主持人:吴_、胡梦缘

参与人:_读书社全体社员

奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名

参赛队伍:

1、电气系队:丘俊杰、黄_、李晓蕾

2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤

3、印刷系队:李焙玲郑雪华杨静莲

4、光机电系队:钟文刘_李健

5、生物系队:许_董佳鑫黄璐

活动安排:

一、后勤人员安排

1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)

2、记分员:陈敏、洪_

(统计各参赛队伍的分段分数)

3、写分员:林柳枝、方旭

(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)

4、监督员:钟_(负责监督写分员和记分员)

5、秩序维持:陈_(负责维持赛场秩序)

6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)

布置现场:钟_

二、比赛流程

主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。

1、必答题

题型设计:选择题和简答题

题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。

评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

2、抢答题

题型设计:判断题和选择题

题目数量:共30题。

评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

3、风险题

题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。

题目数量:共35题。各队总共可选7题。

评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。

时间限制:10秒。

答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

三、颁奖仪式

1、指导老师点评;

2、社长、副社长颁奖

四、温馨

提示

1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;

2、各参赛队中途不得更换队员;

3、除了参赛选手,其他同学不得提示、透露答案等;一经发现,该题作废;

4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。

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篇15:数学知识竞赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 930 字

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在中国共产党成立xx周年纪念日来临之际,为使区各族人民群众、广大共产党员、团员青年深入了解中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的斗争,摆脱压迫和奴役、走向繁荣和富强的历史,坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心和信心。激发广大共产党员、团员青年爱党、爱国、爱家乡的真挚情感,促使他们以更加饱满的热情投入到区经济社会的建设当中,经区委组织部、区委宣传部、共青团区委员会研究决定,联合举办区庆“七一”党史党建百题知识竞赛活动,现将有关事宜通知如下:

一、试题范围:

本次知识竞赛试题内容包括党史、党建、团史、区政治、经济、社会、民生等基本情况。试题共计100道,全部为单项选择题,满分100分。

二、竞赛形式

1、书面答题

本次竞赛试题、竞赛须知和书面答题卡在6月15号及6月22号上刊登,书面答题一人一张答题卡,答题卡可以复印或网上下载打印(答案复印无效),参赛者将所选答案在答题卡对应选项的“○”内涂黑(请用黑色碳素笔涂满)。

2、网站答题

网站答题可登陆区委组织部“党员教育网”、微信公众平台,区委宣传部“宣传网”、微信公众平台,团区委、微信公众平台“青年”等以上任意网站及微信公众平台查询答题细则、查看试题、下载答题卡。

三、时间安排

1、知识竞赛截止时间:20xx年6月30日

2、获奖情况公布时间:20xx年7月上旬

四、奖项、奖金设置

一等奖3名,每人奖金800元;二等奖6名,每人奖金500元;三等奖12名,每人奖金300元;优秀组织奖若干。

获奖人员将按照答题卡正确率排序,正确率高者获奖。如遇正确率相同的答题卡,将以公开抽奖的方式产生优胜者,并颁发奖状和奖金。

五、注意事项:

1、书面答题:

答题卡需于20xx年6月30日前以邮寄或报送的方式送交到团区委宣传部(科区政府大楼xx室),邮寄以邮戳时间为准,过期无效,信封背面请标注“知识竞赛”字样。

2、填写答题卡时须注明答题本人的姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮政编码等相关信息。

3、网站答题:可直接将个人信息和试题答案回复至区共青团邮箱(),注明网站答题即可。

4、获奖名单将在组织部、宣传部和团区委网站及微信公众号上公布,以供参赛者查询。

六、团区委联系方式:

1、通讯地址:区政府大楼,团区委组宣部,xx室,邮编:

2、联系电话:

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篇16:知识竞赛活动策划方案公司企业文化知识竞赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 2091 字

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一、活动背景:

在新开年之际,为加强公司员工管理,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉掌握公司企业文化及相关规章制度。

二、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

三、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

四、活动时间:3月17日

五、活动主办:人事行政部

六、活动协办:公司其他相关部门

七、活动地点:杨经理办公室

八、活动要求:

1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

2.知识竞赛的试题范围包括:公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度;

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章实施监督,因此各部门产品经理为必参赛选手。

2)由人事行政部对各部门参赛选手进行抽签决定,人事行政部门代表分别对公司的后勤部、音箱部、数码部、渠道部门员工进行抽签提名,每部门抽选3名员工代表团队参赛。

3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。

4)人事行政部员工不得参加本次比赛,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;

3)详细规则见附表;

4)比赛由四部分组成:第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分;

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由苏姐为获奖集体颁发证书和奖金;

十、活动的注意事项:(细节)

(待议)

十一、活动对象:公司全体员工

十二、活动经费预算:

奖品费用:1175

十三、奖项设置:

冠军:1名,(奖状,奖金600元);亚军:1名(奖状,奖金300元) 参与奖:2名,(奖状各1,奖金各100元);热心观众:15名(精美礼品)

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

人事行政部

20xx年x月x日

附表

知识竞赛比赛规则

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在四个部门中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分

第一轮:志在必得(必答题):

在大屏幕上会有“厚德博学”四个大字,每个队伍选择一名队员在这4个汉字中选择一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道非常简单的选择题,选手需要在2分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分;

说明:

1.选手只需要直接回答题目,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题有选择题(5道)、填空题(5道)和简答题(5道)三大类,总数量为15道,主持人在完成15道后,对全场各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟;

3.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;

说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分) 第三轮:风险提速(风险题):

1.风险题根据本公司企业文化及管理制度出题,共5道;(题目将根据难度设计分数,10—30分不等)

2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3.从低分到高分依次选择题目作答,每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整,如回答不完整,按答错处理,不另外计分;

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。 说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则;

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篇17:知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 542 字

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为了普及我院学生消防安全知识,增强学生的安全意识,11月23日数科院宿委会自律男女部一起举办了以“消防安全”为主题的消防安全知识竞赛活动.该活动得到了同学们的广泛关注,众多同学都积极报名参加.本次活动以笔试的形式进行,考试内容涉及学生日常生活防火防盗等多项消防安全知识.在拓宽学生知识的同时,也给同学们带来了乐趣.

在比赛前的准备阶段,自律男女部的部长与副部长们各司其职,编写考试题目、同时在大一各班级进行宣传,统计报名信息.由于报名参加的人数较多,竞赛分成了三个赛场进行,比赛时间为一小时.在比赛前,由各个赛场的监考人员宣布比赛纪律,分发比赛试题.在比赛过程中同学们都能够认真答卷,严格按照比赛纪律进行比赛,没有出现作弊等违规现象.在比赛结束后,为了确保公平公正,自律男女部的部长与副部长们在考试结束以后当晚算出了各参赛选手的成绩,并且评出了获奖选手.比赛的各项流程都按照计划顺利地进行.

此次消防安全知识竞赛的举办,使得同学们认识到了自己的防火自救知识有所欠缺,使消防安全得到了同学们的重视.比赛正值消防安全月,同学们应该把握住机会,学习并掌握更多的消防安全知识,学会如何应对各种突发事件以及如何脱险自救.希望通过这次活动,同学们能够将消防安全知识熟练地应用在生活当中,保护自己与他人

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篇18:劳动竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1768 字

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为了确保__年各项生产经营任务的完成,响应厂工会提出的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国__周年献礼”活动的倡议,结合本公司实际,至6月起,在全公司范围内开展了以唱响工人先锋号,节能降耗作贡献的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国__周年献礼”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、思想重视,做好宣传动员工作

为了把活动引向深入,召开动员布置会议,明确开展“大干一百天”劳动竞赛活动的目的和意义。充分发挥宣传阵地优势,采取橱窗、宣传栏等形式,大张旗鼓地宣传动员,营造立足岗位做贡献,降本增效我先行的浓厚氛围,积极投身于大干100天的活动之中,做识大体,顾大局,爱岗敬业无私奉献的优秀员工。

二、组织领导

为使竞赛活动顺利开展,取得实效,本公司成立了以公司总经理为顾问、工会副主席为组长、各车间主任及车间分会主席为成员的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动领导小组,组织领导的健全,确保了活动扎实有效的开展。

三、各项竞赛活动蓬勃开展

为了确保完成全年生产经营任务,打赢控亏增盈攻坚战,各班组认真领会《倡议书》精神,紧紧围绕生产经营中心任务,结合本班组的实际情况,制定出了主攻方向及活动目标,既量力而行、又尽力而为的做到岗位有项目指标,个人有活动内容。

以“六赛”活动为主要内容,在超额完成各月生产经营任务及各项经营指标的基础上,不停滞、不松懈,再接再厉,精心策划,合理组织。

一是层层抓落实,把各项考核指标细化到个人。

二是创新安全理念,围绕以“和谐贵铝,健康职工”为主题的“安康杯”活动,结合“安全生产月”及“六?五”世界环境日活动,把“安康杯”活动引向深入。针对检查出的问题,对结晶轮张紧轮安全支架进行了技术改造,确保了安全生产。

三是坚持科技创新,进一步优化组合各种资源。大力开展技术革新活动。充分发挥员工的聪明才智,开展“五小”活动。对轧机主轴螺栓、煤气发生炉风机、煤气发生炉灰盘齿轮、圆铝杆甩线框等进行了改选,为降本增效做出了贡献。

四是坚持人本管理,注重企业文化建设,营造和谐企业氛围,增强企业凝聚力及团队精神。实行人性化管理,工团组织积极配合公司做好防暑降温工作。支持生产一线生产工人战高温、斗酷暑,打赢控亏增盈攻坚战,组织送清凉到岗位活动。连续三天把自制的清凉冰粉送到迎着阵阵热浪,坚守岗位的三班倒工人手中。

五是深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进,按照“敬业爱岗、求知创新、关爱互助、节约降本、和谐奋进”的要求,充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用。使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统,发扬工人阶级主力军作用,推动企业建设的旗帜。

六是牢固树立过紧日子的思想,大兴节俭之风,养成节俭习惯,培育节俭文化,从我做起,从本职岗位做起,从小事做起,珍惜企业的点滴资源,把节约一度电、一滴水、一滴油、一克煤、一张纸、一分钱的责任落实到每个工作细节之中,大力开展增收节支和修旧利废活动,努力降低各种生产经营成本,坚决杜绝各种浪费现象,为企业控亏增盈、加快发展做出自己应有的贡献。

七是以“创争”活动提素质,鼓舞士气,坚定必胜信念,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,迎难而上,积极争当企业减亏增盈、加快发展的主力军和实践者。积极开展合理化建议活动,围绕本单位、本岗位生产经营的难点和关键点开展技术攻关和经济技术创新活动,在提出一项好建议、搞好一项小革新、掌握一门新技术、创造一项新记录上出成果、见成效。要以敢为人先、敢于超越的精神,在企业控亏增盈、加快发展中充分展示自己的智慧和力量。

四、竞赛活动卓有成效

本公司今年1—5月份产值产量、利润留成以及各项经济技术指标月月超计划完成,实现了公司制定的开好头、起好步的预期目标。自开展大干100天以来,紧紧抓住本公司生产过程中能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节(如电耗、煤耗、水耗等主要消耗指标),发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动,综合能耗有了一定幅度的降低,产值产量大幅度提高,安全生产实现了“六个0”目标。

“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国__周年献礼”活动的开展,为实现坚决打赢控亏增盈、降本增效攻坚战作出了积极的贡献,为实现“天蓝、地绿、人和、业兴”的奋斗目标献上一份优异的答卷!

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篇19:劳动竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 965 字

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我厂切实加强民主管理工作,使职工充分行使对企业的民主参与、民主管理和民主监督权。充分尊重和听取职工群众意见,在制度上保证了广大职工对企业的管理,不断加大职工群众对企业工作和领导干部的有效监督力度。

(一)坚定不移地执行职代会制度

民主管理的主要载体是职工代表大会。1979年12月,制定通过的《设备制造厂职工代表大会试行条例》经过多年不断补充修订,逐步完善。二十多年来,我们始终坚持职代会制度不动摇,每年度生产经营计划和企业中长期发展规划,以及重大决定、改革方案和重大决策的出台,都必须严格按照职代会程序经过职工代表充分讨论后表决通过,真正做到让职工当家做主。

(二)大力推进厂务公开工作

厂务公开是民主管理的重要内容。针对群众关注的业务招待费和领导干部的通讯费用,我们制定了《设备制造厂关于业务招待费开支标准及管理办法》、《设备制造厂关于严格控制通讯费用的暂行规定》。为使办法和规定得以真正贯彻执行,我们明确职责,由厂办为组织协调部门,纪委和工会为评议监督部门,通过职代会、公开栏、自办报纸、厂情发布会、信访接待日等多种形式,公开各单位业务招待费和领导人员通讯费;针对形势不断发展出现的各种新情况、新问题,我们不断对办法和规定进行持续改进,作为补充和完善,制定了《关于加强业务招待费管理的补充规定》,下发了《关于从严控制业务招待费用的通知》,用落实贯彻制度,用制度约束行为。

(三)厂情发布会

近年来,在厂务公开工作中我们突出抓住让职工“了解厂情,关注厂情”这一重点,每年定期召开两次厂情发布会,及时让职工了解生产经营动态和形势,通过职工代表与厂领导面对面对话,由职工代表将从基层收集的有关生产经营、生活福利等热点问题,直接向厂领导提问,厂领导则当面给予解答。这种形式深受职工欢迎。目前,我们正准备将厂情发布会推广到各车间、支部,在更广泛的范围内,让更多的职工参与到民主管理中。厂情发布会制度使我厂厂务公开工作从相对单一型向上下联动型的双向型方向发展,实现双向交流,拓宽了厂务公开的领域。

(四)民主评议干部

为促进中层干部更好地工作,我们制定了《民主评议科级干部办法》,每年对全厂所有科干从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考评,公开评议内容,公开评议方法,将评议结果在我厂内部局域网上予以公开,严格按规定对前十名予以表彰,对后三名给予处罚。

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篇20:防震减灾知识宣传月活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 925 字

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防震减灾知识宣传月活动总结

根据xx市教育局、xx市民政局、xx市防震减灾局联合发文(宜教函〔〕31 号)以及我县相关文件精神,我校大力开展防震减灾科普教育活动,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强广大师生防震减灾意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救互救能力,使防震减灾教育深入人心,得到高效、广泛、持久地开展,进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚,现将我校开展的“防灾减灾知识宣传教育月”活动总结如下:

1、加强领导,提高认识,培养全局意识,树立大教育观

全体教职工积极参与了防震减灾科普宣传活动,从思想上充分认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定,普及宣传了地震知识,增强了学生的防震意识,实现了“教育一个学生,影响一个家庭,带动一个社会”的目标。

2、加强队伍建设,促进了队伍的专业化发展

加强师资建设是实现创建防震减灾科普示范校的关键因素。学校成立了活动领导小组,定期召开会议,进行培训、交流,发现问题,提出改进措施,促进教师的专业化发展。

3、建立和完善了各项常规制度

学校各部门密切配合,围绕学校工作计划,制定了活动方案,完善了“地震预案”和其他制度。

4、多种途径宣传普及了防震减灾科普知识

我校在防震减灾科普教育方面采取了以下做法:

(1)举办了防震减灾黑板报评比活动。

(2)加强了《科学》、《品德与社会》等课中有关地震的内容讲课力度,通过增加课时将防震抗震知识讲深讲透。在教学中我们通过多媒体软件、录象、投影仪等现代化教辅手段,努力将课上得形象生动,使防震减灾知识深印在学生的脑海中。

(3)在校园内广播站加强了对防震减灾相关知识的宣传。

(4)通过精心组织、周密安排,于5月28日在学校进行了应急疏散演练,收到良好效果。

科普宣传月期间,我校全体师生积极参与,师生们掌握了必要的防震减灾知识技能,从而达到 “教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。

通过这次科普宣传月活动我们发现:许多人防震减灾的意识淡薄,没有引起足够的重视。今后我们在工作中要加大这方面的宣传力度。通过开展防震减灾科普知识宣传和普及防震减灾知识,来不断提高全社会的防震减灾意识,能把这项利国利民的事业做得更好。

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