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怎样提高自己的语言表达能力【汇总20篇】

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2024年个人租房租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1029 字

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出租方(以下简称甲方):______________

身份证号码:________________________

承租方(以下简称乙方):______________

身份证号码:________________________

甲、乙双方通过友好协商,就房屋短期租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及室内设施:

1.租赁地址:_________________________;

2.室内附属设施:_____________________。

A:电器:_____________________________;

B:家俱及其他:_______________________。

二、租用期限、租金及其他费用约定

1.租期限:甲方同乙方租天自_________年_____月_____日起至_________年_____月_____日。

2.房屋租金:每天_________元人民币;

3.房屋租金付款方式:按_________支付,累计付款计_________元。

4.租赁期内双方在自愿协商基础上,乙方另需支付甲方_________元,作为租赁期内水、电、煤气、物止管理、有线电视等相关费用的开支;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或专借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益;

(3)其他情形___________________________。

三、双方责任及义务:

1.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者;或在租赁期内房租加价。

2.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任。

3.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜,由甲乙观方协商解决,协商不成按有关现行法规办理或提交有关仲裁机关进行仲裁。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

出租方:________________________

联系电话:______________________

身份证号码:____________________

承租方:________________________

联系电话:______________________

身份证号码:____________________

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篇1:个人汽车租赁合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 2353 字

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一、汽车租赁经营许可事项及实施主体

县级以上道路运输管理机构负责本行政区域内汽车租赁企业设立、备案及相应证件的配发。

二、汽车租赁经营许可条件

申请从事汽车租赁经营的,应当具备以下条件:

(一)持有工商管理部门核发的企业法人营业执照。

(二)自有10辆以上经安全技术检验合格的车辆,车辆行驶证件齐全有效,车辆类型为核载人数为9人以下的载客汽车。

(三)有与其经营业务相适应的办公场所,可供企业20%以上自有车辆停放所需停车场地。

(四)有必要的经营管理、车辆技术、安全管理人员。

(五)有健全的安全管理制度。

(六)法律、法规规定的其他条件。

三、汽车租赁经营许可办理程序

(一)申请

申请从事汽车租赁经营的,应向所在地设县级道路运输管理机构提出申请;申请时应提供以下材料:

1.《汽车租赁经营许可申请表》;

2.企业法人营业执照复印件;

3.企业章程复印件;

4.法定代表人身份证复印件,经办人身份证复印件和委托书;

5.自有车辆《机动车行驶证》(含检验记录栏)、《机动车登记证》及复印件;

6.办公场所产权证明或租赁合同复印件;

7.经营管理、车辆技术、安全管理人员名单及相关资料(身份证复印件、劳动合同或聘用协议);

8.健全的安全生产管理制度,包括车辆安全生产管理制度、汽车租赁服务流程和规范、服务投诉处理制度、租赁车辆维护保障制度、车辆防盗抢骗等治安防范等制度措施。

(二)受理

道路运输管理机构应当对申请材料的完整性进行审核:

1.申请材料齐全有效的,出具《行政许可申请受理通知书》;

2.申请材料不齐全或者不符合法定形式的,要求申请人当场补全或者更正,当场不能补全或者更正的,原则上应当场出具注明日期且加盖道路运输管理机构专用印章的《行政许可申请补正通知书》,一次性告知需补正的全部内容;

3.申请事项依法不需要取得行政许可或申请事项依法不属于本级道路运输管理机构职权范围的,应出具《行政许可申请不予受理决定书》。

(三)许可前公示和现场审查

对已受理的汽车租赁经营申请,道路运输管理机构应当将申请的有关情况在本部门网站或办公场所进行公示,公示期限为5个工作日。

公示期间或结束后,受理申请的道路运输管理机构应当组织有关人员对申请人从事汽车租赁经营的有关条件和所提供的申请材料的真实性进行实地查验。

(四)许可决定

道路运输管理机构应在受理汽车租赁经营申请后20个工作日内,依据查验及审核结果作出许可或不予许可的决定。准予许可的,出具《行政许可决定书》,并抄告设区市道路运输管理机构。不予许可的,出具《不予行政许可决定书》,并说明理由。

(五)许可结果公告

道路运输管理机构出具《行政许可决定书》后,应将许可结果在其网站或办公场所予以公布,接受社会监督,方便公众查阅。

四、汽车租赁证件使用规范

道路运输管理机构作出许可决定的,应在10个工作日内向被许可人颁发《汽车租赁经营许可证》,并向申请人投入租赁的车辆配发《租赁汽车证》。

(一)《汽车租赁经营许可证》

1.《汽车租赁经营许可证》分正本、副本,均采用防伪标志。《汽车租赁经营许可证》正本外廓尺寸为40×28cm,材质为157克铜版纸,国徽与带“DL”的边框,“道路运输经营许可证”字

型采用烫金,右下角印有“福建省运输管理局监制”字样。副本外廓尺寸为18×13cm,封面墨绿色带国徽。《汽车租赁经营许可证》正本悬挂在经营场所,副本用于记录经营者的基本情况、年度质量信誉考核结果、变更结果等情况。

2.《汽车租赁经营许可证》正本、副本包含“闽交运管许可×字号、业户名称、地址、经济类型、经营范围、证件有效期、核发机关、核发日期”等内容。副本除有与正本相同的内容外,还有分支机构及地址、变更记录、检查(考核)记录、年度质量信誉考核记录等。“经济类型”按国有,集体,私营,个体,联营,股份制,外商投资,港、澳、台以及其它经济分类。

3.《汽车租赁经营许可证》正本、副本证号格式为“闽交运管许可×字号”,其中“×”为全省九个设区市、平潭综合实验区漳州开发区的简称,从福州到宁德按顺序分别为榕、莆、泉、厦、漳、龙、明、南、宁,岚,前六位为行政区划代码,后六位为自然数编号。鉴于招商局漳州开发区未列入国家行政区划代码范围,“×”也用“漳”,编号前6位使用漳州市辖区的区划代码350601。

4.证件有效期为四年,经营者应当在到期前十日内到原发证的道路运输管理机构换发。

(二)《租赁汽车证》

1.《租赁汽车证》证件尺寸为9.0×6.2 cm,材质为205克

铜版纸,采用防伪标志,封面墨绿色,外廓尺寸为10.5×7.5 cm,。

2.《租赁汽车证》正面是车辆有关内容,背面粘贴车辆45度角纸质彩色照片,然后塑封,《租赁汽车证》有效期4年。

3.《租赁汽车证》内容为业户名称、地址、经营许可证号、车辆号牌、车辆类型、座位数、车辆尺寸、经营范围、核发机关等。其中“经营许可证号”填写经营许可证上后12位阿拉伯数字,“车辆号牌”填写车辆号牌号码加上号牌颜色,“车辆类型”填写车辆厂牌型号,“座位数”填写行驶证上核定的载客数(含驾乘人员),“车辆尺寸”填写车辆外廓长宽高尺寸,以机动车行驶证或机动车登记证书上的数据为准,机动车行驶证或机动车登记证书上无登记外廓尺寸的,以同型号车辆使用说明书或车辆公告目录上数据进行核定。

4.《租赁汽车证》证号按9位编号,格式为“闽交运管×字000000001号”,其中“×”为九个设区市及平潭综合实验区简称,招商局漳州开发区的“×”也用“漳”。“000000001”前3位取行政区划代码的后三位数(第一位区分设区市,2、3位区分县级),漳州开发区使用“601”;最后六位为自然数编号。

五、汽车租赁企业设立分支机构程序

自有车辆300辆以下的汽车租赁经营者异地设立分支机构的,应向设立地道路运输管理机构申请行政许可。

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篇2:个人卖房协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 571 字

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甲方(卖方): 身份证号:乙方(买方): 身份证号:证明方: 身份证号:甲、乙双方就房屋买卖事项,经协商一致,达成以下协议:

一、甲方自愿将坐落在___县城__路西段路北城市之星二期,不动产楼牌号:7-A-602的房屋出卖给乙方,建筑面积102.68平方米,含地下室(编号7-11号),并将与所出卖该房产的相关的土地使用权限同时全部卖给乙方。甲方从此无权干涉。

二、双方议定上述住房总价款为:

人民币大写:贰拾肆万伍仟元整,小写(¥:245000元)。

三、乙方在签订本合同时,一次性支付清人民币大写:贰拾肆万伍仟元整,小写(¥:245000元)。

四、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权(已交纳土地出让金),无转让,无抵押,无经济纠纷,该房产签订本合同前如有纠纷均有甲方负责处理。乙方不负责处理。合同前该房屋所欠物业的所有费用由乙方承担。

五、合同签订后由该房屋产生的所有费用、办理房产证及过户所产生的所有税、费全部由乙方承担,甲方积极配合,并提供有关资料。

六、本合同签订后,何时何地不能反悔,如有争议,由双方当事人协商解决,协商不成提交当地仲裁委员会仲裁或依法向人民法院起诉。

七、本协议一式叁份,具有同等法律效力,自各方签字之日生效,身份证复印件附后。

甲方(卖方): 电话:

年 月日

乙方(买方): 电话:

年 月日

证明人: 电话:

年 月日

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篇3:员工因工作能力个人辞职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1383 字

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尊敬的__总:

您好!

很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职,或许我还不是正式职工,只是临时雇佣的,不需要写这封辞职信。当您看到这封信时,也许我已经不在公司了,但是请您通知财务为我结算这个月的工资。谢谢!

来到公司已经不短的时间了,开始感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。虽然多少有些不快,不过在这里至少还是学了一些东西。

在几个月的工作中,我确实学到了不少,然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的思考。思考的结果――或许自己并不适合我公司定义的这项工作。

最初来公司每天的工作感觉还是非常让人有成就感的,每天通知在银行贷款购买房屋的业主们,他除了可以享受银行的优质贷款服务以外,还可以有选择的得到我们公司为其提供的手机一部,只需要提交身份证复印件,连续使用两年省钱的包月套餐即可。这是一项很诱人的服务,所以有很多人都办理了这项业务,我在帮他们办理业务的时候也学到了不少的东西,在这里要感谢公司。

第一个月的工资拿到手的时候,我非常地高兴,我当时就想,拿着公司不算低的工资,我一定要为公司创造价值,同时在以后的工作中努力,以达到当时面试我的冀总向我提到的,在我们公司好好工作,完成当时公司给我制定的目标,答谢公司对我的信任。

在之后的工作中,很荣幸的得到了您的亲自指导,您在工作经验以及业务上比我强了不知多少,我很是佩服。我当时想的就是要跟着你好好干下去,不辜负您对我的栽培。

可是在随后的工作中却出现了问题您忙,我们都知道,贵人都有忘事的时候,我理解您。可是在以后的月份,我领取第二个月份工资的时候,已经降低了非常大的工资标准。没关系,公司有困难我们可以理解,大家都是公司的一分子,理应为公司分忧,可是麻烦您事先说一声,好吗?这样当我在月底才领到工资之前,就会勒紧裤腰带,把一分钱掰成两半花,才不必低着头红着脸又问父母要钱花。要知道,第二个月份的工资您才给我发了不到400块钱啊!连吃饭都不够啊!

别人上班是为了挣钱,我上班却是贴钱啊!这点钱是怎么得来的您应该比我清楚,我辛辛苦苦的为公司工作却只得了这么点钱,看来我在公司的处境还比不上一个临时雇用的促销。可悲啊!

从这个月开始,公司里的其他同事都享受到了基本社会保险的优待了。没有人问到我,或许您这么做,自有您的考虑。可是轮到给我上保险这一项,您又神奇般的忘记了,对吗?

所谓疑人不用,用人不疑。不知道您是不是怀疑我当初来公司的动机,所以事后才对我区别对待,但是我可以向您保证,我绝不是托关系走后门进的公司,也没有任何的裙带关系,我是一心一意想在我们公司做出一番事业,成就一片蓝天的。可惜往往是与愿违。

因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神和物质的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!

我无法继续时我选择放弃!我无法忍受时我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

在此我恳请领导们,站在中国经济发展最前端的所有高层,理解我!理解一颗才22岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!请放心,我绝不会撂挑子一走了之,我会在拿到我的应得的东西之后,积极配合公司同事做好工作的交接,绝不给公司留下麻烦。

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

此致

敬礼

申请人:__

__年__月__日

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篇4:2024信息技术能力提升个人研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,个人,教研,全文共 1391 字

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我在这次教师信息技术的应用能力提高工程训练期间,认真学习专家教授的授课精髓,作为数学教师,为了在这次训练中学习更多现代化教育手段的知识和技能,真正进步自己,满足现在形势的需要,现在制定个人的训练计划如下

自我分析:

通过这次信息技术能力的评价,我在信息技术能力方面都不及格,自己还没有达到信息技术能力的运用初期阶段,自己在word和excel的运用上只知道一些毛皮知识,几乎不能使用PPT制作课件的交互式电子白板的操作和使用,数学化学教育中的信息技术的应用,网络环境支持的中学数学探索式教育,多媒体图像素材的加工和处理等

研修目标:

通过本次培训前的评价结果,我应着重学习交互式电子白板的操作和使用、数学化学教育中的信息技术应用、网络环境支持的中学数学化学探索式教育、多媒体图像、素材加工和处理的基础知识和运用,把学习的信息技术应用于教育,提高自己的教育能力,把握先进的教育理念和教育思想,把握学习课程标准,通过教育改革,改变教育观念,为提高教育教育质量奠定良好的基础。同时,通过学习word和excel的相关知识,科学地管理学生的基本情况,科学地分析学生的学习成绩,从以前的计算解放自己。促进自己向专业教师发展的同时,根据学生的具体情况改变学生的学习方式,提高学生的学习能力,促进学生的全面发展,使教育成长。

培训计划:

1.完成培训课程规划中规定的学习要求,立即登录在线学习视频讲座,参加在线积极参加互动研讨、学习反省、问答等活动,按要求完成作业。

2、学习多媒体图片素材加工与处理、多媒体资源获取与处理等,了解与教育相关的通用软件和学科软件的功能和特点,掌握多种方法获得数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具和方法,掌握互联网、移动设备和其他新技术的常用操作。熟练应用于教育和管理,减轻教师学生的负担,提高自己的能力。

3、学习word和excel、PPT和多媒体素材加工,将学到的知识和技术应用于课程准备、课程教学和课程练习,利用技术支持,改善教学方式,使课程氛围更加活跃,充分调动学生的积极性和主导性,有效提高自己的组织和管理课程方法。

4、学习数学化学教学中的信息技术应用、网络环境支持的初中数学化学探究式教学、数学化学教学中的信息技术应用案例评析等知识,在后期自身的课堂教学中充分运用,使自身的课堂教学从传统式模式走向现代化教学模式,彻底改变自身的教学方法,适应当代人才的培养,提升学生人文素养,培养具备创新精神和实践能力。

5、学习计算机网络教室的操作和使用、交互式电子白板的操作和使用、多媒体教室系统的操作和使用等,了解多媒体教育环境的类型和功能,熟练操作常用设备。通过在课堂教学中运用这些设备,改变学生的学习方式,使用支持学生自主、合作、探索学习的在线教学平台等技术资源,调动学生的积极性和积极性

6、通过此次培训学习,了解信息技术对提高课堂教学的作用,具有积极运用信息技术优化课堂教学的意识。把学到的知识运用到课堂教学中,让自身运用现代化技术教学的水有所提升,促进自己向专业老师发展。

7、本次教师信息技术应用能力提高工程训练结束后,我继续学习相关知识,提高自己适应现代化教育的需要,使自己能够在教育教育中熟练运用各种信息教育手段。

总之,通过这次学习,培养各方面的能力,改变自己的观念,真正提高自己的教育教育水平,促进自己的专业发展,成为真正适应时代发展要求的合格教师。

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篇5:个人店面承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 4315 字

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店铺,即商店,是坐商进行贸易活动的场所。那么店面承包合同是怎么样的呢以下是小编整理的店面承包合同,欢迎参考阅读。

店面承包合同范一

甲方

乙方

经双方友好协商,甲方将坐落在文西边吾ぃ语休闲饮吧承包个乙方从事经营活动,并对有关事项达成以下协议。

1、承包期为________年,即从________年____月____日至________年____月31号结束。

2、年承包金为肆万捌仟元整(先付租金,后进场)

3、由于甲方店内设施设备众多故需乙方支付保证金(先付押金,后进场)。

4、乙方在经营期,不得随意损坏店内设施,设备,如有损坏,照价赔偿。乙方保证所有设施设备在到期时能正常运转。乙方如遵守以上约定,到期后甲方一次性退还保证金,如有违反则扣除相应保证金。

5、乙方经营过程中所产生的费用(包括证、照税收,房金的契约等)乙方不得以甲方名义拖欠款,不得转包,否则后果自负。

6、乙方只能使用现有设施设备,如有增添,事前须经甲方同意。

7、乙方在承包经营期内需遵守国家法律法规,合法经营,如违反一切后果自己负责,并甲方有权解除合同。

8、甲方在乙方承包期内不得无效解除合同。

9、因不可抗力的因素(如拆迁等)终止合同甲方不承担责任。

10、 附店内设施设备清单各份须双方在清单上签字认可。 如经营需要,店内装修、装潢或要部分改变结构须提前向甲方告知同意方可进行。

1

1、 以上协议经双方签字后立即生效。

甲方:乙方:日期:

店面承包合同范二

甲方:

乙方:

经甲、乙双方共同协商,____的XX店________年度承包协议如下:

1、乙方承包甲方的XX店经营,承包期为________年上学期开学至________年下学期结束,乙方向甲方交纳承包费 元。竞标成功后当场交清。

2、乙方经营项目为,不能进行加工和变相加工经营,不能经营其他项目,一经发现上述不能经营的情况,罚款壹仟元,并立即取消其经营协议且不予退承包费。

3、未经甲方同意,乙方不能将合同转让,乙方与外界发生纠纷,甲方不负任何责任。

4、甲方提供门面一间给乙方作为营业场所(由甲方指定)。

5、乙方在承包期间必须爱护水电设施,节约水电,水电费按实、按市场价由乙方主动向甲方交纳。

6、工商、税务、卫生等其他费用甲方可帮乙方协调,但费用均由乙方承担。

7、乙方在承包期间必须遵守学校规章制度,爱护学生,不经营腐烂、变质,遵纪守法,否则甲方有权解除合同,所交费用不退。

8、乙方在承包期间内不享受学校任何福利待遇。小区绿化承包合同 卫生承包合同 广告承包合同 土建承包合同

9、乙方竞标时必须交纳壹仟元的保证金,承包期满没有违约情况时由甲方退还其保证金。此协议一式两份,甲乙双方各持一份,希双方共同遵守。

甲方(代表)签字:

乙方签字:________年____月____日

店面承包合同范三

甲方:

乙方:

证件号:

甲、乙双方就承包经营 分店从事 牛肉品牌在 市场或小区经销的事宜,本着公平、信用、互利互惠的原则,经双方协商一致达成如下协议:

一、承包经销店名为: 分店,地址:

二、承包经销的销售区域: 。

三、承包经销的商品: 。

四、经营权的取得:

乙方于________年缴纳 元整(大写:人民币 元整)做为经营保证金(佛山本地人免押金),甲方授权乙方作为上述承包经销商品在 市场或小区独家经销商。根据________年甲乙双方签订的协议,乙方未能完成基本任务,甲方可以没收保证金。

经乙方申请,甲方同意将乙方于________年缴纳的保证金 元,作为乙方________年的经营保证金。乙方完成年任务时,甲方将经营保证金以以货抵款的方式全额返还给乙方。

乙方不得经营与牛肉 相近或类似的品牌,否则甲方有权收回乙方的经营权并没收保证金。

甲方按乙方经营门店销售额的 折给乙方结算,若经营门店销售额同比当月增长20%以上,甲方按销售额 折给乙方结算。

五、所承包店面的日常管理办法:

所承包店面的管理由乙方根据甲方公司(现行)管理制度、要求等执行,在执行过程中如甲方制度严重阻碍了乙方经营管理的,经甲乙双方友好协商后可进行制度条款修订补充。

六、承包经营方式:

1、乙方缴纳经营保证金给甲方后,甲方授权乙方作为上述承包经销商品在市场或小区独家经销商,乙方享有在销售区域内销售上述商品独家经销权;

2、店面的所有权归甲方所有(包含店内所有物品,以甲乙双方签字确认的物品清单为准);

3、合同期内,乙方享有该店面的使用权,同时行使所在店面的经营管理权;

4、该店面的房租押金为甲方所有;

5、甲乙双方的债权、债务(包括合同前及合同后)各自负责;

6、乙方有义务协助甲方进行前期工程的收尾以及欠款的催收。

七、费用承担及利润、亏损的享有或承担:

甲乙双方签订合同后,乙方承包经营期间产生的利润或亏损均由乙方自行享有和承担。乙方经营所产生的一切费用(具体包括:

1、经营所产生的水电;

2、经营所产生的通讯费、网络费用;

3、员工工资及其他由于经营活动所产生的其他费用;等)均由乙方承担。

八、价格体系:

1、正常批发价:

2、乙方按甲方要求对产品价格进行统一标价;

3、乙方按甲方统一零售价格进行标价、销售,不得随意更改标价扰乱市场价格。

九、订货方式:

乙方以电话或传真等形式,将所需订货的品种、型号、数量等要求详细汇报清楚后,电话或传真至甲方;甲方按照乙方的电话或传真订货情况按照国家质量标准向乙方提供合格的商品并开具合法单据。

十、货款的结算方式: 现款现货。

一、乙方的年销售任务:

乙方作为上述经销区域内的独家经销商,年任务销售额不得少于人民币 元整(大写:人民币 元整),亦即乙方的月均任务销售额不得低于人民币 元(大写: 元);乙方的年任务销售额及月任务销售额以乙方的实际订货数量为准。

二、经销区域保护与跟踪销售:

甲方在上述

第二条限定的承包经销的销售区域内不得再授权任何其他单位或者个人从事上述承包经销商品的经销。乙方不得经营与牛肉品牌产品结构相近或类似的产品。

甲、乙双方应根据所划定的区域,做好区域保护,如遇跨区销售,甲乙双方都应积极备案保护。如有发现乙方冲击甲方其它区域市场,甲方有权取消乙方经销资格,并没收保证金。

甲方保留对乙方区域内餐饮直接跟踪、销售的权力。餐饮实行报备制,谁先报备由谁介入。如乙方完全没有介入,则该销售不再计入乙方销售任务额;如该项目为乙方引入,则计入乙方任务额,但如果存在餐饮价格优惠,则只计任务量不再享受返点;如果该餐饮未进行价格优惠,则在年终可享受协议规定的优惠条件。

三、操作过程中的细节控制:

1、开票:甲方按乙方的实际订货价给乙方开票,并传递一份给乙方留存对帐;

2、提货:由甲方统一配送。

3、退货:甲方允许乙方退货率为销售数量的2%,超出2%的部分乙方按甲方给乙方的供货价50%承担费用,低于2%部分,以低于供货价50%奖励乙方。甲方仓管根据实际验收合格开具收货凭证,由甲方开票人员根据仓管收货单开退货单,未开退货单甲方概不负责。

四、乙方应遵守的责任和义务

1、依据甲方规定合法经营,不得利用甲方门店或品牌进行非法经营活动。

2、服从甲方和上级的指挥和管理,自觉遵守甲方和部门的各项管理制度和规定。

3、售卖甲方指定的产品,不得私自加售甲方指定以外的产品。

4、统一按甲方规定的零售价和折扣销售产品,严禁私自加价,严禁违反打折规定销售产品。

5、门店统一从公司进货,门店之间的正常货物调拨,必须开具调拨单交财务审核,并由财务以供货价结算,门店之间严禁私自窜货。

6、执行甲方产品的保质期和标签管理规定,到期产品一律退甲方处理,严禁私自更改产品标签,严禁出售过期变质产品。

7、切实做好服务工作,预防和杜绝顾客投诉的发生,因门店经营所产生的顾客投诉,由乙方负责处理,所发生的费用由乙方承担。

8、严格执行甲方的财务制度,销售货款按规定及时交甲方,出现的帐差由乙方负责承担。

9、门店的所有财产为甲方所有,乙方必须做好保管和维护工作,财产的丢失由乙方负责按作价赔偿(财产清单另附)。

10、乙方必须诚信经营,维护甲方品牌声誉和甲方利益,严禁损害甲方利益。

1

1、认真做好安全经营,因乙方工作失误造成的安全事故和损失,由乙方承担。

1

2、对出现的重大问题或事件乙方必须在

第一时间向甲方汇报。

1

3、严守商业机密,不得向其他人透露承包店经营数据。

五、甲方应承担的责任和义务

1、按时按质按量向乙方供应产品。

2、每月____日之前向乙方公布门店经营的准确收支数据。

3、及时指导和培训乙方经营管理。

4、及时按需做好后勤保障服务。

5、协同乙方一起不断研发推广新产品。

6、及时协助乙方处理公共关系及其它事项。

六、乙方享有的权力

1、门店的经营管理权。

2、对营业员的管理和辞退权。

3、营业员的招聘权(但必须符合公司的用人条件并经上一级面试同意)。

4、不合格产品的拒收权。

5、经营方式调整的建议权。

6、费用支出的控制及审核权。

7、下________年度的优先承包权。

七、经营协议变更或解除

1、甲方解除经营

若乙方出现以下情况,甲方有权收回乙方经营权,经营期间的利润乙方不享受分配。

A、乙方经营门店销售额或利润连续5个月下降。

B、乙方贪污受贿,挪用公款,私自窜货。

C、乙方违法经营。

D、乙方严重违反公司规章制度。

E、乙方故意损害公司利益。

F、重大问题隐瞒不报。

G、因工作疏忽而发生重大安全事故或对公司造成较大负面影响等。

2、乙方解除经营

乙方在经营协议实施5个月以内允许解除经营协议,但必须提前1个月以上向甲方提出书面申请,征得甲方同意后解除经营协议,甲方退还乙方经营保证金。

3、经营转让

若乙方不愿继续经营,在有

第三方自愿接手经营的情况下,乙方在征得甲方同意后,可把经营权转让给

第三方,但乙方不得收取

第三方任何费用,且不参与任何形式的利益分配。

八、合同期间,乙方应遵守国家法律,合法经营,不得从事违反国家法律的活动,乙方应对合同期内的经营、管理的合法性负责。

九、操作过程中如遇到其他需双方配合的,甲乙双方都应本着平等、互利的原则,尽力将事情完美解决。

十、本协议自________年____月____日起至________年____月____日止有效,协议一式叁份,甲方执两份乙方执一份,具有同等法律效力。

二十

一、承包期限届满或中止(乙方不再承包或甲方不再将 分店承包出去),乙方需如实归还甲方 分店所有物品(详见附件Ⅱ),如有缺失的需按移交时市价赔偿;甲方如续继将 分店承包出去,在同等条件下,乙方有优先权。

二十

二、本协议附件为:附件Ⅰ价格表。本协议未尽事宜,由双方共同协商解决:

甲方: 乙方:

代表: 代表:________年____月____日________年____月____日

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篇6:教师个人业务提高计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1549 字

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为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,不断提高自己的教育教学水平,在本学期的工作中,我将从以下几方面进修:

一、师德方面

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、勤于学习。

1、学习书本,促进教学。一是努力拓宽自己的知识面,加深对自身专业及相关学科的钻研,尤其是对现代教学技术的研究。当今社会 “知识爆炸”,知识总量呈几何倍数增长,各个学科理论和实践都处于不断发展之中,需要教师不间断地学习自身专业及相关学科,以增强对学科的理解、组织、解释能力,促进教学质量的提高。

二是加强教育科学、心理科学、信息科学和人文科学的学习,并在此基础上提高对以上学科的整合能力。素质教育关注学生的自主性学习、研究性学习和创造性学习,提倡学生敢于质疑、敢于挑战和敢于超越的个性品质。但是,如何培养学生的这种宝贵的个性品质?美国现代教育心理学家奥苏伯尔认为,教师引起学生学习的智力、激情和内在动机的自我投入程度,是影响学生学习的首要因素。在教学过程中,优秀教师的教育智慧能够最大限度地包容学生的个性,激发学生的潜能,引导学生的兴趣,培养学生的探索精神、研究性倾向及自我教育能力,而优秀教师的这种教育智慧正是将以上几种学科有机整合所外现出来的。

2、学习学生,完善师德。学生既是学习和发展的主体,也是课程资源的开发者,他们具有独立人格。作为教师,应处处从学生的特点出发,事事为学生的发展着想,研究他们,了解他们,并引导他们实现自我,这才是真正的良师。

3、学习与社会有关的生活知识。我们每一个人都生活在社会这个大环境之中,我们的学生最终要走上社会,教师自己对社会知识都很欠缺,怎么能教育学生在社会上立足呢?由于受家庭背景和和学习环境的影响,不少学生的心理发育不够成熟,他们在与社会交往中,心理脆弱,缺乏自信,应变适应能力差,在个性特征上,情绪波动大,忽冷忽热。而高科技强竞争的社会对人的要求又高于他们已有的心理素质。所以,教师应当参与社会,接触社会,了解社会,向社会学习生存知识,使自己能够做纵观时事、适应潮流的人,力求培养的学生踏上社会后处变不惊。

三、善与反思,深刻省察自己的教育教学策略

1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感 悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。

四、打造精彩课堂,提升课堂教学能力

1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。

2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动,争取在每学期的公开课或研讨课竞赛上获得好成绩。

五、乐于研究,增强教育科研能力

1、积极参与学校的教育教学研究与学校课题研究并在所发展。

2、在平时的教学中,把自己的行动和研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。

3、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。

4、搞好科研档案资料的充实与完善。做到资料齐全、规范、及时。

总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

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篇7:个人土地租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1116 字

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出租方:__________

承租方:__________

现甲方有一闲置土地要出租给乙方,用于建设、经营加气站使用。根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规和政策规定,甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则,签订的本合同,共同信守。

一、___________土地的面积、位置

甲方自愿将____________处面积为__________m2的土地租给乙方做为建设和经营加气站使用。

二、土地的承租经营期限

该地承租经营期限为___年,自___年___月___日

至____年____月____日止。

三、____________地上物的处置

该地上所有建筑物及构筑物在合同有效期内由乙方无偿使用,乙方有装修及改建的权力。

四、____________承租金及交付方式

1、该土地的承租金为人民币_____元/年。

2、每年___月___日前,乙方向甲方全额交纳本年度的承租金。

五、甲乙双方的权利和义务

甲方的权利和义务

1、对土地利用进行监督,保证土地按照合同约定的用途合理利用。

2、按照合同约定收取承租金:在合同有效期内,甲方不得提高承租金。

3、保障乙方自主经营,不侵犯乙方的合法权益。

乙方的权利和义务

1、按照合同约定的用途和期限,有权依法利用和经营所承租的土地。

2、享有承租土地上的收益权。

3、享受国家规定的优惠政策。

4、享有对公共设施的使用权。

六、合同的变更和解除

1、合同一经签订即具有法律约束力,双方不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2、本合同履行中,如因不可抗力致使本合同难以履行时,本合同可以变更或解除,双方互不承担责任。

3、本合同发行期间,如遇国家建设征用该土地,双方应终结合同,土地补偿归甲方,附属物归乙方。

4、本合同期满,如果继续承包,乙方享有优先权,双方应于本合同期满前半年签订未来承租合同。

七、违约责任

1、在合同履行期间,任何一方违反合同的约定,视为违约。违约方应按土地利用的实际总投资额和同总承租金额的20%支付对方违约金,并赔偿对方因违约而造成的实际损失。

2、乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如乙方逾期30日未支付租金,则甲方有权解除本全同。

八、合同纠纷的解决办法

本合同履行中如发生纠纷,由争议双方协商解决,协商不成可到当地法院进行起诉。

九、本合同经甲乙双方签章见证后生效。

十、本合同未尽事宜,可由双方约定后作为补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

十一、本合同一式四份,甲乙双方各两份。

出租方:__________法定代表人:___________

承租方:__________法定代表人:___________

签约日期:__________

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篇8:关于个人汽车租赁合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1997 字

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出租人(甲方):___

地址:___X

身份证号:___X

承租人(乙方):__X

注册地址:__X

营业执照号:__X

法定代表人(负责人):__X

第一条 总则

根据《中华人民共和国合同法》等法律法规,本着自愿、平等、诚实信用的原则,双方就汽车租赁事宜,协商一致,签订本合同。

第二条 租赁物

本合同中所称的租赁标的物为___X汽车,车牌号码:___。(以下简称租赁物)

第三条 租赁期限

1.租赁期限为__X年,自__X年__X月__日至__年__月__日。租赁期不得超过租赁物的使用期限,超过部分无效。

2.租赁期满乙方需要续租的,应当在期满前__日内通知甲方,经协商一致后,双方办理续租手续。

3.若甲方在租赁期间转让租赁物的,甲方需提前__日通知乙方,在同等条件下乙方享有优先购买权。租赁物转让后本合同对新的所有人具有同等的约束力。

第四条 租金

1.乙方需支付车辆租金__元/月,于每月__日支付__月租金.或者1.乙方无需支付车辆租金,但必须雇佣甲方为驾驶员,支付给甲方的工资薪金数额以双方签订的劳动合同约定内容为准。

第五条 双方责任

1.甲方保证交付乙方的租赁物性能良好,符合道路运输要求,并具备相关的运营许可手续。如因租赁物质量瑕疵造成乙方人身或财产损失的,由甲方负责赔偿乙方因此而造成的一切损失。

2.甲方保证租赁物不存在任何第三方权利或权利瑕疵,负责因此给乙方造成的一切损失由甲方负责赔偿。

3.乙方负责办理租赁期间租赁物的各项保险,并承担相应的保险费及租赁期内的养路费、年检费(根据第四条确定是否包含此内容:驾驶人员的体检费)等。租赁期内发生的车辆违章罚款、燃油费、过路、过桥费及停车费由乙方承担。

4.租赁期间,乙方应做好租赁物的日常维护保养,确保租赁物的正常使用功能,租赁物发生故障时,维修费用由乙方承担:

5.租赁期间因车辆事故或交通事故所发生的费用,除由保险公司支付外,剩余部分由乙方承担,但因甲方隐瞒租赁物质量瑕疵造成的事故除外。

6.乙方保证租赁期内按租赁物功能合理使用,保持租赁物的完好,但正常使用造成的磨损除外。

7.乙方在租赁期间不得将租赁物转租、转借、转卖。

8.乙方在租赁期间内经甲方同意后,可以对租赁物进行外观装饰或设备添附。租赁期满后,添附的所有权归乙方所有,添附物不能拆除或拆除后会对租赁物造成损害的,由双方协商处理。租赁期满或合同解除后,乙方有权将租赁物上一切有关乙方所使用的企业标识及注册商标标识予以覆盖或拆除。

第六条 租赁物的交付

1.本合同签订后日内,甲乙双方共同签署“租赁物交接确认书”,进行.租赁物交接。

2.租赁物交接时,甲方应当向乙方说明当时知道或应当知道的租赁物质量瑕疵,并在“租赁物交接确认书”上标明。

3.租赁期满后,由甲乙双方共同约定交接地点,并办理相关手续进行租赁物交接,签署“租赁物收回确认书”。甲方对租赁物的毁损有异议的,应当在双方签署“租赁物收回确认书”之日起__X日内提出,否则视为租赁物完整无非正常损害。

第七条 违约责任

1.在租赁期内,由于甲方的原因造成租赁物不能正常使用的,甲方应当赔偿乙方因此而造成的全部损失。

2.在租赁期间内,由于乙方使用不当造成租赁物毁损或灭失的,由乙方负责赔偿甲方因此而造成的损失。

3.甲方在租赁期内没有法定事由任意解除合同的,除应返还乙方剩余租金外,还应当赔

偿乙方因此而造成的损失。

第八条 合同的变更与解除

1.经甲乙双方协商一致,可以变更或解除本合同。

2.如因租赁物质量瑕疵造成乙方重大人身、财产损失或无法满足乙方正常使用需要的,乙方有权单方面解除合同。

3.如甲方怠于履行双方约定的应由甲方交纳的各种保险、交通管理、危险品安全管理等费用的义务,影响乙方正常使用超过日的,乙方有权单方面解除合同。

4.非因乙方原因,租赁物连续或累计无法正常使用超过日的,乙方有权单方面解除合同。

5.甲乙双方的劳动合同终止时,甲方有权单方面解除本合同。(注:雇佣甲方驾驶员时适用本条.)

6.任何一方单方解除本合同的,应当以书面通知另一方。 第九条 押金条款(此条可有可无,视具体情况而定) 1、乙方应于本合同签署之日支付押金:人民币元给甲方。

2、甲方应于本合同期满或双方解除合同后30日内,扣除交通违章罚款数额后,将剩余押金归还乙方。

第十条 争议的解决

双方在合同履行中发生争议,应当协商解决,协商无法达成一致的,采取以下方式解决:

1.双方均可以诉至方所在地法院依诉讼解决。

2.由仲裁委员会仲裁解决。

第十一条 合同的生效及其他

1.本协议自双方法定代表人或授权签字人签字并加盖印章之日起生效。

2.本合同未尽事宜由双方协商并签订补充协议。补充协议与本合同具有相同的法律效力,是本合同不可分割的组成部分。

3.本合同共页,一式份,甲方执份,乙方执份。

出租人(甲方):承租人(乙方): 法定代表人(或授权代理人):负责人(或授权代理人): 签订日期:签订日期:

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篇9:个人短期借款车辆质押合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 325 字

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甲方:

乙方:__投资策划有限公司(__公关学校)

经张__女士介绍,甲、乙双方友好协商达成如下借款合同,严格履行。

一、借款金额:

伍拾万元人民币。

二、借款用途

学校基本建设工程付款。

三、借款时间及本息结算还款办法:借款时间:一年。

每季度末结算一次。

乙方若有资金和还款能力提前还款,甲方同意乙方提前一个月声明并按实际使用时间提前归还本息。

四、质押物品及化解风险的措施:

乙方用公司和学校一号办公楼《房屋所有权证》作抵押。

乙方不能按时归还本息,甲方有权将质押房屋变卖收回本息或按每月所借款额的3%加收滞纳金。

五、上述合同一式三份,自签字到款之日起生效。

甲、乙双方及见证人各存一份。若有争议,协商解决。

甲方签字留印:乙方签字盖章:介绍及见证人签字:

年月日年月日年月

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篇10:语言文字先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1205 字

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自从文明城市创建工作开展以来,该同志不断创新工作方式、方法,以提升社区文明程度为着力点,以提升居民的文明素质为核心,以群众性精神文明创建活动为基础,积极主动做好创建工作,圆满完成文明创建各项工作。

一、广泛宣传,全面动员,营造浓厚的活动氛围。

作为行政主任,他不但承担创建工作文件的起草,而且还担负街道的创建宣传、培训、检查和组织等系列创建活动工作。一是按照街道党工委要求,制定了《铁南街道关于创建文明城区工作的实施意见》文件,结合街道工作实际,按照文明城市创建测评细则,将创建工作进行了分解,将站办、社区目标任务又进一步细化、分解,落实到人、责任到人。二是充分利用全体干部大会、设置的宣传橱窗、黑板报、宣传画廊、单位网站等阵地,开展丰富多彩的宣传教育活动,大力倡导文明新风;深入社区发放文明创建宣传资料近1500份,引导教育社区居民摒弃不健康的生活习惯和不文明行为,以良好的精神面貌,为文明城市创建贡献力量和智慧,营造出"创建文明城市,我知晓、我参与、我奉献"的浓厚氛围。

二、尽心尽力、以身作责,稳步推进文明创建工作。该同志尽职尽责,组织举办了各类专题讲座:邀请了区文明办相关人员来街道、社区做文明礼仪知识专题讲座7场;文明创建调查问卷知识讲座4场;群众性知识讲座及科普活动9场。举办社区影视文化节。在他的影响下,涌现出一批批文明创建先进个人,街道文明创建工作得到稳步推进。如:机关干部分别主动联系一个社区,进行创建宣传、培训、辅导、检查等工作,对社区环境卫生、宣传栏上的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时进行督导处理,使群众确实看到创建工作为居民解决了一些问题,给老百姓带来实惠,使群众认同文明创建、积极参与创建工作。

三、以“迎会创城”为契机,加强社区基础设施建设,为街道健康向上发展打造文明和谐的社区环境。一是协调市党校、市民政局、市计生委、市科技局、市地税局、区环保局、区国税局七个单位投资12.6万元,硬化巷道1576平方米。二是道南社区东道口800多户住户一直未接自来水,使用机井压水吃,办事处积极与上级部门协调,现已铺设供水主管道,争取自来水早日入户。三是与执法局协调,解决了曙光社区原临河糖厂南门近1300户的居民区的污水排放问题,排污接入了总管网,硬化4条巷道,彻底改变了冬季到处冰坡,夏季污水横流,特别是下雨后,巷道积水严重,无法出行的局面。四是整修巷道12条,疏通下水16条,解决了亲亲园供暖不热的问题,正在维修鑫馨家园的供暖管道,保证居民温暖过冬。五是利用总干渠修排污管网的契机,协调开发商、施工单位居民住户以及办事处各出一部分资金,为先锋四队80多户居民住户解决了排污问题,同时也解决了福满园排污老大难的问题。六是围绕“迎会创城”,积极开展了环境卫生综合整治工作。组织动员机关干部、低保户和居民群众320人次,开展综合整治4次,清除乱堆乱放、乱贴乱画3000余处,动用铲车清理垃圾80多吨。

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篇11:提高个人素养实施计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1287 字

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我认为自身素质取决取成长环境,取决于教育环境和受教育程度。一时的积极进取,不会有素质上的显著提高,总之,自身素质不是一蹴而就的,也不是表面现象。怀一颗善良之心,多行善良之举,这是根本。 我们应该学会自主学习,用受(接受)人鱼不如受(学习)人之渔(捕鱼)的态度面对我们该学的,要学的。学习的内容也不该只局限于书本,而是德智体美全面学习。做的以下几点:

1、理论与实践相结合。实践性学习。多做事,做好事,这是一种学习。

2、听讲与自学相结合。自主性学习。

3、学习与思考相结合。探究性学习。学会发现问题和解决问题。有学习才有思考,有思考才有问题,有问题才有探究,有探究才有发现,有发现才有进步。孔子说:“学而不思则罔(受蒙蔽),思而不学则殆(疑惑不解)。”我们的教学往往重学习轻思考、重灌输轻探究、重知识轻方法。

4、提问与请问相结合。合作性学习。充分利用老师、同学、图书馆和网络。老师和同学在学校里多,图书馆在学校里用起来方便,网络什么时候都可以用。现在有的同学不住寝室到外面租房子住,这是得不偿失的,因为在寝室里有很多和同学们交流、学习的机会。这种交流非常重要。你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下,各自还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换一下,各自将有两种思想。因此,人与人交流的结果,各自的思想将以几何级数增长。

5、记录与记忆相结合。理解性学习。

6、广学与深学相结合。选择性学习。要多读书,读好书。 在学会学习的基础上,我们更应该学会做事,学会做人,学会生活。这就要求我们: 1、有个性。提倡有理性的个性,克服无理性的任性。要有个性,但不任性。要自信,不要自大。搞艺术的人个性太强就变成了任性,就不好了。 2、讲诚信。诚实守信。这是一种美德、一种品质。 3、学会交往。要懂得交往礼仪。 4、具有团队精神(群体意识、合作精神)。要学会关心,学会共处。关心自己,关心他人,关心家庭,关心单位,关心集体,关心国家,关心世界,关心发展,关心环境,关心自然等等。讲团结,不要搞窝里斗。竞争不是窝里斗,我们要竞争,不要窝里斗。讲团结不是不要批评,搞无原则的一团和气,要讲原则、讲真理、讲大局、讲和谐。讲团结更不是拉帮结派,而是相互尊重,相互理解,相互关心,友好合作,和睦相处,建立一种良好的人际关系。 5、关心政治。人是理性的动物。古希腊的亚里士多德说,人是政治的动物。政治与每个人的切身利益密切相关。就业政策的制定和执行就是一个政治问题,是不能被人们所忽视的。

机遇总是垂青于有准备的人,一个人综合素质的高低,将决定他求职择业的层次与自由度。而综合素质的提高, 不是一朝一夕就能做到的,也不是靠毕业前的突击武装能解决的。它要求大学生要转变观念,增强竞争意识,在整个大学期间,按高要求有针对性、分阶段地不断充实自己、完善自己,逐步提高自身的综合素质,成为择业竞争中的强手。

提高自身的个人素质,并不是靠说说就可以做到的。它是需要我们去一步一步去实践,是要我们用心去领悟的,在快要结束的大学生活里,让我们一起来提高自己的个人修养,提高自己的个人素质,为了我们的未来,让我们并肩一起努力。

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篇12:语言文字先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2039 字

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在过去的一年中,在县团委和团支部的支持和关心下,本人思想上积极向上,工作上勤奋努力,以勤勉踏实的工作作风和卓有成就的工作得到了上级领导的表扬和肯定,并赢得了全校师生的好评。

一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚团的教育事业,热爱团队工作。在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到学生中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把校团队工作开展得有声有色,团支部多次受到学校、教育局的嘉奖及学校教职工的好评。

二、树立榜样,学习先进,使团委、政教密切协作,以丰富多彩的团队、文体活动为载体,加强震撼心灵的教育。为进一步做好团队工作和团员学生的思想道德建设工作,把主体性德育教育纳入到德育教育的每一个环节,从以下几个方面开展了教育工作,并形成理论,在全校开展。1、让学生学有榜样,行有规范,搭建学生自我教育的德育平台。2、以丰富多彩的活动教育引导人。如开展以“创建和谐校园”为主题的一系列活动,黑板报的综合评比活动,以“放飞梦想”等为主题的演讲比赛、辩论赛等有益学生身心健康的校园文化活动。3、发挥学生社团的作用,营造健康向上的德育氛围。社团在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能起到了不可替代的作用,为营造健康向上的德育氛围开辟了一条新的途径。充分利用各种办法组织了富有趣味、益情益智的宣传教育活动,这不仅为学习教育与宣传增了色,更为学校增了光。如,在每年的植树节组织学生义务植树,清明节组织学生到烈士陵园为先烈扫墓,雷锋月组织学生在校园内义务捡垃圾,世界熄灯日组织学生参加“熄灯一小时“活动,五四青年节组织全校大型师生文艺演出活动等。2019年5月12日汶川地震发生后,学校在县团委和团支部的带领下响应党的号召,一方有难八方支援,组织全体师生为汶川灾区募捐了上万元的捐款。

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,努力钻研团队工作业务,具有竭诚为青少年健康成长服务的事业心和责任感,具有深入实际的工作作风,努力开展丰富多采的娱乐活动,深受学校学生团员的欢迎和喜爱。做为中学团委的一名年轻干部,我深知自已肩负任务的重要性。要想抓好的团队工作必须先从政治思想上入手,因为团队工作涉及到三个年级,100多个教学班,往往会同学校其它工作发生冲突。为此,为了更好地突出共青团工作,我们团支部组织全体团队员通过各种学习、实践活动让他们树立了崇尚理想和远大志向,并立志为民族争光,时刻准备为党、为人民、为社会主义和共产主义事业贡献力量,并努力培养了他们优良的道德品质,即以集体主义为核心的社会主义道德,努力做到心中有他人、心中有学校、心中有集体、心中有家乡、心中有祖国。到目前为止,共发展团员上千余名,为团组织输送了新鲜的血液,鼓励和引导更多的青少年向团组织靠拢。同时,在每学期初,还将对优秀团支部和支部书记及其他团干部进行表奖,增强了他们工作的积极性,更好地推动了学校团队工作的有效开展。

四、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工作能力强,能够率先做团员青年的表率。在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真贯彻“三个离不开”的思想,认真维护民族团结,在大是大非面前立场坚定,能旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。在反国家分裂斗争再教育活动、《纲要》和《若干意见》的宣传学习教育中,认真学习和撰写了心得体会,并带领全体团员共同学习,共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。

通过以上措施和制度的加强,以丰富多彩、小而精的活动,避免了大型吸引眼球的感观形式的显性德育教育,增强了震撼心灵的行为潜意识德育教育,深受我校团员青年的欢迎,受到了良好的效果。

我深知,随着社会的不断进步,科学教育的飞速发展,学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法,更好地组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德和社会实践活动,使我校共青团工作不断取得更加辉煌的成绩。

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篇13:个人养老金保险合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,保险,全文共 1295 字

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个人养老金保险合同

第一条 保险合同构成

个人养老金保险合同(以下简称本合同)由保险单及本合同所载条款、声明、批注,以及和本合同有关的投保单、复效申请书、健康声明书,及其他约定书共同构成。

第二条 投保条件

(一)凡年龄在65周岁以下身体健康的居民,均可作为被保险人,由其本人或对其具有保险利益的人作为投保人,向中保人寿保险有限公司(以下称保险人)投保本保险。

(二)机关、企业、事业单位和社会团体也可以作为投保人,为其成员向保险人投保本保险。

第三条 保险责任的开始、缴付保险费及领取养老金

(一)保险人应负的保险责任,自投保人缴付第一期保险费且保险人同意承保而签发保险单时开始。除另有约定外,保险单签发日即为本合同的生效日,生效日每年的对应日为生效对应日。保险人签发的保险单作为承保的凭证。

(二)保险费缴付方式有月缴、年缴及趸缴三种。

(三)投保人在投保时可选择趸交即期领取养老金或延期领取养老金,养老金领取方式有月领、年领及趸领三种。趸交即领的开始领取养老金日为次月的对应日。延领取的开始领取养老金日为保险单生效对应日,开始领取养老金的年龄50、55、60、65周岁,由投保人在投保时选择。

第四条 保险期间

本合同的保险期间包括保险费交付期与养老金领取期。自本合同生效日起至保险单上约定的开始领取养老金的前一日止为保险费交付期。被保险人生存至开始领取养老金日起至其身故时止为养老金领取期。

第五条 保险责任

在本合同有效期内,保险人承担以下给付保险金责任:

1.被保险人于保险费交费期内因疾病或意外伤害而身亡,保险人给付身故保险金,保险责任即行终止。

2.被保险人生存至保险单约定的开始领取养老金日时,保险人按保险单约定的期领金额向被保险人给付养老金,保证十年;若被保险人中途身故,其受益人或继承人可继续领取养老金满十年后,保险责任即行终止。

3.被保险人领取十年养老金后,仍继续生存,保险人给付增额养老金直至其身故。增额养老金以保险单约定的首期期领金额为基础,每年递增率为6%或为投保人与保险人约定的递增率,一旦约定,中途不得更改。

第六条 责任免除

被保险人因下列情事之一致身故时,保险人不承担给付保险金的责任:

1.投保人、受益人或被保险人的故意行为;

2.被保险人在本合同生效或复效之日起二年内自杀或故意自伤身体;

3.故意犯罪、吸毒、殴斗、酒醉;

4.战争、军事行动或动乱;

5.患获得性免疫缺陷综合症(艾滋病)及其并发症、性病、先天性疾病或遗传性疾病;

6.核爆炸、核辐射或核污染;

7.无驾驶执照、酒后驾驶。

第七条 第二期及第二期以后保险费的缴付,宽限期间及合同效力的中止

第二期及第二期以后的分期保险费,应依照本保险单所载缴付方法及日期,向保险人缴付并索取凭证妥为保存。如保险人派员前往收取时,应向该收费员缴付并索取凭证妥为保存。第二期及第二期以后的分期保险费到期未缴付时,自保险单所载缴付日期的次日起六十日为宽限期间;逾宽限期间仍未缴付的,本合同自宽限期间终了的次日起效力中止。如宽限期间内发生保险事故,保险人仍负保险责任,但应从给付保险金中扣除欠缴的保险费及利息。 第八条 合同效力的恢复

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篇14:2024个人能力提升计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1721 字

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社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。

一、指导思想。

全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。

二、工作目标:

1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。

2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。

3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。

4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。

5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的最大作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。

三、具体措施

2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。

3、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

4、注意发挥个人的业务水平,提升业务实力,积极参与教育教学的个各项活动,参加业务学习,到外地听课,订阅相关杂志,登陆相关教育网站,参加教学竞赛和教学比赛,报名参加市级骨干教师的评选。计划两年内获得市级骨干教师资格。

5、扩大自己在语文教学特别是作文教学的方面的影响,形成一整套的作文教学校本教材样稿,逐步完善和丰富其中的内容。提高语文学科的中考成绩。

6、与语文考研员保持联系,吸取语文教学的相关信息和了解相关语文教学活动的情况。这样有利于我校的语文考研开展,使语文学科的考研工作有的放矢。紧紧围绕上级的指导思想开展。

7、开展组级考研活动。真诚的,真实的,有效的和同组成员开展教学探索,帮助大家更新观念端正思想,团结协作。搞好语文教学,全面提高语文学科成绩。

8、关注其它学科的教学,了解其它学科的课程标准,学科特点,本校开展的情况。帮助他们更好的把握新课标的教育理念,学会听课,评课,撰写案例,教学反思,写教学叙事。积累教学及管理经验。

9、继续作好个人的博客。让它成为一个展示个人能力的平台,一个与人交流的平台。一个丰富的教学资源库。

10、做好学校各项材料的整理工作,使之更有序,更合理,更丰富,切实能改善学校的各项工作。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。 只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。最大限度的提升个人的社会价值。

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篇15:2024年员工个人劳动合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,个人,全文共 2146 字

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甲方(单位)名 称:

法定代表人:

注 册 地 址:

联 系 电 话:

乙方(员工)姓名 性别

身份证号码:

户口所在地: 省(市) 区(县) 街道(乡镇)

联 系 电 话:

家 庭 住 址:

鉴于乙方为离、退休、或者与其他单位有劳动用工关系的人员,不具备与本单位有劳动法律关系的主体资格。根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本聘用协议,共同遵守。

第一条 经双方协商,本协议的期限为___年,自___年___月___日起至___年___月___日终止。

第二条 甲方聘请乙方担任 工作,工作地点,如因工作变化的需要或乙方自身能力和业绩等因素,甲方可调整乙方的工作岗位和工作地点,同时薪金根据岗位增减。

乙方必须接受甲方的领导和管理,完成甲方安排的工作任务。

第三条 甲方安排乙方执行标准工时制度,乙方每天工作时间不超过8小时,每周工作时间为40小时,其中每周六为固定加班工作时间,每周休息日为周日。

第四条 甲方安排乙方延长工作时间,休息日加班的原则上安排同等时间补休,确实无法安排补休的,按规定的标准支付加班工资。

下列情况不属加班范畴:

①、自身原因致使工作不能及时完成而需加班的;

②、按项目或计件提成计酬需加班的。

第五条 甲方对乙方实行的休假制度,按照公司《假事制度》执行。

第六条 甲方每月8日以人民币形式发放乙方上个月工资(节假日顺延),乙方工资为 元月,每月固定的超时加班工资元。乙方个人收入所得税由自己承担,甲方代扣代交。

第七条乙方已经离、退休的,其离、退休费(包含各项补贴)、医药费、非因工死亡丧葬费以及其他保险福利待遇,均由其原单位或者社会保障机构负责发放,甲方不再另行发放。乙方与原单位存在劳动关系的,其社会保险费用在原单位交纳。

第八条 乙方在本合同期间因工伤残、死亡的,其医疗费用、丧葬费抚恤费等待遇,由甲方按照本省市工伤保险待遇规定的标准负担全部费用。

第九条 甲方根据生产岗位的需要,按照国家有关劳动安全、卫生的规定,为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

第十条 甲方根据国家有关法律、法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

第十一条甲方依法建立有关经营管理制度,并对乙方进行教育、培训。乙方应自觉学习、接受培训并参加有关规章制度考试,自觉遵守甲方的规章制度(含《员工手册》、《职员行为手册》)、工作流程、操作规范,提高职业道德水平和业务技术水平。

第十二条甲方可根据工作需要选拔、指定乙方参加有关提升管理能力和专业技能的专项培训,乙方需按甲方培训管理制度与甲方签订培训协议,约定服务期,作为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。

第十三条 乙方必须遵守甲方有关保密制度,保守甲方的商业秘密,不得做出损害甲方利益的行为。

即使乙方与甲方解除、终止本协议之后,乙方仍然有义务保守未超出解密期限的甲方商业秘密。甲方定义的涉密人员与甲方签订的保密协议作为本协议的附件,与本协议具有同等法律效力。

第十四条 乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予纪律处分,严重违反者,直至解除本协议。

第十五条 经甲乙双方协商同意,可以变更、解除、续订本协议。变更、解除、续订协议应当采用书面形式。

第十六条 有下列情形之一的,本协议终止:

(一)协议期满的;

(二)乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

(三)甲方被依法宣告破产的;

(四)甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

(五)以隐瞒严重疾病、编造学历和工作经历等欺诈手段订立本合同的;

(六)违反法律的行为证明其不适合继续从事甲方所在行业业务的;被依法追究刑事责任及其他法律、法规规定的。

第十七条 在解除或者终止本协议时,乙方应当按照双方约定日内,办理工作交接手续。拒绝移交给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。

对于在甲方担任经营、管理和研究重要任务,有关工作任务未能交接清楚的;或给甲方造成经济损失尚未处理完毕;或由于其他问题在被审计、审查期间的,在上述问题未了结之前不得解除本协议。

第十八条 本协议解除或终止的,甲方不支付经济补偿金。

第十九条乙方对甲方的商务资料、技术资料、有关文件、商务信息、员工薪资等负有保密义务,如由于乙方故意或过失泄密而使甲方造成损失。甲方有权追究赔偿责任。

第二十条 乙方违反《培训(考察)服务协议》约定的服务期内提前解除本协议的,应当按《培训(考察)服务协议》约定支付违约金。

第二十一条 乙方违反本协议约定的工作交接、保守商业秘密和竞业限制规定,以及其他行为对甲方造成经济损失的,乙方应按约定和损失程度承担赔偿责任。

第二十二条 双方当事人经协商一致同意增加以下条款:

第二十三条 本协议的附件包括:

第二十四条 甲乙双方在履行本协议过程中发生争议,可协商解决;协商不成的,可以向人民法院起诉。

第二十五条 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决,签订补充条款,补充条款与本协议具有同等法律效力。

第二十六条 本协议双方签字生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方(签名):

法定代表人(签名或盖章):

日期:______年____月____日

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篇16:个人委托代理购房协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 1609 字

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委托人: (以下简称“甲方”) 联系方式:

受托人: (以下简称“乙方”) 联系方式:

甲方因向银行申请贷款需要,特委托乙方代为与银行办理相关贷款手续。为此,双方本着平等协商的原则,根据《合同法》、《民法通则》等相关法律法规之规定订立本合同,以明确双方法律关系,并保证双方共同遵守。

第一条 本合同项下代理事项代理权限为 (特别一般)授权代理,具体委托代理事项包括:

第二条 本合同订立后如发生委托事项变化或代理权限变更,双方应就委托事项或委托权限变更事宜另行签订补充协议。

第三条 如遇事先无法预见的情势,代理人在授权权限之外为维护甲方合法权益所实施的代理行为,甲方应予确认。

第四条 本合同约定代理事项的代理期限从本合同生效起至乙方完成所有约定代理事项为止。

第五条 代理人的职责:

1、诚实守信,勤勉尽责,按照相关法律法规及行业规范的规定,尽力维护甲方合法权益。

2、尊重甲方的知情权,及时向甲方通报代理情况;对甲方提出的有关意见建议,代理人应当认真听取并妥善处理。

3、保守在代理过程中所获悉的甲方商业秘密或个人隐私。

4、严格依据甲方的授权为代理行为,不得有损害甲方利益的越权代理或无权代理行为。

5、不得利用代理职责之便利,非法牟取本合同项下代理事务所指向的甲方利益。

6、谨慎保管甲方提供的文件,保证其不遭受灭失。

第六条 委托人的职责:

1、如实提供与代理事项相关的材料,并保证所提交的材料均真实合法有效。

2、在遇到需要甲方本人到场、签字等必需甲方配合的情况时,甲方应尽力配合乙方共同完成相关代理事务。

3、承担乙方因代理甲方办理贷款业务所支出的一切必要费用,包括但不限于银行手续费、交通费、复印材料费。

4、按照约定及时、足额交付代理费及其他费用。

第七条 代理费、其他必要费用及其支付方式:

根据相关法律法规及行业规范的有关规定,甲乙双方经过协商确定,甲方应向乙方支付代理费(大写): (小写): 元。

甲方选择下列〔 〕中标有√符号的方式交付上述约定的代理费:

( )甲方需在签订本合同后 日内将代理费一次性交付到乙方指定的银行账户(用户名开户银行: 账号: )

( )其他方式:

乙方代理甲方办理贷款业务所支出的所有必要费用,凭发票或其他足以证明确实存在所列支出项的凭证可向甲方报销,甲方应在乙方提供上述凭证时当场一次性予以报销。

第八条 本合同履行期间,甲、乙双方均不得单方终止合同,否则将依本合同的约定承担违约责任。本合同另有约定除外。

第九条 单方解除合同情形:

1、因甲方故意隐瞒事实、提交虚假材料等原因致使代理事项无法完成,乙方有权单方解除合同,但须及时通知甲方。

2、因乙方故意拖延办理合同约定的代理事务,并经甲方合理催告后仍不改正,甲方有权单方解除合同,但须及时通知乙方。依据上述第一项合同权利义务终止,代理费不予退还;依据上述第二项合同权利义务终止,代理费应全额退还给甲方。

第九条 违约责任:

1、如甲方未能按照本合同约定及时、足额支付代理费及其他必需费用的,应当承担迟延履行违约金。迟延履行违约金按甲方应支付款项每日万分之三计算至实际还清之日止。

2、因甲方故意隐瞒事实、提交虚假材料等原因致使代理事项无法完成,乙方行使单方解除权后,给乙方造成损失的,甲方应当赔偿乙方实际直接损失。

3、乙方在办理代理事务中,因违法操作或其他过错未能完成本合同约定的代理事务,给甲方造成损失的,乙方应当赔偿甲方实际直接损失。

第十条 双方因履行本合同发生纠纷,应尽量协商解决。协商不成,任何一方均可向原告所在地法院起诉。

第十一条 本合同经双方签署即生效。本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:个人委托代理购房协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 371 字

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委托单位:(简称甲方)受托单位:(简称乙方)经双方协商,就甲方委托乙方办理安全生产许可证达成如下协议:

一、委托内容:

二、委托方式:全权委托

三、收费金额:

四、付款方式:双方签订委托代理协议后甲方支付官网查询到安全生产许可证审核合格后付清剩余

五、甲方按照省建设厅办理安全生产许可证相关规定向乙方相关文件资料,所提供的资料必须真实、有效、完整,如未按时提供资料造成延误,由甲方负责,乙方不承担任何责任。

六、乙方负责将相关资料整理完全,在办理过程中必须保证甲方的企业和个人资料完整,对知悉的商业机密严加保密,不得外泄。

七、协议期限:乙方于年在之前完成委托。未按该协议时间完成,乙方将退还甲方所付的全部费用和文件资料。(特殊情况除外)

八、在办理过程中甲乙双方应积极配合协作,如有未尽事宜,经双方协商解决。

九、此协议一式两份,双方签字后生效。

甲方:

地址:

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篇18:it个人能力提升工作计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 5168 字

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为全面贯彻党的教育方针,认真践行科学发展观,进一步优化中小学生成长环境,提升中小学生整体素质,推动中小学生全面发展,特制订本计划。

一、指导思想

以科学发展观统领教育工作,以提高学生整体素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全面提高学生政治思想道德素质为核心,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

学会做人——教育学生学会做一个关心他人的人,做一个自尊、自强、自爱、自信的人,做一个能够承受困难和挫折、勇于进取的人,做一个旷达超脱、悦纳他人的人。从“尊重、赞美、鼓励、包容、合作、微笑”等方面要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,尊重师长,关爱他人。有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领。

学会求知——要求学生树立“自主、合作、探究”的意识,在学习中独立思考、大胆质疑、主动探究、与人合作。在学习与实践活动中,不断汲取新知识,学到新本领。

学会健体——引导学生自觉锻炼身体,有强健的体魄,培养学生乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志。

学会审美——教育学生形成正确的审美观,培养提高学生对

美的感受能力、鉴赏能力、想象能力和创造能力。不但会审美,而且会塑造美的环境,运用美的语言,更要学会塑造美的心灵,

逐渐养成对美的向往与追求,懂得用美的尺度去规范自我、塑造自我。

学会创新——在教育教学过程中,通过各种途径开拓学生思维,突破思维定势,激发求知兴趣,培养学生的创造性人格,为创新打下基础。注重发展学生的个性与特长,养成热爱创造性劳动的良好习惯。

三、工作原则

1、主体性原则:

尊重学生的主体性、积极性和创造性,使学生的自主素质潜能充分发挥出来。

2、基础性原则:

提升学生的基础知识、基本技能、基本方法和基本态度,为受教育者继续学习或就业奠定一定的基础。

3、整体性原则

学校和教师从学生的思想道德素质、科学文化素质、健康素质对学生进行影响,真正把学校教育回归到一个社会主义公民所必需具备的各种基本素质上来,实行整体优化,让每一位学生的综合素质得以全面发展。

4、发展性原则

不但要让学生掌握基本的知识和技能,还要重视开发学生的潜能,发展学生的个性特长。把教育教学创新活动与培养学生的综合实践能力有机结合,通过3—5年的努力逐步实现中小学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,为健全我县充满活力的教育体制和运行机制奠定基础。

四、组织开展系列主题活动

㈠高中学生部分

1、高中学生思想道德素质的提升

⑴每学期组织开展一次“爱国、诚信、礼仪、节俭”教育活动,深化高中学生18岁成人仪式教育;每学年举办一次国防教育活动,特别是结合高一新生军训,激发学生的爱国情感和民族精神,培养学生的集体主义观念和社会责任感,全面提高学生思想道德素质。

⑵结合重大节日庆典活动,每学期组织开展一次“知荣辱、树新风、我行动”主题道德实践活动,从身边的小事做起,引导学生由他律到自律,品德由外化到内化,培养学生良好的道德意识和行为习惯。

⑶结合《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,每学年组织开展一次“十个道德好习惯”养成教育活动。教育学生做到微笑待人;每天为父母做一件事;主动打招呼;及时感谢帮助;按规则办事;说了就要努力做;用好用对每一分钱;集体事情一起做;用过东西及时放回原处;干干净净迎接每一天。

⑷每学期组织开好3—5次“五个积极进步思想道德品质”主题教育活动(或主题班会),突出以下主题:一是养成以积极行动努力促成中国社会经济的发展,为祖国在政治、经济、科技、文化等方面的进步而努力的心理定势;二是积极维护集体利益和国家利益,具有较强的社会责任感,在学校和集体活动中,愿为所在集体荣誉付出自己的辛劳和汗水;三是崇尚民主、自由、平等,养成以人格力量赢得尊重,获取较大思想自由空间,从而赢得个人全面发展的正确意识;四是鼓励人生追求和价值取向的多元化,认同人生真正的价值在于对社会奉献的多少,而不是从社会索取的多少,淡化金钱、地位影响造成的迷茫和个人价值取向的务实;五是具有强烈的求知欲,认同求知是提高自身素质,实现人生价值的有力途径,做一个顺应时代潮流,努力探求新知识的高中生。

2、高中学生科学文化素质的提升

⑴组织开展专题研究活动,指派专人帮助指导学生办好校园期刊,收集研究乡土人文资源,成立各学科兴趣小组,逐步形成科学的自然观、世界观、价值观与审美观,培养学生良好的科学品质,从而使学生得到全面的发展和提高。

⑵组织学生开展创造发明、科技竞赛、科技夏令营、科技周等

活动,帮助学生学习科技知识,掌握科学方法,树立科学思想和科学态度,培养科学精神和创新创造精神,逐步形成科学的世界观和方法论,提高他们的科技素质。

(3)以课堂教学为主渠道,挖掘各学科人文素质因素,寓人文教育于各学科教学,深入推进基础教育课程改革,通过课堂教学大比武、观摩学习等方式,促进教师进一步更新理念。在课堂教学中重视启发教学、实践育人等方式方法的运用,充分调动、启迪学生内在的主动性、积极性,培养独立思考、善于实践,勇于创新的兴趣和能力。

(4)围绕校园文化建设,组织开展“高中学生综合素质展示”活动, 通过书法、绘画、剪纸、手工、科技模型展示和舞蹈、演唱、朗诵、武术等艺术形式,展示我县高中学生较高的综合素质和独特的个人风采,陶冶学生情操和智趣。举办常规性的文化素质教育系列讲座,以此提升学生对爱国主义情感、价值观、荣辱观、人生观的认识,达到学以启智,学以致用目的。

(5)组织学生开展“走出去,学回来”社会实践活动,增加社会阅历。

3、高中学生健康素质的提升

(1)加强对高中学生的心理健康教育,提高学生的心理素质。学校每学期应分年级举办3次以上的心理健康辅导讲座。

(2)大力开展“阳光体育”活动,确保每天锻炼一小时,特别是要开展好大课间、眼保健等活动。组织开展好各种形式的体育竞赛活动,提高学生的身体素质。

(3)定期宣传防病治病的常识,提高学生自救自治、自我防护的能力。

(二)初中学生部分

1、初中学生思想道德素质的提升

⑴围绕校园文化建设,加强学生思想品德教育,陶冶学生情操和智趣,组织开展“好书伴我行”为主题的读书活动,达到学以启智,学以致用目的。

⑵组织开展文明礼仪教育系列活动。积极引导学生争当“三好”,即:在社会做一个好公民,在学校做一个好学生,在家庭做一个好孩子。

⑶每学期组织开展一次“习惯、品质、人生”教育活动,增强学生的道德修养和人格修养,提高学生情感智商和审美素养。树立科学的世界观、人生观、价值观,培养学生具有为民族兴旺和国家富强而拼搏的精神。

⑷每学年组织开展好以法制、禁毒、环境意识为主题的教育活动。增强学生遵纪守法的意识和责任感。

⑸每学期组织开展以“诚实守信、举止文明”为主题的品德和行为习惯养成教育活动,培养学生做高尚人、做健康人、乐学者。

2、 初中学生科学文化素质的提升

⑴组织开展“学写一笔好汉字”活动,抓好写字课教学,建立书法兴趣小组并定期开展辅导及交流活动。每学期定期组织学生书写展览评比活动。

⑵组织开展“训练一副好口才”活动,上好口语交际课,提升口语表达的能力,定期举行演讲和朗诵活动,使学生敢说、会说、善说。

⑶组织开展“阅读一批好诗文”活动,安排专门时间阅读。根据不同年级学生的具体情况,推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物,提高学生的阅读能力。

⑷组织开展“掌握一门好才艺”活动,根据“学校有特色,教师有特长,学生有才艺”的总体要求,组建各种兴趣小组,鼓励学生在一方面或几方面掌握一定的才艺。

⑸组织开展“争取一个好成绩”活动,培养学生课堂上自主学习、积极思考、大胆质疑、合作探究的能力,使学生天天有进步。

3、初中学生健康素质的提升

⑴组织开展心理健康咨询活动,教给学生自我保护健康的方法和技巧,培养学生有较强的自我教育和调控能力,使学生形成健康的心理,健全的人格。

⑵组织开展“阳光体育” 活动,根据校情、班情,建立各种体育兴趣小组(如毽球、跳绳、沙包等),积极开展丰富多彩的体育活动,定期举办校园运动会。

⑶定期宣传防病治病的常识,做好学生的日常健康防治工作。

(三)小学学生部分

1、小学生思想道德素质的提升

⑴围绕校园文化建设,组织开展“营造书香氛围,构建和谐校园”主题读书活动,加强学生思想品德教育,陶冶学生情操和智趣。

⑵组织开展“五小”教育活动。教育学生在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会或公共场所,做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

⑶组织开展十个道德好习惯活动。围绕“微笑待人,主动打招呼”开展“万名队员学礼仪”活动,促使学生养成良好习惯。围绕“每日为父母做件事,及时感谢别人的帮助”开展活动,使少年儿童敬重父母,关爱别人,能够常怀感恩之心。围绕“按规则办事,说了就要努力做”开展活动,使学生从小就懂得诚实、守信等做人的基本准则。围绕“集体的事情大家做,干干净净迎接每一天”开展活动,使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。围绕“用好每一分钱,用过的东西放回原处”开展活动,使学生从小养成节约资源、关心环保的意识。

⑷开展“争当合格小公民”、“诚信回归,学做真人”、“小手牵大手,共创清洁园”等活动,引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。与此同时,组织开展“学、比、评、查、奖”活动,树立典型,激励全体学生赶超先进。

2、小学生科学文化素质的提升

⑴组织开展科技小制作、小创造、小发明展示活动,增强学生科学素养,提高学生实际操作能力,培养学生刻苦钻研,不怕困难的治学精神,培养学生乐观向上、奋发进取、勇于创新的精神。

⑵组织开展“好习惯、益终身”活动,使低年级学生养成文具整理和使用的习惯,在课上学会倾听、学会说话,能用比较清楚的语言回答问题;使中年级学生具有善于提问、敢于质疑问难的习惯;使高年级学生具有独立分析问题、解决问题的能力,及较强的合作

意识、探究创新精神。

(3)组织开展“艺术人人爱”活动,丰富学生课余生活,帮助学生掌握艺术基本知识和基本技能,使学生在艺术教育中得到美的享受、愉悦的体验,从而形成健康的人格。

(4)组织开展社会实践活动。 通过演说、答辩、演示、绘图等活动,提高小学生的表述能力、合作能力、交往能力和应变能力等。

3、小学生健康素质的提升

⑴组织开展心理健康教育,提高学生心理素质,培养学生乐观向上的心理品质。使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍。

⑵组织开展公共安全教育活动,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能,正确应对突发事件。

⑶组织开展阳光体育活动,建立各种体育兴趣小组(如毽球、跳绳、沙包等),开展丰富的体育活动。

五、保障措施

1、各学校要成立学生素质提升工作领导小组,并围绕提高学

生综合素质这个中心开展工作,检查和评估素质教育方案的实施情况,切实做到分工要明确,措施要到位。

2、学校要制定具体的学生综合素质提升的目标要求,新生入校后,要把学生“素质提升目标要求”作为入学教育的重要内容,使学生充分了解学校对学生综合素质提升的目标要求,并努力实现。

3、构建以学校行政系统、教职员工为主线的素质教育提升网络,逐步构建处处是课堂,人人是教师的全员、全过程、全方位的四育人(即教书育人、服务育人、管理育人、环境育人)体系。

4、学校要确保学生素质提升工作各项活动的经费投入。

六、工作考核

1、各学校将学生素质提升工作纳入工作计划,并在期末或年终时按目标管理责任制进行逐级考核。

2、学生在素质教育过程中的考评成绩记入学生成长档案,并作为升入高一级学校的综合素质评价主要内容。

3、学生在各项素质教育活动中的表现应按《学生操行管理办法》执行,取得的成绩按活动方案的相关规定颁发奖励证书,并给予相应物质奖励。

4、县教育局将各校学生素质提升工作列入年度考核指标,届时将组织相关人员严格评估,并将督导评估结果作为学校评价和校长奖惩的重要依据之一。

实施素质教育是本世纪社会发展的主旋律,是一项跨世纪的改革与发展主题。在实施素质教育的伟大工程中,提高企业员工的素质,不仅仅要重视企业员工学历水准的提高和业务技能水平的提高,更要重视员工职业道德的提高,为了能够提升自身素质,适应兰州石化不断发展的需要,我根据所从事的石油炼制职业特点特制定了20__年个人素质提升计划。

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篇19:个人二手房房屋买卖合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 813 字

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甲方(卖方)

乙方(买方)

甲、乙双方就房屋买卖事项,经协商一致,达成以下合同条款:

一、甲方自愿将坐落在_区路小区号楼单元室(建筑面积平方米,储藏室平方米,产权证号)房地产出卖给乙方,并将与所出卖该房产的相关的土地使用权同时出卖给乙方(附房产证复印件及该房产位置图)

二、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写;即人民币小写.

三、乙方在签订本合同时,支付定金,即小写.

四、乙方支付定金之日起个月内,向甲方支付首付款(定金从中扣除),首付款之外的款项通过银行住房按揭方式交付(有关期限和程序按照所在按揭银行规定办理)

五、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权(已交纳土地出让金)

六、办理房产证手续所产生的有关税费由方承担。

七、乙方支付首付款后,甲方即积极配合乙方办理有关房产过户手续,待房产过户到乙方名下之时,乙方应向甲方付清全部房款余额。

八、甲方应在前将该房产交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵,无人租住、使用;无欠账,如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费等。

九、本合同签订后,如一方违反本合同条款,该方应向对方支付元的违约金;一方如不能按规定交付房产或按规定支付房款,每逾期一日,应向对方支付五十元罚金,逾期30日视为毁约;如因政府及银行规定,本合同涉及房产手续客观上不能办理过户或银行不能办理按揭导致合同解除,不适用本条款。

十、交付该房产,甲方不得损坏该房产的结构、地面和墙壁及不适移动的物件,并将抽风机一台(型号:),空调两台(型号:),热水器(型号:),浴霸(型号:),饮水机(型号:),音响两台(型号:),凉衣架,房内灯具,前后门窗窗帘、电脑桌一张,橱卫设施,等让与乙方(含在房屋价值内)

十一、本协议一式两份,具有同等法律效力,自双方签字之日生效。

十二、附加条款:

甲方(卖方)(印)身份证号:

住址:电话:

年月日

乙方(买方)(印)身份证号:

住址:电话:

年月日

甲方:

乙方:

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篇20:2024个人门面房租赁合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 3422 字

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出租方(以下简称“甲方”):

姓名:?,?_________小区?_________号楼_________号店面业主

联系地址:?,联系电话:

承租方(以下简称“乙方”):

姓名(如系单位签约,需注明法人代表):

证件号码:

联系地址:?,联系电话:

根据《_____》及有关规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就乙方承租甲方所拥有的店面(房屋)事宜,特订立本合同。甲、乙双方均具有完全民事行为能力,双方对本合同内的各项规定没有疑义,一致认为本合同所规定的各项条款,是双方真实意思的表达。

第一条?租赁物(租赁内容)

1、甲方将位于?店面(房屋)租赁给乙方使用。甲方对所出租的店面(房屋)拥有合法产权。

2、甲方租赁给乙方的店面(房屋)建筑面积为?平方米,套内面积为?平方米。甲方同意乙方使用该店面(房屋)进行经营活动,其经营范围以乙方营业执照为准。不得从事餐饮经营活动。

第二条?租赁期限及续租

1、双方商定,该店面(房屋)租赁期为?年,即自?年?月?日起至?年4?月?日止。

2、租赁期间届满时,如不再续租,乙方需将租赁物如期归还。

3、租赁期间届满时,在同等条件下,乙方有优先续租权。乙方如需续租且甲方同意的,乙方应在租赁期届满前3月向甲方提出申请,并根据届时双方的约定内容,重新签订租赁合同。

4、租赁期间届满,如双方未重新签订租赁合同,但乙方继续使用租赁物且甲方没有提出异议的,原租赁合同继续有效,但租赁期限约定为不定期。

第三条?租金、其它费用、付款方式、时间及违约责任

1、双方约定:在租赁期内,乙方每个月需向甲方缴交租金为人民币?元,租赁期内不浮动。乙方需另行缴纳一个月的租金(人民币?元)作为押金,合同期满不再续租时,乙方若无拖欠水费、电费、物业费等相关费用,且经验收房屋相关设施无损害,甲方需及时退还乙方所交押金(无息)。

2、租金支付方式:现金支付或通过银行转账;双方约定租金按季度提前支付,支付时间应当在每季度第一个月的10日前。

3、电费、水费、物业费、公摊水电费、卫生费等相关费用由乙方自行承担,不包括在租金内。

⑴?水表号:?,双方确认,签约并移交钥匙时,水表读数:?吨。请到受委托的各银行营业网点办理代扣代缴手续,逾期缴交所发生的违约金,由乙方负责。

⑵?电表号:?,双方确认,签约并移交钥匙时,电表读数:?度。请到受委托的各银行营业网点办理代扣代缴手续,逾期缴交所发生的违约金,由乙方负责。

⑶?物业管理费:按产权面积(建筑面积)为每月?元/M3,双方约定按年度于每年度初由甲方向乙方代收,即每年人民币?元。如遇小区物业费标准调整,则按所通知的新标准为准缴交。

⑷?公摊水电费及其它相关费用:按小区物业每月所公布使用情况,由乙方直接到小区物业或相关单位及时缴交。装修垃圾清运费?元,由甲方向乙方代收。

4、乙方需按规定及时缴纳租金及各项其他相关费用。乙方如拒不支付或者延迟支付租金及有关费用,甲方可以要求乙方在合理期限(60日)内支付,逾期欠款可要求乙方按同期活期银行存款利息支付补偿。超过60日仍未支付的,甲方可以解除合同,不退还押金,并保留进一步追偿损失的权利。

第四条?双方的权利、义务及违约责任

1、甲方的权利和义务

⑴.甲方应当按照合同约定,将所出租的店面(房屋)如期交付乙方使用,并在租赁期间保持租赁物符合约定的用途;乙方应负责日常维护、保养、维修。乙方按照该租赁物的性质正常使用租赁物,致使租赁物受到损耗的,不承担损害赔偿责任。乙方如未按照该租赁物的性质进行使用,致使租赁物受到损失的,甲方可以解除合同,不退还押金,并要求乙方赔偿损失。

⑵.甲方有权对乙方所制定的店面(房屋)装修、改造方案及装修、改造施工过程进行监督和审查并及时提出意见。如发现乙方的装修、改造方案及施工过程存在可能危及店面(房屋)结构安全(如破坏承重墙结构,等)或违反国家法律法规及小区业主公约有关规定的,甲方有权阻止;如经甲方劝说无效,甲方有权解除合同,押金不退还,并责令乙方限期恢复原状。如施工过程已对店面(房屋)结构安全造成不良影响,甲方有权向乙方追偿相关损失。

⑶.租赁期间,甲方有权将租赁物进行抵押、出卖(转让);如进行出卖(转让)时,需提前1个月告知乙方,乙方在同等条件下,享有优先购买权。如乙方放弃优先购买权,且租赁物所有权已转移给第三人的,甲方应当建议第三人继续履行原租赁合同。

⑷.甲、乙双方在租赁期间,无论何方欲提前终止合同,均需提前3个月告知对方。甲、乙双方经协商一致后,可以解除合同;要求提前终止合同的一方,应当赔偿另一方1个月的租金作为补偿。如未提前3个月告知对方提前终止合同的要求,且双方协商一致同意解除合同的,违约的一方需支付另一方3个月的租金作为补偿,同时合同终止。甲、乙双方如未能就提前终止合同的有关事宜协商一致,则原有租赁合同继续履行。

2、乙方的权利和义务

⑴.乙方有权使用所租赁的店面(房屋)在国家法律、法规、政策允许的范围内进行经营活动。乙方对店面租赁期间使用范围内的人、财、物安全负责。乙方不得在租赁物内从事违法犯罪活动,否则甲方有权单方面解除合同,押金及所预交租金不退还,并报告有关部门处理。

⑵.合同有效期内,乙方对所租赁的店面(房屋)及相关设施拥有合法使用权。?在不危及店面(房屋)结构安全且不违反国家法律法规及小区业主公约有关规定的前提下,乙方有权对所租赁的店面(房屋)进行装修或改造,并接受甲方监督和审查。乙方对店面(房屋)装修或改造过程所发生的一切费用,由乙方自行承担,不包括在租金内。乙方对装修及改造的施工安全及质量问题负责。合同到期不再续租时,或者由于乙方的原因,提前解除合同的,甲方不返还乙方有关的装修费用。乙方如因经营需要要求破拆房屋局部结构,租赁期满不再续租或合同解除时,乙方有义务将破拆结构恢复原状,或根据破拆程度和范围作价补偿给甲方。

⑶.乙方需按有关规定,将所实施的装修、改造方案,及时送报消防、物业等有关部门审批。如未及时审批,在上级有关部门检查做出处罚或发生人、财、物毁损时,乙方需自行承担相关责任。

⑷.店面属于经营活动场所,不具备厨房、卧室等功能。按照国家有关规定,为确保安全经营,乙方不得将所租赁店面(房屋)用来作为人员生活、居住,不得留宿,否则因此所造成的人、财、物安全事故,由乙方自行承担。乙方应当妥善保管租赁物,因保管不善造成租赁物毁损、灭失的,应当承担损害赔偿责任。

⑸.乙方在承租期间,未经甲方同意,不得擅自将租赁物转租他人,否则甲方有权单方面提前解除合同,押金及所预交租金均不退还。乙方经甲方同意,可以将租赁物转租给第三人;转租后,乙方与甲方之间的租赁合同继续有效,第三人对租赁物造成损失的,乙方应当赔偿甲方损失。

⑹.乙方不得私自将租赁物进行抵押、买卖。违约的,抵押和买卖的合同无效,且乙方需赔偿甲方3个月的租金作为补偿,同时合同终止,并报告有关部门处理。

第五条?合同的变更

1、甲、乙双方中任何一方代表人变更,不影响本合同继续履行。变更后的一方即成为本合同当然执行人,并承担本合同内容所规定的各项权利和义务及违约责任。

2、本合同的某项条款需要变更或补充时,必须用书面方式进行确定,双方协商一致后订立补充协议,补充协议具有同等法律效力。提出变更的一方,需及时用有效方式通知并按法定方式将有关申请变更的书面函件送达另一方。接到函件的一方应在函件送达后20日内,书面答复对方;如逾期得不到答复,视为同意变更内容,并最后达成补充协议。

第六条?合同生效、纠纷解决

1、本合同经甲、乙双方签字、留有指纹(或公章)后立即生效,即具有法律效力。?任何一方违约将赔偿另一方相关经济损失。

2、本合同未尽事宜,参照《_____》有关规定执行。如已由甲、乙双方协商一致解决,需另行签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、?甲、乙双方在本合同执行过程中,若发生纠纷,由双方友好协商;如协商不成时,可诉请房产所在地人民法院解决。

4、甲、乙双方需提供的文件作为本合同的附件。

5、本合同原件共壹式贰份,甲、乙双方各执壹份。小区物业管理中心备份复印件壹份。

第七条?其?他

本合同正文共四页,随本合同的附件有:甲方有效房产证明(“商品房买卖合同”首页及图纸)复印件?、乙方身份证复印件及营业执照复印件。

甲、乙双方签名、留有指纹(或公章),本合同生效:

甲方:

日?期:?年?月?日

乙方:

日?期:?年?月?日

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