出轨保证书应该怎么写才有效【20篇】

一、 安全工作方面：

突出安全生产主线，强化安全思想认识。我矿是高瓦斯矿井，这是不争的事实，从今年全年生产情况来看，顶板管理同样突出。贺矿长在讲话中多次提到“成在瓦斯，败在瓦斯，功在顶板，过在顶板”这几句话，句句在理，发人深思。一年来，过软煤区、瓦斯频繁超限、煤壁片帮、搬家时顶板冒落等等，一个个难关，一道道坎，我们不仅经受住了困难的考验，更经受住了安全的考验，不仅圆满完成了领导交办的各项工作任务，更实现了安全事故为零的目标。在20xx年度安全工作开展中主要采取了以下几点作法：一是突出党员干部安全管理重点及思想教育。只有强化党员干部队伍建设，在实际工作中发挥模范带头作用，才能更好地领导和带动广大职工抓好安全，保障安全生产。二是将“安全”工作经常化，系统化，正规化。坚持作到会会讲安全，事事提安全，处处宣安全，达到了人人重安全目的。我队的支委会、副队级干部碰头会、班前会、班后会、安全例会、班组长会议等等，都能自觉突出安全主题，将强调安全生产工作放在首位;对工作面的各项工作制定了详实的安全管理措施;三是积极利用一切有效手段宣传安全。比如定期更换黑板报、张贴宣传画、在井上井下设立安全警语标识、开展安全知识竞赛、制作安全全家福宣誓牌版、提炼了综采队组“八字”文化及综采职工十六条素质要求，有效提高了职工安全生产意识，有力推动了“要我安全”到“我要安全”思想的转变。我矿发生“11-20”事故后，全队干部职工结合工作实际，认真进行工作反思，狠抓“五查”工作的落实，对各项工作安全管理措施进行了重新审核，全队干部职工人人写出了安全保证书;制定了《班组长以上干部查隐患，抓“三违”规定》，出台了《干部管理考核办法》对班组长、验收员、正(副)队干部每班、每月查隐患，抓“三违”进行了量化，建立了登记，并与月底奖金挂钩。党员干部包保班组，团支部青监岗，工会群监岗等组织积极参与安全管理，进行隐患排查，有效制止了“三违”事件的发生，对事故隐患作到了发现及时，整改及时。

发挥治保会职能，强化职工法制意识，防患于未然。保持队组的安全稳定是各项工作正常开展的基础，加强职工思想排查模底，随时把握治安事故隐患，就掌握了各项工作的主动权。综采一队治保会在20xx年度工作的开展中，主抓了以下几项工作：一是坚持发挥治保会组织职能，充分调动治保委员工作积极性，坚持每周召开安全治保例会，强化干部职工安全意识，分析当前安全形势，传达有关治安案件及治安形势，做到了随时把握安全防范的主动权;二是针对队组上下班时间紧，人员难以集中等工作实际，将安全工作层层分解，把治安培训、安全知识的培训每天贯穿在班前班后会中，时时讲安全，处处宣安全，人人重安全。三是加强重点人员重点管理，突出“不放心人”的管理工作，重点突出思想作风不正派、上班不正常、家庭不稳定、思想不稳定性格急燥易怒、有酗酒陋习等人员的帮教管理。四是持续抓好防非典及“改陋习树新风”活动，严格人员动态管理，严格落实各项防非措施，积极配合联防队员共同维护矿区安全。五是是严格落实消防有关文件精神，组织全队干部职工学习了消防有关常识，观看了瓦斯模拟爆炸及现场灭火演示，制定了综采一队《消防处突方案》，并积极进行模拟演习，增强了全队人员消防意识及处突能力

二、 队组管理方面

把握政治导向，努力提高党员干部思想觉悟。一年来，为加强队伍正规化建设，提高党员干部的思想觉悟，支部组织党员干部认真遵照《党风廉政建设目标责任书》开展工作，坚持民主原则，强化日常管理监督，防止了党员干部队伍的腐败。坚持执行“一课三会”，认真执行队里的各种学习制度并严加考核。通过学习来提高党员干部的思想觉悟，来增强他们的工作责任心，达到了学习目的，收到了实效。20xx年是不平凡的一年，综采工作面面临了太多的挫折与磨难，相信寺河矿的每一个职工都深有体会。在困难面前，党员干部以队为家，积极投身工作，工作中确实起到了模范带头作用。他们为了完成本队的安全生产任务，随时应对井下突发性事故发生，一天下两个井、打连班、连续几十天不休息现象尤为普遍。副书记王晋海，妻子刚生小孩，因工作任务重，他二十多天没回家一次，只是将儿子满月照片压在办公桌下，想儿子了就看上一眼;老党员时小亮，多年的井下作业使他全身伤痕累累，行走不便，但正是他，在顶板多次危急时刻仍然置个人安危于不顾，带领职工积极进行顶板支护，凭多年的工作经验有效防止了多次冒顶的发生，被职工戏称为“顶板守护神。他们没有豪言壮言，只是心怀一颗对领导负责、对职工负责的敬业之心，舍小家为大家，他们的感人事迹无时不在激励和感染着全队干部职工，队组凝聚力明显加强，工作积极性也在实际工作中得以充分体现。

强化队伍作风建设，努力提高职工素质。 队组没有好的作风，就不可能有好的成绩，职工素质上不去，工作就很难有大的突破。综采一队担负我矿年产350万吨原煤任务，没有严格的管理，没有一支技术、作风过硬的采煤队伍，产量肯定要泡汤。在进行队伍管理方面，我们主抓了以下五项重点工作，：一是主抓了各级管理人员(副队长、班组长、验收员)队伍，坚持打破用人论工龄、论资历的铁饭碗制度，实行用人“能者上，平者让，庸者下”新机制，大胆任用新人，对工作踏实，业绩突出人员进行了提拔。加大了对管理人员的考核把关，加快了人员岗位调整的流动性，使管理人员有了危机感，工作也更加敬业;二是通过调查，定期对作风浮漂、酗酒、上班不正常且经常违章乱纪的重点人、安全不放心人， 坚持实行领导谈心制度，开展五谈帮教;三是针对目前我队设备形势，成立了由队里机电骨干和大中专、技校生组成的综采设备机电技术攻关学习小组， 制定了详细的学习实施方案及考核制度，定期进行学习成果交流会，目的在于壮大机电检修人员队伍，适应综采工作面需要，激励和带动全队职工学习热潮，达到全员检修设备，最大限度保障正常生产;五是大力改进综采队职工形象塑造工程，持续加大“改陋习，树新风”工作的考核力度，强化职工日常养成，维护了综采队伍职工良好形象;五是队长、书记带头狠抓各项制度的落实，做到了处罚面前一视同仁，真正落实了不手软，不留情，大力度。有力扭转了以往有令不行，有禁不止现象。

坚持队务公开，强化库房管理。我队按照上级部门要求，定期对职工工分、奖金以及队组奖罚款公布上墙，坚持群众利益高于一切，自觉接受群众监督，对重大问题决策不搞一言堂，自觉实行民主决议，

广泛听从群众意见，做到了公平、公正;不定期对库房物资进行清点，核查帐单，加强了库房物资领用审批管理，防止了物品乱领滥用及丢失被盗现象，节约了材料经费支出。

存在问题及不足

个人方面：加强自身学习，努力提高管理水平，力争在综采一队的管理方面有所创新，有所突破，再上新台阶;同时加强党性修养，积极向党组织靠拢，争取早日加入党组织。

队组方面：

1、综采设备经01、02面使用，设备部分部件磨损严重，需上井检修或更换配件。

2、片帮是我队最大的安全隐患但目前没有确实可行的治理方法。

下步工作方向

在下步工作中，我们将认真总结经验教训，积极探索一次性采全高工艺中搬家流程、顶板管理及防片帮管理的最佳途径与方法。大力推行学习型组织建设，开发利用群体智慧，真正实现检修人员由操作维护向深层次检修的转变，紧密围绕安全生产主题，在确保在安全生产无事故基础上，力争在20xx年度工作中，队伍管理有突破、有创新，原煤产量创新高。

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

调研课活动总结:追求真实有效的常态课

（三）各学科每周一次教科研活动，要有目的、有任务、有问题、有方法。

目前，数学教研组已定于每周二下午第二节课开展教研活动，请其它教研组抓紧时间定下自己的教研活动时间。

（四）下学期开始，学校会对各学科不定时地进行教学效果抽测。同时，下学期将对常态课调研、随机抽测、新教学理念运用等一并纳入教师考核中去

（五）鼓励教师大胆进行教学尝试，包括尝试教学法、分组合作等。

（六）强化教师基本功的训练，将普通话、三笔字、听课时一并纳入考核。

我校课堂教学改革的道路布满荆棘，任重而道远。全体教师必须清醒认识到我们肩负着教师育人的历史责任，肩负着孩子们的未来和希望，以崇高的职业道德和最起码的良知，积极投身入课堂教学改革的大潮中，使自己尽快成长为一名优秀的学科教师，在成就自己的同时也成就学校。

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尊敬的老师：

您好!

由于平时工作太忙，生活压力过大，因而缺乏对孩子的管理，作为家长，我具有不可推卸的责任，我明白身为父母，自己对孩子的影响是巨大的，也是孩子以后能否成才的关键，而这次孩子犯了错误，是由于我平时疏于管理而导致，没有及时的给予孩子关心、教育，才发生了这样的事情，在这里我对老师及学校致以深深的歉意，郑重的表达自己的心情，希望学校能给我的孩子一个改过自新的机会，并且保证以后一定多花时间教育自己的孩子，引导孩子走上正途，也会积极配合老师的工作，希望老师能理解作为父母的心情。无论在学习上还是生活上，我都会尽心尽力引导孩子，在孩子接触的每一件事情上，我都要及时的都给孩子指出事情的两面性，告诉他做事情带来的好处和不好的后果，让孩子自己知道该怎么拿主意，我会在一段时间之内，每天辅导孩子的功课和课余生活，如果有机会，我还会给孩子请一个专业的家教，希望孩子能在一个健康的环境中成长。以后杜绝此类事情再次发生!再次谢谢学校和老师能给孩子一个机会，也向老师们学习!谢谢!

此致

敬礼

家长：

时间：

今年是全国开展的第8个"安全生产活动月"活动，在开展活动的过程中，我保证做到：

(一)思想认识到位，认真搞好"安全生产月"活动。思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行动难以到位。开展安全生产月活动，不能直接产生经济效益，但通过开展安全生产活动，人们的安全生产意识提高了，安全生产事故下降了，对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。

(二)领导重视，才能给活动的开展提供强有力的保障。

(三)把握创新，才能使"安全生产月"活动不断引向深入。

(四)突出重点，才能达到开展"安全生产月"活动的最终目的。开展"安全生产月"活动的最终目的，是提高人们安全生产意识，减少安全生产事故的发生，着力构建和谐平安社会。在活动中，我们始终把工作重点放在开展

公司安全月活动提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，争取取得了显着成效，保证安全生产。

安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过公司上下的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全生产基础。

本人_________，男，身份证号：_________，于20_________年9月至20_________年7月在_________大学读书期间(大三至大四学年)，共在贵行申请国家助学贷款1_________元。大学毕业后，因工作前期本人工资待遇不高，加上连续改变工作地点和联系方式等原因，在20_________年11月份到中国XX办理助学贷款还款手续，并一次性付清本息，期间产生的逾期还款记录实属非恶意逾期行为。

从此次逾期还款记录这件事上，让我意识到逾期是不好的，给生活上、工作上带来了极大的不便与影响。在以后的生活和工作中，保证不再造成逾期行为。

特立此保证书！

保证人：_________

亲爱的领导：

遵照您的旨意，我保证今后不再喝酒，从即日起实施戒酒活动。

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书。

曾经我是一个很听话的人，可是那天（应该在五月末吧）我犯了个严重的错误，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该因怕回去晚了而借胆喝酒的，我明明知道你不让我喝酒，讨厌我喝酒，但是我还是喝了，虽只喝了一小杯，但还是真不应该的。可是我怕晚上回去晚了，要挨领导的批评，所以在决定要喝酒之前我仍一枚硬币，如果是正面，那领导会体谅我，如果是反面，那我还是回去晚点都不要喝酒。老天爷跟我开了个“黑色幽默”。世上最痛苦的事莫过于此，如果领导再给我一次机会的话，我将会说三个字，那就是我错了，如果非要在着三个字上加一个期限的话，那将是一万年。

五月底到今天，将近十天的反省时间，我已经深刻认识到问题的严重性，大晚上不早点回家还在外面喝酒真是不应该啊，更何况还跟一帮爷们喝，回想起我答应你的话（从此我不再喝酒），但是我没有做到，哎~！真是不应该。

说实在的，我并非好酒之人，只是身在职场，难免经常会有这样或那样的应酬，于是这两年喝酒的场合也就逐渐多了起来。我这个人酒量不敢说在男人们面前大显身手，至少在一帮不会好酒的朋友们面前我还是数一的。但身体素质慢慢有所下降，抵抗能力明显不行，这酒量也就每况愈下。加之我的性格较为直爽，酒桌上从不作假，而且总担心自己喝少了人家喝多了对不住人家，喝到最后往往是人家意思意思我喝干。如此一来，我几乎是每喝必醉，只是醉酒的程度轻重不同而已。

每次喝完酒领导打电话来，他在心疼我的同时总会责怪我不懂事，说我不知道爱惜自己的身体，这样喝酒，万一把身体喝坏了怎么办，一个女孩子家老在外面喝酒，是什么形象？总之，每次气得领导从希望到绝望，每次都会苦口婆心地劝我少喝酒，并会不怨其烦地给我列举很多可怕例子跟条件，说你再喝一杯我就喝一瓶，再喝就咋整咋整的，硬是把喝酒说得一无是处，直到我说我从此再也不喝了。

记得是三岁就学会喝酒了，那时候，我能拎起来一瓶酒吗？我都有胆喝酒，细细想来，真是佩服自己。那时候还是一帮亲戚朋友把我整醉的，算了，好勇不提当年为了，今年周岁22，在酒场里都混了二十个年头，不简单，我大学毕业了，我看，我也该跟酒场告别了。不知在这里能毕业得了？我正在努力……

作为一个社会人，我可能微不足道。但在亲人、领导眼里，我是那么的重要，我的一举一动都牵扯着他们的喜怒哀乐。这些年来，我原本就无法陪伴在父母身边，这已经是很大的不孝了，我怎能再一而再地让你们伤心呢，所以我决心把酒戒掉，不为别的，只为了给你们一个宽慰，少让你们操心而已。

这次行动要实行一把手亲自抓，负总责。为此，特成立戒酒行动小组。由我领导担任组长，成员就是我。监督人员是所有看到此篇文章的朋友。这次行动要以xx大精神为指导，从政治角度，充分认识这次戒酒行动的重要性。如果在发现喝酒，领导说要把我从组织开除出去。总之，我一定要解放思想，实事求是，与实惧进，开拓创新，把戒酒行动进行到底。

致此

敬礼！

X年XX月XX日

尊敬的语文老师：

古人云“保剑锋儿自磨砺出，千里江陵我一日还”，又云“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨等等等”。此番我遭受这样的打击，想必也是天要降下大任于我啊。

回顾下我的错误，我痛心疾首，每一次回眸都伴随着肌肉的阵阵剧痛，额头上的神经线紧绷，心里有说不出的苦痛。归咎我的错误，我可以用简单的几个字来概括，那就是“公交车上跳舞”，虽然说将您的语文课堂比作公交车、将做数学作业比作跳舞，显得不太恰当，估计您的思维想象力也不到那块。可也就是这个理啊，就是我在正确的时间做了不正确的事情。比如睡觉吃东西、吃饭时候睡觉、厕所时候看书、跑步时候学习等。

犯下诸如此类的错误，主要原因还是我爹妈没有从小管教好我，导致我搁您手里，等着您挽救我这棵小草了。好在您深明大义、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎视眈眈、雄姿英发地撕我这本作业本，给我留下了深刻的印象，您撕作业本的瞬间我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一声的碎了~

至于改正错误嘛，经过此次深刻的教训，我估计也没有什么必要写改正措施了，我今后再这样“公交车上跳舞”我就当您孙子得了。

最后，我恳请您能够原谅我，我一定痛改前非，好好做您学生，上课也就不再“公交车上跳舞”，努力认真学好语文，将来也来这所学校当语文老师，跟您抢饭碗我~。

非常抱歉!

签名：diyifanwen.com

日期：年 月 日

老婆：

我错了，请你原谅!我已经深刻意识到了我自身的问题，现保证做到以下几点：

1、 每天忙里偷闲的给老婆打个电话，不管多忙;

2、 不管多忙，每天回到家里就不要再谈工作，不要把自己的压力给老婆，一切压力都是自己扛。

3、 不管在外面生多大的气，发多大的火，都不能带回家里，不能让老婆担心，一切的不如意都是我自己去克服。

4、 每天工作或许很忙，但是要想着老婆，心里一直装着老婆，因为家里的老婆一直在想着你呢。

5、 没有事情做得时候，要尽量给老婆打电话，不能闲的没事就聊QQ瞥MM。绝不能再加别的MM为好友，类似微信的交友软件绝对不可以出现在手机内。

6、 每天要努力地工作，要赚好多的钱，给老婆一个富足的生活，不能让老婆跟着我受苦。

老婆，最后最重要的就是保证再也不打老婆了，发再大的火也要忍着，不能动手。我们走在一起缘分，我们要好好的珍惜。我要给你一个美满的家庭，让你过着幸福的生活……………….!

老 公

二〇XX年八月三十一日

为使住宿环境清洁、卫生、安全，给员工一个良好之休息场所 ，所有住宿员工均作如下保证 ：

一、安全保证

1、安全用电： 遵守公司相关规定，在宿舍指定电源处用电，不乱接电线，不使用大功率电器，安全节能，人走关灯。

2、防火防盗： 不在宿舍区吸烟，不在宿舍内使用明火，不存放易燃、易爆等危险物品。个人贵重物品现金妥善保存，以防丢失。不擅自在宿舍留宿他人。

3、行政治安： 不在宿舍大声喧哗和大声插放音乐，不做影响他人的事。不在宿舍酗酒、赌博、打架、斗殴、私藏凶器。不做任何违法乱纪的事。配合管理部门完成各项表格登记，和安全检查。

二、卫生保证

1、个人卫生： 个人被褥叠放整齐，枕巾床单，清洁卫生，床下物品摆放有序，散乱衣物装箱存放，不得乱拉绳索，乱扔乱挂。自觉将室内物品摆放整齐。

2、公共卫生： 自觉爱护公物，维护公共卫生。不乱堆乱放东西，不随手乱丢废弃物，保持公厕卫生，便后冲水。小心使用洗浴设施，自觉节约用水。

三、行政管理

1、设宿舍主管一名，管理住宿相关事宜，并对住宿人员违纪违规行使管理权，对不服从管理者，取消其住宿资格，(可清出宿舍)。

2、施行宿舍长负责制。每个宿舍设宿舍长一名。

3、建立卫生值日制度，每室每天有人负责本舍卫生。

4、所有人员应在23：00前返回宿舍(因公司工作安排而临时不能归宿者除外)，超过23:00不归者视为夜不归宿。有三次以上夜不归寝者，将取消住宿资格。如员工有私事而不能按时归的，需向舍长或主管提前说明。

5、公司将不定期抽查各宿舍卫生、安全情况，住宿员工必须配合。

签 字：

年 月 日

离婚协议书范本20__年内容

甲方：______，男，______年______月______日出生，现住______。身份证号码：______。

乙方：______，女，______年______月______日出生，现住______。身份证号码：______。

甲、乙双方于______年______月______日在______民政局(婚姻登记所)登记结婚，现因______，双方感情却已破裂，无法继续共同生活且没有和好可能，故双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后，就财产分割及子女抚养问题自愿达成协议如下：

1、位于 ______的房产(建筑面积： 平方米)是甲方婚前购买，离婚后归甲方所有，房产内全部家电、家私也归甲方所有。乙方自离婚登记之日起一周内搬出。

2、甲、乙双方的婚生子女______归甲方抚养，乙方每月给______生活、教育费______元，直至______有独立生活能力为止。

3、甲、乙双方夫妻关系存续期间，有银行存款______，______公司股票(价值______)，离婚后全部归乙方所有。

4、甲、乙双方夫妻关系存续期间，有______元人民币的欠款，离婚后该债务全部由乙方负责清偿。

5、本《离婚协议书》一式叁份，甲、乙双方，婚姻登记机关各持一份，具有同等法律效力，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

6、夫妻无共同债权及债务。

7、儿子陈______由女方抚养，由男方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)______元，在每月______号前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。 高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。

8、陈______可在每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地，于星期日早上九点送回李______居住地。如临时或春节探望，可提前一天与李______协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。

本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

甲方： ___________

乙方： ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

尊敬的__领导：

我叫___，现担任___中队副队长职务，在队内分管安全工作及设备管理工作，随着中队发展的不断深入，我深刻体会到自己所担负的责任重大，在今后的工作中我会立足本职，认真学习，勤奋工作，和同志们一道，团结进取、求真务实，圆满地完成上级交给的各项工作任务，

消防特勤中队副队长保证书

在此我保证：

一、认真完成___和___领导交给的各项工作任务。

二、实现200_年全年安全无事故。

三、中队设备完好率达到98%以上。

四、员工安全受教育率达到100%。

五、我所分管工作符合“六好”达标标准。

200_我要做好以下几方面工作：

一、班子团结

与班子成员团结协作，做到分工不分家。

二、 努力学习

特勤中队担负着吉林油田火灾扑救和抢险救援任务，为了适应特勤中队抢险救援任务的需要，我要努力学习灭火和抢险救援知识，在理论上充实自己，不断提高自己的指挥能力，尽早达到特勤抢险救援任务的需要。

三、安全管理

1、依照公司《关于危害因素识别的指导意见》认真对消防业务训练、执勤备战、预案演练和灭火作战等工作过程中的危害因素进行准确、有效的识别和评价，制定出切实可行的控制(削减)措施和应急措施，落实重大危害因素管理方案，使危害因素全部处于受控状态，

工作总结

《消防特勤中队副队长保证书》。开展危害因素识别工作，提高全员安全防范能力。

2、加强事故隐患排查和整改。对各类事故隐患及时发现、及时整改、及时评估、及时治理，有效防止各类事故发生。

3、按照支队要求开展安全培训工作，不断提高员工的安全意识，都能按照操作规程操作。做好消防业务训练、执勤备战、预案演练和灭火作战等工作过程受控管理，业务训练和现场备战到场监护。深入开展反“三违”大讨论，教育员工牢固树立“违章等同于事故”的理念，通过广泛的宣传教育，从思想上实现“要我安全”向“我要安全”的转变，在中队营造浓厚的安全文化氛围。对发现的“三违”行为进行严肃处罚。

4、加强要害部位管理，严防事故发生，我会加强对车库、食堂、宿舍、训练场所等要害部位的管理，防止各类事故发生。加强安全管理，严格遵守操作规程。

5、强化驾驶员管理。严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》和公司有关交通安全的各项管理制度，加强对驾驶员的教育和培训，提高驾驶员素质。

6、认真开展hse活动。认真填写《基层站队hse活动记录》，力争使活动务求实效，不搞形式、走过场。

四、设备管理

坚持每周一的安全生产会和周五的车厂日活动，加强对车辆的检查、保养和维修的力度，保证中队设备完好率达到98%以上。严格执行车辆“三检制”、车辆行车单制度等交通管理制度。按要求对车辆进行保养，每天对车辆进行检查，发现问题及时处理。按照车辆检查细则认真考核、严格兑现。

以上是我的保证，请领导监督。

敬礼!

保证人：___

____年__月__日

个人安全承诺书

为满足河南晋煤天庆煤化工有限责任公司安全管理要求，本人作出如下承诺：

一、本人已接受过安全教育培训，能够认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，遵守各项安全管理制度和规定，能做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。

二、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章管理，杜绝“三违”行为。

三、主动接受各种安全教育培训和考核，做到持证上岗。 四、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。 五、穿戴好劳动保护用品，着标准装上岗。

六、不带火种进入生产区，不在非吸烟区吸烟，严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。

七、不乱排废水、废气、废渣，不乱扔生活垃圾。

八、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。

我已经接受了入厂安全培训，完全理解了公司的基本安全规定，并承诺严格遵守，如果违反规定自愿接受处罚。

单位(部门)名称： 承诺人(签名)：

年 月 日

早在我踏进校们，辅导员就已三申五令，一再强调，全校同学旷课早读。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗?不能，所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误，希望辅导员能原谅。

对不起，辅导员!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

辅导员反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对辅导员有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平，为能对辅导员的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，在早读的时候睡懒觉地同时，使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为在早读的旷课，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照辅导员的要求激纳保质保量的保证书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望辅导员能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的辅导员同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，早读不缺，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请辅导员相信我!

保证人：

日期：XX年XX月XX日

在实际教学中，老师缺少的不是知识，也不是责任心、爱心等，而是教学的理念和方法。传统的教学方式往往是填鸭式、满堂灌、一言堂等，这些都是消极的、无效的教学方式，对学生的自主性是一种压抑，一种挫伤。

现在，很多老师都知道这样不好，但又苦于无处借力，为了提高教学效率和质量，我们学习了《有效教学》一书。《有效教学》是一本值得一读的书。它不像一般理论书籍那样深不可测，而是植根于现实教育，用质朴生动的语言从理论的角度探讨了教学实践一个重要问题：有效教学。

什么是有效教学呢?凡是有效地促进学生的发展，有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践，我思考着，教学是有计划、有目的的活动，没有预设就没有教学，只有生成没有预设的.课堂教学，实质上就是放弃教学的责任，那么，课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题，这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。

通过学习《有效教学》使我认识到：提高教学质量和效率应该是学校每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，实现特定的教学目标。要想做到“有效教学”，首先教师要做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。其次要做一个善于反省的人，长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作认识，但是真正会去反思的还比较少。

对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程。让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。

在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中提到：“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态，取决于教师是否能够有效地‘提问’。教师高质量的提问，能够开启学生心智，促进学生思维，开发学生智能，激发学生学习兴趣。课堂提问在教学中具有重要的意义和作用，可以说提问贯穿在每天的教学中，贯穿在整个课堂中，可见，课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。

的确，提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下，课堂教学实践活动发生了重大转变，由以往的“教师主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”，更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段，也是启迪学生思维，激发学生学习兴趣，培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说：“有效提问，意味着教师所提出的问题，能够引起学生的回应或回答，且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”

书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议：一是使问题具有一定的开放性，二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计，要紧扣教学目标，依据教学内容的重点，抓住知识的关键，注重提问的质量和效率，达到以“精问”促“深思”，牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度，把握好分寸，善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合，即在知识的“增长点”上布设悬念，使学生“跳一跳能把果子摘”。

其次，提问还要有层次性，问题之间要有内在联系，由易到难、由浅入深，层层推进，步步深入，让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高;此外，我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间，运用合作探究的教学模式，激发、指导学生对学生提问，学生对教师发问等提问的多元模式，这些都是符合学生学习需要的。

关于有效讲授，书中提到了一条就是要幽默风趣，令学生保持轻松活泼的心情。能给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境，一定会得到学生的认可。可有时候我们会发现这样一种现象：一旦气氛活跃起来了学生的注意力就容易分散，更有少数同学会把注意力转移出课堂，这样便需要老师花时间去维持课堂纪律。

究其原因是教师的任务导向不明确。教师应该为学生提供较多的机会去学习那些将要学习的材料，而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上，对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上要做出合理安排，这样才能够充分有效的传授教学内容，使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。

读完本书，我对有效教学有了更深的理解，那就是有效教学是一种理念，同时也是一种教学实践活动。我们要多读书、多学习，掌握新课程的教育理念，并在其指导下积极开展有效教学实践，最终提高教学效率和教育质量。

一个学期以来，306宿舍虽然没有因为不负责任而为楼管老师带来工作上的任何麻烦，但是针对最近3楼总体卫生情况不佳、乱扔垃圾现象甚至造成厕所堵塞的情况，我们宿舍进行了深刻的反思，全面分析了造成这种现象的原因，经过讨论，我们一致认为，造成这种不良现象的原因有三点：

1、男生宿舍普遍不重视卫生，垃圾乱倒，错误的认为打扫楼道垃圾是工作人员的责任，自己可以乱倒，并且在乱倒垃圾的过程中没有耻辱感。

2、搬到新校区后，学生们对新的住宿环境还没有完全适应，依然以过去旧校区的住宿方式进行学习生活(在原旧校区学生都是把垃圾放到门口就可以，每天有专人处理)，改变过去的习惯可能还需要一定的时间。

3、学校对于卫生方面的相关管理力度不够，搬到新校区后，学校迎来了更大的机遇与挑战，但是相关的规章制度还没有完善，这也是造成这种现象的重要原因之一。

在未来的学习生活中，我们宿舍保证做到以下三点：

1、不用大功率电气，防患于未然，坚决保证宿舍安全。

2、认真打扫宿舍，每天对宿舍进行清扫，不在宿舍内乱堆垃圾，更不能把垃圾倒到楼道里，认真将垃圾放到指定地点。

3、积极配合楼管老师的各项工作。

希望老师认真监督，相信在大家的共同配合下，宿舍的管理状况将不断得到提高，宿舍卫生情况将上升到一个更高的水平。

宿舍成员签字：

根据学校的教学安排，本人自x年xx月xx日起至x年xx月xx日在顶岗实习。为确保顶岗实习工作顺利进行，特此保证：

一、实习期间严格遵守学校的各项纪律制度，尤其是《顶岗实习安全管理条例》的规定，严格遵守实习单位的规章制度，服从管理。

二、严格按生产规程进行实习操作，虚心好学，吃苦耐劳，文明礼貌，不断提高自己的技能水平和思想素质，争当一名优秀实习生。

三、不计较实习报酬，不中途离开实习岗位，遇到问题及时向学校和实习单位领导汇报。

四、按时缴交各项实习资料，做好个人实习总结。

五、如有严重违反学校纪律及所在实习单位规章制度，本人愿意接受学校的纪律处分及实习单位的处罚。

六、时刻注意安全问题，在交通、生产、住宿、个人财产管理、外出活动时牢牢树立“安全第一，珍惜生命”的意识，防火、防触电、防溺水、防受骗，确保顶岗实习期间的一切安全。

保证人：

班级：

保证人家长：

年 月 日

产品质量保证书精简版

保证书是日常生活、日常工作或学习中，某些个人、集体、单位，为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事，立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误并决心改正面提出保证时使用的专用书信或文字材料。它在一定程度上对立誓者形成一种制约和鞭策。所以具有誓言性的特征。本文是小编为大家整理的产品质量保证书精简版，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

产品质量保证书精简版

X公司向您保证我们的产品均严格按照ISO9000认证管理体系进行生产，现对我公司生产的 产品提供如下质量保证：

1、我公司保证产品在出厂会对产品进行各项指标的严格检验，确保产品合格率达到100%。

2、我公司保证自产品安装调试并验收合格后壹年内，如产品自身出现质量问题，我公司负责进行免费维修。如果产品超出了我们的保修期限，我们也会在合理的范围内给您提供相应的有偿服务。

3、属于下列情况之一的不给予免费保修，但可以实行合理的有偿服务。

*超过保修期; *不能提供购买凭证的;

*未按产品使用说明书的要求使用、维修而造成损坏的(特别注意发生进水、摔坏以及人为的损坏);

*客户擅自维修、拆卸产品的或者客户委托非本公司指定的维修人员维修，拆卸产品的;

*使用非正规的劣质通信电缆造成的损坏;

*由于水灾、火灾、雷击、地震等不可抗拒灾害造成产品发生故障或损坏的;

*其它非产品自身原因造成的故障或损坏。

4、产品使用过程中出现问题，我公司技术人员将做到有问必答，属于产品质量问题的，我公司保证24小时内给予明确答复或解决方案，质保期内需要现场处理，保证48小时到达现场。

X公司

垂询电话： 技术支持：

产品质量保证书精简版

尊敬的客户：

首先感谢您选择购买我们的产品!

为保证产品质量，明确购销双方产品质量责任，确保产品质量合格，保证产品安全、特作如下保证：

一、供货方向购货方提供加盖供货单位公章的营业执照复印件。

二、供货方向购货方提供加盖供货单位公章的产品标准复印件。

三、供货方保证所供产品符合法定的质量标准，并对产品质量负责，必要时向购货方提供必要的质量资料，诸如产品检验报告书等相关资料。

四、供货方的产品包装、注册商标等符合国家有关规定。

五、购货方严格按产品包装上注明的贮藏条件贮藏因购货方对产品保管养护不善而造成产品质量问题由购货方负责。

六、消费者因产品质量问题进行投诉，供货方应积极配合妥善解决，如确属供货方的责任，供货方承担全部责任和费用。

供应商：_______________公司

________年____月_____日

产品质量保证书精简版

1、本投标人(是否保证)_____提供的是原厂生产的、符合国家、行业和生产者的质量检测标准、未使用过的全新货物，附有正规的质量保证书或合格证及装箱单，并向用户交付相关资料和工具。

2、(是否免费)_____送货、现场安装调试，(是否免费)_____提供货物的使用、操作培训。

3、自验收合格之日起_____(时间)内出现非用户人为原因的故障(是否同意)无条件(退货/调换)。

4、本项目的质保期限为：_____。(是否同意)_____本质保要求：质保期内出现非用户人为原因的故障免费修理，超过质保期只收维修材料费、终身负责维修。

5、(是否同意)_____免费上门服务。免费上门服务的具体期限为_____(时间);到达服务现场时限为_____(小时)内。

6、执行"三包"的产品名称、范围及"三包"具体承诺：。

7、货物(是否保证)_____是原包装且包装完好，(是否同意)_____经用户单位现场监督，当场拆封、安装。

8、其他优惠条件、售后服务措施或需要说明的事项：。

投标人(公章)：

法定代表人或其授权委托人：(此处需签字)

日期：年 月 日

第一条保证内容

1、关于经营资格的保证

甲乙双方保证提供的营业执照、供货资质及合法授权真实有效。

2、甲方供应产品都有合格的《质量检测报告》和相关的产品合格证，符合国家的相关规定。

3、甲方供应产品经乙方书面确认供应品牌及型号后，未经乙方同意不得作随意更换。

4、供应产品的保质期不低于(月/年)，自产品经乙方验收并调试投入使用之日起计算。

5、甲方认可乙方的产品验收制度，并在对供应产品进行验收时，严格遵守乙方的验收制度。

6、对未通过验收的产品，保证乙方在规定时间内补充或更换合格的产品;对通过验收的产品，在乙方投入使用之前，出现相关证照不全、品牌不符及质量问题的，保证无条件退货，并没收保证金，并承担乙方相应的经济损失;对通过验收并投入使用的产品，因产品质量产生任何问题，乙方有权无条件退货。

第二条保证方式

本保证未经乙方方同意不可撤销。只要甲方提供的机器在规定期限内存在质量或故障问题，(保证人)自愿承担连带付款及赔偿义务。

第三条保证期间

甲方提供的产品调试期为年，保证人提供产品质量保证金元(人民币)。保证人自愿保证在半年内若产品出现任何问题，乙方依约没收全部个人保证金。保证期间为年，保证期间为甲方提供产品并在产品出现故障后的最近一次的调试时间起算。

第四条保证范围

1、本保证担保的范围包括：主合同项下的债务本金、利息、罚金、违约金、损害赔偿金和为实现债权而实际发生的费用(包括但不限于诉讼费、律师

费、调查费及相关费用)。

2、因甲方供应货物的质量问题，对贵公司造成了不良影响的，甲方愿承担该批货物价款倍的罚款，并承担由此所造成的经济损失及法律责任。

第五条争议解决

当双方发生纠纷时，可通过以下途径解决：

1、双方自愿协商解决;

2、因本保证而造成的任何纠纷，均提交本担保书签订地甲方总部所在地(厦门市湖里区)法院法律诉讼解决。

甲方：乙方：

尊敬的：

我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到惭愧!

我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错。

此致

敬礼

保证人：

xx年x月x日

课题开题报告--突破教育活动中重难点的有效教育策略的研究

1、问题的提出：

1、课题名称：突破教育活动中重难点的有效教育策略的研究

2、课题编号：

3、课题研究的基本观点

当前的幼儿教育中，教师已经逐步转变教育观念，从幼儿的兴趣与需要出发，选择教育内容，制定教育目标，并注重预成与生成活动在幼儿教育中的有机结合。在教育过程中，教师执行教育策略的能力是教师运用专业知识解决教育过程中实际问题的能力。《纲要》中强调了教师的角色转变;强调了教师在教育活动中发挥主导作用;强调了教师要有效把握教育时机促进幼儿个性发展。在既定的教育活动中，教师根据幼儿的原有水平都制定了适宜的目标，同时也确定了活动中应该突破的重难点内容，只有解决了重难点才可以促进幼儿在原有水平上的提高，这就需要教师有扎实的专业知识以及运用知识解决问题的能力，即教师运用教育策略的能力，因此制定“突破教育活动中重难点的有效教育策略的研究”这1专题，重点研究教师对教育策略的把握与运用，促进教师专业成长，促进幼儿的全面发展。

4、研究目的：

(1)、深入研究幼儿年龄特点与实际水平，确定教育活动中适宜的重难点。

(2)、提高教师专业理论水平，理论结合实际有效运用教育策略解决教育活动中的实际问题，突破活动重难点，促进教师专业能力发展。

(3)、在施教过程中提高教师即时调整策略的能力，关注活动中的生成点，有效把握教育时机，促进幼儿的发展。

2、主要研究内容

以情感教育为主线是我园的园本课程，在课程的预成与生成中以幼儿的生活体验为前提条件，将把控预成与生成活动之间的平衡融入于幼儿情感教育中，在实践中探索主题内的预成与生成主题活动，在活动中采取有效教育策略，突破重难点，实现教育的实效性。

1、深入学习、掌握班级幼儿的年龄特点，根据日常观察、记录、家园共育等方式掌握幼儿的实际水平，确定教育活动中适宜的重难点。

2、加强专业理论学习，教师之间相互沟通、交流教育活动中采用的教育策略，以及实施后的效果，共同研究下次活动中应采用的教育策略，提高教师理论结合实际的能力。强化教师在教育活动中的主导意识，细致考虑教育中可能出现的问题，预设教育策略解决实际问题，突破活动重难点，促进教师专业能力发展。

3、加强观察方法的研究，多角度多渠道观察幼儿在活动中的表现，发现问题及时采取策略，在施教过程中提高教师即时调整策略的能力，提高生成意识，关注活动中的幼儿的兴趣点、生成点，有效把握教育时机，促进幼儿的发展。

3、研究方法

本课题研究研究方法采用观察法、案例分析以及行动研究相结合的方法进行研究。

4、实施步骤

1、研究时间：本课题预计到XX年5月份完成。

2、任务：

结合教师行动研究和案例分析进行课堂教学策略的研究。结合园所的实际情况，根据园级主课题确立班级子课题的研究方式;坚持集体教育和个别教育相结合原则、陶冶性原则、层次性和序列性原则、求近和求实原则进行研究。对本课题研究的步骤和进度如下：

第1阶段：XX年5月——XX年9月 论学习与现状分析

申报课题材料，填写申请书。参阅文献，加强对课程理论的学习，包括对预成与生成课程的含义界定、优势与不足。在开展情感教育的实践工作中，找出问题，分析现实中存在的预成课程与生成课程之间存在的矛盾，以及寻找落脚点有机整合预成与生成课程，使之相互促进。

第2阶段：XX年9月——XX年12月实践研究与反思调整

1、分析不同年龄阶段的幼儿年龄特点与实际水平，根据幼儿的兴趣与需要设计教育活动，确定重难点内容，采用相应教育策略，以案例开发的形式进行反思、调整，发挥教师的主导作用，促进幼儿的协调发展。

2、在情感教育中，基于幼儿的生活经验，以主题活动为载体，建构生成课程，针对主题的确定、目标的把握、内容的选择、环境创设等教师组织策略进行研究，把握生成活动中重难点内容的预定，提高教育的随机性，突破重难点内容，促进幼儿发展。

3、将评价体系与教育实践相结合，在反思、评价过程中，发现存在问题，调整教育策略，有机整合教育，反思实践过程，提升教育价值，提高施教水平。

第3阶段：XX年1月——XX年5月。总结经验与价值推广

针对实践研究阶段的研究效果，将研究的方法、研究的时效性进行书面总结，将“突破教育活动中重难点的有效教育策略的实施”这1经验进行推广，切实解决教育实践中存在的问题，在其他领域教育中进行延伸。

5、课题方案实施的保障措施

为顺利完成本课题的研究工作，我们将在我园课题研究组带领下积极向教育教学名师、专家请教，获得他们的指导和督导、监控。

1、课题组的师资现状

课题组教师由教学园长直接领导，成员均是幼儿园业务骨干，有多年的合作经验，在教师、家长中有1定的威信，其中区级学科带头人1人，区级优秀教师1人，教师学历均在专科以上，具有先进的教育思想，在教改中大胆实践，突破原有的教育模式，在实践中总结了很多有1定价值的经验，并以论文(国家、市区级)等多种形式进行了成果推广，并著书。

2、物质条件

为保证课题的顺利实施，幼儿园为及时上网查询资料和研究资料的积累提供物质保证。幼儿园为课题组提供与课题研究相关的资料，征定市级刊物5种、国家级刊物5种、班内各类有关教育教学研究的报纸3份，以便课题组成员查阅。

6、阶段性成果和最终研究成果、

1阶段成果：案例开发在课程中的作用(阶段小结)

预计XX年1月完成

2阶段成果：主题活动中教师的指导策略(阶段小结)

预计XX年7月完成

最终研究成果：突破教育活动中重难点的有效教育策略的实施(论文)

预计XX年12月完成

住宿学生安全保证书

学校领导和班主任及管理人员已经明确告知我相关安全要求以及注意事项,为此本人和家长向学校及管理人员作出如下保证:

一.本人在学校住宿是本人自愿,并已告知家长且经得家长同意的;

二.保证严格遵守国家的法律.法规和学校的各项规章制度;

三.加强自我管理,注意安全防范,确保自己人生和公私财产安全;

四.不爬墙,不爬树,不爬阳台(或窗台 ) 上的栏杆,不翻越围墙.

五.不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹,远离易燃,易爆物品及场所;

六.不带木棒,小刀,比首,管制刀具,气枪等近入宿舍，与其他同学搞好团结,不以大欺小,以老欺新，以近欺远，不做任何形式胡的诈骗行为，偷盗行为，不参与或组织打架斗殴，骂人，吵架等有损同学间友谊的事情；

七.不参与赌博，玩牌，不进“三室两厅”，不观看，传播反动及淫秽书刊和声象制品，不做违反道德，有伤社会风化的事；

八.严格遵守宿舍管理，保证做到：

1.不乱拉乱接电线，不使用电炉、电饭锅、电热杯、热得快等大功率违禁电器；

2.不使用蜡烛、酒精灯、煤油炉等明火用具；

3.未经管理人员许可，不在宿舍内留宿他人（含直系亲属）

4.严格遵守作息时间，按时进出宿舍，损坏东西照价赔偿；

5.未经学校或管理人员许可，不在校外留宿；

6.宿舍钥匙随身携带，贵重物品自己保管好；

7.不在宿舍忷酒、赌博、吸烟，不大声喧哗；

8.加强团结，不拉邦结派，不打架斗殴；

9.不进入异性学生宿舍、不在宿舍内留宿异性。

九、如果本人在校期间违反法律、法规，违反社会公共行为准则和学校的规章制度或者纪律，造成人身（自身、他人）伤害（亡）或财产损失的，本人自愿依法承担相应的责任。

本保证书一式三份，有效期自入学签订之日起至 年月 日止，本保证书学校、学生个人或家长（监护人）和班主任及管理人员各一份。

保证人:

家长（监护人）：

班主任：

学校（公章）：