学校开学自查报告范文【推荐20篇】

王庄学校安全自查报告

为进一步加强学校安全工作，精心打造平安校园，确保师生安全，我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园；另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。我校结合自己的实际，在实践中摸索了一套行之有效的方法，规范管理，科学操作，形成了独具特色的安全工作网络，为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。

一、健全组织，层层落实目标责任制

近几年来，学校的教育教学成绩逐年提高，在社会上声誉鹊起，但是与此同时，我们清醒地认识到随着社会经济体制的改革和教育体制的不断深化，无论是学校外部还是内部都存在着一些不安定的因素，也给安全工作提出了新的课题。为此，我们学校成立了安全领导小组。组长为刘梅花校长，副组长崔向林，成员有张琳莉、王丽霞及各班班主任。还成立安全工作办公室，办公室设在学校政教处，负责各项活动的协调和落实工作，其次，制定了切实可行的计划，把活动要做的工作列清楚，把规章制度订好，以便按部就班、有章可循，把可能出现的问题估计足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通，为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

二、广泛宣传，加强全体师生安全防范意识

充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育，是我校安全工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行安全活动总动员，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用，进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式，对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了深刻的印象。

三、规范管理，促进完善教育教学的正常运作

机构的建立和宣传活动只是为安全工作提供了保证，而规范的管理和科学动作才是其关键所在。学校领导意识到“安全”工作关系到每个人的利益，“安全工作，人人有责”。

四、加强师生的思想道德建设

在本次活动中，我们加强了教师的政治学习，定地点，定时间，定人员，政治学习时，要求每位教师认真记笔记，认真写心得体会。同时，我们还组织广大教师举行座谈会，使广大教师都不同程度的受到了教育，其思想道德素质得到了较大的提高，真正做到了文明教学，文明育人，深受社会和家长的好评。

五、加强学生的思想道德建设

我们重点抓了学生的常规管理和小学生日常行为规范的教育，让学生学会自己管理自己，消灭了购买零食和内容不健康书籍的现象，从而养成良好的文明习惯，促进了学校的周边环境建设；同时还加强了文明监督岗管理工作。我们采取了定班、定员、定岗和择优的方法，让值周人员加强课间检查，放学时站在校门口进行进出人员的管理，严防非法人员的进入，保证了正常的教学秩序，维护了师生人身安全。

六、高度重视校舍安全管理工作

校舍安全是学校安全的重要内容,是涉及师生生命财产安全的大事,我校站在落实科学发展观的高度,进一步树立生命至上、安全第一的思想，充分认识到校舍安全的重要性和紧迫性，将消除校舍安全隐患，作为当前保护广大师生员工的生命和财产安全，稳定学校和社会大局的重要工作，放在突出位置来抓，要杜绝侥幸心理，开展经常性安全教育活动，建立建全安全检查制度，建立建全校舍安全预警体系并制定防险救灾应急预案，确保师生生命安全。

七、重视和加强学校周边环境管理工作

教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：(1)着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；(2)做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：(3)制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。

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为了更很好地贯彻执行《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的文件精神,对照上级文件要求，针对我校体育卫生工作情况作出自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校在校学生x人，教职工x人。学校本着以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进了学校体育卫生工作。

二、制度管理化

1、每学期我校都把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划，并制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实。

2、注重特长生的培养和全体学生素质的提高，因此学校体育、卫生等的经济投入除了改造学校外厕所，学校对校园进行了绿化,美化，优化了育人环境。

3、我校始终把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍。

三、工作实际化

（一）体育教学

我校虽然没有专职的体育教师，但两操的组织管理及课外活动的管理工作始终没有放松过。

1、班主任老师既掌握学生体质状况，同时又督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。

2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。

4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练工作。

5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视学生“两操”，坚持每天一小时的课外活动，学生的体育训练，参加镇春运会比赛。

（二）体育工作管理

我校严格执行国家教育课程管理计划，并按要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。平时学校重视学生“两操”及“大课间”活动的管理，落实率达100%。

学校为积极配合全民健身的工作，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每天师生共同参与大课间活动一起做操、队列广播操比赛、跳绳比赛等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。

（三）体育评价机制和学生体质状况

学校能够坚持上好健康教育课，开课率100%。实施了体质健康标准测试工作，健康标准达标率100%。

（四）卫生工作

（一）能够认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，校园整洁。课桌椅配备达标率95%，学生厕所基本符合标准。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓常规工作的重要内容。操场、教室内外卫生，有固定班级清扫，责任到人，学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，对学生进行宣传教育，按时对教室、多媒体教室、微机室进行消毒。

（二）学校建立了预防突发公共卫生事件领导小组，实行了岗位责任制，有计划、有预案。

四、主要措施和成绩

（一）领导重视

学校一贯高度重视体育卫生工作。把体育卫生工作纳入整体发展规划。建立校长领导下的学校体育、卫生教育工作领导小组，实行分管负责制。

（二）制度健全

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，根据情况，制定和完善学校体育、卫生规章制度，如：体育课课堂教学常规、体育队训练制度、晨检制度、消毒隔离制度、学生健康体检制度等等。通过逐步完善规章制度，保证了学校体育、卫生工作的有序进行和顺利开展。

五、存在的问题和今后努力的方向

近年来，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施（设备）及师资等不足，体育器材配备也不够全；体育场地规划没有达到应配标准数；专职体育教师缺少，没有规范学生常规体检，健全监测、评估学校体育工作的体系和机制，加快学校体育工作健康可持续发展，促进学生体质健康水平的提高等。面对这些问题，我们将进一步加大工作力度，对力所能及的问题立即整改到位，暂时学校难以解决的问题（如运动场地等），我们要不断加大硬件投入，进一步提高教师队伍整体水平。

今后，我们在学校体育卫生工作中，还要坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，为把我校体育卫生工作提高到一个新水平而更加努力。

2020幼儿园秋季开学自查报告

新学期，新起点，面对的是崭新的一页，为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境，所以开学工作就要做好，下面是小编为大家搜集的幼儿园秋季开学自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

幼儿园秋季开学自查报告范文(一)

2019秋季开学自查报告，学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划，以及较以前的一个对比总结，总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况

小学是一所传统式农村小学，教育服务6个自然村20190多人。拥有5个教学班和1个学前班，在校学生109人，学前班33人。在校教职工13人，其中大学本科2人，专科8人，中师3人，学校以“建标准化学校，办人民满意教育”为办学理念，逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作

1小学2019年秋季入学人数109人，部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传，制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制，确保了学生入学率100%，巩固率100%，无一名学生辍学。

2 开学初，学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查，建立建全了教学、生活卫生安全保障机制，组织师生开展了交通安全，饮食安全等方面的教育，各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记，老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度，对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3 学生用书全区统一按规定征订，无乱定滥发现象，学生的教科书全部发放到学生手中，对循环用书，学校妥善保管，能满足现有学生使用。

4 教育教学是学校的中心工作，我校依据课程标准，全面开齐课程，开足课时，依靠远程教育等资源，注重对薄弱学科的培训，确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求，全面减轻学生课业负担，学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。 5 学校亮化，美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮，学前班教室文化生动活泼，院墙壁画，警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施

学前教育进行了大力宣传，挂标语，贴宣传画，到村入户宣传等做了好多入学工作，与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象，进一步提高教学质量，想办法找单位和个人捐献组建校车队，扩展招生区域。

幼儿园秋季开学自查报告范文(二)

带着希望，带着憧憬，大家迎来了新的学期。新学期，新起点，面对的是崭新的一页，为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境，幼儿园的教职工在开学前做了细致、全面的工作。下面我们来看看一篇优秀的幼儿园开学自查报告是怎么完成的。

我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等教育法规和相关规定政策，并根据幼儿园的特点，因材施教的开展教育教学，本着优质办园，特色办园才是生存的综旨，坚持保教结合，寓教于乐的办学原则，智力于开发幼儿的潜能及幼儿的健康心态。促进幼儿的智力、能力、情感及综合素质与发展，为幼儿今后的发展打下良好得基础。通过自检自查，总结经验教训，得到以下认识，现报告如下：

一.注重教师的专业成长，提高教师素质

紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面：

1.弘扬师德，提倡敬业奉献、与时俱进的思想素质。xx幼儿园教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是良好园风的体现，“与时俱进”是永立时代改革前沿阵地的保证。xx幼儿园的教师队伍相对比较年轻，教师思维活、观念新，因此特别注重“润物细无声”的移情教育，经常见缝插针，对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。xx幼儿园始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念，具体做到“五个心”即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。爱心：即xx幼儿园的每个教师都要富于爱心，爱心关怀每个孩子。细心：即每个老师都要细心观察了解每个孩子，掌握每个孩子子的长处。耐心：即是教育孩子要讲方法，不得体罚和变相体罚孩子。真心：即对孩子的爱要是发自内心的，永远保持一颗纯净的心。不偏心：即教师对待孩子要公平，并严格规定教师不得将自己的孩子放在自己的班级中。班子人员从我做起，讲奉献、讲学习，始终起着模范榜样作用，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系，把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。

2.苦练基本功，提高幼儿教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，xx幼儿园都通过各种形式的优质课、展示课、示范课的评比，教科研活动的研究，信息技术培训等活动，促进教师教学技能水平和能力的不断提高。要进行弹、唱、说、跳、画、写特长的考核，进行教育水平、班级管理的综合考评，整个xx幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。2019年，参加大庆市幼儿教师技能大赛，我园教师马文红荣获二等奖，赵松梅三等奖。20xx年我园教师索丽波、李淑萍等教师参加大庆市教师说课大赛，荣获团体特等奖和优秀组织奖。有1人获省赛课一等奖，2人获市赛课一等奖，2人获市赛课二等奖。2019年，有一名教师参加市举办的教师创新课赛讲，获得好评。几年来，先后有20多名老师在省、市各级讲台比武亮相获得优异成绩。二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。xx幼儿园经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略;定期组织专题研究活动，总结某一类活动的教学方法。鼓励教师间互学互比交流沟通，业务学习，定期的课题组学习雷打不动，xx幼儿园经常开展教学观摩，环境观摩等活动，让教师们彼此的教育思想互为看得见;同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。三是“走出来，请进来”，拓宽教师视野，帮助教师打开缤纷的幼教窗口，两年来，我们远赴北京、哈尔滨、吉林等地参观学习，取长补短。

3.反思研讨，提高教师的教科研水平。xx幼儿园通过多种形式帮助教师学习新《纲要》、《陶行知教育思想》，组织开展了相应的心得、论文评比活动;xx幼儿园定期组织教师进行业务培训学习，帮助教师了解最新教育信息，及时更新教育观念;学习时总是留下宝贵的十分钟时间，或交流新经验，或担出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。今年，我园有1人被评为市级优秀教育工作者，1人被评为市优秀教师，3人被评为市级幼儿教育先进个人，2人被评为系统校园名师。二十多篇论文分别在市、省获奖。

二.加强制度管理，提高管理效益

xx幼儿园坚持以一流的管理引导，不断完善管理机制，提高管理效率。事实也充分证明我们的工作是卓有成效的。

1.层次化、过程化，注重科学的管理方法。我园进行园―年级组―班级的管理层次，科学的管理网络达到了条线分块，层次管理的局面。在工作中，注重责任到人，放权放手，让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。

2.制度化、条例化，注重严格的硬性管理。xx幼儿园的《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改。通过教代会、园务会等，逐步形成了一整套适合我园的保教行为指南。这些规章制度符合我园实际情况，规范了教工的工作行为，提高了保教质量，确保了xx幼儿园安全第一、常年无事故，更为打造一支具有战斗力的教工集体奠定了坚实的基础。

3.情感化、弹性化，注重人文的柔性管理。如果说规章制度保证了我园强大的战斗力，那么，“有情”的环境、弹性管理是增加了全园教师的凝聚力。在柔情似水的清一色女性单位中，xx幼儿园特别注重创设一个良好的人文环境。工作中，班子人员率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教师病了，班子人员首先探望慰问，哪位教师有难事，班子人员第一时间解决，让每一位教师无不感到了我园大家庭的温暖，感到领导与教师间的零距离，体会到同事间的真情厚谊。其次，xx幼儿园注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法更是灵活多变。一个集体具有家庭式的温暖、具有创造性工作的自由，这就是教育xx幼儿园这个集体。

三.特色兴园，充分树立示范园的良好形象

1.加强教育科研，随着教育改革的不断深入xx幼儿园的教科研工作越来越受到重视，近几年来，我们确立开展了省级科研课题《幼儿心理健康和心理保健》，以教研组为基地，形成了“人出课题，课题出人”的科研氛围，经过几年的研究实践，有多篇论文获优秀科研成果奖，如今xx幼儿园又参加了“”省重点课题“幼儿手群、合作行为训练”和市科研课题《xx幼儿园爱心教育的实验与研究》现正在进行阶段。

2.开办特色班，树立xx幼儿园的示范形象。一是，开设工蒙氏班。2019年，我们派教师外出学习蒙氏教育的理念和方法，回来后经过研究开办了第一个蒙氏班，我们没有完全照搬那西方种教育方法，只吸收新的教育理念，研究适合现代幼儿的教育方法，使蒙氏教育本园化。今年8月，又派出7名教师外出培训蒙氏教育理论和方法，9月份又开办了2个班，如今已发展到了5个班级，130名幼儿。二是开办了英语特色班，聘请外语学校的专业教师为孩子讲课。三是绿色教育活动。教育幼儿做绿色的使者，利用地球日、节水日，环保日、植树节等纪念日开展绿色生态教育，同时还开设了每月一节的环保教育课。在班级，让垃圾分类变费为宝，在园内，弯腰捡一张纸，我为xx幼儿园添点美，在小区，做文明绿色宣传员。每年都举行幼儿科技作品展，展示师生的书画艺术作品，在作品中有好多都是利用费旧物品进行制作的。因为在有的班级中设有废物回收箱，收集费旧物品，在每年的科技日中，利用这些物品进行新的设计，保证了废物的充利用，既做到了环保又进行了创新。xx幼儿园在20xx年被评为省级绿色xx幼儿园。有两名幼儿被评为市级环保小卫士。

3.家园合作，促进幼儿发展。我园注重向家长做好宣传工作，争取家长的理解、配合、支持。一是每学期，都定期召开家长会，向家长绍xx幼儿园的学期计划和开展活动情况，并组织家长学习新的教育理念。二是开展半日观摩活动，请家长参加xx幼儿园的半日活动，增进了家长与教师、家长与xx幼儿园的感情，也加深了对我园工作的了解。三是各个班都设了家园联系栏，定期更换幼儿教育内容，让家长能更充分的认识幼儿教育。四是每学期末开展家长测评，向家长征求意见，让家长对教师做出评价，给教师打分，从而掌握家长的心理，促进了教师工作。

四.培训引领，做县幼儿教育的带头人

xx幼儿园作为幼儿教育的基地，每年，都年都协助局组织的个体xx幼儿园园长和教师的培训，负责对个体xx幼儿园业务的指导。几年来为个体培训教师30多人，经常有个体xx幼儿园的教师来园参观学习，xx幼儿园都会热情的接待和全面的指导，为了幼儿教育的发展做出了贡献.

xx幼儿园特别注重开展丰富多彩的幼儿实践活动，让幼儿有动手的机会，让幼儿有交流的机会，让幼儿有表现的机会。保证幼儿每月都有一节科技活动课和一节环保实践课，还经常组织幼儿去参观，今年参观了消防队和日月蛋白厂，去年参观了自来水厂。这些活动大大地激发了幼儿的兴趣爱好，培养了幼儿的实践能力和交住能力，潜移默化地训练了幼儿的心理素质。平时xx幼儿园经常开展故事比赛、智力竞赛、自理能力比赛等活动，使幼儿的交往能力、口语表达能力都得到了有效提高。看到幼儿活泼开朗地沉浸在每一项活动中，家长齐声称赞，放心与满意之态溢于言表。他们的赞誉无形中为xx幼儿园作了有力的宣传，许多的家长慕名而来，不断把孩子转入到教育xx幼儿园，使得入园幼儿人数不断攀升。

经过xx幼儿园全体职工的齐心协力工作，促进了办园质量的提高，也赢得了良好的社会声誉， 20xx年被评为省级绿色xx幼儿园、市幼儿教育先进集体、市先进家长学校。20xx年被评为市三育人先进集体等荣誉。20xx年，被评为市级语言文字示范学校。市幼儿教育先进集体。

关于对xx小学义务教育学校标准化建设督导评估报告

实验小学：

根据《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》、《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则（试行）》及《xx市推进义务教育均衡发展标准化学校建设方案》，市政府教育督导室于6月4日对实验小学标准化学校建设工作进行了督导评估。评估组按照《细则》中12项核心指标和28项普通指标，通过听取汇报、个别访谈、查看材料、核实数据，经过量化评估，认为实验小学达到xx省义务教育学校标准化建设合格学校的标准，评估成绩为96 分。现将具体评估情况反馈如下：

一、主要指标评估情况

1.校园规模：实验小学校园占地面积XX0平方米，生均占地26.5平方米。校舍与活动场地设计合理，校园文化建设氛围浓厚，环境优美，处处体现了环境育人特色。

2.周边环境：学校周边没有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营场所,环境良好。

3.办学规模：学校设有6个年级17个教学班，45名教职员工,在校学生754名，全校平均班额44人，师生比为1：17，办学规模、班额、师生比符合标准。

4.学校校舍：校舍总建筑面积8496平方米，生均校舍建筑面积11.3平方米，符合标准。

5.体育场地及设施：学校建有8100平方米的人工草坪，有250米环形跑道，有3个标准蓝球场，1个排场， 10个乒乓球台，体育器材满足教学，活动场地满足全校师生同时做操并开展体育活动。

6.实验教学仪器基本达到《中小学理科实验室装备规范》要求。

7.仪器设施：学校设有科学实验室1个，分组实验操作台10台，兼职实验教师1人，教学仪器、器材设备运行良好。学校拥有先进的移动多媒体教室1个，电子备课室1个，设有交通安全室、科技室、吉他室、电子琴室、美术室、舞蹈室及师生阅览室。学校有学生用计算机60台，生机比为12.6:1，教师用计算机30台，师机比1.4:1，17个教学班安装了交互式电子白板，并广泛使用于教学工作中，有效的体现了教学中的直观性、形象性、生动性，增强了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，学校实现了教学信息化。

8。图书配备：学校设有图书室和教师、学生阅览室，现有图书15000册，生均图书20册，配备兼职管理人员1名，XX年新购置图书500册，占图书总数的0.3%，有教参资料280册，工具书120册，9类报刊，基本满足师生需求。

9.体育器材配备：学校体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔〕5号）要求。设施设备运行正常。

10.音乐、美术器材配备： 学校音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺〔〕17号）要求，能满足教学需求。

11.教师学历：教师中本科学历23人，大专17人，中专1人，教师学历合格率100%，教师中中级以上职称教师10人，占教师总数的23.8%，基本达到标准要求。

12.校园布局合理，学校有土地使用证，有围墙和校门，配有升旗设施。

13.班班有标准教室，教室面积918平方米，生均为1.2平方米。

14.学校有科学实验室1个，实验器材装备达到《装备》要求，并较好的开展了教学实验工作。

15.教学辅助用房4345平方米，其中办公用房920平方米，生活用房313平方米，.教学辅助用房满足教学需要。

16.教学楼每层都设有厕所，共设有女生蹲位48个，男生蹲位24个，男生小便槽长24米，厕所满足师生需求。

17.严格实施教师资格准入和持证上岗制度。按核定的编制配备了教职工，教师具有国家规定的教师资格，定期接受岗位培训，培训面100%。

18.学校确立了“以人为本，以法办学，以德治校”的办学理念，把“博爱教育”确定为学校的特色教育主题，以德育爱，以美育爱，以智育爱，以爱育爱，从学校、教师、家长三方面教育学生爱自然、爱学习、爱他人、爱生活，学校校风、教风、学风正。

19.校长从事教育教学工作经历28年，本科学历，并每五年接受一次培训提高，符合国家规定的任职条件。学校领导班子分工明确，团结、勤政、清廉，富有开拓创新精神，学校内部管理制度健全，岗位职责明确，并能落实到位。

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学校交通安全自查报告

xx县实验学校是一所九年一贯制学校，地处一号路与三号路之间、学校密集的回龙路段中心。此路段学校多、学生多、家长多、来往车辆多、停放摊点多。学生上学、放学经常在车缝里间，交通安全隐患堪忧。

我校拥有中小学生四千余名,是县内在校生最多的学校,不仅如此,也是安庆市内在校生最多的学校。xx县示范幼儿园与我校仅一墙之隔，该园有幼儿近四百名；东边有二中和第三中学。每天放学期间，我校二道门内不足二十米的路段停满了接送家长的摩托车、电瓶车，四千余名学生、接送的家长在这样一条不足---十米且障碍重重的路上曲折行进，出得校门又与二中、三中几股学生流汇集，其拥挤情状可想而知。

加强对未成年人的保护，是全社会特别是政府部门应尽的责任。家长都希望孩子能有一个健康的、安全的成长环境，“为学生的生命系好安全带”！我们渴望综合整治，今提出几点建议供参考。

1：大力加强校园周边环境的整治，敬请城管、公安部门牵头，对学校周边的摆摊设点进行清理取缔。坚决取缔校门外近五十米内商店的店外经营、摊点的占道经营、乱停乱摆等，杜绝临时出现的小贩占地或流动经营，保障学校周边的交通畅通无阻。

2：严格管理我校斜对面的张家坝桥卖菜点，最好取消此处卖菜点的设置，解决张家坝桥的瓶颈难题。

3：打通我校东大门，实现学生分流，缓解上学放学时的交通拥堵压力。

xx县实验学校周边交通安全的维护与治理工作，是建校十余年来我校一直头疼的大难题，是家长反映强烈的社会问题！关系到青少年的健康成长！关系到和谐社会的构建！责任十分重大，是一项长期而艰巨的工作。希望各领导部门能多管齐下，统筹布局，彻底解决！

学校开学工作汇报2

教育收费“零”违规。

三、教育教学迅速入轨

学校认真执行《xx省义务教育课程设置实验方案（修订）》，确保课程方案的严肃性。开学第一天，各班 “三表”已上墙，教学秩序井然有序。学校教室、办公室等环境整洁有序，各项工作已经步入正轨，实现了教育教学工作“开门红”，为新学期学校下一步工作迈好了坚实的第一步。

四、向精致化管理要质量

学校进一步把强化精致化管理当作新学期头等大事来抓，开学第一次教职员工会上，学校便组织大家认真通读《xx省中小学管理规范》和《xx市小学教学工作基本要求》，认真落实市局“有效教学达标定级”精神。

五、卫生、安全工作时刻不忘

开学典礼上，学校进一步强调了学校安全工作，并要求各班利用开学第一天晨会时间集中组织一次安全教育，认真落实好省教育厅《关于做好近期学校卫生防病工作的紧急通知》和卫生局、教育局有关要求进一步做好春季流感防控工作通知精神，全方位、全过程强化学校安全工作。维护好校内外治安秩序，确保全体师生的身心健康安全。

六、新学期学校工作思路

学期中，学校以市局新学年初教科年初工作思路为指导，以两个创建为主攻方向，遵循“一二三四五”工作思路：一个深化：深化常规的过程管理。两个突出：突出校风建设；突出培养学生良好的行为习惯。三个发展：发展学生，发展学生，发展教师，发展学校。四个跨越：抓学习树形象，在班子队伍建设上有新跨越；抓科研促课改，在打造特色上有新跨越；抓服务施爱心，在优化育人环境上有新跨越；抓管理上水平，在学校发展上有新跨越。五种意识：发展意识、质量意识、创新意思、责任意识、服务意识，努力推动学校教育新发展！

学校增强师生安全意识自查报告

为了强化本校的安全工作，增强师安全意识，确保学生人身、饮食安全，更好地落实教督办[2019]16号《秋季开学工作暨护校安园行动落实情况督查通知》精神，我校针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、开学条件保障情况

本校所有教师及时到岗到位，并组织教师清理学校卫生，营造良好的开学氛围;同时对校园内、外进行安全隐患排查，上报维修处理。检查教学设施，保证后面教学的正常进行学生也在9月1日按时报名。及时公布收费文件，与学生和家长签订安全责任书，教材自愿征订卡。少先队工作开展起来，日常常规检查，升旗仪式，“三爱”、“三爱”等主题教育都有条不紊开展中。

二、“护校安园”行动落实情况

校园配齐全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护进行封闭管理，安排好教师值班巡视工作。针对隐患排查情况进行全面排查整改。校园安装视频监控，为本校安全工作提高了很好的保障。及时对学生进行安全教育，开学初发放“致家长一封信”、制定每月的安全演练主题，有效、针对性宣传安全教育。

三、学校安全管理情况

学校实验室实行专人管理，危险物品双人双锁。有健全的实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，配备防火设备并定期维护。少先队负责应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训，保证有方案、有活动、有总结。无学生食堂，教师食堂有消毒柜，保证卫生。

四、校车安全管理情况

无校车，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。要求家长接送学生，杜绝电动三轮车的乘坐。

五、中小学校舍安全管理情况

由教导处牵头，每月对校舍隐患排查情况，排查情况及时上报，建立完善校舍安全档案。

六、规范办学行为情况

严格执行校务公开，严格执行教育收费公示制度，无乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费行为。无超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。

七、教师队伍建设情况

本校教师9人，严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件落实情况，不存在违反教师职业道德行为。

八、营养改善计划落实情况

九、教育信息化开展情况

学校基本实现互联网全覆盖;拥有多媒体教室。正在不断加快教育信息化建成。

十、校园文化建设情况

为加强对学生的教育和引导，学校围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育活动。利用重大的节日对学生进行鲜明的主题教育，具有显著成效。重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。

十一、中小学校素质教育开展情况

牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。制定学校发展规划情况，建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。制定适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时。

十二、地方政府履职情况

地方政府坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。

幼儿园开学情况自查报告

把开学工作做好，可以有效促进幼儿园各项工作的开展，下面是小编为大家搜集了关于幼儿园开学情况自查报告，供大家参考借鉴。

幼儿园开学情况自查报告范文(一)

为了进一步做好今年我园开学自查工作，切实巩固安定团结的社会局面，教育广大教职工提高认识，高度重视，按照上级的统一部署，抓防范、抓基础、抓落实，全面落实社会治安综合治理各项措施任务，为维护社会稳定。建设和谐的社会环境，结合本园实际，现对我园的开学自查工作进行总结：

一、开学初，幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。

二、加强幼儿、老师、家长安全防范意识。园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法，老师通过"幼教通"平台向家长传递安全知识，要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止"三无"产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理，不给孩子吃腐烂变质的食品，把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题，增强李安全防范力度，防止大小事故发生。

三、开展地震和消防安全演练。为进一步增强师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练，巩固了幼儿所学安全知识，逐步学会有事不慌，积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器，保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。

四、制定了责任追究制度。把幼儿园的安全管理工作具体落实到人，严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名，在园内进行了安全工作排查，排除了幼儿园内部的不安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施，生活服务设施，消除各种不安全隐患。

五、加大幼儿园周边环境治理力度，确保师幼在园的人身安全。配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等;配合相关部门清理整治幼儿园门口交通秩序混乱等问题;检查整改幼儿园各类安全隐患;加大警园共育力度， 联防机制，完善各类治安防范措施;认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作，及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头，切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。

幼儿园开学情况自查报告范文(二)

根据上级通知精神，我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

(一)场地园舍和配置设备设施

根据我校的实际情况，我校暑期在现有教室三间，卧室一间的基础上，将幼儿园教室粉刷一新，做了外墙涂料、新建了学生厕所、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近三百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

(二)幼儿园规模及师资队伍情况

现有教职工4人，目前在园幼儿84人，开设三个班级，学前班、大班、中班各一个，园车1台，手续齐全。

二、建立健全内部管理制度

为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中，大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价，并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期，我园将每年两次家长会，加强与幼儿家长的沟通与交流，与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。另外，我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育，教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

五、师资队伍建设

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献，二讲创造性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，认真学习教育管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。

六、依法办学

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的情况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况，请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处，如：环境场所有待改善、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信心，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势，教育教学设备不足，我们可以动脑筋想办法来补充，经常带领老师进行专业训练，培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。

总之只要我们用心，就一定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们一定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园开学情况自查报告范文(三)

按照教育局、中心幼儿园通知，我园坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真落实各项安全防范措施，确保幼儿园的安全稳定。现已接近2019年春期开学，为切实做好幼儿园新学期安全工作，确保师生的生命、财产安全，现就幼儿园安全工作进行自查：

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保幼儿园安全工作取得实效，园长首选担负幼儿园安全“第一责任人”，全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头，各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员，一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制，把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作，人人有责”的氛围，逐步形成了目标明确，责任到人。措施具体考核有效，奖惩兑现，自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育，加大安全工作责任力度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地，利用开学第一课，加大对学生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育时时讲。

三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

接通知后，幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所，暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题，及时上报、及时解决，确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求，对教室等做到通道畅通，学生用电各班制定专门教师负责，避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅，无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤踩踏事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度，在学生上放学、集合等上下楼梯活动中，强调快速、整齐，并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常，无安全隐患，幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全：对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

根据区教育局关于中小学教育收费标准的相关要求,结合省市《关于开展 20xx年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作的通知》(部际办函〔20xx〕14号)工作指示精神，我校认真开展了规范教育收费的自查工作，现将自查结果汇报如下：

一、基本情况

我校是一所农村寄宿制初级中学，现有16个教学班，在籍学生619人，在编在岗教职工88人。

我校根据国家和省统一部署，实施免除了学生的学杂费和教科书费，确保了国家免费义务教育各项措施的落实，其他所有收费均按政策规定严格执行。

1、严格执行国家的惠民营养计划政策，在校学生每天发放4元，每位学生每年发放800元。对贫困住宿学生实行生活补助。每年资助261人，每人每年补助生活费1000元，学校及时发放到位。

2、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、《新课程资源与学案》、地方课程等由区教育局发行公司实行预约征订，学生自愿，经家长签字后生效。

3、学校严禁教师组织学生购买教辅资料，无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。

4、保险费：学生自愿参保交费，学校不参与收费。

5、学校不办快慢班，不组织学生补习、补课，无相关收费行为发生。

6、对校服款，学生自愿订购，学校不抬高标准收费，做到实付实收。

7、对外地借读的学生，学校与本地学生一样对待，没有收取其他任何费用。

二、主要做法 1、加强领导，落实责任

学校高度重视教育收费工作，把规范教育收费当作践行科学发展观，树立教育良好形象的头等大事来抓，成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班，明确各自职责和任务，从思想上、源头上、过程中把好收费关口。

2、政策先行，按规操作

学校的各项收费，严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行，做到收费有依据，多少有标准，缴纳有票据，不抬高标准收费，不搭车收费，不巧立名目乱收费，确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。

3、民主理财，接受监督

学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计;学校财务计划的制订、大型项目的开支，均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行;利用校务公开栏，向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务结算情况等，接受群众评议和社会监督，杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。

今后，学校将继续通过规范教育收费的系列措施，使学校工作朝着正规和健康的轨道迈进。我们将进一步加强收费管理，以规范收费为手段，为进一步建好人民满意的学校，办好人民满意的教育，树立人民满意的教育形象而努力。

学校食品卫生自查报告

xx市教育局：

根据xx市教育局《关于开展学校食品卫生安全自查工作的通知》精神，为了进一步加强学校食品卫生安全工作，防止学校发生集体食物中毒事件，保障师生员工身心健康和安全，维护正常教学、训练秩序，我校对食品卫生安全工作进行了全面的排查，消除了食品卫生隐患，对存在问题进行了整改。现将我校食品卫生安全自查情况汇报如下：

一、领导重视，认真部署。

通知下达后，我校立即召开了食品卫生安全工作会议，组织相关成员认真学习和讨论，成立食品卫生自查工作小组，在寒假期间对我校食品卫生安全情况进行全面的严格的检查。

组长：

副组长：

成员：

二、全面自查，及时整改。

按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》要求，我校对校园内的两个学生食堂和一个小卖部进行全面检查，重点工作是食堂、小卖部的饮水设施，我们已定期对学校的饮用水设施进行清理消毒，去年学校投入2万余元为学生购买了3个自动开水器，以确保学生的饮水安全；尤其对食堂的原材料购买、食品加工环境、流程等进行检查，除操作台卫生还须加强外，基本符合标准，特别是严把食品输送渠道关，完善了学校食物采购索证制度和食物留样的规定，确保师生的食品卫生安全。食堂的库存食品加工原料的使用能够确保在保质期内使用，校内小卖部严禁销售的“三无产品”、过保质期的食品，一旦发现食品过期变质必须立即登记销毁。食堂、小卖部的工作人员均持有健康证。自查结束后，针对自查结果学校组织相关人员对食堂和小卖部进行了一次全面清扫和消毒。本次自查结果基本合格，食品卫生检查小组对食堂和小卖部提出了几点要求：一是卫生环境一定要加强；二是食堂消毒设备要更新（学校已准备再次投资购买消毒柜）；三是建立定期检查机制。

三、定期检查，杜绝后患。

今后，学校会对校内食堂、小卖部采取定期检查（每周一小查，每月一大查）与不定期检查相结合的方式进行检查，进一步加强对校内食堂和小卖部的监督管理，防止重大事故发生，确保全校师生的食品卫生安全。

联珠二中2018年秋学期开学工作自查报告

县教育局领导：

联珠镇第二中学占地15400平方米，新综合楼落成使用后，校舍建筑面积增加到5780平方米，学校建设初具规模。我校始终坚持“向管理要质量，以质量求生存，以特色求发展”的办学思想，形成独具特色的优良校风、学风和良好育人环境。全体教职工树立了吃苦耐劳、奋力拼搏、积极向上的工作精神，为培养人才做出积极贡献。现将开学以来的工作汇报如下：

一、主要工作

1、基本情况

我校于XX年8月24日收假，8月25日正式上课。现有15个教学班，在校生690人，其中初一在校生260人，初二在校生228人，初三在校生202人，生源上相对几年前有较所减少，但生源质量有所提高。小学毕业生277人，上民中线23人，我校实际招收260人。我校XX年核定编制64人，现有教职工62人，教师合格率100%，教师配备能满足正常的教育教学工作需要，但英语、体育教师少、任务相对较重。我校无廉租房建设项目。

2、教研工作及毕业班工作

学校组织教师积极参加继续教育，抓好校本培训工作，提高教师队伍素质。一是在校本培训工作中，校长负责计划、组织、指导学校教师全员参加综合素质培训。紧紧抓住云南省农村现代远程教育工程的实施机遇，加强教师计算机运用能力的培训，提高教师在教学中使用电化教育手段的能力充分运用计算机教室、多媒体教室、光盘播放系统开展教学，提高教学效率。二是在新课程实施之际，学校积极派出骨干教师参加上级部门组织的新课程培训和各种教学研究活动，做好“中学教师四项基本功”、新教师岗前培训和中学骨干教师培训；三是开展校际交流活动，织组初三年级教师到泗南江中学学习，促进教学质量的提高。四是认真组织40名一线教师到墨江县教师进修学校参加初中教师“参与式”教学法第二轮培训，并在校内组织教学实践活动。五是组织40名教师通过学校计算机教室参与《初中班主任》的远程培训学习。六是对专科毕业的教师，积极鼓励参加学历进修，学用结合，今年已有4名教师获得本科学历证书。

毕业班工作方面：

（1）我校根据上级教育行政部门对教学质量的总体要求，狠抓毕业班教育教学质量，成立了毕业班教学质量领导小组，把好教学质量关。

（2）基本情况。我校九年级共5个教学班，共有学生201人，21名科任教师。本届九年级学生学习基础薄弱，生源差，提高我校教育教学质量面临着严峻的形势。

（3）具体工作措施。

①领导小组在8月28日召开各教师的聘任情况及各年级的教学分析会，于9月14日召开了九年级班主任及科任教师会议，对比上一届成绩，结合本届学生实际，分析基本情况及布置各学科相应的任务及目标。并根据上学学期期未成绩初步拟定105名学生为重点辅导对象；

②领导小组齐抓共管，对教学的各个环节进行严格的督导和检查：备课、上课、课外辅导，早、晚自习跟班情况等；

③上学期主要是新课内容教学，测试主要以期中、期未为主；XX年3月中旬各科必须结束新课教学内容，分析研究新课改的中考题型进行复习教学；

（4）复习资料和检测试卷来源。目前主要是①教材；②《中考说明》及配套的综合素质训练；③《课程教材教学研究》（初中生）。

3、两基工作

认真学习贯彻《墨江哈尼族自治县人民政府办公室关于进一步做好控辍保学工作的通知》（墨政办发【】133号）文件精神，加大巩固“两基”工作成果力度，与联珠二小积极配合，做好小学毕业生的宣传教育工作，保证小学毕业生的顺利入学。我校初中毛入学率100%。采取措施，转变教育观念，控制辍学，学生辍学率为零。XX年中考参考率90.64%。

4、防控甲型h1n1流感工作

为了全面有效的做好学校防控甲型h1n1流感工作，提高学校是师生对疫情的思想认识，强化我校防控和对甲型h1n1流感的工作能力。根据《墨江县教育局关于开展全县学校防控甲型h1n1流感培训的通知》，结合学校实际，积极与双龙卫生院联系，组织全体教师参与培训，提高教师对甲型h1n1流感的防控知识，使广大教职工都参与到防控工作中，确保学校的教学活动正常有序。各班集通过班主任进行预防知识宣传教育，要求师生不到人员复杂的场所逗留。坚持零报告制度，每天由负责学校安全的蒋剑副校长收集各班检查情况，及进向上级报告，完善相关台帐、日志，做到措施得力，记录完整。

5、毕业生工作

在九年级学生中积极鼓励在本县就读高中，对符合条件的学生动员到墨江职中就读，学得一技之长，并在中考后将通知书送达每位学生手中，及时了解学生就读情况。

6、安全维稳工作

在建国60周年到来之际，我校认真按照上级部门安排，确实做好学校安全维稳工作。针对教育综合改革过程中出现的一些矛盾，学校班子及时做好教师思想工作，采取有效措施使全体教职工安心教学，以积极向上的心态迎接60年大庆的到来。

确实做好中小学校舍安全工程的相关工作，及时报送各种相关材料；在开学之前组织人员对校舍、食堂等设施进行全面检查，排除安全隐患，对校园进行全面的杀虫和消毒预防传染病的发生和流行。落实食堂管理制度，明确管理责任，杜绝食品安全事故的发生。

7、办公室工作

办公室人员每天及时收发电子邮件，收发文件及时，按要求时限办理，按质完成工作任务，保证学校日常行政工作正常运转，学校文书，档案管理完善、规范、科学、有序。

学校有职改工作领导小组，履职考核及中职推荐小组客观认真开展工作，不断完善学校《履职考核办法》和《中级职称推荐办法》，并严格按办法推荐专业技术人员晋升职务，认真组织专业技术人员职务申报工作，上报教材齐全、真实、规范，并按程序对教职工进行聘任，填写聘书、协议书。认真落实教职工工资福利待遇，按政策及时办理退休工资变动，新教师转正、定职手续，做到严格审核、如实上报，无遗漏和失误。与所有在职教职签订了聘用合同，合同到期的，根据要求进行续聘。

8、绩效工资分配工作

根据上级要求，制定了《联珠二中XX年1至9月奖励性绩效工资分配方案》。《方案》充分体现绩效分配的基本原则，针对我校情况，向班主任和工作量大的教师倾斜，班主任津贴最高的已达120多元。另外，我校1至9月绩效工资中未体现校长与其他教师2.5：1的比例，计划从10月以后执行，以便拉开档次，充分体现绩效原则。

9、教育综合改革工作

我校教育综合改革严格执行《中共墨江县委墨江县人民政府关于深化教育综合改革的实施方案》（墨发[]4号）文件精神和《墨江县教育局关于进一步做好教育综合改革有关工作的通知》的要求，前期做好宣传工作，制定了《联珠镇第二中学关于竞聘上岗试行方案》，经报教育局同意实施后，按程序实施聘用程序，考核规范，现已结束聘用工作，被聘人员与学校签订了聘用书，《云南省事业单位聘用合同书》正在办理中。本次综合改革，我校未出现集体上访现象。

学校有职改工作领导小组，履职考核及中职推荐小组客观认真开展工作，严格按办法推荐专业技术人员晋升职务，认真组织专业技术人员职务申报工作，上报教材齐全、真实、规范，并按程序对教职工进行聘任，并积极填写聘书、协议书。认真落实教职工工资福利待遇，按政策及时办理退休工资变动，新教师转正、定职手续，做到严格审核、如实上报，无遗漏和失误。与所有在职教职签订了聘用合同，合同到期的，根据要求进行续聘。

10、寄宿制学生生活补助发放工作

XX年春学期寄宿制学生生活补助发放前，各班粘贴发放通知书和发放标准（每生每年700元），严格审核。发放工作由学校财务室会计、出纳发放，各项发放手续符合要求，发放总额为240000元。加强资金管理，学校成立领导小组，用好用活农村义务教育专项资金，保证农村义务教育经费保障机制的顺利实施。

我校对教学用书的使用严格按照有关规定执行，所有教学用书都报经教材审核领导小组审核同意后，才进行征订使用。认真执行课程方案，开齐开足课时，不分主科副科，严格按国家规定课时标准安排课时，课程科目搭配合理，所有教辅用书都直接由学生由新华书店购买。

11、三生教育开课情况

实施“三生教育”，对全面贯彻落实科学发展观，努力推进素质教育，办人民展满意的教育，使受教育者全面发展等方面具有深远的意义。本学期，我校按要求在初一年级5个教学班中开设“三生教育”课，开足课时，由朱皓楠老师担任“三生教育”课科任教师。

12、教育系统行风建设“十不准”落实情况

今年我校民主评议政风行风工作继续按照县教育局要求，统一组织，分级负责，条块结合，上下联动，成果共享的办法组织实施。

我校于春学期教职工会议上专题解读《墨江县教育系统行风建设“十不准”》各项要求，针对实际，分析我校教师目前存在的问题，广泛的在教师中间开展讨论，促进“十不准”的落实，并将“十不准”印发到各教研组进行粘贴学习。在教职工师德师风的考核中，将“十不准”的相关内容作为教职工考核的一个重要标准加以落实。

13、学习实践科学发展观和民主评议政风行风活动

在联珠镇第二批学习实践科学发展观活动中，我校由党支部组织全体党员参与，按照中央、省委市委、县委及镇党委提出的“提高思想认识，解决突出的问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，认真组织学校领导班子和党员及教师开展深入学习实践科学发展观活动，努力在：1、党员素质有提高；2、科学发展有成效；3、教学质量有提高；4、改善民生有举措；5、和谐建设有发展等五方面取得阶段性成效。学习活动取得了预期的效果。

我校认真组织制定了《联珠镇第二中学开展XX年民主评议政风行风工作实施方案》，明确各部门职责，落实人员负责人员和经费来源，为开展政风行风民主评议工作提供人员和物质保证。专门在全校教职工大会上组织学习《墨江县教育系统XX年开展民主评议政风行风工作实施方案》文件精神，对指导思想、评议对象、评议内容、评议方法及工作要求等进行广泛宣传和动员。逐条学习了《墨江县教育系统行风建设“十不准”》，为下一阶段的自查自纠和调查评议工作做好准备。

二、存在的问题和不足

1、由于学校教师配备不尽合理，致使部分课目教师承担的教学任务过重，教学效果受到一定的影响。

2、学校还没有学生开水房和澡堂，严重影响学生学习和日常生活。学生活动场狭小，不能满足需要。

3、有极少数教师存在不负责现象，使我校教学质量受到影响。

4、教研工作不够活跃，教师自身素质还有待进一步提高。

三、今后努的方向

（略）

为进一步加强我院信息系统的安全管理，强化信息安全和保密意识，提高信息安全保障水平，按照省卫计委《关于××省卫生系统网络与信息安全督导检查工作的通知》文件要求，我院领导高度重视，成立专项管理组织机构，召开相关科室负责人会议，深入学习和认真贯彻落实文件精神，充分认识到开展网络与信息安全自查工作的重要性和必要性，对自查工作做了详细部署，由主管院长负责安排、协调相关检查部门、监督检查项目，建立健全医院网络安全保密责任制和有关规章制度，严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，并针对全院各科室的网络信息安全情况进行了专项检查，现将自查情况汇报如下：

一、医院网络建设基本情况

我院信息管理系统于××年××月由××××科技有限公司对医院信息管理系统(HIS系统)进行升级。升级后的前台维护由本院技术人员负责，后台维护及以外事故处理由××××科技有限责任公司技术人员负责。

二、自查工作情况

1、机房安全检查。机房安全主要包括：消防安全、用电安全、硬件安全、软件维护安全、门窗安全和防雷安全等方面安全。医院信息系统服务器机房严格按照机房标准建设，工作人员坚持每天定点巡查。系统服务器、多口交换机、路由器都有UPS电源保护，可以保证在断电3个小时情况下，设备可以运行正常，不至于因突然断电致设备损坏。

2、局域网络安全检查。主要包括网络结构、密码管理、IP管理、存储介质管理等;HIS系统的操作员，每人有自己的登录名和密码，并分配相应的操作员权限，不得使用其他人的操作账户，账户施行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。院内局域网均施行固定IP地址，由医院统一分配、管理，无法私自添加新IP，未经分配的IP无法连接到院内局域网。我院局域网内所有计算机USB接口施行完全封闭，有效地避免了因外接介质(如U盘、移动硬盘)而引起中毒或泄密的发生。

3、数据库安全管理。我院对数据安全性采取以下措施：

(1)将数据库中需要保护的部分与其他部分相隔。

(2)采用授权规则，如账户、口令和权限控制等访问控制方法。

(3)数据库账户密码专人管理、专人维护。

(4)数据库用户每6个月必须修改一次密码。

(5)服务器采取虚拟化进行安全管理，当当前服务器出现问题时，及时切换到另一台服务器，确保客户端业务正常运行。

三、应急处置

我院HIS系统服务器运行安全、稳定，并配备了大型UPS电源，可以保证在大面积断电情况下，服务器可运行六小时左右。我院的HIS系统刚刚升级上线不久，服务器未发生过长宕机时间，但医院仍然制定了应急处臵预案，并对收费操作员和护士进行了培训，如果医院出现大面积、长时间停电情况，HIS系统无法正常运行，将临时开始手工收费、记账、发药，以确保诊疗活动能够正常、有序地进行，待到HIS系统恢复正常工作时，再补打发票、补记收费项目。

四、存在问题

我院的网络与信息安全工作做的比较认真、仔细，从未发生过重大的安全事故，各系统运转稳定，各项业务能够正常运行。但自查中也发现了不足之处，如目前医院信息技术人员少，信息安全力量有限，信息安全培训不全面，信息安全意识还够，个别科室缺乏维护信息安全的主动性和自觉性;应急演练开展不足;机房条件差;个别科室的计算机设备配臵偏低，服务期限偏长。

今后要加强信息技术人员的培养，提升信息安全技术水平，加强全院职工的信息安全教育，提高维护信息安全的主动性和自觉性，加大对医院信息化建设投入，提升计算机设备配臵，进一步提高工作效率和系统运行的安全性。

学校安全自评报告

在市教育局的正确领导下，通过全校上下共同努力，我校XX年安全生产工作实现了安全生产双赢：确保了全校安全生产无事故。现将我校XX年安全生产工作自评情况向验收小组报告，具体内容如下：

一、事故控制。我校严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,积极开展“安全生产年”活动,狠抓安全生产不放松，通过科学管理，共同努力，实现了今年我校“事故率为零,伤亡率为零”的双零目标。

二、组织建设。我校于年初召开安全实施工作会议，总体规划“安全生产年” 活动，并在活动中成立了“以人为本、安全第一”活动工作领导小组，周南江校长担任组长，刘宝亮副校长、吴志浩校长助理担任副组长，各科室负责人为成员。领导小组的具体职责是：负责安全教育、宣传、引导、调查、保卫、处理、上报、隐患排查、现场施救、安抚、善后处理等各项工作。领导小组办公室设在总务科，由校长助理、总务科科长吴志浩负责“安全生产年”各项活动的实施和落实工作，建立了全校安全责任体系。

三、制度建设。在今年的“安全生产年”活动中，我校注重制度建设，把一切涉及到安全的管理制度都纳入规程，层层签订安全工作责任书，将安全工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责分明，责任到人。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，制定了《学生安全管理制度》、《学生交通安全管理制度》、《安全用水用电制度》、《防火防灾安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学生定期健康检查制度》、《门卫管理制度》、《学生管理守册》等规章制度。除此之外，学校还根据各种不同意外事故类型的具体情况制订了各种不同应急处置预案，确实做到了遇事“有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞”。

四、责任落实。我校认真贯彻执行省教育厅、市教育局有关安全工作的指示，严格抓好“五个落实”，即严格落实防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等的排查，严格落实供水供电设施的管理和维护，严格落实食品卫生的检测和监督，严格落实传染性疾病的控制和防疫，严格落实学生交通安全的监管等，切实加强学校安全工作，防止各类安全责任事故的发生。学校与各科室、各部门和各班级层层签订了安全工作目标责任书，校长负总责，为第一责任人，副校长为分管责任人，总务科长为具体负责人。学校各班级由班主任牵头，每个班级都成立安全小组，组长是各班班主任，副组长是各班的正副班长，各班班主任是负责各班级安全的第一责任人。

五、综合治理。我校高度重视学校各方面的安全工作，高度重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品卫生安全等，积极开展宣传和防范工作，制定防范措施，排查安全隐患，及时整改不符合安全标准的突出问题。具体表现在:

1.为做好校舍安全工作, 我校专门申请惠州市房屋安检部门对我校的教学楼、办公大楼、宿舍楼做了抽样检测,其抽样结果显示我校校舍已达到国家学校房屋建筑安全标准,为保证我校房屋绝对不会出现安全事故,我校还长期做好对学校楼梯、护栏、门窗、墙体、墙面、地板、厕所、地下通道、以及房顶围墙、隔热层等的修缮和维护工作,并长期做好安全检查,把排查校舍安全隐患列入日程,形成长期的管理机制,确保了我校校舍安全.

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县教育局党组：

按照县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》及泾教党组发(20xx)10号文件要求及相关部署，我校严格落实中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委“十条规定”，狠抓作风效能建设，切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下：

一、加强领导，落实责任

我校把不作为专项整治活动，作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党委书记赵晓春同志任组长，其他党委成员为副组长，各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组，主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室，由学校纪委书记兼任办公室主任，具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作，党委书记总负责，班子成员按照各自分工，切实履行“一岗双责”，解决好分管领域和分管部门存在的问题，责任到人。所有党员、干部着力解决自身存在的问题，认真履行各项职责，保证专项整治工作的正常开展。

二、深入学习，提高认识

通过召开专题学习会议，组织全校教职工认真学习县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》、泾教党组发(20xx)10号文件、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《泾川县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发泾川县行政事业单位办公用房、公务用车配备使用专项整治活动实施方案的通知》、《关于印发泾川县行政审批制度不到位、机关事业单位超编和超职数配备问题专项整治工作实施方案的通知》、《关于印发泾川县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《泾川集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等26项与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习，使每一个党员干部都能掌握和理解相关规定，明确纪律要求，增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。

三、自纠自查，提高效能

本次专项整治工作，我校全体教职员工在坚持深入学习的基础上，以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果，逐项对照检查作风转变情况，优化环境、提高效能、推动发展为目标，以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点，坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则，对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题和26项专项整治工作后期整改，着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、

敬业精神不强等突出问题，促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念，提高教育教学工作水平和育人能力，使教师工作效能和工作质量得到全面提升。

四、针对问题，专项整治

针对排查出的共性和个性问题，经过汇总梳理，重点整治四大问题：一是严明党的各项纪律特别是政治纪律，着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题，切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定、县委“十条”，持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题，巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查，抓住重要时间节点，严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理，加强对财务、办公用房和车辆的管理，努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作，有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥，不作为慢作为，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、公车私用，多占办公用房，“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治，着力解决群众反映强烈的突出问题，并设立举报投诉电话和意见箱，受理群众投诉举报，及时发现违纪违法问题。

五、完善机制，再接再厉

通过自查和集中整治，全校上下工作作风明显转变，工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作：

1.进一步健全和完善岗位责任制度、公开办事制度、民主决策制度、绩效考核制度、责任追究制度等效能建设长效机制，用制度规范行为，靠制度管人管事;

2.坚持分工负责、责任到人。坚持学校班子统一领导，各部门积极配合，分工协作、分工负责、责任到人;形成各司其职、各负其责、人人抓落实的工作局面;

3.大力营造创新氛围。继续宣传开展不作为问题专项整治的重要意义，挖掘工作中的新思路、新举措、新成效。同时，抓好反面典型的曝光，形成鼓励先进、鞭策后进的良好舆论氛围;

4.强化社会监督。在加强自纠自查的同时，充分发挥效能监督员(民评代表)、退休干部的监督作用。通过组织集中检查、明察暗访、日常督查、民主评议和群众举报等形式，实现监督检查的经常化和制度化;

5.统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来，正确处理专项整治与各自工作的关系，把行动融入到工作之中，把工作结合到行动中来，统筹安排、互促互动，真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。

厦门市竹坝学校收费自查报告

同安区教育局：

加强农村中小学收费管理，制止农村中小学乱收费是教育行风建设的重要内容，也是减轻农民负担的重要举措，是xx大精神和“三个代表”重要思想的体现。

根据局通知精神，现将我校开展收费情况的自查工作汇报如下：

1、严格依据《收费许可证》的项目进行收费，不扩大收费范围，不提高收费标准，按规定向社会公示。

2、不搞各种摊派，集资或“搭车”收费。

3、不强行推销、学生保险，不统一着装。

4、严格按省定用书目录，并统一由新华书店采购。

5、学校未招收“择校生”，不受取“借读费”。

6、 严格按“收支两条线”管理规定开展工作，使用财政部门统一印制的专用。

7、 认真管理费，每学期末结算，多还少补。

厦门市竹坝学校支部委员会

二0xx年九月四日

申报市级体育特色学校自检自查报告

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高全员体育运动素质和体育竞技水平，我校申报参加全市体育特色学校的评选。

现将我校自检自查的情况报告如下：

一、提高认识，加强领导，全面加强体育特色校的建设

我校自1949年8月创办以来，已经有55年的建校历史。55年来，学校领导班子几经变更，但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期，学校新一届领导班子更加重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，并于XX年创办了学校体育健身节，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来，经过不断地努力，学校保持了我市体育传统项目学校称号，并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境

我校现有学生2108名，教职员116名。学校现有校舍3处，用于教学的校舍2处。

几年来，学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，主校与分校建有体育运动场2个，足球运动场2个、足球门4副（包括2副活动球门）。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副，排球、羽毛球场地4个，室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副，有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时，学校还节约资金，积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个，排球64个，篮球70个，其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质

我校现有体育教师6人，全都具有专科学历，其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加区、市及省一级的教科研活动，并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神，提高学生的身心素质和竞技水平，学校引导体育教师在平时的教育教学中，认真钻研新教材、新教法，积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性，学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中，而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励，从而激发了体育教师及班主任的工作热情，促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中，体育教师的素质不断提高，具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课，受到在场体育教师的好评；x老师获得国家一级足球裁判员证书，并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号，在xx省足球重点学校工作中业绩突出，被评为优秀体育教师称号；xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

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小学开学工作情况自查报告

xx乡教育管理中心：

按上级文件规定，我校于2019年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导：

一、学生到校情况：

我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小 131人。正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人，村小减少21人。全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。

二、教师到校情况：

我校教师于2019年2月24日报到，25日上午9：30 参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1 人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

三、各类计划地制定情况：

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心2019年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

四、各类经费的清理、经费收支预算情况：

本学期，我校严格按照上级文件要求，执行收费标准，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。在开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务，无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

五、各类制度的修订情况：

学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度，是沿用 2019年秋季制定的制度。2019年秋制定的各类制度，是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明，科学合理，符合校情。为了使学校的管理局有连贯性，便于各项工作的评价考核，本学期不做较大修订，仍沿用2019年秋制定的各项制度。

六、教育教学奖惩情况：

为了增强教师的工作责任心，切实提高教学质量，办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案，实行积分和奖金双向考核。2019年秋期末，严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分，考核后，最高积分教师比最低积分教师多15.28分，最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果，真正体现了多劳多得，奖励先进，激励后进，只搞锦上添花，不搞雪中送炭，较大的调动了教师的工作热情，确保2019年秋比2019年春教学质量有较大幅度的提升。

七、安全卫生的检查执行情况：

开学初，学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查，组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

八、教科研、德育工作落实情况：

(一)、德育工作

1、学校召开行政会议，根据乡教育管理中心文件要求，研究学校德育工作，并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划，又有落实周德育工作的具体研究，从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。

2、进一步完善德育管理机构，健全德育网络。

(1)校级管理

加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络：校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校—— 家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。

(2)年级管理

年级组依据德育工作计划，结合学生年龄特点，开展体现年级特色的教育活动，做好年级组内后进班级的转化工作。

(3)班级管理

班主任要制定班级德育工作计划，开展班级教育活动，充分发挥晨会、班会和队会的作用。 结合学校制度，加强班级日常管理，促进学生良好行为习惯的养成，利用学校开展的各项评比活动，规范学生的言行，形成良好班风、礼仪之风的形成。

3、与时俱进，在新的实践中实现德育工作新的创新发展，建立学校德育工作及活动的流程体系，优化管理环节，以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质，为学生的健康发展，主动发展奠定思想道德基础。

5、根据县教育委员会文件精神，结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况，拟定切实可行的《德育工作计划》，对学校德育工作有较为深刻的认识和安排，进一步培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中，把学生培养成具有健全人格，全面发展，个性突出，高素质的人才。

6、以制度和要求规范德育管理，在学校领导的关心和支持下，通过近2年的发展，我校德育制度建设成效明显：

(1)以师德师风建设为主线，讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》，进一步规范教师形象，提升了教师素质，发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用，树立了新一代教师的良好形象。

(2)德育常规制度建设成效显著，并有自己的特色，形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》，做到德育活动有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。

7、狠抓学生实践活动建设。将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地，德育处总体规划，拟定可行的方案，从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合，使学生走出校园，走向社会，去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充，开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。

8、抓好德育队伍建设。

(1)学校组织聘任班主任老师，德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》，使班主任教师明确本学期工作目标，并细化工作措施，发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。

(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》，制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》，进一步明确班主任老师的职责，依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法，狠抓德育质量的提升。

(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》，加强理论学习，经验的总结，不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动，加快新班主任老师的成长。

9、以活动为载体，做好学生思想教育。

(二)教育科研工作

1、 顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查，而且得到了一致认可和好评。

2、 教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况，进行了下了活动：课题教师展示课，各种形式的公开课、展示课，“科研在我身边”演讲活动，送课下乡等，应该说，老师们从中展示了自己的才能，吸取了一些经验和教训，转变了观念，促进了自身的发展。

3、 通过听课、评课活动的落实，促进了教育教学的发展。本期，我校听评课领导小组深入课堂听课，以及教师间的相互听课，交流，一是加强了教师的责任心，真正把 “向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习，是授课教师和听课教师得到了促进和提高。

4、 学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度，产生于教师，监督于教师，落实于教师，使我校的教科研工作有了坚实的保障，也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。

5、 教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要，课程改革的需要，更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期，教师完成了一定的数量(老年教师10篇，年轻教师20篇)的读书笔记，还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中，大大的丰富了教师的知识，开拓了视野，内化了新思想、新观念，使自己的素质得到了提高。

6、 我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动，取得了丰硕的成果。

(1) 科研在我身边演讲活动，获奖的老师有：周、余、蒋、任

(2) 市级论文获奖的有：易、任

(3) 县级论文获奖的有：周、郎、任、刘、蒋

(4) 县级课题成功结题

(5) 县级赛课说课，黄xx老师分别获三等奖和二等奖。

(6) 读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。

存在的问题

1、 仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向，导致参与热情不高，主动性不强。

2、 职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥，认识与要求存在一定的差距。

3、 课题教师的研究不够深入，自己在研究过程中反思及总结不够，研究的各阶段相对独立，没有整体性和系列化，研究工作只停留在表面现象，甚至认识有一定差距，只是为了完成材料尔已，导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。

4、 部分教研组材料还不完善和规范，活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性，活动要高出特色，但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究，致使研究流于形式。

十、伙食团、学校超市的管理措施：

本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议，监管超市代理人进货渠道，定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。

学校伙食团按照校长主管，后勤主任分管，伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议，定期对食堂劳务工作人员进行培训，学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。

学校结合每月一次安全卫生大检查，对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。

十一、教师执行教育教学常规情况：

功在课前，力在课上。做好教育教学常规工作，认真钻研教材和学生，是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此，学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作，并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《中心校教师教学六环节质量评价方案》，让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课，并进行作业批改、优差生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高，精神饱满，正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

沈阳市实验学校安全工作自查报告

沈阳市实验学校安全工作自查报告

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神，我校成立了由分管校长为组长，教导处、总务处等成员组成的安全自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况总结如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

学校成立了由一把手校长任组长，校级领导任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、签订了安全责任状

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全。学校利用9月12日国旗下讲话时间，邀请沈河交警支队的交警，我校的校外辅导员赵庆东为全校进行交通安全常识的教育，学校电视台、红领巾广播对学生进行交通安全教育，宣传交通法规，组织全校师生在9月15日观看交通安全宣传片《拯救篮球女孩》和《流泪的花季》，各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通.安全的教育。学校前阶段会同当地派出所对接送孩子的车辆进行了整顿，坚决不允许使用无牌无证、车况差、超载过载的车辆，并与家长签订了交通安全责任书。

四、重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组，由一把手校长任组长，学校行政领导任组员。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校各楼层、楼道口、食堂均安装了消火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的充足；自然实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志，起好警示作用，提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾，学校加强了电气设备的保养和维护，定期请专业人员对电气设备进行检查，检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查防静电和防雷装置的安全，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好液化气、电器设备，确保安全。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗，并安装了电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校没有专职门卫，实行24小时在岗制，门卫责任心强，对待工作认真负责，平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作的重点。

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展，对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修，目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

七、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些问题，如；部分教师不会使用灭火器；使用的电教仪器保养不到位，仪器用完后未能及时切断电源，拔掉插头；部分教室的门窗损坏比较严重；学生喜欢购买校外路边摊点上的零食，带来卫生上的隐患。这些问题我们将在今后的工作中逐步解决。

总得说来，学校无论是领导还是普通.教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

沈阳市实验学校

2005年9月7日

为了严格贯彻执行国家农村义务教育经费保障机制改革的政策，加强学校财务管理、提高学校公用经费的使用效益，根据忠教计〔20__〕34号文件精神，我校组织人员对学校公用经费的使用情况、学校财务制度的执行情况进行了认真的自查，对存在的问题进行了及时的纠正。现将自查情况报告如下:

一、学校成立了财务自查领导小组

学校按照忠教计〔20__〕34号文件精神，成立了学校财务自查领导小组，其中___校长任组长，__副主任任副组长，___、___、___等为成员，对学校20__年的财务预算编制及执行情况、一免一补工作和学校财务相关工作进行自查。

二、学校公用经费的预算编制及执行情况

1、自查小组通过对20__年财务预算情况和目前截止至2___年12月支出情况进行了对比(见统计表)，一致认为，学校高度重视预算编制工作，财务支出以预算为依据，学校在公用经费的支出上严格坚持使用的范围和方式，对学校的培训费、办公费、印刷费、水费、电费等日常公用支出加强了管理。

2、学校没有在公用经费中编列教职工津补贴和超标准列支业务招待费。20__年，在公用经费中，学校没有以任何一种名目向教职员工发放奖金和津补贴，学校严格控制了招待费，来人来客一般情况下由分管领导陪同，按照最低标准列支。

三、学校财务制度及执行情况

1、学校制定和完善了财经制度，强化了财务工作。

学校的财务工作自查中，学校总务处完善了原始凭证签审制度、财务稽核制度、财务收支审批制度、内部牵制制度、会计出纳工作岗位责任制等十项财务管理制度，并张贴上墙，时时提醒;财务工作中严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决算及财务报表，做到内容真实，数据准确，报表及时;同时建立了学校各项经审制度，做到帐目清楚，帐据相实;科学管理学校财务档案，建立、建全会计与出纳间的牵制制度，做到日清月结。

2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。

严格执行收费政策，杜绝学区内各村小及班级乱收费。本年度，学校利用公示栏等多种形式，公开收费项目、公开收费标准，严格执行县物价局、县教委制定的收费政策及标准，学生所有费用全部由班主任收取后到总务处结算，杜绝了乱收费现象。

在资金使用上，学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定，坚持预算管理，严格使用程序，学校维修实行集体研究，上报教委审批后实施,发票的报销严格实行审批制度，坚持“一支笔、一本账”，对不符合规定的票据一律拒付，对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无“白条入账”及私设“小金库”的现象。

四、认真开展了学生“一免一补”工作

我校20__年春季享受“一免一补”的学生是395人，免教材计13825元，补生活费人数是45人，补助金额为5400元;秋季享受“两免一补”的人数是400人，免教材14000元，以上专款共计支出27825元。我校完全按照县财政及教委的精神对享受“一免一补”的贫困生进行全面核实，并在善广场上、村委及学校公示无疑义后，再确定最终享受人员，保证把钱真正落实到最贫困的学生手中，切实让贫困学生享受到国家的惠民政策。

校园网络安全自查报告

辽宁省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和锦州市教育局《关于印发锦州市中小学校园网管理办法的通知》下发之后，我校领导非常重视，从校长、书记到每一位教师一齐上阵，把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下：

一、成立由校长领导负责的、保卫部门和专业技术人员组成的计算机信息安全领导

小组

领导小组成员结构：

组  长：梁书杰（校长）

副组长：龚凤兰（副书记）、王福江（副校长）、刘剑（副校长）、陆丽艳（副校长）、赵玲（工会主席）

成  员：张素君（后勤主任负责安全保卫）

毕  飞（专业技术人员担任安全员；负责办公用计算机的安全防范、检查和登记工作）

吴恩文（负责学校机房的安全技术、防范、检查和登记工作）

二、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》，同时建立了《太和小学校园网络安全管理暂行条例》（见附件1），《校园网安全管理责任制》（见附件2），《太和小学计算机使用制度》（见附件3），《上网信息发布审核登记表》（见附件4）,《计算机房和教师办公用机上网登记和日志留存制度》（见附件5），《上网信息监控巡视制度》（见附件6）、《太和小学校园网络安全管理责任状》（见附件7）《太和小学防雷设施建设实施方案》（见附件8），《太和小学电教设备统计表》（见附件9）等相关制度。除了建立这些规章制度外，我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制，有效地保证了校园网络的安全。

由于我们学校制定了完备的规章制度，所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循，处处有法可依，人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全，为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

三、严格执行备案制度

我校已经开通上网服务（接入互联网），并到锦州市教育局（下属部门电教馆）备案。

学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。

四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：

1.安装了天网防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。

2.安装网络版的江民杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。

3.学校网络与教学楼避雷网相联，计算机所在部门加固门窗，购买灭器，摆放在

显著位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。

4.及时修补各种软件的补丁。

5.密切注意CERT消息。

6.对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

太和小学是从2004年9月初接入锦州市教育局城域网的单位，每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网，在查阅资料和进行教学和科研的过程中，我校学校领导非常重视网络安全教育，每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育，促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训。做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机房、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。

太和区太和小学

2004年9月1日

附件1

太和小学校园网络安全管理暂行条例

为保证校园网络的正常运行和健康发展，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》和国家有关法律规定，结合我校实际情况，特制定本条例。

一、太和小学的教职员工和所有上网的所有学生必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律、法规，严格执行本条例。

二、校园网络信息安全管理实施工作责任制和责任追究制。学校成立校园网络信息安全领导小组和工作小组，各级党政主要负责人为本单位的网络信息安全责任人，并配备网络安全员，负责本单位内网络的信息安全管理工作。

三、校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由学校电教室负责。任何个人，未经学校电教室同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备，一经发现严格按照有关规定进行处罚。

四、校园网络的管理部门是学校电教室负责校园网的规划、建设、应用开发和运行维护。上网的教师上网要办理入网和上网登记手续，签订责任书。

五、校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。

六、校园网络的IP地址由电教室统一管理。IP地址的使用分配，逐个落实到人与计算机，并将IP地址使用情况登记表备案。

七、在校园网上不允许进行任何破坏网络服务和网络设备的活动；不允许在网络上发布不真实的信息或散布计算机病毒；不允许通过网络进入未经授权使用的计算机系统；不得以不真实身份使用网络资源；不得窃取他人帐号、口令使用网络资源；不得盗用未经合法申请的IP地址入网。

八、在校园网络和个人主页上开办论坛、电子公告和聊天室等公众信息服务系统的个人，应按规定到学校电教定办理登记注册手续，由学校网络信息安全工作小组批准，并办理备案。

九、学校所有教职员工及学生必须对所提供的信息负责; 不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动；不得查阅、复制和传播有碍社会治安和淫秽、色情的信息。

十、制订计算机安全保密管理的具体措施，坚持“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，对上网信息进行审查，严禁涉及国家秘密的信息上网。

十一、严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件、数据信息应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

十二、在校园网络上严禁下列行为：

1.查阅、复制或传播下列信息:

（1）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施；

（2）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度;

（3）捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序;

（4）侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;

（5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

2.破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全的活动。

3.盗用他人帐号、盗用他人IP地址。

4.私自转借、转让用户帐号造成危害。

5.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

6.上网信息审查不严, 造成严重后果。

7.以端口扫描等方式，破坏网络正常运行。

发现有上述行为者，学校电教室可对其提出警告乃至停止其网络使用。情节严重者，由学校有关部门依照校纪、校规及法律、法规进行处理；如触犯国家有关法律、法规者，移交公安、司法部门处理。

注：1、本规定自颁布之日起施行。

2、本规定由“太和小学校园网络安全工作领导小组办公室”负责解释。

太和区太和小学

2004年9月1日

附件2

校园网安全管理责任制

2020年开学自查报告

明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行，接下来是小编为大家精心搜集的2019年开学自查报告，供大家参考借鉴。

开学自查报告范文(一)

根据儋州市教育局关于20xx年秋季寒假放假和20xx年春季开学工作的通知精神，我校全体教职员工按时回校，明确分工，充分做好学生春季报到的各项准备，开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费情况自查如下。

一、教育规划制定及实施

我校作为一所市直属学校，办学宗旨和办学目标都非常明确，确立了一切为了孩子、为了一切孩子为了孩子的一切的办学理念。

二、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员4人，负责校园安全工作，由德育处领导。校园设有安全监控室，监控设施配备较为先进。

2、开学初，德育处通过专题教育课、早操等时间加强对师生进行安全教育活动，在开学第一课上开展了消防安全教育等主题教育活动。

3、学校周边环境综合治理：卫生良好，不存在安全隐患。

4、德育工作计划按时制定，执行到位，包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展，效果较好。

三、规范办学行为：

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开，接受全体教职工的监督，各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立校务公开和财务公开两个专栏，公开教育经费的投入和使用情况，接受全校师生的监督和评议，还成立专项检查、监督小组，定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的三免一补工作高度重视，认真贯彻落实惠民政策，免收了学生的课本费、学费、杂费，还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费，确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所乡镇的实验小学，生源均为本镇学生和外来务工人员的子女，学校无接收择校生的现象，不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为，校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下，统一由学校向提供服务的单位代收相关费用，学校无任何强加意愿的行为，不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)中小学教辅资料使用和管理规范，合理。本学期，学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用，教学上使用的教辅资料均是海南省教育厅免费配发的同步练习册，小学的科目是：语文，数学，英语。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段公办学校免除寄宿费的相关政策，免收了寄宿生的住宿费用，对符合政策条件的贫困生还发放寄宿生生活补贴，帮助他们顺利完成学业。

无变相收取任何费用的行为。

(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教科局配发，没有校外单位、部门摊派图书的现象。

2、寄宿学生每周末离开学校时搭乘的车辆，学生搭车也全是自己支付车费，没有学校统一代收车费或其他校外单位、部门摊派搭车收费的行为。

(七)班额控制及足龄儿童准入情况：我校本学期一、三、五和六年级设四个平行班，二、四年级设立五个平行班，班额控制在55人左右，符合学校办学实际。

(八)落实省定课程方案的情况：

本学期，我校继续以海南省课程设置方案为指导，认真制定教师任课表、课程设置表和课程表，开齐了国家课程和地方课程，开足课时，根据学校实际制定校本课程实施方案，有效的落实了三级课程。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的，既保证学生有合理的学习时间，还能有足够的休息和睡眠时间。

四、在校寄宿生的生活得到保障。符合教育扶贫移民条件的学生都享受到每学期500元的生活补助，

五、开学常规工作：

1、教师能按时回校报到，我校在编在岗教职工82人，以及校警、后勤人员等全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位，除了一些年级的课本没有到位之外，春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况：本学期我校应到学生人，到20xx年3月3日止，全校实到学生人，其中转进人，转出人。组织班主任积极电访、家访，开展控辍保学工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划，以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等，经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

4、教师考勤情况。本学期我校继续按照市教育局请销假相关文件精神，严格执行教师考勤制度，加强课余时间(2019年度语言文字工作自查报告)科任教师坐班制度，进一步强化安全管理。

六、小学学籍管理工作：

学校高度重视学生的成长过程，注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度，如教务处通过海南省学籍管理系统的电子档案加强了学生学籍的管理，学籍卡、义务教育登记卡则全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。

开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正在按计划顺利开展。展望未来，我们信心满怀，决心在今后的工作中以科学发展观为指导，加大教育改革力度，开拓进取，与时俱进，努力开创学校工作的新局面。

开学自查报告范文(二)

本学期，我校在上级党委政府的亲切关怀下，按照贺兰县教育体育局20xx年秋季开学工作会议的精神，对开学初的工作周密布署，精心安排，严格按规章制度办事，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实，现将我校开学工作汇报如下：

一、开学准备及师生报到情况

8月26日下午，学校召开了行政会，对学校的开学工作做了全面安排，要求做到五个第一：上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务，布置好学校开学的主要工作。

截止到9月3日，全校报到学生人，中学部人，小学部人，寄宿学生人，男生268人，女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记，摸清学生去向，认真做好控辍保学工作。

二、收费情况

收费问题是群众最关心的问题，也是最敏感的问题，为此开学初，我们把收费问题提到了重要的议事日程，学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策，领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处，学校设立公示栏，对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据，全面接受社会监督。

义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

三、教育教学管理情况

学校按照规定开齐课程、开足课时，各任课教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课，教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查，坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课，并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课，升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。

7月9日-12日，学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。7月10日-15日，学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训，效果良好，为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习，让教师们对新课标改革有了初步的认识，对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习，要求每位教师写政治学习笔记5000字，业务学习(对新课标的认识)笔记3000字，每人撰写一篇政治学习心得体会。

对欣荣村学生，在开学第一天，学校安排专人负责报到，统一安排住宿。这些学生思想稳定，一切正常。

本学期，在教育体育局的大力支持下，给我校分配了11名特岗教师，缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议，对他们的工作提出了要求，鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶，并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高，全身心投入到了学校教育教学中。

四、积极推进义务教育均衡发展工作

学校高度重视义务教育均衡发展工作，积极采取多方面措施促进此项工作。7月20日-7月26日，学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善，并进一步予以规范。

总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排，进行安装，并对这些设备统一造册，严格管理。

五、安全、卫生工作

8月29日学生报到，发放了书和作业本，全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫，并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁，为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室，微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等，对存在的问题，要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范，以确保住校学生的安全。

六、存在的问题

1、由于学校教师的增加，加上义务教育均衡发展需要配置语音室等，教师的住宿更为紧张，有的5-6人住一个房子。

2、学校楼房外表有的地方脱皮，斑驳难看，影响学校外观形象，需要粉刷。

总之，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。