知识竞赛活动策划方案书
一、活动背景、意义
为迎接党的97华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。
藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。
进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。
二、主办和协办单位
思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。
三、活动时间、地点
初赛:5月11日14:30,xx校区阶梯教室(一)
决赛:5月18日14:10,xx校区大礼堂
四、活动形式
1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛
2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。
3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。
五、活动流程
1.宣传准备与报名工作
1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。
2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。
3)4月27日,完成各系报名。
4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。
2.初赛:
1)地点:阶梯教室(一)
2)时间:5月11日14:30开始
3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。
3.决赛:
1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。
14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。
2)14:30比赛正式开始。
3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。
4)第一轮为必答题。
5)第二轮为风险题。
6)第三轮为抢答题。
7)由嘉宾对活动进行点评。
8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。
9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。
10)观众有序退场,组委会清理会场。
六、活动奖项
由分数高低确定名次
奖项 成绩 奖励数量 奖品
一等奖 第一名 1 奖品、证书
二等奖 第二名 1 奖品、证书
三等奖 第三、四名 2 奖品、证书
优胜奖 未进入决赛的参赛队 3 奖品、证书
七、注意事项
1.前期宣传准备要及时、到位。
2.及时通知各系相关比赛事宜。
3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。
4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需PPT、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。
5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。
6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。
为纪念中国共产党建党97周年,深入学习贯彻系列重要讲话精神、学好用好党章法规,弘扬财政干部“爱岗、敬业、奉献”的正能量,提升财政系统“三级联创”活动水平,充分发挥基层党组织在“两学一做”学习教育中走前头做表率。
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篇1:中学生须知交际礼仪_礼仪知识_网
中学生在与人交际的时候可能还会因为不懂得礼仪而冒犯别人,那么你们知道中学生须知的交际礼仪是什么吗?下面是第一范文网为大家准备的中学生须知交际礼仪,希望可以帮助大家!
中学生须知交际礼仪
(一)与人交往,谈吐方面的礼仪常规使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
1、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称"您";对师长、社会工作人员要称呼职务或"老师"、"师傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。
2、对他人提出要求时说"请":与人打招呼时说:"您好":与人分手时说"再见";给人添麻烦时说"对不起";别人向自己致歉时回答说"没关系";受到别人帮助表示感谢时说"谢谢"。
(二)使用好体态语言微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。
1、微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。
2、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15--30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
3、握手:与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节。 (1)握手前起身站立,摘下手套,用右手与对方右手相握。 (2)握手时双目注视前方,面带微笑。 (3)一般情况下,握手不必用力,握一下即可,老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。 (4)多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。
4、招手:公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈,手掌伸开摆动。
5、鼓掌:表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
6、右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。
家长应该怎么从小教孩子交际礼仪
孩子见人不知问候
首先,在见面前,一定要先告诉孩子“待会儿会见到什么人”、“要如何称呼”,以及“该说什么”,让他有心理准备,甚至可先练习一下。见了面,要给孩子留时间,而不是大人忙着说话,突然间,发现孩子还没和对方打招呼,就急着催孩子,结果愈催愈糟。家长应该做的是鼓励他把先前练习过的说出来,如果真是害羞,一时怯场,让孩子点点头,笑一下也可以。回家后,则要极力赞赏孩子今天所做的事。例如,“你今天和隔壁爷爷奶奶打招呼了,做得很好。”其实孩子都很精明,当他发现“嘴甜”可让大家都开心,又可得到奖赏时,他会很乐意去做这件事。
孩子在公共场所吵闹不休
要处理这个问题,事先预防是关键。外出前先告诉孩子,外出的目的是什么,让他知道会发生什么事。出门前,也要先跟孩子说好规则,确定他已经听明白,并问他是否能遵守。
到了外边,这些规则一定会被打破,但家长要耐心地提醒与纠正,直到孩子遵守。同时,家长也要坚守自己的原则,例如,孩子在超市奔跑吵闹,屡劝无效时,可问他:“你是要安静下来,还是要离开?”如果孩子不听劝说,就冷静地带他回家,千万不要舍不得选好的物品。让孩子清楚明白,除非在公共场所表现得宜,否则不能再出门。下次出门前,可再和孩子谈一次,是否了解这些规则,能不能遵守;如果不能,就把孩子托给其他朋友,大家按需要轮流外出购物,这样也能让孩子学会自我控制。还有一些小技巧。例如,别在吃饭前或午睡时间带孩子出门,因为那会让他们更兴奋,难以控制,孩子吃饱睡足了,大人也比较轻松。
如何带孩子去餐厅
带孩子出去吃饭或聚餐,也得做“预防”工作。出去前,先跟孩子说明状况,像是到餐厅不能大声喧哗等。
就餐前,可先为孩子准备小点心,或带他们四处走走,缩短呆坐在高椅子上的时间,看看餐厅周围的摆设或环境,让孩子有点乐趣。用餐时,别一口气就把孩子喂饱,而是和大人进食的速度差不多,否则孩子一饱就精力充沛,很难再坐得住。
在这过程中,还可从孩子的“百宝袋”里掏出好玩的东西吸引他。像是拿出绘本童书,让孩子一页一页地翻。绘本比其他玩具更适合带到餐厅,因为它不容易掉落一地。也可拿出家里的相本,孩子喜欢看自己的照片,还可以问他:“这是在哪里拍的?”“那天做了什么事?”让孩子沉浸在愉快的回忆情绪中。
大人讲话,孩子插嘴
如果碰到这种情况,要先心平气和地告诉孩子:“打断别人的谈话是没有礼貌的行为。”但也要谨守原则,千万别在孩子插嘴时回应他的要求,否则他会不断重覆这可得逞的行为,尽管你已说了上百遍:“这是不礼貌的。”但在谈话告一段落后,要主动问孩子:“你想做什么,我现在可以来帮你。”让孩子明白,这时候才能听他说话,满足他的需要。
教孩子说礼貌用语
所有的幼儿教育专家都认为,要孩子养成这个好习惯,父母得以身做则。如果孩子常听到爸爸妈妈用“请”字与人沟通,自然而然会明白它该怎么使用。日本儿童生活研究所所长石井哲夫在《如何培育第一个孩子》一书中提醒父母,如果希望孩子有个良好的交流习惯,就要在日常生活中随时说“请”、“谢谢”、“对不起”,因为这都是保持人际关系的良好基础。
如果孩子口出恶言
“你是猪,你白痴”,“叔叔,你的嘴巴好臭”,“妈妈,这个新娘好丑”。当这些话冷不防从孩子的嘴巴出现时,爸爸妈妈窘得想钻进地洞里。
其实,孩子所说的话通常不代表他想要故意侮辱或伤害别人。但要避免出丑,家长要做的是持续教导适当的行为。因为,当孩子再大一点时,需要学的不再只是“请”和“谢谢”,而是以正确的态度处理和成人的关系。
比如说,孩子在婚宴上当着新娘面说她很丑,妈妈可在事后告诉孩子,不一定要当场、马上把所有的感觉讲出来,如果只想说给妈妈听,附在耳边说就好。
也要教孩子将心比心,体会别人的感受与反应,可问孩子:“如果别人也这么说你,你会不会很难过?如果会,就不要这么说。”也要提醒孩子,常常说这种话会得罪人,没有人喜欢跟他做朋友。和孩子讨论他的情绪感觉,建议他使用其他文雅有礼的语句,会比纯粹的斥责更有效。
学会赞美
网络上曾有个笑话,一个每天要骑脚踏车送孩子上课的妈妈,有一次为了孩子的一句话兴奋不已。原来,是孩子在上学途中,附在她耳边说:“妈妈,你内向贤淑。”过了好多天,她才搞清楚,原来是孩子发音不清楚,把“逆向行驶”说成“内向贤淑”,但已经让妈妈高兴好几天。
的确,孩子的赞美,常常会在最恰当的时刻发挥最好的效果。幼教专家建议,教孩子从小学会赞美,不只是赞美别人,更重要的是,培养他关怀、安慰人的能力。当然,家长的身教还是最重要的,如果爸爸妈妈常常赞美他人,孩子的嘴巴也比较甜;如果家长严苛批评,孩子也难说出好话。
除了身教,家长也应善用童书绘本。因为绘本里有许多故事比喻,还有许多人物角色,足以启发他们的同理心、同情、怜悯与爱心,比讲道理更容易培养孩子温柔关怀的能力。
篇2:学校主题知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、朋友们:上午好!
为了让社会各界充分了职能、地位、作用,了解党和国家鼓励和支持政策规定,对有一个全新的认知,在此举办XX市20xx年“”主题知识竞赛。
首先向大家介绍一下出席今天活动的各位领导,他们是( ),让我们用热烈的掌声感谢各位领导对我们本次活动的大力支持。
本次知识竞赛以( )为主要内容,旨在提升社会各界人士的知识,为促进经济社会发展做出应有的贡献。
本次竞赛得到了各企业、乡镇、街道的大力支持,共召集六支代表队的X名选手参加,
他们是1号台( )代表队,2号台( )代表队,3号台( )代表队,4号台( )代表队,5号台( )代表队,6号台( )代表队。
我们首先以热烈的掌声预祝各代表队赛出水平、赛出风格,并取得优异的成绩。
为保证比赛的公平公正,我们设置了“评审席”,他们是( ),在此,对各位给予本次竞赛的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
本次竞赛采取现场竞答的方式,分设个人必答题2轮、队伍必答题2轮、抢答题2轮及风险题1轮,每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。 好,我来宣读一下本次竞赛的规则和注意事项,请各位选手仔细听好。 注意事项
1、各队的基础分值均为100分; 2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前,选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,团队选手答题时,未答题团队选手应保持安静,不得影响其他队作答; 3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真的听清楚,主持人念完之后,不再重复; 4、参赛队员请起立回答问题; 5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 6、风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等,而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛,附加赛题型为1道抢答题; 7、我们的比赛将严格按照各项规则执行,竞赛过程中每位仲裁人员都有一份题目和答案,如果选手的回答,主持人无法裁定正确与否,将交由仲裁席给出最后的结论,各代表队要服从和尊重裁定; 8、竞赛的具体规则在各比赛轮次中会详细说明。
好,我宣布XX市20xx年 “”主题知识竞赛现在开始。
第一轮个人必答题
第一轮进行个人必答题,具体规则是:本轮个人必答题共有7道,每题10分,从1号台开始依次由各队的1号选手作答。其他队员不得补充和提示,答对加10分,答错、超时、补充、提示不给分、不扣分,限时30秒,计时按抢答器的提示开始。
好咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请2号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
请3号台的1号选手请听题
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮各队选手表现的都非常出色[是满堂红],各队要继续加油!
第一轮队伍必答题
下面,我们进入队伍必答题环节,本轮队伍必答题共有7道题,每题20分。从1号台依次作答,由一人主答,其他队员可以补充,回答错误或不能回答不扣分,限时是1分钟,计时按抢答器的提示开始。
好请1号台选手听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第一轮抢答题
下面,我们进行抢答题环节,规则是:本轮共有6道抢答题,分值为10分,根据抢答器提示音的提示,各队即可抢答,抢答后不再读题,同时计时开始,限时30秒,答对加10分,答错倒扣10分,同时本题作废。计时按抢答器的提示开始。
提醒各位选手,如果提前抢答的话,也是要倒扣10分的,并且题目作废。所以虽然是抢答题但也不能提前抢答,要讲究技巧。大家准备好了?请听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
抢答题之后呢,各队的成绩就有点儿区别了,我们一起来看一下,1号台( )代表队( )分……。现在目前是( )代表队暂时领先,其他队加油,我们后面还有机会搬回比分。
第二轮个人必答题
下面,我们进入第二轮个人必答题环节,规则同第一轮一致,请各位选手做好准备。
好,咱们首先请1号台的1号选手听题,
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮队伍必答题
下面,我们进入第二轮队伍必答题环节,规则同前一轮一致,请各代表队做好准备。
好,请1号台听题,
恭喜回答正确,加20分[抱歉回答错误,不能加分]。
……
第二轮抢答题
队伍必答题后进行新一轮抢答题,希望各参赛队抓住机会,搬回比分。准备好,请听题。
请( )代表队回答。
恭喜回答正确,加10分[抱歉回答错误,扣10分]。
这轮竞赛结束后我们再来看一下各队的比分,一号台( )代表队( )分……。
目前领先的是( )代表队。比分稍稍落后的队伍不用着急啊,下一轮是风险题。
风险题
我向大家宣读一下竞答规则:风险题有20分题、30分题、40分题三种,从1号台开始按照台号依次作答,每队只答一道,自行选择分值,由一名队员主答,其他队员可以提示补充,限时3分钟,答对加对应的分值,答错或超时就要减掉相应的分值。
风险题顾名思义是有一定风险的,分值越高,风险越大。大家在选择风险题时,要知己知彼,稳中求进,不能太看重40分的题目,因为它对应的题目的难度也是最大的。
好,现在先请1号台选题,
恭喜回答正确,加分[抱歉回答错误,扣分]。
到这里,我们比赛告一段落,一起来看一下各个参赛队的得分情况,一号台( )代表队( )分……。
团队附加题
哎,富有戏剧性的场景出现了,在争夺第( )名的时候,现在( )代表队和( )代表队出现同分情况,那么我们就请这( )个队伍通过附加题分出谁是第( )名。
附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。抢答成功的代表队优先回答,若回答正确,直接评出结果;若回答错误,由另一支代表队回答,直到其中一支代表队回答正确为止。
首先请( )代表队和( )代表队做好准备,请听题……】
【恭喜( )代表队获得了本次比赛的第( )名。……】
个人附加题
经过计分工作人员的认真统计和监督人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分, 共有( )位同志得到此分数,她们是 ),我们(也)需要通过附加题决出胜负,附加题全部为抢答题,规则同抢答题一致,但不计分只定输赢。请( )位同志做好准备,请听题……
恭喜( )代表队的( )号选手( )同志,获得了此次比赛的最佳选手,恭喜。
好,经过激烈的角逐,本次竞赛的名次已经确定,让我们再一次用热烈的掌声对各位参赛选手的精彩表现表示祝贺。
本次比赛我们设置了团体一、二、三等奖、优秀组织奖,还通过汇总选手的答题分数以及现场的表现等情况评选出最佳选手奖。稍后我们将进行颁奖。 观众题
现在选手可以放松一下了,我们知道现场的朋友们也是藏龙卧虎,许多人对今天的竞赛内容也是非常的了解,因此在颁奖之前呢,我们主办单位也准备了一些简单的题目,与现场的朋友们互动,回答正确有礼品相赠啊!希望大家踊跃参与,有答案的观众举手示意我即可。
第一题……
好,回答正确,请工作人员为他送上礼品。
颁奖:团体奖
目前为止所有的奖项已经揭晓,首先我们将要颁发的是本次竞赛的团体一、
二、三等奖,获得三等奖的是( )代表队,( )代表队,( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。
获得二等奖的是( )代表队,( )代表队,有请( )为他们颁奖。 获得一等奖的是( )代表队,有请( )为他们颁奖。
让我们再次对获奖的团队表示祝贺。
颁奖:最佳选手奖
下面,我们颁发最佳选手奖,经过计分工作人员的认真统计和仲裁人员的确认,个人回答正确题目所获得的分数最高为( )分,她就是代表队的( )号选手同志,祝贺,请到台前来,有请( )为她颁奖。
颁奖:优秀组织奖
接下来,我们将要为获得本次竞赛优秀组织奖的( )颁奖,请派代表上台领奖,有请( )为她颁奖。
好,感谢颁奖领导,让我们再一次用热烈的掌声对各位获奖者表示祝贺! 结束语
尊敬的各位领导、朋友们,今天我们在这里度过了难忘的上午,各支参赛队伍都展现出了自己的风采,他们不仅在业务上是精兵,在知识方面也是强将。希望我们的这次竞赛,大家的知识得到切实加强,在今后的工作生活中,大家能要始终保持比赛中这种昂扬向上的精神状态,共同为XX市的社会经济发展贡献力量!
朋友们,本次知识竞赛到此圆满结束,感谢大家的支持和热情的参与,再见!
篇3:运动员参加颁奖礼仪_礼仪知识_网
奥运会的颁奖时刻都是激动人心的,是获奖运动员最激动、最荣耀的时刻,也是历届奥运会举办国展示民族文化和奥运文明礼仪的重要舞台。那么,下面是第一范文网为大家准备的运动员参加颁奖礼仪,希望可以帮助大家!
运动员参加颁奖礼仪
颁奖仪式上运动员需要注意的礼仪有:
得体着装
不论是否刚刚参加完比赛,获奖运动员都要按照代表团规定穿着领奖服出席颁奖仪式。着装务必要整齐,拉好拉链或系好纽扣,不能出现赤裸上身或穿短裤、赤脚等现象。登上领奖台后,要保持端庄自然的体态。
友好握手
我国运动员出席颁奖仪式,无论获得第几名,都要向其他获奖者主动握手,以示祝贺和友好。在握手时要注意握手礼节,如注视对方,不东张西望,握手时间持续几秒,不随意碰触二下就松手等,这些细节都能体现出握手者真诚与否。
得体受奖
在接受嘉宾颁奖时,获奖运动员要面带微笑,目光和嘉宾亲切交流,微曲上身以方便佩戴奖牌。接受奖杯、奖牌和鲜花时,动作要轻缓柔和,握手时用力适度。嘉宾可能会采取拥抱、握手等祝贺方式,一般而言,获奖运动员要尊重嘉宾不同的祝贺方式。
尊重国旗
当国旗升起时,运动员要面向升旗方向,身体保持立正姿态并向国旗行注目礼。获奖运动员可双手将奖杯和鲜花捧在胸前,表示对颁奖和献花者的尊重。无奖杯和鲜花者双手自然下垂放在双腿两侧。奏我国国歌时,运动员可跟唱也可默唱。升旗仪式结束后,运动员要向观众致意,并配合组织者合影。
服从安排
即使对比赛结果不满或者确实存在不公平待遇,也应通过正常手段申诉,而不得无故拒绝出席颁奖仪式,或拒绝领奖。颁奖的全部程序均在引导员引导下进行,要做到听从引导,服从安排,步调一致。
那些奥运会的颁奖花儿
20xx伦敦奥运会的颁奖花束简约精致,内涵却很丰富。主花材为英国的“国花”月季,HT品种,分别是粉色至粉紫色的‘Aqua’,黄色的‘Illios’,橘红色的‘MarieClaire’以及黄绿色的‘Wimbledon’。其中‘MarieClaire’和‘Wimbledon’是这几年比较流行的复古花型,主花通过色块勾勒出了象征本届奥运会会徽的图形。
花束被英媒称做“Olympicvictorybouquets(胜利花束)”,设计者JanePacker希望给人一种精神振奋的感觉,除了色调上要给人冲击和活力外,被称作胜利的气味则体现在所有配材上,包括了四种本土植物,分别为英国薰衣草、迷迭香、苹果薄荷及麦穗。前三种为流行的香草植物,尤其是迷迭香和薄荷,既是食材也是园林花材,在欧洲迷迭香常作为矮篱;而麦穗象征丰收,能让人联想到收获场景和浓浓麦香,其实也是欧洲人主食的来源,作为花材很好地把视觉、味觉、嗅觉有机地统一在一起。
“红红火火”是北京奥运会的颁奖花束,“红红火火”花束整体呈尖塔状,高40厘米,胸径25厘米,每束颁奖花束主花材由9支“中国红”月季组成,同时选用6支火龙珠、6支假龙头、6片芒叶、6片玉簪叶、6片书带草为配花配叶,取“长长久久”、“六六大顺”、“一帆风顺”之意。 象征中华民族自强不息,团结一心的民族精神和不断追求友谊、团结、公平竞争的奥林匹克运动精神。
花束主花材 “中国红”月季的产地不在北京,而是每天清晨从昆明冷藏空运过来,它每支长约50厘米,花朵高度6厘米左右,太胖或太瘦都不行。月季是我国十大名花之一,起源于中国又盛行于中国,被北京等国内50余个城市选定为市花。月季色彩艳丽,千姿百态,深受中国人民的喜爱,不仅如此,月季也是国际上最为流行的花卉之一,是欧美一些国家的国花。在全世界范围内,月季花是用来表达人们关爱、友谊、欢庆与祝贺的最通用的花卉。
20xx年雅典奥运会上向运动员送的花束和头花是希腊国花--油橄榄以及非洲菊和一枝黄花。
为什么希腊人要选橄榄花为其国花呢?理由很简单,因为橄榄象征大方淳朴,而且西洋人一向以橄榄叶象征和平,所以希腊人为了崇尚和平,就取橄榄花为国花。
篇4:在安全生产知识培训班讲话
刚才,作了重要讲话。这次会议是我省安全生产工作规格最高、参加人数最多的会议,前所未有。尽管我们在安全生产方面做了大量的工作,但是,重特大事故多发的势头还没有完全遏制和根本好转。刚才讲,安全生产工作抓不好,省委、省政府有责任,他有责任,实际上,这主要是省政府的责任,我是第一责任人。市(州)的安全生产责任制,市(州)长是第一责任人。安全生产工作一定要认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,变被动抓为主动抓,扭转安全生产的被动局面,坚决遏制重特大事故的发生。下面,我就落实讲话精神,讲三点意见。
第一,强化认识。安全生产,人命关天,责任重于泰山,是全面落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的重要内容。要坚决以人为本,绝不能以牺牲人民的生命来换取经济的高速发展,我们绝不要“带血的GDP”。要牢固树立抓安全就是珍惜人民的生命财产安全,抓安全就是保护和发展生产力的观念,切实转变经济增长方式。各级主要领导在听了讲话后,务必提高认识,高度重视。现在的问题是,抓安全生产工作很被动,发生事故后,大家集中精力、财力去处理,要钱有钱,要人有人,事故一过就淡漠了,不把精力和财力花到预防上。在推进工业化、城镇化进程中,如果不高度重视安全生产工作,就会酿成大的事故,实际上就破坏了生产力。我们一定要按照党中央、国务院的部署和省委的要求,从认真实践“三个代表”重要思想,真正立党为公、执政为民的高度,强化认识,把安全生产工作抓紧抓细抓实。大家回去后,要把讲话和刚才放的警示录像片发到县,组织学习观看,以案说法。
第二,强化监管。强调安全生产工作要多报忧。要及时发现隐患,认真排除隐患。要明确责任,强化监管。从发生的事故看,绝大多数都是责任事故。一旦发生事故,特别是重特大事故,必须按“四不放过”的原则,严肃查处。今天看的这些典型案例都是责任事故。宜宾市最近发生一起交通事故,一辆摩托车因操作不当发生事故,导致车上所载2人受伤,事故发生后,群众围观,一辆桑塔纳轿车开过来,当场撞死3人(含摩托车事故中受伤的1人),在送往医院及抢救过程中又死4人,这起事故共造成7人死亡,12人受伤。据查,这辆桑塔纳轿车是宜宾市某银行租给市社保局,市社保局又将该车借出,后发生此次交通事故。安全生产不仅仅是安监部门的事,涉及到方方面面。虽然目前制度很多,但是一些地方和部门措施不到位,查处不力,往往都和有关部门监管不力,甚至与非法利益和腐败有关。所以,必须强化监管,把监管纳入法制轨道,依法监管,严查重处。要加大对矿业市场的整治力度,坚决查处官商勾结、以权谋私等腐败行为。要从建章立制抓起,排查隐患,及时整改,把隐患消除在萌芽状态,避免重特大事故发生。
第三,强化领导。抓安全生产工作,必须强化领导,解决好精神状态问题。前不久,率团到山东考察了解到,原来山东重大、特大事故也多,他们强化领导,狠抓创建“平安山东”后效果很好。安全生产涉及到方方面面,要坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大领导力度,实行标本兼治、综合治理,查处腐败,只有这样,才能扭转被动局面。书记、市长要像那样亲自抓。现在,有些地方抓安全生产工作精神状态不好。一是不真抓。抓安全生产还停留在开会和发文件、打电话上。作风飘浮,工作不细不实。二是不敢抓。对安全隐患不敢抓,不敢管,视而不见,软弱无力。遇到事故回避矛盾,不是按“四不放过”的原则查处,而是抹平了事,没有真正吸取教训。三是不愿抓。有些地方领导分工分不下去,让上面挂职的干部分管安全生产。四是不会抓。对市场经济条件下安全生产工作的新情况、新特点缺乏认识,对工业化、城镇化进程中出现的安全生产问题缺乏预见性,对经济社会快速发展中的安全隐患没有忧患意识,不善于综合运用行政、经济、法律的手段抓安全生产,具体办法不多。
抓好安全生产最终要加大投入。这方面省交通厅有深刻的认识。合江发生特大沉船事故后,泸州市和省交通厅下决心加大投入,对河堤进行改造,对船只吨位、码头标本兼治,进一步消除了安全隐患。后来蓬安嘉陵江发生特大水上安全事故,也发现因为投入不足,隐患没有及时消除。因此,对事故除了查处,还要加大投入,才能从根本上消除隐患。要科技兴安、预防为主、快速应对,都需要加大投入。近年来高速公路修得多,但存在重建轻管的情况,从去年开始,省交通厅增加了安全投入。
另外,安全隐患要接受社会监督,按要求要登报。将隐患曝光比报道查处事故好。但要确保稳定,不引起波动。
最后,我再强调一下要加强环保监管力度,确保饮水安全。现在进入枯水期,四川江河很多,要重视水质监测,采取有力措施,确保人民饮水安全。
篇5:最新结婚喜帖的一些小知识[页2]_请柬_网
如果要做得更花俏精细一点,不妨买个美编软件,喜帖就可以加个花边、或在照片上做特效。照片和文字都决定之后,试试放置的位子,可以利用计算机做简单的排版,看看试验的成果美不美,一切都ok之后,就印出来交给印刷厂,自制喜帖就完成了。
diy喜帖有几点注意的事项,一是数量要够,一般而言,如果在三百张以下,成本可能会提高到每张三十多元。第二,如果要做彩色喜帖,在印刷上就要分四色版,成本自然相对增高,但是不做彩色呢,似乎又不够精彩。此时新人不妨在有照片的那一面以彩色制版,另外一面就用单色印刷,就可以省下不少成本了。
当然,如果能订制一枚喜帖印章,就更锦上添花了。喜帖印章可以像邮戳一样敲在信封上,也可以打在喜帖内文上,它犹如画龙点睛,能使你的喜帖让人眼前一亮 。
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篇6:国旗下讲话稿:自我保护知识
20xx年12月16日 在重庆市,由于拥堵发生踩踏事件,造成25名学生受伤。
20xx年1月6日 浙江宁波,学生因观看孔明灯造成拥挤,两死一伤。
20xx年11月3日 湖南常宁,学生们做课间操下楼发生踩踏事故,6名学生受伤。
20xx年12月7日 湖南湘潭,一名学生下楼时跌倒,造成9人死亡,26人受伤。
血淋淋的事件背后,赫然映入我们视野的是“秩序”二字。学校的安全防范措施固然不容忽视,但身处公共环境中的我们是否审视过:我们自身是否为井然有序校生活尽过自己的微薄之力呢?
天下皆知取之为取,而莫知与之为取。我们每个人都是社会这片汪洋里的一滴水珠,也许我们无法掀起一片惊涛骇浪,但若我们为这片汪洋献出一点爱护和关怀,就能让这一方水更蓝,更清澈。这,会成为一片汪洋的感动。这,是我们作为水珠的价值和修养。
对公共秩序的维护我们责无旁贷。具体来说,便可落实在我们的“举手之劳”和“爱惜之心”上。生活中存在着无数多次的“举手之劳”——中午放学放慢一点赶往食堂的脚步,轻声细语;上下楼梯,一步一阶,小心翼翼;路上车来车往,及时制止一个想要穿马路的孩子。
同时还用许多我们应有的“爱惜之心”——
爱惜课桌椅,别让他们伤痕累累;
爱惜教室的门,放下挥舞的拳头;
爱身边的一草一木一花,让它们的美丽只停留在你的脑中;
爱惜城市的公共自行车,轻拿轻放;
爱惜公车上的座椅;爱一砖一瓦;爱这个城市的每一张面孔。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不图一时之快,不逞一时之勇。
我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。
雪莱说:道德最大的秘密就是爱。爱我们的家庭,爱我们的校园,爱我们身边这一个五彩斑斓的世界。爱它,保护它。
你要相信,我们一次又一次的举手之劳,会将水珠汇成江河,涌入大海。为它添一笔绚丽的色彩。
所以,让我们每一个人承担起一份维护公共秩序的责任,让我们每一个人建立起一份爱护公共财物的意识。让我们在欢笑中建立一个和谐美好的世界,让那个混杂着鲜血教训的时代与我们渐行渐远。
谢谢大家。
篇7:知识竞赛活动总结
一、活动简介
1、活动主题:喜迎新年,欢度元旦
2、活动目的:迎新年,过元旦,同时丰富职工业余文化生活,进一步提高职工团队合作意识。
3、活动时间:202-年1月1日上午8:30—上午11:30
4、活动地点:项目驻地公共活动区、项目部会议室
5、参与者:项目部全体职工,分成红、黄、蓝、绿四队
6、活动流程:
1、上午8:30,全体职工集合,项目部经理致活动开幕词
2、9:00开始第一个趣味项目,乒乓球运球接力
3、9:10开始第二个趣味项目,海底传月
4、9:30开始第三个趣味项目,袋鼠跳
5、9:50开始第四个趣味项目,多人跳大绳
6、10:10—10:20中间休息
7、10:20开始第五个趣味项目,两人三足
9、11:10项目经理为获奖队伍颁奖10、11:30活动结束
二、筹备及经费预算
(一)筹备
1、202-年12月26日活动策划书得到项目部领导班子的认可
2、202-年12月27日——28日根据活动策划对项目部职工进行分组,准备所需器材及购买相关工具、奖品
3、202-年12月29日—31日宣传活动及活动安全事宜,了解每队组队情况,布置场地
(二)经费预算
首先根据项目部现有条件(活动器材、场地等)策划活动内容,充分利用项目部乒乓球、篮球资源,安排乒乓球运球接力、海底传月项目,力争将成本最小化。其次,在节约成本的基础上,考虑活动趣味性、参与性及合作性,安排了袋鼠跳、多人跳大绳和两人三足三个活动项目。这几项活动中所需的两个麻袋和两根大绳成本也是很小的,两人三足项目所需的工具则是利用了工地上不用的横幅作为布条。最后,奖品则是考虑经济和实用性而购买的,奖品有洗发水、牙刷、牙膏、鞋油。总之活动所需器材工具和奖品的经费控制在800元之内。
三、活动感想
202-年1月1日,在--公司的关心和项目部领导班子的大力支持下,--项目部举办了“喜迎新年、欢度元旦”趣味竞赛活动。在全体职工的.勇跃参与和每队陪合下,此次元旦趣味活动圆满结束。
上午8:30,红、黄、蓝、绿四队在项目部公共活动区内集体,项目部经理--致开幕词,“活动开始”一声令下,四个队伍有序地走到活动场地内,准备第一个活动项目部——乒乓球运球接力。由于第一个活动队伍准备不够充分,在运球过程中,有几个队伍的乒乓球掉在了地上。但在接下来的活动中,队伍总结上一活动经验,都提前在场外活动准备,真正印证了“成功是留给有准备的人”的这句名言。
海底传月环节,在比赛规则范围内,各队都想出即节约时间又便于传递的方法,在大家的相互配合之下,每个队伍都表现不凡。两个活动过去了,四个队伍实力相当,不分上下,接下来的活动将更精彩。
袋鼠跳是一项极具趣味性的活动,同时也是一项年轻化活动,然而我们队员中的老大哥们跳得比年轻小伙子还高还快,真不愧是宝刀未老啊。因为某个队伍中一名队员的跳势另类,引起全场的大笑,竞赛就在轻松愉悦的氛围中慢慢进行着。
多人跳大绳,要求参赛队员步调一致,而且队员要有很好的耐力,比赛下来的队员都有一个感叹:我都快跳不下去了,但是还要坚持,不然我们队伍就落后了。这就是一个团队,一个团队所需的共同前行的坚持和凝聚力。
接下来的是两人三足,本次活动中难度最大的一项活动,不仅需要配合默契,还需技巧。然而,经过前面几个活动的总结,每个队伍都提前做好了准备,各有各的技巧,两人三足也能达到奔跑的境界。比赛场上,每个队员都很投入、分秒必争地完成活动,而未参赛的啦啦队员们那热情可不亚于比赛场上队员的,比参赛队员还紧张还卖力。
第六个项目是知识竞赛,这个环节不分队伍,职工答对一题均有奖品。竞赛涉及公司企业文化、重庆建设、相关节日来历和其他常识等内容。竞赛过程中,大家积极回答问题,还没等题目念完就有人争着作答。这也体现了我们项目部的职工都是具有一定文化素质的,不仅实践经验丰富,理论知识也很扎实。
三个小时的活动在欢乐的气氛中很快结束了,整个活动充满了热情,充满了欢乐。名次并不重要,重要的是我们从活动中收获了喜悦。同时,我们也应从本次活动中总结经验和发现不足,把这种态度运用到工程建设当中去,创造高质量工程。
在这个辞旧迎新的喜庆日子里,我们用自己的活动方式来庆祝新的一年的开始,相互配合的团队精神挑战活动难度,热情和欢乐送走冬天里的寒冷。相信,在项目部领导班子的正确领导和全体职工的共同努力下,我项目工程将建设得更加有声有色。
篇8:知识竞赛活动举办方案
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
20__年12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
篇9:急救知识培训小结
作为一名医学生,必要的急救知识和包扎技术是必须要掌握的。于是今天主席团和急救支队一起在医学院接受了董老师的授课培训。此次培训的目的是要我们掌握相应的技术,以防在突发情况下我们能挺身而出,能帮助他人,当然也要保证自己的安全。
6月30日上午我们学习了心肺复苏术,简称CPR。在一般情况下,心搏骤停一旦发生,如得不到及时的抢救复苏,4~6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆损害。如果在高温下,那么时间还会缩短。所以心肺复苏术要在现场马上进行。当然在进行之前,需要判断现场环境是否安全,先做好自身防护准备,然后再去救人。寻求旁边的人帮助,可以叫他们帮忙打电话,如果有电除颤那就更好了,可以让伤者苏醒的几率就会大大增加了。现在的心肺复苏术更加重视胸外按压,所以现在的比例是30:2,即做30次胸外按压,再做2次人工呼吸,能掌握心肺复苏术也是对自己能力的提升。
紧接着,下午又讲起了包扎术,有环形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾来包扎的话,有头部包扎,胸部包扎,背部包扎,大悬臂带,小悬臂带等不同的部位包扎方法。包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一,及时正确的包扎,可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不仅是用在紧急突发情况,在生活之中各种不小心的弄伤导致流血的情况都可以依靠包扎术来止血。
此次培训,了解到丰富的培训知识,让自己的见解得到了提升,也让自己有能力去保护自己帮助他人。
篇10:业务操作知识培训心得
作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次培训就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在培训中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。
一、培训过程
开始培训之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的学生,这次的培训却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。
学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。
踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。
二、培训感悟
“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。
我的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。
另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。
还有就是坚持的重要性。也许是受阿甘正传和士兵突击两部影视作品的影响。再加上培训中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。
针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会,因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。
三、培训总结
首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。
其次,是我在本次培训表现的总结。通过这次培训,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为培训日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:
其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是,在培训的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。
其二是加强沟通能力。通过培训,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。
其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的能力得到认同。
其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人可以无条件的接受你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。
其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。
培训是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次培训的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业培训的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在培训期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的培训经历能给我们很好的启示。
在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰培训结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在培训中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。
最后要感谢我的母校——__师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。
篇11:创意知识竞赛策划方案
有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。
二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。
三、活动时间:复赛时间于20__年_月_日(星期三)
决赛时间于20__年_月__日(星期六)暂定
四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学___教室
决赛地点图书馆报告厅
五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生
六、活动筹备:
1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;
2.学校北门设立报名处;
3.根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
七、活动规则:
1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;
2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。
八、活动流程、初赛策划:
统一组织选手笔试考试,试卷多样化
决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结束
9、嘉宾退场
10、整理赛场
九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。
篇12:业务操作知识培训心得
司品质部于20xx年4月16日在翠园对内勤客服人员进行业务培训,通过业务知识的讲座,我们对每一步如何操作,如何处理,心中逐渐有了底,也有信心在工作中熟练地按照公司程序去做。
首先品质部XX老师讲述了几个经典故事,我从故事中领略了世上无难事,只怕有心人的道理。态度决定一切,无论身处顺境逆境,只要不气馁,百折不饶,就能达到成功的彼岸。作为我们服务性窗口,只有掌握了与人相处、沟通交流的技巧,才能把工作做得有声有色,尽善尽美,为企业形象增色。
平时看一些有关心理学的书籍,我了解到,人格魅力处处体现在你的一言一行,体现在细微之处。DD副总经理就给我们上了一堂生动的礼仪课,她的仪态、笑容、气质给我留下很深的印象,让我感到了礼仪带来的魅力。我认识到,微笑是张通行证,发自内心的微笑,会给业主一种亲切感、亲和力,温柔的话语是解决矛盾和问题的良药。当业主不理解我们的工作,怒气冲冲地来到服务处时,当你把亲切的微笑和温暖的话语,传递给他时,我相信这时的他气肯定已消了一半,这样,我们就可以坐下来,心平气和的把问题解决掉。特别是服务性窗口,一杯茶水,一个举止得当的手势,一个关切的眼神,都是我们工作的法宝,对工作是都是很有帮助的。
我希望以后能多参加公司组织的培训,使自己在工作上能更上一层楼。
篇13:精选知识竞赛口号
61.骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
62.镜子不擦试不明事故不分析不清
63.事故教训是镜子安全经验是明灯
64.愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故
65.记住山河不迷路记住规章防事故
66.不懂莫逞能事故不上门
67.闭着眼睛捉不住麻雀不学技术保不了安全
68.熟水性,好划船;学本领,保安全
69.管理基础打得牢安全大厦层层高
70.严格要求安全在松松垮垮事故来
71.好钢靠锻打安全要严抓
72.群策群力科学管理戒骄戒躁杜绝事故
73.专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏
74.落实一项措施胜过十句口号
75.不怕千日紧只怕一时松
76.疾病从口入事故由松出
77.制度不全事故难免
78.安全措施订得细事故预防有保证
79.遵章守纪光荣违章违纪可耻
80.庄稼离不开阳光安全少不了规章
篇14:幼儿校园安全知识心得体会
学校安全工作牵动着千家万户,加强学校安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立 安全重于泰山 的思想,认真贯彻落实 安全第一,预防为主 的方针和 谁主管,谁负责 的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:
一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦
校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。
意识这一道 篱笆 如果一不扎紧,事故这匹 狼 就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住 安全意识 这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施 一把手 工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
二、制度保证措施到位
(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是:(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。(3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。(4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。(5)、在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责。每年 五一 、 十一 等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻 谁主管,谁负责 的原则,做到职责明确,责任到人。
(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。
四、抓教育,人人学会安全防卫技能
普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。
篇15:西餐有哪些主要礼仪知识
第一,要了解菜序。
吃菜的时候,应该按照什么顺序去吃,必须首先予以明确。标准的自助餐餐序应该是这样:先吃冷菜,再喝汤,然后吃热菜,接着吃水果,再以喝饮料结束。
第二,要排队就餐。
用自助餐时,你一定要首先巡视一下全场。如果自助餐场地不是很大,那么你最好先按照一定的方向走上一圈,做到用餐前心中有数:这个现场能提供什么东西?冷的有什么?热的有什么。就餐时一定要依次排队,按照统一的方向跟着大家一块行动。
第三,要多次少取。
多次少取,是自助餐现场取菜最基本的礼数。你把所有的菜统统放在一只盘子里,既不好看,也会影响味道。有经验的人在吃自助餐时总是专攻一项,比如吃冷菜时专门选择冷菜,或者只取一样菜肴,可以吃完了再去取,一而再再而三是不失礼的。
第四,要送回餐具。
通常提倡用完自助餐之后,自己送回自己所用过的餐具。
第五,要利己利他。
自助餐礼仪中还强调自我照顾和照顾他人。不要只吃不说,任何宴会,吃饭只是形式,社交才是真正的内容。在吃东西时不要发出声音,现场不能吸烟,当众不能化妆。此外,在自助餐上还要善于照顾好别人,适当地介绍菜肴但不能向别人摊派菜肴。
这里还要接受几个概念:分餐、自取、适量、打包。这里要强调吃完自助餐请别打包。
分餐:自助餐实行的是“分餐制”。取菜前每个人应准备好自己的餐具、食盘。取菜时,应用公用的餐具将食物放入自己的食盘内,不要用自己的餐具取菜。
自取:在取食品的时候还要遵循一个原则,就是:只取自己的!有些好客的主人看到好菜(诸如大虾之类)不禁会多取一些给同桌的其他人,反而令同伴尴尬。至于中餐中的劝酒劝吃的做法,也可暂时停用一次,改日请吃涮羊肉时再举杯不迟。
适量:参加自助餐会,应遵循“多次少缺的原则,取食时要量力而行,每次取餐少取一点,品尝之后,如感觉不错可以再取,反复去也不会引起非议,当然前提是吃完盘内的食物再去,避免“多吃多占”。
打包:无论如何都不要将自助餐打包,外带食物回去,即便是不用付费的内部自助餐会也要遵守这一点。其实,自助餐在很大程度上具有商务活动功能,与其他客人进行交往才是首要的事情,吃东西往往处于次要地位。
亲,学会了吗?下次去吃自助西餐,要秀一秀哦。
篇16:高中知识竞赛主持词
男:各位领导、各位来宾
女:职工朋友们
合:下午好!
男:今年6月,是全国第x个“安全生产月”。为了进一步加强我厂的安全生产,提高职工安全意识,按照安全生产月活动和我厂第x届“杯”竞赛活动计划要求,由厂部、厂党委和厂工会举办的现场安全知识竞赛将在这里拉开帷幕。
女:参加今天比赛的共有六支代表队,他们分别是:
来自生产第一线的队,一丝不苟和快速反应是他们工作的两大法宝,相信这两样法宝,对他们取得今天比赛决定性的胜利,将起着至关重要的作用,让我们拭目以待。
这是队,是一支敢打硬仗、能征善战的队伍,他们同样来自生产第一线,有着丰富的安全生产经验,对代表队来说,这可是一支不容小视的劲敌,相信他们一定会不甘示弱,奋勇争先。
这是队,由三位帅哥组成,是今天竞赛的“小虎队”,有魅力自然有实力,你看他们帅气的脸上都绽开了自信的微笑,他们一定不会让支持者失望的。
这是队,由刚进厂的金花组成,虽是刚进厂,但初生牛犊不怕虎,小虎队见了她们,恐怕魅力实力也要大打折扣。虽是清一色的女同胞,但巾帼不让须眉,好戏在等待着我们;
来看看最后一个队,介绍到这里,可以夸奖的词也已经不多了,大家想想,千年一遇肆虐的洪水都驯服在他们脚下,今天这场比赛对他们来说,又算得了什么呢?
六支代表队虽然各自为阵,但也互结联盟,其中和联队、和为联队、与为联队。让我们再次以热烈的掌声欢迎各代表队,预祝他们取得优异成绩。
男:座在我们观众席上啦啦队似乎也都不甘示弱,个个神采奕奕。按照事先的抽签:座在左边的米色方正是来自啦啦队,欢迎他们的到来;座在中间的绿色方正是组成的啦啦队,欢迎你们;座在右边的红色方正是来自啦啦队,同样欢迎你们。
女:今天,我们非常荣幸地请到了县安全局、县总工会光临我们的竞赛现场,让我们用热烈的掌声欢迎两位的到来。今天的竞赛一些版块涉及到评委评分,评委是由厂领导和各有关部门领导担任。
男:为了增添竞赛的趣味性,组委会对此次竞赛进行了充分的酝酿,对竞赛题版块进行了精心的策划。本次竞赛由六个版块组成:小组必答、题板答题、互点题、互动题、抢答题(分为一次性抢答和多次抢答)、表演题。本次竞赛将决出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余的为今天的纪念奖。
今天的竞赛有一个非常大的特点,就是参赛选手和啦啦队互动,参赛队的得分将直接影响到啦啦队最后的名次;啦啦队回答问题的表现也直接影响到他们支持代表队的得分。当某个啦啦队所支持的两个参赛队伍最后得分相加为第一时,这啦啦队就是我们今天的优胜啦啦队,他们将获得厂工会提供的一份精美纪念品。
篇17:大学校园消防安全知识演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六年二班的吴子飞,今天国旗下讲话的内容是《消防安全 警钟长鸣》。
在过去的一段日子,噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印:20__年11月15日14时,上海市胶州路718号胶州教师公寓起火,酿成特大火灾事故。事故导致58人死亡,2月3日除夕夜晚间12点左右,沈阳皇朝万鑫酒店突然发生火灾,损失惨重, 7月16日新港附近的大连中石油国际储运有限公司原油罐区输油管道发生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火灾,爆炸事件对大连海洋生态的影响将是“长期的,不可低估”……
在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?
人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
谢谢大家!
篇18:关于知识的广播稿
曾几何时,“明月松间照,清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。
曾几何时,伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话:“樵夫,别砍那棵树。”指引着几代人参与环保,美化环境。曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、20xx年的沙尘暴,其实,这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时,战争的爆发,使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。
“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题,如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时,洪水泛滥,山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验,保护环境,保护环境,每个人都在思考这个问题。有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。就这么简单吗?对,就这么简单!请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!
回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
参与环保,从我做起,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,抛弃“家大业大,破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤,溃于蚁穴,”有些看似点滴的破坏,就像“蚁穴”一样,侵蚀着坚固的根基。参与环保,从我做起,就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中,我们是创业者,奋斗者,而不是享乐者,逍遥者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保,从我做起,就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节,进行技术革新和技术创造。参与环保,从我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人,都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动,就一定会找到参与环保的途径。现在,我惊喜地发现,长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了,树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白:参与环保,我的责任。一切,都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过:不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋润一寸土地!
篇19:知识竞赛活动策划方案书
一、活动引言
为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.
二、活动目的
1、鼓励广大学生的多读书,多看书.
2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
三、策划承办团体
图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角
四、活动名称
一站到底图书馆知识问答活动
五、活动时间
__年_月__日下午14:30~18:30
六、活动流程
1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。
2、一站到底竞争赛:
a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。
b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。
c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。
d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3、最后游戏阶段
游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始
七、赛后工作
1、由承办团体负责会场打扫工作;
2、秘书部:活动总结;
3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。
八、注意事项
1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。
2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。
篇20:中国人的称谓你都了解吗_礼仪知识_网
家庭内部关系称谓:
儿子:夫妻间男性的第一子代。
女儿:夫妻间女性的第一子代。
孙:夫妻间儿子所生的第二子代,依性别又可分为孙子、孙女。
曾孙:夫妻间的第三子代。
玄孙:夫妻间的第四子代。
侄:哥哥或弟弟的子代,依性别又可分为侄子、侄女
外甥:姐姐或妹妹的子代,依性别又可分为外甥、外甥女
旁系亲属称谓:
父系旁系亲属称谓:
伯:父亲的兄长,也称伯伯、伯父、大爷
大妈:大爷的妻子
叔:父亲的弟,也称叔叔、叔父
婶:叔叔的妻子
姑:父亲的姊妹,也称姑姑、姑母
姑夫:姑姑的丈夫
母系旁系亲属称谓:
舅:母亲的兄弟,也称舅舅
舅妈:舅舅的妻子
姨:母亲的姐妹,也称阿姨、姨妈
姨夫:姨的丈夫
外孙:夫妻间女儿所生的第二子代,依性别又可分为外孙子、外孙女。
旁系亲属中较复杂的称谓:
叔叔、伯伯的孩子称堂哥、堂姐、堂弟、堂妹,姑姑、姨姨、舅舅的孩子称表哥、表姐、表弟、表妹,依次类推:
堂兄或堂弟(伯父、叔叔的儿子)的儿子称其为堂侄。
姑表兄或姑表弟(姑姑家的儿子)的儿子称其为姑表侄。
姨表兄或姨表弟(姨妈家的儿子)的儿子称其为姨表侄。
舅表兄或舅表弟(舅舅家的儿子)的儿子称其为舅表侄。
父系直系亲属称谓:
曾祖父、祖父、父亲;曾祖母、祖母、母亲
母系直系亲属称谓:
曾外祖父、外祖父、父亲;曾外祖母、外祖母、母亲