国学知识学习心得体会
两位才女的这场“飞花令”比拼,出自于上周《国学小名士》节目的中秋节特辑。当期赛事主题为“诗词”,“花好月圆人团圆”的传统节日气氛正酣,因此,选手高晗和贺莉然之间的对决都围绕着中秋展开,因此,“飞花令”游戏就选择了“月”的主题。
“飞花令”,原本是古人行酒令时的一种文字游戏,经过改良后,成为近几年的诗词文化类节目中的一个标志性竞技环节,要求选手围绕某一关键字,依次说出含有该字的诗句,《国学小名士》规定对战双方的思考时间仅为5秒。
实际上,用流行语言阐释的话,“飞花令”就是高手间的“诗词battle”,这跟说唱歌手在freestyle中互相diss是一样的道理,既紧张又刺激,“飞花令”不仅是对选手的诗词储备,更是一场心理素质的较量。
高晗和贺莉然之间上演的就是以“月”为关键词的“飞花令”。从一开始,两人就对答如流,思考时间都不超过1秒,不到一分钟便你来
十几个回合下来,两人依旧胜负难分,直到二十四轮之后贺莉然才一时间没能对上、遗憾落败,这场精彩的对决持续了三分钟,两人连续说了49句带“月”的古诗词,平均每10秒就说出一联诗句,比赛结束两个小名士赢得了主持人、专家以及观众的满堂喝彩。
随后,这段视频便在网上引发巨大反响。网友都为这两个饱读诗书、才思敏捷的00后小姑娘所折服,“飞花令”对决中,她们要在极短时间内快速反应,大脑像机器一样高速运转,搜索出带有关键词“月”的诗句,且准确无误地说出来,而随着进程的深入,她们还需要记住自己和对方说过了哪些诗句、避免重复,同时继续思考新诗句。
我往十个回合,郦波、李山等专家都不禁为她们竖起大拇指、连连拍手。
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篇1:中餐宴席礼仪知识
中餐文化文化内涵
精
是对中华饮食文化的内在品质的概括,这种精品意识作为一种文化精神,渗透、贯彻到整个饮食活动过程中。选料、烹调、配伍乃至饮食环境,都体现着一个“精”字。
美
体现了饮食文化的审美特征。中华饮食之所以能够征服世界,重要原因之一,就在于它美。这种美,是指中国饮食活动形式与内容的完美统一,是指它给人们所带来的审美愉悦和精神享受。中餐之美不仅表现在味道上,而且在形式上、颜色上、器具上,甚至在服务人员的`服饰上,都透着美的成份,让人时时刻刻感觉到美的冲击和享受。可见,美作为饮食文化的一个基本内涵,是中华饮食的魅力所在,贯穿在饮食活动过程的每一个环节中。
情
中华文化历来以情为纽带,同样,中华饮食“情”为重要的功能。在中国,吃饭实际上是人与人之间情感交流的媒介,是一种别开生面的社交活动。一边吃饭,一边聊天,一边谈生意、交流信息、采访。古往今来,中国人习惯在饭桌上表达惜别或欢迎的心情,感情上的风波,人们也往往借酒菜平息。随着社会生活节奏的加快,饮食活动的社会调节功能和心理按摩作用越来越受到人们的重视。
精、美、情,分别从不同的角度概括了中华饮食文化的基本内涵,换言之,这三个方面有机地构成了中华饮食文化的整体概念。精与美侧重于饮食的形象和品质,而情与礼,则侧重于饮食的心态、习俗和社会功能。但是,它们不是孤立地存在,而是相互依存、互为因果的。惟其“精”,才能有完整的“美”;惟其“美”,才能激发“情”。三者环环相生,完美统一,形成中华饮食文化的最高境界。我们只有准确地把握“精、美、情”,才能深刻地理解中华饮食文化,才能更好地继承和弘扬中华饮食文化。
篇2:知识竞赛主持人台词
一、开场词
A:尊敬的各位领导、各位来宾、
B:亲爱的同学们、家长朋友们:大家
合:上午好!
A:这里是马塘街道妇联主办、松元社区妇联承办的环保知识竞赛的现场,欢迎你们的到来!
B:欢迎你们!
A:环境恶化无路可退,中国的环境问题已经今非昔比。
B:是的,近段时间以来,世界范围内的环境自然灾害频频发生,为我们再次敲响了环保的警钟。
A:为了贯彻党的精神,全面提高所有公民的环保意识,帮助我们树立正确的可持续发展的生态环境观念,妇联特举办这次活动。
B:让环保扎根现在,用绿色昭示未来!
A.在比赛前首先请允许我介绍参加这次比赛的嘉宾
他们是:弋江区妇联主席吴艳(大家欢迎)、弋江区妇联副主席王冬梅(大家欢迎)、马塘街道副主任朱基洪(大家欢迎),以及各村居的妇联干部和一线的妇女代表(欢迎你们的到来)。
B.接下来由我介绍今天参赛的8个家庭代表队,他们来自于马塘街道办的各个村居。
他们是:松元社区的朱庆娟家庭和查贵妹家庭、弋江嘉园社区的葛陈家庭、洪桥社区的章昱家庭、大营社区的周自钧家庭、平山村的吴借华家庭、港西村的苏小刚家庭、元山村的陶海家庭。(欢迎你们的到来)
A:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。
B、竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖2名。获一等奖的家庭将代表马塘街道参加区里的低碳环保知识竞赛。
A:下面我宣布马塘街道“低碳环保.时尚生活”知识竞赛活动
合:正式开始。
二、规则
A.在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:
第一,本次比赛分为个人必答题、抢答题、风险题三种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
第二,各队基础分值均为100分;
第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。
第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";
第七,风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
合:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。
三、开始比赛
A:现在开始比赛。首先进行的是必答题 :要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误或回答不完整不得分。
下面有请1号台1号选手作答,请听题!(恭喜你,回答正确,加10分;对不起,您答错了,不得分。)
............
B:让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
A: 经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。为活跃我们现场气氛,我们还特意安排了有奖问答观众互动题,知道的请举手回答。内容是有关环保方面的小知识,答题正确,会得到一份精美的小礼品。
A:在我们有奖问答观众互动环节之后,接下来就进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可以举牌抢答,否则视为违例,并扣分。选手要在15秒内作答,超时或答错者不得分。
B: 那就让我们进入第二个环节——抢答题。抢答题开始,请听题!
............
A:两轮比赛后,我们来看看各代表队的得分情况:(按顺序宣布)。1号台得分:( 分);2号台得分( 分);以此类推。
接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。
..........
A:同学们,嘉宾朋友们,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布) 1号最后得分( 分),2号最后得分( 分),以此类推。
A:下面我宣布:获得本次竞赛活动的优秀奖的是:( 号台和 号台;有请颁奖嘉宾为他们颁奖;
B:下面由我宣布获得本次竞赛活动的三等奖是( 号台 号台和 号台),有请颁奖嘉宾为三等奖颁奖;
A:接下来由我宣布获得本次竞赛活动的二等奖是( 号台和 号台),有请颁奖嘉宾为三等奖颁奖;
B:最后我宣布获得本次竞赛活动的一等奖的是( 号台)。有请颁奖嘉宾为我们本次活动的一等奖得主颁奖。
合:让我们以热烈的掌声祝贺他们!
四、结束语
A:为了今天的比赛,我们8个家庭代表队付出了大量艰辛的劳动。
B:在刚刚结束的比赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。
A:是的,希望通过这次比赛增加同学们有关环保知识,环保从我做起,从身边做起,让我们共同努力打造美好环境,还大自然美丽
B:好的,下面我宣布马塘街道妇联主办、松元社区妇联承办的环保知识竞赛到此结束。
合:祝愿各位领导、各位来宾、各位家长身体健康!工作顺利!同时祝愿同学们学习进步!健康成长!
篇3:国旗下讲话稿:学习法律知识
老师们,同学们:
大家早上好!
感谢陈人安同学的精彩发言,她谈到英语课堂上的专注与课后的坚持是他学好英语的秘诀。我十分赞同她的观点。学好英语没有捷径,只有不断耕耘才会有收获。
大家知道马云在创办阿里巴巴之前是一位英语老师,他全英文的演讲令大家印象深刻。他在12岁那年就花6毛多钱,买了个收音机,每天听英文广播,坚持不懈。由于没有家学渊源,马云的父母甚至连ABC都不会,马云起初学英语遇到了许多的困难。但他凭着对英语的热爱,克服了许多困难。凭借着一股子不服输的韧性,马云经常去西湖边老外多的地方,凑上去和那些外国人讲英语,不为别的,就是和老外练口语,有时也会充当一下英语导游。学英语最忌讳的就是一个“怕”字——怕丢脸不敢说,怕丢脸不敢大声说。马云就是借着这种“厚脸皮”精神,借着不怕出丑的精神,一有机会就在街上逮着外国人开练英语。马云的英语口语就这样一天天流利起来。没有出过1天国的马云,就这样练就了一口纯正、流利的英语,而且结识了许多的外国朋友。无论如何,马云的英语在那时是出了名的。甚至在马云上了大学之后的几年时间里,他仍然每天一个人跑到宾馆门口跟老外“对话”。马云多年的努力确实为其外语水平打下了坚实的基础。
好的英语也是靠“读”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的,因为使用者依持的是“语感”。在加拿大,孩子从小学开始要读大量的课外读物,每周要带回两三本书籍阅读,到了中学他们开始读名著,起初读节选,后来读原著,也就是说以英语为母语的人都要通过大量阅读为语言学习打下坚实的基础。对于把英语作为外语来学习的我们,更是需要大量的阅读。
英语阅读应当轻松愉快,也可以轻松愉快。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料,可以是英语报刊杂志、历史、传记、侦探小说、双语故事、带文字的漫画等。这类书具有以下几个共同特点:一、可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。二、容易读,不大会产生阅读障碍。选择的材料要符合自己目前的英语水平。三、有助于扩大知识面,提高文化素养。我们学校图书馆储藏着大量适合我们进行英语阅读的书籍,例如《书虫》、《妙语短篇》等等。有兴趣的同学可以去看看,选取自己能读的好书。
好之者不如乐之者,乐之者不如以之为乐者!当英语阅读成为你的习惯和爱好,当你享受英语阅读时,英语的大门已经向你敞开!
篇4:精选知识竞赛口号
1. 爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
2. 安全传家久,幸福长又长。
3. 安全第一,预防为主。
4. 安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。
5. 安全人人抓,幸福千万家。
6. 安全日日好,生产节节高。
7. 安全生产,人人有责。
8. 安全生产创效益,违规操作酿祸端。
9. 安全万事兴,麻痹人财空。
10. 点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。
11. 电力建设第一线,安规条例记心间,安全第一是关键,预防为主永不变。
12. 狗芝麻!狗芝麻!狗芝麻开门。
13. 健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
14. 渴望安全,在最危险的地方;祈求健康,在最失落的天空--安全伴随你我他!
15. 梦想成就未来。拼搏铸就发展。
16. 你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。
17. 你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。
18. 人人讲安全安全为人人。
19. 人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。
20. 生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。
篇5:消防安全知识培训心得体会精选范例
6月15日上午,晶炬公司邀请长沙市消防安全培训中心王教官对全体员工进行了消防安全知识培训,通过这次培训,我们对消防工作有了更进一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防设施等消防知识。同时,我们也深刻体会到,消防安全管理和培训是企业生产管理过程中的一件大事,不仅关系到公司财产、利益,也和每一位员工的生命安全、切身利益息息相关。
一、消防安全管理应 预防为主 ,把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于职业工种的原因,工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质,如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中,我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到 三个抓 ,不为隐患留空隙 第一是要 抓重点 。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患,要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务消防队参加相关的灭火扑救技能培训和演练,不仅可以提高扑灭初期火灾的能力,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。 第二是要 抓薄弱 。相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和工作生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在每一个角落。 第三是要 抓细节 。千里之堤,溃于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的 不注重 、 不小心 引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待,无论是 大隐患 还是 小隐患 都是火灾隐患,都须认真处理解决好。
四、消防四个能力和四懂四会
1、检查和消除火灾隐患能力
2、扑救初期火灾能力
3、组织引导人员疏散逃生能力
4、消防安全知识宣传教育培训能力
四懂:懂得本岗位生产经营中火灾的危险性,懂得本岗位生产经营中火灾的原因,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法。
四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
总之,消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,晶炬公司坚持把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,保持企业消防安全局面长期稳定。
篇6:教师个人知识礼仪_礼仪文书_网
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。身为教师应该掌握以下的礼仪知识。
1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。
(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体
语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。
(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。
(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。
(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。
(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话:(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。
(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
(3)分清场合,人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时,不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
篇7:消防安全知识培训心得体会精选范例
____年12月10日,来自__的__教官以图文与讲解相结合的方式生动的讲述了各种情况下的火灾现场以及灭火方法和逃生的基本原则,使得我们不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法规,也给我们日常行为习惯敲响了警钟,特别是幼儿园,关系到千家万户,甚至会影响到社会的稳定和谐。
火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度,懂得单位和个人的基本消防义务,火灾基本知识以及火灾逃生技能,然而所有的这些消防安全知识在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,所以往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
通过姚教官声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:
1、当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。
2、当发现大楼内失火时,切记不要慌张、乱跑,要冷静地探清着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快 速离开火灾区域。
3、一旦起火,如果楼道被封死,或者浓烟阻碍逃生应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟,那么我们就可以使用防毒面具逃生。
4、加强消防知识培训,主要是提高防范意识,“预防为主,防消结合”是消防工作的八字方针,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;杜绝使用过期消防设施;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,并且记录在案即时整改。
5、通过学习增强安全消防意识,达到每个人重安全,讲安全的良好氛围,其次,增强教职工消防知识,提高紧急情况的自救互救能力。
通过这次短短两个小时培训,不仅增强了我的消防意识,同时还提高了自护自救的能力,在以后的工作生活当中,我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中,更加努力地提高消防知识和各种求生技巧,为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。
篇8:校园消防安全演戏知识演讲稿
各位老师、同学:
早上好!我是初x班的。首先由我为大家介绍我班的两位升旗手:,!
是我班的班长,学习认真、刻苦,兴趣爱好广泛,热心为班级服务。是我班的文艺委员兼英语课代表,她学习成绩优异,乐于助人。
这次,我在国旗下讲话的主题是“关注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我国一年一度的“119消防日”,因为11月9日的简化写法同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆,万一发生火灾,及时报警求助是最要紧的。
亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明,但是,火一旦失去控制就会造成灾难,而往往这样的灾难都是源于一些细节上的疏忽:出门忘记关闭的电器、临睡忘记关闭的燃气开关、随手乱扔的一个烟蒂以及为贪图方便随意乱拉的电线都可能引发一场火灾。20xx年11月15日,就在“119宣传日”后的6天,上海胶州路高层公寓大火瞬间吞噬了42条鲜活的生命,这血的教训告诫了我们消防安全意识是多么的重要。
在平时生活中,遇他处发生火情,同学们切勿围观。有的同学出去好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员抢险,也不利于同学们的安全。更重要的是不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如在身边发现有人假报火警,我们都要立刻加以制止。这些事情看似与预防火灾、火灾中逃生没有关联,但是维护一个和谐有序的社会环境就是维护我们的安全。
我们的未来是那么美好,我们的前途是那么光明。 但去实现这美好的人生,就要有生命作为前提。生命对于我们每个人都只有一次,防范胜于救灾,让我们一起关注消防,珍爱生命,共享平安!
谢谢大家!
篇9:企业知识竞赛主持词
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!
谢谢您的讲话,接下来有情我们青屏教办徐主任讲话
感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:——欢迎您,——欢迎你,——欢迎您!
在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30——11:3五节,下午1:30——5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。
下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师来自世纪宝宝幼儿园的梁桂丽老师
2号参赛老师做准备语文课内知识竞赛主持词_优质课比赛主持词语文课内知识竞赛主持词_优质课比赛主持词。
·······
我们上午的比赛到到这里就要告一段落,谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现,让我们都受益匪浅,下午我们的比赛时间是1:30——5:00,相信下午的活动课也是一样的精彩,各位老师们,我们下午见!
各位老师们,下午好,很高兴又看到了熟悉的面孔,我们的比赛继续进行,
其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧,使我们的教研水平更上一层楼。我觉得,只要我们能通过这次活动,更新教学理念,提高教学水平,激发参与教育科研的积极性,我们的目的就达到了。相信本次活动通过各级领导的科学指导,各位幼教同仁的辛勤付出,我们新密会为祖国培育出更多,更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们,我们的比赛议程到这里就全部结束了,让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现,同时也感谢各位评委老师,你们辛苦了。
最后,祝愿大家心情愉快,工作顺利,万事如意!
篇10:理财知识专题讲座主持词
各位领导、各位嘉宾大家上午好:
欢迎您来参加中国人寿保险包头分公司举办的“营养与健康知识讲座”。
在会议正式开始之前做几点友情提示:
座谈会期间
请管理好您通讯工具
为了您及周边朋友的健康请您不要吸烟
在讲座进行过程中请您不要来回走动
请调整好您的最佳坐姿
谢谢您的配合,谢谢!
中国人寿包头分公司“营养与健康知识讲座”现在开始。我叫许靖,来自包头分公司培训部,非常高兴担任今天的主持。 绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠 微雨过,小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 柳绿花未红,雨过天已晴
非常高兴在这个清新的早晨迎来您尊贵的嘉宾。
清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心音。
对您的到来我们表示热烈的欢迎!
每年的6.16日是中国人寿的客户服务节。我们通过各种形式服务于我们的客户,提升中国人寿品牌价值,回馈客户,服务社会。我们的目的和意义在于:
●为进一步提升服务水平,为不断创新服务手段,完善服务内容,回馈客户多年以来的支持和信任,加强与客户的沟通和联系,使广大客户在享受高品质、全方位、深层次的“国寿1+N”附加值服务的同时,保证公司服务质量,提升整体服务水平,不断完善服务内容,为客户提供更多的服务体验机会,加强与客户间的相互沟通.
●我们将着力把客户节打造成中国人寿回馈客户、感恩社会的重要平台,不断提升公司总体服务水平,进一步密切公司与客户的沟通联系,提高客户满意度和忠诚度
●我们秉承“专业、真诚、感动、超越”的服务理念,力求通过“热诚、规范、准确、便捷”的服务,回报广大客户多年以来的支持与信赖。
我们将利用公司各种有效资源,竭诚为您提供高品质、高附加值的服务,令您满意是我们不懈的追求!
我们的1+N服务项目有:(胶片中有介绍)
今天的讲座就是客户服务的其中一项:
针对中国人寿的客户专门做的一次有关健康的专题讲座。
在人的一生中,最值得珍惜的东西是什么?不同的人不有同的答案,有的人说是快乐,有的人说是金钱,有的人说是家庭。您的答案是什么呢?
曾经有人用“1000000000000”(一个1,一串0)来比喻人的一生,其中“1”代表健康,各个“0”代表生命中的事业,金钱,地位,权力,快乐,家庭,爱情,房子,车子......纷繁冗杂的“0”一旦失去失去前边的“1”,所有的浮华喧嚣都将归于沉寂。
我们国家对国民身体健康也非常重视,卫生部门和教育部门提倡国民注重健康,了解健康,认识健康,懂得健康,走向健康。据国家卫生部门调查统计,在我国的人群中,处于亚健康状态的群体占整个人群的62%左右。
今天我们专门请到健康方面的专家,讲解有关“营养与健康”的知识。让我们一同来认识这位专家:
●1984年毕业于营养与食品学专业
●山东大学砾土学位
专研基础营养学、 妇幼营养学、临床营养学、公共人体营养学,而这些学科正是自治区的精品课程。
●多次完成多项科研课题并在国家级重要刊物上发表论文
●曾在各大城市各行政企事业单位进行多次营养与健康讲座受到好评
●现任包头医学院副主任从事营养学教学
●包头医学院是国家级重点实验室
有我们用热烈的掌声欢迎刘教授闪亮登场!
。。。。。。。。。。
一上午的讲座精彩纷呈,让我们受益非浅。让我们用雷鸣般的掌声感谢刘教授的精彩授课。
生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;
生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;
生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前 。
珍爱生命,拥抱健康。
中国人寿是爱的化身——
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;
爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;
爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。 愿爱伴你一身。
中国人寿是真诚的身影————
真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;
真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;
真诚是鲜花,送之于人手有余香。
真诚祝福您健康、平安、快乐!
中国人寿包头分公司“营养与健康知识讲座”到此结束。 谢谢各位嘉宾下次再见!
篇11:大学c语言知识点总结
1)printf函数的格式考查:
%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的,左对齐等修饰。
%ld对应 long int;%lf 对应double。
2)scanf函数的格式考察:
注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是a;
Scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。
3)putchar ,getchar 函数的考查:
char a = get) 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。
put‘y’)把字符y输出到屏幕中。
4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)
不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。
5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)
这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。
篇12:趣味知识竞赛活动策划方案
一、活动主题
二、活动目的
1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识、用知识。
2、为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象
经管系全体学生
五、报名时间
04月01号-08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员。
六、活动的流程
初赛安排:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的.队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为:
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席。
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本;
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书;
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本;
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
八、奖品的安排
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算
略
篇13:高中知识竞赛主持词
开始:
a:尊敬的各位领导
b:各位来宾
c;敬爱的老师
d;亲爱的同学们,大家
合:下午好
a:它,一个小小的铁房子,却拥有几十亿的爱慕者
b:它,只需喝一点点饮料,就能带你感受风驰电掣
c:它,还给我们的生活带来了便利和无限的乐趣
d:它,便是如今社会中不可缺少的一份子——汽车
a:三十年前我们开始为全面建设小康社会而努力奋斗
b:三十年后的今天,汽车的普及让我们看到了小康社会的到来
c:让我们将那份对汽车的热爱,升华
d:让我们为中国汽车业的未来尽一份自己力量
合:现在开始
a:首先,请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾,他们是。。。。。
b:今天比赛的仲裁由。。。。担任让我们再次用热烈的掌声欢迎在座的领导和嘉宾感谢他们的到来
c:经过了一路的激烈角逐,脱颖而出(3)支代表队,他们分别是:
一号代表队,他们来自090223班
二号代表队,他们来自090233班
三号代表队,他们来自090211班
d:让我们用热烈的掌声向他们表示鼓励,希望他们在接下来的比赛中有更加出色的表现。
a:下面有请我们机电工程系主任上官兵老师宣布本次决赛的正式开始,大家掌声有请
b:谢谢上官兵老师,下面,是个个代表队亲友团的互动时间,热情的亲友团们,让我们用最嘹亮的口号为自己的代表队加油!。。。。
a:下面正式进入答题环节,首先是第一个环节,争分夺秒
b:抢答环节的规则是:
各小组在一至八题中任选一题在一分钟之内答题,只需要答对或错,答题时,必须是在主持人读完题目后才可开始作答,每队派出一个选手答题,其他成员可以提供意见,但最终答案以选派的选手为准。每答对一题加10分,答错不扣分。
c:下面进行第二个环节,互动环节
d:互动环节的规则是:。。。。。。
a:第三个环节的名字很有个性,叫谁是神“枪”手
b:找个环节的规则是:、
c:下面将要进行的是我们的最后一个环节,是一句成语,叫做不入虎穴焉得虎子
d:这个环节的规则是:、
a:本次比赛的答题环节已经全部结束,下面有请。。。。老师对支代表队进行点评
b:感谢。。。老师的精彩点评,相信在场的每位同学从中都有所感悟。
c:下面有请。。。。。。讲话,大家掌声欢迎
d:感谢。。。。。对本次比赛的大力支持,谢谢
a:现在比赛的成绩已经出来了,下面就为大家揭晓本次比赛的最终结果:荣获本次大赛第三名的是。。。。
b:荣获本次大赛第二名的是。。。
c:荣获本次大赛第一名的是。。。
d:让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺
结束语:
a:有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
b:跨艰难而含笑,历万险而傲然。
c:一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武
d:让我们不畏惧困难坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。
a:本次比赛进行到这里就要告一段落了,相信这场比赛给大家带来的不仅是快乐和激情,更是一次文化的盛宴。
b:是的,我相信大家一定都在比赛的过程中受益非浅,得到了很多自己意想不到的收获。
c:最后让我们预祝我国的汽车事业更加的兴旺发达,预祝我院的汽车知识竞赛越办越好!
d:湖北交通职业技术学院第六届汽车知识竞赛
合:到此结束
篇14:高中知识竞赛主持词
女:尊敬的各位领导、各位老师
男:亲爱的同们:合:大家晚上好!
男:首先,非常荣幸在这个万物复苏的季节和大家聚在一起举办这一次两史知识竞赛,我谨代表机电系团总支对各位老师和同学的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,为加强学习型党组织建设,在集体学习和个人学习两会精神的基础上,通过一场面向15级同学的知识竞赛活动,以趣味竞赛的形式学习“两史”精神,鼓励同学们关注时事热点、关心国家大事,从而提高理论知识水平和政治素养。同时,也希望通过这一次知识竞赛,能给在座的各位同学们在两史知识方面通通胫骨,舒舒筋脉。希望大家随着复苏的春意一起调动起大脑和反应力,来取得这场比赛的佳绩。
女:出席本场比赛的领导有:。
男:担任本场比赛的仲裁委员有:。
女:参加本次竞赛代表队共7支,我们分三个项目进行,采用积分淘汰制,最后评比出冠亚季军。
男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!本次比赛采用现场竞赛,现场评比方式进行。比赛试题分必答环节、简答环节和抢答环节。答题时间以20秒为限。竞赛中发生名次并列情况,并列的两队分别加赛一题,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,直至决出名次为止。
女:各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料入座。主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外)。参赛队员回答完毕后,应报告“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥。比赛期间,如发生争议,由仲裁委员最终裁决。在比赛之前,请我们现场的所有人员将手机设置在振动状态或关闭。
男:为秉持“公平、公开、公正”的原则,本次知识竞赛将为7支参赛队伍准备9套题,比赛开始前,各小组参赛队伍已根据抽签顺序选择了题库和答题顺序,每支参赛队伍限选一套题。希望各小组要赛出水平、赛出风格,竞赛过程中以评委裁定为准,各代表队请服从和尊重评委的裁定。
女:各参赛队均由4名队员组成,并按顺序依次就坐。掌声欢迎参加比赛的7支代表队,并预祝你们取得好的成绩!
男:接下来进入我们的答题环节。第一环节进行的是必答题。规则是:由各参赛队员按排列的顺序,每人依次回答2题,每题的分值为10分,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规者不得分。答题时间45秒。第一环节结束后淘汰分数最低的两队。
女:首先有请第一组比赛队员上场请在1---9中选择一个号码。
第一位队员请听题:第二位队员请听题第三位队员请听题
第四位队员请听题
男:有请第二组队员上场请在剩下的八个号码中选择一个号码。
……
女:好,第一轮必答题环节就进行到这里,现在我们来看一下各代表队的得分情况:1号代表队2号……很难遗憾、代表队淘汰出局
男:经过第一轮的比赛,各代表队可谓初试锋芒,均表现不俗。希望你们继续努力,在接下来的小组必答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。
女:第二环节简答题共有7道题目。由各参赛队员按排列顺序每队1题,每题分值为20分,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内可予以补充。按要点得分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分也不扣分。环节结束后淘汰分数最低的两对,剩下四队进行抢答题环节
男:下面请1号代表队选题,请在1---7中选择一个号码,下面让我们来看看1号代表队选择的题目………。
女:好,简答题环节已经结束,让我们再来看一下各代表队的成绩。1号代表队2号……很遗憾代表队淘汰其他队员准备下一环节比赛。
男:让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
女:现在,请各代表队稍事休息,做以调整。我们进入互动题,也就是观众答
题环节。我这里有三道题目。我念完题后,你们如果知道答案可举手示意。答对者将会获得我们特意准备的精美礼品一份,答题不正确者赠送一份纪念品。每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。
好,请听第一题。
……
男:接下来我们继续进行场上的比赛。我们将进入紧张激烈的抢答题环节。这一环节要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。
女:抢答题共20题,每题10分,答题时间为20秒,抢得答题权后可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。主持人读完题,说“开始”后才能开始抢答,如果出现犯规或在规定时间内答题内容不完整、则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分。
男:请听题……开始!
男:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
(如得分出现并列,无法确定,则并列队分别加赛一题决胜。)
女:现在场上选手们可以稍事休息,由工作人员进行分数统计并排名。
……
男:经过紧张激烈的角逐,现在比赛的名次已经分出来了,获得本场比赛第三名的是,获得比赛第二名的是,获得第一名的是。恭喜你们获得优异成绩。我们将会择日举行表彰大会。
女:下面,让我们以热烈的掌声欢迎为本场比赛作点评。
男:各位领导、各位来宾、参赛选手们,机电系两史知识竞赛到这里就全部结束了。
女:感谢各位的光临,祝大家身体健康,心想事成,万事如意,再见!
篇15:知识竞赛活动方案策划书
为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神,根据教育局对创卫工作的具体部署,大力加强学校文明卫生工作宣传力度,努力提高中学生健康教育知识水平,实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标,特举办本次健康教育知识竞赛,制定本活动方案。
一、活动时间
20__年10月27日
二、活动地点
多媒体教室
三、参加人员
1、主持人:柯春生
2、评审:谢海炎谢晚胜
3、参赛者:每班三名参赛选手,由各班自己推荐
四、比赛方法
1、比赛分三轮进行:第一轮,必答题,每人一道,抽签进行。答对加10分,答错不加分、不减分;第二轮,抢答题,小组其他成员不可提示,否则按答错处理。答对加15分,答错扣15分;第三轮,小组必答题,抽签进行,小组可以共同讨论答案,由小组推荐一人回答问题。答对加20分,答错不加分、不减分。
2、积分以小组为单位,计班级总分,不计个人得分。
3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名,集体颁发奖状,个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。
五、几点要求
1、提高认识,加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性,从关系到我们每个人的切身利益的角度出发,加强对这次比赛的领导和组织,听从学校的统一部署和指挥。
2、大力宣传,营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来,出力献策,对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育,营造健康知识教育的良好氛围。
3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。
篇16:知识竞赛主持人串词_串词_网
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的女士们、先生们
合:上午好。女:湖南省电信公司长线局女员工风采赛今天开始了。尽管室外酷暑炎热,室内却凉爽宜人,我们欣喜地看到女性追求美好生活的激情是如此高涨,我为自己是一名女性而骄傲。
男:作为一名男性,我也为你们自豪。你们为时代创造了新意,为生活增添了色彩。
女:谢
谢你真心的祝福。在比赛开始之前,首先介绍光临本次比赛的领导。他们是:
。。。。。。。。。。
男:担任本次比赛的评委有:.........
女:在此,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢
男:对省长线局工委女职工委员会为女性提供展示自我的舞台表示诚挚的谢意。现在我们有请女工委副主任贺红英女士致词。
女:现在我宣布这次比赛的规则,这次比赛分四个部份。第一部份是形象展示,第二个部份要求选手用英、汉两种语言进行自我介绍,第三个部份知识竞赛,第四个部份为才艺展示。
男:这次比赛采取现场评分的形式,按高分到低分评选一等奖四名,二等奖六名,三等奖九名。希望参赛选手放松紧张的情绪,以最佳的状态进入比赛,赛出最好水平。使比赛既活泼又紧张,既严肃又充满趣味性。
女:这次比赛既是知识的比试,又是才艺的较量,更是信心和心态的大比拼。现在,让我们进入比赛的第一环节:群芳竞秀展风华。
男:下面,我们有请19位选手闪亮登场。
..............
男:19位选手如模特般一一登台亮相,庄重典雅,清丽可人,给评委留下深刻的印象。让我们用热烈的掌声欢送选手们退场。
女:接下来我们进入第二个环节:妙语联珠竞芳菲。这个环节分两个部份,一是选手用英、汉双语作自我介绍,时间不超过3分钟。二是知识竞赛,分为必答题和风险题两种。其中3道必答题,每题10分,答对加10分,答错扣5分,风险题1道占20分,答对加20分,答错扣10分。放弃答题扣10分。要求选手在规定时间答题完毕。下面请号选手出场。
男:(知识竞赛)
女:现在到了最能表现个性,最具观赏性的环节:艺林星辉显华辉。有请号选手李自英,她为我们表演民族舞蹈:这个舞蹈主要表现
男:接下来请欣赏号选手陈慧芬诗歌朗颂:《再别康桥》
女:下面请欣赏组合表演,请号选手段慧、号选手曾爱玲、号选手刘葵花、号选手李洁上台。
男:号选手段慧才艺展示项目是硬笔书法,号选手曾爱玲,号选手刘葵花和号选手李洁表演书法。
女:请号选手刘岳霞和号选手吴朝霞两人上台,他们才艺展示英语表演对话。
男:请号选手刘新佳诗朗诵《一瞬》。
女:请号选手龙陵凤才艺展示舞蹈。
男:请号选手谢伶俐才艺展示朗诵《感悟生命》。
女:下面请欣赏组合表演,请号选手周丹,号选手向凤辉,号选手吕朝霞,号选手陈燕上台。她们才艺展示插花。
男:请号选手燕平才艺展示《模拟现场导游》。
女:请号选手李红才艺展示舞蹈《泼水节》。
男:请号选手毛朝辉,她的才艺展示是模仿秀《主持人》。
女:最后上台的是号选手赵丽,她的才艺展示是舞蹈。
男:到目前为此,选手们的比赛已全部结束。到底花落谁家我们等待最后的结果。
女:现场采访观众。
男:现场采访
女:经过工作人员的认真统计,最后的结果已握在我的手中,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才最有意义。(宣布获奖情况)
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篇17:2024年知识讲座主持词范文
首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团广州中医药大学委员会与广州中医药大学研究生会,谢谢你们!
众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。中医理念的“治未病”的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。
因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。我们的兄弟院校广州中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从现在开始”。
今天,我们有幸请到了广州中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是广东省第二中医院20xx级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾得明!以及广州中医药大学中西医结合临床外科13级硕士王蕊同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!
今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾德明同学,曾得明同学在校期间多次发表学术论文,对 有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!
感谢曾德明同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1-2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。
接下来,我们的另一位嘉宾王蕊同学将着重从为我们展开,王蕊同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。掌声欢迎王蕊同学!
感谢王蕊同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!
篇18:精选知识竞赛口号
1.金融我最懂加油加油
2.乘风破浪二十年,勇往直前每一天
3.齐心协力,团队实力,挑战自我,共创奇迹
4.手拉手共登知识峰,小智慧成就大智慧!
5.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
6.放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。
7.爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
8.释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
9.扩充知识,加强国防,振兴中华
10.心理资师,包“除”百病,克服心障,举世闻名
11.文能称霸,武能称雄,比赛场上,.
12.挥洒汗水,叱诧赛场,智慧丰溢,永争第一.
13.乘风破浪,永往直前
14.让苍天知道,我不认输!
篇19:消防安全知识培训心得体会精选范例
通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:
__月9日下午6点张教官讲解了防火的一些理论知识,也结合一些消防案例事件,对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理四不放过原则,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。这些知识为我们树立消防安全意识,提高火灾应急处理能力提供了很大的促进作用。我认为,要做好幼儿园消防工作,要做到以下几点:
1、成立幼儿园的消防应急小组,确保火灾放生,第一时间疏散幼儿。
2、进一步强化师生消防安全意识,提高防范自救能力。
3、做好全园的安全检查工作。
4、禁止幼儿园携带打火机、可燃异物进幼儿园,加强幼儿自救自护的教育和训练。
5、定期和不定期进行消防安全检查,发现问题及时的解决,消除园内的安全隐患。
篇20:知识竞赛活动策划方案书
一、活动主题
学党章党规、学系列讲话、做合格党员
二、主办单位:镇党委
承办单位:镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室
三、比赛内容
竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。
四、活动具体事项
(一)参赛人员和组队要求:参赛队伍共17支,由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成,每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名,机关党支部须有本单位科级干部1名。
(二)比赛方式:比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行,以个人参赛的方式,进行现场提问抢答,以个人答对的题目数量作为评判标准,取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇机关统一组织,以团队参赛的方式,按个人必答题、团队必答题、抢答题和加分题四种题型进行现场竞答。
(三)比赛时间:各党支部初赛应于5月31日前完成,决赛拟于6月上旬举行,决赛具体时间、地点和竞赛规则另行通知。
(四)奖励方法:竞赛设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖11名,获奖党支部和参赛队员将获得相应奖品。
五、相关要求
1.高度重视,加强领导。各党支部要把这次活动作为开展“两学一做”学习教育的重要载体,切实抓实抓好。
2.精心组织,充分准备。各党支部书记是这次活动的第一责任人,要广泛组织全体党员认真学习,认真选拔参赛选手。
3.加大宣传,营造氛围。要以此次活动为契机,充分利用各种宣传手段和阵地,广泛开展“两学一做”学习教育,提升全体党员干部的综合素质,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
请各支参赛队伍将决赛参赛人员名单于5月31日前报送到镇党员教育管理服务办公室。