商务交往中最实用的礼仪知识_交际礼仪_网
初次见面握手是一种友好的表示,但握手的礼仪也不容忽视。下面是小编为大家收集关于商务交往中最实用的礼仪知识,欢迎借鉴参考。
介绍的礼仪
介绍他人相识时,要先介绍身份较低的一方,然后再介绍身份较高的一方,即先介绍主人,后介绍客人;先介绍职务低者,后介绍职务高者;先介绍男士,后介绍女士;先介绍晚辈,后介绍长辈;先介绍个人,后介绍集体。
如果在介绍他人时,不能准确知道其称呼,应问一下被介绍者“请问你怎么称呼?”,否则万一张冠李戴,会很尴尬。
介绍时最好先说:“请允许我向您介绍”或“让我介绍一下”,“请允许我自我介绍。”
打招呼男士为先,握手女士为先。
介绍手势:手掌向上,五指并拢,伸向被介绍者,不能用手指指指点点,当别人介绍到你时,应微笑或握手点点头,如果你正坐着,应该起立。
握手的礼仪
(1)、在会见、会谈场合,在双方介绍完以后,可相互握手,寒暄致意。关系亲近的可边握手边问候,甚至两人双手长时间握在一起。在一般情况下,轻握一下即可,但年轻者对年长者,身份低者对身份高者则应稍稍欠身,双手握住对方的手,以示尊敬。男子与妇女握手时,往往只轻握一下妇女的手指部分。老朋友可以例外,除因特殊原因外,不要坐着与人握手,但如果两人相邻或相对都是坐着,可以微屈前身握手。
(2)、握手应由主人、长者、身份高者、妇女先伸手,客人、年轻者、身份低者见面先问候,待对方伸手再握。多人同时握手注意不要交叉。男子在握手前应先脱下手套摘下帽子。握手时,双目注视对方,微笑致意,不要看着第三者握手。但据西方传统,位尊者和妇女可以戴手套握手。作为主人,主动、热情、适时握手是很有必要的,这样做可以增加亲切感。
“上座”和“下座”的区分
离入口远的地方为上座,离入口进的是下座。
右边是上座,左边为下座。
如果既有靠墙的沙发,又有不靠墙的沙发放在会客室里,那么以靠墙的为上座。
不管你进入会客室、办公室或客户家里,不要坐到上座。
坐3人沙发时,不要坐在两端,应坐在中间,会显得落落大方、谈话的感染力会增强。
在办公室打招呼的礼仪
1.在办公室内你应向经过你办公桌的人主动打招呼,无论他们的身份是同事或者是老板,都要一视同仁。
看见有人经过你的身旁而不打招呼,是十分无礼的。至于对周围的同事和较熟悉的同事,更应保持有礼、和善的态度,不论早上进公司、中午休息吃饭或晚上离开公司都要打招呼,千万不要“来无影、去无踪”。
2.电梯遇见老板,要主动大方地向他打招呼,不宜闪躲或假装没看见。若只有你和老板两人在电梯内,也可聊一些普通的事或简单地问候一下。万一他的反应十分冷淡或根本不理,那么以后见面只需礼貌地打声招呼即可。最好不要与老板在电梯内谈论公事,以免使人讨厌。在拥挤的电梯内,如果没有人说话,最好也不要开口。若遇到同事向你打招呼或是目光相遇,你应适时地点头、微笑,甚至回应,视而不见是最要不得的。老板招呼你时,你要客气地回答“是的,╳╳老板(潘总)”,“是的,╳╳先生”。
3.离开办公室时,应记住向主管报告,询问是否还有吩咐然后再离开。对于上司,态度要礼貌周到,若接近其身边,要站好后再打招呼;而一般熟悉的同事之间则不必拘束,可以用互相了解及喜欢的方式打招呼
4.同事之间如非常熟悉或得到对方许可,则可直称其名,但无论如何不应该于工作场合中叫对方的小名、绰号,如“帅哥”、“美女”或“好好先生”等。因为这些称呼含有玩笑意味,会令人觉得不庄重,同时在工作场合不应用肉麻的话来称呼别人,如“亲爱的”,“老大”等。
5.别人招呼你时,应立刻有所回应,即使正在接听电话也应放下话筒,告诉他你住在那接听电话,待会儿就来。不要留待事后解释,以免增加困扰及误会。
6.在办公室内坐着时,如果有人进来,究竟应不应该站起来?到底有哪些时候非起立不可的?
当下列人士进来时,你就该站起身来:
顾客(不论男女)进来时;
职位比你高的领导;
职位与你同等的女性行政人员。但如果她因工作需要常进出你的办公室,那就另当别论了;
开会时一位女性正好进入或离开会议室时,只有坐在她旁边(特别是左边)的男士应战起来为她服务,帮忙拉开椅子,其他位子的男士依然可坐着;
贵宾要离席时,不论他是男士或女士,都不可任由贵宾单独离席,应有人陪同及恭送。
打电话礼仪
1.做好打电话前的准备:做好思想准备、精神饱满;要考虑好通话的大致内容,如怕打电话时遗漏,那么记下主要内容以备忘;在电话机旁要有记录的笔和纸。
2.电话拨通后,应先说“您好”,问对方:是某单位和个人。得到明确答复后,再自报家门,报单位和你个人的名字。
3.如对方帮你去找人听电话,此时,打电话的人应拿住话筒,不能放下话筒干别的事。
4.告知“某不在”时,你不可“喀嚓”就挂断,而应说“谢谢,我过会儿再打”或“如方便,麻烦您转告”或“请告诉他回来后给我回个电话,我的电话号码是 ……”
5.电话拨错了,应向对方表示歉意,“对不起,我打错了”,切不可无礼的就关断电话。
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篇1:精选知识竞赛口号
61.骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石
62.镜子不擦试不明事故不分析不清
63.事故教训是镜子安全经验是明灯
64.愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故
65.记住山河不迷路记住规章防事故
66.不懂莫逞能事故不上门
67.闭着眼睛捉不住麻雀不学技术保不了安全
68.熟水性,好划船;学本领,保安全
69.管理基础打得牢安全大厦层层高
70.严格要求安全在松松垮垮事故来
71.好钢靠锻打安全要严抓
72.群策群力科学管理戒骄戒躁杜绝事故
73.专管成线,群管成网;上下结合,事故难藏
74.落实一项措施胜过十句口号
75.不怕千日紧只怕一时松
76.疾病从口入事故由松出
77.制度不全事故难免
78.安全措施订得细事故预防有保证
79.遵章守纪光荣违章违纪可耻
80.庄稼离不开阳光安全少不了规章
篇2:新版安全知识培训心得汇编_安全心得体会_网
【篇一】
通过本次道路交通安全警示教育,我的思想意识和觉悟都得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。下面就安全行车工作,谈一点自己的体会:
一、要认真参加安全学习,时刻绷紧安全弦
作为一名司机,最最根本的是要保证行车安全。保证不了安全,提高运输效益,增加收入都是空谈。因而,我认为只有在安全学习上一丝不苟,积累行车经验,才能做到随机应变,及时处理突发事件。因此,我今后一定重视运管部门的安全教育会。我认为安全教育会不但要参加,而且要理解安全教育的重要意义,事故关系着乘客、车辆和自己的生命安全,不能拿乘客和自己的生命开玩笑,只带耳朵听,不往心里记,是极其危险的,所以今后的安全教育学习会中,我都要在会中认真听,会后反复琢磨,虚心向别的驾驶员学习,力求不断提高自己的驾驶水平。
二、要中速行车,谨慎驾驶。
“驾车如驾虎”,驾车上路,不能有丝毫马虎,通过本次学习使我认识到,只要一上车,就要全神贯注,同时,要针对所驾车辆是客运车的特点,中速行驶,确保行车安全。在今后的驾驶过程中要注意以下几点:
1、注意观察:在驾驶车辆过程中,驾驶员的观察力很重要,道路上有很多电线不符合标准,特别是农村横过街道的线路,千万不能盲目通过,每当这时,我们要抬一下踏油门的脚,然后再扫一眼车速表,然后细心观察,当线路不够高时,就下车请过路人帮忙,决不盲目通过。
2、中速行驶:道路交通状况复杂多变,既要依法行车,又要特别注意车速,保持中速行驶,并与前车保持一定的安全距离,没有把握不强行超车、不紧急刹车,做到掌握路况、掌握车况、遇事不慌。
3、仔细应付路面状况,适应复杂驾驶环境。由于天气及路面状况复杂多变,给安全行车工作带来很大的困难。因此,在今后遇到这种情况,我一定会坚持谨慎驾驶,不盲目开车的原则,选择适当车速,安全行车。比如:遇下雪天,一定要给车辆绑上防滑链,并且要谨慎驾驶防路滑;城区行车小心慢行,防行人和自行车横穿;雾天低速行驶防碰撞。
三、要搞好车辆日常检查维护,杜绝病车上路。
驾驶员都知道,行车时要注意做好车辆的“一日三检”工作,那就是:行车前、行车中、收车后的检查,这三检必不可少,它关系到我们每次行车安全,因此,每次出车前,我们都要仔细的检查车辆,有问题立即修理;行车中,要根据路面情况,及时停车检查车辆的安全部位,如轮胎螺丝、轮胎气压、传动轴螺丝、马鞍螺丝及刹车系统各部件是否安全可靠等,这样的检查在收车后再重复一次,以确保下次行车的安全。
四、不疲劳开车,不违章行驶
因违章驾驶,疲劳开车而导致发生交通事故的案例比比皆是,且触目惊心,作为一名驾驶员,应特别注意这一点,我是一名客运司机,有时为了保点和赶时间排班,往往需要长时间超负荷作业,这样似乎与不能疲劳驾车的交通法规相抵触,怎样才能既做到保证多拉快跑,又不使身体过度疲劳呢?我认为,应根据自身的身体力行,自行调节,始终保持旺盛的精力来开车,当感到身体疲倦时,应及时寻找安全地带靠边停车,下车放松一下,必要时睡上一会儿,感觉精力充沛,再上路行驶。在不行车时,要注意休息,远离赌桌、牌桌等耗费时间和精力的场所,保证充足的睡眠,以便工作时精力充沛,不打瞌睡。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。毕竟,命大于天!
【篇二】
近期,接连发生了几起安全事故,楚雄市供电有限责任公司人身触电事故,昭通供电局恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司人身触电事故,曲靖供电局110KV富源变电站人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领会,反思深层次原因,落实安全生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好安全关,守住生命线”为主题的安全大讨论活动。
我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已非常完善,发生事故的原因主要是人的原因,是“违章、麻痹、不负责任”的具体体现。
“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的原因。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了习惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未认真分析工作过程中的所有环节,不认真履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图方便、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,具体工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。
安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的伤害,会给公司的财产带来多大的损失。
所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。
【篇三】
为了保障我们的交通安全,以提高我们的安全意识。星期五早上,罗阳镇的*大队来到我们学校,给我们全体同学上了一节交通安全知识的课。
一来到课室,我们就搬凳子到操场上。当我们全校同学都安静下来后,张校长及罗阳镇*大队的3位警察叔叔上台发言。
警察叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例:有个孩子读书成绩非常好,在最近的奥数竞赛中脱颖而出,进入了决赛,可就在比赛的前几天,因搭摩托车而被撞死。这件事告诉了我们,不能粗心大意,因为危险随时会来临。
我不禁想起,每天上学或放学时,同学们不遵守交通规则的现象。如:骑单车时,在公路上拉手或攀肩,在路上嬉戏打闹、突然横穿公路等。我希望同学们能够珍惜生命,注意自己的安全,自觉地遵守道路交通法规。
这次交通安全知识讲座让我明白了:生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。健康的身体一旦失去,将永远无法挽回。我们要珍惜生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。
篇3:握手礼仪知识_职场礼仪_网
我们身在社会之中,就需要交际,有很多礼仪知识需要我们了解。接下来第一范文网小编带你了解一下握手礼仪知识。
握手礼仪知识
在交际场合中,一般是在相互介绍和会面时握手;遇见朋友先打招呼,然后相互握手,寒喧致意;关系亲切的则边握手边问候,甚至两人双手长时间握在一起;在一般情况下,握一下即可,不必用力。但年轻者对年长者、身份低者对身份高者时应稍稍欠身,双手握住对方的手,以示尊敬。男子与妇女握手时,应只轻轻握一下妇女的手指部分。
握手也有先后顺序,应由主人、年长者、身份高者、妇女先伸手,客人、年轻者、身份低者见面先问候,待对方仲出手后再握。多人同时擂手,切忌交叉进行,应等别人握手完毕后再伸手。男子在握手前应先脱下手套,摘下帽子。握手时应双目注视对方,微笑致意。
此外,有些国家还有一些传统的见面礼节,如在东南亚信仰佛教的国家见面时双手合什致意;日本人行鞠躬孔;我国传统的拱手 行礼。这些礼节在一些场合也可使用。
公共场合远距离遇到相识的人,一般举起右手打招呼并点头致意,也可脱帽致意。与相识者在同一场合多次见面,只点头致意即可;对一面之交的朋友或不相识者,在社交场合均可点头或微笑致意。
握手注意事项
1、被介绍之后,最好不要立即主动伸手。主人、长辈、上司、女士主动伸出手后,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。
2、一定要用右手握手。标准的握手姿势应是平等式,即大方地伸出右手,用手掌或手指用一点力握住对方的手掌,通常以3秒钟左右为宜。
3、与他人握手时,应注视对方,微笑致意,不可心不在焉,左顾右盼。握手时须脱帽起立,不能把另一只手放在口袋中。男士不能带着手套与他人握手,女士可以带手套与男士握手,但男士不能带手套与女士握手。
4、要紧握双方的手,时间一般以1~3秒为宜。当然,过紧地握手,或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。
5、同客人握手必须由客人先主动伸出手后,我们才伸手与之相握;
6、同男客人握手时,手握稍紧;与女客握手时则须轻些;
7、握手时双目要注视对方的眼、鼻、口,微笑致意,说些问候及祝贺语,握手时切忌看着第三者,显得心不在焉;
8、不要因客人多、熟人多就图省事而做交叉握手。若偶尔错误,则应重新握手;
9、和初次见面的女士、小姐,通常不握手,而行鞠躬礼;
10、如果手上有疾病,可向对方声明,请他原谅,不行握手礼。
11、正式场合上下级之间,应在上级伸手后,下级才能伸手。
12、日常生活长辈与晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手。
13、社交场合男女之间,女士伸手后,男士才能伸手。
13、在多人同时握手时,忌交叉握手。
14、不要跨着门槛握手。
15、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。
握手礼仪有八大禁忌
1、不要用左手相握,尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记,因为在他们看来左手是不洁的;
2、在和基督教信徒交往时,要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状,这种形状类似十字架,在他们眼里这是很不吉利的;
3、不要在握手时戴着手套或墨镜,只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手,才是被允许的;
4、不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西;
5、不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰,过份客套;
6、不要在握手时仅仅握住对方的手指尖,好像有意与对方保持距离。正确的做法,是要握住整个手掌。即使对异性,也要这么做;
7、不要在握手时把对方的手拉过来、推过去,或者上下左右抖个没完;
8、不要拒绝和别人握手,即使有手疾或汗湿、弄脏了,也要和对方说一下“对不起,我的手现在不方便”。以免造成不必要的误会。
篇4:中学教材知识和教材教法培训计划_培训工作计划_网
一、指导思想
以科学发展观为指导思想,以提高教师知识水平与教育教学能力为重点,促进教师专业化成长,促进素质教育的实施,促进我校教育教学质量稳步提高。
二、组织机构
1、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
2、业务指导小组
组长:
组员:
三、训练目标
使师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授某一知识,为胜任大循环教学奠定基础。
四、训练内容
九年级教材
五、训练任务(附后)
六、训练形式
个人自学、集体研讨、集中培训、课堂教学实践和观看教育电影的形式进行。
七、训练时间
XX年9——XX年8
八、训练安排
1、各项训练作业随学期按进度逐步进行。
2、坚持双周检查月结制度,对训练作业及时分类进行检查登记小结。
3、每学期期中、期末对训练作业组织展评,评选先进,表彰奖励;书写心得体会各一篇。
4、每月观看一部电影。上学期观看前四部,下学期观看后四部。
训练任务。
5、每学期中期组织一次教学技能比赛。
6、坚持每周二的集体研讨。
7、每学期开展运用知识结构图组织教学研讨会两次。
8、每学期组织一次训练成果征评。
9、学期末对训练工作量化,纳入教师年度量化考核中。
九、训练要求
1、教师要思想重视,积极认真有效的完成训练任务。
2、领导小组成员各司其职,按行事历安排好各项活动,做好行政检查。
3、业务小组成员做好教师训练作业的业务检查,并做好指导工作。
4、教导处做好各类资料的记录积累。
xx乡中学 、10、17
训练任务:
1、教材知识训练任务
①画出九年级教材各单元知识结构图。
②画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图。
③初中教师完成九年级课后练习题。英语教师继续做英语课堂教学用语和音标,理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。
④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。
2、教育理念训练任务
①观看八部反映教育题材的电影。
②每部电影要叙述一个有启示的情节并记录电影中对自己有启示的三句台词,并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感
3、已经参加—XX年英语、理化生教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:
(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。
(2)全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。
4、已经参加—XX年语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:
(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。
(2)应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。
篇5:西餐具体流程礼仪知识
材料
心形模型(网上购买)
鸡蛋 1个(可以多个)
搅蛋器 1个(超市或者网上购买,乐天玛特较全,淘宝网)
其他佐料(想吃上葱花的准备葱花根据个人喜好而定)
做法
1、将鸡蛋敲碎,用搅蛋器搅均匀。
2、将锅刷洗干净,烧热倒油,不需要太多,转下锅把油倒出,接着再倒少许油,放上模型。
3、在里面加入之前搅拌过的鸡蛋。
4、开始煎鸡蛋(模型不要改变位置),等候几分钟就完成啦!
小诀窍
因为2、3两步有点困难,所以可以先煎一个鸡蛋,在用模型印上去,这种做法简单,但营养不多(有一些就要浪费掉)。如果用了多个的,可以把几个煎蛋摞在一起,一起印下去,这样感觉像在吃三明治。。
篇6:急救知识培训小结
作为一名医学生,必要的急救知识和包扎技术是必须要掌握的。于是今天主席团和急救支队一起在医学院接受了董老师的授课培训。此次培训的目的是要我们掌握相应的技术,以防在突发情况下我们能挺身而出,能帮助他人,当然也要保证自己的安全。
6月30日上午我们学习了心肺复苏术,简称CPR。在一般情况下,心搏骤停一旦发生,如得不到及时的抢救复苏,4~6min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆损害。如果在高温下,那么时间还会缩短。所以心肺复苏术要在现场马上进行。当然在进行之前,需要判断现场环境是否安全,先做好自身防护准备,然后再去救人。寻求旁边的人帮助,可以叫他们帮忙打电话,如果有电除颤那就更好了,可以让伤者苏醒的几率就会大大增加了。现在的心肺复苏术更加重视胸外按压,所以现在的比例是30:2,即做30次胸外按压,再做2次人工呼吸,能掌握心肺复苏术也是对自己能力的提升。
紧接着,下午又讲起了包扎术,有环形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾来包扎的话,有头部包扎,胸部包扎,背部包扎,大悬臂带,小悬臂带等不同的部位包扎方法。包扎是外伤现场应急处理的重要措施之一,及时正确的包扎,可以达到压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不仅是用在紧急突发情况,在生活之中各种不小心的弄伤导致流血的情况都可以依靠包扎术来止血。
此次培训,了解到丰富的培训知识,让自己的见解得到了提升,也让自己有能力去保护自己帮助他人。
篇7:食盐与健康的知识广播稿_广播稿_网
同学们:中午好!
我们每天都要食用盐,但是食用的盐太多会对身体有害,今天我们一起了解一下食盐与健康的知识
一,食盐是维持人体健康的必要物质
食用盐的主要成分是氯化钠,其中起主要作用的是钠离子.它参与调节人体内水分的均衡分布,增强神经肌肉兴奋性,维持机体内酸碱平衡和血压正常功能,保证体液的正常循环,参与胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增进食欲.人体不能没有盐,一般成人每天摄入3克食盐就可以维持生理基本需求.
二,摄入食盐过多会影响人体健康
过量摄入食盐会引起许多健康问题,如引发高血压,胃癌,骨质疏松等疾病.研究证实,高盐饮食有升高血压的作用.饮食过咸时,大量的钠离子进入血液循环,大量水分就会潴留在血管中,从而使血容量增加,加重心脏负担,血管壁受到的压力也随之增大,最终导致血压的升高.据调查,日本某地区居民平均每天吃盐25克,患高血压的人占全体居民的30%~40%;在世界的另一些地区,每天吃盐只有5~15克,患高血压的只有8%~10%;生活在北极圈的因纽特人,每天吃盐量低于5克,几乎没有患高血压的.
目前我国城乡居民每人每天食盐的平均摄入量为12克,是世界卫生组织建议值的2.4倍.为了预防高血压等危害严重的慢性病,倡导清淡少盐膳食已经成为当务之急.食盐摄入量每人每天不要超过6克(包括酱油,腌制食品中的食盐量).
三,如何做到有效控盐
1,逐步改变口味过咸,过重的习惯,减少过量使用食盐和酱油.
2,限制每天食盐的使用.可以用限盐勺来控制盐的摄入.对每天食盐摄入采取总量控制,用量具量出,每餐按量放入菜肴.
3,一般20毫升酱油中含有3克食盐,10克黄酱含盐1.5克,在用酱油和酱类时,应相应减少食盐用量.
4,在烹调时,使用少许食醋可以提高菜肴的鲜香味,满足口感的需要.
5,还要注意减少酱菜,腌制食品以及其他过咸食品的摄入量.
篇8:热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词_礼仪主持_网
女:各位领导、各位观众
男:所有参加竞赛的选手
女:男: 大家好!
女:安全生产是我们公司生存、发展的基础,同时也是我们公司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的大局.
男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做大做强我们公司的必然要求,同时 也是公司可持续发展的一项长期任务,这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。
女:为了减少和有效的控制各类事故的发生,我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次2005年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。
男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。
女:此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,安泰热电公司生产部和满洲里市总工会专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。
男:今天担任此次《安康杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理、党总支书记、副经理、副经理、和五位领导担任,
女:参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。
男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:
1、 个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。
2、 小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。
3、 抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。
4、 风险题:风险题分为20分和30分两种,由参赛队员自由选择题型,指定一名队员答题,其他队员不可以补充,答对加相应分数,答错或放弃扣相应分数
女:此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评委做出仲裁。
男:好满洲里光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。
结束语:
男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队 分、运行队 分――等等。
下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。
女:现场的评委、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司2005年《安康杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是对,获得比赛第二名的是,荣获比赛三等奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。
男:下面有请公司副经理、上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。
女:下面有请公司党总支书记、副经理为获得比赛二等奖的队选手颁奖,并合影留念。
男:下面有请公司总经理为赢得比赛一等奖的代表队选手颁奖,并合影留念。
女:让我们用热烈的掌声欢迎理讲话。
男:光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持,经理和在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了大力的支持和帮助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。
篇9:国旗下讲话稿:学习法律知识
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《智慧——让我们更好的学习》。
明朝人冯梦龙在《智囊》开篇中写到:“人要有智慧,犹如土地要有水。土地没有水就会变成一片焦土,人没有智慧就会变成行尸走肉。”智慧,是指引我们前进的灯塔,是通向成功的捷径。所以,作为一个高中生更不能没有智慧。而学习正是开启智慧的不二法门。
说到这里,有些同学要问,智慧是从人的天性中产生的呢?还是从纸上学来的呢?在这里,我们把智慧比作水,藏在地中,它是天性。开凿它,使它流出来,则需要学习。智慧被禁锢在头脑之中,而不能流出来,对我们无丝毫帮助。所以我们所做的就是把前人的智慧转化成自己的智慧。前人的智慧犹如黄土高原上的黄土,浩渺无垠。我们要做的就是动起双手,拿起铁锹,挖起黄土,装满土筐。读书学习是增加知识、增长见闻的手段,是获取智慧的桥梁。如果一个人不从前人的知识和经验中汲取智慧,完全凭借个人在实践中摸索,那该要付出多大的代价。
智慧离不开学习。智慧以学习做基础,才靠得住。不学习的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的肥皂泡,尽管可以五光十色,但是一触即破。惟有从学习中产生出来的智慧,才不是浮光,而是探照灯,可以透过云层,照射到青空的境地。所以一个人要有智慧就必须学习,而从书本中学习无疑是最为便捷,因为书本知识集中体现了前人的经验和探索,让后人可以规避失败、可以从中找到最有用的方法和快速解决问题的途径,或者借鉴前人的做法,可以更有针对性地进行改革、创新。
学习同样是离不开智慧的。没有智慧的学问,便是死的学问。有许多人从事研究工作,搜集了很多材料,但往往穷年,找不到问题的中心,得不到任何的结果——这便是由于没有利用智慧。而有智慧的人则不然,他纵然研究一个极小的问题,也能探骊得珠,找到核心所在;其问题虽小,而其映射出的范围,却往往甚大。譬如孟德尔研究豌豆的繁衍,得出了遗传定律。再如物理学家爱因斯坦,他的相对论在科学史上有划时代意义,但他自己却说:“我的发明其实很简单,只是你们看不见罢了!”他能看见别人所看不见的,正是因为他用智慧来做学问。
若把学习比做造建筑,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢筋,也决不能成为雄伟壮丽的故宫或巴黎圣母院。这是要靠艺术家的智慧的。所以学习与智慧是相辅为成,缺一不可的。我们不但需要学习,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学习、透视学习以致高效的学习。
同学们,中国是一个崇尚学习的民族,也是一个富于智慧的民族。一中是一个崇尚学习的学校,也是一个富于智慧的学校。在寒考来临之际,让我们运用智慧,来更高效的学习。让我们以更高效的学习,来挖掘更深的智慧。让两者相互促进,共同提高。我坚信,我们寒考必胜。我们会是一中历史上的佼佼者,加油!
篇10:知识竞赛通讯稿[页2]_通讯稿_网
从19时起,参赛者陆续进场就坐。在工作人员详述了考试规则后,考试于19时35分正式开始。各组参赛者都遵守考试规则,比赛过程安静、有秩序。大多数参赛组都能提前完成试题,交卷后安静离开现场。
最终,初赛成绩结果如下(排名不分先后)。
专业组决赛入围名单:徐绮雯 郑杏珊;周清 林晓芳;李晓芝 梁海棠;骆敏珊 唐佩珊;高诗雨余雅丹;陈玉嫦 吴庭薇;
非专业组决赛入围名单:吴慧玲 吴佳蔚 生物医学工程;廖莹 何椅夏 法学;吴倩怡 严熳华法学;王惠阳 郑世萍 中文;谢琪莉 张东兴 法学;彭伟峰 姚兴源 财管
恭喜以上参赛组顺利进入决赛。希望进入决赛的同学能发挥得更好,取得好成绩。
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篇11:高中知识竞赛主持词_主持词_网
知识竞赛是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识,悬起社会的学习热潮,取得较好的社会效益而组织的活动。那知识竞赛主持词怎么说呢?以下是小编给大家带来的几篇知识竞赛主持词,供大家参考借鉴。
知识竞赛主持词(一)
各位观众,请安静下来,我们的比赛马上就要开始了,在比赛开始之前请将您的通讯工具调成静音或震动,在比赛过程中,请保持安静,为了保证比赛的公平公正,请不要随意说出题目的答案,或干扰选手答题,谢谢您的合作。
各位观众,大家晚上好,欢迎您来到经济系第三届知识竞赛的比赛现场,即将为您进行的是A组的比赛,五支队伍中的15名博学多闻的才子佳人将在这里发挥自己的聪明才智,一决高下,最终将有一支队伍从我们的精英中脱颖而出,进入明天晚上的决赛。担任本场比赛计分和监察的是纪检部的同学,比赛过程中,请各位选手自觉遵守比赛规则,否则将取消答题资格。下面,请选手认真听取每一环节的比赛规则本次比赛共分为四个环节,每支队伍有100分基础分,最终分值的队伍为本组的获胜方,每道题在主持人示意后作答,示意后10秒内不作答为弃权。
让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。
第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。
第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。
第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。
下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。A组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的B组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。
知识竞赛主持词(二)
第一部份:开场白
A:尊敬的各位领导,各位来宾: B:亲爱的同事们,朋友们: 合:大家晚上好!
A:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全责任,重在落实!
B:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!
A:为了纪念中国共产党建党XX周年,也为了使“安全责任,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛!
B:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,今天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!
A:首先,我们来介绍一下今天到场的领导,他们是„„„„„„各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
B:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:„„„„„„还有我们的工作人员:„„„„掌声谢谢他们!
A:接下来,让我们掌声有请为我们的竞赛致辞!
B:感谢领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号代表队是:2号代表队是来自„„„„„„让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!
第二部份:竞赛规则介绍
A:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!今天的竞赛总共分为五个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,小组共答题。第三个环节,抢答题。第四环节,风险题。第五环节,现场观众答题。 B:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合,选取最佳组织奖1名。
A:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:
1、各队基础分值均为100分;
B:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,
保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;
A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
B:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;
A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 此后不得再进行补充和修改。
B:6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。
A:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;
B:8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
A:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
B:好的,都清楚了,“安全知识守护生命”知识竞赛, 合:现在开始!
第三部份:竞赛环节
A:首先我们进行第一个环节,个人必答题的比赛,个人必答题主要是考验每位选手对安全
知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则:个人必答题每队每人进行此环节的答题,抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答,第二组题由每组二号选手回答,以此类推,答对一题加10分,答错不得分、不扣分。
B:请一号代表队的一号队员听题:„„ A:二号代表队一号队员请听题:„„ B:三号代表队一号队员请听题:„„ A:四号代表队一号队员请听题:„„ B:五号代表队一号队员请听题:„„ A:六号代表队一号队员请听题:„„B:七号代表队一号队员请听题:„„A:八号代表队一号队员请听题:„„
第二轮,第三轮
B:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„
A:希望各代表队在接下来的比赛中再接再励!
B:接下来我们进行第二环节的比赛。
第二环节:小组共答题。小组共答题由各队三个队员
共同合作完成,每队回答1道题,以抽签的方式选题,每队任意一名选手回答即可,小组共答题共8题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟,由一名选手作答,其它人可以在规定时间内补充,每题答题时间最长不超过1分钟。
A:首先请一号代表队听题:„„ B:请二号代表队听题:„„ A:三号代表队请听题:„„
B:四号代表队请听题:„„ A:五号代表队请听题:„„ B:六号代表队请听题:„„ A:七号代表队请听题:„„B:八号代表队请听题:„„
A:第二环的比赛结束后,我们来看看各代表目前的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„
B:暂时领先的是:第X代表队,其他代表队也要加油!
A:接下来这个环节,是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则:
抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目,说完:开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。抢铃的视为违规,本题作废,违规的代表队,将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后,选手务必在10秒内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分,错误的扣10分。抢铃的扣10分,该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问,我们就开始抢答题的比赛。
B:各代表队请听题:开始!!
A:经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分情况:一号代表队分,
B:按照比赛的流程,我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则:风险题分:10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题,在30分的题中抽一道题进行回答,回答正确就加30分,回答错误将扣掉30分。依此类推,各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮,第一轮由8号-1号的顺序进行选题,第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。
A:风险题第一轮,首先请八号代表队选题。 B:请七号代表队选题。 A:请六号代表队选题。 B:请五号代表队选题。 A:请四号代表队选题。 B:请三号代表队选题。 A:请二号代表队选题。 B:请一号代表队选题。
A:好的,现在按照第二轮风险题的选题顺序,先由一号代表队选题。 B:请二号代表队选题。 A:请三号代表队选题。 B:请四号代表队选题。
A:请五号代表队选题。 B:请六号代表队选题。 A:请七号代表队选题。 B:请八号代表队选题。
A:风险题的环节到此就结束了,我们来看看场上各队的得分情况:一号代表队分。 B:二号代表队分。
A:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节,由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。
B:请各位现场的观众听题:„„„„„„„„„„„„
第四部份:颁奖环节。
A:观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
B:感谢精彩点评,经过评委组的最后审核认定,获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是:来自XX部的X号代表队。 A:获得三等奖的是: B:获得二等奖的是: A:获得一等奖的是: B:获得最佳组织奖的是:
A:有请为获得最佳组织奖的代表队颁奖。 B:有请为获得鼓励奖的代表队颁奖。 A:有请为获得三等奖的代表队颁奖。 B:有请为获得二等奖的代表队颁奖。 A:有请为获得一等奖的代表队颁奖。
B:请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请
A:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队,也感谢各位颁奖嘉宾!
第五部份:结束语。
A:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,祝愿大家,生活安全,身体健康!
B:各位领导,各位来宾 A:同志们,朋友们
合:XX公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与! 再见!
知识竞赛主持词(三)
(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!
(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在今天晚上,我们将在这里举办一场知识的盛宴!
(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾:
(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍
(男) 7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:
(见附表“参赛要求和注意事项”)
(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好,下面请各参赛队做好准备。
(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就可以举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:
(女)轻松过后,让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是: 比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗?好,有请第一队,
(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期待的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战?
(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分
(女) 接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题
(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好,请听第一题:
(女)轻松的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听现在各队暂时比分和排名
(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。
(女)同学们表现都很活跃,到这里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信一定赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。 ……
(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他! 下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果
(女)让我们再次祝贺他们!
(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。
(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,
(合)祝大家周末愉快!再见!
知识竞赛主持词(四)
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的各位同仁
合:大家下午好!
男:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是xx年杯企业文化知识竞赛的比赛现场。我是。
女:我是。
男:企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。此次明辉文化知识竞赛的举办,得到了公司领导和同事的大力支持,在比赛之前,请允许我感谢在坐的各位领导和同事,感谢你们的支持和积极参与,谢谢你们。
女:我们真诚希望各位同仁在今天敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们共同分享你们的智慧,分享明辉企业文化的芬芳。现在,我来介绍一下我们的领导及评委,他们是董事长,副总裁、常务副总、行政总监。让我们把掌声送给他们。
男:参加本次知识竞赛的队伍有天晶代表队,贝力生代表队,集团总部代表队,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在明辉文化知识赛场上摘下最夺目的金牌!掌声欢迎他们上台入座!
女:下面由我向大家介绍一下我们的参赛选手。他们是贝力生事业部xx部,xx部,xx部。天晶事业部xx部,xx部,xx部。集团总部xx部,xx部,xx部。
男:文化就是力量,有文化的企业才能发展和进步。在这个科技发达,社会竞争日益激烈的社会里,只有拥有自己独特的企业文化才能实现企业的长久稳固发展,只有员工认同公司的企业文化,并沿着企业文化的脚步齐头并进,企业才能在竞争中立于不败之地。
女:现在,xx年杯企业文化知识竞赛的号角已经吹响,比赛正式开始!
知识竞赛主持词(五)
(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!
(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!
(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在这天晚上,我们将在那里举办一场知识的盛宴!
(男)本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。
(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下这天到场的嘉宾:
(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍
(男)7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:
(见附表“参赛要求和注意事项”)
(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗好,下面请各参赛队做好准备。
(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就能够举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:
(女)简单过后,让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是:比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。
(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗好,有请第一队,
(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期盼的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战
(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分
(女)接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题
(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还能够获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗好,请听第一题:
(女)简单的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听此刻各队暂时比分和排行
(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。
(女)同学们表现都很活跃,到那里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信必须赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。……
(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他!下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果
(女)让我们再次祝贺他们!
(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。
(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,
(合)祝大家周末愉快!再见!
篇12:西餐具体流程礼仪知识
材料
高筋面粉200克,中筋面粉100克,罗勒叶15克,热水(85度)150克,油适量,盐2克
做法
1.将高筋面粉、低筋面粉混合过筛于玻璃碗中
2.将盐加入热水中溶解,倒入作法1中混合拌匀
3.将作法2揉成面团,放置一旁松弛约20-25分钟
4.将罗勒洗净,放入果汁机中打烂成罗勒泥备用
5.将罗勒泥慢慢加入面团中拌匀,揉搓成面团
6.将罗勒面团每个分割成50克的小面团
7.将面团擀成薄圆饼状
8.取一平底锅,倒入适量油,放入圆面皮,以中火煎至两面呈金黄色即可
篇13:安全知识竞赛通告
12月4日是宪法宣传日,为普及宪法知识,增强我校学生的法制意识、规矩意识,按照教育部、省市教育主管部门的要求,我校在前期开展宪法知识手抄报比赛和演讲比赛的基础上,经研究学生处决定在全校范围内再开展宪法、校规校纪、安全常识的知识竞赛活动,现将有关事项布置如下,请各系尽快落实。
一、比赛形式:系部对抗赛,每个系部组建三个队,分别承担宪法知识竞赛项目;校规校纪知识竞赛项目;安全知识竞赛项目。比赛拟分三个环节:必答题、抢答题、风险题。
二、比赛时间及地点安排
1.宪法知识竞赛:20xx年12月5日 地点:东校区报告厅
2.校规校纪竞赛:20xx年12月6日 地点:西校区报告厅
3.安全常识竞赛:20xx年12月7日 地点:东校区报告厅
三、成绩计算及奖励
三场总成绩之和即为各系部成绩,参赛学生发放证书及纪念品。
四、报名时间:请各系于20xx年12月2日前将参赛学生名单报学生处。
学生处
20xx年11月24日
篇14:安全知识竞赛领导讲话
同志们:
晚上好,首先,我谨代表公司总经理王总对参加决赛比赛的选手表示热烈的祝贺!对这次演讲比赛的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
今年是全国第11个“安全生产月”,主题是“科学发展,安全发展”。根据各级政府、安监部门、集团公司对安全生产工作的部署要求,我公司结合生产工作实际,积极落实“安全生产月”活动,针对各项生产、工作中存在问题和易发生的安全隐患,突出以开展各种宣传活动为载体,广泛深入地利用悬挂宣传条幅、安全宣传栏、组织观看安全生产电影、全员安全考试、安全隐患排查等形式,努力营造安全生产月浓厚氛围。
虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。今天,由公司工会、安委会举办的安全月知识竞赛,旨在把安全月活动氛围再次推向一个新的高潮,进一步增强做好安全生产工作的责任感、压力感和使命感。让我们的职工能够把安全生产,时时刻刻牢记心中,面对自己的工作、生活,树立“安全就是对自己高度负责,就是对家庭高度负责,就是对企业、对社会高度负责”的安全意识,自觉地遵守国家、企业安全法律、法规、规章制度,努力促进公司各项生产经营工作又快又好的发展。
最后,希望各单位参赛人员,积极答题,赛出水平,赛出成绩,赛出风格,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!并预祝此次安全生产月知识竞赛活动取得圆满成功!顺祝大家平平安安,工作顺利!
谢谢!
篇15:知识竞赛主持稿结束语
男:经过前几轮的角逐,我们再来看看个队伍的得分情况女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。现在将要进行的是第四轮-绝地反击,本赛设置有三个难度的题目共有7题,分为难、较难、容易三类(一种难度5题),其中难为30分,较难为20分、容易为10分。各参赛队按当前分数从最低分开始依次选题,选题后由参赛选手作答,答对加相应的分,答错扣相应的分,其中要注意的是本环节的评判全部由我们的各位仲裁老师来判决,并向我们说明判罚理由。那么就有请号代表队选题……(比赛开始,自由串词)(男:那么我们的比赛也进行得差不多了,但是我们注意到场上还有几个队的分数是持平的,这怎么办呢?
女:没关系,我们还有一个特殊环节—加时赛。本轮环节中将由我给出一道题目,由分数持平的队伍进行抢答,答对的加10分,而答错将扣除10分。
男:好的,那么请……抢答开始!……恭喜x号队抢到了这道题,请听题……)男:好的,我们的比赛环节到这里就全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。
女:感谢的精彩点评,我们最后的结果也已经出炉,让我们来看看今天的各个花魁是谁。(主持人宣读获奖队伍及奖项)
男:有请为奖获得参赛代表队颁奖
女:有请上台颁奖……
男:恭喜以上获奖代表队。那么我们的比赛到这里就全部结束了,再次感谢大家的到来。
女:祝愿大家的生活安全,身体健康!
合,让我们再见
篇16:结婚送亲有什么风俗_礼仪知识_网
在我国,从接亲的车,到走路,送亲人的选择,伴娘人选,送嫁人等的筛选,都有很多讲究的,并不是任何人都可以去送亲。那么结婚送亲有什么风俗呢?让我们一起来探讨!
结婚送亲有什么风俗
一:好事成双,车与人都得凑成双。现今新婚的当天,男方都会派车来接亲,而来接车的数量都是以单数,而娘家的送亲也是单数,这样就刚好成为双数,成亲本来就是为了成双,因此,不管接人数是单是双,送亲的就得配合接亲的好双事成。成双成对,比翼双飞这样的寓意本来就是结婚时的美好,因此,娘家的车与送亲的人数都得与接亲的凑成双数才行。
二:重视婚礼、守礼节得四个男性亲属相送。在中国古代,女子出嫁通常都是用轿子抬去的,而轿子的四角一路上都会由娘胎家的人来送新娘子,而这四个人都是新娘的长辈、叔叔、伯保持一致等等,当然,也可以是新娘的弟弟以及堂兄弟等。有这四个男士护送新娘,就能够显示出女方对两家结亲的重视的同时,还能够显出女方家庭是守礼节的。
父母送亲禁忌有哪些?
1、女儿出嫁时父母不会去送亲,这是我国的传统习俗,一般是安排新娘的舅舅,叔伯,表兄弟等人去送亲,如果是没有这类亲戚,可以选择安排新娘比较近亲的男性长辈亲属送亲,不要安排父母去送亲,父母本来就不舍得女儿出嫁,在看到新郎接走新娘的时候,父母会太难过,影响整个婚礼的氛围。
2、父母送亲其实在新郎来接新娘的时候,父母提前给女儿说说话,交代一下婚后的一些处事方法,把父母对女儿的祝福讲述给女儿听,在新郎接亲走的时候,父母回避一下即可,一会儿父母会跟着其他的亲戚一起去婚礼酒店,帮忙接待客人。
结婚送亲注意事项?
1、送亲时我们要考虑到送亲人的属相,如果是属相为鼠,猴,龙的新娘,不能是蛇,鸡,牛的人送亲,如果是鸡,蛇,牛的新娘,不能是虎,马,狗的亲人送亲,如果新娘属于狗,虎,马不能是猪,兔,羊的亲人送亲,新娘如果是兔,猪,羊不能是龙,鼠,猴的亲人送亲。
2、新娘出嫁的时候选四位家里的男性家属送亲,最好是选择长辈,平辈的亲属也可以,最好是舅舅,大伯这类的长辈,充当新娘家里的送亲团队,一起把新娘送上婚车,然后一起到酒店。
3、送亲时不能有孕妇,寡妇,女性姨妈来了也不能送亲,结婚是大喜事,我国的传统是婚礼送亲时不能出现不吉利的事情,不想要把晦气的事情带到新人的婚礼中,如果有这类的人去参加婚礼,提前让她们回避一下。
三:选择伴娘的目标得是未婚女士。伴娘的选择也是有讲究的。通常伴娘的人数都设定在四位,而所选择的女孩都是未婚女士,其选择的范围可以是新娘的好友,也可以是新娘的亲戚,当然,若是选择的是亲戚,那也得和新娘平辈的才行,而晚辈和长辈都得排除。
四:送亲的人群里新娘哥哥和弟弟占的份量重。还有许多地方新娘出嫁时,从屋到花车这一段距离脚不能沾地,待新郎来接亲为新娘把鞋穿好后,就需要弟弟或者是哥哥哥抱上花车,或者是背上花车,甚至有的地方让新娘胎从在椅子上,几兄弟将新娘抬上花车。
结婚送亲的风俗禁忌
一、新娘子离家时姑姑、嫂子不能相送。许多地方新娘子离家时,姑姑、嫂子不能相送。因为“姑”同音“孤”,“嫂”同音“扫”,若是她们送亲,会对这对新人不吉利。虽说这样的说法,找不出实际的根据,但人们也应自己注意避免。
二、不走回头路。新婚当天男方来接亲的车数量为单数,由娘家送亲的凑成双数,而且不能走回头路。同样接亲的人和送亲的人也要是单数,凑成双数。俗话说“夫妻双双把家还”,因为中国人一般都认为双数吉利,成双成对,比翼双飞的寓意。
三、新娘由哥哥或弟弟送嫁。很多地方有一个习俗,是在新郎来接亲把新娘的鞋子穿好后,新娘不能自己走上前来迎亲的婚车,而是要有弟弟或哥哥背上婚车。也有地方是让新娘坐在椅子上,有哥哥弟弟们将新娘一起抬上婚车。
四、出嫁仪式的禁忌。“哭嫁”的说法不知大家有没有听说过,就是新娘离家时应喜极而泣,而且哭声越大越好,有越哭越发之意。由于一般结婚的日子都是吉日,很可能会遇到同一天结婚的人,在送亲途中遇上另一队婚车,这种情况叫“喜冲喜”,会抵消彼此的福分,所以必须互放鞭炮,或由双方媒人交换实现备好的花朵来化解。
五、四个男性亲属护送新娘到婆家。在古代,女子出嫁都是用娇子抬去夫家,这一路轿子四角都会有娘家的人送新娘子,这四个人均为男士,可以是家中的长辈,也可以是平辈。男士们护送新娘子去婆家,既显得女方对这桩婚事的重视,又显得女方家庭很懂礼节。
结婚送亲穿什么衣服
首先,女士在选择衣服颜色上,着重色彩鲜明,在不要抢风头的情况下,又能够将自己的风格体现出来,至于是未婚年轻女性,通常都会选择水粉色或者是水蓝色衣服比较好,若是年纪比较大的女性长辈,那就选择棕红色或者是宝蓝色的衣服比较落后合适。而且女士通常都选择套装为宜,穿着着的裸露程度千万不可超过新娘。
女士在选择衣服的基础上也得避免与新娘婚纱相近的衣服,选择的颜色以紫色、绿色、粉色、灰色、酒红以及米色等为宜。总得来说,做好陪衬,勿与新娘争争宠。在选择参加婚礼是较为重仪式的话,也不得穿拖地长礼服,显得过于隆重,着装不要穿带衫和过于性感的衣服都是出席婚礼大忌,若是要穿吊带就得在外面套上外套或者是披肩,若是身材过于丰满的女性,在选择领口衣服时,最好选择V领的衣服拉长比例。
其次,即便是婚礼对客人的着装并没有过多的要求,但是为了表示自己对新人的重视,在这种隆重喜庆的场合,通常情况下,男士选择夹克就不错,既不如西装那样正式,也不会显得过于随便,至于外套颜色,一般都会选择深蓝色。选择那种既不能够喧宾夺主,又能够衬出优雅绅士风范。值得注意的是,坚持选择一些高质感内搭,都会为自己的绅士形象加分,若是在选择一些独特设计的物品,也会为整体造型增色。对于许多细节推敲,也能够成为点睛之笔。
篇17:校园知识竞赛的活动总结
一年来,我校在上级政府和教育主管部门的关心支持下,在省、市科协的指导下,结合本校实际,立足校园资源优势,坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口,积极开展了一系列丰富多彩的科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,形成了较为鲜明的学校科普教育特色,成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下:
一、全校重视,组织机构和组织队伍健全,校园科普氛围浓厚
学校充分认识到科普活动对青少年综合素质的提高具有至关重要的作用,学校领导具有较强的科普意识,把科普工作列入主要议事日程,把科普工作提到作为检验新课改工作成效,全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度,学校成立了创建市科普示范学校领导小组,每月召开一次例会,制定当月的科普工作计划,规划创建市科普特色学校的方案。成立了各项兴趣小组,并配备专任辅导老师,形成学校三级科普教育网络:校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员,下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等,各机构分工明确,制定科普活动方案,对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动,学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估,保证了活动的有序开展,极大调动了辅导老师积极性和创造性。为了确保科普教育和活动的顺利开展,学校非常重视对科普教育的资金投入,设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源,组建了校园局域网,开设了校园网站、广播站,增添了大量的科技活动设备设施;还建立了完善的科普活动档案,除了活动计划、记录和总结外,还有大量的科技作品和科技活动照片,并定期对学校科技成果活动进行展示,为全校师生创建了一流的科普活动平台,形成了浓厚的校园科普文化氛围。
二、科普设施设备日趋完善,为开展科普活动提供了有力的保障
学校配有与科普教育相适应的教育、活动设施:科技活动室、科普展览室、电教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、地理园、生物园等;建有校园计算机网络,各个学科功能室都已配上电脑多媒体电教设备;全校有学生电脑100余台,教师办公电脑,学校还有学生电脑室1间,图书室,学生阅览室,教师阅览室,并设有科学探究室,科普宣传栏。学校的网站建设完善,设有专门的科普教育网站,实现科普信息的共享和互动。
三、健全科普活动运行机制,打造科学创新型科普教师队伍
1、建立科学的科普评价体系,保证科普教育落到实处。
科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核,科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。
2、“走出去,请进来”,培养科普教师骨干队伍
学校非常重视科技骨干教师队伍的建设,学校不仅从考评制度方面、对科技骨干的工作业绩给予肯定外,还多方面创造条件让他们外出学习,学习他校的科普实践经验,提高自身素质,增强科普育人本领,每年派出辅导教师先后到省、市参加各类科技教育培训。通过“走出去,请进来”等多种形式,培养了一批校园科普教育骨干,使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。
篇18:知识竞赛活动方案范文
一、活动背景:我院知识竞赛活动自开展以来,已成功举办四届。多年来,竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,吸引了一大批学生积极参加活动,发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才,推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动,此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战,为我国现代化建设发现和培养创新型人才。
二、活动目的:今年我校的校园文化艺术节即将开始,为迎接即将到来的校级知识竞赛,配合校团委的工作,我们计划提前培养参赛人员,在生科院党总支的领导下,经我部门的精心策划,全院各班积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间,也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
活动组织形式
承办:生科院学生会学习部
二、顾问:杨静玲
策划:由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与
一、评委介绍:
书记刘连根
辅导员杨静玲
学生会主席团及各部部长
二、参赛规则介绍:
1.参赛选手要求:本活动方案针对12级全体学生,每班两人,每组两人每组选手为12级同学,共计10组。
2.比赛原则:求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。
三、活动具体流程:
㈠动预计时间地点
比赛时间:20__年4月13号(左右)
比赛地点:待定
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。
1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。
2、百花齐放(本环节为必答题环节)
a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题,每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。
b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答,回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c.答题时间限制主持人读完题,选手必须在10秒内答题有效,超时视为弃权。
d.评分标准每队有基础分100分,答对加10分,答错减5、弃权不扣分
f.主持人公布各队得分情况”
3.勇往直前
题型设计:本环节的题目为分值题,分值分别为20分、40分、60分,有参赛选手来选择,20分的题思考时间为10秒,40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。
答题规则
各队得到答题权后,必须在限制时间内回答超时视为答错,每道题可抢答两次。答错不扣分
4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计:共30道选择题,主持人依次读题,各队用抢答器抢答。
a.答题规则各队得到答题权后,必须在10秒内回答完毕,超时视为答错,每道题可抢答两次。
b.评分标准答对的队可加10分,回答错误的不扣分
c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后,由相关人员计算各组得分情况,总分前五名的可直接晋级,剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”
5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。
6.东山再起。
题型设计:本环节的题目为猜谜题,有主持人描述一种事物的特征,主持人的描述,有选手来抢答。
评分标准:答对每题10分答错不扣分,
答题规则:每题有两次抢答机会。
注:本环节结束后比分前两名者可进入下一轮,剩余三组选手被淘汰,进入下一轮者本环节得分不计入总分。
7.淘我所爱
a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目,每类题目有七个问题,每题15分。
b.答题规则每组选手必须选着两类问题,每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题,超时视为答错。
c.评分标准答对加15分,答错不扣分
8.专业大比拼
a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关,题目类型为抢答题,每题5分.
b.答题规则每题有两次抢答机会。
c.评分标准答对加五分,答错不扣分
9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩,并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主,最后宣布比赛结束。
四、宣传工作安排
⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅,分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出,由宣传部负责)
⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点,比赛队伍等相关内容。
⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。
五、赛场布置
赛场准备:由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责:包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。
赛前准备:比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集,可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得,也可由网络途径获得或向相关老师求助。
六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计:410
学生会学习部
篇19:乒乓球羽毛球知识竞赛策划书_社团活动策划书_网
一.活动背景:大一新同学带着青春蓬勃的朝气和共同的爱好加入到乒羽这个团结友爱的大家庭中。在此期间,新同学积极参加各项活动,为社团注入了活力与生机。在前期举办的比赛中他们展现了精湛的球技与积极向上的精神。现在通过举办本场知识竞答,让大家共聚一堂,共同探讨乒乓羽毛球的相关知识。也希望通过举办这次活动,进一步团结社团内部的关系,方便以后各部门间的工作能更快更好的展开,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动各部门的交流和认识。
二.活动主题:知识竞答 友谊比拼
三.活动时间:xx年4月2日 晚上 19:00
四.活动地点:江西科技师范学院*教室
五.活动对象:乒羽协会全体会员及邀请的嘉宾
六.主办单位:江西科技师范学院职业技术学院院团委
七.策划承办单位:江西科技师范学院职业技术学院乒羽协会
八.比赛流程: 按部门分成五组,每组初始分为一百分
第一关 必答题:每队三道题,答对一题加十分,答错不扣分,每队答题限时十分钟
第二关 抢答题:共十五道题,答对一题加十分,答错扣十分,抢答丧失一次抢答机会
第一次休息 游戏或才艺展示
第三关 限时题:一百秒内答对了一题加十分,可内部商讨
第四关 互选题:为对手选题,对手答对加二十分,答错选题方加二十分
第二次休息 游戏或才艺展示
第五关 冲刺题:设有三十、四十、五十分值,每队有一次机会
注:竞赛内容可为乒乓球羽毛球的起源及发展进程,乒乓球羽毛球 规则,重大竞赛介绍,常见战术
九.比赛奖项设计:
第一名 一名
第二名 两名
第三名 两名
注:各获胜组获得奖状
十.工作人员安排:
主持人 4人
礼仪 6人
记分 2人
维护秩序 4人
设施准备 2人
场所布置 4人
机动组 2人
十一.应急措施:
1. 预防停点电,准备电筒
2 .现场秩序纪律的维护及安全
十二.经费预算:
邀请函 7 张
奖状 5 张
记分本 5 元
矿泉水 20 元
水杯 8 元
气球 1 袋
总计: 50元
江西科技师范学院职业技术学院 乒羽协会
篇20:知识竞赛主持稿结束语
让我们进入第一环节,必答题部分,在这一环节中,由一队到五队依次抽题作答,每人一题,每题十分,答错不扣分。
第二环节,音乐题,本环节中,每队可指定一人,由一队到五队依次答题,时长为一分半,共九段歌曲片段,每个片段为十秒钟,十秒钟后有五秒作答时间,答出一首加五分,答错不扣分,在规定时间内,将规定歌曲都猜到为满分四十五分。
第三环节,抢答题,在这一环节中,共有二十道题等您作答,每题十分,答错扣分。在抢答过程中,每组只能由一名同学抢答和作答。在主持人示意作答后,举手抢答,请注意姿势和规则,不合规定者,将不被允许作答,由主持人判断抢答速度,纪检部同学将辅助进行。五秒内无人抢答,该道题作废。
第四环节,风险题,该环节中,五支队伍由分值低到高依次抽取题目,每套题中包括分别为三十分,五十分和七十分的三道题,分值对应难易程度。每组从这三个分值中自行选择题目,答对加相应分值,答错不扣分。好的,五组同学都已经回答完毕,让我们来看看他们的分值。
下面,我宣布,本组的胜出者是:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感谢其他组参赛同学给我们带来如此精彩的比赛。A组的比赛到此结束,感谢各位观众,请您稍等片刻,精彩的B组比赛即将开始。让我们继续关注各位选手的精彩表现。