小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
20xx年12月25日上午,我们平东幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办我园有史以来的第一个“家园同乐庆圣诞节亲子运动会”。
9:00分随着>,我们的孩子迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,接下来教办领导、各村领导,园领导给我们孩子带来了深深的节日祝福,他们还和孩子做了有趣的亲子游戏,给节日增添了欢乐的气氛。
运动会我们给孩子们准备了十个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具。 比赛开始了,运动会项目丰富多彩:接力赛、运球赛、亲子投蓝、踩石头过河,两人三足等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。
这次运动会,我们学前班共有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“付出就有获”。
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篇1:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
学校根据11月份教学工作计划安排于11月18日举行了中高年级语文朗读比赛活动,本次活动以班级为单位,分高、中、两个年级段进行比赛。在老师的指导下,各班选手都做了充分的赛前准备,比赛场上选手们个个神采奕奕、精神振奋,或抒情朗诵,或激昂高歌,抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇文章的深刻内涵,给人以浓浓的情感熏陶和美的享受。通过比赛,大大提高了同学们对语文朗读的兴趣、学习热情和朗读水平,丰富了校园生活,同时也增强了班集体的凝聚力。从同学们发自内心的微笑中,看出这次比赛实现了“活跃校园文化、提升学生素质”的预期目标。
通过紧张的角逐,六年级二班的李莹同学、四年级的李玉婕同学分别赢得了高、中年级段的第一名,同时对他们取得的优异成绩表示祝贺!
篇2:安全活动个人总结报告
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。在开展第x个全国中小学生安全教育日活动中,我校围绕“建和谐校园”的主题,认真贯彻落实教育局的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长岳建国同志为组长,各班主任为成员的组织机构;并按照要求,配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长岳建国同志直接抓,分管唐玉忠同志具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长岳建国同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以岳建国同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
篇3:军训个人活动总结整合
金秋十月,我们迎来了大学生活中第一段无法忘怀的时日—军训!虽然这只有不长不短的十天日子,但我们都从一个个懒散的大孩子变成遵守纪律的坚强大学生。在这十天的时间里我们学会了很多:我们学会了怎样与人相处,学会了如何面对事情的态度,学会了进取也体会到了包容为加深在校新生对军训目的的理解,我院分团委决定于10月19号至10月28号之间开展一次以“体验军训生活,探索钢铁品质”为主题的团日活动。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
活动一:在彩球的爆鸣声中,我班于10月27日晚上举行了“最忆是军训”的主题班会。在热烈与快乐的气氛中,我们首先聆听了几位标兵在经历过军训的洗礼后心灵深处的深情自白。他们让我们再次回顾了那段令人难忘的回忆。
在美妙旋律的伴随下我们开始了第一个活动,在主持人的号召下10位男生分成两组分别站在由4张椅子搭成的平台上,然后每组抢答,若没答对就抽除一张椅子直至没有椅子可抽除。这个活动让我们学会了互相合作,精诚团结,也让我们明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成无论是在学习上还是活动中。
活动二:在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉,带有家乡腔的话语,搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度,作为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样,能时刻督促自己严格要求自己,以严肃的态度对待事情,更要用正直的姿态展示自己。
活动三:由之前愉悦的氛围我们渐渐转入感动。一幅幅军训生活中的片段画面呈现在全班46个人的面前,其中必定有欢乐也不乏泪水,同时也会有许许多多自己不曾在意的画面。这些照片中我们每个人都是主角,每个人都其中光芒闪耀,我们的集体液凝聚了无与伦比的力量,那是46颗心紧紧相拥的力量,它将永远深刻在10月13日至10月22日这珍贵的10天记忆中。
活动四:活动即将结束,一幅幅温馨而美好的画面也勾起了我们内心的感动。全班46人围着教室中心由蜡烛围成的“心”型光环唱起动听感人的歌曲,我们大家都在如此美妙的氛围下感怀过去,展望未来。在铭记那段艰辛的军训生活的同时,带着憧憬及坚定的心走向未来。
篇4:2024重阳节活动个人总结
十月份,在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的美好季节里。我们迎来九九重阳节来到的日子里,我们永中金福娃幼儿园开展了“九九重阳节、浓浓敬老请”的主题活动。让孩子们在这个尊老、敬老、爱老重阳节活动中感受爱、表达爱。正所谓“百善孝为先”,传统的感恩教育正是我们如今幼儿园重视和开展的重要主题,通过这个主题活动让我们和宝宝更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我们希望我们的感恩行动能带给我们的老人们更多的快乐,我们孩子的文明之举会唤醒更多的人来关注我们的老人。
尊老爱幼,关爱他人,是中华民族的传统美德,“重阳节”传统文化的教育,是孩子成长不可或缺的一部分,与社区联合开展教育活动。
活动环节:
1、幼儿表演(舞蹈、爵士鼓、讲故事)。
2、幼儿帮爷爷、奶奶捶捶背、捏捏脚。
3、送一片温暖(赠礼物)。
4、集体合影
在这次活动中,爷爷、奶奶们在观看孩子表演的时候脸上洋溢着笑容,在欢声笑语中度过一个愉快、难忘而又有意义的重阳节。在整个活动中,孩子们参与活动的积极性都很高,特别是帮爷爷、奶奶捶捶背、捏捏脚环节在整个活动中,孩子们和爷爷奶奶玩的都很开心和快乐,达到了教育目的。
通过今天的重阳节主题活动,让孩子们重视中国传统节日,明白尊老、敬老的重要意义。
篇5:志愿者活动的个人总结报告
活动主题:美化厂区,环保办公参与者:全体青年地点:厂区、现场时间:20__年3月28日具体活动情况:
第一:准备工作
1、参加活动人员在会议室以座谈会的形式对此次活动的内容展开讨论,宣传活动意义,确定活动具体步骤;
2、将参加活动青年分成小组,各负其责,按部就班的完成活动计划步骤;
3、公司团委大力支持本次活动,为活动印制条幅、标识牌,统一下发象征志愿者的红色帽子。
第二:活动过程
1、参加活动全体人员打扫办公楼卫生;
2、在水房、卫生间、办公室粘贴节能标识,在走廊粘贴禁烟标识,在办公室内粘贴温馨提示(号召人走电断,杜绝带电设备待机造成的用电浪费);
3、编写节能驾驶提示卡,并打印裁剪,分发到各班组;
4、青年志愿者到食堂进行义务劳动,宣传节能环保,粘贴节能标识;
5、青年志愿者到施工现场开展节能宣称工作,并协助施工人员清理施工设备,整理板房内务等;
6、参加活动人员合影留念。
第三:活动效果
为时一天的青年志愿者活动结束了,但我们的节能环保工作并没有因此结束。因为节能环保工作是一项长期而艰巨的任务,也是我国的基本国策。节能环保意识在了我们每个人的心里留下了深深的烙印。通过这次活动,从每一位参加者脸上的笑容我们知道了无私奉献带给我们的快乐。我们的志愿者之旅将会继续传承下去。此次活动积极响应了公司号召,改善了厂区环境,促进了节能环保工作,为社会主义精神文明建设出了一份力。第四:在以后的活动中我们应注意以下几点:
1、活动前应做好充分准备,包括信息的完整性,材料的充分性,以及活动分工的明确性,尤其是突发事件的处理;
2、活动中应注意流程的衔接,现场的氛围等;
3、另外应注意培养志愿者的专业性,作为一名志愿者光有爱心是远远不够的,他还必须具有一定的专业的技能,如语言,交流能力,一定的志愿服务知识。
篇6:1劳动活动个人总结
20_年x月x日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。
青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。
还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。
老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。
五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。
我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
篇7:优秀户外活动2024个人总结
为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长,市教育局于今年x月下发了《辽源市教育局关于举办庆“六·一”幼儿户外体育活动的通知》,对活动进行了部署。x月11日,由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖4个,二等奖7个,三等奖11个。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,幼儿园参与活动的积极性高
此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从年初开始,各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展;二是各县、区有关部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。
二、面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐
本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动,县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与,个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了3000余人。
三、活动形式多样,体现了园本特色
市实验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动,幼儿在表演过程中情绪不断地被调动起来,随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。
市第三幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势,把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来,将幼儿园开展的外语教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元化。
东丰县一实验小学幼儿园、二实验小学幼儿园、东辽县建安、安恕中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势,展示了公办幼儿园的品牌形象和风采。龙山、西安区民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识,在区教育行政部门的带领下,积极参与此项活动,也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。
四、活动内容新颖,利旧利废
这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。
在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、六边形,还有的摆出了国旗、六一等造型。
总之,这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识,提高了幼儿园户外体育活动的质量,推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。
篇8:2024年教育局文明创建个人总结_个人工作总结_网
为积极参与我市皖西北中心城市建设,推进全市教育系统文明建设,经研究,现将我局x年文明创建主要工作作自我总结
一、加强组织领导,明确各方职责
进一步加强文明创建工作领导组织建设,做到:主管领导亲自抓,分管领导重点抓,职能部门具体抓,并视人员变动情况适时进行调整和补充,确保组织健全。领导小组的日常办事执行机构设在相应职能部门,使其协调、组织、检查、监督、考核等职责得到充分履行。
建立健全文明创建工作责任制,明确各级职责范围,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层有人抓,事事能落实,不留“漏洞”和“死角”,形成“联手抓创建,合力创文明”的局面。
二、以落实《公民道德建设实施纲要》为抓手,强化宣传教育
全面开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育工作,坚持不懈地对师生进行文明行为规范教育。重点利用课堂教学主渠道,对学生进行文明创建基本知识的灌输和渗透,使文明创建知识“进入教材”、“进入课堂”、“进入学生头脑”。在各类学校广泛开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三礼”(礼仪、礼节、礼貌)教育,把教书和育人紧密结合起来。悬挂或张贴文明创建宣传标牌,举办讲座,墙报或黑板报,不定期组织问卷调查或考试等多种形式,加大宣传教育力度,营造“讲文明光荣,不讲文明可耻”的氛围。把三月份的综治宣传月、全国中小学生安全教育日、“12•4”法制宣传日纳入文明创建教育之中。
三、持之以恒,加强基础设施建设
抓好长效管理与短期重点工作的有机统一。市教育局和各直属学校今年要保证投入必要的资金,添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备;建封闭性垃圾池,实行垃圾袋装化;努力攻克创建工作的“二薄”(薄弱时段、薄弱环节)问题;加大校园环境的建设力度;加强绿化美化工作,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步把学校建成“学园、花园、乐园”,使之对广大师生形成一种强大的无形的环境约束力,让不文明行为与现象逐渐失去基础。
四、完善制度、强化考核,将创建内容列入青少年德育工作的重要组成部分
把文明卫生创建纳入经常化、规范化、制度化的轨道,是形成文明创建长效化工作机制的重要基础。坚持并不断完善教育系统文明创建工作的各项基本制度,如《学校文明卫生公约》、“每日一小扫、每周一大扫”的卫生保洁制度、定期开展“青少年文明劝导活动”制度、学校教学区与宿舍区隔离并实行封闭管理的制度、校园绿化美化制度等等。在实际工作中,注重制度约束人、规范事,不断强化制度意识,把文明创建的各项制度落到实处。
强化考核手段。在小学思想品德课、中学政治课和中小学健康教育课的考试、考核内容中列入有关文明创建基本知识的内容,在学生德育考核中明确有关文明创建的要求与规定;在评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班(团)集体”中明确有关文明行为素质要求;加强对教职工的教育管理,对不能遵守“市民十不规范”、“公民文明行为”、“三管好”的教职工,取消其评优资格,并视情节予以相应处理。
五、加强检查,督促整改
定期对所属学校的文明创建进行明查暗访,发现问题,及时指导解决。要求学校内部加强自查工作,及时巩固强项,弥补缺项,强化弱项。要建立定期通报、评比制度,对存在问题较多且整改进展缓慢的学校及其负责人,取消其综合性评优资格。
把文明创建工作视为教育工作的一个重要组成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把这项工作与教育教学工作一同布置,一同检查,一同考评,真正把文明创建工作落实到实处,使各级各类学校成为当地精神文明建设的重要阵地和示范“窗口”。
六、扎实开展爱国卫生运动
注重搞好环境卫生,普及学生卫生知识,预防卫生知识,预防流行性传染病。根据情况,集中时间开展一次,以“三个一”为主要内容的文明创建活动。
1、开展一次大清扫活动。学校利用开学之际,发动师生对校内进行一次彻底的卫生大清扫。同时,各校要会同有关部门对校园周边环境进行一次综合治理,清理无证经营,占道经营,严重污染环境的摊点,营造文明优美的育人环境。
2、开展一次文明劝导活动。市教育局将会同团市委开展一次较大规模的“文明劝导”活动,主要内容包括开展大清扫,突击消除卫生“死角”、开展文明劝导,协助交警维持秩序等(时间安排与团市委商定)。同时,还要把文明劝导活动向学生家庭延伸,使文明劝导活动深入每个家庭。
3、开展一次文明督查活动。今年年终市教育局根据文明创建内容和各校自查情况,组织人员到直属学校进行一次文明督查,并及时通报督查结果,以激励先进,鞭策后进,形成文明创建工作“比、学、赶、超”的热潮。
篇9:素质拓展活动个人总结
活动目的:
学生会刚刚招新完毕,大家彼此互不熟悉,通过此次素质拓展,在集体内部
营造亲情化的氛围,增进集体内同学之间的信任感、责任感,从而拉近新成员彼
此之间的距离,改善和增进集体内各成员的人际关系。在活动过程中,能够激发
各团队成员的进取精神,培养成员的执行能力和创新思维。依靠各种拓展项目,
加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与
应对方式。
活动时间:9月22日上午8:00—11:30
活动地点:待定
参与人员:文法学院12级与11级所有成员
教练:待定(10到12人)
活动负责单位:文法学院团委
活动形式:
1、按照已经分好的队伍,采取竞赛模式进行素质拓展项目。
2、各队在队长的带领下随意选择并完成所有项目,最终将每个项目所得分数进
行叠加得出总成绩。
活动流程:
(一)前期准备
1、 3到4人在星期五即9月21日晚上到大学生活动中心305搬运道具,道具
为:网球若两个,塑料杯两个,传输板,海绵垫若干(茫茫人海、雷阵),胶带,
眼罩,排球,极速反应号码牌,绑腿,小型环状物(月球行走),医药箱。
2、活动前一天即周五晚上,各部门部长需通知本部部员穿运动裤参与素拓活动。
3、9月22日早上7:00布置场地人员先行到达指定地点。
4、9月22日早上7:30全体参与人员于六舍门前出发,乘车前往浑河。
5 、到达指定地点后,教练组织站队,站好后,教练下达命令:将身上所有贵重
物品,质地坚硬的物品,背包等放到一边的空地上,限时10秒,规定时间未完
成者接受惩罚。
6 、 重新站好后,教练进行自我介绍,并简单介绍素质拓展的活动流程。
㈡ 破冰环节
组队(15)
1、活动一结束后所有人站好,前两排为女生,后两排为男生,排头一至四报数,
教练将所有人分为四组。
2、教练给10分钟,各团队选出一名队长,队名,口号,编排队形。
3、各队分别进行展示与汇报。
㈢中期流程(项目开始)
活动一:能量传输 (15)
项目准备:网球两个,塑料杯两个,传输板若干
项目类型:团队合作(竞赛项目)
项目规定时间:8分钟
项目规则:①每人手持一块传输板,从第一名同学开始,通过运输的方式使网球
落入摆放好的杯中,过程中需要同学进行接力。
②在运输过程中,球不得落地,不得停止,不得向反方向运动,如发
生上述情况,项目重新开始。
③最后一名同学的传输板高度不得低于该同学的膝盖部位。(教练根
据实际情况,适当放宽此处要求)规定时间内成功将球落入杯中为满分。
项目分享:项目结束后,教练组织按照分好的队伍站好,大家依次发言,就该
项目提出自己的感悟和收获。
_以下不再重复项目分享环节,每个项目结束之后都要进行一个简短的分
享环节。
活动二:众志成城 (10-15)
项目准备: 空旷平整的场地
项目类型: 团队合作
项目规则: 四组队员背对背坐下,手肘相连,在教练下达开始命令后,所有人
在不借助手来撑地的前提下同时起立,最后一人站起后,计时停止。每组共有三
次机会,如果第二次成绩比第一次好,则有第三次机会,取最好成绩,如果第二
次成绩比第一次差,则没有第三次机会,最终只取第一次成绩。
活动三:雷阵40
项目准备: 教练手中持有一张雷区分布图,用海绵垫铺出的雷阵
项目规则: ①项目进行过程中所有人不得讲话,不得出现肢体语言。
②队员从入口的一边进入,任意选择入口,目标是从出口一侧逃出
雷区,每次只允许有一名队员走入雷区,每次只能走一格。
③教练员看好手中的雷区分布图,当队员听到:“安全,继续前进。”
的指令,则可以继续选择路线;当听到:“有雷,请原路返回。”的指令,则需要
按照原路单腿跳回队尾,等待第二次机会,第二次尝试时需要以单腿跳跃的方式
前进。
④每位队员有两次机会,如果两次均触雷,则代表身亡,不得再次
尝试
⑤如果在规定时间内全体队员均触雷阵亡,该队可进行选择:
a:选出五人复活,继续任务,但成功后不予以加分。
b:直接零分,不再继续尝试。
活动四:茫茫人海(10)
项目准备:海绵垫若干,胶带,眼罩
项目类型:团队合作(竞赛项目)
项目规定时间:7分钟
项目规则:①将海绵垫随机地分布于已规定好的起点和终点之间,并用胶带进行
固定。
②所有人分成两队,每队选出一人作为引导员,其余队员戴上眼罩,
在不得触碰除海绵垫以外区域的前提下,依次到达终点,教练根据规定时间内完
成的人数进行赋分。
活动五:月球行走(15)
项目准备:绑腿;小型的环状物(大小:至少能容纳两只脚)
项目类型:团队合作
项目规定时间:10分钟(每次机会5分钟)
项目规则:①所有人站成一列,后一个人的右腿绑住前一个人的左腿。
②项目开始后,每个人的脚不得踏出圆圈以外的区域,不得用脚踩铁
圈,当第一个人的脚踏入圆圈开始计时,当最后一个人的脚踏出圆圈后停止计时。
③若中途犯规,则返回起点重新开始,每队有两次机会,教练根据各
队完成情况及所用时间赋分。
活动六:极速反应 (10)
项目准备:该项目专用的号码牌
项目类型:团队合作
项目规定时间:7分钟
项目规则:①所有人前后站成一列,每次一人按顺序拿取号码牌,共有三十张号
码牌,拿牌的顺序是摆牌的顺序。
②在活动过程当中,所有人不得讲话。
③从一到三十,摆完为止,每摆错一张加十秒,每说一次话,加十秒。
活动七:心心相应(被夹球)(10)
项目准备:排球若干
项目类型:竞赛类项目
项目规则:①每队若干组,每组两人,用后背夹住一个排球,步调一致向前走,
绕过转折点返回起点后,将排球放入下一组队员的后背之间,已接力的方式,教
练根据各队所用时间进行赋分。
②在行走过程中,不得以除后背以外的其他部位触球,若球落地,
则需从球落地处重新开始比赛。
活动八:法柜奇兵 (15)
项目准备:一根粗绳,分别缠绕在两棵树的树干上,距离地面1米5左右
项目规定时间:10分钟
项目规则:①所有人从绳子上方通过,不得跳跃,在过绳时不得触碰绳子
②如果在过程中有人碰绳,则该队员需返回队尾等待重试。
③教练根据规定时间内通过的人数进行赋分。
_本项目教练需注意维持现场秩序,保证安全。
活动九:蜈蚣竞走10
项目准备:空旷平整的场地
项目类型:团队合作(竞赛项目)
项目规则:①每对成员前后站成一列后蹲下,后一个人抱住前一个人的小腿,结
成蜈蚣的形状,走过规定的距离。
②项目开始后,所有队员的手不得松开前一个人的小腿,不得站起。
③到达终点并用时最少的队伍获胜,其中每次违纪加10秒。
(四)评分标准
1、每个项目5分,其中项目完成分为4、3、2、1四个等级;教练对团队表现
分可酌情给分,团队表现最高为1分。
2、教练根据各队完成项目所用时间以及完成情况酌情给分。
3、其中团队表现分教练需要考虑各团队的纪律性,执行力,团队配合,队员
积极性,以及队教练的服从等因素。
(五)后期总结
1、所有队伍均完成项目后,所有人按小组站好。教练员统计并宣布最终成绩,
成绩最差的一队接受惩罚。
2、各队队员自愿发言,就本次素质拓展活动中自身的收获或者本队在本次比
赛中的成绩谈谈自己的感想与体会。
注意事项与备用方案:
1、根据活动现场的状况,法柜奇兵与月球行走取其一。
2、法柜奇兵项目需配备两名教练,其中一名需要为体格健壮的男生,当队员过
绳时需进行保护,注意安全,另一名教练负责记录完成人数。
3、如果比赛最终出现平分,则平分的两队进行众志成城加赛,用时短的一队获
得最终的胜利。
4、项目开始前教练员需要强调注意安全,并在项目进行过程中予以保护。
5、如果队员对教练的决定不服,只允许队长与教练员沟通,其他队员不得参与,
否则教练员有权对其行为予以扣分。
6、参与队员都是院学生会成员,在活动过程中需要注意自己的举止言行。
篇10:2024清明节活动总结个人报告
为了缅怀革命先烈们的丰功伟绩,继承先烈遗志,帮助团员青年了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,弘扬我们学院成长,成人,成才,成功的校训,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观。
4月7日,由我院团委主办的清明节扫墓活动,在__市烈士陵园隆重举行。活动以缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来为主题。参加本次活动的人员有副院长刘先明、团委书记于海、各系优秀团员团干140余人。
下午1:30分,同学们乘车浩浩荡荡的驶向烈士陵园。2点整同学们已经排好队整齐地站到人民英雄纪念碑前,人民英雄永垂不朽八个大字让人们肃然起敬。于书记宣布活动开始后,所有人都以最虔诚的姿势向革命烈士默哀三分钟,后向革命烈士敬献花圈,学前系学生重向烈士们宣誓,优秀团员代表颜秋云发言,全体同学认真聆听讲解员讲解英雄的事迹,从中学习并深刻体会奉献社会的意义,刘院长作了激励人心的讲话,现场掌声阵阵,最后,同学们纷纷将胸前的小白花献给烈士们。
此次扫墓时间不长,但意义重大:
一、深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,以表达我们的思念之情。
二、鼓励广大团员从我做起,继承和发扬英雄们不屈不挠的精神,为民族的伟大复兴奋斗!
三、发扬在逆境中崛起,在忧患中奋进,在辉煌中卓越的华政精神,发扬艰苦奋斗精神、戒骄戒躁的优良作风,践行社会主义荣辱观
四、做先进文化的传播者,时代精神的弘扬者,人民利益的维护者,为构建社会主义和谐社会奋斗不息。
篇11:应急演练个人活动总结
根据区国土资源管理分局“关于开展地质灾害应急演练的通知”要求,为切实提高我街道对突发性地质灾害的应急处置能力,增强广大人民群众防灾求灾和自我保护意识,减少或避免灾发行地质灾害造成的损失,保护人民群众的生民财产安全。我街道与20__年5月30日开展地质灾害应急演练,通过这次演练基本达到演练目的和要求,现将演练情况总结如下:
一、基本情况
__街道辖区内有地质灾害隐患点一个,属于区级地质灾害隐患点。地点在我地区白公馆气象台,隐患点发生隐情,裂缝长30米、宽5米,随时有滑坡的可能,并威胁6户20人得生命财产安全。
二、主要做法
(一)领导重视
及时召开会议学习传达上级文件精神,研究布置演练工作任务,制定演练实施方案。
(二)成立组织机构
成立___办事处应急指挥部,指挥长:__、__副指挥长:__成员:__、___、__、__、__、___、___、__。下设四个小组。第一组:救援组,组长__成员12人。任务:接到指挥长命令,迅速进入救援现场向副指挥长报告实情,救援及疏散受困群众并进行分类。第二组:转运安置组。____成员12人,任务:负责现场伤员和受困群众转移到临时避难所点,现场救护现场警戒隔离做安全防范。第三组安置救护组,组长:___成员12人。__社区卫生服务中心,医生护士各一名,救护一名担架一付。任务:安置脱困群众进入救灾帐篷做好安抚工作,对伤员医疗救护工作。第四组:后勤保障组,组长__成员8人。任务:负责受灾居民的食宿等方面的保障。
三、演习秩序
假定场景由于连降暴雨,白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情,裂缝由原来的宽5厘米长30米,扩大到宽8厘米长50米,而且裂缝还在不断扩大,随时有滑坡的可能,灾害直接威胁6户20人的生命财产安全需紧急避险。
1、20__年5月30日下午14:50分,童家桥街道监测预案报告白公馆气象台地质灾害隐患点发生险情。
2、14:55分__街道__立即启动:__地质灾害预案发布预警信号。
3、15:10分__街道地质应急求援队伍到过现场紧急集合,下达救灾任务。
4、15:20分应急队伍各组投入救灾工作。
5、16:30分演练结束。参加演练人员集合,由指挥长对演练情况进行点评。在演练过程中,各个环节流程衔接,无空挡,参演练人员及快进入角色状态,积极主动密切配合互相协作,各组抢救任务清楚抢救工作认真逼真,疏散撤离有序安全,通过地质灾害的演练,教育了灾害隐患点周边的群众自我保护意识,也提高了我们防灾救灾的能力。这次地质灾害演练达到了目的的要求。
四、存在的.问题
一、演练过程中有个别人不够认真严肃。
二、演练方案有待于进一步完善。
三、提高应急处置能力和群众自我保护防灾避险意识。__街道办事处
篇12:文明校园的活动总结范文
我部门于20xx年x月x日下午成功举办了“净化校园环境,构建和谐校园”校园文明建设活动。现将此次活动总结如下:活动目标:
1.使我校的学生更多的了解和重视“校园文明”的重要性,从而增强大学生的文明意识。
2.通过张贴一些警示性公益性的标语,达到提醒警示的作用,促进校园文明的传播。
3.在整个活动中,使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐,并从这些活动中得到感悟。
活动流程:
准备工作:
1.在学校宣传栏张贴宣传海报,至各班级进行活动宣传,积极与其他各部门进行沟通与交流;
2.对校园教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方进行实地考察,详细记录需要的标语,并实地测量标语的尺寸;
3.为更好更有效的提高标语的影响力,我们精心策划选定了标语的内容与风格,制作标语;
4.选定区域,将参加活动的人员进行小组分配,以便活动有序的进行;
5.为使活动顺利举行,我们进行了详细的工作规划,做了详细而高效的活动流程安排。
举办工作:
1.将参与此次活动的同学分为八个小组,各小组安排一位负责人,给个小组做了详细的工作区域划分。
2.详细向大家说明本次活动的意义以及活动中需要的注意事项。
3.各小组工作完成后,在图书馆门前集合进行横幅签名活动并合影留念。
小结:本次活动具有较强的公益性,通过张贴一些警示性公益性的标语从而达到提醒警示的作用,加强校园同学们的思想道德建设,构建和谐校园。在活动的过程中,参与的同学们始终都保持着高涨的热情和轻松的笑容。工作虽然辛苦,但它的影响与作用是不可轻易估量的。本次举办的活动既提高了我们的素质,又为我们文明校园的建设多贡献了一份力量,使我们的文明校园又多了些许更显魅力的地方。
为建设文明校园,创造更好的生活环境,我们本身在奉献的同时也收获了更多。就请让我们一起努力,创造出更加美好的文明校园!
篇13:2024年圣诞节活动个人总结
伴随着冬日里温暖的阳光,一年一度的新年又来临了,为了让孩子们度过一个难忘的节日,我们在20__年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节,享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始,本次活动主要分为六个环节:
一、25号早晨,由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福,让孩子们感受节日的喜悦。
二、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动,在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上,25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
三、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动。
四、圣诞老人出场,有奖问答,有关圣诞知识的,答对的有奖。
五、狂欢活动:圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。
六、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品尝自己的劳动成果。
这天,家长和孩子们都玩得很开心,整个上午的活动气氛非常热闹,通过一系列的联欢活动,孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验,感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园精心策划,以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。
篇14:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
今年9月17日是第__个全民国防教育日。为贯彻落实《定州市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神,增强我校师生国防观念,推进素质教育。结合本校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。
二、成立国防教育活动领导小组
组长:冯英建
副组长:王少华
成员:各班主任
三、活动安排
1.广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。
2.举行一次全民国防教育日国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)
3.各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)
4.组织全校学生收看国防教育影视片。
5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。
6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。
7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。
8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。
篇15:乡镇2024年三八活动总结_个人工作总结_网
乡镇2020年三八活动总结3篇
乡镇举办三八活动,为本次活动作一个总结,本文是第一范文网小编为大家整理的乡镇20xx年的三八活动总结,仅供参考。
乡镇20xx年三八活动总结篇一:
XX乡妇联在乡党委、政府的坚强领导下,在古城区妇联的关心指导下,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,结合我乡实际,积极响应“全民健身迎奥运”活动,激励妇女积极投身于建设文明、和谐、小康热潮中,弘扬我乡的优秀民族文化,推动妇女事业新发展,开展了一系列“三〃八”节纪念活动,在全乡范围内形成了一个男女平等、团结向上、与时俱进、创新发展的社会氛围。
一、开展了XX乡xx年度优秀妇女表彰、纪念“三八”妇女节文艺会演庆祝活动
“三八”妇女节庆祝活动,不仅仅是农村妇女的自身娱乐,还有利于提高农村妇女的社会地位,增强妇女参与社会的主动性和积极性。鉴于我乡居住分散的山区实际,乡妇联在乡党委政府的领导支持下,在村委会的积极配合下,在三个村委会分别于3日、4日、5日开展了XX乡xx年度优秀妇女表彰、纪念“三八”妇女节文艺汇演等活动,隆重纪念国际妇女运动九十八周年。
在此次活动在受到表彰的有“双学双比女能手”3名、“五好文明家庭”3名。通过表彰,树立典范、标兵,号召全乡妇女向她们学习,增强农村妇女的荣誉感、自豪感,培养农村妇女积极向上的乐观主义精神。乡党委副乡长侯秀芬同志出席了会议,并在会上作了重要讲话,她勉励全乡妇女在新的历史时期再接再厉,充分发挥在社会主义新农村建设中的积极作用,为在全面建设小康社会做出新的贡献。
会后,进行了文艺汇演。演出内容丰富多彩,包括民族打跳、女声独唱、“热美”搓等。三个村委会的每场文艺汇演都精彩纷呈、高潮迭起,让广大农村妇女过上了一个快乐、祥和、积极向上的节目。文艺汇演充分展示我乡广大农村妇女的精神面貌和风采,进一步激发广大妇女参与社会发展的积极性、主动性和创造性,不仅丰富了农村妇女的业余生活,还有利于挖掘和巩固我乡深厚的文化底蕴,弘扬和传承我乡优秀的民族文化。
二、抓住节日契机,加大宣传力度
我乡妇联在各村委会举办“三〃八”庆典的时候,开展了“节能减排〃家庭在行动”的宣传活动,使广大的妇女同胞认识到“节能减排”不仅是国家、政府的事情,我们要从自身做起,积极投身到“节能减排”这一活动中。乡妇联还利用校园黑板报、橱窗、大幅标语等形式,来宣传这一活动。活动吸引了众多村民。
乡镇20xx年三八活动总结篇二:
今年是三八国际劳动妇女节102周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,根据县妇联的工作部署,结合自身实际,我镇积极开展了纪念活动,现将活动情况总结如下:
一、切实加强组织领导
适逢“三八”国际妇女节102周年,镇党委政府、镇妇联高度重视,为确保将庆祝活动办得欢乐、祥和、喜庆、健康、安全、稳定。我镇成立了以镇党委委员龙绪伟同志为组长,镇妇联主席刘春艳同志为副组长,各单位、各村妇女主任为成员的“三八”国际妇女节庆祝活动领导小组。
二、营造气氛、广泛宣传
“三八”国际妇女节庆祝活动领导小组充分利用广播、横幅标语、村级板报等多种形式广泛宣传庆祝活动,同时大力宣传新中国成立以来妇女运动的光辉历程、妇女事业的伟大成就、妇女工作的新发展。通过宣传,于全镇范围营造出了热烈喜庆、欢乐祥和的节日氛围。
三、统筹安排、精心组织开展庆祝活动
开展三八茶话会活动。我镇以国际三八妇女节为契机,在镇会议室开展三八茶话会活动,党委书记滕刚同志代表镇党委政府作了热情洋溢的讲话,望广大妇女弘扬“四有、四自”精神,崇尚科学,不断提高自身素质,争做现代新女性,同时希望广大妇女干部和群众积极进取,无私奉献,塑造良好的妇女干部形象,为振兴江口墟经济再立新功,各村妇女代表、妇女主任等参加了会议。不同类型的先进妇女代表现身说法,分别从女性回归家庭、隔代教育、父母对子女的言传身教、正确处理婆媳关系,女性自主创业等方面作了专门交流和讨论。此次茶话会活动为我镇妇女促进感情,交流经验提供了很好的机会。我镇妇女们纷纷表示希望以后党委政府能多提供些这样的机会。为了维护女性应有的地位,我镇还开展了三八维权周活动,帮助部分有困难的妇女解决家庭矛盾等各类问题。
以上就是本年度我镇妇代会开展的三八活动,还存在些不足之处,今后我镇妇代会将从一下几个方向继续努力:
(一)继续加大对妇女工作的宣传力度,使妇女工作深入人心。(二)充分发挥妇代会的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。(三)争取活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。(四)利用各种形式,加大对农村妇女的培训力度,特别是对农村剩余劳动力转移的培训。(五)充分发挥典型妇女的模范带头作用。
乡镇20xx年三八活动总结篇三:
今年是“三八”国际劳动妇女节成立101周年,为了庆祝“三八”妇女节,我乡妇联按照上级部门的安排,同时结合本乡的实际情况,开展了一系列庆“三八”活动。
一、组织XX个行政村的妇代会主任,全乡妇女同志共计30人,于3月8日召开了“庆三八”妇女座谈活动,就今年如何提高工作水平、工作效率,如何更好地发挥妇女“半边天”的作用进行了座谈。会后,并进行了文娱活动。
二、根据上级妇联的文件精神,乡妇联为了使“三八”妇女维权周活动真正落到实处,召开XX个村的妇代会主任学习了县妇联下发文件《关于开展“三八”妇女维权周活动的通知》精神,使本次活动目标任务更加明确。
三、每个村按照乡妇联的要求,充分利用黑板报、宣传栏、群众大会、张贴标语等多种形式,切合实际的开展了宣传活动,全乡共计张贴标语120条,办黑板报11期。重点突出了“促进创业就业,维护妇女权益”的主题。
四、乡妇联与乡司法局共同为农民提供法律咨询和服务,并发放宣传资料,大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》。
篇16:公益活动个人总结
为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20--年6月21日——20--年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校大学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:
一.前期准备工作
1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。
2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。
二.中期筹备计划
6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。
1、团总支部根据各团委的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。
2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。
3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。
4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。
5、6月23日晚,各团委完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。
三.后期收尾工作
1、6月23日,活动负责人与部分团委把部分捐赠物进行整理,并捐出。
2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。
四.活动经验与教训
1、要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念。
2、要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业。
3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。
通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大在校大学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量。
仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“大”爱。
篇17:开展清明节活动个人总结
按照上级有关精神,区森林防火指挥部在区委、区政府的正确领导下,把森林防火工作作为当前工作的重中之重来抓,在认清形势的基础上,扎实开展森林防火工作,通过严格落实森林防火责任制、强化野外用火管理、彻底排查隐患、加强宣传发动、充实防火物资储备等多项措施,确保了我区清明节期间无森林火灾发生。现将清明节期间全区森林防火工作总结如下:
一、领导重视,全区上下扎实开展森林防火工作
自进入春季以来,由于降水量少、气候干燥,我区森林火灾形势十分严峻,我们始终保持清醒的头脑,增强忧患意识,把遏制森林火灾工作作为当前压倒一切的中心工作来抓。清明节期间,面对严峻的森林防火形势,区委、区政府高度重视,把森林防火工作摆在重要议事日程,建立健全森林防火工作责任制,将各项工作任务落实到部门、分解到人。
二、“三级”联动,保证防火一线力量充足。
针对清明节期间“扫墓人员多、车辆密度高”的特点,为了安全度过高火险期,保障森林防火一线力量充足,我区以“强化防范措施、强化散墓管理”的目标,进一步完善工作预案,采取有效措施,真正把森林防火工作落实到村、户,落实到墓区、落实到责任单位,建立“三级”联动工作制:即区直各部门、街镇、村的工作人员,充实到重点地段、重点林区、重点景区的站卡上,保证各站卡人员充足,值守不留空挡,遇到突发火情能够及时处置,确保打早、打小、打了。清明节护林防火期间,我区一共设立各类护林防火检查站卡12个。
三、确保清明期间森林防火安全
我区坚持“预防为主、全面防控”的原则,在区森林防火指挥部的统一领导下,通过“一巡”“二查”工作,确保防火工作做到“五严”。“一巡”:建立巡查制度,清明节期间,我区护林防火队伍进行全天候巡查,严格控制野外用火,清除安全隐患。“二查”:即区监察、效能部门对护林防火责任落实情况进行督查,区防火办对护林防火工作开展情况进行督查。“五严”:严守重点路段、严守重点林区、严守重点景区、严查火种火源、严控特殊人群。确保了清明节期间无森林火灾发生。
四、宣传发动,营造全社会开展森林防火良好氛围
把宣传作为森林防火工作的第一道防线,坚持“以防为主,积极消灭”的方针,进一步加大宣传力度,提高广大干部群众的森林防火意识。多媒体开展宣传活动,积极倡导安全用火,文明踏青,教育、引导群众在祭祀活动中破除迷信、更新观念,移风易俗,提倡文明祭祀,从根本上消除火灾隐患。在进入林区的主要路口、墓区设立醒目的森林防火警示标牌,对重点区域、重点人群进行重点的宣传教育,提高群众的防火意识。清明节期间,我区共悬挂防火宣传横幅50面,张贴防火标语450张,出动护林防火宣传车15车次,发放《森林防火小贴士》5万份。
五、加强物资储备、夯实防火工作物质基础
我区在进入森林防火高火险期,未雨绸缪,加强对扑火装备器材的维护保养,对装备器材进行彻底检查,在对原有护林防火物资库仔细清理的基础上,及时补充更新了扑火物资,确保各类物资储备充足。
针对严峻的森林防火形势,我区提早部署,强化管理,在思想上、组织上、装备上充分做好了扑大火、打硬仗,把小火当大火打的准备,严防死守,全力提高火情应急处置能力。一是及时制定完善全区森林火灾应急处置预案,并开展经常性的演练,不断提高扑救能力。二是强化值班制度,确保信息畅通,实行24小时值班及领导带班制度,坚持不脱岗漏岗。
篇18:开展2024年春节个人活动总结
寒假期间,正值我国农历新年,为贯彻落实“两纲”精神,对全体学生深入开展民族精神教育,营造节日气氛,弘扬中华民族传统美德,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,我校结合本校实际,组织学生积极开展了“我们的节日”主题活动,本次主题活动旨在突出春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,取得了良好的效果。
此次主题活动得到我校领导高度重视,在放假前专门成立此项工作的领导小组和工作小组,分管领导、老师召开相关工作会议,学习相关文件精神,讨论落实活动的具体内容、具体要求和时间安排。会议决定此项活动分为五个阶段开展,即:学习商讨文件精神阶段、动员阶段、落实开展阶段、材料汇总反馈阶段、活动展示阶段。在学期末在班主任总结会上对全体班主任老师进行宣传动员,布置活动要求,同时利用结业式时间对全体学生进行动员,提出相关要求,希望全体学生积极参与活动,并在活动中学到相关知识,增强中华优秀文化的认同感和自豪感。
我们在活动中主要突出几个活动目标:体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往;在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事;学习收集与春节活动相关的资料;学习在人多拥挤的环境中进行自我保护的方法;遵守公共秩序,爱护公共环境卫生的行为。
我们共开展了四项主题活动:
1、春节展览会。
2、活动二:简单了解各个地方过年的不同习俗。
3、活动三:逛庙会。
4、活动四:过春节。
总之,通过开展“我们的节日”主题活动,调动了学生学习中华传统文化的积极性,丰富了学生的寒假文化精神生活,学生参与面广,内容丰富,营造了节日气氛,引导学生弘扬中华民族传统美德,增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,同时通过合作,培养了学生的集体荣誉感和合作意识,营造了“温馨教室、和谐班级”的氛围。
篇19:2024元旦活动个人心得总结
为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。
1、举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。
2、开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。
3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。
4、举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。
富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活。
篇20:运动会活动的个人总结
本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。
通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。
第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!
第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。
第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。
第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。
医学院09级临床一班班委