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2021年祭英烈活动精品20篇

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篇1:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 690 字

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“致敬20__清明祭英烈”网上祭扫活动启动,通过特殊的祭扫形式,向为新中国成立和人民幸福生活而英勇献身的烈士们送上最深的思念,并再次传颂英雄的故事,表达对英雄的敬意,带着英雄的荣光前行。

每年清明节前后,全省有800万人次群众赶赴各烈士陵园祭扫。今年清明节将至,新冠肺炎疫情防控正处于关键时期,按照退役军人事务部部署,疫情期间各地临时关闭烈士纪念设施。为寄托对烈士的哀思,江苏省退役军人事务厅联合新华报业传媒集团共同发起祭扫英烈线上活动,通过网上祭扫、网上直播和网上互动等形式,向烈士致敬,特别是此次战“疫”中牺牲的烈士,并大力宣传牺牲在抗击疫情一线的医护人员、公安干警、基层干部和志愿者的崇高精神。

省退役军人事务厅党组书记、厅长谢晓军介绍,省委省政府历来高度重视英烈褒扬纪念工作,我省打造一批具有江苏特色的英烈褒扬经典品牌,还在全国率先实施以集中安葬散葬烈士为主要内容的“慰烈工程”,已完成集中安葬和原地维修烈士墓3万余座。

“致敬20__清明祭英烈”主题活动以退役军人事务部门户网站和中华英烈网为主要平台,各大平台共同开展,从即日起持续到4月10日。省退役军人事务厅副厅长徐卫告诉记者,网上祭扫英烈活动的准备工作基本就绪。全省各级烈士纪念设施保护单位在疫情防控闭园期间,结合烈士英名录编撰工作,已将安葬于陵园内的烈士信息与烈士墓一一对应,拍摄每座烈士墓的实景照片,并在新媒体平台、陵园网站建立网上纪念馆。祭扫群众随时可登录中华英烈网“致敬20__清明祭英烈”专栏,找到专属纪念区祭扫。烈士陵园的工作人员还将为每座烈士墓敬献鲜花、擦拭墓碑,以告慰烈士英灵,活动都将通过媒体对外传播。

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篇2:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 866 字

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又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

1、开展了一次主题班会

低年级同学诵读了清明小诗,在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡,在班级的学习园地中进行展览,学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟,很有自己的独到之处。

2、举行了一次主题队会

低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

3、开展了清明小报制作活动

我校各班积极开展清明小报制作活动,有的同学用手抄报的形式,有的同学制作了电子小报,内容丰富、图文并茂,各班都评选出优秀作品,在学校网站和学习园地中展出,在制作和欣赏的过程中,不仅学到更多知识,也提高了动手能力。

4、开展了“网上祭英烈”活动

全校5—6年级共有200余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

5、祭扫烈士陵园

我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,教育学生珍惜幸福生活,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。

通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

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篇3:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 875 字

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清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据赣州市区教育局《关于开展“网上祭英烈活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题,开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活”为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以“缅怀先烈”为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围

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篇4:清明祭英烈活动总结精选范文

范文类型:工作总结,全文共 688 字

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清明节是我国的重要传统节日,我校以清明节为契机,,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会

各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的远大志向。

二、开展网上祭英烈活动

学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

三、开展祭扫革命烈士教育实践活动

学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。

学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。

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篇5:关于2024网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 256 字

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清明节成为传统节假日后,人们对清明祭祀也更加讲究。为了让青少年从小树立起文明祭祀的良好认知,繁景社区组织青少年,通过网络祭祀英烈平台,采用留言等方式教育青少年要继承先人的优良传统,远离那些祭祀陋习,共同度过一个平安、文明的清明节。

来自社区的工作者们一遍遍的演示,并在祭祀平台上教小朋友留言:英烈们,在您们艰苦的奋斗之下,我们祖国繁荣昌盛,今天的美好的生活,是靠的您们的鲜血换来的,我们现在要好好学习,将来成为祖国的有用之才,为国家做贡献,您们人虽然牺牲了,但是依然活在我们的心中,我向您们致敬!随的送上朵朵鲜花。

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篇6:2024年网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 639 字

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为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市教体局的《“网上祭英烈活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组

利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的`来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

登陆中国文明网进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生的爱国热情,增强了学习的动力。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍

记好读书笔记,写好心得体会。组织“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。

通过“网上祭英烈”活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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篇7:清明祭英烈活动感悟

范文类型:心得体会,全文共 1127 字

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清明时节,桃花映红。4月4日,德州晚报150余名小记者怀着崇敬的心情,来到临邑县官道革命烈士纪念馆缅怀先烈,瞻仰祭扫。

4月4日,我们一早便来到了官道革命烈士陵园。一进大门,首先映入眼帘的是一座高大的纪念塔,上面窟个金光闪闪、刚劲有力的大字“革命烈士纪念塔”。来扫墓的人有的在塔前举手宣誓;有的敬献花圈;有的手捧鲜花,站在塔前静静默哀,然后把鲜花轻轻放在塔前。我迈着沉重的步子,走向塔前,深情地对着纪念塔深深地鞠了三个躬,表示对他们的哀悼和崇敬。

我们又来到了革命烈士纪念园。一进纪念园,便看到一个展示板上写着从抗日战争到解放战争时期的许许多多位烈士的英名,看了以后让人触目惊心。一面面墙上密密麻麻地写满了烈士的名字,一幅幅画上真真切切描写着惨不忍睹的场面!我的眼睛不由得湿润了,心情异常沉重。讲解员阿姨说:“这些英烈只是其中一部分,许许多多不计其数的无名英雄,在那硝烟弥漫、枪林弹雨的战争年代抛头颅、洒热血,用他们的血肉之躯,才换来我们今天这来之不易的幸福生活。”随后,我们又来到了革命烈士纪念厅,里面有抗日英雄资料和抗日战争与解放战争的名字,还有战争武器。

有名和无名的英雄烈士们,你们是人民的好儿女,共和国的忠魂,你们的事迹永垂不朽,我们后人会永远记住你们,记住那段悲惨的历史。我们将继承你们的光荣传统和遗志,好好学习,做新时代的接班人,长大后,保卫好我们伟大的祖国和美丽的家园。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节正如杜牧写的一首古诗《清明》!

今年的清明节细雨纷纷不歇不停,路上的行人心中充满伤感和愁闷。清明节这一天,妈妈带着我一起去植物园旁的烈士陵园扫墓。

我们拿着小白花,踏着沉重的步伐,心中充满了伤感和愁闷。到了纪念碑前,看着那一个个大花圈,我又回忆起老师曾经告诉过我们:“着一些烈士们都是曾经在厦门打仗的,因为他们背井离乡,有些人连他们的名字都不知道,更别说知道他的故乡了,而有些人是已经没有家了,因此,人们就把这些烈士们同一安葬在了这里,我们要永远记住他们。”

想着,想着,我的眼泪又情不自禁地掉了下来。我迈着庄严的步伐,饶了烈士林园一圈。我看大人们胸前戴着白花,臂上缠着黑纱。面对一个个烈士墓、一个个花圈、一幅幅挽联,无比沉痛地向每一位烈士志哀。我站在烈士碑前低头默哀三分钟。这时,异常肃静的烈士陵园,只听见大家的哭泣声,这庄严的景象,让我又勾起了对烈士们崇高的敬仰,与深深的思念。

最后,我带着无比沉重的心情,把手上的白花插在了树叶之中,又带着无比沉重的心情离开了烈士陵园!

扫墓是对死去的亲人的怀念与祝福,清明节,一个纪念死去的亲人与烈士的日子。这时,应该捧上鲜花去祭拜那些死去的亲人与烈士们,为他们送去真挚的祝福与浓浓的怀念之情。

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篇8:关于2024网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 686 字

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少先大队部制定了孚玉中心小学开展“网上祭英烈活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,结合学校实际,以少先大队和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动汇报如下:

1、学校大力宣传“网上祭英烈”活动,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、要求各班班主任老师利用“班班通”在教室里现场演示如何在网上开展“网上祭英烈”活动,对学生如何进行网上祭扫进行了专项培训,教学生如何进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,书写感言寄语等等。本次活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,珍惜现在优越的学习生活条件,树立中国特色社会主义的远大理想,磨练顽强的意志,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。

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篇9:奋进网上祭英烈活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 492 字

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清明节作为中华民族的传统节日,最重要的就是祭祀活动,而清明祭英烈活动更是重大的爱国主义教育。祭英烈活动虽年年有,但今年有不同。为限度减少疫情防控期间人员聚集,退役军人事务部倡导网络祭英烈纪念活动,并为此强化服务措施,得到了广大网友的关注和支持。虽然祭祀形式有所改变,但传承英烈精神的核心没有改变,而且通过新媒体平台组织祭祀活动,既扩大了参与面,又增强了互动性,更好地传承与发扬好英烈精神,进而全面助推文明祭扫时代新风。

网祭英烈,让爱国主义教育跨越时空。无论是墓前还是网上,祭英烈的初衷都是缅怀革命先烈的英雄事迹,传承英烈精神。通过网络翻开历史的篇章,可以跨越时空深入了解许多不同时期为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平,前仆后继,他们艰难求索、以身许国的英烈故事。英烈故事是永不熄灭的精神火炬,赋予我们强大的精神力量。在网上点击鼠标向烈士鞠躬、献花,尽管与现实中走进烈陵园祭扫的方式不同,但表达的内涵一致,都有对先烈的哀思,都是我们崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄的具体表现。尤其对于青少年来说,通过这种网祭方式更方便他们了解历史、走近英烈,从而激发起国人的浓浓爱国热情。

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篇10:清明祭英烈活动总结精选范文

范文类型:工作总结,全文共 293 字

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一、活动主题:

“中国梦 清明英烈

二、活动目的:

为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“中国梦”主题活动内容,响应中央开展清明节“祭英烈”活动号召,进行“中国梦清明祭英烈”主题班会活动。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容:

开展以“中国梦 清明祭英烈”主题班会活动,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象:

六年级全体学生

五、活动时间:

4月1日

六、活动地点:

六年级教室

七、活动流程:

1、介子推的故事

2、清明节习俗的`介绍

3、介绍烈士陵园

4、举例我国的烈士,请同学们介绍

5、欣赏歌曲《感恩的心》

6、诗朗诵:《我的自白书》

八、总结

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篇11:2024年清明节网上祭英烈个人活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1549 字

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立德立志,快乐成长,缅怀先烈,做美德少年,为实现伟大的中国梦而努力学习!

没有先烈的付出,就不会今天的中国,为了一个强大的中国,他们付出了太多,今天在面对复杂的国际国内环境,新时代的中国人应该像先烈一样,守住和平,守住我们寸寸山河和海疆。

感谢你们,英雄,你们用鲜血染红了五星红旗,我们一定会好好珍惜,珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!

在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

向在祖国建设改革开放大潮中逝去的英烈们致敬,向在解放战争中逝去的英烈们致敬,向在抗日战争中逝去的英烈们致敬,再向前,向从年以来,为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的最崇高的敬意!

通过追思先人,缅怀英雄,我们会更珍惜当前的幸福生活,从而继承先烈遗志,铭记历史使命,好好学习努力工作。通过“网上祭先烈”,为英雄燃上献上一束鲜花,以表达我们不尽的景仰和追思。

我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严肃穆,让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑,墓碑上写者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰!

无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

今天的鸟语花香,源于您满腔的热血;今天农民伯伯的五谷丰收,是您金灿灿的心愿……我们不能忘记,我们怎能忘记。烈士们的抛头颅,洒热血。安息吧!成睡在地下的英烈们!你们是不朽的,即使再沉睡上一万年,也永远会被人们流传下去!

向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽!

青山来自于土壤,大海来自于溪流,高楼来自于地基,生命来自于母亲。一切有因有果,而我们中国的现在来自于先烈。我心中有一份感激,我无法用语言来表达,但是用最朴实的语句来说:“谢谢!”

这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话——他们生的伟大,死的光荣。

每次望见五星红旗,就想到你们,各位先烈,是你们的献血染红了它!

所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我的榜样,我要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让我们如此幸福,我们不会辜负你们的希望!

革命先辈为了民族独立解放,国家繁荣富强而做出牺牲,他们是中国的脊梁民族的骄傲。我们纪念革命先烈,勿忘他们的卓著功勋。

没有先烈血与泪,哪有吾辈安和康?

之后咱们来到了烈士业绩陈列馆,一进摆设馆,最抢眼的就是那幅大型油画,画的是红军步队正在艰巨的爬着山峰,战士们的脚下都是万丈深渊,稍有不慎就会损失性命,可是兵士们并不被艰苦吓倒,他们咬着牙,艰苦的向上爬着爬着,永往直前。

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篇12:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 472 字

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全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。

校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。

全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。

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篇13:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 397 字

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清明节特殊的氛围里,学校各级班主任积极组织学生,以主题班会的形式,在本班教室通过云南省文明网“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名及寄言活动。班主任们引导学生用实际行动表达对革命先烈的追思和缅怀。

“青山绿水留浩气,苍松翠柏慰英灵”。4月_日下午,为祭奠在抵御外侵、解放战争中牺牲的革命先烈们,为祭奠保卫祖国和建设祖国献出宝贵生命的先驱们,__小学少队部组织五年级学生到钟秀山革命烈士纪念碑祭奠扫墓。

大队辅导员的谆谆教诲:先烈已逝,精神永在。让我们踏着先烈们的足迹,感受先烈们激扬的爱国热情,树立远大理想、努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前行!

“清明·我们缅怀先烈”以活动为主线,以多样的形式对孩子们进行思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育,通过本次主题系列活动,激发了孩子们对革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子们更加珍惜眼前的幸福生活,立志为祖国的繁荣、富强努力学习。

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篇14:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1167 字

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为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教育局“关于广泛开展网上祭英’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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篇15:2024年网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1201 字

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在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育处和校团委下发了开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各班召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)校团委、学生会干部组织了清明扫墓活动

(3)校团委出了一期“清明节”宣传刊。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生访问中国文明网、央视网、中国未成年人网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生(近20xx名)在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在4月3日,由德育处和校团委组织高一年级150名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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篇16:清明祭英烈活动总结精选范文

范文类型:工作总结,全文共 759 字

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一、活动目的

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。

二、活动地点:

烈士陵园

三、活动时间:

20__年4月_日上午

四、参与人员

活动对象:大班班级

外出人员配备:

1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

2、校医随行,带好药箱

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

五、活动预备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园

2、仪式开头

主持人清明扫墓致辞

小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们__幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。

4、默哀3分钟

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

6、清明扫墓活动结束,集合队伍

七、留意事项

①穿着干净,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

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篇17:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 582 字

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为缅怀英烈、继承传统,弘扬文明祭奠新风,在清明节到来之际,我校政教处按如照相关的文件精神,组织学生开展“网上祭英烈”活动。七、八年级的学生由电脑教师负责组织落实,九年级的学生则由年级长安排。截至昨日,全校学生都参加了此项活动,并在网上留下了各具个性的语言。如“英雄们,因为有了你们才有了我们幸福的生活,我们向你致敬!”“时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。

当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。”“我不知道你是谁,但我知道,你是中国人,是英勇的烈士,是可爱的人,是父母的宝,是我们敬仰和爱戴的革命烈士,此致敬礼!”等等。

同学们通过登陆网上祭奠专栏,浏览革命先烈的英雄事迹,进行网上献花、网上留言,了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情。

通过活动的开展,能够让他们记住先烈的事迹,并珍惜现在的生活。通过这次网上祭英烈教育活动,希望同学们利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹,感受英烈们的崇高精神,丰富同学们网络生活的新内容,拓宽网络学习的新空间,开辟网上生活的新渠道。同时,通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前,奋发图强。

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篇18:清明祭英烈活动感悟

范文类型:心得体会,全文共 581 字

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春天,是出去踏青的好时候,我们学校也组织了春游活动。我们五年级是去衡山革命烈士陵园和东山雨花风景区。

伴着一路的欢声笑语,我们来到了第一个地点——衡山革命烈士陵园。只见,一块写着“为人民事业牺牲的是光荣的”的石碑,高高地矗立在广场上。随着音乐的响起,同学们都低头默哀1分钟,然后由一名代表去献花圈,并致辞,表示对革命烈士致敬。

接着,我们又经过一段路程,来到了东山雨花风景区。放眼望去,一大片绿色的草坪展现在了我们的眼前。我们在草坪上进行了午餐,还放了风筝。我们小组也放了风筝。一开始,我们的风筝怎么也放不起来,眼看着别人的风筝高高在上,心里可急了。可急也没有用啊,我们便观察起别人是怎样放起风筝的。不久,我们总结出来,风筝要逆风而放,而顺风,风筝会与风一起飞起,但风停了,风筝就会掉下来。风筝上去了,要边放绳边抽绳,这样,风筝才会越飞越高。总结好了,我们就再次放风筝。不久,我们的风筝便飞了上去,但只比一棵大树高一点点。我们看着高兴地欢呼起来,可不一会儿,我们只顾着高兴,忘了抽线,风筝便晃晃悠悠地落了下来。等我们再抽线时,已经来不及了。不管怎么说;风筝我们还是放上去了,不管怎么说,我们还是总结出来了放风筝的经验;不管怎么说,我们算是成功的。

这次春游,让我们了解了革命烈士的英勇,为国捐躯,让我们领略了春天的景色,还让我们感受了放风筝的乐趣。这次春游,让我难忘!

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篇19:奋进网上祭英烈活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 421 字

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清明时节,我校充分利用校园广播站,积极宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“感怀清明追忆先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。作为当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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篇20:开展清明祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1431 字

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开展"我们的节日.清明"活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、"向日葵"广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为"人生第一步,天下第一规",凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

2、开展"网上祭英烈"活动。

清明节期间,我校广泛开展了"网上祭英烈"活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与"网上祭英烈"活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

3、组织学生开展"沿着先烈的足迹,走近心中的英雄"祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展"沿着先烈的足迹,走近心中的英雄"活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。"_年清明后林小学悼念烈士活动"在校园举行,全校500余名师生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以"送关爱,献爱心"为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。

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