成绩分析总结与反思
在执教十一册的十五课《这片土地是神圣的》时,我感受到了学生通过收集资料信息,了解了课文的背景、印第安人的民族习性等,有效地加强了对文本的理解。
本文是由一位印第安酋长写给即将收买他们土地的白人领袖的精彩的演说稿,是有史以来在保护环境方面最感人置深的文章。但学生对这篇文章的背景缺乏了解,对印第安人的生活习俗不清楚,对西雅图这个地方一无所知,在预习课文时的朗诵中感情不到位。而本文的教学重点之一是体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系,体会印第安人对大地的热爱。为了更好地突破难点,明确提出预习要求:学生回家收集与课文相关的所有资料,并将资料读熟。
学习课文时,学生将自己收集到的资料在全班进行介绍,资料有文字的、有图片的、还有最震撼眼球的音像资料,通过一系列的资料学习,孩子们明白了印第安人是一个充满了神秘色彩的民族,他们至今仍然保存着自己所特有的一些习俗,如有自己部落的图腾,经常跳一种残忍的太阳舞向神灵祈祷,他们用最原始的方法进行狩猎,但同时他们非常热爱并尊重自己所生活的这片土地。这时同学们就能很容易地理解为什么西雅图在向白人移交他们的土地时,是那么地不舍,那么地眷念,同时对白人提出要他们保护好土地上的河流、空气、动物等的请求。学生在朗诵西雅图的话语时,能用心去读出文本的情感,读出空气的清新,读出河水的清澈,读出树木的清秀,读出大自然中的一切都是那么美好,那么圣洁。课文的重点就在同学们的朗读中得以掌握。文后我特意问学生:“现在的西雅图是什么样子呢?她受到白人的爱护了吗?”有的同学猜肯定被破坏了,袁宝鑫赶紧举手,他向我们展示了一段美丽迷人的现代西雅图城市风景,那妩媚的海岸线让我们对这节课意犹未尽,下课铃声响了许久,我们还沉浸在对文本的理解之中。
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篇1:九年级月考成绩总结
本学期我所任教的是年级的地理教学工作和教学处工作,一学期下来,我收获颇丰。 因为是这学期刚刚来到这个学校,所以我努力适应学校的环境和新的同事的相处,经过一学期的适应,我感觉到学校的学习氛围很浓,同事们对教育事业的热爱深深感染着我,他们也经常帮助我快速进入工作的状态,让我成为他们的好伙伴,我很喜欢我的同事,同时我也认识到接下来要与学生的适应和磨合, 因为我是中途接手初二地理课,为此我与班主任积极沟通,了解不同班级学生的特征,不断调节教学方法,努力达到良好的教学效果。 在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。
在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。
再者,课堂教与学的效率是关键。在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。
我的工作主要如下:
1,八年级的地理教学工作,八年级(1)(2)(3)(4)(5)(6) 班
2,在教学处工作方面,在教学处,工作是繁琐的,上课,批改作业之余忙碌教学处任务,这学期主要我负责学生的转学,申报学籍工作,各班每周的课堂日志与考勤表的整理工作,
3,在今年我校迎接自治区精神文明复验工作,我积极参与整理资料并且加班。
4,20xx年11月22日我代表学校参加了新市区地理教研活动同课异构“我国东西干湿的差异”说课展示。在此次活动中我收获很多,不仅自己得到了很好的锻炼和展示,更重要的是学习到不同的教学方法,注入了新鲜的血液。
5,我校的教研月,作为青年教师我上了一堂“如何选择合适的交通运输工具 ”,在此次的教研月活动中我感受到我校青年教师讲课的不同风格和特征,学习到不同的教学方法。
6,在学校的安排下,我是八(1)跟班教师,与八(1)班的班主任一起管理班级体。 7,在今年的小课题申报中,我成功申报立项了乌鲁木齐市小课题“初二学生学习地理的困难以及解决的措施的研究”,现在正在准备当中。
当然,在工作上我还是存在许多不足。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他老师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平。
篇2:高考志愿者倡议书内容
志愿者服务是一种传统美德,也是一项国际公益活动,12月5日“国际志愿者日”来临之际,应谢锡亮艾灸养生东城店广大群友呼声,初步定于12月5日成立志愿者服务队,服务队联络处设在东城谢锡亮艾灸养生堂(沂州路与淮河路红绿灯北20米路西)
社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。基于这种共同的追求、理想和责任,我们向所有的热衷于公益事业的同志们发出倡议:
让我们在做好本职工作的前提下,发扬无私奉献精神,投入到志愿者服务行动中来。充分发挥志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”精神,以奉献来锤炼品格、陶冶情操,努力成为社会传统美德的传承者,体现时代进步要求的实践者,新型人际关系和良好风尚的倡导者。实现尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的目标。我们可以利用自己专业特长提供免费医疗帮助、健康指导等服务;我们可以利用闲暇时间陪陪孤寡老人天,为他们做一次家务,甚至是耐心听完他们的唠叨;我们可以随时提醒身边亲人、朋友,甚至是陌生人践行健康的生活方式,倡导文明生活,劝导不文明现象;我们还可以少扔一块果皮,少吐一口痰,随手捡起一个烟头,拾起一张纸屑……讲究文明卫生,从小事做起,从自我做起。
赠人玫瑰,手有余香。有了您的参与,我们志愿者队伍就多了一份力量;有了您的参与,我们的志愿者行动就多了一道精彩。奉献了自己的爱心,体现了自身的价值,我们真诚期待着您的参与!
报名方式
1、到东城谢锡亮艾灸养生馆(安兴早市东头)报名。
篇3:高考工作总结
本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国” 、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消
除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都与学生一起活动并适当予以的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。班主任年终工作总结五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
篇4:高考百日誓师演讲稿
爱的同学们:
你们好!
走过漫长冬季,我们迎来春的气息。春回大地,万象更新,充满希望和期待的新学期开始了!高考“百日冲刺”的号角向我们某某级学生吹响了!
同学们,希望之门已经打开,六月在向我们招手,胜利在呼唤我们,我们要用必胜的信心,顽强的斗志和智慧的头脑笑傲高考考场,去把握人生新的航向,去谱写某某年最华美的篇章!
一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,身体与智慧联手抗争的一百天,这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;也可以化为眼泪,遗恨终生。人生有多少事可以重来,你还能经历几次这样的一百天?
同学们,经历高考是我们的幸福,没尝试高考的人生是遗憾的。因为高考是我们成长中不可或缺的磨砺,高考不仅仅是对我们知识和才能的考验,更是对我们意志和耐力的检阅。走过高考,我们将会更从容的面对生活,我们将更理智的挑战人生。走过高考的关隘,尝尽十二年求学的艰辛,我们还畏惧什么?
同学们,回首过去的岁月,或许因为年少无知,或许因为青春迷茫,我们已经失去太多。当我们的同龄人在书山题海中艰难跋涉时,我们在干什么?当我们的同龄人十年如一日,孜孜不倦、埋头苦战时,我们又在干什么?掩卷沉思,我们能做到问心无愧,胸怀坦荡吗?人生苦短,光阴易逝,我们不能追回已经失去的岁月,但我们可以弥补我们所欠缺的知识。
高考在即,我们或许存在这样或那样的问题。也许有些同学因为成绩不理想而气馁,有些同学因为目标遥远而动摇,有些同学因为时间紧迫而慌张,还有一些同学因为方法不当而苦恼……我们没办法改变高考,但我们可以改变自己;我们没能改变过去,但我们可以主宰现在。
俗话说,行百里者半九十。最困难之日,就是离成功不远之时。越接近成功,道路便越艰险。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺。同学们,高考虽然不是人生的终极目标,却是跨向更高人生的一道坎。诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们脚下,命运就在我们自己手中。我们既然选择了高考,就不能退缩,为了我们更理想的人生,为了含辛茹苦养育我们的父母,我们还有什么理由徘徊观望,止步不前?
或许有悲观者认为,我们失去的已经太多,成败大局已定。但我告诉你们,谋事在人,成事在天。我们用理想做桥,用毅力铺路;我们挥洒青春和汗水,就能编织最美的花环;我们竭尽全力,至少终生无悔。高考的结果固然重要,但高考前奋斗和拼搏的过程最美。印度诗人泰戈尔说过“天空没有留下鸟的痕迹,但我已经飞过。”也许高考将是我们部分同学新的起点,也许高考将是我们一些同学学习生涯的终结,但是高考前用汗水和智慧留下的人生轨迹最值得回忆。
同学们,高考改变命运,态度决定人生。在最关键的一百天里,你将做出怎样的选择?选择勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!在高考前改变命运的一百天里,你将交出怎样的答卷?
同学们,面对挫折,永不言败;面对困境,愈战愈勇。十八岁的付出和努力是为了四十岁的精彩、灿烂和辉煌。苦战一百天,终身不遗憾。只有付出心血和汗水,才能创造高考的奇迹;只有直面现实,才能改写人生,才能创造光辉灿烂的未来!
我相信,你们的未来不是梦。
我更坚信,某某年,开元学子能再创辉煌!
同学们:奋战一百天,成就大学梦,值!
篇5:2024高考励志口号
1. 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
2. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
3. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
4. 给青春次不言败的机会,给自己个不后悔的明天。
5. 攻城不怕坚、千兵荡势气,攻书莫畏难、百日在信心。
6. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
7. 过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
8. 寒窗十年苦,读书万卷破,今朝奋斗为何?高剑六月。
9. 汗水的挥洒,换来硕果的芬芳,拼搏,只为明天。
10. 行动是理想最高贵的表达。
11. 行者常至,为者常成。
12. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
13. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
14. 挥洒百日汗水,铸就锦绣前程,展我一中风采。
15. 挥洒斗志,成就梦想。
篇6:备战高考决心书范文大全_决心书_网
【篇一】
时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,回望身后,过去的已经过去。放眼将来,高三将是人生成败的分水岭!等待着我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。我们自信,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
时间是一把双刃剑,它能蚕食风浪里的小舟,也能让小舟变得异常坚固,我们应将无限的努力融入有限的时间里,搞好自己的学习,为自己定好日常作息表,保障我们向理想迈进。
此时此刻,我们庆幸还有理想,它像一只海燕,引领我们懂得刻苦用功,打下坚实基础,强化训练,永不言弃,让我们坚定信心,鼓气勇气大声地说:“我们要成功,我们能成功。”
低头,脚下的路依然曲折;抬头,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈风斩浪!我们相信,它终将引领我们踏上成功的彼岸!
我们握着勇气与希望,将展开一场我们人生的盛宴。金色的流年像漏沙,轻易地,便能从我们指缝中滑过。我们都记得,自己曾经在怎样的炎热中挥洒汗水,曾怎样在灯光下埋头苦读,我们终于一步步走到现在,横亘在我们眼前的,是20xx年的6月。曾经的一切努力只有到高考的考场上才能得到肯定。我们不仅承载着师长、父母的殷殷期望,我们也肩负着自己的未来。高考,是一扇窗,它指示着龙门的方向。那美丽的大学校园,如浩瀚的宇宙,包罗着无尽的奥秘,等待着被探索的揭示,它是无数学子们梦想的天堂。因此,我们对待高考是郑重的。
泰戈尔曾说:“只有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。”我们不会轻言放弃。是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!我们始终都充满自信。将有一天,我们都将在天空中振翅翱翔。
握着沉甸甸的高考接力棒,我们深知前进路上的坎坷,却义无反顾。在这一段艰苦的路上,我们要勇往直前,努力拼搏,面对挑战,永不言弃。在这最后一年,我们会用自信的步伐,在路途中留下我们奋斗的印迹。书写自己的历史。无论它有多么曲折,我们都会笑着走过,在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言。
高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到:诚实守纪,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;争分夺秒,提高效率;卧薪尝胆,敢于攻坚;创造奇迹,实现梦想。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
我用青春的名义宣誓:我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌,百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜,拼搏200天,让青春的翅膀在六月腾飞;拼搏200天,让心灵的智慧在六月闪光!
高考的时光渐渐逼近,我想我应该恪守着"不抛弃不放弃”的信念;珍惜属于自己的每一分钟:保持着高昂的勇气与信心,器磨砺自己的意志,提高自己的能力!为了给父母、给老师一个答复,我要用青春书写人生的高中时代!让自己的青春无憾!
【篇二】
弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。
我们可以大声地说:“我们高三了。”胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气呐喊。
是的,我们迎来了充满挑战,辛苦却又充实的一年。上届高三留下的成绩是可喜的,是辉煌的。高三5班,这个让我们仰望的称号,不仅闪烁着光芒,还代表着重任,我高三5班,必将会无愧于这个曾经震惊学校的名字。
高三有数不清的作业,数不清的考试。不是为了谁,只为了心中的梦。成天的繁忙与大量的作业,我们不敢也不能懈怠。人们常说高三太累,太辛苦,但我们认为值,因为我们年轻,年轻就应该多流些汉,年轻就应该勇往直前;因为我们离梦越来越近了。每一天每一天的坚持,每一次每一次的冲锋,每一滴每一滴的汗水,积累成了最后成功的果实。同学们,让我们喝彩吧,为我们即将面对的高三而喝彩,不管有多苦,有多累,那都会是我们一生难忘的岁月,让我们一起奋斗,让我们一起拼搏,让我们一起坚持,迎接那个实现梦的六月。
光阴荏苒,物换星移,两年的光阴在指尖悄然滑过。高中的岁月,只有200天了,我们站在人生的转折之处,如果以前学习不够努力,不够勤奋,不要再后悔,如果你为错过月亮而流泪,你也将错过群星了。
未来的200天,时间紧张,任务艰巨,我们都希望过得充实,有收获,大家共同加油鼓励,拟对联于楼上:“有凌云之志,肯悬梁刺股,学海乘风舍我其谁;有踏实之心,能面壁绝偏,科场折桂非君莫属。”
在剩余的日子里,我们好好努力,好好珍惜,如果现在还缺乏自信,缺乏勇气,那么在接下来的日子,每天对自己说:“我能行。”并努力尝试,努力改变。在高三的学海中,我们将荡起勤奋的划桨,扬起自信的风帆,在心灵灯塔的指引下,搏击风雨,渡过风暴,驶向学海的彼岸。
在这里,请允许我表白我们共同的心声:
人在高三,没有犹豫,没有彷徨,没有迷惘,没有悔恨,
人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏,一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。
春寒陡峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。
我们用智慧培育理想/我们用汗水浇灌希望/我们踏过书山坎坷/我们走过的每一步,都是成功的保障!/我将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌/一年拼搏,一朝圆梦/奋斗两百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀/奋斗两百天,让雄心与智慧在六月闪耀。青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战百日,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。
我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。
为了六月的灿烂,让我们奋勇向前,奋斗今天,梦圆明天!
篇7:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家好!我是来自初三。2班的 张航今天我国旗下的讲话是:高三加油笑傲高考从现在开始,距高考仅剩20天的时间,回首往昔,四中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,四中的点点滴滴,磨砺和浸润了四中学子,它赋予我们高三师兄师姐的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。
谁也挽留不住昨天,阻止不了明天,同样,谁也阻挡不了你们奋进的脚步,面对灿烂的明天,我们的目光更加明亮、睿智,你们的心胸更加宽广辽阔,你们的双手更加坚强有力,你们的步伐更加豪迈坚定!师兄师姐们,请让咱们记住:只有春的播种,才会有夏的繁荣和秋的收获。在过去的日子里,或许有着成功的喜悦,或许在月考中马失前蹄、擦拭着失败的泪水,感觉或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,师兄师姐一定能抓住最后的宝贵时光,努力学习,吹响进军的号角,一鼓作气,把胜利的旗帜插到6月7日的高考考场上。
我深深地懂得,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的是六月一博,在这最后的冲刺的时刻。我们深信,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏去面对坎坷和荆棘。
高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
6月7日,师弟我坚信,四中的师兄师姐行,能行!一定行!
最后,祝愿咱们母校,泸县四中20~~年高考百尺竿头,更上层楼!四中的师兄师姐们,六月高考,收获辉煌!我的演讲结束!“谢谢大家!
篇8:高考考场宣传标语
1、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督!
2、“考试不是玩心跳”是知识考验。考试不是玩命,是把握命运。
3、诚信考试的花朵需要坚持灌溉。
4、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
5、诚信考试,踏实做人。
6、诚信考试,我的诚信我做主。
7、用诚实谱写人生答卷,凭实力争取奖学金。
8、别让你的诚实遗失在考场上。
9、十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。
10、在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断进步。
11、决战六月,让青春无悔备战今夏,为母校争光。
12、不作弊不抄袭,素质考试,净化考场环境,从我做起。
13、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
14、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
15、坚守心灵的诚信,提升人生的品位。
16、认真审题,谨慎作答,以优异成绩回报父母与社会。
17、考试不是打dota,请不要抱团合作。
18、严谨治学,诚信为人。
19、为学当厚积而薄发,应试须诚实而守信。
20、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
21、考试不是打CS,无需耳听六路、眼观八方,考试不是逛淘宝,无用集体动作,竭诚合作。
22、做人要城市,考试要诚信。
23、与诚信携手同行,与舞弊挥手作别。
24、诚信——有诚才有信。
25、考生们:相信自己,我能行!自信是成功的第一秘诀。
26、诚信考试,扬正气。
27、与诚信携手同行,跟作弊挥手道别。
28、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。
29、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。
30、诚信考试,人人有责。
31、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
32、刻苦学习正直做人。
33、学以载道,诚信为本。
34、提高文明素质,严肃考风考纪。
35、分数诚可贵,诚信价更高。
36、考试不仅仅是水平,更重要的是考风格。
37、人人努力,个个过关——认真应对中考英语口语测试。
38、笑对人生,抖擞精神迈向未来。
39、成绩诚可贵,诚信价更高。
40、尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。
篇9:河南种植白术药材合同书
甲方:
乙方:
一、经甲、乙双方平等协商同意:甲方愿意出租自己的荒土、熟土、干田共计30亩给乙方种植中药材。承租期限为三年。乙方付给甲方的土租费每年每亩贰百元,三年每亩陸百元。乙方在本合同书签订之日一次性付清甲方三年的所有土租费。
二、乙方以上所租甲方的所有出租土地如有纠纷,由甲方负责出面调解处理。如因此给乙方造成的一切经济损失由甲方负责双倍赔偿。
三、从上述协议签订之日以后,甲、乙双方均不得反悔。如有反悔,反悔方将按所租租金的百倍赔偿对方的损失。
四、本合同书经瓮安县__村民委员会审批通过。本合同书一式三份,甲、乙双方各持一份,瓮安县__村民委员会存根一份。本合同书从经瓮安县__村民委员会审批通过后,甲、乙双方签之日起生效。
瓮安县__村民委员会审批意见:
甲方签印:
乙方签印:
日期:
篇10:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
高考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。
高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过高考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对高考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我高考,我自信;我奋力,我成功!
预祝全体高三同学在今年的高考高考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!
篇11:高考口号简短霸气大全_口号标语_网
又到一年高考季,在这紧张的氛围中,如何学会减压是学生当前所需要的,而喊口号能起到这作用。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。
不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
不苦不累高三无味,不拼不搏高三白活。
书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。
人人讲高考,高考为人人
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
有前途,无退路,若退路,是绝路。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
天行健,君子以自强不息。
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
辛苦三年,幸福一生。
把握现在、就是创造未来。
励志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
天才是重复次数最多的人。
静静心,易发挥;动动脑,考得好。
成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
我流的汗水——会折射出我的光芒。
苦与乐、笑与泪,拼搏一生终不悔。
与其羡慕别人,不如加快自己的脚步。
努力造就实力,态度决定高度。
不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。
让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
强化高考责任,落实高考措施
要成功,先发疯,下定决心往前冲。
入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢。
撒下勤奋的种子,收获金色的果实。
破釜沉舟,拼他个日出日落;背水一战,搏他个无怨无悔。
青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情。
拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
抓时间、抓基础,勤演练定有收获;树自信、誓拼搏,升大学回报父母。
曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
心态良好,千帆竞发,帆帆风顺;意气平和,万树争春,树树参天。
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
都准备好了,我还怕什么?
遇难心不慌,遇易心更细。
人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
我热爱痛苦,我热爱痛苦。
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
我心飞翔,路在脚下。
高考在我心中,生命在我手中。
鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
我决定对我自己的生命负全部的责任。
乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
高考为了生产,促进经济发展。
在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
拼一载春秋,搏一生无悔。
十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。
横下一条心,坚决要出线。
笑到最后的人才是笑的最好的人。
沉着、冷静,一丝不苟,春华秋实无悬念;灵活、机敏,得心应手,妙笔生花有佳音。
怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
拼一分高一分,一分成就终生。
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高。
幸福是棵树,高考是沃土
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
志存高远,进理想大学,脚踏实地,登人生高峰。
巩固高考发展机制,构建和谐平安社会。
超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
王者决非偶然。
其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
精神成人,知识成才,态度成全。
走过高考,前面是一片新天地。
落实高考制度,演绎七彩人生
真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。
拥抱诚信,告别作弊。
每一个敢于付出的人最后都是幸运的。
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华。
一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执着成就未来。
抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
篇12:高考标语口号
1、拼搏创造价值,努力成就未来。
2、十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。
3、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
4、与其明日后悔,不如今天努力。
5、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
6、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
8、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
9、不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
10、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
11、争取转介绍,举绩两不误。
12、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
13、树信心振足精神,比成绩不甘落后。
14、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
15、招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。
16、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
17、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
18、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
19、观念决定思路,思路决定出路。
20、走过高考,前面是一片新天地。
21、不为失败找借口,要为成功找方法。
22、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
23、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
24、微笑面对高考,创造美好未来。
25、横下一条心,坚决要出线。
26、没有失败,只有暂时没有成功。
27、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
28、时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。
29、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
30、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
篇13:高考志愿者倡议书内容
驻淮全国、省、市、县(区)广大政协委员:
当前,我市精准扶贫攻坚行动已全面启动。为积极响应市委号召,动员广大政协委员积极投身精准扶贫行动,市政协决定开展“四级政协委员志愿者精准扶贫”主题实践活动,用真情和实际行动为全市扶贫攻坚汇聚力量。
乐善好施、扶贫济困是中华民族的传统美德,也是社会倡导的时代新风。扶贫者,人恒爱之;济困者,行善积德。您可以为贫困群众提供一条致富信息、传授一项致富技能,为他们指明致富方向、激发脱贫动力!您可以资助一名贫困大学生,为他们搭建实现梦想的平台!您可以救济一户鳏寡老人,让孤独无助的心感觉到温暖的阳光!
您可以捐助一名残疾贫困户,让他们有振作的希望和前行的力量!您可以帮助贫困户建一个食用菌大棚、一个养殖棚圈,让他们产业脱贫、共赴小康!市政协各“委员之家”小组要充分发挥小分队作战的优势,激发委员个体活力,积极扶贫、扶“智”,在扶贫攻坚工作中有所作为,用行动彰显社会责任。
各位委员,赠人玫瑰,手留余香。当您慷慨济困之时,付出的是爱心、收获的是真情,播种的是善良、收获的是感恩。我们相信,发自您内心深处的关爱和善举,将让弱者不再孤独,让贫困者不再无助,让扶贫济困的传统美德蔚然成风,让友善互助的社会主义核心价值观根植人心,让贫困群众与您一起共享改革发展成果、过上幸福快乐的美好生活!
篇14:河南种植白术药材合同书
甲方:_________ (以下简称甲方)
乙方:__________(以下简称乙方)
为了提高产品的原料品质,加快白术药材种植基地建设,带动农户增收,促进产业发展,甲方计划在建设白术规范化种植基地1万亩。经甲乙双方商议,现就白术药材种植及收购达成如下协议。
一、种植面积
栽种白术____________亩。
二、甲方的权力和义务
1、负责制定乙方每年生产技术管理操作规程,并以文字形式下发给乙方,同时提供技术培训、现场指导等服务,有权对乙方生产基地进行检查、监督,对达不到标准的基地,提出整改措施,并要求限期改正。
2、负责包销乙方所生产的合格产品,对产品实行按质论价(按当年市场价上浮10%计价收购)。同时甲方对乙方产品有优先经销权,有权拒收不合格产品。
三.乙方的权力和义务
1、严格按照甲方技术要求进行栽植、施肥、管理等。
2、有权要求甲方回收产品,对甲方违约行为有权要求索赔经济损失。对甲方在技术指导上失误及工作服务质量等问题有权提出意见。
四、协议期限:五年
五、本协议双方签字、盖章生效。
六、未尽事宜双方协商解决。本协议一式二份,甲、乙双方各执一份.
甲方:___________(签章)乙方:__________(签章)
_________年____月_____日_________年____月_____日
篇15:2024高考励志口号
1. 竞速时代,zz班最帅;团结友爱,不可阻碍。
2. 释放激情,放飞梦想;今天明天,由我创造。
3. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。
4. 勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。
5. 团结一心,奋勇向前;追求卓越,争创第一。
6. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
7. 振兴中华,爱我z班;奋勇拼搏,永创辉煌。
8. 刻苦学习,团结一心;奋勇拼搏,披荆斩棘。
9. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。
10. 奋力拼搏,扬我班风;努力学习,勇争第一。
11. 奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。
12. 冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。
13. 看我z班,英姿飒爽;奋勇拼搏,展现自我。
14. 励精图治,奋发向上;努力拼搏,永不言弃。
15. z班一出,谁与争锋;横扫赛场,唯我称雄。
篇16:高三高考国旗下讲话演讲稿
带着信念,乘着梦想,你们就要展翅飞翔。选择了高山,就去顶峰观光;选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔。
高三的学子们,今天,你们就要踏上人生转折之车的踏板,登上理想之舟的巨轮,乘风破浪,勇往直前了。不远的地方,高考的考场在等待着你们,大学的校门在呼唤着你们,你们整装待发,你们豪情满怀。你们沉着冷静,不畏难关,你们勇敢地搏击风浪。迈向考场,铸造属于你们的十八岁的辉煌。
记得多少个朝阳初升,你们给予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下,你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光为证,你们付出了多少;夜晚的星月为证,你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过,尽力了,你们就是最棒的!
三年来,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下你们拼搏进取的足迹,舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与老师朝夕相处的日子里你们渐渐长大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年;你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了共处,懂得了谦和礼让;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了做事,正在茁壮成长。
我们高三,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。我们高三,“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言,我们高三经历一次次洗礼,成功了,失败了,哭了,笑了;接受着一次次挑战,期盼着,憧憬了,坚强了,成熟了。
我们高三,前路,一段复一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永无尽头,不经意间却又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我们高三,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求。十年寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
回首过去的时光,无数的汗水和泪水交织成网,无数的挫折和失败伴你们成长。为了光辉的理想,你们的心在砺炼中变得坚强,为了母亲的微笑,你们用拼搏谱写壮丽的诗行,为了母校的期望,你们的血液中溶入了奋斗的力量。十二年的卧薪尝胆,为的是今天的奋发图强。
我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯。在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚,开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。我们愿意接受这些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们愿意欣赏这些束缚,因为那是生命中最珍贵的牵绊。
十年磨一剑,今朝试锋芒;胸内存江河,笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜,豪情满怀,举起桨,扬起帆,去乘风,去破浪!在创造自我的征途上,在实现梦想的征程中;向企盼的彼岸,发起冲锋,全速飞航!
此时此刻,看一看站在自己身边的同窗,要同你们一起走进这年轻的战场,愿你们为彼此留下真切的祝福,携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓励着自己的恩师,他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦,他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝福。
有人说,青春是一本太仓促的书,还没来得及细细品味,就已匆匆走过。那么就请载着这份美好的回忆坚定的走向远方。
只要有梦,便有希望,只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
亲爱的高三学子们,放心地去拼吧!家乡亲人温暖的目光是你们前进的风帆!我们坚信,你们一定不会辜负亲友的嘱托,母校的期盼!亲爱的高三学子们,奋勇地去搏吧!母校的全体师生,是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在高考中力挫群雄,捷报频传!
我们有理由相信,三年的青春,三年的奋斗,三年的成长,一定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放,一定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香,一定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响,一定会让青春的梦想在六月激情飞扬!高考是舞台,你们潇洒走一回。高考是课堂,你们谱写美丽的华章。高考是音乐,伴随你们走完高中生活。高考是运动场,从这里起跑,迈进大学殿堂。你们一定会用无悔的青春,铸就金色六月里,最动人,最精彩,最灿烂的辉煌!
十年一剑,盼望青年才俊赛场亮剑鹏程万里;沙场点兵,看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。
高三的勇士们,我们在这里等着你们凯旋!秣马厉兵壮君行,愿君金榜题名!
篇17:教师期中考试成绩分析总结2024年
一、让学生紧张的期中考试已经结束了,通过考试中反映出来的问题,特对近两个月的教学工作反思如下:
1、从学科角度分析本次考试学生存在问题:
(1)、本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以学生的考试成绩并不理想。
(2)、从学生答题情况来看,基础知识掌握不牢固,计算题的准确率较低,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。
2、从学生成绩角度分析学生存在的问题:
(1)、本次考试中,不少题目都是平时经常练习的题目,但学生掌握的水平参差不齐,成绩不太理想。
(2)、这次考试中,从优生来看,五班成还可以,但与全市相比,还有很大的差距,而六班的就不尽人意,与学校兄弟班级相比,就有较大的差距,同时,两个班的良好生和合格生成绩不理想,尤其是与府前中学等成绩较高的学校,有着20分的差距。
3、从审题角度分析学生知识掌握的灵活程度:
本次考试中,不少题目都是学生已经学习题目的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。
二、策略辅导:
1、在课堂上进行分层递进教学,最大限度的提高每一位学生的学习成绩。尤其注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力。在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固,通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。
2、经常与学生谈心,建立融洽的师生关系,掌握以激励为主的教学艺术,最大限度的调动学生的主动性,培养学生的兴趣,树立学生学习数学的信心。
3、教给学生学习的方法,结合数学特点,最大限度的提高学生知识迁移的能力。教学中,重视当堂内容的达标率,设计一定的学案引导,学生进行学习,巩固当堂内容,并通过当堂达标测试,以检测学生的掌握情况,同时,教学中,多让学生回顾与反思,培养学生分析问题的能力。
总之,在今后的工作中,我要用教师的热情唤起学生学习的动力,潜心钻研,热心辅导,使学生的数学成绩有较大幅度的提高。
在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出。我们今天之所以召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
开学以来,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。他们排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
从期中考试和常规教学检查中,我们发现了存在着以下一些问题,值得大家关注:
1、有的教师教案不规范,具体表现在备课节数不足,内容不具体,没有重难点,没写课后反思。有的组集体备课实施不到位,流于形式,时间短,人员不齐。个别教师网络教育任务没有很好完成。
2、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,只是为了完成这节课的教学任务。
3、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
4、有的老师不管课堂纪律,个别班纪律很不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;还有个别班级就是老师在教室,教室里的纪律也不好,学生自我管理比较差。普通班较为明显。
5、学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。
6、个别教师的批改不规范:次数没写,评价没写的,有误批的,还有差生的作业没及时督促交的,批改不及时,不进行讲评纠错的。
针对以上存在的问题,我在此提出教学工作的几点个人不成熟的建议,仅供大家参考:
1、任课教师要想方设法增强学生学习主动性。
教师在教学过程中,要帮助学生订立学习目标。每过一个阶段,帮助学生问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位任课老师来说,都要加强对学生学习主动性的培养。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流,尤其是要加强师生之间的交流:我们老师一是要给师生的这种交流创造一个平台,二是要发自内心的不厌其烦的交流,学生能感受到你发自内心的真爱,三是交流的形式要多样化,利于学生的接受。只有这样,才能让学生对我们老师感兴趣,才能对我们这门学科感兴趣,才能够全身心的投入到我们的课堂学习中来,才能够真正的逐步提高我们的课堂效率。过去的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。学生缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。我们有些老师恨铁不成钢,希望通过大量的作业来唤起学生对这种门学科的重视,从而导致个别班级个别科目作业量过大,不仅没有取得想要的效果,反而导致了学生的逆反心理,进入一个恶性循环状态,从而对整个班级的学习产生了负面的影响。
2、从学法上要帮助学生反思,让学生充满信心。
我们的学生由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。我们要不断激励学生,鼓舞学生,要他们知道“我们不是最优秀的,但我们是最执着的”,这个工作不仅仅是靠我们班主任老师来完成,说实话,班主任一个人也完成不了,我们需要全体任课老师能真正的发自内心的去关爱我们的学生,激励我们的学生,发挥团队的作用,挖掘集体的力量,营造一个全员育人的整体的氛围,做到:不挖苦、不歧视、不抛弃、不放弃!学生反映上来的其中一个重要的原因就是我们老师给的批评永远多于表扬,有的甚至根本就不是批评直截了当的刻薄的挖苦,这种状况下,孩子们的信心从哪去找!或许是老师的一个无意识的眼神,就让一个孩子失去了学习的兴趣!现在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我们老师们只有发自内心的设身处地的为他好,他才会真正的悦纳你,靠近你,追随你,我们需要做的只是给他们一点找到自信的机会和条件。
3、狠抓课堂纪律,提高课高课堂教学效率。
一个课堂要保证教学质量,完成教学目标,就必须有良好的课堂纪律作为前提。一个吵吵嚷嚷、秩序混乱的课堂,很难保证教学目标的完成。为了使学生能较好地参与学习活动,教师有必要建立一套行之有效的课堂教学常规,把一些一般性的要求固定下来,成为学生的课堂行为规范,进而督促形成良好的学习习惯。教师从一节课的开始就应努力做到。
篇18:高考百日誓师大会讲话
各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:
大家下午好!
今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。
这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。
我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!
丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!
你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。
我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!
不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。
铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!(音乐起)
不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)
篇19:关于珍惜时间的国旗下演讲稿
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。
是啊,原本一向生活在童真的我,却因为没有意识到时间的重要性,所以时间在我的欢声笑语中悄然流去。时间是一去不复返的即使是世上最伟大的科学家对它也是无济于事所以,着名的科学家富兰克森把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自我的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自我比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在这中情景下,仅有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在必须时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。
我们应当怎样珍惜时间。首先,我们合理安排时间:先写作业,写完之后再玩。这样,作业不用那么晚写,又能玩很长时间,并且也能节俭时间。也是一箭双雕或者一石二鸟,第二个是:合理利用时间:比如星期天的时候,该写作业时,就必须只想着写作业,不想玩的时候多么精彩,再精彩也只是想的。玩时,不想写作业全对,因为你在玩,根本就不能拿起笔去写你的作业。时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。所以请让我们珍惜时间吧。
篇20:高考祝福语
1. 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
2. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
3. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!
4. 高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。
5. 高考在即,祝你一鼓作气,不二话,做一个拼命三郎,学为上。愿你携四方之志,起五更,熟读着六韬三略,思不惰。祝高考成功,一切顺利。
6. 高考之前心放宽,绝不半夜把书看,睡眠充足精力旺,适量增进营养餐。高考审题要细看,小心驶得万年船,先易后难勇闯关,一马平川到终点!祝你高考准备充分,高考喜得高分!
7. 沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!
8. 学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!
9. 高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心情轻轻松松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进理想的大学校门。
10. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。
11. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
12. 六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!
13. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
14. 十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!
15. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
16. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
17. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
18. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
19. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读
20. 努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥超常。
21. 十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。
22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
23. 在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑烦躁压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。
24. 一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!
25. 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!
26. 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
27. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
28. 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
29. 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
30. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。
31. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。
32. 种下希望,培育理想和未来。播洒汗水,浇灌梦想和成功。放松心态,缓解挫折和压力。不懈追求,收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。
33. 偏题怪题不要怕,认真审题沉着应答;遇到难题不要慌,思路清晰势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题理想,祝高考顺利,取得优异成绩。
34. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
35. 风雨之后现彩虹,荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨,自强不息大器成。书山有路给你开,学海无涯任你游。十年寒窗从容过,金榜题名在明朝。
36. 拼搏在校园,流泪又流汗;检验在考场,自信上战场,答题沉着不能慌,奋笔疾书忙,平和心态装,成绩得优良,题名在金榜,实现了理想。祝高考顺利,实现理想。
37. 好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!
38. 拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!
39. 迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!
40. 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!
41. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!
42. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
43. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
44. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
45. 吃的苦受的罪,自己最明了;啃书本背文章,休息也吊销;万人心众人愿,考出 好成绩。马上考试了,放松心情,整理自信,调理身体,愿孩子们一举高中!
46. 充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝高考学子一切顺利,梦想成真。
47. 忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!
48. 高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝高考成功。
49. 努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好。祝高考顺利,冲上云霄!
50. 付出终有收获,努力会有结果,高考来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,良好才智发挥,愿你金榜题名,成就大学之梦,祝你顺利成功,未来勇攀高峰。
51. 人生像爬山,高考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你高考顺利,好运连连!