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高考励志歌曲大全 mp汇编20篇

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高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 837 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天请允许我代表学弟学妹在这里祝福高三的学长们。

高三的学长们,今天是你们在学校里的最后一次升旗仪式,三天后你们将走进高考考场,在这里首先我要向高三的学长们致以最美好的祝愿:十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳!

曾经的你们,脸上写满笑意跨进了简中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。

高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学长们,在我们的心中你们是无惑的智者、是无惧的勇者、是竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退缩,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!

学长们,寒窗十年,十年磨一剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份自信和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!

最后让我们再次祝福高三!愿你们金榜题名,前程似锦!谢谢大家!

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篇1:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1066 字

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老师们,同学们,大家上午好。我是20xx届毕业生王婕,今天我发言的题目是《走一步,再走一步》。

今天老师让我来介绍经验,完全是客气了。高考之后一个星期我都没摸过笔,更别谈做题。所以想个演讲的题目都用了初中的课文题目。学习是一步一步踏实的过程,它和含一定运气的高考不该是等价的关系。当然从高考中学习的,也不仅仅是习题。——而事实上,这些解题的策略在高考后大多都是没用的,唯独思考的过程是核心,在举一反三的基础上的是自我简化再扩充的过程。这些称作高考的实力。

当然,如果只靠如上的内容,只能保证会,不能保证考得好。考得好是要有运气的。运气就是心态,我强烈建议考试前半个小时别看书,速记也不是好策略,因为进考场后人会非常紧张。避免紧张的方法还有不转发锦鲤和考神,不要对答案,不过和年级里的大学霸、学神拥抱一下,就另当别论啦。

然而,真正让人从容应考的,是极为明确的目标和长期的奋斗。目标是一辈子有用的学习类经验。我的个人奋斗目标是高一入学的时候定的,一直挂在QQ签名上。当时根据20xx年的录取资料,南大是390分,选修A、A+,这样的分数其实很高,然而现在我已经超额完成任务。这并不意味着我一直在刷五三做38+2。也有相关研究证明,人需要一定的个人兴趣来促进效率,听音乐,读书都是好选择,但如果是英雄联盟、DotA和魔兽一类的脑力高强度游戏,那么很难起到放松的作用,除了让人更疲倦外还容易少年白和脱发。

再者,计划。我们这一届人手三本计划本,我个人比较懒,其实记得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估计得正好,但一定会缓解拖延症。举个鲜活的例子,高考前那段时间,每天规划得好好的,我不仅能做大量习题,还可以完成社会活动,这几天闲在家里没事儿,写个稿子都被拖到了最后一天,社会活动更是完全不理会了。

引用我们高三年级主任汪源老师的一句话:“热爱生活,感激高考。”不是一起奋斗到高三最后岁月的同学,情感上都会少一点什么。前些日子,我以一个过来人的身份看《中国门》一部反映高考的纪录片。高考在外人的眼中被放大了。很多时候确实是盼着下课盼着放学,但日子其实很快乐,我们这一届光是春游就玩了两次,完全没有传说中那么可怕。就算是高考期间,其实也没什么,考完语文的那个中午,我就在微博上调侃江苏作文题,下午考数学的时候继续聊网络段子,反而越轻松的心态,更容易发挥得好。

在这里,我要感谢我的班主任杨海燕老师。我的三次模拟成绩仅仅刚过一本线,当时连后路都打算好了,她的鼓励让我一直相信,我能够考好。非常感谢!

以上是我个人的一些感受,供给大家参考。谢谢大家。

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篇2:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1293 字

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各位领导、各位教师、各位同学,下午好:

今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,目的是振奋精神、鼓舞士气、再接再厉、誓夺今年高考的新胜利。离高考仅余100天的时间啦,因此从现在起就要以满怀的信心投入竞争,以充足的精力投入复习,以坚强的毅力投入决战,同学们要奋战百日让青春无悔,决胜六月为母校增辉。

今天非常荣幸地邀请到县领导参加我们的会议,出席今天会议的有县政府、县政府办公室、教育局、教育局等领导。县领导能在百忙之中抽出时间参加我们的誓师大会,我们倍受感动,下面让我们用掌声对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的会议有五项议程:

1、县政府贺县长作重要讲话

2、许校长讲话

3、教师代表发言

4、学生代表发言

5、以班级为单位进行宣誓

下面我宣布:高考百日誓师大会开始!全体起立奏国歌。(请坐下)

现在大会进行第一项:下面请县政府县长作指示,大家欢迎。(县长给我们全体师生提出了希望和奋斗目标,要求高三全体师生在工作、学习上要更上一层楼,要集中精力向高考冲刺,要齐心协力做好各项工作,确保今年高考取得优异的成绩!)

现在大会进行第二项:下面请许校长讲话,大家欢迎。(刚才校长的讲话是给我们全体高三师生的鼓励,也是对我们下一阶段工作、学习作出了具体的要求,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习)

现在大会进行第三项:下面请教师代表朱义邦老师发言。大家欢迎。(老师的讲话代表了全体高三教师的心声,同学们,为了今年的高考,你们并不是在孤军奋战,在你们的身后,还有一个强大的教师群体在支持着你们,所有教职工与你们携手同行,克坚攻难,勇创辉煌!)

现在大会进行第四项:下面请学生代表 同学发言,大家欢迎。(感谢 同学的讲话。我想,有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学,我们在座的全体高三学子都有自己的豪言壮语,都会奋力拼搏,不遗余力的进行高考前的最后的冲刺!)

现在大会进行第五项:下面让我们以热烈的掌声欢迎各班学生宣读誓言。

(按照1-16班的顺序依次进行,首先是一班)

(刚才同学们掷地有声的誓言确确实实震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!)

各位同学,我们聆听了领导、老师和同学的精彩发言,我们面对领导、教师发出了我们自己的誓言,我们面对关注的目光,听到助威的呐喊,使我们充满了力量、坚定了高考必胜的信心,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和疲惫。同学们要珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。

同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。今天的大会是一个誓师的大会,是一个奋进的大会,更是一个鼓舞人心的大会,它必将激励着同学们走向新的胜利。

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篇3:励志演讲稿600字

范文类型:演讲稿,全文共 782 字

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俗话说得好,天生我材必有用,千金散尽还复来。可是以前的我却并不是一个自信的人,很小的时候,我身上就带有强烈的自卑感。在父母的严格要求下,我害怕失败,害怕听到父母的指责,老师的批评,同学的议论,这样的害怕让我感觉到活者很累。我就像是一艘没有目标船,在风暴中迷茫畏惧,不相信自己有驶出大海的能力。

直到我看到了俞敏洪《克服恐惧》的演讲,我才明白,一个狂妄的人可能掌握适合他的机会,但一个自卑的人会失去他所有的机会。我开始思考:如果连我自己都不相信自己,那么还有谁会相信我呢?人活着,为何总要太在意他人的眼光,而将自己蜷缩在看不见的囚笼里呢?

相信自己,与其说是一种自信,更不如理解为是一种内心想要变得更优秀的渴望。人人都需要有自信,因为只有自信,才能当你面对人生的艰苦时,勇敢地抹去眼泪;只有自信,才能在学习上受挫时昂起头来,不沉沦,不气馁。就好比俞敏洪说的那句话,"你的脚步,只有你一个人能听见",正是因为这样,我们更要相信自己的能力,相信自己一定能够做成一件事,才有了成功的奠基石。

讲一个简单的故事:居里夫人为了提取最纯净的镭,证明镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦,但她心里却充满自信。她常常对友人说道:"我们必须要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。"她最终获得了诺贝尔化学奖,获得了成功。

我不能指望一觉醒来就变得非常自信。首先我要学会欣赏自己,因为每一个人都是独一无二的。我要从每一件我喜欢做的事情做起,朝着我的目标不断努力,适当地给予自己加油于鼓励。

虽然我仍然在这人生的大海中不断航行,但有了自信,有了相信自己、迈出每一步的勇气,就如同拥有了指南针,它给予我希望,带给我力量。愿你的人生能一直与自信为伴,相信自己,才能远航,谢谢!

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篇4:励志宣传标语

范文类型:提示标语,全文共 378 字

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1、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

2、展我智慧,秀我风采

3、奋勇拼搏,决战高考

4、

5、同甘共苦拼搏从此时,风雨兼程成败在今年。

6、

7、把握现在、就是创造未来

8、为了的结果,让我们把疯狂进行到底。

9、在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

10、请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

11、我们接受命运,但不卑怯。

12、滴水穿石战高考,如歌岁月应无悔

13、囊萤映雪,今夜挑灯惜韶华;厚积薄发,明朝挥鞭向天涯

14、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。

15、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。

16、寒窗百日苦练,何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

17、我努力,我坚持,我一定能成功。

18、携双亲期盼,背水勇战定夺魁

19、无才无以立足,不苦不能成才。

20、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

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篇5:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2757 字

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各位同学、各位老师:

经过我们共同的努力拼搏,同学们在老师的辛勤指导下,跨过坎坷书山,渡过茫茫学海,现在还有整整七周,七七49天时间,高三应届的同学,就要毕业了,所有高三应届、历届的同学就要迎接高考的考验,很快就要跨出三中的校门,迈向新的人生旅途;在此,我谨代表东至三中200名教职员工向同学们表示热烈的祝贺!

我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有911人,这是一支庞大的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍当中,绝大部分同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了应届同学三年来一千多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,教学秩序井然,教学效果良好。说明我们同学都知道抓紧时间的重要,说明我们的学习积极性很高,自觉性很强。为此,我代表学校向高三全体同学们表示感谢!

高考离我们越来越近了,在最后冲刺的时间里,我们要更加全身心地投入到复习当中去,同学们要在老师的指导下,练重点、练技巧、练速度。复习和考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

大家看到风雨操场上悬挂的“状元楼”三个大字。去年我们三中考了三个第一,三个县状元:即理科应届第一,理科历届第一,文科历届第一。今年文科应届能不能拿个第一,就看今天在场的608、609、610班的同学们了。我们提出“育名生、出名师、创名校”的口号,我们希望有更多的同学上清华上北大、上名牌上重点。

但是,“名生”并不仅仅是指那些进清华、北大,然后是到美国、加拿大的同学,大家知道恩格斯、列宁、高尔基、鲁迅、达芬奇、聂耳、齐白石、侯宝林、爱迪生、华罗庚等革命导师、文学家、艺术家、科学家,他们没上名牌大学,甚至没有上大学,也成了名人。自学成才的商界精英就更多了。所以我说只要不断努力,就有成功的希望。

希望同学们毕业之后,复读班的同学离开三中之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成、成了名人,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习的教室,看看这虽然不大,但却很温馨的校园。三中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。多少人,多少年之后,都还在思念自己的母校。

今天这个会是应届高三同学毕业典礼,也是全体高三和补习班同学的高考动员大会,目的就是进一步动员全体同学从今天起、从现在起,以必胜的信心投入到高考的竞争当中去,以百分之百的精力投入学习的过程当中去,所有同学要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写东至三中的新篇章。

也还有的同学对未来缺乏信心,没有理想,没有抱负。没有明确的个人目标。我看到一则资料:美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要进一步确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。并且从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

另外要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们有个别同学,害怕竞争、不敢面对现实,我要告诉你,应该大胆的往前闯,这是个竞争的社会,你躲避不了的。

高考与我们距离将越来越近,教室里有个倒计时牌,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分考水平,七分考心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

最后,还要提醒大家,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养,吃些营养丰富的食品,鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。请各班主任注意,生活有困难的学生,学校会提供特别帮助。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写东至三中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们东至三中。

最后,我祝愿20xx年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸会更加灿烂!预祝我们东至三中今年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的人生理想!预祝我们全体同学未来之路越走越宽广!

谢谢大家!

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篇6:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1780 字

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高考作文评语重点评分

高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。

高考作文评语重点评分

(1)注重“堂外功夫”

第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。

第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:

同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。

(2)作文评改“因人而异”

我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!

我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!

我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!

(3)“评分标准”随心所欲

在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”

“你怎么不下评语呢?”

“你很在乎老师的评语吗?”

“那当然!”

“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”

一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!

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篇7:励志标语

范文类型:提示标语,全文共 290 字

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团结进取,追求卓越。

强班强校,校荣我荣。

务实基础,厚积薄发。

温馨家园,阳光沙场。

文明友爱,求学拼搏。

同舟共济,劈浪向前。

师生连心,濯中振兴。

深思乐学,团结进取。

自尊自爱,自重自强。

人功不竭,天巧不传。

己所不欲,勿施于人。

勤学苦练,精通技能。

刻苦求学,踏实做人。

一朝习惯,万事易办。

蓄势待发,有备无患。

志在千里,壮心不已。

勤学苦练,学以致用。

弱者认命,强者抗命。

逢一必争,逢冠必夺。

愉快学习,健康成长。

探索智慧,启迪人生。

生无所息,斗无所止。

自主自律,自强自信。

悬梁刺骨,壮志凌云。

全民健身,利国利民。

学之染人,甚于丹春。

饮水思源,爱国荣校。

博观细取,厚积薄发。

莫放松点,莫轻视微。

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篇8:2024公司销售励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,销售,全文共 580 字

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1、德备言自立,业精教乃成。

2、没有完美的个人,只有完美的团队。

3、若要用知识,须用勤苦得。

4、尊重他人,等于尊重自己。

5、勤教善研,一丝不苟,深思熟虑,百折不挠。

6、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

7、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

8、教师是学生的镜子。

9、学而不思则惘,思而不学而殆。

10、教育其实很简单,一腔真爱,一份宽容而已。

11、只为成功找方法,不为失败找理由。

12、纳百川之流成大海,通千古之典显文才。

13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。

14、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15、让人们因我的存在而感到幸福。

16、莫等闲,白了少年头,空悲切。

17、知识犹如人体的血液一样宝贵。

18、成功来自坚持,执着创造奇迹。

19、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

20、对他人多一点关心,对自己多一点信心,对教育多一点专心。

21、完成学习方法是爱惜每一分钟。

22、博览群书何其好也,共育英才不亦乐乎。

23、问渠那得清如许,为有源头活水来。

24、校荣我荣,校耻我耻。

25、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

26、知识是一座宝库,而实践是打开这座宝库的钥匙。

27、教师教学的过程也是教师成长的过程。

28、厚爱严管,言传身教,为人师表。

29、博览群书何其好也,共育英才不亦悦耳。

30、我身上所有优秀品质都要归功于书籍。

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篇9:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 609 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种.种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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篇10:给高考孩子的一封信

范文类型:书信,全文共 907 字

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亲爱的孩子

时间过得真快,再有几天,你就要走进高考的考场了。

看着你在书桌前刻苦学习的身影,望着窗外的万家灯火,你成长中的点点滴滴就会在妈妈脑海中闪现。感激你在十九年的成长历程中给我们带来的快乐,也很高兴能和你爸爸一起,为你奋斗的人生做坚强的后盾。

在这平常而又特殊的日子里,妈妈的心里有很多牵挂,妈妈想和你的心拉得更近,想和你的思维用智慧交融在一起。

我想对你说的话有很多很多,为不耽误你宝贵的时间,我就用笔写下了对你的提醒和关心。希望你能轻松快乐地度过这个炙烤期。

首先我想提醒你的是,人生不只是一场高考,每个人的一生都会经历来自学习、工作、生活中的很多次考试。我只希望你能在考试中得到锻炼,在考试中不断成长,在考试中更加成熟。

你应该把高考当做人生进步的一个阶梯,当做你人生起航的第一次试飞。妈妈不需要你是一只鲲鹏,一飞冲天,只希望你做一只自由的小鸟,快乐地在蓝天下飞翔。

记住,孩子,你回报父母的方式,不仅仅是那张薄薄的录取通知书,还有很多很多。父母更期望你快乐,平安。希望你能坚定你选择的理想,学会努力,学会坚持,不轻易放弃。

高考前的生活紧张枯燥,难免有时你会产生烦躁情绪,这是每位考生或多或少都会遇到的问题。我很欣赏一位大学生的观点:应该学会用左手温暖右手。就是说,要把学习当做快乐的事并且去享受高考这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高考准备期。

放心考吧,孩子,我们不会把高考看成一次赌注,人生还会有很多次来自社会的,生活的比高考还难的考试。我们愿意与你一起合力迎考,努力面对人生的每一个春天。我相信,只要你努力了,只要你尽心了,就不会后悔,生命中的鲜花与掌声,都会在命运的正前方等着你。

另外,妈妈希望你能轻松淡定的步入考场。进入考场后深呼吸、放松,调整好心态,静心地面对每一道考题,就像面对朋友一样,热情的握手,用心与他沟通和交流,用自己的知识与智慧赢得他的微笑。

孩子,请记住,你在妈妈心目中是最优秀的。你聪颖、活泼、有爱心、有责任感,是个有理想、懂生活的孩子。你一直都是爸妈的骄傲。

高考很快就会结束,而人生的道路还会继续。经历了高考,你的人生才会更加丰富。妈妈相信你一定能抛开一切包袱,快乐地享受这个过程!

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篇11:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1623 字

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尊敬的桃源县武装部雍春亭雍政委,尊敬的漳江镇党委委员、武装部长陈刚陈部长,尊敬的各位教官,全体老师和新同学:

大家上午好!

四季长天同谱瑞,三秋桂子又飘香!今天,在这秋风送爽的八月,桃源九中20~~级新生军训又拉开了序幕。在此,我谨代表学校向参加本次军训的全体新同学表示最热烈的欢迎!向前来组织军训工作的桃源县武装部的全体教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

亲爱的同学们,你们经过九年寒窗苦读,交织着汗水与泪水,承载着崭新的希望和美好的青春梦想来到桃源九中。今天,20~~级全体新生就要以军训这种特殊而火热的方式,开始我们三年难忘的高中生活。

桃源九中创办于1982年,30多年来,在社会各界的大力支持下,历届领导班子励精图治、锐意改革,广大教职员工辛勤耕耘、无私奉献,莘莘学子刻苦勤思、谦逊进取,积淀了浓厚的文化底蕴,学校以骄人的办学质量和严格的管理在社会上享有良好的声誉。我校高考升学率多次在常德市同类学校中排名第一,先后有9名学生考上北大和清华,连续5年被评为全市学业水平考试先进单位,多次被评为市县高考评价先进单位和普通高中办学水平综合评估先进单位。

特别是刚刚过去的一年,学校各项工作取得不凡成绩。学生管理不断强化,注重常规,校纪校风明显好转。教学管理规范有序,狠抓落实,教学效果明显提升。今年高考,二本以上一次上线383人,比去年净增100人左右,达到九中办学以来最好水平。特别是全市今年考取空军飞行员18名,我校就占了两名。有3个班二本以上突破50人。在8月11号全县捐资助学表彰大会上,县委书记龚德汉对我校的办学成绩特别予以了表彰,王海军老师作为全县唯一的高考优秀教师代表作了典型发言。高二学考全科合格率达到90%,同样处于全市同类学校前列,向广大家长和社会交了一份满意的答卷。

优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,你们也光荣地成为九中的一员,我们也应该为学校感到骄傲和自豪。同学们,只要我们敢于付出,勇于打拼,桃源九中一定会成为你们通往成功的新起点。今天,你们以九中为荣;明天,九中一定会以你们为荣!

同学们,我校历来重视军训工作,一直把军训作为新生入学的第一课。本次军训从今天开始,8月30日结束,前后6天。在这6天时间里,同学们将接受军事化的管理与训练,具体内容有内务整理、队列训练、综合训练、射击训练,8月30日上午,还要举行阅兵式和队列考核。军训不仅是一次体能的检验,更是一次意志力的磨练。希望你们通过本次军训,增强国防观念,培养坚定顽强的意志,吃苦耐劳的作风,克难攻坚的意识,坚忍执著的品质,并最终把这种勇于拼搏、积极进取的军人精神带到今后的学习和生活中去,为我们今后的高中生活奠定坚实的基础。

为确保本次军训顺利进行,在此,我代表学校对所有参训同学提出以下几点希望:

第一,要发扬不怕苦、不怕累的精神。要有吃苦的准备,要有战胜困难的信心。要以饱满的精神和乐观的态度参加军训,克服娇气,战高温,斗酷暑,力争圆满完成军训任务。

第二、要发扬集体主义精神和严格的守纪意识。军训就是要培养我们团结奋斗的观念和为集体增光添彩的意识。军训过程中,我们要做到遵规守纪、团结互助、弘扬集体主义精神,来自全县各乡镇的同学以及来自外县市的同学要尽快融为一个和谐紧密的新集体。

第三、要尊敬教官,服从命令,听从指挥。军训中既要向教官学习军事技能,更要学习军人的高尚品质、雷厉风行的作风和严明的组织纪律。

第四、参加军训的班主任和教职工要为学生和教官做好各项服务和军训的保障工作,确保学生安全和军训任务顺利完成。

同学们,在军训过程中,我们可能会遭遇骄阳,也可能会遭遇大雨,更可能会遇到体力不支的情况。但我坚信,我们所有同学会以钢铁般的意志、团结互助的精神,积极主动地投入到充满挑战、磨练和期待的军训生活中去!希望本次军训能成为我校一道最美最亮丽的风景!

最后,让我们再一次以热烈的掌声向全体教官表示衷心的感谢!预祝本次军训获得圆满成功!

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篇12:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1690 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自1410班的,很荣幸今天在这里为大家带来国旗下的演讲:奋战高考。 有一位高三的学姐曾经引用《战国策》里面的一句话勉励我们“行百里者,半九十”,和“奋战高考”这四个字一样,它不仅适用于高三,同样适用我们在场所有的学生。 今天是5月25日,离6月6日高考只有12天了,这12天对于高三的学长们来说就如同那剩下的十里一样,愈加的悠关前程。

请记住,即使离成功只有一步之遥,即使只剩下最后的十二天,我们也只是成功了一半,一定要坚持到底。想一想,寒窗苦读十二载,起过早,贪过黑,那是多少个日日夜夜奋战的十二天呀?咬咬牙,最后的这个十二天又算什么呢。 宫崎骏说过这样的一句话“你住的城市下雨了,很想问你有没有带伞,可是我忍住了,因为我怕你说没带,而我又无能为力”,正如我们不敢问你们是否幸苦一样,我们只能说:“高三的学长们,奋斗的道路上困难重重,荆棘丛生,但你们并不是一个人在孤军奋战,你们有父母坚强的臂膀,有老师们的谆谆教诲,有朝夕相处的同学们并肩作战。

金鳞岂是池中物,一遇风云变成龙,我相信,平凡的生活定会在你们的手中编织出绚丽缤纷的图腾,有限的人生会在不懈的努力中走向永恒。因为有梦想谁都了不起,因为有勇气所以就会有奇迹。 虽然高一与高二高三楼不在一处,但是这份紧张压迫感四处弥漫,课间从山坡上飞奔下来的那一阵阵人流,那回荡在天地间嘹亮的口号声,那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影,那一场场大小模拟考,那一节节安静的晚自习,都震撼着我们,让我们情不自禁的想到了两年后我们也得处于你们今天所处的位置。那一份埋在心底的紧迫感和使命感再一次涌上心头。

当我们遭遇挫折时,会用你们顽强的精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高远。

当我们在迷惑中徘徊时,会用你们的信念坚定自己的方向,迎风破浪。

我们是急速的峰,因为唯有峰可以穿越荆棘,我们是搏击长空的鹰,因为唯有鹰可以笑傲苍穹。

清楚的记得高考百日誓师那天,看到了一位素有交集的学长正处于颓废状态,我内心焦急,于是倾尽全力把收集到的所有有关高考的励志,加分技巧的资料发给他,试图激励他,他回我说:“谢谢,这些我看过了,我困惑的不是这个。”我问:“那你需要的是什么?”,他回复了我两个字:时间。时间二字于任何时候任何人都是分外珍贵的,高中三年更是如此。

高一教学楼大门两侧有一副对联,上面写着“最无益莫过于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”,作为高一的学生,看着面临会考高二的学长们,面临高考的高三学长们时刻紧绷的神情处于忙碌的身影,似乎慢慢的懂得了这句话的真谛了。虽然高考离我们还有一个说远不远说近不近的两年,可这并不意味着我们不需要奋战高考,为高考做准备。相反,我们应该在这激情的盛夏中,每天迎着晨风想一想今天该做什么顶着繁星问一问自己今天有何收获。前辈们常告诫我们说高一的学习很重要,是为以后高三打下坚实基础的。立足高一,志在高三。万丈高楼平地起,一个坚实的地基是对楼的高度起决定新性作用的。

首先,我们要做一个规划,拟一个大纲,确定自己的短期目标和长期目标,然后对他们一一实践。没有目标的人生是空虚的,不肯实干的呐喊也是无益的,我们应该听好每一堂课,收获每一个知识点。

其次,高考是一门能力与技巧并存的应试考,我们需要技巧这根短线,但在高一我们更需要慢慢培养,积累的是能力这根长线。要知道,能力是活的,越用越活。

最后,影响考试的一个直接因素是心态。我们从小开始一直到上高中,单就考试次数而言,经历过那么多场考试的我们可以当之无愧的成为“考神”了,可是在高考时,状态不佳,发挥失常而失分的大有人在,所以考试的心态要早练。我们不妨把每一次作业当作一场考试,把每一场考试当作一次作业,既练就了独立完成作业的好习惯,又练就临考的好心态。

高二高三的学长们,请以一份愉悦从容的心态来迎接挑战,要记住,这个盛夏因你们而姹紫嫣红,这个校园因你们而瑰丽多彩。

高一的战友们,梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请开启我们共同的航帆,以梦想为导航,以求真务实为风帆,向着前方太阳升起的地方,向着更美的宽广的未来全速前进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇13:贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1478 字

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尊敬的院系:

您们好!

我是来自英语师范系20_级6班的学生。。。是一名即将走出校门的大四学生。大学生涯即将结束,我在川外这片土地上洒下了汗水,收获了感动和成长。在过去三年中,我一直积极主动地学习,敢于探索。除此之外,我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件,于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导评审参考。

一、思想情况

在思想上,我一直积极向上,树立了良好的人生观和道德观;在大一第一学期时我就积极地向党组织递交了入党申请书,在党组织的帮助指导和自己的积极努力下,始终保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在以后的日子里我仍会坚持自己的人生观,价值观,道德观,积极参加党组织的各项活动。

二、学习情况

我一直认为,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,大学三年来,每学期,我的平均分都高于80分,居于班级的前列,大一时获得了校级二等奖学金。而且都以良好的成绩通过了专二,专四,专六,公四,公六英语等级考试。在学好专业课的同时,我积极地考取其它各类专业证书,通过了全国普通话等级考试、全国计算机等级、教育学教育心理学考试等。与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,拓宽视野,丰富知识。大学三年,我大量阅读中外文学名著,如《围城》《边城》《乱世佳人》《呼啸山庄》《巴黎圣母院》等。

三、实践情况

大学的时光中,我常利用课余时间做兼职,暑假期间长期在培训机构担任兼职教师,平时课余时间在餐馆打工,或是参加志愿者活动来丰富自己的经验,加强自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飞跃假日辅导中心担任兼职教师,大三暑假在井研分校培训机构担任老师。

四、生活情况

由于家境贫困,在生活上,我不与富裕家庭的同学攀比,穿着上不求牌子,只要穿着舒服,价钱合适尤为重要。饮食方面,克制自己买零食,顿顿吃食堂,决不多花一分钱。我经常通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间,除了在看书、工作以外,都是去做兼职。我做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样,无论工资高低,但它至少可以帮我的家庭减轻负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

六、家庭情况

我来自于农村家庭,我的父亲与母亲都是地地道道的庄稼人,没有多少文化。我是一个乐观好强的女孩。双父常年劳累,顽疾缠身。家中还有个不学无术的弟弟,荒废学业,成天闯祸,害得全家每天都是提心吊胆的过日子。而我高额的学费早已压弯了家人的脊梁骨。虽然家境贫困,但是我一直没有放弃过努力,始终相信付出就会有回报。为了减轻父母的负担和可以顺利的进行下去的学业,也为了将来可以更好的回报父母、感恩社会,我郑重地向学校递交申请——申请国家励志奖学金,请院、系领导给予审核。非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来激励自己,鞭策自己,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的援助!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

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篇14:励志的标语

范文类型:提示标语,全文共 1327 字

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今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。

发展农村社区教育,推进农村城市化进程。

思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇。

人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

开卷有益晓百年大事。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。

创建市科技特色学校,促进学校可持续发展。

只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧。

振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰。

构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会。

树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系。

以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设。

修身、齐家、治国、平天下。——《大学》

胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇。

相信科学,尊重科学,依靠科学,崇尚科学。

温馨之家,共同营造。

相互理解,其乐融融。

汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

天下无难事,只怕有心人。

志不真则心不热,心不热则功不贤。

在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

经济要发展,教育要先行!

构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

千里始足下,高山起微尘。

立身以立学为先,立学以读书为本。

按时就餐,吃饱就好。

吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

陶冶健康情操,建设文明餐厅。

自尊而不自居,自强而不自骄。

终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。

成功属于每一个有强烈自信心的人。

明兴替规律,察今是昨非。

不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

真诚是人生旅途中永不作废的车票。

全民兴教,确保教育优先发展!

多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。

文明就餐,礼貌待人。

生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

生于忧患,死于安乐。——《孟子》

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

精诚所至,金石为开。

爱护公共设施,提高自我修养。

壮志与毅力是事业的双翼。

历史是一面镜子。

立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞。

读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

学习是创造的前提,又是创造的过程。

汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。

行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

一粥一饭当思来之不易。

少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》

教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

开展寓教于乐的科技活动,培养青少年的创新精神和实践能力。

因材施教丹心一片,为人师表满腔热血。

天行健,君子以自强不息。——《易经》

懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

非学无以广才,非志无以成学。

要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

学而不思则罔,思而不学则殆。

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篇15:国家励志奖学金个人总结材料

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1242 字

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,于2019年9月考入x学院经济与管理系会计1班就读。该生不断的挑战自我,充实自己,从年少的青涩逐渐走向了成熟。大一加入系学生会学习部,现任学生会主席一职。曾参加“谷歌杯益暖中华大学生创意大赛”获得优秀团体奖。大学以来锐意进取、学习成绩优秀、生活勤俭节约,是一名全面发展的大学生。

x同学出生在普通家庭,父母离异,家中共有7口人。父亲残疾身体一直欠佳,父亲虽然辛苦劳作,但仍然不能缓解巨大的经济压力。以微薄的收入供读一个大学生和两个高中生的家庭显得力不从心。该生独立自主能力强、坚强自信、生活简朴。学习之余还一直利用假期勤工俭学赚取生活费。

在思想方面,该生在校认真学习毛概论,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。保持与时俱进,在平时的学习生活中自觉向先进看齐,积极进步和时时以一名优秀团员的标准严格要求着她自己。时刻关注国内新闻,了解和学习党的路线、方针、政策。

在学习方面,x同学即使工作再忙,也没有将学业放弃。在工作之余全身投入到学习中。向老师和同学请教、学习、讨论、集思广益、广开思路。经过她自己的努力学习成绩一直保持优异。该同学还在课余时间积极参与各项素质能力的拓展,在学习在读专业的同时学习其他专业,并利用假期进行实习。该生通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面,丰富自身文化素养,建立了完善的知识结构体系。

生活上,与同学关系融洽、诚实守信、严于律己、热爱生活,积极参加校园文化活动、热心宽容,在同学中有较高的威信。因家庭贫寒,该同学勤俭朴素深知父母的赚钱难,清楚的认识到每年的学费是家里不小的负担,所以一直努力学习争取奖学金

在学校,身为学生会成员的她能从实际出发,按时召开会议,根据学生会的工作安排进行合理的工作分配,使得工作高效完成。多彩的社团活动是她丰富课余生活必不可少的调味品,也是提高她个人综合素养的有效途径。该生在学校经常组织一些有意的活动或者比赛丰富学生的学习生活。x同学还积极主动按时按质按量得做好系领导下达的每项工作积极参加社会实践活动,注重在实践中锻炼自己的能力。

x同学性格开朗活泼,看待事情比较乐观,面对困难能积极寻求方法解决。该同学追求乐观向上,追求积极面对,追求成功,追求真善美,追求人与人之间的真诚相待,追求良好的人际关系,追求不断学习的心境。该同学始终秉持“学业争第一、做人求完美”的理念,不断提高自身素质,加强自身修养。

国家奖学金在全国大学里的设立不仅仅是我们的党,我们的国家在科学发展观的指导下构建社会主义和谐社会和和谐校园的重要举措,而且更是集中体现了党与国家对于当代大学生的人文主义关怀。

这次申请国家励志奖学金,对x同学来说不仅能减轻该生学习期间面临的经济压力,更给该生在学业上追逐奋进的动力。我相信在以后的学习工作生活中,x同学将会一如既往地遵守学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识,提高她自身文化素质,做好各项工作。

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篇16:励志演讲稿格式400字

范文类型:演讲稿,全文共 536 字

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各位来宾:

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的最好方法。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

演讲完毕,谢谢大家。

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篇17:励志宣传语

范文类型:提示标语,全文共 660 字

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1、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

2、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

3、不敢高声语,恐惊读书人。

4、我七、飞翔,路在脚下。

5、努力造就实力,态度决定高度。

6、遇难心不慌,遇易心更细。

7、不经风雨,怎见彩虹?

8、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

9、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

10、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

11、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

12、精神成就事业,态度决定一切。

13、做一题会一题,一题决定命运。

14、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

15、无才无以立足,不苦不能成才。

16、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”。

17、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

18、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

19、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。

20、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

21、努力就能成功,坚持确保胜利。

22、把握现在、就是创造未来。

23、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

24、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

25、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

26、精神成人,知识成才,态度成全。

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

29、拼一载春秋,搏一生无悔。

30、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

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篇18:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1090 字

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各位家长、老师、同学:

大家好!

我们告别了风雪肆虐的寒冬腊月,迎来了万物复苏的早春时节。今天,我们在这里隆重集会,召开高考百日冲刺誓师大会。在此,我代表学校向关心教育、关爱钦中的各位家长表示衷心的感谢,向潜心教书、静心育人的各位老师表示崇高的敬意,向锐意进取、发奋努力的16届高三学生表示美好的祝愿!

春光明媚,生机萌动,给了我们更多的期待,更多的期盼。我们期待着三星级钦中,今年花胜去年红;我们期盼着一三年高考,风光不与四时同。今天我们召开大会,就是给全体高三师生冲刺加油助力,摇旗助势,呐喊助威。

同学们,是否还记得20xx年那一个炎炎的夏季,你们带着希冀和梦想,跨进了钦工中学的校园,转眼之间,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。回眸你们那既洒满汗水又洒满阳光的成长足迹,无不让我们动容和欣慰!一千个日日夜夜,你们坚守着“我心一片磁针石,不指高考不肯休”的信念,攀登书山,跋涉艺海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,艺海中展示着你们顽强拼搏的灵气。

今天距20xx年高考还有100天的时间,再过100天,你们就要踏上神圣庄严的高考战场。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇迹就会有多少;100天也很长,规划有多妙,方法有多巧,成绩就会有多好。同学们,要拼搏一百天,奋斗一百天;专心每一天,专注每一刻。在这一百天里,我们不可虚度光阴,不可踌躇不前。我们要将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速运转,要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,也要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,还要有决战决胜、金榜题名的豪气,更要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航;不懈奋斗,百炼成钢,我们必将辉煌!

老师们,是否还记得20xx年那一次辉煌的高考,就是你们这个团队,用无私奉献的精神、脚踏实地的行动创造了本科再次突破百人大关的骄人成绩;又一次证明了钦工中学的老师能把有追求、肯吃苦的学子培养成一流学生的能力;同时也导出了我校高考本科升学的轨迹:20xx年115人,20xx年204人,20xx年223人,20xx年多少人?由你们去创造。老师们,从今天起,要紧急行动起来,投入到百日冲刺中去。要更加明确高三老师所承载的使命和责任,要以主人翁态度和高度负责的精神,全力以赴抓好教学。要追求高效课堂,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营,增强复习的有效性,不断提高学生分析问题和解决问题的能力,力争使每一位学生都能发挥到极致,都能跨入大学的殿堂。

最后,用一副对联与全体高三师生共勉:

百日冲刺,苦战三四五,喜看高考圆梦想;

一心教学,笑迎七八九,争传钦园续辉煌。

谢谢大家!

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篇19:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 729 字

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亲爱的同学们:

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。

自有人类,就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志,是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业,既是党和政府的责任,也是社会各界应尽的义务,扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围,值此第__次全国助残日来临之际,我校开展“党员教师志愿助残阳光行动”、“红领巾志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动,为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全校师生,发扬光荣传统,加入到助残志愿者队伍中,为残疾人事业奉献爱心,使残疾人和我们共享社会发展的文明成果,和谐幸福地生活。

亲爱的老师们、同学们,让我们共同播撒爱心的种子,成为爱的使者,让爱的阳光照亮每一位残疾人心田,让扶残助残的中华传统美德,在我们传承发扬!

有自愿加入助残志愿者队伍者,可与学校大队部联系。

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篇20:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 622 字

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窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每一天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每一天与我同行。

生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自我已到达生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。

课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自我多一分自信。教师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。

放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这完美的时节。这情景让我感动,这些小生命在自我的灿烂时期竞相展现自我,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。

带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自我阅历上的一个个字码。

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