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高考励志歌曲大全 mp【热门20篇】

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励志标语

范文类型:提示标语,全文共 278 字

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没有高考,你拼得过“富二代”吗?

拼搏成就未来/不为失败找借口,只为成功想办法。

对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

每天生活:小时学习,小时休息吃饭,小时杂务和体育锻炼。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

不赢高考非英雄,挥泪洒血誓成功。

天才是重复次数最多的人。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

物我两忘,天道酬勤。

读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

非学无以广才,非志无以成学。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

生时何必久睡,死后自会长眠。

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篇1:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1264 字

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尊敬的各级领导:

您们好,我是_医学院20_级医学影像学专业的_,现申请国家励志奖学金

我的家位于_省_市_县的一个小农村。由于父母年迈,子女众多,多年的辛勤劳作导致现在的体弱多病。现在父母仅靠种地来维持生计。加上现在我和同胞姐姐同时上大学,又给家里增加了一笔不小的负担。哥哥作为临时民警,工资微薄仅能维持自己的花销,必要时需向家里伸手。父母口中虽然不说生活的艰难,但我们心中十分清楚父母的辛劳。父亲年轻时还可以外出打工,干些力气活,但以现在的身体状况,加上年老体衰,干力气活已不太现实,而回家种地可暂时缓解窘况,然而甚至连种地,父亲现在也似乎难以像以前一样有力承担了。父母亲现在口头上虽然不服老,但在他们心中,在我们的眼中,他们也只能接受现实。因此我总能希望自己能为家里做些什么,尽量减少父母的负担。

20_年9月,我被_医学院影像专业录取。我曾经为自己的未来画下蓝图,成为一名优秀的医学工作者,为人们减轻病痛的折磨,为社会贡献自己的一份力量。从那时候起,我开始为自己的理想而努力奋斗,拼搏进取。终于在去年向自己的理想迈进了一大步。进入大学校园,我开始寻找自己前进的方向,为了实现自己多年的理想,我一直努力学习,在享受大学丰富多彩的生活的同时,不断用知识丰富自己的头脑,作为一名医务人员,应该具备一定的素质和深厚的理论知识及实际操作能力。为成为一名合格的白衣天使,我应该也必须刻苦学习,开拓进取。在获得医学知识的同时,我同时也注重自身素质的培养和思想品德的修养。积极参加学校举办的各项活动。注意体、美、劳全面结合。虽然不能做到最好,但我会朝更高的方向追求和努力。

我一直是一个生活、思想比较独立的一个人,总是希望凭借自己的力量完成应该自己完成的事。但许多事情不是想怎么做就能做成的,现在自己的能力有限,加上周围环境的限制,许多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途却十分渺茫。所以为了实现理想,我只能依赖父母,依赖他人。虽然无奈但无可奈何。但这一定是暂时的,通向未来的路就在自己的脚下。现在坚实的迈好每一步,凭借自己的毅力与决心,努力抓住自己的命运,来自秋天的种子需要在冬天的酝酿,春天的滋润下开始自己新的轮回。或许这就是她一生的宿命。今天她开始自己的脚步,明天她收获自己的旅程。路在何方,路在脚下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思绪,迈出属于自己真正的第一步,凭自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣赏周围绚丽的风景,在路的终点收获丰硕的成果,不畏惧艰难,勇往直前,成功就在那灯火阑珊处。

追求梦想是自己的事,但依然需要客观条件的充分支持,因此我决定申请国家励志奖学金,以此为物质基础,以理想作为动力不断追求,不断奋进,为自己的人生增添一份缤纷的色彩。大学是我最后一个可以主动犯错误的地方,我会珍惜,且充分享受生活,为自己的人生理想奠定基础。

希望各级领导监督并考验我,我会尽一切所能,努力奋进,刻苦拼搏,培养自身素质,实现自己的理想,为人们,为社会献出自己微薄的力量。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇2:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 470 字

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社会各界朋友们:

社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。和谐社会离不开志愿者。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,树立社会新风,传承优秀文化,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导社会各界朋友积极参与志愿服务,皋兰阳光爱心志愿者服务队将在全县招募志愿者,凡有意愿的皆可报名。

如果您有仁爱之心,如果您有助人之愿,如果您有时间精力,那么请加入到我们志愿者队伍中来!志愿者的天空非常广阔,志愿者的事业大有作为。您的力量无论大小,时间不计长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,众木成林! 让我们用爱去谱写奉献的乐章,用心灵去传唱爱的故事,用行动去创造更美好的未来!让我们为社会的文明进步作出自己更大的贡献!

招募条件:

1.热爱志愿服务事业,具有强烈社会责任感和奉献精神。

2.有一定的时间参加志愿服务活动,且不影响家庭生活和工作。

3.具有良好的心理素质和团队合作意识。

4.能按要求参加志愿者培训和志愿服务活动。

5.身体健康,年龄18-60周岁。

报名方式:采用个人自愿报名的方式。

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篇3:高考激励人心的句子_口号标语_网

范文类型:语录,口号,提示标语,全文共 1073 字

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高考激励人心的句子

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

高考励志句子

1、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

2、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

3、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写

4、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

6、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

7、吃得苦中苦,方为人上人。

8、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

9、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

10、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

14、含泪播种的人一定能含笑收获。

15、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

16、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

17、人之所以能,是相信能。

18、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

19、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

20、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

高考励志句子

1. 因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。

2. 一拼到底!

3. 一百天后,巨人将在我们当中升起。

4. 相信自己可以

6. 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

7. 我心豪迈,永不言败!逢一必争,遇冠必夺!

8. 我们照看命运,但不强求

9. 我们相信理想,我们创造奇迹。

10. 我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

11. 我们接受命运,但不卑怯。

12. 我们坚信,只有拼搏才会胜利。

14. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

15. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

16. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

17. 十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

18. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

19. 青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。

20. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

21. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

22. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

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篇4:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 3908 字

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各位领导,同志们,大家上午好!

在县委、政府的关心支持下,在县教体局的精心组织下,全县高中教育精英再度相聚,召开全县高考百日冲刺动员大会,根据党组商量的意见,由我代表教体局党组,对近几年的高招工作做一总结,并部署20xx年高考百日冲刺复习备考工作。

一、我县高考崛起的光辉历程

20xx年,我县高招报名人数x人,一本上线x人,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

20xx年,我县高招报名人数x人,首次突破万人大关。一本上线x人,也首次突破千人大关,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

到了20xx年,我县高招报名人数x人,一本上线x人,首次突破两千人大关,上线率x%,二本上线x人,上线率x%,三本上线x人,上线率x%。

纵观20xx—20xx七年来,我县高招报名人数呈先增后基本趋于稳定的趋势,一本、二本、三本上线人数及上线率逐年提升,20xx—20xx连续三年一本、二本上线人数及上线率均居全市第一。20xx—20xx连续两年三本上线人数由全市第三提升为全市第一,上线率居第一或第二。两校生人数从刚开始每年5人左右,到20xx年以后发展到每年20人以上,再到20xx年的x人,创造了5年输送x名“两校生”的高考传奇。

以上这些数据有力见证着我县教育崛起的光辉历程,充分彰显着教育人的能力和水平。成绩是突出的,但问题不容忽视,一是招生门槛低、规模大、人数多,给管理、教学、课改等带来了很大的困难;二是全县一本、二本上线人数、上线率提高较快,但三本上线人数、上线率增长缓慢,在全市的优势不明显;三是各高中相互独立,相对封闭,学校之间走动少、交流少,高考学科信息等资源不能很好地共享。这都需要我们很好地去克服、去解决。今年我县高招报名人数达12674人,是历年来报名人数最多的一年,加上我们有优质的生源,有能教善管、吃苦耐劳的校长和教师队伍,有国家各项利好的政策支持,在20xx年高考中我们更有信心、更有能力,取得更大的辉煌、创造更大的奇迹。

二、20xx年高考复习备考工作的意见和建议

(一)统一思想、明确目标、强化责任

思想是行动的先导,统一思想才能形成共识,汇集共识才能凝聚力量,没有共识就会分散精力、牵扯力量、阻碍前进。上至教体局党组,下至各高中务必统一思想,倾力科学备考。20xx年我县高招的总体目标是清华、北大力争突破50人,本科上线力争突破x人,本科各批次上线人数、上线率全市领先。具体情况如下:

一高的目标是“突出一个中心、实现一个突破”。这个“中心”就是有效提升“两校生”人数。众所周知,“两校生”人数已成为我县教育品牌的“金字招牌”。从一高近几次参加的河南、河北、山东、安徽等省名校联考来看,尖子生团队优势突出,今年“两校生”人数有望再次刷新纪录,向50人冲击;另一个“突破”就是力争本科上线x人。一高不仅在“两校生”录取人数上,而且在我县本科上线人数及上线率上肩负重要使命,责任重大。希望一高为我县20xx年高考各项指标全市夺冠,做出突出贡献。一高在尖子生培养、自主招生、应往届生升学上有成熟的、成功的做法,一定会在今年的高考中实现新突破。

二高的目标是本科上线力争突破x人,保持二高全市市级示范性高中的领先地位,为我县高考继续领跑全市,做出重要贡献。二高在培养优秀生上有扎实的、深厚的功底,今年高考本科上线人数、上线率一定会有新成就。

三高的目标是力争在小语种教学和特长生的培养上获得新突破,力争本科上线突破x人,为我县高考继续领跑全市,做出应有贡献。三高在小语种教学、艺体生的培养上有特色的做法,要继续扩大战果,做到既特又优,实现文化生和特长生的双提升。

xx高中的目标是力争本科上线突破x人,为我县高考继续领跑全市,做出自己的贡献。才高在希望生的培养上有较为系统的、细致的经验和做法,今年的高考一定会在本科生上线人数上有较大增加。

希望高中、实验高中针对学情,采取低起点、小坡度、勤反馈、慢步走、培兴趣、养习惯,重积累等教学模式,一定会在高考的新变化中取得新进步。

艺术高中发挥艺术特长,一生一业,精准培养,也会在今年的高考中有新看点。

希望各高中领导和教师都要统一思想、明确目标、强化责任,增强目标意识、拼搏意识,为打响、打胜20xx年高考之仗,再立新功!

(二)夯实基础、优化常规、全面提升

近些年来,高考越来越重视考查学生独立思考的能力、运用所学知识分析问题、解决问题的能力。而学生这些能力的获得是建立在扎实的基础知识之上的。夯实基础就是要求学生达到对各知识点全面理解,要求学生能够在知识与具体情景之间实现有效转化。夯实基础是学生独立思考,培养分析问题、解决问题能力的必要条件。高考所要求的目标,比如知识的广度和深度,分析问题、解决问题的能力以及其他素质不可能一次性到位,这就要求复习备考按照几轮来进行,目前各高中一轮复习已接近尾声,夯实基础是一轮复习的重点,同时,也应贯穿各轮复习的始终。如何优化、提升一轮复习效果,顺利对接二轮复习已成为各高中目前最主要的课题。

教研室及各高中要认真组织一模、二模考试,及时对各科成绩做好相关数据分析和总结,做好纵横对比,不但要找出成绩和亮点,还要找出存在的问题和不足,提出解决的办法,为高三备考进一步明确方向。

抓好常规,优化常规,是学生成绩提高的关键、是学生成绩全面提升的核心。抓好常规,就要把教研较真化、课堂高效化、考练科学化,真正实现优化常规,高效提升教学效果的目标。

教研。把一课一研、学科教研落到实处,以教材、学生为起点,以课程、学生定高度,以考纲明方向,提高计划性、周密性和实效性,充分发挥教研的作用,为高效课堂的实施做充足准备。

课堂。高效课堂的标准不仅是教师讲的高效,而且更是学生学的高效。因此,充分调研学情、准确把握学生的知能缺陷、合理设计教学、充分调动全体学生学习的积极性和主动性是实施高效课堂的前提,也是学生成绩全面提升的条件。

考练。“以考代练、以考促学”是一种学习模式。“考练”只是手段,而“学会”才是目的。考练的目的就是适时调动学生学习的积极性、及时查漏补缺。考练周期过长,不仅耗时耗力,而且学生对考练结果的焦虑程度也会过高,势必会大大地冲击学生的情绪和心理。考练周期太短,势必与常规教学、复习进度产生冲突,而且由于学生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的时间,不利于学生查漏补缺,也难以调动学生学习的积极性。因此,各高中要根据学生的实际水平,分层次、分学科,合理、科学安排考练。

(三)以人为本、真情关怀、优化环境

人民教育家陶行知先生曾经说过:校长是学校的灵魂,校长的教育思想决定着学校的发展方向;校长的决策,决定着学校的前途命运;校长的人文情怀塑造着学校的文化。 因此,校长要全程参与高三的整体备考,系统部署,周密安排,科学管理,着力解决结构性、方向性、关键性的问题,因为这些将直接决定着整个备考的成败。

高三年级段既是各项备考措施的制订者、又是各项备考措施落实的推动者。可以说高三年级段是整个备考的前线司令部。因此,各校高三年级段要结合各校实际,科学制订各轮复习的主导思想、目标和措施,并在实施的过程中不断完善;要带好班主任和备课组长两支管理与教学的核心队伍;要做好协调、做好服务,争取资金、环境、政策上的最大支持,保证和调动整个高三备考团队的工作积极性。

高三班主任是班级管理的核心力量,要处理好三种关系。一是科任教师之间的关系,使学科教师树立全班、全校一盘棋的意识,保证各学科均衡发展;二是师生之间的关系,注重过程管理,广泛听取教师、学生的建议,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救;三是学校与家长的关系,加强与家长的沟通,使家长了解学生在校情况,配合学校及时、准确、动态地实施有效教育,特别是潜能生,他们更需要同学的帮助,老师的关心,家长的理解和支持。

同时,班主任要加强对学生心理素质的研究,准确掌握学生心理活动,针对不同学生的心理状态,配合学校积极开展心理咨询,采用科学的、行之有效的方法,帮助学生调心态、疏情绪、放包袱,高效赶考、力求薄发。

高三学科教师是一支作风优良、师德高尚、业务精湛,能教善教的师资队伍,是学生复习备考的主导力量。高三学科教师要积极主动、充分扮好自己学科的“导演”角色,要为每一位学生的成功、成才作创造性的指导,在备好课、上好课的同时,要开设学科“专家门诊”,及时对学生解惑、释疑,补短板。要对优秀生、特长生、希望生、学困生分门别类“起小灶”,精准帮扶积累能量。

总之,我们整个高三复习备考团队要本着“以人为本”的理念,坚持问教于师生、坚持问学于师生、坚持问需于师生,努力为学生创设一个积极向上、温馨和谐的备考环境、人文环境、安全环境,要让我们的真情付出激发学生更大的学习热情,全力开拓学生新的增分点,力争高考取得更加优异的成绩。

(四)不忘初心、撸袖加油、再创辉煌

金猴献瑞四个发展推进教育创辉煌;闻鸡起舞全面育人不忘初心再出发。让孩子有学上、上好学是教育人的心愿,也是教育人的初心。

天行健,君子以自强不息。行有道,达天下。同志们,百日冲刺高考的号角已经吹响,全县各高中要在教体局党组的统一领导下,迅速行动起来,认真贯彻好、落实好这次会议精神,以校为单位及时召开百日宣誓动员会、乃至六十日、三十日及考前动员会,为冲刺高考创环境、抒豪情、扬士气、铸精神。我们坚信,有县委、政府的大力支持,只要我们上下同心、凝神聚力、和衷共济,撸起袖子加油干,我们就一定能够不负重托、不辱使命、不留遗憾,圆满完成20xx年各项高考目标任务。为打造更加出彩的教育再立新功、再创佳绩!

谢谢大家!

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篇5:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1845 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通病:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一.我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二.我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

中国体育史上曾有一个著名的“马家军”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇6:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1080 字

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各位同学、各位老师、各位家长、高三年级的全体勇士:

大家下午好!

今天,离高考仅剩一百天,一百天后,高三的你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体高三教师,给各位奋战在高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、呐喊。希望一百天之后,大家能精神振作、激情昂扬、信心百倍地走进高考考场。

这是黎明前的黑暗,这是最困难的一百天,也是改变你命运的一百天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,此时的你们已经极度疲惫,身心都是如此。那现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找我们这儿的所有老师,从我们这里汲取最后的信心和力量,去看看还有哪些能够弥补的,圈出最后的考点、你们能得分的,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是:不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一天;纠错,纠错,再纠错!纠错到进考场的前一秒。只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。今天,我们还要再坚定一个共同的信念,一天涨一分,100天涨100分。只要你坚信不疑,只要你尽心尽力,只要你永不放弃,最后的奇迹,一定属于你。

铁打的营盘流水的兵,我们高三全体教师坚守在这里,做你们坚强的后盾,并为你们送上最好的祝福,等待着你们一百天后的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!(音乐起)

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!(音乐推高,背景音乐《怒放的生命》)

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篇7:国家励志奖学金个人总结材料

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1242 字

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,于2019年9月考入x学院经济与管理系会计1班就读。该生不断的挑战自我,充实自己,从年少的青涩逐渐走向了成熟。大一加入系学生会学习部,现任学生会主席一职。曾参加“谷歌杯益暖中华大学生创意大赛”获得优秀团体奖。大学以来锐意进取、学习成绩优秀、生活勤俭节约,是一名全面发展的大学生。

x同学出生在普通家庭,父母离异,家中共有7口人。父亲残疾身体一直欠佳,父亲虽然辛苦劳作,但仍然不能缓解巨大的经济压力。以微薄的收入供读一个大学生和两个高中生的家庭显得力不从心。该生独立自主能力强、坚强自信、生活简朴。学习之余还一直利用假期勤工俭学赚取生活费。

在思想方面,该生在校认真学习毛概论,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。保持与时俱进,在平时的学习生活中自觉向先进看齐,积极进步和时时以一名优秀团员的标准严格要求着她自己。时刻关注国内新闻,了解和学习党的路线、方针、政策。

在学习方面,x同学即使工作再忙,也没有将学业放弃。在工作之余全身投入到学习中。向老师和同学请教、学习、讨论、集思广益、广开思路。经过她自己的努力学习成绩一直保持优异。该同学还在课余时间积极参与各项素质能力的拓展,在学习在读专业的同时学习其他专业,并利用假期进行实习。该生通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面,丰富自身文化素养,建立了完善的知识结构体系。

生活上,与同学关系融洽、诚实守信、严于律己、热爱生活,积极参加校园文化活动、热心宽容,在同学中有较高的威信。因家庭贫寒,该同学勤俭朴素深知父母的赚钱难,清楚的认识到每年的学费是家里不小的负担,所以一直努力学习争取奖学金

在学校,身为学生会成员的她能从实际出发,按时召开会议,根据学生会的工作安排进行合理的工作分配,使得工作高效完成。多彩的社团活动是她丰富课余生活必不可少的调味品,也是提高她个人综合素养的有效途径。该生在学校经常组织一些有意的活动或者比赛丰富学生的学习生活。x同学还积极主动按时按质按量得做好系领导下达的每项工作积极参加社会实践活动,注重在实践中锻炼自己的能力。

x同学性格开朗活泼,看待事情比较乐观,面对困难能积极寻求方法解决。该同学追求乐观向上,追求积极面对,追求成功,追求真善美,追求人与人之间的真诚相待,追求良好的人际关系,追求不断学习的心境。该同学始终秉持“学业争第一、做人求完美”的理念,不断提高自身素质,加强自身修养。

国家奖学金在全国大学里的设立不仅仅是我们的党,我们的国家在科学发展观的指导下构建社会主义和谐社会和和谐校园的重要举措,而且更是集中体现了党与国家对于当代大学生的人文主义关怀。

这次申请国家励志奖学金,对x同学来说不仅能减轻该生学习期间面临的经济压力,更给该生在学业上追逐奋进的动力。我相信在以后的学习工作生活中,x同学将会一如既往地遵守学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识,提高她自身文化素质,做好各项工作。

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篇8:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 560 字

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高考的脚步终于又近了,我们的心里既是期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安,可是孩子们,号角已经吹响,冲锋已经发起,我们没有办法停住自己的脚步,我们也不能停止自己的脚步,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。孩子们,在这冲锋的过程中,请你记住老师的四句话:

1.一定要坚持不懈,坚持到底,永不放弃。

多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹疑时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者,谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

2.抓住时间便抓住了一切,失去了时间,也就失去了一切。

合理的使用时间安排好自己应该做的每一件事情。

3.保持乐观、平和的心态。

用一颗平常的心来感悟高三,用乐观来面对生活。

心态决定一切。越到后面,越是考心态。不要为某次的考试患得患失,往前看,每次考试就是检查自己的复习程度,有好也有不好的,把好的继续做得更好,把不好给与改正。成绩的起伏,正是我们积极复习的结果。只有正确对待自己的成绩,正视自己的成绩,高三的路越走越宽。

4.不管面前是什么,我们都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴地准备着。

每个人都有自己的优势,你有你的优势,别人有别人的长处,相信自己,其实高考不是你想的那么难!

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篇9:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 344 字

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1. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

2. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

4. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

5. 辛苦一年,收益一生。

6. 不要等待机会,而要创造机会。

7. 拼一载春秋,搏一生无悔。

8. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

9. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

10. 做一题会一题,一题决定命运。

11. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

13. 不要轻言放弃否则对不起自己。

14. 十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!

15. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

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篇10:优秀晨会励志讲话材料

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 1045 字

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各位主管、同仁,大家早上好!

今日事今日毕,虽是句老话,但是真正能够做到“日事日毕,日清日高”对于我们每一个人确是非常重要。所以我今天演讲的题目是《今日事今日毕,别为自己找理由》

时间一周周过得飞快、转眼间年关将至。不知不觉中一年就快过去了。想想其实很可怕、人的一生也就是这样一年一年老去。

依然记得自己上学的时候,寒、暑假留下的作业,一想到距离开学还好多天呢,哎 作业还是明天再说吧;而今,生活中,有时家里少个生活用品,也会这样想,等明天下班回来去超市顺便买回来吧,可到头来还是忘记了。也许生活中这些小事情等一天的时间算不了什么,但是对于团队,对于企业,耽误的就不仅仅是时间了。

我们都知道海尔集团连续十年蝉联“中国最具价值品牌”榜首,也是我国电子信息百强企业之首。在营业额和知名度渐进提升的背后,有海尔优秀的企业管理模式做强大的后盾。在多年的探索实践中,海尔的“OEC”管理模式已经越来越多地引起了国内外的管理界的高度关注。

OEC管理法是英文Overall Every Control and Clear的缩写,意思是每天对每人每件事进行全方位的控制和清理。这也正式我们所常说的海尔的经营管理模式:“日事日毕、日清日高”,每天的工作每天完成,每一天要比前一天提高1%

“日事日毕、日清日高”不仅对于企业管理很重要,对于员工个人来说也非常重要,坚持这个原则,可以保证我们的工作整然有序且能保质保量地完成。

一个人的工作,若按照计划有条不紊地完成,不会导致手忙脚乱。然而人总是有惰性的,不到火烧眉毛,总不着急,结果"明日复明日",最后多项工作积压,弄得焦头烂额。在这样的情况下,想把工作做好是一句空话,最后往往为了应付检查敷衍了事。长此以往,不仅工作没做好,自己的生活也是一团槽。

我们每做一件事情,都需要花费一定的成本,其中,时间就是成本之一.而珍惜时间,无异于节约成本、珍爱生命。如果总是等下去,今天等明天,明天等后天,工作总量还是那么多,时间却花掉好几倍,这是得不偿失的。

优秀和卓越不是来源于激昂的豪言壮语,而是源自日常的点点滴滴和踏踏实实地做好每一个细节。一个人的竞争力高低,也体现在执行力上。让我们从身边小事着手,培养自己的执行力,日积月累,成功就变成了一种习惯,一个必然。责任制造结果,细节决定成败。请珍惜自己的时间,不要拖延今日事,这样才会为明天的成功增加筹码。。"日事日毕",才能"日清日高"。不为自己寻找任何理由。今天的事一定要在今天完成,因为明天还有新的事情。

我的演讲完毕 谢谢大家!

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篇11:2024高考状元事迹_2024高考状元事迹有哪些

范文类型:材料案例,全文共 309 字

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谢畅者,不知何许人氏也,上谢下畅,不详其字,因其牛逼,人称“畅哥”。

畅哥就是个BUG,万能的畅哥永远稳居年级第一宝座,无人撼动,在畅哥面前,学霸这个词显得是多么的无力。

畅哥进校,毋庸置疑是第一,第一次月考后,畅哥所有科目除物理意外丢分外,均获年级第一佳绩。之后畅哥屡创神话,为大家塑造了学神的形象,被无数人奉为男神。

高一分科后,畅哥在近两个月没有学习文科的情况下,仍然文科突近德阳前三,力撼众人,当然总分是第一,这种小case对畅哥完全没有难度。

就在不久前,畅哥又创下了新的辉煌,总分突破710分大关,没错,畅哥在全真模拟期末统考的考试中,数学满分,语文130+,英语140+,理综近乎满分,是的,请和我一起叫他男神。

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篇12:励志标语

范文类型:提示标语,全文共 335 字

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把握现在就是创造未来。

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

高三高考高目标,苦学善学上好学。

紧张而有序,效率是关键。

靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。

人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力。

苦干加巧干,本科重点有希望

保专科,争本科

忍耐一分期待,就可能握住十分的收获

喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪

展我智慧,秀我风采

希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航

苦过,方能跳出农门

今朝我以校为荣,明日校以我为耀

时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水

勤奋努力加自信,辉煌成就属于你

务实基础,厚积薄发

登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚

勤是甘泉水,学似聚宝盆

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篇13:励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 753 字

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你要相信,纵使事情的发展有多悲观,但我们都具有确实扭转的本事。别忘了,每个人都不免会碰上麻烦、问题、挫折或失望,我们怎样去应对,就注定会有什么样的人生。

在那里我要跟各位讲一则有关于此的故事。就在数年前,有一位年轻人想在音乐界发展,因而放弃了学业投入实际工作。一个没有相关工作经验且又高中辍学的人,要想找份工作,还真不容易,最终他仅有将就在一些较低级的酒吧中弹琴和演唱以糊口。

想想看,这个年轻人对音乐事业抱着那么高的憧憬,却终日得应对那些无视于他存在且喝得醉醺醺的酒徒,那种沮丧和屈辱让他真是情何以堪。由于他没有什么钱,晚上只好在自助洗衣店里打地铺睡觉,幸好还有一位极其相爱的女友安慰,使他还能撑下去。

可是有一天,就连女友也受不了而离去,这给他的打击甚重,觉得人生毫无指望,所以决定自杀。就在要付诸行动之前,他联络了一家精神病院,看看他们能否给什么帮忙。

在医院里,他的人生发生了改变,不仅仅不再沮丧,甚而打消了自杀的念头。他觉得问题全是自找的,意志消沉无济于事,今后要竭尽一切努力,成为所企望的成功音乐家。

任何的失望,都不足以让一个人因而自杀,毕竟生命宝贵,值得为它好好珍惜。就这么持续的努力,虽然未能立刻见着回报,但最终他还是成功了。今日,他所作的曲子被唱遍全球每个地方,你明白他是谁吗就是比利乔(BillyJoe)。

我们都应当时常记住这句话:上帝并未耽延,只是还在等待时机。所以别忘了,没有失败这回事,如果你的尝试不见效,那就好好从其中学习,以便未来能运用得更有效,最终必然会有成功的一天。

事实上,我就因为下头这句话的帮忙,得以安度过去那些岁月:

成功源于正确的确定,

正确的确定源于过去的经验,

而经验又多源于错误的确定。

坚持到底!如果你有心想把事情做得更好,那就从犯的错误中学习,因为那是迈向成功的垫脚石。

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篇14:高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1896 字

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高考壮行仪式发言稿:让我们享受高考

感谢15届高三全体同学赠给母校的礼物,这份礼物表达了你们拳拳爱校之情;也希望高一高二所有同牢记高三学哥学姐的殷殷嘱托,惜时如金,勤奋学习,勇攀高峰。

老师们、同学们:

今天是6月1日,再过6天高三同学就要参加全国高考,今天我们全校师生在国旗下为高三同学助威、壮行。

高三各位同学,你们走向考场就意味着你们完成了高中全部课程,将通过高考走向更加广阔的天地。大学离你们已经很近,只有一步之遥。剩下的这几天,你们要再鼓一把劲,沉下心来好好复习,同时要正确认识高考,调整好心态,争取考出理想的成绩,昂首跨进大学门槛。

今天,我给你们讲话的主题是:让我们享受高考。

一提起高考,不少人往往会将它与辛苦、紧张、甚至受罪划上等号。确实,高考让你们承受了太多太大的压力,备考的过程是一个吃苦的过程,高考让你们衣带渐宽心憔悴,高考牺牲了你们很多爱好、娱乐、休息等等,但是,这并不是高考的全部内涵,也不是高考真正的要义。对于这个问题,让我们不妨换一道风景,来看看足球。地球人都知道巴西足球举世无双。喜欢足球的同学一定会想象得出,在巴西里约热内卢的海滩上,或大街小巷,你会发现很多人都在玩足球,但如果你静下心来就会发现,巴西人的乐趣不在进球,而在于和朋友们一起盘球、传球,一起享受足球。尽管巴西人现在的生活仍然不富裕,但巴西人坚信:巴西是上帝挑选出来的国家,人民早晚会过上幸福快乐的生活。现实中各种苦难使人们寄情于足球,人们在足球中找到了快乐,他们暂时忘记生活中的烦恼,于是造就了巴西足球自己的风格,更多的人情愿将他们的这种踢球风格称做艺术足球。足球是跳动在巴西人的灵魂里,只有他们才能真正理解足球,享受足球。而我们国家有些人在观看或谈论足球时,通常采用非输即赢的标准,人们往往只注重进球而完全把足球当成了一种功利性活动,忘记了足球也是一种艺术,一种可以尽情享受的艺术。

以此推及到高考,我们不妨换种心态比较,同学们也可以把高考当成一种艺术去尽情享受。

首先,高考的过程是一种充实提高的过程,它让你们体会青春的成长之美。

你们整天与书本为伴,与题目交友,汲取古今中外文化精华,沉迷其中而乐此不疲。忘记了天上的白云,忘记了河边的小草,忘记了世俗一切的一切,心理装着公式、定理,嘴里念着讲义、美文,手里做着试卷、题目,连梦里都出现课堂、考试。知识积累多了,你们多了一份儒雅;题目做得多了,你们少了一份空虚;补上了原来的缺漏,你们增加了一份底气;取得了一点进步,你们增添了一份自信。考试顺利了,可以手舞足蹈;考试不爽,也可以合理宣泄。即将开始的高考,将你们这种感觉推到极至。中央电视台著名节目主持人白岩松推崇的人生状态——“痛,并快乐着”,在这一年中,在同学们身上得到了淋漓尽致的体现。这不是一种人生享受吗?真的,你们还要感谢高考,它让你们明确了责任,增长了知识,激发了潜能,磨砺了意志,显示了才华。是的,你们正在享受高考这种美妙的青春生活。

其次,高考的过程也是一个享受真情的过程,它让你们体验世间的人情之美。

同学们学习并不是孤军奋战。你们的父母在这一年里,多了一份温情,多了一份关爱,多了一份平等。老师在这一年里多一份责任,多了一份耐心,多了一份关怀;同学在这一年里多了一份纯洁,多了一份理解,多了一份帮助。你们取得成绩,父母开心,老师高兴,同学拍手;你们遇到困难了,老师操心,父母焦急,同学安慰。你们沉醉在亲情、友情、师生情的氛围中,感受人间最真挚的情,最无私的爱,你们变得更加睿智,更加坚强,更加成熟。这份情和爱将陪伴你们走进考场,完成高考,将陪伴你们整个一生。享受这份情和爱,你们还需要什么呢?有了这份情和爱,你们的高考一定辉煌,你们的人生一定精彩。

第三,高考的过程又是一种接收祝福的过程,它让你体会精神的力量之美。

过几天,你们的身份将由学生变为考生。作为考生你要知道,你们走向考场有多少人在为你服务,为你祈祷。全社会都在为你们保驾护航,高考路上,交警为你们指挥,行人给你们让道;每一个考点,彩旗为你飘扬,祝福为你张挂。家有考生的家庭开始忙碌、祷告,精心准备的可口饭菜,温馨和谐的环境无不寄托着全家美好的祝福。学校更是全面为你们服务,老师为你们鼓劲、加油,细致的指导和反复的的叮嘱,发自肺腑的微笑和温情都是最好的礼物。你们的学弟、学妹——高一、高二同学已经按捺不住自己的热情,要为你们鼓劲、祝福。来,高一、高二同学,让高三同学感受你们的激情,一起高喊:高三加油,高考必胜!连喊3遍。高三的同学,你们听到了吗?来,做个回应,大家一起大声说:我高考,我快乐,我成功!连喊3遍。

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篇15:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1210 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是___学院高职___系___电子商务_班的___,我家住在___省___县的一个贫困的小山村里。

从一进大学开始,我一直想的是要好好学习,说实话,我最主要的目的不是为我自己,我现在能站在这里而且来到工商学院,应为我爸,所以我来了,而且我只是一个贫困山村出来的,而我爸只是一个农民而已。也许有许多人认识我是没见识之类的人,但是我说:“人穷志不短”,我父母早年离异,父亲年劳残疾,已丧失劳动能力;于是我成了家里的负担,曾经我想过辍学,但是当我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心犹如电击了一样,由于我是家里的,所以我必须要承担这份责任。可是以我现在的情况而言,我真的很没用。但是我必须强迫自己,因为我养育了我,所以我必须给我爸一个美好的家庭。为了凑足这一年的学费,可以说是不知向多少亲朋好友说了多少好话,当我看到这样的场面,我真的感到特别难受。

我相信我能用自己的辛苦换来明天,而且我会更加努力,虽说有时没成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必须强迫自己学习,我也很想成为一个活泼开朗的男孩,那样多好,只是我没有能力为我的家庭付出,就没有任何资格做任何事情。我也跟我爸说过,只要是属于自己的东西,我肯定不会向他要钱。如果我买不起,宁愿不买,有时宿舍里的人在我晚上回去的时候,一进门就会说:“玉国,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝着他们笑一笑而已,以为我知道我迫不得已。谁愿意把负担压在自己身上,谁不想每天都快快乐乐的,太多太多的事需要我做,不管多重的担子我都得扛着,谁又能真正的理解我,只有自己。而且只有当失去了才知道它原来是那么的珍贵,然而已经迟了,所以只有珍惜现在所拥有的,加倍地付出,这才是我应该做的。

作为出生在农村家庭的孩子来说,我觉得我的父母很伟大。因为即使在那么艰难的日子里,他们依然给了我生命,我真的非常感谢他们,然而上天都我很不公平。以来我的家庭并不富裕,二来它无情的从我身边夺走了我生命中最最重要的亲人。以前我有烦恼,然而这时,我的烦恼更深。也许我这辈子都无法从那个阴影中做出来,因此我的性格改变了很多很多。很多人都对我说:“你活的多累呀,为什么不换一种方式去学习和生活呢?”可是我多想对他们说:“也许你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也许我这个人比较俗,但人和人本来就不一样的,而且我觉得当人们认为是最快乐的时候,也许是我最痛苦的时候,那种感觉真正懂得的人真的没有,至于经历过。所以我奉劝大家一定要好好的孝敬自己的父母,千万不要让他们失望,即使生气了或者是骂了你几句,那就是因为他们太关心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因为他们是我们一生中最最宝贵的财富。也要珍惜现在来之不易的学习机会,对于我来说,能来工商我真的很荣幸。

非常感谢学院能给予我这次机会申请国家励志助学金,也非常感谢所有关心和帮助我的人,我会更加努力,不会让大家失望!

此致

敬礼!

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篇16:高考政治寒假备考复习计划书

范文类型:工作计划,全文共 1572 字

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一、一个中心:以高考四项能力要求为中心

复习过程中,所有学生都一定要坚定以锻炼和提升高考政治四项能力要求为中心,分别为:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。

把握住这一中心,可以让我们在复习的过程中目标明确,在最后的考试中做到有的放矢。

二、三大模块:夯实基础、重点突破、温故知新

在学习计划中共有三大模块,一是夯实基础,知识框架;二是分析试卷,重点突破;三是循环往复,温故知新。每个模块针对三类基础知识层次不同的学生(①基础知识薄弱的学生②基础知识一般的学生③基础知识夯实的学生)进行制定。以下新东方一对一孙立倩老师针对每个模板进行详细的讲解:

1.夯实基础,知识框架

高三政治期末考试结束,一轮复习也已经完成,所以此时学生要在脑海中构建整个政治学科的知识体系,形成知识框架,要有知识树的模型,这是所有学生的基础。

① 基础薄弱型

对于此类学生,新东方一对一孙立倩老师建议在这个寒假中学生一定要拿出三分之二的时间来进行知识点的复习,构建起一个较为完整的知识框架,在这个过程中可以利用教材中的目录及每一单元前的框架图,这样才能在假期结束后让自己重拾信心。

② 基础一般型

如果对自己剖析后,将自己定位在了基础一般的类型后,在这个假期中,你需要拿出至少一半的时间来进行巩固知识点、构建起完整的知识体系,重在尝试自己构建框架图,并且填充细致的知识点。如果你对自己的学科知识还没有精准的定位,你可以咨询新东方一对一的专业老师,他们帮你量身定制学习计划。

③ 基础扎实型

如果将自己定位在了基础扎实型的考生时,那你一定是记忆了考试范围中几乎所有的内容,但你不一定理解了所有的知识点。因此,这时你仍应谦虚谨慎,拿出你寒假中三分之一的时间来理顺这些知识点,并且将不理解的知识点弄通,建立知识之间的联系。基础扎实的你,新东方一对一的老师建议你可以在寒假专注于学习方法的培养和学科思维的训练,提高学习效率。

2.分析试卷,重点突破

掌握了较好的基础知识后,就要进行运用,对其加以深度理解,突破自己的薄弱点。新东方一对一孙立倩老师针对几种类型的学生做了学习策略指导:

①基础薄弱型

如果你是这一类型的学生,那么在这个阶段,你就要拿出一轮复习时重要考试的考卷了,将每一个考题进行知识点标记,进一步巩固基础知识,并且将自己易错的点找出,即薄弱项,进行个个击破,既复习了知识点又分析了考查的重点。

②基础一般型

进行了知识框架的构建后,这时的你要拿出一轮复习时的考卷及你的错题本,将每一道题的知识点进行简单标注,在训练了一遍后,查漏补缺,找出自己理解有问题的知识点,进行重点突破。

③基础扎实型

对于基础扎实型的学生而言,在这个阶段就要将考卷中的知识点不仅要标注而且要进行分类整理,将自己的易错点进行总结,找出解决方法。同时,要进行专题训练。

3.循环往复,温故知新

黑瞎子掰苞米的故事大家都知道,劳累的一番,最后还是一个苞米。新东方一对一孙立倩老师建议同学们在这个阶段最重要的一点就是要不断重复,最终达到温故知新。

①基础薄弱型

这类学生在这一阶段中就要“循环往复”的进行知识点的复习,重在理解,真正掌握这些基础知识,最后能达到“知新”,为下学期的复习打好扎实的基础,为高考的飞跃做好量的积累。

②基础一般型

这时的你就要踏下心来,再次进行知识点的复习,这个过程中要注意每一个知识点你都要学会问一个“是什么”、“为什么”、“怎么办”,并且认真的将其解答。这样会使你在二轮复习过程中游刃有余。

③基础扎实型

将自己定位在这个类型中的你,也许会说“我接下来做题就行了”,其实不然,万变不离其宗,教材中的知识点才是核心。这个阶段需要做到以下两点:一要学会进行下位知识点的理解与分析,二要进行不同位置知识点间的联系,如:怎样做到具体问题具体分析? 与消费相关的知识点都有哪些?

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篇17:歌曲制作委托合同书

范文类型:委托书,合同协议,全文共 2051 字

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甲方(委托方):_________________

住所:_________________

联系方式:_________________

证件类型及编码:_________________

乙方(受托方):_________________

住所:_________________

联系方式:_________________

证件类型及编码:_________________

根据《中华人民共和国民法典》及甲方企业文化建设、品牌推广歌曲的创作要求,甲、乙双方本着真诚、平等、尊重、合作的原则,协商一致,签订本协议书,共同遵守如下条款:

一、项目名称:______________

二、项目内容

1.作词;

2.作曲、配器(编曲);

3.MIDI制作

4.演唱、录音;混音、合成。

三、费用

每首歌曲制作录制混音成品费用为:_______元,大写:_______。共:_______首。

以上全部费用共计:_______元,大写:_______(含税) 。

四、付款方式

1.乙方完成歌词创作和修改并经甲方确认后,乙方开始进入旋律创作、配器、编曲、演唱录音程序的_______个工作日内,甲方向乙方支付本协议总金额_______ %,即_______元(大写:_______ )。

2.全部录制、混音制作完成后,并通过甲方验收合格乙方将成品交付甲方,提供正规发票给甲方后_______个工作日内,甲方一次性付清本协议总金额_______%的余款,即_______ 元(大写:_______)给乙方。

3.以上金额的付款均以货币形式支付(电汇、现金或其他双方认可的支付形式均可)。

五、甲方责任和权利

1.甲方提供文艺精神、背景资料、经营理念、宣传口号及以往的广告用语和本项目所需的相关材料(涉及商业秘密的乙方必须做好保密),作为乙方创作的参考依据。

2.甲方积极配合乙方要求,在本协议签订之后,甲方协助乙方创作此次所有歌词,最后由乙方完成作品的制作。

3.甲方在协议执行过程中,对乙方各阶段的工作计划安排,应给予支持和配合,对乙方的各类报告甲方应及时给予反馈,如:歌词创作的意见回复等等,以确保创作如期完成。

4.甲方对交付的作品具有最终审核验收权。

5.甲方应按本协议付款方式,向乙方支付相关费用。

六、乙方责任和权利

1.乙方负责歌曲创作制作的全部流程,包括:文化调研、综合定位企划、作(填、改)词、作曲、编曲、配器、演唱、录音、整体合成、制成标准CD格式光碟及音频_____格式。

2.乙方应以极大的热情,投入到为甲方创作企业歌曲的工作中,确保高质量的完成全部工作。

4.乙方提供歌曲版权使用证明给甲方。

七、制作程序

1.第一阶段:歌词创作、审阅歌词、修改歌词、定稿。

2.第二阶段:旋律创作、编曲、配器、演唱录音、审听、定稿。

3.第三阶段:混音合成、制作母版CD。

八、制作日程

1.歌词创作:_______年_______月_______日开始至_______年_______月_______日。(包括修改)

2.旋律创作、编曲配器: _______年_______月_______日开始至_______年_______月_______日完成。

3.演唱录制制作:_______年_______月_______日前。

4.终审:_______年_______月_______日前。

备注:在交付作品期限内,根据创作、沟通、修改和完善等需要,期间的日程可灵活掌握,乙方不负违约责任。如因甲方的原因造成的延期,乙方不负违约责任。

九、交付作品期限:_______年_______月_______日前。

十、知识产权问题

1.乙方保证甲方在中华人民共和国使用该协议任何一部分作品时,免受第三方提出的侵犯其专利权、著作权、商标权或其他知识产权的起诉。如发生此类纠纷,由乙方承担一切责任。

2.乙方提供该协议所有歌曲(音乐)作品的版权证明给甲方。

3.乙方享有该协议所有歌曲(音乐)作品的署名权、修改权。

4.甲方享有该协议所有歌曲(音乐)作品的著作权、使用权。

5.该协议提供的作品乙方不得私自提供给第三方商业使用,但可以作为乙方非盈利性质的作品介绍、展示、交流以及参加各类艺术评审活动之公益性使用。

十一、协议生效

本协议经双方授权代表签字盖章后生效。

十二、争议解决

艺术创作有着其特有的规律和特点,合作中出现问题双方本着相互尊重理解友好的态度协商。若协商不成的,由甲方所在地人民法院管辖。

十三、其它

1.在执行本协议的过程中,所有经甲、乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)即成为本协议的有效组成部分,与本协议具有同等法律效力。

2.在执行本协议的过程中,如发生违约事实,由违约方承担和赔偿守约方由此造成的相应损失。

3.本协议一式两份。甲、乙双方各执一份,同具法律效力。

甲方:______________乙方:______________

盖章签字:______________盖章签字:______________

签订日期:_______年_______月_______日

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篇18:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1808 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

下午好!

我很荣幸作为老师代表上台发言,我发言的题目是《追寻梦想 脚踏实地》。作为AP的一员,我们有着比同龄人更高远的梦想,而且我们很幸运地享受优质资源。西方认为最完美的教育是东方基础教育加上西方的大学教育,很多总裁把小孩放到香港、新加坡读基础教育,而我们既能在省重点中学受系统的中方基础教育,也能到西方大学升造,真是幸运的一代。

一、追寻梦想,要端正态度

77天之后同学们就要奔赴考场,开始进入高中以来最重要的一场战斗——6月10日的高中毕业考试。除去节假日还有68天,将68天平分到每门功课不到8天,将这8天再平分到语文5本书,又有多少时间复习呢?时间紧、任务重,这是一场证明中方学习的考试,但有部分同学认为中方太简单,只要最后一个月的时间冲一冲就行,甚至认为最后一周学一学就行。其实不然,曾有专家说,初中的知识考70%记忆,但高中的知识70%考能力,你对这道题的理解、思考。数学、物理这些知识是逻辑性很强的,它要求能理解并运用,不是一蹴而就的。

五四运动先驱胡适先生,是一位学贯中西的大家,他曾说道:他小时候背《四书五经》没什么感觉,但这些背记下来的经典慢慢地在他的思想发酵,他在美国留学后,他成为新文化运动的先驱者,著名的哲学教授。他说如果没有少年国学的积累,就不会有现在思考的深度。

美国大学对中方成绩有明确的要求,美国前30名大学录取的成绩要求是中方成绩平均分达到95分以上,前50名院校要求中方成绩平均分90以上。

二、追寻梦想,合理规划

追寻自己的梦想,必须合理规划时间。

1、本期是考试集中期,有部分同学报了5月份的SAT、AP,这里又有6月10日的毕业会考,时间紧、任务重,要学会取舍,如果不需要参加提前批录取的同学可以将SAT挪到10月份。如果选择了SAT、AP的同学,注意AP课程是锦上添加的作用,要控制AP占用的时间,有必要时要放弃一两门,来保证中方和SAT的学习时间。

2、合理规划中方时间,抓住课堂,课堂是关键,认真听老师所讲的,有个别同了学上中方课程,偷做托福题、记SAT单词、看AP书,批评他们,他们就说:“老师我考完了就去补中方课。”课堂不听,课后去补课,这是一种本末倒置的做法。

三、追寻梦想,学会借力

此时此刻,我们全体高二老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

在学习中,我们要学会借助老师的力量,争取会考的优异成绩。1402班汪洋小鱼和徐珍珍下课后就不懂的问题向政治老师许老师请教,许老师借体育课时间帮她们讲解了一节课。波哥上期就把数学的要点总结下来,主动留下来第八节课后给中加班的同学补习,而且中加的同学下课就问问题,这次模考数学成绩提高较大!

高二教师团队排出了最强阵容:英语有激情似火,功底深厚的颂姐;数学方面,波哥和胡文灿老师既把关过高三,也转战过AP高二,智慧与经验并有;物理、化学、地理老师课堂风趣幽默、深入浅出颇受同学欢迎,生物老师教学严谨,条理清晰,同学学得轻松;历史老师海涛老师功底扎实、儒雅博学,对待同学耐心、细致;政治老师虽刚接手,但经验老道,对同学们关爱、包容;语文,我与文采飞扬的徐老师搭档,定能为同学们保驾护航!

光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的76天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。因为“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。同学们,让我们收起IPAD、手机,封存游戏账号,删掉微信、QQ群,远离动漫和小说,静下那颗因寻觅爱情而躁动的心,和老师一起并肩作战!

各位亲爱的同学们,会考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。在此,我代表高二级部全体高二老师郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注会考动态,采集会考最新信息,海纳百川。我们将和所有的高二学生一起:争分夺秒,逐日鏖战!

在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,愿高二全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!

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篇19:2024高考动员大会发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 1875 字

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2019高考动员大会发言稿

“繁花容易丝丝落,嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里,同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点,同样的情景,同样的我们,今天再次站在这里,不仅仅是荣幸,更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间,下面我发言的题目是“花开不败”。

一、那个夏天的蝉鸣

所有的故事都在边走边看。

曾几何时,三中也许并不是我们理想的高中,也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续,似乎无穷无尽,蝉声此起彼伏,一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定,齐聚三中的这片沃土之上,那一天,那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切,都在流逝太执拗于旧日的心情,那份失落总也走不出。在这个新的驿站里,我们都选择了重新开始。

高一,那段稚嫩却不乏真实的岁月,让我们逐渐成长;高二,我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌,而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐,接受着殷殷的期待和祝福。进入高三,拥有一颗好的心态,是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书,需要我们亲手去写,更需要我们细细品读。其中的每一句笑容与泪水,每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色,成为颗颗璀璨的珍珠,成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里,让我们用最昂扬斗志,将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉。让我们在三中这个舞台上,演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日,是我们重蹈不起的覆辙,是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。

二、高三,我们需要感动

高三,这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关……总之,意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗的过程,而我们匆忙的脚步与急切的心,让我们忽视了这一过程本身的意义,忽略了许多感动的片断,有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程,本身也就是一种莫大的幸福,是一种蜕变、一次洗礼、一道风景,更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。

还记得走进高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他说,我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力,让我们从中获得了信心,汲取了力量。有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会,而一句鼓励或一个信任的微笑,就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段,有那么多温暖我们的小事情,老师们的谆谆教诲,父母的后勤保障,朋友们的鼎力支持,同学之间的团结合作……都足以在我们心里写满感激。其实,感动一直都在,已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动,是我们漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。

三、花开不败

“我的幸福生活在前方不远处,向前冲,义无反顾,不管道路多么艰难,总可以站在终点笑望来时的路。”高三,就是这样一条路,沉积着无数欢愉和坎坷,希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历,去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒,不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见,用最坚韧的毅力,全力以赴!

第一轮的复习正有条不紊地进行着,每个人的脑海里总有一根弦在提醒着我们,努力地将老师讲的内容归纳成非常整齐的笔记,努力地做好老师布置的每一道题。却往往在考试的时候得不到很好的回报,一次次的信誓旦旦,却迎来相同的命运。所以,在这儿想和大家分享一篇文章,耿烨的《花开不败》,我想每个读过它的高三学生都会感动的,都会在自己内心里升起成功的希望,哪怕是一线希望。为了心中的复旦大学,耿烨拿出了多大的勇气,付出了多大的努力?而真正需要我们学习与借鉴的,就是这样的勇气和毅力。曾经初三的那一年,听到郑子岳老师的演讲,也记得他的那句话:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人死在明天晚上,看不见后天的太阳。”是啊,努力容易,坚持难;坚持容易,遇到挫折打击,甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果你一直努力,却要在往后的第十次考试才能换来胜利,你愿不愿意为它承受前九次的失败,还是在那其中某一次失败的时候就选择投降?回答是一回事,而做到却是另外一回事,而那第十次考试也许就是高考……

无论如何,高三的三百多个日子的点点滴滴,会如一片姹紫嫣红,开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地,不是每朵花都香艳的惊世骇俗,也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回,这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。

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篇20:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分

范文类型:细则,全文共 2859 字

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山东2022春季高考细则 取消少数民族加分

山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。

省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。

19个专业类别只能选其一

20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。

20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。

春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。

根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

春考志愿随夏季高考进行

20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。

春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。

春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。

高考加分20分“封顶”

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

规定:

技能拔尖人才实行免试招生

根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。

在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。

变化:

考生录取投档照顾方面

由以往的5项变为4项

在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。

此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。

下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:

1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。

3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。

4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。

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