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高考励志歌曲大全 mp【优秀20篇】

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贫困生国家励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 953 字

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尊敬的系领导:

您们好!我是来自外语系21级01班的学生张某。是一名大二学生。我在外语的土地上种下汗水和青春,收获感动跟成长。在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

我从小生活在农村,爸爸妈妈都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,在暑期和寒假中,我还去给初高中的学生做家教,在锻炼自己能力的同时,也缓解家庭的经济负担。伴随着年龄的增长和思想的成熟,在严谨的校风下,我更加的关注如何能够为我身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各类社会捐助活动中,我热情地响应并积极地参与。

在大学中,为人坦诚,深受老师同学们喜爱,我在努力学习专业知识的同时,还利用课余时间积极参加学校举行的各项有益的活动。这些丰富的活动使我身心健康,精力充沛,充满活力,也为我良好的性格和优秀的成绩打下了基础。文化和专业成绩在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不变的信念。学习上,我认真刻苦,始终保持先进性,有自己明确的目标,也讲究自己的一套学习方法。

作为一名学生,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好各项社会实践工作。

成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。希望多年后回首,能为自己曾经的拼搏喝彩,大者思远,外语学子一直以来所具有的自强不息,锐意进取的精神将激励我去追寻更加美好的明天!

如果学院能够给予我这份荣誉,将是对我一种莫大的鼓励,必将激励我今后更加努力,做得更出色,为社会作出更大的贡献!

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篇1:励志奖学金感谢信

范文类型:感谢信,全文共 1629 字

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尊敬的学院领导、老师、同学:

我是X学院的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸的获得了国家励志奖学金,我非常激动。因为我知道这是学院领导,系领导及老师对我的肯定和信任。

这次获奖代表的不只是一项荣誉,也是学院领导对我们的殷切关怀,这一切都将激励我继续努力学习、不断进步。很感激国家为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热情度上的一种激励和鼓舞,而且可以资助自强的学子继续学业。我深切地感受到了来自学院的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。我相信只有努力付出才有成功的希望,父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我,所以,无论是在学习上,还是生活中我都要严格要求自己,让自己做一个对社会有用的人。

在大学里作为一个很珍惜大学学习机会的大学生,我深信大学是人生最宝贵的时光而它所提供给我们的知识资源和氛围都都值得我们去珍惜和把握。在大学里我们要学会提升自己,塑造自己,完善自己,不光是专业知识,还有专业实践应用以及个人自我价值的实现,个人素质的提高。全面的发展自己,做到不愧于学院和国家对我们的培养和投入。

因此我注重培养自己各方面能力。首先是学习,在学习上,我认真学习本专业的知识,经过一年的努力,我顺利的完成了当初设定的目标。学年总成绩班级排名第二,综合测评成绩班级排名第三。又合理地安排时间自学有关其它的专业知识,努力扩展知识面。在学习方法上我积极寻找适合自己的独特的学习方法,有不会的问题,和同学一起努力探讨和研究,也会去寻求老师的帮助,在我看来敢于问也是一种智慧,我们每个人都有各自的擅长之处,我们应该在发展自己擅长的同时去学习和借鉴他人的优点。

在生活中,我尊敬老师,团结同学,和同学相处融洽,热心助人,积极帮助他人,为自己建立良好的人际关系。在思想上,我积极进取,乐观向上,我深信“不积跬步无以至千里,不积小流何以成江海。”因此我每个星期都会留出一定的时间来反省自己。每次犯错后都积极改正,从点滴开始,改变自己的缺点,使自己在生活的各个方面都有一定的提升。总之,我一直坚持真正做到多层次、全方位地发展自己。在不断学习和成长的道路上,洒下了我不少的汗水,也耕耘了丰硕的果实。

有句俗话不是说“坚持到底就是胜利”嘛,胜利永远属于坚持不懈者。幼鹰要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;我们每个人都可以拥有这样的优秀品质只要你敢于学习敢于改进,不是有句俗话 说“世上无难事,只怕有心人”嘛。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这个社会的知识是学不完的,古语云:“学无止境”“活到老学到老”等,不正说明了知识的丰富和宽广嘛。我们在学习和生活上永远不能停步,这就像逆水行舟,不进则退。我们每个人都希望自己有丰富的知识和阅历,所以每个人都在用自己的方式前进,因此要想走在别人的前头,我们自然得付出比别人更多的努力。所谓“功夫不负有心人”只要你努力,就能得到收获,虽然收获不一定等于付出,但是如果你不付出的话就一定不会有收获。

奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁,而要胜不骄败不馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

这次能获得国家励志奖学金,这是给我一份沉淀的礼物,我一定会“心存感恩,励精图治”。今后诚信守信、以自身各方面的综合素质和自己的努力来回报社会是我对国家、对社会、对学院感谢之情的最好体现。我一定会继续努力,用知识武装自己,树立远大志向,把自己培养成有用的人,我深信以一颗感恩的心来为国家,为人民做贡献,一定能更好的回报国家,贡献社会。

再次感谢国家,感谢学校,感谢老师给予我的帮助,谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇2:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1222 字

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亲爱的老师、同学们:

送走炎炎的夏日,迎来丰收的秋季。今天我们在这里隆重集会,召开新学期开学典礼暨升国旗仪式!

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩。今年毕业班被桓台一中录取30人,桓台二中录取44人。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给同学们提出以下四点要求,概括起来就是四句话:

第一句话是,一切从头来。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是,成人才能成才。

俗话说得好,先成人,后成才。我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

第三句话是实干加巧干。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

第四句话是,爱拼才会赢。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

新学期的钟声已敲响,遥望前路,此刻,九年级的同学已把拼搏的勇气与智慧装进了行囊,正整装待发奔向自己追求的前程,其他年级的同学正调整着自己的步伐,编织着发展的梦想,一份份演绎人生精彩的期许正在每一个同学的心底徜徉。所以,请把掌声送给我们自己,愿新学年的每一个日日夜夜都值得我们珍藏,愿新学年的每一份努力定能绽放出希望!

同学们,新学年,里仁中学的校园回旋着一首感恩的歌,更萦绕着一支奋斗的曲。志存高远,大器天下,感恩社会、报效祖国。同学们,让我们扬起风帆,向着新的航程,我们从此刻起航!

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篇3:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 1078 字

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1. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

2. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

3. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

4. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

5. 不敢高声语, 恐惊读书人

6. 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

7. 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

8. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

9. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

10. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

12. 健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

13. 平日从严,高考坦然。

14. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

15. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

16. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

17. 祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢。

18. 祝愿你以平静的心态迎接高考:对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!

19. 面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

20. 静静心,易发挥;动动脑,考得好。

21. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

22. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

23. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

24. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

25. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

26. 把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

27. 命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

28. 聪明的人决不等待机会,而是创造机会,运用机会,征服机会

29. 辛苦一年,收益一生。

30. 决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

31. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

32. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

33. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

34. 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

35. 意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

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篇4:国家励志奖学金的申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 2985 字

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国家励志奖学金的申请报告范文

范文一

尊敬的各院、系领导

您好:

我叫____是____系____班的学生,我向学校申请国家励志奖学金。我来自山西省晋城市沁水县。我家住在农村,我的家庭不宽裕靠种田为生,经济来源单一,主要的经济来源全靠父亲承担,母亲身体欠佳,家里只有父亲一个劳动力,由于常年劳作这几年父亲身体也不如以前朗维持家计已是力不从心。

我已经下了坚定的决心,要通过自己的奋斗拼搏来改善自己的家境,真诚地孝敬我的父母,同时我会竭尽全力地为社会做一些力所能及的事情,所谓予人玫瑰,手有余香,给予比获得往往更能使我们的心中充满幸福感。

虽然我在高考中失利,但是我更看到了前方的曙光。从我来到山西煤炭职业技术学院的第一天,我就告诉了自己:我一定会坚强地走完这三年的求学路,直至走进社会大课堂,迎接那一次次的人生挑战。

我一直有这样的信念:成功并非是天赋的专利,它也不是事到临头的奖赏,更不是最终的目的地,而是永远地超越自己。对于我而言,我将大学里的每一次机会都视为是对自己的一个挑战。只有一次又一次地挑战自己,方能不断地超越自己,如此一来,我永远都是成功的,无须担心自己会失败,除非是被自己给打败了,因为真正的敌人就是我们自己。

当怀抱着这样的理念,我在山西煤炭职业技术学院里的每一天都将是充实的,我要努力学习因为在不久的将来,我的理想不再是梦!非常感谢国家给我们这些贫困学生提供了这样的一个机会,谢谢学校把这样的机会给了我。以后我将尽我全力来回报社会,来帮助需要帮助的人。

此致

敬礼!

范文二

尊敬的院系领导:

您好!

我是XX级新闻系二班的学生,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

一、学习方面:学习刻苦,成绩优秀

学习上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学习上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复习,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学习成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学习,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!

二、思想方面:诚实守信,道德品质优良

从小父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发

积极拥护中国共产党。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学习八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学习全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。

三、工作方面:积极热情

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,在班上团支书期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。作为学院学生会组织部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展组织部的工作。在担任我班团支书近一年的时间里,我也深知作为一名团支书,责任重大,于是我就努力的尝试去把它做好。全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,且确保同学们能够从中全部受益。每个月我都能代表团支部和同学们召开团会活动,团会内容丰富多采,深刻而又有意义,再次就是鼓励同学们积极递交如党申请书和入团申请书,使他们能够争取加入中国共青团,并发展为共产党的一员,我认为自己在这方面做的还比较好。平时我还带动大家一起学习党的思想、路线、方针、政策等,使他们在从中能够受益匪浅。我不但做到这些,而且我还经常参加院或系里及各社团组织的活动,在第一学期,我参加了学校举办的桌球球赛,;我院举办的宿舍装饰大赛中,我们宿舍获得了第三名的好成绩;……

四、 实践方面:积极主动

我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。在大一结束的时候,我积极参加我们学院组织的“暑期三下乡”社会实践活动,深入社会,进行支农,支教,调研活动,得到了很大的收获,并被评为“社会实践先进个人”的荣誉称号。

五、生活方面:艰苦朴素 乐于助人

“艰苦朴素,求真务实”是我们新闻人的精神,更是我作为一名团干部发扬的精神。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有时代精神的社会好青年。在生活中,平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。 本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个四口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟今年刚考上大学,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。

六、结语

现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。做一个对国家,对社会有用的人。如果我这次能荣幸的被您批准,我在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您们的关心与培育,但是我决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您们对我的期望及这份殊荣。当然,如果我这一次尚不能达到获得励志奖学金的条件,也不会气馁,我会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!

此致

敬礼!

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篇5:国家励志奖学金申请书的优秀

范文类型:申请书,全文共 611 字

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尊敬的校院领导:

您好!

我是__学院__的学生__,在这一年里我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为给位领导的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中极为重要的阶段。这一年中,我始终保持积极的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在个人学习方面,专业成绩获得第__名。各方面的表现也得到了老师和同学的肯定。

在思想上,认真学习党的思想方针和工作路线,树立良好的人生观和道德观,积极向党组织靠拢。一直以一名优秀党员的标准要求自己,因表现突出,在大__期成为预备党员。

在工作上,身为班级的学习委员,一直致力于班级的学风建设,为同学营造一个良好的学习氛围,并协助班长和团支书管理班级,以先进班级作为我们的奋斗目标。同时我也是先锋社支教部的副部长,作为一名志愿者,支教的活动不仅小朋友获得了许多课外知识,我们也从中得到了许多乐趣。

我现真心的向学校申请国家励志奖学金并希望能够获得,因为那是对我们学习生活中所取得成绩和对学院班级所作出贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作中乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

此致

敬礼!

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篇6:励志标语大全

范文类型:提示标语,全文共 394 字

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1.新学年新风貌,工作学习更高效。

2.实践新课程,创造新教育。

3.老师如同父母亲,同学都有手足情。

4.让校园的每一处都说话。

5.用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

6.秉明烛师心,治为人之学。

7.千里之行,始于足下。

8.多点文明,多点创新,让校园更美好。

9.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

10.有一群优秀的教师,为你的孩子提供的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

11.重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

12.学校兴衰、人人有责。

13.高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

14.放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

15.优雅的环境让你的举止更高雅。

16.新学期,让我们一起追求成功。

17.倾心学困生,夯实教育的基点。

18.素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

19.欢迎新老师,欢迎新同学!

20.书山有路勤为境,学海无崖苦作舟。

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篇7:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1695 字

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20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

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篇8:公司励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 277 字

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一、大家好,才是真的好。

二、成人成才,崇德崇美。

三、心中有梦不认命,全员实动一条心

四、前进,创造出一个又一个的奇迹。

五、行动是果实,而言语只是树叶。

六、坚持出勤,专业提升,分享交流,为您分忧

七、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

八、博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

九、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败。

十、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

十一、走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发。

十二、我自信不放弃,我坚持不逃避。

十三、勤奋学习应分秒必争,努力上进须点滴积累。

十四、勤奋学习应分秒必争,发奋上进须点滴积累。

十五、精诚合作,永不放起,直到成功!

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篇9:2024年教师高考备考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,学校,全文共 7412 字

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2020年教师高考备考工作总结3篇

20xx年我们坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。高考备考工作圆满结束了, 为此作一个总结总结。以下是20xx年的教师高考备考工作总结,欢迎阅读参考。

20xx年教师高考备考工作总结一:

首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。

怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。

不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。

第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。

试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。

在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。

第三,就是调整自己的心理。

在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。

这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?

第四,调整好自己的生理。

在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。

最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。

第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。

另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。

20xx年教师高考备考工作总结二:

本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

20xx年教师高考备考工作总结三:

20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

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篇10:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 1268 字

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各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!

老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。

第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿我校20xx年高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!

谢谢大家!

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篇11:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 847 字

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为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。

我们即使是付出代价的惨胜,也有向对手无情示强。

我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

卧薪尝胆,尝破茧而触痛;破釜沉舟,圆金色六月梦。

无才无以立足,不苦不能成才。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

现在多流汗,考后少流泪。

笑傲六月,争创辉煌。

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

辛苦一年,收益一生。

行者常至,为者常成。

胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

学无前后,达者为师。

学在苦中求,艺在勤中练。

眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

要成功,先发疯,下定决心往前冲。

要么放弃,要么争。

一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。

因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑。

用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。

有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

遇难心不慌,遇易心更细。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

只要学不死,就往死里学。

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

做一题会一题,一题决定命运。

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篇12:国家励志奖学金个人总结材料

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 862 字

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今天,我们学校来了许多的领导,给我们开了一次报告会,这一次报告会的主题是”感恩励志教育报告会“。

其中,有一位老师讲了许多关于感恩方面的故事,听了他的故事以后,同学们的泪水也就不断的往下流了。

父爱如山,母爱似海

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。

妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。

老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!

听了这位老师的演讲之后,使我懂得了许多道理,最重要的还是我们要学会感恩!

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篇13:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 895 字

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(一)

(男)似乎昨天刚刚揣着梦想,携着憧憬,迈进二中校门。

(女)今天已经站在高考的起跑线上。

(男)曾经用辛劳耕耘知识的沃野,

(女)曾经用汗水浇灌希望的春天,

(男)曾经历经坎坷走遍小道羊肠,

(女)曾经历尽波折渡过学海茫茫……

(女)而现在,高考的冲锋号已经吹响,

(男)是雄鹰,就该翱翔穹苍;

(女)是猛虎,就该长啸山岗;

(男)因为,我们有披荆斩棘的勇气,

(女)因为,我们有九天揽月的决心。

(男)决不让青春的岁月在蹉跎中流逝,

(女)决不让理想的风帆在流逝中搁浅,

(男)决不让双亲的期盼在搁浅中暗淡;

(男)我们要学夸父,为心中的太阳不惧道路漫长; (女)我们要学精卫,为自己的目标不怕东海茫茫,

(男)沧海汹涌,有我乘风破浪;

(女)苍穹浩瀚,有我扶摇直上!

(男)决胜高考,是我不懈的追求,

(女)拚搏一百天,是我今天庄严承诺!

(男)用辛勤的汗水让理想之花自由绽放。

(女)用不懈的奋斗让生命之树茁壮成长,

(男)用无悔的拼搏将青春之歌唱彻四方。

(男)十载寒窗图破壁,百日冲刺铸辉煌!

(女)奋斗一百天,凭激情实现梦想;

(男)奋斗一百天,靠实力铸就辉煌!

(女)要让整整一个夏季的信风都传播成功的捷报! (男)让我们的名字和三中的旗帜一起迎风飘扬!

(女)让我们迈着坚定的步伐,

(男)用责任和使命抒写生命铿锵的交响!

(合)我们宣誓:

努力百日,无悔青春;

拼搏百日,回报双亲;

奋斗百日,圆我梦想;

志存高远,再创辉煌!

高三(2)班全体同学,让我们谨以青春的名义,庄严宣誓,在未来的100天里,我们决心做到:

请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!

请学校放心,我们是有潜力的人,一定会全力以赴、不留遗憾!

(二)

我们自信而执着,背负起师长的重托,

我们庄严宣誓:我们要用智慧培育理想,我们要用勤奋创造奇迹,我们要用实力铸就辉煌,我们将把父母的期盼、亲人的祝福化作前进的力量;

我们将把懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里消灭精光;我们要燃烧,让光荣的火炬点燃梦想!我们要搏击,让腾空的希望展翅飞翔!我们的梦想,经过奋斗,注定会实现!

我们的口号是——奋力拼搏不余力,莫留遗憾在今生。

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篇14:高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1167 字

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尊敬的各位领导、各位老师,下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

--高级中学高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与--中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为--中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

一、提高手艺、硬练手艺的教育素质

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。

一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。

另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神

高--级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三得每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

三、团结一心、精诚协作的团队意识

为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,--中学会踏上新的里程,--中学的明天会更加辉煌!--中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

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篇15:高三高考决心书

范文类型:决心书,适用行业岗位:高三,全文共 438 字

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苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但高考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦象肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了立人学校,我们看到了地平线上的曙光。

高三(14)班,一个温暖的“家”,在这里,我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们要严格要求自己尊敬老师,遵守学校的规章制度,创建一个文明向上的班级;营造一个良好的学习氛围;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫、花香飘逸,教室宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里,我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺高考的路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘,乘风破浪,走出阳光大道。

“好风凭借力,送我上青云”我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在高考的大潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写高考人生壮丽篇章。

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篇16:青春与梦想的励志演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1099 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在今天的升旗仪式上,我想谈谈读书这个话题。

书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢?1、读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

我们几乎可以说:读书是万能的,不读书是万万不能的!

我们学校就很重视读书。这学期,学校给每个班级都配备了很多新书本,而且这些书本都是经过老师们的精挑细选。所以,我们要好好爱护这些书本,那么我们应该如何爱护这些书本呢?下面我给大家提几点要求:

1.借阅书本时应检查原书,如有污损、缺页等情况,应及时向书本管理员或向老师说明。

2.同学借阅书本时必须经过书本管理员或老师的批准,每人每次只能借阅一本。

3.不要在书本上乱写乱画,更不要故意损坏它们。

4.要把桌子擦干净再放书,把手洗干净再翻书。

5.发现书本脏了、破了,要及时清理和修补。

6.借的书看过后要及时归还,并放回原位。

最后,再来谈谈如何养成良好的读书习惯。我的体会是:阅读兴趣+持之以恒+学以致用。一个良好的习惯就是从一个良好的兴趣开始的。有了兴趣的前提,同学们只要持之以恒,对于好的文章、词句多做些摘抄、积累,将读书作为生活中一件不可缺少的事情来看待,长年坚持,那么读书就不仅仅是习惯的问题,而是你生活的一部分,逐渐它也成为你生命的一部分。那么靠我们的主观思想,我们有时很难做到这一点,所以还要学以致用。当你把书中获得的知识与生活联系在一起,与自己的能力、修养、品位联系在一起的时候,你会发现,书对你有多么重要,你也就真正地离不开它了。这样,读书,应用,受益,再读书,再应用,再受益,如此形成一个良性的循环就更好地巩固强化了自己的读书习惯。

亲爱的同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最后,我衷心地希望你们早日形成良好的读书习惯,并真正地受益于这个习惯。同学们,如果你们将来走向社会,成了成功人士,你能回忆说,当年我在母校最大的收益,就是我读过许多书。这就是学校莫大的荣誉了。

热爱读书吧,同学们!

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篇17:公司励志宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 287 字

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一、通知书,不要让我哭泣,全力拼,辉煌伸手可及。

二、企业为您提供舞台,舞台因您更加精彩。

三、(团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一

四、不找任何借口,细节决定命运。

五、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

六、团结就是力量!

七、多见一个客户就多一个机会!

八、积极人生,全力以赴。

九、五湖四海聚一厂,情同手足友谊长。

十、乐于学习,善于沟通,勇于承担,敢于创新。

十一、文明,有志,勤奋,求实。

十二、积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

十三、人生不理解平澹,命运只收藏精彩。

十四、吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

十五、发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来。

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篇18:高校励志奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 1726 字

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尊敬的院(系)领导:

我是计算机及应用系03高计通班的张__,我来自农村的一个贫困家庭,在生活中,我朴素节俭、性格开朗,严于律纪,宽以待人,严格的以身作则,平时我积极和同学和老师交流,和同学和睦相处,在平时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上,还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流,由于家庭经济情况不是很好,我经常利用假日外出做兼职,以减轻家里的负担。我曾发过宣传弹、做过促销员,由于我的大学梦,在我不屑的努力下终于自学考入铜仁职业技术学院。

来校的两年时间里,我连续在班上担任学习委员一职,任劳任怨,尽心尽力,努力协调班级里的日常工作,热忱为学校与同学服务,无论是在学习与工作是都起着先进带头作用。此外我还担任计算机及应用系学习部部长,校园之声广播站纪检部部长,计算机学会编辑部部长等职务。在这短短的几年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时,我也在妥善处理学习和工作之间的关系,努力使自己做到全面发展,成为一个合格的大学生。

在干部生涯中,我的综合素质大大的提高了,不论在学习和做人方面都有了很大的提高深得老师和同学的喜欢,在我努力学习了专业知识的同时我还在业余时间和老师学习设计网页,与此同时我又参加了学校组织的很多活动,这些都使我的生活充实了很多,认真刻苦的学习态度使我的学习成绩在大二上学期平均成绩87。2分居班级第二名,第二下学期平均成绩86。4分在班级也是名列前茅,文化和专业成绩在班级都很优秀,在校期间我获得的奖励如下:

20__年9月,我积极的向党组织提交了入党申请书。20__年12月,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,并以优异的成绩获得了党校结业证书,现在我已经成为一名光荣的预备党员,虽然我暂时还没有成为一名正式党员,但是在平时的学习和生活中我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到。在思想水我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时具进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针,积极参加有关活动,成为支部和班级精神力量的积极分子。同时,我时刻关注着党和国家的发展,以及国内外的局势变化。

20__年12月在学习xx大的演讲比赛中我获得了优秀奖,20__年5月在举办的“把握自己的人生走向成才之路”的演讲比赛中获得三等奖,20__年9月我参加了铜仁市举办的控烟征文大赛中我取得了第一名的好成绩,20__年10月在我院举行的校运会当中荣获了我系的优秀通讯员;20__年11月学院举行的动感地带大学生辩论赛中荣获了边手,20__年12月参加了普通话测试并在本学期获得了证书;20__年12月获得1+N过级证书,20__年4月获得院校园之声广播站优秀社干20__年5月学院英语口语大赛:优秀奖,20__年6月在我院搬迁新校区的工作当中,我积极参与到校园的建设与新生的接待工作当中,在此期间锻炼了我艰苦奋斗的精神与助人为乐的精神,同时也确保了我系新生接待工作的顺利进行。

成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。不断培养自身适应社会、参与竞争的能力,这也正是当代青年最应拥有的资本。学校的大环境下伴随着巨大的发展,我也看到了其中自己成长的足迹。在人生的道路上,可以没有辉煌的结果,但不能没有闪耀的过程。希望多年后回首,能为自己曾经的拼搏喝彩,大者思远,天商学子一直以来所具有的自强不息,锐意进取的精神将激励我去追寻更加美好的明天!

虽然我的家庭情况不是很好,但是我一直没有放弃努力。我一直以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距/在大学三年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金。在次,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业知识方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇19:校长励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 971 字

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各位领导、老师们、同学们:

今天,是一个特殊的日子,喜庆的日子。我们全体师生欢聚一堂,隆重举行~~届学生毕业典礼。首先,我代表学校祝贺九年级学生胜利毕业,并祝愿大家在中考中取得自己理想的成绩。同时,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,光阴荏苒,弹指一挥。四年前,你们怀着对人生的美好追求,来到这所有着优良传统和深厚底蕴的校园里,开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来,同学们勤奋刻苦、积极向上,从儿童走向少年,从幼稚走向成熟。求知路上,留下了同学们青春的风采、执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦。四年来,同学们学到了知识,增长了才干,各个方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!

参加今天毕业典礼的还有和同学们一起生活学习了四年的老师们。四年的相处,师生之间接下了浓浓的情谊。老师们在给予你们知识与能力、教给你们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的爱心献给了你们,给你们带来了无微不至的关怀。在你们学习上遇到困难、生活中遇到挫折的时候,是老师找你们倾心长谈,引领你们跨过幼稚人生中一道又一道沟坎儿。我知道,同学们,想到这里,你们都会发自心底地想对老师们说声“谢谢!”我也知道,在你们的“谢谢”后面,还有发自心底的誓言,你们会用极大的热情跟智慧去努力学习、努力生活、将来还要努力工作,用你们的实际行动报答父母、老师!报答母校!

同学们,还有一天,你们就要走进中考战场了,希望你们要认真调整好考试心态,放下包袱,轻装上阵。我们也一样希望你们能像往届的毕业生一样取得优异的成绩,让事实证明你们的实力,证明你们是羊流镇初级中学最优秀的一届毕业生。相信你们会向母校、老师、父母和自己呈交一份满意的答卷,实现自己的人生理想。学校的老师和八年级的师弟师妹们期待着你们成功!

同学们,你们已经整装待发,即将踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福你们。祝愿你们的生命之舟在新的岁月里启航,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!母校真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们把成功的喜讯传回母校!

最后,祝同学们中考顺利,取得优异成绩,考出理想分数,进入自己满意的学校! 谢谢大家!

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篇20:优秀而励志的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 481 字

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当我们吃着香喷喷的饭菜、穿着艳丽的衣服、躺在沙发看电视时,我们可明白,这些完美的生活是怎样得来的?对!就是党,伟大的共产党正确领导下换来的。

中国共产党建立于1921年7月1日,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终朝既定的方向不懈努力。党经历了许多战争:抗日战争、解放战争、与抗美援朝的战争……

在战争中涌出许许多多的爱国志士,正是有了他们这些抛头颅、洒热血的战士,我们的今日才如此完美,人民生活安康。此刻学校免除学费、建立社保、医保制度等惠民政策,建设健身游乐场所……我们时时刻刻在党的服务中,我们不应当为党感到自豪吗?此刻还有许多党员,为了祖国人民的幸福,在奉献、在拼搏!这些党员的奉献,换来了祖国强盛,换来了人民的幸福。如今,党员们仍舍生忘死,在病毒横行的医院中,地震频发的灾区,在洪水疾虐的灾区,那个身影在闪动,对!那是党!为人民献身的党!

作为新时代少年,在党的关怀下,我们怎样能辜负党的期望呢?我们要努力学习,树立正确的人生观、价值观、进取为社会作力所能及的好事,就是爱党的表现。

让我们为党争光,为人民服务,为党旗添光彩!

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