科研课题的年终考核总结
在我院将近两年,全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务,让患者从心底感到满意。一年中各科室都推出了自己新的服务举措。护理投诉为零,提升了护理人员的.意识和沟通技巧,并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员,服务病员,从而提升了护理服务工作,得到了领导及患者的好评。现对今年工作加以总结。
1、坚持人才培训力度加大,提升人员素质
医院的发展关键是否有人才,有了人才容易创新,容易出成绩,在一年中全院业务学习十次,各科每月坚持学习2次;护理查房每科二次,全院大查房一次;每月护理技术考核一次,全部合格率100%;三基理论全院培训一次,考核一次;积极开展科研活动,内科的科研论文已报送厂里参加创新项目评选,其它项目也初见成效;继续再教育考核每季一次,从而提高了全体护理人员的业务素质,全体护士长参加了护理部组织的院感和护理新知识、新理论的培训。从而提高了她们的管理意识和管理水平,使我院的管理水平有了大的提升。
2、坚持以护理质量为主线,提升护理工作质量
以质量求发展这是大家都明白的道理,认真实施两级网络管理,职责明确,分工明确,每周、每月坚持自查,抽查考核,及时反馈,及时整改。临床科室告知程序随时进行抽查,晨会还进行了三基理论提问,特别是护理病历进行及时检查,不规范者及时反馈,使护理病历的质量逐月提高。执行了规范性护理查房,通过制定标准对各科每月护理查房进行考评,提高大家的积极性,对业务素质的提高,规避医疗风险起了积极的作用,院内感染工作在护理检查中也重点之一,发现问题及时提出,及时改正,杜绝了问题的再次发生。
3、工作中存在问题
护理管理者的业务及管理水平需再提高,其管理创新意识欠佳。护理人员积极进取的精神还未充分调动起来,经常是被动地去做。科研工作是护理管理的薄弱项目。护理人员整体工作能力还有待提升。流程及问题管理工作不到位。
总之在全年工作中,由于有院领导的支持和关心以及全体护理同仁们的齐心协力,使我院护理工作上了一个新的台阶,各方面有了一定进步,基本达到了原计划的目标。
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篇1:企业科研项目合作协议书
甲方(负责单位):
乙方(合作单位):
本协议双方就共同申报年度项目,项目名称:。经友好协商,在真实、充分表达各自意愿的基础上,根据有关法律、法规和本项目下达部门的相关规定,达成如下协议,并由合作双方共同恪守。
一.任务分工与责任:
甲方:乙方:
二.经费分配
项目获得资助后,甲、乙双方按:分配资助经费。甲方在收到财政拨款之日起两周内将经费转拨至乙方账户。若需自筹或配套经费,由方筹集(或按筹集)。
三.成果分配
本项目研究形成的论文等理论性成果由各自享有,形成的专利和应用成果,按照:比例由双方共享。若转让需经双方同意,转让产生的收益,按照:比例分配。
四.协议的生效变更与解除
1.本协议生效期间为项目获得之日至项目结题申请通过之日;
2.本协议仅限于此次项目申报,如需申报其他项目,需另行签订协议;
3.协议双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前一个月向对方提出;
4.甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任。
5.执行合同中如遇不可抗拒的因素导致协议不能顺利履行时,双方各自承担自己的损失,均不承担违约责任,双方应尽快通知对方以将损失控制在最小范围并共同协商变更或者解除本协议;
6.本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;
7.本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
五.双方其它特殊约定:
六.其它
1.本项目如未获得批准,本协议将自动终止。
2.本协议一式份,甲乙双方各持份,具有同等效力;
3.未经对方许可,甲乙双方都不得将本协议内容透露给第三者。
甲方乙方
项目负责人(签字)项目负责人(签字)
法定代表人/委托代理人(签字)法定代表人/委托代理人(签字)
单位(公章)单位(公章)
日期________年____月____日日期________年____月____日
通讯地址/联系电话通讯地址/联系电话
户名/开户行/账户户名/开户行/账户
我校银行账户基本信息:
户名:
开户行:
帐号:
篇2:2024科研年终工作总结范文_科研工作总结_网
按照学校全年总的工作计划要求,理论教研室在校领导和全体教职工的积极工作和帮助下,完成了各项工作,现总结如下:
一、教研活动
1、社会调查活动:
2——8月:学校组织教师分成5个组,前往市值单位、企业和乡镇办进行社会调研。
理论课题:党史、党建科社经济劳动就业、劳动保障的法律保障
实践课题:物价与“三农”问题优化集镇环境产业发展问题,城市党建基层党校建设. 劳动就业、劳动保障实践研究
2、教研活动6次:
9月——开展全校教师听课、评课活动。
10月中旬——部分领导和部分教师到省委党校参加“xx届三中全会精神”辅导培训。
10月下旬——校内全体教职工开展论文互评审活动。
11月中旬——校领导和教研人员参加全州党校在建始召开的理论研讨会。课题:《我州纪念改革三十周年论文参选》。我校共完成11篇,1篇一等奖,6篇二等奖,3篇三等奖。
12月——教师开展调研活动,为xx年的全州研讨会做准备。参加市委“优化环境”、新闻中心“交通杯”征文等活动。
二、科研成果
1、省级成果2篇
中共湖北省委讲师团主编:学习月刊xx年第十一期下半月2篇
(1)108/县市级党校事业发展的探索与实践 /张海东 唐文碧 陈 平
同时刊登在恩施州委党校《清江论坛08-8期》
(2)57/实施产业兴市应把握重心与机会 /向盛铭 郑 勇 刘维坤
2、全州党校系统理论研讨会论文获奖( 10篇 ):
付正明——论文《农民专业合作社是市场经济条件下农民最佳生产组织形式》
要点刊登在《恩施日报》上 一等奖
胡晓海——论文《开发民族地区山地经济的一般思考》 二等奖
刘维坤——论文《恩施市实施产业兴市战略,应把握好几个问题》二等奖
廖德超——论文《潮平两岸阔,风正一帆悬》 二等奖
谭晓峰——论文《关于我州农村留守儿童社会化问题的思考》 二等奖
向成和唐文碧向成娥——论文《浅议县级党校在干部教育培训中的积极作用》 二等奖
郑 勇——论文《转变职能,提升城市社区居委会服务功能》 二等奖
刘维坤——论文《透视恩施高位cpi下的“三农”问题》 三等奖
谭光荣——论文《新时期加强我市乡镇(基层)党校建设工作探析》三等奖
课题组——论文:《关于恩施市产业发展政策现状的思考 》 三等奖
3、新闻报道(91篇):
(1)州级报刊5篇
(2)州级网站31篇
(3)市级网站55篇
4、恩施市委组织部编写《恩施市农村干部培训手册》 /郑勇、付正明、陈平参与
5、恩施市“交通杯”征文(二等奖2篇)
刘维坤——
论文《恩施市实施产业兴市战略,应把握好几个问题》
廖德超——
论文《潮平两岸阔,风正一帆悬》
6、恩施市委优化办举办的“优化环境”征文第一名
课题组——论文:《关于恩施市产业发展政策现状的思考 》
三、取得的主要经验
1、建立科研奖励制度,形成激励机制,使整体论文质量上了一个台阶
xx年在往年制度的基础上,对科研奖励制度进行了认真的修订,制定出切合我校实际的制度;科研人员通过制度的约束和激励,形成了力争上游的良好气氛,大家比学赶帮,表现出前所未有的科研热情。
2、领导带头,起到了很好的模范、表率作用;领导写作的论文均获得好的成果。
3、深入的调研,认真的讲评,是保证论文质量的好的手段。
四、存在的不足
1、论文形式上过于陈旧,有待创新。
2、。论点新意尚少,对于理论和实际问题研究的不够透彻;调研不够深入,论据缺乏说服力。
3、要建立长效的激励机制。恒久保持教研人员的积极性。
五、xx年工作打算
1、结合州、市实际,选好科研课题,集体研究、深入讨论。
2、加强与市值单位、乡镇办的联系,搞好社会调查,充分做好第一手资料收集工作。
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篇3:企业与科研院所合作协议
项目合作协议由:项目共同出资人(以下简称甲方、乙方)
甲:____,身份证号:____
乙:____,身份证号:____
甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:
第一条甲乙双方自愿合作经营________项目,该项目位于____,总投资为____万元,甲乙双方各以人民币方式出资____万元。
第二条在合作期间,甲乙双方出资的为共有财产,不得随意分割。
第三条该项目由双方共同经营,所产生的收益归甲乙双方所有,所产生的亏损或者民事责任由甲乙双方共同承担。
第四条加油站对外承包时,先经甲乙双方协商同意后,再由甲方代表双方签定经营协议。
第五条加油站的固定资产和经营收入由甲乙双方各按50%比例共同拥有。
第六条企业债务按照甲方50%、乙方50%比例共同负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。
第七条在合作期间,如果有一方转赠自己所持有的股份,应提前通知对方。
第八条如果有一方不再继续合作的,退出方应提前三个月向对方提交退出的书面文本,并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给对方,对方可根据市场价格优先购买。第九条争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉。
第十条违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿损害。第十一条协议解除
1、一方合伙人有违反本合协议的,另一方有权解除合作协议
2、双方同意终止协优议的
3、一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的,另一方有权解除合作协议第十二条本协议未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效。
第十三条本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。
甲方:(签章)乙方:(签章)
地址:________ 地址:________
合同签订地点:___________
合同签订时间:____年__月__日
篇4:重点国家级火炬计划项目立项申请报告_申报材料_网
一、概述
简述项目提出的背景;项目产品的主要用途、性能;本企业实施该项目的优势。
二、火炬计划项目立项后实施进展情况
l.火炬计划项目立项年度、项目资金投入及项目产品的技术创新情况等。
2.现有项目产品的产业规模及目前国内市场占有率。
三、市场需求情况
1.国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和未来可能的市场占有率.
2.国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。
四、项目产品在行业中的作用
l.与国内外同行业产品的质量、性能特点比较。
2.项目实施对同行业或相关产业技术进步的促进与带动作用。
五、综合实力和产业基础
l.企业员工构成(包括分工构成和学历构成)。
2.企业高层管理人员的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。
3.企业从事研究开发的人员力量、资金投入,以及企业内部管理体系等情况。
4.企业从事该产品生产的综合产业基矗
六、项目实施进度计划
七、必要的证明材料
高新技术企业证书、产品质量认证、环保证明;产品订货意向、合同等补充材料
篇5:上半年教育科研工作总结范例_科研工作总结_网
xx年教育科研工作遵循"立足本位、研究本体、服务本地、提升本质"的工作原则,以提升教育教学质量为宗旨,以深化"三主"课题研究为重点,以教研与科研紧密结合为切入点,以有效激励机制和评价机制为支撑点,以提高中小学骨干教师培训为依托,以全面提高广大教师教育科研能力为中心,以"如何做一名科研型教师或科研型校长"交流会为突破口,科学有序地完成上半年科研工作任务,具体工作简要总结如下:
一、突破性工作:
1、召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。
为贯彻长春市教委"开展教育大讨论"的指示精神,践行科学发展观,提升校长和教师的科研水平,促进校长和教师由事务型、经验型向科研型、专家型转变,凸显科研的导向引领作用,努力开创全区教育科研工作的新局面,xx年6月2日我们召开以"如何做一名科研型校长或科研型教师"为主题的交流会。哈达小学李长发校长、迎宾路小学史建茹副校长等10位人员大会交流,与会人员还进行了认真的研讨。交流人员都根据本校、本学科特点拟了副标题,语言简练,恰当,具有一语道破之功,而且能旁征博引,很多例证极具说服力,并具有感染力,激发了与会人员搞科研的积极性。此次交流会准备充分、参与面广、领导率先垂范,具有针对性、典型性、反思性和实效性。各中小学校级领导和科研骨干教师光临本次会议,我校张敏校长进行了大会总结,为长春市教育大讨论第二阶段--论坛阶段活动的开展奠定良好基础。
2、召开了吉林省教育科学""规划重点课题《构建未成年人思想道德教育机制的研究》结题现场会。
结题会5月25日在"龙子心"希望学校举行,市教育局周国韬局长主持会议,王树彬局长宣读结题报告,经结题验证我区有11项子课题顺利结题,八十七中学西校、绿园小学、雷锋小学、正阳小学、四间小学5所实验校被评为优秀实验校,我区被评为优秀实验区,现场发牌。
我们教科所还对朝阳区11所学校的子课题进行了结题鉴定。
3、召开市级规划课题《中小学学生社团活动的实践探索与研究》子课题《开展学生社团活动,推进区域学生思想道德建设》的立项申报会。
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,创新、深化德育工作和团队工作,全面提升我区青少年综合素质,推动素质教育向纵深发展,推进区域学生思想道德建设的实践与研究。我们积极参与并确立了《开展学生社团活动,推进区域学生思想道德建设》的子课题,三月份组织召开区级课题立项申报会议,分别有87中西校、民主、春阳、春光等6所实验学校申报,做好课题指导、论证、填写、实施等工作。课题实验以《恰同学少年》和《绿园教育》等杂志为平台,6月份市教科所王晶主任为我区实验校教师做了《如何开展社团活动及做好兼职编辑》的专题辅导,为课题的研究打下了良好基础。
4、召开了吉林省基础教育校本科研基地《美技课程整合与校本教材开发》开题会。
根据省教科所文件精神,市教科所要求每区要有一所学校有研究价值的课题立项为校本科研基地,杨家小学的《美技课程整合与校本教材开发》课题市里、省里都很感兴趣,经考察杨家小学被列为省校本科研基地。xx年6月24日在杨家小学召开了课题开题暨教学开放活动。会前参观了师生软陶作品,会上杨家小学崔国明校长致辞,省教育科学院张延华所长宣读课题批复书,课题主持人尹芳副校长作开题报告,课题实验教师董开春做了典型发言,还展示了一节美技课程(软陶)活动课。省教育科学院迟长武院长和长春市基础教育崔国涛处长做了点评指导。他们对此次活动给予了充分的肯定,同时也对课题的实施提出了宝贵建议。《新文化报》为此做了报道。
5、抓队伍,培养骨干,打造会研善创的科研队伍。
(1)抓科研领导队伍建设:
为了搭建我区科研交流平台,互相借鉴、取长补短、资源共享,科学制作和使用博客,在认真调研的基础上,xx年4月28日周秀娟副所长对中小学科研领导进行了《制作科研博客搭建信息交流平台》专题培训,使科研领导了解了博客的由来、定义、种类、用途、博文的分类及体裁等,会申请制作博客,现有50%的学校领导制作了科研博客并联网,填补了我区领导博客的空白,力争达到学以致用,提高区域教师的科研能力的目的。
(2)抓科研领导及骨干队伍建设:
为推动学校教育教学工作,提高教师专业水平,促进群众性教育科研的普及和深入,市教育学会号召区各中小学校,积极开展小课题研究,为使教师都能积极投身教科研,更好地进行校本研修,走科研兴校之路。xx年6月9日辛枫进行了《开展教师小课题研究,促进教师专业成长》的专题讲座。使科研领导及科研骨干明确了什么是小课题、怎么实施小课题等知识,推进小课题研究的深入开展。
二、重点工作:
1、完成了中国教育学会、省教育学会课题结题工作。
①中国教育学会""科研规划课题《基础教育课程改革发展性评价研究》子课题的结题和成果征集工作。
召开课题结题工作会,明确任务,准备相关材料,指导撰写结题报告。我区9个子课题共征集成果16项,出书15人,报送的结题材料以美观、统一、整齐,受到了中国教育学会的高度赞扬(等待结题)(分别是:126中学的"学生作文创造素质与实践能力发展的实验研究"、"函数与生活实践辩证关系的发展性研究"、"提高英语作业效果研究"、87中西校的"初中生物发展性学生评价体系的研究"、锦程学校的"校本课程的开发与研究"、迎宾路小学的"运用学科整合资源提高教学质量的研究"、正阳小学的"新型学习方式与教学方式的研究"、杨家小学的"小学语文课堂教学评价的研究")
我们还指导了89中学完成中国教育学会""科研课题-《校园文化在学校教育中的作用的研究》结题工作,并获得了结题证书(市学会立项)。
②吉林省教育学会""科研规划课题结题和省教育学会第八次教育科学研究优秀成果征集工作。
我区7个课题共征集成果138项,报送的结题材料以"条理清楚,记载详实,规范整齐"受到省学会的好评(等待结果)(分别是:88中学的"初中语文教学分层教学实证研究"、"初中数学研究性学习的探索与创新的研究"、"中学生环保意识培养的策略研究"、78中学的"学案导学资源体系的构建"、民主小学的"构建特色课堂,有效提高教学质量教学模式研究"、锦程学校的"学生心理健康状况的调查与教育策略的研究"、春晖小学的"信息技术与学科整合教学模式的研究")。
通过各级各类课题结题工作,提高了课题负责人的科研能力,使我区一大批教师经历了一次科研活动的练兵和洗礼。
2、完成并下发了绿园区第五届教育学会组织机构改选人员名单。
为了完善绿园区教育学会组织机构建设,加强教育学会工作,强化社会群体研究工作力度,使区域教育学会工作更加高效运作,我们对长春市绿园区第五届教育学会组织机构进行了重新改选,经我区各中小学民主测评、反馈意见,经统计会长、副会长、秘书长、常务理事、理事会理事共150人全部通过,并将组织机构改选人员名单下发到各学校。
3、多方调研,增强工作的针对性。
为更好的了解我区中小学科研课题开展情况,推动了科研工作的进展,我们本着为基层服务,加强课题指导的宗旨,3月-4月份深入到绿园小学、雷锋小学、民主小学、正阳小学等20所中小学学校调研(其中农村中小学校3所),与校长、科研领导、科研骨及部分教师进行面对面的交谈,检查了科研室和课题档案材料,深入科研骨干的课堂听课、认真评课。通过调研了解了科研工作存在的问题,明确了工作方向,解决了领导和教师课题中存在的困惑问题。每人都撰写了调研报告。
4、完成了区域《中小学教育质量整体提升实施策略的研究》课题的目标细化表和材料的归纳整理工作。
此课题是马学局长主抓的课题,为使本课题顺利现场结题,撰写了课题的具体实施方案和课题总结,详细研究并撰写了召开此课题结题前成效报告会的具体实施方案,并认真布置落实。还利用到各校调研的有力时机,对基层学校"主导"课题的实施情况进行了重点调研,掌握了第一手材料,对此课题的七大研究领域内容进行细化目标分解,制定了"主攻课题基层学校目标细化表"(包括"基层学校开展的活动、基层学校上交材料、教育局支持、同行系统支持"四方面内容)。通过会议将此表下发到基层学校分口修改,使其明确职责,做到宏观调控指导、微观任务落实,各校按照目标细化表准备材料,为课题结题做好准备工作。
5、进行心理健康教育课题研究,征集部分成果。
召开了区心理健康教育课题组扩大会议。传达了市文件《深入开展心理健康教育课题研究、推广课题研究成果》精神,收集整理上交了心理学会理事9人,"先进实验校"7个,优秀心理班会成果7个,组织2次市级《心理健康教育》课题活动。
6、加强科研基地建设,发挥基地示范作用。
为确保科研示范基地在实施"科研兴校"战略中的示范和先导作用,市教科办将对首批和第二批示范基地进行重新认定,同时在原有百所基地校基础上,再次认定一批科研基地校。我们设计了"基地校申报表"(包括:学校自然情况简介、课题实施情况、活动开展情况、取得的成绩)在自愿申报的基础上确定"87西校"为我区第二批示范基地。同时帮助绿园小学完善科研工作,准备验收。
7、做好吉林省教育学会30周年大庆准备工作。
我们查找档案,回顾历史,归纳整理,总结成果,为省学会出版的"三本"集子准备材料(《吉林省教育学会课题研究成果选集》、《大有可为的事业---献给吉林省教育学会30华诞》画报、《吉林省教育学会1989-工作专辑(续前十年)》)。
篇6:小学教师教育科研工作计划
小学教育是不容轻视的,这个时候的孩子们从不谙世事到逐渐自主独立,除了学识和见识在不断增长之外,还有思想也开始发生变化。在本学期因为要顶替某老师,我从一名科任老师光荣的晋升了双重身份,加了班主任的工作,带领一年级某班小朋友在下学期中一起成长,一起学习。虽然只有短短一学期的时间,但是我真的收获到了很多。
一开始,我很怕小朋友会排斥我,因为毕竟某老师已经和孩子们相处了一个学期的时间,开学孩子们报到的时候,孩子们和家长都很热情,也很配合我的工作,这让我松了一口气。我也开始大胆的做我接下来的工作。针对我们班小孩子的特点,我在下学期中做了如下的工作:
1、建设班级文化,实施奖励制度。
我发现孩子们都听调皮的,这个时候的孩子们是动的时候,虽然表面上是挺听话老实的,但是其实在我看不见的地方调皮着。同时,我也发现孩子们对奖励和惩罚制度比较能很好的去执行。
于是,我在开学不久,就着手准备班级文化建设了。我把奖惩制度合理规划好,并张贴在教室墙壁上,并采用小组比拼个人竞争的双重规则,用“蜗牛上树”的主题诠释给小朋友,需要怎样去做。结果还是很理想的,大家为了让自己的小蜗牛能爬上大树,都很自觉地表现好。
2、班会充分利用,加强思想教育。
一周一次的班会我都充分利用好,完成好学校布置下来的任务,除此之外,用其他空余时间开展主题班会,教小孩子们热爱劳动、学会乐于助人、学会尊重等优良习惯和传统美德,充分利用资源与时间,引导孩子们变得更加懂事,明理。
3、紧密联系家长,做到双重教育统一
开学之初就已经创建了家长群,及时将每天孩子们的表现状况、课后作业、有的问题或者值得大家学习的方面都分享在群里,做到积极与家长沟通。
此外,我还特地向学校申请开展了一次特别有意义的活动,是家长和孩子们共同参加的,参加人数占全班的大半,通过这次活动不仅增加了孩子与父母之间的交流,也加强了我和家长们之间的联系,以更好地开展教育工作。
我在本学期还积极开展特色活动,培养孩子的兴趣爱好,如:“读书会”、“模仿大赛”、“我是家务小能手”等小小活动。做到真心实意让孩子们全面发展,了解自己的闪光点与需要改掉的坏习惯等。
我觉得这学期我比较满意的完成了工作,有需要改进的我也会注意去改进,希望新的学期孩子们能变得更加懂事、优秀,我的工作也能更加帮助到孩子们的健康成长。
最新的幼儿园教师教育教学工作总结及计划范文精选篇三:
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。同时,本人还参加了普通话培训考试,还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平,累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,在教育管理方面存在“管好自己的学生,做好自己的事情”的思想,没有将思想提升到园方,积极为园办出谋划策。下一步本人将在班级常规管理的情况下,进一步锻炼自己管理水平,努力为园方更好发展献自身微小之力。
最新的幼儿园教师教育教学工作总结及计划范文精选篇四:
回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!
一、班级情况分析
开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理,抓紧"养成教育"
首先,从思想、行动上认真落实"一切为了孩子,一切为了明天"的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:"你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。"我的回答是:"我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多"。
其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
三、认真写好《家园联系册》
我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:"他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班"。几个家长听后一致同意说:"孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。"
我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
篇7:教育科研工作计划[页2]_科研工作计划_网
(5)、〈数学学习兴趣的课堂教学策略〉研究小课题。是针对一定比重的学生对数学学科缺乏学习兴趣,停留在“要我学”、“为考试而学”、“不得不学”的尴尬、被动的局面,而立项的重在解决学生的学习态度和自主学习意识。研究要通过:a、探索学生对数学学科学习兴趣不浓厚的思想根源;b:探索数学课堂上能够吸引学生,提高学生学习兴趣的兴奋点在哪里;c:探索新课程环境下数学课应该怎样上才能调动起学生的积极性,化被动学习为主动学习。从而达到教学有效。
(6)、自主作业”的小课题研究。改变使学生感到乏味单一化的作业现象。变单一的布置作业模式为多层次作业模式,利用形式多样,新鲜有趣的作业,使学生在轻松愉快的心境中自主完成作业,巩固知识,发展智能。
(7)、语文教学互动小课题研究。教学中充分调动学生的积极性和创造力;积极有效地训练学生的口头表达能力和分析能力;为课堂增添新的血液,促使学生全员参与,人人相互促进,以达到激发创新潜能的目的。学生获得未来社会生活和进一步发展所必需的应对能力。使学生能够多角度、多层面的分析现实社会的种种问题。培养学生的语言表达能力。使学生具有初步的创新精神和实践能力,提高自身素质。
(8)、初中生活化数学课堂教学的行动研究。是根据长期以来,在初中数学教学中,教学内容脱离学生生活实际,教学方式忽视学生生活背景,教学情境与学生生活环境相去甚远、被动施教、封闭机械的教学状况,在课堂上联系学生生活实际,积极践行开放性原则,优化数学教学策略。初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神;培养学生勇于质疑和反思的习惯;培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、深入开展现代信息技术在学生学习中的辅助作用课题的研究。
在前两年研究的基础上,课题组要在以下四个方面:(1)、激发学生学习英语兴趣和促使学生兴趣持久的方法与途径;(2)、现代信息技术环境下的英语学科教学设计理论与实践;(3)、网络环境下学生的协作学习英语的理论与实践;(4)、应用信息技术培养学生的创新精神和实践能力的实验。进行梳理和总结归纳研究材料。争取2011年实施课题结题。
5、建立健全学校教育科研组织机构。形成以校、组、个人研究的校本科研网络,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、经验交流、调查研究、问题解决、专家报告、专题讲座、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作等基本形式的校本教科研制度,为教师参与校本教科研创设平台、创造条件,努力提高科研的针对性和实效性。
6、抓好理论学习,提升教师研究水准,为开展群体性研究活动提供保证。11年在校本科研培训中,学校将组织教师选学《教师素养》、(天津出版社、张仁贤总主编)的10本书中的科学素养、专业素养、理论素养三本书。各学科研究组根据小组研究内容选学《有效教学聚焦课堂》(天津出版社、张仁贤总主编)的10本书中的某1-2卷。
7、加强对科研工作的的监控、检查、指导、反馈和考核工作。坚持课题立项务实性、坚持研究过程合作性、坚持研究问题的思辨性、树立“教师之间的专业切磋,反思型科研研究模式,形成重研讨、重实践、重反思、重互动的科研风气,课题研究不做表面文章,不流于形式,确保科研工作落到实处,收到实效。
8、加强教育科研的原始资料归类建档,定期总结。做好研究信息资料的收集、积累和课题的管理工作。要及时总结成功做法,推广研究成果及工作经验。认真做好教学信息反馈和典型案例的撰写和分析工作,建立对此项工作的评价机制。并于2011年中期举办课题推进交流会。对好的经验成果,学校要积极向《汽车区教科研》刊物和《网站动态》专栏推荐投稿,不断提升学校科研理论水平和实践操作水平。
共2页,当前第2页12
篇8:科研技术开发合同
合同编号:______科技合字( )第______号
项目名称:___________________________________________________________
委托方:(甲方)(公章) ____________________________________________
承接方:(乙方)(公章) ____________________________________________
中介方:(公章)_____________________________________________________
合同登记机关:(公章) ______________________________________________
签订日期:________年______月____日
有效期限:________年______月____日至____年____月____日
一、合同标的内容及技术要求
____________________________________________________________________
二、委托方承担的义务和责任(包括对技术情报和资料的保密要求)
_____________________________________________________________________
三、承接方承担的义务和责任(包括对技术情报和资料的保密要求)
_____________________________________________________________________
四、履行合同的计划、进度、期限、地点和方式
_____________________________________________________________________
五、验收标准和方法
_____________________________________________________________________
六、技术成果的归属和分享
_____________________________________________________________________
七、风险责任的承担
_____________________________________________________________________
八、报酬的计算和支付方式
_____________________________________________________________________
九、违约责任
_____________________________________________________________________
十、争议的解决办法
_____________________________________________________________________
十一、中介方的权利和义务及提取服务费比例和支付方式
_____________________________________________________________________
十二、有关名词、术语的解释及其他
合同中非技术性部分的条款
(一)名称及内容:___________________________________________________
(二)数量、质量要求:_______________________________________________
(三)价款或酬金:___________________________________________________
(四)履行的期限、地点和方式 :______________________________________
委托方
(公章)
负责人:
地 址
电 话
帐 号
开户银行
承接方
(公章)
负责人:
地 址
电 话
帐 号
开户银行
中介方
(公章)
负责人:
地 址
电 话
帐 号
开户银行
鉴证单位
意见:
(公章) 负责人:
年 月 日
公证单位
意见:
(公章) 负责人:
年 月 日
本合同一式____份。其中委托单位____份,受托单位____份,中介方____份,鉴证单位____份,公证单位____份,受托方单位所在地技术市场管理机构2份(其中1份报____技术市场管理办公室)。
篇9:教科研2024年工作计划优秀范文_科研工作计划_网
—
学年度
第二学期教科研工作计划
一、指导思想:
继续以“科学的教育发展观”理论为指导,以“市、区学前教育科研工作意见”为方向,
以争创省优质幼儿园为契机,以提升保教质量为核心,以提高教学活动有效性为抓手,以园
本培训为依托,围绕课程改革,深入开展教学研究,充分发挥教科研在在课程改革中的先导
作用。切实加强师资队伍建设,加强保教质量监测,促进幼儿全面健康发展为目标,塑造良
好教师队伍,提升优质服务质量,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。
二、主要工作:
(一)教研工作:
以《纲要》精神为依托,确立尊重与参与、学习与创新、发展与诚信的园本教研价值观。
充分发挥教科室的教科研指导作用,组织开展行之有效的园本教研活动,解决教师在教学中
的实际问题,帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行为策略,提高教科研的目的性和
实效性。
1
、意向调查,了解园本需要:
根据幼儿园教师队伍实际情况,发放《幼儿园教研活动教师意向调查表》
,了解本园教
师在教学实践中亟待解决的困惑或问题,
广泛倾听教师意见与建议,
根据调查确定教研内容,
使我园教研活动氛围民主、平等、合作、创新,内容更趋园本化,并能促进不同层次老师在
原有水平上的提高。
2
、关于语言集体教学活动的研讨:
继续以市、区语言教学活动展示评比为契机,在上学期自选内容原创语言集体教学活动
设计研讨的基础上,本学期,我园将深入开展语言领域的集体教学活动的方案设计与组织研
讨。本次研讨,将采用“同教材异教法”
,让教师针对同一教材就目标制定、教具设计、教法
选择、环节设计等八仙过海各显神通,集体智慧,进行研讨,使大家对语言领域的集体教学
活动有一个更深入的理解与认识。
(因为省优质园评估时间紧迫,
可能只能将同语言集体教学
活动的“教材异教法”浓缩为“一课三研”或“一课多研”
,而将省优质园评估日活动的试教
结合进行,争取在三月中旬出台评估日活动安排)
3
、关于课程建构的研讨:
本学期,将进一步加强课程建构与管理的力度。于开学前就组织全体教师对课程进一步
梳理,充分发表自己的意见与建议,及时微调课程。同时确定每个主题进入前一周的周二业
工作计划
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划
务学习时间为统一的课程审议时间,由大教研组研讨与年级组研讨相结合的方式,进一步构
建幼儿园园本课程。
重点指导各年级组长,
要亲自带领全体组员一起参与中英文课程的审议,
不把任务下放给备课组长,并尽可能参与各年级组的审议现场,加强指导,同时要求各年级
组的审议结果于新主题实施前上交到保教部。另外,通过过程性评价、阶段性评价和终端性
评价完善课程评价体系,形成完整的具有幼儿园园本特色的课程,并使课程能更好地促进幼
儿的发展。
(内容包含安全、健康教育、绿色学校、礼仪、运动、棋类等)
4
、关于“交通主题公园”的研讨:
在上学期中班幼儿以乘客、顾客等身份参与游戏、体验游戏的基础上,本学期,全体中
班要接过“交通主题公园”活动的接力棒,以主角的身份全新演绎。拓展游戏情节,在幼儿
自己搬运活动材料进行场地布置、相互交流协商游戏情节、以物代物开展游戏活动、自己整
理物品收归场地等活动中促进幼儿动手、合作、创新、交往等综合能力的发展,并形成安全
自救、文明交通等良好意识。
5
、关于区域化游戏的研讨(托班教养方式研讨结合进行)
:
游戏是幼儿最基本的、也是最喜欢的活动方式,创设符合幼儿年龄特点的游戏能更好地
促进幼儿的发展。本学期,根据本园青年教师和新进教师多的实际情况,我们将继续以“区
域化游戏”为突破口,强抓游戏活动质量。
(
1
)开展
“游戏”与“学习”关系认识的研究。
(
2
)开展游戏区域的合理安排,提高游戏空间合理性的研究。
(
3
)开展游戏指导和材料提供的研究。
(
4
)开展幼儿自主选择游戏的研究。
(
5
)开展游戏中幼儿自定规则、自律行为要求的研究。
6
、关于幼儿晨间户外体育活动的研讨:
晨间户外体育活动是幼儿参与性、
操作性极强的活动,
是幼儿掌握协调关系的最好场所。
幼儿园晨间户外体育活动不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿的意志和
发展幼儿之间的合作关系。
因此,
利用晨间户外体育活动既为幼儿提供充分自主活动的条件,
同时也为他们创造更多协商、合作、共同解决困难的机会,培养其合作能力。鉴于此,对幼
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篇10:科研课题的年终考核总结
时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,体育教研组在教导处的安排和指导下,更在各位体育教师的协助下,顺利的按照教研工作计划完成任务。为了使以后的体育教研工作能更好的开展,特将本学期的体育教研工作总结如下:
一、基本情况概述
我校分东西校区现有体育教师十几人人,全为专职,专业素质比较好,业务强能力棒,全校一年级共有学生400余人,8个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。
二、取得的成绩与经验
1、培养了一些有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。
2、组织了教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。
3、充分发挥了每位教师的主动性、积极性,加强了教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。
4、培养了学生爱好体育的兴趣,使他们养成了锻炼身体的好习惯。
5、成功举办了春季运动会,极大地丰富了校园文化生活。
6、让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。
三、采取的方法与措施
1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。
2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。
3、严把备课关,上课关,杜绝了打无准备之仗的现象,提高课堂效率。
4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。
四、存在的不足与今后努力的方向
1、 存在的不足:
在教学工作中每位教师只注重基本技能和基本技巧能力的训练,没有通过一些游戏活动来提高学生灵敏性以及应急能力的培养。
2、今后努力的方向:
在今后的教学工作中,将汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。
篇11:关于教育科研工作实施方案
为进一步提升民生保障水平,增强政府公共服务能力,着力保障和改善民生,让广大人民群众共享改革发展的成果。根据阜南县人民政府《关于20xx年实施33项民生工程的通知》(南政发【20xx】12号)的要求,经镇委、镇政府研究决定,20xx年全镇实施24项民生工程。为保证民生工程的顺利实施,特制定本实施方案:
一、 指导思想
坚持以“邓小平理论和三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领。加强对民生工程实施工作的领导,落实民生工程实施工作责任,村建立目标考核制度,采取有效措施,加强资金管理,确保完成20xx年各项民生工程目标任务,进一步促进和谐新村建设。
二、 新村镇实施20xx年民生工程目标任务
1、农村居民最低生活保障制度。进一步健全完善农村居民最低生活保障制度,将符合政策规定的农村居民全部纳入低保范围,按规定标准及时足额发放补助资金。
2、农村“五保户”供养制度。使其达到当地农村居民平均生活水平。20xx年分散养标准年人均不低于1400元;集中供养标准年人均不低于1500元。
3、一事一议财政奖补试点。按照省政府统一部署,开展一事一议财政奖补试点工作,以促进村级公益事业发展,改善农民生产条件,推进新农村建设。
4、新型农村合作医疗制度。进一步完善新型农村合作医疗制度,坚持以户为单位参保,要求农户参合率不低于20xx民生改善工作实施方案,提高参合农民受益水平,参合农民住院费用实际补偿比不低于45℅。
5、城镇居民基本医疗保险制度。将本辖区内城镇非农业居民纳入城镇居民基本医疗保险制度的覆盖范围,20xx年城镇居民参保人员不低于180人,基本实现全覆盖。
6、城乡医疗求助制度。扩大城乡医疗求助覆盖面、简化程序、规范操作、方便群众,增强医疗求助的及时性。
7、充实重大传染病病人医疗救治和生活救助项目内容。对艾滋病、结核病、晚期血吸虫病、人禽流感等重大传染病人及时进行医疗救治,并对其医疗救治费用按规定标准给予减免。
8、城乡卫生服务体系建设。20xx年按照农村卫生民生工程服务体系总体规划,并结合本辖区实际情况完成2个村卫生室业务用房建设和设备添置的填平补齐任务。
9、落实城乡义务教育经费保障政策。继续免除农村地区义务教育阶段学生学杂费,全面免除农村地区义务教育阶段学生教科书费用。从20xx年起,提高农村义务教育中小学生均公用补助标准、贫困寄宿生生活补助标准。20xx年继续按照提标后的政策实施。
10、大中型水库移民后期扶持政策。及时、准确、足额将补贴资金发放到移民个人,每人每年补助600元,继续对移民村实行项目扶持。
11、计划生育家庭奖励扶助制度。对符合政策规定的计划生育家庭给予奖励特别扶助,确保奖励特别扶助资金及时、准确、足额发放。
12、农村公路危桥加固改造工程。从20xx年开始用5年时间,完成全镇农村公路危桥改造工程,进一步提高农村公路通行能力,保障群众出行安全。
13、贫困白内障患者复明工程,20xx年完成贫困白内障患者免费手术10例。
14、重度残疾人生活求助制度。完成符合政策规定296名重度残疾人每人每年补助600元;向41名持有低保证的特困精神病患者每人每年补助500元药费。
15、新型农民培训工程。20xx年完成新型农民培训任务300人。其中:农村劳动力转移培训阳光工程150人,农业专业技术培训120人,农民科技示范培训30人。
16、农村饮水安全工程。按照国家有关标准,20xx年,建水厂一个(郑寨村)解决5089人农村人口饮水不安全问题。
17、提高妇女儿童健康水平。结婚前医学检查率40%以上;农村产妇住院分娩补助100%,适龄儿童乙肝疫苗、长介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、痳疹疫苗常规免疫接种率达到20xx民生改善工作实施方案以上。新增扩大国家免疫规划的乙脑、流脑、甲肝适龄儿童接种率达80%以上。
18、“农家书屋”工程。20xx年建成5个农家书屋。
19、政策性农业保险制度。组织推动农业保险试点工作,引导和鼓励农户、种养大户、龙头企业和农村经济合作组织参加农业保险;及时足额筹集保费,督促保险经办机构准确及时理赔,提高农业保险的农户参保率,政策到位率和理赔兑现率。
20、镇综合文化站建设。20xx年,完成1个乡镇综合文化站建设任务。
21、农村五保供养服务机构建设。加大农村五保供养服务机构建设、改建、扩建力度,逐步提高集中供养率,20xx年新增床位100个。
22、农村留守儿童之家建设。20xx年,在乡镇创办1个留守流动儿童活动室,添置必要的图书和体育活动器材;依托学校创办7个留守儿童之家,配备电话、电视机等设备。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鉴定结果为基础,对中小学教学用房、学生宿舍和食堂等三类重点校舍进行加固或重建,使其达到重点设防标准。完成刘老小学教学楼1157平方米加固任务。
24、实行家电下乡和家电以旧换新新政策。开展家电下乡和家电以旧换新,进一步扩大城市消费,提高居民生活质量。
三、强化措施
(一)强化思想认识。实施民生工程具有扩大内需与改善民生的双重效应,已经提升为国家“扩内需、保增长、调结构、重民生”调控政策的重要内容。今年24项民生工程涉及领域宽,受益面广、工作强度大,各村、镇直各部门要认真落实,以对人民群众高度负责的精神,精心实施每一项民生工程,提高保障水平,建立健全解决民生问题的长效机制。
(二)强化协调调度。为切实加强领导,镇委政府及时调整充实了新村镇民生工程领导小组,加强对民生工程工作的领导,搞好服务,加强对民生工程工作的督促检查。
(三)强化制度建设。进一步规范对发放类民生工程的管理力度,继续执行民主评议、三榜公示、监督检查、动态管理的“一线实”工作法。
(四)强化督查考核。镇民生工程领导小组定期、不定期的开展综合督查,将督查结果作为年度考核的依据。镇民生工程领导小组要加强对本辖区的民生工程分类指导,推动各项民生工程平衡、有序实施。镇民生工程督查组要加大对民生工程督查力度,发现问题及时解决,对民生工程落实好的村、单位和个人给予奖励;对工作不力推诿扯皮的单位和个人将实行责任制和责任制追究制。
(五)提升实施效果。镇民生工程领导小组要广泛听取群众意见和建议,及时总结好的经验和做法,认真解决工作中的问题和矛盾,使各项政策措施更加深入人心,让广大人民群众进一步了解、支持和参与民生工程,提高社会影响力,为民生工程的实施营造良好的社会氛围。
篇12:小学学年上学期教育科研工作计划_科研工作计划_网
王兆新村小学教育科研工作计划
(XX年-2008学年上学期)
一、指导思想
本学期,我校的教科工作将在市、区教育局科研部、学校校长室的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕教育科研发展与创新这一主题,坚持“七种意识”,突出“五个重点”,达到改进教学行为、提高教学有效性的目的。本学期我们要组织广大教师认真学习教育科研理论,鼓励教师注重发现自己工作的问题,应用教育理论分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,让反思成为改进教学实践的平台。使学校教师的工作与教育科研融为一体,求真务实,与时俱进,推动我校教育的改革与发展。
二、具体目标
1、以课堂观察研究为重点,加强有效教学,提高教育科研能力。
2、加强“十一五”各类课题的管理,强化学校主课题研究。
3、深化特色教育研究,促进学校校园文化建设特色的新突破。
4、进一步加强学校教育科研阵地建设。
三、主要措施
(一)以课堂观察研究为重点,加强有效教学,提高教育科研能力。
1.开展课堂观察研究。学校要借鉴课堂观察经验,全面推进课堂观察活动,通过课堂观察改变教师的教学理念,改善我们的研究方式,促进“有效课堂”的形成。学校的各个教研组要在教导处的领导下选定课堂观察切入点,全面启动“课堂观察”的研究。在平时听课活动中也要渗透课堂观察的意识,个人自行确立观察主题,并记录在行动研究手册中。
教育科研骨干教师,及各教研组要围绕“有效教学”这一主题,设计行之有效的小课题研究方案,在实际的教学工作中加强教学反思,形成典型个案,提高课堂教学的实效。
2.本学期我们继续倡导教师以研究学生、教材、课堂、作业为中心,在加强以课题研究形式为载体进行教育科研的同时,致力于营造多种形式并存的科研态势,每个教师都要在课堂教学中寻找自己教学中的课题,牢固树立四种意识:科研文化意识、协作(团队)意识、课题意识、精致意识。做到读书、实践和写作三者结合,选择教育日记(教学反思)教育案例、教育随笔、教育沙龙和教育论文(论著)五种作为教育反思的载体,完成教科室编印的《行动研究》手册。
(二)加强“十一五”各类课题的管理,强化学校主课题研究。
课题研究是教育科研的重要方式,我们要抓好“十一五”哈尔滨市级规划课题课题实施工作。各个课题组要制定好本学期的课题实施计划和课题研讨活动的安排,并要吸引更多的教师加盟,在课题研究中广泛运用行动研究法,体现教育科研的“草根性”特征。在骨干教师层面要做好主课题研究的一些理论知识学习,开展好主课题研究的研讨活动、沙龙活动,期末要写好与主课题相关的课题研究论文。教师层面要广泛宣传,积极发发动,主动吸纳有志于主课题研究的人员,扩大研究队伍。
(三)深化特色教育研究,促进学校校园文化建设特色的新突破。
(四)进一步加强学校教育科研阵地建设。
1、积极组织和发动教师向各级各类公开刊物投稿及各类论文评比,争取更多的科研成果得到传播。
2、要建设好学校网站“教育科研”主栏目,及时发布学校教科研动态。
新村小学科研室
篇13:科研项目年度工作总结范文_科研工作总结_网
一、内容
项 目 类 别:
合 同 编 号:
项 目 名 称:
项 目 负 责 人:
所 在 单 位:
电子信箱(email):
起 止 年 月:
填 报 日 期:
项目结题简表
项目类别 项目名称 负责人 职 称 研究期限计划完成年月 实际完成年月 实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它 完成论著 (篇册)学术会议交流期刊发表专著出版 大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物 国际 国内 研究成果(项)评议鉴定咨询调研报告发明专利已推广人才培养人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师 结题种类正常( )、中止( )、撤消( )、提前结题( )成果获奖情况
研究经费(元):
批准资助金额拨入金额经 费 支 出经费结余合计科研业务费实验材料费仪器设备费实验室改装费协作费项目组织实施费
二、研究工作总结
研究工作总结是全面反映本项目研究工作的学术性总结报告。请按照下列提纲编写,要求简明扼要,实事求是,以学术内容为主,一般字数控制在2000字左右。如需要,可另加页。
1. 研究内容及研究方法。
2. 要说明主要的科学发现和创新之处,并列出具体的内容和必要的数据。
3. 成果的科学意义和应用前景(对基础研究,着重阐明其科学意义;对应用基础研究和应用研究,着重阐明其应用前景);学术界的反映和引用;国际合作与交流的情况;转入国家和自治区其它重大科研计划的情况。
4. 计划(如有变动,须说明)的完成情况与存在的问题。
项目负责人(签章):
年 月 日
三、完成论著目录
序号主要作者论著名称备 注
(请注明:论文发表的刊物名称,日期,卷(期),起止页码;或著作的出版日期,出版社名称,出版社地址)
此页不够可另加页。
四、研究成果目录
成 果 名 称主要完成者组织鉴定单位
及日期
获准专利国别、
类别及专利号
五、所在单位意见
单位盖章
年 月 日
六、学校科研管理部门意见
(盖章)
年 月 日
篇14:关于教育科研工作实施方案
按照长春及九台市委关于建立健全基层党组织服务民生工作体系的意见,结合我镇实际,现就建立健全我镇基层党组织服务民生工作体系,制定如下工作方案。
一、指导思想
建立健全基层党组织服务民生工作体系要以XX大精神为指导,紧紧围绕加快推进以改善民生为重点的社会建设,全面巩固和发展先进性教育活动成果,进一步落实基层党组织覆盖面、创新基层组织活动方式,更好地发挥全镇基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用,“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系”,推进民生工作。
二、总体目标
1、加强基层党组织建设,提高党的执政能力。基层党组织是党执政的组织基础。做好服务民生工作,是基层党组织的重要职责,也是体现党的执政能力的一个重要方面。要通过建立健全基层党组织服务民生工作体系,充分发挥基层党组织作用,增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,进一步提升党的执政能力和执政水平。
2、密切党群干群关系,增强基层党组织的凝聚力。
密切联系群众是我们党的优良传统。要通过建立健全基层党组织服务民生工作体系,发挥基层党组织服务群众、凝聚人心的作用,引导广大党员干部切实转变作风,积极为群众做好事、办实事,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,进一步密切党同人民群众的血肉联系。
3、充分发挥基层党组织优势,保障民生工作开展。
民生工作千头万绪,涉及社会方方面面和千家万户,要通过建立健全基层党组织服务民生工作体系,充分发挥组织优势,总揽全局,协调各方,采取有效措施,为扎实推进民生工作提供坚强有力的组织保证。
三、基本任务
1、健全组织网络。各村党组织要建立“服务民生工作站”,负责做好基层党组织开展服务民生工作的具体工作,站长由村党支部书记兼任。镇党委成立专门的领导小组,组长由党委书记李成友同志担任,为第一责任人。党委副书记赵振江、副镇长王影两名领导具体负责,成员由组织、宣传、团委、妇联、及相关的各站办所、各单位的负责人担任。实行党委成员包片,机关干部包村承包责任制。我镇党委要认真覆行服务民生工作职责,充分发挥组织领导、综合协调的职能。各站办所、各单位部门结合工作实际,做好力所能及的服务民生工作,积极开展服务民生活动。
2、完善工作制度。要建立和完善首问负责制、两次办结制、服务代理(办)制、情况报告制、信息沟通制、服务承诺制等制度,以健全的制度和机制,保证基层党组织服务民生工作体系有效运转、发挥作用。要突出各项制度的针对性、实效性和可操作性,确保制度贯彻落实。
3、总体动员,积极探索有效途径。要广泛动员社会各界力量,充分发挥工会、共青团、妇联等组织在服务民生工作中的作用,注重整合服务民生的党内资源、社会资源、教育资源、文化资源和其他物质资源,实现区域内资源共享。要深入开展主题实践活动,围绕“服务民生,促进发展”这一主题充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推进服务民生工作开展。
四、主要工作
1、组织制定服务民生工作计划。首先搞好民生状况和工作情况调查,从实际出发,有组织、有计划地开展服务民生工作。各村党组织要认真研究制定本村服务民生工作方案,明确工作目标、任务和要求。机关各站办所、各单位部门党组织要紧密结合工作实际,对开展服务民生活动做出具体安排。特别要在春节期间,结合自身工作实际,做好基层党组织服务民生工作集中行动安排部署,为工作开展创造良好开局。
2、做好服务民生宣传及信息工作。采取多种形式,向群众宣传党和政府的民生工作政策,引导广大居民群众正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系。经常了解掌握群众关于民生的意见和要求,畅通基层群众表达意愿渠道,沟通反馈民生工作开展情况,促进民生工作有效落实。
3、帮助群众解决实际困难和问题。着眼便民、利民、安民、乐民,协调、支持有关方面建立健全医疗、托幼、养老、家政服务等便民服务网点、服务设施。组织做好生活困难群众的扶贫帮困工作。通过多种途径,帮助下岗失业人员实现再就业。帮助群众解决申请创业扶助资金过程中遇到的具体困难。帮助解决家庭邻里纠纷、环境卫生、就医用药、青少年教育培养和水电暖故障排除等问题。
4、组织搞好群众需要的各种培训。根据农民增收致富的实际需要,充分发挥农村党员干部远程教育站点平台作用,组织做好各种培训工作。根据群众需要搞好各种专业技能、科技知识的培训,搞好劳务输出工作,解决农村剩余劳动力,使农民就业创收。建立劳务输出服务平台。
5、组织做好群众需求的咨询服务工作。镇党委建立热线服务电话,,由党办秘书孙秉杰同志具体负责。各站所、各单位部门要建立咨询服务平台,通过咨询服务活动日等形式,为群众提供民生工作政策、法规等咨询服务,提供就业、教育、社保、医疗、税务、工商等方面的信息及办事流程咨询服务,提供农民工工资、拆迁补偿、工伤仲裁等维权咨询服务。
6、组织开展丰富多彩的群众文体活动。组织搞好基层文化陈地和文体设施建设,利用现代远程教育接收站点、农家书屋、农民夜校等陈地,组织开展多种形式的群众性文化体育活动,做好文体活动进村屯,不断满足群众精神文化需求。
五、具体安排
1、搞好工作动员。镇党委按照市委要求,结合我镇实际,制定工作方案,召开全镇动员大会,会后各村党支部要及时召开支委会及党员支部大会搞好工作安排布置,制定出切实可行的工作计划。建立“服务民生工作站”,配齐配强工作人员,站长由党组织书记兼任,抓紧落实办公场地,健全配套设施,制定和完善各项规章制度。抓好土们岭村、半拉山村、南苇村示范点建设。此项工作在1月22日前完成并上报镇党委。
2、组织挂牌。镇党委将在1月23日前为各村党支部服务民生工作站挂牌,实行公开服务。
3、全面推开。镇党委要在抓好示范点建设的同时,同步启动和推进面上的各项工作,尽快实现基层党组织服务民生工作体系的全覆盖。
4、集中开展春节期间服务民生工作。镇党委将按照制定的《服务民生工作集中行动计划》,集中开展好服务民生的各项工作,各单位,各部门要结合实际,制定本部门行动计划,于1月22日前上报镇党委。
5、总结推广示范点经验。从2月中旬到3月中旬,镇党委要认真总结示范点工作经验,并于3月20日前开好现场经验交流会、观摩会,推广经验,推进工作落实。
6、组织开展“回头看”。3月下旬到4月初,要组织开展一次“回头看”,重点做到“五看”:一看组织机构是否健全,人员配备是否到位;二看软件、硬件建设是否完善,经费保障是否有力,能否保证工作顺利开展;三看“两节”期间集中开展的服务民生工作是否达到预期目的,群众是否满意,社会是否认可;四是看活动是否经常开展,服务民生各项工作是否扎实推进;五看制度机制是否健全,能否保证基层党组织服务民生工作深入、有序开展。
7、巩固和扩大工作成果。在全面开展工作的同时,要切实加强制度建设,充分吸收各方面意见,总结完善工作中的好经验、好做法、好措施,并以制度形式固定下来、长期坚持,逐步形成基层党组织服务民生工作长效机制,保证基层党组织服务民生工作体系有效运转、发挥作用。
六、几点要求
1、高度重视,落实责任。各单位、各部门,要高度重视,落实好责任,一把手为第一责任人,一级抓一级,一级对一级负责,层层抓好落实,要做到五有:有组织网络、有活动场所、有办公设备、有服务内容、有工作制度。把民生工作纳入全镇农村目标考核内容,保证建立健全基层党组织服务民生工作体系和各项工作任务的落实。
2、搞好协调,形成合力。坚持领导、政府负责、社会协同、公众参与的原则,加强协调,形成工作合力。建立民生工作联系制度,及时研究解决开展服务民生工作遇到的困难和问题。加强沟通、联系、建立协调顺畅的服务民生工作机制。
3、搞好督导,抓好落实。镇党委依据各单位实际,进行分类指导,及时分析和通报有关情况。每年将对各单位服务民生工作进行一次检查,发现问题、及时解决。建立工作联系点,搞好调研工作,推动全镇基层党组织服务民生工作体系有效发挥作用。
篇15:最新有关小学上学期的教学科研工作计划例文_科研工作计划_网
一、指导思想
严格贯彻教育教学方针政策,以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学”,为主线,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,结合本校实际情况,以及《x小学三年发展规划》,进一步提高校本教研质量,规范教学过程管理,切实加强教学研究,不断优化教育教学质量,全面提高教师素质,为x小学教育改革与发展作出努力。
二、主要工作
(一)强化教育教学管理,规范办学行为
严格按照《x市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时安排的通知》(温教发〔〕74号)和《x市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活动工程的补充意见》(温瓯教学〔〕112号)的文件精神,开齐课程,开足课时。严格执行《区中小学教师周任课量暂行标准》,确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到《教学活动安排公示》在校园网上公示,《课业负担征求意见》, 建立《家校联动制度》。
(二)以《x小学教师教学常规要求》为标准,规范教学常规管理
继续以《x小学教师教学常规要求》为标准,加强教学常规管理。课前准备要充分,具体是:要认真拟定教学计划,开发、利用课程资源、确定教学目标、整合优化教学内容、精心设计个性化的教学活动方案。课堂教学要认真,具体是:创造性地实施课程计划、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性,切实做好后20%学生教育和学习兴趣的培养,并做好课后辅导记录。规范作业量,严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重课业负担。
学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动,每周四下午第二节为数学组活动,进一步健全中小学教学质量动态检测机制。每月28日对全校教师进行教学常规检查,检查内容包括:计划、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并及时评价,及时反馈,期中和期末将进行全面性的检查与评价。
(三)进一步加强完善学籍档案管理。
健全电子学籍档案管理制度,尽量做到档案完整,归类正确,管理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续,做到学籍管理科学规范。根据中心校有关要求,学生的电子学籍管理要规范、特别是转进要严格控制,转出要办相关手续,准确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生情况报表。从一年级开始电子学籍的管理要完整,要有学生的成长记录。同时要求班主任老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。
篇16:科研人员个人工作总结范文
我管理处全体员工将上下一心,团结互助,克服各种困难,较好的完善物业服务工作和管理等方面的各项工作及任务,以下是关于20xx年度的工作总结情况:
一、完善的物业服务项目及工作完成情况X小区交钥匙将近一年半,小区管理日趋步入正规管理阶段,各项物业服务项目及小区建设都在一步步的不断完善中,各部门工作人员在工作中相互配合,不断完善和完成物业服务的各项工作。
主要有以下几方面:
1、小区安全防范工作--保安小区安全保卫工作在小区各项管理中处于重要的地位,为给业主提供一个安全舒适的居住环境,我们首先主抓小区治安管理工作,对保安人员定期进行岗位培训。严格执行工作程序、巡岗查岗、巡更制度。要求保安人员认真巡查,文明执勤,礼貌训导,做好其本职工作。
我小区保安人员配备共有16人,包括队长1人、车库管理员3人、中控值班员2人、保安班长3人、保安员6人,每班保证5人在岗轮流值岗,每周对保安人员进行有关物业管理方面的专业知识及相关岗位的培训,在提高他们全体素质的同时,树立良好的公司形象。
2、卫生管理工作--保洁
为了完善小区保洁工作,制定了严格的保洁程序,每天对各楼层进行打扫,对装修垃圾采取袋装化定点堆放,集中清运管理,保证了小区的卫生清洁美观。
保洁人员配备共有6人,保洁班长1人,内保4人,外保1人。每周对保洁人员进行专业技能培训,掌握工作技巧,节省时间,提高工作效率和质量。对内保工作不定期、不定时进行随机检查,发现不符合日常卫生标准的,及时清理并采取严格的奖惩制度;对外保工作人员要求早、中、晚对园区内垃圾清检,发现各种垃圾及时清理。加强日常工作管理,以达到保洁标准增强他们服务意识和公司理念的效果。
3、公共设施、设备的管理工作--日常维修
工程维修是物业管理工作步入正轨管理阶段的主要工作内容之一。为了保障业主的正常生活,我管理处加强对工程维修部门的管理,要求工程部工作人员在接到前台有关业主报修情况时,第一时间赶赴现场,妥善解决相关问题,并把维修结果反馈给前台。
20xx年3月份期间,由于地下水泵出现故障,导致1楼4、5层住户家水表转动时音声大,高区水压小,不能正常用水,直接影响业主正常生活。前台接到报修后,发派遣单给工程维修师傅,在最短的时间内查出故障点,并联系总包即东方建安公司配合,经多次维修解决此事,赢得了业主的一致好评。
20xx年4月份,天气渐热,使用空调的用户不断增加,用电容量也相应的增大,导致业主家里电闸总掉,业主提出尽快解决一下,避免造成不必要的损失。经电工师傅和供电局有关工作人员认真检查线路,发现是因为小区地下室总电闸负荷容量不够,导致的断电现象。由于此事涉及到更换总配电容量,所以还在解决中。
20xx年11月份,天气骤冷、市热力公司紧急升温,因我小区在今年新加装的热力计量表施工质量较差,出现多处跑水,业主家被淹,工程部全体员不分白天黑夜加班加点牺牲了大量的个人休息时间,尤其是工程维修班长王晨更一个月都没休息过。
4、绿化管理
为了给业主创造一个优美的生活环境,我们严格落实了绿化管理措施,积极配合监督绿化公司,施工及养护工作,针对绿化公司在施工养护过程中出现的问题,及时发出了整改通知与合理化的建议,督促其整改。
我小区绿化面积相对比较有限,种植的绿化植物品种和数量在一定程度上收到限制,3月份时,公司各位领导在对绿化进行验收的时候发现一些问题,如:喷泉水池壁有些缝没磨好,树木成活率低,小区内种植的剑麻不合理,路面没磨好,仿木地面做得不合格等等,这对这些施工中存在的问题,我管理处及时给绿化公司发出整改通知,建议他们在短时间内解决这些问题。到目前为止,这些问题基本上已经解决,达到住宅小区绿化的要求,为业主创造了良好的生活环境。
篇17:校园年度人物学术科研奖申报材料_申报材料_网
彭x,女,1991年出生,经济管理系日语1001班学生,中共党员,现担任日语1001班团支书。在—XX年度中,三学期成绩均排名第一。XX年度获得国家奖学金、学院奖学金、优秀团干、优秀班干、非常女生最佳表演奖。
积极向党组织靠拢,党是前进的启明灯
思想是行动的指南,从刚入学开始,彭晶同学严格要求自己,积极端正自己的人生观、价值观和世界观,在思想上要求上进,积极向党组织靠拢,进入大学后及时向党组织交出申请,并时刻以一名党员的身份严格要求自己,XX年5月成为预备党员。
专业知识同步提升,知识是通往成功的的阶梯
彭晶同学一直对自己说:“虽然我不够聪明,但我要足够的努力,天上没有掉下的馅饼,成功永远不会降临到懒惰者的身上”。 提起彭晶,认识她的人总会说,她是一个忙碌的人,而用她的话说,自己是一个充实的人。在近两年的大学生活中,她能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名乐于奉献、积极进取的大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并在同学中起到模范带头作用。从大一刚进校开始,她就每天坚持晨跑、晨读,渐渐地,班上同学也每天早上6点多就起床进行晨读,树荫下、亭子旁到处都是日语班同学的身影。在这所大学里,她深切地感受到周围同学都是那么的优秀,同时她也感受到了一种压力,并把它转化为成长的动力。课堂上,她总是坐在教室最前排,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,求解疑难问题;大学是个快乐自主的园地,相比高中,学习方式改变了许多。在学习上,彭晶同学有着自己的学习方法,她深知语言专业学生一定要多记、多背,于是身上的小便条成为她一直以来的伴侣,打水排队、路上行走她都会利用一切的机会让自己多记几个单词、语法。在上每节课之前,她都会预习,因为通过预习才知道哪个知识点看不懂,这样带着问题去听讲,目的很明确有侧重点。这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的听懂理解。她还会善于捕捉老师所说的书上没有的知识,把这样的记在书上相关内容旁边,在复习时才可以随时看到,加深记忆。课后随时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,它才能变成自己的东西,所以在没有课的时候,彭晶同学都会在图书馆自习,及时对所学的内容进行复习巩固,有时候觉得自己走神了、累了就会停下来练练字。
热衷于工作,实践中完善自我
积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,她就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了团支书,而后以身作则,积极配合辅导员的各项工作。大一军训期间,当同学中暑躺医务室时,她每次军训完后第一个冲向食堂为同学打饭,得到了同学们的赞扬。每次在多媒体教室上课时,她总是第一个赶到教学楼去拿钥匙开门,并为老师做好一切上课准备工作,比如开电脑、擦黑板、虽然都是一些小事,但她总是乐此不疲。她经常说:“一个人做的很多事情也许都只是小事,但只要通过日积月累的坚持,小事就会产生不平凡的意义。”在同学们眼里,只要有彭晶在的地方,她那谦和的态度、灿烂朴实的笑容总能让人感到温暖。彭晶同学深知,作为一名班干部,更应当在学习上做同学们的表率和带头人。她经常会帮助班上成绩落后的同学,鼓励大家一起学习,在班上营造了一个良好的学习环境,并且乐于与同学分享学习经验、学习笔记、学习资料、心得体会,喜欢与同学进行交流沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。她知道,学习是一个长期积累的过程,对于不懂或者不理解的问题,她会寻求老师和同学的帮助,然后分析总结原因,不因为别的,只是为了不断追求更高的目标,使自己踏踏实实地走好每一步。就这样,她一步一个脚印的充实着自己的大学生活。参加各类活动,兴趣在活动中培养在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,彭晶同学清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此,她积极参加各项活动,拓展综合素质,带领班内同学积极参加各种活动,比如:七一文艺汇演、合唱比赛,都为系部和班级赢得了众多荣誉。XX年5月彭晶同学还参加了系部举行的大型活动——“非常女生”,由于每天要排练,她怕耽误学习,于是每天排练完后,她几乎都会去教室学习到十点半,虽然身体很疲惫,但也很充实、很满足。(图为彭晶同学参加非常女生照片)她深知自身还存在着诸多许多不足,但她具有坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、敏学、笃行。她的座右铭是:“山路有它险,居心任我平”。这也正体现了她的性格。一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,我相信彭晶同学一定会更加努力地学习、工作、乐于助人、积极进取,争一名新时代的优秀大学生。
篇18:科研技术出资协议书
合同编号:第_____号
项目名称:_________________________
委托单位:_________________(甲方)
承接单位:_________________(乙方)
签订地点:_________________________
签订日期:________年_____月______日
有效期限:________年_____月______日
填写说明
一、科研技术合同是掌握技术的一方受另一方委托,为经济发展和争取技术进步,对科研、生产项目进行的研究、试验、设计、推广等项达成的权利和义务关系的协议。
它包括:
1.新技术、新产品、新工艺和新材料及其系统的研制和应用;
2.自然资源的利用和开发;
3.环境保护和改造;
4.引进技术的消化、吸收和创新;
5.技术转让;
6.技术咨询服务;
7.其它技术开发项目。
二、填写本合同要字迹工整清晰,不宜涂改,文字简练明确。
三、合同书所列各项均须填写清楚,不得漏填,以免纠纷时不好处理。
四、本合同一式六份,甲乙双方各持叁份,如有中介方、签证机关、登记机关各加一份(如需要时可填写副本),合同自双方签字盖章之日起生效。
依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就__________________项目,经协商一致,签订本合同。
一、合同标的内容、范围和技术要求:______________________________________
二、委托方(甲方)承担的义务和责任:____________________________________
三、承接方(乙方)承担的义务和责任:____________________________________
四、履行合同的计划、进度、期限、地点:__________________________________
五、验收标准和方法:____________________________________________________
六、技术成果的分享:____________________________________________________
七、风险责任的承担:____________________________________________________
八、违约责任:__________________________________________________________
九、成交金额与付款时间、付款方式:______________________________________
十、纠纷和争议的解决办法:______________________________________________
十一、名词和术语的解释及其它:__________________________________________
委托单位(甲方):__________________(公章)
负责人(签章):____________________________
委托单位联系人(签章):____________________
地址:______________________________________
电话:______________________________________
账号:______________________________________
开户银行:__________________________________
承担单位(乙方):__________________(公章)
项目负责人(签章):________________________
承担单位联系人(签章):____________________
地址:______________________________________
电话:______________________________________
账号:______________________________________
开户银行:__________________________________
篇19:立项批复
xx县城镇建设投资开发有限责任公司:
你单位报来“关于通盛路道路工程立项的请示”(城投报【】49号)及相关材料收悉,经研究,现将有关事项批复如下:
一、为完善城市道路网络系统,加快县城扩容提质,促进县域经济的持续健康发展,根据xx县城区整体规划要求和县四大家会议纪要(委[]2号)文件精神,同意xx县通盛路道路工程立项。
二、项目选址:该项目建设地点为xx县通盛路。
三、建设规模及主要内容:通盛路长750米,宽65米,总面积约50000平方米,绿化面积约15000平方米,路灯安装约60盏。
四、投资估算及资金来源:该项目总投资约4600万元,资金来源为公司自筹。
五、建设期限:该项目建设工期为180天,开工日期为合同次日。
六、请接此批复后,抓紧做好相关项目前期工作,尽快落实建设资金,促成项目早日建成投产。
七、此批复有效期为两年,自发文之日起计算。
此复。
xx县发展和改革局
x年10月13日
篇20:关于小学教科研的工作计划例文_科研工作计划_网
一、指导思想
本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以中心校和学校工作思路为依据,坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献。
二、主要工作:
这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”这个目标开展工作。具体计划如下:
1、理论学习促提高。
本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。
这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类理论杂志,坚持写好学习体会,要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。
剪贴本上每周至少剪贴2篇文章,并及时写下不少于50字的所思所想。
2、校本教研讲实效。
第一、抓好校本教研,在中心校“一体两翼”思想的指导下,以“提高课堂教学”为主题,充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂,带着思考去研究,带着经验去反思。确立上好一节课就是一次科研的思想,通过一课多上、师徒同上等方式积累教学经验,推广成功的教学方法。
继续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学研究小组,针对一个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的目标,凭借自身的一定感官及有关辅助工具直接从课堂情境中收集资料,并依据资料做课后的反思、交流、研计的一种教育科学研究。
第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化,做好课题研究。各年级组要围绕各教研组课题积极开展研究,宣传发动更多的教师参与到研究中来,开展群众性研究工作。
3、严格管理求发展
教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将根据我校特点,积极开展市级研究课题,严格科研常规管理,努力促进我校教科研工作健康发展,提高我校的教科研工作层次。
第一,及时收集各地教育教学改革信息,营造良好的教科研氛围,坚持做好教科研的宣传普及工作,引导教师广泛参与教科研活动。
第二,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。学校大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文。我们将认真拜读,积极选送,充分利用,在为学校争光的同时,让更多的老师享受成功的喜悦。
第三,加强教科研工作的计划、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结。