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高中生毕业生自我评价(20篇)

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高中生的自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1150 字

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本人姓李,名尚恒。自上中学以来,本人的名字就没少招大家的“热切关怀”,从是否是因为我不知道“上横长,下横短”的道理到李UP、李DOWN等让我汗颜的称呼,当然我也没让同学们失望,最后本人对这些称呼的免疫力达到“面不改色,心不跳”的境界,实在让某些同学汗颜。

我爱笑,从小学一直笑到现在,从老师的“开恩”,让我站着听课到现在的无可奈何,从同学们的不理解,到现在的陪我傻笑。欢笑记录了我成长的点点滴滴。虽自己清楚这是一个“陋习”,却仍“不要face”地美名其曰:“笑一笑,十年少”,不曾想过,自己再年少十年,估计连5岁小朋友们都不用怕我了。

曾经年少轻狂,不知廉耻为何物,曾问过同桌,同桌答“阿门,带我走吧……”,当时还在奇怪,同桌何时信了帝哥(上帝),又同时纳闷,这好像“所答非所问”,后来清楚了,但有不懂怎么要脸,数学老师曾问过我,你要脸不,我答,老师,我不要脸,老师问,为何,我又答,因为有一张了,两张叫二皮脸,老师说,快,快,110,赶紧叫救护车,我,我。话还没说完已经把地砖当席梦思了,当时还在纳闷,老师怎么说睡就睡啊,我还有个30秒前奏呢。为此,被老班教育了59分59秒,当时憋屈的如吞了个鸵鸟蛋,不知为何被批,不知为何老师没有打破60分教育记录(老师“我不容易啊……”)

当然,虽年少轻狂,也有自己的理想,没有后面兄弟的“农妇,山泉,有点田”的思想,也没有前面兄弟“我是周润发”的想法,只是想给父母一个好点的生活条件,不要为我操心,虽现在仍“生活不能自理”但距离18也只是一弹指间的事了,还曾记,某自命不凡,总认为自己才华横溢,英俊潇洒的猥琐男的一句非常有哲理的一句话“岁月如飞刀,刀刀催人老”

同桌很猛,上了初中,排了座位,可喜可贺,同桌不是恐龙,也没有到“后面看想犯罪,侧面看想后退,正面看想正当防卫”的境界,自然也就没有某些可怜的男同胞们到处乞求一块豆腐的无奈“兄弟,行行好吧,就一块豆腐,我撞死后,就还你……”,可殊不知自己的想法多么可笑,清秀≠淑女,碰到个野蛮同桌。开学3天后,同桌被同志们尊称为“凶灵”,没有长发遮半脸,只有野蛮如恐龙,还是个霸王龙,野蛮无理,是她的个性,迷糊可爱是她的写照。曾记得,老师的一句,明天不上学,就被同桌掐了半分钟的大腿,同桌边掐边嘟囔,是不是真的,为什么不疼呢……殊不知,我连活的决心都有了。

我不爱吃青菜,每逢老妈端青菜,总大呼,“好汉不吃眼前菜”后,脚踩西瓜皮,溜之大吉,虽老妈总口念,青菜含钙铁锌ABC……但我仍立场坚定,不是肉类不吃,不是矿泉水不喝(奇怪的是,我不爱喝饮料,只爱喝“农夫山泉有点甜”)其直接导致的结果就是,被逼吃下一盘菠菜,间接导致的结果,子夜,起来翻冰箱,总让母亲以为有小偷。

这就是我,个性非凡,脸皮不薄,人气极佳,不爱吃菜的李尚恒。

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篇1:在高中毕业生典礼上的讲话稿_新闻报道_网

范文类型:演讲稿,新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 1458 字

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高中毕业生典礼上的讲话稿

尊敬的各位领导来宾老师亲爱的同学们:

大家下午好!

首先请允许我向圆满完成高中学业的519名高三毕业生表示诚挚的祝贺!

六月是一个属于青春的季节,六月,四溢着青春的活力;六月,涌动着拼搏的激情!在这样一个值得纪念的日子里,我们全校师生齐聚一堂,为靖宇一中20xx届高中毕业生举行庄严而又隆重的毕业典礼,分享他们高中三年勤奋拼搏的幸福时光,触摸他们包容博爱而又志存高远的胸怀,感知他们直面未来的强烈的责任意识。

重德博学,务实尚美,是我们靖宇一中的校训,我们在20xx届全体高中毕业生身上,实实在在感受到了这八个大字的力量。

三年来,在高三全体任课教师的精心培育下,在家长和学校各部门的全力支持下,同学们遵守校规校纪,团结互助,乐学善思,锲而不舍,形成了良好的班风和学风,成绩不断进步,能力不断增强。回首我们在校园共同走过的日子,往事历历在目。三年前,你们带着初中生的稚气,跨进了这个美丽的校园,成为了一名光荣的靖宇一中人。从此,开始了三年求知与成长的过程:高一的军训,你们和班主任一起接受阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;校运动会,你们和班级一起谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影跃动在田径场上;学校艺术节文艺汇演中,你们和同学一起大胆展现才情和个性,青春的光芒闪耀在舞台上;各种学科竞赛中,你们用踏实与智慧挑战自我挑战极限,为一中赢得了名誉和自豪的资本;在高三年级多次市模拟考试中,你们用自己的勤奋刻苦所形成的底气,展示了靖宇一中新的希望!在我们共同的记忆中,清晰的镌刻了那么多生动的细节,记录了那么多精彩的瞬间。是你们用青春与热情挥洒着诗样年华的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中多彩生活的温馨与坚强。

三年高中生活最难忘的,是浓浓的师生情。还记得吗?多少次促膝谈心,多少次耳提面命;多少次声色俱厉,多少次和风细雨……同学们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着老师的心。三年里,也许老师忽视过你,也许老师错怪过你,也许老师伤害过你,亲爱的同学们,请原谅老师吧!原谅老师恨铁不成钢的善良,原谅老师精益求精的执着!若干年后,当你拾起高中时代的这些记忆的碎片时,你会发现:我们的高中生活曾经是如此的幸福与美好!我们默默无闻的老师是那么的可歌可敬,是那么的让人心存感动!三年的时光是短暂的,可我们师生共同构筑的亮丽的人生风景线却是永恒的!

高考之后,你们将走进各级各类高校,作为你们的高中校长你们的老师朋友,我有责任有必要跟大家谈两点希望。

第一,学会做人,做一个有道德、有修养、有知识、有人格魅力的对社会有用的人。

第二,记住大学是个追逐梦想孕育思想增长学养的地方。人生有梦想,青年人更有梦想,大学里有时间追梦。追梦更需要付出努力。哈佛大学有个著名的4点钟现象,即每天凌晨4点钟,图书馆里灯火通明、座无虚席,学子们都沉浸在汲取知识的快意中。梦想就在每天凌晨中开启。记住:大学是个追梦的地方,而不是作梦的地方。在大学里成长,兼收并蓄,包容万象,渐渐养育自己的思想,积累你的学养,最终成为有责任的社会公民。

同学们,靖宇一中的每一寸空间,都镌刻了你们成长的痕迹,感谢你们,是你们用青春和汗水厚重了一中的人文底蕴!感谢你们,是你们用美德和行动再铸了一中的美好形象!

忆往昔,青春飞扬情愿坐冷凳苦读书夙兴夜寐不辱峥嵘岁月

看明朝,踌躇满志心甘披荆棘饮晨露筚路蓝缕唯图祖国富强

最后,我真诚的希望同学们在未来的征途中,为母校写下更多引以为傲的壮丽诗篇!

祝各位同学高考成功心想事成!

祝各位领导来宾老师健康快乐,工作顺心!

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篇2:应届毕业生应聘时怎么做自我介绍

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 533 字

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各位考官好!

今天能够参加这场招聘会的面试,能有机会向各位考官介绍我自己,我感到非常荣幸。

我叫某X今年某岁。希望通过这次面试能够展示自我,提高自我。我来自汉族,学历是大学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关心周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在某X单位实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务。雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的诠释。

俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,认真学习“某x”,“某x”,全心全意的为人民服务。所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

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篇3:高中生经典自我介绍年

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 223 字

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Hello,大家好!我叫,今年X岁,来自风景秀丽物产风饶人杰地灵XX镇。从初级中学,考入本校,很荣幸今天能站在这里和大家做一些简短的自我介绍。人们常说:人生就像一场戏,因为有缘才相聚。所以今天我们大家能相聚在一起这就是一种缘分。

至于我个人嘛,我这人兴趣爱好广泛,喜欢.对有独特的爱好,如果大家有谁也有这方面的爱好,以后我们还可以共同探讨一下。

本人尤其喜欢结识一些新朋友,希望在以后的学习和生活中能与大家相互勉励,共同进步,一起为自己的理想而奋斗!

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篇4:毕业生自我评价怎么写范文

范文类型:自我评介,全文共 525 字

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春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。我自20__年进入__大学__专业学习,在这四年期间,在学校和老师的帮助,以及我个人的努力,我从思想,学习,生活和社会工作各方面都有了很大的提高。现对我做个评价如下:

一、在思想方面

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家法律法规以及各项规章制度。在老师和班团委的指导下,我积极向党组织靠拢,参加了入党积极分子培训。在校期间,我严格的遵守班规校纪,做到尊师爱友,不逃课不缺课。

二、在学习上

严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

三、在工作上

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。

大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。

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篇5:应届毕业生面试自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 381 字

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尊敬的领导:

您好!我叫陈优良,是常德职业技术学院药学专业20xx年毕业生

十几年的学海生涯,增加了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!作为一名药学专业的大学生,我热爱我的专业,在大学的两年里,我系统的学习了药学专业的相关课程,并通过同步实验和生产实习,使我初步具备了一名药学工作者应有的基本知识、基本理论、基本技能。

我之所以应聘这份工作,因为我具有以下条件:丰富的理论知识和熟练的实践技能;良好的适应能力,能吃苦,做事认真、踏实;充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力。

作为一名将要毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。在以后的工作中,无论在任何岗位,我都将脚踏实地的努力工作,去享受工作和工作的结果给我带来的乐趣。

世上无难事,只怕有心人,真心付出、诚心待人、用心工作,这就是我的做人原则。

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篇6:高中毕业生的自我鉴定怎么写

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:高中,全文共 1097 字

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高中毕业自我鉴定:高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共*产*党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。

经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。高中生活是人生中一个重要的阶段,从踏入校门的那一刻起,我就决心,决不辜负这三年的时光,严格要求自已,要在学习上,在思想上有一个大的跨越。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共*产*党。力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。

课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。兴趣广泛,爱好问题活动。

经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,要以后的生活和学中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

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篇7:高中生自我评价优秀范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 711 字

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三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

总的来说,高三这半年比较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

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篇8:毕业生自我评价范文

范文类型:自我评介,全文共 770 字

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在大学这几年里,我通过系统化,理论化的学习,学习到了很多的书本知识与社会经验,锻炼自己掌握一种新事物的能力,同时思想也变得更加稳重成熟了,性格变得不轻言成败,一直努力到最后。经过四年的大学学习,我更加有信心介绍社会的挑战与考验。

在丰富多彩的大学生生活里,学习是自己的日常工作,我刻苦认真,吃苦耐劳。实习工作兢兢业业,做到检验自己的理论知识的同时,学习到新的知识,培养自己的自学能力以及解决问题的能力,积极总结,不跑题,不虚度。

我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。

大学生活与社会生活是相互映射,所以在日常生活中,我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,个人综合素质与能力的培养、提高也作为我大学日常生活培养的一个标准。

工作方面,尽量做到完美的完成上级交予的任务的同时,把任务衍生下去,发展自己处理其他问题的能力,我在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

我作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习党的指导思想,并且已向党组织靠拢。全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

总之,大学的校园生活,是一个多彩的生活,它磨练我的心性,磨练我的意志,锻炼我的身体,促进我的学习。使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;感谢大学生活,感谢我的同学们,感谢我的导师,我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取能够很好的应对社会的挑战。

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篇9:大学毕业生要怎么进行自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,全文共 608 字

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大学四年中,我各方面的潜力都得到了发展,能够说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的潜力。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少能够自信地说一声“我没有虚度”。有必要对这四年做个自我评定。

在思想上,我要求上进,一向以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自我的学习和生活创造了良好的环境。

在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那完美的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自我的业余生活,并为自我的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有必须的了解,并具有必须的编程潜力。

工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在生活上,我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自我。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自我,提高自我,适应工作的需要。所以我期望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络出版、多媒体制作、印前处理,能够有更大的空间来证明自我,发展自我!

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篇10:高中生个人自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 744 字

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我的高中校园生活是我人生的一个转折点。我自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。

高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

学校的各种活动都热情的参加,在____年至____年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

学校的各种活动都热情的参加,在____年__月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。____年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

综上所述,我认为我在高中生涯中表现出色,当然还需要继续努力。当然,“人无完人,金无足赤”,在大学期间,我时刻不忘反思在生活经历中的不足和错误。从中,我认识到自己在情绪控制上有时不够冷静和理智,而这对人对我的工作生活都是很有危害,在以后的生活中这些不好的方面都是我以后必须完善和改进的。

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篇11:高中个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 585 字

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高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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篇12:应届毕业生面试口头自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 242 字

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您好,我叫,毕业于xx学院,现代汽车运用工程专业,学习汽车维修,选修汽车销售!

热爱生活,乐观向上,真实是我最大的特点。

喜欢和朋友们一起听音乐,看电视,看电影,十分喜爱艺术类节目,喜欢幽默诙谐的人,佩服他们调动现场气氛的能力。

热衷各种社会公益事业,先后资助了一百多名贫困或失学孩子等等。

销售方面我也是比较在行的,曾经带领销售团队精准把握市场动态,连续三年200%完成公司指标,

一直觉得人要不断的历练,工作需要不断的钻研,人生才会往前走,只要贵公司能够给本人一个机会我一定不会让公司失望的

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篇13:应届毕业生面试自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 253 字

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我叫,来自xx市,现在就读于x大学,专业是化学工程与工艺,出身xx山区的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的三年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯,学习期间获得三等奖学金和计算机等级证书,在大一时,先后加入了环保协会,青年志愿者协会,在几次活动中使我得到锻炼,并利用周末时间做家教和电脑促销员,使自己得到工作经验的同时也补给了生活费。生活自理能力比较强,这次来到这里面试,希望大家给我一个机会,让我能与大家一起共创辉煌!

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篇14:高中学生综合素质自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1414 字

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一、道德品质与公民素养

本人叫,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜欢听交响乐,爵士乐。喜欢相声,曾参加过学校艺术节。

初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。

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篇15:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 736 字

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一、在思想上,爱国爱校,积极上进。

我还深知要想的获得老师的教育,作为一名学生必须身先自之率,时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作,不拿老师的辛劳做无用之功。努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我。在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受老师布置的各项工作;我还注重课外活的实习实践,多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习中,努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高。

二、在参加学校的活动中,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。

在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

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篇16:应届毕业生面试自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 512 字

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大家好,我叫,现年XX岁,本科文凭,我学的是市场营销专业,我平时喜欢跑步和看书。喜欢读书,是因为它能丰富我的知识,喜欢跑步,是因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天我竞聘的是营销经理,那么我就谈谈我对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销,让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有让客户相信自己,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名营销经理,除了应该具备专业知识之外,还要有良好的沟通,协调能力和有良好的团队合作精神。

身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动,通过组织这些活动,提供了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个高效率的团队,什么事一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。

同时我认为,营销也是一种服务,应该做到让客户满意,需要热情和专注。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。

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篇17:大学毕业生个人面试自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2673 字

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尊敬的领导、亲爱的同学们:

你们好!首先感谢黄与时老师给予我,展示自我的舞台和施展才华的机会!真挚的友谊来自简单的自我介绍,我叫陈俊竹,希望在以后的生活中,我们会成为朋友;在事业中,我们会成为良好的合作伙伴。

各位,在演讲之前,我想问大家一个问题。想找到理想工作的同学请举手!好,请放下……想找到理想工作,而且又能够挣大钱的同学请把你的手举高点!好,谢谢!请放下……那么,想找到理想工作,又能够挣大钱,并且还会有一定发展空间的同学,请把你们的双手高高举起来!举高点!好,谢谢大家!请把你们的手放下。各位,每个人都有自己的梦想,每个人都不想白活一生,都希望自己能够做点事情,做点有意义的事情。那么为什么有的人能够成功,有的人不能呢?为什么有的人能够实现自己的梦想,有的人到死也没有实现自己的梦想呢?

原因很简单,因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此,我今天的演讲主题是:大学生如何拥有正确的就业观。

许三多有这样的一段语录:你现在混日子,小心日子把你混了。人不能过得太舒服,太舒服就会出问题。连长也同样说过:日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的,是做出来的。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。人不是做出来的,是活出来的。那么,什么是希望?今天比昨天好,这就是希望。作为一个大学生来说,“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢?务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型,素质教育成为一个主要内容;企业追求利益最大化,职业技能成为招聘的主要标准。因此,从学校大门到企业大门,还有一段就业的距离。这段距离靠什么来浮萍?靠的就是各位的执行力!俗话说:井没压力不出油,人没压力轻飘飘。我们每一个人,在越来越激烈的竞争中,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,整日混时间,那么这种人终将一事无成,必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战,要问路在何方,路就在脚下。

各位,你们在学校期间做过兼职的同学请举手……好,请这位同学起来一下……请问,你叫什么名字?*同学,在校期间都做过什么兼职?每天多少钱?固定工资还是底薪加提成?(底薪加提成)……有没有同伴比你挣的多?有没有想过她(他)为什么比你获得的薪水高?

各位,每逢周末或者节假日的时候,我们都会在大街小巷见到一群群“小蜜蜂”,这种工作就是一种日薪加提成的薪水,你们要相信做好这份工作,日薪最高可达三四百元!果真如此的!我有位学妹,她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时,由于她没有兼职工作经验,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,来取经。我告诉她一个字“做”!没听明白,她又问我一遍,这时,我加大声亮告诉她“放大胆子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攒了八十块钱,回来后告诉我,我一边点头,一边说到“继续做”;第二天她挣取了二百六十元,是他们做兼职工作人员里排第二名,她兴奋来到我们寝室告诉我,我一边替她开心,一边又再次说到“好,继续做”!就这样,她拥有很强的执行力,一直做,一直做,第三天,她挣到了三百八十块钱!我们知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作,在实际工作中,遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬!更多的是心灵上的伤疤,它可以不露声色地毁掉我们。

各位,在你做工作的时候,经验是你考虑的唯一因素吗?价钱是你考虑的唯一因素吗?待遇是你考虑的唯一因素吗?将你考虑的因素统统抛在脑后吧,考虑考虑执行力!我们在生活、工作中一定要学会马上行动,懂得实践比言语更重要!马克思曾说过:一打子纲领比一次实践更重要!

华夏大地教育网总经理高松涛认为,尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯,但对于每一个个体的学生来说,这样的要求还是有些苛刻。所以,学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明,他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下,任何人都会回答说,能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位,试想一下,具有高学历,却没有工作能力的人,企业会用吗?……具有超强工作能力,却没有执行力的人,企业会用吗?……而后,又出现一种新的说法。新东方IT教育机构总经理吴雷曾经说,把这个问题放到现实当中,一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件,这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外,重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业,求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。

“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗?显然,答案是否定的!有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”,认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作,月薪上万的工作,待遇优厚的工作,天天躺在床上就数钱的工作。那么,试想想拥有这样工作的人是怎样的人?是不是天天吃喝玩乐的人?是不是天天憨懒贪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?这类人成功的秘诀只有一个——执行力!

各位,比尔盖茨可称得上成功人士吧,李嘉诚可称得上成功人士吧,成龙也可称得上成功人士吧。但是,比尔盖茨大学没毕业,李嘉诚初中没毕业,成龙小学没毕业。他们的成功,难道说跟学历有关系吗?他们之所以成功,是因为他们懂得去做才会有结果!每个成功人士的背后会存在种种失败的经历,在失败后,他们并没有放弃,关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做!

现代大学毕业生在进入职场后,各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑,甚至一度要放弃。这个时候,你想到过什么?辞职?跳槽?也许,你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后,可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说,他们又应如何调整自己的职业心态,客观地分析自己的职业发展难题?一般而言,2年的工作时间在个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知,往往需要经过两年左右的时间进行学习,让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升;而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都有了比较明确的答案。你只有去做了,才会越来越接近成功的轨迹!

朋友们!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,执行了,方可见到曙光!

我今天的演讲至此结束,谢谢大家!

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篇18:应届毕业生面试自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 491 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试

对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫,今年xx岁。x学院计算机系毕业。我于今年xx月在x小学实习。

回想起那一个月时光真是既甜蜜又美好,非师范类学校毕业的我虽然遇到了种种困难,但听着学生们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,种种困难带来的不快都顿时烟消云散了。

我能运用photo shop处理图片,利用flash制作课件,进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的架设。我精通计算机硬件,曾在学校担任x网社的维修部部长,为全校学生维护维修电脑两百人次以上。

我熟悉整个数码市场的行情,能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见,节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法,遵守社会公德,从不吸烟喝酒,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为教师队伍中的成员,我将不断的努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

我的自我介绍完毕,谢谢大家!

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篇19:最新高中自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 319 字

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我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。作为一名团员,我思维前进,遵守社会公德,主动投身实践,体贴国度大事。在团组织的率领下,力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。

性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识逐鹿,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同砚加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获 最佳辩手称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

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篇20:最新高中自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 1053 字

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我是高一(8)班陈,作为“进步生”代表发言,我感到非常激动。请允许我代表“进步生”,对学校领导和辛勤培育我们的老师,以及帮助过我们的同学,表示衷心的感谢! 我要说的是其实每个人都有能力学好,这跟一个人的智商高低是没有太大关联的,学习最重要的还是自觉、用心和毅力。

自觉,就是自动主动,不需要管束强迫,不需要人提醒督促;自觉,就是心甘情愿,认为学习是最必需的事情,是最快乐的事情。这样,就能够在别人聊天或者疯闹的时候静心学习,在没有老师和家长的监督下克制住自己;就能够不会因为学习任务重而感到憋屈,不会因为没有太多的时间上网、闲聊、打球而纠结。自觉,是最持久、强大的心理动力,是一个学生最难能可贵的。

用心,就是一心一意、沉静专注,就是远离热闹,不左顾右盼,学习起来旁若无人、呆若木鸡,眼前没有与学习无关的情景,耳中没有与学习无关的声音,心中没有与学习无关的念头;用心,就是在学习过程中抓住每一分钟,落实每一个环节,不空过,不放过;用心,就是用脑思考,用嘴表达,用手书写,多种动作协调联动。也许我们会觉得,有些同学没有花太多时间学习就可以取得很好的成绩,而自己总在做题成绩却提不上去。这是因为别人在用心学习。用心,学习便成为最有智慧的活动,就能用较短的时间取得较高的效率。

毅力,就是坚持,就是不放弃,就是始终如一地去惦记着、思考着、行动着。遇到难题能咬住,产生疑惑能盯住,发现漏洞能堵住,失误了能挺住,进步了能管住,疲倦了能忍住。让自己总是保持在振奋、愉快、上进、有序的状态,让心理和行为处于高水平的稳定、均衡、和谐状态,而不是做做罢罢、走走停停、时高时低、忽起忽落。坚持就是胜利,毅力保证成功。

我觉得学习还应做到以下几点:

一,学有计划不盲目。往大里说,我们从现在开始就应该清楚自己两年多以后要考一所什么大学,要从事一份什么样的工作;往小里说,下一次单元测验要取得怎样的成绩,期末考试要有多大的进步;往细里说,早读、课堂、自习,该做什么,怎么做,零星的空余时间怎么安排,每学一点知识怎么消化掌握,这些都可以成为我们的目标。学习是绝对不能盲目的,有计划才会有方向,有方向就能落实。

二,全面发展不偏科。你学习成绩的高低就像一个木桶盛水的多少,你只有把组成木桶的木板中的短板提高,整个木桶的容纳量才能变大,也就是说重视你的弱势学科,才能提升你的整体水平。

三,独立思考善交流。学习是自己的事情,独立思考是很重要的,但与此同时,也要学会和同学和老师交流讨论,学习好的学习方法和解题技巧,来不断完善自己,提高自己的学习效率。

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