著作权可以作为遗产被继承吗（优秀19篇）

第一继承人：

第二继承人：

第三继承人：

经各继承人的平等协商，自愿达成遗产协议如下：__________

一、 继承人甲、乙方自愿放弃对上述遗产所享有的继承权。

二、 以上两套房屋所有权由被继承人之子丙方全部继承。

三、 房屋所有权自本协议公证后归丙方所有，待可以办理房屋所有权变更登记的条件达成的时候，甲方和乙方应当无条件协助丙方办理变更登记到丙方名下，办理房屋所有权变更登记所需费用由 方承担，丙方有权对以上房屋进行占有、使用、收益和处分。

四、 各方认可本协议公证后立即生效，未办理房屋所有权变更登记不影响本协议的效力。

五、 各方承诺对本协议的字、词、义非常清楚，并愿意完全履行本协议，不存在受到胁迫、欺诈、误解等情形。

六、 本协议生效后在执行中发生争议的，各方应协商解决，若协商不成，任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。

七、本协议一式肆份,各方各执壹份,一份送至公证处办理公证，各份均具同等法律效力。

甲方(签字并捺印)：__________

乙方(签字并捺印)：__________

丙方(签字并捺印)：__________

_____年 _____月 _____日

转让方(甲方)：___________________

受让方(乙方)：___________________

经大黄沟乡政府牵头，甲乙双方本着平等互利、相互尊重的原则，通过友好协商，就___________________转让事宜，达成以下协议：

一、该公司位置、建设规模及设备

公司位于_____积极开发区，总占地30亩，建筑面积9600平方米，水、电、路等配套设施齐全，现有缝纫机、压边机、整形机等设备300台套，公司对上述所列一切具有所有权。

二、公司整体转让价格与付款方式

甲方(___________________)拟将公司所有权整体转让，总价款1800万元(大写：壹仟捌佰万元)，乙方(___________________)同意按此价格购买此公司，并同意在本合同签订后10日内一次性将款项支付给甲方。

三、保证条款

甲方必须保证所转让给乙方的___________________是甲方合法拥有的，保证该公司没有涉及任何抵押、质押或担保，没有任何第三者的经济和利益追索，并且顺利进行公司的各项变更。否则，由此引起的所有责任由甲方承担。

四、合同履行及争议的解决

本合同一经签订，甲乙双方必须严格遵守履行，合同内容未涉及到的双方可协商解决，并签订补充合同，补充合同与原合同具有同等的法律效力。在合同的履行过程中如有争议协商不成，则任何一方均可当地仲裁机构申请仲裁或人民法院起诉。

五、本合同甲乙双方签字盖章后生效，一式三份，甲、乙双方各执一份，报工商行政管理部门一份，均具有同等的法律效力。

甲方：___________________

乙方：___________________

20_年八月十五日

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫张萌萌，是五年五班的学生。

今天是一年一度的六一儿童节，我先祝同学们儿童节快乐!儿童节到了，我想，各位同学们一定都非常开心吧，因为这毕竟是我们的节日啊!不过，我想问问同学们，你们往年是怎么度过今天的呢?

我昨天还特意问了一下本班的同学。有很多同学都选择在今天去游乐场玩，因为是自己的节日，想好好的玩一玩。还有许多同学在今天让家长带着去肯德基、麦当劳去吃一顿，因为平常上学，没有时间去。又去图书馆的，又去大商场的，有去超市的，还有像平常一样相爱家里过的。除了上面的几种，我还发现了一种，那就是选择在今天当一次家，做一次主。这也是我要向大家推荐的。前面的过法，可能玩一次就过去了，吃一次就完了。可是这种方法，却能让我们变得更独立自主，也能学会一些本领，还能让你体验一下父母当家作主的不容易，也能让你以后能节约钱财。有了这次经历，还能让你写出一篇好作文来。有多少好处啊!

不过，这只是我的一个建议，今天是有大家自己决定的，我不能代表大家。同时我真诚的祝大家节日快乐，愿大家在今天能过得开开心心!

谢谢大家!

转让方(以下简称甲方)：

住址：__镇__村 组村民 姓名：

受让方(以下简称乙方)：

住址：

见证方：__镇__村委会(签章)

甲乙双方本着平等、自愿、有偿的原则，就土地承包经营权转让事宜协商一致，特订立本合同。

一、转让标的

甲方将承包的长泰县陈巷镇戴乾村 组的共计 亩土地的承包经营权转让给乙方生产建设经营，地块田号分别为 号，(东至 ;西至 ;南至 ;北至 );号 、号：(东至 ;西至 ;南至 ;北至 )。

二、转让期限

转让的土地承包年限为 年，具体为本合同签订日起，从年 月 日至 年 月 日止。

三、转让价格

1、乙方付给甲方土地承包转让金。按实际面积从_年_月_日至_年_月_日止，每年每亩600元金额 元;_年_月_日至_年_月_日止，每年每亩_元，金额 元;_年_月_日至_年_月_日止，每年每亩_元，金额 元;_年_月至_年_月_日止，每年每亩_元，金额 元，分四次交清(每五年一次)：乙方在签订合同之日后向甲方交清第一次五年承包转让金，为人民币元 整;_年_月_日前向甲方交清第二次五年承包转让金;_年_月_日前向甲方交清第三次五年承包转让金;_年_月_日前向甲方交清第四次两年承包转让金。

2、地块内种植作物的青苗赔偿金，由甲方负责向农户理赔。在乙方付给甲方首轮承包转让金时，按双方商定的每亩1000元赔偿标准，由乙方一次性付给甲方，总计 元。

3、乙方付给甲方每年每亩___元管理费，在乙方付给甲方土地承包转让金同时(分四次)付清。

4、地块内有 亩地，甲方向农户承包期限为_年，按实际承包面积和时间，由乙方按实际付给。

四、土地交付方式和时间

合同签订之日起，乙方按合同约定给付有关款项，甲方向农户转让的土地承包经营权应无条件交付给乙方使用(甲方向农户转让的土地承包经营合同复印件，同时转交乙方保存以作凭证)。

五、承包经营权转让和使用的特别约定

1、合同签订后，转让的土地与农户若有任何纠纷，由甲方负责承担并解决。乙方在规定的时间内没交清承包款项，甲方有权收回耕地。

2、乙方获得该土地承包经营权后，依法享有该土地的使用、收益、自主耕作权、甲方不得干涉。

3、承包期限内，如遇田改或政府政策征用该地块，农户享有土地补偿款，乙方享有地上作物赔青及附属设施赔偿款。土地征用后，乙方按实际耕作面积给付承包转让金。

4、乙方在承包期间内，无权挖垦土地、如需规划基耕路、需甲方同意。

5、乙方在承包期间内，如有要转让合同、需甲方同意。

6、乙方在承包期间内，要合法经营、耕作、如有违法与甲方无关。

7、合同期满时，乙方应将该土地完整归还甲方。

8、甲乙双方在合同生效后本着诚实守信的原则严格履行合同义务，双方不因家庭户主变更而变更，若一方违约，须承担相应经济责任和法律责任。

六、生效条件

甲乙双方约定，本合同须经双方签字后生效。

本合同一式三份份，由甲方二份乙方一份。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

软件著作权登记所需材料，按要求填写的软件著作权登记申请表;软件的鉴别材料;软件的鉴别材料包括程序和文档的鉴别材料。

程序和文档的鉴别材料应当由源程序和任何一种文档前、后各连续________页组成。整个程序和文档不到________页的，应当提交整个源程序和文档。除特定情况外，程序每页不少于________行，文档每页不少于________行相关的证明文件自然人、法人或者其他组织的身份证明;____________有著作权归属书面合同或者项目任务书的，应当提交合同或者项目任务书;经原软件著作权人许可，在原有软件上开发的软件，应当提交原著作权人的许可证明;权利继承人、受让人或者承受人，提交权利继承、受让或者承受的证明。鉴别材料的例外交存申请软件著作权登记的，可以选择以下方式之一对鉴别材料作例外交存：_________________源程序的前、后各连续的________页，其中的机密部分用黑色宽斜线覆盖，但覆盖部分不得超过交存源程序的________%;源程序连续的前________页，加上源程序的任何部分的连续的________页;

计算机软件著作权登记申请表___________

软件基本信息___________

软件全称___________

软件简称___________

分类号___________

版本号___________

软件作品说明___________

原创___________

修改(含翻译软件、合成软件)___________

开发完成日期______________________

发表状态已发表___________________未发表___________

已发表信息___________

首次发表日期：_________________

_____________软件著作权登记办法______________________

首次发表地点国家：_________________城市：_________________

开发方式______________________1.独立开发2.合作开发3.委托开发4.下达任务开发

权利取得方式___________原始取得___________继受取得(1.受让2.承受3.继承)

软件是否已登记(原登记号：_________________)原登记是否做过变更或补充(变更或补充证明书编号：_________________)

权利范围___________1.全部部分2.发表权署名权3.修改权4.复制权5.发行权6.出租权7.信息网络传播权翻译权应当由著作权人享有的其他权利

软件技术特点______________________1.硬件环境2.软件环境3.编程语言4.源程序量5.主要功能和技术特点

著作权人信息___________姓名/单位名称___________

类别私营国籍_________________________________技术有限公司___________省份___________城市___________

证件类型___________证件号码___________园区___________姓名/单位名称___________类别___________国籍___________

申请人：________________

___________年_______月_____日

为了维护双方的合法权益,保障股份转让行为的正确和顺利实施,双方依照中华人民共和国有关法律、法规及《公司规章管理制度》、《公司章程》的相关规定，在平等自愿、协调一致的基础上，签订本协议，共同遵照执行。

出让人

性别：

年龄：

身份证号码：

住址：受让人

性别：

年龄：

身份证号码：

住址：鉴于：

1出让人系%(下称“合同股份”);

2受让人愿受让有述股份;

经友好协调，双方立约如下：

一、合同股份的转让及价格

出让人同意将合同股份转让给受让人。

受让人承诺以现金受让合同股份。

经双方协商，合同股份定价为元，股份收购总价款为元。

二、付款期限

在本合同签署之日起年月日之前，受让人向出让人一次性支付股份转让款。

三、交割期

双方确定，本合同自签署后之日起日内为交割期。

在交割日内，双方依据本合同及有关法规的规定办理合同股份过户手续。

四、生效

本合同自双方签字盖章并经司股东会通过后生效。

五、税费

合同股份转让中所涉及的各种税项由双方依照有关法律承担。

六、出让人的陈述与保证

1不存在限制合同股份转移的任何判决、裁决。

2出让人向受让人提供的一切资料、文件所作出的一切声明及保证都是完全真实、完整、准确的，没有任何虚假成份。

3出让人保证认真履行本合同规定的其他义务。

七、受让人的陈述与保证

1受让人保证履行本合同规定的应当由受让人履行的其他义务。

2受让人保证完整、准确、及时地向出让人以及相关机构提供其主体资格、业务范围以及其他为核实公司受让合同股份资格条件的证明资料。

八、违约责任

一方违约，致使本合同不能履行，应当向守约方支付合同总价款10%的违约金。

九、争议的解决

凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决。

协商不成时，提交韶关市鸿洲广顺电梯有限公司所在地有管辖权的人民法院依法裁决。

出让人签字：

年月日

受让人签字：

年月日

前几天学校组织师德师风教育的学习活动，我认真听了学校几位优秀教师《讲师德就要讲奉献》的专题报告，他们的报告精彩而有意义，他们为我们的教育教学工作点亮了明灯，我作为一名普通的教师，听了他们的报告更是受益匪浅，下面简单地谈一谈自己的体会。

一、爱岗敬业，尽心尽责。

要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。 教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

二、转变传统观念，建立良好师生关系。

作为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。我时常会注意到了学生的一些想法，尽量让其讲完其看法，然后我再讲讲我的看法，不同之处我们探讨，这样可激发学生的一些有见解的想法和看法。同时对我们教师的思维也有启发意义。可以说教学应以“人”为本，鼓励学生积极思考、创新。

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。有句古话说，“人有德于尔，尔不可忘。尔有德于人，尔不可不忘也”。

原告：______________，男，汉族，年月日出生，住_____________。联系号码：______________。

被告：______________，男，汉族，年月日出生，住_____________。联系号码：______________。

诉讼请求

1、判令被告立即归还原告借款本金_____________元及支付借款利息(利息以本金_________________元为基数，从起诉之日起按年利率_____%计算至款项实际清偿之日止);

2、本案诉讼费用由被告承担。

事实与理由

_____________年__________月__________日，被告向原告借款人民币_____________元，原告以_____________的方式提供了该笔借款。_____________年__________月__________日，被告又向原告借款现金人民币_____________元，被告向原告出具借条一份，确认截止至_____________年__________月__________日，被告向原告借款总计人民币_____________元。借款至今，被告未能归还该借款。

综上所述，原告认为被告未能向原告清偿上述借款，已损害了原告的合法权益。为此，原告特依据《民事诉讼法》第一百一十九条之规定，向贵院提起诉讼，诉请如前。

证据及证据来源

1、借条一份;2、_____________;

此致

_______________人民法院

原告：_________________

年月日

x有限公司：

贵公司的杨福全同志及陕西分公司的同志，作为我公司软件后续服务人员，其在对我公司软件系统后期的服务过程中，能够与我公司耐心沟通，积极解决问题，他们对我公司的帮助，我公司向他们表示衷心的感谢!

在软件问题解决方面：杨福全积极解决问题并告知注意事项。 在后续软件功能的开发需求方面：张晨舒和申炜多次上门沟通，就我公司目前的情况和软件如何对接做了很多具有建设性的工作。

在相互的沟通过程中，他们能够站在软件系统本身逻辑及我方需求的关键点上分析问题、处理问题。为我公司后续系统功能调整、开发打了坚实的基础。

杨福全同志认真的工作态度保证了我公司系统的正常运行与后续开发的持续进行，从而保障了我公司业务系统的正常运转。在此，我们再次向他们表示衷心的感谢!也为贵公司拥有这样的人才，表示赞许！前期北京英克与新民生软件项目实施中有点小问题、贵公司能及时纠偏、积极推进整个项目。望贵公司能一如既往加强同新民生的合作，为后续的服务献策献力，实现我们双方共赢的目的。

此致

敬礼！

x有限公司

二〇xx年十月二十六日

转让方：_________________(以下简称甲方)

受让方：_________________(以下简称乙方)

甲方现将的土地与乙方合作开发建房，为明确双方的权、责、利，特订协议如下：

一、宅基地概况：宅基为的良田(约1亩)与方勇的良田(约260个平方)。

二、合作方式：__________的宅基地与乙方合作开发建房，乙方将车库上的一楼二个套间和________万元现金补偿给甲方，另外方勇的宅基地乙方以现金陆万的方式一次性补偿给________。

三、付款方式：签订合同付，其余部分待动动工付清元。

四、权利与责任：甲方必须保证现方勇修的通道给乙方正常使用，乙方享有该条路的永久性使用权，但无所有权，甲方不得向乙方收取道路及其他一切费用。甲方必须保证周围群众的不得无理取闹，遮光、前后间距所发生的费用概由甲方负责，乙方不承担其他任何费用。乙方必须保证该房屋的质量，甲方的两套住房享有乙方房屋的同等权利。甲方不负责所有的建房手续费用。甲方必须负责经办该房屋施工期间和以后的生活水电，但所发生的费用概由乙方负责。

五、乙方所给甲方的两套住房，乙方不负责房产证件手续。

六、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字生效，具有同等法律效力。

甲方签字：_________________

乙方签字：_________________

________年________月________日

什么是幸福?幸福是一种感觉，幸福感。幸福的教师就是有幸福感的教师，那么怎么拥有这种幸福的感觉呢，是需要一定的方法的。

有人说幸福是一种满足，知足常乐，这就是幸福;有人说做自己喜欢做的事，心情舒畅这就是幸福;还有人说幸福就是有一个美满的家庭，有一份舒心的工作，有一个健康活泼的孩子;再有人说平平淡淡就是福。不同的人，生活阅历不同，对幸福的理解也有所不同，我读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》后，觉得幸福就是一种感觉，是一种境界。

读了陶老师的教育讲演录之后，让我对如何拥有幸福感，有了更全新的认识。深知自己做了十几年的教师，拥有的只是那么丁点专业知识，不仅术业无专攻，文化也不曾有啊，自己读的书太少了。说实话自己非常清楚读书的好处，也一度下过决心要读好书，总是觉得没有时间，静不下心来读书，自从读完陶老师的书后，被陶老的读书精神所感染，陶老师能够在四十六岁时开始背论语，每天早上起床后都能坚持背古诗，所以我也能够使读书成为我的生活习惯。忙碌过后静下心读上一本书，进入书中境界，体会书中内涵，确实是一种幸福。多读好书，会让自己拥有好的心境!经典为伴，“取法乎上”就是一种幸福。

“大自然有风和日丽，也有狂风暴雨，人之生命历程也是如此”，在既有波折又有成功，既有平坦又有曲折的人生道路上，我们应该如何打点自己的幸福人生呢?读了陶老师的书后，深知幸福的人生首先应该拥有健康，拥有了健康就有了幸福的基础，在这个基础之上再拥有爱情、成功的事业、财富等等，这样我们的幸福指数才不会是零。

幸福的人生要有生命的内在和谐，要有宠辱不惊的境界，遇到挫折把它看成是锻炼自己的机会，取得成功也把他当作绚丽生命历程中的一朵小花。构建内心和谐还要有宽容大度的情怀，谅解冲撞自己的人，宽恕伤害自己的人，感恩批评自己的人。生命的内在和谐还要淡泊名利，学会舍得，无论做什么事情，只要全力以赴的去做，不管结果如何都不要后悔，得到了不要喜形于色，失去了也不要怨天尤人。幸福的人生要懂得孝敬老人，俗话说“百善孝为先”，人生中有很多事情可以等待，等以后有机会有时间再去做，而孝敬老人不能等，无论是懵懂顽童、青春少年还是事业有成的而立之年，随时都可以尽孝道。幸福的人生中与人为善是不可缺少的，心性的至善，使人性回归最自然的状态，这时就会感觉世界大了，天地也宽了，幸福的感觉自然就有了。

走进学生的心灵是一个幸福的老师，用平和的心态面对所有的一切就是幸福，用笨拙的文字记录人生，抒发工作中的思考与感悟也是一种幸福，幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们把读书养成一种习惯，背起幸福的行囊上路，打点自己幸福的平凡人生。

作品著作权登记申请须知

1、办理途径：

申请人办理作品著作权登记申请，可来人到cpcc版权登记大厅办理，或通过委托代理机构提交登记申请材料办理。

中国版权保护中心著作权登记部负责办理文字作品、口述作品、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品、美术、建筑作品、摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品、法律、行政法规规定的其它作品著作权登记工作。

2、材料要求：

申请作品著作权登记应当提交的材料及要求：

(1)按要求填写完整的作品著作权登记申请表;

(2)申请人的身份证明;

(3)权利归属证明;

(4)作品的样本(可以提交纸介质或者电子介质作品样本);

(5)作品说明书(请从创作意图、创作过程、独创性三方面写，并作者签字);

(6)委托他人代为申请时，代理人应提交申请人的授权书;

(7)代理人的身份证明。

3、办理步骤：

申请人提交登记申请材料--登记机构核查接收材料—通知缴费—申请人缴纳登记费用—登记机构受理申请—审查—制作发放登记证书—公告

4、办理时限：

登记机构受理登记申请后30个工作日办理完成。需要补正材料的，申请人自接到补正通知书后两个月内完成补正，登记机构自收到符合要求的补正材料后30个工作日办理完成。

5、缴费要求：

申请人办理作品著作权登记申请应按规定缴纳费用。

申请人收到缴费通知书后，应于10日内直接到cpcc版权登记大厅向中国版权保护中心财务处缴费，或通过银行或邮局汇付。汇付登记费用的，应在汇单中写明作品名称、申请流水号。

6、查询服务：

申请人或代理人可以通过网站了解登记申请的办理情况，或与受理通知书上写明的承办人联系询问登记办理情况。

作品登记申请人、其他社会公众、司法机关、行政管理机关等对已登记的作品可以申请查询相关信息。

指出：“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。”

习还强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准，始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，走共同富裕道路，促进人的全面发展。

总的来讲，共产党员只有讲政治，才能坚定理想信念。理想信念是共产党员的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”

共产党人理想信念坚定，也就能够讲政治，真正心中有党，在党言党、在党爱党、在党兴党，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前理想坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心，做时代的劲草，当时代的真金。

二、自我剖析及今后努力方向

在日常工作和生活中，尽管我以一名共产党员的标准严格要求自己，在思想上与党中央保持高度一致，努力做到严于律己，恪尽职守。但自“两学一做”开展以来，我结合工作和生活实际，对照自身检查，发现自己还存在一些问题。

一是政治理论学习不够系统、深入。没有系统地学习党的政治理论知识，对党的知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分内容上，对党的知识及党中央一些方针政策学习和理解不全面。

二是理论联系实际不够。对于自己学到的理论知识没有进行深入思考，没有很好地将理论知识同船闸日常维修和运行工作相结合，没有将理论与实际工作很好地联系起来，没有真正做到学以致用。

三是求真务实的精神不够。在工作中偏重于看得见的重点工作和主要事情，有时工作中的计划措施虽然周密，却并没将计划一抓到底并严格执行，导致一些好的计划措施并不能有效落实。

“两学一做”学习教育，“学”在“做”先，基础在学，关键在做，要坚持学做结合、以学促做。在今后的学习和工作中，我会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的政治理论知识，理论联系实际，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚定自己的理想信念，切实践行全心全意为人民服务宗旨，努力做一名“四讲四有”的优秀共产党员。同时，我将以“一切为了通航，一心服务船方”的核心价值观为引领，立足自身岗位，脚踏实地，一步一个脚印，敢作为、勤作为、善作为。在工作中不断学习，在学习中不断积累，努力掌握各项专业技能，以饱满的热情和责任心投身于工作，为三峡通航事业、为长江经济带建设贡献更大的力量。

甲方(转让方)：________经营地址/个人住址：________法定代表人/个人身份证号：________

乙方(受让方)：________经营地址/个人住址：________法定代表人/个人身份证号：________

根据、《中华人民共和国著作权法》等相关法律规定，现甲、乙双方本着精诚合作、互利共赢的原则，就甲方作品著作权转让事宜自愿达成如下条款，以兹遵守。

第一条 转让作品及权利

1.1.“转让作品”系指由甲方确认向乙方转让的下列作品：

序号作品名称ISBN号著作权取得方式

备注：著作权取得方式如非原始取得，请提供相关著作权继受取得的证明文件作为本合同附件。

1.2.甲方交付的作品不得含有以下内容：

(1)反对宪法确定的基本原则的;

(2)危害国家统一、主权和领土完整的;

(3)泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的;

(4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者侵害民族风俗、习惯的;

(5)宣扬邪教、迷信的;

(6)扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

(7)宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;

(9)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(10)法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

1.3.甲方将其对其作品享有的 (根据下述序号选择)转让给乙方，乙方同意受让。

(1)复制权，仅限 形式的复制权;

(2)发行权;

(3)出租权;

(4)展览权;

(5)表演权;

(6)放映权;

(7)广播权;

(8)信息网络传播权，仅限 形式的信息网络传播权;

(9)摄制权;

(10)改编权;

(11)翻译权;

(12)汇编权;

(13)双方约定的其他权利，限 。

1.4.甲方保证拥有上述转让乙方的权利，且保证上述作品(含作品中甲方提供的图片)不会侵犯第三方的任何权利包括但不限于著作权、肖像权、名誉权或有导致法律纠纷的情形。甲方违反前述保证的，甲方应承担全部责任。

第二条 转让区域

2.1.甲方将其享有的上述权利在 (根据下述序号选择)区域范围内转让给乙方。

(1)中国大陆;

(2)中国香港;

(3)中国澳门;

(4)中国台湾;

(5)其他地区 ;

(6)全世界国家和地区。

第三条 转让费用及支付方式

3.1.乙方采取下述第 种方式向甲方支付本合同项下著作权转让费用。

(1)一次性付费：_______元。

以一次性付费方式支付的，乙方付费时间为： 。

(2)分次付费。

乙方分 次向甲方支付著作权转让费用人民币 ，乙方付费时间为： 。

(3)基本费用加收入分配：基本费用 元+乙方使用甲方作品产生收入 %。

以基本费用加收入分配方式支付的，乙方支付基本费用的时间为 ，收入分配的结算周期为 。

(4)其他支付方式： 。

3.2.乙方应按上述约定按时足额将属于甲方的转让费用支付至甲方指定账户，账户信息如下：

开户行：_______

户 名：_______

账 号：_______

第四条 双方其他权利与义务

4.1.本合同生效后 日内，甲方应向乙方提供其作品，包括但不限于该作品的纸质文稿、电子文稿、作者简介、内容简介、已有封皮封面设计、已有出版物等有形载体。

4.2.甲方有权确定作品署名方式及著作方式(如著、编著、编、等)。未经甲方同意，乙方不得修改。

甲方确定的署名方式及著作方式： 。

4.3.未经甲方同意，乙方不得对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记等。

4.4.根据乙方需要，甲方有义务出具本合同项下相关著作权转让的《著作权转让证明书》。

4.5.如甲方选择基本费用加收入分配的方式支付作品许可转让费用，则乙方应在结算的同时，向甲方提供书面的结算报告并附上相关收入证明材料，如与第三方的合同等。

第五条 违约责任

5.1.除另有约定外，乙方逾期支付甲方转让费用的，每逾期一日，乙方应按应付未付金额的千分之 向甲方支付违约金，逾期超过 日，甲方有权解除本合同。

5.2.乙方违反本合同第4.2、4.3、4.5条约定的，应向甲方支付违约金人民币 元，并应在甲方规定的时间内纠正其违约行为，乙方未在甲方规定的时间内纠正其违约行为的，甲方有权解除本合同。

5.3.除本合同另有约定外，乙方违反本合同的约定，经甲方提出，不在甲方规定的时间内纠正其违约行为的，甲方有权解除本合同。

5.4.除另有约定外，甲方违反本合同的约定，经乙方提出，不在乙方规定的时间内纠正其违约行为的，乙方有权解除本合同。

第六条 其他约定

6.1.不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，因不可抗力导致本合同不能履行或不能按时履行的，双方协商解决，并互不负违约赔偿责任。

声称受到不可抗力事件的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后10日内向另一方提供有关部门出具的证明。

6.2.双方因本合同的解释或履行发生的争议，双方应友好协商解决。协商不成的，双方同意选择第 种方式解决：

(1)向 仲裁委员会申请仲裁;

(2)向 (①甲方;②乙方;③其他 )所在地人民法院提起诉讼。

6.3.本合同的变更、续签及其他未尽事宜，由双方另行商定后签订书面补充合同。补充合同与本合同具有同等法律效力。

6.4.任何本合同有关事宜的联系，包括但不限于发出通知、提供资料，均应按照本合同所列下述通讯信息以上门、快递、传真或电邮方式送达，除非一方书面通知对方变更通讯信息。以上门方式送达的，在对方签收时视为送达;以传真或电邮方式送达的，在传真或电邮进入指定的特定系统时视为送达;以快递方式送达的(快递公司应为合法注册公司，快递进程可通过网络或电话进行查询)，在快递发出后第五日视为送达。

甲方指定人员姓名： _______乙方指定人员姓名：_______

身份证号： _______身份证号：_______

联系电话： _______联系电话：_______

电子邮件： _______电子邮件：_______

传真： _______传真：_______

地址： _______地址：_______

邮编： _______邮编：_______

任何一方变更上述通讯信息的，应书面通知对方。变更后的联系信息自到达被通知方次日起生效。

6.5.本合同双方应遵守中国法律法规之规定，照章纳税。本合同约定的应支付给甲方的报酬均为税前报酬，甲方应缴纳的个人所得税由乙方按照法律规定代扣代缴。

6.6.本合同附件：

①甲、乙双方的身份证明文件;

②其他： ;

6.7.本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式 份，甲方执 份，乙方执 份。每份具有同等法律效力。

第七条 释义

7.1.著作权原始取得：是指不以他人著作权和著作人的意志为依据，直接根据法律规定或自己的创作行为取得著作权。

7.2.著作权继受取得：是指通过合同或继承等方法从作者本人或其他著作权人处获得著作权。

7.3.收入：本合同第四条中的“收入”特指被许可方通过本合同约定方式使用许可方作品产生的全部资金的总流入、总营业额。

甲方： _______日期：_______

乙方： _______日期：_______

本合同签订地：_______

房子继承合同范文

甲方：_________________你

乙方：_________________你哥

丙方：_________________你妹

三方本着真实自愿的情况下，现将位于__________市__________镇__________村__________号的的归属权问题做以为安排

一、乙方愿意将__________市__________镇__________村__________号的房屋放弃法定的继承权。将原有的继承部份转与甲方所有

二、丙方愿意将__________市__________镇__________村__________号的房屋放弃法定的继承权。将原有的继承部份转与甲方所有

三、以上均为乙方、丙方的真实意愿。关于__________市__________镇__________村__________号的房屋归属权和继承权问题。乙、丙双方不得以任何理由向甲方提起任何形式的诉讼和其他形式的异议。

四、甲方愿意继承__________市__________镇__________村__________号房屋。

五、此协议长期有效。

甲方：_________________

乙方：_________________

丙方：_________________

见证人

__________年__________月__________日

本文由小编辑收集整理，提供一篇教师教学个人工作总结，为您提供帮助!

步入教坛已经十五个春秋，谈到教学，千万绪，不知从何说起，下面仅从“如何提高课堂教学效率"这点，谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中，我一直在苦苦追求课堂教学的艺术。以下是我的个人工作总结报告：

我觉得，只有艺术才是永恒的，只有艺术才能吸引人，也只有高超的教学艺术才能吸引学生。我虽没有高超的教学艺术，但我一直在苦苦追求，“为伊消得人憔悴”。所以，在平时的教学中，我思考最多的是如何艺术地处理教材，如何在有限的45分钟里最大限度地调动学生学习的注意力，努力提高45分钟的质量。在我的教学观念里，我不赞成加班加点。原因：一是我觉得靠拖长时间给学生补课，这种办法，从学生身心健康成长的角度来说有百害而无一益处;二是从心理学的角度来看，这种做法也只能是“事倍功半"的低效率，甚至没有效果。学生也是人，假如我们每天下班后，硬把学生留下，就算是表面愿意留下来了，又会什么高效率呢?学生经过一个上午或一个下午的紧张学习后，我们当老师的还把他留下来辅导，如此长期下去，试问这效率会是如何呢?所以，我从不主张放学后留下学生来辅导，打疲劳战，造成学生厌学，到头师生都疲惫而无所得。把课堂教学质量提高了，老师教得轻松，学生学得轻松，教学的质量也才有保证。本人带了几个轮回的初中语文教学，从95年开始，以后的98年、xx年三届初三毕业班的语文在中考中两率均取得全顺德的第一名的成绩，每一个轮回后，本人对教学的艺术都会有一个更新的、更深刻的理解，也有更高的追求。

那么，如何去追求较高的教学艺术呢?本人在此谈几个例子，望能起到抛砖引玉的作用。

事例一

为了一节公开课，半夜爬起来写教案。如在参加顺德市中学教师“六个一"教学能手的竞赛。其中的一个“一"就是“上一节好课"。这堂课是到市里面的学校借班上课的，上课前两天抽签，给你两天的时间准备。当时抽签后，心里就很慌，这个慌不是怕拿不到奖，而是怕“出丑"、“丢脸"，怕面对陌生的学生控制不好课堂，更怕在顺德的语文老师和十多位专家组成的评委面前出丑。所以，抽签后的两天里，真是寝食不安，心里一直在思索如何去上好那一堂课。有一个晚上半夜醒来，突然想到某一个教学环节的处理不是很好，恐怕第二天醒来后又忘了，于是就马上爬起来，拿笔记下来。就是这样，虽然没有达到“茶饭不思"的境界，但也煎熬了两天两夜。课后评委认为这堂课有三个特色：自主、开放、有序、创新。特别是有序这个环节充分体现了教学过程的严谨和有序，这是提高课堂教学效率的重要保证。专家、同行长辈的评价给了我莫大的鼓励与支持。最后本人也顺利通过了“六个一"的过五关斩六将的考验，被评为顺德市“教学能手"。“六个一"比赛结束后，本人对这次比赛认真地作了思考和总结 ，从中得到了不少宝贵的教学经验。在成绩面前，心中只觉得手中的教鞭的份量更重，我思考更多的是“如何进一步提高课堂教学效率"。现在回过头去想一想，上公开课、比赛课对一个正在成长的年青教师来说既是一种磨炼，更是一种提高课堂教学效率难得的机会。一直以来，无论承担任何级别的公开课，我都把这种“煎熬"作为提高自己课堂教学艺术的难得的机会。这个事例，我要说明的是做什么事情都要有执着追求的精神，事情才会做得更趋完美，教学也是一样。

事例二

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我想，作为教师，特别是语文教师，博览群书，努力提高自身的理论水平和知识修养，用先进的教学理论指导自己的教学，这才是我们思维之渠，清亮如许的活水。为了提高作文课堂的效率，在作文教学上，应做好教学工作计划，运用现代认知心理学的理论来指导教学的。现代认知心理学提出，学生学习成绩的优劣，主要是由其学习方法来决定的。联合国教科文组织发表的一份公报中也指出，21世纪的文盲不是不识的人，而是不会学习的人。因此，在作文教学中我运用这一理论作为指导，备课时我大但地打破常规，不是将如何审题、如何构思、如何组织材料作为备课的重点，而是把学生的学法作为备课的重点。具体做法是：

一、 宏观上，将泛读、精读、揣摩与写作结合起来。叶圣陶先生说，阅读是写作的基础。因此，作文训练时，我都会找一些文章，作为范例，这文章的内容不一定与此次的作文有关。它的作用是让学生从中吸取养料。

二、微观上，通过范例教给学生不同的写作技巧。如标题的艺术，人物描写艺术，文章开头、结尾与过渡的艺术，文章的修改等。作文教学的备课，我就是将这些方法作为备课的重点，通过多年的实践，我认为效果还是比较理想的，远的不说，就上学期，我所担任这个班的学生参加作文竞赛均获好成绩，班上的周志成、盘洁霞等五位同学的文章在全国有影响的杂志《中学生阅读》上发表……

事例三

讲课要讲究“趣味”，做好个人教学工作计划，尽量去吸引学生的注意力。众所周知，语文教学是一门语言艺术，知识的传授，师生情感的交流，主要靠语言来进行。因此在日常的教学中，教师有必要根据课文内容，恰当地引用富有哲理的名言，使之既脍炙人口又发人深省，增强语言的表现力、说服力和感召力。例如在讲授鲁迅的《故乡》时，对于杨二嫂的贪婪、刻薄，我引用了莎士比亚诅咒金钱的名言：“金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士。"不仅拓展了课文内容，有助于对课文内容的正确理解，也是对当今社会出现的拜金主义思想的抨击，可以帮助学生树立正确的人生观，在学习中受到教育。语文课堂教学的激趣艺术是多种多样的。但每一次激趣都必须建立在激发学生认识事物的内部动因上，树立学生的自尊自信，驱动学生的知、情、意、行，从而达到提高语文课堂教学效率的目的。

教学是一门艺术，艺术的境界是永无止境的，成绩只是鞭策自己向前的动力，如果点滴的成绩值得骄傲的话，那是毫无意义的、毫无价值的自我陶醉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

本单位(本人)，为出版《____________》一书;特委托：________________________为我方办理有关出版事宜，全权代理我方与出版社签订出版合同以及处理相关出版事务的权利、责任和义务;并为了审稿顺利通过，特授予出版社可自行修改上述作品中的难以出版的内容。

本书作(编)者署名为：____________。

本单位(本人)自愿放弃此部书稿的稿酬，并且保证是该书的著作权人。

本单位(本人)承诺本书中不含侵犯他人著作权、境内外版权、肖像权、专利权等其他任何第三方权利的内容;并为本书稿出版后所引起的侵犯他人著作权、境内外版权、肖像权、专利权等其他任何第三方权利内容的侵权行为负全部责任，附带的经济和法律责任，将由本单位(本人)全部承担。

特此证明!

此致

委托人签字____________(盖章)

______年______月______日

备注：

1，版权所有者须提供《营业执照》副本等文本材料复印件。

2，版权所有者为个人的，须随此表附作者身份证复印件。

3，签约方若非直接版权所有者，除须签署《版权证明和授权书》外，还应提供原版权所有者给予签约方的授权书等文字资料复印件。

订立合同双方：____________

甲方(出让方)姓名：____________

身份证号码：____________

居住地址：____________

乙方(受让方)姓名：____________

身份证号码：____________

居住地址：____________

经甲、乙双方充分协商，自愿订立本合同，共同遵守。

第一条 买卖国有土地使用权情况

甲方将位于______市______区____________小区______号地使用权面积______平方米转让给乙方，详见《国有土地使用证》茂南国用( )第 号复印件。

第二条 买卖该地使用权整体价格

该土地使用权整体价格为人民币____________万元。

第三条 税金及费用负担

办理该土地使用权登记过户所需缴纳的各项税金和各项费用一律由甲、乙双方各承担50%。

第四条 登记过户、付款及土地使用证交付办法

自本合同订立之日起三天内乙方交付定金____________元给甲方，甲方必须尽快向有关部门申请该土地登记过户并在肆个月内办妥登记过户手续将新办的《国有土地使用证》交付给乙方。于甲方交付该《国有土地使用证》给乙方之日，乙方已交付的定金抵作该地产价款并将余下的应付地产价款____________元足额交付给甲方，每当甲方收到乙方的款项时均如数出具收款收据给乙方。

第五条 权利保证约定

甲方保证该土地使用权没有任何纠纷或其他权利限制，若发生买卖前已经存在的任何纠纷或权利障碍的，概由甲方负责处理，并承担相应的法律责任，由此而引起无法按期办妥登记过户发证的按本合同第六条第1款的规定论处，给乙方造成经济损失的，由甲方负责如数赔偿。

第六条 违约责任

1、甲方中途决定不卖或因甲方的原因逾期15天未能办妥登记过户手续或仍未将新办的《国有土地使用证》交付给乙方的，作甲方中途悔约处理，本合同即告解除，甲方自悔约之日起三日内必须双倍返还定金(即肆拾万元)给乙方。

2、乙方中途决定不买或逾期15天未付清应付地产价款给甲方的，作乙方悔约处理，本合同即告解除，乙方无权要求甲方返还定金。

第七条 重复合同的效力限制

办理该地产登记过户时，有关交易办证部门要求甲、乙双方按其统一印制的合同文本重复签订该地产买卖合同的，该重复合同只能作为办理该地产登记过户专用，不能对其他方面发生任何法律效力。重复合同之条款与本合同有抵触的一律以本合同为准。

第八条 附则

本合同一式两份，甲、乙双方各存一份，从订立之日起生效。

第九条 附件

《国有土地使用证》______国用______第______号复印件。

甲方签名：____________

乙方签名：____________

订立日期：____________

项目名称：____________________

受让方(甲方)：____________________法定代表人：____________________职务：____________地址：____________________邮码：____________电话：____________

转让方(乙方)：____________________法定代表人：____________________职务：____________地址：____________________邮码：____________电话：____________

填写说明

一、“合同登记编号”的填写方式：合同登记编号为14位，左起第

1、2位为公历年代号，第3、4位为省、自治区、直辖市编码，第5、6位为地、市编码，第7、8位为合同登记点编号，第9-14位为合同登记序号，以上编号不足位的补零。

各地区编码按GB2260-84规定填写。963

二、技术转让合同是指当事人就专利转让、专利申请权转让，专利实施许可、非专利技术和所订立的合同。

本合同书适用于非专利技术转让合同，专利权转让合同、专利申请权转让合同、专利实施许可合同，采用专利技术合同书文本签订。

三、计划内项目填写国务院部委、省、自治区、直辖市、计划单列市、地、市(县)级计划，不属于上述计划的项目此栏划(/)表示。

四、技术秘密的范围和保密期限，是指各方承担技术保密义务的内容，保密的地域和保密的起止时间、泄漏技术秘密应承担的责任。

五、使用非专利技术的范围，是指使用非专利技术的地域范围和具体方式。

六、其他：合同如果是通过中介机构介绍签订的，应将中介合同作为本合同的附件。

如双方当事人约定定金、财产抵押及担保的，应将给付定金、财产抵押及担保手续的复印件作为本合同的附件。

七、委托代理人签订本合同书时，应出具委托证书。

八、本合同书中，凡是当事人约定无需填写的条款，在该条款填写的空白处划(/)表示。

八、技术指导的内容(含地点、方式及费用)：______________________

九、后续改进的提供与分享：本合同所称的后续改进，是指在本合同有效期内，任何一方或者双方对合同标的技术成果所作的革新和改进。

双方约定，本合同标的技术成果后续改进由方完成，后续改进成果属于____方。

十、争议的解决方法：在合同履行过程中发生争议，双方应当协商解决，也可以请求________进行调解。

双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的，双方商定，采用以下第____种方式解决。

(一)申请________仲裁委员会仲裁;(二)向____人民法院提起诉讼。

十一、名词和术语的解释：______________________________________、

8十二、其他(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式、定金、财产抵押、担保等上述条款未尽事宜)：

十三、本合同有效期限：____年___月___日至____年___月___日

甲方：________________________

代表人：________________________

乙方：________________________

代表人：_______________________

1. 五一到了，听说你很忙啊。幸福要与你见面，甜蜜要和你缠绵，快乐要陪你游玩，好运要对你放电，如意要和你结缘，我只得狠狠的把你想念。祝你五一快乐哟!

2. 五一来到畅欢笑，缓解压力朋友邀。带着家人外出游，怡情满怀摄像照。留住人生幸福笑，放唱歌谣多美好。添增雅兴无烦恼，朋友齐欢好热闹。五一劳动节：朋友一起来聚会，天南海北游一回。

3. 劳动节提醒您：劳动诚可贵，休闲价更高。发扬休闲精神，坚持劳逸结合原则。健康平安得欢喜，爱情美满喜上喜。实现微信梦想，达到幸福目的。五一快乐!

4. 一丝真诚胜过甜言蜜语，一丝温暖能低困苦艰难，一丝祝福送你温馨甜蜜，一条微信捎去我百般真意，祝五一劳动节快快乐乐，健康平安事如意。

5. 别太苦自己，别给自己压力太大，放松自己，保重自己，才会拥有一切!别给自己压力过大，放松自己，保重自己!祝五一快乐!

6. 把一份好心情送给自己，把一个甜甜得微笑送给朋友，把一次叮咛关心送给家人，五一劳动节，把轻松愉悦送给现在，祝你快乐!

7. 轻轻的声问候融入了我所有的心愿，淡淡的祝福倾注了我无限的真诚，静静的一则微信悄悄地填满屏幕!劳动节开开心心快快乐乐。

8. 舒展的眉头，快乐的心头，悠闲的大头，忙碌的小头，健康的里头，潇洒的外头，阔卓的手头，挡不住的来头!五一节快乐!

9. 五一劳动节来了，送你一把幸运扫帚，扫来好运与吉祥，扫走烦恼与忧愁;送你一把幸福锄头，锄出财富与健康，锄掉贫困与伤病，祝你快乐一生，永远幸福!

10. 五一劳动节，劳动最光荣。扫除心上尘，去掉灵魂垢。如意身边傍，万事如神助。快乐满心房，幸福享不够。祝你五一笑不停，快乐幸福永相随!

11. 春日渐去，趁天气晴好，邀四五朋友，游游山，玩玩水，共赏风景叙友谊;五一即来，值假期空闲，请七八同事，聊聊天，喝喝酒，畅谈人生度佳节。

12. 事业诚可贵，金钱价更高;若为健康故，两者皆可抛。劳动致富多美好，劳逸结合也必要。五一假期转眼到，发条微信刚刚好!预祝五一劳动节快乐!

13. 五一鲜花不忍香，心在飞扬，情在飞扬;凤蝶何处觅成双，愁也断肠，思也断肠;凭栏今宵夜雨凉，去亦彷徨，来亦彷徨;邀君闲暇赏春光，梦来舒畅，醒来舒畅。五一乐无忧哟!

14. 朋友，生活虽然是由烦恼组成的一串念珠，但我们得微笑着数完它不是吗?在这轻松美好的假日里，祝你及亲爱的家人快乐!

15. 脱去满身的疲惫，背上幸福的行囊，怀一颗淡然闲适的心，把快乐寻找，多姿的季节，我愿做你快乐的旅伴。劳动节，愿你工作顺利，幸福安康!