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著作权可以作为遗产被继承吗【20篇】

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转让合同书书籍著作权

范文类型:合同协议,全文共 720 字

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甲 方:________

乙 方:________

甲乙双方就宅基地使用权转让事宜,经自愿、平等、友好协商,达成转让协议如下:

(一)宅基地坐落、面积

(二)保证此宅基地手续真实,来源合法,权属清楚,四至界限清楚。若发生与甲方有关的权属或债务纠纷,概由甲方负责,因此给乙方造成的经济损失,甲方负责全部赔偿。

(三)转让金额

该宗地的转让价格为人民币_________元,大写:____________元整。

(四)付款方式及期限

乙方向甲方预付人民币贰万元,剩余款在取得宅基地使用权证及相关手续后交付给乙方。

(五)宅基地交付时间:______年_____月_______日。

(六)房产归属

1.在该宅基地上的房屋由乙方自行出资建造,房产归乙方所有。

2.建房手续由甲方配合办理,所涉费用由乙方承担。

3.房屋建成后,在法律政策许可的前提下,甲方应无条件配合乙方将土地证和房产证办理到乙方名下,所涉的相关费用均由乙方承担。

(七)违约责任

本协议签订后,任何一方均不得反悔。

如甲方反悔应当向乙方全额退还宅基地转让款________万元,并偿付违约金_________万元,如造成乙方损失的,还应赔偿乙方的损失(包括建房、装修工程款和房地产增值部分)。

(八)在法律政策许可的前提下,甲方应无条件配合乙方将宅基地使用证和相关手续办理到乙方名下,所涉的相关费用均由乙方承担。甲方违反本协议导致宅基地不能过户或无故进行交付,甲方应支付给乙方违约金壹拾贰万元。

(九)本协议一式二份,双方各执一份,自甲乙双方签字后生效,未尽事宜双方协商解决。

甲方:________

乙方:________

身份证号:________

身份证号:________

______年______月______日

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篇1:银行讲奉献有作为发言稿_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:银行,全文共 7792 字

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银行奉献作为发言稿

我们面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。下面第一范文网小编为大家带来了银行讲奉献有作为发言稿,希望对你有所帮助!

银行讲奉献有作为心得体会

中国共产党历来重视思想建设,“两学一做”将党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,将全面从严治党向基层延伸,保持党的先进性和纯洁性。“两学一做”基础在学,关键在做,中央要求做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就必须做到“四讲四有”,其中“讲奉献、有作为”是做“四讲四有”的一项重要内容,如何“讲奉献、有作为”呢?

有人认为在银行不调皮捣蛋,实实在在做自己分内的工作,干一天拿一天工资,这就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为是有一颗为党为人民矢志奋斗的心,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的。这才是符合党和人民要求的大奉献。共产党人既要胸怀共产主义最高理想,坚定理想信念,又要立足实际,做好眼前的现实工作。

面对质疑,要坚定信念,严把思想总开关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观,坚定理想信念,严把思想上的总开关。如果思想总开关产生偏差,理想信念出现滑坡,为人民服务的基本信念都没有了,就谈不上讲奉献、有作为了。作为普通党员,日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督,同样需要加强自身思想道德建设,坚定理想信念,把握好思想总开关,树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动,接受组织的学习教育。在自媒体时代,社会上各种观点、思潮、意见交织存在,在面对一些错误的思想,比如历史虚无主义、新自由主义等,我们决不能出现理想信念的动摇,要有坚定政治立场,要敢于表明自己的政治态度,勇于同错误的思想进行斗争,用行动体现信仰。

面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。工作生活中,大家难免会比较,一起毕业的同学朋友到了企业,工作多年后都成了高管拿了高薪。面对工作生活,我们要积极向上,不能斤斤计较,要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员,进了这个队伍,就是人民的公仆,就该树立服务意识,甘于奉献,全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想百姓所想,急百姓所急,思百姓所思,做老百姓所盼望的事情。传承人间正气,弘扬奉献精神,强化服务意识,甘于为人民群众服务,使百姓生活的更美好才是我们的目的。

面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。无论是革命、建设和改革开放时期,都涌现了一大批面对困难勇于承担的党员,比如、王进喜等等,他们面对困难迎难而上,遇到事情敢于担当,为此付出了自己汗水和鲜血,甚至是生命。他们也是从普通党员成长为优秀党员的,我们要向优秀的党员学习,牢记党员身份,履行党员责任和义务,敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任,在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力,就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展,带领中国人民不断的改革创新谋发展。指出,“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

银行讲奉献有作为心得体会

一、首先,“讲奉献”是中华民族的传统美德

奉献是无私的给予,是真诚的付出,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献;从杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”到罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”也是奉献。在当代,从陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”到雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。从中我们不难体会到,奉献中华民族的传统美德。

其次,讲奉献是中国共产党讲奉献是党的宗旨的根本体现。大家知道,我们党的宗旨是全心全意为人民服务。讲服务,就意味着奉献。我们党的历史就是为民族解放、国家富强、人民幸福而英勇牺牲、无私奉献的历史。革命战争年代,共产党员冲锋在前、退却在后,为了民族的独立和人民的解放出生入死、不怕牺牲,贺龙一家有名有姓的宗亲烈士就有2050人。

社会主义建设和改革开放时期,以焦裕禄、孔繁森、郑培民、牛玉儒等为代表的优秀共产党员,坚持“人生在世,奉献二字”,坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,始终在不同的工作岗位上忠于职守,淡泊名利,无私奉献。他们以自己的实际行动,实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,履行着共产党人的誓言,赢得了人民的尊敬和爱戴。中国之所以有今天的辉煌与成就,正是因为我们有一批能打硬仗、敢打胜仗、乐于奉献的共产党员,他们把自己的生命献给了党,献给了人民。在七一讲话中指出,我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。不忘初心,方得始终。因此,作为一名党员,我们一定要时刻牢记和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨。

第三,讲“奉献”、有作为是《党章》党规对党员的要求。

《党章》对党员基本义务的八条规定。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

除此之外,20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲 “坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党的纪律处分条例第110条规定,遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时,能救而不救,情节较重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。这就从制度上要求党员必须讲奉献,有作为,否则将受到党纪、政纪的处分。

二、当前党员队伍中不讲奉献、不作为的表现。

讲奉献、有作为在我们党的队伍中一直是一种主流思想,但是我们也看到,在社会主义市场经济体系逐步完善的过程中,一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观,“奉献”二字开始被淡忘。

党员不讲奉献不作为首先表现为宗旨观念淡薄。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务,可是现在有的党员淡忘了自己的宗旨,主要表现在三个方面:

1.只讲权力,不尽义务。有些基层党员,换届选举时,积极踊跃,平时开会不愿意参加;有些党员不愿意交纳党费或少交党费。按照《党章》规定向党组织交纳党费,也是党员应尽的责任和义务。然而,这件“分分钟的事”,如今却成了中央巡视工作中一个出现频率较高的词汇,多地在整改通报中也时常提及补交党费情况。据报道,山西省20多家国企补交党费8900余万元,天津60多家国企的党员干部共补欠交少交党费2亿多元。数目之巨,令人咋舌。

2.高居群众之上,对群众缺乏感情,态度冷横硬;

当前,在一些党员干部身上,不同程度存在着对待群众的“冷漠病”。突出表现在:机关政府“门难进、脸难看、事难办”;一些干部对群众高高在上颐指气使,动辄称群众为“刁民”,呵斥其“素质低”;群众的冷暖利益少有关心,但上级、老板的事情却有求必应;面对群众缺乏耐心,遇事推诿塞责。这些不正常的现象已经严重影响到党群干群关系。

3.办事推诿扯皮,让群众来回跑腿,刁难群众;

党的群众路线教育实践开展以后,有的银行“门难进、脸难看、事难办”的现象也发生变异,由过去的“门难进、脸难看、事难办”转变为“门好进、脸好看、不吃不拿事不办”。有些地方吃拿卡要问题没有了,但变相刁难现象出现了。近年,“奇葩证明”、“办事跑断腿”等新闻层出不穷。老太摔伤找保险赔偿,要社区开“非打架斗殴受伤”证明;孩子撕碎纸币,需证明“残币不是故意撕的”……看似荒唐的案例却真实的发生在我们身边。

20xx年5月在国务院常务会议上,总理讲了一个故事 “一个公民要出国旅游,需填写‘紧急联系人’,他写了他母亲的名字,结果有关部门要求他提供材料,证明‘你妈是你妈’!”总理直斥“这怎么证明呢?简直是天大的笑话!人家本来是想出去旅游,放松放松,结果呢?”说,“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度,还是在故意给老百姓设置障碍?”。这个部门要那个部门的证明,那个部门又要求这个部门先开证明,每个部门都像‘击鼓传花’一样,结果让老百姓跑断了腿,也滋生腐败空间。

党员干部不讲奉献不作为其次表现为精神不振。

一是甘于中庸,进取不够。

部分党员干部热衷于所谓的“潜规则、普世哲学”,对“中庸之道、实用主义”津津乐道、沾沾自喜,喜欢做那些“只能做、不能说”的事;信奉“当先进太累,当后进挨批,当中游最美”,干工作缺乏敢于直面难题、大胆探索的精神,安于现状、甘居中游、乐于平常,“怕出头、怕担当,缩手缩脚、畏首畏尾”;积极进取精神不够,不愿挑重担,不愿做加班加点、伤神伤力的事,整天只知道跟着上级的通知走,跟着领导的指示办,不善于开动脑筋,习惯于论资排辈,沉醉于“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

二是缺乏韧劲,吃苦不够。

一些党员干部缺乏“吃尽苦中苦,方为人上人”的吃苦精神,对待问题既不愿做艰苦细致的思考研究,更不愿做默默无闻的老黄牛,又想干出高人一等的工作业绩、得到少劳而获的社会认可;经不住寂寞、吃不了甘苦,一旦遇到波折困难就失去了锐气;心理比较“脆弱”、韧劲不足,喜欢听表扬,习惯于顺境,工作中遇到批评、责备就萎靡不振、丧失信心,更不愿意“受冤枉气、当替罪羊”,缺乏党员干部“批不倒、累不垮”、“甘当孺子牛”的气概和胆略。

党员干部不讲奉献不作为第三个表现是为官不为现象依然不同程度存在。xx大以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头。

一是患得患失不敢为。工作中怕出现失误担风险,只要不出事,宁可不干事,四平八稳当太平官;怕触及利益得罪人,领导重视的事就去做,领导不关心的事就不做,求稳怕乱,逃避风险,更多地充当和事老。

二是能力不足不能为。对于新事物、新概念不学习,出现问题拿不出办法,遇到问题绕着走,能推就推,能拖就拖。

三是夸夸其谈不真为。面对工作任务,一些领导干部嘴上喊得震天响,脚步却如千斤重,迟迟不见行动。有的地方热衷于搞一些政绩工程、面子工程,为了出政绩,搞数字游戏,夸大、放大政绩。

以上列举的种种党员干部不奉献不作为的原因既有干部个人素质的原因,又有干部管理体制机制上的原因。原因是多方面的,但我觉得最根本的原因是有些共产党员,党的意识滑坡,责任意识下降,心中已经没有或部分丧失党的宗旨,心中没有党和群众的位置,只有个人的私心在作祟。

三、共产党员如何做到讲奉献有作为

在参加今年全国两会黑龙江代表团审议时说 “要充分调动广大干部积极性,不断提升工作精气神。”就是想方设法让干部有一股想干事、能干事的“精气神”。精气神犹如发动机的燃油,燃油充沛,发动机才能动力澎湃。如何提振党员精气神,我觉得党员同志要做到以下三点:

一要牢记宗旨意识想作为。

党员讲奉献就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。20xx年12月,在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民,行莫厚于乐民”这句话,意思是说,没有比爱护百姓更高明的想法,没有比让百姓快乐更厚道的做法。这体现了深深的爱民之情,高尚的公仆情怀。我想,我们作为一名党员干部,要自觉把“人民利益至高至上”作为我们工作的出发点和落脚点,牢固树立“一切为了人民,一切依靠人民”的群众观点,为老百姓多做好事、办实事。

杨善洲是云南省保山市施甸县人,曾经担任保山地委书记。1988年退休后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把价值3亿元的林场也无偿献给国家。20xx年间,杨善洲同志带领当地的党员群众承包林场,把昔日的荒山秃岭变成了一方绿洲,可以说是给老百姓带来了实实在在的实惠。而杨善洲同志接受的唯一报酬就是每个月70元的伙食补助。1996年,随着物价的上涨,杨善洲同志的伙食补助涨到了100元。

到了20xx年,保山市委市政府为了奖励杨善洲同志的特别贡献,给予杨善洲一次性奖励20万元,而杨善洲同志却将其中的一半都捐给了保山一中,又捐了6万元给林场和附近的村子搞建设,只留下了4万元给没有收入跟自己吃了一辈子苦的妻子,作为养老的费用。杨善洲曾经说:“我只是在尽一名党员的职责,只要活着,我就有义务和责任帮群众办实事。实在干不动了,只好把林场交还给国家,但这不是说我就退休了,有我力所能及的事,我还是要接着帮老百姓办,共产党员的身份永不退休。”金杯银杯不如老百姓的口碑。只有我们真正为老百姓多做了好事、办了实事,中国的老百姓都会记住我们的。

二是强化责任敢作为。

020xx年2月,在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访,被俄罗斯记者问到这样一个问题,就是“您的执政理念是什么”?回答:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念概括起来说就是两句话,一是为人民服务,二是担当起该担当的责任。”这是责任担当,给我们树立的榜样。一个党员,无论你担任多少社会角色,但你首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征,更是一种责任的担当。

党员干部或者公职人员不作为,违反了法定的责任和义务。现在一些地方正是因为党员领导干部从惰政到躲政,使小问题变成了大问题、个别问题深化为社会问题。由此想起了清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》中讲的一则寓言故事。一个官员在阎王面前自称生时为官清廉,所至之处只饮一杯清水,可以无愧于鬼神。阎王笑道:设官是为了兴利除弊,如果不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水都不用喝,岂不更胜于你?官员不服,辩解道:我虽无功,但总无过。

阎王怒道:你处处只求保全自己,该办的事不办,该断的案不断,难道不是负国负民。无功就是过啊。阎王一席话,可谓句句中的,值得当前的为官不为者深思。“为官避事平生耻。”干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。在其位,谋其政。想一想,那些赖在官位上尸位素餐,不仅糟蹋了人民群众托付的岗位,而且污染了政治生态,是对党和人民的不负责任。因此,作为一名党员,我们一定要尽党员义务,担当起党员该担当的责任。

三是付诸行动真作为。

从小事做起,从身边做起。口号喊得震天响,一点不干是没有用的。不扫一屋何以扫天下。只有活起来,动起来才能体现党员的价值。怎样发挥党员作用?指出,要严格党员日常教育管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。今天,危难关头的生死考验相对少了,共产党员实践先进性,更多的是在平常时候。公共场所里党员带头遵守公共秩序;出门旅游时做一个文明的游客;开车时带头遵守交通规则;工作中争先创优;在村里、社区里带头宣传党的政策,调解邻里纠纷,维护社会稳定,带头扶助孤寡老人;在抗洪抢险时能够冲在第一线;在群众遇到危险时挺身而出见义勇为。在以上这些方面,我们党员都大有可为。一个党员就是党的一面旗帜,只要我们每一个党员都讲奉献、有作为,党的执政基础和执政地位一定会坚如磐石。

讲奉献有作为主题发言稿范文

做合格共产党员要讲奉献、有作为,这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!

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篇2:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2956 字

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各位领导、老师:

大家好,首先在这里感谢学校给我这次发言的机会,本学期是我工作的第三个年头,也是非常关键的一学期,因为面临着中考这道大关!自己是第一次带毕业班,根本没什么经验可谈,好在我们初三数学备课组其余三位老师毫无保留的指导让我能够顺利教学,所以我今天的发言更多是备课组各位老师的经验汇总,就由我作为一个传话筒吧!下面我将我们初三数学备课组在本次中考复习中的一下做法向在座的领导、老师做以汇报:

初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系,达到以点成线,以线成面,以面成体的目的,只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。

一、发挥集体智慧,合作共赢

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。事实证明,一个人的力量是有限的,集体的力量才是无穷的。只有团结协作,才能优势互补,事半功倍。

自我校实施集体备课以来,我备课组四位老师在工作上相互帮助,相互支持,共同提高。尤其是初三这一年中,我们四人坚持每周进行一次集体备课讨论,虽说有时这种讨论仅仅是一种口头上的叙述,并非正式的集体备课讨论,但对我们下一周的工作进度,授课内容和开展工作起着至关重要的作用,尤其是我自己从中受益良多,自己首次带毕业班,没有任何经验,也不知道复习如何开展,多亏了其他三位老师对自己的帮助才能顺利教学。在初三这一年中我们做到统一进度,统一测试,轮流命题。特别是初三总复习,要真正收到总复习的效果,就必须花大力气备好课,精选题目,精讲精练,出好每一单元的复习检测卷。这时,单靠个人力量是远远不够的,只有依靠集体的力量,大家通力协作,分工合作,才能真正做到事半功倍。并且,为了有效的达到高效复习,我们在本学期开学就进行了讨论,确定了本次复习的安排,这也为我们复习工作的时间把握有了指导性的价值。本次复习的大致安排如下: 第一轮复习双基,进行归纳复习,以《五年中考三年模拟》为依托,全面巩固知识点,适当系统归纳,每单元复习完毕,编制相应的基础知识检测卷,以检验复习效果,再有选择地讲评。

第二轮复习以《天利38套》为主,根据学生实际,备课组四个老师确定了其中25套作为重点讲练试题,这在本次中考复习中起到了良好的效果。

第三轮模拟训练,以兰州市教科所出售的《攻城18天》中的三套数学模拟题以及《中学生学习报》总的八套模拟题目为主线,一来帮助学生尽快熟悉最接近我市的中考模拟试题,二来希望能押出中考题目,事实证明,这是行之有效的,本次中考题最后一道压轴题来自于报纸模拟题七的最后一道大题,更为难得的是填空的最后一道压轴题刚好与**老师所编的6月月考数学试题的最后一道填空题一致。

二、着眼细节,有效落实

小事成就大事,细节成就完美。——戴维"帕卡德(惠普创始人)

没有落实,一切都是空谈;没有落实,就没有成功。

(一)强化基础教学,重视能力的培养

基础是学习数学的根基,在数学教学中必须树立起抓基础是根本的意识,必须加强基础知识的教学,基本技能的训练。中考中不难发现,不少学生在基础题上失分,在基本运算上出错。这就要求我们在平时的教学中注重基础,夯实基础。

刚刚毕业的20xx届毕业生初一进校时整体素质不高,所以在本次开学伊始,我组4人经过商议,决定采取放弃高难度题目,一切复习围绕基础知识进行的方式完成本次中考复习任务,重点训练基础题型,收到了不错的效果,我班上有一名女生,学习数学比较吃力。在初三上学期学习新课时,我发现她掌握的还可以,一般的知识都能掌握,只是应用知识发灵活性欠缺一些,每次的单元测试成绩一般,有时还能考得不错。进入下学期的综合复习以后,情况大变,她的成绩越来越糟糕,在模拟考试中,曾经倒数,不及格。看到她这种情况,我很为她担心,担心中考她会失败。最后中考成绩出来了,数学是96分。这个成绩对于她本人来讲已经不错了。我想,应该是基础帮了她的忙。

因此,初三虽然有特殊性,但仍要重视基础教学。学习新课时,要把基础放在首位,当作重头戏,复习时更要重视“双基”。无论是中考的需要还是教育形式的要求,基础都不可忽视!

(二)追求课堂教学的有效性

1、给学生点自由

我们没有权力安排学生的作息时间,但我们可以安排我们的数学课堂和数学自习,懂得给学生留空白,这样可以慢慢的让学生思维越活跃,更有发展的潜力。

2、给学生点方法

思想方法是数学的灵魂,是学好数学必须的,但要把数学思想方法的教学落实到每一节课中,是很难把握的。我们组一直把思想方法的教学当作集体备课的重点,讲课的时候我们也特别留意这一点的落实。

三、深入研究,科学复习

首先,章节复习——善于转化

我国著名数学家华罗庚先生指出“学习有两个过程,一个是从薄到厚”,前者是“量”的积累,后者则是质的飞跃,教师在复习过程中,不仅应该要求学生对所学的知识、典型的例题进行反思,而且还应该重视对学生巩固所学的知识由“量”到“质”的飞跃这一转化过程。按常规的方式进行复习,通常是按照课本的顺序把学生学过的知识,如数学概念、法则、公式和性质等原本地复述梳理一遍。这样做学生感到乏味又不易记忆。

其次,例题讲解——善于变化

复习课例题的选择,应是最有代表性和最能说明问题的典型习题。应能突出重点,反映大纲最主要、最基本的内容和要求,最后是达到一题多用的目的,对例题进行分析和解答,发挥例题以点带面的作用,有意识有目的地在例题的基础上作系列的变化,达到能挖掘问题的内涵和外延、在变化中巩固知识、在运动中寻找规律的目的,实现复习的知识从量到质的转变。

第三,解题思路——善于优化

一题多解有利于引导学生沿着不同的途径去思考问题,可以优化学生思维,因此要将一题多解作为一种解题的方法去训练学生。一题多解可以产生多种解题思路,但在量的基础上还需要考虑质的提高,要对多解比较,找出新颖、独特的最佳解才能成为名副其实的优解思路。在数学复习时,我不仅注意解题的多样性,还重视引导学生分析比较各种解题思路和方法,提炼出最佳解法,从而达到优化复习过程,优化解题思路的目的。在复习的过程中加强对解题思路优化的分析和比较,有利于培养学生良好的数学品质和思维发展,能为学生培养严谨、创新的学风打下良好的基础。

最后,习题归类——善于类化

考查同一知识点,可以从不同的角度,采用不同的数学模型,作出多种不同的命题,教师在复习时要善于引导学生将习题归类,集中精力解决同类问题中的本质问题,总结出解这一类问题的方法和规律。例如在复习应用题时,我曾经选择过四道应用题,这四道复习应用题,题目表达方式不同,有的看似行程问题,有的看似工程问题,但本质基本相同,数量关系,解答方法基本一样。通过这样的归类训练,学生便能在平时的学习中,注意做有心人,加强方法的积累和归纳,并能分析异同,把知识从一个角度迁移到另一个角度,最终达到常规图形能熟悉、常规结论要记忆、类同方法全套用、独创解法受启发的层次,提高举一反三、角类旁通的能力。

为使学生轻负担的复习,从题海战术中解脱出来,学得灵活,学得扎实,优化复习过程,提高复习效率,是一个行之有效的重要途径。

以上是我们一些不成熟的做法和想法,有不当之处,敬请各位老师批评指正,更渴望各位老师能给我们提出宝贵的建议!

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篇3:世界遗产北京故宫导游词四百字

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 533 字

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亲爱的游客们:

大家好!

我是你们的导游,我姓张,可以叫我小张,也可以叫我张导。请不要在墙上、古代物品上刻画,也不要乱扔垃圾哦!

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。它是明代和清代的皇宫,也是世界现存最大、最完整的古代建筑群,被誉为五大宫之首。

故宫开始建造于明永乐四年至十八年,也就是公元1406年至1420年。

你们看!故宫的四个漂亮的大门,我来告诉你它们的名字吧!正门名为午门,俗称五凤楼。午门一般只有皇帝才可以出入呢!状元、榜眼和探花的人只可以从此门出入一次。后门“神武门”,明朝为“玄武门”,因为玄武是古代四神兽之一。清代康熙年间因避讳改为“神武门”。“东华门”与“西华门”是个“对门”门外设有下马碑石,门内金水河南北流向,上架石桥一座,桥北还有三座门。

快点儿,快点儿,快点儿去太和门吧!太和门里有三座大殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿,你们自己去看看吧!二十分钟之后记得回来找我哦!

看!那儿是内廷,内廷就是皇帝、皇后和妃子们生活的地方。快去看看吧!因为内廷比较长,所以拿着你们手中的地图,三十分钟后我们在御花园里碰面哦!

御花园里鸟语花香,草木茂盛。各位家长注意孩子的安全,不要让他们爬假山。还有不要折鲜花和小草哦!

哦,我们到出口了。好了,我们这次的故宫游玩到此结束了。

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篇4:软件著作权申请

范文类型:申请书,全文共 1387 字

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软件著作权登记所需材料,按要求填写的软件著作权登记申请表;软件的鉴别材料;软件的鉴别材料包括程序和文档的鉴别材料。

程序和文档的鉴别材料应当由源程序和任何一种文档前、后各连续________页组成。整个程序和文档不到________页的,应当提交整个源程序和文档。除特定情况外,程序每页不少于________行,文档每页不少于________行相关的证明文件自然人、法人或者其他组织的身份证明;____________有著作权归属书面合同或者项目任务书的,应当提交合同或者项目任务书;经原软件著作权人许可,在原有软件上开发的软件,应当提交原著作权人的许可证明;权利继承人、受让人或者承受人,提交权利继承、受让或者承受的证明。鉴别材料的例外交存申请软件著作权登记的,可以选择以下方式之一对鉴别材料作例外交存:_________________源程序的前、后各连续的________页,其中的机密部分用黑色宽斜线覆盖,但覆盖部分不得超过交存源程序的________%;源程序连续的前________页,加上源程序的任何部分的连续的________页;

计算机软件著作权登记申请表___________

软件基本信息___________

软件全称___________

软件简称___________

分类号___________

版本号___________

软件作品说明___________

原创___________

修改(含翻译软件、合成软件)___________

开发完成日期______________________

发表状态已发表___________________未发表___________

已发表信息___________

首次发表日期:_________________

_____________软件著作权登记办法______________________

首次发表地点国家:_________________城市:_________________

开发方式______________________1.独立开发2.合作开发3.委托开发4.下达任务开发

权利取得方式___________原始取得___________继受取得(1.受让2.承受3.继承)

软件是否已登记(原登记号:_________________)原登记是否做过变更或补充(变更或补充证明书编号:_________________)

权利范围___________1.全部部分2.发表权署名权3.修改权4.复制权5.发行权6.出租权7.信息网络传播权翻译权应当由著作权人享有的其他权利

软件技术特点______________________1.硬件环境2.软件环境3.编程语言4.源程序量5.主要功能和技术特点

著作权人信息___________姓名/单位名称___________

类别私营国籍_________________________________技术有限公司___________省份___________城市___________

证件类型___________证件号码___________园区___________姓名/单位名称___________类别___________国籍___________

申请人:________________

___________年_______月_____日

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篇5:著作权版权让与协议

范文类型:合同协议,全文共 569 字

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著作权让与需要双方协商一致,就授权费用,侵权权责进行明晰。

下面我们来看一份示例。

立合约者____________(以下简称甲方)

受托人____________(以下简称乙方)

编著____________一书,双方议定如下:

一、乙方应付甲方稿费每千字________元整,于签订本合约时,先预付________元整,余数于甲方交稿时,一次付清。

二、本书预计字数为________万字左右。

三、本书著作权经甲方同意转让乙方承受,由乙方办理著作权登记。

四、本书如有侵害他人著作权,及违背有关著作出版等现行各项法律或国家政策时,由甲方自行负责,与乙方无涉。

其因而被有关机关扣留、没收,或禁止发行致使乙方遭受损失的,甲方应负赔偿责任。

五、本书版权属于乙方,甲方不得就本书内容的全部或一部分予以割裂,自行出版或转让。

六、本书的排版校对,由乙方负责,惟求其正确无误,得请甲方作最后的校核。

七、甲方同意于________年____月____日完稿,交予乙方出版。

立合约者:

甲方:____________________

住址:________________

籍贯:________________

出生年月日:________________

乙方:________________

负责人:________________

住址:________________

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篇6:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 559 字

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亲爱的同学们:

你们好!

请问你们听过这样一句话吗?“锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。”告诉你们吧!今天我的目的就是竞选“班中元首”——班长。

我们班有些同学喜欢上网打游戏;有些同学上课不遵守纪律;有些同学对学习已经毫无兴趣。所以我才想当班长控制住这一个局面,为同学们服务。另外就是当上班长很威风,这些就是我当班长的理由。

现在我就毛序自荐,我有责任心,又乐于助人,与班中同学的感情都还不错(出了一些女同学)。另外,我热爱体育,学习也还可以,所以我觉得我可以胜任这“班中元首”的职业。

假如我当上班长,我会提高我的学习成绩。成为同学们的榜样和楷模。我的学习会脚踏实地,一步一个脚印。认真对待每一门课程,不让我的成绩忽上忽下。

假如我当上班长,我会尽力协助老师,并帮助同学们克服困难,为同学们好好地服务,用实际行动来赢得大家对我的信任,另外我还营造起一个“图书角”,让同学们喜欢读书,激发对同学们对读书的兴趣。

拿破仑说得好“不想当元帅的士兵不是好士兵。”如果我当上班长,我一定会让大家参加和以前不一样而有趣的活动,让同学们的学习不再枯燥,再就是我会虚心听取同学们的意见。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我要建立老师和同学之间的桥梁。

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇7:讲奉献有作为发言稿教师

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 946 字

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领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

x年x月,我从x师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

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篇8:2024年教育局局长乱作为综治述职报告范文_述职报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1204 字

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2017年教育局局长作为综治述职报告范文

XX年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《辽宁省社会治安综合治理委员会关于新一轮“争创全国社会治安综合治理工作先进省”活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮“争创全省平安区”活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕“一个继续坚持”、“三个不发生”和“五个明显减少”的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。现对照区综治委《XX年度全区综治工作和新一轮“争创”活动考评意见》,将一年来的我局综治工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任

年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮“争创全省平安区”活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《新抚区教育局XX年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。

二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任

切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防功分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五落实”。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与“功”有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。

三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显

1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。

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篇9:简易著作权转让合同模板

范文类型:合同协议,全文共 1035 字

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知识产权当中的很多权利,权利人都是可以进行转让的,当然进行权利的转让必须要在法律的范围内进行,此外双方之间最好还是签订一份著作权转让协议书。下面小编为大家带来了著作权转让协议书范本,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

甲方:__________

乙方:__________

产品名称:标题:《______________》

产品背景:本光盘系由甲方研制开发的《____________》系列商用光盘之一,已由出版社出版。

第一条:经双方友好协商,甲方同意出让,乙方同意受让《____________》光盘的著作权,现达成本协议。

第二条:甲方保证拥有本产品的著作权。

第三条:转让金额为人民币______万元整。

第四条:付款方式:

1、售付______万元______于CD-交付之日一次性付清。

2、

第二次付______万元,于________年____月____日前一次性付清。

3、

第三次付______万元,于________年____月____日前一次性付清。

第五条:甲方权力和义务

1、在合同有效期内,未经乙方同意,甲方不得将产品著作权转让

第三方或授予

第三方代理销售权。

2、甲方对上述产品仍保留署名权。

3、甲方有获取著作权转让金的权力。

4、甲方有权从乙方处按零售价______折进货销售本产品。

5、在合同生效之日起____日内,甲方应提供本产品的CD-。

第六条:乙方权力和义务

1、乙方对上述产品有署名权。

2、乙方有按时支付转让金的义务。

3、成品盘制作完成后,乙方应拨出少量赠送盘,其中提供给出版社样盘______片,提供给甲方样品盘______片。

第七条:甲方同意乙方自行对本产品内容和版本进行修改。但甲方保留署名权和产品标题名称。

第八条:违约条款:

1、甲方逾期____日交付本产品的CD-,乙方有权解除本合同,并向甲方要求赔偿损失。

2、根据上述

第四条各项,乙方如延期付款,按每日千分之三向甲方支付延期付款补偿金。如该项付款超过____日,乙方仍未付款,甲方有权解除本合同。并可自由使用著作权,不再受本合同之约束。已收取的款项不再退回,且对于乙方已生产出的成品盘有权按基本成本价格回收。

第九条:双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,诉讼解决。

第十条:本合同自双方签字之日起生效。

著作权转让生效以最后一笔转让费结清之日为准。

第十一条:本合同一式两份,双方各持一份。

甲方:

乙方:

代表:

代表:

________年____月____日

________年____月____日

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篇10:著作权转让合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1082 字

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著作权转让合同

甲方:_________________________

乙方:_________________________

产品名称:_____________________

标题:_________________________

产品背景:本光盘系由甲方研制开发的_________系列商用光盘之一,已由_________出版社出版。

第一条 经双方友好协商,甲方同意出让,乙方同意受让《_________________》光盘的著作权,现达成本协议。

第二条 甲方保证拥有本产品的著作权。

第三条 转让金额为人民币_________元整。

第四条 付款方式

1.首付_________元,于cd-r交付之日一次性付清。

2.第二次付_________元,于_________年_________月_________日前一次性付清。

3.第三次付_________元,于_________年_________月_________日前一次性付清。

第五条 甲方权力和义务

1.在合同有效期内,未经乙方同意,甲方不得将产品著作权转让第三方或授予第三方代理销售权。

2.甲方对上述产品仍保留署名权。

3.甲方有获取著作权转让金的权力。

4.甲方有权从乙方处按零售价进货销售本产品。

5.在合同生效之日起_________日内,甲方应提供本产品的cd-r。

第六条 乙方权力和义务

1.乙方对上述产品有署名权。

2.乙方有按时支付转让金的义务。

3.成品盘制作完成后,乙方应拨出少量赠送盘,其中提供给出版社样盘_________片,提供给甲方样品盘_________片。

第七条 甲方同意乙方自行对本产品内容和版本进行修改。但甲方保留署名权和产品标题名称。

第八条 违约条款

1.甲方逾期 日交付本产品的cd-r,乙方有权解除本合同,并向甲方要求赔偿损失。

2.根据上述第四条各项,乙方如延期付款,按每日千分之三向甲方支付延期付款补偿金。如该项付款超过20日,乙方仍未付款,甲方有权解除本合同。并可自由使用著作权,不再受本合同之约束。已收取的款项不再退回,且对于乙方已生产出的成品盘有权按基本成本价格回收。

第九条 双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,诉讼解决。

第十条 本合同自双方签字之日起生效。

著作权转让生效以最后一笔转让费结清之日为准。

第十一条 本合同一式两份,双方各持一份。

甲方(盖章):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日

乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日

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篇11:遗产继承证明书

范文类型:证明书,全文共 586 字

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婚姻情况证明书范文

校计划生育办公室:

我单位教职工____________同志,性别______,生于______年______月______日,身份证号________________________,截止目前未婚。

特此证明。

本人单位(章)__________________大学。

计划生育委员会(章)____________

计生委员签字:__________________

经办人签字:________________________

______年______月______日

婚姻证明书范文模板

安徽市 公证处:

1.兹证明我单位____________,男(女),______年______月______日出生,至______年______月______日止,从未登记结婚(包括事实婚姻)。

2.兹证明我单位____________,男(女),______年______月______日出生,至______年______月______日与 离婚后,至今日止未再登记结婚。

3.兹证明我单位____________,男(女),______年______月______日出生,至______年______月______日其配偶____________死亡后,至今日止未再登记结婚。

单位填写人签名:

单位组织(或人事、保卫部门)章______

______年______月______日

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篇12:关于世界遗产的导游必备导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 593 字

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“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽……”大家好,我是这次旅行的导游——薛导游。这次我们将要去历史文化遗产之一——万里长城。

长城是从秦朝开始修筑的,当时是为抵御匈奴侵略而建的。从嘉峪关到山海关,长度足足有一万三千多里。今天我们就来参观八达岭长城。大家瞧,它高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。大家请看,城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,是供瞭望和射击用的。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

大家看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车、汽车,也没有起重机,就靠着无数的肩膀和无数双手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

大家有谁知道修长城大概死了多少人吗?参加修长城的劳动人民有百分之九十六的人都是在修长城过程中和完工不到两星期死的。《孟姜女哭长城》就证明了这一点。真是“死者倍堪伤,僵尸犹抱杵”啊!

现在,有许多人都在长城上乱画乱刻,还乱扔垃圾。如果大家想留住美丽的长城,就不要损害长城了。它可是用多少劳动人民的智慧和血汗筑成的呀!让我们行动起来,保护长城,保护祖国的大好河山吧!

游客们,现在我们已经下了长城,结束今天的长城之旅。感谢大家的支持,我们下次再见。

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篇13:商用光盘著作权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 922 字

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甲方:______________公司

乙方:______________

产品名称:标题:《______________》

产品背景:本光盘系由甲方研制开发的《______________》系列商用光盘之一,已由出版社出版。

第一条:经双方友好协商,甲方同意出让,乙方同意受让《______________》光盘的着作权,现达成本协议。

第二条:甲方保证拥有本产品的着作权。

第三条:转让金额为人民币万元整。

第四条:付款方式:

1售付万元于CD-R交付之日一次性付清。

2第二次付______________万元,于年月日前一次性付清。

3第三次付______________万元,于年月日前一次性付清。

第五条:甲方权力和义务

1在合同有效期内,未经乙方同意,甲方不得将产品着作权转让第三方或授予第三方代理销售权。

2甲方对上述产品仍保留署名权。

3甲方有获取着作权转让金的权力。

4甲方有权从乙方处按零售价折进货销售本产品。

5在合同生效之日起日内,甲方应提供本产品的CD-R。

第六条:乙方权力和义务

1乙方对上述产品有署名权。

2乙方有按时支付转让金的义务。

3成品盘制作完成后,乙方应拨出少量赠送盘,其中提供给出版社样盘片,提供给甲方样品盘片。

第七条:甲方同意乙方自行对本产品内容和版本进行修改。但甲方保留署名权和产品标题名称。

第八条:违约条款:

1甲方逾期日交付本产品的CD-R,乙方有权解除本合同,并向甲方要求赔偿损失。

2根据上述第四条各项,乙方如延期付款,按每日千分之三向甲方支付延期付款补偿金。如该项付款超过日,乙方仍未付款,甲方有权解除本合同。并可自由使用着作权,不再受本合同之约束。已收取的款项不再退回,且对于乙方已生产出的成品盘有权按基本成本价格回收。

第九条:双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决,协商不成,诉讼解决。

第十条:本合同自双方签字之日起生效。

着作权转让生效以最后一笔转让费结清之日为准。

第十一条:本合同一式两份,双方各持一份。

甲方:______________ 乙方:______________

代表:______________ 代表:______________

日期:______________ 日期:______________

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篇14:世界遗产导游词兵马俑

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 410 字

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大家好,我是这次旅游的导游,我姓刘,大家可以叫我刘导!

现在快到目的地——北京天坛,所以我先给大家将一些注意事项:“礼貌、卫生、秩序、眼看手勿动、禁止乱涂乱画”这五点,记得哦!

乘客们,旅游景点已到,请大家有秩序的下车!现在我们来到了天坛的正门,这里是皇帝前来祭祀时进出的大门。现在,就让我一一地为大家介绍吧!

天坛,1998年11月被列入《世界遗产名录》。它位于北京城南端,是明、清两代皇帝祭祀天地之神和祈祷五谷丰收的地方。天坛不仅是中国古建筑中的明珠,也是世界建筑史上的瑰宝。

天坛东西长1700米,南北宽1600米,种面积为273万平方米。天坛包括圜丘和祈谷二坛,围墙分内外两层,呈回字形。北围墙为孤圆形,南围墙与东西墙成直角相交,为方形。这种南方北圆,,通称“天地墙”,象徽古代“天圆地方”之说。

以上就是天坛的故事,时间不早了,现在,大家自由参观拍照吧!——转眼间,我们的北京天坛一日游又结束了,大家有秩序的坐车回家吧!

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篇15:缅怀先烈继承遗志国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 669 字

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清晨,一缕阳光透过窗子,叫醒沉睡的我。呀!阳光满堂。房间里的一切都被温度的金色相拥,悦耳的鸟鸣已在屋中流响。没想到在经历了一夜的苦雨孤灯,阳光竟不期而至,小小的感动在心中流淌,我听到露珠升华的微笑。

黄昏,枯叶悠悠从树上飘落,天边的余辉还未散去,云且留驻,我要躲进白云深处,逃避那一点一滴如桂花般闲落的忧伤,似乎没有理由,却又难以驱散。叮咚的铃声忽地送来朋友的来信,亲切的话语,温柔的慰安,竟让干涸的眼泪流出,那份感动已刻在不泯的三生石上,永远铭记。

夜凉如水,仰望星空,遥遥相对,寂寞的云影伴着孤独的月亮跳起天音的共舞,手中的笔渐渐冰凉。蓦然抬头,桌角竟多了杯暖暖的热茶;当冰凉的手指触到温暖的杯壁,那小小的热量所带来的感动,已将心灵的坚冰融化。“谁言寸草心,报得三春晖”不朽的母爱所拥有的感动将传承永世。

当我不断理解着来自自然、友情、亲情的恩赐,我也尽力地为我身边的人带来感动。朋友生日,一个亲手编制的中国结,使我们的心紧紧连在一齐;应对跌倒在地的同学,“爬起来再走”,让伙伴坚强地重新屹立;母亲节,一束问候的康乃馨,让刚强的母亲眼里有了潮湿……

不要小看这些平凡的感动,它是生活中期望的源泉;不要在意生命中缺少辉煌,人生的境界在于付出。不论是高,还是低,只要在生命的蓝天里飞到极至,便是最好。

也许你是青石墙下那凋落的向日葵花瓣,但你理解了自然的感动,便会发出灼灼的生命光焰;也许你是干荷叶上的小蚂蚁,眺望着天上的白云,但既然理解了生命的感动,就要负起几倍于身体的担子!

感动于爱你的人,给你爱的人感动,你的生命将会是绚丽的火花,平凡而美丽。

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篇16:最新讲奉献有作为心得体会范文

范文类型:心得体会,全文共 1255 字

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为了改善课堂教学生态,使学生学习变得更加主动、有趣、活泼,使教学活动更有目的学习吴波先进事迹心得体会性、针对性、实效性,使老师的教和学生的学变得更有成效、更具教育和生活的意义,本学期我市在中小学课堂教学中实施“学进去讲出来教学方式”(简称“学讲方式”)。这一学讲方式,改变了传统的教学方式,刚开始接触时,在课堂中总是有一些茫然。学校通过一系列的学习研讨活动和专家引领讲座,让我对学讲计划有了更深层次地了解。

“学讲方式”是以学生自主学习作为主要学习方式,以合作学习作为主要教学组织形式,以“学进去”、“讲出来”作为学生学习方式的导向和学习目标达成的基本要求的课堂教学方式。教学中主要是通过教师指导下的全程自主学习,落实学生学习的主体地位,以自主学、合作学、质疑学、“讲出来”、“教别人”的学习方式,边学边讲,调动学生主动、自主学习的积极性,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨的深度,着力培训学习方法,养成学习习惯,提高学生的自学能力,从而提高教学的有效性和质量。在今后的教学中,显然应当从大一统的传授型方式中蜕变出来,以学生的个性化学习为轴心,向着活动的、合作的、反思的学习方式转变。

学讲方式下的课堂教学环节一般分为“自主先学、小组讨论、交流展示、质疑拓展、学习三严三实心得体会检测反馈、小结反思”等几个环节,这与我校的自主习得模式下的课堂教学环节是相吻合的。

“自主先学”:是后续学习的基础。自学是在教师指导下的课前预习、课中的自主学习。由学生在课前或刚开始上课的时间段内自主学习,发现疑难,提出问题,经由教师和学生共同梳理后提取出课堂学习的主要问题(即知识点、重难点)。学生带着思考和质疑进入讨论,达到提高课堂教学针对性的目的;同时,给予一定限度的学习时间和进度安排的自主性,保证不同学习速度学生“异步”学习的公平机会。在小组教学研讨中,我们二年级组根据二年级学生年龄小,自主学习能力薄弱等特点,在第一课时教学时,我们设计出了简单有效的自主学习单。此自主学习单共有三项内容,第一项为我认为本课难读的字音和我认为本课难写的生字。第二项为我不理解的词语。第三项为我能正确、流利地朗读课文,这一项分为自评和小组互评两项。在教学《学棋》这一课时,我先教会学生使用此预习单,学生在预习时有了方向,知道如何进行有效预习,对于预习的内容有了明确的要求。有了有效的课前预习,接下来就是如何组织“小组讨论”:在课上,我引导小组长明确分工,谁交流哪一部分,每一个同学都要讨论、发言。并要求学生在交流自己的预习单上的内容时,随时可以及提出自己在读书中遇到的疑问。有了小组讨论交流的过程中,在此基础上,在进行全班交流。全班交流不是简单的重复,而是指导学生有针对性地对自己在学习中遇到的疑惑和要提醒其他同学要注意的。教学生字时,也是由学生提出自己认为难写的字,再由学生交流如何提醒大家写好这些字。一堂课下来,学生的自主学习能力得到了充分的体现,一些难以理解的问题不须要通过教师来讲解,通过小组合作讨论便解决了,学生的能力得到了更好锻炼。

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篇17:农村房产继承协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 781 字

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立遗嘱人:_________________姓名、性别、出生日期、民族、工作单位、住所。

我患有_____________病症,身体随时可能发生意外,故特立此遗嘱,表明我对自己所有的财产在去世之后的处理意愿。

我和我妻共有财产如下:_________________

1、房产一套,座落于某市某街某号的_____平方房产_____处(评估值__________万元);

2、汽车两辆,车牌号分别……;

3、股票__________,分别为__________、__________、__________,各__________股(去世当日市值__________万元);

4、银行存款__________元,存于__________银行__________支行__________分理处(储蓄所),帐号为:_________________……;

5、家具及家用电器,……(列举并注明产品品牌、规格等),价值共计__________万元。

留有债务如下:_________________

1、欠__________(债权人姓名)__________万元,到期日为_____年_____月_____日;

2、……

现对归我所有的份额,作出如下处理:_________________

1、房产由父母__________、__________继承

2、汽车由儿子__________继承。

3、股票由妻子__________继承。

4、家具及家用电器由__________继承。

5、存款归还我对__________的债务后,由女儿__________继承。

6、骨灰由女儿__________负责保管。

7、……

遗嘱由__________执行,性别、出生日期、民族、住所。

立遗嘱人签字:______________

__________年_____月_____日,这就是一份房产继承自书遗嘱范文了。

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篇18:著作权合同与契约书

范文类型:合同协议,全文共 493 字

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著作权让与契约

立合约者_________(以下简称甲方)受托人_________(以下简称乙方)编著_________一书,双方议定如下:

一、?乙方应付甲方稿费每千字_________元整,于签订本合约时,先预付_________元整,余数于甲方交稿时,一次付清。

二、?本书预计字数为_________万字左右。

三、?本书著作权经甲方同意转让乙方承受,由乙方办理著作权登记。

四、?本书如有侵害他人著作权,及违背有关著作出版等现行各项法律或国家政策时,由甲方自行负责,与乙方无涉。其因而被有关机关扣留、没收,或禁止发行致使乙方遭受损失的,甲方应负赔偿责任。

五、?本书版权属于乙方,甲方不得就本书内容的全部或一部分予以割裂,自行出版或转让。

六、?本书的排版校对,由乙方负责,为求其正确无误,得请甲方作最后的校核。

七、?甲方同意于_________年_________月_________日完稿,交予乙方出版。

立合约者:

甲方:_________

住址:

籍贯:

出生_______年_______月_______日:

乙方:

负责人:

住址:

_________年_________月_________日

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篇19:音乐著作权授权热门协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:音乐,全文共 1879 字

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甲方:_________ 乙方:_________ 缘甲方系为音乐著作财产权人行使权利、收受及分配使用报酬,经主管机关许可,依法所组成之著作权中介团体,而乙方为就甲方已得专属授权之所有音乐著作于约定期限内作不限次数地公开演出,是双方协议如下列约定:

第一条 契约标的及授权范围 甲方授权乙方得不限次数地于本X约期限内在乙方指定之场所:_________(如附件)内公开演出甲方所管理之一切音乐著作(下称契约标的)。

第二条 使用报酬之收受

一、乙方同意按下列之使用报酬收受方法支付使用报酬予甲方。计费方式依本X约所附之使用报酬费率收费标准内之概括授权公开演出之_________类_________项目计算之。经甲、乙双方同意,全年度应支付之音乐著作公开演出使用报酬共计_________元整(含税)。本年度依比例应支付_________元整(含税)。

二、乙方如将相关场地租予

第三人使用时,该

第三人有公开演出音乐之行为,与乙方无关,甲方应自行与该

第三人另行洽商公开演出付费之事宜,唯乙方愿协助甲方,在

第三人承租该场地时,协助甲方将相关之申请文件转交该

第三人,提醒应遵守相关法令规定。

三、乙方应于每年度的____月____日前(或订约时)付清当年度费用。支付使用报酬时,可采用下列任何一种方式支付:

(一)即期支票(抬头为:_________)

(二)银行电汇(户名:_________)(汇款银行:_________银行_________分行_________;汇款帐号:_________)

(三)邮局划拨(划拨帐号:_________,户名:_________)。乙方若未依约按时给付使用报酬予甲方时,甲方得请求支付迟延利息。

四、契约存续期间如乙方之门市、营业店有所增、减时,须即时书面传真通知甲方,甲方须将使用报酬依年度比例作加收、退费之计算,并于下个年度续约时一并收费或扣减。

五、甲方于收到乙方费用后____日内,将授权贴证寄发予乙方,乙方应贴于各门市店门首或店门其他明显之处。

第三条 期限

一、本X约存续期间自________年____月____日起至________年____月____日止。

二、双方得于本约期限届满前二个月协议就续约之条款做合理之修正以另定新约,唯期满后,于新约未订立或任一方尚未以书面通知对方不愿续约前,本约视为继续有效。

第四条 权利担保

一、甲方担保其对契约标的确有依本X约约定内容授予乙方公开演出之权利。

二、于本X约期限内,如有

第三人对乙方就契约标的之公开演出主张著作权时,乙方同意将该

第三人所发之函件、通知及该

第三人与乙方交涉之情形,以书面通知甲方。

第五条 通知送达 就本X约一切事项所为之通知,皆以甲乙双方签约时所列之地址为送达地点。除非经他方事前书面通知变更送达对象及地点,否则不因任一方实际住居所或营业地有所变更而受影响。

第六条 权利让与之禁止 未经甲方事前之书面同意,乙方不得将本X约授权所得之任何权利全部或部份让与或再授权予他人。

第七条 契约终止及损害赔偿

一、本X约订定后,如一方违反契约任一条文之约定或发生对他方权益为不利行为之情事,经他方书面定期催告改正而不改正时,他方得立即终止本X约并请求损害赔偿。

二、本X约订定后,任一方发生解散、破产之情事时,他方得终止契约。但已支付之使用报酬并不得请求返还。

三、本X约终止后,并不影响请求损害赔偿之权益。损害赔偿之内容包含但不限于下列费用:应付之使用报酬金额;因提起诉讼所支出之诉讼费用及律师费;调查费用及执行费用。

第八条 契约解释(本X约之解释,以法律为准据法)

一、本X约一切附件,与本X约约定有相同之效力,并为本X约之一部份。

二、本X约任一部份纵经认定为无效,双方同意不因此影响其他部份之效力。

三、本X约之内容,非经双方书面合意不得变更。

第九条 调解、仲裁及管辖机关 因本X约所生之争议,得移请_________进行调解,或交由仲裁机关提请仲裁或径自提起诉讼。因本X约所生之诉讼,双方合意以_________法院为

第一审管辖法院。

第十条 契约原本 本X约书一式二份,由双方各执一份为凭。 甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇20:简易著作权转让合同模板

范文类型:合同协议,全文共 2058 字

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转 让 方(以下简称甲方):

姓名:

身份证号:

联系电话:

常住地址:

受 让 方(以下简称乙方):

公司名称:

法定代表人:

公司地址:

联系电话:

合同签订地:

合同签订日期:

甲乙双方经充分协商,就甲方拥有音乐作品的著作权转让予乙方事宜,根据中华人民共和国《著作权法》及《合同法》等法律法规的规定,达成以下协议,双方共同恪守执行。

第一条 作品信息

1、名称:《 》(以下统称“转让作品”,词、曲内容详见附件1);

2、曲作者: 身份证号:

词作者: 身份证号:

(身份证复印件,见附件2)

第二条 转让费用及支付方式

1、转让作品的转让费用采取一次性买断的方式:

(1)一次性买断费用:人民币 元整(¥ 元);乙方应在合同生效后五个工作日内汇入甲方指定银行账户;

2、乙方应将上述款项汇入甲方指定的银行帐号

第三条 交付

1、作品交付时间为:

2、交付规格:(注:电子版或纸介版,电子版要注明邮箱地址)。

3、交付确认

甲方剧本发到乙方指定邮箱后,乙方应于一周内提交确认函或提出异议,否则视为乙方已经收到。

第四条 知识产权

1、甲方保证其享有本协议涉及音乐作品的完全著作权。

2、甲方向乙方转让该转让作品在全球范围内的全部著作财产权,直至转让作品保护期限届满。上述转让作品的著作财产权转让内容包括《中华人民共和国著作权法》第十条第一款第五项至第十七项规定的权利。

3、乙方在使用转让作品时,应尊重和保护甲方的署名权(甲方网名只限在网络上发表作品时使用,甲方真实姓名则在除网络发表以外的制作唱片等方面使用)。如因编曲或传播等需要,乙方可以对转让作品的内容作适当修改和完善,并事前征求甲方的书面同意,但应保证转让作品的完整性,不得单方歪曲和篡改转让作品。

4、在本协议生效之前,甲方针对该转让作品所签署的相关许可协议及授权文件,所涉及的权利和义务均由乙方概括承受;必要时,甲方应协助和配合乙方履行上述许可协议及授权文件所涉及的有关义务。

第五条 权利担保

1、甲方承诺不须经其他单位或个人同意,或已取得此项同意,而有权签订此合同。

2、甲方保证该作品确系为本人原创,如甲方创作作品中涉及对第三方作品的使用,则甲方应取得相关的许可并由甲方向第三方付酬。

3、若甲方擅自采用第三方作品,导致侵犯他人著作权或其他权益,则由甲方自行承担全部法律责任。

第六条 保密:

1、双方约定,对于音乐作品(电子版或纸介版)均负有保密不对外泄露的责任。

2、其他商业秘密的保密:甲乙双方承诺关于双方往来期间所获知的对方之商业、财务信息等往来资料、文件、图片、档案,无论口头或书面,均不得对第三人泄露,也不利用其做本合同以外目的使用,此约定于本合同终止后仍然有效。

第七条 提前终止本合同:

本合同有效期间内,遇到下列情况之一,合同终止自书面通知发出后3日内生效。

1、因不可抗力事件,无法继续履行本合同的;

2、一方严重违反合同有关条款,另一(守约)方可以单方面解除本合同;

3、根据合同规定行使单方合同解除权,并不表明其放弃向违约方追索违约金和赔偿金。

第八条 甲方单方面终止合同:

1、若乙方工作不能达到甲方要求,导致本合同不能继续履行时,甲方有权单方面终止合同;

2、甲方单方面终止合同后,乙方已收的款项不再退还甲方,甲方已经支付报酬的剧本或半成品及相关著作权归甲方所有;

3、甲方有权委托其它方进行进一步创作。

第九条 乙方单方面终止合同:

1、乙方提交创作成果后,甲方未能在约定时间内给予乙方修改意见,并且未能在乙方提交创作成果两周内支付相关稿酬,乙方有权单方面终止合同;

2、乙方单方面终止合同后,已收的款项不再退还甲方,乙方创作的剧本或半成品著作权归乙方所有;

3、合同终止后甲方不得再行使本合同之权利。

第十条 违约责任:

1、如果乙方未按照约定的履行期间完成工作的,每延迟一天,甲方有权扣发报酬总额的 ‰作为违约金。超过履行期限 日,甲方有权解除合同,乙方应向甲方双倍返还已支付的金额。

2、除不可抗力因素外,任何一方如严重违反本合同之约定,另一方有权解除合同,并要求对方赔偿造成的实际损失及救济的合理支出费用。

第十一条 不可抗力:

因战争、叛乱、火灾、爆炸、地震、天灾、洪水、干旱或恶劣天气,以至于无法送达、无法供给、无法生产、或者政府法令、而造成之破坏、损失、迟延等耗损,双方各自的损失自行负担,直至不可抗力事件结束为止。

第十二条 合同修改:

本合同非经甲乙双方书面同意,不得任意修改或变更,如需修改或变更,双方应通过协商达成一致后签订补充合同,作为本合同附件。

第十三条 法律适用:

本合同适用中华人民共和国相关法律,有关本合同的解释、履行等相关事宜皆适用中华人民共和国法律。

第十四条 争议解决:

双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成,采用下列第 种方式解决:

1、由_______仲裁委员会仲裁;

2、向合同签署地具有管辖权的人民法院起诉。

第十五条

本合同一式两份,自合同签订之日时生效,附件与本合同具有相同法律效力。

甲方: 乙方:

法定代表人: 法定代表人:

授权签字人: 授权签字人:

年 月 日 年 月 日

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