绿化环境国旗下讲话（推荐20篇）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自6年级(17)班的学生张坤鹏，今天是12月11日星期一，今天我国旗下讲话的题目是：《共同携手，预防冬季传染病》。

天气已进入冬季，此时，不但气温下降，而且各种易发的传染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身体呢?今天，我就要和大家分享关于预防秋冬季节传染性疾病的知识。

秋冬季常见的传染性疾病有如下几类

一、流行性感冒

这是由流感病毒引起的急性呼吸道传染性疾病，具有很强的传染性。它的传染源主要是病人和隐性感染者，以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。流感病毒主要侵入呼吸道，但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用，常有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。

二、流行性腮腺炎

这是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染性疾病。腮腺炎患者和携带病毒者是本病的传染源，由空气飞沫传播。主要在儿童和青少年中发生，常在学校和公共集会场所爆发。开始有畏寒、食欲不振、头痛、低热等症状，其后则出现腮腺肿大等症状。

三、流行性脑脊髓膜炎

这是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。感染起自鼻咽，侵入血液循环，最终达到脑膜或身体其他部分，产生炎性损害。这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春季节，发病急，传播快。带菌者和流脑病人是本病的传染源，大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。

面对这些流行性较强的传染病，我们不必惊慌，只要我们预防到位、措施得当，一切都可避免。在这里，我向大家推荐以下几种预防传染病的措施：

1.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉。因为身体受凉时，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2.即便是冬季，同学们在早上到校及下课后，也应该立刻打开教室门窗通风，保持室内空气流通。

3.注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能调节人体机能，增强我们的免疫力。注意饮食均衡，每天保证适量的水分和营养摄入，多食新鲜的蔬菜瓜果，不吃变质的和制作环境不卫生的食品，养成饭前、便前、便后勤洗手的好习惯，在校午餐的同学吃饭时请分菜，以防病从口入。

4.加强锻炼，增强体质。我们应当积极参加学校安排的体育大课间、体育课、真正做到“每天运动一小时”，强健体魄、提高自身的抗病能力。

5.尽量少到人多的公共场所去，更不要接近患呼吸道传染病的人。

6.在流感高发季节或密切接触流感病人后可在医生的建议下服用中药抗病毒冲剂、或每天吃几瓣大蒜或几段大葱对预防流感是非常有效的。

7.如遇身体不适请及时就医检查。发现病人早报告、早隔离、早治疗、早处理，以免在校园内引起传播。

同学们，学校为我们创造了良好的学习条件，为了让我们的校园生活更加精彩，请同学们保持乐观的心态、加强体育锻炼、这样有利于增强抵抗力，抵御传染性疾病，更有利于身心健康，我们的生活更加精彩!

我的讲话完了谢谢大家。

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年的环境日已过去两天了，但人们对环境的思考和保护永远不会停止，在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照，清泉石上流"，让我们感受清幽;"大漠孤烟直，长河落日圆"，让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼"，让我们聆听喧闹;"春水碧如天，画船听雨眠"，让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香"，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔;冰封雪飘，听松涛轰鸣;莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳;夜晚，清数广宇闪烁星辰;雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦"你好"，道别月色"晚安"。

美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

同志们、朋友们：

今天是第45个世界环境日，在此，我谨代表市人民政府，向长期以来关心、支持、参与我市环保事业的社会各界人士、环保志愿者和市民朋友致以崇高的敬意!向辛勤工作在环保战线上的同志们表示亲切的慰问!

今年我国确定的“6·5”世界环境日主题为“向污染宣战”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的态度和决心，彰显以人为本、执政为民的责任担当，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的人民战争，用实际行动改善我们赖以生存的环境，保护我们共同的家园。

为隆重纪念这个日子，今天上午，我市有关单位、相关部门和各县(市、区)纷纷围绕“6·5”中国主题，结合实际正在开展丰富多彩的宣传活动，通过活动，广泛凝聚社会共识，营造全社会共同参与防污、治污，建设美丽家园的良好氛围。

过去的一年，我市的环境保护工作以生态文明建设为统领，“创模”为龙头，总量减排为抓手，以“六大环保”品牌创建和“双十行动”为载体，推动环保工作迈上了又一个新的台阶。20xx年中心城区空气质量优良率达到94.5%;集中式饮用水源地水质达标率继续保持在100%;全面完成总量减排任务目标;重点流域、区域污染综合整治取得了扎实的成效，在全省率先用改革的思路为赤水河流域的保护建章立制，并在流域环保监管联合联动上取得了新突破;5个县(市)荣获“国家级生态示范区”命名，35个乡镇荣获“国家级生态镇”命名。

今年是我市的创模决战攻坚年，创模是我市建设生态文明城市的一个重要标志，是全市人民的共同期盼。当前，我市创模工作已经到了决战攻坚的冲刺阶段，全市人民要积极行动起来，共同参与到创建国家环保模范城市的具体活动中，打造我们美丽的家园，为“五个遵义”添光加彩。

同志们、朋友们：我们决不能再走先发展后治理的老路，我们应该从现在起，坚守发展的底线和生态的底线，牢固树立“向污染宣战，人人有责”的意识。倡导全体市民共同努力，积极参与环保公益活动，坚决抵制环境违法行为，共同建设天蓝、地绿、水净的美好家园，为建设美丽遵义而努力奋斗!

同志们、朋友们：

大家好!

今天是第45个“世界环境日”。今年世界环境日的国际主题是：“绿色经济，你参与了吗?”，中国主题是：“绿色消费，你行动了吗?”，其宗旨就是呼吁发展绿色经济，倡导绿色消费，节约资源能源，保护生态环境。

珍爱生态，保护环境，是人类社会实现可持续发展的必然要求。近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市各级坚持把环境保护作为保障和改善民生的一项重要内容，围绕转方式调结构的总体要求，扎实推进资源节约型、环境友好型社会建设，狠抓结构调整和节能减排，深入开展城乡环境综合整治，一批群众关心的热点、难点环境问题得到解决，环境保护工作取得了显著成效。去年，我市成功创建为国家环境保护模范城市。全市7个国控出境河流断面水质全部达到规划要求，9条省控河流水质居于全省前列;城区空气中二氧化硫、可吸入悬浮颗粒物、氮氧化物污染物浓度明显下降，其中二氧化硫浓度降幅超过21%。

当前，在环保工作中，还存在一些问题，传统的高消耗、高污染产业转调压力大，环境污染和生态破坏问题仍然存在，个别生产企业守法治污意识淡薄，偷排偷放现象时有发生。在治理环境、保护生态方面，市委、市政府态度十分明确，我们将严守底线，进一步加大对各类污染行为查处治理力度，坚决不要带污、失衡和牺牲子孙后代资源基础的GDP。在这里，也希望广大企业和市民朋友大力支持、积极参与环境保护，共同建设和保护我们的美好家园。

喝上干净的水、呼吸清新的空气、吃上安全的食品、享受优美的环境，是广大人民群众最起码的基本生活权利和要求，更是各级政府义不容辞的责任。今年，市委、市政府审时度势，科学决策，提出了建设老区人民幸福家园的目标，作出了建设生态临沂和打好环保专项整治三场攻坚战的部署要求。建设生态临沂，既是为人民谋福祉的重大民生工程，也体现了全市广大人民群众的迫切愿望。全市各级各部门要充分认识生态临沂建设的重要性和紧迫性，坚持在发展中保护、在保护中发展，努力走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，全面提升生态文明水平，推动全市科学跨越发展。

着眼于解决好人民群众最关心、最关注的环境问题，今年的工作重点就是坚决打好打赢城区空气质量改善、中心城区水质保障、饮用水水源地安全保障三场攻坚战。城区空气质量改善攻坚战，就是以工业废气、城市扬尘、机动车尾气为重点，综合治理大气污染行业企业，规范管理容易产生扬尘污染的场所，强化机动车环保检验和标志管理，确保今年城区空气质量优良天数提高10%以上，努力增加蓝天白云、繁星闪烁的天数。中心城区水质保障攻坚战，就是以城区河流水质提升为重点，大力实施企业污染治理再提高和清水工程，完善污水处理设施和管网配套，积极防治农业面源污染，全面实现“水清、岸绿、景美、宜居、繁荣”的目标。饮用水水源地安全保障攻坚战，以饮用水源地为重点，着力抓好基础工程建设、农村环境连片整治、水质监测监管和预警应急体系建设工作，切实确保饮用水源地安全。目前，三场攻坚战已全面打响，并取得了初步成效。

环境保护，人人有责。在这里，市委、市政府号召广大市民朋友们进一步增强环保意识，把保护环境的热情转化为实际行动，从细微之处做起，积极参与环保活动，自觉实行绿色消费，为我们赖以生存的家园，多献一份爱心，多尽一份责任。

市民朋友们，我相信，有市委、市政府的坚强领导，有你们的拥护支持，生态临沂建设和三场攻坚战一定会取得丰硕成果，建设天蓝、水清、地绿、人和美好幸福家园的目标一定会实现!

老师们、同学们：

大家早上好!

我演讲的题目是《携起手来共创东升“洁齐美”》。

苍穹中光芒四射，在一个寂静的角落里，一颗璀璨的明星如东升的旭日喷薄而出。她就是我们深圳市市一级学习，广东省十佳民办学校之一一—东升学校。她成长着，壮大着，凭着优良的办学条件，规范的教学管理和令人瞩目的办学成绩，傲然屹立在广东省学校先驱之林!是的，或许对博大的中华教育来说她是微不足道的。然而，对于我们——东升的孩子们来说，她就是我们成长的摇篮，是我们的母亲。

尽管我们来自五湖四海，说着不同的语言，但在这一点上我们始终相同。我们的躯体内都奔涌着母亲的热血，我们的脚下都踩着一块同样的东升这块热土。

作为东升的儿女，我们理应热爱母亲。然而，一些同学们却肆无忌惮地蹂躏践踏着我们的母亲。曾几何时，有多少同学随处乱扔果皮纸屑，乱扔零食包装袋，乱吐香口胶，乱涂乱画，母亲原本光洁的肌肤变得黑迹斑斑，干枯难看。曾几何时，有多少同学浪费水资源，污染水资源，终究有一天母亲的血液，我们赖以生存的生命之源——水，会面临枯竭。曾几何时，又有多少同学乱踩草坪，采摘花草，不注意栽培护理。我真担心母亲的头发——花草树木会变得越来越少，直至秃顶。曾几何时，生态园中的狮子的尾巴不见了，北极熊.河马都被同学们骑锝摇摇欲坠!作为东升的儿女我们更应团结友爱，勤奋进取，然而，曾几何时，又有多少同学不爱学习，语言.行动都极不文明，同室操戈，拳脚相加……一次又一次的污染，清新的空气变得令人有些窒息。母亲的心在颤抖，在滴血，原本丰腴的母亲已被那些丧尽良知的儿女们折磨得骨瘦如柴，这简直是在“谋杀”!可悲啊，可叹!环保不保，何以为生，母亲不保，何以为家?

在此我要大声疾呼：让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋零!让我们携起手来共创东升“洁齐美”!

所谓“洁”就是整洁，“齐”就是整齐，“美”就是美丽。要做到这几点其实并不难，就要我们在站的一个东升之子从我做起，从身边的小事做起。例如：要做到“洁”就要做到认真彻底地打扫每一次清洁，随手捡垃圾，不乱扔果皮纸屑，不带零食入校。要做到“齐”，就要做到教室桌椅物品摆放整齐。要做到“美”就要美化校园，搞好教室文化建设，注意语言.行为文明，让文明之花处处开放!

愿人人心头都燃起希望的火焰，为母亲，为共同迈向崭新的明天，让我们携手共创东升“洁齐美”!

现在，请所有的同学们镇重的举起你们的右手，跟我一起宣誓。我宣誓：让生命之水长流，让生命之绿永驻，让文明之花永不凋零!校园环保责任大，美化母亲你我他，桌椅物品整齐放，语言行为心灵美，让我们携起手来共创东升“洁齐美”!宣誓人：秦乙冰。

我的演讲完了，谢谢大家!

同学们，你对我们生活的城市——苏州有多少了解呢?今天我就要说一说我们美丽的苏州。

苏州是我国重要的历史文化名城、著名的风景旅游城市，也是中国首批优秀旅游城市。苏州位于长江三角洲中部，东邻中国最大的工业、金融和贸易中心上海，南接浙江，西抱太湖，北依长江。苏州气候温和，土地肥沃，物产丰富，自古以来被誉为“人间天堂”。

他是一个千年古城，始建于公元前520xx年，距今已有2500多年的历史，目前仍坐落在春秋时代的原址上，基本保持着“水陆并行、河街相临”的双棋盘格局和“小桥、流水、人家”的古朴风貌。境内文物古迹有539处，其中国家级34处、省级101处。中国唯一保存最完整的水城门——盘门就坐落在苏州古城南面的盘门风景区。

苏州是一个园林之城。市内古典园林是世界文化艺术的瑰宝，集中体现了东方造园艺术的精华。现保存完好的古典园林有60余处，中国四大名园中，就有拙政园、留园两个。拙政园、留园、环秀山庄、网师园、狮子林、艺圃、耦园、沧浪亭、退思园9个古典园林已被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

苏州是吴文化的发祥地。历史上文坛贤能辈出，绘画、书法、篆刻、诗文流派纷呈。评弹、昆曲、苏剧被誉为苏州文化的“三朵花”，昆曲是“人类口述和非物质遗产代表作”;苏绣、玉雕、泥塑、宋锦和木刻等精湛工艺品享誉海内外;古寺、古塔、古桥等古典建筑具有极高的历史地位。

苏州是江南水乡古镇的典范，其中颇具代表性的有昆山的周庄、锦溪，吴中的木渎、甪直，吴江的同里。这些古镇完整地、大量地保留着明、清两代的古宅，保持着原有的古朴风貌、水乡特色、民俗风情和田园风光，有很高的文物价值、社会人文研究价值和历代建筑艺术价值。

在苏州，不仅可以领略吴文化的博大精深，体验一步一景的奇妙幽情，还可以尽情享受太湖美丽的山水风光和水乡古镇独有的淳朴民风。生活在苏州的我们可要好好珍惜现在的美好生活。

尊敬的老师、亲爱的的同学：

大家好!我是八年级二班的查小宇，今天我演讲的主题是“树立远大目标，从小事做起”。

有一天，我趴在桌上写字，我爸爸走到我身后，轻轻地抽出我手中的笔。我一脸愕然，他随后语重心长地说：“握笔应该有力，写出来的字才刚毅。你要记住，要让别人一下不能抽出你手中的笔。生活中很多事情就像写字一样，什么事都要从小事做起。”这是我那样认真地记住“从小事做起”这个概念，却是不懂的

现在，自己也长大了很多，也懂了爸爸说的话。我们都是学生，每天都要写字，越来越多的作业，让我们的字迹潦草了起来。闲暇之余，大家可以翻翻以前的作业，应该也会有些惊讶吧。每个人都希望自己能优秀，能成为众人眼中的焦点，却“小事不愿做，大事做不来。”常常在“怨天尢人，孤芳自赏，却感慨生不逢时”，这样的人必定是一事无成的!所以，请不要拒绝小事。

初中三年，高中三年，还有很长很长的时间，我们其实都还年少，所以我们更要珍惜每一天，好好学习，天天向上。我们班有位同学，非常用功，成绩也很不错，为什么同学们说她用功，她将她的认真表现在每一件小事情中了。每天早读课上，听到最响亮的声音是她的;课堂上，回答问题最踊跃的是她;课后，认真整理笔记的是她;双休日，整理错题的是她。大概从一年级起，老师就说：“认真做每一次作业，要认真听老师讲课，要认真做每一件小事。”她都做到了，所以她在学习上取得了成功，她的成功是点点滴滴积累起来的。注意每一个细节很重要，就像是考试中要注意每一个字一样，人生也是一场考试。考前，我们总是希望考出多么多么好的成绩，考试时，却会在不经意忽略这，忽略那，到最后试卷上的分数总是那样的不尽如人意，看看错题，总是会有些后悔的吧。我想，大家都与我有同感吧。

古人有句话：一屋不扫，何以扫天下?是啊，连一间房屋都打扫不干净的人又能做出什么大事?乐于做小事是何等重要。我们要拥有胸怀“扫天下”的壮志，同样也应该有“扫一室”的耐心。做小事能使我们成功，做小事同样也能让我们更加细心，严谨。凡事从小事做起，做精，做实，以后做强、做大。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深。”著名画家达芬奇的绘画生涯是从画鸡蛋开始的，功夫巨星成龙刚开始也是为那些明星们做替身，但他们最终都获得了成功!

同学们，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。是的，一个人应该胸怀大志，但他不可能一步登天，农村的老人常说：“天上不可能掉馅饼”“一口气吃不成胖子”，必须一步步的走，才能为将来的成功做好铺垫。愿大家在闲暇之余，静下心来问问自己，“我有志向吗?我的志向是什么?我知道要从小事做起吗?我做到了吗?”

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

各位老师、同学：

早上好! 今天我要说的主题是：做一个有修养的人。

同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?修养，是文化、智慧、善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。 要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。那么，你是愿意做浅薄无知、粗俗可憎的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅的人呢?相信所有同学的选择都是后者。

怎样做一个有修养的人? “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。同学们，修养就在生活中的一点一滴的小事里。上课的时候专心听讲尊重老师是一种修养，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈时不失君子风度也是修养;遇到师长、来宾，主动敬礼问好是一种修养;上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保持畅通也是修养;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡是修养;爱护公共财物，不乱写乱划也是修养……一个文明，谦让，好学，爱思考的人就是有修养的人。

修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽，变得更高尚。多一份修养，就多了一种人生的崇高完美;多一份修养，就多了一种生活的纯真愉快。

同学们早上好:

今天我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词，对大家来说并不陌生。什么是环境?什么是环保?

举个例子：大家假期去游玩时，看到美丽的景色，心情很愉悦。这美丽的景色就是“环境”。美丽的景色离不开景区对植物和水土的保护，这叫“环保”。如果景区垃圾遍地，这也叫“环境”，将垃圾及时带走，并按类收集，这叫“环保”。

进一步讲，每天同学们来到学校，看到整洁的校园，整洁的教室，这叫“环境”。整洁的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨，离不开前一晚做值日的同学，他们给我们创造了整洁的环境的行为，也叫“环保”。

所以说：环境从这个方面来讲就是人们所处的场所，不管是愉悦还是恶劣的，都是环境。保护了环境的行为就叫环保

在一个好的环境中，促进了人们的愉悦的生活，人们的健康得到了保障。比如：前段时间肆掠的“埃博拉”病毒，中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响，在43年前的6月5日，1972年，全世界许多的国家参与制定了《人类环境宣言》，旨在让人们重视环境的保护，关注环境，提高环保意识。

每一年的6月5日，是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动，参与到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下，制定了“关注身边环境”的主题。也将开展一些活动，提高同学们的环保意识。

活动有：1)环保讲座 ，指导哪些行为是正确的环保行为。

2)全校学生或画，或写参与的《发现身边的环保》故事，旨在观察身边的人和事，哪些是正确的行为，哪些是需要改正的破环环境的行为，让同学去判断，去参与。

3)三年级为活动设计会徽的活动;

4) 发现和表彰身边优秀的环保小卫士，让他们引领同学们参与环保的活动。

同时，老师也在此呼吁：保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾，将垃圾在手中多停留一会，放入正确的分类桶的行为;一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为;一个用餐文明，光盘行动的行为;一个顺手关灯，随手关水龙头的行为，一个学习用纸双面用的行为，一个在家中提醒父母垃圾分类的行为，一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。

环保的活动没有时间的期限，我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。

老师们，同学们，请关心我们身边的环境。举手之劳做好环境保护。这每天的坚持，每件事的环保行为会让我们身体更将康，心情更愉悦，我们的学习和工作也将更轻松，更有效率。

老师们，同学们行动起来吧，环境保护离不开你我他。

今天我的讲话到此结束。谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《善待地球保护环境》。

同学们，你们感受到危险了吗?地震、海啸、山体滑坡接二连三向我们袭来;臭氧层出现空洞，紫外线长驱直入，肆无忌惮地杀伤地球生命;气温升高，南北极冰川融化，马尔代夫等岛国即将淹没……危险正一步步向我们逼近。危险来自哪里?来自我们人类自己。

人类为了满足自己的贪欲和尽情享乐，不断地向我们的地球妈妈索取：人们开山砍树，将地底下的石油、天然气不断抽出，在她的身上挖矿井，打坑道，肆意破坏地形地貌和地质构造;并向大气中排放有毒气体，向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛蓝美丽，河水不再清澈甘甜。地震、海啸、山体滑坡，各种灾难频频发生。我们的地球妈妈病了，而且病得不轻，她已不再有能力保护她的孩子——地球上的各种生命。也许有一天，她会毁灭。那时，我们人类将到哪里生存?我们无处可去!科学家至今尚未在宇宙中找到适合我们人类居住的星球。地球是我们唯一的家园。离开了地球妈妈的怀抱，我们将无法生存。作为她的儿女，我们不能再放纵自己的贪欲，必须立刻行动起来，拯救我们的地球妈妈，拯救我们的生存家园。

那么，如何才能拯救我们的地球妈妈呢?你们知道全国每人每天节约一张纸，一年就可以节约多少张纸吗?是4745忆张纸。一年就可以少砍伐158，6666万棵树。这数字是多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸也就是保护森林。你们知道吗?八千年前，全球森林覆盖面积约占地球陆地面积的一半，可是今天，残存的原始森林只占地球陆地面积的7﹪，我们国家更少，原始森林面积只占国土面积的2﹪。目前，每两秒钟，地球上就有足球场那么大一块森林消失。为了防止地球沙漠化，所以请大家一方面要植树造林，一方面要保护花草树木，节约用纸。我们在用纸时，用完一面不要扔掉，背面还可以打草稿。做了草稿纸之后，还可用来练毛笔字，可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。

水是生命之源，地球上的水虽然占了地球总面积的70﹪多，但这里面只有3﹪是可以饮用的，其余的全是海洋和咸水湖。那种水又苦又涩，根本无法饮用。而那3﹪的淡水里，又有87﹪是冰川。现在我们国家的许多地区都严重缺水。所以，我们不能再浪费水和污染水了。要想方设法节约用水，如淘米水可用来浇花，洗澡水可冲厕所，洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……

有的同学喜欢乱扔垃圾,可是你们知道吗?垃圾最大的危害就是它们能霸占我们的土地，而且还会污染周围更多的土地。塑料垃圾几百年都不会分解，被动物误食，还会导致动物死亡。电子垃圾危害更大，一节一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量。人们喝了这样的水，肾脏会受到损害;有的还会损害人的脑神经，严重的可使人发疯死亡;还有的能使人骨质松软，骨骼变形，严重的甚至瘫痪。

同学们，赶快行动起来吧!让我们都来做地球卫士，从我做起，从点点滴滴做起。如少喝瓶装水和饮料，多喝白开水;尽量少开空调，开空调时冬天开低一度，夏天打高一度;购物时自带购物袋，减少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子，避免室内电器待机状态;每次减少一分钟淋浴时间，减少看电视的时间等等。并要坚决和破坏环境的行为作斗争。

同学们：

非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“培养良好行为习惯”。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，尤为重要。

同学们也能自觉遵规守纪，才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好，特别是进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪，午间校园秩序井然;出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。

但是，同学们想过吗?学校要发展，需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的一个多月里，老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象：校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们，当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力，每个学生都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会爱护，不断增强责任意识，共同营造整洁优雅的校园环境。另外，虽然吃饭的路对很整齐，但在吃完饭后，清洁桌面的工作做得不好，有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处理掉，这样的话，给第二批吃饭的同学带来了不方便，希望同学们心中装着别人，做个文明的小天使;我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐，可是，一到下午就不带了，尤其是放学的时候，佩戴不完整，希望同学们至始至终做得一样好。课前准备匆匆忙忙,太仓促,造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学在地上打滚，更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 的游戏，下楼梯时，栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么地不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏，文明休息。

在这里，我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中，见到老师，能主动敬礼问好;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公物，保护绿化;勤俭节约，不吃零食。注意安全，不玩危险的游戏，上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，行走靠右，保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门……

昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，人人争当好学生。

中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已十分严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80%，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失到达1875亿元。

沙漠化，是对世界农业发展的一个重大威胁。沙漠化是一种环境退化现象。它使土地滋生潜力退化，农牧生产潜力降生物产量下降，可供耕地及牧场面积减少。由于沙漠化而致的水土流失、土地贫瘠，已使不少国家遭致连年饥荒。全受沙漠化影响的土地以达3800万平方千米。因沙漠化而失的土地，每年都高达5~7平方千米，几乎每分钟就有11顷的土地被沙漠化。如果沙漠化继续下去而得不到有效抑制，本世纪末，预计损失的耕地将会到达目前耕地的13，这是么危险的信号!我国也是一个土地沙漠化严重的国家，沙漠与沙漠化的地已由1949年的667万平方千米扩大到1985年的130平方千米，约占国土总面积的13、6%。沙化土地，每年还以60平方千米的速度增长。我国土地沙漠化的构成，除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外，由于过度农、过度放牧、过度砍伐、工业交通建设等破坏植被的人为因引起沙漠化的现象更为普遍。有一组统计数字很说明问题，臣我困土地沙漠化原因:森林过度采伐占324%过度放占294%，土地过分使用占233%水资源利用不当占6%，沙丘移动占55%，城市、工矿建设占0。8%。由这些统数字能够看出，我国绝大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。所以，保护和利用好土地，封沙育草，营造防风沙

林，实行林、牧、水利等的综合开发治理将会充分发挥植群体效应以到达退沙还土的目的。土壤是植物的母亲，是绿色家园繁荣昌盛的物质基础。保和利用好土地，就是保护了绿色家园，保护了人类自我。

推荐全国人大以西部开发，生态先行为题，就有关环保的法律、法规有针对性地进行一次执法大检查，及时纠正各级政府执法中出现的问题，避免历史上大开发带来生态大破坏的杯具重演。

保护环境是我们大家义不容辞的职责。我们要从此刻做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。透过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

3月12日植树节，学校大队部组织了植树活动，我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。

那天中午，广播响起，“请各班级派一名同学到中心广场集合，参加植树活动。”话音刚落，教室里就热闹起来了!

“我去，我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去，我种过，有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候，班长发话了：“还是派劳动委员去吧!”

就这样，我带着全班同学的期望来到了集合地点。大家分成五人组，在叶教师的带领下来到了种植园。那是一块靠近学校围墙的空地，上头长满了小草，还高低不平的。“这样的地方怎样种树啊”我暗暗地想。

“同学们，大家先平整一下土地，把小碎石都捡干净。”叶教师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而，地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水，扶树，填土……这是叶教师的第二道命令。最终，我们用脚把土踩实，浇上水。哈哈，大功告成了。

“同学们，种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶教师发布了最终一道命令。

回到教室，我把这个任务汇报给了教师和同学们。有的同学说用纸牌做，可下雨怎样办

有的同学说用塑料做一块，可上头不能写字。正在我们左右为难的时候，黄教师发话了：“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”教师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天，教师交给我一块长方形的小木牌，木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。教师说：“怎样样我的任务完成了，下头该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下，赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室，用墨汁细心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了，我来到小树旁，把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小树啊小树!你快点长大啊!

自信，虽不是一支悦耳的歌，那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，犹如一盏绿灯，为我们前进的成功之路保障绿色通畅!

名人中有很多因自信而成功的事例。爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料，曾历经千百次失败而被人讥笑，如果不是对自我充满了信心，就不可能坚持到最终;世界交响乐指挥家小泽征尔，在一次欧洲指挥大赛中，没有在遭到人士的否定时放弃自我的正确观点，是自信让他夺得了桂冠。

我也是一个自信的孩子，在成长的海洋中，我承受过许多成功与失败的痛苦，它们总是不时地敲着我的房门，在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的两小时，那场生平以来第一次让我心跳加速的数学考试。

考试的那天，头场是数学，我信心满满地搞定前面的题目，最终到了最终一题，我嘘了一口气，太好了，就差一题了，加油!可事情没那么简单，那道题很难很难，我思考了半天都没有结果，还好我做得快，时间还来得及，我又重新思索起来……

时间一分一秒地过去了，我只觉得头大、头大、头大……我尝试了所有我能想到的解题思路，可都不适用于这道题目，就像是丢了钥匙的锁，怎样也打不开。我瞅了一下挂在考场后面的时钟，哎，只剩三十分钟了，这题目谁出的，怎样这般费脑细胞

我看了下题目的分值，天啊——二十分，不行，这二十分不能丢掉，否则怎样对得起我这数学课代表的头衔!拼了!理智让我决定拼一拼，我在心里默默说道：加油，我是个自信的人，我必须行!十分钟过去了，我把会写的全部写上了，离成功仅有一步之遥……对，我脑海中灵光一闪!我明白了!我又飞快地写了起来……

离考试结束还有五分钟，最终解出了这道题目，我觉得自我真伟大，绕了个弯题目的答案就出来了，我悬着的心最终放下了。试卷上交了，虽然最终一题写的有点潦草，思路也不太清晰，但我依然充满自信地相信着它。第二个星期，分数出来了，113分，虽然最终一题扣了不少分，前面也没来得及检查，我依然兴高采烈，它证实了我的自信没有错。

世上没有不可能，不可能只是不敢做。相信自我，去做那些“不敢做”的事情，让自我的内心充满自信，那我们就必须会看到成功在向我们招手。

人的一生就像是一条跑道，从起点开始，向右延伸。起点的时候，生命是张苍白无力的纸，在不断丰富阅历的成长中，将生命涂抹成绚丽多姿的画卷。生命能够伴着辛酸的泪水，能够伴着喜悦的心境，而我的生命并不是一种绝对，也有喜怒哀乐，而这些值得回忆的事全被收进我的胸膛，陪伴着我走下去……

我喜欢踩着落叶，听着脚底“沙沙”的声音，清脆而又动听，似乎谱成一曲森林的协奏。记得儿时爸爸常载我去乡村游玩。我爱上了充满了神秘感的小树林，林中有欢快泠淙的流水，林中也有鸟儿嘤嘤的叫鸣声。我踩着落叶，爸爸牵着我的小手，我跳跳蹦蹦地从这头到那头，再从那头到这头，仿佛小小的心中承载了一切，因为那时是最无忧无虑的日子。

枫红的树叶儿，留恋着，戏舞着落下，飘飘荡荡。有着一丝对大地的爱慕，最终成眷属。爸爸牵着我，缓慢地走着，我还是蹦跳地走，而爸爸始终走得很缓慢。“爸爸，快走啊，叶子的声音多好听!”爸爸笑了，很亲近，似乎前些日子工作上的劳累全部烟消云散。“嗯，好咧!”我的脚边叶子打旋着转，爸爸的脚下叶儿安详平静地躺着。天上一群飞鸟像游鱼般穿过小树林，飞翔的影子蒸发成鸣叫。我说累了歇一会儿，于是爸爸领着，我们做到了一块大石头上。

“为什么爸爸比我高?”“因为我是爸爸。”“那怎样才能跟爸爸一样?”爸爸站起身，走到河边。“因为爸爸走得很慢”，爸爸却自豪地说。我皱起了眉头……“其实在人生的道路上，要缓慢地走。缓慢地走，意思就是说呀，你要一步一个脚印，要走得踏实，走得稳重，不求快，但求不跌倒，还要不怕走，勇敢地走在人生之路上，要走得心中无愧，就是不后悔呀，就像这样”，爸爸稳重地走着，“不能蹦跳蹦跳地走，可能就会跌倒啊!此刻你也慢慢地大了，那样就会显得很浮躁，我不愿意你啊，浮躁地走在人生之路上，要靠真正的努力夺取成功!”水流得很欢快，时而构成白色的股流，时而清澈见底。我突然觉得爸爸的形象变得高大起来。虽然那时年纪不大，但却懂得爸爸讲的是有意义的，是在告诉做一个好人的道理!

我拉动冗长的呼吸，体味着那些语重心长的教诲。我的生命要更充实，我也要更坚实地走下去。前方充满坎坷，我也要冲破阻挡，让人生之路印上我坚定地足迹!这些谆谆教导陪伴着我，直到此刻!

还是由爸爸牵着我，温暖的大手握着稚嫩的小手，缓慢稳重地走在父女的世界中，似乎在领悟生命之道，坚定不移地向前走着，走着……

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我演讲的题目是《互相帮助，共同进步》。

互助是什么?互助，是月夜的花香，是黑暗中的宝石，是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹，是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星，是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。互助有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈。 说到互助，让我想起了一则《天堂和地狱》的寓言故事：有人问上帝，天堂里的人个个红光满面、神采奕奕，而地狱里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦脸，天堂和地狱有什么区别?上帝把他带到一间屋子里，屋里一张圆桌旁围坐着一群饥饿的人，他们手里都拿一把带着长柄的汤勺，圆桌上放着一盆热气腾腾的肉汤。可是因汤勺的柄太长，他们无法把肉汤送到自己的嘴里，每个人的脸上都痛苦无比。上帝又把他们带到另一间屋子里，这里的摆设和刚才的一模一样，不同的是，这里的每个人都吃得很香、很快乐，原来，他们在互相喂着吃。 天堂和地狱的区别究竟在哪儿?其实很简单，地狱里的人太自私，即使有好东西，也吃不到嘴里，而天堂里的人互相帮助，所以天堂里的人生活很幸福。

这个故事也告诉我们，互助也是一种双赢。 在学校，我们应该承认一个简单事实：没有差生，只有差异。我们面临的情况可能就像故事中的天堂一样，手中只有一把带着长柄的汤勺。它需要我们每个同学，特别个体差异较大的同学，放下自卑或本分，拿出热情，取长补短，互帮互助，在互助中让我们心与心靠近，引领我们走过泥泞和坎坷，感受集体的温暖，体会学习的快乐，分享共同进步的喜悦。 “互帮互助”可以有多种形式，我们可以以自己所在的班为营地，自主选择学习伙伴，互相帮助，互相鼓励，互相监督，共同提高，共同进步，营造一个良好的学习氛围，提高学习效率，交流学习方法。现在我们学校各班成立的有学习小组，可以由组长督促组员学习,让学习成绩优异的同学帮助大家,发扬互帮互助的精神。小组成员之间可以互相背诵课文，互相检查作业，互相批改作业，互相探讨学习计划等等，还可以定期组织全班同学进行学习经验的交流，对自己的学习及各方面总结一下，是否有进步，还有哪些地方存在欠缺，自己的学习伙伴是否也进步了，通过这种交流的方式来找出存在的差距，巩固优势，从此达到互帮互助，互相鼓励，共同进步的目的。 俗话说：学海无涯。个人的能力往往是有限的，如果仅靠我们自己的力量，可能需要付出很多的努力，还不一定能取得满意的效果，而这时候，互相帮助，就成了我们走向成功的一条捷径。

在此，我倡议： 一、充分认识互帮互学的重要意义，积极投入到班级互帮互学活动中去。 二、互帮互学，从我做起，从今天做起。 三、科学建立协作学习伙伴关系，在学习团队中不断提高学习成绩。 四、每天至少为同学解决一个学习上的问题，每天至少向同学请教一个学习上的问题。

敬人者人恒敬之，助人者人恒助之。赠人玫瑰，手留余香。给予是快乐的。同学们，让我们携起手，肩并肩，让互帮互助之花盛开在校园的每个角落，让共同进步的微笑浮现在每个人的脸上。

各位老师，各位同学：

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

老师同学们早上好!今天我国旗下讲话的主题是《保护环境，从我做起》

在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

比如地球上约百分之七十的城市居民呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死亡，每天有15万人死于饮用受污染的水，其中大部分是儿童。每天进入大气层的二氧化碳为5600万吨。每天有5·5万公顷森林被毁，各国400多座核电站每天产生26吨核废料，还有12万桶石油泄入海洋。“提灯女神”南丁格尔曾经说过：人生欲求安全，当有五要一要清洁空气，二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。是啊，没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件其实也没有意义。北京雾霾的出现也恰恰好印证了这一观点。

保护环境一直是我们从小所明白的道理，但在面临环境时大家往往考滤的只是个人的利益，而忽视了你不经意的行为可能对国家对世界环境的发展起到了很重要的作用。环境的保护与我们日常生活息息相关，其实往往只需要大家每一个人轻微的意识或是举手投足的方便，便能对我们身处的环境起到促进作用。当然作为中学生的我们已具有一定学习知识，因此我们更应该树立这种保护环境的意识无论是在校园还是家中或是街头，我们都应该注重细节，爱护环境，树立强烈的环保意识。这就需要我们具体做到

1·自觉保护身处地的卫生环境，不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾

2·在餐厅吃饭时，不随意浪费粮食;在写作业时，要尽量双面利用纸张，不铺张浪费

3·随手在离开时关灯，在接水之后拧紧水龙头，尽量将比较干净的水反复利用

4·将垃圾分类丢弃，回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐，塑制饮料瓶等

5·减少使用一次性筷子、纸杯等制品

6·在去超市购物时尽量自带环保购物袋，杜绝白色污染的蔓延

保护环境从身边做起。身处校园的我们应该保护校园环境，作为班级的劳动委员之一，并不反对同学们冬天时在班上吃肉片，或是中午在班级吃饭，但垃圾若是不及时清理就会给同学带来不便，班级空气也会由肉片的香气变成了肉片的臭气，坐在后排和前排的同学会饱受垃圾之苦。今天你可以不做卫生，但是明天同学也有可能会跟你一样不做卫生，长此以往我们所处的班级就会一塌糊涂，如果身处环境的恶劣又怎样会让我们更好的学习!

天空的幸福 是它穿着一身蓝 大地的幸福是它孕育出多姿多彩的生命人类的幸福是它拥有一个美丽的地球。也许现在世界还未能改善多处的环境破坏问题，但环保行动仍要继续，保护环境需要每一个人努力实践。同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应该要切实地树立起时代环保责任感，做一个环保小卫士!从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

保护环境，从现在做起从我做起!付诸行动也许就是这么简单。

尊敬的领导老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我要站在国旗下演讲的主题是“环境保护”。未来像是一张白纸，如果用一种颜料来填充，你会第一个想到的是什么呢?我想用绿色来填涂，让我们生活的城市空气更加清新。遗憾的是：我们现在生活的环境中，灰色成了主调，大气污染，水污染，噪音污染，电磁污染等扰乱了我们的生活。看到楼道上的垃圾，你是会选择视而不见的从它身上跨过呢还是捡起来呢?看到校门口发的传单，你拿了之后是选择扔在地上呢还是选择走多几步丢在垃圾桶里呢?我想大部分同学会选择前者吧!我们却从来没有想过随手一扔的一个小动作不仅会给起早贪黑劳动的环卫工人带来多大的工作量，还会有损我们的道德素质。据统计，我们每天产生的垃圾有6万多，每年被砍伐掉的树木有40万亩，这样下去我们很快会失去我们的家园。随着我们生活水平的不断提高，越来越多的人不重视环境保护问题。环境污染会对我们的身体造成伤害，甚至会威胁到我们的生命安全，某环卫工人在进行垃圾分类时被不明物体炸伤，导致左前臂当场被炸断，双眼球挫伤，警方初步认定装修物品与铁铲碰撞发生化学反应爆炸，让一个本来就不富裕的家庭陷入了极大地困境;环境污染还有可能影响我们的心情，一个好的环境能够使我们的心情变得愉悦，让我们很有学习的热情。

当我们在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境吧!可是我们的一些行为让校园环境变得很糟，例如：随手丢垃圾在地上，将塑料瓶投掷到垃圾桶里，扔不进便视而不见，很多的不良行为需要我们去改。 “鲜花还需绿叶衬”作为学校一员的我们是不是应该为我们学校的环境保护贡献一份力量，共同营造美丽，温馨，干净整洁的环境。为此我向大家提出以下倡议：

1.树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2.不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一花一草，爱护公共绿地。

3.爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。

4.节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭。

5.节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6.生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7.尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

从我做起，从身边的小事做起，号召全校同学树立环境保护意识，为创建绿色和谐环境出自己的一份力。少一些污染，多一些净土。同学们伸出双手，让我们一起保护校园，让那些不良现象永远消失!这样，明天的阳光就会更灿烂，空气就会更清新，校园就会更美丽、更整洁。我的演讲到此就结束了，谢谢大家!

老师们、同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境，爱护我们的家》。

每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭成员。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线，也是学校学生整体素质的一个反映。

可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?老师们、同学们，我们学校整体搬迁已有一个多学期，经过全体师生的共同努力，我们的整洁优美的校园环境，赢得了全体家长，经过学校的路人，到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬。但是，仍有美中不足的地方：有的同学吃了零食以后，仍然把塑料袋随手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把打扫工具随地一扔，让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里，那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪温暖的春天已经来了，但这一切却显得太不搭调!有人不仅问：那为什么我们天天打扫，怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单，这些垃圾来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱校园，还是一个整洁的校园里上课?

作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是：不应该!那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们肯定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，少先队的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从现在做起，从日常点滴做起。

“洁美环境，人人有责”“克服陋习，走向文明”是社会进步的必然要求，在春光明媚的时节，让我们行动起来吧，不吃口香糖，不随地吐痰，不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来，见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力，就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!

三防来了。

三防在我们大部同学的心中，就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时，当我们感到难受时，一想到休息时能和同学一起玩，瞬间难受就小消失了。

在分寝室时，为了我们几个能在一起，都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高，可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官，那叫一个凶，但我们为了玩只能忍着。

时间随着太阳的升落，转眼一天过去了。

晚上的我们，按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样，教官并没有变。虽然教官对我们凶，但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时，有一个我们不认识的教官站在我们队前，而我们的教官就在那里，对我们高兴地说这是的新教官，朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气，所以不敢乱吵。在学习内勤时，当我们在那玩时，如果看到他发现我们，他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们，他就会悄悄地，用小偷般的步伐，一点一点靠近你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

在学习过程中，最好笑的一次，是王之睿在跟我们讲话时，被朱教官发现了，悄然地走了过来，把我们推开，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，谁知他突然说，乾坤大挪移，原本就快忍不的我们，突然在那爆笑，这是他听到我们笑，转过头来，猛地看到教官，这时才知道自己刚才说错话了。

而我们三防的生活，也从这里开始改变了。

晚上我在寝室准备洗澡时，教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑，所以他叫我们安静时，我们不听他就开始骂我们，而我们却是，他越骂我们我们就越笑的厉害，搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天训练转就过去了，想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念，毕竟从来以前从来没有，一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防，但结束终归不能继续。我想短暂的生活，足以带来欢乐的回忆。