六一儿童节和小朋友互动(精彩20篇)

一、设计意图

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日，今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位，开展符合班级实际情况的系列活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合小班幼儿年龄特点和发展需要，特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动，使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐，勇敢的表现自我，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动目标

1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静，认真观看，不随便走动和喧哗。

活动准备：

1、各班环境布置，增添节日气氛。

2、主持人员安排：年级组长

3、儿童节小礼品。

活动主题：庆六一，秀自己

活动时间：5月__日上午3：00——3：45

活动对象：小班组全体幼儿、全体教师。

活动地点：多功能活动室。

三、活动过程

(一)、各班集中到多功能活动室。

开场白：(师)：今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

(二)、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1、好妈妈

2、春天

3、我是人

4、我爱我的小动物

小二班

歌曲：

1、袋鼠妈妈

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、发放六一儿童节礼物

我校本着以人为本，体现欢乐的主题，让儿童有一个美好的童年为出发点，以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，活动形式多样，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、高度重视

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕“中国梦”这一主题，积极探索，认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人，形成人人参与的局面。

二、精心组织

我校坚持“面向全体学生，注重活动过程，促进全面发展”的原则，因地制宜，注重实效，突出特色，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参与、同欢乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动，丰富了孩子们的校园文化生活。同时，我校老师用自己最美的舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。

今年我校吸收新队员169名，在少队部精心组织下，整个入队仪式井井有条，庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式，引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。

各班级集中开展了学习“__好少年”、“__美德好少年”活动，并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质，使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。

活动结束后，我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等，学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福，孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。

一盏幽幽的清茗，给我沁人的醇香;一只纯纯的山花，给我迷人的芳香。当茶凉，花败留给我的只是那无限的回味，我享受这回味。那个有趣的儿童节，是我上了初中也一直久久不能忘怀，让我回味无穷。

忙上忙下，趣味十足

一大早，我们就到了班级，班级里布置的可谓是“别具风采”啊。那可怜的黑板上被占满活泼可爱的气球，你看那气球还在和我打招呼呢。话不多说，开工，我也加入到了这个为班级换容的集体中去，彩带在教室的角处拉起，我们班的大胖子为此还从桌子上摔下来，满地的气球都被他给“消灭”了，我们班同学乐的那是前仰后合。广播通知：“请各班同学把椅子搬到楼下，以便于一会看节目。”一听到这，同学们劲头更足了，争先恐后，相互帮助，往楼下搬椅子。同学们忙上忙下，趣味十足。

花样节目，趣味不减

到了楼下，同学们都各自找到位置坐下，“文艺演出，现在开始”一声令下，彩喷从四面八方赶来祝贺，为有趣的儿童节又增加了色彩。花样的节目，可谓是让人眼花缭乱。令我印象最深的还是“天网恢恢”的那个节目，一个盗贼和一个警察的故事，那个贼技术非常高超，可是还被警察抓到了，这一个节目给同学们带来了欢笑，也非常有趣，但是给我却有另一番启示：“天网恢恢，疏而不漏，”没有人做了坏事还能任意嚣张。花样节目，趣味不减。

班级节目，趣味大增

看完了节目，我们回到班级，开始班级游戏。游戏非常有趣，击鼓传花玩了。同学们一个个上台表演节目，歌声让你魂牵梦绕，舞蹈让你沉醉其中，演讲让你刚强不息。班级节目，趣味大增。

那个有趣的儿童节如清茗，如山花，当它成了过去，留给我的却是那无尽的遐想和思考。在漫漫人生路上，又何曾不是一份永恒的回忆。那个有趣的儿童节，也在我的记忆中永恒的绽放。

四川省汶川县的小朋友们：

我们刚刚得到中国四川省汶川县发生强烈地震的消息。刚才,通过电视,我们看到了地震带来的巨大破坏,那么多的建筑被毁,那么多的人们受伤,我们觉得非常难过,尤其担心的是那些数千名被地震所困的孩子。我们可以想象,你们的学校被损坏甚至摧毁,你们现在的处境一定非常困难。

多么希望我们可以加入到救援的队伍中,去解救那些灾难中的小朋友们。只是,我们现在身处千里之外的美国,不知道怎样才能帮助汶川灾区的小朋友。我们还给正在中国出差的爸爸打电话,请他帮我们出主意。终于,我们想到了一个办法：把自己存钱罐里平时积攒下来的零用钱捐献给受灾严重的小学。让爸爸将这些钱交给中国红十字会,灾区的小朋友们一定需要教室、课桌、黑板、书本以及教学的设备。

我们希望,无论是在国内还是海外的孩子都能参与到向灾区小朋友捐助的行列中来。一个人的力量是微薄的,但是如果千百万人齐心合力、万众一心,一切就会有很大的不同了!

我们希望所有灾区的小朋友们能够平安!

我们希望你们知道,我们一直在牵挂着你们!

我们希望你们能尽快返回学校,开始新的生活!

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:

在“六一”国际儿童节来临之际，县一小在这里隆重举行庆祝活动，与家长、小朋友们一起欢度“六一”国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里，能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆“六一”，我感到非常荣欣。在此，我谨代表县委、县政府向小朋友们致以节日的祝贺!向为少年儿童健康成长付出辛勤汗水的少儿工作者、向为关心支持少儿事业的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

少年儿童是祖国的花朵、国家的未来和民族的希望。近年来，县委、县政府高度重视少年儿童事业的发展，始终把少年儿童工作摆在重要的位置，组织动员全社会各方面力量积极投入少年儿童的教育和培养，对少年儿童倾注了无限的关爱，做了大量的富有成效的工作，使全县少年儿童受教育水平不断提高、健康状况不断改善、合法权益得到切实保护、儿童优先的社会发展理念初步形成，有力地促进了全县少年儿童事业的健康快速发展。我县少年儿童正在全社会的共同关爱下，茁壮成长。

亲爱的小朋友们，你们有怎样的梦?你们的梦想有多大?少年有个中国梦，中国有个强国梦，“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”这是党对青少年的殷殷期盼，是国家对青少年的深深呼唤。你们的梦要和国家的大梦联系起来，从现在做起，从身边做起，明白自己的责任，为梦想而奋斗!为国家的大梦而奋斗!再过172天，我们就要迎来富川瑶族自治县成立30周年的庆典活动。这是全县的崇高荣誉，也是民族区域自治法规定的重大节日，更是十年一遇的重大发展机遇。

亲爱的小朋友们，你们是祖国含苞待放的花蕾，是展翅待飞的雄鹰，是社会建设的未来，更是“中国梦”的希望。党和人民对你们寄托着无限的厚望，老师和家长期望着你们健康成长。希望你们从小树立远大理想，坚定爱国信念，学习科技知识，不断提高思想道德素质，弘扬中华民族传统美德，增加自豪感和自信心的正能量，为建设美丽富川美好的精神家园尽自己的一份力量，更为振兴伟大的祖国“中国梦”而努力奋斗!

最后，祝小朋友们节日快乐，身体健康、学习进步!祝儿童少年工作者们工作顺利，家庭幸福!

20--年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动

今年“六一”儿童节，我校放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子，解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在政教处的组织安排下，学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于5月15日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，学校举办了青少年书画展，征集三百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20--—20__年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬，让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人100人，先进班级10个。

“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

亲爱的老师们、同学们：

大家好!今天阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日-----"六一"国际儿童节!在此，我祝同学们节日快乐!同时我们也应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。

今天的你们是幸福的!你们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;你们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，希望你们绝不辜负祖国的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。

同学们，你们是幸运的一代，是幸福的一代，更是肩负重担的一代，祖国的未来要靠你们去建设、去开创，少年强则国强，少年盛则国盛，愿你们珍惜这童年美好的时光，不辜负党和人民的殷切期望，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成良好的道德习惯;拥有健康的体魄;努力学习，为美好的明天做好一切准备。

谢谢大家。

六一国际儿童节来临之际，二道河农场团委积极响应分局团委的号召，组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下，请分局团委领导指导：

一、宣教结合，加大未成年人维权力度

六一国际儿童节来临之际，农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，极大的促进了我场幼儿教育事业的发展，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发，农场团委、教育科等部门，于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室，使他们通过对我场建立、发展过程的认识，深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会，表示愿肩负起父辈未完成的伟业，努力学习，把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学，帮助贫困儿童重返校园

“六一”儿童节前夕，农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子，经与驻场单位粮库联系，共结成助学对子15对，得到捐献助学资金4500元，使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上，15名贫困生每人领到了300元的助学金，他们表示：一定不辜负帮扶人的期望，今后回加倍努力学习，回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明，各项活动丰富多采

为了迎接“六一”国际儿童节的到来，学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动：

1、5月21日，学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动，在全体师生的共同努力下，两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池，美化了场区环境，增强了环保意识。

2、5月27日，学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》，并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’，从讲究卫生坐起”的主题演讲活动，增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、5月30日，学校团组织小学全体师生郊游，目的在于鼓励同学们多参加户外活动，注意锻炼锻炼身体，提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程，在增长了知识的同时，为他们上了一堂“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的教育课。

4、5月30日，幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊：“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说：“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说：“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的座位上，掏出语文书读了起来。没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊：“祝赵老师生日快乐!”然后，送礼物的同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说：“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。”

下午放假了，我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点，不一会儿，人就来齐了，联欢会开始了，主持人走上台，第一个游戏是击鼓传花，音乐响起，同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚，兔子传到我手里，鼓停了，呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台，表演了拼魔方，虽然只拼了一面，但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候，四个大蛋糕拿了上来，我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好，就可以先挑选自己的喜欢的味道，我被第一个叫上去领蛋糕，拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中，去年的“庆六一联欢活动”非常难忘，而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里，今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物，大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影，我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活，让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：当你们年老的时候，就让我为你们过节，为你们准备礼物，领着你们去吃饭、游玩、看电影，报答您们的养育之恩!

亲爱的神墨孩子们：

你们好!今天是六一儿童节，一个属于你们的节日，此刻我要把世界上最美好的祝福都给你们，祝你们节日快乐，茁壮成长!

每个孩子都是降临人间的天使，神墨能陪伴你们走在成长的道路上，我感到是多么幸运的事啊!也许，你已经记不清是什么时候走进神墨学堂，什么时候爱上那飞动的小算珠，悦耳的快板声，还有那条游来游去的智绘鱼……但我相信你们一定记得身边那一张张温暖的脸。是的，那就是用心用爱为你们编织美好未来的神墨老师，是你们在神墨王国快乐成长的守护天使。

这几天，我感到特别的幸福，因为我在很多年前教过的几个小朋友告诉我，他们现在进入了世界一流的大学里学习，他们还记得我曾经陪伴他们一起度过的美好童年。你们知道吗?这是做为一名老师最最幸福的时刻。

孩子们，夜空中因为有了星星才美丽，花园里因为有各色的花才多姿多彩。神墨的天空因为你们而璀璨夺目，神墨大花园更因为你们才芳香四溢。我们每天都小心翼翼呵护着你，就如同手中捧着颗颗珍珠，朵朵鲜花。我多么希望你们在神墨王国里不光体验快乐还能增长智慧，不仅学到本领还能让你们的天性得到启迪。

最后，我想告诉每一个神墨孩子，我对你们的未来充满希望，期待着神墨能成为你们明天美好的回忆。

孩子们，节日快乐!

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备，我们也想方设法，自己动手弥补缺陷，搭建起了舞台，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等，使活动丰富多彩，把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育，又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动，同学们会更加懂文明讲礼貌，热爱祖国，热爱生活;会更加积极努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况，让一批新的少先队员加入了光荣的组织中，并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

这次活动得到了山头村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下，给我们购置了壹仟贰佰多元的奖品和纪念品，村委领导还在百忙之中亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定和支持，这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表山头小学的全体师生向山头村委表示最真诚的感谢!

最后，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺利!

为了使我校全体少先队员度过一个快乐而有意义的节日，我校少先大队根据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，具体情况总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校按照教育局的要求，结合实际，认真制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样。

在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动：

1、开展班队报展览活动。

五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一

七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。

2、开展趣味体育活动。

在学校师生的精心准备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识，校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

3、开展了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。

5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了举行了“缤纷六一七彩童年”——庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素质和较强的凝聚力。

可以说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到准备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的快乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们开心，我们的付出值得!

今天是六一儿童节，是大家国际儿童共同的节日。

我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。

早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。

“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了!大家快速打扫卫生，在黑板上画画……

上课了，老师走进了教室，大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次……

最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的`大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了!”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。

之后，大家玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢!

今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩，盛大。可这一天，我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻，不比我国儿童节差。我想：我不会忘掉今年，在中国过的儿童节!

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候，老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业!上电脑课，玩游戏!”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢?台上，大家认真投入，尽情表演;台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。

放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。

一、活动目的

一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。

二、活动安排

(一)主题升旗仪式

活动时间：6月1日上午8:00

活动地点：学校操场

活动程序：具体由六年级组织主持本次升旗仪式;颁发五月份五星级班级奖牌、宣布班级和校级习惯小标兵名单。

(二)图书换购活动

1.活动时间：6月1日上午8:30点—10:30点

2.活动地点：校园操场及甬路，具体划分区域为“三年级小花园;四年级东边甬路;五年级中间大甬路;六年级操场。

3.活动程序及要求：

(1)各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。

(2)班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。最好分成小组，组内轮流看守和外出换购。

(3)各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。

(4)各班主任准时带领学生有序开展活动。

各年级组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。

4.相关人员安排：

(1) 正副班主任:制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。

(2)家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。

(2) 德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。

(3)团队队长统一协调、安排本年级所有事宜;撰写活动报道。

5.安保处：现场组织安全。

6.办公室：拍照。

7.总务处：准备四个捐款箱。

(三)爱心捐款，看望儿童福利院孩子

1.上午十点左右，各年级学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各年级募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交德育处衣老师。

2.下午3点左右，校级领导(王校长、管校长、王瑞霞、张燕)、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。

(四)班级庆祝

1.活动时间：6月1日下午2:30——4:20

2.活动地点：各班内进行

3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。

亲爱的少先队员、小朋友们：

今天我们的校园格外美丽，鲜花盛开，彩旗飞舞，鼓乐喧天，喜气洋洋，在这里我们隆重庆祝六一国际儿童节。

首先，我代表全体教职员工祝全体少年儿童节日快乐，向关心少年儿童健康成长，支持教育事业的各级领导，社会各界人士表示最衷心的感谢!向到会的各位来客表示热烈地欢迎。

少年儿童们，你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天之骄子，令人羡慕。今天，你们在这里愉快地学习，快乐地成长。交口小学为你们的健康成长提供了优越的条件，一流的办学条件，一流的师资队伍，一流的教学质量帮助你们奠定坚实的基础。

小朋友们，你们是祖国的未来，家庭的希望，希望你们好好学习，天天向上，做一个品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国接班人，少年好学，必成大器，未来的世界属于你们。

最后，请允许我再次感谢!

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

四、活动对象

全镇学生、中心幼儿园。

五、组织方法

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为5月17日(星期四)。

六、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

七、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

八、表彰与奖励

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。

节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。

同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是钰钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。

最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。

又一个儿童节，这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动，借这时机，我在本班也安排了我光荣，我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况，现总结如下：

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。如：开展今天我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。

三、利用学习园地发挥各队员的特长

学习园地是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参加，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关少先队知识的黑板报。

这一周的活动，是六一节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

一、指导思想

今年是建国__周年，少先队建队__周年。__年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放__年，中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡，热爱祖国的热情，激发少先队员努力学习和实践，为家乡、祖国发展而奋斗的情感。

二、活动方式

将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。

1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。

2、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。

3、看一看。看一看家乡的山山水水，看一看人们的衣、食、注行，从而体会今天家乡变化及幸福生活。

4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料(包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等)。

三、活动形式

以艺术展示的形式进行活动。

1、唱一唱。传唱赞美家乡，歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。

2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化，和祖国人们精神文化提升。

3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。

4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现

给全体队员们。

5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的`形式加以展示。

四、活动程序

中队长：各小队整理队形，报告人数。

各小队报数。

中队长：全体立正(向中队辅导员老师报告)报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。

辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。

主持人男：进行队会第一项，出旗(敬礼。礼毕)。

主持人女：进行队会第二项，唱队歌。

主持人男：进行队会第三项，请中队长讲话。

主持人女：进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。

文艺演出节目单

(1)大合唱：《歌唱祖国》;

(2)诗朗诵：《家乡新貌》;

(3)舞蹈：《春天的故事》;

(4)相声：《昨天、今天、明天》;

(5)独唱：《我们的祖国是花园》;

(6)快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》;

(7)小合唱：《在希望的田野上》;

主持人女：进行队会第五项，请辅导员老师讲话(略)。

主持人男：进行队会第六项：呼号。

主持人女：准备着，为共产主义事业而奋斗。

全体同学：时刻准备着。

主持人男：进行队会第七项：退旗、敬礼(礼毕)。

主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。

20__年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：

一、王园长就学前教育宣传月快乐生活、健康成长这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。